驾驶员规范操作检查表

2024-09-21

驾驶员规范操作检查表(共11篇)

驾驶员规范操作检查表 篇1

汽车滑行条件下驾驶操作对照检查表

1、车辆滑行必须在道路、气候、交通情况许可的条件下,能确保安全,不妨碍其他车辆行驶,确实可以达到减少机件磨损,节约燃料及降低轮胎损耗的基础上进行,而且车辆保养状况必须良好,并做好随时刹车的准备

2、汽车滑行时,放松油门,不准采用踏下离合器不摘挡的方法,气压制动的车辆不准脱挡滑行,但在预定减速停车时,并保证气压不低于7kg/cm2 时允许熄火脱挡滑行

3、一般在下列情况下可以减速滑行:

(1)遇见有障碍或停靠站点

(2)平路、转弯、过桥以及即将到达路口时

4、滑行前应使用高速档加快行驶速度,再脱挡滑行,等到速度降低至30km/h左右时应终止,以便能直接推入高速挡继续行驶

5、加速滑行徐保证不降低车辆应有的平均技术速度,滑行前的加速应不超过今天管理机构所规定的速度

6、下坡滑行,限于在波状起伏的丘陵地带,陡坡的坡尾处或坡度小于5%,长而缓的坡道车速控制在20km/h左右,不准在有陡坡和转弯的坡路上滑行

7、在波状起伏的丘陵地带滑行时,可以时速30—40km/h冲坡,接近坡顶前脱挡,使车辆滑行过顶下坡,待下至坡底再挂档冲第二坡

8、下了情况严禁滑行:

(1)道路泥泞、积雪、结冰或在陡坡、狭路、急弯、傍山险路以及其他禁止滑行的路段

(2)阴暗、风雪、雨雾天气以及黄昏夜间视线不清时

(3)车辆载有危险品或装载超高、超长时

(4)拖带车辆时或正处于走合期的车辆

(5)低温气候,因滑行会影响发动机保持正常温度时

驾驶员规范操作检查表 篇2

《驾驶员规范操作示范片》由巴士三公司黄昕节能明星创新工作室撰稿, 首次在巴士集团以视频的形式对公交驾驶员从早出场到晚进场一天的规范操作流程各细节进行了集中展示, 并汇编了巴士公交劳模先进的规范操作要领, 涵盖了驾驶员规范操作、车辆例行保养、特殊天气行驶、常见事故预防及突发情况应对处置等四部分内容, 配以身边的实际案例和通俗易记的口诀, 有助于公交驾驶员增强遵章守纪、规范操作的自觉性, 提高驾驶技能和应急处置能力。

《驾驶员规范操作示范片》下发至各营运公司及车队推广普及, 组织一线驾驶员观看, 并开展交流讨论, 寻找差距补短板, 要求观看率达到100%。各公交营运公司将《驾驶员规范操作示范片》列入公交驾驶员日常安全教育辅导的一项重要内容, 对驾驶员组织开展业务培训, 进一步提高巴士公交驾驶员职业素养、服务水平及各类事件应急处置能力。

简易智能状态检查表 篇3

2、现在是什么季节? 1分

3、今天是几号?1分

4、今天是星期几?1分

5、现在是几月份?1分

6、你现在在哪一省(市)? 1分

7、你现在在哪一县(区)? 1分

8、你现在在哪一乡(镇、街道)?1分

9、你现在在哪一层楼上? 1分

10、这里是什么地方? 1分

11、复述:皮球 1分

12、复述:国旗 1分

13、复述:树木 1分

14、100-7是多少? 1分

15、辨认:铅笔 1分

16、复述:44只石狮子 1分

17、按图片:闭眼睛 1分

18、用右手拿纸 1分

19、将纸对折 1分

20、放在大腿上 1分

21、说一句完整句子 1分

22、93-7是多少? 1分

23、86-7是多少? 1分

24、79-7是多少? 1分

26、回忆:皮球 1分

27、回忆:国旗 1分

28、回忆:树木 1分

29、辨认:手表 1分

30、按样作图 1分

失去记忆导致忧虑的症状,就可能罹患了阿兹海默病,但必须经过医师的智能测验及脑部断层扫描才能确定,以下是作为指标的智能量表。

阶段一智能测验说明:(MMSE:29-30)

症状说明:正常

平均期间:-

退化程度:成人

阶段二智能测验说明:(MMSE:29)

症状说明:正常年龄之健忘,与年龄有关之记忆障碍。

平均期间:-

退化程度:成人

阶段三智能测验说明:轻度神经认知功能障碍(MMSE :25)

