学校意识形态情况汇报(通用12篇)
学校意识形态情况汇报 篇1
我校在市教育局党组的正确领导下,按照教育局的工作安排部署,以践行社会主义核心价值观为根本,以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的顺利发展,现将本学期的工作汇报如下:
一、指导思想
以党的十九大和习近平总书记系列讲话为指导,以践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。
二、具体工作
(一)、强化责任意识,认真贯彻落实
学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了党支部会议,认真组织学习市局意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)、明确工作职责,健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级的意识形态工作。
(三)、结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习习近平总书记的讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
(四)、汇聚正能量,突出正面宣传
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、微信工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。
(五)、强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。
(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。
三、存在的问题
(一)、思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
(二)、工作机制不够健全
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。
(三)、阵地建设有待进一步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
四、今后的工作计划
(一)、切实加强组织领导,强化考核考评
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)、继续抓理论学习
紧紧围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。
(三)、加强意识形态工作队伍建设
严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。
(四)、继续加强思想教育和舆论引导
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。
学校意识形态情况汇报 篇2
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上把意识形态工作高度概括为“党的一项极端重要工作”。个中缘由,诸多专家、学者已论述泛泛。本文结合企业发展情况,拟从当前国有企业意识形态出现的新情况、新问题进行浅显探讨,供交流借鉴。
目前,我国的社会主义改革和发展处于关键时期,国有企业作为共和国的“脊梁”,也发生着巨大的变化,经济效益的提升、管理模式的转变、职工队伍的壮大、产业门类的众多等等,在企业效益提升、经营范围扩大的同时,职工的思想也日趋活跃、复杂,由此引发职工群众价值观、人生观、世界观变化。社会就是一个“大熔炉”,各种思潮、观点在交流碰撞中此消彼长。我们正处于一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,并呈现出转折时期所具有的新特征。国企作为一个“小社会”,同样概莫能外。
1 人们价值取向更加多元化
一是思想比较乱。
信仰缺失、理想动摇的问题比较突出。职工群众当中有相当一部分认为“人活着就是为了挣钱、享受”,有的职工干脆认为,“理想是空的,钱是实的,没有钱说什么也白扯”,“我们工人关心的是就业和饭碗”(本无可厚非,但带有功利性,被金钱、物质利益所左右、所异化)。一些领导干部在升迁上往往诉诸于“求神拜佛”,而不是脚踏实地、一步一个脚印从点滴做起,从自身做起。特别是在青工当中,基层单位在做思想政治工作时比较棘手,艰苦奋斗、吃苦耐劳、踏实劳作的意识在他们头脑中十分淡薄。信仰、理想被束之高阁,犹如镜中花、水中月。
