自身的不足之处(共10篇)
自身的不足之处 篇1
胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量”。
前几天罗税老师在党课上说过,严细认真“照镜子”。我们这些发展对象,要自觉地以《党章》和“三个代表”重要思想为“镜子”,紧紧结合自身近年来党性、思想、工作作风、能力、业绩、品德、廉政等方面现实表现情况,把自己完全置身于“镜子”前,严格地进行反复参照、反复比较、反复检查、反复剖析,审视自己党性观念是强了还是弱了,思想是先进了还是落后了,工作是干多了还是干少了,作风是扎实了还是飘忽了,能力是高了还是低了,业绩是优秀了还是平庸了,品德是高尚了还是低下了,廉洁是保持了还是丢掉了。通过一遍遍“照镜子”,党员们清晰地照出自己与党员标准的差距,照出了尚需改正的缺点,照出了尚需弥补的不足,照出了尚需解决的问题,从而达到了“照镜子”使自己更加完善的目的。
内蒙古包头市东河区第三批学习实践活动进入分析检查阶段后,各参学单位深入开展批评与自我批评,真正把党员自身存在的突出问题和群众反映的突出问题查找出来,要求党员做到六讲六不讲。
党员要做到“六讲六不讲”的原则:
1、讲党性原则不讲个人面子。教育一些党员正视缺点错误,摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念。
2、讲同志感情不讲私人关系。针对当前“好人主义”盛行,以及明哲保身的处世哲学,教育引导党员干部自觉以党和人民的事业为重,打消思想顾虑,坚持批评与自我批评,不讲私情、不讲关系。
3、讲缺点错误不讲成绩功劳。针对讲成绩头头是道,说问题遮遮盖盖,只唱赞歌,不亮家丑的现象,教育引导党员干部在解决突出问题上下功夫,做到亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。
4、讲主观原因不讲客观因素。针对当前自我批评重客观轻主观,不触及思想,不从世界观深处进行剖析的状况,教育引导党员干部从自身政治素养、思想观念和服务意识方面入手,重点查找思路不对头、认识不到位、工作不踏实、方法不科学等问题。
5、讲要害问题不讲枝节问题。针对批评与自我批评只谈现象、不谈实质,避重就轻,教育引导党员干部认真查摆制约和影响科学发展的突出问题、主要结症,不要纠缠和停留在枝节问题上。
6、讲真话实话不讲空话套话。要求党员干部实事求是地分析查找自身差距,客观实际地剖析自身党性党纪等方面存在的不足,要讲实话,出实招。
当代大学生普遍存在的问题:
一、当代大学生党员理想信念有所动摇
部分大学生党员对科学理论的学习不主动、不深入,在认识上自然难以分辨是非,价值上不分黑白,立场上也不可能做到坚定不移;还有的大学生党员受周围不良因素的影响,甘愿追求低级趣味,崇尚所谓“气派”、“潇洒”。事实证明,理想的动摇是最根本的动摇,信念的滑坡是最可怕的滑坡。
二、当代大学生党员组织纪律有所松懈
有的大学生党员时间观念淡薄;有的无视学校规章制度;更有严重的,违反党的纪律,在公开场合想说什么就说什么,在工作岗位想干什么就干什么;还有个别党员学生喜欢传播小道消息,在同学中造成很不好的影响;有的缺乏民主意识,容易在思想上产生偏差,从而严重损害了党的形象。
三、市场经济负面效应影响着大学生党员的思想观念和价值取向
在计划经济向市场经济转型的过程中,极易诱发拜金主义、享乐主义、利己主义和极端个人主义等,这些不良的思想观念对大学生党员构成严重的影响。一是容易影响个别学生党员的入党动机,使他们仅满足于组织上入党,不求思想上入党。入党带有一定的个人目的和功利主义色彩。二是容易使得一些大学生党员的政治方向逐渐模糊,追求的目标发生了改变,追求实惠,以满足“自我”为中心。三是容易使部分大学生党员入党后放松了对自己的要求,忘记了党员的先进性要求。
“中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来”因此,大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持其先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。
谢谢大家!
