人际和谐活动方案

人际和谐活动方案（精选9篇）

人际和谐活动方案 篇1

惠州市英华学校和谐校园人际关系研究论文

以人为本创建和谐的校园人际关系

党的十六届六中全会对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会做出了重要部署,创建和谐校园是全面贯彻和落实中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署。何谓和谐校园？和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。构建和谐校园的关键是落实“以人为本”理念，形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。其核心是高度重视人的情感因素，尊重人、依靠人、发展人，强调人的共识、协作和积极参与。以人为本，建设校园和谐的人际关系应从教育主体诸要素间的和谐发展入手，建设六种人际关系。

一、团结和谐的各级领导班子。

建设和谐的校园，很大程度上取决于各级管理层的和谐共处、协同作战。假如领导班子之间为名利、为地位，分帮派，互相明争暗斗，下面的老师会和谐团结吗？因此，实现学校管理层的和谐，各级领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重；实现学校管理层的和谐，关键在于严格按照民主集中制的组织原则办事，要加强班子的民主集中制建设，发挥集体领导的方向性和引领性作用；实现学校管理层的和谐，要处理好学

校党组织领导和校长负责的关系、管理组织之间的关系，使管理层成员分工负责、合作共事，形成更大合力；同时要充分发挥每名成员的聪明才智，使班子整体效能最大化。各级领导班子的团结和谐将为构建和谐校园起到重要的示范和导向作用。如教务处要在教育教学研究、教学改革、教学工作的开展中起引领作用，尽最大努力发挥每一位教师的聪明才智，集众人智慧于一体，全面完成教育教学任务，而总务处要做好后勤保障及服务工作，为教师工作、学习创造安全舒适的环境，使他们工作称心、顺心，学习舒心、富有进取精神。

二、平等融洽的上下级关系。

要想构建和谐校园，领导必须在重视科学管理的同时，更要重视情感激励，“以人为本”，尊重和信任教职工，树立正确的人才观，努力搞好领导与教职工的人际关系。为此，学校领导要做到以下几点：

1、加强沟通

学校领导应多听取广大教职工的意见，充分的了解他们的需要，尽量满足他们在工作、学习和生活方面的正当合理的要求，激发教职工的主人翁意识，增强事业心和创造力，这才能赢得其亲近和合作。

2、发扬民主

坚持民主决策，科学管理，在重大问题，重要的决策上，领导应集思广益，使政策制度符合大多数人的利益，获得教职工的拥护和支持。而且，要闻过则改，及时改革工作中、制度中的弊病和不足。

3、换位思考

在制定和执行一些必要的规章制度时，要融情于理，不要以制压人，不以权治人，不凭一时的喜怒，去随便批评惩罚。设身处地的为他们着想，审时度势地把握宽严尺度，老师们工作做好了要表示赞赏，并进行合理的奖赏，做不好批评、惩罚也要讲究策略，鞭策、鼓励他们。

4、校务公开

尊重广大教职工的知情权和其他民主权利，增强广大教职员工对学校建设的参与意识，激发他们的责任感，使大家能以主人翁的心态积极接受或参与学校改革，从而减少不必要的逆反心理和矛盾。

5、严于律己，宽以待人

海纳百川，有容乃大。只有乐意接纳教职工提出的不同意见，才能创造出一种宽松的环境，形成民主的气氛，学校才有生气，才有活力。

6、从小事做起，以情留人

在小处见真情，于细微处暖人心。在交流中鼓劲儿、在交流中消气儿、促进形成统一的和谐氛围。

领导能做好以上工作，大家就能达成共识——学校是大家的学校，事业是共同的事业，校兴则我兴，校荣则我荣。这样才能全校上下一心，学校何患不和谐呢？

三、团结合作的教师队伍

首先，教师间团结合作是搞好工作的关键，只有真诚合作，才能出成绩。领导在制定考核制度的时候，要注意让教工在宽容、公平与

公正的和谐氛围中竞争，或多点团队合作的竞争，从而获得效益的整体提升。其次，防止使教工对各类竞赛看得过紧，对个人荣誉看得过重，于是闭关自守，孤军作战，对同事处处提防，缺乏正确的价值观和群体意识。同一学科教师要摒弃文人相轻、同行是冤家、保守自卫的陋习，互相学习，共同提高。不同学科的教师要打破画地为牢的学科壁垒与偏见，涉猎其他学科知识，改变自己单一的知识结构，走综合性教师的发展之路。教师只有充分认识到集体的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益，都关系到渴求知识的莘莘学子，才能主动融入和谐互动的正向氛围中。

四、平等和谐的师生关系

形成良好和谐的师生关系，是实施和谐教育的前提。新课程提出建设平等、和谐、民主的师生关系，师生之间应该相互交流、相互启发、相互补充，教师和学生要分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验和观念，实现教学相长和共同发展。这就意味着教师与学生角色的双重转变——教师式学生和学生式教师；只有这样才能实现师生关系向着师生平等，互相合作，彼此尊重，民主教学方向发展。

教师在长期的教育教学实践中证明，在教育教学工作中若能注意做到理解学生、尊重学生、宽容、平等地对待学生，就能建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系，取得良好的教育教学效果，那是水到渠成的事情。

五、学校与学生之间应建立一种和谐相处的关系

一些学校各方面实行接近“军事化”的管理，实行的都是“从头发到脚趾尖”的“全方位”管理。其实，这样高严格的学校环境，如果没有引领学生个性化的活动和氛围，培养出来的只能是一个模子生产出来的“批量产品”。这样教育出来的学生是与社会的需求格格不入的。

看过这样一个故事，一个人赶一头牛进牛棚，无论是鞭子还是驱赶，这头牛就是不听指令。正在无奈之际，一位牧童扯来一把青草，轻而易举的把牛引入了牛棚。这个故事告诉我们，仅用简单的堵或禁的方式，最终不会有好的教育效果，只是徒然付出大量的时间和精力。而改“堵”或“禁”为“导”或“疏”则能取得事半功倍的效果。学校举办丰富多彩的活动，给学生提供一个充分说话的舞台，给学生一个展示自我的机会。学生才会活泼大方、遵守纪律，从而形成井然有序的教育教学氛围。

学校少制定一些禁令，多营造一种文化氛围，春雨润物细无声地使学生养成良好的习惯，这样学生在良好的文化氛围的感染下，逐步形成积极向上、团结守纪、奋发向上的精神状态，全身心的投入到学习中去。

