职业道德期末试卷

2024-08-13

职业道德期末试卷（通用8篇）

职业道德期末试卷篇1

《职业道德与法律》期末考试试卷分析

（2015-2016学第二学期）

本学期期末考试结束了，考试是反馈教学信息、评价教学质量、调控教学过程的重要手段，是教学工作中不可缺少的重要环节。因此，做好试卷分析，可以不断地提高试卷质量、考试质量，充分发挥考试对教学过程进行调节控制和掌握教学平衡的作用。本次考试出题考虑到学生们的实际情况，所以，试题的难度并不大，题量相对也比较适中，对于基础知识比较好一点的学生来说，答全本套试题有四十分钟的时间就够了，即使一般的水平有六、七十分钟也足够了。所以，九十分钟的考试时间应该是比较宽裕的了。通过对本次考试卷面情况所进行的分析现归纳如下：

一、考试对象及考试类别

《职业道德与法律》是中一年级学生的必修课程，教学目标是引导学生提高道德观念和法律意识，并积极加入工作岗位并培养积极向上的人生观和价值观。本次期末考试采取的考试方式为，闭卷笔试，卷面100分（题量中等）。

二、考试内容及范围

《职业道德与法律》教材中五个单元为考试内容，课题分别为：第一章习礼仪，讲文明；第二章知荣辱，有道德；第三章弘扬法治精神，当好国家公民；第四章自觉依法律己，避免违法犯罪；第五章依法从事民事经济活动维护公平正义。

三、试题类型、难度、分值及考查点（10%较简单，70%难度适中，20%难度偏大1.单项选择题

60分，主要考查道德常识、法律常识及基本概念。

2.问答题 10分，4个，每题10分，主要检测学生的分析与总结能力，考查学生对道德常识与法律知识的理解与运用。

四、学生成绩分布图

本次考试共有143人参加，90分以上18人；80-89分之间有45人，70-79分之间有37分，60-69分之间有22人，60分一下21人。平均分为75.23，及格率为85.31，优秀率为：25.17%（85分以上为优秀）。

五、学生答卷情况分析

1.卷面分析：学生对选择部分的作答比较好，平均成绩48.8分，问答题部分分析题目回答不灵活、不充分，对考核内容作答一般，平均分26.4分。

2.成绩分析：学生普遍都在问答题第二题第一问和第四题的第二问中失分多，主要原因是解题思路不开阔，回答问题不结合材料。卷面成绩，12.59%的学生成绩在90分以上，57.34%的学生成绩在70-89分之间，15.38%的学生成绩在60-69分之间，14.69%的学生成绩在60分以下。基本上处于正态分布趋势。

3．问题分析：四个多月来的日常教学时间，课程讲授内容按授课计划有序进行，职业道德部分的知识点学生学的比较好，这部分题失分很少；失分题主要集中在法律常识部分，学生回答不全，得分较低，其他几个题答得较好。部分学生对法律常识掌握不充分、发散性思维与评价语言论述能力不足，暂时还不能灵活的联系生活实际。可见学生在学习态度和方法上有待积极引导，进一步改善。

六、改进建议

基础知识教学应更加扎实，尤其注意从多角度、多种形式引导学生理解同一知识点。从考试情况看，最基础的知识熟练程度不够。在今后的教学中，要做到对基础知识多做多练，并充分掌握学情，改变凭教师主观判断知识习题的难易程度的教学习惯。同时特别注重练习形式的变化，讲课时，注重举一反三，增强练习开放性。在今后的教学中，应在理解教材上下功夫，准确掌握教学内容的内涵和外延，能够逐步做到用教材教而不是教教材。在教学运用中善于思考，能够在根据实际情况，进行调整和补充，让学生在实践中，理解知识点，并运用知识解决实际问题。

职业道德期末试卷篇2

1. 检测足球质量,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,如图,下列四个足球中最接近标准质量的是().

2. 下列各式从左到右的变形是因式分解的为().

A.(a-2)(a+2)=a2-4B. 8x2-8x=8x(x-1)

C. m2-1+n2=(m+1)(m-1)+n2D. x2-2x+1=x(x-2)+1

3. 下列命题中,是真命题的是( ).

A. 邻补角一定互补

B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等

C. 如果a2=b2,那么a=b

D. 有且只有一条直线与已知直线垂直

4. 下列运算中,正确的是().

5. 如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,那么a必须满足().

A. a>-1 B. a<0 C. a≤1 D. a<-1

6. 若x2+kx+36恰好为一个整式的完全平方,则常数k的值是().

A. 0B. ±6C. ±12D. ±36

7. 将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知∠2=65°,则∠1的度数为( ).

A. 105° B. 115°

C. 125°D. 130°

8. 如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6(不计螺丝大小),且相邻两木条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值是().

A. 5B. 7C. 8D. 10

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分. )

9. 扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是_______℃.

10. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为_______.

11. 如果x-y=4,xy=-5,那么x3y-2x2y2+xy3=_______.

12. 若3×9m×27m=321,则m的值是_______.

13. 命题“对顶角相等”的逆命题是_______________________.

14. 在△ABC中,∠A=1/2∠B=1/3∠C,则∠C=_______.

15. 凸多边形的内角和是外角和的2倍,则该凸多边形的边数为_______.

16. 如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_______个单位.

17. 有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片_______张.

18. 如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2 013个格子中的数为_______.

三、解答题(本大题共有10小题,共96分. )

19. (本题满分8分)计算:

20. (本题满分8分)因式分解:

21. (本题满分8分)解方程组

22. (本题满分8分)解不等式组,并利用数轴确定该不等式组的解集.

23. (本题满分10分)如图,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°,试判断∠AGF与∠ABC的大小关系,并证明你的结论.

24. (本题满分10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.

25. (本题满分10分)某文具店决定购进甲、乙、丙三种不同型号的笔记本108本,其中甲种笔记本的本数是丙种的4倍,购进三种笔记本的总金额不超过1 470元,已知甲、乙、丙三种型号的笔记本的进价分别为10元/本,15元/本,20元/本.

(1) 求该文具店至少购买丙种笔记本多少本?

(2) 若要求甲种笔记本的本数不超过乙种笔记本的本数,问有哪些购买方案?

26. (本题满分10分)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面全部铺上地砖,地面结构如图所示. 根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

(1) 用含x、y的代数式表示地面的总面积;

(2) 已知客厅比卫生间面积多21 m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1 m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?

27. (本题满分12分)如图1,将一副直角三角板放在同一条直线MN上,其中∠ABO=60°,∠CDO=45°.

(1) 将图1中的三角尺OCD沿MN的方向平移至图2的位置,使得三角尺OCD的直角顶点与点A重合,CD与AB相交于点E,求∠AEC的度数;

(2) 将图1中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在∠AOB的内部,如图3,且OD恰好平分∠AOB,CD与AB相交于点E,求∠CEB的度数;

(3) 将图1中的三角尺OCD绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第_______秒时,边CD恰好与边AB平行;在第_______秒时,直线CD恰好与直线AB垂直.(直接写出结果)

28. (本题满分12分)阅读材料:

我们知道二元一次方程组,的求解方法是消元法,即可将它化为一元一次方程来解,可求得方程组,有唯一解.

我们也知道二元一次方程2x+3y=12的解有无数个,而在实际问题中我们常常只需要求出其正整数解. 下面是求二元一次方程2x+3y=12的正整数解的过程:

由2x+3y=12得

∵x、y为正整数,∴,则有0<x<6.

又y=4-(2/3)x为正整数,则(2/3)x为正整数,所以x为3的倍数.

又因为0<x<6,从而x=3,代入:y=4-2/3×3=2.

∴2x+3y=12的正整数解为

解决问题:

(1) 若(42-2x)/7为正整数,则满足条件的正整数x的值为_______;

(2) 九年级某班为了奖励学习进步的学生,花费35元购买了笔记本和钢笔两种奖品,其中笔记本的单价为3元/本,钢笔单价为5元/支,问有几种购买方案?

期末考试测试卷（一）篇3

1.抛物线y=mx2的准线方程为y=2，则m的值为 .

