数学史与学前教育超星尔雅满分答案

数学史与学前教育超星尔雅满分答案（通用6篇）

数学史与学前教育超星尔雅满分答案 篇1

数学史与数学教育绪言

（一）1 第一部数学史著作是（）写的《数学史》。A、阿基米德 B、蒙蒂克拉 C、华里司 D、祖冲之 正确答案：B 2 数学史成为一个独立的学科的标志是（）问世。A、《算术史》 B、《几何史》 C、《数学史讲义》 D、《新数学年刊》 正确答案：C 3 数学史中最有影响的数学史著作是（）A、《算术史》 B、《数学史讲义》 C、《几何原本》 D、《新数学年刊》 正确答案：B 4 1855年法国戴尔卡《新数学年刊》后增设（）成为历史上最早的数学史专业刊物，数学史开始为数学教育服务。A、《算术史》 B、《数学史讲义》 C、《几何原本》

D、《数学历史、传记与文献通报》 正确答案：D 5 历史的相似性的提出者是（）。A、阿基米德 B、蒙蒂克拉 C、华里司 D、德摩根 正确答案：D 6 数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。（）正确答案：√ 7 公元前5世纪的《数学史》中有很多关于趣味数学的故事。（）正确答案：×

数学史与数学教育绪言

（二）1 美国第一位数学史家是（）。A、蒙蒂克拉 B、史密斯 C、卡约黎 D、德摩根 正确答案：C 2 我国古代（）开始引入〇的符号 A、唐代 B、宋代 C、汉代 D、元代 正确答案：B 3

“数学史是比面包和黄油更可口的蜂蜜。”是（）对数学史重要性的评价。A、阿基米德 B、德摩根 C、华里司 D、卡约黎 正确答案：B 4 人们可以做出一个角的三等分角。（）正确答案：× 5 倍立方体问题是现在数学界无法解决的三大难题之一。（）正确答案：√

数学史与数学教育绪言

（三）1（）年美国开始开设数学史课程。A、1894 B、1893 C、1892 D、1891 正确答案：D 2（）提出了生物发生定律，运用到数学教学即历史发生原理。A、卡约黎 B、E·haeckel C、华里司 D、德摩根 正确答案：B 3 学生学习遇到的数学问题也是数学史家历史上遇到的问题。（）正确答案：√ 4 20世纪80年代，我国开始超过半数的师范类大学开设课程。（）正确答案：×

数学史与数学教育绪言

（四）1 HPM的研究内容中，（）是关于数学教学方法的研究。A、基于数学史的教学设计 B、数学史研究 C、历史的相似性 D、以上各项都不是 正确答案：C 2 下列哪一所高校没有举行过中国HPM会议。（）A、北京师范大学 B、东北师范大学 C、河北师范大学 D、华东师范大学 正确答案：B 3 古代记录日期和时间的工具是（）。A、沙漏 B、太阳 C、月亮 D、日晷 正确答案：D 4 国际HPM会议每隔5年召开一次。（）正确答案：× 5 希腊三世纪天文学家发现，当月亮半圆的时候，月、地、日三个圆心呈直角三角形的关系。（）正确答案：×

数学史与数学教育绪言

（五）1 驴桥定理指的是（）。A、三角形内角和定理 B、角边角定理 C、边角边定理

D、等腰三角形底角相等定理 正确答案：D 2平面直角坐标系中四个部分叫象限，源于（）。A、《算术史》 B、《周髀算经》 C、《易经》 D、《几何史》 正确答案：C 3 数学归纳法的命名者是（）。A、戴德金 B、德摩根 C、卡约黎 D、阿基米德 正确答案：B 4 古代6世纪以色列马塞克将黄道分成十二宫，每一宫分成30份，因此圆分成360份。（）正确答案：√ 5 所有数学中的为什么都可以用数学史的知识来解答。（）正确答案：×

数学史与数学教育绪言

（六）1 历史上的数学桥是（）设计的。A、德摩根 B、卡约黎 C、牛顿 D、阿基米德 正确答案：C 2 “祖氏定理”的提出者是（）。A、祖约 B、祖逖 C、祖冲之 D、祖暅 正确答案：D 3 “在科学和人文之间只有一座桥梁，那就是科学史。”这句名言是（）的。A、德摩根 B、萨顿 C、牛顿 D、阿基米德 正确答案：B 4 任何桥梁的设计都必须运用三角形的稳定性的特性。（）正确答案：× 5 数学和人文之间的桥梁是数学史。（）正确答案：√

数学史与数学教育绪言

（七）1 数学史上的“圣经”是（）。A、《算术史》 B、《周髀算经》 C、《数学史》 D、《几何原本》 正确答案：D 2 历史上第一个对费马大定理做出杰出贡献的数学家是（）。A、萨顿 B、索菲·热尔曼 C、戴德金 D、德摩根 正确答案：B 3 我国第二本微积分教材是（）。A、《几何原本》 B、《微积分》 C、《微积溯源》 D、《解析几何》 正确答案：C 4 热尔曼因为阿基米德的故事而坚定数学学习，认为数学是最有魅的学科。（）正确答案：√ 5 徐光启和利玛窦共同翻译了15卷《几何原本》。（）正确答案：×

数学史与数学教育绪言

（八）1 下列哪一位数学家曾经对“负负得正”产生过迷惑。（）A、索菲·热尔曼 B、戴德金 C、法布尔 D、罗伯森 正确答案：C 2 著名哲学家（）40岁开始学习勾股定理。A、亚里士多德 B、托马斯·霍布斯 C、西塞罗 D、黑格尔 正确答案：B 3 政治家林肯酷爱的数学著作是（）A、《算术史》 B、《周髀算经》 C、《数学史》 D、《几何原本》 正确答案：D 4 法布尔的《昆虫记》是一部数学史著作，记录了很多数学故事。（）正确答案：× 5 学习数学，特别是数学教师学习数学，必须要了解数学背后的人文知识和人文精神。（）正确答案：√

数学史与数学教育绪言

（九）1 笛卡尔为了研究（）问题而发明解析几何。A、折射 B、轨迹 C、切线 D、悬链线 正确答案：B 2（）强调“教学要符合自然发展的规律。A、约翰·第 B、法布尔 C、第斯多惠 D、戴德金 正确答案：C 3 “假如我们把自然看做我们的向导，她是不会把我们领入歧途的。”是（）的名言。A、约翰·第 B、法布尔 C、第斯多惠 D、西塞罗 正确答案：D 4 数学是探索宇宙的工具，可以探索人生的哲理。（）正确答案：√ 5 数学教学将定理、公式灌输给学生比按照自然的方式进行讲解效果要好，学生更容易掌握。（）正确答案：×

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数学教育

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数学史与学前教育超星尔雅满分答案 篇2

姓名：

班级：

成绩： 100.0分

一、单选题（题数：75，共 50.0 分）1

“巧言令色足恭”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、《列子·汤问》

 B、《孟子·告子上》

 C、《左传·昭公五年》

 D、《论语·公冶长》 我的答案：D 2

记录了8个国家的历史，被称为“八国春秋”的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、《国语》

 B、《史记》

 C、《春秋》

 D、《中庸》 我的答案：A 3

湘西的典型建筑是（）。（0.6分）0.6 分

 A、白墙绿瓦

 B、吊脚楼

 C、四合院

 D、园林 我的答案：B 4

傩仪滥觞于史前，盛行于（）。（0.6分）0.6 分

 A、商

 B、周

 C、秦

 D、商周时期都较为盛行 我的答案：D 5

古人过生日的传统习俗是（）。（0.6分）0.6 分

 A、吃蛋糕

 B、唱英文生日歌  C、吃面

 D、喝酒 我的答案：C 6

关于郑玄的描述，不正确的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、承先启后的伟大经学家

 B、清代重要的思想家

 C、卓越的古籍整理学家

 D、著名教育家 我的答案：B 7

古代选拔德行优异的人才，一般几年进行一次，即（）一大比。（0.6分）0.6 分

 A、一年

 B、两年

 C、三年

 D、四年 我的答案：C 8

《礼记》的第一篇内容是（）。（0.6分）0.6 分

 A、利主于敬

 B、毋不敬

 C、行五礼，皆须敬也  D、君子不以辞尽人 我的答案：B 9

（）奠定了中国文化的底蕴。（0.6分）0.6 分

 A、周公制礼乐

 B、大学

 C、中庸

 D、四书五经 我的答案：A 10

影片《铁人》讲述的是什么地方的事？（）（0.6分）0.6 分

 A、哈尔滨  B、北京

 C、大庆

 D、秦皇岛 我的答案：C 11

以下哪项是书信中对同学的提称语？（）（0.6分）0.6 分

 A、尊鉴

 B、函仗

 C、坛席

 D、砚右 我的答案：D 12 以下哪国的民本主义思想最浓？（）（0.6分）0.6 分

 A、德国

 B、日本

 C、中国

 D、朝鲜 我的答案：C 13

汉高祖指的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、项羽

 B、曹操

 C、刘备  D、刘邦 我的答案：D 14

下列选项中，哪国的文化属于原生文明？（）（0.6分）0.6 分

 A、日本

 B、中国

 C、朝鲜

 D、韩国 我的答案：B 15

“十里不同风，百里不同俗”体现的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、统一性  B、习惯性

 C、多样性

 D、同化性 我的答案：C 16

“贤贤易色”中第一个“贤”的词性是（）。（0.6分）0.6 分

 A、名词

 B、动词

 C、形容词

 D、副词 我的答案：B 17 《仪礼》有十七篇，第一篇是（）。（0.6分）0.6 分

 A、士相见

 B、特牲

 C、士冠礼

 D、少牢 我的答案：C 18

“必以昏者，取其阴来阳往之义”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、《礼记》

 B、《左传》

 C、《诗经》  D、《史记》 我的答案：A 19

考古学家认为，人与动物的区别是（）。（0.6分）0.6 分

 A、使用工具

 B、直立行走

 C、语言

 D、思考 我的答案：A 20

“恶紫之夺朱也，恶郑声之乱雅乐也，恶利口之覆邦家者”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、《孝经》

