高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划（共10篇）

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇1

2012—2013学年第一学期河田中学教务处教学工作计划

我校教务工作将根据学校工作的总体计划，以提高教育教学质量为中心，强化教学质量的管理，加强教师的责任意识，加强教师业务学习，努力提高教师业务素质，精心打造过硬的高素质师资队伍，全面提高我校的教育教学质量。

一、工作内容

1、规范上课管理，保证教学质量，教师必须严格按课表上课，不得随意调课，如有特殊情况，须经教务处批准。

2、强化教师质量意识和责任意识，加强教师业务学习，提高教师素质。

（1）充分调动教师的教学积极性，强化教师责任意识，制订和完善各项奖惩制度，使教学质量与教师的考核、评优、晋升挂钩。加强教师教学过程管理，全体行政经常深入教学一线，不打招呼，随堂听课要，及时掌握教学一线情况，了解教学动态，及时解决教师教学中存在的困难或问题。

（2）要求教师着力改进教学方法和提高教学艺术，努力提高课堂45分钟的教学效果。加强教师间的相互学习和交流，完善集体备课和听课制度，充分发挥我校学科带头人等骨干教师的传、帮、带作用，使青年教师能从中学习到他们先进的教学方法、手段和教学理念。教务处将安排全校示范课周，上课教师由教务处安排。同时抓好新教师上课的管理，组织安排新教师（近三年调入本校）的过关课、汇报课，在教学业务、教学手段、教学效果等方面开展各项活动，加速以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师队伍建设。

（3）加强教研组建设，加大教研组考评力度。规范教研活动管理。每周一次的教研活动，注重实效，以备课组为单位，认真开展评教活动，并切实探讨解决教学中存在的实际问题，要求活动内容有记录，教务处将安排人员检查，并将检查结果予以公布。

（4）加强团结协作意识，全面推广备课组集体备课，努力做到优势互补，资源共享，提高课堂教学质量。

（5）加强对教师的业务学习引导和管理。本学期将按学科向教师推荐一批业务学习书籍，组织教师采取集中学习和个人自学的方式进行学习，加强对教师业务学习笔记的检查，确保学习落到实处。

（6）加强实验教学管理，确保所有分组实验按标准开设，取得实效。全面提高实验教师实验教学水平。

3、继续抓好教师教学常规的管理，常规检查做到每周一抽查，期中期末全面检查，如实做好记录，纳入教师考核。进一步重视学生对教师教学态度、教学水平的意见，认真开展学生评教活动。

4、立足课堂教学，进一步推进新课程改革，组织开展好课堂观摩，专题研讨，教务处将征订部分学科的新课标教案和课堂教学光盘供教师学习，起到启发、示范的作用。同时加大互联网资源的共享，充分利用网络教学资源服务

于教学。

5、加大对毕业班教学管理力度，力争完成我校高中考的各项总体目标。

（1）加强教师质量意识和责任意识的宣传工作。

（2）经常深入到教学一线、了解教学中存在的问题，并及时解决。定期召开毕业班任课教师会，及时了解教学动态和传达有关中考信息。

（3）强化良好班风、学风的形式，提高我校学生总分的平均分和合格率，并要求任课教师在班主任协调下，重点抓好优生的培养，努力完成本学年高中考目标。

6、加强体育传统学校建设，按标准开放体育课、健康课。在学生中开展各项有益的体育活动，抓好“两操”工作的组织管理，组织好校运会。抓好田径队训练，确保在全县中学生运动会获得初中组第一名。经常性开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。

7、做好所辖部门的安全管理工作，经常对实验室、体育器材、体育课进行检查，及时发现隐患，防止安全事故的发生。

8、加强对学生用书的管理，规范学生用书，严格按上级文件规定 向学生推荐教辅用书，坚决杜绝教师擅自向学生推荐教辅资料的行为。

9、抓好本处人员的管理，强化服务意识，及时认真完成本职工作，做好教学的服务工作。

二、时间安排

1、本学期大约有22周，除去期中、期末考试、运动会、国庆长假，实际授课大约20周。

2、周历安排

第一周：9月3日—9月8日

（1）制订本处计划；

（2）检查教师上课。

第二周：9 月10日—9月15日

（1）拟订初一广播操比赛方案，着手准备开展阳光体育活动；

（2）召开教研组长会，召开备课组会；

（3）各教研组、备课组制订计划，田径队上交活动计划。

第三周：9月16日—9月22日

（1）教研组安排听课活动；

（2）开展示范课；

（3）各备课组上交教学计划。

第四周：9月23日—9月29日

（1）打印各班成绩册；

（2）检查各年级教学进度；

（3）组织新教师开展汇报课。

第五周：9月30日—10月6日

（国庆长假）

第六周：10月8日—10月13日

（1）继续筹备校运会，（2）开展帮扶支教活动；

（3）汇报课小结；

（4）初三月考反馈会。

第七周（10月14日—10月20日）

（1）各备课组统一教学进度，制订期中复习计划；

（2）安排实习生实习工作。

第八周（10月22日—10月27日）

（1）初一年级广播操比赛。（2）校运会

第九周（10月29日—11月3日）

（1）做好期中考试有关准备工作；

（2）抓好期中复习，进行考纪考风教育。

第十周（11月5日—11月10日）

（1）期中考试；

第十一周（11月12日—11月17日）

（1）统计期中考试成绩，做好分析、反馈工作；

（2）下发问卷调查表；

（3）开展帮扶支教活动。

第十二周（11月19日—11月24日）

（1）教学常规检查；

（2）问卷调查反馈。

第十三周（11月26日—12月1日）

（1）检查各年级教学情况。

第十四周（12月3日—12月8日）

（1）开展新课标观摩活动。

第十五周（12月10日—12月15日）

（1）检查全校教学进度；

（2）初三月考。

第十六周（12月17日—12月22日）

（1）初三月考成绩分析；

（2）召开初三教师会；

（3）检查各年级教学情况。

第十七周（12月24日—12月29日）

（1）统一教学进度；

（2）准备教学经验交流会有关工作；

（3）“阳光体育”活动小结。

第十八周（12月31日—1月5日）

（1）举行教学经验交流会；

（2）制订期末复习计划。

第十九周（1月7日—1月12日）

（1）期末总复习。

第二十周（1月14日—1月19日）

（1）期末总复习。

第二十一周（1月21日—1月26日）

（1）准备期末考试有关工作。

第二十二周（元月28日—放假）

（1）组织期末考试，安排改卷、登分、统分工作；

（2）做好假前有关工作。

河田中学 教务处

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇2

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育强县的工作布署，坚持走科学发展道路，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提升教育质量，努力办好人民满意的教育，为加快五岭经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

二、工作任务和措施

1、全面加强教学管理，积极推进素质教育。

（1）认真做好教学常规管理工作，定期对教师的教学常规进行检查、评比，及时通报检查结果。

（2）继续实行教学目标管理模式，并加强课堂教学的考评工作，使之成为衡量教师工作业绩的重要依据。

（3）全面加强教学各层次各环节的组织领导工作，通过各项活动，发展学生个性特长，培养学生科技创新能力，全面提高教育教学质量。

（4）做好青年教师的培养指导。要充分发挥老教师和其他富有实践经验的教师的作用，进一步组织落实好青年教师与有经验教师在教育教学工作中结对帮传的“青蓝工程”活动，要以老教师的言传身教，感染和带动青年教师，使青年教师快速成长起来，成为骨干力量。

