如何做一名优秀的运管人员

2024-10-05

如何做一名优秀的运管人员(共10篇)

如何做一名优秀的运管人员 篇1

各行各业都有一两个优秀人员,如何才能做到优秀?我们要党的路线,实行党的方针,在党的领导下,做一名优秀的人才。

在全区运管机构开展“学党章 守纪律”集中教育活动中,通过自学和参加集中培训教育学习,使我思想触动很大,觉着生活在这个美好的世界和这个幸福和谐的国家感到无比的光荣和自豪,我觉着我们没有理由不好好生活与工作。作为一名运管人员,承担着“人命关天”的安全重任,稍有不慎和松懈就有可能酿成“苍天大祸”,给广大人民的生命财产造成无法弥补的损失,那我们如果没有尽到自己应尽的职责,将成为“千古罪人”。那么在实际工作中我们如何去做呢?

先从4月9日党校张宏贵教授受请于彭阳县运管所讲党课的内容来说,或许能给我们以启发。一是要做个“三好人”。纵向讲,童年做个好娃娃,成长过程做个好学生,在社会上做个好职工。横向来说,在家做个好成员,在单位做个好职员,在社会上做个好公民。二是保持良好的心境。如何调整好心境?三个字:“顺、慎、和”。所谓“顺”,就是顺其自然。唐朝诗人刘禹锡的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的诗句就是这个意思。所谓“慎”,就是谨慎。所谓的“和”,就是凡事要想得开,坦然处之。三是要正确对待困难与挫折。我们要始终牢记:任何时候,任何事情,办法总比困难多。目前我们的运管工作,尽管困难重重。不仅有体制、机制上的问题,而且有社会意识形态和市场调节缺陷上的问题。现代社会是一个信息时代,网络问政有时压得我们确实喘不过气来。那我们得好好反思了:我们的工作究竟做的到不到位?如果到位了,问题还是存在着,哪我们是不是得转变职能进行大胆改革?使道路运输事业的发展按照市场经济规律运行。当然涉及一些公益性的问题,我们的监管部门要有强大的政府和强硬的政策作后盾,那我们工作起来就会得心应手,取得明显的效果。当然目前这种现状我们要正确面对,我们得顺应时代的潮流迅速转变自己的角色,对自己要准确定位,善待工作,善待同事,善待客户。尤其作为一名运管所长,按照张宏贵教授讲的,在政治上做一个明白人,在工作上做一个带头人,在生活上做一个平常人。“己所不欲,勿施于人”。“予人玫瑰,手留余香”。

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如何做一名优秀的运管人员 篇2

随着我国财政体制改革的不断深化, 对财务工作提出了更高的要求, 促使单位会计人员的职责由监督、核算向预测、决策、规划控制、责任考评、过程跟踪与监督管理的方向转化, 使会计人员由监督检查者转变为咨询服务者, 其工作的重心也由会计核算转变为管理支持。为了提高财务信息的使用价值, 发挥财务工作的主动性, 会计工作由过去简单被动的事后计量、记录、反映转化为主动的事前预测, 事中监督和事后分析总结, 为组织的管理决策提供科学的依据。

二、会计人员的素质与管理现状

(一) 道德素质不高, 法制意识淡薄

会计职业道德, 是会计人员的生命, 是保证会计信息质量的基础。我国会计伦理教育的长期滞后和缺失, 导致我国会计人员道德素质普遍不高, 诚信缺失现象严重。例如, 有些会计人员缺乏基本的职业道德、事业心和责任感, 对待工作不积极、不主动, 直接影响了会计工作的质量。而有些会计人员则为了一己私利, 独自或主动与他人合谋, 采用各种手段提供虚假的会计信息。同时, 会计人员的法律意识淡薄, 对一些违规违法行为视而不见, 不仅不加以制止或举报, 甚至还主动的帮助出谋划策。为了达到偷逃税收、逃避监管、粉饰业绩等目的, 转移资产, 私设“小金库”, 伪造, 变造虚假的会计凭证、账簿和报表, 不按制度规定记账和报账, 造成会计信息的严重失真, 给单位和社会带来了巨大的损失。

(二) 业务水平欠缺, 专业素质不高

会计人员业务素质的高低, 直接影响着会计工作的质量。目前, 我国会计从业人员数量众多, 但是受过高等教育的人员比例较小, 高层次人才缺乏。有些会计人员职业判断能力不强, 对政策法规的运用和业务处理不够准确, 导致业务处理的估计和判断偏差较大, 会计信息失真, 造成管理决策的失误。有的会计人员满足于现状, 缺乏钻研业务、精益求精的精神, 导致业务知识贫乏老化, 专业技术水平较低, 无法满足新业务、新情况的需要。还有一些会计人员, 没有经过专门的学习培训, 专业知识匮乏, 造成账目混乱, 无法真实有效的反映单位的财务状况和经营成果。

(三) 知识结构失衡, 缺乏综合型人才

经济社会的迅速发展, 对会计人员的素质提出了更高的要求, 会计人员不仅仅要掌握会计专业知识, 还应该对金融、计算机、管理等方面的知识有一定的了解。目前我国会计科班出身的高学历人才并不多, 加之不少人的知识结构又很单一, 知识储备一般仅停留在本专业的范围内, 忽视对其他知识的储备。因此, 高学历的综合型人才更是凤毛麟角, 严重不足。知识结构的失衡和综合型人才的缺乏, 使会计人员在进行发展决策支持时, 往往感到力不从心, 尤其是遇到需要使用现代化工具和跨学科知识进行决策支持时, 更是无所适从。

(四) 后续教育不足, 考核机制不合理

首先, 在岗培训不足且多流于形式。对在岗会计人员的培训次数少, 缺乏对基础知识的巩固和更新, 导致会计人员的业务水平停滞不前, 跟不上单位改革、发展的需要。同时, 培训的实用性不强, 无法调动员工的积极性, 很多人不愿意参加培训, 即使参加了, 也是敷衍了事毫无长进。其次, 对新员工的岗前培训不够, 使新员工很难把理论知识与具体实践结合起来, 很容易给单位造成不必要的损失。最后, 考核机制不合理。单位对会计人员的考核很少, 一般都是按资排辈, 缺乏对考核结果的及时反馈, 使考核难以达到应有的效果;此外, 对会计人员的考核, 往往仅注重其专业知识, 对职业道德等方面的考察缺失。

三、合格会计人员应具备的素质

(一) 良好的职业道德

职业道德是指会计人员在日常工作中应遵循的行为准则, 是规范会计行为的基础, 是提高会计人员素质的内在要求。由于会计职业的特殊性, 在具体的实践中会遇到很多的职业判断和方法选择, 而这种选择很大程度上取决于道德因素。譬如, 会计信息质量的可靠性与相关性、会计方法选择的稳定性与适用性、会计计量的利益驱动与公允揭示等矛盾的观念和立场, 其最终结果的选择, 都依赖于会计人员的职业判断, 取决于会计人员的道德水平。因此, 为了防止虚假会计信息, 保证相关利益者的权益, 会计人员必须坚持原则, 恪守职业道德。具体就是要:敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密;工作严谨, 坚持原则, 具有强烈的责任心, 工作一丝不苟、尽心尽职;精通政策, 善于协调, 积极与相关部门做好沟通, 为单位的发展提供良好的内外部环境和资源支持;合理利用职权, 积极参与决策, 为组织决策提供信息支持和科学依据。

(二) 较高的综合文化素质

1. 扎实的专业知识。

会计工作是一项专业性很强的工作, 需要会计人员具有扎实的专业知识, 较高的专业素质。只有这样, 才能够为正确的进行会计核算、会计估计和会计政策与方法的选择奠定基础, 保证会计核算的正确性与科学性, 从而为管理决策提供服务。

2. 较宽的知识面。

随着经济环境的变化, “账房先生”式的会计人员, 已不能满足事业发展的需要。因此, 会计人员应当在具备良好专业素质的前提下, 广泛涉猎金融、管理、法律、投资、计算机等方面的知识, 全面提升自己的文化素养, 让自己成为全方位的复合型管理人才, 以提高会计工作的质量, 更好地为单位创造价值。

3. 良好的再学习能力。

会计领域, 知识更新和法律法规变化很快, 要想作为一名合格的会计人员, 必须不断的学习, 学习新理念、新方法, 才能在工作中不断创新, 不断提高自身业务水平。

(三) 较强的实践能力

会计学, 是一个理论性与实践性兼具的学科。会计人员不能纸上谈兵, 必须具有较强的实践能力, 把所掌握的会计理论知识应用于具体的业务活动。不同单位, 其组织、管理过程有很大的差异性。因此, 对同样的业务, 其会计处理也会有所不同, 这依赖于会计人员在具体实践中的经验积累和职业判断。譬如:在固定资产管理中, 修购基金的提取, 其准确性就与会计人员的实际工作经验密切相关。所以, 会计人员应当具有良好的实践能力, 以不断增强其职业判断能力, 提高会计信息质量。

四、全面提高会计人员素质的措施

(一) 转变传统的思想观念

单位会计人员, 往往存在着“高人一等”的错误观念, “脸难看、事难办、话难听”, 工作效率低下。为了扭转这种局面, 就要切实转变会计人员的观念, 让会计人员树立正确的服务意识, 充分认识到自己是为其他部门服务的, 是为单位领导的管理决策提供建议的。同时, 改变过去“重核算轻管理”、“重计量轻分析”的观念, 强化会计的内部间接管理职能。

