党建十项制度

党建十项制度（通用8篇）

党建十项制度 篇1

党建十项制度

为加强党支部建设，充分发挥党支部的作用，根据《中国共产党和国家机关基层党组织工作条例》等党内有关规定，制订党支部党建工作制度。

一、理论学习制度

（一）定期组织党员开展学习活动，坚持平时自学与集中学习相结合，每季度学习时间不少于3天。

（二）学习采取集中授课辅导，收看远程教育节目，阅读学习资料和集中讨论等形式进行。

（三）深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、中共十七大报告和党的方针、政策，提高思想政治素质；重点学习与建设执法监察相关的法律法规，提高政策理论水平，强化依法管理意识。二、三会一课制度

（一）党员大会半年召开一次，总结和报告工作，讨论吸收新党员和预备党员的转正，讨论决定工作中的重大问题。

（二）支委会每月一次，研究贯彻执行上级党组织的决议、指示和党员大会作出的决议，安排支部工作。

（三）党小组会每月一次，贯彻执行党支部的决议，交流思想。

（四）上党课每季度一次，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的最新理论，学习新《党章》以及党的基本知识。

三、组织生活会制度

（一）组织生活会每年召开一次，根据需要也可随时召开，以交流思想，总结经验教训，开展批评和自我批评为中心内容。

（二）组织生活会主要是检查党员贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律的情况和问题，以及上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。

四、党员目标管理制度

（一）每年初，党员自订工作学习计划和工作目标。

（二）党支部每半年对党员目标实施情况进行一次考核，年终由党员对照目标进行总结与自我评价，党支部集中评议。作为党员目标考核与民主评议的主要依据之一。

五、民主评议党员制度

（一）党支部每年开展一次民主评议党员活动。

（二）民主评议以《党章》所规定的党员标准为主要依据，重点围绕政治思想、宗旨观念、理想信念、组织原则、作风建设、工作实绩、廉洁自律、社会公德等方面进行评议。

（三）整个评议分自我总结、民主评议、组织鉴定等程序进行。

（四）民主评议应召集全体党员和群众代表，分别评议，听取意见。

（五）评议分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。对优秀的进行表彰和表扬，对不合格的要进行严肃处置和帮教。

六、发展党员工作制度

（一）年初，制订发展工作计划，平时加强对入党积极分子和发展对象的培养、教育，每年做好发展对象的考察登记。

（二）在培养成熟后，及时提交党支部讨论，按照《中国共产党发展党员细则》的规定，做好发展党员工作。

七、“创先争优秀”制度

（一）“创先争优”即争创先进基层党组织、争当优秀党员、优秀党务工作者。

（二）“争先创优”活动与每年的民主评议党员工作结合进行。表彰活动每两年进行一次。

八、党员监督制度

（一）定期检查党员参加学习和组织生活情况。

（二）负责征求党内外群众对党员领导干部的意见，并转告本人，督促整改。

（三）如实向上级党组织反映本单位、本部门党员、领导干部作风情况。

九、党风廉政建设制度

（一）建立党风廉政建设责任制，党支部书记要认真履行职责，做到坚持原则，敢抓敢管，确保党风廉政建设各项措施和任务的贯彻落实。

（二）抓好党风廉政教育，经常对党员进行理想信念、党风党纪和道德法制教育，增强反腐倡廉的自觉性。

（三）严格遵守党的规章制度，严守党的纪律，不泄露党的秘密，不牟取私利，不铺张浪费，不参与赌博和封建迷信活动，勤政为民，秉公执法，维护党的形象。

（四）协助上级机关做好本单位信访件的调查，及时反映热点、难点问题，做好协调、疏导工作。

（五）加强党风廉政建设的监督检查，每半年分析、研究一次本单位廉政建设情况，总结经验，及时发现和解决廉政建设方面的新情况和新问题。

十、党建工作考核制度

（一）党支部年初按照上级党组织工作要求和党建工作目标考核内容，制订本单位党建工作目标（计划），每月安排好具体工作，半年分析汇总实施情况，年终做好工作总结，向党员大会报告并报上级党组织。

（二）根据《市级机关基层党组织工作目标考核细则》的要求，按时自查评分，报局机关党委，由局机关党委组织检查考核，确定党建工作考核结果。

党建十项制度 篇2

《实施意见》中的主要政策包括:破除城乡户籍限制, 实施城乡职工统一的失业保险制度。用人单位招用上海农村户籍人员的, 单位和个人均按照与城镇户籍人员一致的缴费比例缴纳失业保险费。参加失业保险的农村户籍人员失业后, 可进行失业登记, 享受与城镇登记失业人员同等的失业保险待遇。

逐步实现城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度统筹发展, 建立统一的城乡居民基本医疗保险制度, 将村卫生室纳入上海医保联网结算系统。实行联网结算后, 村卫生室应基本保持原有的功能、规模、收费、服务不变。

根据《实施意见》, 上海还将进行农村生产经营方式改革, 完善就业、社保、人事相关政策。主要包括打通农民合作社等集体参加职保的渠道;实施离土农民促进就业专项扶持政策;强化对上海农民的职业培训和完善技能鉴定机制;进一步完善上海农业领域的职称政策等。

健全国企党建考评制度 篇3

国企党建的现状及主要问题

国企党建工作总体上是好的，但也存在着诸多不适应新时期需要的突出问题。

国企党建方面：目前，仍有相当一部分国企对党建工作的重要性认识不足，有重业务轻党建的思想，认为经济工作和业务工作是硬指标，党建工作是软任务，党建工作摆不上应有的位置;党委与党支部管理关系脱节，责权难以挂钩，缺乏实施管理的必要手段。在实践工作中，党支部号召力不强，党建工作难开展;党组织的职能定位不明确。有的领导干部把党组织等同于群团组织，仅仅组织文体活动、安排学习、收缴党费、接转组织关系等一般性工作;党建工作的经常化、制度化难以实施。党课无新意缺热情，党组织的民主生活会流于形式，缺乏有效的考核评价体系。

党组织服务监督方面：国企党组织对企业贯彻执行党和国家的方针政策仍存在监督不够的地方。部分党组织监督停留在抓学习、抓教育、过组织生活等方面，而对党员干部的权力运作等深层次监督不到位。部分企业在行政重大事项上很少听取或不听取党组织的意见，失去对党员干部监督的条件和途径，存在“上级不容易监督、同级不愿意监督、下级不敢监督”的现实状况，监督机构形同虚设。

党务干部整体素质方面：有些党务干部理论根底还比较浅，工作不思进取，对党建工作缺乏事业心和责任感;由于企业党务干部大部分为兼职，他们忙于事务、疏于学习，甚至党建业务生疏，工作处于被动应付状态，不能适应企业党建工作的新变化;一些党务干部在思想上因循守旧，碰到新情况，遇到新问题，总是照搬老经验，套用老框框，既不想新思路，也拿不出新办法;针对违纪违规的人员，有的党务干部不愿意管、不敢管、怕打击报复、怕伤情面、影响关系。

考核评价机制的主要内容

面对国企党建工作中存在的若干现实问题，如何建立健全企业党建考核评价机制则成为目前亟须研究的课题。笔者认为：要从思想、组织、作风、制度建设四个方面，按照建设学习型、服務型、创新型、标准化党组织的要求，分类设置考核指标，注重全面性、针对性;量化考核指标，把“软指标”变成“硬杠杆”，在需要解决的突出问题和薄弱环节上加大分值，发挥目标引导作用，并注重不断完善和强调不同时期的不同重点，保证考评质量。主要内容有：

思想建设方面：加强理论武装工作，创新党委理论中心组学习内容和方式方法。除了邀请外部讲师授课外，亦可由领导班子成员轮流讲授分管业务范围内的知识和技能，既拓宽领导班子知识面，又锻炼领导班子成员语言表达能力，提高理论水平;抓好党员干部的理想信念教育和党员意识教育，要经常性地开展党课培训，提高党员干部的轮训比例;加强对工青妇工作的领导，支持工青妇组织积极开展丰富多彩的活动。

组织建设方面：建立健全并落实党建工作责任制，党委书记要认真履行党建工作第一责任人的职责，形成责任明确、层层分解的工作机制;建立健全党组织工作机构，配齐、配强专（兼）职党务干部;党委成员带头参加所在党支部开展的各项活动，每年不少于6次，学习次数作为对支部考核的指标;遵守民主集中制的各项规定，帮助群众解决实际困难，建立健全党务公开制度;严格执行党费管理和使用的规定，定期公开党费使用情况，认真完成党员信息库建设等基础性工作。

