王巧明2012年冬辅导员工作总结

王巧明2012年冬辅导员工作总结

王巧明2012年冬辅导员工作总结 篇1

2012年冬辅导员工作总结

化生系：王巧明

在学院领导、系领导和学工处领导的领导下，在老师和同事们的协助下，在本学年我带领的化生系12级全体本科生和应用化工技术101班学生的配合下，我顺利的完成了学校和系里交给的工作任务，取得了一定的成效，积累了一些经验，同时也存在不少的问题。现将一个学期以来的工作情况总结汇报如下：

1、帮助学生适应大学生活，养成良好的学习和生活习惯。为了帮助学生尽快的适应大学生活，我组织班导、邀请高年的优秀学生，以开班会的形式对各班进行入学教育。并与黄连金老师一起召开新生年级会，邀请获得国家奖学金的覃发玠做“如何做一个优秀的大学生”的主题报告。我自己也准备课件在各班的班会上进行宣讲，并组织学生讨论如何做一个优秀的大学生。这些举措对新生适应大学生活起到了积极的作用，绝大部分同学都很快的适应了大学的生活。

2、协助学校做好新生军训工作。认真研读学院印发的《广西民族师范学院2012学生军训工作实施方案》，尽量熟悉工作流程，以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训；组织学生分连和教官见面，带领学生和教官熟悉军训场地；组织学生参加军训动员大会；安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙；要求学生要保持军训场地的卫生，及时处理休息时产生的各种垃圾；联络与教官的感情，让他们对学生军训做到高标准、严要求；密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动；对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰；检查并指导学生修正内务整理中的缺陷；组织学生参加队列会操和阅兵式；收交军训器材；组织学生写军训感言、收交并阅读，对有深刻感受的同学进行表扬。最终我带领的三个连队有一个在军训中取得了队列会操的三等奖，我本人也获得了“军训工作先进个人”的称号。

3、严格按照学校和系里的要求做好奖助学金的评定工作。按照系里的规定，在评奖助学金金之前，先组织各班开班会选出班级评定小组，收集申请奖助学金金的同学的材料，对申请的同学进行民主评定，评议小组审核评定结果，做出贫困生信息表，对获助同学进行公示。整个评定过程细致。做到了公正、公平、公开，帮助到了真正需要帮助的同学。

4、加强班干部队伍建设。在军训完，学生都基本互相认识和了解后，通过民主选举的方式，选出各班的班干部。在选举前积极做工作，要大家认真投好自己的一票，培养学生的民主意识。选出班委后，召开班干部会议，对班干部提出要求，要求他们要讲原则、讲方法、起榜样示范作用，并要求所有班干部搞好自己的学习。实行班干部值周制度，要求每周有一位值周班干对班级情况进行记录，每天到办公室向老师报告班里的新消息和新问题，并且要求学生对新问题提出建设性的解决办法。这一制度使学生干部得到了很大的锻炼，也使自己以很快的速度认识、了解了各班的班干部。要求班干部带头参加各种活动，带头离开寝室去图书馆和教室自习，极好的带动了学风建设。

5、大力加强班风和学风建设。（1）以“新生杯”和“校运会”为契机，培养学生的集体荣誉感，要求学生组织好本班同学做好拉拉队工作、后勤服务工作，并且亲自到场为学生加油。学生在“新生杯”和“校运会”上都取得了不错的成绩。我自己也积极参加运动会，给学生做榜样。（2）为了加强学生的纪律观念，要求班委对各种活动实行考勤制度。组织学生学习《学生管理手册》，并组织考试，让学生尽快熟悉学校的各种规章制度。（3）经常逛学生宿舍，要求学生走出宿舍，到教室和图书馆去。（4）组织学生学习《综合测评办法》，以综测为向导，督促学生认真学习。（5）要求学生每月开展一个主题班会，班委分成四组，每组准备一个主题班会，这样使主题班会的质量得到了保证，同时也使全体班委成员都得到了锻炼。