(二) 建立公平竞争机制

积极推进单位人事制度改革, 建立会计人员公平竞争的机制。首先, 改革选拔机制。坚持“公平、公开、公正”的原则, 对新进财务人员进行选拔, 从机制上杜绝“关系户”。严把“入口关”, 宁缺勿滥, 对一些专业素质好, 善于管理的财务人员应予以重点培养。其次, 改革考核与激励机制。改变以前对会计人员考核不太重视的做法, 加强考核并及时进行反馈, 以便于会计人员改进工作;拓宽考核内容, 除专业知识外, 加入对职业道德和综合素质的考核, 以增强考核的科学性。同时, 改革工资制度, 建立等次工资、级别工资与绩效工资, 增强激励的效应。最后, 改革监督机制。拓宽对财务人员的监督范围和内容, 加强对徇私舞弊的查处以及对职责能力和工作绩效的监督。

(三) 加强教育与培训

首先, 加强职业道德建设, 提高会计人员的职业道德和法律意识, 为会计人员提高素质奠定基础。其次, 优化知识结构, 提高综合素质。一方面, 学校教育要联系具体的会计实践, 增强学科设置的科学性, 从源头上保证会计人员的知识结构。另一方面, 注重学习能力的培养, 切实提高会计人员的学习能力和创新能力, 为其后续发展奠定基础。同时, 加强对金融、国际贸易、电子商务、专业英语、计算机技能等相关知识的教育, 提高会计人员的综合素质, 培养出适合单位需要的高素质复合型人才。最后, 加强后续培训, 健全考核体系。增强培训的实用性和趣味性, 不断的更新财务人员的知识结构, 提高其知识水平;健全培训考核体系, 让培训落到实处, 以增强培训的效果。

参考文献

[1]李立明.会计人员业务素质的培养解决[J].会计之友, 2010 (7)

[2]贺珍瑞.探析会计人员职业素质的培养[J].继续教育研究, 2009 (3)

如何做一名优秀的校长 篇3

讲政治、学理论

要全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家有关教育政策和法律法规。校长要努力学习,不断提高自身理论素养,保持敏锐的政治洞察力,准确地把握时代脉博,捕捉新的教育观点,吸收新的教育思想,形成全新的教育理念。要以饱满的激情、健康的心态、敏锐的视角,不断在管理的实践中反思与总结,听取专家和名校长的理论指导,形成自己的办学特色,形成自己的教育品牌。

强班子,凝合力

校长应该在班子内部作讲奉献、讲团结、讲服务的表率。尊重班子其他成员,不搞“一言堂”,班子内部充分发扬民主,坚持按照重大事项集体决策的原则。

带队伍、树形象

要关心教师的工作、生活和学习等方面的需要,鼓励教师走专业化发展道路。要重视师德师风建设,激发教师成才、成功、成为名师、成为大家,打造学校的名师团队,作为一张靓丽的名片,面向社会展现学校的良好形象。

外圆内方,长于协调

现代社会背景之下,上级下级、校内校外,各种关系和矛盾错综复杂。作为一名校长,要主动谋划、积极应对,不能疲于奔命,更不能自怨自艾、消极等待;要圆通自如、左右逢源,不能死板生硬、思路狭窄;要全盘考虑、远处着想,不能顾此失彼、目光短浅。学校重点加强与省第二实验中学的联谊合作,互派教师观摩交流,实现资源共享,共同提高,提升了办学水平。

选贤任良、注重德才

选人以德才,重用唯贤良,反对以关系远近、背景强弱做标准。用人做到疑人不用、用人不疑,放心大胆,看其主流,切记要不断关注、加强指导。为了培养出一支优秀的德才兼备的教师队伍,学校积极营造浓厚的文化氛围,建立了校园广播站,通过造就和谐的人文环境,使教师随时随处都能得到知识的滋润和美的熏陶,以此来启迪心灵,提升自我。

修身齐家,虚怀若谷

培养德性,谦虚谨慎,勇于吃亏。校长要听得进不同意见和声音,特别要善于倾听教师队伍中实干家和聪明人的意见和建议,不断地对照和检讨自身不足。校长要修得良好的道德感染力和高尚的人格魅力,凝聚人心,搞好工作。

勤政廉洁,公道正派

业精于勤荒于嬉,校长要勤勉工作、率先垂范。同时,作为校长要自觉抵制名利诱惑,作反腐倡廉的表率,要强化公仆意识、做事公正、为人坦诚。

融合集体智慧,谋划发展远景

校长要把学校发展愿景和个人发展规划有机结合起来,充分地调动教职工工作积极性,实现教师在学校和谐进取的环境中不断进步、学校在教师个人成长中发展壮大,使学校各项工作务实、良性、互动、高效运转起来。笔者在学校推行民主管理,完善教职工代表大会制度,教代会审议学校重要工作,教职工参与学校决策和管理的全过程,以此激发每位教职工的主人翁意识,打造出了一支团结优秀的领导队伍。

加强业务学习,争做专家型校长

作为校长不仅要管好人、财、物,更要熟悉教学的各个基本环节,做教育内行、教育专家、教育家,使师生信服。学校在抓好常规教学的同时,积极推进学校课堂改革,笔者身先士卒,积极投身课改研究,带动全体教师主动探索创新。当然,作为校长,一定要发挥好学校的灵魂、核心和引领作用,坚决避免认识错位、陷于烦琐的管理事务,更不能陷于交往应酬而舍本逐末、荒废事业,使学校受损、误人子弟。

所以,校长责任重大,一定要不断提升自己的综合素质和能力,才能沉着应对各种可能出现的情况。

如何做一名成功的销售人员 篇4

第一是:自信

1.什么是自信

对销售人员来说,自信的意思就是能迅速与陌生人建立关系。也就是说当销售人员面对招聘经理或客户时,眼睛里闪烁出坚毅、宁死不屈的眼神。这种眼神在表达思想时毫无畏惧,甚至能使对方屈服。其实,自信很简单,它由3个要素组成:

(1)自我形象。

适宜、有品位的服饰可以增强人的自信心。

(2)自我肯定

自我肯定、自我激励是增强自信心的好办法。

(3)自我期许

自己给自己设定合适的目标,通过达成目标,形成激励。

2.适度自信

需要注意的是,自信虽然是优秀销售人员的5种维生素之一,但不是越自信越好,凡事都要有度,否则过犹不及。

3.自信需要自我肯定和鼓励

对大部分人来说,有没有自信在很大程度上取决于自己。如果不断地自我鼓励、自我肯定,就能拥有自信。反之,做事畏首畏尾,自信心就会越来越差。

4.自信的后天培养

就自信而言,有70%是天生的,是受父母和家庭的环境熏陶形成的,如果父母常常鼓励孩子勇敢、坚强,那么孩子就能够养成自信的性格;反之,如果父母常常教育孩子外面坏人多,很危险,那么孩子就会养成胆小怕事的性格。所以,儿时的环境是造成人们性格趋势的重要原因,但还有30%的自信可以通过专门的训练形成。

企业招聘的新人中有不少都是缺乏自信的。培养他们的自信心,既简单又有效的方法就是让他们在大庭广众之下讲话。就像有些内向型领导,当他们单独和员工沟通时,思维逻辑清晰、语言生动,但是当他们站在讲台上发言时,心里就产生了恐惧,担心说错话,越是担

心就越紧张,越紧张就越容易说错话。

第二是:理解

1.什么是理解

工作中,我们常常会碰到两种人,第一种人是千言万语给他布置任务,安排工作,详详细细地讲了很多遍,到头来他还是问:“经理,你到底要我做什么?”第二种人只要你和他沟通3分钟,他就明白要干什么、怎么做。这就是悟性和理解力的差异。在销售工作中,每个客户在产品品质、客户服务方面,或者是在回扣方面都有不同的需求,销售人员是否能真正理解客户,了解他们的需求非常重要。所以说,销售的另一种维生素就是能够通过话语,通过客户的表情看出、猜出客户的真正需求。

秋天的恋情语录

北京的恋人们都喜欢秋天去香山看红叶。这里也有一对刚认识不久的恋人,他们坐在长椅上谈天,男孩的甜言蜜语很讨女孩子的欢心。这个时候秋风刮起来了,带着丝丝寒意,枫叶哗啦哗啦落在地上,金黄色一片。女孩子伤感道:“啊,时间真快,秋天又到了,风好凉啊!”一边说着一边用双手抱着自己的双肩。男孩觉得这是他献殷勤的大好时机,连忙脱下外套:“披上我的衣服吧。”可是,当他把衣服披在女孩子身上的时候,却发现女孩子用眼睛斜了他一眼,接着又是一声叹息。这是怎么回事?只有理解能力强的人才会真正明白女孩子的心意,她不是真的冷,她是想说她需要温暖的怀抱,这就是理解力的偏差。

2.对身体语言的理解

除了要能理解客户的语言外,还要能理解他们的动作,即身体语言。身体语言之所以重要,是因为人内心世界的想法55%是从动作中表达出来的。而且更重要的是如果只听对方说话,不观察他的身体语言,有时很难明白对方的真实想法和意图。

3.倾听是正确理解的必要

我曾经做过一个问卷调查,调查客户最不喜欢什么样的业务员。结果有两种:一是不诚信。说一套做一套,前面吹得天花乱坠,后面不兑现。二是话太多,不尊重人。不听客户的要求与意见,不看客户的表情、动作,自己在那里没完没了地说,好像是给客户上课。真正的业务高手在与客户交谈的过程中,看得很多,问得很多,更善于去倾听和发问。

4.不要低估客户的智商

刚才我们强调了不要打断别人的话,一定要听清楚对方的意思。下面一个问题也是销售人员常犯的错误,那就是低估客户的智慧。低估客户的智慧就有可能错误理解客户的意图,不知道客户的需求到底是什么,找不到需求自然就很难和客户成交。所以,不要小看客户。

