高校班长工作总结（精选14篇）
高校班长工作总结 篇1
尊敬的各位领导，各位到村任职高校毕业生同志们：
大家下午好！我叫由文学，来自滨州市邹平县，毕业于西安文理学院，是蒲汪镇到村任职高校毕业生的班长，很荣幸代表蒲汪镇26位到村任职高校毕业生同志们参加这次会议，忆想两个月以来的工作生活经历，可以说是感慨良多，受益匪浅，以下我把这段任职期间的工作向大家作简单的汇报：
一、深切关怀，角色转变
自从来到沂南的那刻起，我们就深切的感受到了各级领导对我们的关心与重视，市、县、镇各级领导给我们讲课，直接传授了他们先进的工作经验、工作方法，使我们对工作该如何开展有了浅显的认识。到达蒲汪，我们受到镇党委领导的热情欢迎与款待。无论是对我们生活上的关心，还是在平时与我们的沟通与交流，都让我们有了亲人的感觉、有了家的感觉。在我们的生活设施上，镇政府更是不惜财力，为我们配备了有线电视，网线、太阳能、自行车、娱乐器材等设施设备，这不仅仅为我们提供了充分的物质保障，丰富了我们的业余生活，更体现了我们镇党委政府对我们的无微不至的关怀与深切的关爱。来到蒲汪，真正走进了任职村，走上工作岗位，我们从思想上有了更新的认识，加之各级领导同志和群众们的介绍，结合我们任职村的实际，让我们深切体会到“先当村民，后当村官”这句话的真正涵义，真正去认识群众，了解群众，向群众学习。我们转换了角色，耐下心来从深入基层开始，从群众生活中点滴小事开始，把自己溶入任职村这个大家庭，把自己变成老百姓的亲朋好友。
二、虚心学习，踏实工作
“活到老，学到老”是我们高校毕业生一句常记心间的话。不断学习，才能新知；不断学习，才能新生。来到沂南，来到蒲汪，我们就不断学习，学习新农村知识，学习工作经验，学习工作方法。各级领导教导我们党在新农村的各项大政方针；老干部，老党员教诲我们农村的发展思路，发展经验；广大人民群众更是手把手的教知我们农村的生产，生活知识。我们平时借助市委组织部配发的《农村工作读本》，深入任职村后，又虚心向村干部，党员群众学习农村工作，生产知识。业余我们认真总结学习成果，吸取经验，把先进的工作经验，工作方法充分运用到我们的日常工作中去。大家每天的工作日志成了我们最宝贵的财富，同时也是我们对自己的工作总结和行动上的肯定，这让我们每天的生活感到充实，感到快乐。每逢周一，我们全体村官召开学习例会，会议上我们学习讨论党和国家的大政方针，工作中的难题，生活上的见解，学习上的困惑等多需要大家集思广议的事情。每次会议，大家总是积极发言，各抒己见，充分显现了团结的力量，集体的智慧，每次的学习总是成效显著，圆满完成。
我们在任职村开展的工作也像我们的学习一样认真，扎实。同志们积极投身于村级事物中去，帮助村支两委做好村务公开，财务公开，政务公开、计划生育等各项工作。各位同志根据本村实际，有的来到田间地头，和农民群众一起劳动，共话丰收；有的步入果园，帮助果农采摘硕果；有的走入大棚，帮助农户搞好蔬菜种植；有的深入养殖大户，通过细致观察提出可行的生产改善建议；有的利用农闲时节，在老年学校组织开展丰富多彩的文艺活动；还有的利用村集贸市场，开展科普宣传，做兴农活动。通过在任职村开展的各项活动，我们与人民群众加深了认识，增进了见解，取得了信任。通过实践我们从群众中学习到了许多新知识、新内容。同时，我们也发现了许多新问题，新情况，这在我们工作总结会议上，逐个攻破，顺利解决。同志们对工作的热情、对农村的热爱是溢于言表的，这让我们蒲汪镇全体村官同志们感到快乐和欣慰。
三、发奋进取，更进一步
工作和学习生活我们有条不紊地开展着，可我们并没有固步不前，在镇党委正确领导下，在村支两委的共同努力下，我们各自结合本村实际，分别制定了各任职村三年规划和一年目标，细化了近期任务，规划了长期目标，这让我们村官的工作更有盼头，更有劲头。也让我们甚感任重而道远。下一步，我们将继续按照规划和计划的目标要求，努力进取，更进一步。
县委县政府每月举办到村任职高校毕业生班长例会，我深表赞成，这有利于大学生更好的交流，沟通。我希望县委、县政府以后多举办一些活动，建立大学生交流平台，大学生们可以去其他镇相互参观学习，交流总结一些好的工作经验和工作方法，便于以后更好的用到工作中去。也可以利用网络、报纸、电视等媒体多对我们大学生村官的学习工作情况进行宣传，让更多的人们认识、了解、认同我们这批队伍，打造我们大学生村官品牌。
最后，我相信在各级党委政府的正确领导下，在我们到村任职高校毕业生的共同努力下，我们到村任职高校毕业生一定会做出更好的成绩。祝愿我们到村任职高校毕业生同志们工作顺利，生活愉快，热烈欢迎各位领导和同事们到蒲汪镇做客。
谢谢！
高校班长工作总结 篇2
(一)较好的群众基础
孟子曰:民为贵,社稷次之,君为轻。由此可见拥有良好的群众基础是班长首先要具备的条件。这就需要班长深入学生之中,关心民意,体察民情,实解民忧。学生是高校中最小但却最重要的个体,只有把班级同学的学习生活及各项事务搞好了,班级同学才会支持班长,拥护班长,如果对班级同学的所思、所想、所需不闻不问,那就会失去班级同学的信任。大学班长要取信于民,一切为班级着想,解同学之所急、之所需、之所忧。班长要善于集中大家的智慧,使决策建立在科学、民主的基础上。
(二)良好的心理素质
一个人的素质是由多种要素构成的一个综合体,是他在适应环境、控制环境的过程中所显示出来的内在的相对稳定的本质力量。一个强大的班级需要一位情绪稳定、意志坚强、性格开朗、聪明睿智、人际关系和谐、社会适应良好的班长来管理。现代社会下,只有班长具备有良好的心理素质,他才能有效地排解焦虑和烦恼,同时最大限度地发挥自己的潜能。具有良好心理素质的学生,能密切接触社会,良好地适应社会。勇于探索,勇于创新,使自己的思想行为都能跟上时代的发展,符合社会规范要求,为社会所接纳。
(三)尽职尽责的工作态度
