向犹太人学习时间管理

向犹太人学习时间管理（通用6篇）

向犹太人学习时间管理 篇1

犹太人除了教育孩子热爱学习、掌握知识之外，还努力教育孩子成为一个品德高尚、实事求是的人，现在让我们来看看，面对孩子说谎时候，犹太人是怎样处理的，这或许给我们中国家长一点启示。

孩子的成长，是一个不断犯错、不断改善的过程。父母要培养孩子能够反省自己错误的能力，这比父母或他人指出其错误再改正，效果更好。每个人都会犯有过失，但过失可以教给人的，却是人在其他地方都不能学到的。孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的，也未必明白自己做错了事。他用他的眼光去看，用他的头脑去想，难免不受到限制。孩子说谎大多不含恶意，有些可能是因为自我保护意识，害怕被惩罚，或为了吸引大人的注意、分不明白现实与幻想等原因。所以父母应理清孩子说谎的原因，针对不同的原因采取具体的方法，如此一来，养成孩子诚实的习惯并不难。

以下列出的是犹太人面对孩子说谎时所采取的原则：

1、父母对孩子应以理服人并及时对孩子进行教育

孩子做错了事，在进行教育时，必须“晓之以理”，使孩子明白所做的事情为什么不对。并且孩子做错了事应及时进行教育，今天的事今天办完。事过境迁再进行教育，会使子失去真实感。

2、父母对孩子的教育应前后、内外一致，教育必须保持一贯性

切忌在自己心情好的时候，见孩子做了错事也不进行教育，心情不好时则进行责备、训斥。教育又必须保持一致性。如果对一种行为表现，母亲说对，父亲说错；今天说错，明天又说对，这会使孩子无所适从，只有看父母的脸色行事。

3、父母应查清孩子不诚实的原因并注意为孩子保密

先了解孩子说谎的原因到底是为什么？是为自我保护、赢得大人注意，还是孩子分不清故事与现实生活有段距离。通常要到五岁左右，孩子对现实与幻想之间才有一定的认知区别。另外，对孩子进行教育时能在家里进行教育的，不必拿到外面对。有的父母常吓唬孩子说：“明天我到学校去告诉你的老师。”这样使孩子产生恐惧或不信任感，其结果并不理想。

4、父母对孩子的批评不应重复

孩子做错了事，应当避免多次重复的教育。如父亲说过了，母亲又接着说；今天说过了，明天又接着说，这样容易伤害孩子的自尊心。对感受性比较敏感的孩子应当特别注意。

5、父母以身作则，适时给予鼓励

“言教不如身教”，父母是孩子接触最多的人，他们的一言一行常是孩子学习、模仿的依据，因此父母须以身作则，为孩子做一个榜样。可以告诉孩子，即使他这一次犯错，只要他能有勇气承认，父母相信他下一次不会再犯同样的错误；也可以将自己小时候类似的经验与他分享，让孩子知道这不是最糟糕的情况。此外，当孩子愿意承认错误时，要给予适时的鼓励，让他能继续朝着正向行为发展。

6、就事论事，不要盲目责备孩子

家长必须持针对问题点来解决的态度，而不能一味批评孩子做错事情，让孩子失去自尊心。使用开放式的问题，如可以这样与孩子讨论：“你刚才说的话，似乎不是真正发生的事，你愿意再想一想，想得更清楚一点吗？”可以预留一些空间给孩子，将能够给他更多的帮助，同时稳住自己的情绪。如果大声责备或是贸然发火，孩子会受到惊吓，这样就无法清楚知道孩子说谎的目的和动机。要营造一个客观平静的气氛，亲子之间的互动关系才有正向的发展。不要将大人的生气与自责，投射到孩子身上，打骂他们，这样会造成恶性循环，反而失去教育他们的机会。每个人都会说谎，因此不必太责备孩子的行为，给他们留一些空间，且适宜地给予关心和协助，相信孩子会成为你所期望的那种人。

最后，父母对孩子的教育要掌握分寸。孩子犯了错误，如果父母的批评过于严厉，会挫伤孩子的自尊心，甚至引起孩子反抗；而如果批评不力，平平淡淡又不能震撼其心灵，他就会觉得无所谓。因此，父母必须从爱护孩子出发，一语道破地严肃而又中肯地指出其错误所在、错误性质和危害，彻底揭穿其借口抵赖的心理，并帮助他找出今后改正的办法。这样做，一般都可以达到批评的目的

向犹太人学习时间管理 篇2

2014年的“双11”, 马云和阿里巴巴集团可谓名利双收。然而就在“双11”前, 马云和阿里巴巴却遭遇了一场危机, 这场危机差一点让马云和阿里巴巴集团官司不断, 甚至断送“双11”这个品牌。

“双11”后面的另一场战争

在距离“双11”还有十几天的时候, 网络上一份来自天猫的《通告函》, 让同时在备战“双11”的各大电商突然紧张起来。随后, 各家电商却又空前一致团结起来:向马云和阿里巴巴宣战。

原来, 这份《通告函》称阿里巴巴已经取得“双11”的注册商标, 并称阿里巴巴集团授权天猫就“双11”商标享有专用权, 受到法律保护。《通告函》同时要求媒体不要为其他电商企业发布带有“双11”字样的促销广告。

面对阿里巴巴的发难, 京东反应最为迅速, 一封《致全国媒体合作伙伴的一封信》迅速出现在各大网站和论坛, 并在微博、微信上传播开来。在信中, 京东称对阿里巴巴的做法“胆战心惊”, 并指出这“有违开放的互联网精神, 有违公平竞争的原则, 阿里巴巴是借法律之名、行垄断之实”。

苏宁也迅速跟进, 发布了《关于“双11”商标广告禁令的声明》, 称在各家电商广告出街之前釜底抽薪, 法律合规, 但手段不义。苏宁也策划了“挑战双11”的广告, 但最终选择沿用“第二届O2O购物节”模式避开“双11”。

与此同时, 一些热衷公益诉讼的律师, 也在纷纷发表看法, 对阿里巴巴的做法进行声讨, 同时为其他电商支招。这些律师认为:“双11”虽然是阿里巴巴首创, 但目前已经成为整个电商行业的节日以及广大网民的网购狂欢节, 也就是说, “双11”商标在使用过程中逐渐成通用名称, 依据商标法, 商标淡化为通用名称的可予以撤销。律师建议, 任何电商都可以向商标局提出申请:针对阿里巴巴注册的“双11”商标, 提出商标撤销程序。

马云如何平息“炮火”

一时间, 火药味道十足, 明眼人都看出, 如果马云或者阿里巴巴再有任何进一步的行动, 各大电商一定会动用法律武器, 通过诉讼来讨说法。

2014年11月5日, 阿里巴巴集团CEO陆兆禧终于发声, 称:“我个人认为‘双11’首先是消费者的节日, 它永远是一个开放的购物狂欢节!”同时“因为中国企业缺乏知识产权保护意识, 在发展和走出去的过程中, 吃的亏够多了, 因此, 三年前我们申请这个商标是自然也是必需的事情。只有这样, 才能保护好这个节日, 避免被恶意滥用。今天‘双11’做大了, 但它从来就不属于阿里巴巴, 就像中国电商从来就不属于阿里巴巴的一样。‘双11’永远都是一个开放的节日。”

陆兆禧的表态无疑是想告诉大家, 阿里倾向于将“双11”商标用于防守, 而非进攻。

但是, 陆兆禧的言论并非来自正式场合的演讲, 也不是通过阿里巴巴的官方渠道, 仅仅是在一个叫来往的社交平台上而已。这让大家觉得这种缺少真诚, 而且也没有什么法律效力。商标注册事件发生以后, 马云一直沉默, 这让外界有了更多猜测, 舆论对阿里巴巴集团和马云越来越不利。

在“双11”当天, 马云终于打破沉默。做出了这样的回应:“第一, ‘双11’的商标本来就不是我们的, ‘双11’这个节日也不是属于我们的, 我们的同事在设计的时候, 三年以前就注册 (商标) 了, 三年以前我们觉得‘双11’必须全球化, 尤其到去年, 我们确定要把‘双11’变成“全球双11。”“但如果某一天另一个国家的企业也注册了, 这种事情是经常发生的, 那会非常令人头疼。”

马云的这番话是在接受中央电视台《对话》栏目专访时候说的。马云和陆兆禧最大不同是, 马云借助的是中央电视台这个最权威的部门发声, 有着强烈的公信力。

而马云更大的智慧还在他的话里, 马云说注册商标的行为其实针对的是国外企业, 这让我们联想到“端午节”被外国人抢先申请世遗的教训, 于是对阿里巴巴的超前意识不由竖起大拇指。相比而言, 陆兆禧给抢注“双11”找的理由仅仅是为了阿里巴巴的防守, 说白了还是没有跳出自己那一亩三分地, 相比较马云的利他思维, 把其上升到民族情感上, 逊色了不少。

从随后各方的反应看, 一场因“双11”商标引发的危机, 被马云轻松化解。

阿里巴巴上市背后的“承让”

其实, “双11”事件对马云来说是太小的危机了。在2014年, 马云遭受最大的危机有两个, 一次是上市, 一次是成为首富。

上市本来是绝大多数创业者的梦想, 怎么会成为危机呢?这个无需过多解释, 有一句当下比较流行的话:你懂得。

面对上市危机, 马云采取的策略是“让”。

对很多创业者来说, 股票交易所敲钟的场景, 在多少人的梦里出现过。可是, 马云的做法出乎所有人的意料, 马云放弃了在纽交所敲钟, 而是转给了来自淘宝的8位客户。他们分别是奥运冠军、淘宝店主劳丽诗;云客服、90后大学生黄碧姬;淘女郎、自闭症儿童教师何宁宁;农民店主王志强;海归创业者王淑娟;拥有“淘宝博物馆”的乔丽;建立两座乡村图书馆的快递员窦立国, 以及通过天猫将车厘子卖到中国的农场主皮特·维尔布鲁格。

马云在敲钟仪式前表示, 希望大家一会儿在敲钟仪式时, 关注一下阿里敲钟的8个客户, “我们努力15年的目的, 就是让他们站在台上。”

放弃上市敲钟, 一般创业者做不到, 这个决定需要情怀和智慧。天下熙熙皆为利来, 天下攘攘皆为利往, 大多数人的奋斗无非是为了名和利。马云放弃了敲钟这个最大的名, 确实让人钦佩。更重要的是, 马云让人感觉到他的奋斗, 是为了更多人, 为了像这些敲钟人一样的普通人。

马云的做法获得了更大的“公约数”, 他赢得了更多人的支持。

新首富的“杀手锏”

阿里巴巴上市还引发了另一个危机:上市后阿里巴巴的市值过了4000亿美金, 足以让人眼红。我们且看马云如何处理。

马云对公众的反馈是:“以前大家不在乎数字的时候, 我挺在乎数字, 现在大家在乎数字的时候, 我担心数字背后的东西。就像以前大家说阿里巴巴这个不对, 那个不好, 其实我知道我们比大家想象的要好。但现在大家说好的时候, 其实没那么好。大家对你期望值越大, 其实越是公司最危险的时候, 这时候是最发虚的。我们还毕竟只有15年, 行业是新的, 技术每天要创新, 所有的事情都在创新中, 所以压力挺大的。

这是马云示弱的升级版。你想啊, 市值的钱又不是马云的钱, 是投资者暂存在阿里巴巴的。投资者需要回报, 一旦马云不能把1变10而是变成了负数, 马云将来的结局会是什么样?马云把最不好的预期坦率地展示出来, 成功消除了很多人的眼红。

马云另一大危机是成为首富, 并且财产数字直逼李嘉诚。在商界, 因嫉生恨的事情绝非个例, 首富就像一个靶子, 而且作为公众人物, 甚至不知道对你发起攻击的人在哪里。

那么, 马云在怎么处理呢?马云的做法非常高明, 在央视《对话》专访中, 马云做了后来传播面很广的解释:“我自己也一直在想最近为啥一直不高兴, 没高兴起来的原因, 是有些东西是麻烦, 钱是很大的麻烦, 大家觉得你现在站着说话不腰疼, 但你想想我能花多少钱, 能睡几张床, 能吃几碗饭?所以这个不是我要的, 我一直坚信, 我跟同事分享也是一样, 钱有几百万的时候, 这个钱是你的, 有几千万的时候, 麻烦来了:人民币贬值了, 买这个股票好还是买那个债券好?还是买房子保值?而当你有十几亿的时候, 这是别人对你的信任, 他们相信你掌控这些钱比别人有能力。我可以保证, 你有几十亿之后, 如果你认为这是你的钱的时候, 灾难已经全在你身上了。对我来讲, 马云我有这个能力管那么多财富吗?”

这既是马云的心里话, 也是又一次对公众示弱, 是马云摆脱首富危机的杀手锏。

马氏哲学的“转字诀”

但是马云在危机处理上并非一直是高手, 要了解其危机管理能力的成长过程, 有必要在回溯一下当年的支付宝私有化危机。

2011年5月, 马云在未得到股东许可的情况下将支付宝股权转移的举动, 让雅虎和软银非常不满。在它们看来, 马云单方面的行动没有遵守股东之间、股东与经理人之间的契约, 违反了商业社会的基本原则。

当然, 这个事情最终以三方签署协议的结果得以解决。但是, 马云个人却被指责不遵守企业家契约精神, 非常被动。那么, 马失前蹄的马云在极其被动中如何让公众形象触底回升呢?这从马云的一个讲话可以管窥一豹。

马云说:“我对自己深以为傲, 我最艰难的决定就是把支付宝变成内资, 这是我15年来最艰难最骄傲的一个决定, 我承担了一个董事长、一个CEO、一个创始人应该要承担的责任。因为我完全可以不这么做, 换句话说, 我也可以跟所有职业经理人一样, 把名声看得比啥都重要, 咱干嘛做这个事儿, 但是谁让你是领导, 你是这个位置上的领导, 就必须承担这样的责任, 如果是该挨骂的, 你就扛着, 该表扬的, 到了你身上, 你自己要知道这不是表扬你。”

马云擅用一个“转”字, 把支付宝私有化上升到民族利益和国家安全层面。马云的老朋友史玉柱在微博上对其进行调侃, 表示恭喜支付宝回归中国, 称马云是个“爱国的流氓”。

人做任何事情都必须要出师有名, 而且要看这个理由能不能占理。马云所找的理由, 就是让对手也无话可说, 所以马云虽然树大招风, 但面临潜在官司, 常常是有惊无险。

向犹太人学习时间管理 篇3

培养孩子的独立意志

犹太家庭培养孩子独立意志的做法有些残酷，但绝对理智。它正是犹太民族长期流而不散的一个重要原因。

相信自己的思想，是孩子们独立意志形成的基础，它使犹太小孩从小便有独立生活的意识。他们相信，只有自己才能养活自己，靠别人来生活绝对是天真的幻想。因此，他们在任何条件下，都能顽强地生存下去。他们凭借的是自己的能力，再加上强烈的生存意识，他们当然能找到赚钱的好办法去解决自己的生活问题。

而商业经营者作为独立掌握自己命运的分子，首先应具备的便是这种理智的独立意识与生存意识。这种意识还构成了犹太商人自我保护的“防护膜”，使他们从不陷入别人的商业陷阱。具有独立意识，只是你掌握自己命运的第一步，你还必须具有自强不息的精神。可以说，自立当自强，自强促自立，两者相辅相成。

杰出的人物之所以能成功，一个重要的原因就是他们具有必胜的信念，均能自强不息。生活中总有许多人抱怨自己没本事，从而消极平庸，但实际上每个人都有成功的潜质，正如拿破仑所言：“世上没有废物，只是放错了地方。”只要选准一条适合自己的路，坚持下去，自强不息，积极进取，就一定能成功。

自强不息是犹太民族的一个优良传统，在困难和挫折面前，他们从不退缩，迫害和杀戮也封锁不了他们前进的路。从罗马帝国时起，犹太人便被迫离开故土，流散天涯。在漫长的流亡漂泊岁月中，犹太民族的特性、宗教、语言、文化、文学、传统、历法、习俗和智慧没有因这两千多年的悲惨民族史而分崩离析，他们至今仍保持着自己民族的特色和凝聚力。千百年来，犹太民族人才辈出，精英遍布世界。处境恶劣与成果卓著形成的强烈反差，是这个民族的旺盛生命意识和自强不息的进取精神的反映。

教育孩子首先要培养孩子自信的优良品格，一个自信的孩子首先必须得到父母和他人的尊重。有自尊才能有自信。因此，对父母来说，要孩子自信，父母就要尊重你们的孩子，让孩子处处感到父母的爱和因为他带给父母的自豪。

提高孩子的自信心

发掘自己家族或亲戚方面取得杰出成绩的当代人或历史人物，经常用来鼓励孩子，以此增加孩子的自豪感。

发掘孩子的优点，抄写在一张大纸大，贴在家人和孩子容易看到的地方，例如同情心、正义感、歌唱、表演、绘画等才能。当孩子遇到困难和挑战显得退缩、信心不足或畏惧时，可以引导孩子回忆过去的光荣史。

当着自己孩子的面，父母要公开、大声地赞扬孩子的优点，让孩子从小知道，父母以他为荣。

对孩子没有过高要求，赞美孩子取得的最微小进步。

父母要用积极的言语评价孩子的一切行为。

让孩子做他自己会做的事情。

教孩子认识自己的缺点，认识到自己的力量。

下面提供一则培养孩子自信、乐观的游戏。

道具：两张卡片，可以用孩子喜欢的卡通纸片，一张标“+”，另一张标“-”。

这个游戏需要三人一组，并排坐在一张长凳或分别坐在三张并列的椅子上。

游戏开始时，让孩子坐在中间，母亲持“-”卡片坐在一边，父亲持“+”号卡片坐在另一边。

孩子说出自己正面临的问题，然后持“-”者说些悲观的或消极的意见，由持“+”者进反驳。请记住，反驳可以不是积极的，但必须是符合实际的，或“可证实的”。不要使用“只要用心，你什么都能做到”之类的空洞而不实际的话，因为有些事我们是做不到的。也不要用“努力奋斗吧!”这一类演讲语言。

坐在中间的人对问题的答案充当裁判，圈出符合实际的积极答案。

每一轮五分钟，然后持片者互换角色，坐在中间的人再提出问题，新一轮开始。

这个游戏以二至四轮为宜，不宜过短或过长。

增强孩子的团队意识

孩子参加的第一个团体活动最好是家庭活动。尽管家庭与孩子的同伴团体不一样，但也可以为孩子培养团体精神，而且还不必担心被拒绝。

家庭会议可以当做一个团体，它能让孩子有机会扮演不同的角色。比如，全家准备出去旅行时，孩子就可以发表意见，父母要加以考虑。当讨论某一个星期日下午采取什么行动时，让孩子担任主持人，集中其他人的意见，主持投票，宣布结果。

因此，定期举行家庭会议非常重要，最好每周一次，以便孩子可以获得团体意识。

孩子七八岁后，应该鼓励他们尽可能参加各种类型的团体。

父母也许希望孩子参加较大的团体，但研究表明，孩子们更容易与范围较小的团体融为一体，如以某项技能、兴趣爱好、社会服务等为基础的特定团体等。这些有主题的团体成员在个性、兴趣和社会技能等方面更有可能处于同一水平，因而更容易相处。

这些特定团体包括：运动队、乐团、计算机、围棋、喜剧俱乐部、舞蹈班等，以性格为基础的自然科学班、人文科学班等，附属于成人组织的团体等。

向读者介绍两种培养孩子合作的游戏。

第一种游戏需要一个小盒子和10个乒乓球或弹子球。球要同规格，其中一个球与其他球的颜色不同，可以用彩笔做记号，被指定为“基准球”。

以盒子为目标并在距其1.5米处画一条线，从这里为基准，第一个参入者首先弹出“基准球”，尽可能接近目标，其他人轮流弹其他球，渐渐把“基准球”撞到盒子边。一轮不行就进行第二轮，直到“基准球”撞到盒子边缘为止。

第二种游戏是由杰姆迪科夫发明的，他是世界合作游戏的先驱。

这个游戏由两个人参加，需要8支铅笔，1个杯子，2根草绳，1小卷纸。

把8只笔排在一起的两个四方形，杯子放在正方形中央，每人拿一根草棍，互相合作把纸卷顺铅笔沿正方形绕两周。由于气流是单向的，因而这一工作难度极大，需要另一人的帮助。绕了两圈后，参加者必须把纸弹进杯子。

要增加一点趣味性，可以规定游戏在两分钟完成，也可以增加几支铅笔，使图形更复杂。

一旦孩子了解合作游戏的原则（合作好则皆大欢喜，不合作则会失败），那么就不会玩不成。由于游戏是很有趣的，而且对每个参加者都是有益的，孩子往往玩过以后会一次又一次要求再玩。

如何培养孩子诚信为本

给予你的孩子任何承诺必须遵守，否则就会变成教导孩子撤谎。研究表明，不诚实的孩子往往出自父母经常说谎的家庭，另外，管教不多或厌弃孩子的家庭出来的孩子也容易变得不诚实。

家庭成员的诚信是孩子诚信的基础，要培养有责任心，关心他人、以诚待人的孩子，要做到以下两点:

第一，从小要教育孩子诚实，并且始终如一地要求孩子。随着孩子年龄的增长，对诚实的理解会有所变化，但父母的诚实标准不应该有任何改变。

第二，从孩子小时候，就要同孩子建立信任关系，通过玩信任游戏，了解孩子隐私的变化，不失时机地向孩子灌输诚信的思想。

在此，介绍一种适合７岁以上小孩的“小秘密”游戏。这个能增加父母与孩子信任关系的游戏非常有趣，能鼓励孩子坦率，在感情上也富有挑战性。

首先，每个家庭成员在纸条上写下自己的一个秘密，叠好并在外边写上自己的名字，放入容器内。

然后，每人挑选写有别人名字的纸条，在房间里绕一周，说一件自己过去信任某人而向其透露秘密的事；再绕行一周，说一件透露秘密后被出卖的事，只要说出来，每说一件加一分，但也可以弃权。

最后，该人问手中纸条的主人，是否愿意宣读纸条里面的内容，如果回答是“不”，便把纸条还给对方；如果回答“可以”，就宣读纸条的内容，纸条的主人便可以得一分。

坚韧不拔的品质养成

人生从苦难和黑暗开始，最后才能达到幸福和光明。这就告诉我们，不要害怕痛苦。因为一个人只有痛苦到了极点，才能品尝到甜美的果实。这些都是《塔木德》告诉犹太人的。

犹太人的意识里面永远充满了痛苦的观念和深深的忧患，他们一生都是这样，他们的思维、他们的灵魂都是这样看待和思考问题的。

当新生儿生下来的时候，大家不是为他的降临人世而高兴，而是为他而哭泣。犹太的箴言是这样解释的：“孩子出生时我们觉得高兴，有人去世时我们感到悲伤。其实应该反过来才对。因为孩子出生是不知今后命运如何，而人死之时一切功业已盖棺定论。”犹太的先知们认为人的一生分为6个阶段：

1岁时是国王——家人围绕着他，像扶持国王一样扶持他，对他的关心无微不至；

2岁的时候是头小猪——喜欢在泥巴里面玩耍；

18岁的时候是小羊——无忧无虑地欢笑、跳跃；

结婚时是驴子——背负着家庭的重担，低头缓行；

中年时是狗——为了养家糊口，不得不摇尾奉承，乞求他人的善行；

老迈时是猴——行为和孩童无异，然而再没有人去关心他了。

因此既是这样，也就不必惧怕痛苦和人生的种种烦恼了，相反，却是人生的痛苦和烦恼越多越好，《塔木德》说：“有10个烦恼比仅有1个烦恼好得多。”因为有10个烦恼的人不会再惧怕烦恼，而拥有1个烦恼的人会觉得整天都很烦恼。

这就是犹太人的人生观：痛苦，才是人生之路。人生是痛苦的，没有经历过痛苦的人生是不存在的，人生的大部分时间要经受痛苦。人在这个世界上就是为了人生的某个目标而痛苦、努力地生活，直到人死了，人生任务算完成了，痛苦的努力才算结束。

这个苦难和痛苦的观念充满了他们的一生。他们经历了最惨绝人寰的屠杀，经历了处处被驱逐、压迫的遭遇。他们走到哪里，欺凌和侮辱就跟随他们到哪里。他们四处流浪、衣食没有着落，也不知道有谁可以容纳他们。经历了这一切之后，他们已经不怕任何苦难了，再大的苦难他们已经丝毫不觉得难以忍受了。因此，只要环境相对稳定，他们千百年的忍耐与顽强就像火山一样爆发出来，做出了让世人称羡的成就。

让孩子学会精打细算

世界流行这样的说法：“犹太人是吝啬鬼。”这是说犹太人对金钱十分节省，花钱的时候极为小气。犹太人都为自己的吝啬感到高兴，因为作为商人，对物品的斤斤计较，对金钱分分毫毫的计算和利用，是商人职业的本能反映，对犹太人来说，这简直是对他们精明投资的一种褒扬。

“紧紧地看住你的钱包，不要让你的金钱随意地出去，不要怕别人说你吝啬。你的钱每花出去一分都要有两分钱的利润的时候，才可以花出去。”犹太巨富洛克菲勒是这个信条虔诚的遵守者。节约在他的一生里都是很明显的习惯。

努力挣钱是行动，设法省钱是节流的反映。巨大的财富需要努力才能追求得到，同时也需要杜绝漏洞才能积聚。

洛克菲勒成为亿万富翁以后，他的经营管理也是以精于节约为特点的。他给部下的要求是提炼一加仑原油的成本要计算到小数点后的第三位。每天早上他一上班，就要求公司各部门将一份成本和利润的报表送上来。多年的商业经验让他熟稔了经理们报上来的成本开支、销售以及损益等各项数字，他常常能从中发现问题，并且以此指标考核每个部门的工作。1879年的一天，他质问一个炼油厂的经理：“为什么你们提炼一加仑原油要花19.8492美元，而东部的一个炼油厂干同样的工作只要19.849美元?”