症狀说明:降低从事复杂工作之能力及社会功能。

平均期间:-

退化程度:年轻之成人

阶段四智能测验说明:轻度阿兹海默氏失智症( MMSE :20)

症状说明:计算能力下降,无法从事复杂活动,记忆障碍。

平均期间:2年

退化程度:8 岁-青少年

阶段五智能测验说明:中度阿兹海默氏失智症(MMSE :14)

症状说明:失去选择适当衣服及日常活动之能力,走路缓慢、容易流泪、妄想、躁动不安。

平均期间:1.5年

退化程度:5-7 岁

阶段六智能测验说明:中重度阿兹海默氏失智症( MMSE :50)

症状说明:无法念10-9-8-7……,需他人协助穿衣、洗澡及上厕所,大小便失禁。

平均期间:2.5年

退化程度:5-7 岁

阶段七智能测验说明:重度阿兹海默氏失智症( MMSE :0)

症状说明:除叫喊外无语言能力,行为问题减少,增加褥疮、肺炎及四肢挛缩之可能性。

平均期间:MMSE从23(轻度)→0 约6年,每年约降3-4分,MMSE 到0后可平均再活2-3年。

退化程度:4 周-15 个月

专卖店巡视检查表(60表) 篇4

SHANGHAI YUCHANGCO.,LTD

专卖店巡视检查表(60表)

一、门店外围(限沿街专卖店,共计:5分)

1、店招牌、灯箱灯光明亮,店招无破损(已申报维修不考核);(1分)

2、门口两边柱子、立柱灯箱、台阶门头、完好无损、无污渍、无积灰、无黑色广告;(1分)

3、大门玻璃、把手、门锁、地砖、“LOGO”贴、“推/拉”标识贴等完好无损、无污渍、无积灰、无纸屑、无黑色广告、无锈斑、无水渍、无手印和其它异物,并保持干净明亮(属公司已装修范围,已申报维修不考核);(1分)

4、大门开启后,门锁锁回原位;(1分)

5、“营业中”吊牌悬挂正确(靠左边),无破损。(1分)

二、服务状况(共计:36分)

1、仪容仪表(共计:11分)

1)精神面貌:微笑自然(指保持良好的心态)。(2分)

2)站姿标准:

a.静态站姿――身体保持直立,手指不压在玻璃盖板上,目光正视。(1分)

b.动态站姿——身体保持直立,右手握勺,左手拿包装袋,以真诚友好的目光面带微笑正视顾客。(1分)

3)着装标准:

a.制服——工作服穿戴整齐,工作帽戴正,Logo清晰,无污渍无破损;(1分)b.工牌——工号及星级员工的标牌佩戴于左胸前,表体整洁。(1分)

4)个人卫生:手——保持双手正反整洁(手腕至手指),指甲不超过肉指顶、不涂指甲油或带假指甲(1分)发——头发保持干净,长发扎在耳后;不可留出“刘海”(1分)饰品——不得佩戴戒指、其它手部饰品;(1分)化妆——不得化浓妆,可化淡妆;(1分)穿着——不能穿“拖鞋”、“凉鞋”和“睡衣/裤”。(1分)

2、服务步骤(共计:25分)

步骤:

1.亲切招呼(2分)动作微笑、目光注视顾客语言(含当地方言)“欢迎光临欧味多!”要求3秒内迎客

2.促销(5分)递上牙签筒,指引顾客品尝(注:有掀盖板动作,“小包装产品”需主动给客人品尝)“尝一尝XX,现在促销价XX元。”依据促销活动,对顾客进行促销需主动礼貌现在买满XX元,赠送XX元。

3.点购(4分)左手拿自封袋,右手拿食品勺“先生/小姐,称多少?”装取食品时,尽量比顾客要求数量多一点

4.建议性销售(5分)手势引导顾客,视线转向建议商品“XX蛮好吃的,称一点尝尝。”针对不同消费顾客的喜好畅销商品(二次销售)

5.收银(先询问是否使用交易卡)(6分)正确操作POS机,手势指向电子秤客显液晶屏,接卡、刷卡并递上密码键盘、完成操作后递上单和笔“XX元,好吗?”准确秤重,征得顾客同意后 必须按“确认”键确认;收款/找零要唱票;收银条必须交于顾客“收您XX

元。”/“找您XX元。”

6.包装(1分)食品装入马夹袋,交于顾客手中“请拿好。”态度要亲切

7.结束语(2分)手势指引商品“吃了好,再来。”微笑服务建议*额外推荐与转推荐成功非

公司规定的服务项目建议销售成功加分提供额外服务加分*禁止非理性销售:扣分乘机

多塞,欺骗销售。

三、营业区域(共计:35分)

1、证照要求(共计:3分)

