2011特色文明班集体申报材料

2011特色文明班集体申报材料（共8篇）

2011特色文明班集体申报材料 篇1

文明班集体申报　一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了，在学校学生处的领导下，我们05机电（5）班的班级工作开得很顺利，回顾一学期来的工作，我们取得了不少成绩，积累了很多实践经验，又发现了自身存在的一些不足，现将我们工作中的一些做法和特色总结如下，以期申请文明班级，并期望对兄弟班级有一些启示：

一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的职业习惯，2011特色文明班集体申报材料。开学之初，班主任通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。针对新生刚入校，对学校日常管理的了解还不够全面，以入学教育和军训为契机，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座，学生们开始了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，学生着装发型基本标准，环境卫生要求，接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培养学生严谨的学习工作作风。开学第三周正式上课，班级的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，经过一个月的指导，学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度，在较短的时间内实现了由不适应到适应，由被动到自觉遵守的转化，我还趁热打铁，根据校园常规，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的职业习惯。

二、创造专业学习环境，以活动促发展，树立良好的行业意识。

为了培养学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点，锻炼学生的胆识和能力，使学生迅速适应由普通中学到职业学校的角色转变，我们利用班会课给学生介绍了未来机电人才的应具备的文化、专业知识，让学生明确作为一名机电人才应具有的素质，在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。本学期，我们组织学生进行了两期的“模拟人才才交流活动”，“学尽其用习心得交流会”，调动了学生的学习兴趣，利用主题班会“当水滴融于大海时”，家长会锻炼了学生的协作能力、组织能力。

我们还结合学期每个阶段的活动，作为培养学生综合素质的机会，如“迎国庆演讲比赛”，校园艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和2006年元旦班级联欢会等，这些活动有效地发展了同学们的特长，锻炼了他们的能力、身体素质，使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理，增强了班集体的凝聚力和向心力。在我的点化下，同学们结合专业特色，自己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，陶冶情操。

这个学期，学生普遍反映过得特别紧张、充实。在职业教育过程中，通过丰富多彩的活动中学到知识，激发学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力量与温暖，增强班级的凝聚力，树立良好的行业协作意识和协作精神。

三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用，以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，开学第2周，我采取了“自我推荐、竞争上岗，发表竞职演说”的方式选拨了班干部，成立了班委会、团干部，这一举措不单让新生们感到新鲜，有挑战性，达到公平、竞争、择优的目的，而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后，我及时对他们的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定一下周的工作任务和工作重点。新班子上任之初，大胆工作班级管理很快走上正轨，但问题也随之而来，许多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，甚至温骂班干部，班干部们都感到很委屈，曾一度消沉。我得知情况后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持，事迹材料《2011特色文明班集体申报材料》。之后我还单独召开班干部会，给他们分析原因，指教他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼，培养他们的工作方法、能力及合作精神，培养他们敢说敢做和认真负责的态度，提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，发扬吃苦耐劳，为同学们服务的精神，起到辅助班主任工作的作用。

实际证明，经过一个学期的共同努力，我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定，学生独立、自觉、进取心强，已初步具备职业高中生的特性，他们热爱专业，积极主动学习相关的知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作的精神，集体凝聚力得到了加强。

在创特色班级方面，我们做得好的方面有：

（1）特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。

我们认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。

通过组织、参加多样的教育活动如：校园文艺，吉、生活周等等，同学们的思想觉悟有了很大的提高。如：同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了义务劳动活动，多次受到了学校的表扬。

（2）特色之二：有较强的组织纪律性

A．规范早操，午休，自习课的纪律

早操：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。

午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。

自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位等违纪事情发生

B、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

我们在板报评比中、广播体操比赛、其它比赛和评比中都得了奖。

C．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。

要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。

（3）特色之三：注重能力的培养和锻炼

期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了班干部扩充竞选，组成了班干部值周的制度，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。

我们把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。

我们还策划了很多的活动，如：主题班会，圣诞晚会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！

我们还成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更丰富多彩！

（4）特色之四：注重师生的情感交流

没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。一学期以来，我们多次开展师生交流会，增进感情交流，达到理解。

我们师生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受

生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；

共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。

（5）特色之五：家校关联系经常化。

我们老师认为，和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

我们班务会要求家长和孩子定一个共同成长的计划、要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

收到信以后，我们给每个家长打了电话，交换了意见，这对我们的班主任工作有很大的帮助。在我们班进行爱国主义教育的同时，我把“天下兴亡，我的责任”复印给每一个家长，让他们和学生一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。

在军训的时候，我们要求每个学生给父母写一封信，由我贴好邮票亲自寄走，作为中秋节的礼物送给家长。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的的走近了，使他们真的沟通了。

长期以来我们每周坚持与4—6名家长电话勾通，以帮助学生成长。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。

（6）特色六：严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子

学初，我们在广泛征求学生意见的基础上，制定了班级考核制度，日常考核中专人管理、严格执行，坚持日公布、周小结评比、月奖励等办法，激励先进、推进后进。并将考核成线作为评优、档案签定、毕业就业的重要依据

大学文明班集体申报材料 篇2

非常感谢您给我们这次机会申请“文明班集体”。在已经过去的一年大学生活里，我们英护ⅱ班全班同学紧紧团结，积极向上，我们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的期望，珍惜每一个与同窗共处的时光。我们来自不同的城市，地域上的距离并没有让我们陌生，“同一个班级，同一个梦想”，我们拼搏，我们努力，一百二十六颗火热的心，一百二十六个飞扬的梦想，一年的相知、相识，让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。在追求成功的道路上，我们相伴，我们相知。

我们英护ⅱ班在辅导员

老师和系领导的亲切关怀下，在同学们的共同努力下，在全体班干部齐心协力下，我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩，在年级里独树旗帜，曾被评为“校级优秀班集体”。各项工作都力争走前沿，全班同学齐头并进。积极进取、文明行为、全面发展，是我们班的一贯作风，是我们班的显著特色。在英护ⅱ班这一集体里，闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华，我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时，学好知识，练好基本功，无愧于栽培我们的漯河医专，无愧于老师们的辛勤付出，更无愧与我们的青春年华。

※班级概况

08三年制英护ⅱ班系漯河医学高等专科学校护理系，护理(英语方向)专业专科三年制班集体。全班总人数126人。

※班集体的思想建设

◆我们班在党总支及团支部的积极引导和培养下，83名同学递交了入党申请书，有1人被列为预备党员，32人被列为入党积极分子，我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。

我们从一开始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创办先进班集体。以为同学服务，搞好师生间的沟通为宗旨，全班在系领导、辅导员的指导下，紧密团结在班委团支部周围，大胆创新，勇于创新，不断提高管理水平。在此过程中，不断引进新观念，新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，更受到了老师和同学的一致好评。

◆加强思想政治工作建设，交流学习心得，互相监督，共同努力进步。

一个人的创新是有限的，一个班集体的创新是不可估量的。本班团支部开展了各种理论实践学习，积极引导先进优秀分子向党组织靠拢。

◆发扬艰苦奋斗精神，加强爱国主义教育，密切关注实施政治等。

此政治建国六十周年之际，我们班响应学校号召，开展爱国主义教育的主题班会，参加学校组织的以“热爱祖国，民族团结”为主题的演讲比赛，现在正在为祖国六十华诞举行歌咏比赛，积极参与与此相关的才艺展示，在这个过程中，对祖国的热爱之情又更进一步。

※班集体的组织建设

无规矩不成方圆，英护ⅱ班优秀的根本原因是拥有健全适宜的班级管理制度。

◆健全班规，实行班级的自我管理

(1)班规是立班之本。班委会成立后，就从班级实际情况出发，参考《漯河医学高等专科学校学生手册》，使之成为我班自我管理的基础。在其中明确了班级行为准则，班团干职责；规范了考勤制度，制订了工作学习文体等方面的奖惩措施。