这正如后人对他的评价，洛克菲勒是统计分析、成本会计和单位计价的一名先驱，是今天大企业的“一块拱顶石”。

很多犹太人老板对任何的开支都是精打细算，为的就是尽量地降低成本，减少费用，他们总是说：“要把一块钱当做两块钱来使用。如果在一个地方错用了一块钱，并不就是损失一块钱，而是花了两块钱。”

犹太人的用钱原则就是这样，只把钱用在该用的地方，他们认为不该用的地方，是一块钱也不会花出去的。洛克菲勒说过：“钱财必须具有爱惜之情，它才会聚集到你身边，你越尊重它，珍异它，它越心甘情愿地跑进你的口袋。”

洛克菲勒的父亲从他四五岁时候就让他帮助妈妈提水、拿咖啡杯，然后给他一些零花钱。他的父母还把各种劳动都标上了价格：打扫10平方米的室内卫生可以得到半个美分，打扫10平方米的室外卫生可以得到一个美分，给父母做早餐得到12个美分。他们再大点的时候，他的父亲就不给他零花钱了，告诉他如果想花钱，就自己挣!

于是洛克菲勒到了父亲的农场帮父亲干活，帮父亲挤奶牛，跑运输，包括拿个牛奶桶，都算好账。他们把每一个细小的环节都给量化，他把自己给父亲干的活都记录在自己的记账本上，到了一定的时候，就和父亲结算，每到这个时候，父子两个就对账本上的每一个工作任务开始讨价还价，他们经常会为一项细微的工作而争吵。

培养孩子的时间观念

父母可以联系生活、学习实际，跟孩子讨论珍惜时间的好处和不珍惜时间的害处，使孩子认识到“时间就是生命，时间就是财富”的基本道理。在充满竞争的现代社会中，磨磨蹭蹭不讲效率的人就会被淘汰，就会生活艰难。要让孩子懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

让孩子集中精力做好一件事做事拖拉是很多孩子的缺点之一，其根本原因是孩子不能一次完成一件，把需要不长时间做完的作业等无限期拖下去。加强专时专用、提高效率的训练可以增强孩子时间观念。帮助孩子确定每次学习的时间、任务、目标要求，到时完成，评价结果。每次学习，都把三者结合起来。要根据孩子的年龄特点和个性特点，三者的要求有所区别。要让孩子尝到提高效率、增加玩乐时间的甜头。

对孩子的每一项活动进行计时培养孩子的时间意识，要从孩子的点滴做起，不只在学习中表现出来，也反映在生活的各个方面，如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。因此，克服磨蹭毛病，需从不同角度入手。从孩子实际表现出发，增加计时性活动是可行的方法。做某件事情，需要多长时间，事先设定，然后以最快速度保质保量地进行。事后家长与孩子一起评价，调整要求，下一次做得更好。对低龄的孩子，如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的效果。

发挥孩子之间的影响作用让自己孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏，发挥孩子之间的影响作用。可以事先与讲效率孩子的家长联系，请家长给孩子提出更高的要求，在学习和游戏的过程中带动时间意识差的孩子。

教孩子巧妙地利用时间比如，洗衣服、打扫房间卫生的同时可以听外语或音乐：一边看电视，一边做健身运动；帮父母做家务时，与父母聊天；去公园时，边散步边聊天。只要开动脑筋，日常生活中会有许多节约时间的方法。

教孩子养成阅读习惯

只有当孩子喜欢阅读时，把阅读培养成孩子的最大乐趣，才能使孩子养成阅读的好习惯。

父母首先要做的是尽可能早地发现孩子“爱好”的书。这需要长时间的观察才能做到，一个人幼年的喜好有可能影响他的一生。

因此，父母应该为自己的孩子提供那些他喜欢的、高趣味性的阅读材料，应该放宽孩子的阅读范围，让孩子读自己喜欢的东西，自由发挥他的阅读天性，这样他就会爱上阅读。大多父母认为只有那些经典的“老掉牙”的书才是孩子应该阅读的，这显然是不正确的。

我们知道，好习惯的养成越早越好，因此父母应该尽早培养孩子的阅读习惯。父母最好在孩子能够阅读之前，就让孩子坐在自己身上或身边，和孩子“共同”阅读，最初可以让孩子听自己读故事，顺便让他看图画。过不了多久，孩子就会对阅读感兴趣了，即使父母没有与他一起阅读，他也会自己阅读，在不知不觉中，父母就会发现，自己的孩子开始主动阅读了。

作为父母，不要打击孩子的阅读积极性，即使他阅读的是一种不适当的东西，家长也不要粗暴对待，防止孩子产生逆反心理，从而影响阅读习惯形成的连续性。

向毛泽东学习管理实践 篇4

前一段时间在闻董、贾总的推荐下读了《向毛泽东学管理》一书，通过一遍通读，从中学习到了很多的知识，学习到了很多带团队的管理经验，非常感谢闻董给我推荐这本书，通过本书学习，回到工作中后，发现这本书太好了，给我带团队带来了很大的帮助，我还需要不断学习，在工作中有更多的运用。

《向毛泽东学管理》一书中，从精神、思想、群众路线、纪律、作风等方面详细阐述了毛泽东管理思想方面的精髓。人的思想是一个复杂系统，信仰是其核心。一个成功的人士身上肯定存在着这样那样的缺点，但必须肯定的一点是成功的人士都有着积极进取、吃苦耐劳、不畏困难、勇于开拓、敢于承担的精神信仰。我们的团队里如果有这样的人士，那是团队之福；如果缺少这样的人士，我们就努力培养出这样的一批人来，我们的事业才有可能成功，路才能越走越宽。如何统一思想非常关键，让员工清楚的知道为什么干？为谁干？通过这本书的学习，我认真的考虑了，如何让员工有被动工作转为主动工作呢？?在这本书里我找到了答案。2018年公司实行股改，每位店长成为合伙人，店长开始转变思想，又为公司干转为为自己干，每次下店于店长在沟通是，能感受到店长的干劲，店长的目标很清晰，包括集多少人，能销售多少，想想自己最后可以赚到几十万很兴奋，虽然累，但是有希望。草堂店经理陈思凡、王英带领助理任苏杭，每次到店里三位家人都是激情满满，状态很好，每晚都要九点多才下班，工作一天虽然很辛苦，晚上还得总结开会，但是三位家人从来不抱怨，信心很足，尤其是遇到同行自信十足，也正是由于他们思想的转变，统一思想，目标明确，所以店面人数中店达到1200人。名列公司中店集客第一名。泾阳店经理李鹏从找店开始就干劲十足，早出晚归，找到店后，为了节约成本好多活都自己干，只要自己能干的全部自己解决，天气炎热，每天都是大汗淋漓，在店里员工不足的情况下，一个人当两个人用。看到别人店人数特别多着急，寻求方法为了目标努力。滦镇店冯经理和何帅会带领两位助理从开店之初就团队目标统一，思想一致，干公司冠军，每天开会都会重复团队目标，统一思想，每天再苦再累，从来都没有抱怨，始终都是干劲十足，目前集客1800人，夫妻对达到300多对，对后续销售信心十足。

再者对我触动最深的是书中提到的“作风就是战斗力”这一章节。古今中外的军事家无不重视对军队优良作风的培养。面对激烈的战斗，需要一股特别的精神力量，这就是战斗作风。深思我们企业的管理，只有作风过硬的团队才有可能具有过硬的战斗力，无坚不摧、无往不胜，获得出色的工作业绩。要在企业中塑造一种氛围，因为氛围也是一种宝贵的管理资源，只有氛围才会普及到多数人，才会形成宏大的具有相同价值观和驾驭能力的管理者队伍。

比如我们这个团队，在之前很多事情上面拖拉，执行力很不到位，公司政令及业务方面的都有，通过《向毛泽东学管理》一书的学习，我找到了方法，寻找执行落实好的店面做榜样，比如这次夫妻对活动，开始大家为了节约成本，嫌繁琐麻烦都不太愿意搞，我就单独给滦镇冯经理店安排，正好她们刚开业不久，详细培训指导，说明搞夫妻对活动的目的意义，落实到位会带来什么样的效果，冯经理团队执行力到位，安要求搞了，取得了不错的效果，夫妻对由100对左右到现在的300多对，同时客人的感恩心提高，积极分享，对店面的帮助很大，感谢信写了很多，对营造疗效氛围，后续销售都有很大帮助，通过滦镇店面的成功案例分享，其他店经理也认识到搞夫妻对活动的必要性，再安排执行力很高，甚至没安排的店也主动申请要搞，执行力到位。再者，会场卫生、宿舍管理等，之前对会场卫生要求不严，宿舍管理也比较散，重业务，轻管理，没有重视，通过本次学习发现这些太重要了，今年强调店面的高大上，所有店面大。装修布置整洁，明亮，首先给员工感觉就很好，自信心增加，心情舒畅，干劲十足，对遇到同行信心倍增，每天卫生打扫干净，整个店面就是高大上。现在每周对会场宿舍进行评比，发现问题及时纠正，奖罚分明，对做的好的给予奖励，让大家有荣誉感，下班后回到宿舍有家的感觉。再就是，我们很多员工由于刚从大学出来，很多为人处事，人情世故还不懂，在平常的工作及生活中及时发现及时教育，提高个人修养，做一个懂礼貌的人，通过这段时间的不断纠正，现在团队的正能量较多，尊师重道，礼貌用语，为人处事都有很大的进步，比学赶超，基础员工之间形成了一种良好的竞争氛围。

团结就是力量，化内耗为合力。企业如果不讲团结协作是没有出路的。如果团队中每个人都站在自己的角度上考虑问题，那还会有什么团结致胜可言。俗话说“人心齐，泰山移”,作为企业的管理者应该建立良好的企业文化，定期召开民主生活会，开展批评与自我批评。应该充分调动员工的积极性，让每一个员工有可以施展才华的平台。

团结、奉献精神很重要，一个团队成员之间配合好才能形成合力，这样才能把店做好，滦镇冯经理店员工之间协作非常好，员工每天工作目标明确，分工明确，各司其职，晚会没人各自汇报工作，每隔一段时间带着大家团建，吃烧烤，游泳，大家工作上是同事，生活中是兄弟姐妹，就像桌子的四条腿一样，紧密团结，所以店面员工状态好，店面业绩好。草堂镇王英、陈思凡、任苏杭三位每天工作分工明确，目标统一，之间相互协作，周末一起外出游玩，形成合力，团队业绩稳步增长，集客人数非常好，店面感情也非常棒。再者就是，尊干爱兵，在下店的时候充分维护店经理权威，店面问题先跟店经理单独沟通指出不足，同时对店员多鼓励，少批评。泾阳店李鹏经理因为工作问题当着很多人面批评储备经理，利用中午时间单独于店经理李鹏沟通，指出这样做的不妥之处，如何爱自己的员工，李鹏也认识到自己的错误，后面店经理给储备经理道歉，握手言和。还有就是子午店王玉，店开业之初查出胆结石，安排其随即到医院治疗，直至康复，并到医院看望，同时陪其聊天，给宽心，安排其他员工协助店面，确保店面正常运行。

向犹太人学习时间管理 篇5

目 录

第 一 讲：生产运营管理的变迁……………………………………………….…….2-7页 第 二 讲：丰田管理模式的起源…………………………………………….……….8-11页 第 三 讲：丰田的精益化策略:平准化生产……………………………..……..12-16页 第 四 讲：全局观点与及时生产………………………………..................……17-18页 第 五 讲：JIT事先策略

（一）流水线集结………................................19-24页 第 六 讲：JIT事先策略

（二）以库存拉动……………………………...………25-31页 第 七 讲：JIT事先策略

（三）快速切换……………………………....….….…33-37页 第 八 讲：现场改善的基石 目视化…………………………………….…..………38-44页 第 九 讲：持续改善……………………………………………………………......………45-49页 第 十 讲：激活人的潜能…………………………………………………….…….…..…50-51页 第十一讲：征服杂度………………………………………………………………..….……52-58页 第十二讲：迈向精益……………………………………………........................……59-63页

第一讲：生产管理思想的变迁

什么是生产运营管理？就是把生产部门那所拥有的这些资源，我们要把人力资源、设备的资源，物料的资源，工艺、技术、章法的资源跟生产需求信息的资源等，我们要把它有效地整合起来，变成一个效率非常高、有效的一个运营的系统，或者说是运作的系统，我们如何把资源整合，变成一个有效的系统，然后拿这个系统来帮我们很有效的把我们资源的投入、物料的投入、变成我们的产品，也就是变成我们的产出。那么，这个系统在处理我们的投入向丰田学管理--《生产运营管理篇》 2 / 61页

变产出的过程当中，当然要来实现我们企业对整个整个运行管理所赋予的一个所谓的期望的结果，也就是所谓的运营的目标，那么把资源整合起来变成一个有效的系统，让它能够说明我们实现我们的运营目标，这一系列的过程一系列的活动总的加起来成为运营管理。

所谓的管理的活动，再把它一分为四，如下：

第一个我们把它称为策划，策划叫Plan，我们根据我们运营目标，对我们这个运作系统的要求，我们来设计我们实现目标的手段，也就是这个运营系统。所以呢，对于运营管理要做的第一件事情，当然我们要来思考，我们要来策划，我们的事情，到底应该怎么做。也就是我们这一套运作的系统。那么，到底应该如何运作、如何策划，如何设计让它能够非常有效的完成的目标，所以管理的第一动作就是策划Plan。

第二动作就是驱动，叫做DO。我们要想办法来驱动这个系统，让它动起来。我们要让设备动起来，我们要让人动起来，那么借由这个整个系统的驱动的过程让这个系统来为我们完成这个所谓的运营目标，完成生产任务，实现运营的目标。

当你把这个系统驱动了以后，可能还不够，我们要来加上第三个动作。第三个动作成为控制control，我们要持续不断地来追踪，衡量、评价这个运作系统，我们同样都希望它能够我们实现运营目标，所以我们要持续不断地跟进，为现在的成果打分数，来跟原本我们所期望的结果进行比较分析。

第四个动作一般管理上的习惯把改进称为叫做A：Action。只要有差异，就要进行纠偏；只要有机会，我们要进行改进。

那么借由我们对一个系统的策划，对于策划好的系统，我们驱动它让它动起来，在执行的过程中，我们不断的监控来达到我们的期望值，有差异有落差我们要进行纠偏，我们系统有不足，我们要不断地来改进，这个PDCA就可以把我们所谓的管理活动一分为四，那么生产运营管理，我们里所当然的也就必须来设定一个标杆。

在目前全世界执行所谓的生产运营管理整个成绩最好的、绩效最高的、展现的最犀利的最有效率的当然是非丰田的管理模式。

丰田，它拥有一套非常扎实的一套管理的章法，借由这套章法它实现了丰田今天基本上已经接近世界第一名的汽车厂的绩效，这门课程，我们将来会借由这个丰田的管理思想，从头开始他们一路积累，如何积累如何发展到最后整合出来这么一套这么完善的一套管理理念，管理章法的整个发展跟实践的过程来做说明。向丰田学管理--《生产运营管理篇》 3 / 61页

在丰田汽车生产运营管理模式之前，全球有关生产运营管理的这一套章法在过去这五六十年以来，它的整个发展或者是演变的过程是从二战之后迎来了一个营销学上的猛暴型需求的年代，一夜之间忽然全世界对物资的需求一下子爆炸开来了。在这种猛暴型的市场需求的大前提之下。全世界具备生产力的国家管理思想自然而然的朝着所谓追求产量的大目标来发展他们的管理思想，这一过程最为经典的国家就是美国。它在二战期间，国土的资源没有受战火波及所赐。二战后美国就能够很快地恢复生产：很快地就用强大的供给力量。来供应全球物资的需求，在这么一个大前提下，当时美国的制造业和企业，基本上追求的就是怎么样用最快的方法用最快的速度把这个产品做出来，所以整个管理思想称为产量的时代。

当时美国想到的方法就是延续着以前泰勒的分工的那一套逻辑章法，那么进行细部的分工。分工分得越细，做起事情来就会越有效率。

要我们的经济规模能放得越大，那么我们的成本就能够降低，这个是美国的管理当时的第二个核心思想，追求经济规模的扩大，借此来降低成本。那么这个管理细想一直影响着整“全世界的生产运营管理的一些基本思想，一直延续到1978年。因为在1978年，产生了一件事情。1978年有一位美国的学者他写了一本书叫《日本第一》也称《Japan Is number 0ne》那这本书的主要的内容是：在描述日本竟然有责有能力在战后短短的三十年时当中，已经有五十几大类的产品。它的国际市场份额已经爬升到全世界第一位。那么就根据这一个过程这个事就写了这本书叫《日本第—》。《Japan is Number one》，那么这本书出来了以后对于全世界就好像投下一颗原子弹一样，大家忽然之间眼睛大亮。开始一窝地来研究日本的一些管理章法。

日本的管理思想之后获得了一个结论日本的产品质量非常好。那是戴明博士对日本的产品的质量的建立所赐在1947年，戴明博士进入日本之后他们来教日本人怎么样把产品的质量提升上去。他教日本人怎么样在全球市场的罅缝中求生存，去寻找自己的一个发展的空间。他教日本人千万不要跟美国的产品正面的交锋，硬碰硬鸡蛋丢石头一点机会都没有，你一定要在美国人照顾不到的市场罅缱里去寻找成长的机会。那么从罅缝继中开始对美国的产品进行市场的蚕食鲸吞。可能才未来最关键的是要把产品的斥量提升上去，那么戴明博士在日本很长的一段的时间他持续不断在教日本的企业怎么样提升产品的质量。当然这么一路的做着做着他总算皇天不负苦心人就把整个日本的很多产品的质量一路的提升了上去。到了1980年呢，全世界在一窝蜂的观察学习分析，日本成功的原因之后做出了一个结论：日本的生产企业，他们的生产运作的章法不是只有在追求产量的提升，而是他们在追求产量提升的同时他们在考虑产品的质量的提升，不但把产量做上去 同时也要把质量做进去。在整个生产运营管向丰田学管理--《生产运营管理篇》 4 / 61页

理的这层领域到了80年代基本上我们就可基本上就是一个质量管理的时代。全世界只有在一窝蜂的所有的企业在进行质量的提升，开始在他们的生产运作系统加入很多质量控制的方法，质量提升的方法，改变了整个生产的运作运境基本架构。那么一路走着走着，1980年整个TOM全面质量管理的就好像雨后春笋一样。很多企业都开始导入所谓的全面质量管理的这一套系统来提升他们的产品的质量。那么整个管理的思想，就这么走着发展到1989年到1990年代又产生了一件事情那么89年刚好这个日本的泡沫经济破灭了，以后整个它们的经营环境就好像多米诺骨牌一样一个压倒一个产生了一运列的连锁反应，那么当时大家以为我们本来以为日本管理方法有多好看起来也不过尔尔。结果正在笑话日本整个经济体系崩溃的同时，竟然发现很多的日本的企业冒出了头角。它不但没有垮，它反而赚钱是越赚越凶，那么所有这些企业，基本上都是以丰田汽车为代表，所以在90年代又开始来研究丰田汽车为什么能够对付得了这样一个经营环境。它能够经营得这么好，那么在一窝地研究之后，大家又得出了一个结论，丰田汽车之所以能够盈利、能够成长之所以能够生存因为它拥有一套自己的一套管理章法，有自己的一套管理模式。这一套丰田管理模式不但有能力追求产量的提升，有能力把质量做进去，也有能力把速度做出来，同时也能够把成本降下去。

