以使命为话题的作文

2024-05-27

以使命为话题的作文(精选6篇)

以使命为话题的作文 篇1

轻云淡月的影里,风吹树梢――

梦初醒处,山下几叠的云衾下,是父亲。井栏边,料峭的天风,吹着他蓬乱的头发,幽幽的眸子饱经风霜,却透着淡淡笑意。嘴角勾起欣喜的孤线。静谧,蔓延,无边的喜悦。

壮志雄心,是父亲赋予我的意义。

注定成为旭日的闪亮,因为父亲而更加绚烂。

父亲说,我出生那一晚,天上的星星都亮透了。

记得那时候,睁开眼,处处充溢着自由的精彩。望远外翱翔的身影,诉说着什么,是快乐。蓦然回着,那人竟是自己,在远方,象征自由的意义。

这样黄昏,这般细雨,总是些许惆怅。好些年前,井栏边,幽栏独倚,仍是父亲,任微风吹卷着。那眸子依旧深邃,却让风逮住那轻拂的略略感伤。

父亲说,我长大了,天空的星星却不那么亮了。

当我自己在黑暗幽远的路上,当心地慢慢挪着时,我静静倾听自己的足音。

止步,大道上满是深深浅浅的足迹,泛滥心之湖,夕阳临战,相映成趣,绽放出点点星光。最后,却也憔悴,暗淡。

我的朋友――那串流星,流过长长的一天,写下:学习。瞬间,我的心凝结,慢慢死去。

我眼中布着的血丝,在学习中成长着。以往蔚蓝的天,快活的鸟,却在学习中渐渐腐烂。学习中,与父亲分离,坠入无边的,深深的底谷,在谷中,独自一个人,啜泣。这就是所谓的暴风雨吗?下得再猛烈吧!让我的心浸死水底……

为何,为何还会有阳光的灿烂?这是虚伪的面具,彩虹划过天际,在天空留下:情感、生活。手间暴发的青筋在嗥叫,这是生命的束缚!我反对成长需付出的代价!我的眼眸此刻只属于狼的怨光,直至无法呼吸。我紧紧扼住生命的喉咙。我不知该去向何方。伫立。久久的,静静地,让身体埋藏地里。我恐惶,跌跌撞撞地在泥泞中奔赴,想望着,不可能的想望。眼里,尽是叠影。恍惚中,我看见丁死亡,只因为烦恼。身前,张一双流过泪的眼睛;身后,留一双浸过血的双脚。

死亡的墓碑上刻着:成长。

天在笑,奸恶的狂笑。因为天空的浮云唱着:烦恼。乌鸦斜过枝头,并着夕阳沉沉下坠。

徘徊,凝眸镜中昔日的自己,仰望那血的痕迹,那是什么?绿色草地,我,伫立。溅血的嘴角竟掠过那象征快乐的孤线!

简直不敢相信!我轻轻推开心扉,寒意突袭,涌来。过后,久久。竟有些许阳光舞蹈在心之舞台。踮着脚尖,在刺刀上轻轻旋转,然后舞台的光闪亮。是什么残留心中,勾起这遐想?记忆片断:是友人,嬉闹在绿色香甜的空气里,追逐在晨曦初露的草地中;是亲人,在阅读艰难险阻时,慈爱的抚慰,抚慰一颗支离破碎的心,一米阳光,尽管被黑暗吞噬,但也有些许在荡漾;是老师,从一开始辛勤的播种,到在心中悄然发芽,散发敬爱的气息。感染我的,是那在狂风中熊熊燃烧的红烛。