第三是:影响

1.什么是影响

销售工作过程中常常出现这样一种情况,销售人员在外面和客户谈得很好,经常有不少有意向的单子,还经常有客户说一有需求就会和公司联系,但到了最后,合同总是无法落实,究其原因就在于这个销售员缺乏影响力。简单地说,影响力就是让别人说“是”的能力。

这一点对业务工作至关重要,如同男生追求女生往往需要经过锲而不舍的努力,才能和爱人共同建立一个幸福的家庭一样。谈生意和谈恋爱都需要这样一个过程。在这个过程中,销售人员必须和客户来来往往谈七八次,并不断地游说客户,因为客户也担心签错合同。所以,如果销售人员不积极和客户联系的话,客户是绝对不会主动找销售人员的。可见,合同能否最终签订,主要靠的是销售人员的影响力,它是决定业绩好坏的主要原因。

2.3分钟影响客户

在与客户接触的过程中,有45%的销售人员会在告别前向客户提出请求。事实上,很多业务的成败都取决于拜访客户结束前的3分钟,也就是说,销售人员要在3分钟里影响客户,与客户达成协议。

3.影响是双向的一些销售人员在应聘的时候,也会向考官施加影响,他的眼神是坚定的,会通过动作和语言影响考官,他会问:您什么时候能通知我进行心理测试?什么时候能通知我面试?什么时候能录用我?在应聘人员中有20%的人具备这种影响力,他会主动提出要求来影响考官。所以,影响力的作用是双向的。

第四是:取悦

1.什么是取悦

优秀销售人员的第四种维生素是取悦。简单地说,取悦就是一种让别人高兴的能力,是对客户持续的愉悦服务。其实,取悦也是一种与生俱来的能力。

2.取悦为什么重要

取悦之所以重要,是因为任何人,上至国家领导人,下至平民百姓都喜欢被取悦,希望受到别人的夸奖和承认,客户也是一样。所以能否取悦客户,让客户感到舒心、愉快,对销售工作的意义很大。

第五是:恒定

1.什么是恒定

恒定就是一贯化的自我执行。换句话说,就是看一个销售人员有没有重视细节,能不能把一件事坚持到底。企业里往往有两种类型的销售人才:一种是善于进攻,他能把别人拿不到的订单拿到;另一种善于防御,他能很好地对客户进行维护,提高客户的忠诚度。第二种

人才所具备的素质就是恒定,这种素质是做好大客户销售的必备条件。

我们可以通过交谈来考察一个人是否具有恒定性。不管谈论什么,他的情绪自始至终都是稳定的,而且始终都能保持语言的逻辑性和条理性,那么这个人就具备了一定的恒定性,一种不受外界情绪影响的能力。这样的人不论何时何地都知道自己该做什么、该说什么,具有良好的心理素质。

2.恒定的重要性

凡是做过大客户业务的销售员都知道,签订任何一单合同都非常困难,可能要准备一年半载,而能否成交就在关键的最后几分钟,这就要看业务员能不能坚持到最后。这中间有许多细节要准备、要安排。恒定性对这些工作具有重要作用。

如何做一名合格的采购人员的报告 篇5

每人交一份如何做一名合格的采购人员的报告,要求不少于一千字。石美红

1503113019 采购工作作为企业生产经营管理过程中的一个基本环节,过去一直是“幕后英雄”。有人认为采购是一个很简单的职能,就是花钱买东西,这有何难!而随着国际、国内贸易的发展,现代企业逐步认识和理解到采购在生产和销售中的重要价值。国际化的贸易需要实现从供应商、厂家、分销商到最终用户之间的物流、信息流和资金流的一体化管理,因此建立新型供需关系和采购经营模式成为企业运营中关键点之一。新商机带来新挑战,采购人员逐渐要从幕后走向前台,那么要成为一个合格的采购人员,需要哪些必备的素质呢?

1、操守廉洁和对企业的忠诚:

有一本书叫《忠诚胜于能力》,他成功地阐述:个人做事的“态度”,决定了他日后成就的“高度”。我们不能延伸生命的长度,但可拓展生命的宽度。改变不了环境,但可改变自己。忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏忠诚,其他的能力就失去了用武之地。忠诚是一种态度,与公司共命运,为荣誉而工作,用生命去执行。唯利是图,得过且过的做事态度,只能尝到一些小甜头;而脚踏实地,用心用情去做事,也许看似累了些,但往往会有意想不到的惊喜!可以说,拥有忠诚,你就会拥有了做事的动力,工作效率就会得到更大的提升,企业和个人都会从中受益。现在大多数优秀企业在用人标准上都把忠诚作为识人、用人的首要标准,然后才是个人的能力和素质。所有公司无一例外地希望吸纳忠诚的职员,并寄希望于招聘来甄选,因为忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判,而是一个员工对职业水准的衡量。没有任何一个组织愿意使用一个缺乏忠诚的人,只有忠诚的人,才有资格成为优秀团队中的一员。缺乏忠诚的人才,没有了发挥才能的舞台,成就不了事业的同时,也成为“怀才不遇”的主力。作为一名员工,其忠诚往往比智慧更加重要。如果每个员工都能做到这一点,在本职岗位上克尽职守,领导在与不在都一样尽职尽责地做好每一项工作,这无疑是企业最大的福祉,也是员工走向自己职业生涯成功彼岸的起点。因此,无论你在哪个岗位,肩负什么职务,都必须以履行自己的职责为己任,用忠诚书写成长的历史。当然是在采购环节,对企业的忠诚更加重要了。面对各种供货商,有些供货商总会想方设法以金钱或其它方式来诱惑采购人员,以达其销售目的。采购人员若无法把持,可能不自觉掉入供货商的陷阱,而不能自拔,进而任由供货商摆布。有一句名言,很值得我们参考,那就是:“做事可以失败,做人不可失败”。我们深信大部分的采购人员都能洁身自爱,否则纸包不住火的,不应得之财富终会被曝光,这种人必遭公司与社会唾弃,而惹致个人身败名裂。商业界时不时上演经理人因个人职业发展而离职的乔段,采购部门走马灯似的换将。所以在采购人员所有的必备素质中,很高的道德素养是被排在第一位的。通过一些资料发现,一些在行业中做得顶尖的采购经理大多具备很高的道德素养以及严谨的工作态度。这包括:保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;拒绝接受供应商的赠礼;不断努力提高自己在方式方法、材料、和影响采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。随着采购行为在企业战略中的地位越来越高,良好的职业道德的素养是成功的采购经理的第一种必备素质。

2、基于供应链管理的采购全局观以及国际化视野

实践证明,采购人员要在执行采购中最大限度的节约成本,不仅要考虑到价格因素,还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。随着经济的发展和国际贸易的日渐频繁,现代企业的采购模式也在迅速向多元化方向发展,目前最明显的趋势就是全球化采购与本土化采购相结合。与此同时,企业对采购从业者的要求也开始提高。企业要避免大量的库存积压,减少库存占压资金,这就要求其采购流程,保证采购体系的有序运作。另外,采购人员除了全面负责公司采购部门的日常管理与运作外,对采购的管理也从商品扩大到外部资源及供应商的管理范围,要针对供应链各个环节的采购工作予以合理的实施。建立在这种工作状况基础上,采购人员基于供应链的沟通协调能力表现得十分重要。分析各家的招聘启事我们可以发现,企业对所需人才的要求一般都要提及沟通协调能力,这与中国大企业日渐树立的供应链管理致胜观有很大关系。采购人员必须努力透过各种管道及方式了解市场之需要及趋势,而非坐井观天,如井底之蛙,自以为秀才不出门,能知天下事,毕竟市场的变量太多,我们应尽量利用一切资源,掌握它们,做好知已知彼,则必能百战百胜。现在的采购已经是多元化,跨国家、跨地区的采购,随时关注供应链领域所发生的事件如原材料价格波动、气候波动等,对与影响因素有敏锐的感觉,能够及时的做好预警及防范措施。并且还要了解国际上的最新技术及产品。从人才市场的走势分析,我们也可以看出,目前最缺的是具有国际视野的管理人才,世界500强在中国投资的企业大多列出了这类需求

3、通过各种采购技巧获得成本降低以及总成本优先原则

一次优秀的采购并不是只强调物品的成本,比如花0.5元买的笔用两天就坏,那倒不如买5元一支但可以用上好几个月的笔,采购人员最主要的是要学到关注采购行为的总成本,而不是某个商品的价格。看似简单的道理实施起来却并不容易。要买到真正物美价廉还适合的商品,除了要求采购经理的谈判水平外,对于其眼光、对商品成本构成的了解以及采购策略都提出了不低的要求。现在,许多大企业都打造了强大的采购部门和完善精密的采购制度,目的就是把采购部门也打造成一个利润点。从几个知名企业的案例中我们可以看出采购人员为了降低成本所做的努力及使用的技巧。比如把开发新供应商当成自己每年的常规工作。每次招标都要求有新面孔出现,主要商品、材料的供货商至少有3家,而且每年应至少再发展一家。这么做就是为了营造供应商之间的竞争局面,保证供货质量和降低成本。还有就是采购人员通过一些信息对供货商的成本了如指掌,他们的利润率被压在一个较低的水平上。所以,只有了解了供货商的成本构成才能问他们要利润,这是谈判时的主要武器。还有就是招标采购,招标比价以后,采购员可以初步定价,由价格审计专家审计通过。招标比价使成本控制有章可循。如今采购中比较流行的另一个技巧是,要求投标方在投标书上列出单项成本,而不只是一个总价,以方便他们看出其中的水分。

4.团结合作:

表面上采购工作似乎是单独作业,但人不可能脱离群居而单独生活,采购人员也不可能脱离公司的整体作业,采购必须与同事和谐共处,彼此合作,互相支持,采购的工作才可无往不利。身为采购应去除本位主义或独善其身的意识,凡事应以公司大局为重,待人处事,尤须注重团队的合作,并以公司的利益为前提。团结生力量,这是很容易懂的,我们挥公司的整体的力量,与竞争对手在市场上一争长短。覆巢之下无完卵,公司全体每一位同事都应有此忧患意识,有一则寓言以地狱和天堂的比喻来说明了协作的重要性。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题,上帝决定分别带他到这两个地方看看。他们先去看地狱。这是一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤,每个人看起来都营养不良,饥饿又绝望。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄足足有两米长,自己没法把汤送到嘴来。他们看上去那么悲苦。上帝接着让这个人去看了天堂,一样的房间,同样的一锅汤,一样的长柄汤匙,也有一群人,可是他们看起来精神焕发,大家都在快乐的唱着歌。“为什么会这样?”这个人不解地问。上帝微笑着回答:“其实很简单,天堂里的人会用自己的汤匙喂给别人,而地狱里的人不会这样做。” 相互协作是衡量团队精神的重要指标之一,也是在供应链致胜时代企业立足市场争取优势地位的不二法门

5.创新求进:

商场如战场,不进则退,输家可能成为羸家,赢家也可能变成输家。现代企业需要采购人员能有创新(非标新立异)的思考力,力求突破现状,随时以新点子或创意来改善个人的工作方法与效率,同时在商品组合方面也应力求创新,如此才可确保成功。

6.适应性强:

采购是个机动性很高的职位,对市场及供货商均须随时掌握,开发新的商品或供货商也是采购的重要职责之一,所以会经常故东奔西走。采购人员因此必须有很强的适应性,能够适应不同的环境、地区、或国家,否则一直坐在办公室是不可能把工作做好的。身为采购对其所负责之利润预算负全责,其压力可想而知,采购更必须能适应此压力。这是一项劳心劳力的工作,劳心指竭尽脑筋把工作做好的付出,劳力指辗转各地体力负荷,要做好采购的工作,须事先有此心理准备。

其他还有一些,比如:语言能力:要求言语清晰、谈吐自如、条理分明、言简意赅;沟通能力:这也是团队协作的范畴,即与各种不同人的沟通能力,使其对此项业务达到认知、认可并完全接受,采购部门的工作离不开与生产部门、技术部门、财务部门、销售部门等的协调与沟通。作为一名采购员如果缺少沟通合作意识,那采购工作将无法顺利进行,并且会影响到整个企业的良好运转;理解能力:迅速学习技术、精通业务、融会贯通、灵活运用;敬业精神:必须积极向上、乐观进取、勇于探索、不断增强自己接受新生事物的能力;良好的心态:对公司充满信心,对自己的能力充满信心。能不能成功,差别就在工作欲望。没有坚定的意念及不够积极的人,即使是拥有很高的学历,或是头脑很灵活,还是不能创造很好的业绩。而责任感的培养,必须要有强烈的“自己吃定了这行饭”的决心,才能逐渐拥有。才能全心全意地投入工作,以积极的态度即强烈的责任感,和百分之百的信心来开拓自己的工作领域。

如何成为一名优秀的管理人员 篇6

从古至今,大到一国之君,小到一位家庭成员,国君管理整个国家、一家之长管理一个家庭、个人管理着自己,其实,管理无处不在,每个人都处于不同的管理角色。金立从2002年成立初入通信行业到今天的知名品牌和规模,并且还在不断发展,我想这离不开对公司的战略,运营及人才的正确管理。正如华为的任正非所说:“管理的进步远远比技术进步重要,没有管理,人才、技术和资金就形不成合力。”

所以,管理是一个优秀企业的必修课,它让有着不同梦想的人为了追求共同目标而凝聚在一起,它使企业从纤弱走向强盛。因此,在我们步入快速发展的轨道的同时,如何成为一名优秀的管理人员成了公司走稳路的当务之急。对此,我有以下观点:

1.学会管理自己。古人说:“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。就是说我们在管理大事之前要先学会如何管理自己。每一件事情都有它规则和解决的技巧,正如一件件的小事构成了一个完整的人生宽度,对每一个管理的细节的体会成就了人生高度。的确,“正人正心,修人修己”我们在成为一个优秀的管理人员之前先处理好自己的生活,使它有轻有重,条理分明。如果连自己的生活都搞的一团糟,那就更不用说管理别人,其结果可想而知。当你管理好了自己,再回过头来看看,恍然大悟:其实,管理学中的目标管理、时间管理、计划、决策都已在生活中表达的淋漓尽致。

2.懂得授权。孔子有一个弟子叫子贱,奉命担任某一地方的官吏。

到任后,却时常弹琴自娱,可是他所管辖的地方却治理得井井有条,民兴业旺。这使那们卸任的官吏百思不得其解,因为他每天即使起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治好。于是他请教子贱:“为什么你能治理得这么好?”子贱回答说:“你只靠自己的力量支进行,所以十分辛苦;而我却是借助别人的力量来完成任务。”有些管理人员喜欢肥一切事揽在身上,事必躬亲,从不不放心把一件事交给物下人去做,这样,使得他整天忙忙碌碌不说,还会被公司的大小事务搞得焦头烂额。在公司的管理方面,要相信少就是多的道理:你抓的少些,反而收获就多了。

3.知人善任。作为公司的管理人员,根据员工的爱好、特长安排合适的岗位。否则,人才也要变成庸才,毫无利用价值,甚至反而成为公司发展的障碍。西汉的刘邦曾经是一位地痞,但他最大的特长就是能使各种人才为自己所用,尤其是韩信、萧何、张良三人,最终成就了一番霸业。用现代的话说就是刘邦能合理配置人力资源,实现人尽其才,才尽其用,发挥人才最大效能,促进目标的实现。

4.快乐工作。人都有一种“喜新厌旧”的想法,同样,员工在一个地方待久了会产生厌倦感,作为管理人员要时刻关注员工的想法,采取有效的措施增加员工的新鲜感,同时与他们做一些互动的沟通去认真倾听他们的意见和想法,并作出回应。充分尊重和激励每一个人,使他们爆发出强有力的责任感,把应该做的事变成喜欢做的事,把喜欢做的事变成快乐的事。

5.不断的学习管理知识。学习是一个永不停息的过程,当世界在变而你没有变,那么你就落伍了。要想给员工一盆水,你要有一桶水来支撑,曾国藩说:“修养自己管理别人的方法不外乎:勤于邦,俭于家,言忠信,行笃敬”。这句话说起来简单,但这是终身也实践不完的哲理。其实,我们又回到了管理的最初状态,从修身到具体的操作,最后又到达了自我的不断超越,接下来便又是实践。这个过程是不断循环,不断提高的过程。

其实,如何成为一个优秀的管理人员并没有一个即定的模式参考,每个人的性格不同,管理风格不同,造就了管理人员的成就的高低。管理企业就像在烹调食物,大致上你会照着食谱做菜,但真正动手时必须用所有的感官,随时观察,随机调适,在“尝试错误”中,你会逐渐积累经验;这就是成功管理的艺术,没有秘诀,没有公式,也没有理论。

如何做一名优秀的政工师 篇7

1 从事思想政治工作的核心力量

一个合格的的思想政治工作者, 必须树立正确的世界观、人生观和价值观, 这是最重要最根本的思想素养。世界观作为人的精神世界中的核心思想, 是属于最深层次的精神支柱, 既是价值观的基础, 又是价值观的核心。因此, 世界观决定着人的认识和方法论, 决定着人生观、价值观等。所以, 要求思想政治工作者必须要树立正确的世界观。人生观是对人生目的、意义、价值的根本看法, 是人的世界观在对待人生问题上的表现形态, 作为思想政治工作者, 身教重于言传, 其对待人生的态度对教育对象有着潜移默化的影响。因此, 思想政治工作者必须树立正确的人生观, 要以实现全心全意为人民服务的人生目的和人生意义为根本。树立正确的价值观, 就是抓住价值观的核心, 树立集体主义思想。集体主义要求我们在处理个人与集体、个人与党、人民、国家的利益关系时, 自觉服从集体利益、服从国家利益。因此, 思想政治工作者对“三观”的正确选择, 必将提高自身的社会评价, 树立良好的自身形象。在工作中严格要求自己, 将工作做得更好。另一方面同时要承担起思想政治工作的职责, 让先进的思想引导工作, 把思想政治工作渗透到管理中去。这就要求政工师有过硬的思想素质和自身修为, 不仅要熟悉马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论, 而且要深入理解建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策等先进的思想。在实施工作时也需要灵活应用, 并结合实际较好地采取相应的策略, 对先进思想加以运用和贯彻, 以解决实际工作中存在的问题。同时还要求政工师要与时俱进, 且善于总结学习, 为发展甚至国家的进步出上自己的一份力。政工师就是从事思想政治工作的核心力量, 他们肩负着思想政治学习的重要任务。教人先修身, 首先要提高自身的素质。政治合格是基础。一名称职乃至优秀的政工师要在新时期单位改革的大背景下做好自己工作, 而不仅仅是流于形式, 要时刻牢记自身使命和工作职责, 一切从实际出发, 正视问题, 摆正位置, 充实自身, 务实工作, 以良好的精神风貌, 积极的工作态度和扎实的业务能力促进工作的开展和问题的解决。思想政治工作者一定要有良好的政治素质, 同时要掌握马克思主义理论知识“三个代表”重要思想和科学发展观, 在工作中始终要保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的工作作风;在思想上, 要政治立场坚定、政治观点鲜明、模范遵守纪律、牢固树立科学发展观, 在思考问题和处理问题上的出发点和落脚点始终是为了人民群众。只有有了这样的基础, 思想政治工作者才能够赢得人民群众的敬重, 进而能使人民群众信服思想政治工作者。