（2）开展宿舍综合评定，将各宿舍的卫生状况和学习等方面的表现综合起来，作为期末评比的基础，大大增强了同学们的自我管理意识。

◆务实创新，计划长远

我们从大一入学开始，就为自己做了长远计划，因为我们明白实习、就业离我们并不遥远，及早做好就业准备，有利于同学们毕业后的真正就业。我们班在学校要求下进行职业规划大赛，使同学们对将来的就业有更深刻的认识和更充分的准备。

※学业成果

◆优秀的学风建设

班级体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风，营造良好的学习环境，是班级建设的重中之重。自我班成立以来，始终狠抓学风建设。

◆严肃纪律，端正学习态度

（1）我班严格按照校纪班规执行考勤制度、遵守课堂纪律，不

旷课、不迟到、早退，督促学习，营造良好的学习环境。

（2）严肃考纪。考风不正则学风不纯，强调考风考纪，积极配

合学校的监督管理。

（3）全班崇尚积极的学习态度，与老师积极配合，保持课堂气

氛活跃，协助老师完成教学工作，并获得任课老师的一致好评。

◆明确学习方向和目标

有些同学为拓充知识技能，积极考取各类证书。全国公共英语

三级证书、计算机二级证书、英语应用能力证书，更有同学有意报考驾照等。其中英语应用能力通过率为93.97﹪，河南省计算机二级通过率为76.34﹪。

在全班同学的共同努力下，我班形成了良好的学习氛围，学习成绩突出，有44人入围奖学金评定，22人被评为三好学生，8人被评为优秀班干部。班委把学习放在首位，在各学期制定一套学习计划，并努力在以后工作中实施。

※校园生活

团结就是力量，一个班级的凝聚力大小取决于该班级是否团结。英护ⅱ班这支高素质队伍在任何时刻都紧密团结在班委周围，凝聚成一道铜墙铁壁，以坚韧的姿态对抗风雨，迎接挑战。

◆生活篇

倡导宿舍文明，营造优良舍风

宿舍是同学们休息的地方，也是学习的第二场所。我们班积极

配合学校有关部门进行宿舍建设，遵守学校宿舍管理规章制度，提倡优良舍风。积极参加学校举办的“宿舍文化节”活动，并有两个宿舍获得三等奖，配合学校的宿舍检查制度，不无故旷寝、晚归，我班宿舍多次获得“周文明宿舍”、“月文明宿舍”光荣称号。

◆文体活动篇

文体活动最集中最具体地体现了我们班地顽强拼搏、锐意进取的班风、班貌。积极参加系举办的篮球赛，多媒体演讲比赛，并且获得优秀奖，参加校举办的英语小品比赛，在护理系辩论赛“外来文化对中国的影响利大于弊还是弊大于利”中，取得了第一名的好成绩，在5.12护士风采大赛中获得三等奖。我班组织羽毛球比赛、拔河比赛、元旦晚会，全班同学一起过冬至，这些活动，不仅体现了同学们的热情，又锻炼了体制，增强了同学之间的交流沟通。

在今年的春季运动会中，我班同学表现突出，取得女子接力赛第一名，女子跳高第一名，800米赛跑第一名等多项荣誉。

大学生活是丰富多彩的，我们努力为每一个同学提供表现自我的舞台，展示每一个同学生命的美丽，让每一为同学都过得精彩充实。

※学校工作

◆积极参加校学生会、系学生会、系团委及社团

我班有2人在校学生会，4人在系学生会，18人在系团委工作，并且都担任主席、部长等职务，成为核心骨干或负责人。她们在社团中接受锻炼，提高了素质，我们班同学也积极配合，抓住一切机会提高我们的素质和能力。

◆积极参加校系和其他班机举办的文娱竞技活动

这一系列活动促进了同学们素质的提高，加强了与外界交流，增进了同学们的友谊，同时也发掘了一大批具有各种才干的同学。

※结语

梦回往昔，还能看到当初对大学生活的无限憧憬；梦醒归来，才发现这一年是白驹过隙！我们风雨同舟；我们携手共进。时间见证了每一个人的成长：或喜或悲；或甜或苦――成绩当然让我们欣然，让我们发掘自己的才华与能力，给我们以自信；失败也固然让我们郁闷，让我们苦恼，但却从未把我们击倒，相反使我们更坚强，更激起我们的斗志，唤起我们的勇气。我们年轻的脸褪去了稚嫩的表情，扬起了阳光的色彩，因为生活让我们相信：失败不是永远，成功没有终点。

为了我们英护ⅱ班的美好明天，我们确立了工作重心和发展方向，以专业学习为中心，坚持素质教育，在抓紧专业学习，强化知识结构的同时，积极开展就业指导活动，为大家的就业扫除障碍，为大家更好地服务人民做准备。

2011特色文明班集体申报材料 篇3

怀着对大学生活的美好憧憬，有缘千里我们2011级应化专来自全国五湖四海的兄弟姐妹们相聚在湖北理工。这应该是一首赞歌，传承“明德 格物 经世 致用”的校训精神，我们永远是相亲相爱的一家人。在过去的一年时光里，我们在学院领导及班主任辅导员翟颖老师的殷切关怀和悉心的指导下，在班级建设方面取得了骄人成绩。成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！全班大集体发奋图强，勇于创新，积极参加学校和各学院的文娱科技活动，为班级争得了荣誉。我们是一个精英组织的爱心团队，博学多识的发奋青年团体，有着优良学风和班风的凝聚体。一起走进我们的班集体吧，2011级应化专同学40人，而后复学转入一名，现在是一个41名的大家庭。一·精英组织，爱心团队：

在2011年12月1日，本班在“和谐社区，和谐校园”的号召下，积极参与进来，以身作则甘当无求回报的义工，活动在社区和学校周围，位同学服务。其中组织了一个名为“慈湖小卫士”志愿者小团队，保洁和宣传志愿精神。本次活动受到了新闻媒体的重视，在黄石日报上作了专题报道，肯定和赞扬了我班学子的志愿精神，值得全市市

民

学习

。2011年12月3日和2012年3月10日义卖报纸。

带领本班学生为白血病患者和残疾儿童小春虎奉献爱心，贡献自己的一份力量。我班学生代表参加化材学院学雷锋小分队为需要救助的小春虎义卖报纸，筹款治病，并联合楚天时报发起了爱心援助行动。此活动受到了东楚晚报的关注，校团委网站、磁湖快讯、化材学院网站都进行了报道。

不仅仅于此，在喜获我校“本科教育十年总结暨湖北理工学院揭牌仪式”活动的举行，我班多名学生积极参加志愿服务，为广大莅临我校的领导提供的细心周到的服务，获得好评。其中我班谌磊同学获得“优秀志愿者”表彰。二·优良学风班风建设：

为了心中的梦想，奋发向上的一代在这里起飞。班级在大一上学期狠抓学风建设，组织了形式多样的活动，激发学习兴趣和热情。每两周一次的班会团会，组织了例如：考风考纪，百年辛亥，英语三四六级，安全，感悟大学，人生规划等等班级班会活动。

2012年3月5日，本班率先拉开召开“学习雷锋精神”主题班团会，使化材学院学雷锋活动月拉开帷幕。

3月11日，我班开展以“学习雷锋好榜样 我为理工做贡献”主题的团会。通过观看教育影片《离开雷锋的日子》，教育广大团员学习雷锋精神，教导广大团员从身边的小事做起，做到勿以善小而不为，用实际行动践行雷锋精神，起到了良好的教育作用。活动受到了校记者团及我们化材学院网的关注，引起了学院学习雷锋精神的高潮。为了将雷锋精神落到实处，开展“学雷锋好榜样，雷锋精神代代传”“六个一”主题实践活动，即读每日读一篇雷锋日记、开一次学雷锋主题班会，做一件好事，谈一谈雷锋精神，写一篇关于学雷锋精神的心得体会，开展一次学雷锋主题实践活动。