2.若函数f（x）=a-x+x+a2-2是偶函数，则实数a的值为 .

3.若sin（α+π12）=13，则cos（α+7π12）的值为 .

4.从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是 .

5.已知向量a的模为2，向量e为单位向量，e⊥（a-e），则向量a与e的夹角大小为 .

6.设函数f（x）是定义在R上的奇函数，且对任意x∈R都有f（x）=f（x+4），当x∈（-2，0）时，f（x）=2x，则f（2012）-f（2013）= .

7.已知直线x=a（0

8.已知双曲线x2a2-y2=1（a>0）的一条渐近线为y=kx（k>0），离心率e=5k，则双曲线方程为 .

9.已知函数f（x）=ax（x<0），

（a-3）x+4a（x≥0）满足对任意x1≠x2，都有f（x1）-f（x2）x1-x2<0成立，则a的取值范围是 .

10.设x∈（0，π2），则函数y=2sin2x+1sin2x的最小值为 .

11.△ABC中，C=π2，AC=1，BC=2，则f（λ）=|2λCA+（1-λ）CB|的最小值是

12.给出如下四个命题：

①x∈（0，+∞），x2>x3;

②x∈（0，+∞），x>ex;

③函数f（x）定义域为R，且f（2-x）=f（x），则f（x）的图象关于直线x=1对称;

④若函数f（x）=lg（x2+ax-a）的值域为R，则a≤-4或a≥0;

其中正确的命题是 .（写出所有正确命题的题号）.

13.在平面直角坐标系xOy中，点P是第一象限内曲线y=-x3+1上的一个动点，以点P为切点作切线与两个坐标轴交于A，B两点，则△AOB的面积的最小值为 .

14.若关于x的方程|ex-3x|=kx有四个实数根，则实数k的取值范围是 .

二、解答题

15.已知sin（A+π4）=7210，A∈（π4，π2）.

（1）求cosA的值;

（2）求函数f（x）=cos2x+52sinAsinx的值域.

16.在四棱锥PABCD中，∠ABC=∠ACD=90°，∠BAC=∠CAD=60°，PA⊥平面ABCD，E为PD的中点，PA=2AB=2.

（1）求四棱锥PABCD的体积V;

（2）若F为PC的中点，求证PC⊥平面AEF;

（3）求证CE∥平面PAB.

17.某企业有两个生产车间分别在A、B两个位置，A车间有100名员工，B车间有400名员工.现要在公路AC上找一点D，修一条公路BD，并在D处建一个食堂，使得所有员工均在此食堂用餐.已知A、B、C中任意两点间的距离均有1km，设∠BDC=α，所有员工从车间到食堂步行的总路程为s.

（1）写出s关于α的函数表达式，并指出α的取值范围;

（2）问食堂D建在距离A多远时，可使总路程s最少.

18.已知点P（4，4），圆C：（x-m）2+y2=5（m<3）与椭圆E：x2a2+y2b2=1（a>b>0）有一个公共点A（3，1），F1、F2分别是椭圆的左、右焦点，直线PF1与圆C相切.

（1）求m的值与椭圆E的方程;

（2）设Q为椭圆E上的一个动点，求AP·AQ的取值范围.

19.幂函数y=x的图象上的点Pn（t2n，tn）（n=1，2，…）与x轴正半轴上的点Qn及原点O构成一系列正△PnQn-1Qn（Q0与O重合），记an=|QnQn-1|

（1）求a1的值;

（2）求数列{an}的通项公式an;

（3）设Sn为数列{an}的前n项和，若对于任意的实数λ∈[0，1]，总存在自然数k，当n≥k时，3Sn-3n+2≥（1-λ）（3an-1）恒成立，求k的最小值.

20.已知函数f（x）=（x2-3x+3）·ex定义域为[-2，t]（t>-2），设f（-2）=m，f（t）=n.

（1）试确定t的取值范围，使得函数f（x）在[-2，t]上为单调函数;

（2）求证：n>m;

（3）求证：对于任意的t>-2，总存在x0∈（-2，t），满足f′（x0）ex0=23（t-1）2，并确定这样的x0的个数.

附加题

21.[选做题] 本题包括A，B，C，D四小题，请选定其中两题作答，每小题10分，共计20分.

A.选修41：几何证明选讲

自圆O外一点P引圆的一条切线PA，切点为A，M为PA的中点，过点M引圆O的割线交该圆于B、C两点，且∠BMP=100°，∠BPC=40°，求∠MPB的大小.

B.选修42：矩阵与变换

已知二阶矩阵A=1a

34对应的变换将点（-2，1）变换成点（0，b），求实数a，b的值.

C.选修44：坐标系与参数方程

椭圆中心在原点，焦点在x轴上.离心率为12，点P（x，y）是椭圆上的一个动点，

若2x+3y的最大值为10，求椭圆的标准方程.

D.选修45：不等式选讲

若正数a，b，c满足a+b+c=1，求13a+2+13b+2+13c+2的最小值.

[必做题] 第22、23题，每小题10分，计20分.

22.如图，在底面边长为1，侧棱长为2的正四棱柱ABCDA1B1C1D1中，P是侧棱CC1上的一点，CP=m.

（1）试确定m，使直线AP与平面BDD1B1所成角为60°;

（2）在线段A1C1上是否存在一个定点Q，使得对任意的m，D1Q⊥AP，并证明你的结论.

23.（本小题满分10分）

已知，（x+1）n=a0+a1（x-1）+a2（x-1）2+a3（x-1）3+…+an（x-1）n，（其中n∈N*）

（1）求a0及Sn=a1+a2+a3+…+an;

（2）试比较Sn与（n-2）2n+2n2的大小，并说明理由.

参考答案

一、填空题

1. -18

2. 2

3. -13

4. 0.75

5. π3

6. 12

7. 710

8. x24-y2=1

9. （0，14]

10. 3

11. 2

12. ③④

13. 3324

14. （0，3-e）

二、解答题

15.解：（1）因为π4<A<π2，且sin（A+π4）=7210，

所以π2<A+π4<3π4，cos（A+π4）=-210.

因为cosA=cos[（A+π4）-π4]

=cos（A+π4）cosπ4+sin（A+π4）sinπ4

=-210·22+7210·22=35.所以cosA=35.

（2）由（1）可得sinA=45.所以f（x）=cos2x+52sinAsinx

=1-2sin2x+2sinx=-2（sinx-12）2+32，x∈R.因为sinx∈[-1，1]，所以，当sinx=12时，f（x）取最大值32;当sinx=-1时，f（x）取最小值-3.

所以函数f（x）的值域为[-3，32].

16.解：（1）在Rt△ABC中，AB=1，

∠BAC=60°，∴BC=3，AC=2.

在Rt△ACD中，AC=2，∠CAD=60°，

∴CD=23，AD=4.

∴SABCD=12AB·BC+12AC·CD

=12×1×3+12×2×23=523.则V=13×523×2=533.

（2）∵PA=CA，F为PC的中点，

∴AF⊥PC.∵PA⊥平面ABCD，∴PA⊥CD.

∵AC⊥CD，PA∩AC=A，

∴CD⊥平面PAC.∴CD⊥PC.

∵E为PD中点，F为PC中点，

∴EF∥CD.则EF⊥PC.

∵AF∩EF=F，∴PC⊥平面AEF.

（3）取AD中点M，连EM，CM.则EM∥PA.

∵EM平面PAB，PA平面PAB，

∴EM∥平面PAB.

在Rt△ACD中，∠CAD=60°，AC=AM=2，

∴∠ACM=60°.而∠BAC=60°，∴MC∥AB.

∵MC平面PAB，AB平面PAB，

∴MC∥平面PAB.

∵EM∩MC=M，

∴平面EMC∥平面PAB.

∵EC平面EMC，

∴EC∥平面PAB.

17.解：（1）在△BCD中，

∵BDsin60°=BCsinα=CDsin（120°-α），

∴BD=32sinα，CD=sin（120°-α）sinα，

则AD=1-sin（120°-α）sinα.

s=400·32sinα+100[1-sin（120°-α）sinα]

=50-503·cosα-4sinα，其中π3≤α≤2π3.

