领导在新兴产业发展会发言

2024-07-24

领导在新兴产业发展会发言(精选4篇)

领导在新兴产业发展会发言 篇1

领导在新兴产业发展专题会发言

同志们:

今日我们在这里召开全市计谋性新兴财产开展座谈会,首要是要进一步调查本年以来我市计谋性新兴财产开展状况,理清开展思绪和途径,研讨剖析存在的问题,催促市直相关部分进一步改良效劳,促进企业在全市计谋性新兴财产开展中发扬更鸿文用。方才,市发改委报告请示了本年以来我市计谋性新兴财产开展状况,局部重点企业担任人环绕本身开展状况、存在问题作了谈话,讲得都很好。下面,连系人人谈话,我就加速计谋性新兴财产开展,谈4点定见。

一、要靠进步看法来推进计谋性新兴财产疾速开展

计谋性新兴财产是指导将来经济社会开展的主要力气,代表着进步前辈出产力的开展偏向,其开展的速度、质量和程度决议着一个地域的中心竞争力,表现着构造调整和开展方法改变的水平。20xx年,国务院专门发布了《国务院关于加速培养和开展计谋性新兴财产的决议》,确定了节能环保、新一代信息技能、生物、高端配备制造、新动力、新资料、电动汽车七大计谋性新兴财产,为我们培养开展计谋性新兴财产供应了珍贵时机。近年来,我市在计谋性新兴财产的科技研发、市场开辟、项目建立等方面进行了积极探究,培养开展了“智能电网、风电配备制造、电动汽车、新资料、生物医药”五大计谋性新兴财产,具有了必然的比拟优势,前8个月,全市规划以上计谋性新兴企业到达24家,省级以上研发平台到达21个,在建严重财产化及研发平台项目到达25个,完成产值103亿元。然则我市计谋性新兴财产与进步前辈地域比拟仍然有不小差距。各级、各部分要充沛看法开展计谋性新兴财产的严重意义,进一步进步看法,实在加强紧迫感,充沛应用国度有关政策,连系实践,加大培养力度,促进计谋性新兴财产安康疾速开展。

二、要靠项目建立推进计谋性新兴财产疾速开展

项目是财产开展的根底和载体,任何财产开展,都要靠详细项目来支撑、来完成,加速计谋性新兴财产开展相同需求项目支撑,要一直把项目建立作为加速计谋性新兴财产开展的主要抓手,终年抓、抓终年。一要加速项目进度。发扬现有高科技企业的优势,加速企业在建项目建立措施,加速2.0兆瓦双馈风电机组、电动汽车及零部件、电动汽车充电站等25个严重财产化和研发平台项目建立进度,促其早建成、早奏效,发扬倍增效应。二要及早经营下一年。仔细落实严重前期项目经营储藏推进机制,不时强化项目储藏和动态治理,加大优质项目储藏,多储藏常识技能密集、物质资本耗费少、生长潜力大、综合效益好的`计谋性新兴财产项目,为下一年甚至往后更长期间的开展积存潜力。三要助推财产集聚。重点环绕我市计谋性新兴财产领军企业和特征优势财产,抓好财产链中心环节的项目经营和施行,经过招商引资拉长财产链条,促进计谋性新兴财产项目集中结构。

三、要靠打破要害环节推进计谋性新兴财产疾速开展

开展计谋性新兴财产,企业是主体、是要害。相关企业要遵照市场规则,注重市场运作,进一步做大做强做优,以本身的开展推进计谋性新兴财产不时强大。一要加大科技立异。企业要充沛发扬在技能立异系统中的主体位置,加大研发投入力度,建立产学研平台,靠高端人才的集聚、科技立异才能的提拔为计谋性新兴财产开展供应智力支撑。要加速推进智能电网能耗剖析与仿真、3.0MW—5.0MW海优势力发电机组、粗颗粒金刚石单晶及大直径聚晶复合片、耐高温发用特种聚酯纤维、细胞培育型流感疫苗等范畴要害技能研发及财产化。二要强化科学治理。树立完美科学的运转机制,运用信息化的治理伎俩,从项目施行到产供销各个环节都要注重运用科学的治理方法、办法,完成企业精密化、标准化、科学化治理,为计谋性新兴财产开展供应包管。三要增强对外协作。积极寻觅计谋协作者,引进央企和立异才能强的高新技能企业投资我市计谋性新兴财产范畴。要鼎力推进计谋性新兴财产企业上市,鼓舞金融机构加大对计谋性新兴财产企业的支撑力度,发扬多条理本钱市场的融资功用,助推计谋性新兴财产疾速开展。