6、积极了解学生的思想动向，做好思想和心理健康工作。（1）要求值周班干密切注视班级动向，对心理有问题的同学及时反映，及时应对。比如在竞选班干的时候，有一位临时班长落选，我马上进行心理辅导。对于有退学意向和转专业的同学，深入了解他们的想法，灵活处理。对内向自卑的学生进行鼓励，对心口不一的学生进行批评指正等。(2)建立学生信息卡，了解学生的家庭结构、经济情况。

7、努力加强业务学习。由于我是第一次接触辅导员工作，几乎都是一切从零开始。我认真的学习《学生管理手册》等各种文件，并且在实际工作中做到不懂就问，做到以最快速度熟悉各种业务。

8、我还兼任中共广西民族师范学院学生党支部书记一职。任职之初，业务不熟悉，但是我工作兢兢业业，勤学好问，进步很快。在发展党员方面，严格按照制度，坚持成熟一个，发展一个的原则，使党员队伍逐渐的成熟、壮大。认真完成上级组织交付的任务，组织党员落到实处。例如学习十八大精神，“中国梦“征文，在“学习先进，迎接十八大胜利召开”的主题征文中，我们化生系总支部获得了优秀组织奖。还组织学生党员积极外出学习服务社会，比如组织学生到龙州县水口镇埂宜村协办“歌坡节”，组织学生到“胡志明”展馆展览学习。进一步健全学生党支部的各项管理制度，从入党积极分子、预备党员、党员各个阶段提出不同的管理方法，适应新升格本科院校党建工作的需要。在系领导的率领下，我们也积极开展党建工作研究，并申请了一个党建工作的校级课题《新升格本科院校党建工作创新实证研究》。

一年以来，我觉得在做实际工作中，有如下经验值得积累：

1、工作态度认真，勤奋。“一勤天下无难事”，由于业务欠精，只有用时间来弥补，我基本不确定自己的上下班时间，把完成工作放在第一位，要求自己做完、做好才下班。

2、虚心求教，择善而从。向业务精通的领导和同事请教，不懂就问，不怕丢人。这样能够很快熟悉工作，学到很多的工作方法，能够事半功倍。

3、做完一件事情，特别是比较复杂的事情，按照时间线索进行梳理，做一个总结，发现其中的利弊，以利于在下次工作能做的更好。

4、对学生态度和蔼，做到因材施教。对学生态度和蔼，学生就把我们当成了知心朋友，敢于在老师面前吐露心声，学生就能实事求是的反映情况。对不同的学生采用不同的教育方法，可以收到很好的效果。

5、恰当的利用现代化的通讯工具。很好的利用飞信、qq、微博、微信、手机短信群发等，可以极大的提高信息传递的速度，减轻班干部的传递消息的压力，及时得到学生状况的反馈。

6、与领导、同事相处融洽，工作环境和谐，舒心。

虽然做了不少的工作，积累了一定的经验，但是存在的问题也还不少，有待于在往后的工作中改进和提高。

1、业务水平有待提高。由于工作比较忙，时间比较紧，用于加强自身业务素质的学习时间非常少，只是在工作中亦步亦趋的学习，不能去阅读一些理论文献，给自己遇到的问题做参考。在做比较复杂的工作之前，虽然尽量的熟悉了工作流程，但是在实际操作的过程中，仍会出现纰漏，从而不但耽误工作时间，而且不能做到尽善尽美。以后要多加强业务学习。

2、学生的自我管理做得不是很理想。没能利用好学生干部队伍，很多事情都是亲力亲为，以至于部分学生干部得不到应有的锻炼，同时自己也疲于奔命。以后以后要注重利用学生干部队伍。

3、工作中缺乏创新。由于琐碎工作比较多，没有时间进行思考，大多数工作都是跟着学校和领导的指挥棒，指东打东，指西打西。工作中预见性和创造性明显缺乏。

很庆幸加入了化生学工这个队伍，在这里得到精通业务的领导和同事的指教，使我很快的成熟起来；有宽松的工作环境，做错了事情，得到的是领导温声细语的指导，而不是厉声呵斥；有活泼懂事的学生，看着他们成长，心中欣慰。一个学期下来，总的体验是：累并幸福着。