在某一天,悲伤、欣喜都聚集了。 心平静。看镜中的自己,收敛那孤线,抹去那血迹。原来,也可以这么平静。

不会因为害怕黑暗,太阳就永远不会落下;不会因为害怕成长,我们就永远停留在童年。因为成长是我们的使命。

不管外面的世界如何,蚕蛹依然化蛹成蝶。

哪怕面临崎岖险竣,雄鹰依旧高飞盘旋。

无论前途怎样漫漫,我都要不屈成长,因为成长是我的使命。

以使命为话题的作文 篇2

关键词:主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗,根据要求作文。

繁星(三四)冰心

创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不少于800字。

二、技法导航

(一)读懂材料,把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌,所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗,虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理,它往往托物言志,借助一两个事物体现作者的思想。因此,理解诗歌首先要抓住关键的词语,主要的事物(作者依托的对象)的特征,然后思考分析诗中事物间的关系,借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物,就分析该事物的特点,然后结合平时积累,利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个,就要分析其中的关系,是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点,代表着一般、典型,从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星(三四)》,这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”,是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系,“滚滚”和“细小”,事物间是对比的关系,表明诗中情感倾向的词语“不是\却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”,或者说,创造伟大事业的,究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间,揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的,不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二)全面理解,最佳切入

材料作文忌貌合神离,偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文脱离题意。因此,全面理解诗歌材料,不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”,有的要求中明确了话题,指明了写作的方向,而有的则要依据诗歌的内蕴含义,自己确定话题,确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比,其一,波浪滚滚惊天动地,泥沙细小不屑一顾;其二,波浪滚滚而来风光无限,泥沙深埋地下默默无闻;其三,波浪常在动态中喧嚣,泥沙似在静态中沉积;其四,波浪借风乘势奔涌,泥沙靠内力凝聚;其五,波浪滚涌激情阵阵,泥沙淤积历经沧桑。总之,波浪是外在的现象,泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”,不是那种看似有着滚滚气势的波浪,而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后,就要选择合适自己写作的角度,进入到构思环节。要善于化大为小,使用以小见大的手法,从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累,这固然是最为稳妥正面切入,也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手,然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入,如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意,但不要离材料太远。

(三)善于缝合,消化使用

试题所提供的材料是写作的引子,全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的,写议论文不能“过河拆桥”,抛弃试题材料,其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料,结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分,也可在原材料基础上加以挖掘和提炼,使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾,以此诗的句子为主干,写几个排比的句子,这样既彰显了你的文采又扣住话题,同时还增加了作文的思想内涵。此外,材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”,也可以在自己的文章中出现,深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四)准确为文,开拓创新

现代作文鼓励个性张扬,激励创新思维,要缝制新的形式外衣,力求结构形式超乎常规,别具一格。文章有好的内容,还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚,写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等,使文章生动活泼,摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的,通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据,如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁,欲扬先抑,注意安排情节,使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写,如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿,则要角度换位,以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程,叙述中注意详略和线索。

总之,以现代新诗为材料的话题作文,写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键,理解要全面,缝合与消化,创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌,根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜,染白,一条小路。沿着小路,我,走回去,走到母亲床前才知道,我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句,“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时,我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是,又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”的时候,我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说,“故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说,“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时,我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以使命为话题的作文 篇3

生活中有很多人影响着我,爸爸就是其中最默默无闻的一位,他那浓浓的爱,滋润着我。在以前,不懂事的我,经常被爸爸打,那时我甚至都有些恨爸爸了。一天,我委屈地问妈妈:“妈妈,爸爸老是打我,他是不是不爱我了?”“傻孩子,怎么会呢!爸爸非

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人们都说父爱如山,但那一次,我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记自从进入初中,就大考小考不断,而

我因为前几次考试名列前茅,就开始有些沾沾自喜,对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试,我的成绩一落千丈,我一下子掉进了一个无尽的深渊里,无法自拔。当时妈妈听到了这个消息,只是

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父母的爱是世上最伟大的爱,这种爱在世间独一无二,无可替代。因为父母的爱,我们有了宝贵的生命,我们有一个幸福的家。花瓣包着花蕊,花梗支撑着花瓣和花蕊,这样就有了一朵一朵美丽又清香的花。在我家,我是那娇贵的花蕊,妈妈是那遮风挡雨的花瓣,爸爸就是花梗,他支撑着整个

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父母的爱是世上最伟大的爱,这种爱在世间独一无二,无可替代。因为父

母的爱,我们有了宝贵的生命,我们有一个幸福的家。花瓣包着花蕊,花梗支撑着花瓣和花蕊,这样就有了一朵一朵美丽又清香的花。在我家,我是那娇贵的花蕊,妈妈是那遮风挡雨的花瓣,爸爸

