环境风险隐患自查

环境风险隐患自查（精选11篇）

环境风险隐患自查 篇1

环境风险隐患排查工作总结

为全面提升环境风险防范水平，保障环境安全，严防发生环境污染事故，根据上级指示精神公司开展了危险化学品安全环境风险隐患排查工作。现将工作开展情况报告如下：

一、精心组织，认真排查

为保证隐患排查工作取得成效，公司在前期开展的环境风险隐患排查工作的基础上，重点对场内危险化学品生产进行了全面环境安全风险大排查。准确掌握公司状况和环保措施落实情况，及时消除隐患，杜绝环境事故的发生，确保环境安全。

二、突出重点，狠抓落实

从检查的情况来看，企业主要存在运行记录不完善或不规范，少数企业思想认识不到位，环境应急预案不完善、不规范，可操作性不强，根据现场实际提出了整改要求。

三、严格要求，规范管理

加强对危险化学品企业的日常监管，增加环境监察频次，对检查中发现存在环境安全隐患的要结合相关环保要求，认真整改，规范管理。确保整治任务落到实处，取得实效。

四、存在问题

尽管我们的环境风险隐患排查工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足，亟待加以解决。一是企业主要负责人没有真正重视安全生产，将安全管理作为应付检查的空架子，安全生产标准化流于形式，对事故危害没有清醒的认识。二是带班值班表流于形式，领导带班制度执行不到位，个别主要负责人或分管负责人不参与夜间现场带班，部分值班人员责任心不强，不清楚当班人员数量和分布情况，对应急指挥情况不熟悉。三是突发环境事件应急预案虽然已经备案，但在修订、备案等工作上有些滞后。一方面是预案的针对性、操作性不强，存在抄袭现象，在开展预案评估时，较难找到专业人员来担任评估组长，备案工作有待进一步加强。在突发环境事件应急演练过程中针对性不强，重安全生产方面的演练，轻环境污染方面的演练内容。

四、管理制度不够健全完善，无专门的环境应急管理机构，应急装备和人员缺少，环境应急现场处置能力不高。

五、下步工作

察和环境风险排查，严禁违法排放、处置危险化学品的不法行为，确保环境安全。

(一）、进一步健全环境安全隐患排查机制，建立隐患排查记录，做到早防范、早报告，力争把环境安全隐患消除在萌芽状态。继续全面深入开展环境风险隐患排查工作，对排查的环境隐患整改落实到位。

（二）、建立和完善环境风险隐患排查长效机制，督促其对照相关管理指标体系要求，进行认真自查，发现问题及时整改，实现危化品生产、贮存等全过程规范管理，防止危险化学品污染环境。

（三）要继续组织开展生产、危险废物等方面的环境应急演练工作，提升应急人员的现场处置能力；进一步完善环境应急人才库，做好环境应急物资储备，为防范和科学处置各类环境应急事件进一步夯实基础。通过自查活动，确认我公司安全生产运行平稳，没有发现可能导致重大生产事故和人身伤害事故的环境隐患。现正按照县环保局的指示，针对各个危险和易产生污染的部位，健全应急救援预案和管理制度。

环境风险隐患自查 篇2

1资料与方法

1.1一般资料

选取2013年1~3月惠州市中心人民医院(以下简称“我院”)普外科接受择期手术的患者100例作为对照组,其中男56例,女44例,年龄20~66岁,平均 (45.1±10.0)岁。 另选取我院2013年3~6月普外科接受择期手术的患者100例作为观察组,其中男58例, 女42例,年龄22~64岁,平均(46.2±11.0)岁。 所有患者需符合以下标准[3]:年龄≤70岁 ,符合手术指征 ,无精神异常或意识障碍,未合并多器官衰竭,能够接受有效、科学的研究与调查。 两组年龄、性别等一般资料比较,差异无统计学意义(P > 0.05),具有可比性。 本研究通过医院伦理委员会批准,参与研究患者及其家属均知情同意并签署知情同意书。

1.2方法

1.2.1对照组手术室护理风险管理模式为常规模式 , 具体参照《手术室护理技术手册》第4版中对于风险管理的相关要求。

1.2.2观察组我院于2013年4月起在手术室护理风险管理工作中应用安全隐患自查模式,其中包括以下几点:(1)建立安全隐患自查小组,小组成员共12名。 护士长任组长,担任安全隐患工作的总结与监督管理; 责任护士4名,负责记录与通报手术室中常见的安全隐患,并将小组会议通过的整改方案进行实 施;护士7名,负责对手术室的日常护理工作进行巡视与汇报,并配合责任护士的工作。 安全隐患自查小组每周进行一次会议,对本周的安全隐患进行总结,并商讨出适宜的整改措施[4]。 (2)针对每周的安全隐患自查工作,总结出手术室护理工作中常见的安全隐患如下: 1临床手术之前:患者运送至手术室的过程中发生手术间错放、手术部位标识误差、碰伤等隐患;2临床手术当中:手术工具准备遗漏、手术时间延误、实施口头遗嘱时操作失误;3临床手术以后:手术器械保管与归还不合理、患者病理标本保存不当、管道护理不科学导致管道脱落或导管相关性感染。 (3)针对手术室护理工作中存在的安全隐患,安全隐患自查小组制订以下整改措施:1临床手术之前:制订术前患者信息“三查三审”制度,对患者的性别、姓名、床号、科室、 年龄、术名、手术间、手术部位、术前所用药物由2名护士进行反复核查,确保信息无误后,对患者的皮肤与身体情况进行科 学的评估,对于意识清晰、能准确表达情况的患者,咨询其疾病史以及药物过敏情况, 对于无法准确表达的患者,由其家属转述上述情况。 护理人员还需对患者的肢体功能进行准确的评估,在患者转运的过程中,再次对信息进行核查,以避免发生错误,造成严重的后果。2临床手术当中:手术过程中首先对医疗器械进行核查,建立严谨、科学的核查表,对任何一项缺失的器械应落到实处,以最快的速度进行补充与调配。 在进行手术前,护理人员首先应对患者的基本资料如麻醉方式、术野、验血报告等进行再次核对,并配合医生对患者的体位进行调整,避免一些患者由于长时间手术血液循环发生障碍,从而导致术后压疮。 通常手术完成后医生会直接口头嘱咐用药,护理人员应采用方便的方式对医嘱进行记录,避免将药物名字、用法混淆。 在对患者进行用药时,护士应对药物的名称、剂量、用法进行核对,并交由责任护士检查。 对于抗生素应首先进行过敏测试,血液制品应首先确定血型与输血量,并实施交叉实验,液体药物应首先检查是否出现缺漏、液体混浊、颜色变化。 在患者麻醉苏醒期,护士应随时陪伴在其左右,以便于动态观察患者的生命体征波动[5]。 3临床手术以后:手术完成后,护士负责将手术器械进行整理与存放,责任护士将切片标本放入专用标本袋,并将患者的姓名、 标本类型、床号注明,以避免发生漏检与误检。 术后责任护士需对患者的导管管理制订相应的规章制度,以降低导管脱落与相关性感染的发生率。 护理过程中, 责任护士可将各种风险因素透明化,使患者家属更加配合医护人员的工作,与患者一同承担手术室护理风险[6]。 (4)安全隐患自查小组除针对性地实施整改措施外,还需定期对手术室护理人员进行业务培训,在提高护理人员法律意识与风险意识的前提下,巩固其专业知识,提高其操作能力,使其能够更好地为患者提供护理服务,降低护理安全隐患的发生率。 (5)增强手术室相关临床医疗仪器设备的管理,建立一个符合手术室运行仪器以及备用仪器日常维修以及质量控制制度,进而进一步提高临床安全预见风险,尽可能避免风险以及具备排除手术室护理风险的能力。 (6)要进一步提高手术室临床护理人员的执行能力,利用引导教育和监督考核评定机制,进而明显增强手术室临床护理人员的执行力,按时“保证质量”地履行好自己的工作职责[7]。

