西迁精神教师个人心得体会

西迁精神教师个人心得体会（共10篇）

西迁精神教师个人心得体会 篇1

1、用科技创新助推“双1流”建设

学习他们不忘初心、寻求理想、报国奉献的优秀品质，把国家使命扛在肩上，把个人理想融入社会主义伟大事业，干在实处、走在前列，努力在本职岗位上建功立业;学习他们爱岗敬业、扎根1线、忘我奉的高尚情怀，把学习与工作实践结合起来，奋发有为、苦干实干，努力创造出无愧于时期、无愧于人民的事迹;学习他们崇尚科学、勇于探索、求真务实、寻求出色的时期精神，始终保持蓬勃生气、高昂锐气，努力攀登科技高峰。

2、高扬4面旗帜、争做西迁传人

1要高扬“爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义”的“4面旗帜”。通过展开向网络化系统工程团队的学习活动，切实发挥“4面旗帜”凝魂聚气、强基固本作用，内化为交大师生发奋图强、奋勇前行的精神动力。

2要争做西迁精神新传人。通过展开向网络化系统工程团队的学习活动，鼓励广大师生将奋斗、创业的精神品格融入学校思想政治建设和工作风格建设中，坚守高尚的道德情操，坚定崇高的理想信心，以实干实绩传承和宏扬西迁精神，争做西迁精神新传人，为建设世界教育强国的历史使命贡献西安交大气力。

西迁精神个人心得体会 篇2

在我看来，西迁是我们学校在当时动荡的国家背景下为国家的均衡发展做出的巨大贡献，西迁精神具体来说是当时我们学校的每一个西迁人舍小义为大义的努力和付出。

精神是永垂不朽的，也是体现再方方面面的，在那样艰苦条件下也没有选择放弃的大无畏精神，也会体现在我们学校在西部建设的方方面面，不仅如此，历史是明镜，值得我们每一个人学习体会。

“党让去哪里，我们背上行囊就去哪里!60多年前，数千名交通大学师生响应国家号召，手持印有“向科学进军，建设大西北!”字样的学校特制粉红色“乘车证”，分批次乘专列从上海迁往西安，在简陋校舍中迅速开展教学科研，几十年扎根黄土地艰苦奋斗，用青春和汗水在西北建设了一所著名的高等学府，铸就了宝贵的“西迁精神”。

是一代代西迁精神的传人造就了现在的西安交通大学，创造了如此优越的学习和科研环境，我们在心怀感激的同时更应以优秀前人为榜样，鞭策自己成为更优秀的人，而不是渐渐玩物丧志。

通过此次学习，使我们认识到西迁精神的深刻内涵，给我们上了一堂生动的党课。‘大学之道重在立德树人’，西迁精神最可贵的是老一辈教育家们，种兢兢业业、工作第一的奉献精神。交通大学从黄浦江畔迁至古都西安，这不仅仅是一次空间上的转移，其背后凝聚的内涵是交大人身上爱党报国的使命担当和服务人民的家国情怀，我们一定要做好本职工作，为新时代的中国贡献自己的力量。这就更加要求我们坚守艰苦创业的精神，学习老一辈西迁人的优秀品质，发挥自己的吃苦耐劳精神以及科研精神，为创新港的建设健全，为交大的新辉煌奉献力量。

教师学习西迁精神心得体会

从得到六十多年前西迁的数据，到苦思冥想地构建我们的西迁线路，再到分析地理条件、人文环境与经济环境，我们理解到，西迁，并不只是简简单单地将交大学子送上火车，送去西安。我们的手指轻轻一划，就可能拆散了数个家庭;我们的手指轻轻一点，就可能损害了许多西安人民的财产与利益。但我们知道，六十多年前，有着无数像沙坡村民那样的人，期盼着交大的到来，为西迁贡献自己的土地与金钱，贡献自己的精力与汗水。我们的初心就是老一辈交大人的初心——到祖国需要的地方去。而我们的使命，是新一届交大人的使命——传承西迁精神，进军创新港，为祖国的发展奉献自己的力量。

我们身为交大人，是延续了先前无数交大人的心血的新一代青年，我们要用自己的铮铮誓言和顽强拼搏的奋斗精神让默默无闻的交大扬名世界，我们靠的不是西迁精神的历史情怀，而是敢于创新，敢于面对历史剧变而勇敢承担长江后浪推前浪的不屈诺言的新一代青年，我们要不怕苦不怕累，因为在当下如此物质丰裕的时代，我们有何理由不为祖国奋斗，有何理由在衣来伸手，饭来张口的生活中惶惶终日，所以我们只有坚定着自身的信念，在历史的浪潮中顽强不息，为自己，为亲人，为祖国奋斗一生，更坚信抱怨没有用，一切靠自己，生命不息，奋斗不止的豪言壮语坦荡一生!作为新时期的交大人，我们更要发扬他们这种不怕吃苦，无私奉献的伟大精神，为交大的伟大事业贡献自己的一份力量!

教师学习西迁精神心得体会感想

从上海交大西迁至西安，历经一年西安交大有了初成型的样子。而西迁不仅仅迁走了物品，更迁走了精神。

无论在多么艰苦的环境下，他们都刻苦学习;无论是老师还是学生，都在为自己的梦想而努力奋斗。老师们放弃了安逸的生活从而西迁，选择跟从学生们，其中多位老师还收到了党的来信，信中说到为了促进西部文化教育，选择一批同志进行西迁。那时他们的宗旨就是“党说什么我们就做什么，刻不容缓。”这也印证了西迁精神里的“爱国”。

让我印象深刻的是那些优秀的老师们，在那种艰苦的环境下，刻苦钻研科学，一生投身于学习，其中还有老师获得了诺贝尔奖，就在这一天天的疲劳积攒下，身体备受压力，最后连生命也奉献给了祖国，这对任何老师，学生，他的家人朋友，无疑是巨大的悲痛。