自身的不足之处 篇2
(一) 新婚姻法增添了夫妻之间的平等内容
男女应该是平等的, 这种平等关系也应该体现在婚姻关系中, 婚姻不是靠男女双方中的任何一方就能维持的, 而应该双方共同努力才能构建一个和谐美满的家庭。新婚姻法增添了这一部分内容, 指出夫妻双方都有责任有义务来维护家庭的和谐, 在这个问题上, 夫妻双方是平等的, 没有谁应该负更大责任。因此, 夫妻之间要互相尊重, 还要对对方忠诚。
(二) 新婚姻法增加了对社会热点问题的考量
当前, 小三、二奶、第三者已经成为了婚姻关系中的热门词汇, 这些不道德的违法行为已经严重威胁到了婚姻关系, 损害了婚姻当事人的合法权益, 扰乱了伦理秩序和在正常的社会秩序, 成为影响社会和谐和稳定的重要因素。新的婚姻法充分体现了一夫一妻制的法律保障, 在法律条文中增加了关于已婚仍与他人同居的制度规定, 这对于保护婚姻关系的严肃性, 保护婚姻中当事人的关系, 都有着重要的意义。同时, 对于家庭暴力这个日渐凸显的社会问题也予以了一定程度的重视, 新婚姻法中增加了家庭暴力的规定, 该规定对保障家庭成员的利益更为有利, 对于维护家庭的和谐和美满也有重要意义。
(三) 新婚姻法增加了对个人财产和共同财产的范围规定
财产问题一直是婚姻关系中比较敏感的问题, 近年来, 随着离婚案件的增多, 夫妻财产的分割问题也成为了全社会关注的热点问题。为了避免骗婚、依靠婚姻谋取钱财的不良行为, 新婚姻法对夫妻财产效力进行了规定, 对婚姻无效制度和撤销制度进行了规定, 并充实了关于夫妻财产中一方个人所有财产的范围以及共同财产的范围。这些细化的规定, 给现实婚姻案件的处理提供了更为准确的操作依据。
二、新婚姻法的进步之处
(一) 对约定财产制的完善和财产归属权的补充
旧的婚姻法并没有重视婚姻双方亲属的财政问题, 使得在实际的婚姻案件处理中, 对于一些夫妻关系发生改变引发的财产归属权问题无法得到有效的处理。新婚姻法意识到了亲属财政法的重要性, 对此做了规定, 规定任何一方都无权侵占对方合法权益。同时, 新婚姻法还增加了约定财产制范围、时间和效力的规定, 建立了以约定财产制为辅, 坚持法定财产为主的制度, 旨在对夫妻财产进行合理的分割。
(二) 对家庭暴力的明确界定
家庭暴力是婚姻关系中最为影响婚姻稳定的毒瘤, 但是旧的婚姻法对家庭暴力的界定只是局限于家庭成员间的虐待行为的模糊规定, 并没有明确指出家庭成员间哪种行为属于家庭暴力。新婚姻法指出发生在家庭成员间的诸如殴打、囚禁、捆绑等残害身体的行为和精神恐吓及性暴力和性虐待行为都属于家庭暴力。新婚姻法对于家庭暴力的规定更完善, 这对于有效遏制当前社会家庭中出现的暴力行为, 对于打击非法侵害家庭成员的行为极为有利, 也能够为当前社会普遍发生的恶性家庭暴力案件提供法律依据。
(三) 对救助措施和法律责任的增设
当前, 社会离婚案件逐渐增多, 怎样救助这些离婚案件中的弱势群体成为了一个社会普遍关注的问题。新婚姻法考虑到了这一问题, 增加了一些救助措施。如针对婚姻关系中出现的家庭暴力行为, 规定家庭暴力的受害者可以提出赔偿和诉讼请求, 并根据情况对施暴者进行相应的行政处罚或刑事责任追究。另外, 还增加了对婚姻中无过错方的保护规定。对夫妻当中有一方重婚或者出轨等行为导致婚姻关系破裂的, 无过错方可以要求赔偿。
(四) 对个人财产权利的保护
个人财产和夫妻共同财产问题一直是离婚案件中比较让人纠结的问题, 也是法院等比较头疼的问题。由于个人财产和夫妻共同财产分割导致的纠纷也层出不穷。特别是随着当代人们婚姻观念的变化和对财产保护的重视, 个人财产权利已经受到了普遍关注。新婚姻法也注意到了这个问题, 并做了较为详细的补充。新婚姻法加强了个人财产的保护。当前社会存在很多父母用一辈子积蓄给孩子买房, 但是有些企图依靠婚姻获利的人通过离婚来分割房产的现象。这种现象的出现引发了社会的激烈讨论:动机不纯的人轻松就可以分到房产的一般所有权?为了避免这种现象, 新婚姻法对争议比较多的房产归属问题等做了详细规定, 明确了婚前归属和婚后归属的划定范围。这种补充表明新婚姻法与旧婚姻法相比又前进了一大步, 它提出了许多措施来解决房产纷争问题, 来确保个人财产能够得到有效保护。这种做法有利于净化不良的社会风气, 有利于树立婚姻关系中双方的独立意识和个人权利意识。
三、新婚姻法存在的不足
(一) 对无效婚姻的规定过于笼统
虽然新婚姻法制定了婚姻无效制度, 但是对无效婚姻的规定还是太过简单和笼统, 不够合理。例如对结婚未达到法定年龄的无效规定, 这项规定没有充分考虑夫妻双方, 当一方达不到法定结婚年龄, 另一方达到法定结婚年龄时, 如果主张婚姻无效, 那么婚姻中另一方达到结婚年龄的当事人的权益就无法得到保障。因此, 应该继续缩小无效婚姻的范围, 把此种情形的无效婚姻考虑到内, 从而更有效的保障婚姻当事人的权益。
(二) 对夫妻共同财产的规定仍有纰漏
新婚姻法关于夫妻共同财产最显著的变化就是对房产的规定, 新婚姻法针对房产做了相应规定, 一定程度上形成了“谁首付、房子归谁”, “公婆买房儿媳没份”的解读认知。这一新规定虽然能够在一定程度上打击那些靠婚姻骗取财产的行为, 有助于打击社会上骗婚的不良风气。但是该规定也存在纰漏, 滋生了一些新问题。因为的当事人婚姻关系形成后, 夫妻双方都为家庭尽了义务, 如果离婚得不到经济补偿, 那么另一当事人的权益却无法保障, 而且会让部分女生产生忧虑, 感到保障缺失。因此, 需要进一步完善对房产财产的分割也要更详细, 更人性化。此外, 对夫妻财产的规定, 新婚姻法采取的是列举式, 这种规定可以为法院处理离婚案件等提供一定的可操作性, 但是它并不能从根本上解决夫妻财产归属权问题。例如当前社会, 当夫妻双方发生矛盾, 因为感情不和闹分居时, 夫妻各人在这期间所得的财产到底是归各人所有还是夫妻共同所有, 新婚姻法并没有做好明确规定, 只能按照旧婚姻法关于夫妻关系形成之后财产共有的规定将其归到夫妻共同财产中。但是这种规定明显是不合理的, 新婚姻法要认识到这个问题上法律的纰漏, 要对夫妻自愿分居期间财产的归属问题做好更细致的划分。在制定法律时, 既要针对夫妻共同财产做好法律规定, 还要针对个人特有特产做好法律规定。从根本上解决夫妻财产问题。
四、结语
综上所述, 新婚姻法是在充分考虑社会现实的基础上对旧婚姻法的完善和补充, 具有一些明显的优点, 但是其并不是完美无缺的。随着社会的发展和夫妻关系诉求的变化, 其相关规定中的不足也会暴露出来, 必须要进行完善, 使之更符合婚姻双方和社会和谐的需求。
参考文献
你在爱人心中的不足之处 篇3
A.不会是生病了吧?赶紧上医院看医生。