他们不仅在教室里好好学习，回到宿舍依然刻苦学习，在宿舍他们设置了文化角，墙上贴着可以督促自己学习的名言警句，在这里他们不搞铺张浪费、不搞攀比、不追赶潮流，追求积极向上的精神风貌，只相互比较谁学的更好，谁学的更苦！

为加强交流与2010级应化专的同学举行了见面交流会，在2012年上半年班级组织了与其他教学院的交流会，其中以联谊晚会的新式居多。别出心裁的一次是与11级土建学院道桥班组织了出游，增进了友谊。同时我们自己也组织去东方山，西塞山出游，农家乐以增进班级同学之间的交流！

在考勤方面，早晚自习，开始有个别苗头逃课，在班主任翟颖老师的劝教下，一年多来有很大转变，考勤排名名列学院前茅。课堂积极回答问题，不懂就问。课下细心研讨，课业保质保量完成，得到了班主

任

及

领

导

了

好

评。

三·德智体美全面发展：

大学不仅仅是学习的阵地更是发展自己兴趣爱好和发挥自己特长的舞台。

本班在校学生会，系学生会，广播台，社团联协会任职的同学甚广，获奖屡屡。其中例如化材学院举办的现场作文大赛，我班谌磊同学获得一等奖。还有DIY大赛上也有我班陈雄，易文中，张轩的风采，化材之花中我班郑杰荣获二等奖，在体育节中我班同学，秉着友谊第一比赛第二的原则，在赛场场拼搏，我班吕文艺在乒乓混双中取得第二的好成绩，刘冰冰在4x400比赛中取得第八的好成绩等等。刘冰冰陈雄，肖仁俊工作表现突出者获得了优秀团员，团干称号。班级体委薛振东还是一名国家三级篮球裁判。成绩卓越，处处展现11级应化

专的风

采。

四·团结奋进，积极的领路人：

发展自己的平台贵在参与，积极策划，做一名参与者胜过观众。班级在学院活动中，表现活跃，主动献策。如：活动中的小品演出，节目策划，表演等等都会有我们的身影。在化材学院新生杯篮球赛，足球赛中表现突出，成绩出色。在节日晚会中总会有我班的小品或是文娱节目。

2012年清明节黄石朝阳阁江畔放荷灯，缅怀革命先烈

为了使广大团员了解30万革命烈士为黄石解放而牺牲的英雄事迹，了解革命烈士的光荣传统，增进广大团员爱国主义情感。“清明时节雨纷纷”4月4日正值清明节，11级应用化学学生代表在黄石港江滩公园朝阳阁江畔放荷灯，缅怀在黄石牺牲的30万革命先烈，寄托对逝者的思念。此次清明节缅怀先烈寄哀思活动是化材学子意愿所至，化材学子不仅寄托了对革命先烈的缅怀，也寄托了化材学子对自己已故亲人的思念。活动受到了东楚晚报的关注，校团委网站、磁湖快讯、化材学院网站都进行了报道。五·班级荣誉及班级成绩

德育全面发展，在我班表现尤为突出，在化材学院2011届文艺部特色游戏活动，荣获三等奖！

另外，我们班同学也积极参加学院各项工作，分布于学生会各部门，如实践部、编辑部、体育部、生活部、秘书部、女生部等，在搞好自身学习和班级工作的同时，他们以饱满的激情投身学院的活动，使自身能力得到提高，在学生中起到了模范带头作用。

我班学习氛围浓厚，其中无机化学通过率高达100%，有机化学罗全海同学更是取得了93分的好成绩。

六、入党积极分子情况

上学期本班优秀团员就积极报名参加党课，学习党的先进思想，通过认真学习最终21位团员通过了党课结业考试，成为了光荣的入党积极分子。在日常的班级活动及团日活动中，每位入党积极分子都身先士卒，起到了良好的模范带头作用。七·传承精华，积极发扬11级应化专的精神风貌

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向；通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习，学生就是以学习为主的，大学也不例外，我们班在学习方面的宗旨是“两手抓两手都要硬”，尽管我们是理工科专业的学生，但我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习，并取得较好成绩。但是我们承认我们在学习上还存在着不足，由于高中时期个别同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清，但是我们有信心，因为我们已经采取了措施帮扶学习。

我们全面了解掌握各位班级成员的家庭经济情况，建立困难学生档案。大力发扬勤俭节约的精神，在平常生活中不搞铺张浪费、不搞攀比、不追赶潮流，追求积极向上的精神风貌，丰富的日常生活装点了充满激情的大学生活，更加利于同学们更好的学习和进步。我们积极努力为同学们创造良好的学习环境，班委协同任课老师和同学们创造相互沟通的机会，传达、贯彻任课老师对同学们的意见和要求，同时向任课老师反映同学们的意见和建议；定期组织学习经验交流会，组建各种学习、并开展课外活动，拓展同学们的知识面，促进同学们的全面发展，使同学们的学习热情、积极性、主动性日渐提高。努力在学习生活等各方面向更高一层迈进，从而使团支部更加团结更加富有活力，更加富有激情。11级应化专班发扬民主集中制通过班主任组织，民主投票评选出了团干部，由此，一个服务组织成立了，有力地推动着班级建设规范制度建设的完善，也可以说是11应化专班建设的根本保证。也为我们能成为一个“纪律班级、亲情团体”打下了基础。

古人云：人非圣贤，孰能无过？要取其精华，剔除糟粕。积极发扬班级优良传统。对于在班级建设中表现不足软肋的地方要敢于面对，有则改之，无则加勉。争取把2011级我们的大家庭变得更好。

化学与材料工程学院

2011特色文明班集体申报材料 篇4

申报市级文明单位标兵汇报材料

龙江县公安局是一支历史悠久的公安队伍，始建于1945年解放战争时期，辖区面积6197平方公里，人口63万，所辖14个乡镇，156个自然村，10个社区。其中，龙江镇内人口14万，现有警员360人，下设机构31个，其中正科级单位4个，副科级单位27个；其中农村派出所14个，城镇派出所4个，编制372个，队伍平均年令为43.8岁。

近年来，我局以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高全体干警道德素质为核心，坚持以人为本、解放思想、实事求是、开拓创新。

2010年我局被省公安厅授予全省优秀公安局光荣称号；2010年我局出入境管理科被齐齐哈尔市政府评为文明窗口标兵；杏山派出所被市精神文明办评为军警民共建共育先进集体；2009、2010年，县局在全县行风评议工作中均取得了第一名；2009年我局被评为市级文明单位。交警大队景星中队长刘亚彬同志被授予全市文明使者荣誉称号；杏山派出所所长金虎彪同志被授予全市文明市民荣誉称号。全局共有18个所队获得‚关注民生、服务发展‛群众满意单位。

一、党委重视、机制健全

我局始终坚持‚三个文明‛协调发展方针，取得了实质性突破。我局党委高度重视文明单位深化创建工作,扎实推进创建工作。

（一）健全组织，为把文明单位创建活动深入、扎实、持久地 开展好，局党委进一步完善了创建工作组织领导机构，细化了分工、责任和具体目标，将创建工作列入了重要

工作内容，坚持常抓不懈。组建了以党委书记、局长刘景武为组长，政委周长冰为副组长，其他党委成员及各部门负责人为成员的文明单位创建领导小组，下设政工监督室为办公室。

（二）完善制度措施。我们坚持做到文明单位创建工作年有计划、年终考核评比。同时，为进一步加强制度建设，提高工作透明度和目标管理水平，我局实行责任目标管理，建立考核激励机制,将文明单位建设目标纳入工作目标,层层签订目标责任书,严格考核和奖惩,明确任务落实责任。