 B、《论语·阳货》

 C、《论语·卫灵公》

 D、《孟子·告子上》 我的答案：B 21

对关于朱熹的描述，不正确的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、后被人尊称为有子

 B、著名的理学家、思想家、哲学家、教育家和诗人

 C、南宋人

 D、闽学派的代表人物 我的答案：A 22

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自（）之口。（0.6分）0.6 分

 A、陆游

 B、范仲淹

 C、杜甫

 D、王之涣 我的答案：B 23

成均馆是古代朝鲜的国立高等教育机构，相当于中国的（）。（0.6分）0.6 分

 A、衙门

 B、国子监

 C、辟雍

 D、太学 我的答案：B 24

“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”出自（）之口。（）（0.6分）0.6 分

 A、《史记》

 B、《国学》

 C、《诗经》

 D、《礼记·表记》 我的答案：D 25 世界三人种不包括（）。（0.6分）0.6 分

 A、尼格罗人种

 B、非洲人种

 C、蒙古利亚人种

 D、欧罗巴人种 我的答案：B 26

古代帝王诸侯祭祀社稷时的“太牢”不包括（）。（0.6分）0.6 分

 A、猪

 B、牛

 C、羊  D、鱼

我的答案：D 27

“自强不息、厚德载物”是哪所学校的校训。（）（0.6分）0.6 分

 A、南京大学

 B、清华大学

 C、北京大学

 D、南开大学 我的答案：B 28

“巧言令色，鲜矣仁”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、《诗经》  B、《论语》

 C、《礼记》

 D、《逍遥游》 我的答案：B 29

从无知的本体成为有境界的圣贤，需要（）。（0.6分）0.6 分

 A、机遇

 B、贵人相助

 C、学习、修为

 D、挫折 我的答案：C 30 《小学》的作者是（）。（0.6分）0.6 分

 A、孟子

 B、朱熹

 C、李毓秀

 D、老子 我的答案：B 31

西汉开国皇帝，史称太祖高皇帝的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、项羽

 B、朱元璋

 C、鲁国公  D、刘邦 我的答案：D 32

士冠礼共有几次？（）（0.6分）0.6 分

 A、一次

 B、二次

 C、三次

 D、四次 我的答案：C 33

古代亲迎是指（）。（0.6分）0.6 分

 A、女方的舅舅送之到男方家  B、女方一个人到男方家

 C、男方亲自到女方家迎娶女方

 D、男方派使者到女方家迎接女方 我的答案：C 34

据《礼记·内则》，几岁要学会礼让？（）（0.6分）0.6 分

 A、六岁

 B、七岁

 C、八岁

 D、九岁 我的答案：C 35 《国史大纲》的作者是（）。（0.6分）0.6 分

 A、高尔基

 B、顾炎武

 C、钱穆

 D、胡适 我的答案：C 36

“礼学时代”指的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、商朝

 B、子思学派

 C、周公制礼作乐  D、周朝 我的答案：B 37

孔子最欣赏的弟子，也是最好学的弟子是谁？（0.6分）0.6 分

 A、子路

 B、子思

 C、颜回

 D、冉求 我的答案：C 38

世称“安定先生”的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、胡适  B、胡修

 C、胡瑗

 D、胡讷 我的答案：C 39

氏族社会时期，未成年人到达成人年龄后，氏族用各种方式测验其生存技能，以确定其能否成为氏族正式成员的仪式是（）。（0.6分）0.6 分

 A、少牢

 B、冠礼

 C、笄礼

 D、成丁礼 我的答案：D 40

提亲一般要带疏雁，经专家考证，疏雁就是（）。（0.6分）0.6 分

 A、野鸭子

 B、大雁

 C、鸡腿

 D、牛肉 我的答案：A 41

关于孔子的表述，不正确的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、字仲尼

 B、春秋时期鲁国人，家里排行老大

 C、伟大的思想家和教育家

 D、儒家学派创始人 我的答案：B 42

孔子从四科来评价自己的学生，其中颜回在哪一方面表现最突出？（）（0.6分）0.6 分

 A、德行

 B、言语

 C、政事

 D、文学 我的答案：A 43

《弟子规》中“置冠服 有定位”的意思是（）。（0.6分）0.6 分  A、穿着要讲究品位

 B、要购买较贵的衣服和帽子

 C、帽子肯定要放在衣服的上面

 D、帽子衣服的放置有固定的地方 我的答案：D 44

（）是立国之本，中国传统文化是流淌在每一个中国人身上的血液。（0.6分）0.6 分

 A、精神

 B、历史

 C、文化  D、礼俗 我的答案：C 45

区分民不同民族的标准是（）。（0.6分）0.6 分

 A、语言

 B、心理

 C、地域

 D、文化 我的答案：D 46

中华文明的源头是（）。（0.6分）0.6 分

 A、虞夏商周  B、宋朝

 C、唐朝

 D、三国时期 我的答案：A 47

以下哪项是书信中对长辈的提称语？（）（0.6分）0.6 分

 A、如面

 B、如握

 C、青览

 D、道鉴 我的答案：D 48 十二律是模仿谁的声音而发明的（）。（0.6分）0.6 分

 A、鹦鹉

 B、凤凰

 C、鸳鸯

 D、鸬鹚 我的答案：B 49

新亚书院由谁创办？（）（0.6分）0.6 分

 A、胡适

 B、钱穆

 C、严复  D、唐君毅 我的答案：B 50

诞生礼包括哪些？（0.6分）0.6 分

 A、“三朝”

 B、“满月”

 C、“百日”、“周岁”

 D、以上皆是 我的答案：D 51

孔子认为一个人一生要把什么当成最高境界？（）（0.6分）0.6 分

 A、做官  B、讲学

 C、心境

 D、真理 我的答案：D 52

孔子“怀忠信”的目的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、获得举荐

 B、学习

 C、自我完善

 D、得到重用 我的答案：C 53 贵族里面最低的等级是（）。（0.6分）0.6 分

 A、诸侯

 B、大夫

 C、卿

 D、士

我的答案：D 54

古代书信一般格式中放在最后的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、祝愿语

 B、署名

 C、思慕语  D、提称语 我的答案：B 55

从南北朝至什么时候，冠礼一度废而不行？（）（0.6分）0.6 分

 A、清末

 B、宋朝

 C、隋唐

 D、明初 我的答案：C 56

礼仪之始在于（）。（0.6分）0.6 分

 A、梳容颜  B、正衣冠

 C、顺言辞

 D、端行为 我的答案：B 57

以下哪项是地支？（）（0.6分）0.6 分

 A、辛

 B、申

 C、戊

 D、壬

我的答案：B 58 《弟子规》中“读书法 有三到”中的“三到”不包括（）。（0.6分）0.6 分

 A、心

 B、眼

 C、耳

 D、口

我的答案：C 59

“太史公牛马走再拜言”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、《坊记》

 B、《中庸》

 C、《史记》

 D、《论语》 我的答案：C 60

朱熹将结婚简化为三礼，其中不包括（）。（0.6分）0.6 分

 A、纳彩

 B、纳弊

 C、亲迎

 D、问名 我的答案：D 61

《文化领土论》中“在未来的世纪里，传统意义上的国界在实际上将不复存在，代之而起的是按照（）划分的领土”。（）（0.6分）0.6 分  A、个人信念

 B、经济发展

 C、价值观

 D、文化影响 我的答案：D 62

世界上古典哲学最发达的国家是（）。（0.6分）0.6 分

 A、美国

 B、印度

 C、日本

 D、德国 我的答案：D 63

“令尊”指的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、对方的父亲

 B、自己的父亲

 C、对方的母亲

 D、自己的母亲 我的答案：A 64

关于王国维的描述，不正确的是（0.6分）0.6 分

 A、杭州人

 B、号观堂

 C、国学大师

 D、字静安 我的答案：A 65

礼，身之干也；敬，身之基也。”这句话出自哪本典籍？（5.6分）5.6 分

 A、《周易》

 B、《战国策》

 C、《颜氏家训》

 D、《左传》 我的答案：D 66

被后人尊为“述圣”的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、子路

 B、冉求

 C、颜回

 D、子思 我的答案：D 67

“长者先，幼者后”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、《三字经》

 B、《论语》

 C、《礼记》  D、《弟子规》 我的答案：D 68

“侯”的意思是（）。（0.6分）0.6 分

 A、军事首领

 B、箭

 C、大刀

 D、枪

我的答案：A 69

《礼记·儒行篇》中“儒有委之以货财”中“委”的意思是（）。（0.6分）0.6 分

 A、委托

 B、积

 C、借

 D、送

我的答案：B 70

以下哪项不符合《弟子规》中的要求（）。（0.6分）0.6 分

 A、不对长辈直呼其名

 B、坐着问问题

 C、倒着退下

 D、下马问路 我的答案：B 71

“君子与人之交，必须验行，不得以其言辞之善，则谓行之尽善”出自（）。（0.6分）0.6 分

 A、孟子

 B、孔子

 C、孔颖达

 D、郑玄 我的答案：C 72

以下哪项不属于六经的内容？（）（0.6分）0.6 分

 A、诗经

 B、史记

 C、周易

 D、尚书 我的答案：B 73

中国人结婚的传统色彩是（）。（0.6分）0.6 分

 A、黑色

 B、纯白色

 C、大红色

 D、桃粉色 我的答案：C 74

以下哪个代表老三？（）（0.6分）0.6 分

 A、伯

 B、仲

 C、季

 D、叔

我的答案：D 75

虞夏崇尚的是（）。（0.6分）0.6 分

 A、质

 B、文

 C、理  D、士

我的答案：A

二、判断题（题数：75，共 50.0 分）1

把大家聚集起来开会，被称为“教化”。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 2

“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无”出自唐代的朱庆馀。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 3

孔颖达，字冲远，是宋代经学家（）。（0.6分）0.6 分 我的答案： × 4

进退亦步亦趋是表达敬意的方式之一（）。（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 5 叔向是我国春秋时期晋国政治家。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 6

彭林老师主张大家高调做事。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 7

“诸侯”的“侯”与射箭无关。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 8

古代亲迎时没有叩拜礼。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 9

《诗经》的国风就是采风采来的。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 10

子贡，孔子得意门生，孔门七十二贤之一，为恩师孔子守墓六年。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 11

相传舜是一个大孝子。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 12

阮元，著作家、刊刻家、思想家，在经史数学校勘等方面有着非常高的造诣。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 13

《弟子规》认为，晚辈跟长辈关系很亲近时，可以直呼其名。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 14

《弟子规》认为拿着一个空罐子要像拿着盛满东西的罐子一样。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 15 秦穆公，名任好，是春秋时期秦国国君。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 16

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌”这句话出自《孟子·梁惠王上》。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 17

古代婚礼不用乐。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： √ 18

东西方文化之争表明中国无法建设一个和谐的社会。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 19

古代，弟兄间婚姻之事没有先后顺序。（）（0.6分）0.6 分 我的答案： × 20

数学史与学前教育超星尔雅满分答案 篇3

儒家学说基本概念的文字解析

（一）1下列哪一项是清代散文家桐城三祖中的成员。（）A、段玉裁 B、黄宗羲 C、姚鼐 D、王夫之 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 2儒家的核心理念是（）。A、仁 B、义 C、礼 D、智

正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）A 3儒家最高的道德境界、为政境界、理想境界是（）A、义 B、礼 C、智 D、仁

正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 4“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”出自《论语?子罕》。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 5儒家的“仁”表示人与人的和谐关系。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 儒家学说基本概念的文字解析

（二）1下列哪一方面不是儒家“仁”的体现。（）A、人际关系 B、政治理想 C、心理感受 D、思想文化 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 2和与谐可以连接成词是在（）代开始。A、宋 B、唐 C、汉 D、明

