团队拓展大赛策划书与园林模型制作大赛活动策划书

2024-09-19

团队拓展大赛策划书与园林模型制作大赛活动策划书（精选10篇）

团队拓展大赛策划书与园林模型制作大赛活动策划书篇1

团队拓展大赛策划书

引言：为继续积极响应“我的中国梦”主题教育，继续开展“阳光体育运动”，丰富社团文化活动，现开展大连大学第二届团队拓展大赛，以推进全民健身运动在学校的发展，让更多学生走出教室、走出寝室、走出电脑游戏、拥抱自然、提升身体素质、体验团队协作、分享快乐。团队拓展训练，是团队通过一次次未知挑战，去战胜一个个困难，来培养良好的团队精神和积极进取的人生态度。真人CS(野战定向)是一项集体力、智力、娱乐于一体适合大众的拓展运动。团队拓展在学校体育、国防教育及素质教育等方面有着其特有的作用。

一、活动名称：

大连大学第二届团队拓展大赛

二、主办单位：大连大学校团委学生会、大连大学物理学院团委

承办单位：大连大学业余无线电测定向协会、猎狐俱乐部

三、活动时间：

XX年5月5日——XX年5月25日

四、报名方式：

以学院为单位报名每学院限报一队每队15人（男女不限）每队报领队、队长各一名。共计20队（含校，院学生会队），报名表详见附件。报名时间：5月5日至5月7日（上交电子版和盖章纸质版）

报名负责人：徐冉1；张镇麒1

Email：

五、报名要求：

大连大学各学院（部）学生代表（不包含研究生）

六、活动流程策划：

园林模型制作大赛活动策划书

一、活动主题：园林模型制作大赛

二、活动目的

：

为丰富学生文化生活，充分发挥学生的动手和创作才能，培养团队协作意识和交流互动能力，让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的的关注，倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。

三、主办单位：新农科技社园林园艺部

四、活动时间：4月10日——5月10日

五、活动对象：全体同学

六、活动地点东校区新农办公室

七、活动流程：

（一）准备阶段：

1.活动宣传：以张贴通知、制作展板、挂条幅，同时在新农之声上广播等方式宣传，确保活动开始前能宣传到校园的角角落落，让更多的人参与到活动当中来。

2.张贴模型制作要求，及评分标准，让各位参赛者有据可依。

3.请外联部为本次活动的举办的顺利举办拉赞助商。

（二）实施阶段：

1.要求新农各部门（园林园艺部除外）各出一份作品，于新农办公室统一制作。各部限时三天内确立作品立意，及作品所需材料，上

报秘书处，由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作，并于截止日期前通知联系人员，交于新农办公室。

团队拓展大赛策划书与园林模型制作大赛活动策划书篇2

大学生校园辩论赛策划书

一、活动目的：举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间：20xx年11月

三、活动地点：中主

四、主办单位：经管院团委特研部

五、活动具体安排：

1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情况邀请老师担当评委。

2.确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。

3.组织人员设计宣传板

通知如下：

管理在于沟通，为了提高大家的表达能力、思辨能力，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象：经管远大一大二学生

二、参赛要求：1.表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

2.普通话标准、吐字清晰

三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反

方及辩题。

四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。

五、预赛时间：决赛时间：

六、报名方式：1.每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。

2.确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。

3.由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求：

1.由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2.各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3.遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不同意见，请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排：

﹙一﹚大赛辩题

﹙二﹚辩论赛程序：

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

﹙三﹚赛制：

1.正方一辩发言，时间为三分钟

2.正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

3.反方一辩发言，时间为三分钟

4.反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

5.正、反方二辩发言，时间各为两分钟

6.正、反方三辩发言，时间各为两分钟

7.进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手的答辩顺寻、次数不受限制

8.反方四辩总结陈词，时间为三分钟

9.正方四辩总结陈词，时间为三分钟

10.评判团代表评论

大学生棋艺大赛策划书

活动主题：大学生棋艺大赛

一、主办单位

西南大学体育运动委员会、共青团西南大学委员会

二、承办单位

西南大学学生棋艺协会

三、比赛时间、地点

10月25至27日在西南大学

1.6 在同一个“自然限着”阶段内，7.取消参赛资格：

出现下列情况之一的取消比赛资格或获奖资格：

① 比赛时,对局者不得有任何妨碍对方思考的行为，否则给予劝告或警告一次，警告累计三次取消比赛资格，对手直接晋级。

② 要按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。

（比赛开始后，迟到10分钟视为弃权）。

③ 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

④ 凡发现不符合资格参加本赛，立即清退出场。

⑤

凡发现有不符合资格获奖，一律取消名次。

遵守体育竞赛纪律，不得相约让分或苟合。对违反上述条款的棋手，可以根据情节轻重，判其犯规直至给予警告、判负、除名等纪律处分。

附件四：

五子棋竞赛规程

1.基本规则：

遵循友谊

大学生素质拓展大赛策划书篇3

大学生素质拓展大赛策划书1

一、活动目的

为了丰富大学生活，加深同学之间的了解，同时活跃校园文化，我院特开展此次以游戏竞技为形式的素质拓展，旨在促进同学们对身心健康的了解，激发广大同学的创造性与协作性，增强情感表达能力与提升心理思维能力，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，让大家充分认识团队合作的巨大成效，同时掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧

