诗歌朗诵我爱读书

2024-08-23

诗歌朗诵我爱读书(共9篇)

诗歌朗诵我爱读书 篇1

我爱读书

孩子: 在我的家中

有一个美丽的书架 最上层

放的是爸爸的科学书籍 中间那层

放的是妈妈的教育书籍 最下边

放的是我的课外书

有童话、十万个为什么、唐诗宋词 里面的内容可丰富啦

家长:

每天吃过晚饭 我们三人就习惯于

每人选一本自己喜欢的书 惬意地坐沙发上 或是靠在床头 静静地阅读

有时也会放点轻音乐 于是

整个家中就充满了淡淡的书香气息

孩子: 我爱读书

我最喜欢和爸爸一起读

有时他拉我看他的科普类书籍 指着图告诉我说

小朋友的脊柱还很脆弱 所以要保持正确的坐姿

可我最爱拉爸爸和我一起看淘气包马小跳的故事 后来

我们就在房间里演了起来 爸爸演马笑天 我演马小跳 妈妈呢

看着我们傻里傻气的样子 咯咯笑了起来

哈,还真像书中的宝贝儿妈

家长: 我爱读书

我最喜欢和孩子一起读书 看着他小小的手儿捧着书籍 专心阅读的样子 我想起了自己小时候 没书读时的困窘 那时

一本连环画就是我们手中的宝贝 比起来

现在的孩子真幸福啊 我暗暗下定决心 工作再忙

也要陪孩子一起读书 要知道

对于孩子来说

这可是最好的精神食粮啊

孩子: 我爱读书

我最喜欢和妈妈一起读

她喜欢向我请教她遇到的教育难题 这时候

我就可以大显身手了 我说你应该多夸夸小朋友 那样,小朋友就爱学习啦 妈妈点点说

说我和书中的专家说得一样 爸爸听了后偷笑 可我严肃地告诉他 我是学生

所以我在教育问题上最有发言权呀

家长: 我爱读书

我最喜欢和女儿一起读书

和她一起漫游艾丽丝的童话世界

和她一起感受海的女儿的忧伤与痛楚和女儿一起读书时

我重新圆了自己儿时的读书梦 最重要的是

我看着女儿在书籍的润泽下 一天天快乐长大 陪女儿读书时

她常夸我是她的漂亮妈妈 难怪毕淑敏说 读书使人优雅

孩子: 我爱读书

我最喜欢在雨天读书 小雨滴滴答答地下个不停 打得窗外的花儿直点头 我读着书

突然想起了故事《我不是最弱小的》中的蔷薇花

我连忙奔出室外

把自己的小纸伞给花儿撑上 哈

我不是最弱小的 我长大啦

家长: 我爱读书

我喜欢在夕阳西下时的院子里读书 女儿就坐在我身旁

夕阳的余晖斜斜地射过来 落在女儿稚嫩的身躯上 勾出一圈美丽的轮廓

头顶的蔷薇花在暖风中摇曳 我掀开诗集 啊

水晶帘动微风起 满架蔷薇一院香

孩子: 我爱读书

和书交朋友的日子里

我不再沉迷于电视和游戏世界 家长: 我爱读书

和书交朋友的日子里

我更真实地触摸到了孩子的心灵 也更明白了孩子的小小心思

孩子: 我爱读书

和书交朋友的日子里

我漫游了古今中外、穿越了上下五千年 还环游了美丽的世界

家长: 我爱读书

和书交朋友的日子里 我觉得自己的心灵 也在慢慢长大 我知道了教学相长 也懂得了

腹有诗书气自华

孩子: 爸爸妈妈

让我们一起读书吧 因为读书是一种情怀

因为书籍可以滋养我们的心灵 润泽我们的人生

爸爸妈妈

让我们一起读书吧 因为读书是一种境界 因为书籍让我们远离喧嚣 淡泊宁静 合:

让我们一起读书吧

让书籍给予我们芬芳的气质、优雅的形体 让我们一家人 在书籍的润泽下

变得博爱、气质、优雅、从容 让我们的家庭 在书籍的润泽下

变得快乐、和谐、甜美、幸福!