四、要靠优化情况推进计谋性新兴财产疾速开展

优越的情况是财产、企业开展的根底。各级各部分都要一心一意,认仔细真地为企业效劳,尽最大才能协助企业做大做强。要注重科学运作,对峙市场调理与当局指导相连系,靠有用运作实在处理好项目审批、用地、建立、环保等环节的实践问题。要进一步加强效劳认识,在申报各类专项资金支撑、请求国度高新技能企业、申报省级以上研发平台时优先思索计谋性新兴财产,在政策搀扶、税费减免、金融支撑等方面为计谋性新兴财产企业服好务。要实在构成一心一意效劳计谋性新兴财产开展的强壮合力,各级各部分都要容身部分本能机能,搞好协分配合,供应优质高效效劳,出力在全市培养强大一批科技含量高、市场竞争力强、开展潜力大的计谋性新兴财产,真正把计谋性新兴财产培养成为我市的先导财产。

领导在防汛电视会发言稿 篇2

一、认清形势,切实增强做好防汛工作的责任感和紧迫感

综合分析各方面因素,总体来看,今年的全市防汛工作面临巨大压力,形势十分严峻。一是气候形势不容乐观。从全国看,在国家防总第一次全体会议上各位专家对今年的气候形势进行了认真研判,普遍认为:“今年气象年景总体偏差,防汛形势不容乐观”。我国南方部分地区今年以来的多次强降雨和局地洪水,已经为我们敲响了警钟。从我市看,目前已进入夏季降水集中时期,加之受全球气候变化影响,今年的极端天气可能更加频繁。从目前水文、气象情况分析,今年夏季、嫩江为中水年份,受局地暴雨影响,中小河流出现暴雨洪水的可能性较大,要特别防范中小河流暴雨来水集中汇入引发流域性洪水。

7月份全市平均降水量比常年多近1成,

8月份降水量接近常年,夏季降水集中,是暴雨多发时段,易发生强对流天气,对此,我们必须予以高度重视。二是我市防洪工程抵御大洪水能力仍然偏低。近年来,国家虽然加大了对大江大河防洪工程建设的投入,我市地方财政和受益群众也投入了大量财力和物力进行中小河流治理,但总体投入水平和防洪工程消险加固建设需要仍有较大差距。上游没有控制性工程,还不能对洪水实施控制。我市中小河流堤防断面单薄,险工弱段多,防洪标准低,甚至局部江段没有堤防。大中小型水库病险问题仍然存在,防汛工作压力大。特别是全市有75个易受山洪危胁村屯,点多,面广,一旦出现集中降雨,极易形成泥石流等洪涝灾害,稍有疏忽,就可能造成不可挽回的损失。三是我市少数干部群众水患意识淡薄、防汛准备落实不到位。个别有发电任务的水库工程管理单位盼雨心切,对可能发生的严重性来水心理准备不足,存在一定的麻痹思想,甚至时有超汛限水位运行情况,严重影响水库工程的防汛作用发挥。一些地方对易受山洪危胁村屯、堤防等薄弱环节,可能发生的防汛隐患考虑不够周全,困难估计不足,有的没有制定应急方案,有的虽然制定了应急预案,但预案的针对性、可操作性不强,防汛抢险物资准备不够充分,抢险队伍落实不到位,不能满足防大汛、抗大灾的需要。为此,各地、各有关单位,特别是各级防汛部门,要充分认识今年防汛工作面临的严峻形势,牢固树立防大汛、抢大险、抗大灾的思想,切实增强做好防汛工作的责任感和紧迫感,一切从大局出发,坚持以人为本,以对党和人民高度负责的态度,认真研究措施,抢前做好准备,扎扎实实安排落实好防汛各项工作,确保全市安全度汛。

二、突出重点,全力抓好各项防汛工作措施落实

今年全市防汛工作的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主,依法防控、科学防控、群防群控,全面做到“三个确保”,即确保大江大河、大型和重点中型水库防洪安全,确保中小河流和一般中型、小型水库防洪安全,确保人民群众生命财产安全。按照上述总体要求,要突出抓好以下几方面重点工作:

(一)要严格落实防汛工作责任制。要以防汛工作行政首长负责制为核心,狠抓各项防汛工作责任制落实。今年是地方各级党委、政府的换届之年,人员调整变动较大,各地要抓紧完成防汛抗旱指挥部成员调整工作,按照防大汛的要求,进一步明确责任和分工,形成体系健全、严密高效的`防汛组织保障机制。特别是因工作变动新分管防汛工作的同志,要主动加强学习,尽快熟悉工作,积累工作经验。各级政府行政一把手是防汛工作的第一责任人,一定要认真负起责任,切实抓好本辖区的防汛工作;防汛抗旱指挥部成员单位责任人的防汛工作责任制要进一步强化,要与具体负责的水库、堤防、村屯等重点部位搞好防汛任务对接,必要时到现场督促检查,及时帮助解决实际问题;各级防汛部门要抓紧落实领导包堤、包库、包险段、包村屯责任制,并逐级签订防汛工作责任状。要明确堤防水库防汛安全的行政责任人和技术负责人,向社会公布责任人名单及其职责,接受社会监督。各防汛责任人必须切实履行职责,一旦堤防或水库出现险情,要第一时间赶赴现场,分析险情、制定方案、转移群众、组织抢险,做到挂帅必出征、出征必作战、作战必全胜。

(二)要进一步完善落实预案和演练。目前,市防已对全市四座大型及两座重点中型水库的控制运用计划进行了初审,并将初审意见上报省防,近期省防将组织专家组对大型及重点中型水库的控制运用计划进行审查批复。各地要抓紧审批辖区内的中型及小型水库度汛方案,中小水库是我市防汛工作的薄弱环节,极易造成重大人员伤亡事故,必须给予高度重视。中小河流、中小水库防汛工作按照管理权限,由所在县(市、区)、乡(镇)负责。各地要抓紧对堤防、水库安全度汛能力进行检查,认真制定切实可行的度汛方案,全面落实好防汛责任人、抢险队伍、抢险物资、应急通讯设施和下游人员安全转移方案,通讯不畅的水库及山洪、泥石流易发地区,要加强防汛通信设施配备。要有针对性地严格落实各项“防、抢、撤”措施。在“防”上,要加强雨情、水情预报和汛期24小时观测,加强上下游防汛信息沟通和联络。内涝、滑坡、泥石流易发区必须建立以村屯、居民点、作业区为单位的自救自保机制。在“抢”上,要积极采取各种有效的抢险措施,努力把灾害降低到最低限度。在“撤”上,要有针对性地明确安全转移各环节责任人的具体职责,落实抢险队伍,制定安全转移方案。同时要做好宣传和引导工作,认识洪水的危害性和破坏性,克服麻痹思想和侥幸心理,提高群策群防能力。各级防汛部门要把防汛宣传和演练有机结合起来,认真组织防汛演练。据了解,

领导在学生食品安全会上的发言稿 篇3

一、高度重视,采取有力措施预防疫情发生

学校及托幼机构是一个特殊的场所,人员密集,是传染病易发、易传染的部位和区域。从最近几年的情况看,麻疹、腮腺炎等传染病时有发生,在有些学校造成局部小规模流行。从学校卫生的整体情况来看,还存在不少问题,有很大的安全隐患、健康隐患,必须引起我们的高度重视。目前在全国发生的手足口病传染性很强,传播途径比较复杂,尤其是集中住宿吃饭、接触紧密的中、小学校和幼儿园、托儿所等场所传播更加快速,因此各级政府、卫生和教育行政部门必须高度重视,立足于“防大疫、抗大疫、战大疫”的思想,采取有力措施,做好各项防范措施。这次会后,各级政府必须对食品安全卫生工作进行全面安排和部署,卫生、教育等相关部门要组成检查组,对中、小学校和幼儿园、托儿所的食堂进行全面检查、排查,特别是城市居民楼里和乡办、村办、民办的幼儿园及托儿所一律严查,绝不漏过一处,对发现的问题,要立即进行整改,整改不到位的立即取缔,终止其办学资格。会后,市里也要成立工作组,到各地进行督促检查,发现问题,严肃处理。各地要将自查后的托幼场所、中小学校名单列出,以备市里逐一检查。对学校的食品安全卫生,我在全市教育工作会议上曾经专门强调过,今天我再多说几句,各级政府在教育上要舍得投入,投入一定要到位,在教育上花再多的钱也不为过,该花的钱一定要花到位。要严格管理食堂饮食卫生,落实卫生措施,配备的消毒机柜不要当摆设,另外给每个学生买个餐盘,实行分餐制,从学校层面上杜绝病从口入这一关。