作风建设方面：深入开展“创先争优”活动，对本单位优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织进行评选表彰，加大对先进集体和个人的宣传力度，提供正能量;领导干部带头讲党课，每年至少2次;健全落实基层党组织生活会制度和党员评议工作，认真开展批评和自我批评。党员评议工作可与党员评先评优相结合;认真落实发展党员工作，有关会议记录、档案材料等必须规范、齐全。

制度建设方面：制定落实《党委中心组学习考核制度》等配套制度，规范党员领导干部学习制度，并提高学习质量;完善民主生活会制度，落实好上级党委和党员领导干部参加和指导下级单位民主生活会的工作要求;健全党建责任制考核、党内监督等机制，增强党组织和党员的责任意识和监督意识，加强监督管理。

考核评价机制的实施方法

建立健全党建工作考核评价机制固然重要，但落实好党建考核评价机制则更加重要。考核评价机制的实施要针对考核对象的不同，其考核内容也应有所侧重，考核时间一般应在年终或结合重大活动进行。在具体考核中应注意以下几点：

注重考核评价机制的科学性。考核方案的设计和制订必须定位准确，目标明确，重点突出，任务清晰。考核指标的各项分值设定要量值相宜，权重适当，在需要解决的突出问题和薄弱环节上要加大分值，体现导向。

注重考核评价机制的针对性。既要充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面，又要针对不同岗位、不同层次党员的不同职责，提出具体要求。

提高考核评估的可操作性。制订科学合理、明确具体的指标体系，便于在实际操作中运用。考核指标要根据每年最新政策及不同业务需求进行调整，做到与时俱进。

要注重考核评价结果的公正性。要通过精选考核人员，严肃考核纪律，统一考核方式，使考核结果客观公正，全面真实。

考核结果的应用

作为一个完整的考评体系，必须全面合理科学地使用党建考评结果。

要通过邮件通知、红头文件、电话告知、网上公布等形式将考核结果及时向被考评的党组织负责人和单位主要领导反馈，采取适当形式向干部职工反馈信息。被考核党组织负责人根据考核组反馈的情况，认真总结，对照要求，通过组织生活会等形式，分析自身存在的不足，明确整改思路，制订整改措施，限期进行整改。只有解决突出问题，推动企业发展，企业党建考核评价机制才算真正取得实效。

要把考核结果作为党员领导干部评功评奖、选拔使用、调职晋级等重要依据。对考评中，确属党性观念强、作风扎实、德才兼备、实绩突出、职工公认的优秀干部，给予表彰奖励、提拔重用，挂职锻炼、轮岗交流，促进全面发展。对作风不踏实、急功近利、热衷于形式主义以及长期完不成任务的干部，进行批评教育、诫勉谈话;对职工意见较大、不胜任现职岗位的，要进行工作调整;对因工作失误、失职造成损失的干部，严格实行问责制。对于作风漂浮，绩效一般的干部，要予以教育引导，属于党建知识欠缺的可以安排培训学习，属于组织经验不足的安排轮岗锻炼;对党性观念淡薄、德才平庸的干部，要坚决调整。真正营造能者上、平者让，庸者下的局面，彰显考核机制的严肃性和权威性。

在注重把考核结果用于干部选拔任用的同时，还要注重干部的日常管理。加大考核结果在干部平时教育培养和日常管理监督的运用力度，努力推动干部的日常管理工作。为了综合运用考评结果，还应将考核结果与物质利益相挂钩，作为提高福利待遇，改善工作条件的重要依据。

考评制度建设既是党的建设的重要组成部分，又是党的建设的重要保证。面对新形势、新任务，只有建立健全与之相配套的国企党建考核评价机制，才能破解干与不干一个样难题，才能更快地提高党的建设科学化、制度化、规范化水平，切实发挥出党组织的战斗堡垒作用。

（责任编辑：郝幸田）

十项制度自查报告 篇4

按照中央、市委有关领导班子建设的规定要求，及区委《关于加强处级领导班子建设的十项制度》精神，适应当前信访工作新形势、新任务的需要，XX着眼于提高执政能力和领导水平建设，充分发挥领导班子的核心作用，认真贯彻执行十项制度，现将自查有关情况汇报如下：

一、今年以来受理群众来信来访情况

今年以来，XX共受理群众来信来访1131件次，其中来信165件次，集体访58批705人次，未发生进京非正常访，有效维护了社会的和谐稳定。

二、采取的主要措施及成效

（一）注重理论武装，切实提高领导班子思想理论水平

按照区委的部署要求，XX高度重视领导干部理论学习，不断创新学习内容，注重学习质量，将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。

一是坚持开展理想信念教育。坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终，教育全体党员干部，不断提高政治敏锐性和鉴别力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨，认真做好信访稳定工作，维护社会和谐稳定。

二是坚持领导班子学习制度。健全完善并长期坚持领导 1 班子学习制度，年初制定了学习计划，上半年以来组织开展了五次领导班子集中学习。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容，把解放思想、提升信访工作能力和水平作为学习的目标要求，把解决重点疑难信访问题作为学习的立足点和着眼点，先后学习了《信访条例》、《XX市信访工作若干规定》、《村民委员会组织法》、《公务员法》、《土地承包法》等与信访工作联系紧密的政策法规，不断提升领导班子的理论水平和领导能力。通过学习，班子成员的理论水平、大局意识、决策能力和组织协调能力有了新的提高。

三是深入开展调查研究。不断强化领导班子成员对理论学习和调查研究的重要性的认识。坚持落实主要责任制，不仅抓紧个人自学，而且对班子成员的学习积极组织引导，对班子成员的学习情况按期检查讲评，对学习中存在的问题及时纠正，使学习制度真正落到实处。在学习中注重改进学习方法，采取集中组织学习、个人自学、集体讨论、撰写调研报告等形式，引导督促班子成员抓好学习。领导班子成员积极深入各镇街，对农村承包合同情况进行了专题调研，不拘形式的听取基层和群众的意见和建议，并形成了有价值的调研报告，为区领导决策提供了依据。

（二）注重贯彻民主集中制原则，促进领导班子发挥整体功能

我们把严格党内制度、坚持党性原则作为增强班子团结的重要保证，进一步健全和完善党内政治生活制度，贯彻民主集中制原则，不断增强党内生活的思想性、政治性和原则性，增强了XX领导班子的凝聚力和战斗力。

一是完善领导班子议事和决策机制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，对重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等事项，坚持集体研究决定。领导班子成员既按照组织分工认真履行职责，又积极主动地参与集体领导，充分发挥了XX领导班子的整体效能。

二是巩固民主生活会制度。XX领导班子坚持每年至少召开两次民主生活会制度。会前充分准备，确定民主生活会议题，主要领导与班子成员逐个谈心、交换意见，不搞形式，不走过场。班子成员结合分管工作和思想实际，认真查找问题，诚恳地开展批评与自我批评，坚持说实情、讲真话，主要领导对班子成员的发言要逐个讲评。会后，针对查找出的问题和不足，认真制订整改措施，完善工作制度。通过开好民主生活会，较好地达到了沟通思想、增进团结、改进工作的目的。

（三）注重工作制度落实，促进领导班子作风转变

把改进工作作风，狠抓工作落实作为加强领导班子自身建设的突破口，关注群众呼声，倾听群众诉求，有针对性地 3 协调解决信访工作中的实际问题，做到为民、务实、清廉。

一是坚持请示报告制度。工作中，对一些规模较大的集体上访事件、突发信访问题、需区领导参加或批示的重要活动、重点工作及其他需要报告的事项等，认真坚持请示报告制度，加强领导。

二是坚持密切党群干群关系。工作中，认真发挥信访部门的桥梁和纽带作用，热情接待群众来访，认真倾听群众诉求，及时反映社情民意，帮助群众解决实际困难，密切的党和群众的关系。同时，XX主要领导及班子成员经常深入基层、深入群众，与群众面对面交流，调查了解信访事项成因，协调解决重点信访问题，变群众上访为领导干部下访，努力把矛盾和纠纷消化在萌芽状态、解决在基层。

三是健全和落实谈心谈话制度。建立了班子内部谈心制度，主要领导每年至少与班子成员谈心两次，班子成员经常性相互谈心，与所分管部门的同志每半年至少谈话一次，发现问题随时谈，切实把深入细致的思想政治工作贯穿到日常的干部教育管理中。特别是在遵守党纪法规、廉洁自律和思想作风、干部职务变动等方面，都指定专人及时谈话，加以提醒，把问题解决在萌芽状态。