2、认真做好教育教学研究工作，全面提升教学质量。

（1）要坚持教学研究和教育科研是推动教育发展第一生产力的观念，广泛开展教学研究和教育科研。

（2）认真组织好全员参与的课改培训和校本培训，积极开展课题和课例研究，增强教学研究和教育科研的针对性和实效性，探讨解决课改实践中出现的问题，总结推广优秀教学经验和教学成果，努力使教研成果运用到课教学中，促进教育教学质量提高。

（3）定期开展课改实验的专题教学研讨、教学观摩等活动，加强集体备课，规定每周星期二双周为集体备课日；每周星期二单周为校本教研集体讨论学习日。

（4）加强师资队伍的建设。继续抓好教师继续教育工作，积极组织参加教学比武和优质论文（教案）评比活动。本学期向县级以上教育行政部门上送论文6篇以上。

3、体育工作落实到位。

A按规定开足体育课时，提高课堂教学质量，切实做好达标项目的训练与测试，完成达标任务；

B按规定开展各项体育竞技活动，增强学生身体素质。严抓“两操两课”，集合列队做到“快速、安静、人数齐” 体育教师按要求组织学生做操，管理要高标准、严要求。

C认真做好学生青春期的生理、心理教育，本期要安排三课时专题讲座。

周起止时间 工作要点

次8/319/1-9/59/8-9/129/15-9/199/22-9/269/29-10/310/6-10/1010/13-10/1710/20-10/2410/27-10/3111/3-11/711/10-11/14 1报到注册； 2学生人数统计；3落实教师交流培训工作； 1各种计划上交审订；2教师劝学；3开学典礼；3做好“两项督导评估”迎检工作； 1健康知识讲座；3文科教研活动；4庆祝教师节；5应急知识讲座 1理科教研活动；2初三部分学生家长会； 1文科新课改教研活动；2初三教师会；3文明礼貌教育；4出国庆专刊； 1庆祝国庆节；2庆国庆书画赛；3爱国主义教育；4学生社会调查；1理科课改教研活动；

2八、九年级英语知识比赛；4校本教研及教学常规检查；1文科教研活动；2初三教师研讨会；3法制教育；4理科进度抽查；5广播体操比赛；1应急知识讲座；2政史地教研活动； 1考风考纪教育；2各科课题研讨会； 1期中考试；2期中考试成绩统计；3理想前途教育；4教学常规检查；5 田径运动会 1期中总结表彰会；2分年级召开部分学生会；3

学校班级篮球赛；4科技活动；

5、理科教研活动；

6应急知识讲座

2到受扶助学校交流工作； 13 11/17-11/21 1上交教师教学论文；

1理化生实验操作观摩课；3开展冬季长跑运动；11/24-11/2812/1-12/512/8-12/1212/15-12/1912/22-12/2612/29-元/2元/5-元/9元/12-元/16

3演讲比赛；4家访； 1快速作文比赛；2冬季防火教育；3心理健康教育；4健康知识讲座； 5文科教研活动 1教学进度检查；2理科教研活动 1教学常规检查；

2、七年级英语知识比赛；3教学反思、教学案例、教学设计、教学论文评比；1思想品德评价；2评选学习标兵；

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇3

根据区教育局新学期工作要点及我校中学部工作计划的要求，以营口市教育现代化为契机，以我区首批进入辽宁省义务教育示范区为准绳，制定本学期教务工作计划。

二、工作安排

1、继续探索适合我校的小班化教学方式，提高课堂教学的高效性与实效性，进一步培养学生自主学习的能力，改变学生的学习方式，提高课堂学习的效率，实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲，学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们教学的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的经验，在总结前段经验和教训的基础上，体现每个教师的个性，体现每个教师的个人特色，使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。

2、加强教学常规的精细化管理，向管理细节要质量。进一步细化对各项常规工作的要求，抓备课，以本为本，落实双基;抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学习的延伸，是整个学习过程的重要环节，强化预习和复习环节、规范作业布置和批改，适时地采取补救措施，强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上，强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查，尽快规范学生的课外作业，加强对学生练习题的筛选，提高学生做作业的效率和质量。

3、加强学风建设，树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识，逐步内化学生的学习品质，促进学生健康成长。通过强化教师教学和学生学习常规管理，通过组织开展一系列的学习活动，通过创设良好的校园文化和班级文化，在各班营造良好的学习氛围，不断激发学生的学习热情。任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习能力的关系，要结合教学实际多给学生以学习态度激励和学习方法指导，让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧，在课内外主动学习、积极参与、尽情展示，提高学习效率。

4、加强作业研究,切实减轻负担。各任课教师要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的.书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不能不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改,及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生交流、激励学生的目的,使教学质量有突破。

5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。

(1)对每天各班8节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。

(2)对教案进行定期检查。教务处每月检查一次并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。

(3)对课堂教学情况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。

(4)对学生的作业及单元检测情况进行捡查。学科组长对组员的作业布置与批改情况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业.

6、开展丰富多彩的学科活动，培养学生的学科兴趣，陶冶学生情操，全面提高学生能力，本学期将结合我校实际开展综合实践活动和校本课程开发，开展丰富多彩的特色活动，促进学生学习方式的转变，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界，鼓励学生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩大学校影响，以尽快形成和深化我校的活动特色。

7、进行电子化办公的培训，使我校教师尽快掌握电子化办公的技能，能熟练的使用多媒体上课，能熟练的用电脑编拟试卷和作业，能熟练的修改和制作幻灯片。

9、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作，组织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇4

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国领先。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持科学素养与人文素养的培养相结合，坚持文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生。

二、全期工作重点

（一）加强教师队伍建设

1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。

2、坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进经验。

3、抓好师徒结对计划制订和落实，充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短青年教师的成长周期。

（二）坚持教学常规管理

1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制，由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。

2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。

3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监督检查力度。

（三）教学常规和要求

1、教师要深入钻研教材，认真备课。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。教龄不满三年的教师，上课要有详细教案。已满3年教龄的教师也要写简案，杜绝无教案进教室上课。

2、教师布置作业要有目的性，针对性，杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，教师要做到不滥发，不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。

3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学，从学生实际出发，根据教学需要，改善教学手段，激发学生的创造思维，充分挖掘学生的学习潜能。尝试进行常态编班下的分层教学，多与学生交流，使每一个学生都有所得，有所进步。

4、充分发挥电教和网络优势，从多角度、多层面构建校园网平台，积极引导学生充分利用网络资源，坚决抵制网络游戏。

5、利用好外教资源，邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛，提高我校英语教师和学生的英语口语水平。