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山,那样高大,稳重,深沉,而我拥有一份属于自己的父爱,如山一样的父爱。我的父亲--一位人民教师,他在学生眼中是位好老师,在我眼中是个好爸爸。我爱他。他把所有的爱都放在了我的身上,当我来到这五彩缤纷的世界上,无知的我对周围的一切充满了好奇,而他一刻也没有离开我,带着我去认

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父爱,一生的财富。父爱是山,呵

护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初一那天狂风怒

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我看见,我的笑脸,总是荡漾在你眼眸的深处。我听见,我的岁月,总有一支歌那在深处流淌。岁月里,送我上学的人是你,接我放学的人也是你,我们并肩走过春路过下送走秋又迎来冬,但我们每天说过的话却不超过十句,过横道时你从不说让我小心,却紧紧的把我拉在身边,像小时

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我的父亲是一位农民。他很普通,普通得一走进人群,就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式,使我感到了他对我的爱。这种爱,既广阔无边,又深刻细腻,我每次想起来就不能不激动。那是我刚考上市内的中学的时候。父亲

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我是一匹小马,而爸爸的爱是广阔的大草原,任我驰骋;我是一条小鱼,而爸爸的爱是无边的大海,随我遨游;我是一只小鸟,而爸爸的爱是茫茫的天空,助我飞翔。母爱是细腻而无私的,父爱则伟大而坚强的。我的父亲在我眼中就是世上最伟大的人

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一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静

地开放。无论你在何方,父那慈爱的眼睛定会伴随你一生。小时候,总是很喜欢缠着爸爸,爸爸走到哪,我就喜欢跟到哪,爸爸也从来没打过我,记得有一次,爸爸到舅姥爷家帮忙干活,我一个人跑了出去,想到邻村去找爸爸,结果被邻村一个在地里干活的人抱了回来

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁直到初三。那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压

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父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前

以使命为话题的作文 篇4

放眼望去,尽是郁郁葱葱的树木,我忍不住拥抱这儿的每一棵树,去亲吻每一片叶子……闭上眼,静静地享受大自然赋予的美好时光。慢慢地,仿佛自己化身作一片叶子,是那么的翠绿,是那么的轻盈。

呼&&呼,阵阵秋风轻抚着我的身体,我挥一挥衣袖,作别了枝头,向空中飘去。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我欣喜地跟她们打招呼:嘿,悠悠的白云,你可别飘得那么快呀,可否让我跟随你一起遨游蓝天?嘿,美丽的蝴蝶,我也会飞啦,可否与我一起在花丛中捉迷藏?嘿,清甜的山泉,我渴极了,就让我来尽情地吮吸你们吧!

不知什么时候,我被大风吹落在一条溪流中。这清澈见底的溪水顿时让我感到清凉而愉快。我对旁边飘流着的水草和浮萍说:快来做我的游伴吧!随后,我碰上了虾哥哥和鱼小弟,征得他们的同意后,与他们一起玩起了踩影子的游戏。玩得正起劲,突然,风势加大,把我吹得晕头转向。迷糊中,隐约听到一个小女孩自言自语:多么漂亮的叶子啊,做片美丽的书签吧。

此时,我被小女孩的话语惊醒了。在她手上,我不再是一片普通的小叶儿,而是成为了她的珍宝。今后,将陪伴着她一起遨游知识的海洋。

这一天愉快的旅程,使我的生命变得更有意义。

以**为话题的作文 篇5

我们刚吃完早餐,舅舅说:“要不明天你们去我公司旁的酒店呆一天吧,那里有空调凉快,”我们都不想去酒店,后来姥姥说:“那我们明天去你老姨家吧,就当去玩了。”我们一致通过了姥姥的建议。第二天,我们早早的.起床出发了,到了以后,我发现他们家有一个小孩,两三岁左右,我们在一起玩呀、闹呀,不知不觉,就这样我们一起玩了一个上午。