能带出一个什么样的班集体,班长的态度至关重要。工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。坚守岗位,完成任务。这很重要,这样的人无疑是能够准确无误完成任务的人。作为高校的班长,也需要秉承一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,并表现出完美的执行能力。这样的人一定是我们辅导员的最佳选择,也是步入社会以后任何一个单位领导的最优选择。
二、大学班长在学生工作中的职能与作用
(一)组织领导作用
大学班长要努力成为班级建设的组织者和领导者。在大学的班级里,大家都是来自五湖四海,要想把一个班级管理好,班长的组织领导能力不可或缺。怎样组织、怎样体现坚强有力的组织领导呢?一要抓机制。要搞好同学间的利益协调与生活服务;组织各班委各司其职,齐抓共管,形成强有力的班级管理机制。二要抓规划。就是要对班级的学习、活动做出科学的规划。三要抓学习制度。主要是健全完善和坚持好学习小组组学习、提高课堂出勤率、超越奖励等重要制度,保证学风建设常抓常新、取得实效。四要抓激励。要宣扬先进典型,用各种激励措施对班级同学进行正确引导,形成比、学、赶、帮、超的生动局面。
(二)桥梁沟通作用
高校应该始终坚持人性化教育和管理,注重发挥班长的主观能动作用,针对90后一代学生教育的特殊性,让班长参与教学管理中,发挥他们在学校教学和管理教师和广大学生间的桥梁和纽带作用。一方面,班长们来自学生群体,能真实了解学生的动态和想法,学校能根据他们的反映及时调整教学;另一方面,班长和学员作为同龄人更易于理解和沟通,通过他们将学校的有关决定和意图在学生中广泛宣传,并带头贯彻落实,或让他们做学生的思想工作,会产生更积极的作用。
(三)模范带头作用
俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”、“打铁还需自身硬”的问题,带出一个团结、高效、务实的班委团队是关键所在。大学班长要讲团结,讲正气,讲奉献,努力当好班级的“带头人”。在提高班级整体战斗力、充分调动班级同学的积极性上下功夫。班长应和其他班委真正意识到自身的责任重大,凝聚力量在班级起到带头作用,努力带动全班人塑造先进班集体。
结语
班长作为大学生管理工作的基层领导和参与者,是贯彻和落实各项学生管理工作的骨干力量,在工作中发挥着重要作用。班长要在各个领域做好先锋模范作用,严格要求自己,认真履行好自己的职责,有目的地完成各项工作。勤思考、勇实践、善总结,不断提高管理水平、服务水平,树立良好的思想道德觉悟,完善自我,更好的为班级服务。
参考文献
[1]向小壮,李学林.大学生综合素质概论[M].西安交通大学出版社,2004.
[2]王浩.试论班干部在创建高校和谐班集体中的重要作用[J].科技信息:学术研究,2008(3).
[3]陈春容.浅谈新时期高校学生干部应具有的素质[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2009(03).
[4]石瑞宝.高校学生管理工作者素质初探[J].山东省青年管理干部学院学报,2010(06).
民办高校代理班长制度探析 篇3
关键词：民办高校 代理班长 制度
高校新生班级建设得好，不仅可以缩短新生对大学生活的适应期，而且对学生以后的成长也会产生深远的影响。但是，大学新生刚入学，同学之间互不了解，班级建制无法建立，辅导员又面临着所带学生较多、无法细致地顾及每个班级的现状，在这种情况下，可以采取代理班长制度，协助辅导员做好班级管理工作。
所谓代理班长制度，就是从高年级学生当中挑選出品德好，成绩优，能力强的学生作为大一新生班长的制度，协助辅导员管理新生事务。
一、民办高校采用代理班长制度的必要性
随着高等教育大众化的推进，当前我国高等教育在校生人数已经十分巨大。据《中国统计年鉴2010万，招生人数达639万，净增幅超20%。另据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》：“到2020年高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%。”这就意味着按照我国教育事业发展的主要目标，到20155年和2020年我国高等教育毛入学率将先后达到36%和40%，高等教育在校生总规模将先后达到3080万人和3300万人。面对如此庞大的高校学生群体，而现有师资是很难满足1：200的师生比设置本专科生一线专职辅导员岗位，并且专职辅导员还要更多地应对事务性工作而很难有时间和精力深入每个班级、了解每名学生。对于民办高校辅导员来说，情况更为严峻。除了所带学生人数超标、班级数量众多之外，更严重的是辅导员的频繁换岗，经常会出现“断带”、“隔带”的情况，从而加剧了学生工作的难度。
此外，作为自收自支的民办院校，生源是最主要的经济来源，没有学生，学校也就无法生存。天生的危机感促使民办高校不得不将招生放在第一位，这就造成了民办高校生源的复杂性，既有普高生，又有来自中等职业教育的毕业生，还有来自社会的成人学生，学生水平参差不齐。这就需要辅导员投入更多的经历第一时间去摸清每一个学生的情况，从而大大增加了辅导员的工作量。
第三，经过多年实践，在开学初期通过军训等一系列活动遴选出来的新生临时学生干部，确实有助于开学初期班级同学之间的联系。但在正式上课后随着各科课程同时开课，紧张的学习开始了，很多班长开始表现出力不从心，工作积极性减弱。而且在之后的工作中，也会碰到各种的复杂问题，有些问题易解决，有些则处理起来比较难，对他们的心理承受能力是个严重的挑战。
二、代理班长管理新生班级的优势
