张开中国传媒大学

张开中国传媒大学（通用8篇）

张开中国传媒大学 篇1

中国传媒大学 中国传媒大学2011年硕士研究生招生简章研究生招生信息返回 中国传媒大学 首页中国传媒大学2011年硕士研究生招生简章2010-09-18来源：中国传媒大学

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点大学。学校致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体高层次人才培养和科学研究，是一所文、工、管、理、经、法多学科协调发展，以信息传播为特色的综合性大学。现有4个博士后流动站、24个博士点、48个硕士点、6个专业学位硕士类别。

一、招生计划

中国传媒大学2011年硕士研究生招生计划大约为1300名，其中学术型硕士研究生约占700名，全日制专业学位硕士研究生约占600名。我校接收推荐免试生数约占硕士研究生招生总规模数的15％，各专业拟招收人数参阅我校2011年硕士学位研究生招生专业目录。我校各专业的具体招生计划数在复试前根据生源情况确定（招生专业目录上公布的拟招生人数是我校按照2010年招生计划数制定的，2011年的实际招生人数以教育部批准的我校2011年招生计划数为准）。

我校2011年继续执行教育部少数民族高层次骨干人才招生计划，按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”的方式招收学生。详情请查阅当年教育部网页相关规定。

二、考试方式及报考条件

我校2011年考试方式：全国统一考试;工商管理硕士（MBA）联考;应届本科毕业生推荐免试。

（一）学术型硕士研究生全国统一考试报考条件：（1）中华人民共和国公民。

（2）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（3）考生的学历必须符合下列条件之一： ①国家承认学历的普通应届本科毕业生； ②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

③获得国家承认的高职高专毕业学历后，经过两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同）学习或工作的人员且进修完相应本科段主干课8门课程，能提交成绩并有进修学校教务处公章，按同等学力身份报考；

④国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考； ⑤已获硕士学位或博士学位的人员。

注：目前国家本科毕业证书分普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试毕业证书叁类。

凡毕业时获普通高等教育本科毕业证书的应届毕业考生即为应届本科毕业生（此类考生包括某些学校的专续本、专升本、专接本等应届毕业考生）；凡毕业时获成人高等教育本科毕业证书的应届毕业考生即为成人应届本科毕业生(网络教育除外)。考生毕业证书的类型请咨询所在学校。

报名时，有些考生既是成人高校应届本科毕业生，同时也有大专毕业证书且符合专科报考的所有条件，此类考生可以选其中一种类别报考。选成人高校应届本科毕业生报考时，填写毕业时间、学历等项目时，要以毕业当的时间、学历水平为准；选专科身份报考时，填写毕业时间、学历等项目时，以专科的毕业时间、学历水平为准。因网报要填写毕业证书编号（普通应届本科毕业生及成人高校应届本科毕业生除外），所有证书的认定以网报截止时间（2010年10月31）为准。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前（2010年11月14日）取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。（4）以同等学力身份报考的考生还须提交以下材料：

提交公开发表的学术论文至少一篇（3000字以上，省级以上刊物）或其它科研成果。（5）年龄不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养或自筹经费者不限年龄。

（6）身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》（详见教育部网站）的体检要求。

（7）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

（二）全日制专业学位硕士研究生全国统一考试报考条件：

1.报名参加除工商管理硕士（MBA）外的其它专业学位（艺术硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士、新闻与传播硕士和出版硕士）研究生招生考试的考生，须符合学术型硕士生全国统一考试报考条件的各项要求。

2.工商管理硕士（MBA）联考报考条件：（1）中华人民共和国公民。

（2）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（3）考生的学历必须符合下列条件之一：

①大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验； ②大专毕业后有5年或5年以上工作经验；

③已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。（4）年龄一般不超过40周岁（1971年8月30日以后出生者），报考委托培养或自筹经费者不限年龄。

（5）身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》（详见教育部网站）的体检要求。

（三）应届本科毕业生推荐免试：除工商管理硕士（MBA）外，中国传媒大学2011年各招生专业均可接收推荐免试生。具体接收办法见我校研究生招生网主页http://yz.cuc.edu.cn/。

三、报名程序及注意事项

1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。2．报名采取网上提交报考信息和现场确认相结合的方式。考生可登陆中国传媒大学研究生招生网(http://yz.cuc.edu.cn)、中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn）查询相关信息。

3．10月10日-31日每天9：00-22:00为报名第一阶段，即全国网报时间。考生网报时注意查看报名点及招生单位发布的信息，仔细浏览各项说明。网报成功后，考生可在此期间内凭报名号和密码修改个人信息及报考信息，网报信息必须准确无误。（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。

选择中国传媒大学报名点参加考试的考生请于11月5日至12日期间，登陆我校研究生招生网（http://yz.cuc.edu.cn/）核对报考信息并打印现场报名预约单，预约现场报名。

4．11月10日-14日为报名第二阶段，即在报名点现场确认时间。在此期间，选择中国传媒大学报名点的考生凭身份证、网报成功后生成的报名号及现场报名预约单到我校研招办现场确认及照相。

在其他报名点参加考试的考生，请留意查看相关报名点的通知。考生务必认真阅读网上报名过程中弹出的重要公告、信息，凡不按公告要求报名，网报信息误填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。

5.[特别说明]2011年1月1日-14日，考生凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》，招生单位不再给考生寄发《准考证》。（研招网网址：http://yz.chsi.com.cn/）

6．为保证与考生的信息畅通，请务必填写移动电话号码。有些重要的临时通知，将通过手机短信发给考生。

7．报名日期由国家教育部统一规定，过期不予补报。如有变化，以国家教育部通知为准。8．考生在报名考试期间因事外出，可就地报名和考试，报名方式同上。9．工商管理硕士（MBA）联考考生报名时报考点必须选择“中国传媒大学”。

四、入学考试

入学考试分初试和复试两部分。

（一）初试

1．全国统一考试初试一般为四个单元。即思想政治理论、外国语、基础课和专业基础课，满分分别为100分、100分、150分、150分。

工商管理硕士（MBA）联考初试为两个单元。即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分，200分。

具体考试科目见《中国传媒大学2011年攻读硕士学位研究生招生专业目录》。2．初试时间:2011年1月15、16日，具体时间详见准考证。

3．初试地点:选择中国传媒大学考点的考生在中国传媒大学校内；选择外地考点的考生到考点所在的省(市、自治区)高校招生办公室指定的考场。

4．初试成绩:每年3月份在我校研究生招生网主页发布成绩，请上网查询。我校不再寄发成绩单，考生如有需要可自行打印成绩单到我校研招办加盖公章。

（二）复试

凡达到我校规定复试分数线的考生均可参加复试，复试分数线请登陆中国传媒大学研究生招生网查询，我校不再寄发复试通知书，请上线考生上网打印复试通知书并按复试通知书要求参加复试（http://yz.cuc.edu.cn/）。

我校采取笔试和面试相结合的方式进行差额复试。1．复试分三项内容。一是学校统一组织的专业笔试；二是各复试考核小组组织的考试，考试形式为面试或面试和笔试结合，一般情况下为面试；三是外语听力和口语测试。复试中专业笔试科目见《中国传媒大学2011年攻读硕士学位研究生招生简章》，其他两项考试详情复试时另行通知。

2．复试时间一般在4月下旬。3．以同等学力身份报考的考生必须加试所报考专业本科阶段的两门主干课程，具体科目名称见《中国传媒大学2011年攻读硕士学位研究生招生简章》。4．参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前到中国传媒大学研究生硕士招生主页下载相关表格，在复试报名时提供可以证明自身研究潜能的各种材料，包括攻读研究生阶段的科研设想、科研成果等。各类型考生请携带以下材料到我校报到。

①普通应届本科毕业生：准考证及复印件、学生证及复印件、身份证及复印件、学习成绩表、入学科研设想、思想政治品德考核表、其他能证明自身能力的材料；

②往届本科毕业生：准考证及复印件、身份证及复印件、本科毕业证及本科毕业证复印件、学习成绩表、入学科研设想、思想政治品德考核表、其他能证明自身能力的材料； ③同等学力考生（成人高校应届本科毕业生）：准考证及复印件、学生证及复印件、身份证及复印件、学习成绩表、入学科研设想、论文及科研成果、思想政治品德考核表、其他能证明自身能力的材料；