职工代表十项制度 篇5

现将《加强职工代表队伍建设、发挥职工代表作用十项制度》（试行）的征求意见稿发送给你们，请你们组织有关人员征求意见，把修改意见与建议于5月9日前发教育工会邮箱。

关于印发《加强职工代表队伍建设 发挥职工代表作用十项制度》（试行）的通知

各省辖市总工会、各省直管县（市）总工会、各省产业工会、省直工会、省总直属基层工会：

为进一步完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，根据《企业民主管理规定》、《河南省企业职工民主权利保障条例》等法律法规和政策，省总工会就加强职工代表队伍建设，研究制定了职工代表培训制度、竞选制度、述职评议制度和工会联系职工代表制度；就发挥职工代表作用，研究制定了职工代表提案制度、巡视制度、质询制度、旁听重要会议制度、联系职工群众制度和民主恳谈会制度。现将《加强职工代表队伍建设、发挥职工代表作用十项制度》（试行）印发给你们，请转发至各基层工会，并做好跟踪调研，及时将制度的落实情况报省总工会民主管理部。

河南省总工会 2014年 月 日

加强职工代表队伍建设

发挥职工代表作用十项制度（试行）

（征求意见稿）

一、职工代表培训制度

第一条

为提升职工代表履行职责的能力，更好地代表职工参与企事业单位民主管理，制定职工代表培训制度。

第二条

培训工作在行政支持下，工会负责组织实施。

第三条

每名职工代表每年参加集中培训的时间不少于8个小时。

第四条

培训的主要内容

（一）党和政府关于加强基层民主政治建设的方针政策，企业民主管理在发展基层民主中的重要作用。

（二）职代会、厂务公开、职工董事职工监事等民主管理制度方面的法律法规政策和相关的业务知识。

（三）职工代表的权利和义务。

（四）职工代表履行职责的基本途径和方法。

（五）企业生产经营管理的基本知识和有关情况。

（六）其他涉及劳动关系方面的法律法规。第五条

培训的基本方法

（一）以集中培训为主要形式。

（二）以网络课堂、以会代训、自主学习为补充方式。第六条 建立职工代表培训工作档案。

第七条 职工代表参加培训的情况记入《职工代表工作手册》。第八条

形成培训工作评价报告，报同级党政和上一级工会。第九条

职工代表培训期间，按正常出勤落实有关待遇。

二、职工代表竞选制度

第一条

为进一步夯实职工代表的群众基础，使职工代表的选举产生更好地体现广大职工的民主意愿，建设高素质的职工代表队伍，制定职工代表竞选制度。

第二条

在同级党组织领导下，在上一级工会的指导下，工会负责具体组织工作。

第三条

组织报名、竞选演说、投票选举由选区负责。

第四条

选区职工（代表）大会要有应到人数的三分之二以上参加方为有效。

第五条

竞选职工代表按20%以上的差额比例，通过无记名投票选举产生。

第六条

竞选职工代表的基本条件

（一）依法享有政治权利,有较高政治觉悟的在职职工。

（二）能够积极参加民主管理活动，热心为职工说话办事，具有一定参政议政能力。

（三）签订劳动合同建立劳动关系，或存在事实劳动关系。

（四）在生产经营管理中发挥骨干作用。第七条

竞选的基本程序

（一）制定方案。由工会根据相关规定制定职工代表竞选实施方案，经党组织审核同意，报上一级工会。

（二）宣传发动。职工代表大会召开前，以文件、会议、公开栏等形式，向全体职工公开职工代表竞选实施方案，并积极做好动员工作。

（三）确定竞选人

1.自竞选方案公布之日起一周后，职工自愿报名，或由组织和他人推荐（须经本人确认）。

2.由选区将报名人情况上报工会审核，确认报名人的竞选资格，并在选区公示。

3.申请参加竞选人数达到应选人数1.5倍以上，可通过无记名投票方式，差额选举正式参加竞选的人员。

（四）竞选演说。召开选区职工（代表）大会，由竞选人在会议上发表竞选演说。职工可以对竞选人当场提问，由竞选人现场答辩。

（五）投票选举。竞选演说结束后，由全体职工（代表）对竞选人进行无记名投票选举。当选的职工代表必须获得应到会人员的过半数以上同意方可当选。选举结果在会上当场宣布，并通过一定形式向全体职工公示。

（六）选举结果上报工会审查确认。

（七）职工代表大会代表资格审查委员会（小组）审核确定代表资格。

三、职工代表述职评议制度

第一条

为强化职工代表的责任意识，督促职工代表正确行使权利，自觉履行义务，积极参与企业民主管理活动，制定职工代表述职评议制度。

第二条

职工代表述职评议制度包括职工代表向选举单位的全体职工（代表）进行述职、接受选举单位全体职工（代表）民主评议两项内容。

第三条

坚持客观、公平、公正，有利于促进职工代表认真履职履责的原则。

第四条

述职的主要内容

（一）征集提出提案情况。

（二）职工代表大会期间，行使参与权、表决权、监督权等民主权利的情况。

（三）职工代表大会闭会期间，向职工宣传职工代表大会精神、带头执行职工代表大会决议、参与民主管理活动、完成职工代表大会交办的工作任务等方面的情况。

（四）加强自身学习，提升当好职工代表能力方面的情况。第五条

民主评议内容和等次

（一）民主评议包括行使权利、履行义务、执行决议、提出提案、参加活动、自身建设等方面的内容。

（二）民主评议设臵优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。第六条

述职评议的基本程序

（一）职工代表按照述职内容，撰写述职报告。

（二）选区组织召开职工（代表）大会，应述职职工代表在大会上进行述职。因特殊原因不能到会述职的职工代表，进行书面述职。

（三）选区全体职工（代表）对进行述职的职工代表无记名民主评议。

（四）选区负责收集汇总民主测评结果，并以书面形式报同级党组织和上一级工会。

第七条

述职评议的组织实施

（一）工会负责制定具体方案，并派人参加下一级单位的职工代表述职评议活动。

（二）选区按照方案要求组织实施。

（三）职工代表述职评议工作每年进行一次。第八条

民主评议结果的运用

（一）职工代表述职评议结果与评选优秀职工代表相结合。

（二）职工代表在民主测评中不称职率超过30%的，选举单位应按照民主程序予以撤换。

四、工会联系职工代表制度

第一条

为进一步加强对职工代表的管理，更加有序地引导职工代表参与民主管理活动，更好地督促职工代表行使权利、履行义务，制定工会联系职工代表制度。

第二条

联系方式

（一）定期召开职工代表座谈会。

（二）工会干部定期走访职工代表。

（三）就本单位的重点工作和职工关心的热点问题，对职工代表进行专题调研。

（四）建立工会与职工代表联系的网络平台。第三条

联系内容

（一）宣传党的路线方针政策。

（二）通报本单位生产经营情况、重大工作部署、与职工切身利益密切相关的重要决策，听取职工代表的意见和建议。

（三）了解本单位的重大决策执行过程中遇到的新情况、新问题。

（四）了解基层职工群众的利益诉求、普遍关心的热点、焦点、难点问题。

（五）了解职工队伍的思想状况。

（六）了解职工代表履行职责情况，工作、思想、生活情况。

（七）检查《职工代表工作手册》。第四条

工作要求

（一）建立联系职工代表工作台账。

（二）掌握职工代表的工作情况。

（三）协调相关部门，为职工代表履行职责创造条件。

（四）督促职工代表自觉履行义务。

（五）帮助职工代表解决生产生活等实际问题。

（六）汇总职工代表反映的情况，提出处理意见，向党政报告，并督促抓好落实，向职工代表反馈处理情况。

五、职工代表提案制度

第一条

为保障职工参与管理和监督的民主权利，做好职工代表提案工作，推动企事业单位决策科学化、民主化，建立职工代表大会提案制度。

第二条

职工代表大会成立提案委员会（小组），负责提案的征集、整理、审查、立案、交办。

第三条

提案内容

（一）符合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规。

（二）有利于促进企业的改革、发展、稳定。

（三）属于本单位权限范围内解决的问题。

（四）重点围绕经营管理、安全生产、技术进步、收入分配、生活福利等方面提出提案。

第四条

提案格式

（一）提案应一事一案，以书面形式提出，内容包括案由、案据、建议、提案人和附议人署名等事项。

（二）提案由一名或若干名职工代表联合提出，也可以是以代表团（组）的名义提出。

（三）提案用表由职工代表大会统一印发。第五条

立案原则

（一）经综合部门、业务部门共同确认，有现实操作性和可行性的问题。

（二）案由真实充分。

（三）未予立案的，可作为建议处理。第六条

提案征集

（一）在职工代表大会召开前一个月，由工会发出征集提案通知，发放职工代表提案表格。

（二）职工代表在广泛调查研究、充分征求职工群众意见和建议的基础上，按照有关要求认真填写提案表。

（三）职工代表将提案表交工会，由工会统一转交提案委员会（小组）。

第七条 提案处理

（一）审查。提案委员会（小组）按照立案原则对提案进行审

查立案。对内容重要、涉及面广的重要提案，要移交大会主席团，由主席团决定是否作为议题提请大会审议；对不符合立案原则的意见和建议，转交有关部门或单位答复；其他情况要将提案退给提案人，说明情况，交换意见后，由提案人撤回或者重提。