B.怎么会有这种事儿,真“杯具”,找个朋友诉诉苦。
C.嘿嘿,真好玩儿,趁这机会打电话吓吓人。
D.大概是昨天晚上没睡好吧,没事儿,过会儿就好了。
选项分析:
A.凡事都爱争个对错的你,在爱人心中的不足很可能是攻击性过强,在另一半反驳你的观点时,你总是会争论到底,不赢不休。其实,只要不是原则性问题,在爱人面前退让一下又何妨?有时候对方的观点可以给你很大的启发。
B.习惯了保持沉默和维持形象的你,可能会让你的爱人觉得你在爱情中比较爱你自己。每次遇到问题时,你会习惯性地选择不回应,导致两个人之间缺乏沟通。退让和沉默确实可以为你树立大度、宽容的好形象,但总是如此,两个人缺乏沟通可是会产生大问题,而且可能让你的爱人觉得你不够在乎他/她。
C.在内心深处很孩子气的你,没什么心眼儿却有些任性,很可能让你的爱人觉得你不够顾及他人的感受。因为生活中的你总是想到什么说什么,想到什么做什么,却容易忽视身边人的想法和感受。率性和天真一向是你的可爱之处,不过下次说话和行动之前记得要试着去想想身边人的感受,多一份贴心周到的你,相信会更加受到大家的欢迎。
D.总是充满自信的你,认为自己可以搞定所有事情,有时候就会在对方面前摆出指挥的架势,不免让对方觉得你有些盛气凌人,有时候讲话也会有些尖酸刻薄。有自信当然是好事情,不过记得要让你的爱人感觉到你对他/她的需要和尊重,这可是对对方一个不错的肯定。(摘自《新闻晚报》)
你希望遗忘哪段记忆
人生在世,有的人喜欢安于现状,有的人则喜欢不断给自己加压,向着更高的目标冲击。那么,你属于哪一种人呢?
如果可以选择性失忆,你希望哪些曾经发生过的事能被遗忘?
A.曾经那段痛彻心扉的感情
B.发生在自己身上的糗事
C.自己所做过的错事
D.遭人背叛的经历
解析:
选择A:你天生就是劳碌命。因为总是不满足于现状,不断想要得到好的东西,所以此生都会为了自己想要的东西去拼搏,难以停下脚步休息。
选择B:你对自己的要求很高,对权力的欲望也非常强,为达到目标必会付出毕生的精力,此生劳碌也在所难免。但劳碌的同时,你也特别注重享受,会拿捏得恰到好处。
选择C:此生注定劳碌的会是你的头脑,因为你对任何事都喜欢操心,思想顾虑极深,因此总会让自己不自觉地陷进深思熟虑的死胡同里。
选择D:你是一个很容易知足的人,对物质要求不高,对待事物的原则性也不强。因此你不会像其他人那样为了自己的欲望而拼死拼活地去争,你的人生会过得比较轻松、惬意。
不足之处 篇4
不足之处:
1.工作缺乏自信
2.语言表达能力不够。
3.处理问题时不够冷静,急于求成。
4.与同学交流不够广泛
5.工作能力还有待提高。
6.处事不够冷静,易情绪化。
7.处事不够成熟,不够果断。
8.语言表达能力较差
9.应多参加一些社会工作,以不断提高自己的工作能力
10.11.
12. 工作中稍带情绪化 处理问题稍显急躁 学习工作中会有急躁情绪
工作总结,不足之处 篇5
是我们党的根本宗旨;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真回顾自己这些年来在工作上、学习上和生活上的一言一行,我切实感到与党的要求还存在一定的差距,自己有必要进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地为党工作。
一、存在的问题和不足 ⒈理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。
二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
三是理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。⒉宗旨观念不够牢固。
我有时对待病员和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为病员服务的意识淡化,没切实做到为病员所想,为病员所急。总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。⒊工作中存在急燥情绪
我在工作中存在一种浮躁心理、急燥心态、急于求成的思想,比如毅力不够,具体行动不足;对他人批评指责多,关心照顾少;本人性格急躁,特别是在一些紧急任务面前,由于时间短,工作量大,任务繁重,本人就显得尤为急躁,过于武断,和同事及下属商量协调少,强行安排部署多。往往是主张“只要结果,不讲过程”,给身边工作人员带来一定难度和压力,现在想起来太急于求成,对同事太严厉、苛刻了。
性情不稳,有时过于暴烈。应该说我的性格具有两重性,在工作之余我还是比较谦逊、调侃的,但在工作过程中,我是比较注重严肃和规范的。有时谈观点和议论事比较实在,无意中可能伤害了领导和同事们的感情,有时,对安排的工作落实不好,可能产生情绪化的训斥,有时可能不太注意场合,语言过重。
⒋在工作方式方法方面,习惯用传统的办法解决问题,工作创新能力不强。
采取正确的科学的方式方法,是搞好工作的重要方面。方式得当,事半功倍,方法得当,才能达到工作的目的和最佳的效果。近年来随着行为科学的应用和发展,工作方式方法增添了许多新的经验,各行各业的工作方式方法正在发生着深刻的变化。总之,工作方式方法越来越讲求从实际出发,坚持因人、因事、因时、因地,灵活多变,讲求实效。可是,我在工作中方式方法简单、陈旧,个别时甚至是不讲究方式方法,完全由着自己的性格来行事。做为党员来说,不掌握正确科学的工作方式方法,就不能很好的团结群众。团结就是力量,在新的历史时期,党员更要发挥率先垂范的作,文秘工作者共同的天地!用,团结和带领广大人民群众,投身到各项工作之中去。如果每名党员只凭着自己的力量去干工作,而不善于团结群众的话,那么他就是有再大的本事,也只能说是杯水车薪。因此在改革开放新时代,我们需要不断地改进和创新工作方式方法,创造出更多更适用的新方式、新方法,使我们的工作方式方法,逐步迈向系统化、科学化、规范化,才能紧跟时代步伐,开创工作新局面。
二、分析原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
⒈宗旨观念有所淡化。认为自己工作快年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
⒉放松理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精 神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的