大家忽然之间才在思考整个生产运作环境，光考虑产量不够，考虑质量也不够，我们还必须考虑成本的降低和速度加快。所以在90年代之后又掀起了精益生产的一股风潮。精益的生产这个名词出现了以后，的确国有很多的企业开始导入开始学丰田的这套管理模式。后来也证明了相应的都职得了相当不错的成绩。所以在90年代整个生产运作管理系统的章法又被要求整个结构必须产生一次改变。

你必须具备一个好的运作管理运作系统，想要实现运营的目标不但要求产量的提升，质量的提升，而且还要考虑速度的加快

跟成本的降低。同时考虑到这个生产目标。这个生生产运作系统才是一个好的运作系统。

我们中国的改革开放，基本上真正开始跑起来动起来应该80年代末期之后的事情

那么早期整个深圳特区的改革开放作为模板。积累了成就之后，那开始向沿海一线的开放，中国在改革开放的早期就好像一战之后产生了一个猛晕型的市场需求的是一样。因为在改革开放的时候把很多的物质的需求开放了，老百姓可以自己选择想要的东西了。所以就好像整个市场需求一夜之间爆发出来。中国的企业在20世纪90年代末基本上就是停留在所谓的追求产量的时代，只要产品做的出来就能够把人民币换回来。国内的企业就这么一个简单的追求

产量的一个管理章法。一直到1994年，可能是因为国家宏观调控的关系，也可能是因为这个IS09000 进行第二次的改版。改版完了以后在我们中国红红火火地做了一次宣传。所以在1994年之后中国的企业好像家家户户都必须搞一张IS09000的1张证书。没有这张证书就好像企向丰田学管理--《生产运营管理篇》 5 / 61页

业搞不下去一样。结果在94年之后昵中国才正式被宣布进入产量加质量的越个运作逻辑章法。在90年代大家因为导入IS09000的这一套质量管理体系。对整个生产运作的章法就比较成熟了一点。同时考虑了产量，也考虑了质量，那这一套运作的运境。

就这么一直维持到了2004年又产生了一次地动山摇的改变。因为中国在2001年12月11号宣布要加入WT0，加入WT0就是当时我们向全世界关贸总协的成员的国家，我做出了一些承诺请关贸总协的 国家先对我们中国开放你们的市场，那么你给我们中国五年的时间改造。我们希望在五年之后，也就是2006年的12月11号的那一天开始。那我们中国的整个市场将全面的对全世界开放。等我五年的时间就好，那么我也是循序渐进一路地改进，比如说我的关税会一路一路不断的住下降，这是有时间表的。那么这个过程就在2001年我们决定加入WT0之后等干已经宣布中国的整个市场的经营的形式将会在2006年的年底变成全球化的竞争。

在90年代之后日本泡沫经济破灭了以后造成全球经济的一次衰退。在90年代之后，全球就已经陷入一个微利竞争的时代。利润很微薄，整个企业经营管理过程只要稍一步小心就会亏损。所以在微利竞争时代的大前提之下大家才想到丰田这套管理模 能够同时追求产量提升，质量提升，最重要是它能够把成本将下去，把速度做出来。所以它能够有效的去面对微利竞争的时代。那么中国加入WT0等于也就代表说在2006年中国的市场必定会和全球一样进入这个时代。只不过整个微利竞争的时间到来提前了两年。在2004年下半年可能是因为汽车价格大崩盘的关系。整个汽车价格一路地下划造成对一级二级汽车厂跟一级二级供应链那么也产生整个价格的下滑的效应，结果这个大环境的影响很不幸是这个汽车价格下滑零部件下滑，结果整个所有的原材辅料、钢铁上涨、石油化学工业的产品上涨，甚至有很多农产品棉花上涨、面料上涨。所以造成整个国内的制造业的生产成本一路开始的上涨。中国就等于提前在2004年的下半年就已宣布进入了微利竞争的时代。到了2004年大家忽然之间才恍然大悟，我们必须重新改变我们生产运作逻辑的章法。我们的生产运作环境改变的过程前前后后花了五六十年的时间慢慢地变从二战之后到了1980年才产生第一次的转变向质量的转变。一直到了90年代才产生第一二次的向成本跟速度的转变。可是我们中国的企业被要求在短短的的十几年当中，必须而从质量转变成 产量加质量。到2004年之后开始又变成时产量加质量加成本加速度所以整个运作运统的变革的速度要求加快。毫无疑问给管理者带来了一个很强大的—个变革的压力，那么整个管理思想借这么一路的演变下来之后。因为对目标要求产生改变，所以生产运作章法手段当然也必须跟着变。向丰田学管理--《生产运营管理篇》 6 / 61页

生产运作管理可以从资源角度来切入，也可以从结果的角度来切入。从资源角度来切入，谈的是人员管理、物料管理、设备管理。从资源的角度来谈应该怎么管理。也可以从结果的角度来谈管理，可以谈质量管理、生产管理、成本管理、交期管理，不管是从哪个角度切入到最后都必须进入一个整个运作系统。一个质量管理为了保证最终产品的质量，我们是不是到最后我们会发现最终产品的质量跟我们整个产品到底是怎么做出来的这一套章法有关，它跟设计有关，跟技术有关系，跟采购有关系，当然也会跟我们的整个生产制造的过程产生关系。为了控制产品质量我们就必须回到整个运作系统里来寻找质量的变异点来控制好这些变异点，来保证最终产品的质量这个叫做质量管理。成本管理也一样，成本到底应该如何降低，要回归到产品到底是什么做的。从这个证作系统里面去寻找核心，才能够找到成本降低的机会。交期管理也必须在回归整个运作系统里头来观察和识别和时间有关系的参数，对时间有关系的参数我们进行改善、进行控制能够保证我们交货时间能够缩短，保证我们能够准时的把货支付出去。所以在谈生产管理不管从哪个角度切入，从资源角度切入，从结果的角度来切入，到最后你都必须要进入整个运作管理的系统。事实上就是整个生产管理的核心。

第二讲：丰田管理的模式的起源

目前在整个生产运作管理最好的这个企业当然就是日本的丰田汽车。它能够持续不断地每年获得非常稳定的利润，比如说2005年赚了103个亿的美金。相对世界第一大的汽车厂

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美国通用汽车2005年亏损，2006年也一样。丰田汽车又增长到了140个亿的美金。美国通用汽车还是一样亏损。我们了解到丰田它确实有一套非常犀利的生产运作的管理章法值得我们去学。

大野耐一在1945年进入了丰田汽车之后，他很快就发现丰田汽车的一些生产运作管理上的不合理地方。比如说他看到了当时丰田的汽车他们有个3个车间，这3个车间生产的计划的排程非常不合理。当时丰田汽车只有在生产卡车，一个月大概需要五百部的卡车的这种需求量所以他们的生产计划投放方式就把一个月要做的五百部卡车的生产指令投放在第一个车间。我们假设我们第一个车间说它叫零件车间，那么它这个生产指令投放给他，那么它就是把五百部卡车所需要的材料开始生产这五百部卡车，可能忙了十天之后把所有五百部卡车所需要的所有零件做好了后才把它转绐第二个间。我们假设把第二个车间叫做部件的组装车间，部件车间又等到材料过来了以后开始组装它的部件。那就结果月中11号材料进来了，我们开始加班加点忙起来，必须赶在20号之前把所有的部件组装完成。也许我们说20号五百部卡车的部件全部组装完成了整个成批的转给总装厂，总装厂到了21号才开始有活干。才开始这个组装它的五百部的卡车。因力零件跟部件那个时侯才全部到开始讲行组装。那个时候大野耐一说“这个生产计划排程的方法太不科学了，这个叫蛇吞蛋，我们丰田吞下去了五百部卡车的大巨蛋，结果消化不良。花了三十天的时间才做完，因为移动批量太大，因为我们转换的时间延迟太长。”要等到五百部卡车的所有零件全部完成有办去向下移交，因为你不成套我部件无法组装，部件也一样一定要到五百部卡车的所有部件全部成套了完成了才把它整批的转交给总装车间。你不成套我也一样没有办法组装，这个大野耐一就采取了一个做法他下了一个命令把这五百部卡车干均地分配给一个月当中的二一十五个工作天，五百部除以二十五天就每天二十部卡车，所以我指令下的方法从1号开始的工作天的每一天你第一个车间

只能生产二十部卡车所要用的零件，只要做出这个零件之后你就必须马上把它当天转给二十部卡车的部件的组装。第2天把二十个卡车所需要的部件组装完成了以后必须当天把它转移绐第3个车间。也就是总装车间，总装车间日到了第3天。它就有足够的零件跟部件可以开始进行它的组装任务，所以可能第3天结束之后二十部的卡车就出来了。从第3天之后的每一天都能够出来二十部的卡车。这一个降低移动批量，蛇吞蛋把蛋变小了之后，创造出来的出来的第一效果就是它的生产周期缩短了，半成品库存降低，成品库存降低、资金流入的速度加快了。这就叫做降低生产批量带来的效果。

假设冲压车间100个零件装成1箱，它的整个生产批量是一百个产品需要一百分钟才能够完成这一批，也就是一百分钟之后这一东西才有可能转移下一道工序，下一道工序它也一向丰田学管理--《生产运营管理篇》 8 / 61页

样每一个加工时间需要一分钟，它当然也就是需要一百分钟的时间才能够把这批东西生产完成。移动批量越大，代表为了等待它成为一批的我们把它叫批量等待时当然就越长。在一个产品假如你有相当多的零部件必须要生产，那么品种越多等待的时间就可能会越多，生产周期也会延长到一定程度。所以大野耐一进入丰田汽车之后他的第一件改善就是蛇吞蛋把蛋变小，就是降低了它的整个生产跟移动的批量之后就马上取得了一个效果。

第一个降低移动批量带来的好处 第二个降低移动批量带来的好处

所以后来大野耐一尝到了这个甜头，所以它的整个生产跟移动的批量。他搅尽脑汁想尽办法持续不断的一直想办法在压缩他的移动批量。当然他到最后做到了把整个移动的批量降到只有一个，这个就是在精益生产里我们所称为叫单件流，叫0ne Piece Flow做每道工序集结起来合并起来之后，我做完一我就往下交一个，就把批量等待的时间全部把清除掉。我们可以想象当批量等待的时间只有一个的时候，那么我们的成本周期可以缩短了什么程度。那么我们的整个生产的效益，市场的反应可以提升到什么程度。

我们考虑用什么方法来降低我们的移动批量呢，必须要大批量的搬运，大批量的移动，生产的批量越太，可能它的生产成本越经济。可能是因力某一些设备，它是共用设备。所谓共同设备就代表它可能必须要同时生产很多不同的产品，所以第一个产品生产完了以后，你要更换模具，要更换工装治具，要重新调整这台设备才能够生产第二种产品。我们把这个称作切换，那么很可能是因力你生产的切换时间太长，每次切换要2个小时，生产的整个过程中你舍不得在很短的时间之内又进行第二次的切换，前面所说的这个产品，那么生产的这个产品就真的就是生产上所需要的吗？那么这个事实上我们都会发现，通常很多企业就是基于切换时间太长所以它会把生产批量放得很大，产生的批量等待时间，生产批量放大，可能生产出来的这个批量不是眼前所需要的，可能两千个拿去用，很可能有四千个是留下来当成库存留着以后慢慢地用。那么你可以想象为了切换，把批量加大再来产生第二个问题，后面就向丰田学管理--《生产运营管理篇》 9 / 61页

有第一个第二个第三个第四个第五个产品在后面排队。假如你是以每天生产一个产品来做生产计划那你可以想象你后面有多少产品它要排队排多少天。结果这一天所生产出来的这一批产品口只有一小部分是你眼前迫切所需要使用的，另外有一小部分可能是摆起来以后要用的就产生了很多的余量库存，很可能是因为切换时间太长。所以你的生产批量必须要放大。

大野耐一当时为了降低移动批量所想到的一些解决方法：第一个我们讲缩短距离，假设所有的工段距离很远，那么当然第一个工段做好了的东西必须要搬到第二个工段，就会产生了一个搬运的需求，你当然而然就会考虑搬运的成本，所以搬运批量当然要放大。

在这种情况之下，只要生产跟生产的环节周期被缩短，只要生产的环节跟生产周期环节之间的搬运距离能够被摆脱搬运效率的制约，只要距离够短，左手能够交给右手。那么当外我们的整个移动的批量就能够降到变成只有一件，我们叫做单件流。我们可以尽可能有一些工装用具，可以借吊挂系统生产搬运作业，就能够打破必须大批量移动时间。其它企业也有在2个车间做了一个重力的滑道，我东西做好了以后一放它自然而然就能够滑到下一道工段。

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第三讲:丰田的精益化策略：平准化生产

在1945年大野耐一到了丰田汽车之后，他看到整个看到整个汽车生产计划不合理，那么他就把整个月计划改成日计划。车间的生产计划因此大幅度提升。之前有太多的批量等待的时间被延误了，造成三大车间彼此之间忙闲不均。他尝到这个甜头后在思考整个降低移动批量的过程。把一个月所需的生产需要分配到25个工作天之内，每一天只要生产二十部的卡车。这种概念逐步的被定义成新的管理的理念，叫做平准化的生产。

大野耐一发现他只要能够把一个月当中的这个生产任务平均分配给每一天，那么每一天只生产20多辆的卡车。他的整个思想系统能够做一个很合理的配置。后来的丰田汽车就有了一级配套厂，二级配套厂。那么每一天生产的数量假如都能维持非常稳定的数量，代表每天给一级供应商的需求指令也非常的平均。每一天你既然要做20部卡车，就帮我生产20多部的部件，一级配套厂，二级配套厂，这很可能三台设备五个人工人形成一个小的工作组就能够跟丰田汽车进行专门的级供应商因此被平准话了理话，同时，整个资源利高。能够给整个供应链带升。

在1949年，大野耐一之后，做了第一个改善所

进入丰田汽车形成的管理上配套。所以一以后，能够合用率提升到最来利用率的提向丰田学管理--《生产运营管理篇》 11 / 61页 的思维概念。有2个利处，第一个就是想办法来降低移动批量，可以缩短生产周期，可以降低半成品的库存能够释放流动资金，能够借此来提高市场的放应速度。第二把每个月的需求分配给每一个工作天，代表生产资源的配置，那么能够用最合理，有能够帮助我的一级、二级供应商，让他们每一天都有非常稳定的订单。整个生产资源的配置也一样。能够整个资源的利用率也能够提升到最高。一般制造业最大的痛苦就是我们借来的订单的数量很不稳定。有时月初订单全部涌进来，造成我们必须加班加点，可是很可能到了月终或者月底，前面的订单全部生产完成了，新的订单没有进来。造成生产资源产生闲置。

一般的企业可能有淡旺季之分，每一年的旺季跟淡季差异很大，自然而然就必须要根据整个需求的最高峰来配置你的设备资源和人力资源，只是很少有这么好的运气能够让你的每一天的资源够能够让你的生产任务非常的饱满。当最高峰过去的时候整个生产掉到了谷底，那个时候，你为了要让你的设备，让你的人力资源有活可以干。对资源的配置对一般的企业是非常困难的事情。然而当大野耐一思考到了平准化的这种生产计划排程的方法能够给他的供应商带来合理化的好处，所以他就坚定了这种管理话细想，这种计划的思想。

如何做好平准化生产呢？首先你必须要有策略性的选择，比如说你有一百个产品，你可能把每一件产品的销售量、需求量先进行一个统计的分析，分析完后排这个排行榜。精益变革的过程本来就是由点而线，由线而面的一个逐步发展的过程。

第一要选定平准化要生产的产品，思考平均每个月大概需要需要多少数量，再平均分配。假设要生产1000个这样的产品。可以建立一个成品的缓冲库存，我先准备好两千个成品的缓冲库存。每天只要生产400个来填补这些库存，用缓冲库存来面对市场的需求的波动。然后用平准化的生产方法每天400个来填补缓冲过程。第二件事情建立成品的“缓冲厍存”。缓冲库存建立好了以后，我们就按照每一个月平均需要10000个，把它平均分配到每一天二十五天，每一天变成只要400个，生产计划就可以按照每一天需要400个来进行整个生产流水线的设计，所以我们为了要设计这一条所谓的平准化的生产线，每一天大概就是生产出来400个产品。大野耐一在这个时候他就想到了一点，他创造了一个名称叫节拍时间，他把一天需要400个产品，把它平均分配到一天的标准工作时间里面去。他把每一分钟生产出来的一个向丰田学管理--《生产运营管理篇》 12 / 61页

产品的这一个分钟叫节拍时间。节拍时间算出来以后，整个生产流水线就能够按照节拍时间来设计，设计这个流水线到底要分配几个工位，每一个世界基本上就在一分钟的时间之内完成它被指定的生产任务。生产完了这一个产品就往下一道工序移交，每分钟移交一次，这个一分钟叫节拍，只要把生产量平均分配给每一天，只要能够设计出来一个按照节拍时间生产的这种流水线，我们就能够实现所谓的平准化生产。

在整个精益向我们流水车间进行改造，变革的过程当中，我们要循序渐进。第一个，我们要选择量大的产品先做，创造流水线来让它平准化生产。只要我们取得了经验，我们积累了经验，来设计这种流水线，我们有能力来管理这种流水线之后，我们当然就可以开始考虑如何开始克隆，我们可以一条线变成四条线，四条线变成八条线。我们逐步逐渐地去扩充去放大，那么流水线呢，一条这个扩充变化的过程我们一你克隆出来了以后呢，你可品太多，所以每一个产品假的流水线，那到底要开多少般企业能够做得到的一件事着这个困扰，他既然知道平

变成四条四条变八条的，在般把它称为叫横向克隆，那能还会再面对一个问题，产如都必须为它开一条专用流水线才够？这个不是一情。大野耐一当时他也面对准化是这么重要的一件事情，他借由一点点缓冲库存，就能够解放整条物流供应链的所有资源的利用效率，就能够让所有的供应商整个物流供应链，所有的生产资源的配置能够到达最合理的程度，它既然这么重要，碰到了一些小困难，当然必须要想办法来解决，大野耐一思考到了这个问题，难道我真没有办法为每一个不同产品专门开出一条专用的流水线的时候？他想出了一个办法，我们把它称为叫混流生产。

什么叫混流生产？ 把不同款式的产品混合放在方式叫做混流生产。借由混流生这个问题，那么当平准化生产走平准化生产流水排程的演变在很早期，1945年之后，它

一条流水线上生产，这个生产产，就能够解决掉流水线不足到最后的一个最高境界。过程

发现降低移动批量之后所带来的生产效率提升的好处，那么开始思考平准化生产的这个想法，假设它每一天要生产四个不同款型的汽车，我们把它叫做ABCD，每一个不同款型的汽车，它的需求量也不一样，A款一个月可能需要10000部，那么25天工作天每天就400部，所以它就排每一天生产400部的A，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 13 / 61页

可能就每一天的上午生产A，假设B这个款型每一个月需要5000部，分配给每一天需要200部，它可能就用下午来生产这200部，相对的再来生产100剩下来的C，100D。那么它每一天的生产计划都按照同样这个方式，在排它的生产计划，那么就把它所有不同款型的汽车，把它产能的需求平准化，而且，运用同样一条总装线来生产这四款不同的汽车，这么一个做法让整个生产效率提升了，已经带来了非常明显的进步。但是大野耐一并没有满足于这一点点的进步，后来，他又再思考一个问题：我每个早上生产400个A，所以呢，我的供应商就必须在前一天也生产出来四百个当成库存，第二天才送到我的车间来，那么这个移动批量400个还是太大，我希望我跟供应商之间的移动批量还能够再次降低，那么帮忙这个供应商能够降低它的成品库存，我来缩短我们整个生产物流，整个生产的供应链的总的生产周期时间。所以到了70年代,丰田公司的整个生产的排程的方法就改成第二个这种生产方式,那么它就把每一天所需要的四个不同款型的汽车排出一个小循环,也就是说我在生产的时候,把它变成每一个循环里头生产四部的A,生产两部B,再生产一部C一部D,那么每八部车一个循环,那么每一个循环都按照这个配比持续不断去往下滚动的生产,做到这里代表它真正在需求A的部件,B的部件,C 跟D的部件,就变成每一个循环的周期时间,它就比如说八分钟里头它就需要四个A,八分钟里头它就需要两个B一个C一个D.那么这种排程方法整个循环周期时间缩短了以后,给它带来了一个好处,它开始对整个供应链的生产制程进行改造,开始用一种所谓的降低整个交货批量的方法,按生一个不时我的生产需求,你才把我有要的东西送过来,这个叫做同步生产。向丰田学管理--《生产运营管理篇》 14 / 61页

现在应该先理解一件事情，整个平准化的排程的方法是先由每一天的平准然后变成每一个小循环的平准化。

既然我每个八部车里头就会有四部A，代表了每隔一部车我就会生产一部的A，它就借由这个方法把A的零部件的需求再一次的更细腻的平准化进行。那么B因为每一天每一个循环生产八部汽车，B占两部，所以代表每四分钟需要一部车。这种生产排程排下去之后，所有款型的汽车全部平准化。代表它的所有的一级配套厂二级配套厂统统可以按照平准化的节拍时间来排定它的生产计划，来设计它的流水线，代表我每八分钟才要一个C或者D，所以你跟我配套C的这部车或者D的那部车的零部件的配套厂，你只要每八分钟生产出来一个零部件给我就可以了。那么它可以根据这个八分钟，也就是节拍时间，去设计它的流水线，或者是专门形成一个专门配套用的，一个专用的一个工作群组，来中丰田进行配套。那么整个平准化的生产发展到这个时候，混流生产已经实现了。它的流水线只有一条，它能够生产所有不同款型的产品，而且能够借由每一天非常合理的平准化的排序的安排，能够让每一个不同的零部件，不同款型的汽车的零部件的供应商每一天而且每一个时间段都有非常平准化的这种所谓的零部件的需求。借由这个平准化的零部件的需求来设计它的流水线，来配置它的生产设备资源跟人力资源。丰田公司能够取得今天这么好的成绩，事实上就拜整个平准化的生产的这一套逻辑章法所赐。这是丰田它非常特殊的一种生产排程方法。