二、活动主题

团结奋发，拼搏进取

三、活动时间

11月29日下午2:00—5:30

四、活动地点

红角洲校区田径场

五、活动对象

法学院20xx级学生（以班级为单位）

六、活动方式

以班级为单位参加，每班选10名同学（5男5女，确系同一班级，心保员作为队长不参与在内）组成参赛团队代表班级参加。每班需提交一份报名表。

七、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名、团体三等奖两名。

八、活动流程策划

活动流程总括：

1)、成员集合的签到：所有工作人员及参赛队人员于当日13:40进行签到（各班心理保健员清点各班人数，未到人员电话通知，确认全班到场，统计完毕后将结果报于学生会心理发展部登记）。

2）、签到完毕后，主持人进行开场白，介绍简要比赛规则。

3）、开始比赛：

第一轮：团队形象展示（各班自愿选择是否进行团队展示，无团队展示的班级在评分标准中团队展示环节计为0分），限时三分钟，按照各班顺序进行展示，展示完毕到候场区准备比赛。

第二轮：开始游戏

第三轮：从每队推举一名成员对大赛进行感悟分享，限时2分钟。

4）、每轮比赛后统分人员进行统分。

5）、由评委对获奖队进行颁奖、拍照留念。

九、具体分工

心理发展部

向各班下达通知

2、物品采购

3、嘉宾邀请

4、场地规划设计

5、裁判、主持以及部分工作人员的培训

6、表格制作（签到表、评分表、统分表等）

7、比赛项目，后场区负责及秩序维持（每人负责一块赛区的.工作）

宣传部

1、赛前宣传海报制作

2、现场拍照或摄像

3、赛后新闻稿撰写

体育部

1、需要5名裁判人员负责计时工作，每人负责一支队伍的计时

2、裁判人员赛前需要接受培训

3、熟悉送分人员，每队一人

4、协助赛前场地布置

纪检部、就创部

1、工作人员，各小组领队及队员的签到、签退工作（每个部门2-3人即可）及游戏计分表的填写

2、现场秩序维持，避免造成赛场混乱

3、负责开赛前15分钟还未到场的队伍的通知

宿管部、文艺部

1、场地布置

2、帐篷及桌椅的摆放

3、赛后整理现场

学术科技部、民族工作部

1、统分、评分结果收集以及资料整理

2、协助场地的布置

外联部

1、经费支持

2、横幅制作及悬挂

3、帐篷准备及搭建

办公室

1、物品的收回及统计

2、嘉宾牌制作，签到处统分处等

十、场地规划

十一、紧急预案

1、各部门负责人需要提前通知本部门部员，避免忙乱，出现部门负责人有事未到的情况，由分管副主席代为点到。

2、纸杯、压水器等适当备量，防止出现数量不足的情况。

3、队员如在活动中或活动后出现呕吐、晕倒等身体不适症状，或出现误伤等紧急事件，各队长必须第一时间告知负责人（周祺卓），并及时采取相应的医护措施，可应用急救箱进行简单处理，若情况特殊，则当即护送前往医务室；

4、队员在活动期间如有恶劣事件，应急小组成员必须在第一时间告知负责人，以防止事态扩大。

5、若出现天气变化，活动延期。

（注：各部门人员可自行协商互助工作，但须确保工作人员足够）

附件一：

江西科技师范大学法学院

第五届心理素质拓展大赛竞赛项目规程

项目一：我是画家

1.比赛方式：班级5个人站一排，在箱子里抽出题目，由裁判打开给第一个人及观众看，第一个人开始在白纸上画出所抽题目，限时15秒，后转身给第二个人看5秒。裁判撕掉第一个人所画的题目后，第二个人再开始画，限时15秒，一直到第四个人画完给第五个人猜所画的是什么，限时10秒，猜对算成功，然后进行下一道题，每组抽5题。再换下一个班级，猜对最多的队伍获胜。

2.比赛规则：

①观众提示则此题作废，选手之间有语言提示算违规，违规3次视为弃权。

②若班级得分有重合，则进行加时赛。

3、成绩评定：

每个班各抽3个题目进行角逐，以猜对的题数计分

场地器材：箱子，纸，笔，画板，题目。

项目二:同舟共济

1. 比赛方式：

比赛开始前各队伍排队站在起跑线之后，裁判员吹哨后，每队每人持有一块泡沫板，全队外加一块传递泡沫板，从最后一名队员开始通过队友传送到第一名，第一名队员将泡沫板扔到前方并脚踩前进，其余队员更上向前进，最先到达终点（跑道总共30米）的队伍获胜（以最后一名队员越过重点线为准）。