1.3评价标准

1.3.1风险事件对两组患者在手术护理过程中发生的各类风险事件的例数与百分比进行比较,包括术前意外伤害、手术资料记录失误、术前准备失误、术中操作不当、术后导管相关性感染、护理投诉等。

1.3.2护理满意度采用优质护理服务患者满意度调查表对两组患者进行调查,调查表包含20个问题,内容包括患者对于手术准备工作的满意度、对于护理人员服务态度的满意度、对于护理人员专业精神的满意度、对于术后并发症预防性护理的满意度以及对于护理风险的满意度共5个方面,总分为100分,每个方面分数为20分,分数越高表示患者对于护理工作的满意度越高[8]。

1.3.3护理人员安全隐患意识采用我院自制量表对手术室护理人员(20名)的安全隐患意识进行评估, 评估内容包括以下几点:1对于安全隐患管理的认识情况,总分为30分;2对于安全隐患管理的态度,总分为30分;3护理人员的风险意识,总分为10分;4对于安全隐患管理的意向,总分为10分;5对于手术室护理工作的积极态度,总分为20分。 分数越高,表示护理人员对于安全隐患的意识越高[9]。

1.4统计学方法

本文所有数据使用SPSS 18.0软件进行统计学计算,正态分布计量资料以均数±标准差(±s)表示,两组间比较采用t检验;计数资料以率表示,采用 χ2检验。 以P < 0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1风险事件发生率比较

结果显示:对照组风险事件总发生率明显高于观察组,差异有统计学意义(P < 0.05)。 见表1。

2.2护理满意度比较

结果显示:观察组患者的护理满意度各项评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。 见表2。

2.3护理人员安全隐患意识比较

2013年4 ~6月护理人员的安全隐患意识明显优于2013年1~3月,差异有统计学意义(P < 0.05)。 见表3。

3讨论

手术室是医院为无法采取保守治疗的患者实施手术操作的场所,是对来医院救治的患者实施相关的手术治疗和有效抢救的重要场所,手术室护理也是医院中的一个重要护理部分,而手术室救治的患者的生命安全则是进行护理质量管理的重要核心。 但由于手术室存在各种难以预测的变化,护理要求较高,护理人员的劳动强度较大,工作持续的时间较长,手术室同时也是具有高风险的科室。 手术室的护理质量与患者最终的预后质量具有密不可分的关系,在护理过程中,任何一个环节的疏漏都可能造成严重的医疗事故,给患者与医院造成巨大损失[4]。 护理安全主要是指在对患者实施相关的临床护理的全过程中,患者没有出现法律及法规所允许的范围以外的各种心理方面、 身体组织或功能方面的障碍、损害、缺陷甚至死亡的情况。 而近年来,手术室潜在的护理安全隐患及问题逐年增加,存在严重的安全隐患,并且随着医疗科学技术的不断发展,对于手术室的相关护理工作的管理也具有更高的要求。 因此,对手术室相关护理工作进行积极有效的管理十分重要,其中,风险管理是手术室护理工作中常应用的管理措施,传统的风险管理尽管能有效预防护理风险事件的发生,但难以提高护理人员的风险意识,长期效果较差[10]。

安全隐患自查模式是近年来被广泛应用于风险管理中的一种模式,通过使护理人员对手术室内的潜在安全隐患进行识别、分析与排查,并共同探讨出相应的改进流程,采取有效、科学的措施对安全隐患进行防范,使手术室的安全系数得以提高[11,12]。 本研究认为,安全隐患自查模式与传统的风险管理模式比较,具有以下几点优点:1使每一位护理人员都参与其中, 有效提高其风险防范意识,促进其工作积极性;2通过集思广益的形式,建立安全隐患自查小组,有助于全方位发掘手术室护理工作中的安全隐患,并制订更全面、更完善的整改方案;3通过自查安全隐患,并实施科学、有效的整改方案,使得患者的手术过程更安全,术后并发症发生率更低 ,患者及其家属对于护理工作的满意度明显提高,有助于医院改善公众形象[13]。

通过本文总结可得,手术室常见的护理风险与安全隐患主要为以下几点:1术前隐患:包括患者转运时、药品与手术器械准备时的隐患[14,15],具体为 ,在对手术室患者进行输液、输血的检查时不仔细,存在一定的误查现象,在对需实施手术的患者进行护送时存在不当,由于过于匆忙和护送较快,出现患者坠落担架或病床的现象;护理人员对将要进行的手术过程不熟悉甚至不清楚,术前没有充分准备患者手术所用的器械、药品,或者手术药物存放不规范,药物的标识不清楚,使用时难以找到而耽误患者的手术;术前没有严格按照医院相关查对核实制度对患者的手术部位进行确认和核对,尤其存在对称性器官的手术时容易出错,影响手术效果。2术中隐患:主要为手术时间延误、口头医嘱实施不当等隐患,具体有,护理人员对患者的基本病情不了解或不熟悉,在进行手术时对患者体位的安置错误,对患者手术的进程产生不利影响,还易使患者出现压疮和神经损伤等情况,患者的约束带过于紧或者使患者的上肢保持过度的外展,引发神经方面的压迫,衬垫的不适宜等对患者的血液循环和呼吸产生影响;护理人员对新开展的手术内容、手术方式及手术操作及医师的习惯,在对手术医师进行手术的配合过程中容易出现手忙脚乱的状况,对器械的清点出错,给药不正确;术中护理人员对手术医师的口头医嘱执行存在错误,致使出现用药的类型、剂量和输血等方面的错误,影响治疗[16,17]。 3术后隐患:主要为导管管理隐患、病理标本保存隐患等[18]。 具体为 : 对患者的导管固定不稳,术后将患者护送到病房时管理不正确而出现管道的脱落或遗失的现象;由于护理人员的责任心不强或者出现查对的失误而致使患者手术的病理标本放置错误、运送错误、出现遗失等,引发相关的医疗纠纷;术后对所使用的手术器械和纱布的清点不认真,或者没有对物品进行清点即对患者的术处进行缝合,引起异物遗留患者体腔内的现象,导致患者存在安全隐患。

