小技巧面试

小技巧面试（通用11篇）

小技巧面试 篇1

多做以下练习对求职面试大有好处:

一、无领导小组讨论

在这种形式中，应试者划分成每组人数四到八人不等，不指定负责人，大家地位平等，要求就某些争议性比较大的问题，例如干部提拔、工作任务分配、额外补助金分配等问题进行讨论，在某些情况下，还要求小组形成一致意见，并以书面形式汇报。每个组员都应在上面签字，以表示自己同意所做的汇报。

在无领导小组讨论中，主考官评分的依据标准是：发言次数的多少;是否善于提出新的见解和方案;敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，坚持自己的正确意见;是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议，创造一个使不大开口的人也想发言的气氛，把众人的意见引向一致;看能否倾听别人意见，是否尊重别人，是否侵犯他人发言权。还要看语言表达能力如何，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。

作为应试者，在进行无领导小组讨论时要注意以下几点：

1、对自己充满信心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各应试者还是一样的公平竞争。

2、态度自然，有理有节。及时表达与人不同的意见和反驳别人别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到一方面能够清楚表达自己的立场另一方面又不令别人难堪。

3、不可滔滔不绝，垄断发言，也不能长期沉默，处处被动。每次发言都必须有条理、有根据。

4、最好找机会成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能，

尤其是对该问题无突出见解时，当主席实在是明智之举。

二、管理游戏

管理游戏也是面试的常用方法。在这类活动中，小组成员各分配一定的任务，必须合作才能较好地完成它。有时引入一些竞争因素，如三两个小组同时进行销售和进行市场占领。通过应试者在完成任务过程中所表现出来的行为来测评应试者的素质。下面是两个实例：

例一、键盘销售。六个应试者一组扮演小型企业的管理委员会，对于给定的具有不同利润的键盘，每个小组成员均要投资、购买、股票控制及销售问题发表意见。主考官通过应试者行为表现的观察，关注小组讨论中自然形成的领导人以及其他成员的组织能力、思维的敏捷性及压力条件下的工作情况等。

例二、小溪任务。给一组应试者滑轮、铁管、木板、绳索，要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。这个任务只有通过应试者的努力协作才能完成。主考官可以在客观的环境下，有效的观察应试者的领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。

管理游戏的优点是它能够突破实际工作情景时间与空间的限制，模拟内容真实感强，富有竞争性，具有趣味性。作为应试者，在做管理游戏时，既不要太紧张，也不要太随意。冷静思考，沉着应对，全身心投入，恰到好处的展示自己多方面才能。其他注意事项与无领导小组讨论类似。

三、角色扮演

职场贴士：电脑桌上的键盘和鼠标的高度，最好采取低于坐姿时肘部的高度，这样才能最大限度地降低对腰背，颈部肌肉 和手肌腱等部位的损伤

小技巧面试 篇2

以我们西安铁路职业技术学院为例, 我院主要培养铁路行业内各技术工种的高级人才, 近年来我院除了铁路各相关专业的班级外, 还成立了例如西安地铁、江苏地铁等定向培训班。在近年来各大铁路局的面试及定单班的日常教学中, 学生英语能力已经逐渐受到各用人单位的重视, 英语面试已成为面试的一个重要环节, 也成为高职学生在面试中脱颖而出的法宝。

笔者从以下几个方面解析高职学生英语面试的技巧, 希望对高职学生的面试带来帮助:

1 英语面试前的准备工作

如今高职大学生, 通过英语A、B级, 即高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO, 因考试分为A/B两级) 已经成为毕业不可或缺的条件之一。百分之十的在校学生会报考大学英语考试 (College English Test) 四、六级。由此可以看出, 对于大部分的高职学生, 英语的读写还是有一定的把握, 而对于英语“听说”, 却避之惟恐不及。其实英语面试一般都有固定的模式, 用人单位一般问的都是常规问题, 比如自我介绍、个性、职业规划等。

1.1 自我介绍部分

1.2 对用人单位的基本情况做了解

在面试中也要做到知已知彼, 对用人单位的基本情况做了解, 有可能的话, 找来用人单位的英语简介, 这对面试中有关用人单位及应聘岗位信息的问题的解答非常有帮助。

1.3 做好个人英文简历 (Resume)

一分出色的Resume是向用人单位求职的关键一步, 不了解有关的常识和程式, 不花费相当的精力和心思来制作, 就不能获得用人单位的青睐。正确无误, 工整美观, 英文表达准确的简历, 一定能让人眼前一亮, 大大增加成功的机率。

2 英语面试环节

一般用人单位的面试可分为三轮环节:

第一轮面试一般由用人单位人力资源部的人员担任考官, 他们会从你的个人简历出发, 询问一些有关个人的问题, 比如请你用英语做一个自我介绍。这一轮面试一般采用集体面试, 即一次面试3至5名学生。

第二轮面试则由用人单位部门主管经理出面, 这时候有关业务方面的问题成了面试的重点, 所以英语面试也从个人情况转向了专业领域。比如应聘市场部, 则应聘者通常会被要求谈一谈以往最成功的一个案例, 或者自身的业务强项等。

第三轮面试, 如果前面都很顺利, 那么, 最后一轮面试一般就是和公司的总裁面对面了。外企的总裁一般是老外, 当然面试就变成全英语的了。总裁询问的问题一般会和公司的精神、企业文化有关。

3 英语面试中应试者的自信是成功的首要条件

自信是每一个应聘者应该具备的首要条件。一般在进行英语面试时, 多是希望考查应聘者听说读写的实际操作能力。小组讨论是英语面试的重要一环, 一般来说, 小组讨论形式的面试其目的主要是要了解应聘者在团体中的工作反应。

在用人单位的面试中, 除了笔试之外, 面试中的英语部分以考查应用能力为主, 所以应聘者在面试当中最需要的是自信、敢说。不妨尽量采用简短明了的词汇来表达自己的意思。回答问题尽量自然, 并作为小组成员之一在自己的负责范围内答题, 也不要重复其他应聘者的答案。说话要流利, 思维要连贯, 层次要清晰, 不要夹杂中文, 可以用“well”、“however”这样的过渡词来给自己停顿和思考, 同时, 也使得自己的表述显得口语化一些。

4 英语面试实战对话技巧

(A=Applicant求职者I=Interviewer招聘人)

4.1 介绍教育背景:

简明扼要, 实话实说。尽管你在简历中对自己的教育背景作了介绍, 但在面试时, 面试官还有可能就此方面提问

I:Which Institute did you graduate from?

A:I graduated from Xi’an Railway Vocational&Technical Institute.

A:我毕业于西安铁路职业技术学院。

I:What subject did you major in at institute?

I:在学院中你主修什么专业。

A:I majored in Urban rail transit operation management.