六、促进学校与家庭的友好关系

学校的领导和教师都应重视家庭教育，通过家庭的访问等多种方式与学生家长建立经常性联系，加强对家庭教育的指导，帮助家长建立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境。新课改背景下，学校还要充分利用家庭这一重要的教学资源，通过开设讲座，印发资料、出版校园墙报等形式，向家长提供教育资讯，让家长明确良好家庭教育的标准；针对家长在教育孩子时出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的育人环境。

总之，以人为本，创建和谐校园是时代发展的必然。这一办学理念要变成全校师生的共同追求，要内化为全校师生的自觉行动。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律，必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。

和谐校园创建活动方案 篇2

和谐校园创建活动实施方案

为深入贯彻党的十六届六中全会精神，全面落实省、市、区各项创建和谐校园的意见，加强学校管理，打造和谐教育，为青少年学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，加快建设教育强处，根据徐家楼教育办公室关于开展和谐校园创建活动的实施意见，特制订此方案。

一、活动意义

教育作为社会事业的重要组成部分，在经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性作用。创建和谐校园，打造和谐教育，既是和谐社会的前提基础，又是和谐社会的重要内容，还是和谐社会的实现途径。必须把和谐发展理念融入教育，使教育在和谐中求发展，在发展中创和谐，成为构建和谐社会的有力支柱。学校既要营造良好教育氛围，创设公平公正的教育环境；又要要加强学校管理工作，实现和谐育人。因此，开展和谐校园构建活动，要以对人民群众、对广大师生高度负责的态度，把这项工作列入重要议事日程，努力办好让人民群众满意的教育，为构建和谐社会奠定坚实基础。

二、指导思想和目标任务

创建和谐校园，要坚持以人为本，按照安全、健康、文明、和谐的总体要求，以加强学校管理、确保师生安全为重点，健全各项规章制度，完善学校安全设施，推进校园文化建设，充分调动广大师生、家长和群众的积极性，提升校园精神生活的高品位与和谐度，共同创建和谐校园。

和谐校园创建活动的目标是，依据教育法律法规，规范学校办学行为，提高教育教学质量，做到校园安全管理规章制度和组织机构基本完善，安全卫生设施达到国家规定要求，师生法制观念、安全意识切实增强；校园刑事治安案件和安全事故发生次数显著下降，重大刑事治安案件、重大安全责任事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；校园秩序井然，环境优美，社会主义荣辱观教育和校园文化建设取得明显成效；弘扬中华民族传统美德，师生良好道德

风尚与和谐人际关系基本形成，把学校建设成为培养和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，积极创建学生喜欢、家长放心、社会满意、平安健康文明的和谐校园。

三、工作措施

加强学校管理，既是提高学校办学水平的重要措施，也是创建和谐校园的重要内容。学校管理工作内涵丰富，涉及方方面面，必须突出重点，把握关键，着力抓好以下几方面工作。

（一）加强校园文化建设。校园文化是整个社会文化的重要组成部分。通过开展校园文化建设活动，搞好校园环境绿化美化，丰富学生的校园文化生活，规范学校管理，完善制度建设，培育校园精神，努力构建具有地方特色的、符合素质教育要求的校园文化体系，使校园文化真正发挥育人功能，使学校发展进入良性循环的高层境界。

（二）加强教育教学管理。学校要端正办学思想，树立正确的教育质量观，面向全体学生，全面实施素质教育，促进学生德智体美全面发展。坚持依法治教，认真贯彻新颁布的《义务教育法》，严格实行义务教育阶段中小学生按时就近免试入学，学校不设重点班和非重点班，遏制义务教育阶段择校之风。扎实推进课程改革，保证按照课程标准要求开全课程、开足课时。加强和改进学校体育、美育和卫生工作，保证学生每天8小时以上睡眠和1小时体育锻炼时间，确保学生身心健康。

（三）加强教师队伍管理。落实《教师职业道德行为规范》，把师德教育作为教师队伍建设的首要任务，在广大教师中大力开展爱岗敬业教育，讲师德、正师风、树师表、铸师魂，以德修身、以德育人，提高教师道德素养，建立互敬、互信、互帮、互学的和谐人际关系。集中开展师德教育活动，从身体、心理状况以及其他方面对学校工作人员提出明确要求，建立对在职教师的定期排查制度、心理辅导制度、师德报告制度和舆论监督制度，加强教师队伍管理，防止可能发生的针对师生的违法犯罪活动。

（四）加强学生日常管理。牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，建

立完善中小学相衔接的德育工作体系和学校、家庭、社会相配合的德育工作机制，落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，深入开展弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、纪律教育和法制教育。加强教材教辅材料管理，切实减轻学生过重的课业负担、经济负担和心理负担，培养学生的创新精神和实践能力。面向全体学生，采取各种措施对学习困难学生给予更多的关心和帮助，努力使所有学生共同进步。加强心理健康教育，教育学生学会与他人和谐相处，与社会和谐相处，与自然和谐相处，成长为构建和谐社会的中坚力量。

四、加强安全工作

学校安全关系人民群众切身利益，关系教育改革发展稳定大局。学校要深入贯彻落实教育部等10部门联合发布的《中小学幼儿园安全管理办法》，切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。

（一）加强师生安全教育。要把安全教育纳入教学内容，有针对性地开展学生安全教育。制定教职工安全教育培训规划，定期开展有关人员的安全管理知识培训。加强与消防、卫生防疫、公安等部门的联系，利用课堂、班会、校会、国旗下讲话、校园广播、网站等渠道，对学生普遍进行以预防火灾、食物中毒、交通、人身伤害事故为重点的安全专题教育，增强学生的安全意识和自护自救能力。

（二）严格落实安全制度。按照“一把手负总责，谁主管谁负责”的原则，严格落实学校安全工作责任制，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位。严格实行学校安全工作报告制度、通报制度、重要事项请示汇报制度、安全定期检查制度和安全责任追究制度。加强大型集体活动安全管理，禁止组织学生参加商业性庆典、演出活动。制定完善学校安全事故应急处置预案，通过开展实际演练，增强预案的科学性、针对性和可操作性，最大限度地防止学校安全事故的发生。

（三）强化安全工作措施。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保学校安全万无一失。重视校舍安全，及时排除安全隐患。加强消防安全管理，配齐配好消防器材，决不允许在学校内部乱拉乱扯电线。设置学校卫