正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 3“和谐”这一词语最早出现在（）。A、中庸 B、论语 C、礼记 D、仪礼 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 4朱熹说“仁者心知德，爱之礼也。” 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 5在人际关系方面，儒家文化中的“和谐”指的是心心相通的状态。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 儒家学说基本概念的文字解析

（三）1下列哪一项不是儒家四书五经中的“四书”。（）A、《春秋》 B、《大学》 C、《中庸》 D、《孟子》 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）A 2下列哪一名人不是“殷三贤”的成员。（）A、微子 B、箕子 C、许由 D、比干 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 3“仁”在十三经中总共出现了（）次。A、456.0 B、356.0 C、365.0 D、465.0 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 4儒学和儒家是一回事。()正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）×

5仁不是一个封闭的、单一的定义，它的哲学范畴是一个不断开放的范畴。正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 儒家学说基本概念的文字解析

（四）1“引仁入政”从而提出了“仁术”的思想家是（）。A、孟子 B、孔子 C、老子 D、墨子 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）A 2孔子认为在他的弟子中，（）达到了仁的标准。A、子路 B、颜回 C、子张 D、子贡 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 3“仁”在“礼”中的体现是（）。A、慈爱孝亲

()B、温和润泽 C、祭祀存念 D、报本施恩 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 4儒家思想中“仁”的品质是（）。A、慈爱孝亲 B、温和润泽 C、报本施恩 D、祭祀存念 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 5《孟子》一书中总共出现了100次“仁”。正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 6《礼记》使仁的内涵大大丰富，使用范围大大扩展。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 儒家的教化观念

（一）1孔子在对“文与质”的关系阐释中，质指的是（）。A、文化 B、人文 C、自然 D、社会 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 2下列哪一项不是教化的关键词。（）A、普遍化 B、转变 C、保持 D、教育 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 3历史上关公形象中的永恒精神价值是（）。A、仁 B、义 C、礼 D、智

正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 4西方理论形态哲学具有直接的教化作用。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 5中国哲学核心点在于教化。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 儒家的教化观念

（二）1“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”出自（）。A、《春秋》 B、《礼记》 C、《论语》 D、《大学》 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 2教化的基础和本源是（）A、善 B、真 C、美 D、德

正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）A 3“进以礼，退以义，得之不得曰‘有命’”是（）的行事原则。A、老子 B、庄子 C、孔子 D、孟子 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 4儒家认为人的存在不以人的意志和情感为中心。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）×

5自由意志是康德提出的，指相信人类能选择自己行为的信念和哲学理论。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 儒家的教化观念

（三）1下列哪一项不是教化的途径。（）A、家庭教育 B、技能教化 C、礼乐教化 D、经典传袭 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 2“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号，它开始于（）。A、东汉 B、秦朝 C、唐朝 D、西汉 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 3民间学术的特点是（）。A、真实 B、规范 C、自由 D、简单 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 4现代社会是政教合一，古代社会是政教分离。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 5“三礼”指《周礼》、《仪礼》和《礼记》。正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 老子与庄子“道论”之异同

（一）1《老子其人其书及其道论》的作者是（）。A、詹剑锋 B、东方美 C、叶海烟 D、张默生 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）A 2在王弼之前，“道”的本体是（）A、天 B、无 C、地 D、自然 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 3下列哪一项不是唐君毅先生对老子的”道“的理解。（）A、法天 B、法地 C、道相 D、法自然 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 4“道生一，一生二，二生三，三生万物。”属于道的创生性的玄妙作用。正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 5老子的“道”具有超越性，属于现象世界。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 老子与庄子“道论”之异同

（二）1下列哪一项不是老子对礼乐、伦理制度的批评。（）A、形式化 B、固化 C、僵化 D、具体化 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 2老子的道论是人生修养的（）。A、形而上 B、性善论 C、境界论 D、本体论 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 3下列哪一项是老子“道”的特点。（）A、辩证性 B、超越性 C、形而上 D、物质性 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）B 4为学日益做加法，为道日损做减法。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 5老子本身是一个性恶论的代表人物。正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 老子与庄子“道论”之异同

（三）1叶海烟先生认为：在道论上，庄子对老子的超越在于（）。A、游 B、变 C、化 D、飞

正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）A 2下列哪一项不是实现与道同体，天人合一境界的功夫。（）A、心斋 B、坐忘 C、道变 D、齐物 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 3庄子认为道变只存在于具体的客观的物质中。正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）× 4道无所不在，甚至存在于低下的不洁的物品之中。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）√ 老子与庄子“道论”之异同

（四）1下列哪一本著作涉及老、庄思想之间的相同与继承之处。（）A、《先秦道法思想讲稿》 B、《老庄新论》 C、《中国人性论史先秦篇》 D、以上各项都是 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）D 2老子和庄子共同认定（）是实在的，是天地万物的本源。A、气 B、天 C、道 D、自然 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 3古人读书中提到“左孟庄骚”中“庄”指的是（）。A、庄子 B、庄周 C、庄子的书

D、以上各项都不是 正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）C 4老子更善于运用三言、寓言故事阐述道。（）正确答案：（请关注薇芯公从号【校园专列】获取完整答案）×

数学史与学前教育超星尔雅满分答案 篇4

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1.1 1 【单选题】从哪一年开始,我国HIV感染者和艾滋病患者数出现了突飞猛进的增长,并逐年上升?（B）A、2008 B、2004 C、2012 D、2001 2 【多选题】艾滋病的传播途径主要包括（ACD）。A、性传播 B、日常接触 C、母婴传播 D、血液传播 【判断题】中国政府《中国实施千年发展目标报告（2000—2015年）》提示,中国艾滋病传播途径由十年前的血液传播为主转变为性传播为主。（对）

1.2 1 【单选题】艾滋病的全称是（A）。

A、获得性免疫缺陷综合征 B、肺孢子菌肺炎 C、卡波西式肉瘤 D、淋病 【判断题】研究表明,中国内地大、中学生男男性行为者HIV感染率远高于一般人群。（对）1.3 1 【单选题】《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》规定,卫生计生行政部门每半年要向当地教育行政部门至少通报（）次该辖区学校学生艾滋病疫情情况。（A）A、1 B、2 C、3 D、4 2 【单选题】下列说法错误的是（D）。

A、不同的艾滋病知识知晓率水平差异较大 B、不同地区艾滋病知识总知晓率水平不同

C、安全套可以有效预防艾滋病 D、目前我国大学生对安全套正确使用方法知晓率较高 【多选题】《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》国卫办疾控发[2015]40号,包括下列哪些内容?（ABCD）A、艾滋病传播途径以男性同性传播为主 B、学生自我保护意识不强 C、各地要将预防艾滋病教育与性健康教育有机结合,将预防和拒绝不安全性行为作为教育重点

D、各地疾病预防控制机构为高校、中等职业学校学生提供免费咨询检测服务 【判断题】目前大学生对的艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为。（对）2.1 1 【单选题】关于HIV对外界的抵抗力,下列说法错误的是（A）。A、20%以上酒精能杀灭HIV病毒,70%效果最好 B、对热敏感,56℃30分,即被杀灭

C、对0.1%福尔马林、紫外线和r射线不敏感

D、0.2%次氯酸钠、5%—8%甲醛以及有机氯溶液等均能灭活 2 【多选题】HIV造成机体免疫系统的崩溃包括（ACD）。A、HIV进入人体后,24—48小时达到局部淋巴结

B、约15天左右在外周血中,检测到病毒成分,导致急性感染 C、机体的免疫系统不能完全清除病毒,形成慢性感染

D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现为功能异常 3 【判断题】HIV免疫逃避不能封闭人体免疫反应。（错）

2.2 1 【单选题】HIV感染者的概念不包括以下哪一项?（A）

A、各种机会性感染或者恶性肿瘤 B、是指血液中HIV抗体阳性的人 C、免疫功能尚可,CD+T细胞数目≥350 D、艾滋病病毒在人体内存活,繁殖,并逐渐侵蚀免疫细胞,但并未击溃免疫系统 【单选题】下列不属于艾滋病期的典型临床表现的是（D）。A、原因不明的免疫功能下降 B、持续原因不明的全身淋巴结肿大 C、突发的咳嗽、气短、肺功能衰竭等 D、浅表淋巴结肿大 3 【单选题】艾滋病的平均潜伏期一般多长?（C）A、1—2年 B、3—5年 C、6—10年 D、12—15年 4 【多选题】艾滋病前期主要的临床表现包括（ACD）。A、浅表淋巴结肿大 B、持续原因不明的全身淋巴结肿大 C、病毒性疾病的全身不适、肌肉疼痛等症状 D、各种特殊性或复发性的非致命性感染 【判断题】处于潜伏期的HIV感染者不会将病毒传染给其他人。（错）

3.1 1 【单选题】“窗口期”是指感染HIV到抗体产生的时间,一般为（）周。（A）

A、4—6周 B、1—2周 C、7—8周 D、10—12周 2 【多选题】艾滋病的传染源主要包括哪几类?（AC）

A、艾滋病患者 B、尖锐湿疣患者 C、HIV感染者 D、淋病患者 3 【判断题】HIV母婴传播阻断三部曲包括坐胎阻断、生产过程阻断、哺乳阻断。（对）【判断题】医护人员也是艾滋病易感染人群。（对）

3.2 无题 3.3 1 【判断题】目前,荷兰男男同性艾滋病平均感染率要低于异性恋艾滋病平均感染率。（对）

4.1 1 【单选题】艾滋病的ABC防治策略不包括（B）。A、禁欲 B、日常接触 C、忠诚 D、安全套 2 【多选题】艾滋病的CNN防治策略包括（ACD）。A、安全套 B、忠诚 C、针具交换 D、商议 3 【判断题】PREP指的是暴露后服药。（错）【判断题】世界卫生组织提出,要在2030年实现消灭艾滋病的目标。（错）

4.2 1 【单选题】近年来,在我国艾滋病在男男同志中的感染率大概是（B）。A、1%—3% B、6%—10% C、13%—15% D、17%—20% 2 【单选题】在我国,符合治疗标准的艾滋病人接受抗病毒治疗的比例从2005年的25%升至2013年的（B）。A、50% B、87% C、73% D、64% 3 【单选题】世界艾滋病日指的是哪一天?（D）

A、2017-05-18 B、2017-08-16 C、2017-07-01 D、2017-12-01 4 【判断题】中国目前属于多种传染源、传播系数小的模式,这种模式较为复杂,较难控制。（对）

4.3 1 【单选题】我国目前在治疗艾滋病时面临的困难不包括（C）。A、暴露后自愿咨询检测率低 B、发现晚、治疗晚 C、“四免一关怀”政策并未解决个体承担的治疗费用问题 D、信息保密性差、真实性差、追踪性差 【多选题】在抗病毒治疗过程中的检测种类主要包括（ABC）。A、病毒载量检测 B、CD4+T淋巴细胞检测 C、药物副作用检测 D、一般流行感冒病毒检测 【多选题】预防性用药试用的三种人群包括（ABD）。A、HIV感染者的未感染伴侣 B、所有HIV感染者 C、一般性病患者 D、高危人群（如医护人员）【判断题】“鸡尾酒疗法”选用多种抗艾滋病药物组成一个组合,相较单一药物,能更有效地治疗艾滋病。因为其“组合”的策略与调制鸡尾酒过程类似,故被称为“鸡尾酒疗法”。（对）