（二）立案。审查通过的提案，都要予以立案。立案后进行分类整理，登记入册，并通过党政工协商，落实承办部门。对涉及面广、需要多部门协调解决的提案，要明确主办或牵头部门。

（三）交办。提案委员会（小组）指定专人负责，将提案分送有关承办部门进行处理和实施。

（四）落实。承办部门接到提案后，研究解决方案，确定责任人、承办期限和标准，填写答复处理意见，自承办之日起，最迟一个月内将处理情况反馈给提案人和工会。

第八条

提案落实情况的检查监督

（一）相关的职工代表大会专门委员会（小组）对提案办理情况进行专项检查。

（二）工会不定期通过电话、会议、实地走访等形式，检查督促提案落实情况，协调解决提案处理工作中存在的问题。

（三）将提案落实情况列入职工代表巡视检查内容，进行重点督促检查。

（四）工会督促承办部门向提案人通报提案落实进度情况，并与提案人进行沟通。

（五）提案人可随时向提案承办部门查询提案落实情况，现场了解落实进度，并向工会和承办部门提出关于落实提案的意见和建议。

（六）提案处理完毕，将提案原件反馈给提案人，由提案人签署意见，交工会存档。

（七）工会对整个提案处理情况整理汇总，向下一次职工代表大会报告。

第九条

根据工作需要，提案委员会（小组）可以作为职工代表大会的常设机构，负责闭会期间职工代表提案的处理工作，其办理程序可参照上述流程。

第十条

评选表彰奖励优秀提案。

六、职工代表巡视制度

第一条

为进一步发挥职工代表的监督作用，制定职工代表巡视制度。

第二条

职工代表巡视可以是定期，或根据工作需要，不定期组织巡视活动。

第三条

坚持围绕促进改革发展、维护职工权益的原则。第四条

巡视内容

（一）职工代表大会决议的落实情况。

（二）集体合同履行情况。

（三）厂务公开民主管理工作情况。

（四）劳动法律法规落实情况。

（五）安全生产和职业卫生情况。

（六）规章制度落实情况。

（七）各职能部门的工作情况。

（八）涉及职工切身利益的热点、焦点问题处理情况。

（九）其他关系生产经营管理的情况。第五条

组成人员

（一）根据巡视内容，确定巡视人员，组成巡视组。

（二）巡视人员一般由职代会各专门工作委员会（小组）成员和具有相关专业知识、责任心强的职工代表组成。

第六条

巡视分综合巡视和专题巡视两种形式。综合巡视一年至少定期组织一次，专题巡视可根据工作需要不定期进行。

第七条

巡视流程

（一）工会在与党政协商一致的基础上，负责制定巡视活动方案，提出巡视的组成人员、内容、时间和要求。

（二）组织参加巡视的职工代表进行学习，明确巡视工作的任务和要求。

（三）按照巡视要求，现场检查。主要是听取汇报、现场察看、召开职工座谈会、查阅相关的资料和工作台账、进行个案访谈。

（四）向被巡视单位反馈结果。对巡视中发现的问题，巡视组有权督促被巡视单位限期进行整改。

（五）巡视组对巡视情况进行综合分析，归纳整理，总结经验，找出问题，提出整改建议，形成巡视报告，报党政工。

第八条

巡视结果运用

（一）根据巡视中发现的问题，工会协调有关部门下达整改通知书，提出整改内容和时限。

（二）巡视组对整改情况进行复核，提出复核意见交工会。

（三）巡视情况和整改落实情况纳入被巡视单位年度考核内容。

七、职工代表质询制度

第一条

为促进企事业单位加强管理、维护稳定、促进发展，落实职工代表民主监督权力，帮助职工解疑释惑，引导职工参与管理，制定职工代表质询制度。

第二条

质询原则

（一）坚持促进改革发展。

（二）坚持推进基层民主政治建设。

（三）坚持维护本单位整体利益和职工群众具体利益的统一。

（四）坚持实事求是、客观公正、相互尊重。第三条

质询内容

（一）落实职代会决议，履行集体合同，以及提案办理工作中的问题。

（二）在厂务公开的形式、程序、时间、内容等方面存在的问题。

（三）涉及职工切身利益方面的问题。

（四）与领导班子建设和党风廉政建设密切相关的问题。

（五）职工群众普遍关注的热点和焦点问题。

第四条

质询程序和方法

（一）提出质询案。有10名以上职工代表联合署名提出质询案（草案），或代表团（组）书面提出质询案（草案）。质询案（草案）应写明质询对象、质询内容和质询原因。

（二）确定质询案。职工代表大会期间，由大会主席团研究审定质询案，以及质询的时间地点。职工代表大会闭会期间，由党政工研究审定质询案，以及质询的时间地点。

（三）工会书面通知接受质询的部门和人员，提前做好准备。

（四）组织职工代表质询。接受质询人员应就代表质询案进行现场答复。

（五）质询情况报告。质询工作结束后，由工会写出专题质询情况报告，向职工代表团（组）长联系会议报告，并报党政。

（六）质询结果落实。由工会负责协调督促，落实质询结果。

八、职工代表旁听重要会议制度

第一条

为进一步落实职工代表的知情权，更好地发挥职工代表参与和监督本单位经营管理的作用，制定职工代表旁听重要会议制度。

第二条

参与旁听的主要会议类型

（一）经理办公会、生产调度会、安全生产会、经营形势分析会。

（二）工程招标会、物资采购会。

（三）研究关系职工切身利益的会议。

（四）国有及其控股企业研究“三重一大”事项会议。

（五）其他本单位党政工认为有必要邀请职工代表旁听的会议。第三条

确定参加旁听的职工代表

（一）每次旁听的职工代表安排2-4名。

（二）工会根据会议内容，确定旁听会议的人员名单。第四条

旁听代表的任务

（一）向职工群众宣传会议精神。

（二）收集职工对会议内容的意见，并向工会报告。

第五条

工会负责整理旁听代表的意见，以书面形式向党政和相关职能部门反馈。

九、职工代表联系职工群众制度

第一条

为督促引导职工代表加强与职工群众的联系，更加有效地表达职工的利益诉求，制定职工代表联系职工群众制度。

第二条

联系对象为本选区的职工群众。第三条

联系方法

（一）公布联系方式，电话交流。

（二）随机访问，面对面与职工交谈。

（三）约请访谈，有针对性收集意见。

（四）通过网络平台，征求职工建议。第四条

访谈内容

（一）执行国家劳动法律法规情况。

（二）生产经营管理、改革发展目标、技术革新改造等方面的情况。

（三）劳动报酬、安全卫生、保险福利、休息休假等关系职工

切身利益问题。

（四）企业文化建设。

（五）本单位廉政建设情况。

（六）职工普遍关心的其他事项。第五条 工作要求

（一）工会制作统一的职工代表联系职工群众联系卡。

（二）职工代表每月随机访谈职工不少于3人。

（三）职工代表根据收集的情况填写联系卡，做好工作记录，建立工作台账。

（四）职工代表每季度对收集的情况进行整理汇总，并上报工会。

（五）工会每季度对职工代表的工作台账进行一次检查。第六条

成果运用

（一）工会负责整理职工代表上报的情况，向相关的职能部门反馈，并报党政。

（二）职能部室在一个月以内将处理情况以书面形式向工会反馈，并由工会负责转送职工代表。

（三）职工代表负责把处理情况向接受访谈的职工反馈。

（四）访谈情况可作为职工代表提案的重要参考。

（五）职工代表联系职工群众工作的情况列入评选优秀职工 代表的重要条件。

十、民主恳谈会制度

第一条

为广纳群言、增强合力，构建和谐劳动关系，凝聚发展共识，依法有序开展劳资双方平等对话，促进科学决策、民主决策，制定民主恳谈会制度。

第二条

由行政和工会协商确定召开民主恳谈会。第三条

恳谈内容

（一）有关生产经营管理情况。

（二）有关企业文化建设情况。

（三）有关职工劳动报酬、工作时间、休息休假、社会保险缴纳、生活福利、职工培训、劳动安全卫生、劳动纪律、劳动定额标准等直接涉及职工切身利益的事项。

（四）有关企业管理人员工作作风、管理方式方法等问题。

第四条

工会与行政方协商，确定恳谈议题。

第五条

坚持相互尊重、平等对话，开诚布公、广开言路，双向交流、良性互动的原则。

第六条

参加人员

（一）行政方代表，根据恳谈会内容，由行政方确定参加的企业领导人员和中层正职管理人员。

（二）职工代表，由工会根据需要确定。第七条

时间安排

（一）一般每季度召开一次，具体时间由工会与行政协商确定。

（二）恳谈会的主要议题、时间，在民主恳谈会召开的7个工作日前，通过厂务公开栏或其他形式向职工公开。

（三）本单位临时重大问题，可随时组织民主恳谈活动。

