黑塘中学学校与教师控辍保学责任书

2024-06-03

黑塘中学学校与教师控辍保学责任书(共4篇)

黑塘中学学校与教师控辍保学责任书 篇1

新场乡黑塘中学控辍保学实施方案

为了确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育,使义务教育段学龄少年“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,充分体现义务教育是强制性、普及性教育的本质要求,落实科学发展观,办老百姓满意的学校。我校特制定以下制度:

一、指导思想和工作目标

要以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到上级要求。

二、成立控辍保学工作领导小组

长:尚 任

副组长:李 敏

成 员:全体教师

三、控辍保学有关规定:

1、认真做好义务教育法律法规的宣传,营造控辍保学的良好氛围,保证每位适龄儿童按时入学,接受九年义务教育。学校与学生家长签定义务教育合同书,一式两份,家长一份,学校存一份。每年开学三月、九月为控辍宣传月,充分利用学生家长外出打工返乡过年为契机,以年级组为单位召开家长座谈会,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。

2、学生如因疾病不能就学时,向学校提出申请,学校协助办理休学手续,病愈后学生必须返校学习。

3、学生正当转入、转出必须有正常手续。

4、班主任、任课教师与学校签订控辍保学目标责任书,严禁教师以学生差为借口随意驱赶学生,学校和教师不得对学生实施体罚和变相体罚或其它侮辱学生人格尊严的行为,不得强迫学生中途退学。违者由教育行政主管部门对直接责任者进行批评教育。触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

5、全面贯彻国家教育方针,培优补差,分类施教,提高教学质量,使学生在德、智、体各方面全面发展。

6、坚持在教学中渗透德育、美育教育。开足开全课程,重视学法指导,常抓健康教育,体、音、美、学、劳、计等,要与其它课程一样评估,使学校变成学生学习和生活的乐园。

7、积极开展第二课堂活动,建立各种兴趣小组,培养个性特长,使学生在校能愉快地成长,对学困生要多帮助,多指导,多谈心,提高学习兴趣。

8、开展丰富多采的教学活动,提高教师业务素质和授课水平,向课堂要质量,按照“减负”规定,依据教育规律,认真执行教体局作息时间,彻底减轻学生的课业负担和在校时间,严格执行上级规定的课业标准。

9、抓好学校各项常规管理,使学生在校有一个安全、健康的学习环境。

10、建立助学组织,认真执行“两免一补”政策,对因家庭困难面临辍学的学生,给予相应的物质帮助,对家庭经济特别困难的学生,学校采取帮助措施,保证其完成九年义务教育。

11、采取领导包班,班主任和任课教师包学生的“三结合”手段来转化后进生,常找他们谈心,常帮、常问、常指导。建立后进生档案,每个教师、班主任和分包领导要经常对后进生家访,多与家长沟通,及时了解学生思想动态。

12、每学期进行两次学生评教,对于学生评教中各备课组末位的教师由校长找其谈话并责令整改。如出现对学生打击报复者,一经查处,将严厉处理。

四、控辍保学实施措施

1、积极宣传《九年义务教育法》,营造社会氛围。

每学年开学初(3、9月)为控辍宣传月,以年级组为单位召开家长座谈会,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。

2、控辍保学实施责任追究制。

在全校广泛开展“无辍学班”“控辍先进个人”的评比活动。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人,实施“控流”考核一票否决,并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

3、彻底改变教学观念,改革教学方法。加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。向社会承诺“不因学校内部原因使学生辍学”。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生,严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。

4、关注“特困学生”

对于家庭经济比较困难的学生,实施“金费减免制度”:

1)对于极端困难的学生由家长写出书面申请,经学校和学生所在村委会证实,学校向上级请示申请“助学基金”

2)对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请,经学校核实后,给予适当的减免。

3)除此外在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动,用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力,资助他们完成学业。

5、规范教育行为、严格学籍管理。

建立辍学情况报告制度,班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况,防止学生辍学。落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”,贯彻教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度,保证学籍管理的严肃性。

6、深入细致的做好辍返工作。

建立辍学学生档案,对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍,对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动,使学生能劝得回、留得住。