三、各月主要工作

八月：

1、做好开学的各项准备工作，编排课程表，发放课本，印发教研组计划、教学进度表、校历表等。组织完成高三年级暑假补课考试。

2、检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作。

3、抽查教案。

九月：

1、协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排。

2、督促各教研组组织讨论教研组计划、教师教学进度表和“四个一”，并上交检查。

3、完成“师徒结对”登记表，通报表扬上学期师徒帮工作情况。

4、有计划的对新教师和部分中、老教师进行随堂听课，及时将听课情况反馈给本人和教研组。

5、各教研组更新主页，9月30日检查公布。

十月：

1、加强体育、美术、音乐、信息课的课堂组织、纪律检查，抽查教案。

2、组织开展指导教师示范课（或专题讲座）和青年教师教学基本功大赛。

3、检查各年级培优、辅导计划，了解上课内容，组织学生座谈。

4、段考命题。11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组。

十一月：

1、第11周（11月8-11日）段考。考后3天上报成绩，同时交质量分析表。

2、第12周，完成段考成绩统计，协助各年级召开家长会。

3、分年级进行学情调查，及时反馈给任课教师和各教研组、处、室。

4、各教研组准备材料参加桂林市“先进教研组”、“优秀教师”的评选。

十二月：

1、检查教学进度，要求各科学年级备课组“三统一”（进度、资料、测验）。

2、做好复习、备考工作。高一、二年级各科参加全市统考。高三年级准备迎接全区语、数、英会考。组织高三文/理综合科目联考。

3、统计XX年度“师徒结对”教师教学竞赛获奖情况，上报科研处备案。

元月：

1、检查各年级“培优”实施情况，完善教学管理。

2、加强晚自习的纪律，检查值日教师到位、辅导情况。

3、统计、上报期考、期评成绩。

4、各部门、教研组、备课组、“师徒结对”教师上交论文或总结。

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇5

一、指导思想

以“研究、指导、服务”为基本职责，以“将欲立人，先求立师”为突破口，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建“自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合，使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。

二、主要工作

（一）以法治教，树立以人为本的管理体制

1、严格执行国家课程计划，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则，杜绝教师私自征订资料，如有违反，一查到底，绝不姑息。

2、深入学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。

要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》，各学科《课程标准》，切实增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。

3、学“规范”，树师表

全体教师要加强“规范”学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反馈给教师。

4、创造机会和环境，形成力争上游的良好氛围。组织教师进行教学基本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次机会，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好氛围。

（二）以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的“双赢” 随着教改的深入发展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断提高，在教学中要始终不渝地遵循三条原则，第一是面向全体原则，每位教师对所有学生承担相同责任，不放弃后进生。第二是全面发展原则，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展，以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则，每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程，把全面发展素质要求变为学生自觉的行动，占领好学生发展的战略制高点。

在新学期中必须进一步规范教学常规，确保教学质量的稳步提高。

1、功夫花在备课上。各备课组教师要沿着“学生课堂上主体参与”这一主线，精心设计教案，努力体现“三高”和“三严”的备课原则，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长，即既要有集备，也要有自备。教案内容应包含教学目标（知识目标、能力目标、情感目标），教学方法，教学重难点，教具（仪器、设备等），教学过程（教师活动、学生活动、设计意图），自备，配套练习，教学后每份教案应有教后感。教案要提前一周打印成册，送教务处备案。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。

2、本事显在课堂上。每位教师要合理安排教学的各个环节，利用好现有的教学资源，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思考题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，及时反馈教学信息，做好服务指导工作，当好参谋。

3、巩固放在作业批改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲及时，要多找学生当面评讲，杜绝不布置或只布置不批改现象，继续执行作业批改次数制，语文25次，作文8篇，数学60次，英语50次，理化各30次，政史各20次，其它学科15次。学校将不定期检查作业布置和批改情况。

4、提高落在培优补差辅导上。要做好因材施教工作，多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，暂差生消化得了，特别要重视学生的思想教育和学法指导，培养其良好的学习习惯

5、成绩出在考试上。认真组织好各类考试，确保成绩的真实性，主要学科或章节结束后要及时组织测试，考后及时评讲试卷，学校将组织期中和期末考试，期中将调研初一初二部分学科。

6、要妥善安排好学生双休日学习与休息，主要学科每周要出好一份高质量练习，从而督促学生搞好假日学习。

7、加大对油印工作的管理力度，使油印工作能落实到位。

8、教务处将认真组织实施教务处工作督查制，将公事和私情分开，本着对事不对人原则，紧扣一个“实”字，将工作落到细微处。

（三）扎实推进新课程改革的全面落实

基础教育课程改革实验以《国家基础教育课程改革指导纲要》为纲，以各科《课程标准》为标尺，在新课程理念指导下，扎实有效地开展新课程改革；切实转变教师的教学行为，实现学生学习方式的变革；深化教育改革，使素质教育取得突破性进展，开创新世纪云林中学改革和发展新局面。

为此，各任课教师要加强课程内容与学生生活以及现代社会，科学发展的联系，关注学生的学习兴趣和体验。要积极倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度，培养学生交往与合作能力，获取新知识，并进行创新的能力。要努力探索新课程评价机制，发挥评价功能，促进学生主动发展和教师提高，推动新课程的发展。要着意于学科整合，改变以往学科缺乏整合的现状；形成新型的新课程体系。

1、教学研讨。教师要将教学理念真实体现于课堂，开展多种形式的课堂研究活动无疑是转变教师教育观念、提高教师教学能力的重要途径。

（1）集体备课。重点探索教材教法，新课程教学设计。

（2）公开教学。上实验课、示范课、对比课，重点探究新课程、新理念在课堂教学中的体现。

（3）专题研究。重点研究新课程教师教学方式的改变和学生学习方式的改变，以及新课程课堂教学的评价机制。

（4）教学活动评比。优质课评比、课改案例、优秀教学设计等评比活动，重点探索高效的新课程课堂教学，及时总结推广课改中的经验。

2、制度与管理。加强管理是课程改革顺利推进的关键。学校在管理和指导课程改革实验中建立相关制度，用制度来规范操作，用制度来加强管理。

（1）例会制度。课改领导小组具体负责课改实验的研究、组织。管理、协调和实施。每两周召开工作会议，排找课改中出现的问题；认真研究这些问题的成因，商讨解决问题的有效措施和策略。例会采用课改情况阶段分析会、教师座谈会等多种形式，并规划和部署下阶段工作。

（2）研讨制度。本学期在教学活动月举行新教师汇报课、新课程研讨课，承担片内专题研讨活动1次以上。确保课程改革健康发展。

（3）家校联系制度。学校在期初、期中各组织一次社区开放日活动，组织家长听课，召开家长座谈会，及时了解家长对学校实施课改的意见和建议。使在社区大环境支持下的课改更具生命力。

（4）培训制度。与市级课改培训工作同步，每月组织1---2次专题性学习。形成不断培训，不断提高的良性循环。注意实验教师与非实验教师之间的“反哺”式培训，非实验教师同样应运用新课程理念进行课堂教学改革，“穿老鞋，走新路”。每阶段都要为后续培训作好准备。

（5）评比奖励制度。课改领导小组组织形式多样的参与式评比活动，如评比优秀课、优秀案例、优秀论文、优秀课件等。对新课程改革中成绩突出的教研组和个人给予奖励。

3、评价与考核。评价在课程改革中起着导向作用，它成为课程改革的一个关键环节。

下期教务处工作计划 篇6

一、教学管理。

1、做好教学研究和常规的指导工作。安排教师和教研组订好学期计划、写好总结、明确任务要求。并配合各教研组工作，协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好准备。开好教研组长、考试质量分析会等，通过比较，学经验、找差距、促提高。