第一、代理班长是高年级的优秀学生干部，他们在政治上立场坚定，拥护党的领导，同时还做过学生工作，有的是班干部，有的是社团、学生会、团总支干部，有一定的学生工作经验，在责任意识方面比较强。
第二、他们了解学校的各项规章制度，了解校情校史，对各项事务的办理程序熟悉，对学校周边的环境熟悉，在新生提出问题时，能在第一时间答复。
第三、学习成绩优秀，掌握大学的学习方式，并能对自己的心得体会进行总结概括。新生入学遇到的主要问题是在学习方面的不适应，学习优秀的代理班长可以在这方面给予及时的引导。
第四、代理班长是经过考察选拔出来的能力和素质都较高的优秀学生干部，其本身就是新生的典范，容易引起新生的仰慕与信服，同时作为过来人现身说法的引导更容易为新生接受。并且代理班长与新生年龄相仿，和新生更易沟通。
第五、从实际情况来看，每个辅导员要管理300-400多个学生，面对如此多的学生，在短期内无法做到对每位学生的基本情况及思想动态有全面的了解。然而代理班长制度的应用就可以使辅导员从代理班长处获得更为真实具体的学生情况，做到对症下药，从而提高工作效率，分担了辅导员的工作压力。
三、代理班长在班级管理中发挥的作用
第一、组织领导作用
代理班长是新生工作的最基层领导者和组织者，在辅导老师领导下，以学习为中心，以提高学生综合素质为重点，带领新生争先创优，全面提高思想政治素质、道德素质、专业文化素质和身心素质。在新生管理工作中，大量组织领导工作是由代理班长组织开展并完成的，扮演了先锋和骨干的角色。积极调动新生的学习、活动积极性，了解每个人的特长，最后向辅导员老师汇报和总结。
第二、表率作用
学生干部是学生中的“领导”，必须严格履行自身的职责，严格要求自己，在学习工作生活中时时处处发挥表率作用，才能得到拥护和支持。代理班长就是在学生干部中产生，学生干部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。学生干部做好表率作用，才能团结广大新生，有利于营造良好的班风和校风，才能完成学校的各项教学和工作任务。
第三、辅导员助理作用
在新生报到之初，代理班长可以协助辅导员认真详细查阅每个学生的个人档案，对于每位新生的过去履历有基本的认识。同时与新生有初步的沟通，通过观察和交流，进一步增加对学生的了解，进一步深化对学生的认识。熟悉所属学生的宿舍分布，进而走访宿舍，根据学生的言谈举止，对其有深入的了解。随时留意各个学生的情况，为选出班委会成员打下基础。
总之，为了更好的把学校的政策，辅导员的具体工作安排落实到班级学生中去，需要一个执行者，这个人就是代理班长。代理班长在入学初期每天与学生朝夕相处，能更清楚地了解学生的特点，体会学生的困难，掌握学生的问题。这些都能为各项工作的落实创造有利条件，有助于各项工作的执行。正是因为代理班长制度的切实执行，学生的行为有了约束，学生的思想和困难有了反映渠道，才为新生班级的班级学风建设提供了行为准则和理论引导。
参考文献：
[1]程斌，蔡为青.高校学生干部选拔培养中的误区及其对策[J].阜阳师范学院学报（ 社科版），2003.
[2]向小壮，李学林.大学生综合素质概论[M].西南交通大学出版社，2004.
[3]王浩.试论班干部在创建高校和谐班集体中的重要作用[J].科技信息：学术研究，2008.
[4]李梅生.民办高校学生特色管理的新探究[J].南昌教育学院学报，2011.
高校班长工作总结 篇4
不，不是的!青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，披荆斩棘，举步探索的毅力。青春不仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。如果奋斗是信念，那青春则是基石。它为我们的生命添上了浓重的一笔，因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。
我今年二十岁，正处于尴尬的年纪——学业未完，事业未就，有同学说过，能来这学校的，无非是三种人——中考失利，高考失利和工作失利。我正是这其中工作失利的那一种。
在外面工作的几年，让我有了很多思考的问题：是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己!光阴何其宝贵，当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。而现在这是个多元化的;现代化的信息时代;没有知识和技术是不行的，我必须让我短暂的青春不虚度。
所以我选择了新华，选择了某某的省会城市——南昌，这个四季分明，温暖舒适的江南城市。我想将这个城市的每个季节幻化成一张张照片，想在这个城市为我青春的尾巴奋斗。
初来时的满腔热情，在见到了班上将相处两年之久的同学之后，实实的打了个折扣。因为他们年龄是那么的小，思想是那么的不成熟，还有那么多的青春可以给挥霍。我怕，我惶恐，怕自己会显得那么的格格不入;怕自己不能很好的融入他们。但我想到了自己当初来新华的目的和信念，我如同被当头棒喝，这些问题立马都不是问题了。
在渐渐的相处之后，慢慢的发现他们的可爱。也渐渐的适应了由社会到校园生活的转变，做着该做的事，努力的对每一个人微笑。有规律有计划的过着每一天，加入各种社团，参加各种活动。为我以后的工作生活打下基础，我想在新华努力两年， 能让我在以后的二十年，三十年甚至更多年能少奋斗一点。 对于未来，对于生活，我们每个人或多或少都有一些想法。可能是期望能找一份好的工作;或者是想要一种安逸的生活。这一切，都取决于我们的态度，取决于我们对青春的认知。
我们看那一部部名人传记，他们事业的成功，没有不是经过奋斗而来，就一般平庸的生活，也莫不是从奋斗中得来。有人说：出名要趁早!在我认为，奋斗也是在趁早的，在我们最美好的年华，努力的在这个城市，在每个季节的照片上，有你的回忆!