（2）s′=-503·-sinα·sinα-（cosα-4）cosαsin2α=503·1-4cosαsin2α.

令s′=0得cosα=14.记cosα0=14，α0∈（π3，2π3）;

当cosα>14时，s′<0，当cosα<14时，s′>0，

所以s在（π3，α0）上单调递减，在（α0，2π3）上单调递增，

所以当α=α0，即cosα=14时，s取得最小值.

此时，sinα=154，

AD=1-sin（120°-α）sinα=1-32cosα+12sinαsinα

=12-32·cosαsinα=12-32·14154=12-510.

答：当AD=12-510时，可使总路程s最少.

18.解：（1）点A代入圆C方程，得（3-m）2+1=5.

∵m<3，∴m=1.

圆C：（x-1）2+y2=5.

设直线PF1的斜率为k，则PF1：y=k（x-4）+4，即kx-y-4k+4=0.

∵直线PF1与圆C相切，∴|k-0-4k+4|k2+1=5.解得k=112，或k=12.

当k=112时，直线PF1与x轴的交点横坐标为3611，不合题意，舍去.

当k=12时，直线PF1与x轴的交点横坐标为-4，

∴c=4，F1（-4，0），F2（4，0）.

2a=AF1+AF2=52+2=62，a=32，a2=18，b2=2.

椭圆E的方程为：x218+y22=1.

（2）AP=（1，3），设Q（x，y），AQ=（x-3，y-1），

AP·AQ=（x-3）+3（y-1）=x+3y-6.

∵x218+y22=1，即x2+（3y）2=18，

而x2+（3y）2≥2|x|·|3y|，∴-18≤6xy≤18.

则（x+3y）2=x2+（3y）2+6xy=18+6xy的取值范围是[0，36].

x+3y的取值范围是[-6，6].

∴AP·AQ=x+3y-6的取值范围是[-12，0].

19.解：（1）由P1（t21，t1）（t>0），得kOP1=1t1=tanπ3=3t1=33，

∴P1（13，33），a1=|Q1Q0|=|OP1|=23.

（2）设Pn（t2n，tn），得直线PnQn-1的方程为：y-tn=3（x-t2n），

可得Qn-1（t2n-tn3，0），

直线PnQn的方程为：y-tn=-3（x-t2n），可得Qn（t2n+tn3，0），

所以也有Qn-1（t2n-1+tn-13，0），得t2n-tn3=t2n-1+tn-13，由tn>0，得tn-tn-1=13.

∴tn=t1+13（n-1）=33n.

∴Qn（13n（n+1），0），Qn-1（13n（n-1），0），

∴an=|QnQn-1|=23n.

（3）由已知对任意实数时λ∈[0，1]时，n2-2n+2≥（1-λ）（2n-1）恒成立，

对任意实数λ∈[0，1]时，（2n-1）λ+n2-4n+3≥0恒成立

则令f（λ）=（2n-1）λ+n2-4n+3，则f（λ）是关于λ的一次函数.

对任意实数λ∈[0，1]时，f（0）≥0

f（1）≥0.

n2-4n+3≥0

n2-2n+2≥0n≥3或n≤1，

又∵n∈N*，∴k的最小值为3.

20.（1）解：因为f′（x）=（x2-3x+3）·ex+（2x-3）·ex=x（x-1）·ex

由f′（x）>0x>1或x<0;由f′（x）<00<x<1，所以f（x）在（-∞，0），（1，+∞）上递增，在（0，1）上递减

欲f（x）在[-2，t]上为单调函数，则-2<t≤0.

（2）证：因为f（x）在（-∞，0），（1，+∞）上递增，在（0，1）上递减，所以f（x）在x=1处取得极小值e

又f（-2）=13e2<e，所以f（x）在[-2，+∞）上的最小值为f（-2）

从而当t>-2时，f（-2）<f（t），即m<n.

（3）证：因为f′（x0）ex0=x20-x0，所以f′（x0）ex0=23（t-1）2即为x20-x0=23（t-1）2，

令g（x）=x2-x-23（t-1）2，从而问题转化为证明方程g（x）=x2-x-23（t-1）2=0

在（-2，t）上有解，并讨论解的个数.

因为g（-2）=6-23（t-1）2=-23（t+2）（t-4），g（t）=t（t-1）-23（t-1）2=13（t+2）（t-1），所以

①当t>4或-2<t<1时，g（-2）·g（t）<0，所以g（x）=0在（-2，t）上有解，且只有一解.

②当1<t<4时，g（-2）>0且g（t）>0，

但由于g（0）=-23（t-1）2<0，

所以g（x）=0在（-2，t）上有解，且有两解.

③当t=1时，g（x）=x2-x=0x=0或x=1，所以g（x）=0在（-2，t）上有且只有一解;

当t=4时，g（x）=x2-x-6=0x=-2或x=3，

所以g（x）=0在（-2，4）上也有且只有一解.

综上所述，对于任意的t>-2，总存在x0∈（-2，t），满足f′（x0）ex0=23（t-1）2，

且当t≥4或-2<t≤1时，有唯一的x0适合题意;当1<t<4时，有两个x0适合题意.

（说明：第（2）题也可以令φ（x）=x2-x，x∈（-2，t），然后分情况证明23（t-1）2在其值域内，并讨论直线y=23（t-1）2与函数φ（x）的图象的交点个数即可得到相应的x0的个数）

附加题

21.（A）解：因为MA为圆O的切线，所以MA2=MB·MC.

又M为PA的中点，所以MP2=MB·MC.

因为∠BMP=∠BMC，所以△BMP∽△PMC.

于是∠MPB=∠MCP.

在△MCP中，由∠MPB+∠MCP+∠BPC+∠BMP=180°，得∠MPB=20°.

（B）解：∵0

b=1a

34-2

1=-2+a

-6+4，

∴0=-2+a

b=-2，即a=2，b=-2.

（C）解：离心率为12，设椭圆标准方程是x24c2+y23c2=1，

它的参数方程为x=2cosθ

y=3sinθ，（θ是参数）.

2x+3y=4ccosθ+3csinθ=5csin（θ+φ）最大值是5c，

依题意tc=10，c=2，椭圆的标准方程是x216+y212=1.

（D）解：因为正数a，b，c满足a+b+c=1，

所以，（13a+2+13b+2+13c+2）[（3a+2）+（3b+2）+（3c+2）]≥（1+1+1）2，

即13a+2+13b+2+13c+2≥1，

当且仅当3a+2=3b+2=3c+2，即a=b=c=13时，原式取最小值1.

22.解：（1）建立如图所示的空间直角坐标系，则

A（1，0，0），B（1，1，0），P（0，1，m），C（0，1，0），D（0，0，0），

B1（1，1，1），D1（0，0，2）.

所以BD=（-1，-1，0），BB1=（0，0，2），

AP=（-1，1，m），AC=（-1，1，0）.

又由AC·BD=0，AC·BB1=0知AC为平面BB1D1D的一个法向量.

设AP与面BDD1B1所成的角为θ，

则sinθ=cos（π2-θ）=|AP·AC||AP|·|AC|

=22·2+m2=32，解得m=63.

故当m=63时，直线AP与平面BDD1B1所成角为60°.

（2）若在A1C1上存在这样的点Q，设此点的横坐标为x，

则Q（x，1-x，2），D1Q=（x，1-x，0）.

依题意，对任意的m要使D1Q在平面APD1上的射影垂直于AP.等价于

D1Q⊥APAP·D1Q=0x+（1-x）=0x=12

即Q为A1C1的中点时，满足题设的要求.