本院实施安全隐患自查模式后,采用小组会议的方式制定出针对上述隐患的整改措施,并有效地实施整改措施,能够使手术室的护理工作质量得到显著提高。 本文研究结果显示,观察组风险事件总发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。 由此可见,采用安全隐患自查模式进行风险管理后,手术室风险事件的发生率明显降低。 观察组患者的护理满意度各项评分均明显高于对照组,差异有统计学意义 (P < 0.05)。 这是由于安全隐患自查模式有效地避免了护理风险的发生,使手术室护理工作更具备安全性与科学性,患者对于护理工作的认可程度得到改善, 从而使得护理满意度显著提高。 对比2013年4~6月与2013年1~3月手术室护理人员对于护理安全隐患的意识评分,前者的评分明显高于后者,差异有统计学意义(P < 0.05)。 由此可见,安全隐患自查模式能够提高护理人员的安全隐患意识,使其更加积极地完成手术室的护理工作,提高手术室护理质量。

综上所述,采用安全隐患自查模式对于手术室的护理风险具有明显的降低作用,并能有效融洽护患关系,使护理人员的风险意识与护理质量得到显著提高。 在手术室的日常护理工作中,有必要落实安全隐患自查模式,不断改进与努力,最终达到护理零风险的目的。

摘要：目的 探讨手术室护理风险管理过程中应用安全隐患自查模式的效果。方法 选取惠州市中心人民医院(以下简称“我院”)2013年1~3月普外科收治的择期手术患者共100例作为对照组,另外选取我院2013年4~6月普外科收治的择期手术患者共100例作为观察组,我院自2013年4月起在手术室护理风险管理过程中采取安全隐患自查模式。比较观察组与对照组患者的风险事件发生率、护理满意度,并对临床护理人员(20名)安全隐患意识进行评价。结果 观察组风险事件总发生率为8.0%,对照组风险事件总发生率为18.0%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度各项评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2013年4~6月护理人员的安全隐患意识情况明显优于2013年1~3月,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在手术室护理风险日常管理过程中,应用安全隐患自查模式能够显著降低各项风险的发生率,并提高患者对于护理工作的满意度,使护理人员的安全隐患意识得到提高,值得推广与应用。

环境风险隐患自查 篇3

【关键词】安全生产隐患；环境风险；排查

事故的发生源于隐患和风险的存在，在安全生产日益重要和环境问题日益突出的今天，隐患排查成为安全生产和环境风险排查的重要考核因素。现今我国的社会发展在各个生产领域普遍建立起一套安全生产隐患排查和环境风险评估系统，其内涵包括企业底数分级分类监管、排查治理标准、各部门职责明确、隐患排查治理考核制度、排查治理信息系统和隐患自查自报等等。安全生产中的隐患排查和环境风险评估已经被越来越多的企业重视，本文通过隐患排查的概念体系引申到我国安全生产的隐患排查治理的现状，并提出建设性建议，推动安全生产和管理工作的进行。

一、安全生产隐患排查和环境风险评估理论基础与总体状况

（一）安全生产隐患排查理论基础与总体状况

安全生产隐患排查的概念体系所谓安全生产事故隐患，指的是作为生产主体的生产单位违反了相关的法律法规规定或者在生产过程中存在人为或者天然的漏洞导致可能出现的事故发生概率增高的现象。由此可见，安全生产的事故隐患来源于两方面：物的不安全以及人的不安全。而人的不安全又具体表现为不安全生产行为和管理漏洞行为。安全生产事故隐患的内容则是包含三方面，即隐患分级，隐患排查和隐患治理三方面。

一般将隐患分为两种，即一般事故隐患和重大事故隐患。这两个分类的考量因素主要是隐患的治理难度和隐患的排查难度以及隐患对安全生产的威胁程度等。当前全国安全生产隐患排查治理状况总体来看，全国的生产单位都意识到了隐患排查对整个安全生产的意义以及开展安全生产隐患排查工作的重要性，大部分也着手建立了隐患排查治理系统。从国家法律法规的层面来说2007年国务院办公厅下发《关于在重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理专项行动的通知》，这是立法层面首次将安全生产的重点落实在生产隐患排查治理工作上，对于全国的安全生产工作有着先河性的指导意义。之后陆陆续续有相关的法律法规颁布，对隐患排查和治理工作的具体开展做了政策性的指导和规制，相关地区的生产单位的安全生产实践开始有了显著性的发展，并取得了一定的成绩。

（二）环境风险安全排查理论基础与总体状况

环境风险安全排查理论和安全生产隐患排查大体类似，其主要是排查的范围不同。安全隐患通常指的是生产事故，而环境风险安全排查事实上是属于安全生产排查的一种，其主要的目的就是排查企业在生产过程中是否有危害环境的隐患，是否一些企业的生产行为，严重的破坏了自然环境影响了人们的正常生活。

同时，我们也注意到我国目前的一些生产企业主要是属于粗放型的企业，尤其化工企业，环境保护意识非常少，因此，在过去中国的发展过程中环境问题日益突出，环境每年都在恶化，北方的雾霾、化工企业污水偷排、一些江河的污染等等，因此环境风险安全排查显得非常迫切。

二、安全生产隐患及环境风险安全排查治理工作的建议

（一）建立完善的规章制度规范安全生产及环境风险安全排查工作

建立完善的规章制度规范安全生产及环境风险安全排查工作，在相关的规章指导下建立一定的体系化制度，能够将工作经验和工作成果加以固化，对于未来的工作乃至更大范围的生产规模扩充有着重要的意义。具体来说，各地需要在区域范围内对本行政区域的安全生产及环境风险安全排查工作进行统筹安排与总体规制，有立法资格的行政区域应当根据法律法规的制定来进行安全生产隐患排查工作的开展和实施，管理办法以及奖惩规定以明文形式规定下来，保障相关安全生产有法可依，避免企业破坏环境的行为。同时对没有立法资格的区域，通过行之有效的政策性规定将相关的制度确定下来，具体包含管理工作的办法，隐患排查的开展时间，上报途径，排查治理的培训管理，进行排查的部门以及政府介入管理的时机和条件等。