可能奋斗了，你不一定就会成功;但如果你不去奋斗，不去为自己的理想努力，那你是一定不会成功的。在奋斗的路上，可能会遇到阻碍我们前进脚步的石头，会让我们摔的头破血流，但那也是一笔宝贵的财富，若干年后，我可以对自己说，“我的青春没有虚度，虽然我们总是遇到这样那样的困难，但是没关系，我们都一步一个脚印走过来了!”那也是一笔谈资，当步入暮年，我会对自己的儿女回忆我在这个城市的一切;亲爱的老师和那一帮可爱的同学，还有那些磕磕绊绊一起走过的日子。
班长工作总结 篇5
班长工作总结
半年匆匆而过，感触颇多。首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的院干，是你们让我懂得如何更优秀。
回顾这个学期，在青志活动方面，我们成功地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“援助干旱灾区义卖报纸”、活动月之“我们一起放飞梦想”，“美化环境，从你我做起”，以及刚圆满结束的磁湖小学之“呵护眼睛，保护视力”活动。
在班里活跃分子的带动下，艺术团各部门总能见到我们班的身影，这正好培养了同学们对艺术的兴趣，也发展了各同学的特长。平时周末，同学们约出来在户外玩玩，打打乒乓球，投几个篮，挥挥羽毛球拍，这不仅丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们的体魄，而且也增强了班级的凝聚力，使同学们更加团结友爱。
另外，在团总支学生会的引导下，我们班积极开展班级建设，并根据班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中，我们很抓学习不放松。无置可否，在这期间，我们取得一定的成果，而且领悟了其他，但是同时也存在许多不足：
一、应狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高同学们都知道，学习是学生的第一任务。随着大学的适应，大多学生松弛的现象明显加强；针对晚自习，有学习委员负责采取签到的措施，同学们出勤率较高。
二、在平时应多注意同学们的思想动态，发现并解决问题有些同学的某些错误思想，如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外，我们也鼓励着各寝室长开展寝室卧谈会，从而，了解个同学的思想动态。再次，我们建立了班级QQ群，便于及时传达各种信息，还有，不定期与兄弟班级负责人沟通，交流工作，学习经验，取长补短，从而促进班级更好发展。
三、关注同学们的日常生活督促生活委员定时查好寝室卫生，安排体育委员购买羽毛球、乒乓球、篮球体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富同学们的课余生活；合理安排班费 使用，并将每月班费使用张贴於班级公告栏。
四、发现工作中的不足
1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多； 2.临近考试未能很好的起带头作用；
3.版为重也有个别没严格要求自己，有迟到早退等不良现象； 4.学习小组在下学期开展的不太理想，一部分人旷课； 5.学习自觉性不高
本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做得更好。
班长工作总结 篇6
1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。
2.班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作一有所提高。
3.班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
二．学习方面
1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。
4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。
5.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
6.不少同学在班级建设、活动和组织策划方面做了不少努力。
三、思想方面
1.大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2.大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。
4.班里同学向党组织靠近，主动递交入党申请书并积极写思想汇报。
四、活动方面
五、班里的不足
六、个人感想
七、促进相互交流，提高自身素质
作为一名班干部，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常与同学们进行交流，把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师，让同学和老师之间的交流更加密切。
总结过去，展望未来。我的班级的建设目标是：优秀的团体。不仅要优秀在成绩，而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事，班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合，所以我希望我们会计一B班的每一位成员一起努力，把每一次困难当成挑战，从细节做起，从小事做起，做好自己，完善自己，努力让自己变得更加优
班长,“鬼影子” 篇7
我在201寝室转了一圈,来到李万石的床前。李万石是从乡下来的插班生,他正躺在床上。
“喂,检查卫生了!”李万石沉默了几秒钟,慢腾腾地起了身。我伸手去掀李万石的垫被,想看看下边有没有藏着臭袜子、口袋书什么的,要不然为什么他一直不敢起床。这时我却发现了床板上有一团好大的湿印子。“哈哈!”我对大家说,“原来是昨晚尿床了!”
同学们都过来看,李万石红着脸说:“那不是尿,不信你们可以闻闻。”我低头闻了闻,果然没有尿臊味儿。
“这是怎么回事?”大家都好奇地看着他。李万石挠了好一会儿后脑勺,神秘兮(xī)兮地说:“晚上,我就躺在床上练气功——可以把身体里面的毒素从背部排出去,所以每天早晨起来,床板都是湿的。”我追问道:“这门气功叫什么名字?”李万石说:“鬼影子!若是练到高深境界,床板上会出现一个人影!”大家面面相觑(qù)。
自从这门气功在班上传开后,“鬼影子”便成了李万石的侠号。我太好奇这门气功了,一直想搞清楚。机会来了,李万石宿舍的唐小寒和上铺的羊晓俊吵翻了,嚷嚷着要找人调换寝室。我说:“小寒,我跟你换吧!”就这样,我跟李万石成了室友。
我每天晚上都偷偷观察李万石。可是,他居然每天晚上都把蚊帐关得很严密。哼,山人自有妙计!一个早晨,等大家起床的时候,我揉揉眼睛坐起来:“我的袜子在哪儿?是不是压在垫被下?”我当着李万石的面翻开垫被——“噢!”李万石惊叫一声。
床板上,有一个人形的湿印子!室友们闻声都围过来,我得意洋洋地说:“我看着李万石每天练‘鬼影子’,我也偷偷地练,居然练成了!”
李万石脸色发白,拉着我就往寝室外面跑。跑到无人处,李万石气喘吁吁地问:“丁丁,到底是怎么回事?”
“我不是跟你说了吗?我也在练‘鬼影子’!”
李万石跺着脚说:“我……我是跟大家闹着玩的!‘鬼影子’是一种病,是严重‘
的胸积水!晚上睡一觉,床板上就会留一个湿印子,哪怕是隔着垫被!”
“真的?”我两眼瞪得大大的。“是的,我每个周末,都要去市医院抽水。”李万石很严肃地说,“你马上要去医院检查!”我倒吸一口冷气:“我那是吓唬(hǔ)人的——我是用自来水在床上画的人形!”