二是道德水准比较差。
现在整个社会的诚信受到严重制约,人们在日常生活中、生产工作中、与人交往中,以一种“怀疑”的态度来处理问题,诚信危机已成为社会最大的危机。企业所做出的各项决策和措施,往往被职工群众以抵触的情绪加以阻止,甚而聚众闹事、上访,奉行”大闹大解决,小闹小解决,不闹不解决”的错误观念,不达目的不罢休。不容回避的是,绝大多数老国企,历史欠账较多,包袱较重,关乎职工家属切身利益诸如住房、水电暖气、就业、医疗等工作生活设施条件的改善提高不可能一蹴而就,在资金投入、政策完善、制度建设等方面不可能一步到位。加之某些方面管理水平和服务质量滞后、不到位,难免引起职工、家属的误解。这些不稳定因素如果处理不当,或长期搁置不解决,就会持续发酵,爆发更大的冲突或矛盾。
三是风气比较差。
主要表现是存在着一系列的“严重问题”,如官场“潜规则”、社会生活“潜规则”,各行各业“潜规则”的作用越来越大,它像一个巨大漩涡和黑洞,让每一个人都难以摆脱。拜金主义成为社会生活中的通行观念并不断积聚和膨胀。在现实中,没有钱不办事,有了钱乱办事,权钱交易成为某些人的信条。奢靡之风盛行,已经严重影响到我们下一代的健康成长。这些问题,加大了思想教育的难度,加大了意识形态领域控制的难度。
2 新兴传播手段对受众、舆论影响更加全面化
由于互联网尤其是移动互联网技术的发展,我国社会实际上已形成两个社会,即现实社会和网络社会,现在我国网民已达6亿,超过了美国。如果说在我国现实社会里马克思主义是我国意识形态领域的指导思想,那么我们还不能笼统地说在网络社会里马克思主义也处于指导地位。这是因为互联网是一把典型的、锐利的“双刃剑”。互联网的迅速发展,促进了经济社会的发展,方便了群众工作和生活,但是给社会管理带来了新情况新问题,也对马克思主义提出了重大挑战。
当前互联网对社会的负面影响主要表现在:一是网上违法犯罪活动日益突出,现实社会违法犯罪向虚拟社会蔓延。二是虚拟社会对现实社会的负面影响日益增强。三是网上炒作日益严重,各种社会矛盾和热点敏感问题极易在网上快速扩散放大。更有甚者,以造谣、传谣来吸引网民眼球,以谩骂攻击代替理性讨论,以“人肉搜索”代替侦查调查,以“舆论审判”代替国家法律,造成严重后果。
3 企业职工思想波动大,呈现纵深化
在企业深化改革、跨越发展的过程中,难点和焦点问题凸显,很多与职工群众切身利益息息相关的问题不断出现,职工的不良心态或情绪悄然滋长,思想波动较大。此外,近年来,随着企业的不断发展壮大,思想政治工作队伍却逐步萎缩,并有向“老龄化、低龄化”两极分化的趋势。且很多基层单位没有专业从事思想政治工作的部门和人员,而是由身兼数职的政工人员担任,无形之中削弱了思想政治工作。加之一些党政领导干部对思想政治工作的重要性认识不足,投入不足,直接影响了实际工作效果,致使思想政治工作“说起来重要,做起来不要”,处于边缘化的不利境地。
面对当前意识形态工作的新情况、新问题,我们要牢牢把握意识形态领域主旋律,占领主阵地,把社会主义核心价值体系贯穿到我们的工作和生活当中。笔者结合自身感悟,认为主要应从以下四个方面着手开展工作。
3.1 牢固树立崇高理想信念
信仰关乎人的精神境界,关乎一个政党的目标指向,关乎一个民族的兴衰存亡,同时也关乎一个企业的未来发展。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话切中要害、催人警醒。中国共产党选择了信仰马克思主义,才能领导中国人民实现民族独立和人民解放。时代变了,身为社会中的“社会人”的信仰不能变,我们有信仰,从大的方面来讲,信仰共产主义,为人类解放事业而奋斗;从小的方面来讲,信仰为企业为国家作出贡献,实现自我的人生价值。信仰问题不彻底解决,什么问题都会出现。坚定信仰,就要进一步加强理论学习和道德观学习,把社会主义核心价值体系教育贯穿始终,把企业精神和企业文化理念贯穿始终,让职工群众懂得什么是善,什么是恶,什么可作为,什么不可作为。
3.2 加强正面宣传,开展舆论斗争
如何使蓬勃生长的互联网成为治国辅政、凝聚共识的助手,而不是搅乱社会的推手,关键在于我们树立阵地意识,积极介入,因势利导。做好舆论引导工作,不断提高舆论引导能力,是宣传思想工作创新的重要内容。要多在提高正面宣传质量和水平上下功夫,多在增强吸引力和感染力上想办法,注重研究宣传规律,不断更新宣传技巧,及时掌握新的话语方式,避免模式化、概念化、套路化,让群众爱听爱看,产生共鸣。特别要把握好时、度、效,研究透怎么报道、什么时时候报道、报道什么这门大学问,注意不把点上的问题说成面上的问题,不把个别问题说成普遍现象,引导广大群众明辨主流和支流,在纷繁复杂的问题中区分本质和表象。
3.3 加强社会主义核心价值体系建设