第八条

恳谈会结束后，工会将恳谈情况整理成书面材料，向党政报告，并通过厂务公开栏等形式向职工公开。

第九条

学校安全工作十项制度 篇6

安全工作十项制度

一、建立健全组织制度

１、建立责任追究制度。校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的负责安管工作的副校长、副书记负责。保卫处、学生处向该副校长负责；总务处向该副书记负责；班主任向学生处主任负责；保卫干事向保卫处主任负责；后勤工作人员向总务处主任负责，实行责任追究制。

2、建立领导值（带）班、教师值日制度。以加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

3、建立协抓共管、处理职责分清制度。为更好的维护学校的教学秩序、维护校内安定和谐，各处室负责人实行“一岗双责”负责本处室工作范围内的安全工作，各处室之间相互配合、密切合作、协抓共管，对于保卫处工作人员发现校内学生违纪问题，应及时通知学生处并交由学生处处理；对于学生处工作人员发现校外人员进入校内滋事、扰乱正常教学秩序的问题，应及时通知保卫处并交由保卫处处理；对于各处室工作人员发现校内的其他问题亦应及时通知并交由相关处室处理。

二、会议、汇报制度

1、每月召开一次安全工作行政专题会，由负责安管工作的副校长、副书记出席并向校长汇报工作。必要时相关处室主任、负责人列席并说明情况。

2、每两周召开一次安全工作行政例会，由学生处、保卫处、总务处主任向负责安管工作的校领导汇报工作。

3、每周班主任向学生处主任，保卫干事向保卫处主任，后勤工作人员向总务处主任书面汇报学生管理情况、学生纪律、思想、安保工作、后勤管理等情况和重大问题，及时报告处理相关安全隐患。

4、对于校内出现的火灾、卫生、学生群体性事件（含校外人员参与）、学生重大伤亡、学生出走、失踪等重大突发事故必须及时汇告，不得隐瞒责任事故。

5、下级向上级应及时、详细、如实、负责的以书面或其他形式汇报工作和情况。

6、针对学校实际，按照上级要求，不定时召开安全工作会议，布置安全教育活动。

三、消防安全检查制度

1、每月学校行政领导集中检查学生宿舍、教学楼、食堂及其它房屋的消防安全隐患一次，由保卫处主任主持、有关人员参加，检查时应侧重检查学校的重点防火部位，兼顾整个校内消防安全工作情况，防止死角和漏管区域的消防隐患，并做好检查记录存档。

2、由保卫处查消防器材、设施是否完好，并做好检查记录存档。

3、学生处主任、保卫处主任、总务处主任对所属部门的消防安全每月检查一次。对于发现的问题应及时处理。

四、重点人、重大隐患排查摸底制度

1、对校内各类重点人的严格控制工作。各处室要在严格落实责任制的基础上，积极配合学校保卫处严密防止校内外人员在校内煽动串联、聚集滋事、作案等治安管理事件。

2、检查校舍及设施设备安全隐患。

3、检查学校食品卫生安全隐患。

4、检查学校消防安全隐患。

5、在传染病高发期或传染病突发期，对校内外人员进行严格排查并采取必要的防控措施。

6、对学生宿舍和教室进行定期或随时点验、清查管制刀具和易燃易爆物品。

五、宣传教育、培训制度

1、学校应将安全教育纳入教育教学计划，针对不同年龄学生的特点，通过校报、板报、主题班会等多种形式开展经常性的安全宣传教育。

2、要在新生入学后、放假前集中进行安全教育，并根据环境、季节进行防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防雷击、防植物、药物和食物中毒、交通事故等安全教育。

3、学校每年开展不少于一次的针对防火、防洪、防雷电、防震等自然灾害的应急、逃生、自救演练，提高师生安全防范能力。

六、门禁、监控制度

1、非本单位人员进校时，须填写会客证，并有接待人员签字，离校时交回门卫值班员。

2、大门周围禁止停放各种车俩及摆摊设点。

3、携带公物出校门时，须交出物品出门证，经查物、证相符方可离校。

4、上课期间，不准学生随意出校，如有特殊情况要求离校，门卫应在检查学生持有学生处签署的证明后方可放行。

5、门卫要协助学校做好学生上、放学期间校门口的安全疏导工作。

6、无关人员无事不准进入监控室，查看监控录像须登记并经保卫处主任或校领导批准。欲特殊情况，监控人员可临时处断，但是后必须及时向保卫处主任汇报。

7、在监控过程中，对于发现的问题或遇有紧急突发事件，监控人员应及时通知相关处室或报告学校领导，使其及时处理。

8、正确使用监控设备，做好监控设备的维护工作。对于监控设备的坏损情况，监控人员应及时向保卫处主任汇报。

七、修订完善各种预案制度

当校园内发生地震、火灾、卫生突发事件和群殴恶性案件时，为了及时妥善处理，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，本校特制订如下安全应急预案：

1、校内处置突发事件预案。

2、处理学生群体性事件的预案。

3、预防及处置突发公共卫生事件预案。

4、突发事件紧急疏散预案。

八、宿舍点查制度

1、学生处每天组织相关人员检查宿舍不少于三次。（早晨起床检查一次；白天查卫生时查一次；晚上熄灯前检查一次）

2、未经生活指导老师同意，不得换宿居住，有事外出必须请假，归校要及时销假。

3、宿舍柜应自觉上锁，贵重物品及超过50元现金不得存放宿舍内，现金应尽可能存放银行。

4、上课时间，学生无特殊理由不得回到宿舍。

5、节假日期间如有不回家的同学要经班主任同意，并报宿管老师备案。

6、外来人员进入宿舍须经宿管老师登记。宿舍内不得留宿外来人员。

7、每日晚9点30分开始检查住宿人员在位情况，对夜不归宿者或其他违反宿管制度者由学生处严肃批评，必要时通知其监护人。

九、紧急疏散演练制度 为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生自救能力和学校应对突发事件的综合能力，我校规定以本校制定的《突发事件紧急疏散预案》为指导纲要，每学期进行一次紧急疏散演练。通过演练让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

十、资料存档制度

1、文件、资料传阅完毕，文件专管人员应及时收集整理，分类保存。

2、文件专管人员，每年六月底之前，将上文件、资料进行全面清理、登记、立卷，按照档案管理的有关规定进行处理。

3、校领导及学校工作人员到上级机关和有关部门开会带回的文件资料，要及时保存归档。

4、学校召开的安管会议，会后五天之内，由有关处室将会议资料（包括会议时间、地点、内容、参加人员、会议议程、领导讲话、重点发言材料及会议下发材料等）及时整理，并存档。

5、对学生发生打架斗殴、人为事故等违纪行为及处理结果有详细资料并存档。

6、修订完善的各种预案，除下发到各处室外，保卫处有全套的资料存档。

党建十项制度 篇7

1把思想理论建设放在首位，有效推进学习型领导班子建设

党委中心理论组坚持定期学习制度，努力做到“三学”：领导带头示范学，完善制度保障学，创新形式经常学。党委中心理论组先后围绕党的十七大、科学发展观、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、全国人才会议等主题进行了专题学习，深入把握社会主义核心价值体系，研讨高等教育的方针政策和发展规律，领导班子的治校能力和理论研究水平不断增强。

学校领导班子成员积极参加教育部、北京市组织的各类教育培训，圆满完成5年参加学习培训时间不少于550学时的任务。领导班子成员先后在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国高等教育》《中国高教研究》等报刊上发表党建研究文章数十篇，对学校进一步加强和改进党建工作提供了理论指导。

2理论与实践相结合，不断加强领导班子作风建设

学校党委坚持并完善联系基层和定期调研制度。领导班子成员围绕学校改革发展中的突出问题，不断创新调查研究的形式和载体，通过座谈、访谈、调查问卷、网上调查、设置意见箱等多种形式，深入到师生员工中间，深入到院系班级、宿舍、食堂，广泛听取群众意见和建议。2008年3月，教育部网站以《向学生请教》为题，专门报道了学校探索创新党委理论中心组学习模式的经验和做法。