第四讲：全局观点与及时生产 向丰田学管理--《生产运营管理篇》 15 / 61页

到了1948年，由于生产效率的大增，竟然给丰田汽车带来了一个致命的伤害，开始进行所谓平准化生产的时候，出现了一个现象，就是每个车间基本上每天被分配的二十部卡车，生产任务的零部件或者是总装的任务只有二十部，以前一个月大概有二十天是闲置的，现在不一样了，现在闲置的时间会出现在变成每一天的下午很，可能我每一天二十部卡车的生产任务可能到上午就完成了，也许到下午的一点两点钟我这二十部卡车的零件就生产完成了这二十部卡车的组装完成了。剩下来两点以后大家没活干，以前管不了，现在既然没活干，眼看可惜，我可以拿来执行生产任务，你可以让我多做几部卡车的零件，我就能够提高效率。所以大野耐一在这些管理干部的一致强烈反映之下把二十部改成每天生产二十五部。后来他又让车间从二十五部变成三十部三十五部四十部。到了1948年它的车间基本上每一天都能够生产出来五十部卡车。结果就发生了一件很不幸的事情，因为每天都生产五十部的卡车，一直一直在填补缓冲库存，缓冲库存的数量越来越大，造成车子卖不出去，结果把丰田汽车的资金链给压断，当丰田汽车的资金链被压断了以后整个经营上产生困难，在1948年下半年时，丰田公司发生了一件事情，叫做大争议事件。就是有一群员工罢工，不愿意继续往下生产了，因为产量放大的太大，把这个卖不出去库存太多把丰田的资金链给压断，连续三个月发不出工资。这个时候，丰田汽车的社长丰田喜一郎，他找到了一个有钱的金主，这人愿意出一笔钱来支持丰田汽车，让它再恢复，正常的生产，正常的运作。这个金主当时向丰田公司提出了三个条件，第一件条件：占35%的股份，第二个条件：成立一家丰田汽车的销售公司，第三个条件：必须把公司的7000多人减在5000人以内。在日本这个终身雇佣制度的大环境之下，是一件非常难以做决策的事情，丰田喜一郎为了挽救丰田汽车，只好答应了这个条件。留下来的员工认为公司的决策不对，全厂员工罢工，发生大争议事情。丰田喜一郎为了对这个决策负责，就跟2000多个工人共同走出了丰田公司大门。

大野耐一也非常痛苦，他就闭门思过，给自己的这个错误做了一些总结，提出了三个结论。第一个是：我错了，错在哪里？我错在这个叫局部优化。我整个生产运作的部门盲目的提高生产部门的效率，没有考虑到整子太多卖不出去所以把资金链给压这么出现了。

大野耐一从这个过程中体验到化，提高生产效率，没有考虑到跟其

几件事情，我盲目地局部优它部门彼此之间的协作关个丰田汽车的全局，因为车断了。局部优化这个名词就系，所以才产生这么严重的一件事情。他认识到了局部优化的可怕，所以他就坚定了几个很重要的观点。第一叫全局观点，改善过程必须站在全局的观点来看事情，一定要站在全局的向丰田学管理--《生产运营管理篇》 16 / 61页

角度，来看待整个改善的过程。第二个及时生产，市场需要多少，我们就生产多少。把时间数理都算得刚刚好。后来我们把它简称为JIT。大野耐一在这个大争议事情里整出来两个很核心的观念，对整个后来的丰田汽车管理思想的发展起到了非常重要的指导作用。第一个，全局观点。他又提出了所谓的七大浪费的概念。

什么叫七大浪费概念？

比如果说他们原本的本个车间，第一个车间做好了零件，转给第二个车间做部件，部件做好了以后转给第三个车间组装这一部卡车。他把这个三车间称为离岛式的车间。因为它产生了隔断。

第 五 讲：JIT事先策略

（一）流水线集结 向丰田学管理--《生产运营管理篇》 17 / 61页

第三讲和第四讲我们借由大野耐一，到达丰田汽车之后，就他所发现的发现的一些不合理的地方，他开始进行一些改善，那么整个改善的过程呢，给大野耐一的日后，在提练丰田公司的第一、第二、那么平准化了之后，不但能够把自己的生产的资源、设备、人力等等到的资源，利用率提升到高最高，同时，也能够把整条物流供应供应链的资源效率提升到最高，当然大野耐一也在这整个的过程，由于局部优化的关系反而给丰田汽车带来一个几乎可以算得上是灭顶之灾的一个灾难，那么在这个局部优化产生了这个后遗症之后，这个大野耐一他的闭门思过总结了几个观点，第一个：他叫局部优化所以未来的改善必须要站在整个全局的观点，来看待所有改善的整个过程，绝对不能够挖东墙补西墙，为了要弥补对丰田喜一郎的亏欠，就决定要来实现丰田喜一郎所提出一个管理思想叫JIT（Just In Time）就是市场要多少我做多少做多少我就买多少，大野耐一是为了做到真正能够实现JIT，实现及时生产的这个理念，事实上在野耐一他自己也说了，在1968年的时侯事实上为了实现JIT，他足足走了二十年的时间，在这二十几年的时间中逐步逐步的大野耐一站在一个全局的观点提练出来的，所谓的七大浪费，后来整个丰田公司的管理思想主以这七大浪费为起点，来识别整个运作系统所产生的问题，开始持续不断地迈向丰田的管理模式的成熟化整个进化的过程就从这个起点开始，一个很简单的概念排除七大浪费就能够帮丰田公司取得今天的成绩，看起来很简单一件事，可是大野耐一在后来，他不但所他的七大浪费的观点使用在制造的过程，也把他七大浪费的观点，反它使用在管理流程的改造的过程，也把它拿来就用在整条物流供应链的整个效率的提升的过程，他运用的都是七大浪费，借由七大浪费来当成是一个整个运作系统是不是健康 是不是生病的最重要的七个用眼睛就能够进行判断一个很重要的病征借此来启动所有的改善循环，丰田公司的整个后来的整个进化过程就从七大浪费开始，向下就来谈谈大野耐一为了实现JIT 向丰田学管理--《生产运营管理篇》 18 / 61页

后面会提出几个核心的一些对策，也就是大野耐一借由后来的整个发展的过程，他所提练出来的几个很核心的解决的对策，怎么样来面对，他必须解决的这三大问题，他所使用的方法，经过二十年发展过程的验证，证明这些方法确实是有效的，在90年代之后就逐渐逐渐的这些管理思想就这个公诸于世为世人所了解，向下简单说明JIT是怎么实现的？大野耐一在这一个JIT实现的过程当中到底做了哪些事情。第一个：我们来谈JIT实现策略的最重要的第一个，大野耐一站在一个全局的观点来看待所谓的离岛式的车间，只要是车间，只要是工段或者是工序产生了隔断点就代表这两个工序之间的隔断点，就一定会出现搬运的浪费、库存的浪费、中转的等待时间的浪费，为了要挤压掉所谓这几个三浪费，大野耐一所采取的第一个策略

借由集结来创造距离的缩短、借由集结来创造整条流水线进行同步化生产的可能性来打破以前各个车间彼此之间各自为政，各搞各的所以产生了很多很多流浪费的出现，为了打破这种离岛式车间，所出现的这些浪费集结，最优先可以考虑的一个最重要的策略，只要我们能够来观察整个车间、整个隔断的现象，很多工段跟工段之间、工序跟工序之间彼此之间，没办法同步地进行，执行它的生产任务，就代表一个隔断点出现，我们借由合并，怎么样把这些工段、工序，能够把它可能地合并在一起，这个策略叫做集结，要谈集结，举一个很简单的案例：在常熟，曾经碰到过一个铸造工厂，谈到集结的策略，老板提出了一个反对的意见，蒋老师你可能对我们的行业不了解，我们的设备没办法集结，因为我们的铸造机很大，根本没办法像你所说的把它搬在一起、把它集结在一起，走车间看也是一个很典型的离岛式向丰田学管理--《生产运营管理篇》 19 / 61页 的车间布局概念，他有几个车间，铸造成车间就是把原料就铝锭拿过来熔解炉 熔解了之后，就把它浇铸到模具里头，合模浇铸模合起来进行生产，铸造完成温度下降，退出模具开模，模具工人拿个夹子，把那个毛坯夹出来，把毛刺敲掉，敲掉毛刺之后的毛坯就摆在一个箱子里，这一箱就是等一下，日后要往下一个车间，进行转移的这一个物料，铸造车间总共有三十几台铸造机来执行它的铸造任务，生产完毛坯交付到第二个车间，第二车间叫做修毛刺的车间，安排了一些工人拿着锉刀把毛坯拿起来看，有毛边有毛刺的必须把它锉掉，用锉刀把它毛刺把它修干净，这叫修毛刺的车间，毛刺修好以后，这一个一箱一箱的毛坯又必须转移到第三个车间，比如第三个车间叫机加工车间，它就是用很多的加工设备，机加工的设备，在这个毛坯上头可能是要挖一个洞开一个槽，攻一个眼，做好加工动作之后，才送到第四个车间，我们把它称为组装车间，要把这些做好的毛坯零件组装起来，变成一个产品要交付给客户，它有这么四个车间，看完以后我们就很简单的到铸造车间，再进行一次它的整个加工循环的观察，我们发现这个设备的设计，铸造机的设计相当不错，它已经符合了丰田汽车里头所说的人机分离的条件，就是这个设备已经有一部分的时间可以自动化生产，这个设备不需要人去帮忙，设备可以自己进行生产任务，比如我把它的整个周期时间大致上描述一下，它每三十秒，可能就出来一个产品，这个产品生产出的过程，简单描述就是产品生产好之后，生产出来了以后，刚才我们说工作必须把毛坯夹起来，一敲毛刺放到箱子，再拿刷子刷一刷模具，喷一下脱模铸剂，按按钮合模浇铸，合模了以后，基本上往下的动作就是由设备自己做了不需要人来帮忙了，所以在三十秒的时间当中，只有十秒钟左右的时间，人跟机器是粘在一起的，有二十秒的时间，我们叫人机分离，人跟机器是分离开来的，人是在旁边看没事做的，在精益生产里头，在教我们要来充分地运用人机分离的时间，尽量地创造人机分离的时间，然后来运用这个人机分离时间，来做两件可能可以去做的事情，第一个，我们一般称为叫一人多机，一个人同时可以照顾三台机器，比如像我们刚才说的铸造厂，照道理讲它不需要每一个人照顾一台机器，一个人同时照顾三台机器，因为整个生产周期时间三十秒，要人去帮忙机器做的事情，只有十秒钟，我做完这十秒之后，设备一开你继续生产二十秒，可以到第二台机，刚才这个循环已经完成了，做好了我来为它执行十秒钟的服务，十秒钟服务做完后，机器一开可继续去生产二十秒，一边还有十秒的生产任务，继续在进行，又可走到第三台机，第三台去执行十秒钟的手工的服务，可以在三十秒当中，可以循回的持续不断的为这三台机器服务就代表一个人可以管三台机器，这个叫一人多机，这是第一个可能可以进行整合合并的一个策略，再第二可以考虑的，在精益生产里头，我们称为叫一个多工程，一个人可以同时进行好几道貌岸然不同的工序，可以来充分利用它人机分离开来的时间，把后面的工序把它合并起来，给前面这个工序来做，这个铸造我们看到了铸造机要搬动工程浩大，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 20 / 61页

所以干脆先放弃一人多机的想法，来思考一人多工程的可能性，结果我们到车间找了一个照顾设备的工人，啊小伙子叫什么名字，我叫阿龙，他们都叫我阿龙，那怎么样来公司多久了，我来公司已经三年多了，那三年多打工三年多已经赚不少钱了，结婚了没有，哎哟哪有，一个月赚个千把块钱怎么结婚，那我来问你想不想多赚一点钱，阿龙一听到能不能多赚一点钱，眼睛睁得老大，当然好啊，有什么机会可以赚钱你就告诉我，我乐意我喜欢，我就问他修毛刺你会不会，会啊，只要拿把锉刀马上修给你看，这么简单的事情我当然也会，那毛坯做完了以后，自己运用剩下来二十秒的时间来修毛刺行不行，这笔钱给你赚乐不乐意，当然乐意，结果阿龙就很高兴，搬过一个工作台，到他旁边拿两把锉刀就这样开始修他的毛刺了，所以这个机器打开坯一夹一敲，那毛刺一敲放好给它冷却，我清一下模具开机让它合模，剩下来二十秒，再看刚才做好的那个模具，那个毛坯有没有毛刺，我就修一修，借由这么一个简单的方法就把毛刺的工序并进来给这一台机器做了，讲完这个观点之后马上进行一个小改造，下午继续上课上着上着，这个到了第二天早上要上课的时侯，阿龙跑到车间门口来堵我，蒋老师，你昨天说的那个修毛刺的那个钱要给我赚，这个是真的啊，不改变啊，我说当然了，你看苏老板怎么样，不能黄牛的一定要给人赚哦，一定给他赚，阿龙说谢谢，但是那个三十几个伙伴也想要赚这笔钱，叫我来问可不可以，他们也来修毛刺，当然可以，你们爱修每个人都给一把锉刀，每个人都给你一个工作台你们都自己修，阿龙好高兴的跑回去了，每个人都开始在修毛刺了，整个修毛刺的工作都并到它的后段来了，到了那一天中午，去车间看看他们，每个人都在修毛刺的好那个壮观的场面，结果一看，走到阿龙的旁边，阿龙你怎么，看你在修毛刺的这个动作怎么你不做了，阿龙在那傻笑，不是不做，这笔钱我很乐意赚，那为什么不做，我看你都没有修，不修是因为我想方法可以让它没有毛刺，所以我就可以不用修了，才知道原来他是前一天晚上跟他们换模具的黄师傅，搞了一个多小时，把模具重新调整了一次，一听说模具调整得好就不会有毛刺就不会有毛边，当然就不用修，没关系这笔钱还是给你赚，可是问题是你时间又空下来了，你还有二十秒的时间，那你还能干些什么事情吗，你想想看有没有什么钱你能赚的，有啊，蒋老师后面的那个机加工车间的那个机床，那个六角床我也会操作，你只要给我夹具，给我一些适当的工装治具，你不相信我可以挖给你看，挖那个洞我也会，结果果然他具备这个能力，这样我跟你们苏老板商量，干脆现在就搬一台六角车床，摆在你旁边，你生产完夹出来一敲冷却，处理完关机合模，然后看毛刺要不要修，不修，马上就开始进行一夹住进行你的机加工，挖那一个洞这道工序也并进来给你做了，可以想象一下原本它有三个车间，一个铸造车间，做好一箱一箱的毛坯要进行中转等待，可能等两天等三天等到排队排好了，下一个车间有空了，才开始拿这一箱去修毛刺，现在被我并进来了，所以修毛刺车间还有存在的必要吗，自然消失，所以毛刺都已经是由工人铸造向丰田学管理--《生产运营管理篇》 21 / 61页

机的工人，他自己在修毛刺了，所以中转库存消失了，等待时间消失了，再来机加工也把它并进来一道序给这个阿龙做，所以代表了机加工里头有一半的左右的设备，也全部都能够被并进来，可以想象一下原本的整个要五六天的生产周期，现在借由一个很简单的全修毛刺并进来，机加工并进来给这个人做每三十秒，就能够完成一个产品，不用周搬不用中转，不需要有中转库存，当天能够把这三道工序完成可以转移向总装车间，生产周期时间是不是能够缩短，半成品库存是不是能够降低，是不是这个集结，是不是很容易就能够实现，所以集结没有我们所想象中的这么困难，给各位的建议是想尽办法，每减少一个隔断点，也就是每一个地方产生一个集结，只要每减少一个隔断点，隔断点中间的中转库存中转的等待时间中转的搬运的动作浪费就能减少缩短一些，整个这个制程集结来简单的做一些说明，刚说好第二个，因为这减少了制需要有一箱一箱再隔离开来

一些生产周期时间，当然也就能够之后的好外，可以再用一张投影片，只要制程能够补合并进来。程之间的半成品由我并起来了，不的工段之间流转了，因为我把修毛刺车间并进来了，把机加工的那道设备并进来了，所以不需要了，有这么的中转库存

再来，讲缩短制程之间的距离，因为我把整个距离已经缩短到这一台铸造机的旁边，基本上就可以免除掉批量搬运的制约，距离已经够接近了，所以使单件流成为可能这个工人是不是每一次生产走这些流程，都是一个产品做完就往下走，走完流程就完成一个产品叫单件流程

被减少掉了，每生产一一个，再来有一个非常重要本隔离开来的，各个不同的了产生等待的问题之外，除

个就往下移交，所以批量等待时间只有的一个观点，要来提供给各位参考，原工段因为中间有两三天的缓冲时间，除了产生搬运的问题之外，除了产生这个库存的问题之外，同时也产生了一个问题，因为这个工段转移到一个工段，它拥有两三天的缓冲时间，这两三天的缓冲人算不如天算的问题，但当时间消失掉了，代表这个流称为叫做结构性很强，因为算的中间的时间已经消失

时间，可以用来面对处理掉很多很多，流水线被集结起来了以后，你的缓冲的水线被集结起来了以后，精益生产把它结构性很强能够拿来解决人算不如天掉了，所以它就变成很容易暴露问题，你问题不解决你就没办法进行下一道工序，所以集结之后的这一个结构性强的这个优点，创造了一个能够自动暴露问题的机制，这个有利于借由这个机制 向丰田学管理--《生产运营管理篇》 22 / 61页

在大野耐一来讲，一般人认为，集结性强之后结构性强，暴露问题产生了很多的困扰，产生了很多的干扰，大野耐一换一个思维角度来说，不对，这个是优点，办为它可以帮我们暴露问题，可以让我们有机们一定要利用这个时侯，利露出来之后，这个时侯一定一个，来两个解决掉一双，始滚动，开始进行，所以将结的时侯，不要忘了这件事

会来发现水龙头在哪里，所以我用它暴露问题的功能，把问题暴要见僧杀僧见佛杀佛，来一个杀关水龙头的整个策略就从这里开来各位假如在开始进行流水线集情，集结了以后，结构性强，帮我们暴露问题这个是好事，让我们有机会开始来分析来观察，我们水龙头到底在哪里，只要能够关得住水龙头，这一些人算不如天算的问题从此不再发生，我们的流水线就能够走得非常稳定，再来集结之后，因为质量责任基本上可以对号入座，这一批东西是谁做出来的，三道工序全部都是阿龙做出来的，毛刺没有修，机加工没做好，所以一定是阿龙你的问题。

只要前面水龙头没有关，不良品产生流窜就会产生丰田公司所说的一个错误百人忙，一个人做错了一件事情，一个水龙头没有关，后面可能有一百多个人，要跟着瞎忙一两天，甚至好几天，会生产所谓的一个人错误百人忙的连锁反应，但是集结之后，只要质量对号入座，只要大家有警觉性，就能够巩固质量纪律，就能够避免不良品产生流窜，这人问题也能够同时被解决掉，所以刚才我们很念，这个流水线只要能够被集够压缩生产周期时间，就能够能够帮我们创造暴露的功能，力，就能够帮我们提高质量的来这么多的好处。

简单的谈了一个集结的概结，就能够缩短距离，就能帮我们降低半成品库存，就就能够帮我们提升改善的张意识，一个简单的集结能带第六讲：JIT的实现策略

（二）以库存拉动

上一节提到了整个JIT的重要的一个就是集结，尽可能

实现的策略的第一个，最核心最把离散开来的工段、工序、设备向丰田学管理--《生产运营管理篇》 23 / 61页

尽可能地把它集结在一起尽可能把它变成一条流水线，这样子就能够进行所谓同步化的生产，在一般的企业来讲，当然一定会碰到面对一个问题，必须面对一个问题，就是经常会发现有很多的工序、工段，可能是因为它设备的原因，没办法集结，到底应该怎么办，就算在丰田公司也一样，它事实上也存在着相当多的没办法被集结的工段、工序，大野耐一就必须要想一想一些什么方法来解决这个问题，在过去我们实施过很多精益的项目，当然也碰到了很多很多，真的一时之间很难被集结起来的，这种情况大致上，没办法集结的原因，可以为分这么几个可能的原因根本想搬都搬不了，比如说刚才说过的像铸造机像冲压机、像喷涂设备，像比如热处理的隧道炉这么大的一个装置没办法，所以就没办法，跟别人产生集结，有的话只是把前面的工序，或者是后面的工序并进来给这个大部分的设备做，只能够进行所谓局部的串联，但是很难把它变成整条流水线，这是第一个，第二种情况我们要用它来针对所有的产品，都要来由这一台来执行，这一道工序办为设备不够分配，要我们设计专用流水线的时侯碰到这个共用的设备，我们也没辙，也必须要在这个地方产生一些隔断，可能是因为设备是共用的关系，这必须排队，很多产品要排队的经过这道工序，所以整个流畅的同步化生产的过程，可能因为共用设备，而产生隔断这个假设整个流水线的设计的节拍时间，节拍时间是每一分钟，要生产出来一个产品，但是这个设备很可能是速度快，每一秒钟就能出来一个，比如说冲压机没办法进流水线，因为进去以后，没办法平衡，流水线的前后道工序很难平衡，因为无法平衡，所以也没办法把这种速度太快的设备，把它合并到流水线里头去。面讲过一个共用的设备可能要依序生产各种不同的产品，不同的产品这个第一个产品生产完了以后，必须进行所谓的切换换模具、换工装、换它的原材辅料，设备还要重新调整，才能够生产B产品，可能是因为这个装置，这个设备的切换时间太长，所以没办法进流水线，没办法整条流水线等着你切换一个小时、两个小时，才开始动起来，所以在这种情况之下没办法了，也必须要让它进行批量加工，将来思考快速切换能不能被实现了以后，才来考虑能不能把它并进流水线，必须先解决快速切换的问题才能够并得进来

就没办法去跟这个节拍匹配，刚才说了冲压机每一秒钟出来一个，没有办法跟我们流水线的一分钟的节拍时间匹配，可能另外有某一道工序可能它的加工时间需要一个小时，一个小时也没有办法跟一分钟来匹配，这种情况我们当然没办法了，就必须离线作业，离开这个流水线来作业

某一些加工的环节我们不生产，我们宁可委托外部进行加工，外发出去这叫委外加工，委外加工东西要跑出去再跑回来，这个当然也没办法，把它并到流水线里头去，刚才说过了如碰到这种没办法集结的情况，对我们创造整条线同步化生产，就产生了困难、就产生了障向丰田学管理--《生产运营管理篇》 24 / 61页