吃完午饭,所有的人都去睡觉了,我进屋一看,我们睡觉的房间是一张高低床,我睡上面,姥爷睡下面,一开始我很兴奋,怎么也睡不着,后来连我自己都不知道什么时候睡着了,我醒来的时候大家都醒了,都在客厅里聊天看电视呢。看了没一会电视,舅舅打电话说来接我们啦我们就下楼了,上车后舅舅告诉我们我们那栋楼没有停电,我们听了都大吃一惊,不过也没有关系,既然已经出来了,就当是在外面旅游了一天,也挺好的。

转型,只为使命的达成 篇6

文永生,曾服务于IBM、联想、TCL等多家著名企业,目前效力于中国工业设计的领导企业--嘉兰图设计有限公司,负责公司企业规划、IT、人力资源、行政等事务,同时作为校外专家为哈尔滨工业大学软件工程硕士长期提供管理类课程的授课服务。

从IBM到民营企业,从企业的管理者到学校的老师,文永生的职场经历都是围绕“学习、实践、传播管理思想”这一核心,他把这作为自己的使命,并且郑重写在畅享网的博客中。他的职业生涯经历过怎样的转型,他的人生目标是如何规划的,本期我们特别推出人物专访——嘉兰图设计有限公司副总裁文永生先生。

心理和行动上的转型

王培培:您曾有多年在IBM工作的经验,从跨国公司的IT从业者到现在的民营企业管理者,您是怎样从心理上完成这个角色转变的?

文永生:这个问题可能很多人非常关心。就自己的经验和教训来说,我觉得要完成角色转变,首先要做的是调整好心理落差。

在跨国企业尤其像IBM这样的全球顶级企业里面待过的人往往容易滋生一种心理优势,到别的企业一看,到处都是一种“怎么会这么差啊”之类的感慨或者神情流露。说者也许无意,但听者难免有心,而这种有心可能当时或者日后招致和企业管理层、员工之间的矛盾、冲突。试想,如果民营企业的管理能够和IBM、HP这样的企业比肩,他们又何苦以高薪、股权、高位吸引来自著名跨国企业的空降兵呢?正是因为可能企业目前存在很多问题、或者面向未来的业务战略将面临很多挑战,而且时不我待,所以他们会将目光投向跨国企业的中国区管理人员,试图借助他们在跨国企业所积累的管理经验、思维视野来尽快弥补企业内部的能力不足,或者借助他们来打破企业旧有的平衡,带来新的生机。

因此,调整好心理落差至关重要。那么怎样才能做到呢?我个人的方法是,一方面尽量找到一些该企业内部或者关联的渠道了解该公司的运营状况、氛围、管理风格等;另外一方面,在和企业高管面谈交流时多了解公司招募自己这样一个人才的根本原因和预期目标是什么,公司经营战略是什么、如何形成,实现这些战略是否有做好资源计划,核心管理层的价值观、经营思路,以及他们过往使用空降兵的经验和教训是什么;再者,如果有可能,尽量争取安排自己未来的团队、需要打交道的管理层人员,再次就战略、文化、价值观等问题进行沟通,验证和公司高管交流过的信息,了解这家企业的沟通机制和战略、文化传承的情况。做这些不单单是为了挑自己理想中的企业,而是了解这样的企业有哪些东西自己可能可以适应,哪些可能不能完全适应。当然,特别要提醒的是绝对不要拿自己所待过的跨国企业的管理成熟度、文化这个标准来衡量自己的新雇主,这是不现实的。

王培培:调整好心理落差后,还需要掌握哪些“生存技能”来适应这种变化?

文永生:首先,多沟通、多听少说。真正进入了这家企业,要多和主要的内外部客户、团队以及公司相关的高管进行主动、坦诚和充分的沟通,以听为主,尽量少发表自己的见解。因为自己还不熟悉这家企业的状况,还没有对单方面获取的信息通过其他途径进行过校验,过早发表意见可能埋下一些隐患、得罪一些公司的重臣或者核心人物。我建议花尽可能长的时间去了解自己职责范围内的事情以及内外部客户的期望和意见,了解团队目前的状态,然后是公司的业务战略以及战略落地的状况。

等有了一个通盘的了解以后,做一个全面深入的分析,甚至在这一过程中再找一些关键人物通过提问来验证自己的初步判断,然后制定自己相应的思路、策略和行动计划。但哪怕到这一时间点,也不要急于大刀阔斧推行什么,没有内部上下的支持,再完美的方案也可能以失败告终。方案中务必要考虑实施的风险,充分估计到实施的困难。