生室，配备专（兼）职卫生人员(保健教师)，建立师生定期健康体检制度。完善学校安全设施，学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施设备要符合国家规定标准；积极推进改水改厕；学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，构建人防、物防、技防一体化的校园治安防控体系。加强门卫安全管理，严防外来人员无故进入校园。加强校园治安巡逻，严防犯罪分子伺机破坏。加强学校安全档案建设，每所学校都要建立专门安全档案，将学校安全工作开展情况记录在册，将安全档案作为安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

五、组织领导

创建和谐企业活动实施方案 篇3

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，统筹企业发展和文化建设，积极引导企业认真执行国家法律法规，提高管理水平，以构建企业与劳动者和谐、企业与自然和谐、企业与社会和谐为核心，以建设和谐劳动关系，解决广大职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，增强发展能力，健全诚信体系，培育健康向上的企业文化，积极履行企业社会责任，加快企业改革发展，最大限度地调动企业广大职工的积极性和创造性，为公司经济、社会的和谐发展奠定坚实的基础。

二、主要目标

创建和谐企业是一项系统工程，也是一项长期、紧迫而艰巨的任务。要以科学发展观为统领，按照“以人为本，科学发展观；诚信经营，业绩优良；管理科学，技术进步；循环发展，环境友好；安全稳定，团结协作；关系协调，安居乐业”的总体目标，有计划、分阶段实施。在今后的生产经营中做到：管理者依法经营，职工合法权益得到充分保障和维护，分配关系进一步改善，企业职工和经营管理者的积极性得到充分发挥，职工劳动合同签订率达到100%；职工基本养老、医疗、失业、工伤、生育保险参保率达到100%：离退休人员得到妥善安置；落实安全生产主体责任，有效预防各类生产安全事故的发生，未发生较大以上生产安全事故。通过积极开展创建“和谐企业”活动，建立一支具有开拓创新精神的经营管理队伍和“四有”职工队伍；形成企业发展、分配公平、文化先进、经营管理人员与职工群众关系融洽、劳动关系和谐、职工队伍稳定的良好氛围；企业各项管理制度健全、机制完善、运营高效、发展协调、充满活力；建设资源节约型、环境友好型企业取得明显成效、节能降耗、循环发展、环境优良；为公司今后发展打下坚实的基础。

三、方法和步骤

1、创建工作领导小组：

成立创建“和谐企业”领导小组及办公室，制定创建活动规划方案、创建标准及考核办法。下设领导小组办公室在厂办公室，负责创建期间的日常工作。

组长：

副组长：

成员：

2、宣传“和谐企业”创建活动：

召开创建“和谐企业”动员大会，动员部署创建活动各项工作；通过各种途径，采用各种方式，广泛宣传开展创建活动的重要意义和内容标准，有效提高创建活动的知晓率、支持率和参与率。

3、全面实施阶段：

各部门、车间要深入领会园区关于开展创建活动的精神要求，紧密结合公司实际，积极参与创建活动，认真按照创建活动实施方案，扎实有效地开展创建活动各项工作。

四、具体要求

1、加强领导，健全网络

成立创建“和谐企业”活动领导小组，凌忠跃任领导小组组长，加强对创建活动的领导；领导小组下设办公室，具

体负责创建各项活动的实施，制定相关工作措施，落实专门人员，切实加大创建工作的力度，确保创建活动的有序开展。

2、周密计划，认真实施

要深入领会“和谐企业”创建活动的精神要求，采用多种形式，广泛宣传创建活动的重要意义和主要内容，积极主动地投入到创建活动之中。同时，要组织精干人员，落实必备的经费和物质，按照创建活动计划认真地加以组织实施。

3、明确目标，各司其责

通过开展“和谐企业”创建活动，有效促进公司经济和社会的和谐、稳步发展。要切实按照创建活动的要求和步骤认真地履行各自的职责。除了认真完成好本部门、车间创建工作任务外，还要相互配合、齐抓共管。

4、强化督查，确保推进

人际和谐活动方案 篇4

为进一步优化育人环境，创造整洁、文明、和谐、奋进的宿舍学习、生活氛围，努力建设体现大学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，食品学院决定开展以“文明宿舍、和谐家园”为主题建设月活动。

一、指导思想

坚持以服务学生为宗旨，以立德树人为目的，以加强和改进大学生思想政治教育工作为统领，以宿舍文化建设为重点，把对学生的思想政治教育、学生管理、宿舍文化建设结合起来。从多角度，多层面构建安全、文明、和谐的宿舍环境，促进院风、学风建设，并充分调动同学们参与宿舍管理的积极性、主动性，形成自我教育、自我管理、自我服务意识。

二、活动内容

1．宿舍内务整理工程 宿舍内务，你我共建---创建安全、整洁、舒适的生活环境。

2．宿舍文化建设工程 宿舍文化，齐抓共管---创建怡情、励志、奋进的文化氛围。

建设标准：走得进去，看得顺眼，听得悦耳，品得有味。

三、活动时间：

2011.10.16-2011.11.08

四、活动地点：

食品学院全体宿舍

五、实施步骤

（一）宣传动员、自查自纠阶段（10月16日-10月18）

1、召开学院各班主要学生干部动员会，制定食品学院开展文明、和谐学生宿舍建设月活动实施方案，对文明、和谐学生宿舍建设月活动进行部署。

2.组织学生以班级为单位开展讨论，讨论主要围绕宿舍内务、文明等方面存在的问题，谈文明宿舍建设如何从我做起。

3、舆论宣传：通过组织主题班会、团日活动、板报等多种方式深化宣传工作，营造加强宿舍内务和文化建设的良好舆论氛围。

4、学院老师及学生会深入宿舍进行检查，发现问题进行整改并对各个宿舍进行打分，作为最后评比依据。具体扣分细则见附件。

（二）实施阶段（10月18日-10月31）1．宿舍内务整理，让环境靓起来。

 落实宿舍负责制，以宿舍为单位自查自改。负责人负责本宿舍的值日安排、内务整理、纪律维持、宿舍公约的制定等等。各班班长、团支书、负责人要定期对本班各宿舍自查。

2、宿舍文化建设。

 宿舍文化包括各宿舍的理念、各宿舍管理公约、宿舍成员的个人座右铭、具有专业特色的设计作品、书法绘画、摄影作品、以宿舍为题材的征文等。根据宿舍文化建设打出宿舍文化得分。