2、抓好教学常规检查，做到每月查计划，课后反思；随时进课堂抽查并交流；监督好学生作业批改；对学生的测评要有计划，有效果。

3、教研组长要发挥教研组功能，对教研组老师的计划要精心评价交流，随时关注教研组老师的教学进度。

4、每月教务处举行一次月考，做到有分析、有总结。

4、学校行政要把教学管理作为行政的第一工作，在充分带头示范的同时，要为学校教学管理发挥作用，牢牢抓住学校的生命线。

二、教研活动。

1、教研是老师的必修课，每位老师要树立教研促教学质量的信心，搞好教研才是教学创新的关键，为新课程改革建立理论基础。

2、教研活动不是“单打独斗”，是教研组甚至全体教师的智慧碰撞，每位教师都是教研活动的主体，教学实践中的矛盾就是我们的主题。因此，这学期，每个教师都要提出一个教研主题，教研组长会上进行筛选，确定一定主题进行本期教研活动，作为本学期的校本教研。

3、教研活动要有计划，有小结，有时间落实，教研组长要发挥好带头作用。

三、德育工作是核心，进一步加强德育工作。

1、加强对学生的思想道德教育、行为习惯养成教育，通过一日常规教育和专题思想教育活动，促使学生良好的行为规范和学习习惯的养成，促进班风建设。

2、加强班主任队伍建设，通过班主任研讨会、家长会、家访等，形成家校合力，共同对学生进行思想品德教育。

3、加强法制教育、安全教育、心理健康教育和国旗下讲话，加强校园文化建设，深入开展“平安校园”创建活动，形成良好的班风校风。

4、加强日常管理，以制度促进步，以纪律强品德。

五、其他方面

1、加强实验室、图书室、电教室、的管理工作。充分利用现有的学校设备资源，做到手续规范，专人管理、维修到位、丰富学生日常生活，提高使用效率。

2、做好体育卫生健康工作。组织好学生的广播操训练以及太极拳训练，五月份计划组织一次太极拳比赛。

3、进一步完善兴趣小组，每班每周安排2节兴趣小组课，每两周举行一次校级比赛。

2010年下期教务处工作计划 篇7

2010、下——2011、上

过去的一个学年，在全体师生的共同努力下，我校中考取得了优异的成绩，学校教学工作实现了全面的突破和跨越。在新的学年我们将继续保持教学高质量的持续发展，深入开展“幸福课堂”的教学模式。根据市教育局和本校教学工作精神和实际情况，特制定本教务处工作计划。

工作目标：

1、继续加强教学常规管理

在“实”字上下功夫，规范和创新教学管理机制，进一步完善各项考核管理制度。

2、抓好教师队伍建设，强化教研组活动，加强青年教师的培养，尽快促进教师专业化的成长

3、构建幸福课堂，打造和谐校园

具体措施：

（一）落实教学常规管理，加大监督检查力度

加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。

1、建立规律性教学常规检查制度和公示制度，把教学常规管理和

年级组的管理相结合，充分发挥年级组管理和教研组管理的功能，增强管理的时效性。

2、关于教案检查：教师应有一周课时的备课提前量，教案应在上

课前一周准备好。检查内容包括：是否一堂课一个教案；是否使用新教案上课；教案设计是否科学合理；年轻教师是否背详案；是否有手写体的教学后记。

3、关于上课、辅导的检查：实施早读和课堂巡查制，发现问题及

时向年级组和学校领导反馈。每天将进行不少于三次的检查，分别是每天的早自习、上午、下午各一次，教务处将严格课堂教学纪律。教师严格按课表上课，未经学校教务处批准，教师不得私自调课、停课、占课、让课。教师严格按作息时间表上下课，不迟到、不早退、不拖堂，更不能随意旷课。上课时不坐讲、不会客、不做与教学无关的事、不得随意离开课堂、不得接听电话。

教师必须妥善处理课内发生的一切情况，正确处理违纪学生，不得把学生赶出课堂或随意停课，体罚。

4、关于作业检查：在教学常规检查中教研组长要求每位老师将整

班学生的作业收齐，从中随意抽查，而不是任课老师将最好的几本作业送检。检查内容包括：作业布置目的是否明确，内容是否科学，难易是否有序，梯度是否适中。备课组作业量是否统一，作业批改是否认真及时。

5、关于听课检查：严格执行学校的听课制度，完善听评课方案，加大听评课力度，学校领导干部带头听课，实行“推门听课”制，行政干部、教研组长每月听课不得少于4堂，完成教务处制定的“听课评价表”，在教学简报上对优秀课进行表扬，最后做到听者、教者都要各有所获。

6、关于集体备课的检查：各备课组要认真制定本组的各项计划，在提高集体备课的实效，积极发挥群体优势上做文章，应在坚持教学进度一致，作业一致，练习相同的前提下，开展针对班级班情、学情的分层教学，确保培优补差双不误。备课组每周活动不得少于一个课时一次，要针对年级学生特点，精心设计出能够进行集体教学、小组交流和个别辅导三结合教学课案。课堂教学要面向全体，要帮优促困的策略，把帮扶学困生工作落到实处，使每位学生都能得到提高和发展。各教研组、备课组要定期组织组内听课，加强教法和学法的研究，定期进行交流，切实提高课堂45分钟的效率，提高课堂教学质量。

7、认真组织各种考试:严格执行考试纪律，增强考试信度，充分

发挥考试的反馈、评价、总结和激励作用。三个年级继续执行月考制度，时间基本统一。各备课组认真组织命题、改卷及讲评。

8、加强对各年级教学工作的领导：教务处要做好各年级的课程安

排、辅导安排，认真组织好各年级的教学、复习、考试工作，及时总结情况、发现问题，改进教育、教学方法。教务处要搞好服务和管理，以提高教学质量。

各年级的工作重点：围绕新教材和新课改的精神，改进教法和学法，切实提高教学质量，具体到各年级要做到以下几方面的工作。

七年级：逐步抓好养成教育和衔接教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯，夯实学生基础，强化学生的适应能力，为以

后的知识学习奠定良好的基础。

八年级：根据学生的特点改进教学方法，培养学生的学习兴趣，指导学生掌握科学的方法，掌握牢固的基础知识，养成良好的学习习惯。

九年级：面临中考，各学科要加强对升学科目的考试考点的研究，对学生要做好培优补差转化中等生的工作，要保持我校中考的优势。

二、抓好教师队伍建设，促使教师专业化成长

青年教师的成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用，是学校可持续发展的关键所在。面对我校青年教师比例的增多，素质参差不齐，必须加强青年教师队伍的建设，促使大批青年教师迅速成长，培养、造就一支德才兼备的青年教师队伍。

具体措施：

1、制定青年教师的培养方案，明确培养目标。

2、进一步完善和落实青年教师的“拜师制度”。

3、实行青年教师亮相课、汇报课、青优课，老教师的示范课，教学研讨课。

4、老师外出学习汇报制度。

5、建立健全的教师成长档案袋。档案袋内容包括：A、教师的基本信息，专业发展计划书（明确每年在专业上的努力方向）B、论文、案例、反思、交流材料等 C、公开课的相关资料D、专业学习材料，包括课本、教案、学习笔记、培训笔记等E、承担课题研究的有关方案，阶段性成果、总结材料等 F、教师个人业务比赛有关的获奖证书及辅导学生参加各类竞赛活动获奖情况 G、教师常规检查情况表

三、构建幸福课堂，打造和谐校园

课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，谭校长为我校课改指明了方向，即构建“幸福课堂”，让课堂洋溢幸福要成为全校师生追求的目标。

关于幸福课堂首先要解决两大问题：

1、怎样的课堂才是幸福课堂？

2、怎样才能做到幸福课堂？基于这两个问题我们将在这一年里进行有关幸福课堂的大讨论，内容包括：幸福课堂的核心、幸福课堂的教学目标、幸福课堂的模式、幸福课堂的教学方法、幸福课堂的语言、幸福课堂的标志、幸福课堂的标准、创建幸福课堂的法宝等等。