(三)树立五个意识（精神文明意识，党员先进性意识，服务群众意识，遵纪守法意识，持续发展意识）、抓好五个结合（把创建工作与党员先进性教育相结合，与大走访‚开门评警‛相结合，与行风建设相结合，与廉政建设相结合，与争先创优相结合）、做到五个加强（加强组织领导，加强学习教育，加强细胞建设，加强目标管理，加强工作落实）、实现五个提高（提高综合素质，提高工作效率，提高服务质量，提高文明单位创建成果，提高环境管理水平）的推进落实措施，使文明单位创建工作目标明确，责任、措施具体，效果显著。

(四)作好广泛宣传动员工作，我局开展文明共建活动已经形成全员参与创建氛围，县局召开全体民警动员大会，大力宣传弘扬文明单位创建的重大意义，提高民警认识。

(五)落实创建规划稳步推进创建各项工作确保‚文明单位‛创建工作有计划地持续深入开展。

此外，我们加强了文明单位建设档案管理工作，使之达到了资料齐全、完整归卷的要求。

二、全面提高民警品德、文化、业务素质

2009年以来，我局党委结合文明单位创建活动，积极组织民警先后深入学习了《黑龙江省文明单位建设条例》、《公民道德建设实施纲要》，同时开展了学习先进人物、先进事迹、保持共产党员先进性教育、社会主义法治理念教育等一系列道德教育活动，广泛宣传普及‚八荣八耻‛及公民基本道德规范。重点在民警中加强了忠诚教育、艰苦奋斗教育、爱国主义和集体主义教育。

同时，县局由法制部门牵头，狠抓民警的业务培训，组织对全体民警的法律知识和业务技能考试。强化日常执法培训，从方法上创新民警的执法培训。在教育训练正规化建设方面：一是参加上级组织的教育培训活动。参加省厅组织的所队长三项建设培训班五期共计16人、民警三项建设培训共六期40人；二是组织开展本单位的教育培训活动。户政部门还多次组织了8.39系统的培训工作、指挥中心组织了信息化培训班，对全局的小教官进行了系统的培训，并对全局的民警分期进行考试。县局对各单位的领导及部分民警进行了大情报体系建设培训，共计培训62人。通过一系列培训工作的开展，使广大民警的岗位专业技能、警务实战技能明显提高,从而提高了公安干警的整体战斗力。

通过精神文明建设工作的大力开展，我局全体民警高标准、严要求的落实《公民道德建设实施纲要》，将文明单位建设各项内容落到实处，在文明单位创建领导小组的带动下，以公安民警‚大走访‛‚开门评警‛为契机，广泛征求意见，查漏补缺对群众提出的意见认真加以整改。从小事做起，形成人人实践道德标准，争做道德模范实践者的良好局面，有力的推动了单位精神文明建设工作的发展。

三、全面开展群众性精神文明创建活动

我局在全局范围内开展了文明民警、文明所队评比活动。以条例为依据，我局制定了文明民警、文明所队评比条件，成立了评比活动领导小组，以民主评议的方式评定出在文明单位创建工作中成绩突出的单位，并对文明民警、文明所队给予适当的物资奖励。使我局民警有了人人争当文明民警的积极性，从而把公共道德自觉的转化为社会行为准则，既丰富了文明单位创建内容，又提高了创建质量。

积极开展和参加各类文体活动，丰富民警文体生活。在全县第二十六届运动大会上，经过我局全体参赛运动员的共同努力，局党委的精心组织，我局在这次赛会上取得了团体总分第三名、优秀组织奖、特殊贡献奖、优秀展演奖、道德风尚奖等五项殊荣。为庆祝中国共产党建党90周年，我局与县委宣传部、文艺界联合举办了公安杯‚歌颂祖国大爱龙江‛诗歌朗诵会，来自各乡镇、机关、学校、企事业单位的50多位选手及300余名观众齐聚一堂，歌颂了建党90周年以来的伟大成就和龙江县近年来的巨大变化，大力唱响时代主旋律，充分展示62万龙江儿女的爱国主义热情和昂扬向上的精神风貌。我局还精心筹办了‘庆七•一’第三届廉政文化暨‚龙江影人进警营‛摄影书画展，有102名民警党员干部踊跃参与创作，共报送摄影作品116幅，书法作品78件；绘画类作品 11 件。全局300多名民警、500多名社会各界群众参观了此次摄影书画展。通达此次展会，展现了我局公安民警良好的精神风貌和文化底蕴，彰显文明单位创建的成果，使广大民警在欣赏艺术作品的同时，潜移默化中受到教育，提高思想道德境界。

我局的文体活动开展是丰富多彩的，无论是县委县政府组织的篮球比赛、排球比赛，还是上级公安机关组织的乒乓

球比赛等等我局都积极参加，精心组织，在活动中大力弘扬和打造龙江公安的团队精神，使民警们增强了荣誉感，使命感。

我局为了更多的体现警民鱼水深情，全局民警广泛开展扶贫济困，送温暖活动，共帮扶孤寡老人、残疾人、困难学生、低收入家庭和服刑在教人员未成年子女等弱势群体111户，帮扶企业55家，为困难群众捐款捐物折合人民币9万余元。我局通过开展‚帮扶共建‛活动，大大提高了全局广大民警服务基层、服务群众的意识，充分发挥了党员的先锋模范作用，为局机关树立了良好的形象。

县局还积极响应市县文明办的号召，开展‚共沐和谐阳光 城乡手牵手‛活动，发动广大民警家庭与与农户家庭自愿结成友好家庭对子，走亲访友，开展互动、互助、互学、互乐活动。民警们利用双休日及休假时间走进乡村，向‚兄弟家庭‛宣讲法制知识，提供法制咨询，帮助贫困家庭选择致富门路，受到了广大乡村群众的欢迎与赞誉。

几年来，我局针对未成年人违法犯罪突出和他们成长的社会环境、思想道德水平不尽如人意的现状，全局组织各所队充分依托辖区中小学校，作为宣传教育的平台，选派部门领导和优秀民警担任学校法制副校长或法制辅导员，定期到学校上法制课，开展治安防范、交通、消防安全宣传教育活动，通过讲解各类法律法规和案例，提高了广大师生的法制观念和守法意识。三年来，共选派法制副校长和法制辅导员30人，开展校园消防检查544次，共整改安全隐患53处，组织学生开展消防演练28次，开展法制宣传122次，发放防范手册5039本，发放宣传资料4055份，制作校园警示标牌51个，提供法律咨询4162人次，受教育的家长2668 人

次，受教育学生15640人次。

近年来，我局积极建立完善志愿者服务机制，倡导广大民警投身公益事业，现我局已网上注册志愿者331人，建立服务队25个。同时，我局还积极响应县政府植树造林的号召，每年都定期组织广大民警到龙江镇内的‚警民共建植物园‛ 开展植树造林公益劳动，现在警民共建植物园已初具规模，共植树500多株，民警们通过义务植树活动，增强了植树、护树、爱树的绿色文明理念，同时也为绿化城市，美化环境，造福地方群众贡献出自己的一份微薄之力。

我局特别是在全国公安机关开展的‚大走访‛开门评警活动中，始终坚持以民意为导向，从群众不满意的地方改起，从群众最盼望的地方做起，通过梳理问题、务实整改，推进和谐警民关系建设，使‚大走访‛开门评警取得实实在在的效果。