A:我主修城市轨道运营管理专业。

4.2 个人技能:

在面试时, 个人技能主要指除了专业之外的、能对你的专业发展有帮助的一些技能。也许你有很多技能, 也不必一一列出, 最好只说那些与应聘岗位相关的资格认证或者技能。最突出的就是外语能力, 比如英语水平和日语水平怎样, 以及电脑知识, 这些都可以被看作是应聘者的技能

I:Our advertisement says English competence is a key requirement of this position.Then how do you think of your proficiency in written and spoken English?

I:我们的招聘广告要求这个职位的应聘者应当具有相当好的英语水平, 那么, 你认为你的书面英语和口语能力如何呢?

A:I have learned English for 10 years, and I have passed College English Test Band 4 and 6.My spoken English is fairly good enough to express myself fluently.

A:我已经学英语10年了, 而且我通过了大学英语四级和六级。我能用英语口语把自己的想法流利地表达出来。

4.3 面试结束:

礼貌道别。退出面试时要和刚进来时一样彬彬有礼, 充满自信, 这样的表现将给你赢得一个精彩的退场, 为你的成功增添一份希望。

I:Do you have any questions you want to ask?

I:你有什么问题要问吗?

A:When will I know your decision?

A:我何时能知道最终结果呢?

I:We’ll give you our decision in a few days.Thank you for your interest in our company.

I:我们会在几天内通知你我们的最终决定, 非常感谢你来我们公司面试。

A:Thank you, sir.I expect to hear from you as soon as possible.Goodbye.

A:谢谢你, 先生。我期待着能尽快得到您的消息。再见希望通过本文的浅析能让同学们对英语面试有一个全面的了解, 并在面试前做好充分的准备, 踏出职业生涯精彩的第一步!

摘要：本文通过笔者在日常高职英语教学过程中的体会, 结合目前高职院校学生求职面试中遇到的问题, 提出自己的见解, 并相应的提出了英语面试的技巧及策略。

企业面试应用技巧 篇3

以下阐述企业面试的一些相关概念和应用技巧。

面试的分类

从应聘人参与数量角度，可分为单独面试和小组面试；从面试的组织形式角度，可以分为当面面试、电话面试和视频面试；从面试结构化程度角度，可以分为结构化面试、非结构化面试、半结构化面试和BEI面试。

结构化面试：事前有一个固定的框架或问题清单，对所有的应聘者都问同样的问题。考官根据框架控制整个面试的过程，按设计好的问题和有关细节逐一发问，获得结构与形式相同的信息，便于分析比较，提高面试效率。

非结构化面试：无固定模式，随意发问。面试者只需掌握组织、职位的基本情况。面试中所用的问题是非标准化的问题，对应聘同一岗位的同一位应聘者，不同的考官会提不同的问题。

半结构化面试：介于结构化面试和非结构化面试之间的一种形式，面试构成要素中有的内容作统一的要求，有的内容则不作统一的规定，也就是在预先设计好的试题（结构化面试）的基础上，面试官向被试又提出一些随机性的试题。

BEI面试：面试人员问一些与当前工作紧密相关的情景问题，询问应聘者在以往工作中的重点工作事件，根据事先拟定的评分规则给应聘者打分。

面试前的准备要充分

1.场地布置。面试场地要求安静不被干扰、相对独立的空间。

2.工具资料。面试开始前，每位主考官手中应有下列材料： 面试程序、应聘者个人资料、结构化问题表、应聘者的面试评价表。每位应聘者的评价表要单独成面。

3.时间安排。面试应安排在双方不受干扰的时间内进行，并在相对集中的时间内连续进行。

4.接待程序。明确应聘者由谁接待，由谁引导。如果在不同的地方进行两个以上项目的测验，在时间安排上应注意衔接。

面试流程要明确

1.程序规范化。从主考官角度来看，面试的起始阶段、核心阶段、收尾阶段要问些什么、注意些什么，事先要有一个具体方案，以提高对面试过程和面试结果的可控性。

2.提问固定化。如向所有的应聘者提出同一类型的问题，问题的内容及其顺序都是事先确定的。问题分为两类：以经历为基础的问题和以情景为基础的问题。前者称为行为面试，是基于求职者与工作要求有关的相关工作和生活经历；后者称为情境面试，是基于在假设的情况下求职者与工作要求有关的行为表现。

3.评分系统化。从行为学角度设计出一套系统化的衡量标尺，每个问题都有明确的评分标准，建立系统化的评分程序，保证评分有效性。

面试中的直觉是一把双刃剑

根据美国权威心理研究机构的长期实验，见面6秒钟，在你的脑海里或者你在对方的脑海中就已经形成了一个印象，而要改变这种印象，需要20次的见面机会才可能改变。所以说，第一印象是非常重要的，这个第一印象，实际上就是直觉。

直觉主义者认为，直觉的力量是指不经过推理和分析就迅速了解事情的能力。当一个较为成熟的面试官在面试时，绝大多数都是靠直觉，或者努力提问以佐证直觉的正确性。优秀的面试官依靠直觉获得的面试结论往往有较高的可信性，但这种高效的方法并不能简单机械地推论于他人，在某种意义上说，这是一种可意会而不可言传的技能。

面试时根据不同面试官本人的经历、所处的环境、近期发生的事情等情况，会出现几大效应：顺序效应、相似效应、晕轮效应、首因效应、近因效应、移情效应。

顺序效应。面试官在对多名考生依次进行评定时，往往会受面试顺序的影响，而不能客观评定考生的情况。

相似效应。考官对于考生表现出的与自己相似的经历、思想和行为，往往有更多的兴趣，对这样的考生也易产生好感。

晕轮效应。晕轮效应不但常表现在以貌取人上，而且还常表现在以服装定地位、性格，以初次言谈定人的才能与品德等方面。

首因效应。第一印象能够在对方的头脑中形成并占据主导地位。

近因效应。面试过程中，面试官对被试最近、最新的认识占了主体地位，掩盖了以往形成的评价。

移情效应。我国古代早就有“爱人者，兼其屋上之乌”之说 ，就是移情效应的典型表现。

BEI面试两大问题及其关注点

BEI面试采用开放式的行为回顾式探察技术，让被试者回忆和描述他们在工作中成功和不成功的典型工作事例，面试官通过对陈述内容进行分析，来确定访谈者所表现出来的胜任特征。