诗歌朗诵:我爱你们,我的父母 篇2

我爱你们,我的父母

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母。

您那布满皱纹的脸上 写尽了人生的沧桑 您那蹒跚的步履 走尽了人生艰苦的路 您那辛劳的一生

点点滴滴都铭刻在儿女心中

您是那样的伟大 您是那样的慈爱 您是那样的坚强 您是那样的质朴 您像泰山一样

永远在我心中矗立 我要永远永远为您祝福 我要永远永远把您歌颂

父母啊

你们为儿女滴尽了血 你们为儿女操碎了心 儿将永远记住你们的身影 至少要做黑夜里的一颗明星 母亲的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 父亲的手粗了,他把温暖的阳光给了我 母亲的眼花了,她把明亮的双眸给了我 父亲的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 面对母亲深沉的感情、聆听母亲殷切的心愿

于是知道

那个有雨的下午

在路的尽头

等待迟归孩子的是母亲

于是知道

那个把叮咛缝进鞋垫

把牵挂装进行囊

把所有的爱

写在心底的人

是母亲

于是知道

在困难面前不低头

在孩子面前

不流泪的人

是父亲

于是知道

那个最伟大最平凡

肩负着最艰苦最沉重使命的人

是父亲

把感恩的心

埋藏在心底

爱亦浓浓

情亦浓浓

面对默默奉献的父母

就让我们

让我们

在这特殊的日子里

我爱我的祖国诗歌朗诵稿 篇3

滚滚长江滔滔黄河

昆仑莽莽五岳巍峨

五湖胜景四海碧波

天山飞雪妖娆南国

青藏云曲长白山歌

苍天厚土养育你我

养育了炎黄子英姿飒爽朝气蓬勃

我爱我的祖国

我引以自豪的祖国

我的祖国五千年文明智慧闪烁

人才辈出勇于开拓

诸子百家孔孟先哲

皇汉武唐明沿革

四大发明永载史册

积淀深厚文化渊博

礼仪之邦崇尚仁和

哺育了龙的传人文韬武略安邦治国

我爱我的.祖国

我梦绕魂牵的祖国

我的祖国曾历尽苦难备受折磨

战争列强分割

晚清腐败丧权辱国

辛亥革命奋起刀戈

日出前景广阔,战天斗地不畏曲折,抗美援朝高奏凯歌,艰苦奋斗重新建设,一穷二白已成传说,人间奇迹成就显赫

改变了东亚病夫百废待兴落后贫弱,我爱我的祖国,我血脉相连的祖国

我的祖国改革开放成果丰硕,拨乱反正自我纠错,继往开来奋力拼搏,四化大业英明决策,民族复兴机遇把握,科学发展赶超强国,民富国强举国同乐

诗歌朗诵我爱读书 篇4

合:尊敬的领导、老师、家长、同学们,下午好!

斯雅:全体起立,歌唱《博爱之歌》,下面有请吕文茹同学作指挥。合:站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们代表全校的同学们祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐!

浩东:现在由我来宣布三年级“老师,我爱您诗歌朗诵比赛”正式开始。合:请一班喊班级口号,二班喊班级口号,三班喊班级口号。

斯雅:今天,我们请来六位家长和六位学生当评委,同学们,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

合:台下的选手们已经等焦急了,下面有请选手们闪亮登场。

浩东:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,我们有缘相聚在这里,庆祝第个教师节,请把我们心中的感动,凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。首先,请欣赏由 斯雅:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

浩东:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

斯雅:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡。

浩东:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

斯雅:感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

合:同学们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第教师节诗歌朗诵比赛就要降下帷幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的老师节日快乐!