后来，12月，习近平总书记对15位交大教授的来信作出重要指示，希望老师们传承好西迁精神。这里的西迁精神指“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”。然而，西迁精神深深感动着每一位西交学子，也感动着我们。西迁精神正是老一辈的交大人在青年时期，响应党的号召，满怀家国情怀，义无反顾地将青春梦想投入到国家建设中，为人民奉献自己的青春年华的真实写照。

西迁精神已成为西安交大独有的气质与节操。西交学子将”西迁往事“这一段历史牢记于心，时刻提醒自己，幸福生活都是奋斗出来的。老一辈交大人为西部发展和国家建设培养出一代又一代的高素质人才。

“天将降大任于斯人，必先苦其心智，劳其筋骨。”无论是西交学子还是未步入大学的我们，都应将“西迁精神”牢记于心。将西迁精神发扬光大，用于担负起新时代的重任，为西部发展，国家建设奉献自己的智慧与力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗努力，不忘初心，牢记使命!

学习西迁精神心得体会

为积极响应党中央的号召，老一辈交大人背负着祖国跟人民期望，告别繁华的上海，义无反顾的踏上开往西北的列车，践行――“向科学进军，建设大西北”的精神，使在场的每个人感动，对他们产生由衷的敬佩。西迁精神内涵是“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”。西迁精神现在仍然适用于我们。

翻看“西迁”的始末，了解“西迁精神”的由来，不由对62年前，数千名交大师生响应国家号召，告别繁华上海、扎根古都西安，为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华的最可爱、可敬之人肃然起敬。

“西迁精神”，胸怀大局有担当。西安交大“西迁”不仅仅是一次空间的转移，也是响应党的号召为建设祖国西部而无私奉献的壮丽凯歌。学习他们坚决拥护党和国家的方针政策，积极响应党的号召，爱党报国的使命担当，服务人民的家国情怀。始终把人民群众的利益放在首位，胸怀人民，胸怀祖国，有担当，有抱负，将一腔热血散布在祖国最“干涸”大地上。

学“西迁精神”，无私奉献树标杆。西安交大的全体教职工，无一例外的把建设西部、建设祖国作为毕生追求，扎根西安，献身大西北。热工先驱陈大燮、数学家张鸿等等，一批批西迁人都在默默无闻，润物无声的燃烧自己。

“西迁精神”在当时是一代人的集体选择。作为西部大开发的先行者，各类人才们表现出来的对事业、理想的热爱，以及胸怀大局的家国情怀，令我深受感动。“西迁精神”激励着我们敢为人先、克服创业中困难的勇气，也激发了我们为人民的美好生活而奋斗的使命感。作为一名基层普通党员，我时刻以优秀党员的标准要求自己，继承和发扬西迁精神，坚定共产主义理想信念，全心全意为人民服务，加强学习，提高业务水平。

“西迁精神”只是无数为国家繁荣富强奋斗的中国人的一个缩影，还有许多同西迁人一样用尽了整个生命肩负起建设祖国，扎根西部，扎根基层的使命，我们立志要学习“西迁精神”，扎根基层，高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实肩负起新时代的历史使命——决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

向老一辈西迁的革命前辈们致敬。

学习西迁精神心得体会

这么多年来，以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神成为一代代交大人坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的精神“密码”。我虽然不是交大人，但对交大前辈们这种精神也是佩服不已。西迁的时代虽然过去了，但是这种“胸怀大局、无私奉献”的精神永不过时。不论从国家大局，还是单位企业，甚至个人的长远发展来说，西迁精神都非常值得我们传承与发扬，值得我们应用到实践中去。

“西迁精神”是交大人文化的魂，是交大人精神的根，是交大人共同的文化基因，虽然岁月变迁，但“西迁人”用理想和青春铸就的西迁精神却在一代一代地延续着。“西迁精神”概括起来就是“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”这16个字。是当今中国知识青年应该学习和践行的思想，那些生活在艰苦环境中的奉献自己的青春、学识甚至是生命的知识分子，用自己丰厚的人生履历向我们展示了优秀人才的爱国情怀。

六十多年前他们离开了家乡，义无反顾的投入到大西北的建设当中，为西部发展和国家建设培养出一批又一批的高素质人才。“西迁精神”诠释出西交大为祖国而生、为民族而生，党和祖国的发展需求就是西交大的奋斗目标。在深刻学习了习总书记作的十九大报告之后，我感受到了“西迁精神”与十九大精神的一脉相承。报告中习总书记专门就青年一代所承接的使命和奋斗，强调指出“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的主动实践当中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。“西迁精神”正是老一辈的交大人在青年时期响应党的号召，满怀家国情怀，义无反顾的将青春梦想投入到家国建设当中，为国家，为人民奉献自己的青春年华的真实写照。

“党让我们去哪，我们背上行囊就去哪”这句话让我感受到了老前辈们对国家、对党的奉献精神，只因党的一句号召，交通大学全体师生毅然西迁，坚定不移的贯彻执行党的决议，党的方针指向哪，我们就走到哪;哪里需要我们，我们就在哪里。他们的爱国情怀很值得我们去学习，去提倡。

通过学习“西迁精神”，我深刻的认识到作为一名青年大学生不仅要努力学习，追求个人奋斗，更要将个人的自我价值实现融入到中华民族伟大复兴的中国梦当中。我们要更加珍惜党和国家以及老一辈大人为我们所创造的学习环境和幸福生活，明确认识到自己肩负的重大责任和光荣使命。

学习西迁精神心得体会

“西迁精神”是在1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的一种宝贵的精神财富，后期，“西迁精神”被概括为“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业。”在我看来，“西迁精神”是爱国主义的赤子情怀、“乐”中作乐的乐观主义、追求卓越的进取精神，总书记的重要指示，既是对老一辈知识分子为党的教育科技事业奋斗奉献的高度肯定，更是对新时代知识分子到祖国最需要的地方建功立业的殷切希望，是广大知识分子健康成长、创造伟大业绩的行动指南，也是新时代做好知识分子工作的重要遵循。