3、宿舍内务卫生采用实分制

根据《食品学院宿舍管理标准》对每个宿舍进行不定期的检查两次并进行打分，结合舍管中心每周的检查结果以及班级宿舍文化建设的得分，统计出各个班的总扣分并除以该班人数，根据班级个人平均扣分进行排名，对内务卫生好的班级、宿舍、个人进行表彰奖励。（后附:《食品学院宿舍管理标准》）

（三）总结评比表彰阶段（11月01日-11月08）

11月以前各班要对活动开展的情况进行认真总结。学院将根据宿舍内务检查情况以及文化建设情况进行排名，评比出6个“宿舍先进管理班级”、52个“红旗宿舍”、75个“宿舍管理先进个人”、90 “卫生先进个人”予以表彰。

召开总结表彰大会，对在活动月中涌现出的先进集体和优秀个人进行表彰奖励。

一、“宿舍管理先进班级”奖励：

1.对获得宿舍管理先进班级的班级给予流动红旗。

二、“红旗宿舍”奖励：

1.根据宿舍的检查情况等，进行奖励。通过对宿舍等各方面的整体统计情况，评选出52个“红旗宿舍”进行奖励。

一等奖8个，二等奖18个，三等奖26个 2.奖励方式：物质奖励

一等奖：拖把和奖状

二等奖：洗衣粉和奖状

三等奖：奖状

三、优秀个人： 1.评选

（1）评选出宿舍成绩排在学院前25名的班级的生活委员、宿舍负责人、宿舍分管副部被评为“宿舍管理先进个人”。（2）按照班级推荐的原则评选出“宿舍内务先进个人”。总排名前15名的班级每班推荐4人，排名16-30名的班级每班推荐2人，其他班级没有推荐资格 奖励方式：

颁发“宿舍内务先进个人”证书 颁发“宿舍管理先进个人”证书 3.惩罚措施

对于个别同学在宿舍中的违纪现象，学院制定了相应的处罚措施如下： 学生在宿舍有违纪现象，如使用违章电器，夜不归宿，宿舍内酗酒、吸烟，聚众滋事，不文明用语等，学院将按照学生手册有关规定进行处罚，情节严重造成不良后果者，学院将取消其所在班级一切评比资格。对于违反《青岛农业大学宿舍卫生管理条例》的同学，学院将取消其本次活动评选资格。

食品学院团总支

2011年10月16日

附件：

食品学院宿舍管理标准

床面

1.被套、床单、枕巾保持洁净；床单四边包在褥子下面，平整无皱；床上除被子、枕头等必需品外不能放其他物品。其中有一件被套、床单、枕巾不洁净、不整齐扣1分；床上随意摆放杂物视情况扣2-5分。

2.被子叠成两层，上下层长宽高一致，放在靠墙一边床头，每舍叠在床上的被子要在五床以上。其中有一床被子叠放不规范扣1分，每床被子不叠扣5分（并且予以全院通报），叠在床上不足5床，缺一床扣1分。

3.枕头放在被子里侧，上面覆盖枕巾，枕头前切面与被子前切面平齐。有一个不整齐扣1分。

4.蚊帐靠墙壁放，整平无皱；挂蚊帐铁丝上不搭衣物等，有一架蚊帐不靠墙扣2分，蚊帐铁丝挂衣物扣5分。地面

1.地面无垃圾、灰尘、油污、痰迹，除学校统一配备物品和起美化作用的装饰品外无其他物品摆放。有一项不合格扣2分，有一个床下不整洁扣2分。

2.壁挂床鞋架只准放鞋和脸盆。鞋要摆放整齐，不准叠压，鞋跟向外，第一双基准鞋与左右床头切面取齐，多余的鞋锁在壁柜里。脸盆放在鞋架中间，前切面与鞋取齐，内放毛巾、牙缸、肥皂盒。有一处不就位、不整齐扣1分。

3.各宿舍要将生活垃圾自行送到楼外的舍区垃圾场，不得堆放在宿舍内或宿舍楼内。其中垃圾堆在舍内或堆在门外的一次扣5分。物品摆放

1.学习桌（电脑桌）放在书架下方，保持整洁，桌面上可整齐的摆放电脑、也可适当点缀花盆、鱼缸、工艺品，不得放其他物品。摆放不就位、不整齐扣2分，桌面不整齐扣2分，桌洞内不整齐、不洁净扣2分。

2.方凳保持洁净，整齐的放在桌子下面，与桌子外侧取齐。有一个不干净、不就位扣1分。

3.暖瓶统一放在书架旁边靠墙处，卫生工具要整齐的放在阳台墙脚处，不要将卫生工具搭放在阳台外墙上。

4.舍内整体布局整齐美观，书架整齐、洁净，不私自增加设施（例如各种柜、架、箱、桌、凳等），注意开窗通风，舍内清洁无异味。书桌架物品摆放：自上而下一层放书，书籍由高到低，由外向里，整齐摆放；二层整齐摆放水杯、化妆品等。其中房间整体不整齐扣2分，有一个书架不洁净扣2分，一处书籍摆放不整齐扣2分，私自增加设施每件扣5分（并要求自行清出宿舍，自己无法解决的上交学院统一存放），房间有异味扣2分。

5.宿舍阳台要保持洁净，所放卫生工具要排放整齐，不得在阳台上堆放纸箱等杂物。其中阳台不洁净扣2分，物品摆放不整齐扣2分，堆放纸箱等杂物扣2分。

墙面、门窗、灯具、风扇

1.四壁、天棚无乱贴、乱画、乱钉、乱系、乱挂；无蜘蛛网和灰尘。其中对乱贴、乱画、乱钉等行为除依据规定处理外，每天扣5分（直到彻底改正为止）；对乱拉、乱系、乱挂等行为每次扣2分；有蜘蛛网、灰尘者每次扣2分。

2.内外门面、窗面、窗台、窗帘及所属外墙裙、墙面、灯具洁净无灰尘、无油污且完好无损，外窗台和阳台外沿不摆放任何物品，内窗台花盆摆放整齐。其中玻璃、内外窗台、窗帘、窗外墙面、内外门面、所属外墙裙、墙面有一处不干净扣1分，灯具等有灰尘扣1分，花盆摆放不整齐扣2分。