问题一：请您回忆一下这些年来的工作中发生的您认为比较成功、让您感到满意的工作事例，请列举其中两件。

在被访者描述一件工作事例时，需要关注以下几个问题：

[关注点1]STAR原则（Situation情景、Task任务、Action行动、Result结果）。

[关注点2]被试对当时情况的判断和分析正确吗？

[关注点3]被试采取的措施得当吗？

[关注点4]被试所遇到的困难和障碍大都被自己克服了吗？

[关注点5]被试就事情的结果与自己的付出相比，觉得满意吗？

[关注点6]被试的所作所为对工作起了重要的促进作用，并给大家留下深刻印象了吗？

问题二：请您回忆一下这些年来的工作中发生的您认为比较遗憾的工作事例，请列举其中两件。

在被访者描述一件工作事例时，需要关注以下几个问题：

[关注点1]发生了什么事，当时的情境如何？

[关注点2]导致这一事件发生的原因是什么？

[关注点3]被试在整个事件中做了什么？说了什么？

[关注点4]事件中还有什么人参与？

[关注点5]遇到什么样的困难？被试是如何解决问题的？

[关注点6]事情的结果如何？

[关注点7]被试在当时和后来对整个事件有什么感受和看法？

在时间控制上，每个工作事例可以给被试15分钟左右的时间进行描述，面试官要注意控制进度，如果被试跑题，要根据关注点进行适当提醒。

能力素质模型在面试中的应用

每个岗位所需的知识、技能、能力是岗位任职资格的核心组成部分。其中知识、技能可以通过纸笔测验、技能测验来体现，能力部分需要建立能力素质模型，使面试评分过程中有据可依。

能力素质项“沟通能力”描述示例：横向切分为四个维度，纵向划分为五个级别。（见表一）

矩阵式的能力素质模型框架性强，容易理解，便于与招聘、培训、职业发展进行对接，同时其撰写难度与调整难度也比较大。

每个岗位各能力素质项的胜任级别要求与其所在职族、子族以及所在岗位层级直接对应。每个素质项对不同职族、子族来说，重要性也有明显差异。（见表二）

针对每个岗位，综合考虑各素 质项的胜任级别与重要性，构成其能力素质项基准分，结合面试的个人得分，计算人岗匹配度，从而为企业用人决策提供更有效、更直观的数据依据。

作者系正略钧策管理咨询资深顾问

面试小技巧 篇4

。还有一些技巧，其本身的更为实用，但对于有些行业和公司的面试，尤其是投资银行的面试，则用处不大。这些技巧有用的前提是：如果面试越是程序化、规范化，这样的技巧越是适用，对于industry的外企，像联合利华，ibm等，由于其规模往        往庞大，其面试的规范化也就很强，因此这些技巧比较有用；但是对于投资银行的面试，由于面试的风格会因面试官的不同而差别很大，问题的随机性也很强，面试有时更像是free talk，因此这些技巧就英雄无用武之地了。所以以下的这些技巧，大家在面试当中要灵活多变的运用，才能够达到最佳效果。

 

面试自我介绍小技巧 篇5

面试自我介绍技巧

面试注意事项

面试必问10大问题回答

面试自我介绍技巧

一.面试自我介绍原则

1.实事求是，简历一致

2.简洁明了，突出重点

3.发育标准，吐字清晰

4.态度自然，彬彬有礼

二.自我介绍内容

1.开场白-问候语; 首先求职者要敲门进入面带微笑站好后说 各位考官上午好/各位领导好/各位老师好，声音要洪亮，底气要足，语速要自然。

一般情况下考官会和你握手，如果考官没有和求职者握手不要主动握手。当考官说请坐的时候才可以坐下。

2.核心介绍; 包括四个内容：你是谁?你做过什么?你做成过什么?你像做什么?

你是谁：个人覆历——姓名 年龄 籍贯

教育背景——毕业学校 专业

专业特长——受教育情况 相关特长：

3.结束语：当考官说：我们十分欣赏你的能力 你的介绍很全面，这时一定要对考官表示感谢，说声谢谢。

三.自我介绍注意事项

1.面试前准备草稿

2.不要过多使用口头语(那么 然后)

3.掌握时间，不宜过长

4.手的辅助动作不要频繁

5.眼睛不要东张西望

面试注意事项

1、面试前需要仔细了解对应企业的情况，对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试，其实对该企业一点也不了解的，就仅仅知道来面试某个岗位，那对方单位肯定不想要这样的人。

2、在面试的时候，需要自信、稳重与大方。作为一个职场工作者需要的不仅仅是专业的理论知识，还需要有一定的应变能力，在面对问题的时候临危不乱，依然能井井有条的将事情安排妥当，有这样的自信、稳重和大方，就是企业单位需要的人才。

3、注意自己的仪容仪表，穿着需要大方得体。女生穿裙子，裙子不要太短，可以化淡一点的妆，男生头发也不要太长，走路或者站着的时候一定要挺胸抬头。

4、面试的时候需要注意自己的礼貌问题，在面试官对你提出一些建议的时候，要说声谢谢指导，面试结束的时候，要与面试官微笑点头致意，尊重面试官，因为尊重别人就是尊重自己。

5、在面试的时候，需要如实的介绍自己。不需要为自己添加华丽的外衣，因为你的简历都在面试官那里，只需要将自己情况和能力与你简历上面描述的一致即可。注意言语要清晰，不要拘谨也不要太严肃，辅以适当的肢体语言。

面试必问10大问题回答

1.你最大的缺点

问题分析：考察候选人的自我认知能力，个人优点是否符合岗位要求。

参考建议：

第一，不宜说自己没有缺点，只要是人就有缺点，这么说一定会令人反感。

第二，年轻经验不足、缺乏磨炼、有些着急、对待效率低下的人缺乏耐心等

根据以上的关键点，缺点参考回复：首先，我刚毕业，经验方面不足，我会在工作中积极完成工作，积累各方面经验

其次，性子急，对待效率低下的人缺乏耐心，但是我平时和别人聊天的时候会控制自己语速和讲话，慢慢培养自己耐心，避免浮躁。(遵循一个原则避重就轻)

Tips：利用你的优点改正你的缺点，比如，工作追求细节极致，导致项目无法按时完成，通过时间管理，得以解决。一定不能说对应聘岗位的硬伤的缺点，以及无法弥补的缺点。

2.面试最难：自我介绍

问题分析：这道题主要考察应聘者的逻辑思维、语言表达、自我认知等能力。

参考建议：第一，条理清晰，层次分明，突出与岗位要求相吻合的技能、个人所长、行为风格、实际经验等。

第二，现场表达必须与个人简历所写保持一致。

第三，控制时间，一般不超过 3 分钟。

第四，尽量口语化，语言平实可信。

▲根据以上的关键点，参考回复：首先，我叫x，x大学x专业毕业，我在学校获得x荣誉(或者证书)……这样的信息(基本信息介绍)

其次，在工作方面，我在x公司实习(或者学校活动)，我负责x工作，为了完成这个工作，我做了x努力，最后取得x成果，结尾，还可以总结一下通过这次活动或者项目有什么收获。

关键点，在做了什么努力这部分要体现做的深度。(利用STAR法则)

第三，在大型比赛中取得x的成绩，如果没有，可以讲自己参加过的公益类活动，例如支教，敬老院看望爷爷奶奶。(特殊经历亮点加分项)

(ps:最好准备一个1分钟自我介绍，一个3-5 分钟自我介绍，多手准备!!)