老一代的交大人，在新中国刚刚成立，广大的西部亟待开发之际，响应党的号召，从繁华的黄浦江畔奔赴黄土高坡，来到当时还很落后的古城西安，满怀“向科学进军，建设大西北”的壮志豪情，以自己的青春热血在西部广袤的大地上书写了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。西迁精神是以交大为代表的新中国老一辈知识分子薪火相传的家国情怀报国之志，更是一个甲子时光孕育传承下来的交大的文化基因与优秀传承。

作为新时代的青年，我们理应传承和弘扬“西迁精神”，向那些为了中国的发展无私奉献的前辈一样“到祖国最需要的地方干事创业”。作为学生会主席，我要带领同学们认真学习和践行西迁精神，弘扬爱国主义精神，将个人的理想同国家的前途命运结合起来，扎根基层，奉献人民。同时在日常学习工作中发挥好骨干带头作用，以无私奉献的精神做好学生会的各项工作，服务学院，服务师生。

作为新时代的大学生，学习“西迁精神”要着重学习格局与担当、实干与速度、带动与传承，做好“西迁精神”在新时代的新传人。因此，我们应该脚踏实地，一点一滴积累，将话语落实到具体行动中，将“西迁精神”传承下去。

教师学习西迁精神心得体会感想范文

“西迁精神”是教育战线的重要精神财富，是我们教育人的“传家宝”。它不仅是西安交大的优良传统和宝贵财富，是全国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照，更是中国教育事业发展的精神“先锋队”。交大人迅速响应国家号召西迁，义无反顾，满怀豪情就到了西安。这种祖国至上的精神乃是我们这个时代最可贵的精神资源。只要祖国需要，我必全力以赴，这是他们的价值选择。这是知识分子的家国情怀与使命担当。家国情怀是优秀的民族传统，是知识分子爱国报国的朴素表达，也是教育在人才培养中的重要文化传承。

他们给我们的箴言是，永远要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在国家的大局下思考，在民族的大局下行动。

“西迁精神”是交大人的骄傲，它记录的是一段可歌可泣的伟大建设史，中国高等教育顽强的拓荒史，是我们时代精神谱系中耀眼的一环。我们要让“西迁精神”浸润我们内心，推动我们内省，更要把带着前行者汗水的精神财富交给我们的孩子。我所在的学校，是一所有着百年历史的学校，是一代代人为国家和民族奋斗的历史成就了她的品格。我们常说，历史是深沉的教育，历史是庄严的洗礼。在历史里，有稳定我们内心的力量。“西迁精神”也将成为我们和我们孩子内心的稳定器。在教育课程上，要遵循学生年龄特点和认知规律，把传统和现代衔接，以弘扬中华优秀传统文化为抓手，将家国情怀的培育融入学校教育教学和课程建设之中。潜移默化地将家国情怀和使命意识根植于学生的心中，溶于血液，培育学生低头奋斗的智慧和抬头看天的情怀。

重温“西迁精神”，温故一段辉煌的奋斗史，那决绝的勇气，那建设者的汗水、那校园飞扬的歌声似乎触手可及。教师要真正甘于奉献，拥有教育情怀。60多年前，一大批教师“踏歌向西”，他们没有计较个人的得失，在他们看来，教育从不是追求钱和名利的事业，而是去影响人和培养人，这是一种高尚的教育情怀，而这又离不开对教师、对教育发自内心的爱、自我的职业认同感和幸福感。

对于我们这些躬身从事基础教育实践的教师来说，不仅应该从这些辉煌的历史里收获感动，更应该从中激起我们奋斗的勇气，把我们的汗水流在新时代建设的“工地”上。时代厚待我，我亦要厚爱时代。“选择了清华，就选择了一生的责任”。这是我们内心的律令，这是我们庄严的使命：我们要从那些前行者那里汲取更多的精神养料，以“筚路蓝缕，以启山林”的创业精神，开启我们教育事业的新时代。

西迁精神的感悟

在中华民族曲折行进的艰难岁月里，1955年，有这样一群人，“抛弃”了上海大都会的荣耀与繁华，前往那时还是一片荒凉的西北大地。

正如毛主席青年时的一首诗一般，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”当一个国家的青年人在历史洪潮的激流涌动中，开始在沉思中觉醒，开始意识到个人的命运同祖国紧密联系时，这个民族便从此有了未来，有了力量。西迁精神，可谓是对这一句话的完美映证。

大树西迁，这是一次知识分子的长征。六十年的风云变幻，西迁历史是西安交大宝贵的精神遗产。古人调侃:“百无一用是书生。”当年那批老交大学子，老前辈们的壮举，便是对这句话的一个正面回应。

他们，将自己的命运与国家的命运紧紧联系在一起，积极响应国家的号召，义无反顾的离开条件优越的上海，向科学进军，投身西部建设;他们，面对一条充满未知的道路，用青春和汗水浇铸了一所大学，培养了一批有一批优秀人才;他们，虽已退下三尺讲台，但他们的故事被人们永远歌颂铭记。你可能不知晓他们的名字，却一定了解他们自强不息、艰苦创业的精神，那便是激励了无数交大人的西迁精神。

历史由每一个人创造，我们都是历史的见证者、参与者。作为学生、教师，这份由祖国赋予他们肩头的责任，对于任何正直的读书人而言，都必将是巨大的荣耀，而老前辈们在责任面前，也当仁不让地将其背负在肩头，奔赴大西北。而今，大树西迁六十载，树下一片绿草茵茵，滋养一方水土。

再看今朝，西迁精神对于我们而言，更是意义深远。这份精神不仅是我们宝贵的财富与骄傲，更是我们所有交大学子学习的方向。作为共产党员，我们更应从这份克己奉公的赤诚之心中有所学习。不要问祖国为你做了什么，问问你为祖国奉献了多少。把有限的生命奉献给无限的为人类解放的斗争中，勇敢地接下前辈们的接力棒，不要辜负他们信任的眼神。