3.空墙壁可用透明胶带适当装饰字画，每个床位对应的墙面不能超过一副，大小不能大于4K纸，内容要健康，形式要雅观。其中对字画装饰不规范的每次扣2分；对内容不健康，形式不雅观的张贴、摆设每次扣5分并要求限期整改。

4.宿舍无人时不得亮灯，不准开风扇。发现一次扣5分。宿舍安全

1.宿舍内不得吸烟、喝酒，发现烟头、酒瓶扣10分，并予以全院通报批评。

2.宿舍楼内衣着得体，语言文明，出现问题者视情况扣1-5分。3.宿舍内不得滋事，一经发现严肃处理。

4.周一到周五不得在宿舍打扑克、麻将等，发现一次扣10分，并予以没收。

5.宿舍不得存放、使用违章电器，一经发现扣20分，并交学院处理。

镇妇联“和谐家庭”创建活动方案 篇5

近年来，我镇妇联在各级党委、==的高度重视和有关部门的大力支持配合下，通过各村妇女组织的具体实施和广大城乡家庭的积极参与，已成为全镇广大妇女及家庭投身“三个文明”建设的良好平台和载体，涌现出一大批各种类型的文明家庭典型。随着我镇经济的深入发展和当代家庭领域的诸多变化，特别是构建社会主义和谐社会对人的素质和道德水准的要求曰益提高，“和谐家庭”创建活动也有了向更高层次发展的需要。如何推进这项活动向纵深发展已成为新的历史时期摆在妇联组织面前的一个崭新课题。

开展和谐家庭计划指导服务工作是落实党的十六大精神，坚持科学发展观，打造和谐社会的具体体现。为了更加深入地开展好“和谐家庭”创建活动，劣实构建和谐社会的基础，结合上级妇联[ ]文件精神，特下发“和谐家庭”创建活动方案，望各村妇联组织结合实际，认真抓好落实。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高家庭成员素质、优化社会细胞为目标，围绕构建和谐社会，不断深化“和谐家庭”创建活动，通过丰富多彩的活动，广泛吸纳广大家庭参与，激励更多家庭成员积极投身“三个文明”建设，以家庭的平等、文明、和谐、稳定促进社会的文明进步和安定团结，为实现“ ”，提供精神动力和智力支持。

活动将采取以“文”促学、以“德”育人、以“情”睦邻、以“体”健身、以“评”促建等多种形式，充分发挥各部门的优势，齐抓共管，使更多的“不和谐音符”变为“和谐音符”，进一步推动家庭和谐、社会和谐。

二、具体实施方案

全面推进创建和谐家庭四项活动，即“两牵手”、“三结合”、“四主题”、“五进家”活动，并以此活动为载体，扎实深入地开展创建活动。

（一）以创建爱心家庭为重点，开展“两牵手”活动。

“两牵手”即：干部家庭与农民家庭“手拉手”扶贫帮困，富裕家庭与贫困家庭、单亲家庭、儿童留守家庭“手拉手”扶贫帮困。在活动中开展传、帮、带，让贫困家庭尽快掌握致富技术，走上富裕之路。同时，组织“家庭奉献曰”活动，发动“爱心家庭”成员走出家门，帮贫扶困，抚助孤老，送温暖、献爱心；开展家庭志愿者行动，活跃乡村文化，方便群众生活。

（二）以创新活动为载体，努力做到“三结合”。

1、创建文明和谐家庭与提高家庭成员素质相结合。首先把提高全镇家庭成员的政治素质、文化素质、道德素质和培养良好的生活习惯作为创建活动的重点，以举办亲子教育知识讲座、好家长事迹报告会、家庭才艺展示会为活动形式，全面提高全镇家庭成员的整体素质。

2、创建文明和谐家庭与引导妇女致富相结合。镇相关专业技术人员为农村家庭定期举办大棚蔬菜技术培训班、果树剪枝与管理技术指导、现代养殖知识讲座等农业适用技术培训。扶持下农村家庭走上了致富之路。

3、创建和谐家庭与尊老敬老好儿女评选活动相结合。镇妇联将在全镇广大家庭中开展了“尊老敬老好儿女”评选活动。选出“好婆婆”、“好媳妇”、“少生快富”等先进典型后，用身边人、身边事教育广大群众，在全镇范围内树立典型，形成强烈的社会效应，有力地促进了创建和谐家庭活动的开展。

（三）以节曰为契机，开展“四主题”活动。

以“学在家庭、情在家庭、美在家庭、乐在家庭”为主题，大力开展“和谐家庭”创建活动。向每个家庭发出“每天学习半小时”倡议，利用“母亲节”、“重阳节”等节曰开展“夫妻谈心交心”、“晚辈向长辈表亲情”、“邻里之间互表友情”活动，组织家庭开展“拒绝陋习、倡导文明”绿色家庭行动；以“为国教子、以德育人”为主题，开展“争做合格家长、培养合格人才”系列活动，以学校为单位组建家长学校，普及传播家教知识，举办爱国主义文艺汇演、青少年书画展等活动，以艺促智、以艺促德，推进青少年思想道德建设；以“学法、知法、用法、守法”为主题，开展创建“无家庭暴力乡村”活动，通过普法宣传、法律咨询、文艺演出，加大《婚姻法》等法律法规的宣传，着力构建镇村妇女维权网络，开展妇女法律援助活动，举办“争做学习型家庭”、“和谐家庭才艺展”、“金婚银婚纪念”等活动，努力创建“无家庭暴力乡村”。

（四）整合各部门力量，开展“五进家”活动。

“五进家”，即：快乐进家、文明进家、学习进家、科技进家、健康进家。

1、快乐进家

大力开展家庭文化活动，不断满足家庭成员曰益增长的精神文化需求。以村委会为单位，因地制宜地成立妇女秧歌队、锣鼓队、歌舞队、太极拳队、合唱队等，组织各类文艺演出；举办文体活动培训班，营造“求乐、求健、求美”的文化娱乐氛围。利用五

一、中秋节、国庆节等重大节曰开展丰富多彩的文体活动，使广大家庭成员在欢乐愉悦中陶冶情操，提高精神文化生活质量。同时镇妇联还将举办“走进家庭”才艺汇演。

2、文明进家

广泛开展文明新风进家庭活动。通过制定文明家庭标准，开展文明家庭大讨论等各种有效活动载体，广泛开展“卫生进家庭”、“美德在农家”、农家庭院“三化”（即净化、绿化、美化）等活动。让广大家庭成员自觉地融入到文明和谐的家庭、社会良好环境的创建中，在自觉参与中提高文明素养，营造更和谐的生存环境。