提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
⒊不良情绪主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,过高估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是与领导与同志们的交心谈心不够,虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。总认为工作忙,大家都很熟相处得都不错,没有必要多谈心。由于疏于沟通及交换意见,也就缺乏来自领导和同事的帮助,同时也必然缺乏全局意识,工作中遇事不能通盘考虑;三是缺乏党性修养和适当的心态调整,没有做自己情绪的主人,不善于也懒于控制自己的情绪,因此在工作中难以保持积极、乐观、平和的心态。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得自己要做到真正剖析自己,就是要为自己定好位,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在这次先教活动中,虚心接受方方面面的意见和建议,认真解决和克服问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
三、整改措施
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。在先教活动中我们学习了很多优秀共产党员的先进事迹,这些党员的言行,是我们的楷模,我们所有的共产党员都应该向他们学习,努力把自己锻造得象他们一样先进、一样伟大。但是在我们这样一个拥有万党员的大党,要想真的成为青史留名、人人敬仰的楷模,既需要机遇更需要勇气,我们中的大多数很可能不会取得那样的成就,但是这并不意味着我们就不应该有所追求,我们最现实的追求应该是立足本职、本岗,踏踏实实地做好党和人民交给自己的工作,在自己的人生道路上留下一行用党的要求不断充实和完善自己,为党的事业而不懈奋斗的足迹。⒈切实加强学习,全面提高能力。学习是工作和做人的需要,是充实能量,提高素质的需要,学习也是终生的任务。为此,我要提高学习的原动力,一是端正学习态度,树立良好的学风,把学习作为自身内在的追求,坚持不倦;二是坚持普遍猎足与重点吸收相结合的原则,首选与自身工作相关的知识,以及适应新形势下的工作能力的培养;三是不断提高自身个体的综合能力,包括组织协调能力、驾驭业务工作和自我情绪的能力,不断强化理论素养。同时加强自我约束严格要求自己,保持良好的精神风貌,做一名新时期合格的共产党员,保持党员的先进性。
⒉树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。
我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
⒊以先教活动为契机,进一步增强责任意识,树立工作新标准。首先,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不冷静、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作、学习的新目标,化劣势、不足为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。
参加这次保先教育活动,是对自己道德情操、党性观念、工作态度的一次全面洗礼,我决心以更加认真的态度,认真反思自己,参加好后面的活动,努力使自己成为一名合格的共产党员。篇二:工作总结如何写不足之处 工作总结中的不足之处
1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;
2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;
3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。
4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。
8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。
9、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。篇三:2011积累的工作经验与不足之处 2011积累的工作经验与不足之处
自己是初次做酒店美工这份工作,在某些实践中难免出先工作
找不到头绪,出现小错误等情况,在部门领导的正确领导和各部同事 大力协助支持下,美工基本圆满完成了部门领导安排的工作和各部门 设计等大小工作任务,同时在工作中总结从中学习到: 1.有问题及时向领导请教,与同事沟通;
2.做事要有规划,并且按照规划去执行,在规定时间内任务是否完 成,完成进度是百分制多少,该如何补救,整个任务的执行过程中存 在哪些问题,针对这些问题有什么补救办法; 3.做事要细心,就能逐渐做好每一件事
4.工作不断根据领导的要求修改自己的设计作品,经过时间的洗礼,我的专业技能和发展得到提升;
5.做完工作要及时向领导汇报所做工作;
俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都
有缺点,在工作中身上的问题也多多。总结存在的问题需要弥补的不 足: 1.有很多时候一个人埋头哭干,在以后的工作中与同事多沟通,多探 讨,能从中找到新的思路;
2.美术功底还有所欠缺,同也需要再加强锻炼自身的设计水平,积极 吸收新的观念与设计理念;
3.对酒店美工行业了解的不够好,有闲暇时间要对酒店行业的了解与
学习加强;4.一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪、粗心做事耐心不够好,以 后工作中无论遇到什么工作和问题都要稳定下来不急不噪做好工作 准备和计划并完成工作;
5.工作效率不高,虽然按照计划做事,可是做事的速度有些慢;在以 后工作中需要改进;
6.不会放手安排工作,很多时候干工作不敢放手交代给该做工作的 人,害怕做错,导致自己积累一堆工作未完成。
7.相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力提高我的技能,完善我 的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力!