学校党委定期召开专题民主生活会，不断提高民主生活会的质量，力求将民主生活会开成征求意见会、批评与自我批评会、明确努力方向会。在学习实践科学发展观活动期间，学校党委针对民主生活会提出了“三多三少”“三真三深”的原则和要求。“三多三少”；多交心谈心，少寡言封闭；多找问题，少谈成绩；多讲主观原因，少找客观原因。“三真三深”：多谈心交心，谈真心话，在谈心交心的深度上下功夫；多找问题，找真问题，在分析问题的深度上下功夫；多讲主观原因，动真感情，在剖析主观原因的深度上下功夫。这些思路和做法得到了中央领导及教育部的充分肯定。

3坚持和完善党委领导下的校长负责制，领导班子组织建设不断加强

2008年，学校党委修订完善了《党委常委会议事规则》《党委全委会议事规则》《党政联席会议事规则》《校长办公会议事规则》等一系列制度和文件，进一步规范了党委领导下校长负责制的运行程序。为加大学校重大决议和相关规章制度的执行力，2009年学校建立了专题会议制度和督察督办制度，对影响学校发展的重大事项进行“一事一议”式的专题研究，并责成相关部门督察督办，推动落实。党委还专门返聘了两位退休老同志为党委组织员和行政督察员，协助做好相关工作。

在实际工作中，书记、校长以身作则、率先垂范，树立主动配合、民主协商和集体决策意识，相互尊重、相互理解、相互支持。在工作侧重点上，书记主要是“谋人”，选好人、用好人、管好人、管好干部；校长主要是“谋事”，依法治校，带领学校又好又快发展。近年来，学校班子成员之间精诚团结、密切配合，真正做到了不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，补台不拆台，团结不内耗，推动学校事业健康有序发展。

规范干部选拔程序，加大干部教育培训力度，努力建设一支品行端正、奋发有为的干部队伍

1加强干部教育培训，提高干部队伍素质

学校党委紧紧围绕中央提出“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的要求，不断加大干部教育培训力度。以纪念改革开放30周年为契机，举办“纪念改革开放30周年理论研讨会”“亲历开放30年：中国外交官论坛”和“纪念改革开放30周年”图片展览和文艺汇演。在学习实践活动期间，围绕贯彻落实党的十七届四中全会精神、庆祝新中国成立60周年、五四运动90周年等重大活动，组织了42场辅导报告和讲座。同时，学校还充分发挥党校处级干部培训的职能，建立“北京外国语大学干部在线学习中心”，积极推进网络学习平台建设。

2规范干部选拔程序，加大干部交流力度

学校不断完善干部选拔任用和考核评价机制。通过聘任20名教授、总支书记、机关干部作为党委干部考察员，不断加强干部考察工作的科学性、规范性和时效性；制定并实施《中共北京外国语大学委员会干部任免票决制实施办法》，严格干部选拔、任用程序。建立科学的干部考核评价体系，采取定性分析和定量分析相结合的方法，充分发挥考核的导向、激励和约束作用。

进一步深化干部人事制度改革，逐渐建立“处级干部大循环，科级干部小循环，单位内部微循环”的干部培养机制。3年来，党委共调整、任免处级干部171人次，面向校内外公开选拔和招聘处级干部25人次；轮岗换岗26人次，基本覆盖了全校各个部门。加强后备干部队伍的培养力度，拓宽干部交流渠道，积极推荐干部到校外挂职，先后选派12名后备干部到奥组委、教育部、市教工委、市教委、国庆60周年指挥部等部门挂职锻炼。自2009年开始，学校党委启动了院系教师与机关干部校内双向挂职交流工作，选拔了5名优秀中青年教师到校机关挂职锻炼。

夯基固本，科学引领，党的基层组织建设科学化水平不断提高

1优化设置，推进基层党组织有效覆盖

学校按照有利于发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，有利于加强党员教育、管理、监督和服务，有利于密切联系群众的原则，及时调整和优化基层党组织设置，实现学校党组织的全覆盖。学校积极探索在志愿者、出国出境党员中建立流动党支部，在部分院系开展按照专业建立学生党支部的试点工作，取得了很好的效果。在北京奥运会、残奥会期间，学校党委依托志愿者团队的垂直管理体系建立志愿者临时党支部，将党员的管理具体到每个场馆、团队，通过自我教育、自我管理、自我服务“三结合”的工作模式，积极发挥志愿者党员的模范带头作用，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

2突出重点，发挥院系党组织作用

学校党委始终坚持“重心下移”，注重加强院系级党组织建设，定期听取基层组织工作汇报，强化党委书记、总支书记、支部书记三级书记抓党建的责任意识。加强院系工作体制和运行机制建设，明确实行党政联席会议制度，通过党政联席会、院(系)务会、党总支(直属党支部)委员会等途径，院(系)党政班子实行分工协作，对重大问题和事项加强事前沟通、实行集体决策，达成共识，有效发挥了党组织的政治核心和保障监督作用。

加强基层党组织负责人队伍建设，注重选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好、具有奉献精神的党员担任基层党组织负责人。通过专题形势报告会、领导班子成员上党课、每月一次的党总支(直属党支部)书记专题培训、兄弟院系间的交流研讨等形式，不断提高基层党组织负责人的综合素质和工作水平；通过完善激励

机制、落实各项待遇等措施，不断增强基层党组织负责人的责任感。

3加强检查，促进基层党组织规范化建设

为建立健全党建和思想政治工作检查评估长效机制，加强基层党建工作的制度化、规范化建设，学校党委根据《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准(试行)》，制定了《北京外国语大学基层党组织党建和思想政治工作检查评估材料目录》，定期开展自评自查。2008年，学校领导班子成员分头带队，集中一个月的时间，对各院系的党建工作进行检查。2009年，结合学习实践科学发展观活动的开展，学校领导又分头带队，对各基层党组织的整改落实情况进行检查。2010年，结合北京市党的建设和思想政治工作先进校的申报和迎评，学校党委再次对各院系党建工作进行了一次巡查。通过不间断的检查和整改，学校基层党建工作的制度化、科学化和规范化建设不断加强，基层党建工作得以不断加强和巩固。

4创新载体，激发基层党组织生机与活力

通过“歆语工程”、服务奥运等品牌志愿活动，不断增强党员的自豪感、归属感和党组织的吸引力、凝聚力、创造力。通过参加“歆语工程”，广大党员培养了团结协作精神，磨炼了意志品格，增强了社会责任感。通过参加志愿服务奥运，学生党员不仅锻炼了外语沟通能力，丰富了社会知识，开阔了国际视野，而且还培养了社会责任感和奉献精神，提高了爱国热情。一位教师志愿者说：“奥运服务是一种新的教学课堂，而且是个大课堂，我和我的学生在一起服务，形成一个好团队，真正实现了教学相长。”

通过“支部共建”，以点带面，搭建支部活动新平台。学校党委领导班子成员通过各自的联系点，定期听取汇报或深入调查研究，带头帮助院系党总支、直属党支部解决工作中的热点、难点问题，不断提高他们对复杂局面的驾驭能力。校内各单位、各部门也分别与学生党支部开展了“红色1+1”共建活动。通过关注新农村建设、参观访问打工子弟学校、开展学习交流等形式，引导大学生回馈社会、服务基层，增强了思想教育的辐射效应。

5抓住难点，做好党员日常教育、管理和发展工作

不断加强党员的教育培训工作。通过举办培训班、上党课、听形势政策报告、观看教育影片、开展主题党日活动、开通“歆语在线”网上党校自学等形式，组织以学习十七大、科学发展观、十七届四中全会为主题的教育和培训。按照北京市委教育工委《2009—2013年北京高校党员教育培训工作规划》的精神，建立教育培训联席会议制度，制定培训方案，按照人均不低于100元的标准，配备专门的培训经费，保障工作的顺利开展。不断创新党员教育管理形式，围绕“预备党员见习岗”“毕业生党员示范岗”等实践项目和北京奥运会、残奥会、国庆60周年等重大活动，为广大党员提供实践锻炼的有效载体，充分发挥党员的先锋模范作用，涌现出了以陈琳教授为代表的一批优秀共产党员，在校内外获得广泛赞誉。