本学期结束将对幸福课堂的研讨结果进行检查，检查活动包括：

1、幸福课堂研讨课，各教研组推一堂。

2、全校师生上交“我的幸福课堂观”的论文；

3、教学反思：经历了如此幸福的课堂发表个人的案例和反思，一年中你认为自己上得最幸福的一堂课是哪一堂，为什么最幸福。

四、加强教务处自身建设，提高管理水平

1、强化服务意识，确立教务处为师生、为教学服务的宗旨。本着服务的思想，指导、帮助年级组、教研组完成教学工作；解决教学工作中的困难，保证学校教学秩序正常运转，公正透明处理涉及教师利益的事情。

2、加强教师教学常规的检查力度，分阶段及时反馈学校的教学情况，促进教师教学常规的落实。

3、加强资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息。组织有关教学活动，公开课、示范课活动，教学经验交流会，外出参观学习，学生、教师座谈会，年级组教学工作会议。

4、加强实验室、微机室、多媒体、图书室等功能室的管理力度，发挥其为教科研服务的功能。搞好教务网站建设。

五、健全课题研究，落实课题研究

严格执行学校课题研究的管理规定，切实加强以课题管理为重点的教科研管理，运用竞争、激励和制约机制，提高课题活动的质量，争取早出成果，多出成果，使教科研走上正规化、科学化轨道。加强对已有课题的管理，系统的收集和保存反映课题研究全过程的文件材料，形成完整的研究档案。重点是引导老师们把日常教育、教学中的具体问题转化为研究课题，以期不断提高教育教学水平。

各月工作要点：

9月份：

1、组织好招、留生工作，确保巩固率达到100%

2、规范学籍管理，整理各年级学籍卡

3、组织全校教师制定教学计划

4、召开教研组长会议，安排学期教研活动

5、组织暑假论文评比

6、表彰优秀师徒，召开新教师拜师大会

7、召开文学社指导老师会议

8、召开培训主教练会议，各类培训班、兴趣班开始上课

9、开展亮相课、示范课活动

10、完善教学常规检查的制度、方案

11、组织本月教学常规检查

10月份

1、各教研组开展“幸福课堂”大讨论

2、各年级新教师亮相课

3、文学社出一期刊物

4、组织本月教学常规检查

5、迎接市教科院对我校的教学视导

11月份

1、组织好段考和段考总结

2、召开学生代表座谈会，听取学生对教学的建议

3、迎接教育局高级教师复评工作

4、组织教研组长外出学习

5、组织本月教学常规检查

12月份

1、上交“我的幸福课堂观”论文

2、各教研组推出一堂“幸福课堂”研讨课

3、组织安排初三学生参加理科竞赛

4、组织本月教学常规检查

1月份

1、组织论文评选

2、组织各年级各学科复习迎考

3、学生评教，教师满意率调查

4、作好期末材料整理，上交“我的一堂幸福课”的教学反思

5、安排期末考试

6、组织本月教学常规检查

2月份

1、组织好开学，防止学生流失，一定使巩固率达100%

2、组织全校教师制定教学计划

3、召开教研组长会议安排学期教研活动

4、召开八年级生地、九年级全体教师会考备战会

5、部署11招生工作，制定招生计划

6、各类培训班、兴趣班开始上课

7、开始课题申报

8、组织九年级学生参加西安交大少年班考试

3月份

1、全面展开招生工作

2、教师基本功培训

3、召开毕业年级复习研讨会

4、组织各科竞赛初赛

5、组织本月教学常规检查

4月份

1、组织青优课竞赛

2、组织学生参加各科竞赛复赛

3、段考

4、组织本月教学常规检查

5月份

1、段考总结

2、文学社出一期刊物

3、九年级学生毕业复习动员大会

4、组织本月教学常规检查

5、组织召开新加坡留学家长见面会

6月份

1、组织迎接会考

2、课题总结评优

3、组织期考复习

4、评选五佳教师

5、组织本月教学常规检查

7月份

1、作好期末材料整理，上交教学反思

2、组织安排期末考试

3、部署论文评选

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇8

为了更好落实新课程标准，深入开展课改实验，提高教育教学质量，我校围绕新课程培养目标，结合我校办学理念，认真扎实开展教学工作，现总结如下：

一、教学常规工作

1．根据教学“五项”常规制度，每月对教师备课、听课、教研与集备活动、作业批改等进行考评。

2．规范月考制度，并对月考作详细质量分析。

3．布置安排好半期、期末质检工作，召开质量分析会。

4．开展读书评书活动，举行《经典诵读》比赛，校园辩论赛，评选优秀学生文章汇编第12期《天儒文选》。

5．安排教师公开课、示范课活动。

6．各学科开展知识竞赛活动。

7．开展丰富多彩的课外活动，取得优异成果。校篮球队获县初中组篮球比赛第一名；校乒乓球队获县团体总分第二名；校合唱队获第二届合唱比赛二等奖；劳动技组兴趣小组同学获市“学无涯”杯青少年动手电子制作锦标赛第四名；化学兴趣小组同学参加全国初中化学素质和实验能力竞赛，1人次获省一等奖，2人次获市三等奖，9人次获县一等奖，14人次获县二等奖。

8．鼓励教师积极撰写教学论文与教学总结。5位教师论文在CN刊发表，17位教师论文分获县级1、2、3等奖，2位教师课例分获市二等奖与县一等奖。

二、教研工作

1．每月定期召开教研组长、集备组长会议，布置教学、教研工作。

2．召开第二次、第三次“三校”联合教研活动，组织安排“三校”模拟考试，研讨毕业班教学。

3．举办教研片初三教学复习研讨会。

4．市级课题开题及市级教学课题研讨。

三、毕业班工作

1．安排毕业班质检工作与“三校”联考工作，召开质量分析会，研究中考复习对策。

2．布置《考试说明》解读及学科会议工作。

3．安排毕业班学生资格审查与中招报名，体检与体育测试工作。

4．做好中招考务工作，考场布置与监考安排。

5．组织学生志愿填报工作与考生档案整理。

四、教师培训工作

1．教师通过开课、评课及教研活动，开展实践性校本培训。

2．教师参加岗位职务培训。

3．教研片技能比赛培训。

4．教育技术能力培训。

5．实施天儒中学名师梯队建设工程。

6．教师心理健康培训工作。

五、12届校园文化艺术节活动、“六一”节活动、师生书画展。

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇9

一、全体后勤人员要认清时势，以服务师生，服务教学为宗旨

后勤人员要以高度的责任感来面对工作，要树立勤俭办学思想，要做到“开源节流，量入为出”办好学校的事业，以务实、求真、廉洁奉公的作风努力完成本职工作，要服从安排，根据各阶段的工作要求有计划落实工作任务，真正发挥后勤服务的职能。

二、认真做好财务工作

财务人员要具备高度的责任感，明确财务工作的性质。要认真做好学校的经费预算和决算。严格审定执行各项收支报账制度。严格执行上级规定的各项法规，严格限制“三公”经费开支。各项收支情况要上校务公开栏公布。要严把收费关，收费文件、收费标准，要上校务公开栏进行公布。高中收费严格按上级文件规定的项目、金额执行，秋季新生收费按“三限”规定执行，要认真审核各项收支项目情况，做好教辅用书的结算。