碍，应该怎么办，大野耐一在1948年之后，在开始准备进行流水线大面积的集结过程当中，它也发生了很多很多，这一种困难点没办法集结的隔断点串不起来，这个问题大野耐一一直没办法解决，一直到了1953年，丰田汽车逮到了一个机会，1952年可能是因为朝鲜战争爆发的关系，美军要在亚太地区投放三万多部的卡车，这张订单后来转移给丰田汽车，所以丰田汽车也就是因为拥有了这张订单之后，整个又活起来了，也就是因为，它为了要帮助美军来生产这些军用卡车，有很多的技术要求，必须要到美国去接受训练这些技术指令，所以大野耐一就有机会带着他的一批的技术骨干到美国接受这个技术要求，在接受技术要求的同时，他也利用这个时侯时到美国到处去参观，这个1953年对大野耐一来讲是一个也是一个非常重要的一个转折年，因为对丰田汽车来讲，也是一个非常重要的转折年，原本丰田汽车在1952年之前，它只不过在生产卡车，它还没有能力生产轿车，也就是因为有这么一次机会，为了生产用卡车到了美国去接受这个技术指令的培训，同时也能够去参观福特汽车，给大野耐一带回来很多很多有参考价值的一些管理思想，来先把话题先拉回来，大野耐一也在这一个参观的过程里头，捕捉到了一个概念，来解决它没办法集结的这个隔断的问题，大野耐一在美国参观的过程当中有一天晚上，肚子饿就想到超级市场去买点吃的，当他走到这个超级市场之后，忽然之间灵机一动，这个超级市场的概念非常好，把需要给客人选购的东西把它摆在货架上，只要摆一定的很少的数量摆在那里就行，只要有东西被客人拿走了，才由他们的这个超市的服务员再从仓库里头，再把货库存补货上架，来补被拿走的这个空位，他认为这个超市的运作逻辑，非常符合他解决没办法集结的这些工序的需要，后要大野耐一回去以后，他就开始试，有两道两个回路，因为它设备没办法被绑在一起，所以中间就产生了一个隔断点，很希望摆脱中转等待的时间，让它们生产任务能同步化的进行，做完了就马上交给你，你有需要告诉我，我继续做给你，但这个同步化的链接的机能，以前大野耐一一直没办法解决，现他从超级市场这个概念获得了启发，我为什么不在前面这道回路的后面，我设一点点的库存，我叫超级市场货架，把做好的东西摆在架子上，现来下一道回路的前面流水线的线头也一样摆一个货架，就好像超级市场的货架，借由双方各设置一些货架的库存，只要这个后道的回路，它要执行生产任务，从这里拿走一箱材料去进行生产，这人货架就空出来一个格子，空出来一个位置搬运工只要看到货架已经被搬走了一箱之后，搬运工看到有一个空格，就到前道回路再去搬一箱，这个半成品来放着，搬运工到前面的回路的货架搬一箱回来之后，前道回路的货架上又少了一箱了，因少了一箱代表后道的这个生产的回路，这个班组它必须要再生产一箱库存进来补这个空位，所以它必须又到它的线头再拿一箱材料进行生产，来补被搬走的，那一箱库存的空格空位就自然产生一个链接的效果，搬走一箱搬运工到前面搬一箱回来，被搬运工搬走了一箱，就继续再生产一箱出来，补那个库存的不足，因生产一箱材向丰田学管理--《生产运营管理篇》 25 / 61页

料又被搬走了一箱一样，这个前道回路的搬运工，看到被搬走了一箱又会在前道路再搬回来一箱，前道回路被搬走一箱又出现了一个空格，必须再生产一箱来补，借由这种概念，大野耐一突然发现这个很好，就像羊肉串一样，用一根竹棒子就用一个库存，拉动的一个机制，就能够把原本各自为政，独立作业的很多没办法被联结的工序串起来了，跟羊肉串一样串起来了，已经能够进行同步化的生产任务，就是这条变成一条流水线，虽然没有办法把设备搬在一起，但是借由库存拉动边个概念超市被拿走东西就补东西进去的这种拉动概念，一直往前拉，结果产生了一个链接的效果，后来精益生产了的一些专家就把这种后拉，由后向前拉动的这一套方法把它称后拉的管理系统，这一种假装被集结成一条流水线的

我们假装它就是一条流水线，只不过是很多设备没有被搬在一起而已，那么隔断开来的地方，我们借由设定一个适当的缓冲库存，在它们整个生产回路，生产班组的前面跟后面来设一个库存，后道工序的有需要你就来搬，你就搬走一箱，一看到被般走一箱，代表我已经接收到一个新的指令，我可以再生产一箱，整个后拉系统，就这样子形成了，事实上后拉系统的概念

像超级市场东西被拿走之后，再补货上架的这个概念，生产一个由后向前拉动生产指令的这个效果，然后虚似式的假装把这一些设备串联起来，变成一个虚拟式的流水线，所以大野耐一，后来用这个方法，去解决掉他很多很多没有办法把设备搬在一起的隔断开的开来的回路，就用这种库存拉动的方法来进行链接，让各个隔断开来的回路，也能够因为拥有了这个链接，而能够生产同步化生产的这个效果出现了，既然我们讲虚拟式的流水线能够同步生产，当然我们就代表它本来彼此之间等来等去的时间被排挤掉，当然第一个周期时间也能够缩短，库存因为中间这个流转的中转库存，到底设定多少才合理，可以根据前道回路的生产周期时间，要一箱它要生产一个小时才能够变出一箱出来，那么很简单吗，再来想未来的这一个小时后道回路到底需要多少假如它就是需要五箱，五百个，五箱，就用五百个装成五箱摆在这个回路当中当成是整个只有这五百个在中间流转，绝对一他用什么方法来控制那五百合理的被进行控制，而不会虚个我们来假设，假设每一百个装

缓冲的库存，中转的库存就是不会超过五百个，丰田大野耐个算出来的中转库存能够很增，他就想了一个办法，五百成一箱，这五百个就被装成五箱，代表两者之间的回路，两个超市之间加起来的中转库存的库存量，就是这五箱，那么大向丰田学管理--《生产运营管理篇》 26 / 61页

野耐一就给这个回路发五个流转箱，就给五个流转箱，只要这五个流转箱里头都是满满的，你前道回路没有看到我搬一个空的箱子给你，就代表没有生产指令，你不能生产你必须停下来给我看，因为你只有停止生产，我才看得出来，前后回路之间的不平衡，我才看得出来这个平衡的问题，我必须来面对必须来解决，你不能你们两边都埋头苦干，中间的库存暴增没办法去解决你们平衡的问题，大野耐一就给这个回路发五箱的五个流转箱，来装这个五百个中转用的这些半成品，就把数量控制在五百个以内，这个控制的目的就达成了，但是这种运作方法出现了一些小问题，经常搬运工同时要面对好几个生产设备的，这个半成品物料的需求，来执行这个搬运的任务，就会可能他任务太繁忙了，经常会产生一些错误，后来大野耐一就在每一箱的半成品上头设计了一张卡片，卡片载明了一些信息，主要就是在指导这个搬运工，应搬什么东西，搬到哪里去，这一箱主要写的东西到底是什么东西，它是从什么地方搬过来的，要搬到什么地方去的，它有多少数量，你每隔多少时间就必须来搬运一次，把这个搬运指令的信息，把它写在这张卡片的上头，每一箱上头都有一张卡片，借由卡片来创造搬运的指令来解决掉经常搬运错误或者产生是间延迟，造成停工待料的这个问题，就这样子解决掉了，有这么一个搬运的指令一直到了1963年，因为丰田公司汽车它导入TQC（Total Quality Control),也就是全面质量控制的这个系统之后

因为丰田汽车在1963年，获得这个奖项之后，就有很多很多的记者，都来进行采访到车间参观，其中就有一个记者问那个陪访的人，你们箱子里头箱子上头好奇怪，每个箱子都有一张卡片，这卡片到底干什么用的，它叫什么，这张卡片是来教搬运工的工人就该怎么去搬运它的材料，这个整个搬运指令东西是哪里来哪时去都要写清楚，那这个卡片到底叫什么，管理上有没有什么名称，没有，后来这些陪访人就反映给高层之后，他们的公关部门就开始为他们车间转里头的很多很多管理章法开始命名，以后有记者问的话，你就这张卡片就告诉他

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是看板就好了，事实上丰田管理模式里头很多使用的专有名词，事实上它是在1963年之后，因为TQC这个国家质量奖，它得奖了，所以为了满足很多记者的访问，他们有很多管理上的很多的工具方法，才开始给它一些名称，这个叫平准生产，这个叫看板Kanban，这个名称是这个时侯才来的，刚才我们说过了没有办法集结的，可以用一点点缓冲库存，来在回路跟回路之间，设定一点点缓冲库存，借由超市的拉动的概念，补搬走了以后，代表空了一箱搬运工就补一箱回来，这边搬走一箱再做一箱进来，因为做一箱必须一箱材料进来做，所以补搬走了一箱，还可以再到前面去，搬运工去搬一箱回来补这个叫补货也就是库存拉动，借由这个库存拉动，我们来创造一个链接的机制，让整个设备，整个所有的回路能够补串联起来，进行同步化的生产任务这个叫后拉式，加上刚才所说的看板，就有很多人把后拉式的看板系统把这个名称并在一起，谈到这里，再来谈一些管理上精益生产管理上它的整个发展的过程，精益生产在90年代之后，有美国的很多专家学者到了丰男汽车去参观，去持续不断地提炼一些原则提炼一些章法，这个提炼的过程一般我们管理上把它称为叫做把一个隐性的知识把它变成显在化的知识，就是说把很多以前只能意会不能言传的，一些管理上的思想，把它变成可以意会可以言传的一套系统，一套方法的过程，一般把它称为知识的显在化的过程，在过去早期像大野耐一来讲，有很多事情他知道为什么要这样做，他知道应该怎么做才对，可是来问他为什么，他知其然讲不出所以然，很多事情都是只能意会不能传言，美国很多这个生产运营管理的专家，说实话是功不可没，在观察完整个丰田的运作章法之后，来为丰田管理汽车的管理思想那么显在化做了很多很多的贡献，话说回来这个整个在捕捉丰田管理思想显在化的这个过程当然也形成了一些小小的错误，比如说在早期有人说丰田的管理模式好是好在哪里好在JIT，及时生产，到底好在哪里很多人都说，好在后拉式的看板系统，后拉式的看板系统，基本上就是丰田汽车管理上的精髓，事实上是错，不对，刚我们在谈前后两讲两个章节的过程当中，我们一直在强调一件事情，最优先的策略应该是什么，集结、合并、流水线能够集结，工段工序能够集结能够合并的同，尽可能把它并在一起，只有在没办法合并的地方，没办法集结搬在一起的地方，我们才采取后拉的看板这个机制，来进行退而求其次的一个叫做牺牲一点库存，来进行拉动的串联的效果，事实上在丰田公司来讲

只是到了没办法被集结了，才只好通而求其次。过去有很多精益的专家错误地把丰田的管理模式的JIT，把它解释为它事实上是错误的后拉式看析板这个是一个替代策略一个权宜所以只好用后拉，只好牺牲，现的精髓，就是后拉式看板系统系统，这个是第二个替代策略，之计，因为我们做不到集结，一点点库存来进行拉动，这一向丰田学管理--《生产运营管理篇》 28 / 61页

点是一个思维逻辑上很关键的一个事情，提供给各位参考刚所谈到的整个后拉的形成提到了一个所谓的看板，现来谈看板整个简单的运用概念，这个看板刚说过大野耐一本来的目的是把这张卡片摆在这一箱的半成品的上头，来帮助搬运工能够清晰地执行整个搬运的工作，它是一张搬运指令的看板，但这个看板的名词取出来之后，也许是因为90年大家在提炼精益生产的这个过程，错误的把看板系统当成是丰田JIT生产系统的精髓，有很多过去的一些精益的专家在整个看板系统到底应该如何运作，看板应该数量怎么算，应该怎么放，应该怎么拉、应该怎么流转，这个文章琢磨的非常深，事实上这个看板的概念后来是可能被错误的被认为，所谓的看板就是那一张卡片，事实上不对，应该再回归到最高的一个概念的高度，到底什么是看板，看板事实上只不过是在描述一个生产指令或者搬运的需求指令的一个传递的信息的媒介，关键在于怎么样传递，生产指令能够恰当地传递生产指令的媒介，它都应该称为是一种看板，这个是丰田大野耐一，他说出来的不能够执著于那一张卡片才叫看板，错的

它可能可以是一张卡片，当然它也可以是一只空箱子，当然也可以是一台空的手推车，当然它也可以是一个任何可以传递生产指令搬运指令信息的一个电子看板、电子灯号它统统可以当成是看板系统的一部可能有很多的问题的回路，建议不要执著于看板就一定够帮你传递生产指令的信息运的指令的信息的，所有的分，将来在进行精益改造的过程，隔断点必须使用到看板，给各位是那一张卡片，不对，只要是能的，只要能够帮你有效地传递搬媒介物统统可以称为叫看板，因为你的目的是传递生产指令、传递搬运指令，而不是为了要设计看板系统，一定要很清晰的理解这个概念，国确实有太多的精益导入的实施的企业，走进去了一个误区，都在玩那些卡片，事实上是不对的，不要被制约住了，以上就几个比较核心的一些JIT的实现策略，我们讲了中间的两个，一个是流水线的集结，一个就是整个后拉的系统，如何建设起来，再往后的几个讲次，再谈其它向个策略跟观点。

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第七讲：JIT的实现策略

（三）快速切换

JIT的实现必须要有一些相应的作为，第一件事情，他必须解决所有流程，制造流程跟管理流程里头的周期时间太长的问题，所以为了要解决这个周期时间，太漫长的问题，他的管理的思想，除了这个降低移动批量，那么平准化生产之外，又形成了一个策略，就是流水线的集结。它只要能够持续不断地合并，一路的合并，那么只要能够实现整个集结的这个理想，那么流水线就能够创造出来，那么因为距离很接近，左手可以交给右手，所以可以把移动批量，降到最低，变成单件流。很多管理上的工作的分工，很可能都是因为分工过度惹的祸造成呢，制造流程有太多的隔断点，前我们也谈完了这个集结流水线

所以必须重新地把它合并起来，之的集结概念之后呢，我们也谈到了向丰田学管理--《生产运营管理篇》 30 / 61页

第二个话题，流水线集结，那么说起来很简单，可是事实上，在操作的过程当中呢，一定会碰到很多难以集结的过程，有很多的工段，可能是因为设备的问题，因为工作时间的问题，所以它没办法被串联起来，那么碰到这种情况，我们就来学大野耐一他所使用的方法。大野耐一在1953年在美国参观的时候，因为看见了超级市场，给他带来了启发，在很多没办法连接的工段群组，或者说回路的中间，他就来创造一个缓冲库存。那么借用库存，产生拉动的效果，也借这个拉动的效果，一路把需求信息，往前串联，往前传递，结果就产生了一个，虚拟式的流水线的概念，把原本没办法被串联起来的流水线，用虚拟式串联的方法，把它变成一个假装它是一个流水线，就虚拟式的流水线，就这么出现了。当虚拟式流水线出现了以后，它一样就只牺牲了一些小小的，制程跟制程中间的缓冲库存，那么创造了能够让整条虚拟的流水线进行同步化，生产的这个理想，后来就实现了。后来人们就把这个替代策略，就是没办法集结的这个替代策略，把它称为——后拉式的看板系统。

那么整个JIT实现的过程当中，除了集结，除了想办法没办法集结的，我们看看可不可能进行后拉。用库存来创造拉动的效果，除了这两个策略之外，我们还是又会面临到一些问题，再下来的问题，就是我们要来面对很多所谓的共用设备的问题。因为车间里，一定有很多共享设备，它是很多的产品都必须要走过这台设备的，这一道工序，那么也就是因为很多产品，必须进入这一道工序，所以必须要进行排队。为了要从A产品做完了来调试这个机器，变成能够生产B产品就产生了所谓切换的问题，切换的时间只要太长，那么就自然而然会让人们开始联想到，必须要放大生产批量，否则没有足够的产量，来摊提被占用掉的整个切换的时间，所以这个切换，就阻碍了整个这种虚拟式流水线它的流动性，所以大野耐一当时也是为了要来面对这个问题，那么他有一个干部叫新乡，就认为只要能够把切换的时间压缩到最可能的最低，那么我们就可以摆脱掉必须要大批量生产的这个制约。我们每切换一次，按生产几个产品，我们就生产几个产品，因为很快就能够马上进行切换，所以我们不在乎切换的次数，那么这个概念形成了以后，这种快速切换的章法，就一路地在丰田公司里不断的精益求精，不断的被钻研，一直到了1990都开始在研究这个方法。我们来用位说明一下，那么各位假如愿意，些设备，它因为必须要进行切换，碍了我们整个生产的流动性的这种了以后，就在它准备进行切换的时

年这个方法曝光之后，很多人一张投影片，很简单地来跟各回到企业内部找一下你有哪一而且切换时间非常长，造成阻工序，你把它找出来，找出来候，你带着个录像机，沿路把它整个切换的过程录下来，那么一般我们上这个课的时候也是这样子操作，录像录下来以后，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 31 / 61页

上课的时候，我们就来邀请这个所有的模具切换的师傅，来参与这个课程，开始上课的时候,我们就把录像放出来，然后来请教这些换模具的师傅，他们现在到底在做些什么事情，这个动作，我们把它称为叫流程分析，只要把整个切换的流程，能够一步一步地把它分解下来，我们就能够针对所分解出来的流程开始来做文章，开始来进行一些改造的工作。

那么我来举一个例子，比如说有一个塑料塑成型机，它必须经常性地更换模具，每更换一次模具的时间要超过一个小时以上，所以模具换完了以后，这个塑料塑成型机一定要把生产任务添饱满，因为要不然，你做没几个马上又必须再花一个小时的时间，进行模具切换，那就很不划算了。好了那么我们就以塑料注塑成型机的切换过程，假设我们录像录好了，那么请师傅开始来看这个录像，我们来请他说明一下，他现在到底在干什么，那了那么师傅就讲了，你现在在干什么，我现在是在关机，比如说，我现在关机。把机器关掉，因为我要换模具啊，关完机器之后，那你现在又在干啥，我关完机器之后，我现在开始在松紧固性，把老模具的紧固件，我要把他松卸、松开，它有四个，一个，两个，三个，四个，松完了以后，我卸下新的老模具，卸下老模具以后，你在干嘛，我现在要把这个老模具搬去放好，你现在干嘛，我现在在模具的堆放区，我在找新的模具，找到新的模具以后，你在干嘛，我又把新的模具搬回来，搬回来以后你怎么还不开始装，还早呢，还不能装，你现在要去哪里，我要去找工具，找所有的插销，部件，要把它们找回来，之后我开始安装，装好，那么这个安装的过程，当然他也没办法，走的很顺利，他可能走到一半，他发现一个工具拿错了，又去拿工具再回来，可能发现这个零部件不能用，又再去找一个新的过来，再回来，这里可能会出现很多来来回回的问题，那我们就把它省略掉，暂时不谈。那么安装完成了以后，你不是以经装好了吗，你现在怎么都不动了，站在那边干什么，这个塑料成型机，他说模具装好了以后，可能这个是老的成型机，所以他说我要等模具升温。温度要升至比如说要升到236度，温度不升到位，你的塑料就不能注模进去，只要注模进去，快速冷却，产生卡模，这个麻烦事情就来了。温度升到位了以后，就开始看这个师傅满场跑来跑去，他开始在调试他的设备，开始左调右调，温度调调，流量调调，看看做出来，不行，太软了，温度太高，再把温度往下降一点，再做一个看看，做出来，不行，太硬了，重新再调，他必须来回持续不断地调，整台塑料注塑成型机的各种参数，调到最后，可能花了二十分钟，总算出来了一个合格的产品，整个这个切换动作算完成了，可以进行正式的生产任务了，那么我们通常拍完录像以后，找师傅来共同来分解，我们的工作流程，这个流程只要分解完了以后，我们很简单就来跟模具切换的师傅谈一个很核心的一个名词的定议，我们来跟他们交流，到底什么叫做内部作业，什么叫做外部作业，这个在快速切换流程中是非常重要的一个概念，那么，什么叫内部作业，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 32 / 61页

就是机器设备非得停下来，你才能够做的事情，叫做内部作业，假如有一些事情，你可以提前准备，你可以延后再来处理，跟设备是不是应该停下来没有关系，这种作业我们一般把他称之为外部作业。

当我们把这两个名词定义完成了以后，我们就带着所有的模具的切换师傅来一起分析一下我们的整个切换流程，到底有哪些是内部作业，有哪些是外部作业，通常我们在做流程分析的时候，不会写在白板上，我们都会把它写在一张自黏贴纸那个便利贴上头，来方便等一下，我们在进行流程改造的时候，可以搬来搬去。好了我们开始识别关机完了以后松四个紧固件，到底是内部还是外部，那个师傅就会讲，笑死人了，它当然是内部，因为你没有把机器关下来，它根本就没办法松它的紧固件，好，你说内部就内部，那么把老模具卸下来，他说也是内部作业，那么一直问着问着问着了，总会问到有一个地方，比如说我们把老模具搬放好，它到底是内部还是外部，这个师傅就会有点不好意思，这个是外部了，你不用急着现在把它搬去放好，你为什么不是把它延后做，等到最后模具已经切换完成了，我们再来收善后，再来把老模具搬去放好，所以它是一个外部的作业，比如说，你把老模具搬去放好，另一个外部作业，这是一个名部作业，同样的，你去找一个新的模具回来，它一样也是外部作业，你为什么不是在切换之这个产品停止生产之前，你所有相应的要用的工具部件做到这些事情，就可以把它

前，机器停下来之前，前面的就把新的模具找回来，就去把全部把它准备完成，只要能够转移到变成外部作业类似这种内部作业，外部作业，一项一项的识别，能够提前做的，我们把它提前到这个前置的外部准备，延后做的，我们把它延迟到切换完成之后，再来收拾善后，就把内部作业跟外部作业切割开来，很可能因为大家工作习惯的关系，都是喜欢做到哪里，我们才看到哪里，想到哪里，所以自然而然，久而久之，整个模具切换的过程，就会产生很多很多的外部作业，掺杂在内部作业的流程里头，来战友用了整个设备的，停机的时间，这个也就是模具切换的时间周期很长的一个非常主要的原因，所以我们的第一个动作，我们把内部作业的流程，重新疏理一下之后，我们到车间重新

再换一次模具看看，很可能，稳中有降位都会发现，整个模具的切换时间，就能够从六十分钟，马上就能压缩到变成40分钟，因为有太多的外部作业，已经被我们剥离出去外面做，可能提前做，可能延后做，所以真正机器必须要停下来时间。可能只剩下40分钟，这个是快速换模法的第一个改造步骤，那么改完了以后，好高兴，总算把模具切换时间，压缩到变成40分钟。第一节课基本结束了，我们集合师傅来开个会讨论讨论，看还有没有什么后续可以向丰田学管理--《生产运营管理篇》 33 / 61页