关于西迁精神的感悟

感恩这个伟大的时代，感恩革命先辈们的辛勤付出让我们这一代人能够在中国这样一个伟大的国家生活学习，作为年轻的一代我们能够很明显的感受到国家正在迅速的发展，我们中华民族的伟大复兴指日可待。作为一名西安交通大学的学子，我们必须感恩那些为我们创造今天如此便利和丰富学习机会的交大西迁人们，是他们的无私奉献才换来我们今天这难得交大盛况。作为一名交大人，传承好西迁精神，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量是我们义不容辞的责任和担当，牢记使命、坚定信念做出彩交大人应该成为我们交大人应有的义务。

认真阅读西迁老教授们给总书记的一封信和总书记的重要指示后感动和激动之余，我也对西迁精神有了更深的了解和认识：西迁精神是超越自我的爱国主义情怀，当年的西迁前辈们积极响应党和国家的号召，义无反顾的放弃繁华富裕的上海奔赴大西北，为大西北的发展呕心沥血，还有很多老教授们为了支援西迁捐献了自己在上海的房子携家带口就来到了大西北，这得是需要多大的决心和勇气呀;西迁精神还代表着不忘初心、艰苦奋斗的创业精神，西安交大在一片荒芜中崛起成为现如今的双一流建设高校，离不开党和国家的支持，也离不开西迁人们对坚持不懈、攻坚克难的创业精神的执着。西迁精神是老一辈交大人留给我们的宝贵精神财富，我们每一个交大人无论何时何地都应该铭记和传承西迁精神，为我们的社会、国家做出自己应有的贡献。

学习西迁精神心得体会

有一种初心，穿越历史云烟，却日久弥新，永发生机;有一件往事，已随历史远去，却行迹留痕，永恒怀念;有一种精神，经历时代风雨，却日臻厚醇，永放光芒;有一种力量，穿透历史时空，却百折不挠，永远向前。

在那个时代发展却又弥漫着战争后的硝烟的中国，他们一群人迈着朝气稳实的步伐，唱着欢快而又激人上进的歌曲，来到了祖国的西北部。他们不畏艰辛，艰苦奋斗，甚至于奉献了自己的青春年华，致力于祖国西北开发。

1956年，党中央为适应国防形势和国家建设布局的需要，将交通大学大部分由上海迁至西安。为国家建设冲锋在前，1400多名教工把实验器材装上火车向西行进。有这样一位伟人，被誉为“中国电机之父”的钟兆琳先生，妻子卧病在床。同事劝他留在上海，面对上海的无限繁华，他还是带头迁校，只身来到西安。老教授率先垂范，更多师生也义无反顾。他们都是如此令人钦佩的人，宏扬发展西迁精神。

如今我们国家已经屹立于世界民族之林，踏上建设社会主义现代化国家新征程，让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。实现了几千年来伟大的中国梦，洗刷了近代西方列强奴役中华民族的屈辱，扬起了实现富强民主文明中华的风帆。鸦片战争以来的中国近当代史，就是一部以实现中华民族伟大复兴为突出主题的波澜壮阔的奋斗史，我们中华民族为何能崛起?正是因为我们伟大的中国人民，自古就有一股感天动地的精神，有着不屈不挠的勇气，一代一代前赴后继为中华振兴而坚挺的脊梁，在历史洪流中屹立不倒，在艰难险阻的考验下奋勇向前。

建国初期，国家经济刚刚复苏，百废待举，广袤的大西北亟待开发，需要大量的财力物力，急需众多的科技人才。上海交大的科技人才们，胸怀国家大局，为了祖国的前途，响应党的号召，甘愿舍弃，东部大都市优越的物质生活条件，拖家带口，毅然决然，挺近大西北，将上海交大西迁西安。

“向科学进军，建设大西北”，迁校之初蒙受三年自然灾害到“文化革命”十年**，任何风风雨雨坎坷曲折，都不能阻挡交大前进的步伐。老交优良校风学风得以保持发扬，教育教学质量有了新的提高，人才培养规模进一步扩大。迁校最初间，输送人才即达万人之多，接近解放前53年毕业生总数两倍。科学研究迅速发展，涌现出许多人才。在当时那个条件艰苦的大西北，他们依旧奋勇前行为祖国出一份力，并衍生出了宝贵的精神财富，西迁精神!这一精神财富是我们民族再腾飞，实现伟大中国梦的强大内驱力。我们不管身在何处，都要珍爱这一宝贵的精神财富，身体践行，将其发扬光大。

当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。我们大家一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，团结起来决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。在工作实际中，我们要胸怀国家大局，以集体全局为重，无私奉献，乐于奉献;在工作中要坚定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不为物质利益所奴役。弘扬传统，艰苦奋斗。真正做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”没有国的富强，哪来家的安康。我们要感恩祖国，感恩社会，感恩那些为我们坚强挺起的脊梁。

“西迁精神”被概括为“胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业”。翻看西迁的始末，了解西迁精神的由来，不由对62年前，数千名交大师生响应国家号召，告别繁华上海、扎根古都西安，为国家建设、为西部的文教事业奉献出青春年华的最可爱、可敬之人肃然起敬。他们将自己的青春奉献，将自己的年华蹉跎。但是幸福却也是创造出来的!没有这些可敬之人，没有党中央的领导，何来今日之繁荣昌盛。“到祖国最需要的地方去,开发大西北,向科学进军”!他们当时喊出那坚定的口号，并也创造出来了幸福。