党的十八大从国家、社会、个人三个层面指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容。
作为国有煤炭企业,要实现企业的永续发展、和谐发展同样离不开企业核心价值观的确立。其实现途径,一靠文化凝聚,使企业精神和企业文化成为引领前进、凝心聚力的旗帜,内化为心智共识、外化为自觉行为、实化为发展成果。二靠典型引路,广泛宣传先进典型的感人事迹和崇高精神,充分发挥模范人物的示范带动作用。三靠思想疏导,耐心细致做好解疑释惑工作,做好一人一事思想政治工作,把心理疏导和人文关怀融入到思想政治工作当中。
3.4 创新宣传思想工作,让宣传思想工作真正亮起来、活起来、动起来
以理念创新打破思想桎梏。新形势下,宣传思想工作的根本任务没有变,但环境、对象、范围、方式发生了很大变化,需要我们自觉把思想观念从不适应时代要求、不利于宣传工作的桎梏中解放出来。现实工作中,有的人仍然满是陈旧观念和条条框框,面对问题习惯“请示上级”、“查阅文件”,模式化、套路化,极大影响了宣传效果。
没有调查就没有发言权,真理在基层、在职工群众中。做他们的宣传工作、思想教育工作,就要了解他们的所思、所想,掌握他们的喜怒哀乐,把握他们对世界、对人生、对价值的看法,这就要求宣传思想工作者要经常深入基层、深入一线、深入职工群众当中。
以手段创新拓展新路径。高新技术和信息网络技术迅猛发展,特别是微博、移动互联网的发展应用,改变了原有的传播秩序和舆论格局。在传媒领域、舆论生态深刻变化的情况下,如何开发、管理、运用和引引导新兴媒体,借助新的传播途径和渠道,宣扬主旋律,是时代对宣传思想工作提出的挑战性的任务。这就要求宣传思想部门坚持积极利用、大力发展和科学管理有机结合,创新宣传思想工作方式方法,加快占领新兴媒体阵地,提高驾驭新兴媒体能力,形成网上正面舆论强势,努力掌握信息化条件下的宣传思想工作主动权。
有关初选情况汇报 篇3
卫西谛是目前国内很有影响力的影评人,还参加了上一界影像展的评选活动;董冰峰是独立策展人,也做过许多影像的展览和推广的活动;王方是南京艺术学院传媒学院的教授,本身带有学院教育的背景,同时又从事电影电视的编剧工作;周浩是独立纪录片工作者,也是目前活跃在独立影像创作第一线的作者;沈小平是一位资深编辑,有多年媒体工作经验,现任是MAP杂志的顾问。这次影展所邀请的5位审片人各有不同的背景和经验,但他们都有自己独到的眼光和见解。
剧情片单元的三位评委王方、卫西谛和董冰峰对今年剧情片的看法基本上是一致的,他们指出一些参赛作品存在的问题,不管是题材上的、叙事上的还是电影手法上的,遇到好的片子,也会让他们很赞赏,总的来说,他们认为入围的十部作品之间还是存在很大差距的,然而参赛作品的整体水平却比往年有了某些层面上的提高。
学校意识形态情况汇报 篇4
为响应市委、市政府201X年对各单位意识形态工作的要求,我局秉承以宣传强规划、以理论促发展,紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神,充分发挥城乡规划在我市“延伸煤、做大墨、提升绿、繁荣贸、激活游”五大产业的引领作用,努力提升工作效率。按照市委组织部的精神,依照《关于做好20XX年度市直机关单位责任指标考评工作的通知》要求,现将我局20XX年意识形态情况汇报如下:
一、努力构建做好意识形态工作的新格局
局党组站在以规划促发展的战略高度,紧跟市委、市政府科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。
二、努力在创新意识形态工作方法上下功夫
改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
三、努力建设一支高素质的意识形态工作队伍
做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
四、努力树立亲民利民服务于民的正面形象
意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站、报社等多个平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。
五、努力完善好党建工作的新理念
学校意识形态情况汇报 篇5
今年以来,X镇党委在县委、县政府的正确领导下,始终坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻学习中央和省、市、县委意识形态工作会议精神,严格落实意识形态工作责任制,结合我镇实际,积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,为建设“生态活力镇