④同等学力考生（专科毕业生）：准考证及复印件、身份证及复印件、专科毕业证及专科毕业证复印件、本科段八门课成绩单、入学科研设想、论文及科研成果、思想政治品德考核表、其他能证明自身能力的材料； ⑤同等学力考生（本科结业生）：准考证及复印件、身份证及复印件、本科结业证书及本科结业证书复印件、本科段成绩单、入学科研设想、论文及科研成果、思想政治品德考核表、其他能证明自身能力的材料。

五、体格检查

复试时体检。凡参加复试的考生，复试时按规定时间到校医院参加体检。体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》（详见教育部网站）的要求。

六、录取

按照“德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则进行录取，具体录取办法，复试时见当复试录取办法。

七、报考及录取类别

（一）报考类别：

1．国家计划内非定向生：考生须将人事档案、户口、工资关系等转入中国传媒大学，毕业后双向选择、自主择业。

2．国家计划内定向生：培养经费由中央财政拨款，考生须将人事档案、户口、工资关系留在定向单位，录取时定向单位必须与我校签订合同书，毕业后考生回定向单位工作。此类别仅针对教育部单列计划考生。

3．国家计划外委托培养生：培养经费由委托培养单位提供，考生将人事档案、户口、工资关系留在委托培养单位，录取时委托培养单位必须与我校签订合同书，毕业后考生按合同书就业。

4．国家计划外自筹经费生：考生须将人事档案、户口、工资关系等转入中国传媒大学，毕业后双向选择、自主择业。此类别仅限全日制专业学位考生。

（二）录取类别：

1．非在职硕士研究生：考生须将人事档案、户口、工资关系等转入中国传媒大学，毕业后双向选择、自主择业。2．在职硕士研究生：在职考生一律按照委托培养录取，考生将人事档案、户口、工资关系留在委托培养单位，录取时委托培养单位必须与我校签订合同书，毕业后考生按合同书就业。3．教育部单列的其他专项计划按照有关文件执行。

八、奖学金

我校2010年开始推行硕士研究生培养机制改革，设立硕士研究生学业奖学金。硕士研究生学业奖学金的资助对象为全日制非在职学术型硕士研究生，硕士研究生学业奖学金主要用于资助优秀硕士研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支。

在职学术型硕士研究生、全日制专业学位研究生不纳入培养机制改革范围，须按规定缴纳学费。

硕士研究生学业奖学金基本评定程序如下：

1．硕士研究生入学后的第一学年，硕士研究生学业奖学金的评定：统考生主要依据其入学的初试和复试成绩来确定；推荐免试生根据复试成绩（或结合本科段综合表现）来确定。2．硕士研究生入学后的第二或第三学年，奖学金的评定主要依据其入学后的学习成绩和综合表现进行评定。

3．硕士研究生享受奖学金资助的期限为2～3年（由各学院及专业的学制决定），延期不享受奖学金。

九、学习年限

我校各专业方向学制请参见《中国传媒大学2011年硕士学位研究生各专业方向导师及学制目录》。

十、毕业生就业

录取类别为在职硕士研究生及国家单列计划定向生，毕业后回定向或委托单位就业。如在学习期间发生定向或委托单位由于撤消、合并等原因不能接收，按学生入学时签定的定向委培协议书有关条款执行。其他研究生按国家和学校有关就业政策办理。

录取类别为非在职硕士研究生，毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向，或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

十一、其他

1．考生被录取后在学期间待遇按照国家及学校有关规定执行。

2．为方便我校与考生联系，请考生一定将本人详细通讯地址（省、市、县、单位、邮政编码、姓名等通讯信息）填写清楚。因通讯地址不详造成的一切后果，由考生自负。3．报考广播电视语言传播专业各方向、广播电视艺术学专业07方向的考生请注意以下事项： 考生在初试前20天须用特快专递（不要用包裹邮寄）寄交专业展示光盘，具体要求请见考试大纲。考生请确保录制的节目质量及播放格式通用性（一般DVD光盘用家用DVD机可以播放）。该节目作为业务一考试的一部分，节目内容中不得有考号、姓名、考生所在单位等有关内容，此类内容在回执条中写明并夹放在盒带内，违反或过期未寄出者按考试违规或缺考处理。4．我校不举办任何形式的考研辅导班，外界的辅导班都与我校无关。5．我校研究生招生办公室联系方式：

①通讯地址：北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学 研究生招生办公室收邮编：100024 ②联系电话：010－65779227、65779702-网站介绍 | 关于我们 | 联系方式 | 帮助信息 ©1998-2011 ChinaKaoyan.com Network Studio.All Rights Reserved.中国考研网-联系地址：上海市邮政信箱088-014号 邮编：200092 Tel & Fax：021-5589 1949 沪ICP备05011204号页面加载时间：0.08963秒

张开中国传媒大学 篇2

受中央电视台邀请, 中国传媒大学合唱团连续第三年登上中央电视台春节联欢晚会的舞台。同学们以饱满的热情和精彩的表演, 向全国观众献上了最诚挚的新春祝福, 再一次向社会各界集中展示了中传学子优良的艺术素养和昂扬的精神风貌, 为除夕的舞台争光添彩, 为学校赢得了赞誉。

除夕之夜, 中央电视台一号演播大厅星光灿烂。中国传媒大学合唱团惊艳亮相, 与蔡国庆、林依轮、闫妮、沙溢等明星合作表演开场歌舞《春到福来》, 与郭兰英、阎维文、霍勇、师鹏、刘和刚等歌唱艺术家同台献上红色歌曲联唱《回声嘹亮》, 并参加了歌舞《在你伟大的怀抱里》的演出, 抒发了民族团结、走向复兴的豪迈心情。

风暴眼中的中国传媒大学 篇3

对中国传媒大学的学生、老师和校友来说，“震惊”不足以形容数日前的那个傍晚。

11月24日17点50分，中央纪委监察部网站公布了教育部的通报：中国传媒大学的3名校领导因违反中央八项规定，党委书记陈文申被通报批评，校长苏志武、副校长吕志胜被免职，另有5名学校干部因提供“虚假材料”被处理。

这条新闻迅速从各大新闻客户端弹出，无数媒体人推送了母校领导的处理决定，校友群炸开了锅。中国传媒大学的老师和学生们也陆续接到电话和微信：“你们学校出大事了。”

而他们自己却还没反应过来，“我们学校能出什么大事？”这个建校61年，以自由、宽松著称的艺术类大学，成为中央第八巡视组10月31日进驻教育部以来，第一所被通报的高校。

超标的0.8平方米

2号楼是中国传媒大学的办公楼，棕红色的墙体上嵌着校歌的词谱。党委办公室和校长办公室位于这栋楼的9至11层。《中国新闻周刊》在现场看到，楼门前堆着十几块三合板，两个工人正往电梯里搬着钢条。他们要为6层的学院办公室做隔断。

在11月24日纪检部门的通报中，中国传媒大学校长苏志武、副校长吕志胜的办公用房“严重超标”。这让“大屋换小屋”变得更为急迫。如今，中国传媒大学不少院系、行政单位的办公室都在打隔断。

“副校长有的超0.2平方米，有的超了0.6平方米。”一位接近校领导的内部人士向《中国新闻周刊》透露。

自中共十八大以来，仅中纪委网站公布的高校腐败案就有50多起，至少已有36名高校官员落马。虽然高校领导因办公室超标被处理的案例并不少见，但鲜有因此而被免职的。

从中纪委网站公布这个通报开始，校长苏志武办公室的那扇暗红色房门就一直紧闭着。熟悉他的人都知道，苏志武雷厉风行，一向秒回短信、速接电话。但《中国新闻周刊》多次致电，他的手机均处于关机状态。如今，这间办公室的房门背后已经过改造。按规定，校领导的办公用房应在30.2平方米以内，在改造之前，它的面积超标约0.8平方米。

而就在苏志武办公室的楼上，另一间办公室则充满紧张的气氛，工作人员来去匆匆。房间的格局一目了然：一进门是一张很大的L型暗红色方桌，它几乎占据了办公室长度的一半。桌子背后的一整面墙摆放着一个枣红色的书柜，里面塞满了书。两三盆绿色盆景放在窗前，屋里甚至没有开暖气，党委书记陈文申就坐在桌子后面，被整间屋子的寒意包裹着。对记者的不请自来，他有些抗拒。