2 较强的业务修养是保证

作为一名政工师首先一定要具有一定的组织才能, 即“才干”, 既能够调动本部门力量, 发挥所有人员的积极性, 形成一股凝聚力。同时, 又能够协调组织其他部门的力量, 共同开展思想政治工作。还要能够组织群众, 运用群众智慧共同做好思想政治工作。其次, 要具有一定的文字表达能力, 能写出文理通顺、生动鲜明的文章, 胜任起草各类公文的工作, 能适应各个环节的需要。再次, 要具有一定的口头表达能力, 能成功地组织各种活动。具备了这些才能, 就可以改变思想政治工作枯燥单调的局面, 而是在寓教于乐当中, 陶冶情操, 提高觉悟。同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识, 深入了解职工的具体困难, 和思想上存在的问题, 有针对性地做好思想政治工作。掌握计算机、互联网信息技术等现代科技知识, 运用于思想政治工作之中。扩大知识领域, 开阔视野, 提高知识素养和工作能力, 成为知识社会发展要求。

3 工作方法要区别对待

首先, 承认政治思想工作者的工作是一门科学, 在具体的工作方法中, 就是要做到了解职工的思想。从哲学上说, 人的思想是人的头脑对外部客观事物的反映。基层思想政治工作的对象是全体职工, 就这决定了做思想政治工作的同志要认真地下功夫去分析掌握每个职工的思想政治状况和变化情况, 从而做到真正了解人。其次, 在教育学中, 有一个区别对待原则, 这一点在政工师的工作中, 同样是适用的, 这是因为职工年龄有差异、思想觉悟有高低、文化程度也不同, 因此, 政工师在做思想政治工作采用的方法、手段也应该是不同的.要做到真正了解人, 就得深入基层, 了解职工的思想动态, 努力解决职工所普遍关心的“热点, 难点”问题, 研究职工的思想、心理、情绪进行思想变化的因素分析, 针对不同情况和特点, 采取不同形式进行教育和做工作, 思想政治工作才能有的放矢。

4 要以科学发展观为指导, 努力做好思想政治工作

事物在不断变化, 员工的各方面情况也在不断发展变化中, 政工师要必须具体问题、具体分析, 深化对客观实际的认识, 用发展的眼光看待事物, 抓住问题的实质, 有的放矢、灵活多样地开展思想政治工作。同时要有创新精神, 针对新问题、新矛盾, 努力探索思想政治工作的新思路、新途径。不仅要在思想观念上与时俱进, 在工作方式、方法上要与时俱进, 在工作作风上也要与时俱进。另一方面, 就是要坚定必胜的信念。要坚决摒弃畏难情绪, 迎难而上, 用改革的勇气、开拓的劲头投入工作, 以职工群众的冷暖为重, 就一定能做好职工的思想政治工作。

一个优秀的思想政治工作者, 在工作过程中一定要树立自身良好的形象, 加强对自身的修养, 尊重员工, 爱护员工, 并在此基础上形成一种感召力, 以文明的行为引导人、以高尚的情操塑造人和以必胜的信心鼓舞人, 从而激发员工积极向上的乐观主义精神, 进而提高凝聚力。同时, 切实开展思想政治工作, 扮演好“创建学习型的组织引导者”、“从事思想政治工作的核心力量”和“单位文化建设的倡导者和引领者”的角色。坚持以人为本、科学管理, 为建设一个优秀的单位, 推进中国特色社会主义事业而不断努力奋斗。

摘要:政工工作是一项十分重要的, 必不可少的人事、组织、思想的工作, 它是一项团结和号召全体员工, 为完成各项工作而努力奋斗, 具有凝聚力、战斗力的具体工作。政工工作做好了, 能使一个单位人心稳定、团结向上、精神振奋、齐心协力、环境和谐、政通人和, 从而促进各项工作发展。

关键词:思想,政工,政工师

参考文献

如何做一名优秀的大学教师 篇8

关键词: 人格 导向 专业精深 知识广博

一、引言

大学教师是大学教育的直接引导者和实施者,教师的教学水平和教学能力直接影响到大学的教育水平和教育质量。怎样才算优秀的大学老师?如何提高教学水平以更好地实现教学目标?这类问题其实一直是教育工作者所关心和困惑的。建设一支高水平的老师队伍,培养优秀的人才,也是每一个大学的根本任务。

教育有其自身的特点和规律,人才不是工业产品,教师也不是流水线上的工人,按照某种严格的规范和标准培养不出优秀人才。“十年树木,百年树人”,教育是否成功的衡量标准是长期的、复杂的、系统的。

教育是一直伴随人类历史发展的既旧又新的话题。对于现代大学教育的理论与方法,也有相当多的研究和著作。大到大学理念与教育模式,小到具体的教学环节、教学问题与案例的处理[1]。涉及的领域扩展到社会、历史、经济、政治、心理及科学技术的各个方面。但教育问题解决了吗?怎么做好大学教育?怎么做好中国大学的教育?怎么做好某一所大学的教育?仍然是一个严肃的问题[2]。这是因为教学工作有两大特征:一是教学环境的复杂性,不同文化背景、不同时期、不同地区的教学要求不一样,学生的个性也有很大差别;二是教学工作带有普遍的经验性特征,与打球、驾车、做饭等类似,理论固然重要,但要真正精熟,主要还是要在实践中掌握。这样看来搞好教育的原则就明确了,一是要有科学的理论与指导,二是要努力激发教师对教学工作的热情。

二、工作目的

本文的主要目的就是探讨如何得到、继承和分享成功的教学经验与理论。优秀的教师是一所大学最宝贵的资源,如果能把他们的教学经验与成果继承和分享,对大学教育将有十分重要的意义。这方面KenBain是国际上做得比较好的代表人物[3]。但基于教育自身的特点和规律,不同社会环境与文化背景下我们不可能照搬别人的经验。作为一名在中国高校从事了十余年教学工作的老师,我结合从业授课经验,从以下几个方面阐述具备优秀大学教师的几个要素。

三、具备优秀大学教师的基本要素

1.激励性人格。

激励性人格包括热情、热心和幽默、可信任感。这些特征可以帮助学生获得和保持求知的兴趣。

(1)热情。热情可以对学生达到良好的效果。热情的老师会让学生认为,他们很自信,并且喜欢他们所做的工作,他们信任和尊重学生,可以帮助学生持之以恒地完成任务,使他们获得更多的知识和更高的满足感。

一个热情的教师的表现如下:显得自信、友好;建立并表达出所学科目与学生的相关性;用丰富、生动的手势强调重点;富有创造性、指导方法多样性;教课时全身心投入,富于表现力;与学生保持眼神的交流;运用不同的音调、音量、停顿等方法使演讲更有趣;富有耐心的讲授;有幽默感,能嘲笑自己;通过走动保持学生的兴趣和注意力。

(2)热心和幽默。为给学生营造支持性的、轻松的、令人满意的、有教育益处的学习环境,教师的热心和幽默是一个很重要的因素。

一个热心的老师表现如下:经常微笑;表现出个性、喜好和意见;鼓励学生接近你,向你敞开心扉;将学生的意见、感觉、想法主动融入教育中;为学生花费时间和提供方法,帮助他们掌握知识,获得成功;在表现对学生真正关心、接受的同时,避免通过降低期望或一起参加活动成为“学生之一”。

幽默的运用要和教学内容巧妙地结合起来,这会使得课程更加难忘,教得更加有效。所有老师都会犯错,要学会嘲笑自己。但是要注意避免讽刺、挖苦,尤其注意不要刺激学生。讽刺挖苦常常传递默然、不喜欢的信息。而且要注意热心和幽默的运用要适度,过于热心和幽默会适得其反,因此运用时要自然,不能滥用。

(3)可信任感。建立可信任感有三个重要因素:一是教师的学历、资历证明;二是教师传递给学生的信息;三是教师的行为。其中最重要的是教师的行为。当教师开诚布公、诚实、公正地对待学生,公开征求并接受学生的评价或批评,描述老师的期望和所学内容的关联,表示对学生成功感兴趣或关心时,这时教师就会得到信任。

2.以成功为导向。

优秀的教师是积极的,他们通常信任学生的学习能力,并以自己的能力帮助学生获得成功。重要的是,他们能够向学生传达积极的态度并感染他们。它包括:期待成功、激励和支持学生等。

(1)对成功的高期望。优秀的教师对自己和学生怀有很高的成功期望。研究表明,教师对学生的期望越高,学生学得越多。这就是“课堂中的皮革马利翁效应”。

另外,教师对自己抱有高期望也是一个有效的方法。对自己的高标准要求可激励他们充分备课,高效地利用课堂时间,给予学生大量的反馈信息。表现出对所教专业知识完备、自信、冷静,举手投足更职业化。

那么,怎样表达对学生的高期望呢?清楚地告诉学生课程目标;进行扩展的、有条理的、有步骤的解释;将课程内容与学生的兴趣清晰地连接起来;设定合理的标准,并经常修改它们;必要时,计划并提供补救;保持一致的训练和任务方向;鼓励学生发表意见;经常微笑、点头,保持眼神交流;经常地、公正地让所有学生回答问题;在回答问题之前,允许学生有思考的时间;帮助学生纠正不正确或不充分的回答;不经常批评学生;提供大量的、经常的、具体的反馈信息。

(2)鼓励与支持。优秀的教师鼓励和支持学生,使学生有归属感,满足他们渴望得到喜爱、成功的需要。当学生不情愿或遇到困难时,鼓励尤为重要。对于学习成绩不好的学生、很害羞或不善社交的学生,也往往需要鼓励。