幸福X”提供了坚强的思想保证和强大精神力量。现将2021年意识形态工作情况汇报如下:
一、加强领导,明确目标责任
我镇高度重视意识形态工作,把抓好意识形态工作作为全镇党委的重大政治任务,按照意识形态责任制要求,由党委书记负总责,各级领导层层抓,把意识形态工作作为重要考核项纳入全镇党建工作责任制考核,与党建其他工作同部署、同落实、同检查、同考核,层层压实责任。建立健全意识形态工作研判机制,镇党委意识形态工作领导小组和意识形态工作联席成员单位,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意提前预判,制定预警方案,有针对性地进行梳理和引导。
二、强化学习,理论武装头脑
我镇党委建立健全理论学习中心组学习制度和规范,镇党委理论中心组带头,认真学习党章党规,扎实推进党史学习教育,深入学习贯彻十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神。创新理论学习方法,镇党委理论学习中心组通过会前预学、会上领学和集体研讨的方式,力求做到学深悟透、融会贯通;积极开展“学党史
忆初心”、“学党史
健体魄”、“学党史
办实事”、“学党史
畅未来”等系列党史学习教育活动,并赴威海郭永怀陈列馆、中国甲午战争博物馆,祖秀莲纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆,开展党史学习教育现场学习,更加真切地感悟革命精神内涵,更加坚定理想信念;举办不同类型的宣讲会、微党课等,通过邀请专家进党委讲、百姓宣讲团进支部、进社区讲,班子成员每周四为镇机关干部上“微党课”等方式,不断夯实理论和思想基础,2021年截至目前共开展集体学习研讨15次、微党课26次、各类宣讲活动上百次,不断用科学理论武装党员干部头脑、提高政治思想素质,使全镇党员干部更加坚定方向、开拓创新、团结拼搏、扎实工作。
三、召开会议,落实落细工作责任
我镇始终坚持至少每季度召开一次意识形态专题研究会议、风险防控会议、领导小组会议和意识形态成员单位联席会议,牢牢掌握意识形态工作的领导权,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,不断增强判断力、领悟力、执行力;加强思
想队伍建设,充分发挥传统主流媒体宣传和新兴媒体网络宣传作用,形成舆论正面宣传引导声势;强化各成员单位分析研判和沟通协调能力,形成工作合力,不断推动全镇意识形态工作责任落实落细。
四、舆论引导,传播凝聚正能量
我镇始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,规范舆论宣传,健全完善新闻报道工作机制。镇党委成立了以宣传委员为队长,30名新闻通讯员为成员的宣传队伍,采取通报、鼓励、奖评等措施引导大家积极宣传正能量,今年,镇宣传人员在沂水报、临沂日报、沂水电视台及以上的主流媒体发稿200余篇,利用“幸福X”微信公众号发布民生事项和好人好事类微信公众号近300篇,牢牢掌握新闻报道主动权,弘扬主旋律,传递正能量;组建起由20名优秀公务员加入的网络评论员和舆情监测员队伍,划定时间轮流监测网络舆情,及时发现、解决网络舆情,并组建老、中、青结合的网络应急处置队伍,及时奔赴现场解决实际问题,从源头上解决舆情发生原因,为全镇经济社会发展营造良好的舆论氛围。
五、把握导向,抓实宣传文化工作
我镇充分发挥文化宣传的作用,积极推进全民阅读活动,以党建引领为主线、以学校教育为指导、以家庭阅读为阵地、以部门联动为保障,落实“1399”家庭阅读新体系,形成政府、学校、家庭、社会“四位一体”阅读框架,开展“阅读沙龙”、“书香家园”、“读书节”等系列活动,不断提升全镇干部群众文化涵养,营造昂扬向上的社会氛围;加强文化阵地建设,充分发挥
66个农家书屋的作用,搭建阅读平台;指导各村发展村居文化、广场文化、品牌文化,积极开展广场舞大赛和文艺演出、演讲比赛、公益文艺演出下乡等活动,不断丰富群众精神文化生活,不断提高群众理性思考分析问题能力,推动全镇基层社会治理水平,共建和谐幸福X。
六、文明创建,践行核心价值观
通过开展创建全国文明城市、文明村镇及文明家庭等创建活动,不断规范村民行为,形成文明创建大家共行的良好局面,同时,村民素质和村庄文明程度明显提高,在全镇范围内营造了人人争做文明市民的良好氛围,有力地促进了我镇精神文明建设;以志愿服务为带动,开展美丽乡村、美在农家、人居环境综合整治、移风易俗、殡葬改革、喜事新办、关爱老年人等系列志愿服务活动,让社会主义核心价值观转化为群众自觉行动。
今年以来,我镇意识形态工作虽然取得了一定成绩,但还存在着一些薄弱环节,对新形势下意识形态工作把握得还不够精准;对意识形态工作具体举措研究得还不够深入,把大量的时间、人力、物力、财力投入