23.解：（1）取x=1，则a0=2n;取x=2，则a0+a1+a2+a3+…+an=3n，

∴Sn=a1+a2+a3+…+an=3n-2n;

（2）要比较Sn与（n-2）2n+2n2的大小，即比较：3n与（n-1）2n+2n2的大小，

当n=1时，3n>（n-1）2n+2n2;

当n=2，3时，3n<（n-1）2n+2n2;

当n=4，5时，3n>（n-1）2n+2n2;

猜想：当n≥4时，3n>（n-1）2n+2n2，下面用数学归纳法证明：

由上述过程可知，n=4时结论成立，

假设当n=k，（k≥4）时结论成立，即3k>（k-1）2k+2k2，

两边同乘以3得：3k+1>3[（k-1）2k+2k2]=k2k+1+2（k+1）2+[（k-3）2k+4k2-4k-2]

而（k-3）2k+4k2-4k-2=（k-3）2k+4（k2-k-2）+6=（k-3）2k+4（k-2）（k+1）+6>0，

∴3k+1>（（k+1）-1）2k+1+2（k+1）2

即n=k+1时结论也成立，∴当n≥4时，3n>（n-1）2n+2n2成立.

综上得，当n=1时，Sn>（n-2）2n+2n2;当n=2，3时，Sn<（n-2）2n+2n2;

职业中专语文第一册期末试卷篇4

类型：职高试题加入时间：2008年6月10日9:37

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职业中专语文第一册期末试卷

一、基础题：（52分）

1、给下列画线的字注音：（8分）

虹霓（）木屐（）迁徙（）袅绕（）

瀛洲（）鸾凤（）訇然（）战栗（）

2、解释下边画线的字（8分）

烟涛微茫信难求：我欲因之梦湖月：

朝服衣冠：妾之美我者，畏我也：

向为身死而不受：举疾首蹙额而相告曰：

窈窕淑女，君子好逑：钟鼓乐之：

3、翻译下边的句子：（6分）

我孰与城北徐公美：

今齐地方千里：

此所谓战胜于朝廷：

4、用下边的词语分别造一个句子：（6分）

因地制宜：

辗转反侧：

更足珍惜：

5、填空题：（24分）

（1），在河之洲。窈窕淑女。

参差荇菜。窈窕淑女。

求之不得。，辗转反侧。

（2）世间行乐亦如此。别君去时何时还，须行即骑访名山。。

（3）丞相祠堂何处寻。映阶碧草自春色。

三顾频烦天下计。，长使英雄泪满襟。

（4）对酒当歌，？，去日苦多。，忧思难忘。何以解忧。青青子衿。，沉吟至今。

（5）,性本爱丘山。,一去三十年。

羁鸟恋旧林,。开荒南野际,。

二、选择题：（每题2分，共10分）

1、闽南话中“李厚”、“甲蹦”指的是（）

A、很厚、甲板 B、你好、吃饭C、李子甲板D、李厚、吃饭

2、暑假期间，老师要每位同学选一本小说阅读，开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？（）

(A)威廷：《孟子》读后感

(B)钦雅：《三国演义》读后感

(C)国伟：《老人与海》读后感

(D)祖昂：《阿Q正传》读后感

3、在下列四个王小路所做的动作里，哪一个没有“拍”的意思？（）

(A)打球(B)打寒战(C)打人(D)打蚊子

4、李兰芳创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》，已知稿费：是以每字五元来计算(不含标题、标点符号和笔名)，请问李兰芳一共可以获得多少稿费？

(A)100元(B)140元(C)200元(D)280元

5、每月最后一个礼拜三的班会，固定是全校大扫除时间，由下列四个人的打扫态度，可看出谁的个性最急躁：（）

A．余芳好整以暇地整理工具箱

B．齐辉慢条斯理地扫着走廊

C．游诚气急败坏地刷着厕所地板

D．建清从容不迫地擦着窗户

三、口语交际：（8分）

小红的妈妈告诉了家里一个好消息：外国的一名中学生培养出一棵果树，它结出了四种水果。家人对此反应不一，请你模拟他们的身份简洁地说一句话。

家庭成员有：

妹妹（幼儿园孩子）：

小红（中学生）：奶奶（家庭妇女）：

爸爸（生物教师）：

四、语言表达题：

1、2008年6月6日，王非鸿向林芝仪借了9876543210元人民币应急，两人说好三年内还清。请你帮王非鸿写一张借条。（10分）

职业道德期末试卷篇5

班级______________ 姓名_______________ 得分____________

一、填空。（每空2分，共计32分）

1、从（）到（），我们成长的每一步都离不开（）。

2、我们的校园里有教学楼、（）和（）等一些建筑物。

3、（）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

4、好书很吸引人，（）也是一种快乐的学习活动。

5、每个人在学习过程中都会遇到一些（），这些困难就像我们学习中的“（）”。

6、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学得好。

7、“（）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画（）。

8、我们都爱自己的父母，但需要（），需要（）。比如和爸爸去（），帮妈妈（）。

二、选择题。（每题4分，共12分）

1、从出生到现在，你学到的本领有（）。

A.学走路

B.学理发

C.学开飞机

2、下边哪些地方不能随便进入（）

A厕所

B老师办公室

B.做事也能长本领。

C.英语太难了，我可以不学。

3、遇到“拦路虎”时，我们应该（）。

A.放弃

B.恐惧

C.多想办法

三、判断题。（每题4分，共20分）

1、上课时，我们想做什么就做什么。（）

2、我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。

（）

3、学习是自己的事情，不用去请教别人。

（）

4、爱父母就是总是对父母百依百顺。

（）

5、我们只有在学校才能学到知识。

（）

四、简答题。（共36分）

1、你从出生到现在学到了哪些本领？（至少说出3个）（6分）答：

2、请你说一说最喜欢校园的什么地方，为什么？（不会写的字可以用拼音代替）（6分）答：

3、遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？（至少写3种）（12分）答：

4、你在生活中学会面对陌生人，当陌生人来到我们身边，我们该怎么做？（12分）。

三年级道德与法治上册期末测试卷及答案

班级______________ 姓名_______________ 得分____________

一、填空。（每空2分，共计32分）

1、从（出生）到（现在），我们成长的每一步都离不开（学习）。

2、我们的校园里有教学楼、（体操台）和（门卫室）等一些建筑物。

3、（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

4、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

5、每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些困难就像我们学习中的“（拦路虎）”。

6、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。

7、“（问题）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画（问号）。

8、我们都爱自己的父母，但需要（表达），需要（行动）。，比如和爸爸去（买菜），帮妈妈（摘菜）。

二、选择题。（每题4分，共12分）

1、从出生到现在，你学到的本领有（A）。

A.学走路

B.学理发

C.学开飞机

2、下边哪些地方不能随便进入（B）

A厕所

B老师办公室

B.做事也能长本领。

C.英语太难了，我可以不学。

3、遇到“拦路虎”时，我们应该（C）。

A.放弃

B.恐惧

C.多想办法

三、判断题。（每题4分，共20分）

1、上课时，我们想做什么就做什么。（××）

2、我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。

（√）

3、学习是自己的事情，不用去请教别人。

（×）

4、爱父母就是总是对父母百依百顺。

（×）

5、我们只有在学校才能学到知识。

（×）

四、简答题。（共36分）

1、你从出生到现在学到了哪些本领？（至少说出3个）（6分）答：我从出生到现在学会了走路、说话、写字、刷牙、唱歌等。

2、请你说一说最喜欢校园的什么地方，为什么？（不会写的字可以用拼音代替）（6分）

答：我最喜欢学校的体育活动园地，因为这很好玩，既能锻炼身体，又能放松心情。

3、遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？（至少写3种）（12分）答：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。（3）平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。

5、你在生活中学会面对陌生人，当陌生人来到我们身边，我们该怎么做？（12分）

职业道德期末试卷篇6

3．周末了，我可以去书店（）。

4．我们做作业时不可以边做边（）。

5．每年10月1日是我国的（）。

6．中华人民共和国国旗是（）。

7.我们共同（）自己的国家，一起（）自己的节日。

8．农历（）是我国的传统节日中秋节。

9.古诗词中有很多（）的佳句。

10.（）登高、赏菊的风俗古代就有呀！二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）1.夏天给我们最好的礼物，是有滋有味、丰富多彩的暑假。（）2.放假了，每天都可以睡懒觉，真舒服！（）3.我今天看了一上午的动画片。()4.周末，爸妈总对我说很多“不可以”。（）5.周末适合去看看爷爷奶奶。（）6.用人民币做一件好看的工艺品。（）7.升国旗时要肃立。（）8.团聚与思念，都是中秋节的味道。（）9.海外华人也有很多过中秋节的活动。（）10.农历九月初九是中国的重阳节。（）三、我会选。（20分）1.夏天的礼物，是雷雨和（）。