顺应人民群众对平安的呼声，强化打防一体化建设。一是加大巡控力度，预防制止违法犯罪，减少案件发生。二是加大现案的侦破力度，提高打击效能，震慑违法犯罪。

顺应人民群众对公平正义的呼声，切实维护群众合法权益。一是严把责任落实关。二是严把接警处警关。三是严把网上办案关。四是严把回访关。进一步强化执法倒查和回访当事人及其家属制度，规定各单位在案件办理后，主动回访受害人或相关群众，征求其对执法办案方面的意见和建议。

顺应人民群众对和谐社会的呼声，加大社会管理力度。一是重拳治赌禁毒。二是整治行业场所。三是整顿道路交通秩序。对影响城乡交通的突出问题进行深入细致的排查梳理，确定集中整治的秩序‚乱点‛、交通‚堵点‛和事故‚黑点‛，分解目标，落实责任。采取警种联动、区域联勤、机

关协勤等方法，最大限度地组织警力上路，加大巡逻密度，增强路面管控能力。

顺应人民群众对保障民生的呼声，加大经济发展保护力度。一是畅通警民联系渠道。组织开展警民相约警务室、警营开放日、民警大走访，开通局长信箱、网上警民交流平台等互动活动，使民警更多地了解群众，更深地体察群众。采取‚走出去，请进来‛等办法，深入党政机关、社会团体、企事业单位和普通群众，召开人大代表、政协委员、群众代表座谈会，广泛征求意见建议，积极改进工作。仅今年上半年，共动用警力1034人次，召开座谈会70次，社区民警向群众代表述职报告工作169次，聘请特约监督员274名，走访人大代表及政协委员70人，走访老上访户35人，现场办公39次，梳理意见79条，立项整改56条，整改落实54条，组织内部评议22次，梳理意见31条，立项整改19条，公安局长走进直播间1次，开展专题讲座12次，利用媒体和网络开展专题宣讲16次。二是加大服务经济发展工作力度。我局研究推出了服务经济社会发展新举措，并逐项明确具体责任单位狠抓落实，收到良好工作成效。建立9个驻企警务室、45个驻校警务室、3个驻医院警务室，13个农村流动警务室，积极主动为企业、学校、医院、农民提供‚一站式‛服务，受到普遍欢迎。

我局在改善办公条件下，舍得花大力气，2008－2009年，县局投资822万元，为14个无房派出所新建了办公用房，建筑面积达10005平方米，统一了外观标识。先后有2个派出所被评为一级派出所、有5个派出所被评为二级派出所、有10派出所被评为三级派出所。2011年县局党委为改善办公环境，正在筹建9600平方米的新办公大楼；为基层配备

警车27辆；为全体民警配齐了单警装备；县局还加大了信息化办公力度的投入，配备了微机 328台，拥有率达到91%，手持对讲机 201 台，车载台10个，视频监控系统一套，为13个基层派出所安装了视频会议系统，为派出所民警每人购置了一部839P警务终端机。

我局文明单位建设的蓬勃发展，大大促进了全体公安民警整体素质的提高。形式多样、健康向上的文化活动，不仅凝聚了警心，陶冶了情操，鼓舞了斗志，提高了公安民警的思想道德素质和科学文化水平，形成了环境优美、人际关系和谐、文化生活丰富的浓厚氛围，还进一步改善了治安环境，维护了社会稳定，实现了精神文明建设的丰收，推动了我局公安事业的全面发展。

2011特色文明班集体申报材料 篇5

香坊区黎明第九小学校

黎明九校始建于1993年，坐落在黎明办事处穆家沟村，是一所普通的农村小学。现有教师16人，学生137人，共有五个教学班，2005年我校和黎明五校合并后，生源包括团结村、穆家沟村两个村屯。虽然我校地处偏远、校型偏小，但是我校的领导班子配备齐全，分工明确、精诚合作、团结进取，在教师中具有较高的威信，在各项工作中也能够积极发挥引领作用。另外我校还拥有一支高素质的教师队伍，其中35岁以下中青年教师占教师总人数的80%，他们有活力，有能力，有上进心，而且作为农村教师，他们甘于奉献，踏实肯干，工作态度认真，工作热情高，是一支师德高尚的教师团队。

2007年，根据地区和学校的实际，在详细分析了当前的招生形势后，我校领导班子研究决定，发挥自身优势，提高办学水平，保证生源，因此确定了“以质量求生存、以活动促发展”的办学理念。四年来，经过全体教师的努力实践，我们的教育教学质量有了很大的提高，学校管理、办学水平发生了很大的变化，得到了家长和社会的普遍认可，招生人数逐年上升。在实践办学理念的过程中，我校的德育工作一方面抓好常规工作求“稳”，一方面抓好特色工作求“活”，把德育渗透到学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生的健康成长和学校工作起到了导向和保障的作用，取得了突出的成绩，现将我校德育特色工作总结如下：

一．抓好德育常规，让好习惯伴随学生幸福成长。

我校学生75%以上的学生都是外来务工人员子女，他们随同父母亲友来到本地，靠打工租房度日，家长不重视对孩子的培养和教育，造成学生行为散漫，穿着邋遢，成绩落后，不懂礼貌。教育的核心是培养健康人格，而培养健康人格的最佳选择，应当从习惯培养开始。从儿童教育来说，幼儿园和小学、中学是一个人养成习惯的关键时期，对学生一生学业和事业的发展都是至关重要的。养成良好的习惯也是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。我校本着教学生五年，为学生想五十年，为国家民族想一百年的理念，把“好习惯益终生”作为德育常规管理工作的主题，注重对学生各种良好习惯的养成教育。

我校倡导“每位教师都是德育工作者”的教育理念，将礼仪教育、环保教育、传统文化的教育等都融入到养成教育之中，培养学生从小就讲文明、懂礼貌，爱父母、敬师长，关心他人，乐观向上的好习惯，用自己良好的行为提高个人素质，用自己优秀的品质提高个人修养。同时充分利用“午间30分”的校园广播、每日新闻板报、德育实践活动课、升旗校会、校园标语等作为德育宣传的阵地，用孩子们喜闻乐见的形式开展润物细无声的教育。

经过几个学期的探索和实践，我们以学生日常的学习习惯、生活习惯、待人接物习惯、品德习惯、思维习惯等行为习惯的养成为切入点，制定了《黎明九校学生日常行为规范细则》，将学生在校期间的行为规范具体化，从学生早晨上学到下午放学一天中的上课、下课、游戏、活动等行为都纳入到养成教育的范围中，例如：关于纪律习惯文明礼仪的常规要求包括早晨：学生到校师生、生生互相问好，学生问好行礼即可，放学师生再见；早晨值日生同学最晚7：10到校，抓紧时间扫除，不准打闹、做其他事情。非值日生同学到校后在班级里要保持安静，不允许乱窜班级，不允许在操场停留。学生3：40放学，教师4：00下班，下班前做好明天的教学准备、布置好早自习学习任务。中午： 学生中午12：25吃完午饭，离开教室出去活动，值日生12：30开始扫除；各班学生12：40到校，12：45练习竖笛，班主任老师深入班级。放学：各班检查好门窗，教师组织学生站队送出校园；个别留下同学最晚同老师一同离校。升旗间操时要求：教师要赶在学生前面组织站队，（后回来的同学站在后面）升旗或做操时教师站在班级队伍后面，不要搞小动作，师生同做广播体操，升旗、做操时不允许上厕所，做完间操进教室时不允许有哪个班级停下来学生上厕所，值周生跟随班级队伍后面进入教室。大型活动：要做到排队整齐无声，脚步轻轻，不乱跑、不拥挤，有秩序进出会场，遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、互相谦让。在活动开始前各班自行组织，章显特色。个人卫生：学生每天来到学校必须保持脸、脖子、手、衣服、红领巾整洁干净，女同学小辫梳的利索、漂亮，男同学不留长发。个人用品如：三带、书包、书桌堂内、书本整齐干净。每人自备一个垃圾袋等等。