11月24日，陈文申因在“在中央八项规定出台后，一直违规超标使用公务车辆，违规占用下属单位车辆”被通报批评。此时，陈文申已经自己开车上班将近一个月。

但在2015年4月，中国传媒大学却在向教育部汇报巡视整改情况时称，违规使用公车和超标使用办公用房问题均已整改完毕。学校所有公务用车已全部收归后勤处交通运输中心管理和统一调配使用，取消了学校领导的固定用车，校领导公务用车在全校范围内统一调配使用。

被免职的中国传媒大学校长苏志武。图/CFP

事实上，11月初，在纪检部门结束第二次巡视后，校领导们才开始自己开车上班。那时，北京下了2015年的第一场大雪，日后被免职的副校长吕志胜当时开车还追了尾。

本次通报除了处理了上述3名校领导外，中国传媒大学党委校长办公室主任姜纳新、财务处处长刘湧、后勤处处长周哲、党委校长办公室行政科科长铁俊及秘书科副科长陈莹峰等5名干部也受到不同程度的处分。他们被处理的原因则是：“在接受组织检查询问时，提供虚假情况和材料，应付巡视检查和组织调查问题。”

“因为害怕处分，他们起先并不愿意提交（那些材料），但后面还是交出来了，这就存在前后不一的情况，现在看来（之前的材料）就是不真实的。”陈文申对《中国新闻周刊》说，“他们可能有这样、那样的顾虑。他们的心情也比较复杂。”

24日，中国传媒大学党委常委会研究决定，撤销姜纳新党委校长办公室主任职务，并由正处级降为副处级。周哲、陈莹峰则被免去了后勤处处长、秘书科副科长职务。刘湧、铁俊也被调离了原岗。

在这个敏感时期，这几个部门的工作人员始终保持着缄默。

“我觉得很惭愧”

通告公布之后，不少媒体用“窝案”“一锅端”“地震”形容这次事件。

不少人认为，处罚“有些过了”。而对3位校领导个人的口碑，甚至有一边倒式的好评。

2012年8月，调任中国传媒大学党委书记以前，陈文申几乎一直在北京大学工作。他担任过北大人事处长、校长助理、常务副校长，分管人事、财务、行政、后勤、产业等。担任常务副校长期间，他和另一位校领导被称为校长手下的“两大干将”。

一位在北大与他共事二十多年的教授用“率真”评价陈文申，他曾因“太过公正”“不会绕弯子”而得罪人，不得不离开北大。“他最多是失察。我相信他的底线，自己应该是很到位的，但是你不能只自己到位。”这位教授对《中国新闻周刊》说。

陈文申对自己的要求不能说不严格。几乎每天中午，陈文申都会出现在办公室附近的一食堂。“我遇见他很多次，从没见他上过二楼吃饭。”一位老师告诉《中国新闻周刊》，食堂的二层是小炒，一层则是大锅饭，一楼最贵的菜是7.5元。

“我没在校外请过一顿饭，我自己也没有拿过一份礼品。但这不等于说我没错误。”作为中国传媒大学的一把手，陈文申向《中国新闻周刊》多次坦承，他在监管方面的确有难以推卸的责任。

2015年7月，陈文申还在党风廉政建设工作会议上强调，要进一步深化八项规定的落实，认真查摆在纪律建设、在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的不严不实的问题，严格按照教育部和学校的有关规定执行。

然而，在传媒大学，八项规定在执行和监督上似乎变成了容易忽视的问题。校领导的公务用车有“两个18”的标准，一个是汽车排量在1.8t以下，一个是总价不能超过18万元。“我也是才弄明白这个标准，”陈文申坦言，“我觉得很惭愧，很惭愧。”他重复了一遍，而这句话似乎已经成为他的口头禅，在整个交谈中，他多次重复这句话。

中国传媒大学的公务用车均购置于八项规定出台前。此前，几位校领导配备的公车是黑色奥迪，也就是说，所有的车都是超标的。这个被忽视的细节也成了后来校领导被处理的关键。

在中纪委发布的多起高校领导违纪通报中，“超标使用办公用车”“节日期间公车私用”等是最常见的违纪行为。

2015年2月5日，教育部纪检组通报称，华中科技大学科学技术发展院副院长兼基地建设与成果管理处处长、学校国家技术转移中心负责人万青云存在公车私用问题，违反了中央八项规定精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，华中科技大学纪委给予万青云党内警告处分。教育部要求各级教育部门、各级各类学校和广大党员干部要从中吸取深刻教训，引以为戒。

显然，年初教育部的这次通报对于中国传媒大学来说并未起到“杀鸡儆猴”的效果。而如今，被通报之后，中国传媒大学的公务用车只剩下两辆使用了15年、几乎拉不开车门的桑塔纳。

“要做成事不得不有点犯规”

2012年6月12日，中国传媒大学也曾接受过财政部驻北京市财政监察专员办事处检查组的检查，检查组对传媒大学的预算、资产、财务三项工作进行全面检查。曾经在财政部工作15年的副校长吕志胜，面对昔日的同事说：“这是对我校预算资产财务管理水平的一次检阅。”

但在3年后，教育部巡视组却发现，吕志胜作为分管学校财务的副校长，并没有正确履行行政监管职责。纪检部门的通报中称，他对学校财务管理混乱、“三公经费”列支不真实、严重超预算和有关部门向组织报告不实等，负直接责任和主要领导责任。

在纪检部门的通报中，财务混乱的表述并不少见。2015年7月，中央巡视组对巡视复旦大学进行通报时，首先点名的问题就是“科研经费管理使用混乱”。

一位在学校任教超过20年的教授告诉《中国新闻周刊》，几年前，他就曾给苏志武发去短信，反映财务混乱的问题。有的老师在多个的学院授课，不同学院分别向财务处申报老师的工资，但工资没有细目，“最不清楚的是老师。这算不算财务混乱？”

当时苏志武迅速回复了短信，“会认真做”，之后就没了下文。

一位学院领导告诉《中国新闻周刊》，中国传媒大学的财务一直“严格得要命”，劳务费很难报销，一些老师做完项目后甚至很难拿到津贴，更不必说交通费。而这些费用却在北大、清华都可以报销，“他们的老师甚至会问我们，为什么我们（清华、北大）能报、你们不能？”

“光靠教育部给的钱，很多时候做不成事儿，要做成事儿不得不有点犯规。（一些项目）不请客，上级单位就是不批。”前述学院领导说。

2000年，中国传媒大学成为第五批教育部直属高校;2001年，正式列为“211”学校。在75所直属高校中，32所部署高校的校长是副部级干部，包括北大、清华、人大等高校，而中国传媒大学则是局级单位，教育部可以直接决定其校领导的任免。

“楼新得像暴发户”

2015年11月，并不是纪检部门对中国传媒大学的第一次巡视。早在2014年10月15日，教育部巡视组就曾进驻过中国传媒大学，进行了为期6周的巡视工作。当时的巡视组组长是华中科技大学原党委书记朱玉泉。

2015年1月5日，巡视组向中国传媒大学反馈问题时，朱玉泉曾特别针对八项规定指出，现任校级领导干部办公用房面积超标，退出领导岗位的校领导仍然超标配备办公用房;住在校外的现职和近年退出领导岗位的校领导均配备固定公务车辆和固定司机。

陈文申和苏志武都出席了这次的反馈会，并当场表态：“立行立改，抓好整改。”

然而，这一次巡视还发现了一起陈年旧案。2006年，中国传媒大学时任图书馆长将3万元公款存入母亲名下。但事发后，学校并没能及时发现管理和制度上的漏洞。在该图书馆长被判刑后，学校又发生了一起被内部人士称为“后勤案件”的事件，但这起案件甚至没有按规定上报驻教育部的纪检组。中国传媒大学在南京开设的南广学院也曾因财务问题被调查，分管财务的时任副校长也因“行为不妥”而被免职。

这次，巡视组收到最强烈的意见是学校的基础建设。自从2006年5月苏志武担任校长以来，大规模的基础建设将这所学校变成了一个巨大的工地。教学楼、操场、游泳馆、图书馆、国际交流中心等多个工程几乎同时进行。

2002年，可以被视为中国传媒大学“大兴土木”的节点。此前是人才和学科的深度发展，而在这之后则是硬件设施的高速建设。为了配合2004年的50周年校庆，学校早在2002年便开始兴建一批新校舍。但当时的建设工程远没有后来的浩大。