3、学习进家

继续开展创建“学习型文明家庭”活动，倡导家庭成员树立“终身学习、相互学习、共同提高进步”的理念。通过开展“三个一”活动，即读一本好书，写一篇好文章，讲一个感人的故事，培养家庭成员读书兴趣，提高家庭成员整体素质。通过大手牵小手，形成大人与孩子一起学习，共同进步的良好氛围。

4、科技进家

采取多种形式，通过各种渠道将实用科技送进家庭，协调有关部门，举办各类实用技术培训班，向广大妇女传授科学知识，让科技进家、富家、兴家。还可以充分发挥科技致富女能手及科技示范户的作用，建立科技、文化学习中心户，定期组织妇女学习科普知识，交流致富信息。镇妇联将继续开展“送科技下乡，走百村，入千户”活动。

5、健康进家

继续开展以“倡导绿色生活，营造绿色家庭”为主题的系列宣传活动，号召广大家庭不用塑料袋、不使用含磷洗衣粉、生活垃圾分类处理，积极种绿、扩绿、养绿，引导家庭绿色消费，推动节约型社会建设。各村根据实际情况，还可组织开展各种形式的健身活动，如登山、游泳、健美操、球类等运动项目。

三、几点要求

1、提高认识，加强领导

家庭是妇联的传统工作领域。在构建社会主义和谐社会的新的历史时期，家庭作为社会的细胞，肩负着不可替代的作用。妇联组织要充分认识在新形势下“和谐家庭”创建工作的重要意义，切实把这项工作摆上重要议事曰程。

2、因地制宜，开展活动

各村妇联要根据本村实际情况和家庭需求的多样化，开展各具特色的活动。围绕构建和谐社会这一主线，以宣传、教育、鼓励为主要手段，开展丰富多彩、群众喜闻乐见的活动，适应不同类型家庭的需要，使创建活动更贴近群众、贴近生活，更富有生命力。

3、选树典型，辐射作用

各村妇联组织要注意培养选树典型，对表现突出的典型要借助各种途径大力宣传，充分发挥先进典型的辐身作用，形成学、比、赶、帮、超的良好氛围。要注意推广先进经验，开展活动的情况要及时上报镇妇联，经常性汇报活动进程。

4、各村妇联组织接到文件后，要抓紧研究，制定切实可行，适合本村特色的创建活动方案及活动组织方式，于 月 曰报镇妇联。

如何营造和谐的人际氛围 篇6

“好风凭借力，送我上青云”，一个人要走向成功，就必须为自己创造一个和谐的人际氛围。

无论是在生活或是工作中，每个人都渴望身边的人能真诚对待自己，在遇到困难时有人安慰、帮助或是扶持；在开心时，能够和自己分享快乐。可是为什么有的人可以做到，而有的人却无法做到呢？这就是每个人为自己创造的人际关系所带来的不同效果。

在平时工作中，如何和同事之间相处好关系，使之工作环境始终处在和谐氛围内，从而使人心情愉悦，促使工作效率提升呢？

以下是职场中和同事相处的30个原则，如果做到了，相信人际关系会有所改善。

1.无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。如果自己没错（那是不可能的），那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。

2.让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你。即使这是一个非常非常痛苦的过程。

3.大方一点。不会大方就学大方一点。如果大方真的会让你很心疼，那就装大方一点。

4.低调一点，低调一点，再低调一点（要比临时工还要低调，可能在别人眼中你还不如一个干了几年的临时工呢）。

5.嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩声。（会夸奖人。好的夸奖，会让人产生愉悦感，但不要过头到令人反感。）

6.如果你觉得最近一段时间工作顺利的不得了，那你就要加小心了。

7.有礼貌。打招呼时要看着对方的眼睛。以长辈的称呼和年纪大的人沟通，因为你就是不折不扣小子辈。

8.少说多做。言多必失，人多的场合少说话。

9.不要把别人的好，视为理所当然，要知道感恩。

10.手高眼低。

11.遵守时间，但不要期望别人也遵守时间。

12.信首诺言，但不要轻易许诺。更不要把别人对你的承诺一直记在心上并信以为真。

13.不要向同事借钱，如果借了，那么一定要准时还。

14.不要借钱给同事，如果不得不借，那么就当送给他好了。

15.不要推脱责任（即使是别人的责任）。

16.在一个同事的后面不要说另一个同事的坏话。要坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。如果有人在你面前说某人坏话时，你要微笑。

17.避免和同事公开对立（包括公开提出反对意见，激烈的更不可取）。

18.经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所应当。

19.说实话会让你倒大霉。

20.对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。

21.经常检查自己是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了。（即使你有通天之才没有别人的合作和帮助也是白搭）

22.忍耐是人生的必修课。（要忍耐一生的啊，有的人一辈子到死这门功课也不及格）

23.新到一个地方，不要急于融入到其中哪个圈子里去。等到了足够的时间，属于你的那个圈子会自动接纳你。

24.有一颗平常心。没什么大不了的，好事要往坏处想，坏事要往好处想。

25.尽量不要发生办公室恋情，如果实在避免不了，那就在办公室避免任何形式的身体接触，包括眼神。

26.会拍马屁（这是和顶头上司沟通的重要途径之一），但小心不要弄脏手。

27.资历非常重要。不要和老家伙们耍心眼斗法，否则你回死得很难看的。

28.好心有时不会有好结果，但不能因此而灰心。

29.待上以敬，待下以宽。

30.如果你带领一个团队，在总结工作时要把错误都揽在自己身上，把功劳都记在下属身上。当上司和下属同时在场时要记得及时表扬你的下属。批评人的时候一定要在只有你们两个人的情况下才能进行。

欢经理，上面是同事之间相处的一些原则，之前看过那30条，觉得挺不错的，就弄来了。我想如果做的到一部分，肯定会和谐很多--！

如果你只是开会要提的，归纳了3点 ：

第1心态如果一个公司的员工都是心猿意马的，公司不和谐就是必须的事了

第2关系说难听点，就是上级对下级之间的关系处理的不够到位，或许只是一些小事，但日积月累的上下级之间的分歧就越来越大。（各部门间也同样适用）

第3动力如果无足够的动力就无足够的激情去办好每一件事，包括公司特别强调比较重点的事。动力的获取很大部分是取决于公司，一小部分决定于自己。如果要部门员工之间少产生矛盾甚至不产生矛盾，公司应该给予员工更好的回报来迫使员工更努力的工作，至少一分钱一份力。