（二）政府对于安全生产及环境风险安全排查工作责任的明确化

生产单位作为企业，是以盈利为目的的，在这一目的的驱使下，可能出现一味追求眼前的生产效率，忽视事故隐患和环境破坏的误区。因此，在整个区域的安全生产工作中应当明确生产单位的工作职责。以化工企业安全生产为例，开展化工企业安全生产隐患排查治理的监督工作，应当坚持安全第一，以预防为主，进行全面综合治理的思想方针，认真处理存在的尖锐问题，有效防止重、特大生产事故的发生。尤其是不断健全完善化工企业的安全生产责任制方面的监督，对于监督主体而言，应明确安全监管的职责、内容以及要求，另外还包括管理的职能划分，防止出现职能部门职权重叠、交叉管理的尴尬局面。另外从政府监管形式来看，需要制定规范性文件，明确责任划分和职能行为，不同的企业类型，不同的行业领域，都要有不同的管理定位，需要做到责任到户。

（三）强化对于安全生产及环境风险安全排查工作教育培训

教育培训强化从现实的角度考虑，企业已经意识到安全生产隐患排查治理的重要性，尤其是一些老牌企业也开始在转中加以强调，但实际工作中存在着技术标准不清晰，技术水平不足的现状，因此强化教育培训成为这类企业隐患排查工作切实开展的重要方略。而教育培训的对象主要是各生产单位的负责人以及安全生产管理的工作人员。教育培训的方式可以通过现代教学设备，以实践案例为指导。

首先，应当明确安全生产隐患治理的重要意义；然后要对安全隐患治理的标准有整体认识、解读和应用；接着，安全隐患排查治理工作的操作系统等专业知识，并将这类知识加以应用。

（四）建立完善的安全生产及环境风险评估奖惩考核体系

建立科学的考核评价体系和完善的奖惩制度能推动隐患排查治理工作有效开展。因此，政府部门要建立竞争考核和奖惩机制，认真履行政府监管职责。具体的奖惩手段可以结合安全生产责任险、风险抵押金、税率浮动、黑名单等手段强化奖惩制约机制，依据相关法律法规采取必要的责任追究。对于建立安全生产隐患排查系统的单位，进行鼓励和支持，比如人员和财力的支持；而对于有效通过安全隐患排查系统得以防范生产事故的情况要将其经验加以推广，并通过制度保障其深入进行。

参考文献

[1]张海林.安全生产隐患排查治理方法浅析[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2013，11：52-53.

[2]蔡海东.化工安全生产中存在的普遍问题及其对策研究[J].中国石油和化工标准与质量，2014，07：38.

[3]王勇.基于化工安全生产问题分析与探讨[J].化工管理，2014，17：74.

[4]杨哲.基于安全社区建设的安全生产监管研究[D].大连理工大学，2013.

[5]郭宇飞.企业安全生产长效机制研究[D].吉林大学，2014.

环境隐患自查报告 篇4

环境风险隐患排查和环境风险评估自查报告

为了落实区环保局《***区2013年环境安全大检查活动工作方案》，全面防范危险化学品环境污染事件的发生，我公司于8月2日安排相关人员对照环评文件和环评批复报告，对公司的环境风险隐患防范措施进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况汇报

*****有限公司成立于2007年7月，是一家以生产和销售*****为主的私营企业，2010年7月市环保局对我公司***项目影响报告书进行了批复，同意我***项目的设立，同时也对我公司的环境保护措施提了详细的要求。我公司根据环保局的批复和“三同时”的要求，逐条落实，公司2010年9月通过区环保局试生产验收合格。由于受市场行情波动影响，现企业处于停产状态。

二、自查结果

我公司检查人员：*****于2013年8月2日上午，对公司的环境风险隐患及防范措施进行了全面的自查和评估。

1.自查污染治理设施情况

按照环评要求，已经建立水、气、声、渣污染治理设施。

(1)大气污染防治

生产车间应安装集气罩、引风机、排气筒，封闭生产，实现有机溶剂全部有组织排放。

(2)水污染防治 公司生产过程中产生的间接冷却水、冲洗车间地面、洗罐排水等经公司废水处理站调节池、斜板沉淀、活性炭吸附处理后直接进入消防池循环套用，不外排。

(3)固体废物污染防治

公司固体废物为缩合工序产生的废碱液，为保护环境安全，进一步完善环境风险防控措施，公司新上一套碱液处理设施，通过用乙醇加热萃取工艺对废碱液进行循环利用。

(4)设备噪声、粉尘的防治

公司对有噪音、粉尘危害的岗位，通过发放耳塞和将风机、泵类等产噪设备安装在车间内，经厂房隔音、距离衰减后，减轻噪音对职工身体健康的危害。公司定期请有资质的淄博市职业病防治医院卫生检测评价中心，对生产车间产生噪音、粉尘等危害因素进行检测，检测结果合格。

4.自查污染物排放情况

根据环评报告确认，我公司产生废水通过废水处理站回收处理用于冷却水循环套用，不外排。

5.自查危险废物管理情况

依照《*****有限公司固体废物环境管理手册》，严格按照《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》要求进行管理。

按《国家危险废物名录》和环评，废碱液、精馏釜残液按危险废物管理。在厂内存放阶段根据国家《危险废物贮存污染控制标准》(GB18597-2001)中有关规定，危险废物在厂内存放期间，使用完好无损容器盛装。

6.自查应急措施落实情况 试生产前，我公司制定了《环境污染事故应急救援预案》，并对职工进行培训教育，建立了应急处置领导小组，并下设消防组、治安组和医疗组，责任落实到具体责任人。

建立了应急事故池。在生产和储存危险化学品的场所配置了必要的应急器材（干粉灭火器、砂土），每年开展应急处置演练和伤员急救培训。建立环境隐患排查台账。

通过自查活动，确认我公司安全生产运行平稳，没有发现可能导致重大生产事故和人身伤害事故的环境隐患。现正按照区环保局的指示，重新修订《环境污染事故应急救援预案》，针对各个危险和易产生污染的部位，健全应急救援预案和管理制度。

三、提高总结

环境风险隐患自查 篇5

一、xx区档案馆基本情况

xx区档案馆成立于xxxx年x月，由原xx区档案馆和xx县档案馆合并成立，馆藏档案资料x卷(件、册)，其中建国前档案x卷，录音录像档案xx盘，照片档案x张，磁盘xx张，光盘xx张。区档案馆建成于xxxx年，建筑面积x平方米，其中库房面积x平方米。

二、档案安全保管情况

(一)提高认识，加强领导

xx区档案局(馆)始终把安全工作作为重要工作来抓。xx区档案局馆成立了档案安全保密工作领导小组，局长担任组长，各分管领导为副组长，各科室负责人为成员，建立健全了全局馆安全保密工作组织体系和责任体系。采取多渠道广泛宣传档案安全保密工作的重要性和必要性。每年都把档案安全保密工作作为重要工作进行安排，每次局馆会议都强调抓好安全保密工作，定期开展档案安全保密工作检查，每年举办一次消防安全知识培训，选派人员参加区保密培训，不断提升局馆干部安全保密意识。全局馆形成了安全保密是档案工作之本，确保档案安全无泄密，是档案工作的首要责任的认识。xx区档案局馆始终保持无安全事故发生。