我们从小处做起、从小事做起，对每件小事都明确要求，教师首先做榜样，并辅导帮助学生将《规范细则》落实到具体行为中，通过监督检查、影响教育，再将这些行为转变为自觉行动，逐渐养成习惯。经过坚持不懈的训练培养我校的学生行为习惯有了很大的改观，他们阵容整齐、文明守纪、知书达理、勤奋上进。在历年来的运动会、艺术节和团体活动中都以优异的表现获得精神文明奖、团体表演奖等各种荣誉。现在获得的这些奖励都是暂时的，但学生拥有的好习惯却是能够受益终生的，相信这些好习惯也会为他们的一生打下坚实的基础。

二、搞好德育活动，让真本领引领学生成为栋梁。

根据多年从事从村教育工作的经验，我们发现农村的孩子他们在智力、能力、悟性等方面并不比城市的孩子差。他们一样的聪明活泼、上进钻研，一样的有理想有追求，有对未来美好生活的向往。只是由于受到农村环境的限制、地理位置的偏僻、家庭经济条件的制约，他们在诸多方面表现不如城市的孩子。作为生在农村、长在农村，又从事农村教育的老师们来说，我们希望尽自己的绵薄之力为我们学校这些农村孩子插上理想的翅膀，帮助他们享受到和城市学生同等优质的教育，所以我校制定了三年的特色发展办学目标，即深入挖掘学生潜力，发挥教师优势，开展丰富多彩的活动，培养学生特长，全面提高学生素质。重点做了以下几项工作： 1.红歌传唱经久不息，继承和发扬优良传统。

农村的孩子爱唱歌，爱音乐，更爱音乐课。我们发挥音乐老师的特长，在完成教学内容的基础上，指导学生唱校本歌曲、区本教材歌曲以及经典红歌。学生每学期能够学会10首以上的红歌，不仅掌握单声部的演唱技巧，还适当进行多声部编排。组织校合唱队，以点带面，师生同唱，掀起了一个个学习红歌的高潮。

为了庆祝中国共产党成立90周年，进一步培养学生对党和社会主义祖国的热爱之情，按照区教育局的工作部署，结合中心校工作安排，我校将红色经典歌曲传唱活动深入开展，制定了切合我校实际的活动方案，选择革命歌曲、德育区本教材歌曲进行教、唱、传活动。我们充分利用晨会、班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲，充分发挥各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。在传唱过程中，让全体师生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，真真切切的感受红歌无穷的魅力，促进学生对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。我们一起在美妙的歌声中，勾起了对过去的怀念，燃起了对未来的希望，激起了奋进的信念和信心！

2011年5月30日，我们以全体师生共同参与的歌咏形式，以“做主人、立志向、红歌献给党”为主题开展校园红歌演唱会。校合唱队和各班分别演唱三首歌曲：一首音乐教材歌曲，一首区本教材歌曲、一首经典红歌，教师团队也合唱了三首歌曲，全校师生共同唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造出了喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围，展现了我校广大师生锐意进取、奋发有为的壮志豪情。这次活动，对于坚定广大师生热爱党、热爱祖国的良好精神面貌，对待工作和学习都有着重要的现实意义，同时这次活动在潜移默化的浸润老师和学生的心灵，使之在心灵深处真正得到启迪和教育。这次活动我们有幸请到了教育局邱局长，以及德育办，宣传部的领导、中心校的领导，领导们对这次活动给予了高度的评价和一致的认可，《黑龙江晨报》对本次活动进行了宣传和报道。

2.花样跳绳有趣有益，促进学生身心健康地成长。

“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成。它是我校校风校纪的集中反映，也是我校养成教育管理的集中体现，更是我校素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性的充分体现。我校每天上午30分钟的大课间活动集健身、娱乐、文化于一体，融合了校园自编操、广播体操、花样跳绳、队列表演等五项内容，让孩子们在做操的同时，强身健体，放松心情，从运动中体会活动的快乐。不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，因为我们深知学生不是知识灌输的机器，他们是一个个有着鲜明个性、独立人格、不同爱好、充满生机和活力的少年儿童，积极推进阳光体育活动是符合他们生长发展和个性发展需要的。“我运动，我健康”，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”既是我校阳光体育运动扎实开展的口号又是不断深化的动力。我们所追求的大课间活动是师生共同参与，融体育、美育、艺术于一体，既能增强学生的体质，又能愉悦学生的身心，也能提高学生的审美能力，更能陶冶学生的情操。

花样跳绳活动是我校阳光体育运动的一部分。跳绳能促进血液循环，保护心脏，提高肺活量，还能优化人体的协调性，它强身健体，开发智力，有益身心健康，是一项耗时少、耗能大的有氧运动，是特别适合少年儿童的体育运动。而且跳绳活动不受时间空间限制，一人一绳，多人一绳都可以活动，而且不受经济条件限制，所有的学生都能做到人手一根绳。我校每天都让学生锻炼至少一小时，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，不仅要跳得好，还要跳得妙，跳出花样，跳出水平。我校跳绳活动突出花样繁多，功夫全在脚上的变换，经过两年来坚持不懈的训练，越来越多的学生掌握了较难的花样跳绳技巧，而且有很多学生会自己编创花样。现在从一年到五年级每个孩子都会跳四五种花样绳，有的孩子能够跳出10多种花样，跳绳成了课余生活中最受学生欢迎的运动项目。

经过长期坚持不懈的跳绳，不论是烈日炎炎还是严寒酷暑，我们每天都坚持跳绳，现在学生的身体素质有了明显的提高。以前一到春秋两季，师生们就会出现很多感冒发烧的现象，而现在由于师生常年的坚持跳绳运动，体质增强，抵抗力增加，很少出现感冒发烧的现象。而且学生从一年级入学到五年级毕业平均身高较没跳绳的学生高2厘米，而且身体更加健康，不易患各种流行性传染病，身体素质普遍提高。在近几年的运动会上我校学生在各项技能的比赛中都取得了优异的成绩，这些成绩取得很大程度上得益于四年来坚持不懈的跳绳活动。

3.竖笛吹奏彰显特色，让学生足不出户掌握一技之长。竖笛演奏也是我校的一项特色工作，我们将竖笛与音乐课相结合，不仅提高了音乐课堂的教学效果，而且让学生掌握了吹奏竖笛的技能。通过对竖笛的学习，学生的识谱能力很强，对比较复杂的曲目也能够吹奏，现在学生已经能够吹奏十多首竖笛曲目，如《小白船》、《军港之夜》、《每当我走过老师窗前》《雪绒花》等。学生通过自己识谱，用竖笛吹奏，经过反复练习后，就可以进行表演，可以独奏、小组表演、全体表演。在2009年我校的教育教育成果展示会上我校的竖笛表演得到了教育局中心校领导的高度赞扬。这种特长为这些在农村生活的孩子们的课余生活增添了一抹亮色，而且他们足不出户，不花一分钱，就掌握了一项特长，获得了家长的一致认可。