三、做好学校运动场建设的前期工作

要根据县政府对学校操场的规划要求，做好学校运动场的规划及初步方案的安排。配合城厢政府、建安办做好场地的征用、规划工作，力促项目早日落实。

四、搞好财产的管理，严格财物的管理

要按上级国有资产登记管理办法落实国有资产的登记上网管理。按程序抓好做好。做好财物采购，归属政府采购的要严格执行，秉公办事，不弄虚作假，严格执行政府采购法规。对小额采购实行审批制度，采购做到票物相符登记入册。做好各处室、班级的财物登记，期初、期末对班级财产要进行登记，组织检查，对损坏公物要及时追赔。加强对学校各类教学设施，设备的管理，各处室、各部门的管理人员要强化设备的管理意识，使教学设备发挥最大的使用率，并确保设备完好率更高。学校将进行相应的检查工作。

五、加强用水用电管理，做好学校的修缮工作

要强化节水节电的宣传教育，引导师生节约水电，节约能源。教育师生爱护公物，爱护校园的绿化。总务处要及时做好校园公物修缮，绿化带树木的修葺、校园的垃圾清理，校园的卫生死角的清理，全学期定期组织四次消毒灭虫害工作，保持校园的清洁。要与政教处配合做好校园的安全教育活动，管理好校园各项设施，努力创建整洁、安全、有序的校园环境。

六、管理好食堂，办好师生伙食

要加强对食堂工友的规范管理，要认真落实工友的工作岗位职责，要增强食品的卫生安全意识，做好食堂的个人卫生和公共卫生。加强食品烹饪过程，增加菜的花色品种，努力满足师生的要求，采购食品要实行后勤领导集体民主决策，对大宗食物进行公开招标议标，严把食物采购质量关、价格关，并做好备查工作。要根据上级的规定做好义务教育学生营养餐费的补贴管理，严格落实人数、金额不出差错。强化食堂财务管理，严格按上级文件规定逐项落实，规范到位。要将食堂的收支结算情况及时总结上报。建立建全食堂规范的财务制度。篇二：2015—2016学年第一学期××高级中学总务处工作计划 2015—2016学年第一学期××高级中学总务处工作计划 2015—2016学年第一学期××高级中学总务处工作计划

新学年学校总务后勤服务工作围绕国家多部位联合发文要求：“加强中小学生劳动教育??”，转变服务思想，自助餐式服务成为学校服务的主流。突出：“服务培育人；劳动锻炼人”。服务的落脚点：以人为本，实现共赢。

一、指导思想。

总务处每位员工必须做到：超前服务；反思成效。年年做同样的事情，年年有不一样的成效。重复中有创新，告别“无用功”，强化“有用功”。继续坚持“三字经”，即：“严”、“实”、“活”。

严，就是严把政策财务关。实，就是实实在在地做事。活，就是灵活机动地工作。

二、工作要求。

换位思考，协调一致；爱岗敬业，乐于奉献；岗位争先，勇攀高峰！

三、重点工作。

新建体育馆是本学期重点工作，务必加紧办理有关开工手续，力争10月份进入开工准备阶段。协助区教育局办理宿舍维修相关手续，力争早日开工。

四、常规工作。

1。食品安全。每日关注食堂超市食品安全及饮用水的安全，确保二次供水设施设备的正常使用，严防污染水源事件的发生。

2。校园安全。双周巡查校园消防设施设备、露天体育设施、电路控制器等，发现隐患及时处理。

3。维修工作。及时维修自然损坏的公共设施设备，人为损坏的公物要查找原因且按照学校有关规定“适当赔偿”。“损坏赔偿”，也是一种教育。

4。校园绿化。督促园林绿化公司工作适时做好绿化养护工作。

5。环境卫生。在班级学生打扫卫生包干区的基础上，保洁员清理卫生死角及不宜成为班级学生包干区区域的卫生。

6。财务工作。及时做好财务报账结算工作，做到物账两清。现收现支项目，做到及时结算，做账备查。开学初（4周内）完成各种收费结算入库工作。

7。服务保障。积极配合学校教育教学工作，做好服务与保障。推行“一卡通”（消费）服务与管理，杜绝“现金消费”，消除“安全隐患”。完善“一卡通”的管理系统如“考勤”等。

8。节能环保。牢固树立“节能环保”意识，从我做起、从现在做起、从一点一滴小事做起。节约水电，杜绝“长流水”和“长明灯”。从厕所开始，逐步启用“地表水”代替“自来水”。教工洗车一律在规定的洗车场地使用“地表水”。

在成功创建了“南京市节水型学校”的基础上，着手准备创建“江苏省节水型学校”。

五、每月工作。

八月份

1。做好军训及开学前的一切准备工作，确保教育教学物品和卫生用品的发放到位。一楼食堂服务高三军训学生；二楼食堂服务高一军训学生；三楼食堂服务军训教官及教师。2。继续做好宿舍维修二次开工准备工作；安排好局部维修（新楼东南角2-3层办公室增设办公橱柜，吊顶改善办公环境）。

3。对全校教室、办公室有关设备和教学用具进行系统的检查和维修。对原高二年级教室内部进行出新。

4。协助德育处和年部安排学生宿舍和教室；协助办公室、年部安排老师办公室。5。督促园林绿化公司军训前完成“整治校园环境，清除杂草”等工作，以优美环境迎接新的学期。

6。召开总务处全体工作人员会议，强化责任意识和服务意识，落实本学期的主要工作。7。协助完成高一新生和高三学生军训工作。

8。定做发放新生校服；为高二高三部分学生补做校服。预留少量通用规格的同年级校服（三个年级的校服有局部区别色）。

9。制作发放新生（新版）校园卡，男生宿舍空调使用“计费插卡电表”，公平使用宿舍空调。

10。更换女生宿舍5楼开水器（采购5台）。

11。修改食堂超市管理规定，做好食堂自办准备工作。12。完成食堂操作间局部维修，确保四星级验收圆满通过。13。改建南面停车场，最大限度地满足教工停车需求。14。通透式围墙栅栏做油漆。15。调整保洁员工作量及职责，由全方位保洁改为“卫生间保洁”和“行政办公区保洁”，其余区域均化作“班级包干区”进行保洁。16。改造垃圾箱出口。（争取上级领导的支持把垃圾箱出口改到围墙外面，垃圾车不在停留在校园内。）

九月份

1。完善教工住宿规定，调整部分教工宿舍，一区朝北宿舍做装修。2。完成各年级收费决算工作，着手“清退”误交（多交）费用。3。完成学校大门周边环境改造。

4。做好四星级学校申报验收前的出新改造工作。

5。清洗食堂排烟管道油污，防止烟道自燃事情的发生。

6。维修新报告厅屋面，通过专家论证改造方案，彻底解决渗漏问题。7。落实“市园林式校园”绿化改造方案，协助完成“文化建设”工程。十月份

1。做好女生宿舍局部维修准备工作。

2。加强校产（固定资产）管理，做好办公室资产的变更再登记和统计上报工作。3。督查超市和食堂的食品卫生与安全，落实管理责任制。4。清理水箱，净化水质，确保二次供水安全卫生。5。开展财务工作自查，形成财务自查报告。