(二)加大硬件投入，确保档案安全。档案库房建设、消防、防盗等硬件设备是档案安全的基础。近年来，xx区档案局馆加大了对档案安全工作的硬件投入，从源头上保证档案安全。消防设施齐全，配备了消防栓、灭火器，做到定期检查灭火设备，及时更新，并建立了消防安全工作台帐;改造了馆内电路，提升用电容量和负荷，确保用电安全;区档案馆馆内配备了视频监控系统，馆外有区政府大院监控系统，并有保安日夜巡逻，安全防盗措施得力。区档案馆库房全部配备档案密集架存放保管档案，并配备防磁柜等专用具保管特殊载体档案，并配备了温湿度记录仪、空调、除湿机等设备，定期更换防虫防霉药，档案保管设施齐全。加强档案网络安全基础设施建设，区档案馆建立了馆内局域网、政务因特网、全市档案三套网络，实行物理隔离。

(三)积极推进档案馆基础卡设。xx区档案馆建于xxxx年，建筑面积x平方米、其中库房面积x平方米，现xx区档案馆面积尚达不到全区档案工作发展需要。近年来，xx区档案局馆积极争取新馆建设，在区委、区政府关心重视下，区档案馆新馆建设先后列入了“xx区跨越发展三年行动纲要”、区委、区政府工作报告、全区xx规划，现正在推进前期准备工作，拟建设xx平方米的xx区档案馆新馆。

(四)加强制度建设，确保档案安全。xx区档案馆各项安全制度健全，主要有档案库房安全保管制度、库房管理规定、划控制度、xx区档案工作应急预案等，经过不断的修订，在实际工作中发挥了巨大的作用。近年来，随着信息化的发展，档案安全工作中出现的新情况、新问题越来越多，我们先后制定了移动存储使用管理制度、档案信息网上发布制度等，实行档案电子数据异地备份制度，隔年将电子档案数据送至哈尔滨档案局进行备份保存。结合政府信息公开工作，制定了相应的规定，确保档案信息的安全。在制度建设中强调了“安全第一、预防为主”的方针，明确了档案安全“一把手”负责制以及每名工作人员的职责，同时经常进行检查，保证各项制度落到实处。

(五)强化管理，落实各项规章制度，确保档案安全。

在加强软、硬件建设的同时，xx区档案局馆坚持“安全第一、预防为主”，认真贯彻落实各项规章制度。在防盗、防火等方面，除安装灭火系统、监控系统外，实行xx小时值班制和节假日值班制。加强业务建设，档案整理按规范要求进行，档案馆保存的档案和档案案卷目录与实际排架、卷内目录与卷内文件保持一致，近年来还加强了对电子档案的管理工作，做到了电子档案与纸质档案同步归档，确保电子档案的安全。

三、重点档案的抢救与保护情况

环境风险隐患自查 篇6

突发公共卫生事件风险隐患排查自查报告

为了确保全体师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据市、县卫计局、教育局《关于开展2017年学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知》精神，我校学习了《全省中小学和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患专项排查整治工作方案》，总结了学校前期的卫生安全工作，并部署安排了后期有关学校公共卫生安全的相关工作，成立了由校长任组长、分管副校长任副组长、保健医生、各科室负责人和班主任为组员的安全隐患排查工作小组，对学校公共卫生设施设备、饮食饮水卫生、传染病防控、教学卫生、健康教育等进行了全方位排查，现将此次排查整改情况总结以下：

一、完善制度、责任落实

我校牢牢把握“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，实行学校卫生安全工作校长负责制，成立了突发公共卫生事件应急管理小组，校长任组长，分管副校长为副组长，保健医生及各科室负责人、班主任为成员，全面负责学校的卫生安全工作。学校设有卫生保健室，并配备了保健医生，食堂设有卫生专管员（总务主任）负责饮食卫生的督查工作。

学校根据《食品卫生法》、《中小学卫生保健制度》等条例和法规内容，结合本校实际情况制定了学校突发公共卫生应急预案、传染病疫情、食品中毒等突发卫生事件登记报告制度、健康检查制度、晨检制度、食品卫生管理制度、健康教育制度、消毒隔离制度、公共场所管理制度、教学卫生管理制度、宿舍卫生管理制度、垃圾管理制度、厕所卫生管理制度等，明确了管理职责。学校还建立健全了分层机制，确立了层层把关、包干到人的工作目标责任制，层层签定《安全目标管理责任书》，全面落实安全责任制，做到各司其职，各负其责。

二、疾病防控、未雨绸缪

我校坚持贯彻“预防为主”的方针，加强对各种传染病的防控管理，严格晨检、午检、全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保健医生及班主任为传染病疫情报告责任人，要求传染病疫情登记和报告符合要求，晨、午检登记、因病缺勤登记记录真实正确且具有连续性。

三、饮食安全、常抓不懈

我校设有专职食品卫生管理员，食堂办有卫生许可证，从业人员均通过培训持证上岗。食堂卫生设施齐全，布局合理。食堂工作人员在食品加工进程、餐具清洗消毒进程中能严格执行食品卫生管理制度，进行规范操作。学校坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关，不购买腐烂、变质食品，与食品物质供给商签订《食品物质购买合同》，严格审查供给商的卫生许可。学校严禁购买“三无”产品，严格肉食、大米等物质的索证，建立原材料进库台帐，并要求供给商送货签字。寄存食品有专人专门管理，严禁非食品加工人员进出厨房。同时，做好师生饮用水管理，供水进程符合卫生要求。

四、环境卫生、清洁舒适

我校历来重视环境卫生管理，由领导小组分工负责，行政值班领导负责学校日常卫生打扫的督查与指导，校园内外分工到人，做到一日一小扫，一周两大扫，保证校园环境优美，干净整洁。学校还进一步加强了各项消毒工作，除室内外进行不定期消毒之外，餐具、炊具等确保了使用一次消毒一次。每周，全校至少进行两次清洁卫生大检查。学校还做好了定期灭“四害”工作，卫生保健室内的药品、消毒物品等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生保健用品。

五、健康教育、丰富多彩

我校把卫生知识、健康知识、食品安全知识的教育贯串于各种教育教学活动中，广泛扎实地展开教育宣传工作。一是利用教职工会议、国旗下讲话、致家长信、班会和德育活动等形式多方面进行养成教育；二是利用健康专栏、黑板报、永久性标语向家长、学生和教职工宣传卫生安全知识；三是利用安全卫生知识比赛、卫生知识讲座等进行卫生规范教育；四是开设《健康》课程，让学生在学习中进一步增强卫生意识，提升自我保护能力。

六、存在的问题及改进措施

通过排查，我校卫生安全工作依然存在一些不容忽视的问题，主要表现为以下几个方面：

1、制度建设有待进一步完善，管理方式有待进一步灵活多样化。

2、师生健康意识有待进一步加强。许多老师虽然已经认识到健康的重要性，但投入健身活动的积极性不是很高；部分学生不能积极参与各种课间活动，每日“三操”表现出懒散状态，学生视力下降的情况令人担忧。