二、开展病例监测,加强流行病学调查

各地要建立病例报告制度,及早发现病人,一旦发生疫情马上报告。要充分利用医疗卫生网络,建立有效的主动报告机制。医疗机构对收治的手足口病病例及疑似病例及时报告,学校和托幼机构要参照教育部、卫生部联合下发的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》开展病例报告。各级疾病预防控制机构对辖区范围内出现的手足口病疫情要及时进行流行病疫情调查,掌握疫情流行动态。明确疫情发生人群、地点、时间分布和疫情发展趋势,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,防止疫情扩大和蔓延。

三、广泛开展疾病宣传,加大卫生治理力度

手足口病并不可怕,每年都有多例发生,治愈率极高。因为以前没有列入国家级传染病范畴,所以从政府层面并没有象今年这样重视。实际上早发现、早隔离、早诊治,不会出现大问题。所以各级政府要组织卫生和教育行政部门抓紧印制一批宣传材料,要让每一户居民对手足口病都有全面的了解。手足口病是由肠道病毒引发的传染病,传播途径很复杂,主要以粪口途径和呼吸道途径传播。据专家介绍,这类病毒对酒精有抵抗作用,一般用含氯的消毒剂,比如一些过氧乙酸类的,或者84消毒液这类的都可以。经过分析,疫情暴发主要是由于幼儿园餐具消毒不严格、课室拥挤、儿童之间密切接触造成的。总体上说,还是由于卫生不合格引起的,各级政府、卫生部门、教育部门要结合爱国卫生运动,清理环境垃圾,减少疾病发生的隐患。要加强学校环境卫生管理,对农村和城乡结合部经常进行卫生消毒。同时,要培养学生、儿童的个人卫生,做到勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳。

四、加大监督执法力度,做好各项应急防控工作

各级卫生监督机构要组织开展对托幼机构和学校传染病防治工作的监督检查,教育行政部门要密切配合,共同督促托幼机构和学校落实晨检、消毒等措施,防止疾病流行。要制定手足口病预防控制、临床救治和健康教育工作方案;做好医疗、疾控人员的培训,随时准备应对突发疫情。各级政府要积极行动,储备一批含氯消毒剂和疫苗,做好突发传染病的应急准备工作。要在全市组织一批业务精、事业心强的医务人员,随时待命,同时,医务人员要变等病人为找病人,及时发现病例,尽早进行干预,争取最好的治疗效果。

学年会领导发言稿 篇4

各位校长、主任、同志们:

20**年暑假即将过去,新学期工作将要开始。今天我们召集全学区领导班子成员大会,主要是安排部署下半年乃至全年的有关工作,进行全体动员,统一思想、提高认识、鼓足干劲,确保刚才布置的工作落到实处。全面研究和部署本学期和本学年度教育教学工作,做到月月有计划,周周有安排,天天有事干。二是召开全体教师会,周密部署具体工作,让每位教职工,明白这一年该干什么,干到什么程度,工作干得好与差有什么奖惩制度,都要提前公布,并提前安排开学前卫生除草工作。三是学生入学教育大会,抓好校风校纪教育,营造良好的学习氛围,建立稳定的教育教学秩序,学校的各项规章制度要让广大师生熟记在心,用制度去指导师生的言和行。

一、安全工作

新学期开学在即,各校一定要落实校长是安全第一责任人的责任制,严格实行:“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的制度,树立“安全第一”的思想,把安全工作摆到重要位置,严防各种安全事故发生,落实“一岗双责”,制定责任制和责任追究制度,认真制定和落实安全工作检查制度。开学前,各学校要对教学用房,师生宿舍、食堂、厕所等师生相对密集的建筑物进行”拉网式”检查,对查出的隐患立即消除,一时难以消除的,要坚决封闭停用,各学校还要进行安全知识普及教育,不断完善突发事件应急处置预案,贯彻落实消防安全责任,认真开展安全教育和应急演练,提高学生在各种危险情况下应对能力。