其次,寻找支持自己的力量。有了思路、方案和具体的行动计划,一定要记得主动找自己的上级和内外部客户的核心决策人进行沟通,尽可能把他们的一些建议、意见融入到方案中去。有了高层的支持就该施展拳脚了?不!我个人觉得,还需要争取内部团队中渴望变革的人员、拥有核心资源和能力的人员的支持,没有他们的支持,这个计划落空的可能性也非常大。而且我过去有过这样的教训,虽然老板初期认可了你的改造计划,但如果计划实施过程中对内部某些人的触动太大,他们找借口、找途径来阻挠你,而且动静之大惊动了钟情老员工的公司高管,可能最后你自己还得成为牺牲品。所以,寻找公司管理层、自己团队内部的支持非常重要,不然就会孤掌难鸣。

第三,注意控制变革节奏。空降兵往往会发动一场变革,而但凡变革一定会有很多波折。因为变革触动的可能是既得利益、可能是既有模式、可能是行为习惯,而无论这哪一种都不是容易解决的主儿,尤其当你变革的对象与开国元老、封疆大吏们有关,困难就更大了。不是绝对不可能实现,而是要注意控制节奏,自己在外企时可能三步就能够实现的,尽量把困难考虑得大一点,用八步到十步来实现。很多从外企进入民营的空降兵,因为自己以不菲的身价加盟又担负颇高的期望,于是乎就急于证明自己,操之过急,结果往往适得其反,甚至于黯然挂冠而去。

第四,妥协是变革的秘诀。要懂得妥协,在变革思路、执行步骤、变革实施团队人选、具体问题的处理方法等方面都必须要学会妥协。大部分企业高管其实内心是矛盾的,一方面渴望通过变革为企业带来生机,因此承诺支持空降兵们的变革;另外一方面,在变革过程中遇到棘手问题时态度暧昧,闪烁其辞,因为他们又不希望变革在短期内太伤筋动骨、引得内部分崩离析。所以,在老板出面来干预之前,最好已经是和其他利益方妥协的方案已经在向前推进,这不是要求变革者放弃自己的所有原则,而是有原则、有策略地放弃一些自己本来打算坚持的东西。柳传志先生在联想收购IBM PC业务时之所以一再提醒杨元庆要妥协,其实也就是这个意思,因为靠联想团队自己的能力,短期肯定无法玩转IBM的“关系型”业务。需要通过妥协,吸纳一些原有IBM的员工,并为自己的团队争取一些时间来熟悉这个自己比较陌生的业务模式。

第五,学会忍耐并相时而动。民营企业从制度的完备程度、流程的执行情况、人才培养与激励机制以及企业文化方面,大多存在着或多或少的问题。这跟跨国经理人过去所熟悉的环境之间千差万别,所以经理人们一定要学会忍耐,忍耐自己的团队能力可能不如从前自己的部下,忍耐自己有时甚至还要做些过去自己做普通员工时的工作,暂时降低过去自己一直所坚持的工作质量。更重要的是要忍耐管理层随意、散漫的工作作风和主观、多变的思维习惯。这也不是要求经理人睁只眼闭只眼,而是要等待一些变革的契机。先稳住自己的内部团队、尽可能发现和培养一些内部的优秀人才,并补充一些外部人才,完成内部组织和系统的改善,然后再根据重要的契机推动自己职责范围内的变革。

王培培:从您的经历来看,就职于民营企业和跨国企业,这两个阶段最大的差别在哪里?