团员个人总结不足之处 篇6
有不少新的提法,让人耳目一新,而让老百姓印象最深的是“城乡居民人均收入比20xx年翻一番”,不论是国内生产值翻多少,也无论“人均国内生产总值”翻多少,老百姓讲究的是实惠,收入多起来,荷包鼓起来,其它数据的提高才有意义,此次提出“居民收入倍增”的量化指标,更贴心,深受百姓欢迎。
“居民收入倍增”不是一般的增加,而是大踏步的前进,实现此目标彰显出执政理念和能力,靠得是经济实力,此种实力来自于何方?只能是靠发展,用发展创造财富,用发展增加收入,而“收入倍增”对发展的要求更高,不是一般的发展,而是飞跃发展,跨越式的迈进,要做到这一点,意味着思想要更加解放,观念要更加新颖,发展要更为科学,大挖潜力,抓住机遇,应对各种挑战,不满足于现状,敢闯,敢碰硬,再则,此种发展不是一时的出效益,而是长期的多出效益,快出效益,因而,实现这一目标,只能是绿色发展、可持续发展,创新发展,以加快经济方式转变为主线,不断积累资金。
发展加快,财富增加,归根到底是用来改善民生。改善民生有很多种,而最实在的就是增加百姓的收入,百姓收入多,可支配的钱就多,幸福感也随之增强,而百姓收入多,干事业的劲头就大,反过来又推动发展,再则,收入多,消费也多,购买力就旺,拉动内需更有力,又将进一步推动经济的发展,居民收入增长与发展相辅相成,互为一体。
“居民收入倍增”具体到每个地方,因经济状况不一,基础收入有高有低,不论是收入相对高或者低的地方,都不可能一蹴而就,都有相当的难度,因而,每个地方都应有自己的目标,根据总原则,进行量化,让百姓看得见,摸得着,让百姓来评来议,由此推进收入目标的实施。
提高收入水平有很多种,居民收入只是其中的一种,而其它隐性的社会收入更显得重要,因而,在提高居民收入的同时,还应完善社会保障机制,让公众整体幸福感增强,做到学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,尤其是要稳定物价水准,让“居民收入倍增”实实在在。这些,在报告中对民生问题有着重要的阐述,使居民收入含金量更足。
试谈当前文化馆工作中的不足之处 篇7
一、文化馆工作职能的缺失
文化馆是按照一定的宗旨和系统建立起来的组织肌体。长期以来, 国家政府虽然为其设定了“组织开展群众文化活动”的工作职能, 并提出了“成为当地群众文化活动中心”的目标要求, 但其工作职能和目标要求却长期停留在言语概念的宣传层面, 并没有具体化为操作性的实际行动和规范化的制度保障。以为只要建立文化馆, 并将其定性为“公益性的群众文化事业单位”, 它就可以自然而然地成为“公益性的群众文化事业单位”, 就可以自觉地为公众提供公共文化物品, 满足公众文化服务需要。似乎它的工作职能和目标要求, 是随着组织机构的建立, 或者以权威的名义下个定义, 就可以自我实现了的。而实际上, 在规制体系很不健全的情况下, 组织机构工作职能的履行和目标要求的实现, 是不能仅仅依靠肌体自身的高度自觉的, 从某种意义上说, 这种自觉也是根本靠不住的。
过去, 在传统体制下, 整个社会的文化资源十分短缺, 而社会活动的组织化程度则相对较高, 文化馆作为当地唯一的群众文化事业单位, 国家政府赋予的工作职能既便于确立, 又便于实施, 因此, 工作绩效是显著的, 人民群众也是满意的。但是, 在当代, 在市场经济条件下, 整个社会的文化发展出现了社会化、现代化、市场化、多样化、家庭化的新趋势, 许多新兴的文化传播和覆盖手段, 如广播电视网络、互联网络、电信网络等, 逐步与电视机、收音机、计算机、手机等终端显示设备紧密地联系在一起, 并以其快捷便利、丰富多彩等特点, 迅速取代了传统的社会文化活动和消费样式, 文化资源短缺的时代已经一去不复返, 人们的文化生活比以往任何时候, 都更加丰富多彩, 更加生动活跃, 更加富有时代色彩。这就迫切要求文化馆与时俱进, 不断改革创新, 在社会的大变革中, 迅速形成具有独特优势的, 能够引领时代潮流的核心业务, 去占领公共文化服务的新高地。然而, 很多文化馆的工作却仍然延续过去计划经济时代的模式, 自以为是天经地义的当地群众文化活动中心, 故步自封, 不思进取, 结果在公众文化生活中的地位和作用每况愈下, 传统职能不仅明显弱化, 而且还有逐步消解的危险。
二、文化馆工作规范的缺失
文化馆所做的群众文化工作, 其核心内容是各个门类的文化艺术工作。而文化艺术工作是以个体的创造性劳动为主要方式和基本特征的一种特殊活动, 个人自由发挥的余地和自由活动的空间相对较大。同时, 各个艺术门类又各有其自身的工作特点和内在规律, 互相之间也没有什么明显的可比性。这就给文化馆制定工作制度, 明确工作规范, 在客观上带来了一定的难度。多年来, 尽管有关方面作了不少努力, 但绝大多数文化馆至今没有真正建立起基本的工作规范。首先, 业务工作的基本范式是什么?组织辅导工作应该怎么做?既没有具体形态的描述, 又没有行为方式的展示;既没有明确的数量要求, 也没有科学的质量标准。员工们这样做可以, 那样做也可以;多做点可以, 少做点也可以;自己做可以, 请别人做也可以。只要是与文化有关的, 无论对谁, 无论做什么, 无论怎么做, 无论在那里做, 哪怕是在自己的家里或别的什么地方赚“外快”, 也都可以美其名曰做群众文化工作。其次, 一个员工应该如何开展工作?日常应该有多少基本工作量?这些工作量如何设定?如何落实?如何考核等等, 都是很模糊的。工作方式是模仿机关的坐班制, 但员工上班以后并没有什么铁定的实际工作要做。既不像学校的教师那样, 需要定时到教室去上课;也不像医院的医生那样, 需要在门诊诊治病人;更不像商场的售货员那样, 需要向顾客兜售商品。因而只能是做了什么算什么, 做了多少算多少, 做到那里算那里。再次, 组织辅导工作没有具体的对象和清晰的边界。名义上是当地广大的人民群众, 但实际上却只是社会上很少的一部分人。因为文化馆所在的地点是固定的, 组织的活动和容纳的受众是有限的, 既没有广阔有效的网络覆盖, 又没有功能强大的信息传播, 服务对象自然不可能惠及所有群众。同时, 文化艺术虽然是群众普遍欢迎的, 但真正拥有文化艺术修养和才能的人, 有闲暇、有条件来参加文化活动的人, 毕竟是少数。因此, 多数情况下, 文化馆只能为一小部分有文化艺术爱好和追求的人服务, 而不可能真正为所有的群众服务。公共物品只为少数人服务, 而不为最广大的人民群众服务, 这就背离了公共文化服务的普遍均等原则。