1)健康证:员工姓名与证件相符且在有效期内;

放置:正面朝外放在卫生许可证的下方;

有效期:到期前15天(郊县30天)进行续办,10天进行复查(新进员工10天内不

考核)。(1分)

2)员工工牌:员工姓名与证件相符;新进员工十天内不考核

(1分)

3)门店证照:三证完好且标准放置(标准后附)(1分)

2、销售区域(共计:6分)

1)电扇、空调、地面、墙面、背景墙、地砖、PVC顶、吊柜、背景LOGO、表面完好,清洁且无蜘蛛网。(1分)

2)柜台面、台内无污渍、积灰,无异物、无异味(柜台底部每周一必须彻底清理,柜

台内垫纸板每周一统一更换新的)(已申报维修不计)。(1分)

3)柜台LOGO完好无损,无污渍、无褪色。(已申报维修不计)(1分)

4)垃圾桶外部、底部清洁无异味。(1分)

5)灯箱照明:(2分)

a.外灯箱射灯、背景灯、店堂照明灯、吊柜灯、内仓灯等表面完好,正常照明,清洁且无蜘蛛网,无蚁穴,无蟑螂,无积灰,无污渍。(已申报维修不计)

b.灭蝇灯按公司规定使用(每年6月至10月使用,24小时开启)。

3、收银区域(共计:5分)

1)收银柜、POS机、电话机,电子秤(含秤台底部),等清洁无积灰、无污渍、无异物,运转正常。(1分)

2)外围台阶、地面、墙壁(包括地脚线)、柜台地脚线清洁(1分)

3)刷卡机在秤的左面,密码键盘放在刷卡机的左面,银联标志贴在刷卡机面向顾客的顶部。如有2台秤,刷卡机应该放置中间,密码键盘则放在刷卡机的左面。(1分)

4)现金摆放必须按类归放(POS机内金额票面按左大、右小放置),“50元”及“100

元”票面的必须用夹子夹好,放于柜内侧;“10元”、“20元”票面的放于左下角,“5

元”票面的放于右下角,零钱放中间,银柜随手关上。(2分)

4、商品管理(共计:16分)

1)陈列按照公司要求阶段性商品分类比例原则陈列(蜜饯类、炒货类、鱼肉类、禽肉

类),盐津类商品应离空调口2m以外,(特殊店除外)(2分)

2)商品出样按照商圈情况出样。(2分)

3)所有促销、旺销商品应摆放在最佳销售位置(即,入口处最显眼位置)。(1分)

4)试尝碗干净明亮的放置于盘子/格斗的左下方;试尝品陈列符合标准。

直径大于1厘米商品按标准剪成1厘米大小;直径小于/等于1厘米商品整个出样;

6.7.8月剪到试尝碗的三分之一,其余月份为三分之二(晚18:00后不考核)(1

分)

5)商品离玻璃盖板2cm且陈列盘子/格斗内商品碎屑不超过50克(不含肉类制品)。(1分)

6)a.盘子/格斗内、外、底部都清洁,无污斑、积灰、锈斑、污物;(2分)

b.玻璃盖板清洁明亮、完好无损,在静态的情况下,原则上无指印(允许40只盘子/格斗1块,60只盘子/格斗以上2块);

7)各类牌卡清洁完好、无损、无污渍、无暗淡、无色差、价格字迹不模糊;(1分)

8)盘子/牌卡按“居中”原则放置。格斗牌卡按“居左”原则放置(1分)

9)柜台下散零商品放置整齐,叠放合理(软性商品在上,硬性商品在下/量轻的在上,量重的在下;薯片等脆性商品上不得叠放任何其它商品),无破损、汁液外溢、变形现象。(1分)

10)商品加货严格按照“先进先出原则”进行。(将旧的商品全部拿出,将新的商品放在下面)(1分)

11)因调价、促销而临时换下的牌价用袋子分别装好,放在收银柜第一格;整齐摆放,妥善保管;促销牌价在促销期结束后,统一退仓。(1分)

12)储藏区内商品开箱后,必须“十”字封箱(1分)

13)所有商品均处于最佳销售期(以“营业员操作手册”所列标准为依据)(1分)

5、使用工具(共计:3分)

1)勺子(夹子):按干湿分开摆放使用,用自封袋套好。(LOGO向上)(1分)

2)剪刀:用塑封袋套上放在收银柜内。(1分)

3)抹布:表体干净无油腻,未与其他用具混挂。(1分)

6、宣传品及消防器材(共计:2分)

1)活动海报、广告牌、促销牌卡及时更新(1分)

2)海报、广告牌、促销牌,保持清洁;促销牌摆放在促销品的上方相应合理位置。(过期促销牌两周内退回)(0.5分)