3、校舍环境设施、师生饮水取热设备还相对简陋，教学卫生、传染病防控等工作还有待更细致更深入。学校体育场目前尚未能铺设塑胶跑道，场地过硬，学生跑步时极容易掀起粉尘。另外，学校只有一名保健医生，健康教育的师资不足，班主任承担了大量的教育任务，但在实际工作中，老师们往往把精力投入在学科教学中，使得健康教育有时流于形式。

4、校门外尚存交通安全隐患。我校位于集镇人口居住密集区，校门之外即为主要交通要道，学生上下学期间也是附近居民出行高峰期，若不注意，很容易造成交通意外。

根据自查，我校认真分析了学校的实际情况，积极思索，迅速制定了整改措施。

1、进一步加强组织领导，完善各项制度，落实工作职责。

2、积极、充分利用校外资源，加强与公安、交警、消防、卫生、工商等部门的横向联系，内外携手，共抓校园安全卫生。

3、对校舍环境、设施设备进行维修及美化。学校将对卫生和健康工作的经费进一步增加投入，投入以学校的实际需要为准。

4、进一步加强学习，提高认识。为了使卫生及健康理念植根于每个参与者的心中，学校将多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长参与学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提升实践能力。学校一方面将利用升旗仪式、课间操、专题讲座、教职工大会等形式，加大健康教育的宣传力度，另一方面将组织全体师生进行系统的健康知识的学习。

5、加强信息沟通，形成共育氛围。学校将多形式地加强与社区、家庭进行卫生健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。

6、进一步加强学生心理健康教育。学校将进一步充实和完善心理咨询室，开展心理咨询和心理卫生宣传，促进学生健康成长。虽然工作任务艰巨，但在今后的工作中，我们将不断努力，以“安全校园”、“健康校园”为目标，不断优化教育教学环境，力争取得更大的成绩。

丰溪镇中心学校

环境风险隐患自查 篇7

根据市、区药食监局、教育局文件精神，我校分别召开了校委会以及全体教职工会议，总结了学校前期的卫生安全工作，并部署后期有关学校公共卫生安全的相关工作，成立了由校长任组长、分管副校长任副组长、各科室负责人和班主任为组员的安全隐患排查工作小组，对学校公共卫生设施设备、饮食饮水卫生、传染病防控、教学卫生、健康教育等进行了全方位排查，现将此次排查整改情况总结以下：

一．完成的工作

1、实行学校卫生安全工作校长负责制，成立了突发公共卫生事件应急管理小组，校长任组长，分管副校长为副组长，各科室、功能室负责人、班主任为成员，全面负责学校的卫生安全工作。学校食堂设有卫生专管员（事务长）负责饮食卫生的督查工作。根据本校实际情况制定了学校突发公共卫生应急预案、传染病疫情、食品中毒等突发卫生事件登记报告制度、健康检查制度、晨检制度、食品卫生管理制度、健康教育制度、消毒隔离制度、公共场所管理制度、垃圾管理制度、厕所卫生管理制度等，明确了管理职责。学校还建立健全了分层机制，确立了层层把关、包干到人的工作目标责任制，层层签定《安全目标管理责任书》，全面落实安全责任制，做到各司其职，各负其责。

2、我校坚持贯彻“预防为主”的方针，加强对各种传染病的防控管理，严格晨检、全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，班主任为传染病疫情报告责任人，要求传染病疫情

登记和报告符合要求，晨检登记、因病缺勤登记记录真实正确且具有连续性。

3、我校设有专职食品卫生管理员，食堂办有卫生许可证，从业人员均通过培训持证上岗。食堂卫生设施齐全，布局合理。食堂工作人员在食品加工进程、餐具清洗消毒进程中能严格执行食品卫生管理制度，进行规范操作。学校坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关，不购买腐烂、变质食品，与食品物质供给商签订《食品物质购买合同》，严格审查供给商的卫生许可。学校严禁购买“三无”产品，严格肉食、大米等物质的索证，建立原材料进库台帐，并要求供给商送货签字。寄存食品有专人专门管理，严禁非食品加工人员进出厨房。同时，做好师生饮用水管理，供水进程符合卫生要求。

4、我校把卫生知识、健康知识、食品安全知识的教育贯串于各种教育教学活动中，广泛扎实地展开教育宣传工作。一是利用教职工会议、家长会、班会和德育活动等形式多方面进行养成教育；二是利用健康专栏、黑板报、永久性标语向家长、学生和教职工宣传卫生安全知识；三是利用安全卫生知识比赛、卫生知识讲座等进行卫生规范教育；四是开设《健康》课程，让学生在学习中进一步增强卫生意识，提升自我保护能力。

二、存在的问题及改进措施

通过排查，我校卫生安全工作依然存在一些不容忽视的问题，主要表现为以下几个方面：

1、制度建设有待进一步完善，管理方式有待进一步灵活多样化。

2、师生健康意识有待进一步加强。许多老师虽然已经认识到健康的重要性，但投入健身活动的积极性不是很高；部分学生不能积极参与各种课间活动，每日“两操”表现出懒散状态，学生视力下降的情况令人担忧。

3、校舍环境设施、师生饮水取热设备还相对简陋，教学卫生、传染病防控等工作还有待更细致更深入。学校体育场目前尚未能铺设塑胶跑道，学生跑步时极容易掀起粉尘（这也是学生不愿参加晨跑的原因之一）。另外，学校没有专职保健医生，健康教育的师资不足，班主任承担了大量的教育任务，但在实际工作中，老师们往往把精力投入在学科教学中，使得健康教育有时流于形式。

4、校门外尚存交通安全隐患。我校位于孝南区火车站人口居住密集的区域，校门之外即为居民主要交通要道，学生上下学期间也是附近居民上下班高峰期，若不注意，很容易造成交通意外。

根据自查，我校认真分析了学校的实际情况，积极思索，迅速制定了整改措施。

1、进一步加强组织领导，完善各项制度，落实工作职责。

2、校内开展学生站路队放学，家长一律在校外指定位置接送，积极、校外充分利用校外资源，加强与公安、交警、消防、卫生、社区等部门的横向联系，内外携手，共抓校园安全卫生。

3、对校舍环境、设施设备进行维修及美化。学校将对卫生和健康工作的经费进一步增加投入，投入以学校的实际需要为准。

4、进一步加强学习，提高认识。为了使卫生及健康理念植根于每个参与者的心中，学校将多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长参与学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提升实践能力。学校一方面将利用升旗仪式、课间操、专题讲座、教职工大会等形式，加大健康教育的宣传力度，另一方面将组织全体师生进行系统的健康知识的学习。