到经济发展等工作中,在意识形态方面投入不够多;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索创新。
学校意识形态情况汇报 篇6
工作计划
根据《县委意识形态工作领导小组成员单位职责(试行)》文件要求,现将县开发区2018年上半年意识形态工作责任落实情况汇报如下。
一、上半年意识形态工作开展情况
(一)强化组织领导,落实主体责任
为进一步加强和改进意识形态工作,县开发区成立了意识形态工作领导小组,由党工委书记任组长、分管领导任副组长,各二级机构负责人为成员,由党政办具体负责日常工作协调。在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,完善谈心谈话制度,始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。
(二)加强理论学习,提升思想认识
以学习型党组织建设为平台,结合推进“不忘初心牢记使命”主题教育,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定党工委中心组学习和机关政治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来,组织党员干部专题学习研讨4次,撰写心得体会等文章150余篇,组织参加各类县知识大讲堂30余人次。二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富,先后开展了学习党的十九大精神,尤其针对认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,广泛组织开展向廖俊波同志学习活动,先后采取中心组专题学习研讨、支部集中学习、党小组学习讨论等方式,反复学、扎实学,确保将精神深刻领会,并学以致用贯彻到学习和工作中。三是建立党员职工个人学习档案,将干部职工的学习笔记、心得体会等集中收入整理,记录干部学习成长历程,同时抓严抓实党员干部学习教育,集中开展机关学法考试,完成20余人次干部教育在线学习。
(三)注重舆论引导,维护网络意识形态安全 始终坚持做好网络舆论管理,掌控网络意识形态主导权,截止目前,已妥善处理县长热线反映的关系群众和企业切身利益的问题39件,回复和处理网络问政和广德论坛各类问题20余个,同时制定完善开发区网络舆情应急处理方案,切实做到舆情情况第一时间知晓,引导和服务第一时间到位。建立健全党务政务信息公开制度,开设广德经济开发区招商网站,开通开发区官方微信公众号,建立微信廉政文化群和企业服务群,成立20余人的开发区信息思想宣传队伍,先后在今日广德刊发39篇文章,经济发展优秀成果和主流文化思想得到有力宣传,意识形态阵地建设管理成效明显。注重掌握了解各级新闻媒体的舆情动态,健全政务舆情回应制度、澄清虚假或不完整信息制度等工作机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论,为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。
(四)团结服务企业,做大做强意识形态阵地
以文明城市创建为抓手,全面推进园区精神文明建设,持续加大文明城市创建力度,巩固文明创建成果,上半年累计新增各类宣传标识100余幅,文明志愿者活动有序开展。与此同时,深入推进意识形态工作进企业、进车间,结合创建非公企业党建示范点,利用QQ群、微信群组织100多家非公党组织党员进行集中学习达200余人次,评选表彰园区优秀共产党员15个、先进基层党组织10个,先进示范带动作用明显,意识形态感染力不断增强;多次组织班子成员带队赴企业和社区开展党建调研和意识形态宣传活动,支持各基层党组织开展学习读书日、技能比拼周等活动,同时将意识形态工作纳入项目服务和企业评价全过程,注重党风廉政建设,切实团结服务好基层中的知识分子,引导积极健康的主流思想覆盖园区。
二、存在的问题和差距
一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够,系统性不强,理论学习倾向于机械化、碎片化,习惯于会上学习,利用业余时间开展系统学习还不够,同时联系园区实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富,少数党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。比如少数党员干部以业务工作代替政治学习,在党支部学习、专题研讨会议中准备不充分、发言不积极等。