Tips：在面试前一天，一定一定要熟记自我介绍，自己也可以对着镜子模拟面试情景反复刻意练习自我介绍。这样才能保证面试从容，不紧张。

3.面试必答题：谈谈薪酬待遇?

问题分析：判断候选人对薪资待遇的要求是否与单位能够提供的标准相匹配。

参考建议：

第一，每家单位都有自己的薪酬标准。

第二，可以先提交一个薪酬区间，一旦被录用，人力资源部一定会有专人与您进行薪酬沟通，到时再友好协商也不晚。

Tips：每个单位都有薪资宽带就最低最高界限,评估自己能力及自己生活所需，可以先提交一个薪酬区间，如果你能力强可以往上限靠，如果一般取中间值。

▲提示：关于正确提问薪资待遇

方法一：不能谈薪资，为什么说不能谈薪资呢?作为一个毕业生，一个初入职场的人的时候，我们不能跟谈薪资，我们只能听薪资，适合我就做，不适合我就走。

方法二：谈薪资，首先，你要证明自己的价值。第二，你要让HR认可你的价值。这两点做到了，就可以谈薪资了。

4.你的兴趣爱好?

问题分析：了解候选人的心态、性格、价值观、责任感等

当HR问到兴趣爱好，这时大脑一片空白，一时想不到，拍脑袋回答没什么爱好，或者随便回答，那你就会掉进坑里了。

参考建议：

第一，常见的爱好无外乎运动、旅游、听音乐、读书等，比如篮球：团队精神，古典音乐、阅读、书法：细心耐心，旅游：适应能力学习能力，演讲：沟通能力，唱歌、舞蹈：性格外向，沟通能力

第二，如果有表现突出的文体爱好，例如书法、羽毛球、小提琴、写文章等获得过有关奖项，可以适当加分

第三，如果热衷社会公益，参与过某些公益组织，为困难人群提供过无私、积极的帮助的，可以突出介绍，可以给面试官留下更好地印象。

▲根据以上的关键点，参考回复：

eg1：写与岗位匹配的爱好，假如是应聘文案类(编辑)岗位，你说你喜欢写文章，发表过文章，还获得奖，加分!加分!(没得奖也不怕给HR看写过的文章，体现你是有潜力的)

eg2：我喜欢读书，一年读了x本，收获x。

Tips：说岗位需求匹配的爱好，有助于工作的爱好;回答要真实，否则HR接着深入一问，容易露馅。

5.介绍未来5年职业规划(必考题!!!)

问题分析：考察候选人对自己未来发展的设想、职业生涯的规划能力。

除非是目标非常明确的人，或者有多年工作经验的职场人，不然很难回答清楚，那么怎么说才能回答好这个问题呢?

不要说“几年当主管”，“几年当经理”毫无意义。

参考建议：

第一，介绍自己认真思考过这个问题，自己的规划是基于目前的实际情况来设计的。

第二，在工作方面，突出自己打算通过积极完成工作任务，积累各方面的经验，让自己成为这个领域的专业人士，也希望有机会能够带领团队，成为优秀的管理者，为单位做出更大贡献，获得双赢。

第三，在学习方面，打算在专业领域做进一步学习和研究，将实践经验与专业知识相结合，为自己的职业成长做好铺垫，打好基础。

Tips：回答这个问题强调你稳定性，踏实工作的态度，重点在工作技能方面的提升与内在积累，不要描述外在的东西，比如职位，薪资。

6.面试入坑题：怎样看待加班?

问题分析：考察候选人的责任心和职业道德。五花八门的回答：

“我不愿意接受无意义加班”

“没问题，随时都可以加班”

参考建议：

第一，任何一家单位都有可能要加班。

第二，自身的工作任务没有完成，加班是理所当然的，当然，自己会不断提高专业技能，以尽量减少不必要的加班，之前也是这么做的。

第三，如果遇到紧急任务或突发情况时，需要加班，自己会尽己所能，希望能够尽快顺利地完成团队面临的任务。

Tips：表现出自己愿意牺牲自己的一部分个人时间，提升个人能力，为公司创造更多利益;明确岗位是否需要经常加班，表明自己态度。

7.面试陷阱题：希望与怎样的领导共事?

一类题：希望与怎样的领导合作?怎样处理与领导的关系?

问题分析：考察候选人的人际交往能力、主动适应能力。如果你回答：我希望我的上级比较有经验，能够给我一些帮助。陷阱!这样会暴露自己短处。

参考建议：

第一，尽量不要提及对领导的具体要求，而应该突出自己会认真向领导学习，尽快熟悉和适应工作环境，主动向领导请教，保质保量完成本职工作。

第二，如果有做得不到的地方，会诚恳地向领导请教，可以在哪些地方多多改善。这才是一位职业人作为下属应该秉持的工作态度。

Tips：切忌一切围绕工作进行，着重谈论对自己有要求，自身努力的方向，千万不要提及前任领导的缺点。

8.若领导布置了大量的工作，而完成时间又十分有限，为了完成任务，您怎么办?

问题分析：考察候选人的时间管理能力。

参考建议：

第一，分清任务的轻重缓急，紧急又重要的任务先完成。

第二，发动团队其他成员，借力完成。

第三，鼓励老人带新人，提高工作效率。

Tips：实在是过重，以上方法全部用上了都不行，可以与领导协商，先完成几成，其他不重要的任务可以缓办。

9.为什么应聘这个岗位?

问题分析：考察候选人的求职动机、求职意向及对岗位的认知能力。

参考建议：

第一，是要突出个人经验和技能与该职位的匹配度相对比较高。

第二，提前做功课，仔细查阅用人单位的网站和视频资料，最好是要在应答中提到招聘单位的规模、品牌、知名度、规范性、愿景等等。

第三，强调用人单位是适合个人职业发展的平台。

Tips：重点突出个人经验和技能与该职位的匹配度。如果之前有与这个单位有直接交往的正面案例，也可以顺便提出来，这是个加分项，说明对方是自己心仪的单位，希望能够加盟这个优秀的团队。

10.面试终极必杀问题：还有什么要问的吗?

问题分析：考察候选人的情商，是否对这个公司或者行业很了解，是否用心准备。

参考建议：

第一，可以问本职岗位工作要求、职责。例如，这个部门人员设置是怎么样的。

第二，可以问公司、公司的业务、体系、行业、客户。

eg：为了胜任该职位，需要我提前学习哪些技术知识?

eg：贵公司业务及战略的未来发展?

eg：团队、公司现在面临的最大挑战是什么?