5、进一步加强学生心理健康教育。学校将进一步充实和完善心理咨询室，开展心理咨询和心理卫生宣传，促进学生健康成长。

环境风险自查自纠 篇8

根据西北公司的要求以及我公司的环保需要，2012年10月10日上午，我公司安排相关人员对照环评文件和环评批复报告，对公司的环境风险防范措施进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

检查人员：米汉、张江涛、任东群、胡良凯、张万江、陈洪文 检查时间:2012年10月10日上午10时

一、基本情况汇报

我公司是一家以生产和销售原煤、规格煤为主的煤炭企业，新环评价函【2012】893号文对我公司《关于<新疆金能矿业有限公司准东煤田奇台县黑山头露天煤矿一期工程环境影响报告书>》的项目影响报告书进行了批复，批复原则同意我公司项目的的开发建设，同时也对我公司的环境保护提了详细的要求。我公司根据环保局的批复和“三同时”的要求，逐条落实，公司于2012年8月31日取得新疆环保厅“关于新疆金能矿业有限公司准东煤田奇台县黑山头露天煤矿一期工程环境影响报告书”的批复。

二、自查结果

我公司相关人员于2012年10月10日上午，对公司的环境风险防范措施进行了全面的自查。

1、我公司的生活污水，经过污水沉淀处理，处理排放达标。

并用于采区、排土场、筛分道路降尘。

2、锅炉炉渣用于填埋管道管沟，锅炉废气各已经采取了有效的治理措施，做到有组织排放3、4、排土场固废堆场采取了洒水降尘措施。采矿厂和筛分厂为了防止装置上的机油影响生态质量，我公司特意将废油回收后出售给专门收购人员，流向废油处理厂。

5、在沫煤堆场建立防风抑尘网，并计划在筛分厂输送机转载

点安装雾化湿式降尘装置，来防止煤尘。

6、建设竣工蓄水池、洗车台、排水沟、沉沙井等设施为拉运

原煤的出矿车辆进行冲洗。

7、8、为进一步降噪、防尘公司已开始3000㎡的绿化建设。为了进一步对运输道路进行降尘，公司前期已完成2.1公

里油路铺设（标准为矿区一级），对崭沟至排土场主运输道路1300米用戈壁料进行覆盖。

经过检查，发现我公司的环境风险处于可防可控状态。

三、提高总结

我公司领导对本次自查自纠工作非常重视，亲自部署、亲自带头，并且要求定期自查，确保环保设施的完好及运装正常。在今后的工作中，我们一定严格要求，严禁任何污染环境的事件发生，在西北公司安环处和昌吉州环保局的监督、领导下，做好环境保护工作！

新疆金能矿业有限公司

安全隐患自查报告 篇9

我校认真贯彻落实泉丰教[2005]16号关于《福建省“平安校园”创建及管理办法（试行）》的通知精神，扎实开展我校“平安校园”活动，进一步推动学校学校安全工作。近时期，我校再次认真自查，具体如下：

学校检查到一些有待上级领导关心支持的学校安全工作隐患：

1、我校的厨房已按上级要求拆掉，我校的师生的午餐没有着落，请上级主管部门关心支持，尽早拨款建设。

2、我校的服务范围是三个社区，学生上学放学要过马路，而学校的校门口马路上没有斑马线，严重威胁师生的安全。

3、我校旧教学楼的用电线路及配电设施，有的已破旧，学校只能维修重点部分，不能更换，存在安全隐患，请支持。

4、社区的幼儿园在校园里，家长接送要进入校园，存在着安全隐患

安全隐患自查报告

学校安全重于泰山，关系到学校稳定大局。根据鹿泉市教育局鹿教字[2008]8号文件“关于开展‘安全承诺落实年’和安全隐患治理年‘活动的实施方案”部署，我校根据学校实际情况对学校存在的安全隐患进行了全面排查。

一、指导思想：认真贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻胡锦涛书记、温家宝总理安全生产重要讲话，全面贯彻落实科学发展观、自觉坚持安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展“安全承诺落实年”和“隐患治理年”两个专项活动、确保我校教育教学秩序的稳定，促进我校教育事业的健康发展。

二、检查情况

1、学校对全校用电设备进行全面排查，发现个别插头、电扇开关等存在松动，及时进行了修理。

2、对学校体育器材进行检查，发现学校操场沙坑等不规则，太脏。其他不存在隐患。

3、对学校各科室进行全面排查，不存在安全隐患。

4、与各班主任各科室签订安全责任书。

5、对接送学生的车辆进行检查，发现与上级规定还有很多差距，需要与上级协调解决。

6、学校周围存在很多流浪狗，对学生的人身安全造成很大隐患。

7、学校门前街道狭窄，造成道路拥挤，对学生的交通安全造成很大隐患。

三、整改措施：

1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。

2、建议上级部门对学校操场进行治理整改。

3、对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。

4、对接送学生的车辆，与上级协调，进行全面检查，并积极促使校车规范化。

5、对门口交通状况紧密与交通部门以及上级部门联系，并取得支持，积极改善学校门口交通状况。

6、对学校周围存在的流浪狗问题，要经常教育自己的学生，不要逗、追赶等，要远离。并积极与上级和村联系，努力协调

7、各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。

8、进一步明确责任，按照安全领导小组分工，各负其责，落实到人。

总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做的大量工作，但是有些问题，限于自身条件，仍然无力解决，恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。

获鹿镇三四街小学

金 川 县 二 中 安 全 隐 患 自 查

报

告

金川县教育局：

学校安全事关稳定大局，责任重于泰山。为了进一步地搞好学校安全，保证学校正常的教育教学秩序，根据金教行〔2006〕42号文件要求，我校于2006年5月9日学校安全领导小组再一次对对学校校舍，用电线路、设备院墙进行大检查。现将自查结果汇报如下：

一、检查情况：

1、用电设备学校上期更换了线路，进行了排查。不存在安全隐患。

2、学校体育器材进行了安全检查，发现沙坑不太规则。其它无不安全隐患。

3、对各种设备进行了检查，及有不安全隐患。

4、开学初与学生、家长、班主任签订了安全目标责任书。

二、存在问题：

1、五楼一间女生寝室未安装防护栏，学生经常把整个身子探出窗外，存在较为严重的安全隐患；

2、学校后门边围墙和教学楼围墙矮，学生趁教师不备翻越出校外，存在严重的安全隐患。

3、男生寝室后面邻近的污水，流进校园内严重影响学生的身体健康和污染学校空气。

4、男生寝室后无防护栏，学生经常从窗户翻出，存在安全隐患； 5、3、一栋教师宿舍的墙角基础下沉，阳台边角裂缝较大，相当危险。6、4、学校前大门口无警示牌，存在严重安全隐患。