3)其它器材消防器材无灰尘,能正常使用且在保质期内。(0.5分)

四、内仓区域(共计:14分)

1)内仓环境:

a.内仓地面干净、干燥、无纸屑、无污渍、无蚁穴、无异味。地板、地砖完好无损、各类标识齐全(已申报维修不计在内)(1分)

b.墙面角落干净,无发霉现象、无蜘蛛网、无鼠洞、无其他害虫巢穴(已申报维修不

计在内)(1分)

2)仓库物品

a.物品摆放:须按标识分类(含私人物品),一品一位、先进先出、整齐的摆放在垫

仓板上,货品与垫仓板距墙5-10cm;商品品名朝上,不能颠倒放置,有合格证的一面朝外放。(1分)

b.已开封品:须用纸箱作“十字结”封箱(动态销售时不做考核)。(1分)

c.包装袋:有仓位的放在辅料区,无内仓位的放在移动柜台下面,堆放整齐。(1分)d.私人物品:整齐摆放在指定位置(鞋子入箱),无“公袋私用”现象。(1分)e.促销商品及大分类前5名的商品不许断货。(公司断货商品不计)(1分)f.退货商品与公司通知或区域经理告知的一致,退货在规定时间内完成(1分)

3)管理资料:(2分)

a.“门店日志”、“经理巡视记录本”、“解款记录本”、“盘货单”、“公司通知”等文件区域经理及员工如实填写;签全名且时间无涂改;

b.公司通知及各类单据齐全,摆放规范,一月以上的由经理带回公司;

c.水、电运行检查正常(已申报维修不计在内)。

4)消毒用水:84消毒水配置正确,配置比例:一瓶盖消毒水兑一公升水,放在专用的小桶中。(1分)

5)使用电器(沿街专卖店):(2分)

a.微波炉内外必须保持干净、无灰尘、无污渍、无油腻;

b.电水壶内外无污垢且按标准刻度使用。

c.电盒内各种开关的名称标识贴无缺

五、商品稽核(共计:5分)

1)商品依照生产日期“先进先出”,合格证开箱即换,且合格证放在牌卡反面。(1分)

2)盘子/格斗品项与内仓库存品项基本相符,门店无“囤货”现象。(1分)

3)盘货:内仓盘货须于营业结束前半小时进行。(2分)

盘子/格斗盘货时间:营业结束后关门盘点。

4)检查商品有无库存不合理现象(按照门店周销量合理备货)(1分)

六、门店业绩(共计:5分)

1)门店业绩完成情况良好,业绩实际达成情况与预估趋势相符。

2)两班周业绩状况合理,差额未达10%。

3)门店措施落实到位,业绩明显提升。

4)银行解款金额与盘货单数据一致,解款及时(能当日解款的必须当日解款)。以上规定中描述的“左”、“右”均以顾客视线而论。

使用说明:

a)此表使用以“单店”为单位,根据检查时所对应的员工班次,在对应的“A/B

班”中进行评分。

b)检查中,不合格项请在对应的 “口”中打X。

c)表中最后一列(即,“B班”后的一列)供区域经理因对该店某些问题需进

行复查时使用。使用时,请在注明复查时所遇的班次(“A班”或“B班”)。

d)若出现两个相同班次需有评分(即,一周检查该店三次,其中两次是“A班”

或“B班”),则以相同班次总分累加后的平均分为最终评分。

注:

i.陈列等相关规范必须依照“左手”定律。

ii.建议性推荐:A类:喜好;B类:促销品;C类:新产品;D类:新到

货品;

E类:高库存:F类:高单价。

iii.四证放置标准:《营业执照》———左上;《卫生许可证》————左下;

“税证”————右下,齐备、完好无损位置在店堂指定处

(一般悬挂在店堂内的左墙,离地1.6m以上处整齐悬挂,必须入镜框)

iv.扣分原则:检查人员必须告知被检查人员扣分原因(神秘顾客除外)。

检 查 人:___________

道路运输驾驶员安全操作规范 篇5

为保证XX公司运输过程中人员、车辆和货物的安全,特制定本操作规范。范围

适用于XX公司的全体运营车辆汽车驾驶员。

3.职责

3.1 驾驶员必须持证上岗。

3.2 驾驶员必须定期接受交通安全的学习、培训和教育,熟悉和掌握道路交通的法规、条例以及道路标识、标志,严格执行《道路交通安全法实施条例》的有关规定,驾驶员驾车上路行驶时,严禁穿高跟鞋、拖鞋或光脚。