改善的地方，那我们就开始提出很多的问题，有没有什么环节，只要我们有能力去创造，一个前提条件，我们就能够把这个环节取消掉的，我们会带着所有模具切换的师傅共同来思考这个问题，当然我们会恰当地，去引导他思考，问着这里行不行，那个行不行，比如说，我们问到升温，升温为什么等模具安装完成了以后，再来升它的温度，可能一等十分钟，一等五分钟，那么我们有没有办法，来创造一个能够外部升温的一个设备，把新的模具搬回来，设备还没有停下来之前，我就在外面，开始对模具加温，这个叫外部升温，只要基于安全的条件的许可，我们就可以在外面就已经把温度升高到一定的程度，好了，老模具卸下来了，新模具装上去，它已经前面升过了一段温度，所以后面再追加升温的那段时间，可能一分钟两分钟就搞定了，就是创造一个前提条件，能够让内部的很多作业，转移变成外部作业，这个是第二个步骤，我们要做的事情，通常就引导了一些改善的一些小项目，建议他们开始整改，给他们两个礼拜的时间，你们去改改看，两个礼拜之后，我们再来验收一次，看看你的模具切换时间，能够压缩到什么程度，通常只要设定好一些前提条件，再把一些内部作业转移，变成外部作业，通常我们要把本来60分钟的变成40分钟的这个切换时间，再次的把它压缩到变成30分钟以内，这个都是相对比较容易的，好了，隔了两个礼拜以后，我们来验收，果然就三十分钟之内，就能够把模具切换完成，很高兴，但是高兴还不够，我们还是会带着这个师傅，大家一起再来想想方法，第一步切内部跟内部作业，分离开来，第二步为内部作业，设定某些前提条件，再度把它转移变成外部作业，来压缩内部作业的时间，现在我们要做第三步，是想尽办法来把外部作业的时间压缩掉，把内部作业的时间再把它压缩掉，这个过程，当然有很多小点子可以想，比如说，在很早期，爱新精机，他们的快速切换的过程，就有个小伙子看到了一个问题，就是当把新的模具安装完成，安装上去，那个紧固件插进去了以后要转二十圈，也就要转二十牙，二十个螺牙，要转二十圈，才能够把这个紧固件紧固住，这个小伙子就想到了一个问题，我能不能把这个二十牙的这个公牙这边削掉十八牙，这边也削掉十八牙，然后母牙的部分，上头我削掉十八牙，下头我也削掉十八牙，然后假造了一个机制，我一推进去就十八牙，然后只要转两圈，我就能够把这个紧固件紧固住，二十牙就可以全部咬住，结果我少转了二十圈，少转了十八圈，那也能够节省下来，十秒钟的时间，这个就是想尽办法，来压缩内部作业的时间，那么刚才说的这个概念，事实上就是现在大部分的模具的这种快速接头的前身，只要你能够既然这样做，那你干脆连两牙都不用了，你就创造一个能够一推进去，一勾一卡，就能够把模具固定住的，这种装置，这个叫功能性的夹具，现在很多夹具都发展到这个阶段，再来，除了创造很多前提条件帮助他把内部的时间再压缩下去，之外到这个课程快结束的时候，通常我们还会再做一件最重要的事情，这件事情，为什么摆在最后做，因为它会侵犯到了模具切换师傅最神圣的那个领域调试，因为这个设备，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 34 / 61页

就是我老师傅为什么我来换模具，为什么不是他换，就是因为我有二十年三十年的功力，怎么样调，能够在最短的时间之内，把所有参数全部调整到位，让这个设备能够合格的生产，那么这个是老师傅的看家本领，通常我们最后一件事情，就是处理这个，我们会跟老师傅讲，哎哟，老师傅，我们好辛苦，走了这么一段路，总算把这台设备的这个模具，能够把它的切换时间压缩到那个二十分钟的时间，这样子，我们预防以后，可能产生很多的干扰，所以我们为了避免以后的麻烦，我来帮你做一件事，我来画一张表格给你，这张表格就把目前这个设备已经调整好的这个模具，这个设备，它的所有的参数，我们全部把它调整到现在的这个参数，我们把它记录下来，温度多少度，这个压力多少，流量多少，我们都全部记录下来，但是模具本身这个中心线我帮你画好，对准，这条线对这条，那条线对那条，下一次，你在安装这个模具的时候，这台设备在安装这个张表拿也来，先把模具装好，中心线全部对都调整到过去我们所记录下来这张表身上到那个位置，然后你再开始做出来，第一个

模具的时候，你记住把这准了，再来把所有的参数的，上头的这些参数，调试试看，看它会不会是合格的，事实上只要有这么一个记录的过程，下一次你在这台设备，再用这个模具，把所有参数调回到以前的那个参数，大概有十之五六，出来的产品第一个就是合格的，根本就不需要再调整调试，所以就能够把将近十几二十分钟的调试的时间再把它挤压掉，再把它压缩掉，基本上只要把调试消除掉以后，你的切换时间要把它控制在十分钟以内，就易如反掌，一个很简单的过程，先分解流程，识别内部外部作业，把外部作业隔离开来，再来集结内部作业，它就能够帮你从60分钟，变成40分钟，再来创造一个把内部作业转换成外部作业的一个前提条件，只要有了这个机制，你就能够把内部作业的时间，再从40分钟，压缩到二十分钟，三十分钟，好了，再来第三个，我们再来想一些小改善，可能还可以把外部内部作业的作业时间再把它从三十分钟，压缩到二十分钟，这还不够，只要你有办法，借由刚才我们说的把参数记录留下来，那么借由把调整，调试的动作，化除掉，消除掉，我们就能够很轻松的能够把模具切换时间压缩到二十分钟以内，所以他们说这一套Single这个位数的minute分钟，也就是在九分钟以内，就能够把模具切换完成，这个叫SMED，后来SMED也就被称为叫快速的换模法，快速换模法这个概念，事实上看起来复杂，可是操作起来，只要按照这个思路一操作，你就会发现，你的模具的切换，很多就能够实现，快速切换的这个目标，那么我们先讲到这里，我们下一节再继续。

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第八讲：现场改善的基石 目视化

精益生产里头的JIT的整个实现的策略里头第三个呢，快速切换，有很多人都误以为快速切换，当你把一个切换的时间，压缩掉以后，你多出来的时间，到底是要拿来干什么，很多人都误以为是要拿来提高生产效率的，事实上是错误的，只有一个情况，也就是这一台设备它是瓶颈，因为是瓶颈，所以它的产能非常的珍贵，我把快速切换的目标，实现了以后，压缩掉的，排挤出来的，很多切换的多余出来的时间，我当然可以拿它来执行生产任务，来打破瓶颈，创造整条流水线效率的提高，这是对的，但是，绝大部分的设备，都不是瓶颈，所以你不是瓶颈，那么你又把模具切换的时间，给压缩掉了，那么多出来的这些时间，因为它不是瓶颈啊，所以你就没有必要拿来执行生产任务，所以丰田公司说这个拿来干什么，拿来增加切换的次数，原本，因为你换一次模具，可能需要一个小时，所以你舍不得，一天换好几次的模具，很可能一天只换一次，代表一天只换一次，代表一天只能生产一个产品，今天生产A产品，明天生产B产品，第三个C产品，所以你有没有发现，有很多的产品，在后面排队，一排就是一天，两天，三天，那么现在，当你把整个模具切换时间，压缩到比如说二十分钟好了，本来你一天有六十分钟的时间，拿来切换模具，那么现在呢，没关系，你还是用了六十分钟的时间，来切换模具，可是因为二十分钟能换一次，所以，就变成你一天，可以换三次的模具，好了，第一个上午，把A模具换好了，生产A生产一小时，两小时，我们今天需要的数量，已经有了，停下来，马上进行快速切换，切换成生产B所用的模具，二十分钟换完以后，再生产一小时，两小时，就把今天B这个产品所需要的数量把它生产出来，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 36 / 61页

就马上进行C产品的切换，所以，只要改变了整个，每一天模具切换的次数，就好像高速公路，收费的闸口本窗口，那么创造了它事实上，它的目了加快整个流动同时，它也能够降

来只有一个，车子排的老长老长，我们现在开放了三个一个，能够提高流量的这个机制，那么所以，快速切换的是为了增加切换次数，目的是为了缩小生产批量，为的速度，为了实现整个畅流，跟周期时间的缩短，当然低半成品的库存，因为以前我们一做，就是做五个小时，八个小时，生产出来一大批都不是今天急着要用的，很多东西，余量库存摆在仓库里等着，以后要用，这个是比较可惜的，那么增加次数就能够压缩这个批量，生产的批量，我们今天做多少，要多少我们就生产出来多少，第二，增加切换次数，当然我们能够提高品种，变换的弹性，那么缩短了排队等待的时间，同时就等于排队的时间被压缩掉了，所以等于也就是实现了畅流，提高了流动的速度，当然也能够缩短，生产周期时间，当然也能够降低半成品的库存，这个是快速切换所带来的好处，前面我们所谈过的，有一些共用设备，就能够进行切换，那么你就能够创造，有更多品种的产品，能够在今天就流经过，这一道工序，能够创造它的流动性，当然也就能够缩短周期时间，就能降低半成品的库存，在同时提升竞争力，同时也能够降低成本，那么前面我们所谈的，这三个呢，是丰田公司所说的JIT的三大实现策略，那么等到我们把流水线组建起来了，不管你是真的流水线集结式流水线，还是虚拟的流水线，后拉式看板系统，串联起来的流水线，或者是快速切换的，这一套章法，当你这个章法已经建立起来了以后，各位的可能都会同时发现一个问题，就是前面在流水线集结的时候，我们所说过的，当你把一个本来各自作业中间本来就有好几天的时间，可以当缓冲，来解决很多人算不如天算的问题，现在集结起来了以后，包括虚拟式的集结也一样，那么创造出来的一个结构性增强暴露问题的能力，自然也就增强的一种功能，就出现了，所以当利用这个时候我们借了要去面对的现场改善，个启动点，借

由集结之后的结构化，把问题暴露出来，暴露出来就是为这些问题，去解决这个问题，这个是丰田公司，他们所谓也就是所谓关水龙头的这一个改善计划，一个很重要的一由一套机制来暴露问题，那么再谈到要借由一套什么章向丰田学管理--《生产运营管理篇》 37 / 61页

法，能够自动的把我们帮合理我们把问题暴露出来，刚才所说过的，集结式流水线，虚拟式的后拉式流水线，它都能够帮我们带来暴露问题的效果，可是在车间现场，要暴露问题，光靠这两个机制还没够，所以最近这几年，在精益生产的一些研究专家的领域里头，就提出了一个很重要的一个观点，这个叫目视化，我们要想尽办法，把车间的整个资源，整个过程，整个章法，整个结果都能够创造出来，目视化的效果，简单讲起来就是我们要把暴露问题的这一个机制，把它变得非常的直接，用眼睛就能够看到问题，就能够把问题暴露出来。目视化管理系统：用眼睛就能看得到问题的，这个方法，那么这个目视化的系统，基本上就像我们刚才所说的，它可以有三个方面，可以来创造目视化，那么说穿了，这一件现场工作场所的，重新组织跟标准化，谈的事实上就是我们一般所谓的5S，五个S，等一下，我们再来跟各位交流一下，到底什么是5S，再来呢，当你借 由5S这套工具，把整个车间变得井然有序，只要任何一个导常的现象，哪里哪个地方东西多出来，一箱，两箱，三箱，马上就可以暴露出来，帮我们暴露出来一些问题，不正常的问题，让我们有机会，借由这个机会，开始来关水龙头，开始来解决这些异常的问题，这是第一个，那么这个还不够，在精益生产里头说，还有一件事情，可以帮我们把问题暴露出来，这个就是所谓的，我们把做事情的，结果的分数把它打出来，假如能够把这个 做事情的结果的，那个分数打出来，而且把它公布出来，用一个看板把它描述出来，让它变成所有员工，都能看到我们做事情，做完之后的成绩的好坏，成绩坏，代表有问被达成的指标一出现，就代表我们可以开始快速的进入，我源，为什么我们的目标没办法就是工作的结果，可以把它目

题，所以只要看到没有被实现，没有了我们的改善机会来了，问题出现了，们的改循环，开始寻找 问题发生的根达成，那么开始启动改善的循环，这个视化，那么当然了，工作的结果，一般我们可以在精益生产来讲，我们可以分为两类，一个是因，一个是果。我来举个例子，比如说，采购部门，采购部门执行的采购任务，它所想实现的最终的那个结果，那个怎么来打分数，说它采购活动，执行的好与不好，这个最终的结果，一般我们把它称为叫做Y，它也就是一种，所谓的终末指标，这个Y呢，一定跟某些原因，产生一种相互驱动的函数关系，比如说可能有X1，X2，X3有这些原因，会影响这个结果的实现，好了，那我们回来来看，比如说采购部门，你的最终的整个采购活动，为了这个采购活动做得好与不好，打分数的指标，可能是进料，物料买进来的时候的进料的准时率，交货准时率，就是一个Y，就是来评价，我们最后的采购的工作结果，打分数的很重要的指标之一，我是不是每一次买东西，都能够很准时的，把要的东西买回来，来避免我的车间停工待料，那么交货准时率，就进料的交货准时率，好了，这个Y有了，那我们就来思考了，到底有多少原因会影响这个Y的实现。我向丰田学管理--《生产运营管理篇》 38 / 61页

来举个例子，比如说在采购流程里头，第一个你供应商选择得不好，这个供应商本身就说话不算话，它的管理是一塌糊涂，你事前没有进行供应商的审核，当然你就没办法发现这件事情，所以每一次你都变得很被动，东西说来不来，来了以后，时间都不对，影响了你的进料交期的准确率，好，可能是来自于供应商的评选的过程不够慎重，这第一个，第二个也许是什么，也许是你的采购文件出错，比如说你的采购单弄错了，采购单开错，那么很可能把交货的时间，写错了，所以当然就会有影响，交货时间的准确率，供应商没有错，是你的采购单开错了，我们别的不讲，我们就讲这两个，好了，所以你是不是要来控制供应商评审的过程，你是不是要来控制，采购单的出错率，整个采购单形成的过程，来预防它出错，所以你只要能够控制好采购文件的正确性，当然就有可能驱动交货准时率这个指标的实现，那么到这里，我们来谈谈这个采购文件的正确性，为了打它的分数，我们可以来定一个，采购文件出错率，每一百张的采购单，可能有一张两张或三张它出错了，这个叫采购文件出错率，采购文件出错率，就是一个控制型的指标，我们要控制这个指标，来保证我们的终末结果，Y的那个指标能够被实现，所以当我们把目标一分为二，一个是最终结果的终末指标，一个是驱动终末结果，实现的驱动指标，我们要来控制这个驱动指标，所以我们又可以把它称为，它叫控制性的指标，这个是因，这个是果，那么指标必须，分为因果两类的指标，那么现在的精益生产的一些专家，都强烈地建议，每一个车间都应该把终末指标目视化，持续不断地把分数打出来，每一天，每一礼拜，也许是每个月，没关系，周期时间长短，你可以自己决定，只要在合理的周期时间之内，就能够把分数打出来，公诸于世，让整个车间的管理人员，工作人员都能够看到终末指标实现的程度，控制指标实现的程度，就等于是帮助他们创造一个暴露问题的机制，这个是从结果的角度来暴露问题，那么所以把目标的目视化也能够创造暴露问题的一个机制，再来呢，最生要的第三个概念，防呆手法。有很多很多关键的，执行任务的一些关键的地方，有很多地方很容易出错，那么我们就来针对很容易出错的地方，来创造一个很简单的，就能够防止错误发生的一个机制，这个机制我们称为叫防呆机制。丰田公司把它称为叫防呆手法，谈到防呆手法，我们可以很简单的来跟各位举几个例子，那么比如说这个教室里的空调，我们管理单位有规定，上完课之后，必须把灯关掉，必须把空调关掉，关灯简单，关空调就不容易了，因为它高高在上，你摸也摸不着，那么空气又是无臭无味的，你看也看不到，所以到底关了没有，有时候有一点侥幸的心理，所以在几十年前，丰田公司就有个小伙子，他想了一个方法，为了保证空调要关掉的这个管理规定，很容易的能够被执行，他就在空调的出风口，贴了一个红色的小纸条，小飘带，只要空调没有关，那个小飘带飘给你看，只要空调已经关掉了，它就一动也不动了，那个纸条就躺在那个地方，所以你一眼就能借由这个纸条有没有在动，就能观察出来这个空调，是否已经关了，这个事实向丰田学管理--《生产运营管理篇》 39 / 61页

上就是几十年前丰田公司，他们防呆手法的一个奖的作品，一个很简单的方法，就能避免一个错误的发生。再比如说，有很多办公室的文员，可能共同都有一个经常碰到一个问题，他要管理很多的文档，这个文档好不容易按顺序把它摆好以后，最恨的就是什么，最恨的就是来了一个领导，随变拿出来看完了以后，随手一插进去，次序乱了，这倒霉的是次序马上打乱了以后，来不及整理之前，总经理来了，要找他的文档，怎么找也找不着，火气就来了，一天到晚东西乱成这个样子，你也不管，冤哉枉也，我刚刚才整理好，又被王经理给搞乱了，我被了个黑祸，所以在几十年前，丰田公司就有一个小伙子，他想了一个方法，他管理的这些文档，当他全部把它按照顺序摆放完成了以后，他就用这支笔，一个红色的这根笔，他在所有的文件夹的背后，眼睛看得到的地方，画一条直线，有了这一条线，这一群这一列的整个文件夹，只要有任何一个摆错地方，马上一眼就能发现，那么用一条线，来解决前后排序的问题，这就不花一毛钱，你就能解决掉前后次序的问题，这也是一个很简单的一个防呆手法的例子。再来举一个，比如说我经常上课也举后一个例子，我们的车间有很多关键的设备，关键设备要求工人经常要检查一下，它的关键的紧固件，有没有松了，只要紧固件松了，六角螺帽松脱了，掉下来了，很可能一个部件咵啦掉下来，设备故障，为了避免这种情况发生，所以有很多企业，它们就有规定，员工要参与自主保养，自主保养里要做的一件项目，中间的一个就是紧固，要随时检查，螺丝，螺帽松了没有，松了你要把它紧固好，看起来好简单的一件事情，这个方法就是被学到美国了以后，美国人一样要求他的车间的管理工人，车间的管理工人也一定要检查，螺丝螺帽松了没有，松了你就必须把它紧固好，美国的工人就提出问题了，什么叫松，松的标准是什么，我用手来拧一拧，拧的动叫松，拧不动叫不松，紧固，紧固在哪里，紧固到我拧不动的时候这止，是吗，所以这个人家规定越严格，执行力要求越高的这个企业的紧固件，螺丝，螺帽，滑牙的情况就越高，为什么，他紧固，使劲充满力量，紧固给你看，紧固到滑牙，那么事实上，这是一种错误的一种，学习的过程，他可能只看到了规定，没有看到丰田公司他们是怎么做的，怎么来执行这个规定，丰田公司他有一个防呆手法，就是在这个设备第一次已经安装完成了以后，就由这个设备安装的师傅，安装完成了以后，他就在这个六角螺帽，这个紧固件的身上，当已经紧固好了，安装完成了，那么他就在这个螺帽紧固件上头呢，这样划一条线，面板对齐的地方，再画一条线，只要有这条线，螺丝螺松了，是不是能够创造一个一眼马上就能够被发现的机制，因为这条线岔开来了，移位了，你管理干部一眼看得到，工人当然也一眼就能看到，螺丝螺帽松了，要紧固，紧固到哪里，连教一只小猴子都教得会，当然是紧固到两条线对齐，就这么简单的一条线，就解决了一个管理规定，被执行的困难度，这个叫防呆手法，借由防呆手法的这种神奇功效，我们可以在车间内部，很多很多很容易发生错误的地方，我们都可以共同大家一起，想方法向丰田学管理--《生产运营管理篇》 40 / 61页

来设计所谓的防呆手法，来防止问题的发生，防止人为的疏忽，那么防止很多工序的遗漏，都可以用这种方法，叫防呆手法。那么刚才我们有提到在整个目视化管理系统里头，第一个要谈的是5S，第二个要谈的目标指标的目视化，要把驱动指标也目视化，把结果指标也目视化，再来我们尽可能地把控制手段也目视化。就是把用防呆手法来预防操作的疏忽，遗漏或者是遗忘，那么就是基本上这几个创造目视化的工具，把目视化的系统里都是非常重要的，当然还要包括前面我们谈过的，把流水线结构化了以后，也能帮我们暴露问题，就把这一些系统全部加起来，我们可以把它称为叫做目视化的系统。刚才我们谈过5S，在座各位很多人都以经听多了，什么叫5S，5S事实上它是涵盖了五个动作，因为日文发音都是S开头，叫SEIRI、SEITION、SEISO、SEIKETSU、SHITSUKE 所以日本就把它称为叫做5S。整理：到车间只要看到东西，眼睛一睁开，你看到了任何东西，你都可以来判定一下，它到底是要不要的，到底是不是应该在这里出现的东西，这个要进行分类，进行判定，这个叫整理。整理完以后，判定完要与不要，该与不该呢，我们把要留下来的东西，我们要想尽办法把我们要想尽办法把它标示定位，能够做到好收，好放，好找，好拿，好管理。整顿：所以整顿事实上指的也就是叫现场的管理，把所有东西，都胡够摆在一个固定的位置，你也可以把它叫工作站的设计，东西应该怎么摆，怎么放，怎么拿。那么刚才我们说整理，判定的要与不要的东西，要的我们要整顿，不要的我们把他拿走，反正你从车间消失。清扫：该丢掉的丢掉，反正你就是不要来车间，碍手碍脚，这个动作，叫做清扫。可是呢，这个很可惜，就是说，这个5S很可能是因为当时从日本翻译成英文翻译来，变成中文的时候，在翻译上，产来的第四跟每五个就被很多人产生很简单的一个问题，有了清扫，为什不一样，对我们中国人概念，清扫跟

到了美国，再从英文转换翻译回生了一些认知上的落差，所以后了误解。清洁：我可以提出一个么还有清洁，清扫跟清洁有什么清洁根本就是一回事，那么回想当时英文翻译过来的它的清洁叫做sustain，那sustain，假如说我们更正确地把它翻成中文，应该叫做维持，怎么样维持车间现场井有序的这个状态，谈的就是这个，谈的就是SEIKETSU，清洁好了。那么车间的现场到底应该怎么样才能够维持，维持这个整齐清洁，井然有序的状态，很多人就没搞清楚了，事实上清扫是清掉不必要的这些东西，让它从车间消失，清洁是什么，既然有不必要的东西出现，就代表有乱源，就代表有水龙头，所有清洁事实上是在关水龙头，你要去寻找出产生不必要的物品再一次在车间出现的原因，也就是乱源，乱源也就是水龙头。要想一个对策，把水龙头关住，这个过程叫做清洁。你只有关住水龙头，你车间现场的井然有序的状态，才可能被维持，所以清洁事实上就是什么，事实上就是现场改善，持续不断的暴露问题，持续不断的解决问题，让我们把现在的水龙头，不逐步逐步地把它关向丰田学管理--《生产运营管理篇》 41 / 61页