斯雅:剩下的时间,各班组织四人小组对节目评比进行竞猜。评委统分,同时收集竞猜结果。

浩东:各班分成四大组进行分享讨论。

斯雅:激动人心的时刻来了,下面由我来公布获奖情况。

浩东:全体歌唱《每当我走过老师窗前》。

读书节诗歌朗诵稿 篇5

B:我可以尽情的游览书中的美好与辉煌;

C:我可以体会到书籍带给人生的追求与希望,

D:我觉得自己是个幸福的读者。

E:书,是一个亲切而美好的字眼;

F:书,是人类进步的阶梯;

A:书,是人类理想的摇篮;

B:书,是人类隐形的翅膀。

C:书,是一种精神与文明的象征。

D:书,是知识的载体,是人类文明的催化剂。

E:书,记载着邈远的历史,描绘了当代的足迹;

F:使人的心灵得以沉淀,滤去尘俗杂念,升华出一种泰然。

A:书,是一幅五彩缤纷,艳丽夺目的水彩画;

B:书,是一捧清澈明净,纯洁甘甜的水;

C:书,是神秘空灵,高深莫测的幽幽谷。

D:书,是香醇滋润的美酒,让人回味无穷;

E:书,是五彩缤纷的花园,让人流连忘返;

F:书,是旋律优美的音乐,让人听之动容。

A:我爱书,爱读书,我的血液里流淌着千年来古人的文字和今人的诗篇;

D:我爱书,爱读书,手握书卷,心里总揣着一份新奇与激动。

B:书,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的天地充满光明;

E:书,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭;

C:书,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空蔚蓝如洗。

F:书,它是人类的精魂,连接着历史和未来,寄托着我们的梦想与期待。

A:我喜欢读书的气氛

B:我感受读书的闲情逸致

C:我享受着读书的乐趣

D:我陶醉于书海之中

E:我沉浸于读书的韵味

F:我遨游在字里行间

(合):我读书我快乐。

A:在书海中漫游,在书香中感受,是人生的一大乐趣。

B:从牙牙学语到会读书识字,是书伴我度过童年的光阴,

C:书,记载着邈远的历史,描绘了当代的足迹;激荡着人们深邃的遐思;

D:爷爷教我背诵唐诗,使我不禁讶然,中华文化竟如此源远流长;

E:爸爸给我讲《西游记》,使我为书中奇妙的情节目瞪口呆,怡然称快;

F:妈妈给我讲童话,《白雪公主》、《灰姑娘》……使我懂得善恶之分

A:读书的感觉真的很奇妙

B:可以和三毛一起去非洲旅行,

C:可以与鲁滨孙一起去漂流,

D:可以和李白一起感知那“举杯邀明月,对影成三人”的孤独与豁达;

E:还可以和李清照一同置身“雁字回时,月满西楼”的情境,体味那“怎一个愁字了得”的凄苦。

F:还能见到了诸葛亮空城退敌的潇洒;

A:也可以看到了陶渊明人淡如菊的淡泊;

B:更能领略到关羽的义薄云天;

C:邀游在书的海洋,

D:穿越知识的世界,

E:悠游人生的况味,

F:撷取生命的点滴,

A:朋友,珍惜阅读吧,阅读如一首歌,歌到情浓泪双流;

B:珍惜阅读吧,阅读更像一首诗,诗言有尽意难尽。

C:珍惜阅读吧,阅读更像一杯陈年的酒,酒到深处总关情;

D:如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;

E:如果没有书,人类将永远蒙昧无知;

F:如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

A:书,像一位导师,引导我们走向睿智与理性;

B:书,像一位长辈,教导我们学会宽容与温情;

C:书,像一位朋友,陪伴我们懂得真诚与信赖。

D:回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,

E:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?