4.4 1 【单选题】2016年12月1日是第（）个“世界艾滋病日”。（B）A、26 B、29 C、28 D、25 2 【单选题】从个人角度来说,下列哪些选项不属于预防艾滋病的方法?（B）

A、防止与艾滋病人发生不安全性接触 B、对供血者定期体检以及对献血员进行教育

C、禁止滥用注射药物 D、勿用可能被血污染的公用物品 【单选题】“鸡尾酒疗法”从（）年开始在已开发国家得到使用。（A）

A、1996 B、1997 C、1998 D、1999 4 【单选题】距离HIV感染暴露后多长时间进行检测,若检测结果是阴性,则完全断定被检测者未被感染?（D）A、1个月 B、2周 C、6个月 D、3个月

5.1 1 【单选题】关于大学生婚前性行为,下列说法错误的是?（C）A、经济发达地区高于经济落后地区 B、呈逐年上升趋势,不同性别间亦上升

C、文科低于理科 D、男生总体性行为发生率高于女生 【单选题】研究表明,我国首次性行为安全套使用率为（C）。A、15%—27% B、25%—36% C、37%—54% D、65%—80% 3 【多选题】关于大学生男男性行为,下列说法正确的是?（ABCD）A、同性性行为安全套坚持使用比例为:17—60% B、学生平均性伴数:4—5人,低于一般MSM人群（9—10人）C、HIV感染率平均4.4%,高于我国一般人群,低于普通MSM人群,经济发达地区高,随年份增加而上升

D、MSM学生更少知道HIV,更低的安全套自我决策效能,更容易发生不安全性行为 【判断题】多项研究表明,首次性行为中使用安全套对以后性行为中使用安全套具有促进作用。（对）

5.2 1 【单选题】中国大学生安全套坚持使用总报告率为（A）。A、8—30% B、35—45% C、55%—73% D、75—85% 2 【单选题】关于安全套使用,下列说法错误的是（D）。A、中国大学生安全套坚持使用总报告率远低于美国2006—2010年全国范围内调查美国大学生安全套坚持使用率

B、中国大学生安全套使用地区差异大,上海地区远高于浙江地区 C、性交易安全套使用低,有调查显示近42.5%每次使用

D、美国密歇根州立大学相关研究表明:美国大学生安全套可及性较低;艾滋病基本知识充足;3 【多选题】美国研究表明,下列哪些因素会制约大学生不去使用安全套?（ABC）

A、艾滋病危险意识较低 B、艾滋病危险行为态度宽容 C、安全套使用自我效能低 D、社会舆论的压力 【判断题】在性行为中,安全套主要用来避孕。（错）

5.3 1 【多选题】目前高校开展的防艾教育难点包括（ABC）。A、高校的性教育处于补课状态 B、性价值观教育相对不足 C、防艾态度、技能等有待提升 D、大学生对性教育比较忌讳 2 【多选题】下列哪些因素会增加大学生HIV检测数量?（ACD）A、性伴数多 B、男性 C、自我认同为双性恋 D、遭受性暴力经历 3 【判断题】在大学生HIV检测中,学生MSM人群接收HIV检测比例明显高于学生和男性学生平均水平。（对）【判断题】性教育要注重知识、态度与技能三大方面的综合提升。（对）

6.1 1 【单选题】下列哪项不属于安全性行为ABCD法则?（D）A、禁欲 B、忠诚 C、安全套 D、维护 【判断题】个人预防艾滋病两个重要的原则是:坚持安全性行为与远离毒品。（对）【判断题】在2004年以前,我国艾滋病主要传播途径是毒品传播。（对）6.2 1 【多选题】艾滋病检测地点包括（BCD）。A、社区卫生服务站 B、综合医院

C、传染病专科医院 D、同志社团检测服务站 【多选题】下面哪些属于艾滋病自愿咨询检测VCT自愿咨询的内容?（ABCD）

A、检测前咨询 B、检测后咨询 C、预防性咨询 D、支持性咨询 【判断题】传染病专科医院一般都有艾滋病自愿监测点。（对）

6.3 1 【单选题】关于艾滋病,下列说法正确的是?（B）A、艾滋病是可治可防的 B、艾滋病是可防不可治的 C、艾滋病是不可防不可治的 D、艾滋病是可治不可防的 2 【多选题】下列哪些地方能够免费领取抗病毒药物?（AC）A、传染病医院 B、校医院 C、指定医疗点 D、社区卫生服务站 【判断题】遵医嘱服药才能最大限度减少或推迟药物副作用的产生。（对）7.1 1 【单选题】下列哪种性交行为是艾滋病感染的高危行为?（B）A、口交 B、肛交 C、手交 【判断题】同性恋就是艾滋病的代名词。（错）【判断题】每次肛交传播HIV的概率是阴道性交的18倍。（对）

7.2 1 【判断题】肛交是最可能传播艾滋病毒的性交方式,同时口交也并不是完全没有风险。（对）【判断题】与异性恋者相比,性安全与健康教育对同性恋者来说更加重要。（错）

7.3 1 【单选题】“国际不再恐同日”是哪一天?（D）A、12月1号 B、4月5号 C、6月27号 D、5月17号 2 【判断题】在中国目前我们可以看到一个趋势,男男性行为之间的HIV传播很有可能呈现一个爆发的趋势。（对）【判断题】大学生群体中的同志主要通过酒吧途径来获取自己的性伴侣或者伴侣。（错）

8.1 1 【判断题】日常生活中共用马桶、口罩、手套会传染HIV病毒。（错）2 【判断题】HIV在离体的情况下,抵抗力很弱,很快就失去了活性和感染力,日常生活和工作接触不会传播。（对）

超星尔雅创新思维训练作业答案 篇5

a)创新就是发明一个全新的事物

b)创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 c)将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 d)创造出了的东西必须有实用价值才算真正的创新

2.人人都有创造力，只不过有些人没有表现出了，有些表现出来了而已。（对）3.创新思维知识少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要（错）

4.中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至是研究生才需要进行创新思维训练。（错）

5.未来属于拥有与众不同思维的人。（错）6.阻碍我们创新的根本原因

a)知识储备不足 b)心智模式 c)客观环境 d)定式思维

7.要想成为有创造力的人，最关键的

a)打好知识基础

b)发现自己的不足加以弥补 c)提高逻辑思维能力 d)突破定式思维

8.内行的创造力一定强于外行（错）9.创造力的高低取决于知识的多少（错）10.心智枷锁往往不容易被发现（对）11.有人说学校扼杀创造力，是指学校教育

a)强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间 b)教学内容紧紧围绕教材和大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式 c)题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 d)以上都是

12.知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁（对）13.有时候实事求是也会成为一种心智枷锁（对）14.异想天开的人是不靠谱的（错）15.心智模式很容易发生改变（错）16.关于头脑风暴哪一项错误

a)头脑风暴法8-12人为宜 b)头脑风暴时间不宜太长

c)如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 d)头脑风暴的结果应该及时处理 17.关于转变思想方向，哪项错误

a)转变思想方向是突破思维定式的重要方法之一 b)转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维 c)头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 d)转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事

18.头脑风暴时不仅要追求点子的数量，还要追求点子的质量（错）19.有时危机反而有利于突破思维定式（对）20.智慧墙有助于打破从众思维（对）21.软性思考不包括

a)逻辑思维 b)形象思维 c)联想 d)直觉

22.创意的萌芽阶段需要

a)严密的分析与逻辑 b)大量的知识储备 c)周密的计划与实施 d)信马由缰的发散思维

23.软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法，但可以成为创意的基础（对）24.在创意形成过程中，逻辑思维毫无用处（错）

25.任何事物之间都有相似处、不同处，只要你懂得运用软性思维（错）26.关于强制联想，哪项错误

a)在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

b)对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接

c)用两个词进行自由发散联想，然而再进行词语词之间的搭配重组 d)发现两个事物之间的不同 27.进行强制联想的目的

a)追求事物的新颖性 b)喜欢别出心裁 c)突破定式思维

d)把两个不同事物重组在一起

28.一般来说两个事物或者概念之间的距离越远，强制联想的效果越好（对）29.强制联想只能在两个事物之间进行，不能在同时三个事物之间进行（错）30.比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现他们的相似性（对）31.思维导图包含的基本组成要素

a)核心主题与分支 b)关键词与联系线 c)颜色与图形 d)以上都是

32.下面跟思维导图无关的

a)自由联想发散法 b)科学联想发散法 c)强制联想发散法 d)随即联想发散法

33.颜色图形有利于促进右脑思维（对）

34.思维导图分支越多表示思维越广越灵活（对）35.联系线一般表示隶属关系和层级关系（错）36.关于打破规则的描述准确的是

a)很多时候遵守规则是必要的

b)当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 c)打破规则有利于实现创新与突破 d)以上都是

37.过于循规蹈矩不利于创新（对）38.凡是一定要按此程序去做（错）

39.复杂的问题需要复杂的方法解决（错）40.简化思维不等于简单思维（对）41.移植与借鉴思维

a)讲一个事物与另一个事物对接起来

b)将一个领域的原理方法或构想运用到另一个领域之中 c)讲一个事物的一部分挪到另一个事物中去 d)以上都不对

42.关于连接思维不正确的是

a)讲一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体 b)其本质是二元联想

c)彼此连接的两个事物必须有相似性 d)是很多发明创造的典型方法之一

43.联想思维是很重要的创新思维方法之一（对）44.仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维（对）