住，关住来保证我们整个车间的井然有序。纪律：也是翻译上出了一些问题，很多人把它翻译成修养，也有很多人把它翻译成修身，我喜欢把它翻成纪律，为什么，在为在第四个S你找到了一个对策来关住一个水龙头，控制住了水龙头，清理掉了这个乱源，那么你这个对策要不要执行，好了，要被执行，就出现了一个丰田公司，他们过去所谈的一个叫做贯穿执行力通道的过程，你有规定，你用什么方法来保证，每一个人都能够从不知道变成知道，这里存在着很多很多，我们可以想像出来的一些障碍，用什么方法保证每个人都该知道的都能够知道，你说工作教导可以吧，可以，你说培训可以吧，可以，可是呢，一个企业内部，最可能发生问题的地方，是什么，人员流动，这人被培训完的人，升官发财去了，来了一个新的，那么来了一个新的，你用什么方法来保证这个人，一定知道他所有应该知道的事情，这里很可能会出现一个问号，我们要第一个要求贯穿，从不知道到知道的过程，知道了以后，就一定能做到吗，这里又出现了另一个问题，没有亲自动去做一次看看，你就根本不知道它是不是真的可行，没有亲眼看到你的部属真的完成过这一件事情，你就没办法证明，他真的有能力做到。这里可能会存在着，很多很多执行上的困难，比如说你要求人家紧固螺丝螺帽，你没有划那一条线，他怎么知道什么叫松，要紧固到什么程度，所以在这里，要来排除掉从知道，到做到的这个门槛这个障碍，最简单的方法，就是防呆手法，用防呆手法，来降低执行的困难度，当然就能够提高培训成功的机会。这个是一个用防呆手法打破这个障碍，做到了以后，就一定能做到习惯，做到好了吗，唉，又出了一个问题了，很多员工为什么要违章操作，为什么他不愿意遵章守纪，这有很多原因，包括你的方法不见得比较好，我的方法比你还要好，所以我宁可用我的方法来做，那么再来有可能，他本身就不喜欢遵章守纪，他故意要违纪操作，因为这样比较简单，这样比较轻松，这样比较容易，所以这里又会涉及到了很多工作稽核的问题，因为涉及到很多维持工作习惯的问题的障碍，等着我们去解决，在早期的丰田公司，把这一个通道称为叫做贯穿执行力。通道的过程，这个叫做纪律。也就是第五个S，你假如有一套对策，有一套方法，你不去贯穿整个，执行力通道的这个过程，你就没办法得到你想得到的那个结果，所以这个是一般的企业在执行5S，很可能是理解的问题，很容易产生状况的这两个地方，一个是清洁，各位一定要记住，清洁是在关水龙头，第五个S应该翻译成纪律，因为它是在清洁完之后，你想到了一个对策，想到了一个做事情的方法，要来保证这个方法，能够一路被执行，到最后得到结果的，这么一个执行力通道。贯穿的过程，这个叫纪律。你的车间怎么可能一直维持一个井然有序的干净整洁的状态。好，各位呢，将来在执行5S的时候，千万记住不要走进这个误区。

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第九讲：持续改善

我们一直在强调JIT的整机实现过程它必须使用三大策略，要集结、要后拉、要快速切换。那么这个动作做完了以后，我们会发现，这种集结式的流水线，它会帮我们暴露出来很多问题，再加上我们前一讲所谈过的目视化的管理机制的建立。当我们做完5S，当我们把所有的指标，目标全部目视化，当我们配合了一些相应的防呆手法，又再一次地帮我们把车间的很多问题暴露出来了。把问题暴露出来以后，我们当然就必须开始来迎接，这些所暴露出来的问题，开始来解决暴露出来的这些问题。这个主要过程在丰田公司把它称为持续改进，就是持续不断的去暴露问题，迎接问题，去解决问题，那么这一套章法整个系统性的结构，在精益生产这里头也给了它一个名称，叫做自动化.jidoka，这个自动化的动的旁边加了一个人字旁，那么为什么会有自动化的这种概念的产生。

它主要是来自于丰田汽车的创始人，丰田喜一郎的父亲丰田佐吉，丰田佐吉可以算的上一个天才，因为他小时候，他在乡下看着他母亲，晚上织布到三更半夜，很辛苦，所以丰田佐吉从小就许下一个心愿，他长大了以后要来发明一台自动化的纺织机，来帮他妈妈脱离苦海，能够摆脱每一天的辛勤工作的过程。长大了以后，果然他发明了一台自动化纺织机，成立了丰田汽车的前身如企业，叫丰田纺织机械厂，就开始在生产这一台自动化的纺织机械。由于自动化的纺织机械自动化的程度很高，生产速度非常快，所以丰田佐吉经常收到一些他的客户的反馈，抱怨。这织布机有好几百条的经纱跟纬纱必须编织在一起，中间只要有一条纱断了，那么在短短的几分种之内，等到被人发现的时候，基本上已经织出来了好几百米面料的布，都已经报废了。因为少了一条经纱或者是纬纱，整匹的布，面料统统都要报废，当丰田佐吉收到这些客户报怨之后，也很头疼，于是想办法来避免这种报废率的增高，后来他就想出来一套方法。第一个他先在他的纺织机械经纬纱经过的地方，每一条纱都设有一个监控的机制，来侦测纱是不是断了。第1 自动检查来发现问题，发现问题了以后他马上启动第二个机制，只要有一根纱断了，这个设备自动停止生产。第三个动作是停下来后发出一个警告信号，来通知车间的管理人员，接上纱恢复生产。由于他加了这三个装置之后，设备很受向丰田学管理--《生产运营管理篇》 43 / 61页

市场的欢迎。丰田佐吉称他的自动化不同一般的自动化机器，它不止代替人的双手，还代替人的眼睛能发现问题，还能够代替人的大脑，能做出停止生产的决策，能代替人的嘴巴，发出求救信号，所以它不止一是手的自动化，是具备跟人一样的思考。决策判断的能力。所以他的自动化旁边要加人字，代表它具备人的思考、判断能力。

自动化这个概念形成后，大野耐一被派去支持丰田喜一郎，来管理他的整个丰田汽车的时候，把这个思想带到了丰田汽车。当他开始在进行流水线集结的时候，他希望这个流水线帮他暴露问题，最好问题暴露出来后能停止生产，然后再去解决问题。然后他就做了几个装置，教导工人在什么情况之下就代表问题出现了，问题只要一出现，你工作场所旁边有一条绳子它叫Andon，你一拉这个绳子，整条流水线走到一个固定的位置之后，就停下来，它能够借由拉Andon的绳子能够停止生产，发出求救信号呼叫车间的督导员，管理干部，赶快奔赴现场来帮忙解决这个问题。

大野耐一把这个Jidoka三个功能，引导进入了丰田的流水线里头，让流水线能够教导工人自动发现问题、自动拉那个Andon、自动停止生产、呼叫管理人员赶赴现场来解决问题。后来这个Jidoka的概念就逐步逐步地在被放大。大野耐一又把Jidoka的功能再进行补强，第一、他把它变成在整个管理领域里头创造一个非常容易暴露问题的机制，能够让问题自动暴露出来。第二，问题暴露出来以后，要影响所有的管理干部，教他们一个最正确的观念，只要一发现问题宁可把工作停下来，先解决问题，这一种措施看起来好像会牺牲短期的生产效率，可是事实上它有效地解决了出现的问题，后面能够省掉更多更多的没有价值的多余的事情。他让为这样做了才是最明智的。

停止生产，把工作停下来。第三个发出求救信号，第四个动作就要求相应的管理干部必须出上奔赴现场，追查问题发生的原因。那么借由持续不断的问为什么，你会发现，有相当多的水龙头都可能是产生这个问题的嫌疑，奔赴现场，在现场来就地分析、就地整改、就地解决这个问题，他们叫现场QCC（Quality Control Circle)，所以呢能够创造一个能够自动暴露问题的机制，能够自动停止下来，能够发出求救信号、、让管理干部马上奔赴现场进行QCC、现场就地整改就地分析、这是大野耐一放大后的5个动作，后来成为一种观念，这种观念也是丰田汽车非常重要的管理思想。

丰田公司严格要求他的管理干部，当问题发生的时候，绝对不能躲在会议室里头，办公室里头，想借由开会来解决这个问题，这个是错误的。因为只有到问题发生的现场，你才能找到足够的问题发生的根源，所以你必须到现场去解决问题，这就是丰田公司的“现地现物”概念，也是从这里开始逐步地被扩大，逐步地被巩固下来，逐步应用到很多的管理领域中，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 44 / 61页

大野耐一就为整个如何创造让问题暴露的机制，流水线集结，后拉式的系统，目标指标的目视化，５Ｓ的现场管理，它创造了很多的工具方法来暴露问题之后建立一个概念，停止生产，停下来之后发出求救信号，马上要求所有管理干部奔赴现场，共同来参与现场的问题的分板解决，直到问题解决，才开始恢复生产整个概念加起来。

这个Jidoka概念被后来的精益的一些专家学者把它称为丰田公司的两大支柱，思想的支柱，最重要的两根柱，支持整个丰田管理系统实现的两根支柱，用流水线的集结，后拉，快速切换，缩短生产周期时间，能够实现及时生产的这个理想，那个再集结后拉快速切换的过程再来创造另一个支柱，暴露其它很多问题，让我们来解决问题，目的是为了把问题暴露出来，在丰田汽车它动用了两根大的支柱来解决所谓的关水龙头的问题。

那么我们再来谈几个观点，刚才我们一直在强调暴露问题，再来解决问题，整个所有的工作现场，整个管理的车间，每天暴露出来很多很多的问题，到底谁才有能力来解决这些问向丰田学管理--《生产运营管理篇》 45 / 61页

题？那么在丰田公司，他们的想法应该分为两大类。第一大类，是借由前期策划，事前就考虑好事情应该怎么做，如：事前来提前策划，我的流水线怎么集结，后拉系统怎么建立。借由这种改善，事前策划的改善型的动作，能够站车间管理效率产生一个跳跃性的提升，这种改善叫kaikaku 改革，当创造一条集结试流水线，效率没有错，马上产生一个跳跃性的提升之后，流水线要交付给车间现场来进行管理，车间现场接收了这条新的流水线之后要持续不断的暴露问题，解决问题，持续不断的关水龙头，把这个叫做改善，kaizen 改善，这就是丰田两个改善的模式。打破重来，做大面积的变革，由现场的管理人员，甚至包括工作人员来参与持续不断的蚂蚁搬家的改善动作，由车间来面对执行的，由基层的员工来面对执行的这些日常性持续不断蚂蚁搬家的这种活动称为改善活动，后来很多专家把它称为持续改进或叫持续改善。原因就是这个动作要持续不断经年累月地往下做。

二个是改革，打破重来大面积的整改。

很多人都在谈现场改善，现场改善到底应该怎么做？很多人认为你看到了什么问题就改什么问题，这样就可以了。事实上在丰田公司现场改善的概念，不是这么无序的进行。它是非常的结构化，非常的有计划性。他们在事前先计划好，车间里的头的每一条流水线每一个月都会找一个礼拜，他们称为五日改善法，在事前策划好这五天我们要谈什么样的改善题目。第二我们事前把整个生产任务，进行重新的安排，要在五天当中每天剥离出来一个小时的时间不执行生产任务。这一个小时间是让这一生产团队，在这个流水线的每一个员工都来参与持续改进，这一个持续改善的动作叫五日改善法。事前规划好生产任务，让它礼拜一到礼拜五被指定的这个礼拜每天都能空出一个小时的时间，礼拜一由内部讲师讲课，讨论，效果，让车间的工人来参与持续改进的动作，目的是，借由有计划性的实施整个这种固定题目的改善活动。借由这个过程，让工人理解管理上的一些思想。你会发现经过一两年的培训，工人的现场管理知识基本上能够提高一个相当高的水平。很多的企业在建立现场改善的系统，经常以失败告终。就是因为他们缺乏了这一套蚂蚁搬家、耐心耕耘，借由一两年的时间，让有计划性的，让工人来参与整个改善过程，来学习这种管理上的思想，学习改善的方法。等到一两年知识有了，经验有了，改善成果这种动力也有了，那么他们也就自然而然的要成立现场QCC，叫做质量小组。所以借由这种蚂蚁搬家式的、有计划的，持续不断滚动进行的这种所谓的五日改善法，它才是最正统，最经典的一种现场改善方式。借由这种方式来建立补强基层工人的改善知识，积累改善的经验，那么形成的改善的动力，要形成QCC就水到渠成了，要把整个车间的改善的氛围激活起来也就水到渠成了。这个是丰田公司它每到一个国家，开向丰田学管理--《生产运营管理篇》 46 / 61页

一个新厂的时候，面对它所有的供应商，还有它自己所有的员工，都已经必然要走过的一个过程，要持续不断滚动的这种现场改善手法。

第十讲：激活人的潜能

前面提过当丰田汽车的大野耐一开始采用集结，后接，快速切换，目视化的这种策略，开始进行了整个暴露问题的这个过程，创造了暴露问题的机制，最重要是为了迎接这些问题，解决这些问题。解决问题的方式，除了暴露问题，管理干部配合奔赴进行现场ＱＣＣ，现场就地整改，就地分析的过程之外，丰田公司也建立了另外一个系统性的，不是等问题发生了以后再来进行改善的一种作为，把它叫前馈式的改进；等到问题暴露出来了奔赴进行现场，向丰田学管理--《生产运营管理篇》 47 / 61页

这个叫反馈式的改进，等结果出来，发生问题，我们才创造一个机制来奔赴现场进行整改，这个是属于反馈式的，被动式的改善。

改善的活动可分为两大类，由车间执行的改善活动称为被，动式的，另一类为主动式的，指在问题还没发生之前，我们就开始来未雨绸缪的改善方法，目的都是为了解决掉车间里头经常出现的问题。当然在改善的过程当中，也会发现有一些问题，形成的原因可能不在车间，可能涉及到其它的部门。比如说涉及到了采购部门，涉及到了技术开发部门，涉及到产品设计部门，那么只要碰到了这种系统性的问题，他们就必须组成一个改善的团队，来面对这个问题。用一个跨部门的改善小组，来解决这种大型的问题。在丰田公司，他们把它称为QC Story。

就是把整个问题分析解决的方法，分为固定的几个阶段，你是怎么发现的问题的，发现问题之后，你分析出来几个可能的原因，到最后你确定最有可能的，最根本的原因，最重要的原因是哪几个，针对这些最重要的原因，你想到了多少个对策，那么在这么多的相应的对策当中，你是如何决定要选择定这个对策的。对策是怎么决定的，去怎么实施，怎么运行，再看看运行的效果，回头修改作业指导书，修改流程管理文件，把一个新的控制方法把它内建写到管理的文件上去，这个叫标准化。

第八个动作，我们把它叫水平展开，那么有一个很好的改善提案，可能在丰田公司有很多的地方都可以共同来分享，来使用这一个解决的对策。比如说我们在谈防呆手法，谈到空调贴了一个红色飘带，当这个得奖作品，获奖的时候那么根据丰田公司说呢，他们可以在七十二小时之内，就把他们丰田公司的，所有空调全部都贴上红色的飘带，这个叫水平展开。就是把一个改善提案，能够应用到所有可能用到的地方。

在精益生产里头，在丰田的管理模式里头，他要面对很多很多暴露出来的问题，必须要去快速的解决这个问题，这个问题都必须要有人来做。那么到底应该由谁来做？在丰田公司它的所有的在问题暴露出来了之后，所发现的改善机会，不是由特定的改善部门来做，也不是由管理干部来做，而是由车间的员工共同一起来面对，一起参与解决这个问题。所以了他们就有一些改善的制度。比如像提案，改善提案，任何一个人发现一个问题的解决方法，你都可以写一份改善提案书，这个叫改善提案法。所以丰田公司只所以成功，之所以能够把持续改善做得这么到位，原因是他们懂的一套方法，他们懂得怎么样去激活员工的潜能。那么这个概念的形成是大野耐一到美国福特公司学习参观后所引进的方法。大野耐一在美国参观学习的同时，学到提案的改善制度，当时他有一个老师，叫戴明博士。戴明博士他在1947年进入日本后，给日本的管理思想带来很大的影响，虽然说戴明博士进入日本后，主要只是在向丰田学管理--《生产运营管理篇》 48 / 61页

解决统计学上的一些质量控制的手法，但是戴明博士教统计质量控制，叫SQC，事实上戴明博士他的管理素养非常非常的渊博，所以也给日本的整个管理的思想带来很大的影响。

有个管理心理学家，叫海兹堡，他当时提出了一套理论，叫双因素理论。他的双因素理论大概这么说，人为什么要来工作，一定是有工作的动机，一定是有工作的理由，他就把人出来工作的动机分为两大类。一个是保障因素，你必须要有，你没有不行，比如说工资，你不给钱，没有人帮你工作，另一个是激励因素，能够激活一个人，让他的动力产生出来，让他很乐意很努力去做这个事情，而且这个因素你能持续不断地提供让他满足，那么你就会发现一个行为能够维系一个，非常长的一段时间，海滋堡把这种称为激励因素。整个精益求精的过程，人是成功的关键，怎么样全力的去激活员工改善的动机跟潜能，让所有的员工能够持续不断地参与到改善的活动中来，这个需要所有的领导干部，为整个改善的氛围创造条件，创造环境。所以丰田公司要求他们的管理层，管理干部全力的发挥他们的领导作用，来激活员工。个人或者是以团队的方式来参与各种持续改善动机和潜能，这也是丰田公司无与伦比，看起来很卑微的一个核心竞争力，激活员工的智慧潜能。要成功的实施精益，就必须要创造一些技术方法来暴露问题，暴露问题的目地是为了要解决问题，既然为了要解决问题，你就必须用人来解决问题，要让人愿意解决问题，你就必须给予足够的动力，所以说人才是真正实施精益成功的关键是最重要的环节，完全看我们的管理干部有没有能力，来诠释工作的价值，有没有能力让用成就感让你的员工上进。有没有能力让你的员工来彰显他的个人价值，只要你持续不断地展现你的这种领导作为，你就能够激活员工参与改善的意愿，也能激活员工的智慧潜能。这种激活员工改善动机智慧潜能的能力，事实上就是我们将来要迈向精益的一个最重要的核心能力。

第十一讲：征服复杂度

整个向丰田学管理有关生产运营的这一篇我们谈到这里那么已经谈到了很多在丰田的管理思想里头非常核心的几个非常重要的概念，整个丰田的整个改善的过程到最后被很多的精益专家总结起来之后大家都认为丰田的这套管理章法它事实上是一个借由排除浪费，借由一

个清除企业的内耗的一个起来很简单的过程，可是它达到了一个非常非常特

看呢，殊向丰田学管理--《生产运营管理篇》 49 / 61页 的一个效果叫做征服复杂度，那么丰田公司借由今天我们一路所谈下来的很多的管理上的发现，管理上的经验的积累，后来我们整理一下我们就发现了，它有几个很核心的思想，第一个它的核心的思想跟我们的管理的复杂度有关系的，我们把它称为事前管理，很多的事情丰田公司他们都很乐意在事前花一些时间来进行规划，把规划尽可能做得完整，尽可能做得完善，那么就能够在很短的时间之内就能够实现一件事情，就能够把一件事情完成，他们宁可

在事前好好地思考，好好地规划，好好地想好一些管理的方法，那我们把它称为叫事前规划，只要能够花时间提前做出一些策划性的工作。当然我们的目的是为了以事前管理来取代事后管理，什么叫事后管理，就是我们一般企业很习惯的一种行为逻辑，我们都习惯等问题发生了之后再来采取反应措施，等事情发生了之后，我们再来面对，所以造成事情不发生则矣，只要一发生之后就产生一系列的必须要来面对这个问题的一系列的标准动作，比如说车间，当车间产生了一个质量问题，那么产生了一批产品质量不合格，那么等到这个问题暴露出来了以后我们来报告车间主任，报告厂长怎么办，现在我们发现有一大批的产品整个批量性的不良产生了，那么这个厂长在这个时候他就会来采取一些反应措施，第一件事情，他必须要围堵后遗症的扩散，所以他可能必须要开始来看那个问题的严重性，这个不良品，第一个停止生产，我来检查一下到底是怎么发生的，我先赶快的采取一些治标的对策，先让你能够自动地恢复，能够开始生产出来合格的产品，再来第二件事情他必须开始追踪很可能现在发现的这一批不良品它可能不是第一批，很可能这个问题昨天就已经发生了，前天就已经发生了，只不过是没被发现而已，所以，它必须去追踪，一路地往前追，去把所有的不良品全部追回来，追回来之后也要进行筛选，把好的留下来，继续往下流，不好的你可能必须收集起来要进行返工，为了返工，大批量的返工可能必须要来占用你的生产资源，所以这里就出现了一个生产计划变更的萝卜效应，你有一大批的东西必须要进行返工，你的生产资源在哪里？你只好在你的整个车间里头先寻找一条流水线把它眼前的订单剥离掉，拔出一棵萝卜，把你这个返工萝卜塞进去了以后，紧急插单塞进去了以后你手上又出现了一个萝卜，你又必须找另外一条生产线，再拔出一个萝卜，再把这个更急的订单的生产任务又塞进去，手上又一个萝卜。所以我们讲一个生产计划的一次变更可能会产生五次八次十次的连锁变更，这个叫萝卜效应。你手上永远都有一个萝卜，必须要重新找一个坑来放这个萝卜，这个产生计划的变更，每一次的计划变更都会产生紧急的切换，每一次的计划变更很可能会产生一些紧急性的物料需求，你必须紧急采购，必须开绿灯让这个采购品能够快速地进厂，让你有机向丰田学管理--《生产运营管理篇》 50 / 61页

会能够快速地来完成这一个返工的任务，所以从刚才我们说的碰到问题了你要采取围堵后遗症的发生，你要开始来处理善后，你要开始又来进行整个计划变更的应变的问题，这一连串的动作加起来已经足够让人焦头烂额。所以事后管理最后一定会成为一种现象救火，国内很

向犹太人学习时间管理 篇6

学生文具行业根据制修订标准计划, 在有关部门配合下, 已经制修订20项学生文具行业标准和国家标准《学生用品的安全通用要求》GB21027-2007 (以下简称:GB21027) 。

各单位加强标准化管理, 严格执行相关产品的行业标准和GB21027。目前, 品牌企业的产品, 都标注执行标准号。这是向消费者的承诺, 接受市场监督;同时, 也是行业标准化管理工作取得的可喜成果。标准化管理, 对于规范行业, 助力行业创新驱动发展, 发挥积极作用。

一、关于标准化和规范

标准是为了在一定的范围内获得最佳秩序, 经协商一致制定并由公认机构批准, 共同使用的和重复使用的一种规范性文件。它以科学、技术和实践经验的综合成果为基础, 经有关方面协商一致, 由主管机关批准, 以特定形式发布, 作为共同遵守的准则和依据。标准涉及工农业、工程建设、交通运输、对外贸易和文化教育等领域, 包括质量、安全、卫生、环境保护、包装储运等多种类型。