幼升小面试技巧 篇6

笔试部分：

1、笔试过程中经常出现铅笔折断，孩子向教师求援现象，请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔，多备几只，让孩子减少紧张感。

2、不会的题一直做，直到最后，会的题也没做出：家长要提醒孩子，笔试过程中一定要先挑会做的做，遇到不会的可以跳过。

3、不要乱问老师问题：如：老师，这道题怎么做，我不会!安安静静做题，有问题举手示意，这样的孩子哪个老师都喜欢

4、莫提前交卷：昨日遇到几个牛孩，25分钟笔试部分15分钟即可完成，答完即示意教师交卷。提前交卷，如果您的孩子能打100分，那恭喜您，小学教师喜欢这样的，牛孩，省心;如果您的孩子打不了100分，请让您孩子再检查几遍，马虎的孩子没人疼!

5、要有一定的识字量，拼音能力：孩子在考试中即使教师帮助读出题目，，在笔试中，最难的是孩子对题目的理解，例一道题：小明3岁，小明哥哥5岁，2年 以后哥哥比弟弟大几岁，这么长的一段话，孩子解读出的内容就无法预判了，自身也要会读出一些题目并理解，孩子如果遇到不会的字可用拼音代替，拼音不是一定 需要掌握，但是尽量能灵活运用拼音，听字会拼，思考后可以拼出自己想要的字，这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。

面试部分：

很多学校会考孩子和家长

孩子：懂礼貌，守纪律，成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢，嘴甜且听话的孩子老师都喜欢

孩子在面试过程中应：

1、善表达，不添乱：表达能力优秀但不爱表现，乱表达

2、较灵活，兴趣多：灵活思考问题，思维不局限，兴趣爱好广泛且有一项较精通

3、不吵闹，端正坐：守纪律，不吵闹，东倒西歪坐不可以

4、拍皮球，跳绳一定会：很多学校体能测试项目会考此两项

家长面试：

不要表现出溺爱孩子，衣着要得体，家长面试中常见问题

1、你理想的学校是什么样的?本题旨在问家长对该校的印象如何，如有A，B，C，D四个选项，规避教师流动性大等负面选项

2、是否一家三口参与面试，父母的职业：考察家长的素质，家长是孩子最好的老师，根据父母素质判断孩子未来的可塑性，同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭，北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生，所以，面试当日，无论多忙，一家三口齐上阵。

3、您对素质教育的看法(您希望孩子在学校接受什么样的教育)，请记住学校接受您孩子同时，也希望您孩子拥有优秀的成绩，所以不要快乐就好，开心就成，顺其自然等等，要让学校知道，我们家长也同样重视孩子的成绩

4、如果您孩子不写作业，教师给您打电话，您如何处理?(学校与家庭间有冲突，您护孩子，还是为学校利益着想?)面试过程中，遇到任何问题，回答时候都请站在学校角度考虑优先，尽量为学校减轻负担，不给老师添麻烦，先从孩子自身原因找起，进去了再说!

面试中的自我介绍技巧例析 篇7

自我介绍在社会生活各领域中的应用范围非常广泛, 由于使用场合的不同, 自我介绍可以分为礼仪式、交流式和工作式自我介绍。礼仪式自我介绍多用于社交场合, 比如聚会、讲座、报告、演出、庆典等。介绍的内容很简单, 可以使用一些谦辞和敬辞。交流式自我介绍多用于私人化或非正式场合的交际需要, 在介绍的形式、内容的选择、语言的使用上都比较灵活。重点在于突出自我的特点和个性特色。例如, 《小汤山手记》作者的自我介绍, “大家好!我叫××, 另名掬水娃娃。出厂时间和地点:××年夏天, 上海。眼睛和头发的颜色:黎明前的黑暗。性能:除偶尔异想天开, 绝大部分时间运行良好。调试最多的人员:妈妈。爱好:书、音乐、游泳。喜好颜色:白和紫 (这两个色彩很决绝) ;喜好植物:白玫瑰、勿忘我、向日葵、香樟 (它们应该在童话中反复出现) 。受好友拐骗至××BBS站读书心得版任版务, 闲暇时光多被其攫取。所幸因此结识一群天南海北的高人侠士, 获益良多。”这段自我介绍采用了拟物的方法, 把自己比作机器, 生动幽默, 很好地凸显了自我特色。

工作式自我介绍适用于与工作相关的场合, 比如应试求学、应聘求职、前往陌生单位, 进行业务联系时等。其中, 求职面试中的自我介绍主要包括四个方面的内容:问候语、个人基本情况介绍、与工作相关的自身特点的陈述以及求职愿望的表达。例如这样一个案例, 某公司招聘一名销售经理助理, 要求求职者是市场营销专业, 而刚毕业的大学生聂品学的却是文秘专业, 面试时主考官不太满意她的专业, 但还是说:“请介绍一下你的基本情况。”聂品答:“主考官好!我叫聂品, 三只耳朵, 三张口, 就是没有三个头。从事营销工作, 重要的是要具备收集信息的能力和良好的沟通能力。假如贵公司需要我发挥智慧的话, 我虽然做起工作来没有三头六臂, 但从事营销工作我一定会有‘三只耳朵’——倾听、收集八方市场信息;一定会有‘三张嘴巴’——用伶牙俐齿说服客户, 靠如簧巧舌与客户谈判。”鉴于聂品出众的口才和敏捷的思维, 该公司放弃了对专业的要求, 录用了聂品。在这个案例中, 聂品很好地将姓名的介绍与工作需要联系起来, 体现了高超的表达技巧和思维能力, 赢得了对方的认可。

面试中的自我介绍属于工作式自我介绍的一种, 面试者在准备的时候一定要把握介绍的社会性特征, 不能仅局限于自我的展示, 列举一些与所应聘工作无关的内容, 笔者曾担任过地方公务员面试的考官, 在面试中有的考生在回答“为什么应聘该职位”时, 说因为自己新婚不久, 父母的期待, 妻子的期盼, 养家的压力等原因让自己非常想得到这份工作, 把自己个人的家庭背景说得很详细, 却没有提及自己对该职位的认识, 这显然就有些偏颇。在面试介绍中一定要围绕所应聘的工作和职位来思考问题, 所以在面试准备阶段, 首先要思考的问题就是自己具备哪些特点和竞争优势, 所应聘的工作需要哪些能力和素质, “知己知彼方能百战不殆”。其次要明白自己的能力与工作要求之间是否匹配, 在回答问题时要选择性地呈现自己的优势和特点。

面试过程中要注意的问题中最重要的就是要善于应变。《曾宪梓传》中披露了一个鲜为人知的面试中应变的事例。曾先生在公司招聘时, 故意把扫地的扫把放在办公室的门口, 并且让它倒在一边。一天面试下来扫把时而被一些面试者漠视, 时而被另一些面试者扶起。面试的结果是曾先生录用了那些各方面条件合适并且主动将倒在地上的扫把扶起来的人。曾先生认为, 没有扶起扫把的人肯定是两种情况:一是不灵敏, 不会为他人考虑;二是懒, 举手之劳也不愿付出。这个例子中曾先生考察的其实就是应变能力, 还有工作的态度。