制定符合学校实际的党员发展3年规划和年度计划，注重入党积极分子的教育和培养，认真做好党员发展工作。制作《党员发展工作流程单》，规范党员发展材料报送，明确审核标准和审批时限；修订《入党积极分子培养考察登记表》，对发展党员预审材料进行整合；组织多次党员发展专题培训，下发《入党积极分子培养考察登记表》、《入党志愿书》填写模板、《党组织关系转接工作手册》和《党员发展操作规程》等，大大提高了党员发展工作的效率和水平，保证了党员发展工作的质量。

无限极的十项奖金制度 篇8

无限极优点和奖励制度

无限极直销事业的优点：

◆简单易懂、可行

◆资格易得：条件极低、无须投资、无风险、无须个人背景。

◆维持：个人月销售或者自我消费300元。

◆公平合理：人人从零开始，可超越；

直接顾客数量越多，收入越高。

◆发 展 性：相同营业额时，开拓顾客越多，收入越高。发展“直接顾客”数量为收入制高点。◆鼓 舞 力：目标明确，勤奋努力，缩短人生奋斗过程，早日实现美好人生。

◆长久：永续经营，业务资格可继承。

◆鼓励兼职

无限极奖励制度

优惠消费者权利

第一,顾客以零售价一次性购买产品满498元,可成为公司的优惠消费者

第二, 优惠消费者可在全国任何一家专卖店享受8折产品优惠价

第三, 优惠消费者在与公司签定劳动协议后可从事产品的销售业务,并可享有以此带来的丰厚的奖金回报

作为优惠消费者,通过使用、体验产品，如果你想更进一步认识公司及产品，学到更多的知识，又愿意将自己的切身体会传播给其他消费者，你可以成为公司的业务员

业务员申请资格

第一、年满18岁的中国公民（没有年龄上限）

第二、本公司的优惠消费者

第三、非国家规定禁止经商的人员

业务员义务：

第一、严格遵守国家法律、法规及公司制定的有关规章制度，依法纳税

第二、不断学习产品知识、销售及服务技巧，提高自身的专业水平和沟通能力

第三、弘扬企业精神，诚信务实，积极拓展业务，为客户提供良好的售前、售中、售后服务业务员权利

第一、享有公司按多劳多得原则发放的劳务报酬的权利；包括零售利润及一定比例的销售佣金第二、享有培养优惠消费者和拓展业务的权利

第三、享有申办专卖店的权利

十项奖金制度目录，四 业绩红利 6%，五 公司分红（10.5%），六 稳健奖0.5%，七 优秀奖0.3% 八 卓越奖0.2%，九 杰出贡献奖0.1%，十 旅游培训

第一项优惠差额 20％

优惠差额指公司业务代表优惠价格与顾客零售价之间的价差。如沐浴露38零售价-30优惠价＝8

二、销售折扣（2%—10%）

营业额 ；***010000

折扣率；2%4%6%8%10%

公司两个特点：两月累加，只升不降

备注：以小组业绩考核比率，以产品销售点数计算业绩

计算方法：以小组业绩分别考核比率，按劳分配奖金

例一：假设当月你自用无限极产品加上分享给亲友的产品达10000元，即获得10%的销售折扣，10000*10%=1000元。

例二：假设你自己试用无限极产品，渐渐证实产品确实好，忍不住向亲朋好友分享。你从不知道无限极制度，渐渐明白它的公平保障，继而忍不住去告诉别人，别人也和你一样从不了解到了解，经过你的举荐也成为业务员。假设你举荐了九位，每个人和你一样合用及分享了1000元产品。

当月的销售折扣计算如：10人整组售货10000元

10000元的折扣：10000*10%=1000元

应付他人：1000*2%*9=180元

当月你应得折扣：1000元-180元=820元

这只是假设你看懂无限极极事业的价值与远景，通过自己的努力与勤奋争取更多的收入，且不受任何限制。从以上举例计算，我们可以更深一层的理解保障分析销售折扣代表的价值与内涵如下：

1、开分店的原理

任何一项生意如果只是一家单店，生意再好收入也是有限的。像麦当劳虽然只卖汉堡、饮料，因为全世界已超过二万三千家分店，如果每家店月赚十万元，每月麦当劳总公司就赚20亿以上，这当然也是大事业。销售折扣就是鼓励你开分店，当你学会了无限极产品的知识，有了使用产品后的真实体验，你要不断去“分享”，每当你推荐一个朋友成为公司的业务员，也就是让他从使用者到喜爱者到经营者，等于你开了一家分店。

你推荐的朋友越多等于开的分店越多，这些分店又会自动再开分店，因此你也慢慢变成了麦当劳总公司一个大事业就这样日积月累而成。

无限极事业开分店不需要资金投资

开分店说来简单其实不易，象麦当劳每开一家分店都要投资店面、设备、聘用员工、水电行政费用，还要进行行政管理监督、考核、发薪水等等庞大的工作。

而无限极事业的开分店却不要投资任何金钱设备，更不要负担管理、发薪等工作，销售折扣的计算也不要你请会计人员，公司的电脑每月会帮你计算得清清楚楚，再将每个人应得的奖金直接汇入银行户头，即公平又省事。

充满生命力又没有风险的事业

“能力复制”“能力转移”等于开分店

当你学会无限极事业的正确方法、经验，再不停的去传递、分享。也把别人从不懂教到懂，从不会教到会，他们在你的帮助之下，从2%做到10%以上，也表示他也可以独立操作无限极事业，他就是你开的一家分店。以此类推，证明这个事业充满了生命力。因为你会教一个，也会教第二个、第三个、第四个。。。你只要学会一种能力，即可不断地将能力“复制”“转移”，事业就会生生不息的扩大，分店也会越开越多，通常事业越做越大，风险也就越大。但无限极事业没有任何大资本的投入，当然也就没有任何风险可言。

2、助人的事业

当你深入了解无限极事业的本质、价值及远景。学会了产品知识，培养出做事业的能力。再将这些知识、经验、能力转移给别人，把别人从不了解无限极事业一直教到会做。你多开一家分店等于帮助别人创立了一个终生保障的事业。

因为你把无限极事业介绍给他，带给他的一个没有金钱投资，没有风险的事业，带给他无限极产品的丰富生活，健康知识，带给他沟通、表达的能力；带给他一群良师益友型的事业伙伴；带给他一个学习成长的好环境；让他的人生产生良性的改变与循环。

因此，无限极事业是一个真真实实的助人事业，即利人又利己。

三、培训奖金 12.5%

培训奖金的领取条件是：

（1）组建一位以上合格10000小组

（2）个人小组业绩10000点以上

1、（n-1）×10000点×12.5%+m×12.5%

n：≥10000点的合格市场个数；

m：＜10000点的业绩之和

2、下属没有超过10000点的市场，可获业绩超过10000部分的12.5%

（没有超过10000点的市场时可相加市场业绩）

如果你举荐的朋友也达到10%，在销售折扣这部分，你与他已无差额因此你领不到他这一组的销售折扣

人都有“自私”的本性，你辛辛苦苦培养把他从不会教到会，从不懂教到懂，从2%教到10%的百分比差额。如果制度设计出现这种结果，就表现出了“盲点”。可能会要求他只做到8%即可，留2%的业绩差额资金给你领，那么这个制度就不具备“自动生命力”这个事业就没有前途远景可言。

公司为了突破这个盲点，因此特别设计了第三种资金“超额”奖金，又叫做“世袭”奖金。

假设用一年至三年的时间，组建四个合格团队，所领的“超额奖金”甚过上班族几十年退休后所领的退休金，组建四个团队甚过养三个儿子。因为用二十年的时间养了三个儿子每个儿子不一定给你一千元的养老金，甚至抚养了二十年之后还不能自力，父母还在为他付出。

奖金不是从剥削而来

当你的朋友整组做到10%时，公司另外发给你12.5%奖金。这12.5%奖金不是从他身上抽取，而是公司另外发给你，他该拿的毛利及折扣一分不少，这一点是无限极奖金制度的一大特色，由此可以证明无限极制度的绝对公平性，奖金不是从剥削而来。

假设当月A这一组的业绩达到10000分，你的12.5%领导奖计算如下：10000*12.5%=1250元

这就是你当月领到他这组最低的领导奖。（如果养育一个儿女从出生到成人，他们每月能孝敬你这个数字，你就是一位令人羡慕的父母）

当他在你的教导、鼓励，又在别人的合作协助之下，从2%做到10%时，表示他在无限极事业中已具有独立领导该小组的能力，他会在无限极事业中不断前进，在学习中不断成长，无限极事业“自动生命力”也就明白呈现。

因此，这一组的业绩会不断自动扩大，他的奖衔也会继续升高。而你在他身上所付出的时间则相对减少（当然不会有金钱的投资与付出）。如果他的努力和积极度超过你，很有可能他在无限极事业中的成就比你高，速度比你快，赚钱比你多。这就是无限极事业“公平”的地方。