F:还记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。

A:书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。

B:书,让世界简单的人变得丰富;

C:书,让世界喧嚣的人返璞归真。

D:朋友们,让我们手捧诗书,抛开喧嚣和浮躁,享受心的宁静。

E:让我们以书为友,以书为鉴,让一缕缕书香伴你我同行吧!

F:正如“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

我爱经典朗诵大赛 篇6

报名通知

为迎接建党90周年,展示我省少年儿童热爱祖国、积极向上的精神风貌,山东广播电视台少儿频道、中共省委宣传部、山东省文联、山东省教育厅将联合举办山东省首届艺术节“我爱经典”朗诵大赛。大赛旨在弘扬中华优秀的传统文化,通过引导学生“读经典、诵经典、爱经典”,从而在广大学生中营造“诵读经典,爱我中华”的浓厚学习氛围,以实际行动向党的生日献礼。

“我爱经典”朗诵大赛作品题材的选择,要体现中国传统文化内涵、新中国成立以来祖国发生的翻天覆地的变化和我们的幸福生活。作品内容要健康、积极向上。

作品的具体形式可以包括:中国经典古诗词,中国近现代优秀诗歌、散文、故事,优美的中小学语文课文,自己创作的诗歌、文章、故事等等。

朗诵表演形式:单独个人朗诵,多人团体组合,家庭亲子组合,师生组合等。

朗诵要求:吐字清晰、情绪饱满、感情真挚、声音洪亮。

比赛形式:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,决赛实况将在山东电视台少儿频道黄金时段全程直播。

获奖选手将获得山东电视台颁发的荣誉证书,有机会得到广播电视台著名主持人的精准辅导,并入选山东电视台建立的人才资料库“星档案”,参加各类少儿节目的录制。“星档案”不仅完整收录选手个人资料,更可以通过照片集、视频等多种方式保存参赛选手全部视频资料。“星档案”将成为各大电视台栏目导演选角、选节目的首选渠道。获奖选手所在学校将获得优秀组织奖。

《我爱你中国》朗诵稿 篇7

盘古开天

留下了久远的神话 黄河之水

孕育了黄皮肤的儿女

这就是我的中华

五千年的史诗随你妙笔生花 这就是我的华夏

新时代的画卷任你挥洒勾画 这就是我们的祖国

中国

我爱你 中国

我爱你雄伟的泰山 我爱你奔腾的黄河 我爱你柔美的西湖 我爱你每一寸土地

白日依山尽

黄河入海流 会当凌绝顶

一览众山小 大漠孤烟直

长河落日圆

无边绿翠凭羊牧

一马飞歌醉碧霄 春江潮水连海平

海上明月共潮生 日出江花红胜火

春来江水绿如蓝 忽如一夜春风来

千树万树梨花开 江山如此多娇

引无数英雄竞折腰

江河湖海

日夜奔腾

那是祖国汩汩的血液 五岳山川

巍巍耸立

那是祖国不屈的脊梁

雄伟故宫

端庄磅礴

那是祖国文化与历史的永恒 万里长城

绵延不绝

那是祖国伟大与强盛的见证

你创造了辉煌的历史

你养育了伟大的民族 我自豪你的悠久

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背 我自豪你的坚强

抵住内忧外患

闯过岁月蹉跎 我自豪你的光明

中华民族把自己的命运牢牢掌握 我自豪你的精神

改革勇往直前

开放气势磅礴 我也自豪

我生活在这片土地上 无论我走到哪里

祖国都在我的心中

祖国啊祖国 你永远充满希望 祖国啊祖国 你永远朝气蓬勃 我爱你

中国 我爱你

我爱祖国朗诵比赛主持词 篇8

首先,请允许我介绍出席今天比赛的领导和评委,他们是:团区委书记——---老师;团区委副书记——---老师;团区委副书记——--老师;教育局团委负责人——--老师。让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,同时也向来自各兄弟学校的老师和同学的到来表示热烈的欢迎。

----杯爱国诗词朗诵比赛现在正式开始!

