幼儿园各个区角解说词

幼儿园各个区角解说词

幼儿园各个区角解说词 篇1

各位领导，各位老师：

大家好！欢迎您来我们大象班参观并指导工作。我们班区角活动的主题是----绣艺。

活动目标：锻炼孩子手部小肌肉的发展，锻炼孩子的自理能力，让小朋友们在相互之间的合作中，体验和同伴合作的快乐。

活动准备：绣针每人一根，白色线和彩色线、各式各样纽扣、布块、棉花若干，绷子每人一个。

我们在设置区角活动时是根据本班幼儿的年龄特征和幼儿的兴趣的为出发点。主要目的是结合渭源的地域特色，以农村刺绣为设计底本，让幼儿在操作过程中体会家乡美的另一个侧面，重点培养幼儿对家乡的热爱之情。具体活动分为四个阶段: 第一阶段：穿针。

在老师三番五次的强调安全之后，为孩子准备针和线，让幼儿在安静的氛围中，学习并模仿老师的样子穿针，小朋友们都很专心的去做。

第二阶段：打结。

这是继穿针引线之后的一个环节，虽然比较难，但在老师的指导下都很感兴趣并很出色的完成。

第三阶段：快乐缝制

在第一、二步活动的基础上，老师再投放纽扣、布头、等材料，孩子们用自己穿的针在小布头上缝纽扣。

第四阶段：缝“饺子”。结合小朋友熟悉的生活实际，我们设计了缝饺子这个环节，小朋友们很是感兴趣，并且收到了很好的效果。

第五阶段：爱尚绣（刺绣）

经过前四阶段的活动，孩子的精细动作有了很好的训练，老师开始引导孩子们在绷子上通过模仿教师的实际展示和作品，引导幼儿自己绣出简单的图案。这期间，我们也倡导家长和孩子合作完成作品，让父母参与到孩子的成长中来。这样既锻炼了孩子又增进了他们之间的亲情。

现在大家看到展示区的这些纽扣和“饺子”都是我们的小朋友缝制的。孩子们作品虽有粗糙，但也透露着天真、活泼和他们的创造。在这里还有我们老师和孩子们在区角活动中共同完成的作品。相信在以后活动的不断强化下，大象班的小朋友会有更大的进步和变化，还会有更好的作品呈现给大家。

大象班区角活动讲解展示完毕，感谢大家的参观，敬请大家批评指正。谢谢！