2009-10上中队工作总结

2009-10上中队工作总结（共5篇）

2009-10上中队工作总结 篇1

2009-2010学年度上学期六（3）中队工作总结

许宗勇

这学期，在大队部的领导下，学校少先队工作开展得轰轰烈烈，我们六（3）中队也不甘落后，积极响应。我作为中队辅导员，带领六（3）中队62位少先队员积极热情地投入到各种有益的中队活动中，收到了良好的思想教育效果。

一、九月教师节、推普宣传周。

在教师节到来之际，开展以“用实践来感恩”的教师节主题活动。中队自主活动相结合，通过“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对老师说说心里话，为老师制作各种小卡片等实践型活动来表达对老师的敬爱，增进师生间的感情，增强了少先队员的实践能力，培养了少先队员的良好品质。

二、十月建队日。

10月13日学校举行少先队建队60周年庆典，我中队少先队员为一年级少先队员佩戴上鲜艳的红领巾，再一次感受到作为一名光荣的少先队员的使命感。结合建队日，运用各种形式引导队员进一步学习队章，队史知识。通过开展“敬礼！红领巾！”、“星星火炬，代代相传”大队委员上队课等主题活动，增强少先队员的自豪感和主人翁精神。

三、十一月科技节。

实践育人，开展特色活动。积极探索开展“校园科技启明星”活动。以11月“爱科学月”活动为契机，围绕学校中心工作，通过开展“科技节”活动，在校园里参观大型科技大蓬车展览、在班级里制作科技手工活动、每位队员出一版科普手抄报等等，加强了对学生的科学教育，培养了学生动手实践、科学探索的兴趣，从而达到热爱科学、实践育人的目的。

四、十二月校运会。

一年一度的校运会在十二月举行，在校运会上，队员们大显身手，有几个项目刷新了六（3）班前所未有的好成绩，2009年的六（3）中队，让人刮目相看。在开放周的教研课上，我们中队也展示了自主探究的学习精神，闪现着思维的火花。由此看出，我们六（3）中队是一支有着很强的凝聚力的中队，是一支生龙活虎的中队。

2010年1月30日

三(6)中队工作计划上 篇2

（2010—2011学第一学期）

本篇为2010—2011学第一学期三（6）中队工作计划，含以下内容：

一、指导思想；

二、基本情况；

三、工作重点；

四、具体工作措施：；

五、具体工作安排。

一、指导思想：

坚持以人为本，德育为先教学理念，以我校大队工作计划为指导，具体开展本中队活动，促进队员养成良好的思想、道德，让每位队员在队旗下健康快乐地成长。

二、基本情况；

三（6）中队共有队员55名，设中队长1名，小队长4名。本中队大多数队员对班集体活动淡漠，不主动参与，学习习惯较差，自控力差，课堂上注意力不集中，搞小动作，课后作业乱写乱画，学习成绩两极分化严重。本中队队员都是来自农村，学校离家远，他们离开父母，有的寄住在亲戚家，有的与还在校读书的姐姐或哥哥住在一起，自己煮饭吃，他们长期缺乏父母的关爱和管教，他们养成一种自由散漫、做事马虎的不良习惯。本学期主要目标是继续加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，养成良好的学习习惯和行为习惯。

三、工作重点

（一）爱国主义教育。

1、利用每周一的升旗仪式，把它作为对队员进行爱国主义教育的重要阵地。

2、通过读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发队员的爱国热情。

（二）加强队员的常规管理，促进队员良好行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用。

3、用队会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

4、通过队员的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体队员养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。

5、以活动为载体，锻炼队员能力。利用传统节假日，开展好丰富多彩的道德实践活动，让队员在活动中熏陶感情，升华境界。

6、加强对队员的安全教育。

7、认真做好家访工作，与家长取得联系共同教育，共同管理。

四、具体工作措施：

1、设立卫生监督员。结合队员健忘的特性，我在中队里设立了一个卫生监督员，用来提醒每日的教室卫生打扫的情况，监督乱丢乱扔的现象。

2、设立“两戴”检查员。“两戴”，具体说是戴红领巾、戴校牌这两样东西。检查每个队员的两戴情况，并对没有戴齐的队员进行记录，加以扣分处理。一周一次，进行评比。

3、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发队员的爱国热情。

4、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让队员温馨，和谐的班集体中认真学习。

5、教会队员学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

6、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让队员对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

7、.关爱每一个队员，走进每一个队员的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为队员排忧解难，树立信心。