学习西迁精神个人心得体会精选 篇3

1955年，国务院决定交通大学内迁西安，以适应新中国大规模工业建设需要。接中央指示当月，交通大学校长兼党委书记彭康即率资深教授亲往西安踏勘校址，新校区建设随即破土动工。1956年7月和8月，苏庄副校长等带队，满载交大师生员工的专列由上海驶往西安。9月10日，西安新校开学典礼在人民大厦隆重举行，交通大学历史掀开新的一页。至1957年，全校大部分专业及师生迁至西安，在田野四围的简陋校舍中迅速开展教学和科研，扎根黄土地艰苦奋斗。是年，国务院根据学校内部实际情况和西安、上海两地需要，决定交通大学分设西安、上海两部分，实行统一领导。1959年7月，国务院决定交通大学西安、上海两部分独立成为两所学校，即西安交通大学、上海交通大学。著名的马克思主义教育家、哲学家，交通大学校长兼党委书记彭康，受命担任西安交通大学校长兼党委书记。他和张鸿、陈大燮、锺兆琳、赵富鑫、周惠久、黄席椿、沈尚贤、严峻等许多教授专家一起，为西安交通大学建设发展鞠躬尽瘁，直至生命最后一息。

交大的西迁，改变了整个中国西部没有一所规模宏大的多科性工业大学的面貌，从而引领和带动整个西部地区的高等教育的蓬勃发展。在几十年的不懈奋斗中，扎根西部的交大人铸造出了“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的“西迁精神”。

一流大学与普通大学的区别在哪里?我觉得，很重要的一点就是大学文化，如今的交大，正在建设世界一流大学的高速路上砥砺前行，要实现这个目标，就需要我们每一位交大学子为之努力奋斗。

弘扬西迁精神，最基本的一点就是应该做好自己的本职工作。我是一名少数民族学生干部，也是一名中国共产党预备党员。身为学生干部，应牢记一点，学生干部也是学生，不能以干部身份自居，干部身份意味着吃苦在先，享受在后，要认真做好本职工作并积极主动帮助有困难的同学;身为预备党员，应起到模范带头作用，在学习、工作、生活中真正起到榜样的作用，同时向身边优秀的同志学习，力争早日转正。

弘扬西迁精神，应拓宽视野，不能做井底之蛙。我们身处西部，但我们不能只做西部一流，我们的目标是世界一流，这就要求我们应当向一流看起。我们不能只满足于顺利毕业，而应走出去看看，目前世界一流大学的同龄人们日常都在做什么，我们和他们还有哪些差距。只有眼界宽了，我们才能不断进步，厚积而薄发。

弘扬西迁精神，我们应积极投身各类志愿服务和公益活动中，在实践中奉献自己，锻炼自己。

弘扬西迁精神心得体会【教师】 篇4

“西迁精神”的光辉时时刻刻洒向四方。它激励着我们敢为人先、克服工作中困难的勇气，同时也激发了我们为美好生活而奋斗的使命和责任。作为学生党员和学生干部，我们应该用自己的实际行动为党的事业做出有价值的牺牲，继承和发扬西迁精神，不忘初心、牢记使命，为新时代作出新的贡献，担起新时代青年的历史责任。

每一代人都有自己的使命，60余年前一批青年人的集体选择，从黄浦江畔来到渭水之滨，扎根黄土地，为党和国家奉献青春的力量是“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”，影响着一代又一代的青年，也激励着一代又一代共产党人矢志不渝地坚守责任使命和时代担当。

教师学习西迁精神心得体会怎么写 篇5

习近平总书记的重要讲话是对交大西迁壮举的肯定，是对西迁精神的再次升华，思想深邃、情感真挚、内涵丰富。总书记的重要讲话既是对全体交大人的深切关怀和巨大鞭策，更为在新时代的历史进程中创造属于我们自己的新贡献提供了根本遵循。我们务必深刻学习领会总书记莅校视察重要讲话精神，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定用总书记重要讲话精神武装头脑、指导工作、推动实践，咬定工作目标，落地落实落细，加快转化为推动学校改革发展、阔步前行的强大动力，奋力开创学校各项事业新局面。

交大西迁，一所高校的向西而歌;弦歌不辍，和着时代发展的脉搏回响。从历史维度和现实维度看，西迁精神都具有深刻的意义。交通大学的西迁从根本上改变了新中国高等教育的面貌。党中央作出交大西迁的战略，交大人坚决执行，义无反顾，把大学从黄浦江畔搬到渭河之滨，扎根西部，奉献报国，在西部大地建成一所高水平综合大学。西迁精神，已经融续到中国共产党的精神谱系当中，成为全国各族人民建设国家、表达赤诚、奉献才智的精神光照，尤其是成为我国广大知识分子在国家发展的历史关头，集中体现四个意识、社会担当、人格魅力的精神标杆。

交大西迁是响应国家发展大局的重要战略举措。交通大学自诞生起就深深铭刻着为民族而生、为时代而生的精深烙印。为了整个民族的复兴，实现国家工业化战略布局，拉动西部经济社会发展，党中央决定把交通大学从上海迁到西安。迁校西安后，交大人擎起向科学进军，建设大西北的大旗，撬动了中国高等教育的格局，改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌，又在后续的岁月里，引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个经济社会的蓬勃发展。交大西迁的意义早已超出了一所高等院校的迁移，而具有中国经济、文化整体西迁、西进的意义。

西迁精神为中国高等教育发展提供了历史方位。交大西迁就是坚持党的领导、听党指挥跟党走，就是服从社会主义建设的整体布局，就是始终与党和国家、民族和人民同呼吸、共命运。我国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要办的大学，是中国特色社会主义大学。加强党对高校的领导，满足人民的需求，是办好中国特色社会主义大学、办好世界一流大学的根本原则。

西迁精神为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了价值坐标。广大青年只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能激发最强劲的奋斗动力，锤炼出最坚毅的意志品格，才能最终成就一番事业。我们正处在实现中华民族伟大复兴的重要历史机遇期，大力弘扬西迁精神，自觉成为时代潮流的坚定者、奋进者和搏击者。鼓励青年不忘初心，牢记使命，在社会主义新征程中创造新的辉煌。