另外，我校还结合各学科特点，先后开展了古诗文诵读、硬笔书法、绘画等系列活动。在校本课中开展古诗文诵读活动主要目的是通过让学生朗读和熟背中国古诗文中的经典作品，丰富学生的积累，提高学生的文学素养。再配合以各种节奏、动作，将音乐、体育与古诗诵读结合，使学生在继承传统文化精髓的同时增强学生对节奏的感受能力、手脑协调能力。现在，我校1—5年级全体学生都能熟背最少60首优秀古诗文，吟唱20首经典诗词，这种诵读使得学生的记忆力得到锻炼，而且陶冶了情操；硬笔书法课也是我校的特色课程，与写字课相结合，由专业的教师授课，向学生系统讲授硬笔书法知识，开展专业的硬笔书法训练，同时注重对学生良好书写习惯的养成。另外，我校的绘画特长小组，在美术老师的指导下常年坚持练习，已经取得了非常好的成绩。近三年来我校学生参加全国小学生书画竞赛，先后有100多人次获奖，我校被评为500强学校.如今，在老师们悉心培育下，我校的学生文明守纪，积极向上；他们能说会唱，能跳会吹；他们不但身体健康，而且乐观向上，综合素质有了大幅度的提高。按照我校的三年特色发展目标，我们下一步的规划是通过一系列的活动挖掘学生的潜力，改变农村孩子的“落后”面貌，培养学生的气质，使他们成为有知识、有文化、有修养的优秀小学生。

以上就是对我校德育特色工作的汇报。在今后的工作中我校的全体师生将会不断的追求和探索，以务实、创新的精神走出一条适合我校发展的特色之路，办一所教师有专长、学生有特长、学校有特色的新型农村小学，办让家长和社会满意的教育。为深入实施新课程改革不断努力、为培养出优秀人才不懈追求！

2011特色文明班集体申报材料 篇6

——2010-2011年度拱墅区“十佳志愿服务集体”申报材料

拱墅区米市巷街道红石板社区地处米市巷街道中部，北起潮王路、东至古河巷、西至湖墅南路、南接新华造纸厂。辖区面积约0.127平方公里，有叶青苑、叶青随苑、沈塘铭苑、沈塘东村、沈塘苑、红石中央花苑、红石公寓7个小区、33幢居民楼组成，共有居民2227户，总人口约6900人。环境优美、硬件设施完善，辖区有绿地面积30000平方米左右，绿化覆盖率98%，占可绿化面积的96%。社区正努力打造新时期优美人居环境，共建共享绿色生活品质。

社区自2001年4月成立以来，曾先后获得了“全国社区商业示范社区”、浙江省绿色社区、浙江省充分就业社区、浙江省城市体育先进社区、浙江省示范居委会、杭州市节水型社区、杭州市规范化养犬社区、杭州市最清洁单位、杭州市廉政文化示范点等国家、省、市、区级荣誉。我们社区正以蓬勃的朝气、与时俱进的精神，朝着建设管理有序、环境优美、治安良好、人际关系和谐的新型文明社区的方向不断努力。

社区志愿者服务工作历来受到两委的重视，由党委书记担任社区志愿者工作站站长，社区团支部书记直接负责，几年来，在市、区相关部门的关心、米市巷街道志工委的指导下，社区不断健全和完善志愿者工作站制度建设，制订了志愿者工作站章程、规范了志愿者服务流程，明确了志愿者工作站相关功能，随着工作地不断开展以及各项活动不断地深入，红石板社区志愿者工作站以及相关方面工作相继于2008年度被评为“拱墅区志愿者服务先进集体”、2009年度“杭州市

五四红旗团支部”、“ 2010年拱墅区关心下一代工作先进集体”，这些荣誉的取得都离不开社区志愿者辛勤、无私的奉献。现将2011年社区志愿者工作站相关工作汇报如下：

一、健全组织，完善制度

1、在成立社区志愿者队伍的基础上，不断深化志愿服务组织建设，首先，建立了以社区党务工作者、团干部和志愿者骨干为基础的网络体系结构，专门负责日常的志愿服务事项。并且下设文明劝导小分队、治安巡逻小分队、扶贫帮困小分队、义务服务小分队、绿色环保小分队等多支小分队。

2、社区志愿者服务工作在社区党委的领导下，作为开展志愿服务活动的具体部门，要积极探索志愿服务的长效管理机制，进一步完善、规范志愿者的招募、管理和激励等制度。

3、现有志愿者达600余人，占社区人口的15%。组成志愿者的成员有普通志愿者、专职志愿者、特聘志愿者等，社区根据志愿者的情况以及开展活动时长进行分类注册。

二、服务丰富、贴近生活

针对居民的不同需求，围绕居民群众之所需，以满足大多数居民的需求为目标，不断组织开展定期与不定期的各类志愿服务活动。

1、义务巡逻队坚守平安。志愿者在社区志愿者工作站的统一组织下坚持在社区内开展义务巡逻，保证居民住户的安全，全年达到780多人次。

2、扶贫帮困队定期上门。社区志愿者工作站组织志愿者、助老员等及时为社区内困难群众、孤寡老人、单亲子女进行服务，解决他

们的实际生活困难，今年社区用于残疾人工作的经费为20000余元。今年共走访残疾户48次，给困难家庭送温暖17户，春风常驻活动中结对4个家庭。

3、为残疾人提供法律援助及生活照料服务。社区律师、浙工大、浙江财经学院的大学生志愿者，豪客来牛排馆，社区居民志愿者服务队都积极地参加此项活动。

4、环保志愿者经常参加社区的环境卫生工作。社区今年就举办了多次清洁卫生活动：有“抗击风雪”除雪活动、打造全国最清洁城市宣传清洁活动、“创文明城市、洁化家园”社区清洁活动、清洁道路城市家具大行动、清除小区垃圾死角楼道堆积物等活动，仅一次清除小区垃圾死角楼道堆积物的卫生大清扫为例，参加人员就达580余人次，清除垃圾5.5吨。

5、关爱社区空巢老年人。社区志愿者工作站不但在逢年过节时组织志愿者上门看望、慰问他们，并送上慰问品。而且平时也经常组织志愿者上门看望老人们。还经常组织青少年志愿者上门帮助独居老人、困难老人打扫卫生死角、陪老人聊天、给老人表演节目，让老人们度过美好的时光，今年共组织志愿者参加老年人的活动有20多次。

6、组织便民服务队伍，坚持定期为民服务活动。在开展便民服务活动中，不仅有传统的服务项目如：理发、修鞋、量血压等,同时根据社区居民提出的需求，不断增加新的服务项目：修脚、金融理财咨询、医疗咨询、磨剪刀等。在便民志愿服务队伍中，总有一位白发苍苍的老人，那就是社区老党员、拱墅区功勋志愿、拱墅区首届道德模范，年逾80的姜师明。他几十年来每周为社区居民义务理发，风

雨无阻，认识姜师傅的人都知道他有句口头禅“大事做不来，小事多做做”，言语虽然质朴，但真实的体现出一位老党员的楷模榜样和精神力量。

三、深化服务、倾听民意

通过深入居民家庭进行问卷调查、谈心聊天和组织座谈等多种形式，对志愿者需求服务情况进行了调研，了解了群众的需求，倾听了群众的呼声，以健全完善社区志愿者服务工作站建设为切入点。社区党委提出“伸出双手交织互助情结 为你为我打造和谐家园”作为社区志愿服务工作的的思路，与社区其它工作紧密结合，开展志愿服务活动。其中包括：

（一）建立终身学习志愿服务体系。与街道联动，认真开展“1+6大”课堂组织和其他培训工作:这是为社区居民开设的市民大课堂课程，社区的电脑培训班和英语培训班非常受社区居民的欢迎，在浙江财经学院大学生的辅导下，通过学习居民可以在电脑上熟练的进行常规操作。

（二）推广科普健康教育志愿工作。工作站积极联系社区卫生服务站，聘请专业医师作为健教志愿者，经常性开设健康保健知识讲座，平均每月一次；这些课程紧紧贴合社区实际，提高了老百姓的自身素质和生活质量，也是社区居民最受益的课程。