还有一个例子也很能说明问题, 著名营销专家孙路弘在一次电视招聘中, 指出第一位面试者对自己姓名的介绍只有一句“我叫××”, 过于草率。他在点评时说:“当一个人让你介绍自己的时候, 这是你的最佳销售时机。一个面试官一天面试了几十个人, 他能记住谁的名字, 谁就有胜出的可能。我叫孙路弘, 孙, 孙子的孙, 孙中山的孙, 孙猴子的孙, 孙悟空的孙;路, 路线的路, 路上的路, 马路的路;弘, 弘扬中华文化的弘。您要实在记不住, 我还有一个艺名叫孙子。”这之后出场的第二位面试者就具备了灵活应变的能力, 他在介绍时强调了自己姓名的由来, 他说, “我叫段啸林, 我以前的名字叫段林林, 这个名字听起来比较像女生的名字, 我在上五年级的时候, 老师分宿舍把我分到5楼, 我一看5楼没有男生宿舍, 女生宿舍在5楼。所以后来我就改了一个男性化的名字叫段啸林。”他的介绍虽然不够尽善尽美, 但达到了加深印象的目的, 专家最后评价认为成功的几率超过50%。

面试中语体的规范也很重要。现代语言学认为, 语体是适应不同交际功能、不同题旨情境需要而形成的运用语言特点的体系。郭英德在《中国古代文体形态学论略》中也提出:“不同的文本语境要求选择和运用不同的语词、语法、语调, 形成自身适用的语言系统、语言修辞和语言风格, 由此而构成一种文体特定的语体。”作为面试中的自我介绍的语言风格也要根据具体的情境选择适合的语言系统和语言风格。如一位面试者在介绍时说:“我叫××, 以前毕业于××学校, 那个, 现在即将从××大学毕业, 专业是信息安全, 我导师是××, 然后, 我对信息安全有, 比较, 非常, 热爱它。然后我从事过这方面的研发工作, 在研究生期间做过很多工作, 然后曾经在公司实习过吧。然后, 对工作非常有热忱, 然后, 工作态度比较勤奋。没有了。”这样的介绍是混乱的, 没有经过思考和梳理, 想到哪儿说到哪儿, 语句的不连贯直接影响表达效果, “那个”、“然后”等连接词的不当使用也使表达失去了面试场合应有的严谨。另外, “做过很多工作”、“曾经实习过吧”这些模糊用语更增加了表达的不确定性。从而给人留下的总体印象就是紧张, 不自信, 不善表达。另外一种情况是, 有的面试者自信满满, 在回答问题时经常使用非常肯定的语气, 如主考官问:“以前做过这种自我介绍的准备吗?”答:“当然做过, 因为我是今年刚毕业的大学生。”这段对话中, 面试者回答“当然做过”显然不合适, 语气过于肯定, 透露出对所问问题的不尊重。而且, “当然做过准备”与是否是刚毕业的大学生不存在必然的因果联系。这种情况中语体的不规范, 让人觉得面试者过于骄傲, 不具备很好的沟通能力。这两种情况都是不可取的。

面试中的自我介绍作为口头表达的一种, 它与书面的自我介绍有很大的不同。我们要始终记住, 面试不是独角戏, 是面试者与考官, 有的还是面试者之间的双向交流, 不论哪种情况, 都是人与人之间的沟通, 面试中眼神的交流, 态势语的交流, 情绪的交流都是很有必要的。除此之外, 回答考官的问题时也要有良好交流即互动。互动是相互作用中使彼此发生变化的一种双向交流方式。面试者回答问题一定要根据考官设定的前提、依据或情境来谈, 不能只注重展示自身的优势, 忽略了互动的重要作用。如这样一个案例, 主考官说:“你是学法律的, 我们公司的一个法律顾问刚离职, 文件都要交接了, 没人接。你先做个自我介绍吧。”面试者说:“主考官好!我叫××, 我想从三个方面来简单介绍一下我自己, 我在大学期间得过学校的优秀学生, 也得过各种学生干部的奖励。学习成绩一直稳居我们班级前十, 得过三等奖奖学金。我所做的论文《××××》参加国家挑战杯论文大赛得过国家三等奖, 北京市特等奖。并且经历了三年的学生会工作经历。总之, 我觉得大学四年铸就了我踏实的工作作风, 希望能为贵公司做出更大贡献。谢谢。”这个例子中面试者注意到了面试的礼仪, 注意到了语体的规范, 表达也有一定的逻辑性。但是恰恰是忽略了互动, 使他的面试失败了。他没有根据主考官问题中设定的“公司缺法律顾问, 工作无人交接”的情境去重新整合自己的介绍内容, 而是原封不动的把自己事先准备好的自我介绍重复了一遍, 起到了相反的效果。面试时一定要注意, 回答问题的针对性, 不能自说自话, 只片面地强调自身的优势, 要注意回应对方的提问内容。

大学生求职面试实战技巧 篇8

一、就业前的心理准备

面对择业，大学生的心理复杂多变。一方面为自己即将走向社会实现自己的梦想而兴奋，一方面也常因种种因素表现出矛盾的心理。因此，调整好择业心态，做好充分的心理准备，积极参与竞争，勇敢地迎接挑战，对于初出校门的大学生来说至关重要。

培养良好的择业心态，一般要注意以下几个方面：

选择适当的就业目标。一个人的就业目标应符合自己的实际和本人具备的实力，切忌期望值过高或过低。

避免从众心理，一切从自身的特点、能力出发，不要与同学朋友相互攀比。

克服自卑、胆怯的心理，树立自信心和敢于竞争的勇气。不怕困难和挫折，不消极退缩，培养积极的乐观的态度，勇于向挫折挑战。

避免理想主义，及时调整盲目乐观的心理，不刻意追求最满意的效果。

同时，广大同学们要多参加学校安排的毕业生心理调适方面的专题讲座，多翻阅一些相关资料，多与老师和同学沟通交流，学习借签他们的经验。放平心态，积极应对，实为就业心里关键所在。

二、简历的制作

如何让自己的简历脱颖而出，吸引招聘者的眼球，顺利进入面试阶段，毕业生必须学会量体裁衣，合理掌握简历的标准--简而有力。

要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历。是否具有特殊的经历、优秀的人格品质及良好的性格，已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件和内容。毕业生如果能在这方面进行挖掘，做些文章，无疑会给自己增添一些优势。

要写出自己对一些相关问题的看法和态度。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http：//www.ems86.com总第565期2014年第33期-----转载须注名来源毕业生在写求职简历时，如果能够自然地写出对一些与自己相关问题的认识和看法，也可让用人单位对自己认识事物的能力和水平有所了解。