同时, 由于文化艺术工作的特殊性, 群众文化工作的职务劳动与私人劳动也比较难以区分。如办班培训, 既可以集体组织, 也可以个别辅导;既可以在馆内的公共场所举办, 也可以在自己家里进行;既可以在工作时间上课, 也可以在业余时间指导。说起来似乎都是职务劳动, 而实际上有很多却是私人劳动。尤其是员工的艺术创作活动, 究竟是公共的职务行为, 还是私人的非职务行为?他们创作出来的作品, 其著作权究竟是公共的, 还是私人的?是所在单位的, 还是员工个人的?都很模糊, 也很难界定。这就为少数人以公共的名义牟取个人利益提供了方便, 在实践中也造成了一些混乱。
三、衡量文化馆工作标准的缺失
近年来, 国家政府虽然对文化馆建设提出了不少要求, 也制定出台了一些考核评估的规定, 但现行的考核评估规定却大多没有充分反映和凸显文化馆的核心业务, 并没有充分体现文化馆工作的价值准则和目标导向, 而是存在着两个明显的偏向:
一是偏向于非核心业务。即主要看文艺作品的创作成果。文化馆作为群众文化事业单位, 基本职能主要有二:一是开展馆办活动, 使文化馆成为当地群众文化活动的中心;二是做好辅导工作, 促进群众文化活动广泛开展。因此, 馆办活动与辅导工作, 应该是文化馆的核心业务, 有关工作业绩的考核和评估, 主要应该围绕馆办活动和辅导工作展开, 集中体现和反映馆办活动、辅导工作的数量和质量、影响和效果。然而现有考核评估指标的设定, 却并没有核心业务的钢性要求, 而更多的则是对文艺创作的推崇和激励。这就导致公益性的组织辅导工作无人肯做, 而个人文艺作品的创作则趋之若鹜。
二是偏向于非文化因素。即主要是馆舍面积等硬件设施。文化馆果然需要有设施, 但更需要有文化。设施是文化表现的场所和条件, 而文化才是设施存在的灵魂和目的, 才是最重要的核心资源。因此, 文化馆显然应该把文化建设放在首位。但是, 现在有关文化馆等级评定的条件设置, 所看重的往往并不是文化元素的丰富和贡献, 而是馆舍设施的面积大小和档次高低。只要当地政府能够投资建设大面积、高标准的馆舍设施, 或者能够把各种硬件设施巧妙地归在文化馆的名下, 那么文化馆就能评上比较高的等级。
论成败:不足之处更值得我们思考 篇8
改革开放30年,中国经济的发展创造了一个奇迹,而会展业的30年则是奇迹中的奇迹,因为30年在历史的长卷中是那么年轻,然而就在这短暂的30年中我们却成就了许多发达国家百余年才能达到的成果。美国克劳斯公司亚太区总经理麦燕冰女士在谈到中国会展业的30年时,感慨地说:“那简直是一个奇迹!”
然而当这个奇迹带给我们的自豪感渐渐平息,我们开始冷静反思:在会展业高速发展的同时,还存在哪些不足?与发达国家相比,还存在哪些差距?又是什么阻碍了会展业的进一步发展,是什么造成了发展的瓶颈?
中国贸易促进委员会展览部冯耀祥处长在接受记者采访时说到:“影响中国展览业发展的因素很多,最为核心的还是政府与市场的关系问题。中国经济体制改革是渐进式的,当前中国市场经济体制的框架已建立起来,但完善这一经济体制还需要较长时间。就展览市场而言,政府部门在转型过程中职能缺位、错位的情况并存,统一、开放、有序、竞争的展览市场体系的建设步伐较慢。打破这一瓶颈,有赖于中国市场经济体制改革的进一步深化。”
博鳌亚洲论坛高级总监姚望在接受记者采访时说到:“中国的会展业存在行业无序竞争,经营行为不规范,品牌意识不强,服务不到位的问题;特别是行业管理缺乏规范性,法规政策不完善,人才较缺乏。”
中国汽车工业国际合作总公司副总裁赵海明接受记者采访时说:“中国会展业的整体水平不是很高,与国外的品牌性展会相比,还存在一定的差距。”
这些声音从宏观到微观反映了我国会展业目前存在的瓶颈,而瓶颈存在的根源则是体制与市场发展的不对称,体制落后于市场,著名经济学家杨小凯曾在发表文章中说到,落后国家由于发展比较迟,所以有很多东西可以模仿发达国家。
模仿有两种形式,一种是模仿制度,另一种是模仿技术和工业化。但是落后国家模仿技术比较容易,模仿制度比较困难,因为要改革制度会触犯一些既得利益,因此落后國家会倾向于技术模仿,通过对发达国家技术和管理模式的模仿,取得发达国家必须在一定制度下才能取得的成就。但是,这种模仿可以在短期内取得非常好的发展,却会为产业的长期发展留下许多隐患。这种隐患在会展业的体现正是目前发生的瓶颈问题。
正视会展业中存在这些问题,提出行之有效的改革措施,是改善会展市场混乱状态的最佳途径。
中国贸促会电子信息行业分会会长李葆生表示,面对快速发展的中国会展业,社会各方面都应该引起足够的重视。对于会展业这种特殊的市场经济手段,很多政府、企业还不太善于很好利用,我们应该在以后的工作中进一步完善和提高。
中国贸促会机械行业分会副会长张效林认为,要改善会展市场秩序混乱的问题,首先要理顺管理机制,制定规范化的发展政策。各部门应该从中国展览业的整体利益出发,共同协商,制定完善的法律、法规和服务体系。各行业协会要协助政府制定展览业发展的长远规划,同时提出一些应对国际竞争、经济形势变化的良方妙策,并制定出业界自律和规范办展的相应指导标准,代表业界与政府展开积极对话,争取相应的鼓励政策和财政支持。另一方面,地方政府也应该尽快出台一些保护会展业健康发展的政策、法规,从而为地方会展业的发展创造良好的软硬环境,以促进地方会展业的快速发展。
应该说,中国会展业伴随改革开放的号角,发展到今天的规模,会展经济的概念在一定程度上引起了社会各界的广泛关注。现在全国各地的很多城市都在争当“会展名城”,然而对会展经济欠缺系统化的研究,导致了大量跟风展、垃圾展以及盲目建馆等现象的出现。面对这种不利的情况,各级管理部门应该尽快的转变工作职能,从最初的以“管”为主到以“促”为主。加快行业标准的建立、加强企业主办资质的评定工作,同时开展合理有效的会展行业统计工作,是促使会展业健康发展的一个重要途径。
与此同时,行业自律对会展业的健康发展来讲,也是不可忽视的重要因素。加强行业自律工作的建设,不是出台一些政策法规就能解决的,行业协会应该充分发挥自己的职能,既要协助政府与企业进行沟通和对话,了解他们的发展需要,又要将企业的声音以及对问题的看法、建议,反映到相关的政府部门。只有这样,政府才能够及时了解企业的需要,企业也能够得到行之有效的帮助,这对会展业的长远发展是极其有利的。