比赛规则：

（1）活动中泡沫只能依次从后往前传，否则从游戏进行中起始位重新出发。

（2）行进过程中脚不能落地否则全队从起点重新出发，且不能不经过传递直接踩着泡沫板向前。

成绩评定:

最先完成的队伍得十五分，第二名十三分，以此类推。

场景及道具

泡沫板

项目三：不倒森林

1、比赛方式：每队10人参赛，男、女生各5人。每人拿一根同样的棒，约120公分，大家围成一个圆圈，让棒直立后用右手掌心按住棒的上面，左手放在背后，保持棒直立，在队长（队长不参与游戏）喊“换”时，后一人按住前一人的棒。

2、比赛规则：A、保持棒直立，不允许用手抓，也不允许身体其他部位接触棒，可以单手适当调整棒的位置。

B、宣布开始前，双脚开立，不允许移动，开始后大家按自己相同的口令，在保证自己直立棒的不倒的前提下，迅速移动步伐将右手掌心按到相邻的同伴的棒上，保持棒不倒。

C、每次有一根棒倒就算失败，游戏重新开始。必须连续换位十次才算成功。

3、成绩评定：用时少者胜出。如5分钟内未能完成10次换位该项目算失败。失败按最后一名计分（即7分）。

场地与器材：10根同样的棒子。

项目四：珠行万里

1.比赛方式：

每队十名队员，男女各五人。十名队员分别握住接力板，另队长负责放置活力球。裁判发令后，开始传球，向前传送到指定位置并将球送入纸杯。赛程20米。

比赛规则:

.全员不可以手接触球

球在传送过程中，传送塑料板不可以断开

(3)球在传送过程中不可向后传送，不可中断停止不前

(4)球必须落入纸杯中，没有入杯成绩无效

(5)传送队员需全员参与，依次交替，不可以有队员中间被隔断，少传送或不传送

(6)如有以上违例事项，必须从起点重新开始，但不重新计时，而是累计计时。

3.成绩评定：

用时少者胜出。如5分钟内未能全程完成该项目则算失败。成绩计为最后一名（即7分）。

场地及器材：

接力板，活力球，纸杯。

项目五、蛟龙出海

1、比赛方式：每队10人参赛，男、女生各5人。比赛开始前，10名队员在起点站成一排，腿踝上绑好布带，10名队员通过协调配合同时向侧行进，赛程30米。

2、比赛规则：A、队员必须同时出发；

B、腿踝布带要绑紧，比赛中松脱，成绩无效；

C、以全队最后一名队员到达终点为有效成绩基准；

D、行进过程中跑走形式不限；

E、各队以安全为前提，有队员摔倒应该停止比赛，先救护队员。

3、成绩评定：用时少者胜出。

4、场地与器材：30米跑道、布带、秒表；

附件二：

江西科技师范大学法学院

第五届心理素质拓展大赛评分细则

比赛环节

评分标准

团队形象展示

(15分)

精神面貌是否积极、阳光。(5分)

团队展示是否具有创意。（10分）

限时3分钟，每超时30秒扣1分。

竞赛项目

（75分）

我是画家：按比赛规则依次评取第1名、第2名……最后1名，分数按15、13、11、9、7……依次计入该项目得分。不参赛团队计0分。

同舟共济：计分同上。

不倒森林：计分同上。

珠行万里：计分同上。

蛟龙出海：计分同上。

大学生素质拓展大赛策划书2

一、活动名称

培养健康心理成就美丽人生--大学生素质拓展大赛

二、活动目的

为了丰富大学生的校园生活，绽放同学们的青春活力，增强各心理辅导站的凝聚力，激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情，拓宽心理健康教育内容，我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛，培养大学生积极进取、合作互助精神。

三、竞赛时间及地点

比赛时间：20xx年x月xx日下午13：00-16：00

地点：学校风雨操场

四、参赛队伍

以学院为单位组队参赛，队员以大一新生的心理委员为主。每队队员10名，其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名，指导老师1名。

五、报名方式

1、本届比赛采用电子表格报名，一经报名后不得更改。逾期不报者，按弃权处理。(报名表附后)

2、报名时间：从即日起至x月xx日(周二)下午18：00以前。

3、各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。

六、奖励方法

比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星，由各参赛队上报名单。

七、裁判工作

裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。

八、其他事宜

1、各代表队所需费用、比赛服装自行解决。

2、报名参加比赛的运动员，若不按时参加比赛，每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员，请于开赛前半小时通知组委会成员。

3、比赛期间，请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。

4、注意事项：

(1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育，做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。

(2)加强组织纪律教育，遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密，因此，参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛，三次点名不到者视为弃权。