文永生:前面说的算是我过去这几年从外企到国企、再到民企的一些经验和教训,其实这种转变非常痛苦,是由很多次辗转难眠、很多次彷徨徘徊换来的。只是“衣带渐宽终不悔”,我认为一个职业经理人迟早要经历这样的转变,与其逃避,还不如早日面对、早日积累起这种快速适应的能力。

说到我所待过的跨国企业和民营企业之间最大的差别,我认为是文化和组织能力,这两者没法完全区分开来。民营企业主们因为疲于应付过去这些年来业务迅猛增长的压力,在组织能力方面的欠缺表现为:往往是一块业务甚至整个公司依赖于那么几个悍将,一旦这些人才离去或者造反,企业立刻陷入困境;文化的匮乏表现为:企业发展过程中往往靠老板人格魅力吸引人,公司里没有形成一套可持续的吸引人才、培养人才和激励人才的机制,没有有意识地造就便于核心人才、高端人才发挥的土壤,因此很多企业要么一时之间吸引来一些好的人才,但很快他们又离开了,要么企业经营一旦出现波折,立刻就人才流失严重,人力资源方面捉襟见肘起来。而跨国企业财大气粗、底蕴深厚,所以在组织能力储备、培养以及文化积淀方面都相对要好很多,问题不如民营企业那么严重和迫切。

企业实践中的管理变革

王培培:目前您所在的嘉兰图作为一个知识型的设计公司,怎样通过管理变革来推动战略的落地执行?

文永生:嘉兰图作为中国工业设计的领导者,战略愿景是成为企业卓越的创新伙伴;(这要求我们必须通过设计为客户创造更多价值、提升客户的产品竞争力);打造中国的工业设计大师;(这要求我们必须有一个高层此的人才队伍以及相应的人才管理机制);中国第一并具备全球竞争力的设计品牌。(领先于国内同行、比肩国际顶级设计机构的设计能力和管理模式是一个必备的条件)。

我们认为,要实现以上这三点,必须抓住几个核心:解决好知识分享、知识沉淀和知识应用的问题;建立有利于知识管理的企业文化,寻找、培养、激励乐于分享、乐于创新的设计人才,建立有利于设计人才成长的土壤;通过扩大高端客户、国际客户的比例来锻炼我们的组织能力,把设计的价值往产品战略和品牌设计这一端延伸。这三个问题都与知识管理有关,因此我们决定在07年这个战略转型的年份里启动知识管理的长征路,而且坚定地走下去,希望通过推动知识管理来为公司创新提供源源动力。

王培培:在管理变革的推动中,IT系统起到什么作用?通过哪些具体系统来实现?

文永生:我们企业的业务特色是项目型的,比如承接联想、海尔这样的客户的设计需求,为他们提供产品策略、品牌策划、产品设计以及配套的产品工程等方面的咨询服务。我们通过IT可以把客户、项目、设计团队以及业务过程中的知识有效链接起来,协同起来,通过IT让知识像活水一样流动起来,甚至跨过项目的边界流向公司内部的其他项目(在确保信息安全的前提下)。具体,我们主要通过三个模块来实现:项目管理、客户关系管理、知识管理。

王培培:在推进IT系统落地过程中,遇到了哪些阻力和困难?是怎样克服的?

文永生:推进过程中的主要问题是年轻的嘉兰图几乎没有任何信息化的基础,大部分员工对于IT是干什么的都不明白,因此也就更谈不上帮助进行业务需求分析、系统设计以及测试了。我的应对策略是:

用原型设计思想来引导用户这样的企业用户你期望他能提出多少具体的业务需求是不现实的,那么我们就设计一些模型,比如模板、表单展示给他们去看,去体验,然后提出一些意见和建议。其实,这也是一种产品设计的思想,他们比较容易接受。

多沟通、多培训 大家越对IT没概念,沟通和培训就越重要。我们在实施过程中特别注重这个,和各级管理层在启动项目前就有多次理念培训,我甚至撰写了一篇文章用一篇案例来说明为什么要做知识管理,如果知识管理做得不好会带来什么样的问题。然后项目过程中,我们有和管理层的例会,和最密切相关的部门有高频度的沟通。让大家明白知识管理的价值,接受并支持这种变革。

分步骤实现预期目标 这样的企业大家适应IT系统首先就是一个大问题,更别谈知识管理了。因此,在项目规划阶段我就和公司核心领导层反复沟通项目风险,要求控制实施节奏、分步骤实现预期目标。按照我们的规划,希望一个季度内让大家先熟悉基于IT的新模式;然后再把设计好的知识管理配套管理制度运行起来,建立起寻找、培养、激励乐于分享人才的机制,通过发动一批核心人员来培养有利于知识管理的文化;最后实现大多数员工积极分享、乐于应用。预计整个过程需要两到三年的时间,才能真正让知识管理体现其业务价值。这里我特别想强调的是,知识管理决不是一个IT系统,它是组织、文化、流程和信息系统的组合体,也绝不可能通过一个项目解决问题,知识管理是一种管理模式,需要企业像走长征路一样,坚定、持续。