要善于突出自己的特长。用人单位都希望被录用者具备一定的特长能与所聘岗位相符，因此，毕业生在写求职简历时，一定要根据应聘岗位突出自己的特长。如应聘的是行政、人事管理类的岗位，简历中可突出自己在沟通、组织协调、文字表达等方面的能力。

三、应聘面试技巧

面试时的穿着。在最初的三分钟内，面试的考官就决定了是否聘用你。你的外在形象在这里起着重要作用。衣服要平整；不要太前卫；不要喷香水；擦亮你的皮鞋；把长发扎起来。

面试中如何表现自己。走进面试考场，你应尽量放松自己，表情自然，而带微笑，给人以真诚、亲切的印象。通常情况下，主考官都会一句充满感情色彩的客气话，把你引入试题。如“欢迎你庆聘我们某某公司，我们期盼你考出好成绩！” 你可以微笑着点头致意，也可以说声“谢谢”；在主考官没有请你就坐之前，你不要急于坐下。主考官说过“请坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注视着考官；抓住重点介绍自己，注意你说话的方式和举止。说话得有谱，语调要诚恳，朴实，不夸张；语速要简洁、明快；表达要流利；不要不拘小节，破坏了自己的形象；开始面试时即进入一种轻松的注意力集中状态；要表现自然；为面试定下目标；明辨问题背后的问题。站在面试者的立场考虑问题；对常见问题的回答要充分准备：把握好自己的身体语言；小心有关薪酬的问题，不要过早地提出自己的薪酬要求以免落入陷阱；.避免说多余的话，不要有意暴露自己的内心世界，谈论与面试无关的人和事。你对任何人或事所做的负面评论都会使你显得像是一个难以与人相处的人

面试中常见的一些问题。你必须机敏、诚恳而又正确地回答所有标准型问题。如：你为什么喜欢这份工作（你了解我们公司吗？）？您认为您最适合干什么？对于你应聘的岗位，你有什么想法？您为什么至今没有找到满意的工作？在过去的经历中哪一段经历是你最感自豪的？你有哪些优点和缺点？我们为什么要雇佣你？你还有什么其他兴趣？ 您最引以为自豪的成就是什么？（你的最大长处是什么？）您觉得自己主要缺点是什么？准备如何克服？ 您在业余時间主要干些什么？您有多少时间可以用来出差？ 对枯燥单调的工作您也愿意干吗？ 您希望您的工资是多少？有没有别的公司愿意聘用您？ 如果本公司与另一家公司同时要聘用您，您如何选择？您还有什么想问的？“请介绍一下你本人的情况（Tell me about yourself.）”；“你确实有能力做这份工作吗？” “ 你能融如我们公司的文化氛围吗？” 一般主试人会问“你做过的最成功的一件事是什么？遇到了哪些困难，又是如何克服的？”记住，这道题的分值不低。

企业喜欢什么样的应聘者。A.企业需要那种具有良好人际适应性的人。主试人可能会问你 “你担任过什么社团职务？有没有一件事，你和你的组员意见很不一致，你又是如何说服他们一起达到成功的？”B.企业需要那种具有高度灵活应变能力的人。C.企业需要能适应本公司工作的人。

细数面试忌讳。忌迟到失约；忌数落别人；忌说谎邀功；忌准备不足；忌长篇大论；忌语气词过多：“呢、啦、吧”的； 忌欠缺目标；忌穿顶级名牌；忌简历太完美；忌过分谦虚；忌不卑不亢；忌马屁乱拍；忌同考官较劲。

求职路上应该记住的几个教训。通常求职失败的原因大致有以下几种：期望值太高或职业太热门；经验或修养不足；成绩、能力不佳或所学专业不对口；弄虚作假或投机取巧；夸夸其谈，锋芒毕露；思想作风和态度不端正；频繁跳槽，自我炫耀。

面试在求职过程中，对于毕业生而言，是压力最大的一个阶段，因为面试考核毕业生的方方面面，能否成功就业就得先过面试这关，毕业生想要在求职面试中应付自如，更清楚的地展现自己，就必须正确地给自己定位，提高综合素质，也要做好充分的准备，更好的掌面

试技巧，正确的运用面试技巧，最终才能走向成功，“ 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，希望上面的一些经验能够给广大学生们提供些许经验，早日实现自己融入社会的人生价值。

面试时的小技巧 篇9

1、备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：

1内容一定要多，多准备点不要紧，可根据试讲时间自己控制，一定不要少!

2内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然也看看你有多少“料”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，尤其是想给学生拓展课本以为的知识。这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢!

3内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握最新进展，能够理论联系实际!

试讲

从试讲上来说：

1、试讲时，试讲人应报告课题。

2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，如果有答辩的环节，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。

3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。

4、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。

5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

6、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。

7、要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，尤其文科。它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。

8、尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩的地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。

发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心重点行文，不讲废话。

教学

从教学基本功方面说：

1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。

2、说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。

3、注意使用语言，要求语言要有丰富度，练习抑扬顿挫，内容设计的再好，没有语言的修饰也不能拿到高分。尤其是低学段。

4、语言还包括使用恰当的过渡语去连接每一个设计的环节，这个就要求在备考中不断去练习而加强。

德国留学签证面试小技巧 篇10

1、了解德国留学签证官的立场

德国留学签证审批过程中，面试签证官的作用只在于面试本身，而真正批准留学生签证的是德国当地的外事局，留学生只要在签证面试中符合德国相关部门的规定，德国的签证面试官是没有权利拒绝留学生签证申请的。

德国留学签证官员的另一个权利是接受留学生的材料，所以留学生在材料准备的过程中要尽量细致，同时在递交材料时不要让签证官抓到切实的把柄。德国签证官之所以拒绝留学生的材料，主要是他认为留学生不适合在德国学习或者留学生的留学动机不纯。

德国留学签证官员每天接待的申请人很多，在签证官员看来大部分留学生之间是没有太大区别的，所以申请德国留学签证的同学，只要给签证官员留下基本正常的印象，留学生就可以获得一个满意的签证结果。

2、德国留学签证面试的方法

在德国签证官员看来，留学生的穿着应当正式并符合使馆的场合，但同时留学生也应当表现出学生的特点，所以穿着过于正式对留学生也是没有好处的，最好是穿普通的正装，西装则不是非常必要。

德国留学签证面试过程中需要强调的一点，留学生并不一定要用德语回答签证官所提出的全部问题，因为德国移民部门要求的800小时德语学习时间，是并不足以支持留学生达到基本日常会话标准的，所以只要留学生让德国签证面试官员了解到自己确实学习过800小时德语即可，而不是非要表现出极强的德语能力。留学生面对留学签证面试一定不要紧张，多注意细节，这样才不会影响自己的签证成功。