(3)加强安全教育，备齐防护用具，听从大赛工作人员、裁判员的指挥，避免意外事故的发生。

手工制作大赛活动策划书篇4

主办单位：湖南科技大学生命科学学院科技协会策划人：

策划时间：

策划书贺欢欢阎笑曾柳 2011年10月19日

一、活动目的：

（1）通过环保“变废为宝”手工制作大赛活动，让大家认识到废弃物经过

精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品，使大家树立关心环境，保护大自然的意识。

（2）在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让他们在接触事物过程中关心身边事物，学会思考如何与环境保持和谐统一发展，丰富他们的感受，增强他们动手动脑能力，从而全面提高他们的素质。

（3）通过活动感染学生，让同学们明白废物的可利用性，提高公民的环保意识。

二、活动主题：“变废为宝”

三、活动口号：指尖，溢出梦想；行动，创造文化

四、比赛时间：待定

五、比赛地点：待定

六、比赛对象：生科院2011级新生

七、参赛作品要求：

1、设计新颖、美观，有一定特色；

2、作品内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；

3、作品必须具备手工制作的工艺特点，必须是选手亲自创造；

4、设计体现原创精神，不得购买成品参赛；

5、参赛的手工艺品设计费，模型、样品及作品制作费均由参赛者自行负担；

6、活动材料以废品或廉价物品构成备注：

1、此活动以班级为单位，到时请各班班长通知各参赛选手带好

材料，准时到场进行比赛。

（此部分内容位置不符}

八、活动流程安排：

1．活动宣传：由宣传部起草制作宣传海报，在全院进行宣传，并通过各班班长在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2．活动时间：确定好时间后，通知各班参赛选手准时到场（通知人员待定）3、评委组成（科协内部人员）

比赛现场流程安排：

（1）、主持人介绍：简介这次活动的性质，内容，流程和意义。15分钟以内（2）、选手开始比赛。10分钟以内

（3）、作品制作：参赛者示范作品的制作过程，大型的作品可以演示其中一部分。在规定时间内完成。这段时间评委可以到各个制作点观看并可以向各选手提问以更了解作品的意义等。主持人也到各作品制作点作现场解说或让参赛选手自己现场解说自己的作品。严格控制制作时间为45分钟

（4）、评委评分(注：评委要在流程3进行过程中评完分，流程3结束后由我们的内部人员把所有评分表收集起来统一计分，计分时间是10分钟以内。)

项目

标准

满分得分（满分100分）

主题

作品构思巧妙，寓意深刻，能充分表达“变废为宝”主题。

美观

作品新颖别致，美观，考察内容包括材料、质感、组合、立体生动。

制作难

从作品结构及所用材料判断。25 30

度

创意印象

构思巧妙，别出心裁，有新意。参赛选手表现从容得体，组员工作协调，回答得体。

（此评分表格应该是单独放在附录里）

（5），作品展出：待定时间内进行优秀作品的展出，在图书馆前展出获奖作品并拍照留念，并及时通知获奖选手领取证书及奖品

注：（1）奖品待定

（2）评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。由颁奖嘉

宾颁发奖项！时间为15分钟5

生命科学学院科协

2011年10月18日宣

简历制作大赛策划书篇5

有句话是这样说的‘‘大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样嘛?其实不然,一份好的个人简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。一份好的简历，可以让你在社会中获得更多的就业机会。为此我院拟定在学院中开展一次简历制作大赛,让我们对简历有个认识以致毕业后能制作让人眼前一亮的简历。

一、大赛主题

延展就业知识实践职场技能检验自身能力

二、大赛组织

主办：教育学院职业发展协会

三、大赛目的1、通过培训与比赛相结合的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能；

2、提高学生个人职业技能；

3、通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会的需求。

四、大赛对象

江西师范大学教育学院08、09、10级全体学生

五、大赛内容

1、比赛形式：个人报名、上交简历、参加评选、推荐参与大学生职业发展协会的“挑战职场”活动

2、时间：4月22日---5月15日（报名、上交作品时间：4月25日

---5月6日；评选时间：5月10日下午或者晚上，具体时间暂定）

3、地点：教育学院多媒体报告厅

4、简历内容：选手所设计的简报需以某一行业为投简历对象，行业不限

5、评选安排：届时我们将邀请教育学院简历制作方面的资深老师作为评委现场点评，参赛选手讲述简历制作的详细情况，包括为何这样制作简历、与其他选手相比优势何在等，每位选手时间为3分钟。

6、奖项设置：以30%的比例选出一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖若干。

7、最后推选6名优秀获奖选手参加大学生职业发展协会举办的“挑战职场”系列活动。

六、活动步骤：

（一）前期准备

1、活动申请

2、学院宣传（让协会成员通知各班班长，班长在同一介绍通知）

3、统计并确定参赛人数

4、邀请评委

5、安排好计时员

（二）各部门的职责

1、办公室：负责发送参赛通知以及活动过程中的新闻稿；

2、宣传部：负责整个比赛的宣传，制作海报和贴横幅之类等、活动的拍照，PPT背景制作；

3、组织部：购置物资，申请场地，负责活动的现场安排；

4、职业规划部:负责制作本次比赛的活动策划

5、其他部门应积极配合各部门

七、活动预算

1、宣传海报：5张，15元

PPT制作大赛策划书篇6

寝室就好比我们的一个家，在我们的大学四年中，我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适;一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了增强寝室凝聚力与和谐度，展现各寝室的温馨生活和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生的风采，我们自管会决定策划举办寝室温馨生活PPT制作大赛。希望各寝室成员积极参加，用睿智的头脑，灵巧的双手，美丽的心情，描绘自己在寝室生活的点点滴滴，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