早在上世纪90年代，中国高校就因大兴土木而频发贪腐案件，直到2013年，高校的贪腐案件中有80%都与此相关。

朱玉泉也指出，中国传媒大学的基建项目“周期长”。苏志武当然意识到了这一点，在2015年9月，他说：“如果还不能完工，我们就不开学了。”这是他在操场上对工地负责人说的一句重话。但显然这句话没有收到任何效果。学校的操场已经修了3年，至今没有完工，已经有3届学生，没有参加过开学典礼。

在校内人士看来，项目的缓慢运作是因为策划时缺乏前瞻性、预见性。一些项目的预算论证也不够充分、细密。功能定位甚至并不明确，经常导致设计变更、功能变更，边建边改情况很大程度上影响基建工程进度。学校建设资金需求与有限财力矛盾突出。中国传媒大学里的某个博物馆，因为缺乏资金，一建就是10年。“我们这么多工地谁给钱啊？都是靠筹措的，” 一位接近校领导的内部人士说，“很焦虑的。”

于是，“转工地”成了苏志武的习惯。他曾是插队知青，做过车间工人，身上有一种无法消散的农民气质。“很土”，不少老师这样形容他。除了出席正式活动，他总穿着一件灰色的夹克，去学校各个工地转悠。有一次，他甚至穿着雨鞋，戴着黄色的安全帽，拿着铁锹和工人们一起在修建的操场上铲土。

“我批评过他，”上述领导告诉《中国新闻周刊》，“一个校领导不应该这样。”另一位老师则更加尖锐地批评道：“这些亲力亲为的事情应该由校领导做吗？他的工作重点不应该是教学吗？”

“现在的楼新得像暴发户，基础设施越来越高大上，学术的东西却越来越沉沦。”一位任教二十多年的教授告诉《中国新闻周刊》：“执着于硬件设施建设，是因为那些都是显性工程。现在学校的硬件发展远远超过了学术的发展。我们的学术发展也远远落后于传媒行业的发展。”

不止一位老师流露出对上世纪80、90年代教学环境的留恋。那时中国的电视行业刚刚壮大，中国传媒大学师生刚好参与其中，相关学科获得了一种前所未有的“深度发展”。虽然那时的校园里，最高的建筑只是一栋9层的主楼，土路两边还趴着一堆低矮的灌木丛。

一些师生显然不能完全接受校园环境的改变。原有的草坪被挖开，建起了小桥流水;柏油路被撬开，铺上了石板，道路无比宽敞，但行人道消失了。“这些真的有必要吗？”不止一个人这样问。

“我们只能寄希望于偶然出现一个英明的校长吗？”

纪检部门在反馈中提到，中国传媒大学在用人和干部选拔上听取民意不够，公信度不够高，有任人唯亲的问题，在执行纪律时也存在“好人主义”。一位与苏志武相熟的教师告诉《中国新闻周刊》，有人为了评职称，“把菜刀拍在了苏志武的办公桌上”，马上心愿得偿。

苏志武自1993年进入校领导班子，“和校领导关系密切的学院领导，有机会让学院得到优先发展。”一位老师说，“苏志武是在这样的环境中成长起来的，他会改变吗？”

曾有一位老师希望竞选学院领导。他有一次偶遇苏志武后，便滔滔不绝地讲述自己的雄心壮志。苏志武低着头，对他说：“当领导是要牺牲自己的，是要为大家服务的。”这个老师并不认同，开始大声地反驳他。苏志武沉默了很久，突然说了一句：“当领导，就是当孙子。”“他声音很小，稍不留意就会错过。”这位老师向《中国新闻周刊》回忆道。

院系合并是近年来最令高校头疼的事。早在2002年，煤炭干部管理学院在教育部主张的高校合并浪潮中并入中国传媒大学，这让传媒大学的校园面积增加至49.96万平方米，扩大了一倍。

也是从这两所学校的院系合并开始，老师们对学校的学科设计、学院安排产生了诸多不满。“有人论证过应该怎么合并吗？”一位老师甚至曾在合并后的学院大会上公开指责：“你们研究的煤和我们研究的媒不一样。”

此后，一些学院又因为院系领导的“权力斗争”陆续拆分成若干个学院。“行政高于教学，有些学院的拆分是极不合理的，但是没有人解释。”虽然并校浪潮中更多的大学是向综合性大学发展，但中国传媒大学的学科发展并不平衡。在一些弱势学院里，有的老师甚至至今没有自己的办公室。

在行政权力主导下，很难完全按照专业、教学的发展科学地管理;这是所有高校都会遇到的问题。另一方面，对行政权力也缺乏有效的监督。中传所存在的问题，其实也是诸多高校所面临的问题。

张开中国传媒大学 篇4

6月20日，中国传媒大学胡正荣副校长会见了来访的美国山姆・休斯顿州立大学人文社会科学学院院长约翰・卡斯特罗教授一行，双方就两校在社会科学相关专业开展合作等事宜进行了会谈。

胡正荣副校长介绍了中国传媒大学的办学情况，特别是近年来国际合作的发展态势。他表示，中国传媒大学在与海外院校的交流中积累了丰富的合作经验，中国传媒大学愿意在世界范围内广泛拓展合作领域、规模和层次，通过灵活的合作模式实现与合作院校的共同发展。

卡斯特罗院长表示，山姆・休斯顿州立大学是一所研究与教学并重的综合性大学，学校一直积极寻求与中国高校的`合作，中国传媒大学与山姆・休斯顿州立大学在政治传播、网络安全等领域存在广阔的合作空间，希望能与中国传媒大学相关学院就建立合作关系展开对话。

山姆・休斯顿州立大学国际处主任理查德・波特及项目协调员李梓倩陪同来访。中国传媒大学国际交流与合作处、政治与法律学院、计算机学院、对外汉语教育学院等相关单位负责人参加了会见。

山姆・休斯顿州立大学始建于1879年，位于美国德克萨斯州的哈斯威尔市，下设5个学院，分别为刑事司法学院、教育学院、文理学院、工商管理学院及人文社会科学学院。现有84个本科专业、47个硕士专业以及4个博士专业，在校生14700人。

中国传媒大学一直非常重视与外国名校合作，并且推出深受中国学生欢迎的中外合作项目。中国传媒大学美国常青藤名校威斯康星大学本科插班项目就是其中之一。

美国常青藤名校威斯康星大学本科插班保障项目介绍

威斯康星大学被誉为美国公立常青藤名校。有着超过150年的悠久历史。威斯康星大学是由13个校区组成的大学系统。威斯康星大学麦迪逊分校是全美最顶尖的十所研究型大学之一。创建于1848年，世界大学排名第19位。其大众传媒、工商管理、艺术设计、计算机、经济学和社会学等专业享誉全球。

美国常青藤名校威斯康星大学本科插班优势

就读名校的捷径：无缝接轨美国常青藤名校，本科插班课程考试合格可直升美国威斯康星综合大学就读(全球排名第19位，全美公立大学排名第3位)。

独特的转学保证：威斯康星大学设立转学保证计划，我们项目学生，GPA2.8就可以直接转入麦迪逊分校，避开国际学生的激烈竞争，并保障顺利完成学业。

提前修读大一学分：在中国传媒大学修读12学分课程，全部得到威斯康星大学系统的认可，减少学生在美国的学习压力，保障了出国留的成功率。

雄厚的师资力量：中美合璧，资深教授讲课(博士学位以上的占82% )，部分课程由美国威斯康星大学派遣教师讲授，小班授课，名校氛围，真正体验国际教育。

多渠道修读学分：学校与威斯康星大学，共同开展夏季赴美修学分课程体验活动，学生可在8月初赴美3周，注册完成2门4学分课程。

学历认证：学生留学毕业后获得的学位，可到中国(教育部)留学服务中心进行学历认证，享受相关留学生的待遇。

中国传媒大学新闻专业考研书目 篇5

新闻学（下设01新闻史 02新闻理论 03新闻业务 04网络新闻及新媒体 05报刊理论与实践），国际新闻学（含01国际新闻史论 02国际新闻业务 03国际新闻与跨文化交流 04国际媒体），广播电视新闻学（下设01广播电视史 02外国广播电视 03电视新闻 04纪录片 05新闻摄影等若干方向），编辑出版学（下设01编辑出版业务 02出版经营与管理 03电子出版编辑），舆论学（下设01舆论学基础 02应用舆论学 03舆论调查）。