那么,如何向学生表明你的鼓励和支持呢?对学生的能力给予肯定,而不是负面评价他们的表现;注意说明进步,不要全部注重完美;帮助学生学会解决问题和评价自己的工作;乐观、积极、令人愉快;当学生发言时,注意倾听;为任务的完成提供多条路径,允许学生有选择余地。

3.专业精深,知识广博。

胡适曾说:“理想中的学者,既能博大,又能精深。博大的方面,是它的旁搜博览;精深的方面,是他的专门学问。这样的人,对社会是极有用的人才,对自己也能充分享受人生的趣味。”在高校里面,无论是理工学科还是人文社科,优秀的教师都要有深刻的思想,要有全面的甚至跨学科的知识,要有前沿和应用的眼光。教师要精深所授专业课程的内容,要懂得比学生多,或者形象地比喻为“一桶水与一杯水的关系”。只有站得更高,眼界更宽,才能充当学生的引路人。

优秀的大学教师必须有跨学科的知识,不仅要前沿,要跨学科,还要了解实践。有些老师介绍的都是别人的思想,他自己没有琢磨透,然后讲出来学生也是云里雾里,优秀的大学老师必须避免这样的问题;不仅教授的这一门课要吃透、弄精,这门课的前后左右的课程也要了解。另外,无论在科研还是在教学中,优秀的教师都要特别重视对基本知识的深入理解,这样讲起课来才能深入浅出,让学生易于接受。

参考文献:

[1]威尔伯特·J·麦肯齐.麦肯齐大学教学精要[M].杭州:浙江大学出版社,2005.

[2]杨福家.中国当代教育家文存;杨福家卷[M].上海:华东师范大学出版社,2006.

如何做一名优秀的组工干部? 篇9

组工干部如何在工作中做到“不为名所缚,不为物所累,不为誉所喜,不为失所悲,不为利所驱,不为钱所惑,不为色所诱”,真正做一个堂堂正正的共产党人,做一个无愧于党、无愧于民的组工干部,我认为,应当做好以下几个方面。

一、加强自身修养

一要加强理论知识修养。思想理论素质是组工干部素质的灵魂和基础,在现代科技突飞猛进、知识经济蓬勃兴起的今天,要求组工干部不仅政治上要可靠,党性原则要强, 而且也应该成为先进知识的富有者和社会问题的思想者。如果我们以无知论有知,以狭窄对宽阔,何以选人、何以服人?因此,组工干部必须注意加强理论知识修养。

二要加强党性修养。组工干部必须牢固树立共产主义远大理想,坚定建设中国特色社会主义信念,坚决贯彻执行党的组织路线和干部路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿,始终保持政治上的清醒和坚定,使组工干部队伍成为让党放心、值得信赖的优秀群体。三要加强业务修养。组工干部应精通组织工作的有关专业知识,把握其工作规律。在组织部门无论干什么工作,要做到公道正派,就必须对自己所从事的工作内容和工作对象有相当的熟悉和深刻的认识,否则工作无法开展,是非难辨。因此,作为组工干部必须做到熟悉组工业务,精通组工业务。

二、强化三种意识 一要强化责任意识。组织部门是党管干部和组织工作的职能部门,必须树立强烈的事业心、责任感,热爱组织工作,不断认识组织工作在整个社会主义事业中的地位、作用,从而增强使命感,认清组工干部的职责和义务,提高搞好组织工作的自觉性。

二要强化平等意识。要始终保持清醒的头脑,摆正心态,以一颗平常心、平静心,甘为人梯,甘当绿叶,以良好的心态做好组织工作。切实做到平等对待各个层次的人,包括领导干部和普通群众,平等对待,不欺下媚上。

三要强化服务意识。要以良好的精神风貌和服务态度,切实为广大党员干部排忧解难。从小处、从点滴做起,做到“一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人”,使他们感受到“家”的温暖,增强信任感和亲切感。

三、树立良好的组工形象

一是树立加强学习的好形象。加强学习,最重要的是加强理论学习,思想认识、理论水平上不去,“公道正派”便无从谈起。组工干部要争当“学习型”干部的表率,坚持学用结合,善于把学习成果转化为思想方法、领导方法。

二是树立体现组工干部自身修养的新形象。要注意加强党性修养,时刻牢记党的宗旨,忠诚坚定;加强品格修养,树立正确的人生观、价值观,有良好的心态;加强知识修养,不断学习新知识,业务修养,就是要增强辨人识人的能力,努力成为熟悉党务的“政策通”、熟悉人头的“活字典”、各项工作的“多面手”。

三是树立组工干部讲话的实形象。树立组工干部的讲话形象就是要树立敢讲真话,敢说实话,不乱讲话的形象。组织部是党的重要部门,组工干部倍受社会各界关注,其言行具有一定的导向性。组工干部在外面的言行,别人都认为是代表了组织的形象,有时不经意的一句话,就可能给党、给组织带来不利因素,造成负面影响,因此,必须做到慎言,表里如一,言必行,行必果,不该说的不说,决不“跑风漏气”。所以作为组工干部要树立公道正派的新形象,首先就应该树立讲话的新形象。

如何做一名优秀的学生党员 篇10

学生党员作为学生中的先进分子,党员中的生力军,肩负着既有别于普通学生,又不同于普通党员的职责与使命。学生党员拥有青春的活力,对新生事物具备良好的接受能力与宝贵的激情,具有较为开阔的视野和一定程度的知识储备。一名优秀的学生党员应当在严格履行普通学生和一般党员的职责与义务外,对深化改革、推进开放多些思索,对我国现实国情多些了解,对党多些忠诚。

学生党员要做党员中的生力军,社会主义事业的建设者与接班人,就要为党出嘉策,为国献良谋,要为“改革、稳定”上下求索。30多年的改革开放,党带领大家取得了政治经济教育文化上的一系列成就。学生党员应该看到,改革仍有空间;应该看到,稳定是改革的保证。更应该理清楚改革和稳定的关系,认识到没有稳定就无法进一步改革。

学生党员如何才能有能力为党出嘉策、为国献良谋?笔者认为,学生党员要留心时事,见微知著,从生活琐细、社会见闻、书本媒体去了解最广大人民群众的诉求,从古今中外的变法改革中总结成败汲取教训,从我国的社会现实、资源状况、吏治弊端中寻找改革的方向与办法,丰富自身见识阅历,以弥补久居校园脱离社会的缺憾。学生党员要善于从实际出发,从我国现阶段社会万象中剥离出国人国民性的优缺,国家推行改革中可能遇到的问题与对策。学生党员少了社会浸染的事故与圆滑,当恪守本色,不回避现实、少歌功颂德,竭力认清时局,穷究社会弊病,直面挑战、思索对策、排除万难。

学生党员更需要对党保有绝对的忠诚,何谓忠诚?盲目狂热、以为吹捧、歌功颂德皆是伪忠,是蒙蔽腐化我党、荼毒国家百姓,非忠诚之谓也。而偏听偏信、听风是雨,不分是非、不辨真伪,但凭一腔热血、一时激愤肆意抨击党的决策作为更是幼稚危险之举。真正的共产党员的忠诚当以冷静与理性敏锐捕捉党和国家的危机,于危难之中挺身向前,以血肉之躯救人民于水火、解国家于倒悬、保卫信仰保卫组织。学生党员队伍庞大,难免有同志对我党对共产主义缺乏足够的信仰,长期的安定和平更使一些学生党员失去了共产党员应有的觉悟与忠诚。学生党员首先自身要加强党性修养,保持对我党对国家对人民的无限忠诚与热爱,此外还要对身边的同志加强关心帮助,共同坚定信仰,保持党员先进性,保证党员身份的纯洁性。

在过去的一年里,通过参加组织生活和支部实践,我越来越多地了解到许多优秀共产党员的感人事迹,徐虎、李素丽、任长霞······他们用自己的行动表明了一个人,一个优秀的共产党员,能吃苦,而要求的却很少。他们没有豪言壮语和惊天动地的大事件,只是生活中点点滴滴的串联,但却体现出了共产党员的优秀品质,任劳任怨,无私奉献地为人民服务,从他们身上我们看到了新时期共产党员的光辉形象。

我们作为学生党员, 学生党员还未踏上社会,接触到的人员关系相对简单,我们要如何做一名合格的共产党员呢?我认为我们应该做好以下四点:

一、提高政治理论修养,坚定共产主义信念

信念是一个人的灵魂,有着怎样的信念,决定着一个人的人生色彩。共产主义的信念,是我们共产党人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。确立坚定的共产主义信念,那是党对每一个学生党员最基本的要求。作为新时期的党员,就更应不停地学习,不断地充实自己,只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟,信仰上才会更坚定,理想目标上才会更加执着,行动上才会更加不可动摇。

二、牢记党员身份,“思想上入党”从现在开始

从我们庄严宣誓的那一刻起,我们就有的特殊的身份“共产党员”,这是一个给我们带来光环和荣誉的身份,更是一个给我们带来监督和责任的身份。党员 的身份经常会带来其他同学审视、监督有时甚至是挑剔的目光,这就说明在群众心目中,党员就是应该与普通同学有所不同的,每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜,这是身为党员的光荣,但也要求我们在行动、言语方面更加注意了,因为我们的一言一行都代表了党员的形象。因此作为学生党员,我们无论在上课时或是休息时,在教室里或在寝室内,在校内或是校外,都要牢记自己的党员身份,以共产党员的标准要求自己,树立好每一面“旗帜”。