李万石愣了一下,哈哈大笑,我也哈哈大笑。我们俩又成了好朋友,可惜没过多久,李万石的父亲就来接他去省城住院治疗了,此后我再也没有见过他。
班长工作总结 篇8
尊敬的领导、老师：
你们好！很荣幸能够担任本周的班长，从班长交接的那一刻起，自己身上就多了一份责任，虽然只有一周的时间，其实说短也不短，说长也不长。一周的时间就可以体现出你在他们眼中到底是怎么做事的，又是怎么处理一些事情的和有着一个怎样的态度，大家又是凭你的什么而配合你本周的工作，这些都要自己怎样合理的去安排和执行。所以这也是一个好的锻炼机会，重要的是这一周你会怎样好好的展现自己的呢？
首先，在晨跑这一环节工作上，你要做好它，其实也并不是说很容易的，作为班长肯定得提前起床看看天气，适不适合大家跑步，再是自己必须不得迟到，还更要早一点到，最主要还是监督大家和负责拍照的事。在我这一周的天气里，早上算都是很好的，早上虽然有点冷和天也还没完全光亮，对于这样的天气时节的话，早上谁都想多睡一会，有些人起床就可能困难了，所以我这一周里迟到的有些，缺跑的个别，临时请假和正式提前请假的都有的，对于这些刚开始都会想为什么会是这样情况，我个人感觉是我们跑步都两三月了，还没有养成这样一个早起习惯和坚持的态度嘛？对于冬天是最锻炼人意志力的时候了，为啥不能好好珍惜它呢？可能以后没这个机会让大家去锻炼，所以中间我也有过去了解大家现在的一个作息时间，差不多得知大家一样在11点左右休息，没什么起得来了起不来的，这看的是一
个人的态度和自己的目标。其实跟大家说过这个问题，大家心里也知道自己为啥迟到，缺跑，所以之后早上晨跑我是尊重大家的行为选择。坚持的人就学习，迟到，缺跑的就反省下自己。所以在这个晨跑的事来说，我也觉得自己没有做好，虽然我发现了问题，分析了问题，但我没有去解决这个问题，也就是没有很好的去控制管理这个事情，而是采取放纵大家，尊重大家的行为选择，这是通过这周晨跑总结出来的。
然后，作为班长的我，发现吧，我们这个班的整个团队还是有许多不足的：第一，大家的感情交流有所欠缺，对他人不是很了解信任，私底下也较少沟通交流的，大家的心还没有完全融到一块，凝聚力不足。第二，大家的进这个班的目标不是明确一致的，所以导致有些人的心思没有完全投入在这里。第三，大家的团队合作能力还是须锻炼的，通过户外的一些团队合作活动来增进大家情谊。第四，也是最重要的，大家的团队精神也有欠缺，这是需要每一个人的努力和互相学习来构造一只强壮的队伍。这些就是本周中我担任班长所观察到的，不足的是自己没有在这些问题而行动起来。
最后，在本周的工作方面我还是有所欠缺的，没有更好管理到位，我将下次努力和学习。我希望不管下一次谁当班长，一定会把咱们鑫诺班做得更好。更希望每一个人抓住冬天好好锻炼自己意志力，坚持每天的晨跑，展望我们的未来，明天会更好。
班长工作总结 篇9
1．课程学习和业余特长两不误。
“新三好，提出的“好学生”的标准是“合格加特长’，。我努力使自己成为同学们的榜样。首先对于自己的课程学习不仅高度重视，勤奋刻苦，而且注意讲究学习方法。例如语文，过去是我的弱项，怕读文章，怕写文章，怕语文老师提问题，总之，对语文提不起劲。创“新三好”活动开展后，我意识到作为班长，应该事事带头，不能让语文成绩拉后腿。于是在“听、说、读、写”四个字上下功夫，很快我的语文成绩赶上来了。于是我各科的学习成绩在班上都是较好的了。
为了培养自己的特长，无论功课和班级工作多忙，我都一直坚持自己的艺术爱好―弹钢琴和跳舞蹈。每天晚上做完功课以后，我就坐在钢琴前，弹上几段优美的曲调；之后，放上音乐，跳一会儿舞。每当学校有文娱活动，我便把自己的特长发挥出来。
这样，我在做‘好学生”方面，在同学中起了示范带头作用。
2．勤俭朴素和孝敬长辈两不忘。
按照‘新三好’提出脚好孩子”的标准，我在生活上做到勤俭朴素。每次买衣服，爸爸、妈妈总想给我选得好一点，有时要给我买名牌，每次我都说服他们，自己来挑选朴素大方的衣服。说实在的，我家的经济条件还是较好的，但我觉得勤俭要从自己的穿着方面来培养。在我朴素大方的穿着的影响下，我们班的女生也都‘朴素化”了。
孝敬长辈是中华民族的传统美德。在这方面我也做得较好。我对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈及其他长辈，都很孝敬。不仅在生活上关心他们，经常问寒问暖，帮着多做家务活，而且在精神上给他们安慰，给他们带去快乐；我的学习、班长工作不让他们操心，还常常给他们报喜。
3．讲究公德和培养责任心两不丢。
我以在社会上做布，‘好公民”的标准要求自己，在公共场合讲究公德。比如即使在市场上吃冰棒，也会把纸和棒送进垃圾箱。在公共汽车上我经常给老人、小孩、抱孩子的妇女让座。在各种集会、甚至看电影的场合，我都总希望我们班是纪律最好的，主动地协助班主任老师去组织集会、维持纪律等。
吴大为的班长梦 篇10
现在的班委都兴竞聘上岗, 民主投票, 谁得民心, 谁胜出的希望就大, 得民心最简单的方法就是做好事。 吴大为决定了, 他要助人为乐!
第二天被闹钟闹醒后, 吴大为就急急忙忙往学校跑。 自从五年级重新划分包干区后, 包干区的卫生就成了班主任头疼的事, 今天是周星星值日, 每次她值日都要扣分。 要是帮周星星弄干净了包干区, 周星星就会传播是谁帮助她的, 大家就都知道吴大为做好事了。 多好!