培养一个人胜过一辈子的退休金

我们再以他为例，计算一下当你培养他做到10%以上，你这辈子可以领到多少“世袭”奖金？假设你可以再活四十年。1250元*12月*40年=60万元。

这60万元的数字，远超过一位高级公务员终生为公家服务所领到的退休金。你对这数字应该产生“震撼”的感觉。

一般人如果只“听过”而不知道制度内涵，怎能了解如此令人震惊的奖金数字？而且你会培养一个，也会培养3个、5个、10个、20个，这个奖金数字累积起来将来更惊人了。这不是推论而是事实，因为许许多多的事业领导人，每月都领到这笔奖金，只是我们不知道而已。

这项“世袭”奖金，顾名思义是可以“世代继承”的，也就是当你在这个世界活够了，终有一天你可能会“移民”到“天国”去，依据民法的规定，你的儿女具有这项奖金的“继承权”。你也可以另立遗嘱，将这项继承权给你指定的人，公司都会依法配合。

超额奖金可以继承

换句话说，当你在世上领完这组的60万的世袭奖金之后，这项奖金不会因为你的不在而终止，而是可以世世代代继承下去。由此可以看出李锦记公司的胸襟气度，以及这个制度所蕴含的生命力。综上所述，我们再将第三种收入超额（世袭）奖金的深度内涵加以说明：

1.多一份收入少一份工作：

在传统事业中一份工作只能有一份收入，想要多一份收入，必须再去打一份工，社会上这种努力工作的人非常多。一天打两份工，这已是“体能的极限”，这已是“体能的极限”，也是“收入的极限”。因为传统工作的制度没有自动生命力的存在，因此它的工作与收入只能是有限的。

而无限极制度的第三种收入—超额奖金，却能使你多一份收入和少一份工作。

当朋友做到10%以不，表示他在你的帮助之下，从不会到会，从不懂到懂，他也能教别人还可以帮他的伙伴（也就是你的其它业务员），他从事无限极事业的能力已独立，甚至有可能比你还强。因此你不用再在他身上花太多的时间与精力。这等于你少了一份工作，但每月却多1250元以上的收入，而这份收入不用工作将延续终生，并延续到下一代，与传统工作比较是何等的美妙及意想不到的事？当他做10%以上，你可以将时间、精力转移到还未长大的业务员身上，还可以从他得到助力，因而使你的无限极事业产生生生不息的动力。

终生保障：一般人买的保险所买到的是自己对“将来的保障”，但必须每月按时间向保险公司缴保险费，这份保障才能持续有效。

*而无限极的超额（世袭）奖金却不必每月缴保费，不必上下班工作，不必再付出什么时间与精力，又不存在风险与烦恼这情况下，提供了“终生保险”，因为这项奖金可以世袭，还提供了“身后”儿女的保障。*超额（世袭）奖金使无限极突破了盲点，显现出它“无懈可击”的迷人之处。

重视人才的培养：你某一位业务员，在你用心教导、鼓励、协助之下，从对无限极事业一无所知到成为一个小组的领导人，从不具备做无限极事业的能力，到具有独立操作领导的能力；从消极变为积极，从没有信心到对事业前途深具信心；从对未来不抱希望到对自己未来充满梦想，且有能力一步一步去规划实现。

这些明显的转变，使一个平凡的人变成不平凡的人，当你的朋友变成对无限极事业有知识、有能力、有信心、有希望时，他已成为无限极事业的人才，他将来在这个事业上能激发出多大的生命潜力，你是无法预估的。

因此，领导奖的设计，很明显告诉我们，在无限极事业中，只要我们肯用心、耐心地去发掘人才，培养人才，这个事业就会充满无穷的希望与保障。

四、业绩红利 6%

第三项业绩红利奖金是专为高阶业务推广代表设计的一种佣金，其业绩考核标准如下：

100002万4万 6万 8万 11万 14万

1.25% 1.50% 1.75% 2.00% 2.25% 2.50% 2.75%

20万 30万 40万 60万 80万 100万 150万

3.00% 3.25% 3.50% 3.75% 4.00% 4.25% 4.50%

200万 250万 300万 350万 400万 450万

4.75% 5.00% 5.25% 5.50% 5.75% 6.00%

这项项奖金设计的用意在鼓励你向深度发展。它展现了无限极制度充沛的“自动生命力”

无限极事业“自动生命力”来自于每位业务员对伙伴会无私的进行“能力转移”。自己恨不得把所有的无限极的能力都灌输给伙伴。

这种不“藏私”的行为，证明这个制度会激发人性的光辉。你也许认识朋友，朋友的朋友，再朋友的朋友的朋友，你极可能已不认识，但他们这一辈子在无限极事业上的努力成果都与你有关，这是你原来无法想象的事业生命力。这种奇妙的“自动生命力”，在传统事业中是绝对没有的。

业绩红利的原理就像一个石榴切开，你可以数得出有几颗种子。但是把一颗石榴种子种在肥沃的土壤中，经过园丁的细心照顾、灌溉、施肥，有一天石榴树长大了它会结出多少个石榴，你是绝对数不出来和。这笔奖金就像一棵果实累累的石榴树真是奇妙又迷人。

例：假设你有6位伙伴当月的业绩每人都是80万元，这时你的整组业绩为480万元，你的收入为480万元×6％-（80万元×4％×6）＝9.6万元/月×12月＝115.2万元/年

五、公司分红（10.5%）

合格市场个数1-23456

个人销售业绩（点）10000 ***0

分区34579

注：分前四代的1.5%，第五代的1.3%，第六代的1.1%，第七代的0.9%，第八代的0.7%，第九代的0.5%。假设你有6位伙伴，他们每人又各找6位伙伴，如此倍增下去到第9代，你下面的伙伴就有10077696人，再假设他们每人每月的业绩为1万元，那么这时你的收入是多少呢？我们来看看：

第一代:你×6＝6，第二代:6×6＝36，第三代:36×6＝216，第四代:216×6＝1296，第五代:1296×6＝7776，第六代:7776×6＝46656，第七代:46656×6＝279936, 第八代:279936×6＝1679616，第九代:1679616×6＝10077696

第一代：1万×1.5％×6＝900元

第二代：1万×1.5％×36＝5400元

第三代：1万×1.5％×216＝32400元

第四代：1万×1.5％×1296＝194400元

第五代：1万×1.3％×7776＝1010880元

第六代: 1万×1.1%×46656＝5132160元

第七代: 1万×0.9%×279936＝25194240元

第八代: 1万×0.7%×1679616＝117573120元

第九代: 1万×0.5%×10077696＝503884800元

你的收入的总和为：第一代加第二代一直加到第九代

总和为：6.21457920亿元/月。

当然这只是一个理论数据，但是只做到十分之一是绝对没问题的！

六、稳健奖0.5%

公司当月总营业额×0.5%÷总分×个人分，当有二个10万合格小组即可拿到稳建奖

当月公司全部销售额的0.5％奖励给拥有二个10万点以上合格市场的人，每拥有二个10万以上的合格市场算1分，4个10万算2分，6个10万算3分等等

按公司最低销售额为10亿元人民币，经统计符合资格人员的分数合计为1000分，则计算方法：

10亿×0.5%÷1000分=5000元

按最低符合标准拥有1分计算，则每人可获奖励5000元。

七、优秀奖0.3%

公司当月总营业额×0.3%÷总分×个人分

当拥有1个市场营业额450万元，其它市场营业额达225万元。

每增加1个市场450万元获增1分。

按公司最低销售额为10亿元人民币，经统计符合资格人员的分数合计为100分，则计算方法： 10亿×0.3%÷100分=3万

按最低符合标准拥有值分计算，则每人可获奖励3万元。

八、卓越奖0.2%

公司当月总营业额0.2%÷总分×个人分

10×0.2%÷100分=2万

九、杰出贡献奖0.1%

公司当月总营业额0.1%÷总分×个人分

当月总业绩900万以上，拥有10个达到50万点市场计10分，每多一个50万增加1.5份按公司最低销售额为10亿元人民币，经统计符合资格人员的分数合计为100分，则计算方法： 10×0.1%÷100分=1万

按最低符合标准10分计算，则每人可获奖励10万元。

十、旅游培训

1、计算方式：逐月计分，年终累计

2、计算公式：月旅游积分=个人税前月收入÷10，（60000点）

3、根据旅游积分,公司每年安排东南亚或欧美澳等各国的精彩、豪华旅游培训。

实现有钱有闲的自由人生。

王有贵