西迁精神心得体会 篇6

法治政府建设取得历史性成就

党的十一届三中全会作出了“宪法规定的公民权利，必须坚决保障，任何人不得侵犯。为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化”的决定，这就把加强社会主义法制建设作为党的一项方针确定了下来。此后，我国经济社会不断发展，对建设法治政府提出现实要求。1989年颁布的行政诉讼法，正式建立“民告官”的行政诉讼制度，为公民、法人和其他组织提供了保护合法权益、监督行政机关依法行使行政职权的司法渠道。上世纪90年代，国家赔偿法、行政复议法等相继出台，具有中国特色的行政法制监督和权利救济法律制度初步确立起来。

随着权利救济法律制度的逐步形成，一批直接规范行政权力行使过程的法律也相继出台。颁布行政处罚法，创立听证制度。20xx年施行的行政许可法深入调整政府与市场的关系，划定政府行政许可职能的边界，促进了社会主义市场经济的发展。20xx年生效的行政强制法规范行政强制的设定与实施，在一定程度上解决了“乱强制”问题。上述三部法律针对实践中比较重要的三种执法行为进行有效规范，初步形成了具有中国特色的行政行为法体系。同时，对法治政府建设具有重要支撑作用的其他配套法律法规也陆续出台。比如，20xx年实施的政府信息公开条例，充实了我国法治政府建设的制度体系。

党的xx大开启了全面推进依法治国新征程，法治政府建设不断取得新成效。行政诉讼法在施行20多年后进行了首次修改，“立案难、审理难、执行难”等突出问题得到缓解;“放管服”改革不断深入，权力清单制度有序推进，转变政府职能的效果逐渐显现;行政决策科学化、民主化、法治化水平进一步提高，行政规范性文件过多的势头得到控制;行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核逐步推开，行政执法体制改革迈出新步伐。中共中央、国务院20xx年印发《法治政府建设实施纲要(20xx—20xx年)》，为建设法治政府制定了行动纲领。截至20xx年底，国务院部门行政审批事项削减44%，非行政许可审批彻底终结，中央政府层面核准的企业投资项目减少90%，行政审批中介服务事项压减74%，职业资格许可和认定大幅减少。26个省级政府成立了法治政府建设领导小组，沟通协调机制日益健全。在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中，法治政府建设作为全面推进依法治国的重要环节不断向纵深拓展，人民群众的认同度不断提高。

法治政府建设积累宝贵经验

改革开放40年来，法治政府建设围绕各级政府的职能权限，依法更加严密规范地设定行政权力，完善行政规则程序，强化对行政权力的制约和监督，将权力关进制度的笼子，并明确行政权力行使的法律责任与政治责任，将政府活动全面纳入法治轨道。40年来，法治政府建设在实践中积累了宝贵经验。

坚持和加强党的全面领导。坚持中国特色社会主义法治道路，最根本的是坚持中国共产党的领导。改革开放以来，我们党总揽全局、协调各方，加强顶层设计，统筹协调各方面的资源和力量，稳步推进法治政府建设。在党的领导下，一系列明确法治政府建设时间表和路线图的重要文件相继出台，“放管服”改革、行政执法体制改革等措施在短时间内迅速落地。实践证明，党的领导为我国法治政府建设指明了正确方向，是我国法治政府建设取得历史性成就的根本保证。加快法治政府建设，必须充分发挥党的领导核心作用，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，把党的领导切实贯彻到法治政府建设的全过程和各方面。

重视基层实践创新。改革开放40年的历史证明，来自基层的实践创新为法治政府建设提供了不竭动力和鲜活素材。诸多诞生于基层的有益制度尝试被立法肯定和吸收，在全国范围推开，对法治政府建设产生了积极的促进作用。比如，政府信息公开制度就起源于20世纪80年代以来的村务公开和厂务公开等实践;行政诉讼法确定的集中管辖、行政机关负责人出庭应诉制度，也来自基层法院的实践探索。基层的实践创新与中央的顶层设计形成相互补充、相互促进的良好局面，共同推动我国法治政府建设不断取得新进展。

走符合国情的道路。法治作为人类政治文明发展的共同选择，体现着全人类共同的智慧成果，这决定了不同国家的法治实践存在着相互借鉴的可能与必要。因此，我们不能关起门来搞法治政府建设。但是，法治政府建设在放眼世界的同时又必须立足本国国情，否则就会出现水土不服。改革开放40年来，无论是行政许可法的制定，还是“放管服”改革，还有其他相关体制机制改革，我国法治政府建设始终立足国情、放眼世界，从中国问题出发、从中国实际出发。我国法治政府建设决不照搬外国法治理念和模式，走出了一条符合中国国情的道路，也为世界法治文明贡献了中国智慧。

坚持以人民为中心。我们的政府是为人民服务、对人民负责的政府。建设法治政府的根本目的是造福人民、保护人民。在法治政府建设过程中，我们始终坚持人民主体地位，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们将高效便民作为依法行政的基本要求，体现了建设服务型政府的理念和目标。简政放权、政务服务一网通办、企业和群众办事“最多跑一次”“只进一扇门”等改革充分体现了坚持以人民为中心。中国特色社会主义进入新时代，我们要准确认识和把握我国社会主要矛盾的变化，在法治政府建设中继续站稳人民立场，在法治轨道上全面履行政府职能，全心全意为人民服务。

在新时代继续推进法治政府建设

党的十九大报告提出“深化依法治国实践”的新要求，对“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”作出重要部署，开启了法治政府建设新征程。我们一定要从中国特色社会主义进入新时代的历史方位和战略高度出发，深刻认识、准确把握建设法治政府的重大意义、本质要求和主要任务，既着眼长远、打好基础、建好制度，又立足当前、突出重点、扎实工作，坚定不移把法治政府建设加快向前推进。