浅议求职面试中的语言技巧 篇11

充分展示自我

面试的目的，主要是了解求职者的专业素养、思维能力和个人品德等。求职者必须通过简洁、坦诚而富有个性的语言，充分展示自己的实力和素质。

首先，简单扼要。说话一般是越简明越好，有些人在叙述一件事情时说了很多话，但还是无法把意思表达出来。听者花了很多时间和精力，仍然不知道他想说明什么。如果你犯有这种毛病，一定要自己矫正。矫正的最好的办法是，在说话之前，先在脑子里作一个初步计划，然后再把计划要说的东西讲出来。在面试时，老总问你对自己的认识，你可以这样回答：我相信我自己。当老总问你对公司的印象时，你可以这样回答：我以前是听说贵公司能让人发挥才能，现在是感受到贵公司能让人发挥才能。所以，面试时要尽量用最简短的语言，传达尽可能多的信息量，无论是自我介绍还是回答问题，都要做到言简意赅、举例精要、措辞简练，切忌絮絮叨叨，繁复冗长，或口若悬河，答非所问，离题万里。

第二，真诚朴实。任何时候都不要说谎，因为任何一家用人单位都会对被录用的求职者进行了解和调查，因此，谎言最终只会害了自己。曾经有这样一件事：某公司组织招聘复试。主考官对一位求职者说：“你上次面试时表现不错，但那次职位太少，这次对你的录用，我们会优先考虑的。”可这位求职者并没有来这家公司应聘过，于是他坦诚地回答道：“先生，你弄错了，我并没有在贵公司应聘过。”主持人微笑着说：“年轻人，我很欣赏你的诚实。我决定，不是优先，而是你的复试已经通过了。”可见，面试语言贵在真诚可信，要在充分展示个人优点和特长时，突出自己的思想境界和品德修养。

第三，突出个性。一个求职者是否具有应变能力和创新精神，不仅决定着这个求职者自身的发展，还决定着用人单位的效益和利益。因此，富有创新精神的人才，是深受用人单位欢迎的。面试中，个性鲜明的语言和行为，能够给人留下深刻的印象，获得用人单位的青睐。例如，一家广告公司为了扩大业务进行招聘，参加面试的人很多。有位年轻人排在应聘队伍的第37位。面对众多的竞争者，他想出了一条对策，他轻轻走到主考官身旁说道：“先生，我排在队伍的第37位。在我没有面试之前，请您最好不要做出决定，谢谢！”这位年轻人别具一格的竞职方式，让主考官在众多的应聘者中发现了他，广告公司就是要用这种善动脑筋且富有创意的人。这说明具有独创精神的语言和行动，能够帮助我们在强手如云的求职竞争中脱颖而出。

充分了解对方

知己知彼，方能百战百胜。求职者要想获得理想的职位，还必须对招聘单位的用人准则和职位特点做到胸中有数。因为只有这样才能在面试答话中，有的放矢，成功推销自己。以下是一个成功的求职者的经历：

问：请你做一下自我介绍好吗？答：我叫李潮，是某学院经贸专业97届毕业生。经过四年的努力，我较好地掌握了大学的知识，成绩在年级名列前茅。曾多次被评为三好学生。 问：你为什么来我公司应聘？答：因为我得知贵公司强调科技兴业，管理水平高，技术力量雄厚，我既可以在此学习先进技术，为公司服务，公司又为我提供了发挥专业特长的机会。问：你认为你对公司有什么价值？ 答：大学时，我主修的是经济贸易，成绩优秀，实际操作能力强，我不仅有理论知识，还有实践经验。读书期间，我参加过勤工俭学，在海尔公司做过兼职公关人员，在亿城公司做过推销员，还为学校拉过广告，已有一定的经验和一些熟悉的客户。所以我觉得若有幸能来贵公司，一定会为公司做出应有的贡献。

这位求职者的答话，可谓知己知彼，审时度势，因而成功地推销了自己。在这里，他或用具体事例，展示自己与所求职位有关的优点和特长；或针对招聘单位的具体情况，“投其所好”，巧妙而得体地推销自己。如果他对用人单位，甚至整个社会的职业需要和用人准则没有进行充分的调查研究，就不可能如此成功地推销自己。

充分运用技巧

面试现场是一个看不见硝烟的战场。主考人员经常会出其不意地提出一些令求职者难以回答的问题，以考查应聘者的思维能力和应变能力。所以求职者应该掌握一些面试应变的谋略和技巧，机智灵活地从容应对。

第一，避实就虚的方法。面试中，常有主考官向应聘者故意泼冷水的情况，比如说到“公司没有适合你的位置”“我们需要的是有工作经验的人”“请谈一下你的失败经历”等等，面对这种情况，我们应该沉着冷静，谈话中注意扬长避短，以求变被动为主动，最终巧妙地突破话题的限制。

第二，自由发挥的方法。面试中如果主考官提出一些近乎游戏或玩笑式的、过于简单的问题，我们大可不必受所问问题的限制，而应充分调动发散性思维方式，灵活机动地发挥。

比如当招聘者问道：“请问一加一是几？”你完全可以这样回答：“请问你是说哪一种场合下的一加一？如果是团队精神，那么一加一大于二；如果是没有团队精神，窝里斗，那么一加一小于二。”

第三，怪问怪答的方法。面试中，偶尔也会遇到主考官提出一些近乎怪异的问题。对此，我们可以跳出常规思维的框架，利用提问者的反常思路，恰到好处地去构思问题的答案。

这里有一个美国公司招聘中国雇员的例子。主考官问一个前去应聘的中国小姐：“在没有天平的情况下，你该如何称出一架飞机的重量？”中国小姐这样回答了问题：“这要看你用中国式还是美国式的方法了。假如是中国人，他会从中国古老的“曹冲称象”中得到启迪；假若是美国人，他会现实一些，拆下零件来分别过磅，也可以浪漫一些，发明一种特大型的吊秤也并非不可能。”

其他注意的事项

首先面试中要选择得当的称呼。据心理学家研究，人对别人怎样称呼自己十分重视，称呼恰当，能使对方产生相容心理，感情就较融洽；称呼不当，可能会招致对方的不满或反感。所以，面试时，首先应称呼恰当，这对于参加面试的人来说很重要。这里不妨对各行业进行分类，如工厂、企业的同志，你可以称呼“师傅”、“老师傅”；对事业单位的知识分子，可以称呼“老师”；对外企人员可以称呼“先生”、“小姐”、“女士”；对党政机关部门人员可以称呼“同志”或者其职务“某科长”、“某局长”等。

第二是语气要得体。问话应朴实、简洁，不要过多的提问，以免使主考官产生厌烦情绪。另外也不要说一些不着天不着地的话，让用人单位产生厌恶的感觉，比如“最什么”、“特什么”、“非我不可”等话，都显得应试者极不成熟与幼稚。无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。有些同样的句子，用不同的语调处理，可表达不同的感情，收到不同的效果，求职者讲话时应注意场合语气。