6。迎接四星级普通高中验收前的环境卫生大整治。

十一月份

1。协助相关处室搞好期中考试的组织工作和校运会的前期准备工作（待定）。2。搞好校园环境整治，绿化管护到位。

3。规范食堂超市经营行为，确保不经营或使用“三无”商品（作料及辅料）。4。入冬之前，做好教室及宿舍门窗的检修工作。

5。定期检查办公室、教室和宿舍的用电、用水设施，确保师生安全使用。6。食堂和超市财务审计和师生满意度调查。

十二月份 1。做好学校年终财务结算准备工作，依据“年终结算报表”形成本学校财务报告（向学校教代会报告）。

2。继续抓好食堂超市的规范化经营以及饮食卫生。

3。针对四星级普通高中验收过程中暴露的问题进行整改。

一月份（2016年）

1。食堂和超市帐目的常规审计及年终结算。

2。普查校内房屋和水电设施安全；建立抢修应急预案。3。安排寒假校产检查与维修工作。4。完成本学期总务部门工作总结。

5。做好新学期开学必需物品的（采购）准备工作。篇三：2015-2016第一学期总务工作计划

那曲地区高级中学2015-2016学年第一学期

总务处科室总计划

那曲地区高级中学总务处 2015年8月20号 那曲地区高级中学2015-2016学年第一学期总

务工作计划 一．指导思想：

在新的学期里，总务处以学校工作计划为指导，围绕学校工作中心，进一步强化后勤内部管理，使后勤工作在规范化、制度化方面有新突破。

二．主要工作及措施：

（一）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

加强学校财产的管理，对各类设备设施妥善保管，合理使用和正常维护，制定相关管理制度，延长物品的使用寿命、并配合学校德育处、生活科，通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育。

（二）加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。1．重点抓好学校节电的管理工作，对用电，特别是各教室的用电加大检查力度，确保“人走灯灭”。对浪费班级坚决按学校相关规定予以处罚。2.加大节约用水宣传，坚决不能浪费水资源。(三)强化学校食堂的规范管理。

把食品安全卫生放在工作首位，坚决杜绝采购无证经营和腐烂变质的食品，从进货、验收、加工层层把好食品的卫生关，各类菜肴做到日进日清，不吃隔夜食品。餐厅从业人员及时体检更换健康证，持有效证件上岗。不定时对食堂进行检查，发现问题及时处理。

（四）加强消防安全管理及制度。

消防安全涉及学校财产及人员安全，不管什么时候、我们都应该加强安全意识。总务处也将加强责任意识，对灭火器等消防器具进行进一步的管理，防患于未然，针对现象，采取措施。

(五)抓好学校的安全检查和校舍设施的维修工作。总务处不定期对各类设备、设施、校舍检查维修，处理好一些突发的事故隐患，经常保持“安全第一”的责任意识。同时总务处将对校舍、设备进行安全检查，并做好记录，对校舍进行即时维修。(六)加强锅炉房的管理工作。

继续加强对我校锅炉房的管理工作，总结以往经验，使锅炉房更加充分地发挥作用，在保证广大住校生的开水供应的基础上，实行节能，以减少学校负担。

（七）做好校园消防安全工作。

（八）配合学校各部门工作，为各种活动搞好后勤保障。

三.存在的问题及整改：

高级中学2011—2012学年度下期教务处工作计划 篇10

中学2015—2016学年上学期总务处工作总结

2015-2016上学期工作即将结束。在学校领导下的大力支持下，依据学校的规章制度，以学校的工作计划为指导，总务处工作秉承为学生终身发展奠基的绿色教育理念，注重培养学生”博学多思、雅量高致、精益求精、诚意正心”的人生观，把每一个xx学子培养成为“思想健康、行为规范、意志坚定、方法良好”的社会人。我们努力增强服务意识，服务于学生、服务于教师、服务于教学、服务于教职工，提高了服务质量和服务水平，圆满完成本学期的各项工作任务。为了发扬成绩，纠正错误，以利再战，特做本期工作总结如下：

一、加强理论学习提升文化素养

1、学校管理，显性的是制度，潜藏的是文化。我们规定每周五下午召开全本体后勤工作人员会议，加强理论学习，总结上周工作，布置下周任务。学习的方式，一是自学，二是集体领学。领学，事先排好领学的顺序和时间，学习内容自己选。可以是读书心得体会、可以是工作反思总结、可以是名家思想引领。通过会议、理论学习，总结得失，使各方面工作更加完善。坚持学以致用，注重融会贯通，使自身综合能力不断提高。让每一个人成为受过教育的人，而不只是上过学的人。文化育人润物无声。

2、通过学习讨论提出来的有关问题，使大家的思想觉悟、道德水平和业务能力进一步得到提高，对学校提出的“创新学校发展的高端模式、创设师生成长的高端平台、创造回中集团的高端业绩、创建xx教育的高端品牌”的目标有了更深入的了解。大家以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤服务工作中去，极大限度地调动了后勤员工的工作积极性。网站建设工作，怎么抓住新闻点，写出真情实感.通过学习，通过我们的努力，学校后勤处板块、采购板块也上传了一份份精彩的新闻稿件、图片，充实了内容、活跃了师生生活。同时也让学生和家长，通过网站上的信息更加深刻的了解我们，了解学校。另外，学校没有要求，我们排了非工作时间轮流值班表，不计报酬，为师生做好保障服务。我们的承诺是：“一日为师，必将终生博极书文。精勤不倦，安心授业解惑，无欲无求”。

二、饮食管理工作 安全重中之重

民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重。牢记树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让家长放心。在食堂管理方面，公开招标，引入竞争，不断探索，建立了一套科学规范的管理机制。

1、持证上岗、消除安全隐患。作为一个集体食堂，严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先，每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不予上岗。其次，不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工作台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了食堂工作的正常运转。

2、组织全体食堂人员认真学习《食品卫生法》，严防病从口入，确保全校师生的饮食安全。做到分工明确、互相制约，以保证原料入库的数量和质量。把食品采购、制作、销售全过程纳入有效的监督范围之内。规范食堂的各项工作，彻底杜绝损害就餐人员利益的行为，并且始终把食品卫生安全放在一切工作的首位，杜绝食物中毒事故的发生。

3、食堂每日营业核算：食堂每日的营养核算分为三个步骤：1.根据每日的送货食材，采购食材，出库食材分组算出每日的营业成本2.算出每日每组的营业额。3.营业额减去营业成本才是每日每组的营业毛利润。做台账：根据每天的采购，送货单贴出每日的台账。台账需要登记上食材的名称，单价，数量，总价，商户的地址，联系电话。以便追根朔源、做到有据可查。台账还要定期的贴出食材的卫生检疫报告，确保食材的安全性。成立监管会，选出了学生代表作为监管会小成员，这些小代表们将代表全体学生们的心声，对食堂的饭菜质量，数量以及食堂卫生提出建议及意见，以便今后更好的工作。

4、餐厅文化建设，围绕以人为本、注重个性、继承中华传统美德的原则。集中体现出xx中学的办学精神与环境气氛。学校的文化建设总能给人一种实实在在的内在驱动，让学子们沉静、大气、向上、奋发，砥砺着一代代学子人格品行，激励着一代代学子求学奋进。

三、坚持财务制度 规范收缴程序

民办学校的财务管理制度是介于事业与企业之间的会计法，两者都可以用但又都不完善。这就要求在工作中学习，在学习中工作，坚持学以致用，注重融会贯通，做到合理收费，增收节支，日清月结，按时发放工资及福利，及时报帐，当好领导的参谋。