综合考试[新闻传播类]推荐参考书：

1）《文史要览》王振业等老师编著，中国传媒大学出版社，383页，定价68元，折后价57.8元

新闻学基础推荐参考书：

新闻理论——

2）《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社 定价18.8元折扣8折 售价14.8元

3）《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社 定价25元 折扣85折 售价21.25元

4）《媒介批评》雷跃捷北京大学出版社 定价30元折扣85折 售价25.5元 新闻业务——

5）《现代新闻采访学教程》(修订二版)梁一高 中国广电定价44.5元 85折 售价37.8元

6）《新闻写作教程》刘明华 中国人民大学出版社定价39.8元 8.5折售价33.83元

7）《新闻编辑》谭云明 中国传媒大学出版社定价28.8元 8折售价23.04元

8）《新闻评论与电子媒介》王振业、李舒等中国传媒大学出版社 定价37元 8折 售价29.6元

新闻史——

9）《中国新闻事业史教程》哈艳秋中国广播电视出版社定价21元 8折 售价16.8元

10）《外国新闻史教程》李磊中国广播电视出版社定价28元 8折 售价22.4元———————————————————————————————————————其他备选参考书：

《中国新闻奖作品选》（附送获奖作品光盘一张，内涵广播、电视各类题材获奖作品）新华出版社 定价45元 8折 售价36元 外加12元快递费

（推荐理由：此奖由中华全国新闻工作者协会主办，代表了广播、电视、报刊等方面新闻采写的最高水平，获奖作品附作品评价、采编过程、社会效果等，对于学习新闻采写具有很强的参考意义）

若初试10本书+《中国新闻奖作品选》一起购买，则一般城市375元包快递，本市和快递不能到达的区域另算。

（复试指定参考书（kathy提示：根据报考方向选择其中之一方向的参考书即可）

919

新闻史 ①《外国新闻史教程》 李磊等 中国广播电视

②《中国新闻事业史教程》 哈艳秋 中国广播电视

③《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）920

新闻理论 ①《新闻理论》 雷跃捷 中国传媒大学

②《邓小平新闻宣传理论研究》 雷跃捷等 中国传媒大学

③《新闻理论教程》 何梓华 高等教育

④《媒介批评》 雷跃捷 北京大学

⑤ 与专业相关学术刊物

921

新闻业务 ①《广播新闻业务》 曹璐、吴缦 北京广播学院 26 8 20.8

②《广播电视新闻评论》 王振业 北京广播学院 20 8 16

③《新闻报道新思路》 陈作平中国广播电视 24 8 19.2

①《网络传播与新闻媒体》 邓炘炘 北京广播学院

②《网络传播学》 吴风 中国广播电视

922

报刊理论与实践 ① 《十四大以来人民日报版面研究》 王武录主编 中国传媒大学②《十四大以来人民日报评论研究》

③《党的执政能力建设与党报》

④《全能记者必备：新闻采集、写作和编辑的基本技能》【新增】 王武录主编

王武录主编

新闻学（050301）2年 39(8)

01新闻史

02新闻理论

03新闻业务

04网络新闻及新媒体

05报刊理论与实践 】、。2012年中国传媒大学研究生招生专业目录 新闻学（050301）

01新闻史

02新闻理论

03新闻业务

04网络新闻及新媒体

05报刊理论与实践 ①101思想政治理论 ②201英语

党代会讲话中国传媒大学 篇6

党委书记陈维嘉

2007年3月16日

同志们：

我校上次党代会是1999年1月召开的，至今已经过去8年。期间由于管理体制转变、中国矿业大学北京校区东校园并入、校领导班子调整等原因，未能按期召开党代会。近几年来，在教育部党组、北京市委、市政府和市委教育工委的正确领导下，学校党委坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，不断加强党的建设，充分发挥党委的领导核心作用和全校共产党员的先锋模范作用。全校广大党员及师生员工齐心协力，开拓进取，积极推进学校的改革和发展，取得了显著成绩。2000年学校由国家广电总局划归教育部，成为教育部直属高校；2001年，学校成功进入“211工程”重点建设高校行列；2002年，中国矿业大学北京校区东校园并入；2004年，学校更名为中国传媒大学，实现了全院师生员工的夙愿；2005年，开展保持共产党先进性教育活动，全校党的组织建设和党员的思想、作风建设得到进一步加强。2006年，顺利完成了学校行政领导班子和部分学院党政领导班子的换届、机构调整和中层干部聘任工作。这一系列标志性成果，是学校近几年发展的里程碑，同时也为党代会召开奠定了坚实的基础。可以说，学校召开党代会的条件已经具备。

根据党章的有关规定，经校党委研究并请示北京市委组织部、市委教育工委批准，拟于2007年5月召开中国共产党中国传媒大学第一次代表大会。学校党委认为，这次党代会是学校更名中国传媒大学后召开的第一次党代会，是学校在经历50年办学历史和近十年的跨越式发展之后，召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。此次党代会肩负着总结过去、规划未来，统一思想，鼓舞斗志的历史使命。开好这次大会，对于学校党委进一步认清面临的形势和任务，明确发展的目标和思路，确定科学的发展战略和举措，从而团结带领全校师生员工奋发进取、努力拼搏，促进学校事业的全面、协调、可持续发展，具有十分重要的意义。

代表大会的指导思想和主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照党的十六大精神，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，全面认真地总结上届党代会以来（特别是近几年来）党委的工作和办学经验，认清面临的形势，分析优势和差距，确定未来一个时期的发展战略和奋斗目标、“十一五”期间的工作指导思想和主要任务，选举产生新一届党委会和纪委会，动员全校共产党员和师生员工，解放思想，开拓创新，同心同德，为把我校建成传媒特色鲜明、多学科协调发展的世界知名高水平大学而努力奋斗。

代表大会的主要议程有四项：一是听取和审议中共中国传媒大学委员会工作报告；二是听取和审议中共中国传媒大学纪律检查委员会工作报告；三是选举中共中国传媒大学第一届委员会；四是选举中共中国传媒大学纪律检查委员会。

为了做好大会的各项筹备工作，保证本次党代会按期顺利、成功地召开，经学校党委研究，成立了党代会筹备工作领导小组。我担任筹备组组长，苏志武校长、李焕生副书记、田维义副书记担任副组长；成员由党委校长办公室、组织部、宣传部、纪委的负责同志组成。筹备领导小组下设秘书组、组织组、宣传组、代表资格审查组、会务组等五个工作小组；明确了各小组的职责：秘书组负责起草党委工作报告、纪委工作报告、大会决议（草案）以及有关大会文件材料等；组织组负责大会代表选举，党委委员、纪委委员候选人的酝酿提名，起草大会选举办法（草案）、大会议程以及大会日程，填报“两委会”委员任免审批表，撰写“两委会”委员候选人的考察材料等；代表资格审查组负责党代会代表资格的审查工作，撰写代表资格审查报告；宣传组负责大会的思想动员、宣传教育、新闻报道以及大会各阶段简报的编发等工作；会务组负责会场布置、来宾接待、会议材料印发、大会录音录像等会务工作。

学校党委常委会于3月12日研究通过了《党代会筹备工作方案》、《党代会代表产生办法》、《第一届党委委员和纪委委员候选人产生办法》及《党代会筹备工作日程》，刚才已经发给大家了。过会儿，焕生同志还将就党代表、两委委员候选人产生办法，筹备工作日程安排等方面进行具体部署和说明，我就不多讲了。

召开中国传媒大学第一次党代会，在我校党建发展史上具有重要意义，是学校政治生活中的一件大事。我校党代会召开的时间初步定于5月下旬。要在两个多月的时间内完成党代会的筹备工作，任务相当艰巨。为了高效率、高质量完成党代会的筹备工作，在此，我代表学校党委给大家提三点要求：

第一，充分认识召开党代会的重要意义，各级党组织和全体党员要以强烈的政治责任感和使命感参与其中，确保筹备工作各项任务顺利完成和党代会的圆满召开。

我们正处在十一五建设的关键时期，面对国家广电事业和传媒业的迅猛发展以及对高素质人才和高水平科研成果的巨大需求，面对国家高等教育事业以质量、特色和水平为重点的发展态势，我校将如何应对新的机遇和挑战？如何在巩固以往发展成果的基础上，继续推进学校事业又好又快地发展？通过党代会进一步加强党的领导核心建设，进一步统一思想，明确目标和任务，从而凝聚人心，振奋精神，我们才能团结带领全校师生员工去开创新的工作局面，创造新的更加灿烂的明天。开好这次党代会对于实践三个代表重要思想，落实科学发展观，推进和谐校园建设，对于实现学校建设高水平大学的宏伟目标，都具有十分重要的意义。各级党组织要与学校党委共同努