7、深入细致的做好职业技术教育的分流工作。

加强和县职教中心的联系和合作,根据本地区的实际情况让学生掌握一定的农村实用技术和工业技术,为初中学生拓宽立业、创业之路。

8、加大对“控辍保学”的评估,保证教育方向。

学校对“控辍保学”实施等级评估,对在控辍保学工作中有重大失误的教师实施一票否决,在考核中不得评为优秀。

9、开展控辍保学先进评比活动。

对在控辍保学工作中做出贡献的教师给予大力的表彰和奖励(劝回一名失学学生。学校奖励30元),并及时推广经验纳入考核。

10、建立长效机制,巩固控辍成果

积极主动向当地政府汇报学校控辍保学工作,完善教育执法建设,加强教育执法。广大教师也要真正树立以法执教的意识,端正教育方向,明确教育思想,保证每个适龄儿童受满九年义务教育。

11、建立“链带式”奖惩制度。即:每个班级控辍保学工作的优劣,均与承包领导、班主任的“考评、聘评、评先、树优”挂钩,做到:有成绩同奖,有问题同罚。

12、实行控辍考核“一票否决”制度,并与评优、评先、晋级等挂钩。

13、辍学生返校制度:对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。

14、厌学生帮教制度:

1)提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发学生学习兴趣,分层教学,用爱心帮助厌学生,提高学习积极性。

2)坐位的安排,优带差,相互帮助。前后组成帮教小组,相互帮助,为学生的点滴进步喝彩。

15、辍学生跟踪制度:班主任是班级控辍的主要责任人。如有学生 3天内不到校上课,必须及时向学校汇报,并即刻与学生家长取得联系,询问原因,督促学生到校上课。如超过3天,班主任须向政教处处书面汇报,请家长来校或上门家访,了解辍学原因,敦促学生到校上课。

每一位教师要把控辍作为自己教育教学工作的重要责任,确立正确的教师观,尊重学生的人格,维护学生的合法要求和适当权益。任何人不得将后进生逐出课堂,若因教师歧视后进生而造成学生辍学的,责成教师上门做工作,将学生请进课堂。如造成严重后果的,则追究教师的有关责任。

黑塘中学学校与教师控辍保学责任书 篇2

1、义务教育是国家。社会、家庭、学校必须予以保证的,所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育,由国家法律确认和保证得到,具有强制性、免费性和普遍性。

2、义务教育是一种强制教育,所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育,无故辍学是一种违法行为。义务教育法规定,适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育,努力完成学习任务的义务。

3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高认识,自觉执行相关法律,配合学校支持适龄子女接受义务教育,做好控辍保学工作。

4、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为,学校和当地村委会应进行劝阻和批评,当地基础政府可以对其进行处罚,情节严重的可以起诉。

5、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

6、学生入学注册后,有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明,病历本和相干费用收据(复印件)向学校提出申请,学校报上级主管机关同意后方可休学。

7、申请转学必须有家长或监护人向学校提出申请,由我校开具转学证明,经转入学校校长签字盖章后方可到我校领取学籍档案。

8、若家庭确有困难的,由学生向班主任提出书面申请,经学校调查核实后,确定为“两免一补”的救助对象,并由学校和其他组织或个人对其进行帮助。

9、班主任、任课教师多次努力仍不无效而辍学,应及时上报学校,学校定期向上级教育主管部门报告,由政府采取措施。

10、每年新生入学后,由学校和班主任对其进行必要的宣传教育,并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长,并签订控辍保学责任书由学校保存。

家长(监护人)姓名:

学生姓名:所在班级:

大河中学

中学控辍保学责任书 篇3

为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和控制学生辍学,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:

一、控辍保学工作目标

初中入学率100%,学段巩固率95%以上,辍学率2%以下。

二、具体工作指标

1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行目标责任制,校长包校,班子成员包年级,班主任及科任教师包班级,将控辍保学工作落实到每一位教师,确保我校的年辍学率控制在2%以下。

2.要提高认识,做到依法控辍。学校、班主任及科任教师在每年的3月和9月要有组织,有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》等有关法律法规,杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。

3.班主任要密切注意学生的思想情况,强化考勤制度。如遇学生无故缺席的,应及时和家长取得联系,了解原因,视情节进行说服教育,出现辍学苗头,应上报年级负责人,以便集体做好学生的思想工作,防止学生逃学和流失。

4.教师要进一步规范教育教学行为,面向全体学生,因材施教,正确对待学困生,积极捕捉和发现学困生身上的闪光点,用发展的眼光看待学困生,激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生,不轻易把学生推向社会;要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式,协调多方面力量,潜移默化、共同教育,促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。禁止使用侮辱性语言批评学生,不得以任何借口停学生课和赶学生回家,不准对学生采取罚款措施,不准以考试成绩给学生排座位。发现一例,严肃处理。班主任有权利和义务监督,向校领导反映任课老师的上述行为。

5.大力开展扶贫助学活动,教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子,确保不使一个学生因贫困掉队。