二、学校领导班子队伍建设

常言道:火车跑得快,全凭车头带。具体到学校,车头就是学校领导班子。领导班子是否务实高效,是否有创新开拓意识,直接关系着学校的发展与壮大,关系着学校的办学理念,关系着学校的特色,更关系着学校的兴与衰。鉴于此,就学校班子队伍建设方面,谈谈自己的一些观点和想法,也算对班子成员提几点要求与大家共勉:

1、学校班子成员要加强政治学习,学习政治理论,学习教育有关的法律法规,增强法律观念,进而依法治校。

2、坚持教学中心意识不动摇。提高教育教学质量是学校教育的永恒主题,也是人民群众殷切的期望。学校质量高、则形象好、人气旺、发展快,提高教学质量主要靠教学,因此,我们一定要确立和落实教学工作在学校工作中的中心地位,学校班子成员要主动按中心校的要求担任适量的课,做教师的`表率,把教学中心意识贯穿到学校工作的始终。学校的工作思路应该以教学为主线,学校的各项工作都应该以教学为中心,学校的经费安排应该以教学为重点,举全校之力提高教育教学质量。提高教学质量:这是一个永恒的命题,提高的途径不是唯一的,条条铁路通北京,关键是选对符合本校实际的方法和途径,这需要校长、主任们仔细思考,“拿来主义”是捷径“间接经验”很重要,但务必要联系实际,切记生搬硬套,邯郸学步。提高教学质量还应做好“承上启下”的工作,“承上”是指上学年成功的做法和推广的经验,新学期要继续落实好。“启下”是指启发创新下学期新的举措,也可理解为在稳定中求进步(稳中求胜),在基础上求突破(从量变到质变),使学校工作在持续发展中上新台阶。我认为去年的工作作法今年要继承的有“走出去、请进来,”“三个`二`工程,”“海量阅读”, “汉字听书写大赛” “行为规范学校达标”创建活动音体美竞赛和各种有益师生身心的活动。新学期还要做,而且要提高要求和标准。今年,我想再提一个要求就是:“打造高效课堂”狠抓组织教学,现在我们教师的知识足够用,学生与老师之间也较熟悉,但不同教师上同一节课效果却不一样,问题出在哪?我认为在组织教学环节上分出了高低。出现了高效课堂,低效课堂,甚至是无效课堂,因此今年教研内容之一要重提“打造高效课堂”,向课堂四十分钟要质量。近几年的“洋思”、“杜郎口”经验我们听说的不少,有的学校甚至还去过这些学校取经,他们的经验有这么几点:“先学后教、当堂训练”,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,“三清运动”即堂堂清、日日清、月月清,不让学生产生知识负积累,“兵”教“兵”,小组合作学习,以学定教,“三三六”课堂模式……但归纳起来,都是在探讨如何上好每一节课,如何上一节高效的课,如何上一节学生愿听、愿学、不打盹、不走思、能听懂并学会的课,上一节高效课关键是什么?我认为是教师的“导学”,也就是如何组织教学,既然现在我们的老师知识足够用,备教材不是难事,师生也较熟悉,备学生应当也不费力,那么需要讨论的是,要在组织教学方面花大力气进行探索和校本教研,探索过程中不能生搬硬套成功学校的经验,搞校本教研要不拘一格,不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。不管哪个和尚的经,教会学生的经就是好经,实践是检验真理的唯一标准,能教会丘头学区学生的教学方法,就是好方法、好经验。另外教研不要盲目追风,追求时髦名词,不要花架子,要看本质,要看每节课通过教师的组织教学,学生有无知识负积累,没有负积累就是一节好课。我希望经过一年的努力,明年出典型,进行推广。

3、加强教育教学理论的学习。学校班子成员应该是一个容多“家”(教育家、政治家、管理家、指挥家、外交家、社会活动家等)为一体的帅才或将才,这需要多方面的知识和能力,所以大家一定要主动学习、善于学习,要加强管理方法的研究,加强管理艺术的学习,学校管理不是公式化管理,领导说,老师听这是最理想的,可实际工作中,往往有不服从管理的情况,这就是考验自己的管理艺术的时候,也是显示是将才,还是庸才的时候,班子成员在进行管理时要时刻提醒自己:自己不能常有理,自己不是常胜将军,要听得进别人的建议,甚至是逆耳的话,一花独放不是春,百花齐放春满园,刚愎自用,固执己见,我的地盘我做主,甚至连上级的话也不听,随意顶撞,我行我素,自以为是,长此以往迟早要摔跤的。教导主任、政教主任、安全主任、总务主任等中层领导要有能独当一面创造性地开展工作的能力,校长要“放手”,给中层做的事尽量少插手,做到“疑人不用,用人不疑”。