力，认真组织和落实好筹备阶段各个环节的工作。要服从大局、形成合力、确保稳定，要广泛动员、努力工作、提高效率。通过党代会的筹备和召开，进一步增强我校各级党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，使全体党员在参与中经受一次严肃的党性锻炼和教育。

第二，党代会的筹备和召开，要严格执行党章规定和上级党组织的有关规定程序，严格执行这些程序，是坚持民主集中制原则，充分保障和发扬党内民主所必需的环节，上级组织要求很严，因此大家不要错误地认为这仅仅是形式。一会儿组织部会给大家做一个培训，介绍相关的程序，使大家能够了解熟悉这些程序，做到心中有数，精心操作实施，注重细节，追求实效，保证工作达到一定的标准和要求。党代会的筹备召开要注重调动广大师生员工的积极性，党代会的主报告要发动广大党员、教师和干部充分讨论，集中大家的宝贵意见和智慧。党员干部要深入基层，深入群众，倾听大家对学校党代阿阳会的希望和要求，并及时发映上来，各总支和支部要做好上下沟通的工作，保持信息畅通，及时化解矛盾，处理难题，维护稳定，要为党代会的顺利召开营造良好的舆论氛围，奠定坚实的群众基础。

张开中国传媒大学 篇7

中国传媒大学自2004年获得音乐学专业硕士学位点以来, 依托综合大学的教学科研平台, 形成了以音乐传播理论为基础、以传媒音乐为特色的教学理念。迄今为止, 在短短的几年, 已多领域、多方位地向社会成功输送了几十名具有传媒音乐综合素质的硕士研究生, 他们所具备的传媒音乐的综合才能在各自的工作和学习岗位上获得了同仁的一致好评。

2011年, 中国传媒大学音乐学专业的17名应届硕士毕业生的学位论文通过答辩, 意味着中国传媒大学音乐学专业的硕士研究生教育在教学质量上再次获得了阶段性的成果。

综观这一届硕士研究生学位论文的选题, 仍然呈现出中国传媒大学依据自身的教学科研平台, 在学术科研方面所具有的独特的传媒音乐教育特色。这些集中体现于:从音乐传播学与音乐社会学视域出发, 兼及音乐史学、文化学、人类学、美学等学科视角, 以古今音乐文化现象、音乐文化事件和当下音乐文化热点为研究对象, 注重研究的理论意义和实际意义, 运用调查统计法、文献调查法、田野调查法、问卷调查法等经验研究方法以及诠释法等批判研究方法, 对各个研究对象进行了深入的研究和探讨。笔者通过对全部论文较为细致的阅读, 从内容和研究主题两个层面来进行归纳, 将这一届硕士毕业论文概括地划分为以下三个方面:一是关于音乐传播媒介与音乐传播的研究;二是关于音乐传播形态的研究;三是关于传统音乐的传承与传播的研究。

一、音乐传播媒介与音乐传播研究

媒介是音乐传播实现过程中必不可少的一个环节, 在音乐信息无限膨胀的大众传播时代, “如何传播”和“传播的媒介”甚至比音乐作品更重要。不了解传播就不足以认识诸多音乐现象, 随之便会缺失对音乐文化的阐释与建构能力的认知度。众所周知, 网络媒体已从最初的精英媒介发展为大众媒介, 进而已经演变为个人媒介。网络媒介所逐步形成的这种个人媒介环境, 无疑成了音乐传播的一种重要载体和传播渠道。那么, 随之而来的对音乐信息的网络传播研究也理所当然成了学术研究的关注对象。

音乐网络论坛作为网络传播媒介中互动性较强、信息反馈较为集中的音乐传播环境之一, 也被学理性地关注、梳理和研究。由于可借鉴参考的资料极为鲜见, 因此, 从音乐学专业角度出发, 目前对音乐网络论坛做出的研究和探讨几乎处于空白状态。而陈玥在《中国音乐网络论坛调查研究》一文中, 以国内音乐网络论坛为研究对象, 介绍了音乐论坛的发展历程及现状, 通过对一定数量的音乐论坛实例进行深入观察, 介绍了它作为传播媒介的构成要素, 依据不同的分类角度对现存音乐论坛做了类型上的梳理。文中对音乐网络论坛的传播模式及传播特点做了试探性的分析和总结, 提出音乐网络论坛应在音乐信息反馈途径较少、缺乏有力反馈通道的情况下发挥其自身突出的互动性等观点, 以作为社会音乐传播体系及音乐产业运行的反馈平台, 为音乐受众与唱作人之间搭建一个良好的沟通渠道, 为音乐传播的顺利进行及音乐产业良性发展发挥出独特的作用。作者还认为音乐网络论坛尚处于发展初期, 在政策、技术、发展模式等还未成熟的条件下, 发展前景不够明朗。作者在写作论文的过程中通过各种渠道的查找, 发现对音乐网络论坛的历史记录也较为欠缺, 以至于难以印证首个音乐论坛的出现时间、名称及存在周期等诸如此类的相关因素。但是, 无论怎样, 作者对音乐网络论坛较为全面、细致、深入的挖掘和研究, 以及所提出的观点和意见, 无疑为有兴趣致力于该研究对象的学者起到了先导作用, 也为音乐传播的学术研究填补了该领域研究的空白。

在网络媒介并未在真正意义上走上大众媒介历史舞台时, 平面媒介作为音乐传播的一个重要渠道, 一直发挥着强大的媒介影响力和传播力。晁戴婧在《平面媒体中的音乐传播研究———以〈广播歌选〉为主要研究案例》一文中, 对音乐传播、价值观、平面媒体、音乐编辑学、音乐杂志、中央人民广播电台、《广播歌选》杂志等相关概念做出了简单的界定, 并根据《广播歌选》30年发展历程中办刊宗旨与定位的不同, 将其分为四个发展阶段分别予以描述和讨论。文中分析了以回归原生态音乐为标识的民族性为主的“而立之年的坚守”时期, 重点探析了这一转变的文化背景和生态环境, 对“原生态民歌”概念的由来及其引发的现象做了梳理。文章通过对《广播歌选》30年的发展轨迹的回顾, 寻找出了平面媒体中音乐传播在价值观层面、传播技术层面、社会影响力方面的脉络与特征。

音乐表演空间作为一个重要的音乐传播媒介, 作为音乐作品从观念形态变为现实时空形态的最重要的技术平台, 从古至今始终都发挥着它强有力的功能和影响。刘海燕在论文《中国古戏台音乐传播功能探索》中, 通过对中国古戏台的历史概述, 阐明了这一古老的中国戏曲活动的传播媒介在各个不同历史时期所发挥的传播功能及其相应的变化, 进而对京剧和粤剧的传播现象的个案做了考察, 说明了古戏台的传播功能与中国传统戏曲艺术的发展保持着较为密切的关系。文章认为作为中国戏曲传播媒介的古戏台, 在精神上满足了人们对戏曲的审美需求, 在客观上为戏曲音乐风格的确立提供了直观交流的平台, 同时也提供了检验戏曲艺术价值的直观衡量标准, 并且能动地促进了戏曲音乐的保存, 同时为中国传统戏曲的商业化转型提供了物质基础。由此可见, 古戏台作为传统戏曲的表演空间, 在研究传统戏曲如何复兴的当代, 对于其传播意义的研究不但具有人文科学的价值参考, 也对发掘传统文化的市场价值具有可借鉴性。

随着学科的发展, 高校音乐研究从教育研究扩展到文化研究, 从静态研究转向了动静结合研究, 从单一领域研究迈进至交叉综合研究, 由此, 实地调查、数据统计、定量分析在高校音乐文化研究中就发挥了更重要的作用。程超的论文《北京市普通院校交响乐团调查与发展研究》便是通过总结关于普通院校交响乐团的理论研究现状, 以及对北京市部分普通院校交响乐团发展现状进行调查并对在调查过程中发现的问题进行分析, 理论联系实际, 深入地探讨了普通院校交响乐团的发展对策和经验教训。最后, 论文在调查分析总结的基础上, 提出了普通院校交响乐团所处的历史状态和关于如何更好地建设学生交响乐团的发展对策, 为国内其他普通院校的交响乐团较好的发展, 也为高校音乐文化研究起到了一定的理论建设性贡献。