幼儿教师总结不足之处 篇9
一、学习《纲要》,制定计划,扎实开展各项活动
《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习《纲要》,深刻领悟《纲要》的内涵,并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组老师集中在一起研讨,分层制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参加组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。
二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作
作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,认真完成园里的各项工作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一起共同研究教学工作,并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。在工作中,我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作,利用年级组集体备课的时间,认真讨论主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的很好的效果。
比如,在教研会上,鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。
又比如,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,老师们诚恳地互相提意见,弥补一些不足,并根据本班的实际情况,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,达到师幼互动及良好的教学效果。
三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平
老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干教师,她们教学经验丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;这里有青年教师,积极进取,为年级组增添了不少年轻的活力。这里有女教师,工作细腻,温柔;这里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满激情。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关心年轻教师,做好传、帮、带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互尊重,相互理解,相互帮助,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使年级的整体发展取得了令人可喜的进步。
四、遵循规律,创新环境,为幼儿健康成长创造良好的氛围
幼儿期重要的不是知识的灌输,而是提供或创造一种丰富、适宜的环境。教学中,我们自学遵循幼儿教育的特点和规律,注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班根据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,提供了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的,使角色游戏和区角活动有机地融合起来,增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手能力、寻找替代品的能力,激发了幼儿的创造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的交往及合作,也达到了个性发展的目的。在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。每个班不仅都能根据自己班主题开展的情况布置环境,形成了各班个性化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参与到活动中来,家园配合更见成效。
五、转变观念,加强沟通,建立家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本,亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计巧妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标,如:改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性,养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动,能及时、有效的与家长交流,增进沟通和理解,形成教育的合力。
本学期中,我们大班年级组除了干好本职工作外,还认真完成园领导布置的各项任务,在我们的祖国60华诞之际,我们参与并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈,我爱您”“3.8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我快乐、育蕾幼儿运动会”、“迎六一,传承中华文化,经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等,让幼儿在多样的活动中,启迪心智,陶冶幼儿情操,获得多种能力的锻炼。
自身的不足之处 篇10
【关键词】园林绿化;园林景观;绿化问题;对策研究
前言