8、上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让本中队队员有一种充满活力，积极向上的精神。

五、工作安排：

九月份：

1、制定中队计划。

2、民主选举中队干部。布置任务，分工负责，配合辅导员的工作。

3、布置教室、出好第一期黑板报。

4、开展“尊敬老师”的教育活动。鼓励队员亲手设计一张感恩贺卡，写上对老师祝福的话，送给老师。

5、组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行文明礼貌教育。

十月份：

1、庆祝国庆节，组织队员看爱国影片、唱爱国歌曲等，激发学生的爱国热情。

2、加强行为规范养成教育。

3、期中队员行为规范小结。

十一月份：

1、开展感恩教育活动，让队员回家主动为父母做一些力所能及的事情，并写出来做事时的感受。

2、对队员进行安全教育。11.9消防宣传日，让队员了解掌握相关的消防知识。

3、组织本中队队员进行讲故事表演。

4、在本中队进行数学计算比赛。

5、迎接“一二·九”跳绳运动会，组织队员进行跳绳练习。十二月份一月份：

1、组织队员参加学校开展“一二·九”跳绳运动会。

2、以“老师我想对您说”为主题开展演讲活动，以此了解队员们的心声。

3、庆祝元旦。

4、开展品德教育活动：“多为集体做好事”。

5、复习迎考，做好考前心理辅导工作。

6、中队工作总结，安排假期队员的学习。未尽事宜，在工作中逐步完善。

2009-10上中队工作总结 篇3

少

先

队

工

作

总

结

中队辅导员：张

时间：

红梅2014年1月

蒙自市2013-2014学上学期

二年级

（六）班少先队工作总结

一、基本情况概述：

自今年秋季我担任二年级（6）班少先队工作以来，做了我认为一切该做的工作，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况；坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育；班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱护公物，经常保持班级整洁、美观，卫生责任区无卫生死角；加强对学生的五爱教育等。起初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本年级的实际，制定了切实可行的班队工作计划，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队总结如下，向领导和同仁汇报。

二、取得的成绩与经验和开展的活动。

1、加强班集体建设，树立良好班风。组织开展了“做合格少先队员”的主题中队活动。

2、强化日常行为规范训练。

3、开展丰富多彩的班队活动。本学期组织开展了“做合格少先队员”、“我学习，我快乐”、“学会感恩”“做知法守法的小公民”等的主题中队活动。

4、培养学生的健康向上的心理素质。

5、加强对学生进行安全教育。

6、加强对学生进行学习教育。

三、采取的方法及措施：

1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，三天之内成立了临时班队组织机构，包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构，要求学生在一个月以内认识班上所有同学。

4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

四、存在的不足及今后努力的方向：

以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于经验不足，才能所限，工作中也有失误和很多不足。

1、和学生交流比较少，常常不能及时充分地了解学生。

2、对学生往往缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控自我情绪，处理方法简单。

2009-10上中队工作总结 篇4

大兴八小组织中队辅导员开展学习“李源潮同志在全国少先

队工作者座谈会上讲话”

12月1日，大兴八小各教研组开展学习“李源潮同志在全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈会上讲话”精神。

为使学习活动更加深入，更有针对性，更利于今后工作的开展，我校采用教研组集体学习的方式。学习后大家结合自己的工作展开讨论，进行阶段工作梳理。大家对红领巾事业充满信心，活动收到预期效果。

通过学习，解决了部分少先队工作者的工作困惑和工作疑惑，使辅导员的工作任务更加明确；通过学习，少先队工作者努力为广大少年儿童提供健康和谐生活环境的决心更坚定，辅导员的工作方向更加明确；此次讲话精神对少先队工作者提高自身素质、价值观、政治信仰等都起到了推动作用，真正提升了辅导员的思想认识。

在“讲话精神”的鼓舞下，辅导员们纷纷表示要用创新、热情、奉献和积极的心态为红领巾增添新的活力，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力。

2009-10上中队工作总结 篇5

伟大的中国人民解放军已经走过了77年风雨历程。在建军77周年来临之际，武警勉县中队、县医院今晚在这里联合举办庆祝“八一”建军节联欢晚会。借此机会，我谨代表中共勉县县委、县人大常委会、县政府、县政协，向多年来为勉县社会稳定作出积极贡献的武警勉县中队全体官兵致以节日的问候和衷心的感谢！向常年战斗在我县卫生战线的医务工作者表示诚挚的敬意！

武警勉县中队多年来一直是省武警总队的标兵单位，协助我县公安机关完成了许多重大任务，担负的看守任务几十年来安全无事故，是一支特别能吃苦、特别能战斗的过硬队伍。武警勉县中队与县医院开展的警民共建活动，是贯彻“xxxx”重要思想的具体体现，是“双拥”工作的重要内容，为宣传军政军民团结、促进勉县发展起到了很好的作用。尤其是勉县医院在与县武警中队开展的共建活动中，能够与时俱进，按照xx大提出的创建学习型社会的要求，积极支持武警中队开展的“读书成才”活动，给中队送来了书籍和电脑，把送物资变成了送知识，提升了共建质量，为中队官兵学习成才提供了有利条件。

今天这台晚会，不仅是对建军77周年的隆重纪念，也是警民共建、军地情深的充分体现。我们希望，全县各级各部门各单位和社会各界继续保持优良传统，积极开展双拥共建活动；武警勉县中队要继续发扬敢打硬仗、顽强拼搏、无私奉献精神，为维护勉县稳定、促进经济发展作出新的贡献！

最后，预祝晚会～成功！