二、活动主题:

寝室生活，温馨你我他(她)

三、活动目的：

1、为了将同学们在寝室的生活点滴很形象真实地展现出来，让我们记住在寝室生活的温馨时刻,更加珍惜与舍友之间的友谊。

2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。

3、让同学们在提高制作PPT水平的同时，也能更加珍惜自己在大学的时间。

四、活动对象：

广陵学院全体在校学生

五、活动时间：初赛：20xx年4月25日——28日决赛时间另行通知

六、活动地点：决赛：东报告厅(初赛将作品发至邮箱即可)

七、活动内容及流程：

1：宣传阶段：

①在校园里张贴海报进行通知。

②在每个宿舍楼进行活动宣传，号召大家积极参赛。

2：报名阶段(4月18日—4月24日)：

①以一个寝室为为单位参赛

②参赛人员到每一幢宿舍楼的值班处填写各寝室人员的基本信息(如：姓名、宿舍号、班级、学号、联系方式)，参赛作品发至邮箱。

3：初赛阶段(4月25日—4月28日)：

由专业老师对参赛作品进行初选，确定进入决赛名单并公示并及时联系。4：决赛阶段：具体时间地点另行通知

①要求：各参赛团队需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅，运行稳定且无故障。②由PPT专业老师们进行现场评选、点评。

③公布评选结果并对获奖团队予以奖励。

八、参赛作品要求：

1：参赛作品里应切合主题、注明参赛选手信息(包括：姓名、宿舍号、班级、学号、联系方式)

2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，温馨的寝室生活。

3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。

4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用PPT的附加功能。5：参赛作品必须为各参赛团队的原创作品，不得抄袭。

九、活动奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

PPT制作大赛活动策划书篇7

一、活动背景：“ppt”的制作是当代大学生的基本知识技能，在这个充满挑战和机遇的时代，灵活、熟练的运用“ppt”软件能让我们拥有更饱满的热情和自信心去迎接未来的一切挑战，为了顺应现在社会发展的需要，搭建宽阔的学习交流与展示的平台，培养我们教育专业同学们的动手能力、想象能力、制作课件的能力，使我系学生制作课件水平提高。

二、活动目的

1、丰富大学生的校园生活；

2、提高学生的学习兴趣和营造良好的学习，学术氛围；

3、提高我们教育一系学生的“ppt”的制作技术水平。

三、指导思想：

2、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

四、参赛对象：广安职业技术学院教育一系全体同学

五、项目流程：

1、活动宣传

（1）宣传时间：2012年10月10日至2012年10月13日

（2）宣传方式：①2012年9月11日，手工制作海报在各宣传板块进行宣传；②通知各班班长到班级宣传（每班附上一段班级群宣传内容和一份策划书）；③通知各班班长在班上宣传“ppt制作大赛”并组织同学报名参赛；

2、活动报名

（1）报名要求：个人或团体参赛

（2）报名流程：①参赛个人或团队找每班的班长报名，在报名表上填写好参赛成员的姓名、学号、班级、联系方式；②2012年3月2日各班上交报名单，由本部门汇总整理。

3、作品征集：2012年9月15日到9月22日，参赛者完成作品。

六、比赛流程：

1、初赛：

（1）初赛方式：将收集到的所有作品进行初步筛选，选出部分较为优秀的作品再进行决赛。（2）结果公布方式：宣传栏张贴公告或以短信形式通知参赛者。

2、决赛：

（1）决赛地点：待定

（2）决赛时间9月25日备注：决赛时须由参赛本人或参团队到达现场进行讲解，如本人或团队未能到达现场进行讲解、将视为自动弃权；（3）决赛流程：①参赛者到达现场签到并抽签决定每个人参赛顺序；②每个人轮流上台演示：演示形式由个人自行决定③由相关老师和在此方面有特长得学生进行评分。

七、作品要求：

1、参赛内容需积极健康，不违反国家法律；

2、素材自己收集。题目在下四个中选择一个进行参赛：我的宿舍、我的家乡、我的班级、我的大学生活；

3、为了公平起见，统一用“xxxxx”（扩展名为“.ppt”）制作；

4、在“ppt”首页标明成员姓名和班级；“ppt”内容不得少于10张；

5、完成作品后，请把“ppt”作品和制作过程中所收集的所有素材（包括所有文宣传中心网络信息部——“ppt制作大赛”字、图片、视频等）压缩打包后一并发送到邮箱xxxxx审核，以防直接抄袭他人作品；