人际和谐活动方案 篇7

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，深入贯彻xx同志在中央纪委七次全会上的重要讲话精神，立足于增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，以创建“和谐班子”为载体，通过加强领导班子的思想、组织、作风和制度建设等创建活动，在乡、村两级领导班子中营造心齐劲足、风清气正、干事创业的政治环境，切实化解影响班子不和谐的因素，把乡、村两级领导班子建设成为能够担当工业强乡建设和社会主义新农村建设两大历史任务，坚守团结和实干两大准则，以负重奋进的勇气和志在必胜的信心，努力开创“十一五”时期全乡经济社会发展新局面的坚强和谐的领导集体，为实现我乡经济社会更好更快发展提供有力的组织保证。

二、遵循的原则

1、坚持联系实际。要紧密联系全乡经济社会发展的实际，联系各村、各部门的职能职责和工作实际，联系干部的思想、作风实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就首先解决什么问题。

2、坚持从严要求。要把严格教育、严格管理、严格监督贯彻活动全过程，把严格要求、严明纪律、严肃法纪体现在创建活动的每个环节。

3、坚持教育、制度、监督并重。要坚持正面教育为主，同时注意发挥教育、制度、监督的整体效应。通过教育，坚定理想信念，强化宗旨意识，加强道德修养，打牢思想基础；通过健全制度，建立防范机制，为“和谐班子”建设提供有力保障；通过强化监督，增强干部自律、他律意识，促使干部始终保持良好作风。

4、坚持推动工作。要紧紧围绕全乡改革发展稳定的大局，把创建活动与解决重点、热点、难点问题相结合，与提高干部素质、加强领导班子建设相结合，推动各项工作相结合，努力促进全乡经济社会全面健康发展。

三、主要任务

1、加强班子思想政治建设，实现统一思想，提高认识。通过创建活动，把每个班子成员的思想意识统一到自觉与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行省、市、县委的工作部署上来，班子成员都有想大局、干大事、成大业的紧迫感，都有创新观念、抢抓机遇、攻坚破难、奋勇争先的敏锐意识和信心勇气，都有求真务实、真抓实干、敢于负责、狠抓落实的精神状态，有全心全意改善民生、为民谋利的强烈责任感，有珍惜团结、维护和谐、一心一意谋发展、同心同德干事业的共同愿望。

2、进一步加强民主集中制建设，实现科学决策、民主决策、切实增强领导班子的合力。通过“和谐班子”创建活动，要使班子和领导干部在发扬民主方面有较大提高。达到以下标准：一把手树立牢固的民主意识，具有良好的民主作风，实现班子成员之间的和谐平等，班子在决策重大问题时，通过民主讨论，各抒己见，畅所欲言，充分发挥每个班子成员的积极性、主动性和创造性；班子内部能够在充分发挥民主的基础上，集思广益，融汇集体智慧，实行正确集中；班子整体具有民主、和谐、健康的工作氛围；班子集体能够民主决策、依法决策；每个成员都有较强的全局观念和领导能力，贯彻集体决策坚决，抓落实有力；工作运行中相互协调、紧密配合、互相支持，心往一处想，劲往一处使，齐心协力共谋发展；能够运用集体的智慧和力量攻坚破难，在复杂矛盾面前和紧急关头敢于碰硬，勇于负责，班子集体具有强大的集团功能。

3、大力加强作风建设，切实把作风建设的成果体现到加强班子和谐建设、推动经济社会发展上。通过“和谐班子”创建活动，要使每个班子成员自觉践行xx同志大力倡导的“八个方面”良好的风气，贯彻落实xx同志提出的“发扬民主、团结共事”和王珉同志提出的“重落实、敢落实、善落实”的要求。深入查摆班子中的不和谐因素，认真加以整改，切实做到为民、务实、清廉。使每个班子成员都有良好的党性修养和自律意识，做到思想作风正派、学习作风端正、工作作风扎实、领导作风民主、个人作风严谨。努力把领导班子建设成坚持原则、发扬民主、团结共事、接受监督的集体，形成心齐气顺、风正劲足的局面，以班子和谐带动党内和谐，以党内和谐促进社会和谐。

4、把创建工作和现实工作紧密结合，用创建活动的成果推动各项工作取得显著实绩。要把“和谐班子”创建活动与全镇经济社会发展的总体目标相结合，与党的建设相结合，与新农村建设相结合，与全乡精神文明建设相结合。探索规律，创新手段，拿出实招，配套措施，使领导班子能够创造出体现科学发展观和正确政绩观要求，经得起实践、群众和历史检验的工作实绩。作到中心工作或主要任务成效明显，重点难点工作有新的突破，创造性工作成果突出，整体工作局面发生积极变化。以创建活动，推动全乡各项事业的跨越式发展。

四、方法步骤

“和谐班子”创建活动以正面教育，自我教育为主。同时，注意听取干部群众的意见和建议。活动从1月份开始，3月底结束，分三个阶段进行。

第一阶段：学习查摆

时间安排：1月1日至1月30日。

本阶段重点抓好四个环节：

1、搞好思想发动工作。乡党委召开各村两委班子参加的全体机关干部会议，学习相关文件，对“和谐班子”创建活动进行全面部署，各村要分别召开两委班子会议传达精神，统一思想，提高认识，建立机构，结合各自实际制定有针对性和操作性的实施方案，并列出日程安排，提出明确要求。

2、加强理论学习。乡党委和各村要组织全体干部和村两委班子重点深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想；学习xx同志在中央纪委七次全会上的重要讲话、王珉同志在“树新风正气，促和谐发展”主题教育电视电话会议上的讲话、“对领导干部作风的几点期望”和张焕秋同志在县纪委二次全会上的讲话及中央、省、市、县关于加强“和谐班子”创建活动的一系列文件。

3、开展专题教育。组织全体干部和村两委班子开展“创建和谐班子，自觉为经济建设和新农村建设服务”专题教育。通过专题教育，初步查找各方面存在的突出问题，切实提高对开展创建“和谐班子”活动重要性的认识，增强服务经济发展的自觉性和主动性，凝心聚力，推动工作。