推动依法全面履行政府职能。建设法治政府，需要厘清政府职能边界，完善权力配置，改善权力运行方式，提高政府治理水平。从这个意义上说，深入推进依法行政、加快法治政府建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。我们要深刻把握建设法治政府的时代背景和现实要求，深化党和国家机构改革，推动依法全面履行政府职能，继续探索强化对行政权力的制约和监督，健全依法决策机制，深化行政执法体制改革，加强重点领域立法，逐步形成一套更加成熟、更加定型的依法行政制度体系，有效推进国家治理体系和治理能力现代化。

严格规范公正文明执法。严格规范公正文明执法是法治政府基本建成的重要标志。当前，全面建成小康社会进入决胜阶段，改革进入攻坚期和深水区。面对社会利益关系复杂、冲突矛盾多发的现实，法治政府建设还存在许多薄弱环节和突出问题。比如，公务人员依法行政观念不强、能力不足，执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在，不作为、乱作为还时有发生。这就要求我们继续强化问题意识，加强严格规范公正文明执法，规范行政决策和行政执法权力。应以着力解决权责交叉、争权诿责问题为重点，以建立权责统一、权威高效的行政执法体制为目标，不断深化行政执法体制改革。完善行政调解、行政裁决、人民调解、行政复议等制度化纠纷解决机制，发挥行政复议作用，从而更好化解行政争议。

学习西迁精神心得体会 篇7

1956年，党中央为适应国防形势和国家扶植结构的必要，将交通大学部分由上海迁往西安。1400多名教职工为国家扶植冲锋在前，屈服国家大局，情愿舍弃良好的生活条件，当仁不让迁往大西北。西迁的开发者们让大西北拥有了国家重点大学和一批新兴学科。61年来，西安交通大学坚持“扎根西部、办事国家、世界一流的”定位和目标，为国家分外是西部地区培养了大宗优秀的人才。12月6日，经西安交通大学党委常委会批准，“西迁精神”被概况为“胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，困难创业”。它内涵富厚，具有历史性和时代性意义，彰显了交大师生爱国爱校、顾全大局，明大理、识大体，一心为国、不计得失的家国情怀。

“西迁精神”是我们交大人文化的魂，精神的根，是我们交大人配合的文化基因。固然岁月变迁，然则这种精神却不停在代代延续。作为一名党员，一名大夫，一名西安交通大学隶属医院的工作人员，在交大创“双一流”的扶植历程中，我将时刻以优秀党员的标准要求本身，承袭和发扬西迁精神。“西迁精神”的胸怀大局，“西迁精神”的无私奉献，“西迁精神”的困难创业教会我坚决信念，平时不仅应踏踏实实的做好本职工作，尽力学习进步专业知识技能，经心全意的为患者办事，更应将个人的选择融于国家必要之中，把对故国的深情大爱、对时代的如火激情亲切落实到行动之中，跟着党走，为国奉献。

20**年新年贺词中提到“幸福是奋斗出来的，要把往后的.成长蓝图变为现实，必须不驰于理想，不骛于虚声，一步一个脚印，脚踏实地干好工作”。 已经扬帆起航，在交大创“双一流”的扶植历程中，年轻的我们应弘扬“西迁精神”，为本身定好目标，明确本身人生抱负的奋斗偏向，并同时要付诸实际行动，要踏踏实实的干、要耐劳刻苦的干、要持之以恒的干，同时要发扬拼博精神，能力持续的鼓励本身去赓续尽力奋斗。眺望前路，我们应传承“西迁精神”，将个人奋斗方式深深刻印在国家成长过程中，以厚重的奋斗底色托起民族中兴的巨大梦想，在实现中华民族巨大中兴的途径上高歌大进、阔步前行!

党员学习西迁精神心得体会 篇8

1955年，党中央为适应国防形势和社会主义建设布局的需要，决定交通大学从上海迁往西安。1400多名教工，特别是一大批德高望重的老教授率先垂范，近3000名青年学生热血沸腾，交大师生义无反顾登上“向科学进军”的西行列车，投身祖国大西北建设。60多年来，“西迁人”始终坚守初心使命，奉行“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”的坚定信念。而今，当年的青年教师已入耄耋之年，但仍然默默耕耘在教书育人第一线，无私奉献着光和热。回顾历史，交大西迁肩负的是建设西部的伟大使命，它改变了整个中国西部高等教育的格局，改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌，是知识分子响应党的号召、服务国家发展的时代壮举。一部西迁奋斗史，见证了广大知识分子爱党、报国、为民的自觉实践，形成和发展了以爱国精神、奋斗精神、创新精神、奉献精神为内涵的西迁精神，树立起不朽的精神丰碑。

一是胸怀大局、心有大我的爱国精神。西迁精神有如此巨大影响，在于其爱国主义的精神内核。习近平总书记指出：“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。”可以看出，“西迁人”将国家和民族置于最高的地位，“舍小家为大家”，“心有大我”，这是心系祖国的深刻体现。

二是艰苦创业、玉汝于成的奋斗精神。西迁精神蕴含着艰苦创业的丰富内涵，是对传统知识分子“为万世开太平”高远境界的生动诠释。在中华民族的人文精神谱系中，艰难困苦、玉汝于成的顽强意志，革故鼎新、与时俱进的执着追求一直备受推崇。艰苦是一种客观条件，创业是一种奋斗姿态。从这个意义上讲，西迁知识分子身上体现的艰苦创业，蕴含着破除守成思维、创业再起航的宝贵精神品质。

三是扎根实际、勇攀高峰的创新精神。“西迁人”以自身的实际行动诠释了扎根实际、勇攀高峰的创新精神。迁校以来，西安交通大学创造了百余项国内外科学研究领域的“第一”，在抢占科研制高点方面发挥了重要引领作用;培养了一批又一批优秀人才，为改变西部地区的落后面貌提供了巨大的智力支持。进入新时代，西安交通大学开启了西迁后的再次创业——建设中国西部科技创新港，在大西北创造未来中国最具创新活力的科教高地。这种创新精神是新时代知识分子建设教育强国、科技强国的内在品质。