A.烈日 B.蝉鸣 C.彩虹 2.我和妈妈在夏夜找到了像（）似的北斗星。

A.铲子 B.勺子 C.盆子 3.每天练习1小时，争取这个暑假学会（）。

A.打游戏 B.打扑克 C.游泳 4.不能在（）练习骑车？ A.小路 B.人多的地方 C.广场 5.周末可以去书店（）。

A.看书 B.踢球 C.跑步 6.小学生不可以长时间（）。

A.和家人聊天 B.学习 C.看电视 7.开国大典上，（）宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

A.邓小平 B.毛泽东 C.周恩来 8.中华人民共和国国徽，中间是（）照耀下的天安门。

A.四星 B.五星 C.六星 9.九月初九是（）相重，所以叫“重阳”。

A.二九 B.二八 C.二七 10.（）族人过赶秋节。

A.藏族 B.汉族 C.苗族四、我会连。（10分）10月1日儿童节 9月30日国庆节八月十五中国烈士纪念日九月初九中秋节 6月1日重阳节五、我会辨。（10分）放假了，大家都在做些什么呢？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（）几个伙伴相约去书店看书。

（）作业赶趟，开学前再做也不迟。

（）让我再睡一会儿，早饭不吃了。

（）和爸妈一起去去看爷爷。

（）和同学去野外游泳。六、我会答。（4＋5＋4＋5分）1.说说同学们假期里的收获都有哪些？ 2.周末这么多事都想做，怎么安排更合理呢？ 3.我们在哪里见过国旗、国徽，什么时候我们要唱国歌？ 4.我们都怎么样过中秋？能力测试（5分）新学期里，请你制定一个自己的关于学习和娱乐、小本领方面的小计划。

人教部编版道德与法治二年上册第一单元试卷答案一.我会填 1．收获 2.蝉鸣 3．看书 4.玩 5.国庆节 6.五星红旗 7.建设庆祝 8.八月十五 9.咏月思亲 10.重阳二．我会判断 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三．我会选 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.C 四．连线五、我会辩。

放假了，大家都在做些什么呢？请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（√）几个伙伴相约去书店看书。

（）作业赶趟，开学前再做也不迟。

（）让我再睡一会儿，早饭不吃了。

（√）和爸妈一起去去看爷爷。

（）和同学去野外游泳。六．简答 1.答：（答案不唯一）出去玩时拍照片；

夜晚看星空找北斗星；

学会新歌；

采集标本…… 2.答：（答案不唯一）先做重要的事情。

也要安排室外活动。

制定个小计划。

3.答：（答案不唯一）电视上，学校，政府…… 每周升国旗时唱国歌 4.答案不唯一答：①晚饭后吃月饼赏月聊天 ②合家赏月，共度中秋。

③点亮灯笼，祈盼团圆。

④海外华人也过中秋。

能力测试（5分）答：（答案不唯一）二年级上册第二单元测试题试题班级：姓名：分数：一、我能填。

1、杨树、枫叶、菊花 ……我知道到了。2、秋天的水果有______ _________ ________.3、秋天是个_______ 的季节，农民伯伯为此付出了＿＿＿＿的劳动。

4、.农历----八月十五是＿＿＿节，是全家团圆的日子。

5、老人是中华民族的传统美德，每年的九月初九是_______，也叫______ 二、我会选。（把正确答案的序号填入括号）1、（），这是秋天才会出现的。

A、西瓜熟了 B、荷花开了 C、玉米熟了 D、桃花开了 2、到公园秋游，我们不可以（）。

A、观赏美丽的花 B、踩草坪 C、随地吐痰 D、吃完东西，随手一扔 3、秋天的节日有（）A.中秋节 B.春节 C.重阳节三、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）1、和同学们一起到敬老院看望老人。（）2、我们可以用做植物标本的方法留住秋天。（）3、每年农历九月九是重阳节。又称老人节。（）4、秋游的时候可以在景点写下名字留作纪念。（）5、小明出发前仔细检查所带的物品。（）6、小刚说：“我们长大了，秋游时要学会照顾自己，不用互相帮助。”（）7、小丽用塑料袋把自己留下的垃圾全带走了。（）8、.每一粒粮食来之不易，所以我们要爱惜。（）9、.重阳节时，小红专门打电话问候奶奶。（）10、秋天天气干燥，要多喝水，多吃蔬菜.水果。（）四、我会连。（把水果和对应的季节连一连）（每线2分，共10分）梨春季西瓜桃子夏季草莓橘子秋季 2、小朋友们，秋天很美,说说你是怎样留住秋天的？（5分）二年级道德与法治期中考试试卷【附答案】年级姓名分数一.想一想，填一填 1.春天来了，你的周围有很多变化（）（）（）2.春游时应该不到（）地方玩 3.与别人相处，我会用很多礼貌用语，如（）（）（）（）。

4.种子发芽需要的条件有（）（）（）。

5春天到了，我知道竟相开放的花，有（）（）（）。

6保护环境，从（）做起，从（）做起。

7.每年（）月（）日是植树节 8人类和动物应该和谐相处，保护（）就是保护（）。

二你、想一想，判一判下面的说法对吗？对的打钩，错的打叉。

1.大树是抵制风沙的能手（）2在种下种子的地方覆盖薄膜可以加速地温上升。（）3雷锋叔叔对待他人就像春风般的温暖。（）4.小明出门旅游时喜欢吃完东西随手扔掉，餐巾纸。（）5.我在植树节那天种下一棵小树。（）6.小红喜欢帮助别人。她觉得帮助别人能快乐自己。（）7.家里来了客人，小明打开客人送的礼物就吃。（）8.清明节和植树节都是春天里的节日，（）9.春天来了，菊花绽放了五颜六色很好看。（）10.小莉经常帮助孤寡老人做家务。（）三、简答题（60分）1、说出一件你挑战过的事情，简单介绍一下。

2、说出五种传统的游戏，选择其中一种简单介绍一下它的玩法。

3、养植一个植物需要哪些条件？答案一.想一想，填一填 1.春天来了，你的周围有很多变化（花开了）（草绿了）（小鸟飞回来了）2.春游时应该不到（危险）地方玩 3.与别人相处，我会用很多礼貌用语，如（你好）（谢谢）（再见）（对不起）。

4.种子发芽需要的条件有（阳光）（土壤）（水）。

5春天到了，我知道竟相开放的花，有（桃花）（杏花）（迎春花）。

6保护环境，从（自己）做起，从（身边）做起。

7.每年（3）月（12）日是植树节 8人类和动物应该和谐相处，保护（动物）就是保护（人类）。

二你、想一想，判一判下面的说法对吗？对的打钩，错的打叉。

1.大树是抵制风沙的能手（√）2在种下种子的地方覆盖薄膜可以加速地温上升。（√）3雷锋叔叔对待他人就像春风般的温暖。（√）4.小明出门旅游时喜欢吃完东西随手扔掉，餐巾纸。（×）5.我在植树节那天种下一棵小树。（√）6.小红喜欢帮助别人。她觉得帮助别人能快乐自己。（√）7.家里来了客人，小明打开客人送的礼物就吃。（×）8.清明节和植树节都是春天里的节日，（√）9.春天来了，菊花绽放了五颜六色很好看。（×）10.小莉经常帮助孤寡老人做家务。（√）三、简答题（60分）1、说出一件你挑战过的事情，简单介绍一下。