3.3 驾驶员出车前4小时内严禁饮酒,严禁服用影响交通安全的药品或麻醉品。如有妨碍安全驾驶行为的,不得执行任务。

3.4 驾驶员出车前,要随身携带驾驶证和车辆的有关证件。运输车辆要配备相应的灭火器材,并熟练掌握灭火器的操作方法。

4. 驾驶员出车前的准备和检查

4.1 检查水箱冷却水、机油、轮胎气压、燃油、润滑油、刹车油、蓄电池电解液是否充足和有无渗漏现象,必要时应进行补充。

4.2 检查刹车、转向、喇叭、照明、传动系统、液压系统装置是否有效,发现故障及时排除,不能及时排除应立即上报。

4.3 检查风扇皮带、水泵皮带松紧度是否符合要求,轴头及各连接部位有无松动,发现问题及时解决。

4.4 检查发动机内机油是否充足,并启动发动机,听其声音是否正常,车内是否存在异味、异响,仪表指示是否正常,发现不正常现象,必须排除后才能出车。4.5 检查完成后认真填写《车辆检查记录》和《维修保养记录》

5. 行驶过程操作要求

5.1 人货不得混载装运,货物性能相抵触或相互窜味或相互起反应作用的货物不得混装,不得私自装运和接载货物。

5.2 车辆在行驶时应控制行车速度,严禁超速行车。尽量避免急刹车,不得高速转弯。

5.3车辆下坡行驶时,严禁熄火滑行,严禁脱档或踏离合器滑行。

5.4 车辆行驶途中要随时查看各种仪表工作状态是否正常,察听发动机、制动系统、转向系统、底盘、轮胎有无异常声音和异味,发现有异常情况应按规定停车,应立刻开启危险报警闪光灯,并设立警告标识并及时排除故障,严禁带“病”行驶。

5.5车辆行驶途中如遇到故障,应立即报告调度人员。

5.6 车辆在行驶中驾驶员不准吸烟、闲谈、吃食物、接拨手机或做有碍安全行车的动作。

5.7驾驶员连续驾驶4小时或者连续行驶300公里的,要停车休息半小时以上,严禁疲劳驾驶。

5.8在运输途中一旦发生安全事故,无论事故大小首先应打“110”报警,同时迅速向调度人员汇报,并填写《交通事故记录》,不得擅自处理,更不允许隐瞒、谎报和逃逸。

5.9 发生交通事故时驾驶员应立即停车,保护现场;造成人员伤亡的,驾驶员应立刻抢救受伤人员,因抢救受伤人员变动现场的,应设标记,等待交警到现场处理。运输完毕后操作

6.1 运输完毕后,及时将有关单据返还调度,并接受调度的检验。

6.2 完成运输任务后,将车辆停放在指定地点,拉紧手制动,关闭车辆门窗,切断电源,取下车辆钥匙,检查车辆是否完好。

6.3 检查车身、底盘、转向系统、传动系统、制动系统有无隐患和故障,发现异常情况及时送修理部门检修。

前厅卫生检查表 篇6

前厅卫生检查表

1.台面卫生,有无油迹,合格不合格, 2.餐具有无油迹,摆台是否规范标准,合格不合格,3备餐柜卫生是否干净,有无水迹、油迹,合格不合格,4.里面家私摆放是否整齐、干净,合格不合格,5.椅子卫生以及沙发卫生是否干净有无灰尘,合格不合格

6.绿植是否每周都浇水,合格不合格,7.高空卫生是否干净,包扣挂画,合不合格,8.茶壶是否干净,有无水渍,合格,不合格,9.菜架是否干净,有无水迹、油迹,合不合格,10.餐桌底座是否干净,有无灰尘,合格不合格,11.玻璃一周一清洗,合格不合格,12.地面有无异物,是否保持干净,合格不合格。

车辆整洁检查表 篇7

GB/T 22484--2008

车号 车皮 玻璃 外顶 地板 车门 轮胎 座椅 踏步 驾舱 内壁 总分 备注 线路: 检查日期: 年 月 日 天气: 检查人:

注:前四项满分各13,后六项满分各8,总分70以上为合格。表E.2车厢服务检查表

着装 报站 售票 服务 重点 文明 开关 积极 解答 车内 遵章 车号 时间 区间 总分 备注

仪容 清楚 验票 用语 照顾 驾驶 车门 疏导 询问 卫生 守纪 线路: 检查日期: 年 月 日 天气: 检查人:

注:前十项满分各7,遵章守纪满分30,总分70以上为合格。表E.3车内服务设施检查表

投 读 报

动态

移动 GPS

车号 车门 玻璃 地板 座椅 扶手 厢灯 空调 币 卡 站 视 总分 备注 机 机 器

显示屏

器 电视 车载机

线路: 检查日期: 年 月 日 天气: 检查人:

注:每项满分各7,总分70分以上为合格。

GB/T 22484--2008

表E.4乘客满意度调查表

序号 项目 优秀 良好 合格 不合格文明服务行车安全车辆整洁候车时间长度车站设施完好车内设施完好

调查结果

其他意见和建议:

线路: 调查Et期: 年 月 日 天气: 调查人:

合同检查表 篇8

项目名称:

一、信息准确性

1、核对甲乙丙三方身份证原件与合同中甲乙丙三方信息是否一致()

2、核对合同中关于借款金额是否有误,包括大小写()

3、核对利息的支付点数是否准确()

4、核对合同关于借款期限及各种日期的书写是否有误()

5、核对合同中甲乙丙三方是否有误,如甲方写成乙方等(6、核对合同中的争议处理地是否为甲方所在地法院(即出借人所在地)(二、合同签署完整性

1、甲乙丙三方已签字盖指模,公司已盖公章(2、合同页签并盖指模,公司公章盖骑缝章(三、合同材料完备性

合同签订完成应有以下材料

1、借款合同()

2、借据()

3、咨询服务合同()

4、已提供服务确认书()

5、担保函()

6、股东会决议()

7、借款人及担保人身份证复印件()

8、公司营业执照(已年检)()

9、合同检查表()

已确认检查无误

经办人签名:

6S现场检查表项目 篇9

项目 判定重点

整理 1.工作台上的消耗品、工具、治具、计测器等无用或暂无用物品须取走

2.生产线上不应放置多余物品及无掉落的零件

3.地面不能直接放置成品、零件以及掉有零部件

4.不良品应放置在不良品区内

5.作业区应标明并区分开

6.工区内物品放置应有整体感

7.不同类型、用途的物品应分开管理

8.私人物品不应在工区出现

9.电源线应管理好,不应杂乱无章或抛落地上

10.标志胶带颜色要明确(绿色为固定,黄色为移动,红色为不良)

11.卡板、塑胶箱应按平行、垂直放置

12.没有使用的治具、工具、刃物应放置在工具架上

13.治具架上长期不使用的模具、治工具、刃物和经常使用的物品应区分开

14.测量工具的放置处应无其他物品放置

15.装配机械的设备上不能放置多余物品

16.作业工具放置的方法是否易放置

17.作业岗位不能放置不必要的工具

18.治具架上不能放置治具以外的杂物

19.零件架、工作台、清洁柜、垃圾桶应在指定标志场所按水平直角放置 整顿

20.消耗品、工具、治具、计测器应在指定标志场所按水平直角放置

21.台车、棚车、推车、铲车应在指定标志场所水平直角放置

22.零件、零件箱应在指定标志场所水平直角整齐放置

23.横批、成品箱应在指定标志场所整齐放置

24.零件应与编码相对应,编码不能被遮住

25.空箱不能乱放,须整齐美观且要及时回收

26.底板类物品应在指定标志场所水平直角放置

27.落线机、样本、检查设备应在指定标志场所水平直角放置

28.文件的存放应按不同内容分开存放并详细著名

29.标志用胶带应无破损、无起皱呈水平直角状态

30.标志牌、指示书、一口标准、工程标志应在指定标志场所水平直角放置

31.宣传白板、公布栏内容应适时更换,应表明责任部门及担当者姓名

32.休息区的椅子,休息完后应重新整顿

33.清洁用具用完后应放入清洁柜或指定场所

34.通道上不能放置物品

35.不允许放置物品的地方(通道除外)要有标识

36.各种柜、架额放置处要有明确标识

37.半成品的放置处应明确标识

38.成品、零部件不能在地面直接放置

39.不良品放置区应有明确规定

40.不良品放置场地应用红色等颜色予以区分

41.不良品放置场地应设置在明显的地方

42.修理品应放置在生产线外

43.零件放置场所的标识表示应完备

44.塑胶箱、捆包材料上应标明品名

45.作业工具的放置位置不能走路或弯腰才能放置

46.应下工夫大概在放置位置放手就能放置作业工具

47.作业工具放置处应有余量

48.治具、工具架上应有编码管理及有品目表示

49.在架子前应能清楚辨明上面的编码

50.治具、工具架应导入用不同颜色标识区分

51.治具是否按使用频率放置,使用频率越高的放置越近

52.治具、工具应按成品类别成套放置

53.成品的放置应该按机种型号区分开

54.成品的放置场地的通路和放置场所应画线表示区分

55.成品上应有编码(番号)、数量的表示

56.包装材料和成品的堆放高度应做出规定

57.治具架应采取容易取出的放置方法

58.不能使用未被认定的不良测量工具(精密度检查颜色用标贴表示)