6、上交初赛作品时应在作品中应附上参赛成员的学号、姓名、班级、联系方式；

7、作品版权归属作者，如内容有抄袭他人的，一律取消该参赛者或团队的参赛资格，凡上交作品表示作者同意主办方在本次比赛的相关活动的规定以及宣传中拥有对参赛作品的使用权和发布权。

八、作品评比：

1、决赛作品都将按作品内容质量、视觉效果、技术运用、作品创意、演讲效果进行评分；

2、如果演说精彩有创意，另行加分；

3、大赛将由我系相关老师及领导和在此方面有特长且不参加此次比赛的学生共同组成评委团。

九、奖励方案：大赛中分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干名。对获奖同学，将颁发相应的证书（每人一份）。

“致青春”短片制作大赛策划书篇8

活动目的：

此次活动为进一步繁荣我校校园文化，丰富大学生们的课余文化生活，培养同学之间团结互助的精神，形成多样、活泼、文明及积极的校园学生活动氛围，同时扩大中药学院团委的影响力。

展示大学生的生活和学习环境，反映其生活和精神状态，表现良好的校园氛围和传达的优秀校园文化，积极响应党的号召，为建设和谐社会而努力。

活动主办方：中药学院团委宣传部、协办方：信息技术学院学生会信息部

活动对象：广州中医药大学全体学生

活动时间：XX年3月中旬至 4月中旬

活动内容：以小组为单位参赛，每组参赛者限定为1至4人，已报名为准。报名同时请自行确定队名。活动主要以制作公益短片为主，参赛者在为期四个星期的时间内准备一份vcr，主题为“致青春”。作品不得抄袭，内容健康向上、创新。

活动流程策划：

i、前期准备：

1、由中药学院团委宣传部出宣传海报、横幅；信息技术学院网络部制作宣传视频、宣传单；

ii、活动开始：

3月16日至3月18日：

到全校各个班级进行宣传，并贴出宣传海报；由两个部门的干事根据各自的上课时间作息来安排具体的宣传小组；

3月16日至3月22日：

接受报名，逾期不候。

iii、活动中期：

（说明：如果参赛的人过多，我们需要初赛，这时候（已确定参赛队伍数量）我们已经可以开始邀请各学院的代表了，然后就是决赛；如果参赛队伍较少，我们就直接决赛，不需要邀请各学院代表。）

从接受报名开始至4月12日：

此时间段位参赛者自行准备参赛作品；同时使参赛队伍的多少决定邀请的嘉宾对象。

4月13日至15日初赛：

邀请各学院的代表（与决赛的嘉宾不同）对参赛作品做一个评定，具体的时间地点由当时决定，提前申请教室（初赛和决赛），在教室内一同观看参赛作品并筛选出入围作品。（在评定过程中参赛作品的资料严格保密，决不泄漏。）