1、关于标准

⑴中国标准定义

国家标准GB/T3935.1—83定义:“标准是对重复性事物和概念所做的统一规定, 它以科学、技术和实践经验的综合为基础, 经过有关方面协商一致, 由主管机构批准, 以特定的形式发布, 作为共同遵守的准则和依据”。标准宜以科学、技术和实践经验的综合成果, 以及经过验证正确的信息数据为基础, 以促进最佳的共同经济效率和经济效益为目的。

⑵国际标准定义:国际标准化组织 (ISO) 的标准化原理委员会 (STACO) 一直致力于标准化概念的研究, 先后以“指南”的形式, 给“标准”的定义作出统一规定:标准是由一个公认的机构制定和批准的文件。它对活动或活动的结果规定了规则、导则或特殊值, 供共同和反复使用, 以实现在预定领域内最佳秩序的效果。

⑶划分分类

A.标准的类型

B.标准的制定

国际标准由国际标准化组织 (ISO) 理事会审查, ISO理事会接纳国际标准并由中央秘书处颁布;国家标准在中国由国务院标准化行政主管部门制定, 行业标准由国务院有关行政主管部门制定, 企业生产的产品没有国家标准和行业标准的, 应当制定企业标准, 作为组织生产的依据, 并报有关部门备案。法律对标准的制定另有规定, 依照法律的规定执行。制定标准应当有利于合理利用国家资源, 推广科学技术成果, 提高经济效益, 保障安全和人民身体健康, 保护消费者的利益, 保护环境, 有利于产品的通用互换及标准的协调配套等。

2、标准体制

标准体制是与实现某一特定的标准化目的有关的标准, 按其内在联系, 根据一些要求所形成的科学的有机整体。它是有关标准分级和标准属性的总体, 反映了标准之间相互连接、相互依存、相互制约的内在联系。

中国标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四级。

对需要在全国范畴内统一的技术要求, 应当制定国家标准。

对没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统一的技术要求, 可以制定行业标准。

对没有国家标准和行业标准, 而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的产品的安全、卫生要求, 可以制定地方标准。

企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的, 应当制定相应的企业标准。对已有国家标准、行业标准或地方标准的, 鼓励企业制定严于国家标准、行业标准或地方标准要求的企业标准。

对于技术尚在发展中, 需要有相应的标准引导其发展或具有标准化价值, 尚不能制定为标准的项目, 以及采用国际标准化组织及其他国际组织的技术报告的项目, 可以制定国家标准化指导性技术文件。

3、标准化管理

标准化管理是指为在企业的生产经营、管理范围内获得最佳秩序, 对实际或潜在的问题制定规则的活动。

标准化就是将企业里有各种各样的规范 (规程、规定、规则、标准、要领等) , 形成文字化的文本, 依标准付诸行动则称之为标准化。

技术标准, 是对技术活动中, 需要统一协调的事物制定的技术准则。它是根据不同时期的科学技术水平和实践经验, 针对具有普遍性和重复出现的技术问题, 提出的最佳解决方案。

管理标准, 是企业为了保证与提高产品质量, 实现总的质量目标而规定的各方面经营管理活动、管理业务的具体标准。

标准化是制度化的最高形式, 可运用到产品开发、生产、管理等方面, 是一种有效的工作方法。企业能不能在市场竞争当中取胜, 标准化工作能发挥积极作用。

根据世界各国的经验, 企业标准化工作要做好三项工作:

首先, 制定好能确切反映市场需求, 令顾客满意的产品标准。保证产品获得市场欢迎和较高的满意度, 解决占领市场的问题;

其次, 建立起以产品标准为核心的有效的标准体系。保证产品质量的稳定和生产率的提高, 使企业能够占稳市场, 不至于刚占领市场, 由于质量不稳退出市场;

第三, 把标准化向纵深推进, 运用多种标准化形式支持产品开发。使企业具有适应市场变化的能力即对市场的应变能力, 使企业不仅能够占领市场, 站稳市场还能够适应市场, 扩大市场。

创新与标准化是企业提升管理水平的两大法宝, 创新是使企业管理水平不断提升的驱动力, 而标准化则能规范和提高企业管理水平。

4、关于规范

规范是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规:尺规, 范:模具。这两者分别是对物、料的约束器具, 合用为“规范”, 拓展成为对思维和行为的约束力量。除了法律、规章制度、纪律外, 学说、理论和数学模式也具有规范的性质, 伦理也属于规范。

二、加强标准化管理, 助力行业创新驱动发展

随着市场竞争意识的不断深化, 人们对标准的重视程度也越来越深入。先进、合理、科学的标准, 成为世界贸易的“共同语言”和“通行证”, 成为打开市场的“金钥匙”。产品质量是企业参与市场竞争成败的关键, 产品质量要提高, 必须提高标准水平。只有高水平的标准, 才能保证产品高质量。因此, 高水平的标准是企业生存和发展的起点。

近年来, 学生文具专业委员会坚持实施标准化管理, 提升标准和检测的有效性、先进性和适用性, 规范行业创新驱动发展。初步形成“人人重视质量、人人创造质量、人人享受质量”的行业氛围。我们建议各单位加强品管力量, 健全测试室, 按标准严格检验原材料、半成品和成品, 确保繁花似锦的学生文具符合产品标准和安全性能。

1、制修订产品行业标准

标准是创新的载体, 是行业创新转型升级的基础。我们行业的这个认识的形成, 是经历了“要我参与, 转变为我要参加”的过程。原因大致有, 国家对标准化管理工作加大了力度;行业组织对标准化管理的领导和参与, 开展大量艰难、细致的工作;企业在生产、经营实践中, 不断提高标准化管理的认识, 逐步提高参与国家标准、行业标准制修订的积极性。企业是行业标准制修订的主体, 参与这项工作需要参与企业为行业作贡献, 投入一定的人力和财力, 有的还要提供本单位的核心技术资料。

近年来, 根据标准制订计划, 在有关部门配合下, 学生文具专业委员会组织企业参与行业标准编制工作。广东联众文具有限公司、福建新代实业有限公司、广东启智数码股份有限公司、杭州爱华文具有限公司、得力集团有限公司、深圳齐心集团股份有限公司、真彩文具股份有限公司、上海晨光文具股份有限公司、广博集团股份有限公司、三木控股集团有限公司、宁波兴伟刀具科技有限公司、上海宏达文教用品有限公司、宁波松鹤文具有限公司、晋江华侨塑胶有限公司、石狮市诺达轻工实业有限公司、东莞市智高文具有限公司、江苏兴达文具集团、宜兴沪花文具有限公司、宁波小雪人文具有限公司、泉州一扬 (天高) 文化用品有限公司、丽水卓越文具制造有限公司、浙江金丝猴文具有限公司、佛山市长飞文具有限公司等企业分别参加了20项行业标准的制修订。在标准制修订中, 加深对标准化工作重要性的认识, 加强企业标准化管理, 不断提高学生文具的安全性和产品质量。

各单位重视标准化管理, 安排企业相关负责人、技术骨干分管标准化工作, 确保企业标准化工作正常开展。福建新代实业有限公司安排一位副厂长、宁波松鹤文具有限公司安排一位享受国务院津贴的教授级高级工程师分管标准化工作。

行业标准是管理行业产品的标准, 应具有科学性、先进性和合理性。在制订行业标准时, 坚持采纳行业先进水平, 并从实际出发, 兼顾行业的整体水平, 所订的指标均为多数企业已经达到或经过努力可以达到。

注意收集、采纳国际先进水平, 保持与国际先进水平同步。例如:采纳美国ASMT-D4236、欧盟EN-71标准、ISO等国际标准。

注意收集、采纳先进国家的产品标准, 确保行业标准的先进性。在制定《手动削笔机》行业标准时, 引用日本手动削笔器JISS6049-2001标准, 在对国内产品做了大量试验的基础上, 明确规定切削偏心不大于3mm、切削扭力小于78.50N.mm、传送强度为2.5±0.5N等技术指标。

学生文具品种多, 协会按产品用途和材料, 分别成立若干专业委员会。有的生产众多品种学生文具, 所以参加多个专业委员会活动, 有的产品标准就在其他专业委员会编制。

注:以上表内的资料截止2014年6月30日。

2、制订《学生用品的安全通用要求》

学生文具的使用对象是学生, 为了保护保护广大青少年、学生的身体健康, 学生文具专业委员会在协会领导下, 组织制订GB21027, 用国家强制标准规范行业生产经营。国家质量监督检验检疫总局在2007年6月7日发布GB21027, 2008年4月1日实施。

《学生用品的安全通用要求》规定:“适用于未成年使用的水彩画颜料、蜡笔、油画棒、指画颜料、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、胶粘剂、水彩笔、书写笔、记号笔、绘图用尺、本册、书包、笔袋、手工剪刀、文具盒、卷笔刀等学生用品”。上述18类产品几乎函盖我们行业的所有产品, 企业普遍重视设计和管理, 生产环保安全的学生文具。

根据在实施过程中出现的情况, 以及引用标准发生修改等情况, 经国家标准化委员会批准, 2010年12月30日, 中国轻工业联合会在北京召开GB21027修订项目落实工作会议。会议提出修标工作进度安排计划;成立修标起草组;罗沪生担任起草组召集人;标准归口单位为全国文体用品标准化中心。起草组进行大量深入细致的工作, 收集执行标准以来各方的意见, 分析目前国际及国外先进标准, 对学生文具样品做安全性试验, 广泛听取生产企业和主要使用单位的意见, 先后召开8次起草组会议, 立足于标准的先进性、科学性、合理性和可操作性, 进行反复征求意见和修改。

起草组对本标准2007版近几年来执行中的一些情况, 进行了一次较为广泛的征求意见, 并对反馈的意见信息进行了分类汇总。而且还查询了原采用、参考标准的修订情况, 汇集了大量有关国内外学生用品安全性技术资料, 对主要安全性技术问题进行更深的探讨。对目前国际及外国先进标准ISO8124-1、ISO8124-3、ISO8124、ISO2470、ISO11540、EN71-3、BS7272等进行分析研究, 并对学生文具样品做了安全性试验, 广泛听取了生产企业和主要使用单位, 在此基础上, 根据GB/T1.1-2009《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》, 在中国轻工业联合会、中国文教体育用品协会和全国文体用品标准化中心的协调、指导下, 提出了标准修订稿。目前, 《学生用品的安全通用要求》修订报批稿已上报。

3、建立测试室, 加强企业自检

⑴加强企业自检

为了贯彻实施产品行业标准和GB21027, 各单位纷纷建立测试室、实验室, 加强企业自检。按标准对原材料、半成品、产品进行严格检测, 并将检测数据及时反馈相关职能部门, 确保产品质量。他们的主要做法有:

严把原材料关, 原材料是确保产品质量的先决条件, 品牌企业制订一整套控制原材料的规章制度, 保证采用合格原材料用于生产。

严把外加工件和OEM产品关, 许多企业在发展中, 发挥品牌效应, 加大OEM贴牌产品和外加工件的规模。为了维护企业品牌, 与供应商签约, 共创品牌。

严格生产管理, 通过加强生产管理, 确保产品质量。建立质量奖罚制度, 增强员工的质量意识, 提高产品合格率。建立检验制度, 加强现场检查, 不合格部件不流到下一工序。

⑵配备必要的检测仪器设备

学生文具品种繁多, 许多新产品在制订标准时, 提出了新指标和对应的检测方法, 有的没有专用检测设备和仪器, 有的设备不能满足现有标准规定的检测要求。为了配合标准实施, 在组织起草行业标准时, 行业和全国文体用品标准化中心, 要求标准主要起草单位为行业多作贡献, 建议他们研制必要的检测设备, 经有关部门认可后使用。

江苏兴达文具集团等单位投入巨资, 配备能满足美国ASMT-D4236、欧盟EN-71标准测试的设备, 确保产品质量。

为了执行标准的一致性, 宁波松鹤文具有限公司等行业标准主要起草单位, 主动提供相关测试设备的生产企业、设备具体数据和使用方法。

为配合实施《手动削笔机》国家标准、行业标准, 得力集团有限公司设计检测专用设备“扭力测试仪”。

为配合实施《修正带》行业标准, 宁波小雪人文具有限公司设计“修正带附着力测试仪”、“修正带遮盖力测试仪”。

4、委托专业检测机构检测

各企业在自检的同时, 将一些产品送交有资质的检验机构检测, 确保产品符合标准。东莞市智高文具有限公司在实施GB21027时, 根据标准提出的“绘图用尺、文具盒等的可触及边缘、边角、分模线不应有锐利毛边、尖端或溢边, 或加以保护使之不可触及。”规定。公司将直尺、三角尺、量角器的直角处, 修正为R, 并修正对应的模具。为圆规针脚设计护套, 保护学生安全。把重新设计的产品, 送专业检测机构检测, 全部合格。

5、接受市场监督

近年来, 行业产品接受市场监督 (国抽) , 根据《中华人民共和国产品质量法》和《产品质量国家监督抽查管理办法》的规定, 依据《学生用品的安全通用要求》等标准要求, 对可迁移元素、苯、氯化烃、笔帽安全、甲醛、甲苯+二甲苯和总挥发性有机物等7个主要项目进行检验。被抽查产品中有相当部分为中国文教体育用品协会会员单位的产品, 抽查结果显示, 绝大部分学生用品符合国家标准, 产品合格。

2013年9月16日, 国家质检总局发布学生文具产品国家监督专项抽查结果, 产品抽查批次合格率为90.4%, 比2012年抽查批次合格率提高3.3个百分点。

6、严格执行标准是创新驱动发展的基础

制订标准的目的, 是为了“获得最佳秩序”、“促进最佳社会效益”。这里所说的最佳效益, 就是要发挥出标准的最佳系统效应, 产生理想的效果;最佳秩序, 则是指通过实施标准, 使标准化对象的有序化程度提高, 发挥出最好的功能。

再好的标准, 如果不认真执行, 就是一纸空文。学生文具行业严格执行标准, 实施创新驱动发展。

学生用品的种类繁多, 通过各方多年的努力, 目前已经完成绝大多数产品行业标准的编制订, 几乎含盖所有学生文具。贯彻标准是行业的一件大事, 对正确指导生产, 提高学生文具的安全性水平, 促进我国学生文具行业健康有序发展, 规范我国学生用品的市场;对保护广大青少年、学生的身体健康, 将产生深远意义;同时, 对提高我国学生文具在国际市场的地位和竞争能力, 将产生积极影响。任务艰巨, 责任重大, 工作细致而具体。行业集中相当精力, 组织企业参加协会和专业委员会举办的宣贯会, 深入企业、并在各种场合宣传贯彻GB21027标准的重要性, 交流贯彻标准的积极做法, 向行业提出具体贯彻措施。实施这些标准, 有利于规范行业生产, 有利于打击假冒伪劣。各单位结合实际, 制订切实可行的计划, 积极实施标准, 确保产品质量, 行业销售稳步上升, 取得了较好的经济效益。

广东联众文具有限公司将ISO精神和企业实际紧密结合, 严格保证产品质量。严禁无标准作业, 建立完整的标准化行为体系, 形成了以“行业标准、技术标准、工作标准及管理标准”为一体的管理标准化。从采购原、辅材料、半成品到成品, 均有明确的质量要求和检验标准, 通过持续改进, 不断提升产品的质量要求。在实施标准化管理时, 针对公司学生文具的种类繁多, 建立测试室, 配备大量检测仪器、设备, 并由专职检验技术人员操作。公司要求说、写、做一致, 严格执行标准, 严格做好检测记录。通过体系推行小组和有关部门的日常监督检查, 对标准实施过程中存在的问题进行确认, 并形成相应的记录。将监督检查结果与绩效考核制度相结合, 进行相应的奖罚机制。严格标准化管理, 保证联众产品的高质量, 同时也规范员工的行为规范。

泉州市一扬文化用品有限公司专业生产修正带, 他们坚持改革创新, 坚持“精、新、美、妙”的产品研发理念, 已推出上百款修正带、20多款胶带, 拥有80多款国家外观专利, 20多款新型实用专利, 有1款产品获得国家发明专利。一大批新颖修正带, 引领行业时尚学生文具新潮流。加强标准化管理, 参加《修正带行业标准》起草工作。配备专业产品检测设备和专职技术人员, 确保产品质量和安全性。

深圳云之彩美术工艺用品有限公司全力打造全新的美术创意文化, 研发不同于传统美术颜料的“学生颜料”、“工艺颜料”等美术用品。严格实施标准化管理, 出口到美国、欧洲、澳洲和港台地区的产品全部合格。

广东启智数码股份有限公司要求供应商提供的布料, 甲醛含量必须符合标准;染料商必须提供符合标准的染料;要求供应商提供符合标准的油墨, 可迁移元素必须在标准控制范围。供应商应提供合格的检测报告, 对不能提供合格报告的, 在供应商名单中除名。

三木控股集团有限公司坚持“以品质求生存、以品质求发展”的标准管理, 设专人负责产品零件外加工, 并建立岗位责任制;谨慎确定加工单位, 前期对合作伙伴进行严格考察, 过程中如发现在质量上不能满足品牌产品要求, 立即取消合同。如一时没有理想的合作伙伴, 为了维护“三木”品牌, 宁可放弃该项目。

江苏兴达文具集团有限公司坚持标准化管理, 制订一系列规章制度, 规范标准管理体系。公司执行美国ASMTD-4236、欧盟EN-71标准, 以严格的科学管理, 确保产品质量。胶水和固体胶基本采用化工原料, 原料品质直接关系产品质量。为了确保产品质量, 公司从原材料抓起, 严格把控原材料质量。制订了《检验规程》、《质量检验记录》、《原材料、外协件检验/验证规程》、《委托检验单》、《原材料的进货检验制度》等一系列原材料质量管理制度。严格的管理下生产的产品, 质量得到外商的认可, 一家美国客户长期与公司合作, 在合作中进一步实施科学管理, 促进公司的发展壮大。

石狮市诺达轻工实业有限公司主要生产:塑胶文具 (塑料文具盒、计数器、学具盒) , 橡皮擦, 美术颜料 (蜡笔、油画、水彩) 三大类。公司严格执行配方和生产工艺, 在历次国抽中各项指标均达标。

为了确保OEM产品质量, 广东联众文具有限公司、宁波兴伟刀具科技有限公司、深圳齐心集团股份有限公司、上海晨光文具股份有限公司等单位业召开供应商发展大会。共商“联盟携手、共赢未来”大计, 相互支持、相互配合, 共同努力, 实现“品质铸就辉煌”的目标。合作上下游的伙伴齐心协力, 相互支持, 共铸品牌, 实现双赢。

7、行业组织为标准管理加强服务

中国文教体育用品协会学生文具专业委员会坚持加强标准化管理, 规范行业创新驱动发展。确保产品质量和安全性。会员单位严格执行《学生用品的安全通用要求》和产品行业标准。

⑴宣传交流标准化管理经验

专业委员会秘书处通过各类专题会议、走访、《学生文具通讯》、发表专题文章等方法, 宣传标准化管理的重要性和意义, 交流会员企业实施标准化管理的经验, 推动全行业的标准化管理, 初步规范行业创新驱动发展。

学生文具关乎到我们的下一代, 受到社会各方关注。学汛期间, 专业委员会秘书处总会接到媒体就学生文具的安全、质量问题要求采访的电话、邮件。这是社会对我们行业的关注, 我们应该认真接受社会监督, 有利于确保行业发展。根据媒体采访提纲, 提供采访稿, 让媒体了解行业真实情况。

针对部分消费者来电, 咨询“如何选购合格的学生文具?”发表题为《在正规商场购买品牌学生文具, 对假冒伪劣文具说“不!”》的文章, 建议消费者在具有一定规模的商场、超市、品牌文具专卖店选购品牌文具, 切勿购买“三无”商品。

国务院印发《质量发展纲要 (2011-2020年) 》, 我们以此为契机, 认真分析、总结学生用品国抽情况。向行业提出强化标准化管理, 增强行业质量意识, 突出重点, 综合施策, 全面提高学生文具质量的具体措施。

回复全国政协委员赖明的3951号提案, 说明协会坚持实施行业标准化管理, 会员单位执行行业标准和《学生用品的安全通用要求》, 产品质量和安全性能符合标准要求, 并建议相关部门加强市场监管。

2013年2月17日, 媒体报道“问题校服事件”, 我们立即向行业通报此情况, 指出:“虽然我们行业目前没有企业生产校服, 但是我们生产学生文具, 消费对象同样是学生。向广大学生提供安全、环保的学生文具, 是我们行业义不容辞的圣神职责。”建议各单位从严管理OEM产品, 严把原材料质量关:严格考核, 选择有资质、有信誉的加工企业作为合作伙伴;订立严密加工合同, 将原料、质量、安全等技术指标和要求作为合同的重要内容;严把原料关, 要求原料供应商提供每批原料的检测报告;设专人负责, 在产品加工过程中进行全程跟踪管理;要求合作方提供合格的质检报告, 按标准验收, 向市场提供合格产品。

2014年8月26日中央电视台《焦点访谈》, 涉及“塑料橡皮擦”、“课业簿册”两类产品的三个问题。秘书处及时予以回复:“行业主要通过执行《塑料橡皮擦》、《课业簿册》轻工业行业标准和国际强制标准《学生用品的安全通用要求》GB21027-2007来保证。并说明, 根据市场执行《学生用品的安全通用要求》的反馈信息, 2010年, 国标委下达《关于下达2010年国家标准修订计划的通知》, 计划项目编号:20102076-Q-607。2014年6月21日, 在广东中山召开的《学生用品的安全通用要求》审定会, 通过了该标准的送审稿。标准参照欧盟2005/84/EC指令, 在4.6中规定了橡皮擦中邻苯二甲酸酯增塑剂的限量:橡皮擦中邻苯二甲酸二已酯 (DEHP) 、邻苯二甲酸二丁酯 (DBP) 、邻苯二甲酸丁苄酯 (BBP) 三种邻苯二甲酸酯总含量应不超过1000mg/kg;邻苯甲酸二异壬酯 (DINP) 、邻苯二甲酸二异癸酯 (DIDP) 、邻苯二甲酸二辛酯 (DNOP) 三种邻苯二甲酸酯总含量应不超过1000mg/kg。关于香味, 行业品牌企业严格执行《学生用品的安全通用要求》, 他们在塑料橡皮擦生产过程中, 添加食品级香精”。

⑵行业标准化管理任重道远

标准化管理, 对于规范行业, 促进企业和行业创新驱动发展, 发挥了积极作用。但是, 行业标准化管理任重道远。

首先, 学生文具行业产品多, 新产品层出不穷。企业在创新中不断研发出新产品, 有的需要制订新的行业标准。

其次, 一些行业标准已经实施多年。随着时代的发展, 新技术、新工艺的引入, 以及引用标准的更新, 有必要对这些行业标准进行修订。

第三, 行业发展存在不平衡, 有待于进一步提高全行业标准化管理水平。