吴大为赶到包干区, 里面没人, 他有点傻眼, 包干区由两个班承担清洁卫生, 一半是吴大为班, 一半是隔壁班。 但哪一半是自己班的呢?他聪明的头脑很快就分析出来了, 里面有垃圾的肯定就是自己班的, 因为周星星干活不认真。 于是, 他三下五除二把残留的垃圾清理了。
就在吴大为准备往垃圾箱丢垃圾的时候, 早读的铃声响了, 吴大为看了看远处的垃圾箱, 又扫了眼隔壁干干净净的包干区, 突然冒出一个念头……然后, 他一脸激动地跑进教室。
早读课上, 检查卫生的大队委又来了, 吴大为清楚地听见大队委和班主任说:“于老师, 今天你们班包干区又被扣分了。 ”
大队委把大家带到一处矮黄杨边, 拨开树枝, 一个垃圾团触目惊心地出现了。
“咦, 这, 这是哪来的? ”周星星和毛丫丫惊讶极了。
“ 我们的包干区不是那一半吗? ”吴大为小心地问。
“你搞错啦, 那一半是隔壁班的! ” 毛丫丫没好气地说。
吴大为赶紧捡起地上的垃圾团, 借口扔垃圾跑掉了。吴大为的心情坏到了极点, 没想到, 助人为乐的结果是弄巧成拙。 一整天, 他都如坐针毡, 想说说不出, 不说又憋得难受。
晚上妈妈做了一桌好菜, 可吴大为磨叽了半天也咽不下。
“怎么了? ”
“我…… ” 吴大为欲言又止。
“吴大为, 像个男子汉的样子嘛! ”老爸吴小用忍不住提高声音说。
“像个男子汉的样子! ”吴大为好像被当头敲了一棒。
好吧, 豁出去了。 吴大为鼓起勇气, 一五一十地把自己早上做的囧事倒了出来。
听完后, 吴小用意味深长地看了吴大为一眼, 问:“你认为自己是男子汉吗? ”
吴大为摇摇头。
妈妈连忙说:“其实能不能当班长不是最重要的, 重要的是你要像个男子汉! ”
什么样的人才是男子汉? 这一夜, 好漫长, 吴大为翻来覆去地回想着爸爸妈妈的话, 设想了无数种男子汉的模型。 最终他做出了决定, 那就是: 在成为班长之前先成为一个男子汉, 敢作敢当的那种!
副班长工作总结 篇11
1、加强学习交流，丰富课余生活
大二了，我们已不再如刚进学校那般稚嫩，不再那般迷茫。开始了自己的思考和规划，已经开始会理性的思考，该如何做决定，该如何前进。每个人都有着自己的目标，可如何为着目标奋斗却是一问题。为此，我们同学会聚集到一起讨论未来规划等，找到共同的奋斗目标，并互相督促。加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实。
2、关注同学动态，积极引导
在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。在QQ群里分享各自感受，传达信息，若谁有何疑问，都会尽力解决。
3、丰富寝室文化，深厚室友情怀
积极参加寝室文化节。大二了，换了寝室，大部分也都换了新室友。在这一活动上，积极营造寝室氛围，加强寝室和谐建设。同寝室的齐心把寝室环境美化，积极参加比赛角逐。不光环境氛围，也积极学习氛围。在胡昆老师的指导下，我们更加深刻寝室的含义。她，不仅仅是休息的地方，她也是我们学习交流的地方。除去上课，大部分时间我们都在寝室度过，和室友交流天南地北事物等等。
4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。与兄弟班级负责人沟通，定期交流
工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹，我们在如歌的日子学会了珍惜；而当友谊在珍惜中越发芳香，一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长，我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。发现不足，作好与大家的沟通，配合班长的工作，监督其它班委的工作，尽我所能把我们的班级建设的更好！
班长个人工作总结 篇12
2011—2012学年第一学期
个人
工
作
总
结
闭上眼睛，似乎还能想起刚开学的那一天，自己独自一人背着书包进入这个班级，首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来，我有幸成为一班之长，我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻，如果把全班同学比做一盘珠子，那班委就是把这些珠子穿起来的线，而我，或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前就听一些朋友讲过，大学班级很少有团结的，大多数都是一盘散沙。做为班长，我在竞选时就说，我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的，也是这么做的，本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了，至少不那么的令大家失望。
团结，无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础，它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长，也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字，我们班委这学期来一直从两个方面来做。一，积极的组织集体活动。二，有效的开展小型的活动。
一.积极的开展集体活动
从开学至今，有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一第一学期生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩，也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好
评，后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同，也是对我们班委的认可，组织外出游玩，我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与，娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中，丰富大家的课余生活。总之，组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解，促进大家相互之间的交流，从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
二.有效的开展小型聚会
这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区，有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如，有些同学在某些方面没有特长，有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以，我们班委就时常的组织小型的聚会，基本上都是以聚餐的形式出现，有在学校餐厅，也有在外面。以小带大，以局部带动整体。实践证明，这样的方式有利于促进大家之间的感情，增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余，大家一起聊些家常，回忆一些往事，同学们之间的情谊更加的浓厚，也更有利于我们班委工作的开展。同时，我们班委主动与同学们交流，主动的互串寝室，以此种方式