4月17日晚决赛：

4：30宣传部的干事到现场检查课室的多媒体是否一切安好，布置决赛现场，具体看届时安排；（分批次吃饭和休息）

6：00至6：30由负责人员将参赛者的作品录入电脑，若参赛者有演讲资料，同时在此时间段录入，逾期不候；

6：35至7：00主持人开始准备，活动主要负责人要招呼好到场的嘉宾；

7：00 比赛开始，将已经入围的作品按安排播放，并选出一二三等奖和文明优异奖、文明创新奖。评选细则请看具体事项。

9：15比赛结束，现场颁发奖状和礼品。

9：30工作人员留下总结并收拾现场。

v、活动后期：

4月18日：

由中药学院宣传部出获奖名单海报并当晚张贴，公示至4月21日。

比赛具体事项：

上交方式：曹虹霞，***，a2-506，qq：953785763；

李志艺，***，b534，qq：443500257

作品要求：

1、每个作品的内容积极向上；

2、限定每个短片的长度为3到4分钟；

3、要突出文明广州的主题。

嘉宾邀请

1、初赛邀请各学院团委或学生会，派代表参加初选；

2、决赛，（未定）

比赛评比规则：

1、公益短片内容必须是关于同学们日常生活和学习的内容，不得参杂不良信息，否则将给予取消资格；

2、评分时从作品的整体效果、技术效果、内容、表达方式等进行评分；

3、参赛作品的得分：初赛30% + 决赛嘉宾50% + 决赛现场观众20%；

4、评分遵循公平公正公开，打击内定现象。

评分细则

项目

具体

主题

短片要素

创新

制作技术

综合印象

详解&分值

作品是否切合比赛意念，内容不空泛。（35%）

短片的内容是否具有很强的冲击力，视觉上是否有很强的吸引力。（20%）

表达形式、短篇内容是否创新，别出一格。（20%）

短片的制作技巧上，使用滤镜、通道等效果。（15%）

看完整个作品之后对整个作品的一个综合印象分。（10%）

得分

获奖奖励：

一等奖奖品及证书各加2个文体学分

二等奖奖品及证书各加1.5个文体学分

三等奖奖品及证书各加1个文体学分

文明优异奖精美礼品一份各加0.5个文体学分

文明创新奖精美礼品一份各加0.5个文体学分

活动注意事项：

1、各参赛单位必须在规定时间内进行报名，未进行报名的参赛队伍不能参赛；

2、每个参赛单位只能上交一份作品，但一人能进入不同的参赛单位；

3、决赛进行前负责人将决赛流程发给决赛现场工作人员；

4、主持人需要在比赛前了解整个活动的流程，并准备好一切应急方案，灵活应变；

5、决赛现场的签到专人负责，主要负责人要负责好招呼到场嘉宾；

6、决赛的现场观众由每班派出的代表组成，届时各代表凭派出的入场凭证入场。进场时由招待人员派发一张选票，供现场投票使用。在进行投票环节时，现场观众将所投队伍的编号写到选票上，在投到各投票箱中；

7、全场设5名维持秩序的工作人员维持现场秩序，必要时轻声提醒；

8、两个部门紧密联系，团结合作，避免沟通不足、工作分配不均、场面混乱等问题；

9、部门之间有何矛盾应立即解决，不宜拖拉；

10、比赛的奖品要事先准备好，包括纪念品、获奖奖品；

11、（……）

活动经费：（rmb）

横幅

60*

1纪念品

5宣传单

0.06*300

蒸馏水

1.5*10

证书及奖状

卡纸

1*5

礼物

一二三等奖奖品（150）老师礼品（25*2）、其他奖项（15*2）

标本设计制作大赛活动策划书篇9

活动主办：植保学院团委

活动承办：植保科技创新协会化蝶工作室

活动时间：xx年4月—5月

一．活动目的：为了提倡和发扬农大精神，发挥农大学子的聪明才智，认真贯彻落实学院团委的指示，大力创办协会特色，充分体现专业化思想，提高同学们的动手动脑能力，有力地将学生们所学知识应用到实践中去，我科技创新协会特举办山东农业大学科第一届标本设计制作大赛，作为我协会以及植保学院一年一度的传承性活动。

二．活动主题：深入专业思想，活跃创新思维

三．活动时间：xx年4月—5月底

四．活动对象：山东农业大学全体同学

五．活动举办方：

主办：植保学院团委

策划承办：植保科技创新协会

化蝶工作室

活动赞助：

六．作品要求

参赛项目可为下列类型之一（也可发挥想象自定义）

a 昆虫标本设计 b 植物标本设计

c昆虫植物混合标本设计 d其他

参赛作品应富有创新点、有一定的美观性和观赏性、在此基础上结合专业知识并将其运用到自己的作品中。

1、参赛作品不准购买、抄袭，制作材料及相关注意事项必须严格按照要求执行，对于不符合规格的作品，将取消其参赛资格。

2、比赛以个人或小组的形式报名参赛均可，小组成员不超过5人，并提前为参赛队命名（队名要求积极向上、充满活力、凸陷青春、彰显个性。

3、比赛严格按照公平、公正、公开的原则，由评审团和监督队对整个比赛过程进行审评和监督。

4、本次标本设计大赛相关事宜最终解释权植保学院所有，比赛的所有参赛作品由植保学院负责统一保管，未经许可不得擅自转借或使用。

七、活动流程：

（一）、活动前期：（4月2日——4月15日）。

1、准备阶段（4月2日——4月7日）。

（1）、召开例会，公布人员安排，部署前期准备工作。

（2）、a.物品借用：玻璃展厅、宣传用桌（2张）、椅子（4把）、音箱、话筒、数据连接线、遮阳伞、地滚线、插排、申请电子屏。

b.写好前期宣新闻传稿并录制好向各电子大屏投放宣传稿进行宣传。

c．准备展厅投票箱和票

d.制作展板、海报、条幅，设计邀请函（格式及内容）。写好通知，展出海报，在各个宿舍楼张贴通知，并向各个学院及相关协会发出邀请函。

e．实验室参观相关事宜（时间）。

2、宣传及报名阶段：（4月8日——4月14日）

（1）、宣传：

a.在生活桥设宣传台进行宣传，并现场报名。

b.活动介绍展板3块，一块介绍本次活动的内容，时间，地点，一块介绍活动的流程，一块介绍参选方式及评选方式，摆放在生活桥上。海报若干，介绍活动主题，时间，地点等相关情况，贴于学校公示栏。通过学校电子大屏幕等媒体积极宣传，给各学院和相关协会发邀请函。