以上情况非常严重，对学校的教育教学和管理造成了影响属属严重的安全隐患。希

领导引起高度重视，及时解决为谢！

三、整改措施：

1、加大对学生进行安全教育的力度，要求学生不能下河洗澡，不要横穿马路不在危险处玩耍。

1、周边环境对学生的影响以向主管部门反映。

3、加大校医对伙食团卫生的检查检查力度；

4、值周教师及各班班主任要天天、时时讲安全。“学校无小事，安全最重要”。

5、进一步明确责任，按照安全工作领导小组进行分工、各负其责，落实到人。

东梅小学校园安全隐患自查报告

我校认真贯彻落实泉丰教[2005]16号关于《福建省“平安校园”创建及管理办法（试行）》的通知精神，扎实开展我校“平安校园”活动，进一步推动学校学校安全工作。近时期，我校再次认真自查，具体如下：

学校检查到一些有待上级领导关心支持的学校安全工作隐患：

1、我校的厨房已按上级要求拆掉，我校的师生的午餐没有着落，请上级主管部门关心支持，尽早拨款建设。

2、我校的服务范围是三个社区，学生上学放学要过马路，而学校的校门口马路上没有斑马线，严重威胁师生的安全。

3、我校旧教学楼的用电线路及配电设施，有的已破旧，学校只能维修重点部分，不能更换，存在安全隐患，请支持。

4、社区的幼儿园在校园里，家长接送要进入校园，存在着安全隐患。

东梅小学

安全隐患自查报告

学校安全重于泰山，关系到学校稳定大局。根据鹿泉市教育局鹿教字[2008]8号文件“关于开展‘安全承诺落实年’和安全隐患治理年‘活动的实施方案”部署，我校根据学校实际情况对学校存在的安全隐患进行了全面排查。

一、指导思想：认真贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻胡锦涛书记、温家宝总理安全生产重要讲话，全面贯彻落实科学发展观、自觉坚持安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展“安全承诺落实年”和“隐患治理年”两个专项活动、确保我校教育教学秩序的稳定，促进我校教育事业的健康发展。

二、检查情况

1、学校对全校用电设备进行全面排查，发现个别插头、电扇开关等存在松动，及时进行了修理。

2、对学校体育器材进行检查，发现学校操场沙坑等不规则，太脏。其他不存在隐患。

3、对学校各科室进行全面排查，不存在安全隐患。

4、与各班主任各科室签订安全责任书。

5、对接送学生的车辆进行检查，发现与上级规定还有很多差距，需要与上级协调解决。

6、学校周围存在很多流浪狗，对学生的人身安全造成很大隐患。

7、学校门前街道狭窄，造成道路拥挤，对学生的交通安全造成很大隐患。

三、整改措施：

1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。

2、建议上级部门对学校操场进行治理整改。

3、对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。

4、对接送学生的车辆，与上级协调，进行全面检查，并积极促使校车规范化。

5、对门口交通状况紧密与交通部门以及上级部门联系，并取得支持，积极改善学校门口交通状况。

6、对学校周围存在的流浪狗问题，要经常教育自己的学生，不要逗、追赶等，要远离。并积极与上级和村联系，努力协调

7、各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。

8、进一步明确责任，按照安全领导小组分工，各负其责，落实到人。

安全隐患自查小结 篇10

为了确保学校安全，根据上级领导传达安全文件精神和自查内容，我校在校长的带领下，全体安全领导小组成员对学校进行了全面的检查，检查过程中发现我校存在着一些安全隐患，现将检查结果汇报如下：

检查情况：

一、教学楼上下楼梯安全

经反复检查，发现楼梯安全还存在着管理不严，措施不力的问题，主要表现为上下楼的时间没有前后的规定，护导的教师要求不严。

二、教学楼安全

小组成员对教室、办公室、传达室等进行了检查，发现教学楼玻璃胶因年久而出现松动现象，有掉落伤人的安全隐患存在。

三、教学楼后辅助用房

教学楼后辅助用房是砖瓦结构，屋顶瓦片脱落，致房屋漏雨，且五六年级学生仍在内上课。

四、体育设施围墙

学校的室外体育设施围墙比较坚固，暂时无安全隐患。

五、消防安全

各辅助用房内放置了干粉灭火器，已备不测之需。

整改措施：

一、针对学生上下楼梯的安全不足，学校采取了进一步的整改措施：

1、在教学楼东西两楼梯张贴了师生值班表，对在校期间的学生进行随时的疏导与管理。

2、增设了带班领导执勤的学生，课间操时，每层楼楼梯转角处站有一名带“执勤”袖章的学生，同时每个楼道口安排一名教师加强护导、疏散。

3、中午、下午放学时，有值周领导和值周教师负责护送路队，并安排一名教师进行全校的路对护送检查。

二、针对教学楼玻璃松动，可能掉落伤人的的安全隐患，学校一方面组织人力进行玻璃加固；另一方面又在楼后设立了危险标志区，用栏杆形式将危险区隔离出来，禁止学生入内玩耍。

家庭消防隐患自查 篇11

任沫函

按照老师的要求，对家庭消防隐患进行自查活动，我制定了以下的自查内容，并逐一进行检查。

一、自查内容： 安全逃生

1.家里每个房间是否计划了火灾逃生线路? 逃生路线是否始终畅通无阻? 2.一旦发生火灾，全家都知道如何正确地拨打119火警电话报火警吗? 3.你是否确保老人、孩子、病、残等人员置于有人看护状态? 4.全家是否都清楚逃生第一准则——让所有人尽快撤离火场，不再返回火场？.安全用火

1.是否严格禁止卧床吸烟? 是否在丢掉烟头，处理烟缸之前确定香烟已经熄灭? 2.火柴是否远离孩子? 3.炉灶周围是否堆放有纸箱及塑料制品等可燃物品？ 4.使用的煤气炉具是否是正规渠道买的合格产品，是否存在燃气泄漏？

5.能安全地扑灭油锅火灾吗？锅里的油起火，能用水泼吗？ 6.当炉灶有火时，总有大人留在厨房吗？ 安全用电 1.确定家里的电线没破损，没有电源延长线从地毯下面穿过吗? 2.家里电线每个回路上的保险或者断路器与线路负荷匹配吗？ 3.家里的电视机通风情况良好吗？ 安全习惯

1.你把垃圾及时清理出房间吗？

2.你把易燃易爆物品放在安全处，远离热源和孩子了吗？ 3.家里是否对电气线路、燃气管道、灶具经常进行检查吗？ 4.家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯？ 5.家中备有灭火器或其它灭火工具吗？会正确使用吗？

二、自查步骤：

第一步：按照自己和家庭成员的日常生活习惯，根据检查结果对应自查表选择:是、否、不确定。全选“是”为安全、1-3项选“否”为存在火灾隐患、3项以上选“否”为存在严重火灾隐患、2项不确定等于1项“否”。

第二步：评估结果，对应得出家庭消防安全状况(安全、存在隐患、存在严重隐患)。

第三步：对存在火灾隐患尤其是严重火灾隐患的，要立即整改，不懂怎么整改的，要及时向消防部门咨询。

三、自查评估结果：