例如做饭虽然第一次很害怕但是有妈妈的帮助我还是成功了我很开心 2、说出五种传统的游戏，选择其中一种简单介绍一下它的玩法。

滚铁环过家家斗鸡解九连环放风筝 3、养植一个植物需要哪些条件？种子水阳光肥料花盆细心地照顾二年级上册《道德与法治》期中试卷【附答案】学校 ________ 班级 ________ 姓名 ________ 一、知识展示台（24分，每空2分）1、农历（）月（）日是中秋节，是全家团圆的日子。

2、尊敬老人是中华民族的传统美德，每年的九月初九是（），有（）、（）的风俗。

3、中华人民共和国国旗是（）。4、1949年10月1日（）中央人民政府成立。

5、中华人民共和国的国歌是（）。

6、中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（），周围是谷穗和（）。

7、班级整洁靠（），用完东西要（）。

二、选择大乐园(16分，每题2分)1、暑假里，我会（）。

A、合理安排玩耍和学习的时间 B、每天看动画片 C、玩个够 2、下面（）不是咏月思亲的诗句。

A、举头望明月，低头思故乡 B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 C、海上生明月，天涯共此时 3、与同学相处，你会（）。

A、团结互助 B、胆小怕事 C、不理不睬 4、学习遇到问题，你不应该（）。

A、和同学一起讨论 B、向老师请教 C、不跟任何人说 5、升国旗时，少先队员应该（）。

A、行注目礼 B、敬队礼 C、鞠躬 6、周末了，小莉（）,真是个好孩子。

A、很晚才起来 B、按计划表完成当天的安排 C、吃很多零食 7、同桌在课桌上画小人，你会（）。

A、告诉他要爱护课桌 B、装作不知道 C、和他一起画 8、中华人民共和国国庆节是每年的（）。

A、9月10日 B、4月15日 C、10月1日三、我会判，对的在（）里打“√”，错的打“×”。（每题1分，共10分）1、每年农历九月初九是重阳节，又称敬老节。（）2、周末，老师不在身边，我不想干什么。（）3、居民身份证上有国徽的图案。（）4、我国的国歌是《义勇军进行曲》。（）5、假期我们要玩好、休息好，不用学习了。（）6、每一天我们都应该认真做好值日工作。（）7、零食、玩具不应该带到教室里来。（）8、我的值日任务完成了，可其他人还没做完，我不用管他们。（）9、小东打扫完卫生，把扫除工具扔到卫生角。（）10、做完值日，看到窗子没关，我马上关好。（）二年级《道德与法治》期中试卷答案一、填空 1.八、十五 2.重阳节登高赏菊 3.五星红旗 4.中华人民共和国 5.义勇军进行曲 6.天安门、齿轮二、选择 1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.C 三、判断 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 第三单元我们在公共场所单元试卷【附答案】 ___年___班姓名______ 一、我会填。（22分）1．教室里的电风扇带给我们（）。

2．学校阅览室的图书让我们增长（）。

3．爱护公共（）。——《中小学生守则》 4．厕所用完后要冲（）。

5．老师说秋游时要带上一个（）袋。

6．《中小学生守则》提倡我们保持公共（）。

7.不排队，乱哄哄，不（）。

8．先来的排前面，后到的排（）。

9.学习应该有个（）的环境。

10.有些地方虽然没有警示（），但是也要小点声。

二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）1.桌椅为我们的学习提供方便。（）2.班级里的水桶可以不用爱护。（）3.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。()4.用桌布想办法保护桌子。（）5.秋游时要带上一个垃圾袋，走时把垃圾带走。（）6.这里没有垃圾桶，只好扔在地上了。（）7.冲着别人咳嗽。（）8.人多的时候上下楼梯可以不用排队。（）9.排队的时候不要靠得太近。（）10.公共场所要小点儿声。（）三、我会选。（20分）1.学校（）的图书让我增长知识。

A.体育馆 B.篮球场 C.阅览室 2.我会把垃圾（）好带走，因为这是文明的做法。

A.整顿 B.整理 C.整洁 3.不排队，乱哄哄，不（）A.危险 B.文化 C.文明 4.（）不需要排队？ A.超市结账 B.自己家楼梯 C.医院 5.请您在（）米线外排队。

A.一 B.二 C.三 6.博物馆里，我们的声音小了，听得见（）的声音。

A.文采 B.文化 C.文明四、我会连。（10分）不随地带走自己的垃圾不在墙上大小便公交车上乱涂乱画咳嗽和打喷嚏不吃东西离开公共场所用手帕或纸巾捂住嘴五、我会辨。（10分）周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（）老师说秋游时要带上一个垃圾袋。

（）应该把垃圾放在垃圾桶里。

（）不用，就扔在这儿，吃完再说！（）把垃圾捡干净再走吧！（）看我做的纸飞机飞得多高！（飞得到处都是，然后一个也没捡起来。）六、我会答。（4＋5＋4＋5分）1.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么？答：①在学校的___________打球，带给我们很多快乐。

②教室里的___________带给我们凉爽。

③学校阅览室的___________让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供___________。

2.公共场所我能做到哪些？ 3.公共场所不排队，会怎么样？ 4.怎样做一个小小“调音师”？人教部编版道德与法治二年上册第三单元试卷答案一.我会填 1．凉爽 2.知识 3．财物 4.干净 5.垃圾 6.卫生 7.开门 8.后面 9.安静 10.标志二．我会判断 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三．我会选 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 四．我会连五、我会辩。

周末，王勇和同学们去秋游，请你在正确的做法的（）里打上“√”。

（√）老师说秋游时要带上一个垃圾袋。

（√）应该把垃圾放在垃圾桶里。

（）不用，就扔在这儿，吃完再说！（√）把垃圾捡干净再走吧！（）看我做的纸飞机飞得多高！（飞得到处都是，然后一个也没捡起来。）六．简答 1.答：①在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。

②教室里的电风扇带给我们凉爽。

③学校阅览室的图书让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供方便。

2.答：（答案不唯一）①咳嗽和打喷嚏时，我用手帕或纸巾捂住嘴。

②我把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。

③得了流行性感冒，应该回家休息，外出时要戴口罩。

3.答：（答案不唯一）①不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险....②不排队，没秩序.....③不排队，抢在先来的人前面，不公平。

4.答案不唯一答：①做个警示贴，提醒自己小声些.....②讨论时，每组可以指定一个小组长。声音太大时，他就提醒大家.....第四单元我们生活的地方单元试卷【附答案】 ___年___班姓名______ 一、我会填。（22分）1．我家在山脚下，村前还一条（）的小河。

2．我爱家乡的（），我爱家乡的（）。

3．黑水（）是我们家乡的特产。

4．靠山吃山，靠水吃水。这水（）了我们几代人呀！5．一块千人千人糕，原来是这么多人的（）啊！6．（）中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。

7.我知道我们身边还有很多（）的人，我要为他们点赞！8．这几年家乡的（）可真不小，我家门前就有不少新事呢！9.（）节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。

10.虽然家乡变化很快，可是有些（）却一直没变。

二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）1.在我心中，家乡是最美的地方。（）2.我的家乡没有故事，也没有赞美家乡的歌曲。（）3.家乡的物产一点也不丰富，我不喜欢。()4.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。（）5.藏袍是藏族的传统服饰。（）6.千人糕一个人就能做出来。（）7.农忙的时候，乡亲们总来帮忙，太烦人啦！（）8.卖菜的叔叔和修路工人起早贪黑的一点也不辛苦。（）9.现在喜欢锻炼的人越来越多了。（）10.我希望家乡越来越好！（）三、我会选。（20分）1.家乡标志性建筑，很（）。

A.难看 B.渺小 C.壮观 2.爷爷小时候最喜欢在大树下（）。

A.捞鱼 B.做游戏 C.睡觉 3.家乡的物产可真（）啊！A.多彩 B.多姿 C.丰富 4.生活在熟悉的人身边，我觉得很（）。

A.难过 B.幸福 C.痛苦 5.马路两边种了很多树，夏天走路（）了。

A.不晒 B.不冷 C.不高 6.现在越来越多的人遵守交通（），很好！。

A.规划 B.规矩 C.规则四、我会连。（10分）小明头发长了清洁工清扫爸爸寄来包裹去理发店地里庄稼熟了邮递员送来我家停电了农民收割街道干干净净找电工维修五、我会补充。（10分）我希望家乡越来越好。请你完成下列表格。