二是意识形态阵地建设管理方面。新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大,经济发展成果方面的宣传较多,对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。三是团结引导服务本行业知识分子方面。少数机关干部习惯于座办公室,与企业沟通主要通过打电话,深入企业较少,与园区知识分子缺乏有效沟通,在团结引导服务企业知识分子方面有待加强。
三、下一步工作打算及对策建议
一是以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机,强化理论武装。牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进开发区意识形态工作,制定年度学习计划、按季度作出安排、按月落实任务,通过进机关、进企业、进车间;坚持意识形态和经济发展同步抓,克服重表面轻研究、重约束轻修炼的认识偏差,全面开展廉政谈心谈话,稳步构建“亲”“清”的政商关系、规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。
二是持续完善开发区信息宣传队伍建设,加强单位网站、微信公众号和信息工作群组的管理。搞好规划和形象设计,明确每个阶段的宣传主题,突出外宣的系统性和连续性,强调滚动效应;新闻稿件分任务、定指标,建立激励机制,奖惩挂钩,广泛发动职工参与宣传提供宣传素材的积极性;充分发挥社会公众的舆论宣传作用,以“内强素质、外树形象”为主题,围绕提高群众素质、转变机关作风、完善基础设施建设、强化和谐园区管理等各项基础性工作,切实把意识形态阵地建设管理当成一项系统工程来抓。
学校交流情况汇报 篇7
一、**中学高三年级基本情况
**中学高三年级有12班理化班、2个物生班、2个物地班、7个史政班,在籍生846人,在读生1540多人。高三年级2个理科集训班,2个理科强化班,文科2个集训班,其余为普通班。高三年级有60多位任课教师,除集训班、强化班外,大多数教师带2个班(语数外)。
二、**中学先进经验介绍
(一)高效课堂
实施高效课堂,体现三个本位:教师、教材、学生。高效课堂重点落实“345”:
三个突出:突出学生本位、突出问题引领、突出学科基础(学科核心内容)。
四个强化:(教师的工作)激情、(对学生的)启发、条理、训练。
五个环节:导入、精讲示范、质疑、归纳小结、练习。
在每节课开始亮出学习目标,课堂上教师要精讲,例题务必体现示范作用,激发学生思考问题、提出问题,在每节课最后几分钟对一节课内容进行归纳总结,练习针对性强,讲什么练什么,并且能够落实分层训练。注重抓住学生的学习状态。
(二)备考心理
自08高考方案实施以来的多年高考实践表明,考试的不稳定因素更多了,存在平时成绩在100-200多名学生在高考中发挥异常、冲入前列考取清华北大,同时也就存在。平时考试及高考前夕,如何调整学生的心理状态,以便在高考中最大程度地发挥学生的应试能力,是值得研究的课题。
(三)跑操
克服各种质疑,坚持每天跑操,上下午各一次,每月进行一次跑操比赛,通过跑操提升学生的身体素质,效果很好。高三学生坚持跑到6月5日,高一高二学生为高三年级壮行。
(四)四种意识
1.目标意识
**中学高考高分段全省领先,近几年高考一本率在80%以上,二本率95%以上,是全省四星学校中的领跑者。集训班目标是冲刺全省高分段,普通班抓薄弱确保一本二本高上线率。
2.高效意识
以教师的激情点燃学生的激情,要追求课堂的高效,保证几个清晰:教学目标、知识体系、课堂思路、教师语言、方法点拨等。
教师解题过程板书的`规范,带动学生答题的规范。对习题精选精炼,严格把关。
3.过程意识
(1)要有总体谋划,制定操作性强的教学计划,落实到每周、每天,要前紧后松。
(2)加强学科之间协调发展。班主任、学科组长要能够带领本班、本学科组全体老师夺取班级和学科组整体的平衡发展、整体提升,努力做到看好自家门,管好自家人,做好一对一的辅导工作。
4.研究意识
组织全体老师研究考试说明,各学科组形成书面报告,对各能级要求的理解要准确,对高考考试内容的要明确,重视研究题型示例的示范性、导向性。
研究近几年高考题的变化,分析命题的规律与趋势。养成学情调研的习惯,及时掌握学生的学情状态,不以过往经验实施教学,对学生进行个性化交流,形成教学反思的习惯。
以前各届好的经验、好的资源要继承下来,要养成学情调研的习惯。
(五)高三实验班师资配备
2个冲刺班和4个强化班的教师都是单人单班,而且每一届都要保留上一届冲刺班和强化班的教师,每门学科至少留下一人来把关和传承。
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学校收费管理情况汇报 篇8