45.有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物（对）46.批判性思维不正确的

a)已有统一规范的定义

b)强调质疑与求证，进行理性思考 c)要求进行符合逻辑的分析与推理 d)并不等于一味否定

47.批判思维就等于逻辑思维（错）

48.批判思维包括质疑、求证和判断（对）

49.批判思维有利于澄清事实、辨别真伪、做出正确的决策和判断（对）50.平行思维不准确的

a)与转变思维方向有本质上的相似处 b)有利于避免思维对立

c)帮助我们多个角度看待事物 d)有利于整合不同意见

51.水平思维典型案例：打井的故事（对）52.垂直思维比水平思维有利于创新（错）

53.只要经过多方向死开与比较之后的坚持才是有益处的（对）54.平行思维的方法六顶思考帽（对）55.包容思维与批判思维异同

a)包容从肯定合理部分开始，批判从质疑开始 b)都强调逻辑与证据 c)包容易边成是非不分

d)批判有可能滑向辩论式思维

56.包容思维认为任何观点都有合理的一面，在某种限定的条件下成立（对）57.包容要求人放弃自己原有的立场（错）

58.包容主张把不同的观点放在一个三维立体空间思考（对）59.创造人才与普通人区别 a)智商超过常人很多 b)情商高于常人 c)思维方式与众不同 d)体力超过常人很多 60.创新人格不正确的

a)创造天才大都是情商高的人 b)失败几率不比常人少 c)都比较自信

d)有强烈的自我意识

61.通过训练可以提高创造力（对）

62.恰当的教育引导有利于激发创造力（对）63.创造性与天赋无关系（错）64.哪项不适合创新情景

a)愉快宽松 b)和谐平等 c)认真思考 d)庄重严肃

65.单位里层级太多条块分割不利于激发员工创造力（对）66.每个人都有最适合自己的创新情景（对）

67.玩物丧志这句话对创新人才来说是不正确的（对）68.要成为有创造力的人，应该

a)有强烈的创新意识，培养创新思维习惯

b)掌握创新思维的原理方法，经常进行创新思维训练 c)发现适合自己的创新情景并让自己置身于其中 d)以上都是 69.本课程涉及

a)创新的定义原理方法练习

b)批判思维，平行思维，包容思维 c)创新情景，创新人格，高峰体验 d)以上都是

70.学习创新思维，重在领悟而不是记忆（对）71.要随时记下灵光一闪（对）

数学史与学前教育超星尔雅满分答案 篇6

第一章 军事国防

1.1中国国防史——秦至两晋南北朝

1、【单选题】美国的国防的类型是下面哪一项？（）A、联盟型 B、自卫型 C、中立型 D、扩张型 我的答案：D

2、【单选题】中国哪个历史时期的国防是“变法图强，改革军制；奖赏军功，百家论兵”？（）

A、元朝时期 B、先秦时期 C、清朝时期 D、明朝时期 我的答案：B

3、【判断题】中国历史上国防政策之一和亲。（）我的答案：√

4、【判断题】国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动就是国防。（）我的答案：√

1.2中国国防史——隋朝至元代

1、【单选题】历史上哪一位皇帝“三伐高丽”？（）A、唐太宗 B、汉武帝 C、明高宗 D、隋炀帝 我的答案：D

2、【单选题】“火箭火枪，首开先河”是在以下哪个朝代？（）窗体顶端 A、宋代 B、汉代 C、明代 D、唐代 我的答案：A

3、【判断题】1811年，拿破仑进军莫斯科消灭了俄军主力，取得了历史性胜利。（）我的答案：×

1.3中国国防史——明清之衰

1、【单选题】以下哪一位说的“当资本来到人间，每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话？（）

A、伏尔泰 B、托尔斯泰 C、斯大林 D、马克思 我的答案：D

2、【判断题】清朝的国防史是一部血泪史，炮口立约，国土沦丧就说是清朝国防衰败的写照。（）我的答案：√

3、【判断题】中西对照来看，康熙大帝可以说是封建主义的落日余晖，而凯撒大帝是资本主义的冉冉朝阳。（）我的答案：×

1.4中国国防史——近代

1、【单选题】九一八事变发生于以下哪一年？（）A、1932年 B、1930年 C、1933年 D、1931年 我的答案：D

2、【单选题】以下哪一项不属于明治维新之后日本正式确立的三步走战略？（）A、占领欧洲 B、占领台湾 C、占领中国 D、占领朝鲜 我的答案：A

3、【多选题】纵观元代中国版图，下列哪几项在元代版图范围内？（）A、里海 B、黑海 C、尼罗河 D、贝加尔湖 我的答案：ABD

4、【判断题】日本对教育的重视值得中国学习。（）我的答案：√

1.5中国现代国防与国防战略

1、【单选题】抗日的主力实质上是中国共产党，下列说法不符合实情的是哪一项？（）A、国民党假抗战，真反共，随时准备与日本谈判、投降 B、国民党没有正确的抗日纲领

C、国民党与共产党针锋相对，重心都不在抗战

D、国民党实行片面抗战，共产党实行人民战争、全面抗战 我的答案：C

2、【单选题】中国自1978年至今，对外发生的战争是下面哪一项？（）A、对越自卫反击战 B、抗美援朝 C、海湾战争 D、珍宝岛战争 我的答案：A

3、【单选题】下列关于纵观中国国防史的说法错误的是哪一项？（）A、经济是国防的物质基础

B、富国应该先弱兵，应减少军费解决支持经济发展

C、国防战略指导方针的积极与否，是决定国防能否真正强大起来的关键 D、国防服从于政治，服务于政治 我的答案：B

4、【判断题】近代以来陆路侵略中国的一个途径是从朝鲜半岛经东北入关中原。（）我的答案：√

1.6国防立法与各国国防力量

1、【单选题】下列关于《中华人民共和国国防法》的规定表述错误的是哪一项？（）A、中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。

B、保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。C、中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。

D、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣权力。我的答案：D

2、【单选题】以下哪一项天是中国的全民国防教育日？（）A、九月的第三个星期六 B、七月的第三个星期日 C、五月的第三个星期五 D、十二月的第三个星期六 我的答案：A

3、【判断题】根据《国防教育法》的规定，全民国防教育可根据地方特殊性采用符合地方特色的教育大纲。（）我的答案：×

4、【判断题】中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为是宪法54条规定的。（）我的答案：√ 1.7中国武装力量

1、【单选题】下列关于中国民兵的说法错误的是哪一项？（）

A、随着国防现代化建设的发展，民兵组织已由单一的步兵发展成为包括专业技术分队在内的基干民兵队伍。

B、中国民兵初建于第一次国内革命战争时期。C、民兵组织的存在对中国政府有一定的威胁。

D、新中国成立后，中国民兵在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项不属于中华人民共和国的武装力量？（）A、军事武器研发部门

B、中国人民解放军现役部队和预备役部队 C、民兵

D、中国人民武装警察部队 我的答案：A

3、【判断题】中国的网络安全防护还比较薄弱，在社会与军事领域均是网络攻击的受害者。（）

我的答案：√

4、【判断题】武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称，武装力量的最高统帅，通常由国家或政治集团最高领导人担任。（）我的答案：√

第二章军事思想 2.1军事思想概述

1、【单选题】下列关于军事思想说法错误的是哪一项？（）A、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导。B、军事思想的本质是关于战争与军队问题的理性认识。C、军事思想超越了阶级、时代，不能继承。

D、军事思想的基本内容是战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等。我的答案：C

2、【多选题】以下哪几项属于古代欧洲国家军事思想的典型代表？（）A、古希腊军事统帅埃帕米农达 B、马其顿王亚历山大大帝 C、迦太基军事统帅汉尼拔 D、古罗马帝国凯撒大帝 我的答案：ABC

3、【判断题】希罗多德是古希腊军事思想的卓越代表，被誉为古希腊的第一部兵书是《长征记》是他的作品。（）我的答案：×

4、【判断题】最早的军事理论著作是《孙子兵法》。（）我的答案：√

2.2中国古代军事思想——先秦到唐五代

1、【单选题】下列关于军事思想发展的内在规律错误的是哪一项？（）A、军事思想在激烈尖锐的军事对抗军事竞赛中产生飞跃。

B、军事思想以新的生产力和新的社会关系作为自己的发展前提。C、军事思想以科学作为自己的理论基础，与时俱进。D、军事思想的进步依赖于军事实践，特别是战争实践。我的答案：C

2、【单选题】以下哪一时期中国古代军事思想萌芽？（）A、春秋战国时期

B、原始社会末期和夏商 C、秦始皇时期 D、西周统治时期 我的答案：B

3、【判断题】从世界范围看，冷兵器时代军事思想的顶峰是就是《伯罗奔尼撒战争史》。（）

我的答案：×

4、【判断题】军事思想真正成为一门科学是无产阶级登上历史舞台后。（）我的答案：√

2.3中国古代军事思想——宋至清前期

1、【单选题】以下哪一项不属于中国古代军事思想的产生、形成及发展的三个时期？（）A、宋至清前期的军事思想 B、先秦时期的军事思想 C、清末民初的军事思想

D、秦至唐、五代时期的军事思想 我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项不属于成吉思汗的军事思想的特点？（）A、军民军政合一 B、突袭快速 C、出奇制胜

D、大范围大规模的无后方骑兵征战 我的答案：C

3、【单选题】以下哪位是中国古代第一个形成战略思想的伟大人物？（）A、老子 B、鬼谷子 C、孙子 D、孔子 我的答案：C

4、【判断题】在历史上，尉缭子对孙武的评价很高，有“有提三万之众而天下莫当者，谁？曰武子也。”。（）我的答案：√

毛泽东军事思想

3.1毛泽东军事思想的定义和特色

1、【单选题】以下哪一项不属于解放战争的三大战役（）。A、平津战役 B、辽沈战役 C、京沪战役 D、淮海战争 我的答案：C

2、【单选题】下列关于毛泽东军事思想说法错误的是哪一项？（）A、毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。

B、毛泽东军事思想是马列主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物。C、毛泽东军事思想是实现军国主义的理论基础

D、毛泽东军事思想是中国革命战争和军事斗争实践经验的科学总结。我的答案：C

3、【判断题】毛泽东认为四渡赤水和解放战争是自己一生中最为辉煌的战事。（）我的答案：√

4、【判断题】实事求是是毛泽东军事思想具有哲学色彩的根本点所在。（）我的答案：√

3.2毛泽东军事思想的形成和发展

1、【单选题】以下哪一项不是抗战时期，毛泽东军事思想科学体系建立时期的代表作？（）A、《论联合政府》

B、《中国革命战争的战略问题》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《论持久战》 我的答案：C

2、【单选题】在以下那一时期毛泽东思想的初步形成。（）A、抗日战争时期 B、大革命时期 C、解放战争时期 D、土地革命时期 我的答案：D

3、【单选题】以下哪一项是毛泽东思想萌芽时期的代表作？（）A、《井冈山的斗争》

B、《湖南农民运动考察报告》 C、《论十大关系》 D、《论持久战》 我的答案：B 3.3毛泽东的战争观和方法论

1、【单选题】尉缭子所说“兵者，以武为职，以文为种，武为表，文为里”中的“文”指（）。A、规则 B、文学 C、政治 D、文章 我的答案：C

2、【多选题】以下哪几项是唯心主义对战争起源问题的观点？（）窗体顶端

A、心理决定战争论 B、自然主义战争论 C、宗教战争论 D、资源战争论 我的答案：ABC

3、【判断题】毛泽东的战争观和战争方法论是毛泽东军事思想体系的理论基础与灵魂。（）我的答案：√

3.4毛泽东军事思想视野下的全球局势

1、【单选题】以下哪一项是战争的最终目的？（）A、称霸世界 B、领土扩张 C、消灭战争 D、维护主权 我的答案：C

2、【判断题】无产阶级进行的战争都是正义的战争。（）我的答案：√

3、【判断题】战争与和平在哲学上的关系是相互渗透相互转化。（）我的答案：√

3.5毛泽东人民战争思想

1、【单选题】以下哪一项不属于人民军队的三大民主？（）A、组织民主 B、政治民主 C、军事民主 D、经济民主 我的答案：A

2、【单选题】以下哪一项是毛泽东军事思想中的核心部分？（）A、人民战争 B、马克思主义 C、阶级论思想 D、辩证唯物论 我的答案：A

3、【单选题】以下关于人民战争的理论基础说法错误的是哪一项？（）A、战争的正义性是实行人民战争的前提 B、人是战争胜负的决定因素

C、当权政党的领导是实行人民战争的必要条件 D、人民群众是战争胜利的决定力量 我的答案：C

4、【判断题】正义性和群众性是人民战争的两个基本特征。（）我的答案：√

5、【判断题】与中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务是人民军队的宗旨紧紧相扣的。（）我的答案：√