（三）发挥社区“五老”余热，进行青少年德育教育。工作站制作聘书，聘请社区“五老”人员，开展敬老服务活动、青少年假期科普活动、青少年假期节能、节电资料宣传、青少年法律讲座、青少年假期教育讲座等。

（四）提供下岗职工就业教育志愿辅导。工作站积极联系辖区内的企业，为下岗人员、失业人员提供就业指导和技能培训等，其中包括：电脑培训、各种技能培训、再就业岗位培训、开展饮食文化活动等。

（五）警民联动，加强思想道德法律教育。定期邀请社区民警、社区律师作为普法志愿者，开展思想道德教育讲座、新交通法讲座一次、好戏进社区、电影进社区等活动。

（六）充分发挥社会体育指导员作用，开展强化教育载体活动。依托社区创建省级城市体育先进社区系列工作，组织开展多彩的学习型家庭活动、文体惠民活动、书法绘画讲座6次、举办党风廉正画展两次。

（七）“清洁家园、你我有责”清洁活动。组织社区居民群众参加“清洁杭城”活动三次，共有150人左右。

几年来，社区志愿者工作站在做好大量的志愿服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力营造社会关心、人人关心的良好氛围。在今后的工作中我们将适应新形势，创造新业绩。尽力搞好我们的每一次活动。不断发展，改进工作制度，宏扬我社区志愿者服务的爱心精神，使志愿服务活动得到更加全面、更加迅速、更加广泛的开展。

红石板社区志愿工作服务站

三好班集体申报材料 篇7

各位老师，各位同学，大家下午好。我是四年一班的班长，我们四年一班是一个由42名同学组成的温暖的大家庭，我们团结、勤奋、活泼、进取，在**学校这片沃土上茁壮成长。

我们是一个团结的班集体。以班委会为中心，42名同学，心往一处想，劲往一处使，任何困难都难不倒我们。上学期我们负责楼外环境卫生，由于正值秋冬季节，落叶很多，为我们的劳动增加了许多困难。但是同学们并没有被困难吓倒，而是每天早早地就来到校园清扫落叶，有时候落叶一边扫，一边落，同学们就扫了一遍又一遍，直到清扫干净。这学期我们负责楼梯卫生，为了清除雪后楼梯上留下的泥印，同学们纷纷从家里带来大块抹布，用手擦楼梯。有时候蹲的时间长了，同学们累得腰酸背痛，但是没有一个人有怨言，他们都认真做好自己负责的环境卫生，因为他们知道只有做好自己分内的事才能让整个班级，整个学校的环境变整洁。我们班的团结还体现在同学之间的友爱相处上，一个同学有困难了，其他同学都积极帮助他，帮他想办法，为他提供帮助。谁生病没来上课，准有同学主动帮他记作业、带作业；谁饭盒忘带了，准有同学拿出自己的碗、筷借给他；谁有不会的问题了，准有同学耐心地给他讲解。

我们是一个勤奋的班集体。在学习上，我们班认真、刻苦。每天坚持晨读，一三五背英语、二四读语文，在同学们的坚持下，英语成绩有了一定的提高，语文课文也是读得越来越好。我们班好多女同学在数学学习上有困难，但是她们没有气馁，而是不断地努力。就比如我们班的朱乐文同学，她在三年级的时候数学成绩不好，她就利用假期认真补习，把之前不会做的题都弄明白，在数学上进步了很多。“从哪跌倒就从哪爬起来！”，这是老师对我们的告诫，所以我们坚信只要努力就一定能战胜自我，取得成功。我们班还养成了读书的好习惯，每天由班级图书管理员抱来图书，同学们利用课余时间阅读。读书增长了我们的见闻、丰富了我们的知识，让我们的在知识的海洋中自在遨游。

我们是一个充满活力的班集体。我们班叫做“活力班”。“活力”不仅体现在同学们的健康、活泼体魄上，更体现在同学们的思想上、才华上。在课堂上，老师鼓励我们从多个角度思考问题，不要把知识学死了。在课外，老师常常鼓励同学们的小创意、新想法。记得在二年级的时候，我们学习对称，我们班宋云浩同学就用对称的方法画出了圆，做到了学以致用。我们还积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己各方面的能力。在活动中我们班涌现出许多有特长的同学。要说绘画，当属张洋，她构思新颖，用色大胆，在去年的艺术节儿童画比赛中获得一等奖；要说朗诵，当属刘梦雨，她声音优美、感情充沛，班会课上的一首《献给老师的诗》把班会的氛围推向了高潮；要说主持，当属朱乐文，她沉着大气、态度自然，多次担任班队会的主持人；要说表演，当属钟成成，去年的课本剧中，虽然他只扮演了一个小角色，但是却给观众留下了深刻的印象。不仅如此，我们班级的培养目标就是“个个有特长，人人齐发展。”

我们还是一个积极进取的班集体。有志者，事竟成。我们班的同学身上都有一股不服输的劲头。去年的迎元旦长跑比赛，我们班男生人数少，只有16个人。为了参加比赛，张龙第一个报名，他不顾自己个子小，身体单薄，赛前坚持每天练习。在他的带领下，我们班男生都鼓足劲头，哪怕再难再累也坚持跑完全程。在他们的努力下，我们班男生取得了总分第一的好成绩。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为了呈现一节高质量的班会课，为学校的现代化达标工作添砖加瓦，我们班利用课余时间练习了《感恩的心》手语歌。同学们克服困难，挤时间练习，常常是大家都放学了，我们班还在训练。最后同学们排练出精彩的手语歌表演，赢得了市领导的好评。

三好班集体申报材料 篇8

一、建立班规，充分发挥班干部的作用

俗话说：“没有规矩不成方圆。”一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。因此制定切实可行的班规是建设好班集体的前提。在班级组建之初我们就制定了切实可行的班规，每一个同学都能自觉遵守班规。班干部能按照班规管理班级。班干部骨干作用在各自的工作中得到了充分发挥，我们班每天都有固定的班委执勤，执勤班委全权管理班级工作，各部门负责人尽职尽责，为班级建设工作作出了巨大贡献，充分起到了先进表率作用。通过不懈的努力，增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

二、良好的班风，浓厚的学风

我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》用制度去规范我们的言行。学习是学生的天职,所以浓厚的学风是一个优秀班集体最重要的品质。同学们将学习科学文化知识放在自己的首位，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中，我们班取得了年级第一名的好成绩。

在个人方面，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：本班班长黄xx同学不仅责任心强,而且历次考试都名列班级前列，起到了很好的模范带头作用。袁、李、李xx同学还代表学校参加区运会，取得了优异的成绩，不仅给班级争光，而且为学校争得荣誉。牛悦等同学连续几年被评为市区级文明学生和三好生。

三、爱心传递，凝聚精神

我们班是一个有爱心的班集体。在为灾区捐款的活动中，同学们踊跃多捐。尽管人数较少，但热情与爱心丝毫不差。无论是在社会实践活动中，还是爱校劳动、卫生值周、大扫除中，都能看到同学们积极劳动、忘我奉献的身影。当看到他们脸颊的汗水、冻红的双手，教室的窗明几净，实验室的焕然一新，我都发自内心的想表达我对这个可爱班级，可爱学生们的赞美!

让我这名班主任感慨最深的，就是在去年年底我歇婚假，不能带班那一周多的时间里，班里面貌一如既往，很多老师回来都跟我说，“你们班你在与不在都一个样!”这话让我由衷的自豪，因为长期的管理，以由外在内化为自我管理，而且可以说以实现了常态化，学生的进步与成长，让我为他们特别希望得到这份肯定。