报幕语:三座大山压在中国人的肩头,但你可曾看到中国人屈膝求饶?没有,因为中国人是不跪的人。请听一号参赛作品——《中国人,不跪的人》,请二号选手做准备。

魂,是一种精神,是传承民族文化的血脉,它虽然无形,却在每一个人的心中刻下深深的烙印。请听二号参赛作品——《中国魂》,请四号选手做准备。

近百年的中国历史艰难曲折,但同时,它又是一段中国儿女寻求解放之路,寻找独立之路,寻找近代化之路的一段光辉岁月。对于革命的-我们怎能不感动,怎能不歌颂?请听四号参赛作品——《告别——歌颂革命爱国精神》,请五号选手做准备。

一湾浅浅的海峡,割不断两岸亲人的来往;一湾浅浅的海峡,分不开近千年的-情;一湾浅浅的海峡,更无法阻挡台湾儿女浓浓的乡愁,请听五号参赛作品——《乡愁》,请六号选手做准备。

1935年,中华大地上掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动,一代伟人-面对昆仑山脉,抒发了他对抗战胜利的信心,他用大无畏的革命气概激扬文字,指点江山。请听六号参赛选手——《念奴娇·昆仑》,请七号选手做准备。

悠悠中华五千年,充满的是跌宕起伏的传奇。金戈铁马,战鼓擂擂,中华儿女有的是满腹的热忱和一腔报国的热血,染红了中华,染红了中华五千年。请听七号参赛作品——《热血中华》,请八号选手做准备。

有时候,巧合不仅仅是巧合,巧合的碰撞所产生的历史火花和感情激荡总是使人热泪盈眶。56个民族同庆祖国56岁的生日!一声声祝福道出了祖国的腾飞,一声声祝福更是56个民族的大家庭百花齐放!请听8号参赛作品——《祖国,有一个数字撞击我胸口》,请九号选手做准备。

我们的祖国风光旖旎,江南塞北山川秀丽;我们的民族文化百花齐放,诗词歌赋千古流传。在这秋天的丰收喜悦里,阵阵清香送来一曲对于祖国的颂歌。请听9号参赛作品——《祖国颂》,请十号选手做准备。

门前的小河伴随我们长大,它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁,它更是祖-亲的血液。感动,流淌在我的母亲河中。请听10号参赛作品——《我的祖国,我的母亲河》。请十一号选手做准备。

中华民族是一个历经曲折磨炼,中华民族更是一个不断抗争、百折不挠的民族;中华民族更是一个不断开拓创新、进取求胜的民族。我们不得不赞叹——《中华民族万岁》。请十二号选手做准备。

朋友,你去过黄河吗?你是否看到过黄河的呼啸奔腾,雄壮威武。我们的文明发祥地黄河正在睁大双眼看着儿女振兴中华。请听十二号参赛作品——《黄河颂》。请十三号选手做准备。

对于祖国的赞颂,需要我们代代传唱,一次怎么够?请听十三号参赛作品——《黄河颂》

我爱祖国 小学诗朗诵讲解 篇9

生1:我是一只小鸟飞翔在你蔚蓝的天空 生2:我是一条小鱼畅游在你深蓝的大海 生3: 我是一朵小花生长在你广阔的大海 生4:我是一片白云漂浮在你雄伟的山川 生:祖国啊这是一个多么动人的字眼 师:亲切如慈母的微笑缠绵如恋人的诉说 生:祖国啊

师:你是我春天葱茏的绿荫 你是我夏天清凉的微风 你是我秋天金黄的收获 你是我冬天温暖的火焰 生:祖国啊想起你

师:我的心弦就忍不住颤动歌声在弦上流淌 生:祖国啊想起你

师:我的情怀便无法停止思绪羽化成青云 生:祖国啊想起你

师:你是我童年的梦幻是故乡的泥土 是三峡绝壁的栈道是黄河岸边的堤坝

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