59.测定具应采取防尘、防锈的放置方法

60.私用杯子应按规定放置于杯架上

61.测定具在托盘下面应使用橡胶之类的缓冲材料

清扫

62.地面应保持无灰尘、无碎屑、纸屑等杂物

63.墙角、底板、设备下应为重点清扫区域

64.地面上浸染的油污应清洗

清洁

65.工作台、文件柜、治具、柜架、货架、门窗等应保持无灰尘、无油污

66.设备、配膳箱应保持无灰尘、无油污

67.地面应定时清洗,保持无灰尘、无油污

68.工作鞋、工作服应整齐干净,不乱写乱画

69.装配机械本体不能有锈和油漆的剥落,盖子应无脱落

70.清洁柜、清洁用具应保持干净

71.不做与工作无关的事

72.严格遵守和执行公司各项规章制度

73.按时上下班,按时打卡,不早退,不迟到,不旷工

74.积极认真按时做早、晚令

75.按规定和要求扎头发

修养

76.按规定穿工鞋、工作服、佩带领带、厂证、不穿牛仔裤

77.吸烟应到规定场所,不得在作业区吸烟

78.工作前、用膳前应洗手,打卡、吃饭应自觉排队,不插队

79.按要求将手套戴好

80.对上司应保持基本礼仪

81.不随地吐痰,不随便乱抛垃圾,看见垃圾立即拾起放好

82.上班时间不准进食,如早餐、零食等物

83.应注意良好的个人卫生

安全

84.对危险品应有明显的标识

85.各安全出口的前面不能有物品堆积

86.灭火器应在指定位置放置及处于可使用状态

87.销货栓的前面或下面不能有物品放置

88.易燃品的待有量应在允许范围以内

89.所有消防设施设备应处于正常运作状态

90.有无物品伸入或占用通道

91.空调、电梯等大型设施设备的开关及使用应指定专任负责或制定相关规定

92.电源、线路、开关、插座有否异常现象出现

93.严禁违章操作

94.对易倾倒物品应采取防倒措施

95.有否火种遗留办公室

96.桌面文具文件摆放是否整齐有序

97.物品是否都是必需品

98.垃圾是否及时倾倒

99.办公桌、电脑及其他办公设施是否干净无尘

工作纪律检查表 篇10

餐厅:姓名 :

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

检查细则

工作时间是否相聚闲谈或窃窃私语 工作时间是否大声喧哗 是否有人放下手中的工作

是否有人上班时间打私人电话

有无在柜台内或值班区域内随意走动 有无交手抱臂或手插入衣袋现象

有无在前台区域吸烟、喝水、吃东西现象 上班时间有无看书、干私事行为

有无在宾客面前打哈欠、伸懒腰的行为 值班时有无倚、靠、趴在柜台的现象 有无随背景音乐哼唱现象

有无对宾客指指点点或对客人评头品足 有无嘲笑宾客失慎的现象

有无在宾客投诉时作争辩现象 有无不理会宾客询问的事

有无在态度上、动作上向宾客撒气现象 有无对宾客过分亲热、与客人拉家常现象 有无对熟客过分随便现象

对所有宾客能否一视同仁,不个别服务

是否对老、幼、残宾客提供方便的服务;是否对特殊性情况提供了针对性服务

等级 良 中

学习落后原因检查表 篇11

检查表共包括60个题目。它可以了解以下五个方面的情况:a.一般性的学习习惯和学习方法,b.阅读习惯与技能,c.对学校的态度,d.记笔记和写作文,e.准备与应试。

注意事项:请被检查者仔细阅读每一个题目的陈述,考虑它是否符合自己的情况。如果符合情况,则在题后判断“是”,即:画(√);如果不符合自己的情况,则在题后判断“否”,即:画(×)。