3.6毛泽东人民战争的战略战术

1、【单选题】以下哪一项是人民战争战略战术的基本方法？（）A、慎重初战，实行有利决战 B、保存自己，消灭敌人

C、以消灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力在运动中各个歼灭敌人 D、不打无准备之仗、无把握之仗 我的答案：C

2、【单选题】以下属于我军战略战术基本原则的是下面哪一项？（）A、实行积极防御，反对消极防御 B、保存自己，消灭敌人 C、慎重初战

D、多种作战形式灵活转换 我的答案：A

3、【判断题】在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人是毛泽东战略战术的要求。（）我的答案：√

3.7毛泽东人民战争战略战术的正确性

1、【判断题】毛泽东所说“一切反动派都是纸老虎”，就是在战略战术上藐视敌人的体现。（）

我的答案：×

2、【判断题】解放战争第一，人民解放军则处于战略防御阶段，国民党军队处于战略进攻阶段。（）我的答案：√

3.8解放战争的战略分析

1、【单选题】解放战争中三大战役最先发生的是以下哪一项？（）A、辽沈战役 B、平津战役 C、京沪战役 D、淮海战役 我的答案：A

2、【单选题】在（）揭开了解放战争中人民解放军同国民党军队战略大决战的序幕。A、河北 B、辽宁 C、山东 D、沈阳 我的答案：C 3.9三大战役及全面解放

1、【单选题】以下哪一项不属于民兵的各种传统战法？（）窗体顶端 A、地道战 B、麻雀战 C、步兵战 D、地雷战 我的答案：C

2、【判断题】全歼杜聿明集团是淮海战役。（）我的答案：√

3、【判断题】基本上解放了华北全境的是历时六十四天的平津战役。（）我的答案：√

3.10国防建设概况

1、【单选题】下列关于毛泽东国防科技思想的深远影响和意义说法错误的是哪一项？（）A、打破了帝国主义、霸权主义对我国的核威胁和核垄断 B、维护了祖国安全，维护了民族尊严 C、使中国距离称霸世界又近了一步 D、极大地增强了我国的国防实力 我的答案：C

2、【判断题】我军克敌制胜的法宝是人民战争思想。（）我的答案：√

3、【判断题】中国起爆第一颗氢弹是在1988年。（）我的答案：×

4、【判断题】武器的现代化是国防现代化的最主要标志。（）我的答案：√

3.11毛泽东的历史地位

1、【单选题】集国家最高领导人、军事统帅、军事理论家三重身份于一身的是以下哪一位？（）

A、毛泽东 B、列宁 C、周恩来 D、马克思 我的答案：A

2、【判断题】揭开中国历史的新篇章的是，毛泽东在战争指挥和军事指挥上的胜利，结束了百年多来殖民主义、帝国主义、官僚资本主义奴役中国的历史。（）我的答案：√

3、【判断题】毛泽东一生战无不胜，指挥了四百余场战役。（）我的答案：√

3.12毛泽东军事指挥胜利的国际意义

1、【单选题】下列对于毛泽东军事指挥的胜利带来的国际意义的说法错误的是？（）A、打破了美帝国主义不可战胜的神话

B、极大的改变了世界的政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 C、向世界宣示了中国称霸世界的野心

D、鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 我的答案：C

2、【判断题】成为伟大领袖，要出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会。（）我的答案：√

3.13毛泽东军事思想的历史意义

1、【单选题】以下哪一位作家在《大战略》中说“毛泽东是现代最优秀的战略家”？（）A、柯林斯 B、斯大林 C、高尔基 D、贝克曼 我的答案：A

2、【单选题】下列关于毛泽东的历史贡献错误的说法是（）。

A、制定了具有中国特色的人民战争的战略战术，首创了系统的歼灭战理论 B、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 C、确定了积极进攻，只进不退的战略思想 D、创造性地把游击战提到战略地位 我的答案：C

3、【单选题】下列关于发展毛泽东军事思想的方式不恰当的是（）。

A、注重研究战争史，探索未来反侵略战争的客观规律和与之相适应的战争指导规律。B、认真学习毛泽东思想及其精髓，完整准确地掌握毛泽东军事思想的科学体系。C、先富国，后强兵，应该适当减少军队员额

D、注重研究国内外军事活动现状，以与时俱进的态度去研究当代的军事问题，正确把握未来。

我的答案：C 3.14新时期国防与军队建设思想

1、【单选题】以下哪一位是原子弹之父？（）A、爱因斯坦 B、钱学森 C、奈斯比特 D、奥本海默 我的答案：D

2、【判断题】信息化是新军事革命的核心。（）我的答案：√

3、【判断题】被称为核时代的军事革命是第五次军事革命。（）我的答案：√

3.15习近平国防与军队建设思想

1、【单选题】以下哪一项是军队作风建设的核心？（）A、制度建设 B、组织建设 C、理论建设 D、纪律建设 我的答案：D

2、【单选题】习近平指出（）是军队建设发展的强大动力。A、党的领导 B、武装力量 C、改革创新 D、武器装备 我的答案：C

3、【判断题】习近平建军治军的突出特色是坚持把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实。（）我的答案：√ 《孙子兵法》导读

4.1孙子兵法》导读

（一）1、【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的核心篇章？（）A、形篇 B、作战篇 C、势篇 D、谋攻篇 我的答案：D

2、【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的第一篇？（）A、谋攻篇 B、计篇 C、形篇 D、作战篇 我的答案：B

3、【单选题】以下哪一项不是《孙子兵法》提出的制胜之道？（）A、多算 B、造势 C、非攻 D、诡道 我的答案：C

4、【判断题】在《孙子兵法》指出研究和指导战争的基本根据事“道、天、地、将、法”五要素。（）我的答案：√

4.2《孙子兵法》导读

（二）1、【单选题】《势篇》中的“势”指的是以下哪一项？（）A、军队阵型 B、武器装备 C、战斗能力 D、军备粮草 我的答案：C

2、【单选题】《孙子兵法》中以下哪一篇章着重谈军队外在表现和客观物质力量？（）A、形篇 B、谋攻篇 C、势篇 D、作战篇 我的答案：A

3、【判断题】掌握好分数、形名、奇正、虚实四个环节是《势篇》的要求。（）我的答案：√

4.3孙子兵法》导读

（三）1、【单选题】以下哪一项是《九变篇》中克服将帅之“五危”？（）A、死拼、怕死、易怒、好名、保民 B、死拼、易怒、好冲、好名、不攻 C、好冲、易怒、贪婪、死拼、好名 D、怕死、易怒、贪婪、好名、保皇 我的答案：A

2、【单选题】以下哪一项不是《虚实篇》的主要内容？（）A、以众击寡 B、避实击虚 C、以镒称铢 D、乘敌之虚 我的答案：C

3、【判断题】统一号令行动，善于治气、治心、治力、治变是军争之法则的要求。（）我的答案：√

4.4《孙子兵法》导读

（四）1、【单选题】以下哪一篇是《孙子兵法》的总结篇？（）A、九变篇 B、记篇 C、九地篇 D、谋攻篇 我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项是《行军篇》主要讲的内容？（）A、平和军心、敌我虚实 B、战略战术、克敌制胜 C、武器装备、粮草兵马 D、行军布阵、驻扎安营 我的答案：D

3、【单选题】下列不属于《孙子兵法》所说的利用人情之理的是（）。A、投之亡地然后存，陷之死地然后生 B、合于利而动，不合于利而止 C、不战而屈人之兵

D、先夺其所爱，则听矣 我的答案：C

4、【判断题】地形的重要性被现代战争削弱了。（）我的答案：× 世界军事环境

5.1世界格局的演变

1、【单选题】以下哪一位提出的三个世界的理论？（）A、毛泽东 B、斯大林 C、希特勒 D、华盛顿 我的答案：A

2、【单选题】苏联解体之后，形成“一超五强”的世界格局，其中“一超”指的是以下哪个国家？（）A、美国 B、中国 C、日本 D、俄罗斯 我的答案：A

3、【单选题】

在三个世界的理论中，以下哪个国家不属于“第三世界国家”？（）A、朝鲜 B、中国 C、日本 D、印度 我的答案：C 5.2美国在伊斯兰世界的扩张

1、【单选题】美国对外扩张的第一个阶段主要是在以下哪一地区？（）A、中东地区扩张 B、亚洲扩张 C、美洲大陆扩张 D、欧洲扩张 我的答案：C

2、【单选题】在以下哪一年美国发动对伊拉克的战争？（）A、2003年 B、2000年 C、2005年 D、2002年 我的答案：A

3、【判断题】美国在伊斯兰世界的扩张包括向阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚发起的战争。（）我的答案：√

5.3美国在东亚、俄罗斯的扩张

1、【单选题】以下哪一位是《人口论》的作者？（）A、马尔萨斯 B、克里金斯 C、哈贝马斯 D、施特劳斯 我的答案：A

2、【判断题】美国实施的欧亚双重心战略越来越向亚洲倾斜。（）我的答案：√

3、【判断题】普京收回克里米亚是在乌克兰危机中。（）我的答案：√

5.4美国的战争策略与文化扩张

1、【单选题】以下关于伊拉克战争的影响错误的说法是（）。A、美伊战争既是单边主义的胜利，也是单边主义失败的开始 B、单边主义取得重大胜利 C、粉碎了美国霸权主义的图谋 D、联合国的威信受到重创 我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项是恐怖主义的温床？（）A、文化侵略 B、霸权主义 C、贫富不均 D、以上都是 我的答案：D