6.建立规范的学籍管理档案,规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。

7.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度。对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。

学校:(盖章)班主任签字:

牛店镇中心学校控辍保学责任书 篇4

目 标 责 任 书

二O一三年二月

牛店镇中心学校

2013年控辍保学工作目标责任书

根据市教体局对教育工作的部署,为进一步巩固提高“普九“成果,切实解决我镇义务教育阶段学生辍学问题,推进义务教育持续、健康、均衡的发展,进一步做好控制学生辍学工作,特制定如下责任书:

一、控制工作目标:

1、入学率:小学适龄儿童都能入学,即入学率达100%;初中阶段入学率达98%以上;

2、辍学率:小学在校学生年辍学率控制为0,初中在校学生年辍学率控制在2%以内;

3、巩固率:小学五年巩固率达95%以上;初中三年巩固率达92%以上。

4、完成率:小学毕业年级完成率达98%以上;初中毕业年级完成率达90%以上。

二、控辍工作措施:

1、加强领导、强化责任;中心校成立以王振文为组长,王天杰、杨帆为副组长,中心校其他同志为成员的控流领导小组,实行分校包干,经常深入学校专题调研、帮助解决控流工作中的突出问题。实行控辍保学工作目标管理责任制度。校长是学校控辍保学工作的直接责任人。各校校长要与各班班主任、任课教师签订责任书,要把班主任和任课教师控辍保学工作纳入年终绩效考核范畴。

2、严格规范学籍管理。各学校要按照要求建立纸质和电子学籍档案,学校有专人做好学籍管理工作,严格规范学生的转学、休学、复学、缓学等手续,所有学生变动情况均应有相应变动材料,并按学期汇总,健全控辍保学档案资料。同时,根据中心校要求及时上报控辍保学相关资料。

3、广泛宣传、营造氛围;各校要利用“教育法规宣传”活动,“告家长书”、广播、黑板报等多种形式,大力宣教育法律法规,强化社会和家庭依法保障少年儿童接受义务教育的法律意识。提高家长的法律意识,设立家长接待日,让全社会共同参与学校控辍保学工作,从源头上控制中小学生辍学。

4、坚持“以人为本”的教育理念,公平对待每一位学生,对学习、生活困难的学生要给子更多的照顾和关爱,做好学困生的转化工作,建立农村留守儿童关爱体系,关心学生身心健康,解决学生成长中遇到的困惑和问题。

5、规范办学行为,大力实施素质教育,积极推进课程改革,着力提高课堂教学的效率和质量;要倡导启发式教学,切实减轻中小学生过重的课业负担;要坚持平行编班;要严格遵守教师职业道德;坚决杜绝体罚或变相体罚学生。歧视“差生”等错误的做法。

6、实行义务教育阶段学生情况上报制度。发现学生辍学,班主任要及时进行家方,一周内连访三次仍无效果的,由学校组织人员再次家访动员,动员仍无效果的,由学校及时报告当地村两委、中心校,由中心校上报镇政府采取措施,强制其依法履行教育义务。

7、各校务必要求各班级科任教师每节课上课前用1-2分钟清点学生到位情况。发现有学生缺席的,要立即了解未到位学生姓名、未到位原因,情况紧急时,要立即向班主任、学校汇报。形成课前清点、汇报学生到位情况制度。

8、加大扶贫助学力度,落实“两免一补”政策,确保学生不因家庭困难而辍学、失学。

9、高度重视流动人口子女和“留守儿童的义务教育工作。要认真贯彻落实上级有关政策,关注“留守儿童”的行为品德养成和学习能力的提高,促使他们健康成长。

10、凡是从外地返回的义务教育阶段学生,其户籍地属学校所辖范围,各学校不得以任何理由拒绝接收,没有学籍的要建立学籍。

三、控辍工作奖惩办法:

对各中小学校、教学点“控辍保学”工作情况,中心校将定期和不定期组织专项督查,对督查不达标的,责令限期整改,经整改后仍不达标的,将按有关规定追究相关责任人的责任。凡是辍学率高过控制目标的(人数以2012——2013学年上学期期初年报人数为准),取消学校和校长及有关责任人评先选优资格。同时,纳入奖励性绩效工资考核(从校长高出绩效工资平均数部分进行奖惩),辍学率每超出0.1个百分点扣除60元,不封顶;每低于0.1个百分点奖励60元。

此责任书自签字之日起生效。责任书一式两份,中心校、学校各执一份。

牛店镇中心校(盖章)

学校(盖章)

校长(签字):

校长(签字):

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