1、认真学习财经、税收方面的各项政策文件，自觉按照国家的财经政策和程序办事，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训。

2、收费过程中严格执行上级核定的收费范围和标准，出具由省财政部门统一印制的规范票据，对学校收费和收入进行全面审核。核对在校生人数和住宿生人数。合理规划，做到少花钱，多办实事。

3、本期向物价局申请了增加学校收费标准，按物价局民办学校教育成本核算办法整理学校各项支出的凭证复印，票据查实。联系审计事务所，按物价局审核经费的要求整理2015年教育成本核算合算的专项审计报告。4、2015年地税网上交税系统升级，新软件问题不断。年初多次跑税局咨询求教，认真完成了2015年税务汇算清缴、税务申报、土地使用情况等报告和2015年每月税务局查帐征收的各项税种申报。

5、及时准确地向市教育局上报了学校经费核算情况报告。及时向上级部门申请义务教育免学杂费划拨。

四、保障物质供给 热情服务师生

保管员工作事杂，时间得有保障。所以在平时工作中注重每一个环节、坚持做到用心、细心、主动热情为师生服务。遵照学校提出的精细化管理、把小事做细、细事做精。全心全意为师生服务。

1、本学期学校为了便于管理，毕业年级搬到了东楼，别的班级也得调整，这样一调，班级的卫生用品，钟表等物品用的是现在调到的班级。有的班级管理到位物品好用，有的班级物品不好用，这个班表都坏了，有的垃圾桶没了。发现问题，及时解决问题，把不好用的表收过来换电池，确实坏了领新的，当时已经开始上课，我们又开始找垃圾桶有的班级两个，有的倒了垃圾桶扔到下边就没拿上去，当天就把这些问题都解决了。学生的事无小事。

2、学校为了改善教师住宿，暑假把原学生宿舍一楼重新装修，女教师多房间不够住，搬了一间仓库到东教学楼一楼，楼梯间作为仓库，地方小脏乱，后勤人员齐上阵，?屋子搬物品，楼梯间的门窗都是透空的，用纸箱板从里边封死，屋子不会进灰尘，也不影响外部美观，物品也能保证安全清洁。尽量把纸质的怕潮湿的物品上架远离墙面。美术教学用纸分几类、购买美术纸切割好没有外包装的、入库后把切割好的纸找空纸箱装好上架、不容易进灰尘变形、方便教学使用。3、10月份教师宿舍新购的公寓床，办公桌椅70套全部安装完，按照学校的要求，根据教师住宿的名单新的门牌号，按编号重新制表分类，门牌号、床位号、衣柜钥匙、桌柜钥匙、抽斗钥匙、椅子、签名。找所有住宿的老师签名并收回一套钥匙(原装是两套钥匙),当时是给老师换的新床，收钥匙签名不好找，只有老师在食堂吃饭时去找或到办公室去找人签名，空的床位两套钥匙全部收回，以便统一管理。

4、每学期的班级财产和各处室财产登记，都做好固定资产的统计核查工作,每个学期期中和期末都有一次财产核对.尤其放暑假之前哪怕是班级的一把钥匙都有专人收回保管。

5、凡购买的固定资产，认真核对物品的数量，规格，质量与发票及购物申请单一致，验收后建立固定资产台账，购买的固定资产根据发票，逐件登记固定资产卡片，并填写名称单价、单位、规格、使用部门及使用负责人签字后记入台帐。所有物品做到账物相符。定期与会计核对账目，所有固定资产做到账物清晰、账卡相符、账账相符。

五、采购货比三家 花钱精打细算

采购工作，坚持做到：货比三家，精打细算的采购原则。

1.按程序办事。首先申请买东西的部门或个人填写购物申请单（填明购物的部门、申请人、名称、数量、规格、预计金额）。（2）找各位主管领导签字。（3）采购人员采购并索要清单发票。（4）仓库保管员登记入库。（5）申请人签字领取物品。（6）采购员通过发票找领导签字。（7）最后送至学校财务室登记报销。

2、采购支出是构成学校支出成本的主要部分，因此采购员必须具有成本意识，精打细算，锱铢必争，不可“大而化之”。其次，必须具有“成本效益”观念，所谓：“一分钱一分货”，不可花一分冤枉钱。所以采购工作，首先必须得熟悉市场物品的分布，大致价格等。这样规划好工作起来才更有效率。不管采购单上填的什么物品，有时是市场采购，有时是后勤制作,都是尽量满足.3、在采购过程中和申请老师沟通也是很必要的，有些很专业的物品需要和申请老师做好沟通，不然很容易买错物品.在工作中熟悉采购模式，明确采购路径.当然只是皮毛，采购是一门学问，要学习的东西还很多，在日常工作中少不了多跑，多对比，多总结，边学习边实践，不断提高采购业务水平。无论什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作都应该用心做到最好,哪怕在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,从改变中找到创新。

4、超市管理工作也是总务处的一项重要工作，尽管对超市管理一无所知，向有经验的领导、同事、朋友取经到慢慢摸索，渐渐掌握了销售模式。超市货品一定要定点采购，索取销售商的工商营业执照、卫生许可证、食品检验合格报告复印件和进货清单。把好质量关，做到及时进货及时售完，不积压食品。如今在陈校长的引领下超市各方面终于逐步完善，逐步步入正轨。虽然有段时间超市管理经营模式有点乱，而后大家都在为超市送货结账方式的问题也闹得焦头烂额的，中间又出现了很多不和谐的事情，如今再看这一切的摸索过程都是值得了。曾经的问题已经成为一种经历，而今超市经营已趋于稳定。

六、保障水电畅通 提升服务意识

水、电、维修、安全卫生方面，坚持每周安全排查。对于查找出的问题，做好记录，定时解决，并记好安全台帐。各班报的报修单，能当天维修就当天维修，否则要说明原因。校园环境卫生，早5点开始打扫，不留死角，经常打药消毒。花草定期浇水施肥、迁插修剪。

1、提高水电管理业务水平，认真做好对修理工具的使用和维护，定时巡查水电附属设施是否完好，发现问题立即报告。确保电路、水路设施的完好，保障单位的水电畅通。

2、在工作中勤俭节约、任劳任怨，掌握正确的施工方法，及时对老化和存在安全隐患水电设施进行排查更换和改造。做好水电线路的维修保养，做到定期检查，及时维修，保障供电供水设备的正常运行，认真完成必要的改进任务，使线路设备保持良好的状态，合理使用水电材料，爱护工具。

3、在工作中不擅离工作岗位，爱岗不脱岗，注意安全、按有关操作程序工作。做好检查和维修工作，发现问题及时排除、解决。

4、做好单位水电的抄表工作，对不按规定使用水电的行为及时给予提醒、纠正。确保后勤工作有序开展。

5、加强校园安全卫生管理工作，坚持每周一的安全排查制度。定期打药、消毒，预防流行病的发生。对花草定期进行浇水、施肥、迁插整理。

总务处工作，事务繁杂。工作中虽然尽心尽力，但审视自己，仍有很多不足之处。在今后的工作中，要以高度的事业心责任感做好我们的本职工作。要不断地加强学习、提高个人修养，提升工作能力，完善服务质量。工作中扬长避短，攻坚克难，力求把工作做得更好。要有主动服务意思，“有良知，懂常识，循规律”，为创建xx百年名校、为实现学校提出的“四个高端”目标而服务。

xx中学总务处