一名真正的共产党员,不单单是形式上的入党,更重要的是思想上入党。学生党员虽然在组织上入了党,但思想上可能还不成熟,这就要求以党员的标准加强学习和锻炼,对自己提出更高更切实的要求,真正在思想上达到共产党员的思想境界,组织上入党是一时的,思想上入党是一世的。

三、努力学习,不断提高自身素质

学生党员首先是学生,其次才是党员,党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。作为学生党员,首先就必须搞好学习,学习是大学生的根本任务,才对得起学生党员的称号。首先必须在自己的专业上有所建树。要在大多数的同学中树立一个好的榜样,就必须在自己的专业上下功夫,把自己的专业搞好了,那样你才能可以去引导同学向好的方向发展,才能具备有高的能力和说服力。搞好自己的专业,才能体现你这个人有能力、有积极性,才能起到一个先锋的模范作用。如果一名党员学生对自己的专业一无所知,钻研不够,就根本谈得上有什么先进性和带头作用。他(她)也很难发挥一名学生党员所应有的影响力和号召力。

四,从自身做起,起到带头作用

积极参加各种活动。通过参加各种公益活动来体现出一名学生党员的先锋模范作用,同时也是加大我们学生党员形象的感染力的途径之一,通过活动来带领、引导各位同学,发挥其各种先进的力量。

要有吃苦、耐劳的品德。现在有些学生党员一遇到有点劳苦的工作就推三推四,这不符合做为一名党员同志的要求的。我们作为一名学生党员,我们要继承我们党吃苦在先,享受在后,一切为人民群众着想的优良传统,对劳苦的工作应主动承担,不斤斤计较,在广大学生当中树立一个党员的形象。如果在我们身上有怕苦怕累推卸责任的思想和作风,我们要及时改正过来。这样才能体现出党员的先锋模范作用,才能成为一名合格的共产党员。

“认认真真学习,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,甘于奉献无愧我心。” 我认为这是对于一个学生党员的最基本的要求,它将指导我一生的前进方向。

奋发有为、风华正茂是社会对青年大学生的高度评价。而在这一特殊的集体中,有一个尤为出色并足以代表大学生的群体,他们就是——优秀学生党员。学生党员是在校学生中的精华和骨干,是学校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁。学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,必须重视和加强对学生党员的教育工作,注意发挥其不可替代的重要作用。学生党员是同学们关注的焦点,学生党员的言行也影响着广大同学。那么,在这个特殊时期,我们这些学生党员该做些什么呢?下面我就从几个方面阐述一下我自己的观点吧。

一、政治理论素质过硬,树立远大理想。

1、不断加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识;

作为一名党员应认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,并深入学习和身体力行“三个代表”重要思想,用最新最正确的思想武装自己。要时刻不忘自己的身份和使命,坚定自己的共产主义理想和信念。并将理论知识运用到实际生活中,指导各项工作的进行。

2、不断拓宽视野,增强开放意识和大局意识。

我们在校学习的同时要经常阅读一些时事杂志,例如《求是》、《党建》等书刊。同时要关心国家大事,例如“9.11事件”,“法轮功事件”,“台独事件”等,在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线。要及时地宣传党和国家的方针与政策。在学院的学生管理工作中应时刻与院系领导保持联系,主动反映学生的中存在的思想动态及同学们在学习和生活中遇到的困难。

二、全面发展,提高各方面素质,发挥党员的先锋模范作用。

1、工作为表率,学业亦奋发;

学生党员首先是学生,其次才是党员,党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。作为学生党员,首先就必须搞好学习,才对得起学生党员的称号。我们不仅要学好课本上的文化知识,还应重视科技创新。把所学到的知识化作生产的动力,争当科技前沿的排头兵。

实践出真知,理论联系实际是党的优良作风和工作方法。优秀学生党员们不仅在三或四年的时间里掌握了比较全面的理论知识,而且积极地参加各项有益的集体活动和社会实践活动,充当了实践的先锋。

2、工作以身作则,冲锋在前;

在学生工作中应不怕苦,不怕累,争当表率作用。在困难与危机情况下应勇于挺身而出,敢于同学生中的不良行为作斗争。在工作方法上善于学习借鉴,善于思考探索,善于总结教训。正确把握时代要求,注重培养思维能力,不断提到业务素养与创新意识。

3、严于律己,遵守纪律。

作为党员,就要培养起强烈的纪律观念,遵守党内纪律和校纪校规,上课、开会不迟到、不早退。做到先律己再律人,应主动帮助那些纪律观念较差的同学改正其行为。

三、紧密联系同学,其实关心同学的利益。

在学习与工作的同时不忘与同学打成一片。要深入到同学中去,了解同学们身边的问题与生活中的困难。做到想同学们所想,急同学们所急,供同学们所需。对待同学们生活中的困难一方面做到能解决的全力去解决,另一方面不能不能解要及时向学院领导反映。要切实地做到为同学服务。对同学们提出的合理意见和建议应予以采纳。要主动宣传学院的重要决议,针对学院在超常规跨越式发展中存在的不足给予解释。争取广大同学的支持与谅解。并让广大同学积极加入“迎评促建”的工作中来。

四、发扬批评与自我批评,与同学共同进步。

学生党员应定期进行民主评议,规范行为,接受广大同学的监督,广泛听取同学的意见,树立良好的学生党员形象,发扬批评与自我批评的优良传统,认真对待自己的缺点与不足,并及时地进行改正,只有在同学中建立良好的形象,才能在同学中树立威信,才会有强大的号召力。

正所谓自己好不算好,要大家好;自己进步不算进步,要大家共同进步。对待同学身上的不足不能漠不关心。应主动帮其改正已达到更同进步,共同提高。

我们作为学生党员, 学生党员还未踏上社会,接触到的人员关系相对简单,我们要如何做一名合格的共产党员呢?我认为我们应该做好以下四点:

一、提高政治理论修养,坚定共产主义信念

信念是一个人的灵魂,有着怎样的信念,决定着一个人的人生色彩。共产主义的信念,是我们共产党人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。确立坚定的共产主义信念,那是党对每一个学生党员最基本的要求。

作为新时期的党员,就更应不停地学习,不断地充实自己,只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟,信仰上才会更坚定,理想目标上才会更加执着,行动上才会更加不可动摇。

二、牢记党员身份,“思想上入党”从现在开始

从我们庄严宣誓的那一刻起,我们就有的特殊的身份“共产党员”,这是一个给我们带来光环和荣誉的身份,更是一个给我们带来监督和责任的身份。党员的身份经常会带来其他同学审视、监督有时甚至是挑剔的目光,这就说明在群众心目中,党员就是应该与普通同学有所不同的,每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜,这是身为党员的光荣,但也要求我们在行动、言语方面更加注意了,因为我们的一言一行都代表了党员的形象。因此作为学生党员,我们无论在上课时或是休息时,在教室里或在寝室内,在校内或是校外,都要牢记自己的党员身份,以共产党员的标准要求自己,树立好每一面“旗帜”。

一名真正的共产党员,不单单是形式上的入党,更重要的是思想上入党。学生党员虽然在组织上入了党,但思想上可能还不成熟,这就要求以党员的标准加强学习和锻炼,对自己提出更高更切实的要求,真正在思想上达到共产党员的思想境界,组织上入党是一时的,思想上入党是一世的。

三、努力学习,不断提高自身素质 学生党员首先是学生,其次才是党员,党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。作为学生党员,首先就必须搞好学习,学习是大学生的根本任务,才对得起学生党员的称号。我们不仅要学好课本上的文化知识,还应重视科技创新。要在大学四年有限的时间内掌握更多的科学文化知识,学会更多的生活技能和服务社会的本领,大学四年,必须要保证学习优异.学生和党员两种身份的结合;理想和行动的结合;学习、工作、生活的结合;批评与自我批评的结合。同时,为构建和谐班级、和谐支部尽一份力,积极配合老师们的工作,为学院、学校的发展献计献策。

四、为人民服务,从身边做起

平凡中的伟大,正是从点点滴滴的小事做起。我们要把为人民服务始终作为自己理想的起点,信念的支点。在工作中,牢记党的宗旨,把实践好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,以实际行动实践好“三个代表”重要思想。

作为新时期的学生党员,我们必须牢固树立起正确的党的群众观念,密切联系群众,团结带领群众为实现党确定的跨世纪宏伟目标而奋斗。

学生党员还未踏上社会,接触到的人员关系简单,“为人民服务”也可以从小事做起,从身边做起,我们要树立起“为师生服务”的观念,身体力行,把为人民服务的信念化为学习动力,关心广大学生的利益,关心学校的发展,在学习,工作和生活各方面热心地帮助周围的同学,积极主动地参与集体的工作和社会实践,维护学校的改革,发展,稳定,以自己的模范行动影响和带动广大学生。

“认认真真学习,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,甘于奉献无愧我心。” 我认为这是对于一个学生党员的最基本的要求,它将指导我一生的前进方向。

党,是一个神圣的组织,我们每个人都要尊敬她,爱戴她。我看来,要成为一名合格的学生党员,必须作到以下几点: 第一、必须在思想上认识党。因为只有在思想上对党有充分的认识,人才会有一种明确的目标,才知道作为一名党员的真正用处,这是我们作为一名学生党员的最基本的要求之一。如果这一点都做不到的话,是完全没有资格加入党,也根本谈不上怎样来做一名合格的学生党员。

第二、要在行动上有所表现。只在思想上、口头上谈论热爱党,关心党,对党有比较深刻的认识是不够的,在行动上有所表现也是不甘落后,这也是具备做为一名合格的学生党员的条件之一,我们必须在实际行动上有所表现出来,我本人的观点是:

1、我们作为学生党员,首先必须在自己的专业上有所建树,要热爱自己的专业。要在大多数的同学中树立一个好的榜样,就必须在自己的专业上下功夫,把自己的专业搞好了,那样才可以去引导同学向好的方向发展,才能具备有高的能力和说服力。搞好自己的专业,才能体现个人的能力,有积极性,才能起到一个先锋的模范作用。如果一名学生党员对自己的专业一无所知,钻研不够,就根本谈不上有什么先进性和带头作用。那么也很难发挥一名党员所应有的影响力和号召力。作为我个人发展的方向,专业为园艺,是一个不被人看起的专业,也是社会发展的冷门专业,那么我们更应该将自己的专业推向一个新高,在众多人面前显示园艺是有前途的,园艺的发展前景是无量的。我们既然选择了他,就不后悔,争做园艺人,为园艺创造出辉煌成果。

2、学好当前专业基础课。我们当前或多或少还未接触到园艺专业理论知识的学习,学的还只是一些专业基础知识,我们就应该为好专业课打下坚实的基础。就个人而言,基础课理论知识的学习,自我认为学的不是很好,第一学期绩效分为全班第十名,综合测评为全班第十名,第二学期绩效分为全班第十二名,综合测评前进到了全班第六名,虽然成绩上升了,但仍有不满足,每门成绩都是“和尚帽子,没有冒尖的”,这并不是我的作风,应该加强努力,将自己成绩上升一个层次,达到自己理想目的。

第三、积极参加各种活动。通过参加各种公益活动来体现出一名学生党员的先锋模范作用,同时也是加大我们学生党员形象的感染力的途径之一,通过活动来带领、引导各位同学,发挥其各种先进的力量。处处为大局着想,使得整个活动的开展井然有序,同时也加强与同学们交流的机会。

第四、要有吃苦、耐劳的品德。现在有些学生党员一遇到有点劳苦的工作就推三推四,这不符合做为一名党员要求的。我们作为一名学生党员,我们要继承我们党吃苦在前,享受在后的优良传统,对劳苦的工作应主动承担,不斤斤计较,在广大学生当中树立一个党员的形象。如果在我们身上有怕苦怕累推卸责任的思想和作风,我们要及时改正过来。这样才能体现出党员的先锋模范作用,才能成为一名合格的共产党员。我现任学院学习部副部长,在工作这一块,自认为取得了很好的成绩,曾被评为“优秀团干部”、“优秀团员”、“三好学生”等。这些成绩的取得与我在工作中的那种工作精神分不开的,同时也是学院对我信任,组织对我考验的结果。

在日常生活中要严格要求自己,关心身边的每一位同学,在学习生活中,我们作为一名学生党员除了要严格要求自己之外,对那些不遵守纪律、思想涣散的同学,我们要对他们指正,耐心劝导,引导他们向好的方向发展;对于那些性格较孤僻、不合群的同学,我们要跟他交朋友,辅助他们,让他感受大集体的温暖;在宿舍里,我们学生党员也要做好寝室人员的各种工作,对我们身边的学生要有关心的态度,尽量做到不让同学们有任何的不愉快的事情发生,对于那些比较玩固的学生,我们应该对他们加强劝导和说服,使其能够很好的配合学院的各项工作,让我们能够生活在一个和谐的大家庭里。

第五、要诚实守信用,敢干开展批评和自我批评。开展批评和自我批评,及时指出自己的错误,及时改正过来,对于自己做错的事要诚恳的承认,这是做为一名合格的党员的要求条件之一,因为我们中国共产党是广大人民群众的忠诚代表,要成为广大人民群众的忠诚代表,就必须处处讲诚实守信用,为群众为社会树立守信的好形象。在平时的生活当中经常能为同学们做些实事,学院的文件精神、有关规定能够协助班长、团支书,将其传达到每个同学,使他们能够了解到学院是真正为同学们服务,不传假消息,为同学们在学习过程当中更加信任我,并且我承诺:办不到的事情我不答应,答应别人的事情一

定要办到。这在我的工作和学习过程当中得到了同学们的好评,在同学当中树立了良好的形象。

一、个人存在的问题

1、对党的理论知识学习的还不够好,对党员的知识了解得还不够深刻,对于一些应该掌握的知识懂得的还不够多;

2、日常生活中,党员的先锋模范作用发挥的不够好。对时时处处保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。

3、我是一名学生干部,更是一名学生党员,有些时候工作不能做得尽善尽美,不能达到自己理想的目的,对于自己的工作风格不能够把握得到具体、做的那么周全,对于工作态度总是不能够如同优秀学生干部、优秀学生党员那么完美。

4、自我控制力不够高,有时候会忘了自己是一名党员,并且在前些日子做了一件与党员身份相违背的事,但是那个时候是我对于党员的认识不够高,没有真正上升到党员的高度来看待自己,不能很好的把握好党员的高度。

二、以后改正的任务目标

1、强化理论学习,增强党性觉悟。自觉学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。运用好理论,指导自己的行动,不做违悖自己良心的事,即使在完全没有控制的情况下做了一件有悖党员身份的事,如有第一次,绝不会在有第二次,我是会用我的实际行动来证明给党组织看,并且请组织监督我。

2、增强服务意识。树立强烈的时间观念、效率观念,有创新意识,把学院以及学生工作做得更好,不让学院的学生工作在我的带领下而给学院丢脸。

3、树立服务观念,全心全意为学生服务。“作风变没变,老师、学生来评判,实事办没办,学生眼里看”,始终把学生满意不满意作为工作的最高服务标准。认真落实好学院的各项工作,负责到底,尽最大可能的为学生提供更多、更好的机会去展示自我,发展自我,把我们学院的学生风采尽可能发挥到极致。

4、严以律己、甘于奉献。牢记“两个务必”,尽自己最大的努力给同学们最好的服务,遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时

时处处严格要求自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实开展学院的各项工作。我的座右铭:“踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。”

三、实现整改目标的方法和措施

1、密切联系支部成员,增强自我团结意识。团结就是力量,只有我们齐心协力,成为一个主体,紧紧围绕在党支部的的周围,才能形成一股强大力量、真正促进园艺大三支部的发展与壮大。

2、处理好学习与工作关系。学习是个功夫活,没有一定的时间作保证,就很难学完规定的内容、更谈不上学深,更不能触及自己的思想深处,灵魂深处。要作到学习与工作两不误,是非常难的事情,因此,我们要坚决克服走过场思想,在干好本职工作的同时,抽时间挤时间抽好书本理论知识的学习,不能一心为了工作,而忘了自己的本职,坚决不能以工作代学习,要以学习促工作。就我个人而言,本年度的学生工作似乎作出了一点成绩,并且大部分时间都用于工作当中,在临近考试之前才知道还有很多书本知识没有学习,才拿出书本复习两天应付考试,虽然说成绩考的一般般,但就其真正掌握的程度来说,似乎没有什么理论知识装进头脑,在这个问题上我相信自己能够处理好,并能把握尺度,能够衡量轻重。如果用学习、工作、时间三者之间的关系作比喻,我认为时间是支点,学习是物质,工作是砝码,二者能否平衡,即为时间把握程度的好坏,我相信自己能够做到这一点,我也希望全体同学能够做到。

3、批评与自我批评。取别人之长,补自己之短,要充分利用好支部的优势,接受别人的批评与建议,针对支部成员提出建议与自己所存大的问题,找出自己问题存在的根源,大胆查找彻底解决问题,使自己以后不再幼稚与无知。即总结自己的经验,又吸取他人的教训,以正反两方面的经验为鉴,以利于确立正确的世界观、人生观和价值观。古人说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以鉴兴衰;以人为镜,可以知得失。这是很有道理的。我们所生活的这个伟大时代,是需要而且正在造就众多英雄模范、涌现大批先进人物的时代。以他们为镜子,对照自己的思想言行,找出差距,有意识地在实践中加以磨练,自觉的向先进学习,向榜样看齐,不断使自己的思想品德达到新的境界

身为党员,就应该不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、终生学习的楷模;就应该具有严于律己的态度;就应该努力发扬优良的

作风。时代在向前发展,作为今天的学生党员就要跟上时代的步伐,不断追求,不断鞭策自己,不断超越自我,永葆一名共产党员的先进性!

但是要成为一名合格的大学生,学生干部,学生党员,要牢记自己有三重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚,即使不能保证成绩十分优秀,但也至少不能拖班级的后腿,成为班级的累赘;二是党员身份,无论在思想上生活作风上,必须严格要求自己;三是学生干部身份,应该从思想上严格要求自己,树立服务意识,保持学生干部的工作作风,最终达到锻炼自我、升华自我的目的。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师和辅导员反映。保持思想上和行动上的统一性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!学生党员要牢记“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

党员队伍是党的组织细胞和党内生活的主体。党是由不同领域,不同战线的党员按照一定的思想原则和组织制度组织起来的有机整体,党的各项方针政策要通过全体党员去贯彻执行,党的所有工作任务要依靠广大党员去完成.正如刘少奇指出的:“我们要建设一个最好的党!要达到这个目的,固然需要我们各方面的努力,需要中央与各级领导机关正确的领导,但是最基本的还需要我们有很多很好的党员”。“ 只有我们大多数党员努力工作、努力学习,努力提高与增进自己的品质,努力前进,才能建设一个好党。” 由此可以看出党员自身素质的提高,加强党员队伍的建设,保持共产党员先进性,是坚持党的领导,巩固党的执政地位的重要政治保证和组织保证。

今天的学生党员,特别是向像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应表现为两个方面:首先对于学生党员来讲,就要能够在学习、工作、社会生活等各个方面做同学的表率;其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互助互学,共同进步。学生党员最根本和最实

际的义务就是树立全心全意为学生服务的思想。而在学校这个环境中,为人民服务指的就是为同学服务。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,作为一名党员要重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。

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