（2）、报名：（报名截止于4月17日晚上9:00）

1.生活桥报名（4月8日——4月14日）。

2.手机短信报名：发送“参赛类别+选手姓名+学院及专业年级+联系方式”至xxxxxxxxxx（4月8日——4月18日）。

3．给报名参加者统一开会（4月15日），明确本次活动的活动要求，以及需要购买的材料、工具等。

（二）活动中期（4月16日——5月15日）

1、实验室参观（星期六上午半天4月16日）

2、野外捕虫、植物标本采集（4月17日星期天1天，地点另定）

2、作品制作准备阶段：（4月18日——5月9日）

开放实验室供参赛者制作→由化蝶工作室相关人员统一给参赛者讲解相关事宜（4月18日教室***）→参赛者分批到实验室制作作品并由化蝶成员或老师辅导→作品制作完成3、作品整理并进行统一编号，将参赛选手名单汇总并张贴至各宿舍通知栏，并以短信形式通知参赛选手作品编号（5月10日）

4．在玻璃展厅展览并进行投票。（5月11日——5月14日）

a.将参赛作品展至玻璃展厅。

b．人员安排，注意事项：

1.注意作品保护。

2.注意布置展厅时展板、宣传海报的张贴等。

3.注意维持展厅环境卫生。

4.每个作品均应附上简明介绍。（要求参加者统一打印a4纸）

c．安排展厅值班表

（2）比赛阶段：

第一阶段、同学投票。（占40%）（5月15日晚统计票数）

第二阶段、评委（老师及相关协会会长）打分。（60%）（5月15日上午9：00彩排一次晚上7： 00 决赛）

每件作品参赛者简单介绍作品的寓意、制作过程及其他相关事宜等，由老师进行相关点评，并进行打分。

最后由相关人员计算选手最后得分，由老师商量获奖结果

颁奖仪式：评出一、二、三等奖以及优胜奖、最佳团队人气奖（同学投票数从高到低者三名）。

由老师颁奖，最后合影。

（四）、活动后期

1.将活动照片制作成展板，制作海报，写好后期网上信息宣传稿。

2.展出展板、海报及新闻稿的后期宣传。

八、资金预算

选手奖品（分设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖、最佳团队人气奖）

*水：20瓶×1元/瓶=20元

*会场布置相关费用：气球、条幅、彩带等约200元

*展板纸及海报纸（15+6）*1.5=31.5元

*打印复印资料约50元

*荣誉证书等约100元

小游戏制作大赛活动的策划书篇10

活动背景：值重庆邮电大学第一届学生科技文化节隆重举行之际,特兴办小游戏制作大赛,让更多的同学投入其中,以活跃学校学生科技文化生活.

主办单位：共青团重庆邮电大学委员会

承办单位：校学生科技联合会

协办单位：软件学院科协、校社团联合会软件协会

参赛目的：

为了发扬同学们的主人翁精神，丰富我校校园科技文化氛围，提高同学们利用网络与计算机的能力，加速我校教育信息化、现代化步伐，校团委、校学生科技联合会决定兴办重庆邮电大学第一届小游戏制作大赛。

参赛对象：

凡重庆邮电大学在册的本专科学生、研究生均可报名参赛。

活动主题及要求：

游戏世界??校园精灵的畅想：参赛人员可自由发挥想象，强调作品内容与题材的创新性

作品的要求：

作品制作软件不限，所制作的大小不限，格式不限。

内容积极、健康向上，构思新颖。

参赛作品需主题突出，制作精美，色彩协调，栏目布局合理，技术应用合理、实用。

作品具有独创性，普及性、艺术性、娱乐性。

作品中不得含有参赛者的任何个人信息，否则取消参赛资格。

参赛作品必须是原创作品，若发现抄袭现象，将会酌情扣分。

作品主要通过美工，可玩性，连续性，程序性几方面来进行考虑。

报名形式及递交作品形式：

1.参赛报名形式：

为了方便各位同学进行此次小游戏制作大赛的报名和参加，本次活动通过可采用二级学院推荐与个人自愿报名相结合的方式进行自由组队、个人组队以及学院推荐组队三种方式。报名时出示学生证，确认参赛队员为本校在校生。以团队或个人形式参赛，若组队参赛则每队不超过5人(可跨学院)。也为了方便广大同学的报名，本次游戏制作大赛活动也通过三种方式进行报名。

通过所在二级学院科协进行报名，由各二级学院科协发放相应的.宣传单和参赛报名的表格，然后收回相应的报名表格进行汇总统一交至校科联办公室。

可直接到校科联办公室领取相应的报名表格进行报名上交。

通过校科联的网站进行网上注册报名。

跨学院组队的参赛团队可自由选择后两种报名方式。

注：上交报名表时应交电子档和打印档各一份。

2.作品上交：

为了方便统计及相应的收集，为了方便对各位同学作品的设置及其管理，此次上交作品全采用统一刻录成光盘的形式上交于所在各二级学院科协，然后由二级学院科协汇总后上交于校科技联合会(跨学院组队的参赛团队直接交到科联办公室)。其游戏的作品里面不能带有相应的作者的名字，光盘里应附上相应的作品简介以及相应说明。

评选细则：

初赛评定：

初赛由技术人员测试试玩以及网上投票情况来挑选20分作品进入决赛。

2. 决赛评定：

其决赛最终的评定方式主要以：