不断的增强班委在同学们心中的影响力。
肯定成绩的同时，班中也确实存在不少问题。
一.班级学习氛围下降
刚开学时班中的学习气氛较浓。我想是因为大家刚从高中过来，还能够充分的利用课余时间来学习。到了下半学期，学习气氛明显下降。经了解，部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣，把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止，否则，不仅影响同学们自己的未来，也不利于班级工作的开展。
二.纪律
学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多，小课还能基本保证出勤率，大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说也曾与这些同学谈过此事，但效果并不明显。在其它纪律方面，也曾经出现过违纪事件，但好在大家都能及时改正。
三.加强交流
虽说班委在加强同学互相交流上做出不少努力，但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因，或许还有其它的因素。男生之间，大家都能较好的相处，还比较融洽。女生住的相对比较集中，也有类似的情况。下半学期，女生这种情况有所好转，部分同学起了相当重要的作用。
四.同学们参加活动的积极性下降
不知是本学期组织的活动太多，还是活动的质量下降，同学们参加活动的积极性不断的下降，或许这是一个自然规律。班委这方面也做了不少工作，但大家的热情依旧不见高涨。
做了一年班长，收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点，更重要的是交了许多的朋友，多了几个好哥们。有句话说，上帝为你关上一扇门，必定为你打开一扇窗。衷心的祝愿体院1105班明天更加美好。因为，我们是一家人！
总结人：体育学院1105班班长
企业生产经营中班长的作用 篇13
一、班组管理及班长的作用
班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理工作, 即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性, 团结协作, 合理地组织人力、物力, 使班组生产工作有效地进行, 最终做到按质、按量、按时、安全、高效率地完成上级下达的各项生产任务。班组是企业最基层的生产管理组织, 企业中的各项生产工作都是通过班组来完成的。班组只有生机勃勃, 企业才会有强大的生命力和动力, 才能在激烈的市场竞争中永远处于不败之地。由此可见, 班组中的班长岗位显得尤为突出和重要。班长是处于队长和班组员工之间的重要桥梁和纽带。一个班组中的领导者就是班长, 是班组生产管理的最直接指挥者和组织者, 也是企业中最基层的负责人。
二、合格班长具备的条件
第一, 班长应有良好的品德。一个好班长一定要做到“不脱离群众, 小事讲风格, 大事讲原则”。班长是班组中普通一员, 是代表班组员工利益的, 所以作为班长一定要不摆架子, 不拉帮结派, 损害其班组成员的利益;“小事讲风格”, 做事不能太死板, 应学会灵活变通, 慷慨大方有时也是一种风格;“大事讲原则”, 一定要正直, 严格要求自己, 奖罚分明。一个好的班长, 要为人诚信, 办事公道, 用高尚的人格魅力来影响班组成员。在工作上、生活上、思想上关心每一个成员, 帮助解决班组成员遇到的各种困难, 为大家说话办事, 这样才能在行使班长权力时得到大家充分的理解和支持。
第二, 班长应是学习上的带头人、业务上的佼佼者和技术上的领路人。作为班长, 要解决班组成员解决不了的难题, 就必须先学一步、技高一筹。坚持经常查资料, 了解专业最新信息, 把握技术发展动态, 对新技术、新方法应该主动学习和运用。熟悉岗位的工作内容, 遇到技术问题能解决, 努力提高自身的综合素质, 业务上精益求精, 不断提高业务技能, 为班组工作的顺利开展起到良好的带头作用。
第三, 班长要具备一定的组织、协调和领导能力。班组是一个小集体, 成员之间难免会出现摩擦。这时, 班长要站在公正的立场, 充分发挥协调作用, 不能将矛盾扩大, 更不能使矛盾激化。对时间紧、任务重的工作, 班长不仅要自己主动多干, 更要发挥和调动班组人员的积极性, 要有协调沟通的能力, 使整个班组成员保持旺盛的工作热情, 成员之间精诚合作、和睦相处, 促进整个工作的开展。还要正确处理好班组成员之间的关系, 处理好班组之间的关系, 处理好员工与领导之间的关系。
第四, 班长要善于总结, 形成自己独特的工作方法。工作中要形成完善操作任务计划书和工作计划书。根据工作需要, 详细拟订工作计划, 明确分工, 提出工作中注意事项。凡事要集思广益, 不感情用事, 开展批评与自我批评, 善于听取不同意见, 使全班组人员心往一处想、劲往一处使, 顺利地完成各项工作任务。
三、如何做好班组管理工作
班长既是生产工作的组织领导者, 也是直接参与的生产者。所以, 班长应发挥以下作用:
第一, 要起到组织、宣传联络的作用。班长要经常组织员工学习各项方针政策和规章制度, 这样才能使员工在日常工作中能够严格执行各项规章制度, 杜绝违章、违纪现象, 确保实现安全生产。认真落实安全岗位责任。安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益, 为了使每位员工都能认识到安全生产的重要性, 并能自觉地参加管理, 堵塞事故发生的漏洞, 就必须落实安全责任, 明确岗位职责, 实现自我管理、自我约束、注重实效。班长要根据季节、天气、负荷、变电设备等情况, 充分发动班组成员, 群策群力, 集思广益, 找出电力设备运行的特点和规律, 总结经验, 制定应急预案和防范措施, 在完成工作任务的过程中始终要把安全放在首位。制度管理贵在落实。制度管理的目的在于贯彻安全生产的规章制度和法律法规, 提高班组安全管理水平, 增强员工遵章守纪的自觉性, 规范安全行为, 促进班组安全生产。特别是在变电行业中, 要建立变电所操作前的专项检查制度, 值班负责人在操作前排查并核实各类防误装置工作情况, 查变电、继电保护, 交直流照明设施情况, 检查各类安全用具、护具, 检查绝缘耐压情况, 做好预防性试验, 接地线、备品备件各级熔丝的配置情况。加强设备巡视, 对设备的缺陷进行分析处理, 使缺陷和隐患得到及时控制或消除, 设备完好率达到100%。让“藐视一千天, 重视一伸手”“安全大于一切”的理念成为每个班组成员的座右铭, 使他们牢记安全才是硬道理, 时刻紧绷安全这根弦, 严格遵守《安全操作规程》《倒闸操作制度》。认真组织班组成员, 每周进行一次事故和反事故预演, 提高员工的业务素质和工作能力。班长还要做好领导和员工之间联络工作。在日常生活、工作和学习中员工遇到困难, 员工对企业的生产经营管理、企业发展等提出的合理化建议, 班长要及时向上级有关领导汇报, 并将上级领导的意见及时向员工反馈, 这样才能充分发挥领导和员工之间的桥梁、纽带作用。