都会小学
2004年2月
学校师资情况和办学规模情况汇报 篇9
一、人员概况
1.借出人员10人
代军 教育局 单振营 县二中 葛明 高作中学
李川 高作中学 葛娟淑 王中 李小海 睢宁一中初中 沈小艳 睢城小学 杨艳 南门学校 朱 叶 庆安中学
孙存广 教育局
2.转岗人员 19人
窦月霞、张新红、朱瑞龙(岚山小学)
李杰、王莉莉、魏旭、邵其训、王克亚、孙芹(小)、袁丁、王永超、谢龙、仝浩、夏爱军、吴洁(岚山中学)
张鹏、张秀、王维、赵言飞(高集学校小学部)
3.临退人员1人
葛树群 21年8月退休
4.大病休养人员1人
二、班额及师资
暑期后七年级7个班,八年级6个班,九年级4个班。
若教师(含中层教干,不含教辅)均满工作量(两个班),需配备语文、数学、英语教师各9人,物理需4人,化学需2人,目前我校语文专任教师8人、数学9人、英语10人,物理4人、化学1人。
政治、历史按九年级每周三节,七、八年级每周两节开课,需政治、历史教师各4人,目前我校政治老师3人(王永、吴菊、赵春红,庞灿老师兼课)可考虑周碧云改教政治。
历史老师4人(邱波、仝永、任晓民、刘宜华)。
地理按七年级每周两节,八年级每周三节开课,需教师3人,目前有地理老师3人(韩春宇、王道良、吴计厅)。
生物按七年级每周三节,八年级每周两节开课,需教师3人,目前有生物教师2人(魏然、周杰)
音乐、美术、信息按照七八年级每周一节开课,需专任教师各1人,目前有音乐教师有朱凯、信息教师有刘艳,美术教师有金恒武。
体育按照每周三节,三位体育教师人均周课时17节。
心理健康按每两周一节,需专任教师1人。
其他课程如,校本,综合等无专任教师。去年均由语、数、英教师兼任。
竹山小学学校情况汇报材料 篇10
1、陂头镇竹山小学,现有教师23人,学生351人,三个教学点。中心小学7个班,岐山教学点两个年级两个班,张公碰教学点两个年级两个班,瑶山教学点有6名学生,现借读在岐山,教学楼即将完工,下学期开始使用,将有两个年级两个班,共计13个班。师资严重不足,同时教师队伍中50岁以上的教师占50%以上,在队伍结构上老教师占比例大;音乐、体育、美术没有专业教师,在师资上我们学校和其他学校比较有一定的差距。
2、教师办公设备陈旧,我校教师至今使用80年代破旧不堪的办公桌办公,还有部分教师使用学生课桌进行备课、批改学生作业,给教学工作带来极大不便。为全面提高教学质量,改善教师办公条件,请上级领导解决教师办公桌问题。
3、我校三至六年级现有住校生170多人,仍有部分学生睡在90年代的木床架上,这些木床架破旧不堪、极不稳固、又无法维修,给学生带来安全隐患,为了学生安全、家长放心,请求上级领导解决30套铁床架。
4、全校用电线路严重老化,极不安全,学生、教职工用水不方便,管道严重老化,学生洗米、洗衣服挤在一处取水极不方便。为改善学校用水、用电需要上万元资金,学校经费不足,要解决这些问题缺的就是资金,请上级领导考虑。
5、中心小学学校厕所建于2003年春,至今已有9年之久,破烂不堪,瓦角、瓦梁霉烂、瓦片破碎,给师生造成安全隐患,急需解决,请上级领导考虑。
学校精准对口扶贫情况汇报 篇11
按照市委、市教育工委开展“教育精准扶贫工程”通知要求,秦皇岛市职业技术学校高度重视,精心部署,积极落实市委、市政府开展“教育精准扶贫工程”的工作任务。
接到文件后,学校专门召开领导班子会议,学习传达文件,提高对扶贫工作的认识,结合本校实际,明确扶贫工作任务,为捐助活动提前准备。
一、深入对口扶贫校,研讨制定扶贫计划
2016年6月7日,学校夏连海校长和邱英辉书记、郑宇副校长等领导专程到青龙满族自治县龙王庙初级中学实地考察,了解对口学校的需求,双方学校共同研究扶贫工作方案。
学校党总支邱英辉书记多次联系对接学校,了解情况,根据学校实际,发挥自身办学优势,开展了“一对一”结对帮扶与志愿服务活动。
二、帮助解决了一些急需的教学设备与资源
1、出资装潢布置乒乓球室,丰富了师生文化生活
2016年6月14日,校长夏连海带队,到青龙满族自治县龙王庙初级中学开展精准帮扶活动,为该校捐赠了全新红双喜牌乒乓球台案三副,并出资装潢布置了一个乒乓球室(标牌、展牌、标语、标识等),给他们送去了“运动文化大餐”,让该校师生享受乒乓球运动健身的快乐。
2、出资装配了一个物理(电工)实验室,解决学生上实验课的难题
2017年3月学校出资6455元,购买了电器元件与物理实验材料,为龙王庙中学装配了一个物理(电工)实验室,解决了学生实验课无设备材料的问题。
三、教师捐款,建立了助学基金制度
学校教师首次捐款5550元,建立了助学基金制度,用以资助精准扶贫对口学校(青龙龙王庙初级中学)的贫困生学生。为科学、有效地使用助学基金,学校制定了 “精准扶贫助学基金”管理办法。目前,已经享受了此项基金的困难学生6人。