让用户觉得IT人员可以依靠 我们的企业实际是,很多员工对IT系统的一点概念都没有,甚至打字都非常慢。而这些人中很多技术和业务能力还非常强。怎么推动他们的应用呢?我要求在系统培训和上线试运行过程中,IT负责知识管理的所有人员都进入到业务现场去,尽一切可能帮助他们熟悉系统,甚至哪怕偶然帮他们处理一些系统之外的事情,而且人盯人地照顾“困难户”。另外,我要求大家容忍任何用户的抱怨,任何不合理甚至可笑的要求都记录下来以示对用户意见的尊重。这样做看来效果还不错,好些我之前担心的部门系统上线后的运行情况比预想的要好很多。

围绕使命的职业之路

王培培:从IT制造业到设计行业,是一个跨度很大的转变,您是怎样看待这个转变的?对于CIO来说,可能同样会在不同行业之间转变自己的职业道路,怎样顺利跨过这种“行业鸿沟”?

文永生:这个转变对于我来说没有大碍,因此我一直坚持做事专注于客户、以业务为导向,接触到任何自己不熟悉的业务、不熟悉的行业,我都习惯于从熟悉业务模式、业务流程开始,分析行业之间、企业之间的差异,然后制定应对措施并和公司主要决策人员、业务骨干沟通确认,并随着对业务了解的不断深入,对自己的判断加以矫正。在这一过程中不要怕犯错误,但要勇于承认自己的判断失误、处理不当,并及时进行调整。我在IT制造业待了9年,多复杂的供应链模式、IT系统自己都见识过了。一切都已经熟悉得近乎厌倦,所以当我从TCL出来,我就告诉自己下一次职业选择,一定要选择一个自己完全陌生的行业。当然,这是一种挑战,但我的个性里面喜欢甚至愿意拥抱这种挑战。

如果要说给CIO们一个建议,如何跨越这个“行业鸿沟”,我认为是深入到业务中去,和业务人员做朋友,做他们的学生,迅速熟悉业务,然后再谨慎地以IT系统的思维来审视、思考你的IT解决方案。

王培培:您认为,职业人成功的关键因素有哪些?

文永生:我认为关键因素包括:专业素养和专业能力,前者指职业素养、职业品格。总结起来,我把职业人的良好素养它称为5C:即Committed、Customer-oriented、Cooperative、Communicative、Creative;后者指所需要的专业技能和学习能力。尤其对于CIO来说,具备良好的学习能力是最起码的,很难想象一个不善于学习业务、不善于洞察IT发展趋势的CIO如何来帮助企业持续创新。当然有人也许还会谈到机遇,我认为,机会一定是留给有准备的人们,所以归根到底还是前面两点。

王培培:在您的职业生涯中,哪件事情对您的影响最大?您是如何规划自己的职业发展?以后有什么打算?

文永生:有两件事情对我影响很大:第一件是1999年,我去广州一家公司应聘SAP顾问,当时因为自己太稚嫩面试失败。但面试我的那位兄长给了我很多专业发展方面的建议,而且送给我一些专业书籍。这为我后来找到在ERP这个领域的方向有很大启发作用。另一件是2003年初当我被划归当时公司的CIO Johnny直接管辖去负责一个项目时,和Johnny接触机会比较多。他发现我非常喜欢钻研,于是专门抽时间和我探讨一些IT管理前沿的东西。令我沮丧的是,他嘴里面吐出来的很多词汇我居然闻所未闻,这对于好强的我来说是无法容忍的。回去后一查才发现原来已经是国外IT管理领域非常成熟的东西。于是,收起自己的狂妄,虚心学习并养成一种思考未来、预见趋势的习惯。Johnny利用循循善诱、言传身教的方式深深影响着我后来的职业习惯和思维方式,一辈子都要感激他!

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