第二, 要发挥班长的协调、配合作用。班长要有良好的群众基础, 尊重和信任班组成员, 要善于做班组成员的思想工作, 掌握班组成员的思想动态, 及时帮助有困难的职工, 把大家团结在自己身边, 使自己带领的班组有凝聚力和团队精神, 班组的每个成员都感到尊重和信任的温暖。为了适应电力形势和现代企业发展的要求, 对员工的要求越来越高, 竞争上岗的压力越来越大, 班长要对班组成员讲清改革和个人利益的关系, 要将压力转化为工作动力, 要做好班组成员的思想工作, 转化不利安全的消极因素为积极因素, 带领全班人员将全部精力投入到保证安全生产的工作中。在班组的工作和日常生活中, 员工之间难免发生摩擦, 对于出现的摩擦和不和谐现象, 作为班长, 不能视而不见, 任其矛盾发展激化, 更不能把问题不负责任的上交。这样, 班长就失去了在班组管理中的地位和作用。班长一定主动深入细致地做好员工的思想工作, 协调解决问题, 合理地处理纠纷, 把班组员工内部、班组之间出现的矛盾和不团结因素消灭在萌芽状态, 营造一个团结和谐的良好氛围。
第三, 要发挥领导指挥的作用。班长是生产第一线的直接指挥者。在企业里, 队长对员工的领导是通过班组来实现的, 班长是员工最直接的领导者。班组作为企业物质生产的基本场所, 能否完成上级下达的生产任务, 和班长有直接的关系。在生产中, 班长要组织工人对班组的生产活动进行讨论, 开好班前会, 根据出勤情况合理组织班组的生产, 解决班组日常生产中出现的技术问题, 监督生产工作中的运行流程, 检查班组成员生产任务完成情况, 定期组织班组运行分析活动。严格执行“三不放过”的原则, 即故障原因不明不放过, 违章作业不放过, 简化操作程序不放过。要自己带头, 经常在别人完成任务后自己重新检查一遍才放心, “三不放过”应成为人人遵守的原则。在变电工作中, 35KV操作必须到现场, 负责停送电等复杂操作协调和监督工作, 严格按照操作规程执行, 杜绝习惯性违章, 确保操作正确无误。班长是生产第一线的直接指挥者, 同时又是生产者。班长的这个特点, 是其他管理者所不具备的。
大一班长工作总结 篇14
——上学年班长工作总结
怀着对大学生活的憧憬，我们从五湖四海聚到了一起，来到理工大，构建了一个新的大家庭——会计1002班，一同踏上了我们人生的另一段求学之路。
时光总是匆匆，躲躲藏藏的。转眼间，一个学年已经过去了，我们收获了许多，也储藏了许多。过去的一年里，我们在指导员张老师的带领下，积极完成了学院下达的各项任务，在努力提高同学们的思想觉悟和品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的文体活动，丰富了同学们的课余生活，现将班级工作汇报如下：
一、班风学风
一个班级如果没有良好的班风和学风，那么这个班级是没有发展潜能的。一方面，通过平时的班级活动（包括文体、娱乐等活动）来促进同学们互相之间的了解和情谊，增进同学们之间的交流。同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动，让同学们对我们的班集体产生一种荣誉感和自豪感，这样自然而然的塑造了一个良好的班风。
在学风上，本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度，按规定作息，保证每堂课的出勤率。班里还以张凤龙同学为首成立了“助会学习小组”，增进了关于专业学习的交流。同时大家积极参与早操和晨读，通过全班同学的努力，期末考试我们取得了较为不错的成绩。
二、班级活动
在上学年里，我们班同学还积极参加了很多活动。以以下几个活动为例：
1、趣味运动赛
趣味运动赛算是我们来到大学的第一项集体性体育活动吧，通过连坏的体育比赛环节，不仅和学院其他班级进行了比赛，还和大二的学长学姐们比试了一场，我们班的杨辉，关亚辉，高继瑞，张凤龙，蒋鹏程，侯君，姜丽都参与其中，其他同学也都在旁边加油鼓劲。通过这次活动，加深了同学们的了解，同时提高了班级凝聚力。
2、“红丝带”杯艾滋病预防宣传优秀班集体大赛
获“太原市优秀关艾班级体”称号
随后我们又在“山大”赛区参加了防艾大赛复赛，杨辉，张凤龙，高继瑞，王孟卓，吕风啸，马楠楠，庞雪林，屈美娜，李芳，李娟，崔欣，黄远虑，陈惠函，薛鸽同学通过表演的形式，向大家展示防艾的知识，通过这次的比赛，更加深了同学们之间的友谊。
3、“防艾”演讲比赛
在我院举办的第二届“远离艾滋、关爱生命”演讲比赛中，我班高继瑞，薛鸽，张凤龙等同学踊跃报名参与，其中我班张凤龙同学表现卓越，并取得了一等奖的好成绩，大大增强了班级凝聚力和自信心。
张凤龙同学取得“一等奖”的好成绩
4、刘胡兰纪念馆，汾酒一游
在清明节到来的时候，为缅怀先烈，继承前辈们的光荣传统，我们班组织同学们来到刘胡兰纪念馆参观。
对先烈沉痛地哀悼
随后我们又来到了汾酒厂，了解汾酒的历史，制作流程，并品尝了不同美酒。
品酒干杯
5、红歌比赛
在红五月的季节里，我校举办的“红歌”大赛中，我班关亚辉，杨辉，蒋鹏程，高继瑞，张升林，武江雪，许芳芳，闫珍，薛鸽等同学牺牲自己的课余时间，代表我院，练唱红歌，最终我院以一曲“闪闪红星”取得第一名的好成绩。同时，大家也增进了彼此间进一步的了解。
6、元旦晚会
张老师与我们一起包饺子
大家品尝着自己的劳动成果
在学校其他社团组织的活动中，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活又增添了绚丽的一笔。
当然，不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力，谢谢你们！
三、班级工作方面
班级气氛和谐融洽，班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间能互相帮助，互相促进。
班干部分工明确，都能合格完成自己的职责，班务工作有所提高，虽然班委形成的较晚，但班委工作已逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有个别同学在学习态度不端正，有时上课迟到或旷课，对于某些课程不积极，课下自主学习意识不强，因此成绩不是很理想。
2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识。3.全班男女同学互动不够，仍需通过一些活动，增进沟通。
转眼间，我们就一起走过了大学生涯的四分之一，大家经过这学期的接触和了解，已经没了当初的陌生感，都结交到了新的朋友。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。
做了一年的班长，我学到了很多东西，学会了理解，学会了沟通。很感谢大家一年来的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣，我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望。
会计1002班
陈惠函