影视音乐的研究一直以来都是音乐传播研究的关注对象。柴华的《昆汀·塔伦蒂诺的电影音乐研究》一文, 通过对昆汀·塔伦蒂诺所执导的前五部影片的电影音乐的分析, 总结出这位导演的电影音乐特点, 使读者对其电影音乐及电影的风格有一个总体上的把握和认识。他的电影为模式化的好莱坞主流电影之外的美国电影注入了新鲜的血液, 同时也形成了独特的文化现象。刘文婧的《李安电影的声画构成分析》则以分析李安的电影代表作品的声画关系为主。文章从李安的个人经历和作品风格着手, 总体论述了李安电影的风格特点及其做出的贡献和意义, 并以电影的声画构成要素来客观透彻地分析李安的两部重要作品《卧虎藏龙》和《断背山》的具体的声画构成。最后, 论文从美学的角度对李安的电影风格、特点、拍摄手法等进行了总结。宋东方的论文《梦工厂与皮克斯动画音乐特征与应用研究》, 着眼于梦工厂与皮克斯动画音乐风格类型及应用、其动画音乐功能特征及文化价值、其动画音乐传播应用三个主要方面, 通过对梦工厂与皮克斯动画音乐部门、动画电影的画面语言、动画音乐原声带、作曲家手稿及谱例对动画电影及其音乐进行本体研究。文章结合音乐人类学、音乐传播学及音乐心理学等学科, 通过采访梦工厂动画总监, 论证动画电影音乐的时代、地域风格及所涉及的文化, 深入探讨梦工厂、皮克斯动画音乐的特征、功能及其文化价值, 以总结其音乐风格与应用规律。

二、音乐传播形态研究

不同的媒介承载着音乐, 使音乐传播的形态不断地发展变化。远古的劳动号子、原始氏族的击鼓或口弦演奏、音乐厅中的古典音乐会、KTV中热闹的流行音乐、电视台的音乐节目、网络上的音乐网站、MP3或手机音乐等, 所有这些都是人类社会音乐传播的现象, 并且随着媒介的改变, 音乐传播现象也在影响着人们接受音乐的效果与方式。

从体育音乐角度来研究音乐文化的传播现象, 可以说是这一届硕士论文的一个亮点。广播体操和广播体操音乐, 在不同的社会环境和文化背景的基础上, 不断成长, 不断更新, 在中国文化的历史舞台上向世人呈现出其与众不同的艺术特色。王锡霞的论文《广播体操音乐文化研究》, 便是以广播体操、广播体操音乐过去的发展与广播体操音乐现状分析为主要研究框架, 从广播体操及广播体操音乐的内涵、特征、功能、结构等方面进行全面阐述, 并着力从音乐传播学、音乐社会学的角度出发, 对广播体操音乐的传播以及受众反馈等方面进行全面、详尽的剖析。同时, 作者在写作过程中搜集了二十多套广播体操音乐的曲谱, 使读者对广播体操音乐有了一个清晰、全面、深刻的认识。

农民工音乐生活也是较为少见的学术研究对象, 对其进行学理层面的研究, 更能揭示出农民工群体与当今社会音乐生产之间的关系。王艳锋的《中国当代农民工音乐生活研究》一文, 正是基于这样的学术现实选择了“农民工音乐生活”这个课题来进行研究。文章以音乐社会学为基本的研究出发点, 同时结合社会学、人类学、传播学等一些学科来丰富研究的视角。从对“农民工”概念的阐释出发, 分析了农民工产生的历史动因、时代背景和社会背景, 并主要以农民工群体与当今社会音乐生产的关系为脉络, 对农民工群体的音乐生活状况进行了研究。同时, 论文对当今社会中与农民工生活相关的音乐生产也进行了分类和解读, 并在实地考察的基础上对农民工群体自发进行的音乐生产、音乐接受及其受众特征进行了研究。论文还借助“游民文化”学说和“流氓学”的学术理论对这些音乐现象进行了社会功能的思考。最后, 作者对农民工群体的发展趋势做了科学预测, 并针对他们的文化生活现状提出了具体的建议。

周晓晔的《当代中国音乐文化审查形态研究》, 则是把研究视野聚焦到音乐文化审查这一日益影响音乐“命运”的课题上。从音乐社会学与音乐传播学的角度出发, 提出在现今的社会背景和市场经济条件下, 音乐传播与政治、经济等社会因素积极互动的重要性。文章以客观的视角, 对审查的定义做出了探讨, 在此基础上, 结合实际总结出音乐文化审查相较于其他审查的特点, 提出不应把审查的范围局限在政府限定的方面, 而应当注意到现代社会中审视音乐的各种因素和方式。文章总览了中国历史上音乐文化审查的概略情况, 以国内外音乐产业理论最新研究成果和丰富的实际案例, 对当代中国音乐文化审查形态做出了生动而富有探索性的分类研究, 论述了其复杂的整体作用模式。文章最后再次论证和强调了音乐文化审查的必要性和重要性, 由此给面对音乐文化审查的音乐传播人提出要求, 并对更有利于音乐传播的合理、透明、公开的音乐审查制度进行了展望。

“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式”, 许多发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要工作。由此可见, 合唱艺术作为音乐传播行为中的一种重要艺术形式, 其功能和意义是不可替代的。李丽华在其论文《音乐社会学视野中合唱的功能与传播研究》中, 便以合唱艺术的功能与传播为研究对象, 从音乐社会学、音乐传播学、音乐美学、音乐史学等综合视角出发, 充分运用文献研究法、资料搜集分析法、数据分析法、访谈法等研究方法, 从合唱音乐的特点、社会功能、传播过程、传播效果、文化产业发展等几个方面对合唱艺术进行了阐述, 并在深入的探讨和研究后把合唱的社会功能划分为审美娱乐功能、意识功能、信息宣传功能、教育功能和仪式功能。同时, 文章论述了在不同的媒介环境下, 影响合唱文化功能发挥的各种因素对合唱传播过程与效果的影响。文章最有创新性的观点, 是作者提出的“绿色合唱”这一概念。作者指出, “绿色合唱”中的“绿色”并不是一个颜色概念, 而是要提倡合唱艺术所应该始终保持的一种和谐特性。作者还从“绿色合唱”的音乐生产、“绿色合唱”的音乐机制和“绿色合唱”的媒介环境等角度, 深层次地阐释了“绿色合唱”所推动的正向的音乐生产与发展道路。文章还对我国合唱艺术的传播发展提出了一些具体的参考对策。

MV是伴随二十世纪末工业化社会出现的文化现象之一, 同时, 也是影像时代媒介文化中的一个典型代表。王阿蒙的《M V的概念界定和五个发展阶段》一文, 通过对MV的艺术“类本质”、艺术身份确定等问题进行分析和归纳, 把MV分成了“歌舞表演型”、“对应说明型”、“情景演绎型”、“故事讲述型”四大类型;同时, 结合当今MV新的艺术特征和时代特征, 把MV史论研究的时间维度向前、向后做了扩展。文章最终把MV的发展划分为萌芽阶段 (“Illustrated Song”阶段) 、发展阶段 (“Studio Show”阶段) 、激变阶段、成熟阶段 (“Music Video”阶段) 和泛MV阶段等五个历史阶段。该文为大众进一步认识MV艺术的面貌, 促进MV的艺术创作提供了一些有价值的参考和借鉴。

在考察某一社会现象时, 社会学家通常会采用不同的范式去分析。所谓的范式, 就是一群社会科学家所共同持有的基本世界观。社会学领域的基本范式主要有功能论视角、冲突论视角、互动论视角以及交换论视角。孙丽雯的《社会学视角下中国当代音乐比赛研究》一文便是通过不同的研究范式, 对同一个研究对象——中国当代音乐比赛活动进行分析, 从而呈现出中国当代音乐比赛的全貌。文章将中国当代音乐比赛划分为三大机制:职业音乐比赛、大众音乐比赛以及民俗性音乐比赛, 并分别从功能论、冲突论、交换论、互动论视角对音乐比赛进行了较为深入的研究和探讨。

三、传统音乐的传承与传播研究

传统音乐和民间音乐的生存和发展, 要依赖于社会音乐生活的认同, 而社会音乐生活的认同, 则要通过各种具体的音乐传播渠道和音乐传承方式来得以实现。因此, 对传统音乐传承和传播的相关学术研究就显得尤为重要。