4、学校班子内部一定要搞好团结。“家和万事兴”,学校也一样,只要班子成员团结协作,拧成一股绳,心往一处想,力往一处使,学校的工作就能兴旺发达,班子就有凝聚力、战斗力,就能真正成为学校工作的火车头。班子成员一定要大度,腹中要能容才、容过、容不同的意见,要时刻注意自己的工作方式和方法。要识大体、顾大局,绝不容许班子成员把个人成见及情绪带到工作中去。

5、学校每个班子成员要制订好任期目标,搞好学校近远期发展规划,要增强创业意识,力争在自己的任期内工作要有新突破。校长、教导主任、教师在本质上没有区别,只是分工的不同,只是上级领导看到每个人的不同长处,适才而用的问题;学校班子成员必须树立两个意识:一、学校里的教师是学校的主体。教书不是只靠你们学校班子人员去教的,只有全体教师共同努力,认真做好教育教学工作,才能带动学校的发展;二、学校班子成员是为教师、学生、家长、社会服务的。所以,我们要求学校每个领导都要牢固树立服务的意识,并把服务意识贯穿到我们工作的始终。

6、以身作则,率先垂范,率先垂范,是一种作风,更是一种品质;对广大教师来说是一种导向,更是一种力量。良好的品质有利于形成人格魅力,说话无遮掩或阴阳怪气,抖威风、摆架子、工作无计划,迟到早退,有时一天都不见人,是形不成人格魅力的。所以我们学校领导班子成员,一定要以身作则,率先垂范,做师生的榜样,把率先垂范意识贯穿到我们工作的始终。开展工作不能只靠行政权力,而要尽可能用自己的人格魅力,要以自己的实际行动来影响教师、引导教师、激励教师,让全体教师紧紧团结在学校班子周围,形成坚强合力,共同推进学校工作全面进步。

7、要有开拓创新的意识。发展是第一要务,创新是发展的动力。学校领导班子不能满足现状,而要谋发展、图进步,不能墨守成规,而要开拓、创新。我们想问题、出思路、立制度都要紧紧围绕学校的发展,坚持开拓与创新,把创新意识渗透到各个领域、各个方面、各项工作、各个人员,这里提到的“想问题”很重要,只有“会”想问题,才能出思路、立制度。想问题也就是哲学范畴提出的发现问题。能不能发现问题,会不会发现问题,是验证一个领导,尤其是校长工作能力的一个试金石,领导到学校上班,办公桌前一坐,看看电脑、喝杯水,一天下来,无人汇报,则认为无问题,这是在被动等“问题”,这叫不作为。领导应主动去找问题,需“三勤”,腿勤、眼勤、嘴勤,有时也需要手勤,要不停的转一转、看一看、问一问、做一做,只有这样才能发现问题。发现问题后,还要认真分析问题和解决问题。分析不透,找不到问题症结所在,也不能解决问题。我希望大家会后认真读一读,如何发现问题、分析问题、解决问题方面有关文章,因时间原因,不再展开。

8、要有务实的工作作风。学校班子的工作作风,直接影响教师的教风和学生的学风。一个学校,班子工作作风不好,教师的教风和学生的学风就不可能好,学校抓教育教学管理,提高教学质量,靠搞形式不行,靠摆花架子不行,最重要的是依靠苦干、实干的精神,求真、务实的工作作风。所以我们领导班子一定要吃苦在先,享受在后,要求师生做到的班子要先做到,要求班子做到的校长要先做到,全体班子人员要勇做师生的表率。

9、各位校长正确处理好以下几个关系:

(1)“大”与“小”的关系:在不忽略细节的基础上,更应该抓大事、抓规划、抓机制、抓质量、抓管理、抓安全。

(2)“实”与“虚”的关系:干实事、说实话、报实数,不弄虚作假,不搞形式主义。

(3)“是”与“非”的关系:政策和原则面前,人人平等,办事公平、公正、公开,不搞歪门邪道。

(4)“上级”与“下级”的关系:遵守组织纪律,有大局观念,政治上成熟,下级服从上级,不搞个人主义,不搞地方保护。

(5)“自信”与“自负”的关系:自信是优点,自负是缺点。

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