四是公而忘私、埋头深耕的奉献精神。西迁精神蕴含着无私奉献的高尚情操，集中体现为“西迁人”公而忘私、埋头深耕的精神品格和不懈追求。自古以来，“为生民立命”是中国知识分子的气质本色。“西迁人”将集体利益摆在个人利益之前，始终与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，其体现的无私奉献与“为生民立命”相统一，是为祖国和人民贡献自己的力量，为祖国的繁荣发展发光发热的集中体现。他们的鞠躬尽瘁、死而后已，是知识分子献身报国、赤诚为民的生动写照。

关于传承西迁精神学习心得 篇9

古有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为国事担当的情怀，今有“胸怀大局”的西迁精神。回顾交通大学西迁的历程，西迁精神的爱国热忱恍如就在眼前。作为我国首个航空高技术产业基地，自启动建设之日起，航空基地便肩负着我国航空产业与地方经济融会发展实验田的历史使命。作为承当基地建设的航空城团体，历经1年多发展，已初步奠定了“打造世界1流航空城”的重要使命。在国家建设中我们是新时期的奋斗者，在团体发展中我们是运营管理的掌舵者，实际工作中我们应当心有方向，胸怀大局，掌控大势，着眼大事，将国家壮大、基地建设、企业发展与个人成长相结合，真正做到心中有国家，心中有企业。

要有没有私奉献的标杆精神

1956年，刚从上海奔走来西安的教授们全然不顾本身休息，1下火车就忙着准备建校开学之事。当年的9月下旬，新学期正式开始，1切井然有序。西迁教授们严谨认真的治学态度，以人为本的教学理念，举手投足间体现出对工作的酷爱及对教育事业的热情与期待。大学之道，在明明德，在于立德树人，在于培养英才。“西迁精神”最为宝贵的就是全部教职工身上的那种兢兢业业、工作第1的忘我奉献精神。

“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”,这就是对忘我奉献的最好注解。不论是航空城团体的基层员工，还是中高层干部，都应当将奉献精神内化为1种平常的主动行动，将个人价值与企业价值、社会价值结合起来,才能使个人聪明才干充分发挥，生命价值才得以完善展现。航空城团体相较大多数国有企业而言，组建成立时间其实不算很长，现有每位员工可以说均是企业的肱股之臣，那就更应当体会到肩上的重任之深沉及使命之光荣，以企为家，要经常保持1种忧患意识，时刻建立忘我奉献的标杆精神，才对得起本职工作，保得住本职岗位。

要有宏扬传统的创新精神

在这说短不短，说长不长的62年间，西安交大的师生们不断创新，不断超出，走出了1条求实创新、超出自我的开辟创新之路。自党的108大以来，西安交大更是开辟进取、锐意创新，不断迎来发展新机遇、创新新模式，并位居西部地区科教事业前列。虽然当年西迁教授中的大多数人已不在了，但是留下来的“西迁精神”仍然在西安交通大学每任教职工、学生间代代相传，生生不息，新时期的交大人让“西迁精神”延续发光发热，并内化成为西安交大建设世界1流大学和1流学科的精神气力和动力源泉。

美国管理大师彼得·德鲁克认为，“企业家精神”，最重要的是“创新”。而现实中有的企业家说：“宁可死在互联网化的路上，也不要在传统世界里活着”，这是1种决绝乃至“悲壮”的创新精神。习近平总书记则说，善于继承才能善于创新。创新是1个民族的灵魂，也是企业领导干部必备的素质，更是企业发展的不竭动力，但是究其根本离不开传统文化的支持。航空城团体扎根于西安航空基地这片沃土，其后续发展应当以航空业绩为指引，打破以往经营模式，在市场化运营中不断求新求变，方能走的更远，飞得更高。

要有艰苦创业的奋斗精神

西迁队伍中，有著名的教育家、教授，也有讲师、助教、管理职员、技术员，还有炊事员、理发师、花工等后勤服务人员，乃至包括酱菜厂、煤球厂的工人。当时西安的条件10分艰苦：马路不平、电灯不明、电话不灵，用水非常紧张。建校早期，野兔在校园草丛中乱跑，半夜乃至能听到狼嚎。冬季教室仅靠1个小炉子取暖，洗脸水得到工地上去端……虽然条件艰苦，但是大家都精神饱满，干劲10足，还是咬紧牙关扛过来了。回顾西迁，最使人感动的是第1代交大人在迁校、建校进程中所经历的艰苦奋斗、迎难而上的日子。

幸福都是奋斗出来的，新时期是奋斗者的时期。与62年前的西安相比，我们目前的工作生活条件比之前的任什么时候期都优越。在如此优越的条件下工作，我们不应有所懈怠，惟有充分发挥艰苦创业的奋斗精神方能创造出更加美好的未来。我们要在现有基础上，抢抓发展新机遇，勇于担当新使命、用艰苦创业创造幸福生活，在不懈努力中体悟幸福真理，为航空基地追逐超出保驾续航，为中华民族伟大复兴增加新的荣光。

学习西迁精神心得体会【大学生】 篇10

新中国成立后，党和国家绘制了西部建设发展的宏伟蓝图。1956年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决拥护和执行党中央关于西迁的决定，义无反顾地奔向大西北，积极投身到祖国最需要的地方来，成为西部大开发的先行者。在60余年的奋斗征程中，一代又一代“西迁人”用实际行动彰显出“爱国、报国、兴国”的情怀，诠释了“爱国就要奋斗，奋斗为了爱国”的真理，形成了“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神，树立起一座不朽的精神丰碑。

报告会上最让我感动的就是84岁高龄的胡奈赛教授的演讲，虽已八旬高龄，老教授却依旧精神饱满，她用洪亮的声音将那一段热血奋斗的革命岁月向我们大家娓娓道来。老一辈知识分子身上的爱国情怀和博大胸襟，是值得我们每一个当代学生深深思考和学习的。