3、【判断题】汉语不属于联合国的六种官方语言。（）我的答案：×

5.5战略环境与国际战略格局

1、【单选题】下列关于军事战略错误的说法是（）。

A、军事战略是国家关于军事斗争路线、方针、政策和策略，以及斗争原则的集中反映 B、军事战略是国家总体战略的重要组成部分 C、中国推行单边主义的军事战略

D、军事战略是国家总的方针、路线、政策在军事方面的具体表现 我的答案：C

2、【多选题】研究国内战略环境，以下哪一项是应该着重把握的因素？（）A、地理环境 B、政治环境 C、综合国力情况 D、分裂势力 我的答案：ABC

3、【判断题】美国不可能实现一超独霸的目的，世界格局的发展趋势是多极化的。（）我的答案：√

4、【判断题】制定战略的客观依据是战略环境，正确、及时地制定和调整战略的前提条件是正确认识和分析战略环境。（）我的答案：√

5.6当前世界军事形势与中国周边军事环境

1、【单选题】在中国的海洋疆域中，以下哪个海是中国的内海？（）A、渤海 B、东海 C、南海 D、黄海 我的答案：A

2、【单选题】我国的国土总面积大约为（）万平方公里。A、1260万 B、960万 C、1430万 D、1020万 我的答案：A

3、【判断题】美国确定中国为主要对手并且企图西化、分化中国。（）我的答案：√

5.7强国是中国的当务之急

1、【单选题】中国的当务之急是强国，下列选项中说法错误的是哪一项？（）A、坚持做好本职工作

B、坚持稳定、改革和发展的战略不动摇 C、要以经济高速发展为第一要务

D、坚决反对腐败，关注民生，变国内维稳为周边维稳 我的答案：C

2、【判断题】中美关系问题中，美国为了牵制中国而制造了台湾问题。（）我的答案：√

3、【判断题】1979年中美建交时中国允许美国向台湾出售军事武器。（）我的答案：√ 5.8中美建交史

1、【单选题】美国总统尼克松首次访华开启了历史性的破冰之旅的时间是（）。A、1973年 B、1971年 C、1974年 D、1972年 我的答案：D

2、【判断题】台湾问题在《中美上海联合公报》中并没有涉及到。（）我的答案：×

5.9实现中国梦的十大主张

1、【单选题】下列哪一项不属于国家安全的保障要“六有”？（）A、有称霸世界的野心

B、有一个能凝聚人心的政党 C、有一定的物质基础和国防实力

D、有民族自豪感和不屈不挠精神的国民 我的答案：A

2、【单选题】“大炮是用来丈量国土面积的”，这句话的出处是以下哪一项？（）A、俾斯麦 B、斯大林 C、希特勒 D、毛泽东 我的答案：A

3、【单选题】真正后盾是外交是下面哪一项？（）A、国防 B、经济 C、民生 D、科技 我的答案：A

第六章 军事高技术概论 6.1军事高技术概述

1、【单选题】下面哪一项不属于军事高技术的领域？（）A、战略战术 B、信息技术 C、生物技术 D、新材料技术 我的答案：A

2、【判断题】处于科学技术前沿的军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上的。（）我的答案：√

3、【判断题】军事高技术是应用于军事领域或从军事领域直接产生的高技术（）我的答案：√

6.2军事高技术的特点与影响

1、【单选题】下列关于军事高技术对现代作战的影响叙述错误的是（）。A、反应快速化 B、侦察立体化 C、打击广泛化 D、指控智能化 我的答案：C

2、【多选题】下面哪几项属于军事高技术的特征？（）A、高创造性 B、高增值性 C、高竞争性 D、高消费性 我的答案：ABC

3、【判断题】高投入支持军事高技术的研发所必需的。（）我的答案：√

6.3侦察监视技术概述

1、【单选题】下列哪一项不属于侦察监视技术按照任务的分类？（）A、战术侦察监视 B、战略侦察监视 C、空间侦察监视 D、战役侦察监视 我的答案：C

2、【多选题】以下哪几项是侦察的工作过程中的环节？（）

A、获取信息 B、传递信息 C、接收信息 D、干扰信息 我的答案：ABC

3、【判断题】雷达侦察的工作方式通常分两类：连续波雷达和脉冲雷达。（）我的答案：√

4、【判断题】在全时空内，用于发现、区分、识别、定位、监视和跟踪目标所采用的技术是侦察监视技术。（）我的答案：√

6.4水下与航空侦察监视技术

1、【单选题】下面哪一项不是航空侦察的主要设备（）。A、预警机 B、侦察机 C、声纳探测器 D、侦察直升机 我的答案：C

2、【单选题】下面哪一项不是无人侦察机得以快速发展的原因？（）A、侦察范围广 B、成本低 C、机动灵活 D、体积小 我的答案：A

3、【判断题】使用航空器对空中、地面、水面或水下情况进行的侦察就是航空侦察监视。（）

我的答案：√

6.5侦察卫星的概况与运用

1、【单选题】1982年马岛战争中阿根廷超军旗击沉英国谢菲尔德号导弹驱逐舰的信息获取是通过（）。

A、苏联海洋监测卫星 B、美国海洋监测卫星 C、中国导弹预警卫星 D、阿根廷导弹预警卫星 我的答案：A

2、【判断题】侦察监视技术的发展趋势之一就是一体化。（）我的答案：√

3、【判断题】侦察卫星获取的情报能够正确解读是其价值所在。（）我的答案：√

6.6伪装与隐身技术概述

1、【单选题】伪装技术中利用地形、地物、暗夜和能见度不良的气候等自然条件，隐蔽或降低目标暴露特征的是（）。A、假目标伪装技术 B、迷彩伪装技术 C、天然伪装技术 D、人工障碍伪装技术 我的答案：C

2、【单选题】下列哪一项不属于按战争应用分类的伪装技术？（）A、传统伪装 B、战略伪装 C、战术伪装 D、战役伪装 我的答案：A

3、【判断题】目标特征控制技术也叫隐身技术是一种高探测技术。（）我的答案：×

6.7隐身技术的运用

1、【单选题】下列哪一项是世界第一款能用于实战的战斗轰炸机？（）A、B-2 B、F-22 C、歼-5 D、F-117 我的答案：D

2、【判断题】要想在对抗中占得先机，隐身技术就必须紧紧跟随探测技术发展的步伐。（）我的答案：√

3、【判断题】减少雷达反射的截面积就是雷达隐身技术。（）我的答案：√

6.8航天技术的发展状况

1、【单选题】以下哪一项不属于世界航天技术的发展阶段？（）A、应用范围扩大阶段 B、探索试验阶段 C、实战操作演练阶段

D、以战略应用为主的实用型阶段 我的答案：C

2、【单选题】带有军事意义的卫星第一颗产生在以下哪一国家？（）A、日本 B、苏联 C、美国 D、中国 我的答案：C

3、【单选题】以下哪一项是世界第一例载人航天产生的地方？（）A、苏联 B、美国 C、德国 D、中国 我的答案：A

4、【判断题】完成军事侦察、通信、预警、监测、导航、定位、测绘、气象测报等各种军事任务是航天技术在军事领域里主要作用。（）我的答案：√

6.9信息技术及其在军事领域的应用

1、【单选题】

以下哪项不属于现代科学技术的三大支柱？（）A、能源技术 B、信息技术 C、生物技术 D、材料技术 我的答案：C

2、【单选题】在军事网络支撑下，下列哪一项不属于作战过程的行动要素？（）A、精确的打击目标 B、实时的战场感知 C、低效能防护

D、灵敏的战场机动 我的答案：C

3、【判断题】广义上讲，充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和是信息技术。（）我的答案：√

4、【判断题】控制事物是信息技术的作用之一。（）我的答案：√

6.10建设数学化部队

1、【单选题】以下哪几项不属于信息网络技术的发展特点？（）A、容量大 B、方式多 C、成本低 D、距离远 我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项不属于信息进攻的原则？（）A、战场透明原则 B、电子斩首原则 C、延时原则 D、致盲原则 我的答案：C

3、【判断题】应用电子计算机系统，对信息进行综合、转换、整理加工、存储和表示的技术是信息处理技术。（）我的答案：√

4、【判断题】敌人的指挥系统信息作战进攻的主要目标。（）我的答案：√

6.11信息的获取、传递、处理技术

1、【单选题】不属于信息技术的分类是下面哪一项？（）A、信息处理技术 B、信息获取技术 C、信息干扰技术 D、信息传递技术 我的答案：C

2、【单选题】以下哪几项不属于信息获取技术？（）A、多光谱信息获取技术 B、可见光获取技术 C、生化信息获取技术 D、红外信息获取技术 我的答案：C

3、【多选题】可见光信息获取技术的手段包括下面哪几项？（）A、幽光探照 B、可见光照相 C、电视摄像 D、微光夜视 我的答案：BCD 6.12军队指挥信息系统概述

1、【单选题】军队指挥信息系统是以以下哪一项为核心，具有指挥控制、情报侦察、预警探测、通信、安全保密、信息对抗等功能的军事信息系统？（）A、信息处理技术 B、信息获取技术 C、计算机网络 D、信息传递技术 我的答案：C

2、【单选题】按照作战层次来区分军队指挥信息系统不包括下面哪一项？（）A、战术层次 B、战略层次 C、后勤层次 D、战役层次 我的答案：C

3、【判断题】军队指挥信息系统的发展分为初创阶段、全面发展阶段以及成熟具体发展阶段。（）我的答案：√

6.13军队指挥信息系统的影响与发展

1、【单选题】下列哪一项不属于军队指挥信息系统一体化的发展方向？（）A、作战层次一体化 B、制度一体化 C、军种一体化 D、功能一体化 我的答案：B

2、【单选题】下列选项中关于军队指挥信息系统未来的发展趋势错误的是？（）A、在配置上强调新的空间

B、技术向综合化、一体化、智能化方向发展 C、在效能上强调精确打击范围

D、在应用上的发展强调的是适应能力 我的答案：C 3【判断题】兵之利器、效率之神和战争之魂是现代的军队指挥系统。（）我的答案：√

6.14精确制导武器概述

1、【单选题】下面哪一项不是精确制导武器的特点（）。A、高性能 B、高技术 C、高投入 D、高精度 我的答案：C

2、【单选题】以下哪一项是精确制导武器的起源？（）A、日本 B、美国 C、德国 D、苏联 我的答案：C

3、【单选题】以下哪一项是对精确制导武器的优势错误的表述？（）窗体顶端

A、作战射程近B、命中精度高 C、作战效费比高 D、作战效能高 我的答案：A 6.15精确制导武器的制导方式

1、【单选题】下面哪一项不属于导弹的组成？（）A、弹药 B、战斗部 C、制导系统 D、动力装置 我的答案：A

2、【判断题】寻的制导包括雷达制导、红外制导和电视制导。（）。我的答案：√

3、【判断题】精确制导武器的两大类包括精确制导导弹和精确制导弹药。（）我的答案：√

6.16精确制导武器的分类

（一）1、【单选题】在新中国成立六十周年阅兵中出现的新导弹是下面哪一项？（）A、长舰-10 B、红鸟-1 C、东海-10 D、红鸟-2 我的答案：A

2、【单选题】下列关于对于巡航导弹未来的发展趋势说法错误的是？（）A、加装GPS系统 B、智能化 C、生化式 D、超音速 我的答案：C

3、【判断题】按照飞行弹道划分，导弹可分为巡航导弹和洲际导弹。（）

我的答案：×

6.17精确制导武器的分类

（二）1、【多选题】导弹按照用途分类包括下面哪几项？（）A、防空导弹 B、反舰导弹 C、弹道导弹 D、空空导弹

我的答案：ABD得分： 50.0分

2、【判断题】射程小于50千米的空空导弹是近距空空导弹。（）我的答案：×

6.18精确制导武器的分类

（三）1、【单选题】在下列那次战争中出现了最早的反辐射导弹百舌鸟？（）A、越南战争 B、海湾战争 C、中法战争 D、美伊战争 我的答案：A

2、【单选题】以下对于精确制导武器的运用的错误说法是（）。A、精确制导武器是改变军事力量对比的重要杠杆 B、精确制导武器已成为现代战场上主要的打击兵器 C、精确制导武器是保障世界和平的有力武器