许文钊的《新疆维吾尔木卡姆艺术在现代教育体制中的传承研究》一文, 以新疆维吾尔木卡姆在高校的教育体制中的传承现状为研究对象, 以调查法、访谈法、观察法等为主要的研究方法, 就新疆艺术学院、新疆师范大学这一创新举动及其具体实施进行了翔实的调查与分析, 对维吾尔木卡姆这一民族民间音乐艺术进入高等艺术院校的教育传承方式做了客观描述。通过对新疆艺术学院创办木卡姆表演艺术专业及对新疆民族音乐传承与学校音乐教育的分析与思考, 为少数民族音乐在当代的保存、继承、发展拓宽了思路, 也为少数民族地区学校音乐教育的发展, 在国际、国内的相关背景中提供了些许有益的参照。

宋嘉音在《古琴在北京高校古琴社团中的传播研究》一文中, 通过调查古琴在高校中的传播现状, 突破了以往从音乐本体做古琴音乐研究的局限, 从音乐传播的视野中分析了古琴在高校中的传播现状和意义, 并综合运用比较分析法、借鉴法、归纳法等来进行深入的剖析和研究, 从大量的一手资料里总结古琴在校园传播的规律, 并通过对学生受众做问卷调查, 发现问题并进行分析, 为古琴能够更好地在高校及社会中传播提出了新的可行性方案。

随着中国电视事业的高度发展, 各种音乐艺术形式在电视传播方式中得到了长足发展。王莉的论文《蒙古族长调的电视传播现状与发展研究》, 就是把蒙古族长调作为其研究对象, 从蒙古族长调独特的艺术形式及特征入手, 阐述了蒙古族长调的电视传播现状, 分析电视传播对蒙古族长调艺术形式的影响, 并着意于对蒙古族长调的电视传播的发展方向做一些有益的探讨。

郭好为《试析汉斯·季默配乐作品中世界民族音乐元素的运用》一文, 介绍了作曲家汉斯·季默的生平及代表作品, 并以电影《功夫熊猫》的配乐为例, 从其中的三个重点段落来分析季默如何将民族音乐元素与其擅长的西洋管弦乐与电子音乐进行有机结合。文章重点分别在于欧洲民间音乐元素、人声的运用, 以及在创作中面对不同民族文化差异时在音乐上的思考及其处理办法。文章总结了季默在采用我国民族音乐元素与其他民族音乐元素进行创作时的共性, 及其创作方法对我国音乐工作者在实践中的指导意义。

在音乐传播媒介日新月异和多元文化交互日趋复杂的态势下, 我们应具有音乐传播学研究的学术想象力和敏感性, 并及时对音乐学的传播理论和实践提出较为切合实际的学术预见。这种较合理的构想, 至少会给音乐学和音乐传播学带来两种裨益:从表层的意义而言, 将是研究者学术视野的自我拓展和扩充;从深层的意义而言, 对音乐学发展史来说 (尤其是以音乐传播学的理论研究为参照) , 也更加保证了它能够成为一部具有开放性的学术演进史。

张开中国传媒大学 篇8

近两年，《阿凡达》、《变形金刚》等一些制作精良的进口大片引起了观众浓厚的兴趣，使得观影者对其创意人员利用计算机创作出的逼真、震撼影视效果有了更高的追求。同时，国家也在不断加大对文化产业的支持力度，尤其体现在致力于加速文化创意产业的信息化发展以及对先进信息技术的学习和应用。中国传媒大学推出的“中国传媒大学VirtualStudio文化创意在线虚拟工作室”项目，就是为了更好地满足该校师生对文化创意产业相关技术资源的需求。

该项目是北京市和江苏省共同建设投资的文化产业类的高科技项目，它以中国传媒大学高性能计算中心研发的高性能服务云平台为基础，在其中植入了游戏开发、电影特效、动漫设计所需的各类专业应用软件，以“云”的模式为校内从事文化创意产业工作的企业和个人提供了一个在线创作的虚拟工作室。通过这样一个平台，使用者只需用户名和登录密码，即可接触并利用到平时没有获取途径的专业资源。即使足不出户，他们也可以通过网络访问虚拟工作室提供的各种专业技术资源，进而实现在线方式的游戏开发、电影特效和动漫渲染等工作。

施耐德电气数据中心整体解决方案走进中西部“能效中国行

2012数据中心卡车巡展”全面启动

中国北京，2012年7月30日—近日，全球能效管理专家施耐德电气正式启动大型体验活动“能效中国行——2012卡车巡展”，作为该活动的一部分，施耐德电气数据中心卡车巡展同步启动。本次活动中，以卡车形式呈现的数据中心移动体验中心将驶向中西部地区的39个城市，旨在让客户零距离体验施耐德电气领先的数据中心整体解决方案。

随着IT技术的不断进步以及云计算时代的到来，中国数据中心的发展更是进入跨越式发展的阶段，同时也对数据中心的规划、建设和运营方面提出了更高的要求，供电“无间断”、制冷“无热点”、未来扩容“随需而变”，一个高效、可靠、节能、可扩展的绿色数据中心成为当前客户的迫切渴求。

施耐德电气旗下的APC全球高级副总裁、大中华区总裁黄陈宏博士表示：“中国拥有目前增长最快的数据中心市场，也是目前唯一一个拥有最多超大型数据中心项目的国家。施耐德电气希望通过本次卡车巡展的方式，让数据中心移动体验中心以更加灵活的方式走进中西部地区，让更多的当地客户和合作伙伴体验施耐德电气的数据中心整体解决方案，将集成的、标准化的、可扩展的、模块化的全方位数据中心解决方案带给更多用户。”

英特尔与行业伙伴指点PC江山，共话“超极”未来

第二届英特尔零部件厂商大会在深圳召开

2012年8月2日——第二届英特尔零部件厂商大会今天在深圳召开。此次大会注册人数逾800，参会厂商中包括百余家供应商，其中80%是内地企业。英特尔在此次大会上分享了对PC产业现状的见解和对未来发展的愿景。作为PC行业的领军者，英特尔持续与零部件厂商合作，推动PC产业发展。特别是在超极本领域，英特尔带动全行业共同寻求新的合作模式和产品设计理念，旨在为消费者带来极致体验。

该大会为零部件厂商提供了创新的平台。随着PC行业的不断发展，超极本以迅猛的成长态势已经成为PC行业的宠儿，藉此“超极”之势，本届大会被赋予了新的历史使命，为未来超极本的发展指明方向。此次大会着重探讨了超极本在形态和设计方面的创新，特别是在触摸屏、超薄屏、超长续航电池以及机箱等方面的探索。

超极本的推出是英特尔以前瞻性视角继续引领未来产品发展的又一有益实践，对广大PC产业合作伙伴来说，这无疑是一个难得的发展机遇，为实现超极本“不妥协”的极致计算体验，需要核心技术提供商、整机制造商、零部件制造商、软件供应商，以及分销商、零售商的共同努力。可以说，每一个超极本产品的创新和完成，都凝聚着整个产业链的智慧。在这一激动人心的创新大潮中，英特尔站在产业发展高度，鼓励和支持产业链各环节合作伙伴不断寻求技术突破和积极协作。我们已经看到超极本在市场上取得的卓越成绩，并可预计将有超过140款超极本在年内上市，预计今年年内还将有40款基于触屏的超极本与消费者见面，其中包括10款变形超极本，而在即将上市的触屏和变形超极本中，零部件厂商更是扮演着至关重要的角色。高性能计算推动文化产业信息化新发展

希捷任命GaryGentry领导其固态硬盘业务

希捷科技公司日前宣布，GaryGentry重新加盟希捷，作为SSD高级副总裁领导其固态硬盘（SSD）业务。

Gentry先生将负责上市迅速且极具竞争力的产品，以加强希捷在SSD领域的领先地位。他将在科罗拉多州的朗蒙特办公，并直接向首席销售与市场营销官RockyPimentel汇报工作。

Gentry先生在存储行业有着25年以上的丰富经验，最近还曾出任过美光公司（MicronCorporation）企业级SSD部门的总经理。在重新加盟希捷之前，他担任过SpansionCorporation和StorageGenetics公司的各种领导职务；他还担任过Maxtor公司的首席市场营销官，向日立环球存储系统（HitachiGlobalStorageSystems）提供战略咨询服务。以前在希捷工作期间，他担任过各种管理职务，包括负责战略市场营销与规划的副总裁。