我希望家乡的（）更清澈。

我希望家乡的（）更平坦。

我希望家乡的（）更通畅。

我希望家乡人的生活越来越（）。

六、我会答。（4＋5＋4＋5分）1.你知道的家乡有哪些物产惹人爱？ 2.生活中还有哪些我们没见过面的人？ 3.可敬的家乡人都为我们做了哪些事？ 4.你知道哪些家乡的传统？人教部编版道德与法治二年上册第四单元试卷答案一.我会填 1．弯弯 2.山水 3．大西瓜 4.养育 5.劳动成果 6.生活 7.了不起 8.变化 9.清明 10.传统二．我会判断 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三．我会选 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 四．我会连五、我会补充。

我希望家乡的（河流）更清澈。

我希望家乡的（道路）更平坦。

我希望家乡的（交通）更通畅。

我希望家乡人的生活越来越（美好）。

六．我会答 1.答：①靠山吃山，靠水吃水。我最喜欢白嫩嫩的莲藕。

②咱家靠卖竹编盖上新房啦!③藏袍是藏族的传统服装....④家乡的竹筒饭就是好吃。

⑤香甜的千人糕。

2.答：（答案不唯一）①电工。

②牛奶工。

③建筑工人 ④清洁工。

3.答：（答案不唯一）①为了早日修好路，叔叔伯伯们起早贪黑地干，真是辛苦。

②卖菜的叔叔被评为“诚信模范”，真了不起！.③小区门卫保卫叔叔总是帮助老人把米面扛上楼。

④志愿者为大家服务。

4.答案不唯一答：

①尝尝家乡的风味小吃。

②学个传统小手艺。

③学演家乡地方戏。

二年级上册道德与法治试卷【附答案】（时间：40分钟满分：100分）题号一二三总分得分一、知识展示台。（每空2分，共10分）。[来源:学科网]1、我们国家的首都是。我们国家的国歌是。2、我知道警匪电话是，火警电话是，急救电话是。二、选择大乐园。（每题4分，共40分。）1．暑假里，我会（）A、合理安排玩耍和学习的时间。B、每天看动画片。C、尽情的玩耍。2、周一早上的升旗仪式上，所升旗帜是。（）A、彩旗。B、少先队队旗。C、五星红旗。3、秋天有什么传统节日？（）A、端午节。B、中秋节。4、在学校，我们同学之间应该（）。A、跟同学团结友爱。B、讨厌跟同学做朋友。5、在教室里，同学们应该（）。[来源:Zxxk.Com]A、保持教室卫生干净。B、随意乱丢垃圾。6、在学校里，我们应该（）。A、讲文明，遵守《中小学生守则》。B、随意，想怎么玩就怎么玩。C、眼里没有任何规则可言。7、做班级值日生时，我该这样做（）。A、认真打扫卫生，配合老师进行班级管理。B、所有人都得听我的。8、对待学校的公共财产，我们应该（）。A、爱护公共财产，人人有责。B、随意破坏公共财产。9、在公共场合，我能做到（）A、随地吐痰。B、咳嗽和打喷嚏时，我会用手帕或者纸巾捂住嘴。10、排队时，我们应该这样做（）A、排队有间距，不要靠太近。B、随意插队。三、对错审判厅（对的打“√”错的打“×”）（每题4分，共40分。）1、一下课，同学们就在教室里打打闹闹。（）2、在电影院观看电影时要保持安静。（）3、我们的国庆节是10月1日。（）4、新书来了，大家一哄而上乱抢。（）5、校运会上，我为参赛同学呐喊助威。（）6、小强打扫完教室后，把劳动工具乱扔在墙角。（）7、下课后，同学们在教室走廊上跳绳。（）8、周末不想做作业，只想玩。（）9、我的家乡很穷，所以我不爱我的家乡。（）10、不在公共场合的墙壁上乱涂乱画。（）四、画一画。（10分）[来源:学&科&网] 小朋友，拿起你的画笔，把我们美丽的家乡画出来吧！二年级道德与法治答案一、填空题：[来源:学科网ZXXK] 1、北京2、义勇军进行曲。3、110 119 120 二、选择题[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1、A 2、C 3、B 4、A 5、A[来源:Zxxk.Com] 6、A 7、A 8、A 9、B 10、A[来源:学科网] 三、判断题。1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√ 四、画一画略。部编版二年级上册道德与法治复习与整理【附答案】第一单元:我们的节假日1、用心过，有收获。（P.2）2、学好、玩好、休息好，我们过得很快乐，暑假收获真不少。（P.3）3、有打算，不忙乱。（P.4）4、在 1949 年 10 月 1 日举行的开国大典上，毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立。（P.10）5、今年的10月1日是第 70 个国庆节。（P.10）6、9 月 30 日是中国烈士纪念日。（P.10）7、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。（P.10）8、中华人民共和国国徽，中间是五星红旗照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。（P.10）9、我们共同建设自己的国家，一起庆祝自己的节日。（P.12）10、农历八月十五是我国传统节日中秋节。（P.14）11、农历九月初九是中国的重阳节。（P.16）12、秋天，很多地方都会举行有特色的节日活动。（P.17）第二单元：我们的班级1、班级生活快乐多。（P.18）2、我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。（P.18）3、团结有爱的同学们。（P.19）4、我们班很多同学都成了好朋友。（P.19）5、跳舞时要注意团结协作哦！（P.21）6、除遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们还需要指定一些规则。（P.23）7、把约定做成文明棋。（P.24）8、把我们的“约定”做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。（P.24）9、下完文明棋，我发现守规则会前进得更快。（P.24）10、今天我值日，要给大家做榜样。（P.26）11、教室是我们的家，我们一起设计，让它变得更漂亮。（P.31）12、有问题，要商量；

职业道德期末试卷篇7

近几年, 我校已在临床医学检验、影像专业顺利开设此课程。然而, 由于该课程内容丰富, 涉及学科范围广泛, 学生掌握其知识并加以应用就有很大难度。因此, 如何更好地开设并检验该课程的效果是一个迫在眉睫的问题。

考试是检验教学效果、教学质量最直接的方法, 因此试卷就成为检验教学不可或缺的一个重要环节。目前在医学院校, 医用电子学的很多研究主要是针对教学、实验及教学模式等方面的探讨, 而对于教学最终效果研究甚少。同时, 医用电子学仅在小范围、小专业开设, 学生、教师的重视程度不够。每次考试学生只求及格, 或片面认为该课程的知识在以后的临床工作中几乎不会用到;教师也是草草阅卷, 对试卷是否真正适合学生、是否真正检验了教学质量根本不做深究。本文选取最直接的原始资料———医学影像专业医用电子学期末试卷, 并对其进行分析, 旨在使教师, 尤其是青年教师养成检验与分析试卷的好习惯, 勿将每次考试视为“走过场”。同时, 根据统计结果找到相应的改进措施, 以期能更好地服务于教学。

1 数据的采集

我们选取2013级影像班期末试卷50份, 试卷主要有客观性 (二值问题) 试题和主观性 (非二值问题) 试题, 共6种题型, 分48道小题, 采用百分制, 60分及格。考试完毕进行流水阅卷, 主客观题评判合理。采用Excel建立数据库, 将50份试卷的成绩录入, 使用SPSS16.0软件进行统计分析。

2 考试成绩整体情况统计及分析

本次考试成绩呈正偏态分布, 全班50人, 不及格的33人, 优秀、良好无一人, 班级平均分54.17分, 标准差为10.33分, 仅标准差符合一般情况 (期末考试成绩标准差应控制在10分左右) [3,4], 具体见表1。以上数据表明, 此次考试没有达到考核目的, 未能成功检测出学生的实际情况。因此, 我们将从试卷入手, 查找学生失分的直接原因, 希望可以快速有效地改进教学方法, 在以后的教学及试卷命题工作中有的放矢。