D、精确制导武器使现代战场的主要作战方式发生深刻变化 我的答案：C

3、【判断题】防空导弹按作战使命分为国土防空、野战防空、要地防空和舰艇防空。（）我的答案：√ 6.19核武器概述

1、【单选题】下列对于核武器的发展趋势说法错误的是（）。A、使用可调化 B、核弹头大型化 C、爆炸装置通用化 D、弹种多样化 我的答案：B

2、【多选题】核武器爆炸后所产生的杀伤破坏因素包括下面哪几项？（）A、光辐射 B、冲击波 C、病毒性感染 D、核电磁辐射 我的答案：ABD

3、【判断题】利用原子核裂变或聚变反映，瞬间释放出巨大能量造成大规模杀伤、破坏效果的武器叫核武器。（）我的答案：√

6.20生物武器概述

1、【单选题】以下哪一项不是第四代核武器？（）A、反物质武器 B、金属氢武器 C、量子武器

D、核同质异能素武器 我的答案：C

2、【判断题】生物战剂和生物战剂载体是生物武器的两个部分。（）我的答案：√

3、【判断题】生物武器因生物战剂而生，是用以杀伤人、畜和破坏农作物的致病微生物、毒素和其他性质的各种武器、器材的总称。（）我的答案：√

6.21化学武器概述

1、【单选题】不属于美国的核打击目标的是下面哪一项？（）A、德国 B、中国 C、伊拉克 D、俄罗斯 我的答案：A

2、【单选题】下面哪一项不属于化学武器的种类？（）A、窒息性毒剂 B、神经性毒剂 C、细菌战剂 D、糜烂性毒剂 我的答案：C

3、【判断题】防护生物武器最有效的办法就是提前接种疫苗。（）我的答案：√

4、【判断题】五十亿美元建造的核武器的杀伤力远远小于用五千万美元生产基因武器。（）我的答案：√

6.22新概念武器概述

1、【单选题】新概念武器发展至今已饶有成果，下列选项中不属于新概念武器的是哪一项？（）

A、核武器 B、定向能武器 C、基因武器 D、动能武器 我的答案：A

2、【多选题】属于定向能武器的是下面哪几项？（）A、激光武器

B、高功率微波武器 C、基因武器 D、粒子束武器 我的答案：ABD

3、【判断题】利用沿一定方向发射与传播的高射能束攻击目标的一类新型兵器是定向能武器。（）我的答案：√

4、【判断题】溶蚀效应是激光武器最主要的杀伤机理。（）我的答案：×

6.23新概念武器的分类

（一）1、【单选题】1978年在下面哪个国家世界上第一支激光枪诞生？（）A、美国 B、中国 C、苏联 D、日本 我的答案：A

2、【多选题】组成粒子束武器包括下面哪几项？（）A、病毒 B、能源

C、粒子加速器

D、其他配套设备（探测、瞄准、跟踪、指挥、通信等）我的答案：BCD

3、【判断题】激光的波长和能量两者的呈正比关系。（）我的答案：×

4、【判断题】按用途位置来分激光器可以分为战术型激光器和战略型激光器。（）我的答案：√

6.24新概念武器的分类

（二）1、【多选题】反人员非致命武器包括下面哪几项？（）A、声波武器 B、情绪控制武器 C、基因武器 D、光弹

我的答案：ABD

2、【判断题】发射装置、探测系统、瞄准系统、弹丸组成了动能武器。（）我的答案：√

3、【判断题】病毒基因武器和种族基因武器是两大系列基因武器。（）我的答案：√

7.1信息化战争的定义

1、【单选题】以下哪一项是信息战的取胜模式？（）A、占领对方领土 B、大量杀伤对方人员

C、摧毁对方信息系统和战争意志 D、大量俘获对方人员 我的答案：C

2、【判断题】孕育信息化战争的物质基础是社会经济形态。（）我的答案：√

3、【判断题】敌我双方围绕对信息的感知能力、传输能力、处理能力和决断能力进行的对抗活动是信息战。（）我的答案：√

7.2信息化战争的产生和形成

1、【单选题】在《第六代战争》中所提到的第五代战争武器是（）。A、核武器 B、火药和滑膛枪 C、精确制导武器 D、自动武器的发明 我的答案：A

2、【判断题】信息化战争是社会转型催生而来。（）我的答案：√

3、【判断题】信息化战争包含信息战争在内是指以信息能为重点的新的战争形态。（）我的答案：√

7.3信息化战争的特征及发展趋势

1、【单选题】下列对高技术战争特征描述错误的是哪一项？（）A、作战理论的创新水平高 B、杀伤毁灭力量效能高 C、对战场的控制能力高 D、武器装备的技术含量高 我的答案：B

2、【单选题】下列关于信息化战争的特说法错误的是哪一项？（）A、战争空间多维化 B、战争手段信息化 C、战争实施规模化 D、战争力量一体化 我的答案：C

3、【判断题】新军事革命开始于1991年海湾战争。（）我的答案：√ 7.4联合作战理论

1、【单选题】随着时代发展，下列关于联合作战发生了变化的错误说法是（）。A、作战指挥正在减少层次 B、作战空间不断拓展 C、作战武器杀伤性更高 D、新型作战力量不断崛起 我的答案：C

2、【判断题】联合作战理论、信息作战理论、精确作战理论属于现代作战理论。（）我的答案：√

3、【判断题】指出美军21世纪初要争夺的一个军事制高点是《2020年联合构想》的内容之一。（）我的答案：√

7.5信息作战理论、精确作战理论

1、【单选题】以下哪一项是信息作战的主要途径？（）A、病毒攻击 B、核攻击 C、信息攻击 D、生化攻击 我的答案：C

2、【单选题】信息作战的表现形式不包括以下哪项？（）A、网络战 B、情报战 C、生化战 D、电子战 我的答案：C

3、【判断题】俄军认为信息战可以分为两种，分别是攻击型的信息战和防御型的信息战。（）

我的答案：×

4、【判断题】综合电子信息系统提供的信息支援下，用信息化、智能化的高精度武器装备实施的作战行动就是精确作战。（）我的答案：√

8.1海湾战争的作战企图

1、【单选题】关于伊拉克入侵科威特的原因说法错误的是以下哪一项？（）A、1961年科威特独立，伊拉克不承认两边国界 B、伊拉克指责科威特石油超产 C、宗教问题纠纷

D、伊拉克与科维特鲁迈拉油之争 我的答案：C

2、【判断题】伊拉克入侵科威特的行为遭到美国总统布什的谴责。（）我的答案：√

3、【判断题】伊拉克入侵科威特引起了1991年的海湾战争。（）我的答案：√

8.2海湾战争的战争准备

1、【判断题】在1989年美国入侵巴拿马是美国的F117战斗轰炸机首次进入战争。（）我的答案：√

2、【判断题】在海湾战争中，一个重要因素获胜因素是美国及多国部队空中力量占据绝对优势是。（）我的答案：√

8.3海湾战争的经过与启示

1、【单选题】海湾战争带给中国国防建设的启示是（）。窗体顶端

A、和平与发展仍是当今世界两大主题，但是过程曲折 B、注意周边地区的安全与稳定的控制

C、加强对作战理论的研究，提高战略决策指导能力 D、以上都是 我的答案：D

2、【判断题】作战双方政治、经济、自然环境、决策能力等多方面因素的共同作用决定了战争的胜利。（）我的答案：√

8.4科索沃战争的作战企图

1、【单选题】下面哪一项不是科索沃战争中，北约的作战使命？（）A、维护北约信誉 B、确保东欧稳定

C、制裁危害世界和平与发展的恐怖分子 D、反对种族清洗暴行 我的答案：C

2、【判断题】科索沃的主权问题是科索沃战争的原因之一。（）我的答案：√

8.5科索沃战争的战争准备

1、【判断题】科索沃战争共四个阶段，其中第一个阶段主要是争夺电磁权和制空权。（）我的答案：√

2、【判断题】打响了对南斯拉夫的第一枪是美国“冈萨雷斯”驱逐舰发射“战斧”导弹。（）

我的答案：√

8.6科索沃战争的经过与启示

1、【单选题】下列关于科索沃战争的启示说法错误的是哪一项？（）A、美国推行单极体制战略受到极大鼓舞 B、落后就要挨打

C、欧洲和俄罗斯在世界和地区安全问题上的作用不容忽视 D、国家内部问题一旦国际化，便会给外来势力以插手机会 我的答案：A

2、【判断题】美国在科索沃战争中采取的是联合作战。（）我的答案：√

8.7阿富汗战争的作战企图与战争准备

1、【判断题】发动阿富汗战争的直接动因是911事件。（）我的答案：√

2、【判断题】阿富汗战争是以反恐为前提但其本质是捍卫美国价值观。（）我的答案：√

8.8阿富汗战争的经过与启示

1、【单选题】阿富汗战争带来的启示是（）。

A、迅速有效的反应机制，是将危机转化为战略机遇的重要保证。摧毁对方战斗意志，对战争全局具有十分重要的作用。

B、广泛的国际支持，对现实战争意图具有重要的影响。

C、人心向背对战争的胜负具有不可低估的作用。赢得对方民心，对战争胜利具有促进作用。D、以上都是 我的答案：D

2、【判断题】反恐问题随着阿富汗战争结束告一段落。（）我的答案：×

8.9伊拉克战争的作战企图

1、【单选题】

以下哪项不是美国发动伊拉克战争的原因？（）窗体顶端

A、反恐指向伊拉克 B、控制战略要地

C、对萨达姆的个人仇恨 D、控制中东石油 我的答案：C

2、【单选题】下列哪一项不是美国在发动伊拉克战争之前所做的战争部署？（）A、能够进行更加快速的军事力量部署 B、增加对精确打击武器的使用 C、增加单兵投入

D、提高情报机构的工作效率 我的答案：C 8.10伊拉克战争的战争准备

1、【单选题】以下哪一项不是美国为伊拉克战争所做的战前准备？（）A、展开战争动员与紧急备战行动 B、重新划分防区

C、在联合国多次发表声明，争取更多的国际支持 D、装备准备 我的答案：C

2、【判断题】2003年3月20日，伊拉克战争的第一枪是美国打响的。（）我的答案：√

8.11伊拉克战争的经过与评价

1、【多选题】在战略突袭阶段，伊拉克战争与以往的海湾战争有诸多不同包括以下哪几项？（）

A、突击时间不同

B、突击顺序不同，未有电子战 C、突击方式不同，非狂轰乱炸

D、战略优势不同，美国这次并没有掌握主动权 我的答案：ABC