四、义务送课到青龙龙王庙中学,培训该校师生
为了丰富帮扶学校学生综合实践课(第二课堂)内容,让更多的有意接受职业教育的学生了解未来学习内容、学习方向,让他们更加喜欢职业教育,学校组建专业教师志愿服务队,前往帮扶学校给他们送去职业技术(如:烘焙技术、美容、美发技巧、电器维修等)。自2016年11月份开始,学校每周派出专业教师2名,义务为青龙龙王庙中学学生讲授综合实践课(美容、美发、烘焙、电工等专业知识),来拓宽学生视野。
为了上课方便,学校无偿捐赠了美容床、化妆台、烘焙器具等教学设备。我们还将青龙龙王庙中学的部分师生、家长接到我校参观,对他们进行专业(烘焙、美容、美发)体验式培训。
五、选派优秀教师到青龙支教
按照市教育工委统一部署,2017年8月28日,学校选派了优秀的专业教师曹广智到青龙职教中心支教。目前,已在青龙职教中心担任汽车修理专业课程。解决了该校汽修专业专业课教师师资不足的难题。
精准脱贫工作是“十三五”规划的重中之重,是落实四个全面战略布局的关键举措,亦是我市加快全面 建成小康社会的一项战略部署。
秦皇岛市职业技术学校始终高度重视精准脱贫工作,今后学校会继续利用资源优势,积极为精准脱贫工作提供服务,把党和政府的关怀和温暖送到扶贫学校师生的心坎上,为推动我市文明建设、构建和谐社会做出自己的贡献。
秦皇岛市职业技术学校
学校规划建设情况汇报 篇12
学校建设是百年大计,是教育事业发展的物质基础。抓好学校建设规划工作,是教育系统贯彻落实教育规划纲要的基础工作,也是统筹各项建设资金、充分发挥投资效益的基础和前提。下面,就我市学校建设情况以及我市在学校规划建设方面的做法。汇报如下:
近年来,在中央、省及各有关部门大力支持下,社会对教育越来越重视,投入越来越大,各项目工程相继展开,并取得较大成效。我们都意识到,要使资金发挥最大效益,避免重复建设造成不必要的浪费,这就要求我们更加重视规划的重要性。下面是我市在学校规划建设方面的做法。
1、明确范围,统筹安排,建立学校建设项目储备库。我们依据国民经济和社会发展规划、城市总体规划、土地利用总体规划以及学校专项规划,充分考虑我市学校发展的实际需要和财政承受能力,遵循立足当前、着眼长远、量入为出、综合平衡、保障重点的原则,统筹安排,依法实施。建立学校建设项目储备库,学校投资项目必须进行评审论证,在进行可行性研究报告报批、初步设计和概算报批以及施工图设计和预算报批后,才可以进行施工建设。
2、科学规划,确保农村薄弱学校改造计划的顺利实施。根据我市经济社会发展实际,结合义务教育均衡发展规划,充分考虑城镇化建设规划、学龄人口变化趋势、寄宿学-1-
生实际需求以及教育资源合理布局等因素,在摸清农村义务教育薄弱学校现状和需求的基础上,我们编制了《农村薄弱学校改造计划》,科学制定总体建设规划和分年度实施方案,明确建设任务和目标。优先支持学生食堂、学生宿舍和区镇学校扩容改造,并做好与农村义务教育经费保障机制、校舍安全工程、“211工程”、农村标准化学校建设等工程的衔接,集中力量解决农村义务教育学校“教学装备短缺、区镇学校太挤、农村学校太弱”等突出问题。
3、扎实摸底,确保办学条件标准化建设工程顺利开展。自去年上半年以来,我市先后出台了多个文件,成立了全市普通中小学办学条件标准化建设领导小组办公室。按照文件要求,科学规划中小学布局是实施学校标准化建设工程的前提和基础。我市为确保中小学布局规划具有科学性、可行性,利用一个月左右的时间,通过学校及各区教育部门对2011-2015年的学校现状、变动情况、规划结果进行了摸底,并在电子地图上进行了标注,特别对城内中小学布局也拿出了初步方案。从而为下一步的办学条件标准化建设打下了坚实基础。
4、适时调整,确保校舍安全工程建设取得突破性进展。按照国办发„2009‟34号及鲁政办发„2009‟42号文件要求,我市于2009年启动中小学校舍安全工程,计划利用3-5年时间对抗震不达标校舍和不符合综合防灾要求的校舍进行加固或重建。2011年,我市上下认真贯彻中央和省、市文件精神,适时调整建设规划,创新思维,真抓实干,扎实推进校舍安全工程建设。确保了我市校安工程建设取得突破性进展,并一跃进入全省先进行列。
5、严格落实规划,“211”工程建设成效显著。
2011年,全市“两热一暖一改”工程共投资数万元,完成建设项目上百个,直接受益学生几十万人次。其中,完成、改善学校生活设施建设,按省定要求,全市所有农村中小学全部解决“热水、热饭”问题;取暖、改厕投资千万元,对学校项目进行改造,惠及上万名农村中小学生。
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