3 试卷情况分析

单选题中某些题难度为0.00 (得分率为100%) , 表明题目过于简单, 没有太大价值;有些题则相反, 难度为0.96 (得分率仅为4%) , 题目过难, 几乎没有学生回答正确。针对以上问题, 任课教师可以在今后的教学中对某一知识点有针对性、有目的地讲解。针对难度较大或较小的题目, 应继续改进和完善, 以备后用。同样的问题也出现在填空题中, 有些题目难度系数太小, 题目简单, 有待改进。主观性试题中, 难度基本适中, 在没有大变动的基础上可以继续使用。

4 试卷整体情况统计结果及分析

4.1 试题难度分布情况统计 (见表2)

一般来说, 难度系数P>0.6为偏难题目, P<0.3则属于简单题目, 介于二者之间的则难度适中[5]。表2显示了各种题型的难度分布情况, 如单选题共15小题, 难度大于0.6的占33.33%, 难度小于0.3的占46.67%;在电路计算题中, 容易的占100.00%;电路分析题中, 难题占60.00%。教师根据该统计结果, 应在今后的命题中合理调整各种题型的难易比例, 并安排适宜题量。因此, 表2的结果不仅仅为试卷中各种题型的合理度做出了判断, 更为今后提高命题质量提供了保证。

4.2 试卷得分率、难度、区分度情况统计 (见表3)

从表3可以看出, 电路计算和填空题这类客观题的难度相对小 (得分率较高) , 而主观性试题, 如电路分析题相对难度较大 (得分率低) 。从题型分析中我们得知, 学生学习的灵活性不够, 只是死记硬背, 遇到分析、设计等问题时没有解题思路。从根本上讲, 即学生对知识点不求甚解, 对课程内容间的关系理解不透彻。同时, 我们可以用区分度D来分析, 一般情况, D<0.15表示区分度差, 0.15≤D<0.30表示区分度良好, 而D>0.30表示区分度很好[6]。分析表2得知, 电路计算、电路设计题区分度分别为0.45、0.38, 区分度很好, 其他题型区分度良好。同时, 试卷整体区分度D>0.40为优, D<0.20为差, 并且整体区分度以0.25为宜。本试卷整体区分度为0.24, 相对来说, 可以很好地考查与区分好学生与差学生。

4.3 各类题型得分情况统计结果 (见表4)

表4显示了各类题型的最高分、最低分及平均分。在简化函数、电路计算、电路设计题等主观性试题中最低分均为0分, 且平均分均偏低。从表4的统计结果可以看出, 学生在解决这类主观性试题时无目的、方法欠佳。因此, 在教学中应适当增加一些综合分析题的讲解, 提高学生的答题能力。

5 改进措施

通过此次试卷分析, 可为医用电子学理论教学提供大量信息, 现提出以下几点改进措施, 希望可以增强教学效果。

5.1 改进教学方法

医用电子学是一门理论性很强又比较枯燥的课程, 由于增加了医学知识, 教师更应提高自身水平, 不能仅仅局限于电子知识的传授。因此, 当务之急就是要大力提高教师的教学水平。教师要潜心研究教材, 采用丰富多样的教学方式, 还要多创造机会让学生进行实践练习, 如条件允许, 可以从最基本、最实用的医疗器械入手, 缩短学生对生硬公式及复杂电路图产生的距离, 打破传统的教学内容体系, 使学生积极主动从多渠道获取知识。

5.2 完善试题库

在分析试卷、数据采集的基础上, 我们可以不断提高试题库的质量。同时, 将试题按照难度系数、区分度的不同进行分类, 这样可以根据学生的学习水平, 选择难度适中的题目进行命题, 不断提高试卷命题者的水平。

5.3 增加实验操作性试题

为适应社会对医用电子仪器专业人才的需求, 我们在教学中应适当调整医用电子学的课程设置, 注重加强实验室及实习基地建设。教师除了传授理论基础知识外, 还应掌握实际操作技能, 强化实践环节, 满足高职高专专业理论与实际操作融合的要求。在考试中, 同样应增大实验操作性试题的比例, 检验学生的理论基础, 使其能将理论与实际训练很好地结合。

6 结语

通过本次试卷分析, 我们及时查找出了影响试卷质量和学生成绩的直接原因, 并根据存在的问题提出了相应的改进措施, 旨在总结经验, 快速有效地解决问题, 使考试及分析工作不流于形式, 并为青年教师检验教学效果提供了必要的依据和方向, 为今后改进教学法、提高命题质量提供了参考。

参考文献

[1]陈仲本, 况明星.医学电子学基础[M].北京:人民卫生出版社, 2005.

[2]朱小芳, 郭树怀.影像电子学基础[M].2版.北京:人民卫生出版社, 2011.

[3]盛骤, 谢式千, 潘承毅.概率论与数理统计[M].2版.北京:高等教育出版社, 1989.

[4]王一任, 曾小敏, 王乐三, 等.医学统计学试卷分析与教学改革思考[J].湖南医科大学学报:社会科学版, 2009, 11 (2) :161-162.

[5]赵一衡, 方进博.护理管理学期末考试试卷分析与教学思考[J].护理研究, 2013 (32) :3692-3693.

高一上学期语文期末检测试卷篇8

甲卷必考题（142分）

一、现代文阅读（20分）

阅读下面散文，完成1~4题。

要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。

如今我摇着车在这园子里慢慢走，常常有一种感觉，觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册，看见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上，背后是一棵老柏树，再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找很快就找到了它，按着照片上它枝干的形状找，肯定那就是它。但是它已经死了，而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太，她说：“哟，你还在这儿哪？”她问我：“你母亲还好吗？”“您是谁？”“你不记得我，我可记得你。有一回你母亲来这儿找你，她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子？……”我忽然觉得，我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚，我独自坐在祭坛边的路灯下看书，忽然从那漆黑的祭坛里传出一阵阵唢呐声；四周都是参天古树，方形祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天，我看不见那个吹唢呐的人，唯唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时而缠绵时而苍凉，或许这几个词都不足以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在，响在未来，回旋飘转亘古不散。

必有一天，我会听见喊我回去。

那时您可以想象一个孩子，他玩累了可他还没玩够呢，心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想象是一个老人，无可质疑地走向他的安息地，走得任劳任怨。还可以想象一对热恋中的情人，互相一次次说“我一刻也不想离开你”，又互相一次次说“时间已经不早了”，时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。

我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓。我说不好我是像那个孩子，还是像那个老人，还是像一个热恋中的情人。很可能是这样:我同时是他们三个。我来的时候是个孩子，他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来，他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人，而对一个情人来说，不管多么漫长的时光也是稍纵即逝，那时他便明白，每一步每一步，其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。

但是太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。有一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。

当然，那不是我。

但是，那不是我吗？

宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名，大可忽略不计。

（选自史铁生《我与地坛》）

1．仔细阅读本节文字，你认为本节主要表达的主旨是什么？（4分）

答：____________________________________

2．文章在第二段中描写了从那漆黑的祭坛里传出一阵阵唢呐声。作者这些精心描写的深刻用意是什么？（6分）

答：____________________________________

3．文章快结束时，作者写道：“当然，那不是我。但是，那不是我吗？”这两句简短的话含有意味深长的“潜台词”。请你揣摩文意，尝试一下用同样简练的语言把这些“潜台词”的意思表达出来。（6分）

（1）当然，那不是我。因为____________________________________

（2）但是，那不是我吗？因为____________________________________

4．读完这篇文章以后，你对人生包括死亡是怎样看待的？请用几句简洁的语言表达你的真情实感。（4分）

答：______________________________

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（18分）

阅读下面的片段，完成5~8题。（18分）

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼!灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

5．下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是（）（3分）

① 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫

② 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也

A． ①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。

B． ①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。

C． ①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。

D． ①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。

6．对文中加点的词语理解正确的一项是（）（3分）

① 锱铢：极言贵重的东西

② 南亩：泛指农田

③ 九土：即九州，指全国