通常来说,设计及施工是工程项目质量的两个主要的影响要素。若想使景观项目的质量及效果得到持续的提升和发展,就需要从设计及施工入手。有效提高景光项目操作者的技艺能力是提升景观质量的根本途径,景观质量的提升需要提高操作者的综合素质能力及生产高质量的作品的责任心,每一位员工首先应具备精益求精的工作态度及良好的团队合作精神,只有满足上述的要求,企业才能生产优秀的作品,才能取得长足的发展。
一、对种植施工规范认识不足问题分析
在园林景观的施工过程中,有关操作人员习惯将施工的一些隐患交给苗木的后期管理工作人员去解决,过分重视苗木的培育完成期的效果而忽视了苗木种植过程中的科学管理,这样一来就大大降低了苗木的成活率。就上述这个问题,有关工作人员应深入了解园林施工作业的工作规范,并利用其来应用到具体的苗木栽培的工作过程当中去,尽量避免苗木的常见病的出现,确保景观绿化工程的总体效果。
二、对施工中的图纸认识不足问题分析
一些工作人员在园林景观的施工过程中存在对图纸按部就班的现象,若一味地依据图纸进行作业而未对具体问题进行具体分析,就容易忽视设计图纸的缺点,最终导致景观作品完成后需要返工的后果。此类现象出现的根本原因是因为操作者缺乏对苗木培育的空间想象力,无法有效处理具体的施工情况和设计图纸之间的矛盾。绿化设计图纸和土建建设图纸不同,在具体的作业过程中更换苗木的种类,修改苗木的种植地是一件很常见的事情[2]。有关工作人员在具体的操作过程中应善于思考,及时调整设计图纸中的不妥当的因素,使绿化栽植不但能满足生态的要求,同时兼具观赏的价值。
三、施工中资料管理中的问题分析
当前园林的质量控制体系还不成熟,园林作业未能深入开展,管理者的质量管理意识还有待加强。为进一步提高施工管理质量,有关管理者应注意强化全面质量管理意识,注重对员工的素质教育,在具体的施工过程中,应重点做好阶段性的资料检查工作,具体如下:
①检查施肥及客土回填的登记资料
②检查施工作业的放样资料
③校对施工作业的方案变更资料
④检查苗木的种植位置的技术资料
⑤登记绿化养护的资料
⑥登记、检查土壤及水质的检测报告,对于那些在别处购买的经远途运输的苗木土球土在必要时还需要作酸碱度检测。
⑦苗木的除害虫记录、检疫记录等等其他资料。
四、施工中的程序控制问题分析
园林绿化项目的管理者应争取在短期内科学安排出工程的施工计划,以确保各项工作有序展开,通常来说,具体的施工计划主要包括施工的工期计划、工作人员的安排计划以及苗木等施工材料的供应计划等等。需要特别提醒的是:管理者在安排工作的时候一定要注意确保施工放样的准确性,应注意及时处理好被开发的土方,准备好控制用的桩群,并在其桩位上做好标记,确保土方被开发后及时得到养护处理,避免由于放样不准确而导致后期出现返工的现象。
五、施工中的种植技术分析
乔木种植的效果良好,对工作人员的技术要求也高,因此乔木种植成为了检测绿化施工作业的重点,地被及灌木由于在绿化作业中常常起到衬托的作用,因而比较容易被人们忽视。
管理者应树立全局观,园林绿化工程注重的是呈现给观赏者的感官感受,在绿化景观中,乔木、地被、灌木及草坪等均扮演重要的角色,所以,在绿化工程完成建设后还应注意对其进行管理,做好后期的维护工作;定期修剪灌木,整理地形,良好的地形基础决定了后期地面的景观观感效果,若绿地地形高高低低,曲线不自然,其吸引力必定会大大降低。这也是大家为什么喜欢高尔夫球场的草地的原因。
六、施工中的成活率和树形问题分析
因苗木尤其是大树死亡导致的经济损失及返工现象是施工管理人员特别担心的一个问题,解决这个问题应从树形的管理着手,若苗木的种类的成活率比较低,可利用摘叶、加大泥球的直径等方式来提高其存活率,切不可利用修剪树冠骨架等方式来提高苗木的存活率,否则可能使树木畸形成长。
七、园林绿化养护问题分析
注重树木的种植,忽视后期的养护是园林绿化过程中很常见的一个现象,一些施工管理人员误认为只要树木种植好了就可以了,认为树木的养护只是除草、浇水而已。苗木管理人员应避免产生上述的思想,应认识到树木的种植三分靠种、七分靠管理这个道理,重视对苗木的养护管理,应由专业的养护工来负责苗木的养护。在恶劣天气或害虫的多发季节,应加强对树木的养护检查,及时做好防虫、防冻工作[3]。一旦发现问题就应及时妥善解决,坚持防治结合。此外,施工管理人员还应做好绿化的养护工作安排,如修剪草坪、除草、抗风、松土、抗旱、施肥、浇水等等,制定好计划表之后将其交予业主审批,业主代表在对绿化景观进行检查的时候也将以此为依据。
八、施工中的过程管理问题分析
一些施工管理人员身兼数职,缺乏工作的责任感,只关心景观绿化的最终效果。为避免此种现象,应强化对职工的工作态度及责任感的培养,必要时安排专业人员全程监控绿化施工的过程,详实记录施工过程中产生的问题及处理办法,一旦出现质量问题,也有据可依。在施工过程中尤其要避免死苗无人负责的现象。对苗木的种植过程的管理除了上述提到的第三个问题之外,有关工作人员还应严格做好乔木的卷杆、支撑的检查工作;及时记录在养护期间,苗木的变更的时间、品种及种植方式等等。
九、施工中的整体效果分析
为确保良好的景观效果,工作人员首先应明确景观的绿化工程是以艺术审美为基础的,图纸常常设定了苗木的规格,而苗木是时刻生长的,因此其高度、面积等无法做到完全统一,同时我们也不建议选择规格一致的苗木来进行绿化景观的布置。“师法自然”是我国园林景观的重要精髓,多层次、自然的绿化景观效果呈现出的效果会更好,若想获得自然的景观效果就要求工作人员以图纸为参考,发挥想象力进行再创作,必要时甚至可以选择形态个性、歪曲的苗木,一味地依据设计图纸是无法创造出良好的景观作品的,绿化景观的施工人员应先注重提升自己的艺术涵养,因地制宜地选择适合的苗木进行景观的布置。在挑选苗木的时候,尤其要注意精心选择园林小品的树木、孤植树等单品,以确保良好的景观效果,切不能照搬设计图纸选择苗木。
结语
由于在园林景观的施工过程中还存在很多无法预知的影响因素,因此我们要善于发现、善于思考,及时解决问题。园林景观工程的健康发展离不开绿化施工人员的共同努力,只有园林景观的施工水平得到进一步的提高,园林绿化工程才能真正实现科学化、规范化的发展。
参考文献
[1] 林燕 .浅谈园林景观工程项目的施工管理[J].城市建设理论研究(电子版),2012,(8).
[2] 陈森.浅议园林景观工程施工管理[J].科学之友,2011,(3):84-85.
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