1.直到临考前的晚上,我才对需要复习的大部分功课进行突击。

2.当准备应试的时候,我变得紧张、不安,或由于某些其他原因而难以学习。

3.在参加论述题的考试前,我阅读所有与此考试内容有关的材料。

4.我常常反复读几遍,才能理解一份材料。

5.在阅读课文时,我抓不住重点。

6.在答论述题之前,我先把答案考虑好,写到草稿纸上。

7.在阅读时,遇到生词或无法从上下文中确定某个词的含义,我就查字典。

8.除了必要的引证之外,我用自己的话记笔记,而不照搬作者的语言。

9.考试期间,我紧张不安,不能像平时那样从容作答。

10.我在零星的纸片上记笔记,而不是记在笔记本上。

11.在阅读中,有时我记下纲要,画出简图,或将有代表性的观点制成图表。

12.在实际上连一个完整句子包括哪些成分都不知道。

13.我常常需要有一定压力才能学习。

14.我定期复习。

15.我的学习常常被来访者、电话和其他娱乐活动打断。

16.只有在完成一定的学习任务后,我才做其他事情,我把这作为一项制度。

17.我常利用做作业的时间玩耍、看电影、读小说、看电视或听音乐。

18.有时,当我坐下来学习时,才意识到自己对课外作业究竟是什么还不清楚。

19.我用在学校里所学的书本知识来帮助自己理解外部世界的各种事情。

20.我认真整理并妥善保存听课笔记。

21.在写作文时,我不知道结尾该怎样写。

22.我往往无意中将不重要的材料写在笔记本上,而这些东西在考试中根本用不上。

23.开始写作前,我要拟提纲,或拟定一份写作计划。

24.我是在阅读课完了以后才记笔记,而不是边读边记要点。

25.交作文前,我通常要花很长时间进行推敲,以便在定稿前,能把作文修改的更好些。

26.有时我不能如期完成作业,或匆匆忙忙应付一下便交上去。

27.我不喜欢某些课程或教师,这影响了我的成绩。

28.我常常发现,自己还没弄清究竟读的是什么,便已看了好几页了。

29.我常常跳过阅读时所碰到的表格和图解。

30.我把书上的重点或难点做上标记,一边复习时能对此格外留心。

31.我有一个卡片簿或索引本,用来记录生词和词义。

32.阅读过程中,在一章结尾,我经常停顿一下,以便归纳本章要点。

33.当我在学习中遇到问题时,我会毫不犹豫的提出来与老师讨论。

34.看书时,我会自言自语地念出声来。

35.我感到老师对我很冷淡。

36.即使我知道正确的答案,我也时常害怕在课堂上背诵或回答问题。

37.我常常睡眠不足,因而在课堂上昏昏欲睡。

38.碰到新词汇适用的场合,我就去应用它们。

39.我有一个明确的学习计划表,列出了学习时间地点。

40.我在学习时好做白日梦。

41.我在学习时常常坐不住,因而无法把精神集中在学习任务上。

42.开始学习新功课之前,我对先前学过的材料进行复习。

43.如果没有正当理由,我一定坚持自己的学习计划。

44.有时,我边看电视边学习,或者边听同房间的人谈话边学习。

45.在某一课程上我花费时间太多,而在其他课程上时间不够用。

46.学习时,我常常站起来,来回走走,看看报纸或吃点零食。

47.我喜欢想出具体的例子,来证明所学到的一般原理和规则。

48.开学初,我静不下心来,难以认真考虑功课。

49.有时,我到了课堂上或坐下来学习时,才发现没带所需的课本、笔记本或其他学习用品。

50.我利用某一课程中所学的知识,来理解其他学科的东西。

51.有时我对所学的材料进行“过度学习”,就是说,当第一次能够正确背诵时,并不立即停止学习,还要背诵几遍。

52.我实在不知道一篇作文该怎样开头。

53.我对自己的功课感到担忧。

54.准备应试时,有时我试图把书上的话一字不漏都记在脑子里。

55.我借助间接光线阅读,而不在直接光线下阅读。

56.在对某章内容阅读之前,我先把一章的内容大致浏览一遍。

57.我感到教师是我的朋友。

58.我发现自己的学校生活大多是有趣的。

59.在多数情况下,我是为应付考试而学习的。

60.我尽快阅读,以便能迅速而正确地完成指定的作业。

检查表中的第14、16、19、38、39、42、43、47、50、51题都是检查一般性学习习惯和学习方法的。这些题目都应当回答“是”,如果回答了“否”,则说明在相应题目所描述的方面存在着问题。第12、13、15、17、18、37、40、41、44、45、46、48、49、53、55题也是检查一般性学习习惯和学习方法的,对于这些题目,应回答“否”。如果答了“是”就不对了,这说明在这些题目所描述的方法存在需要改进的地方。

检查表第4、5、7、11、28、29、30、32、34、56、60题是检查阅读习惯和技能的。其中第7、11、30、32、56、60题应回答“是”,第4、5、28、29、34题应回答“否”。

检查对学校的态度的题目是第27、33、35、36、57、58题。其中对第33、57、58题应回答“是”,对27、35、36题应回答“否”。

第8、10、20、22、23、24、25、26、31、52题是用来检查个人记笔记和写作文方面情况的。对第8、20、23、25、31、题应回答“是”,对第10、22、24、26、52题应回答“否”。还有一些题目,即第1、2、3、6、9、21、54、59题安排用来检查复习与应试情况。其中第3、6题应回答“是”,第1、2、9、21、54、59题应回答“否”。

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