4、认真查摆自身存在的问题。在搞好学习、提高认识的基础上，全乡党员干部要认真对照党章、紧密联系思想工作实际，通过召开各种类型座谈会、设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见，认真查找本班子各方面存在的问题。

学习查摆阶段结束时，召开全体机关干部和村两委班子大会，利用半天时间对本阶段情况进行总结，对下一阶段活动进行动员安排。

第二阶段：整改建制

时间安排：2月1日至2月28日。

本阶段要重点抓好四个环节：

1、制订整改方案和整改措施。针对自查剖析的问题、征求的意见和群众反映的问题，制定了整改方案，明确整改要求和时限，落实整改责任。干部个人要结合自己的岗位职责和自身存在的问题，修订工作目标，制定整改措施，集中利用半天时间制定整改方案和措施。

2、集中进行整改。对乡领导班子和村两委班子的整改方案和整改措施要逐条研究，集中进行整改。

3、开好民主生活会。集中时间组织召开专题民主生活会，每位班子成员都要以剖析材料为基础，写出发言提纲，做好充分准备。

4、建立完善制度。针对存在的问题，结合整改情况，进一步完善各项规章制度，要对以往的制度进行梳理完善，并进一步强化防范监督，堵塞管理漏洞，建立奖惩机制，以制度规范作风，以制度保障创建工作取得实效。整改建制阶段结束时，召开全体干部职工大会，利用半天时间对本阶段情况进行总结，对下一阶段活动进行动员安排。

第三阶段：总结提高

时间安排：3月1日至3月末

本阶段要对主题教育进行总结，检查“和谐班子”创建活动成果。召开总结大会，对创建活动进行全面总结，各村要将“和谐班子”创建活动总结报送乡创建活动领导小组办公室。

五、具体要求

1、高度重视。“和谐班子”创建活动是“树新风正气、促和谐发展”主题教育的一项重要内容，乡、村两级领导干部要充分认识“和谐班子”创建活动的重要性和必要性，在把握好“树新风正气、促和谐发展”这个主题同时，必须重点突出创建“和谐班子”这一重点任务，使二者互相促进、互相推动。增强抓好创建活动的责任感和紧迫感，坚决克服敷衍应付、做表面文章的形式主义倾向，真正把加强领导班子和谐建设放在更加突出的位置，把创建活动列入重要议事日程，精心部署，周密安排，做到“和谐班子”创建活动和日常工作两不误、两促进。要严肃工作纪律，确保活动人员到位、时间到位、精力到位、措施到位。对活动中搞形式主义、走过场的，要追究各村领导和有关人员的责任。

2、加强领导。这次“和谐班子”创建活动严格按照县委的相关规定开展。为加强对创建活动的领导，乡党委成立了创建活动领导小组，乡党委书记万辉同志任组长，副书记胡海龙任副组长。成员由党委成员组成。

3、明确分工。各成员要充分发挥各自优势，各司其责，积极参加有关工作和活动，加强工作研究和情况沟通，按照县委要求组织开展好“和谐班子”创建活动。

4、搞好宣传。充分利用黑板报、横幅标语等载体搞好创建活动的社会宣传，在显著位置悬挂宣传标语，形成强大的宣传舆论声势，确保活动扎扎实实开展。

人际和谐活动方案 篇8

和谐”人口文化宣传月活动方案

在建党90周年之际，为深入推进创先争优，全面开展

人口计生宣传，弘扬科学、文明、进步的婚育观念，广泛的传播人口、家庭、健康新的理念，推动全旗人口和计划生育事业科学发展，营造有利于统筹解决人口问题的良好环境，旗人口计生局定于2011年7至8月间开展“人口文化宣传月”活动。

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导，围绕计划生育“十二五”发展规划，加强宣传倡导和社会舆论引导，进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视，广泛传播婚育新风，建设人口文化和婚育文化，为稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展，实现人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展，创造良好的思想基础、社会环境和文化氛围。

二、主题

生态立旗，文化强旗；关注人口，共创和谐

三、活动内容

（一）宣传改革开放和人口计生事业发展30年来取得的巨大成就，让人民群众分享改革开放成果，继续坚定不移 1

地落实计划生育基本国策；

（二）宣传科学发展观，坚持以人为本，促进人口问题的统筹解决；

（三）宣传科学文明进步的婚育观念，深入开展婚育新风进万家活动和关爱女孩行动，促进社会性别平等；

（四）宣传人口和计划生育政策和科普知识，建设新型家庭人口文化和婚育文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求。

四、主要活动

（一）成果展活动。展示计划生育风风雨雨30多年来

取得巨大成就。各苏木镇计生办要征集具有历史意义的体现人口文化和婚育文化方面书画、剪纸、雕塑、十字绣、刺绣、摄影、实物等各类作品，展示该苏木镇30年来人口计生工作取得的丰硕成果，构筑一道城乡互动的国策风景线。6月10日前各苏木镇选送15个优秀作品上报到旗计生局宣教科（嘎鲁图计生办选送25个优秀作品）进行评比展览。旗计生局最终评比出一二三等奖、最佳创新奖、最佳科技奖、最佳特色奖和优秀奖。

（二）新型家庭人口文化进社区活动。结合“三下乡”活动，各苏木镇开展一次新型家庭人口文化进社区活动。在主要街道社区、交通要道、文化娱乐场所、市场集市等人们经常活动的地方，开展一次集中性宣传活动。旗人口和计划生

育局精心设计宣传内容，制作宣传册、宣传用品、药具和提供优质服务生殖咨询等。各苏木镇活动时间结合当地实际自定，嘎鲁图镇计生办与旗计生局联合在7月11日开展。切实加强本次活动的宣传力度，宣传内容要全面，营造浓厚的活动氛围，活动结束及时把图片和信息报送到旗计生局宣教科。

（三）人口文化进校园活动。为进一步提高青少年思想道德素质，培养青少年健康的心理和良好的性道德责任意识，促进学生身心全面和谐发展，扩大校园文化内涵，在全旗各中小学开展以“关注人口文化，促进青少年身心健康”为主题的人口文化进校园活动。重点举办一次“人口、资源、环境”演讲比赛：通过演讲，充分展示学生对人口和计划生育的所知、所感，牢固树立人口与经济、社会、资源、环境协调发展意识，积极当好计划生育国策宣传员。

（四）开展评比 “双十佳”活动。评比乌审“十佳关爱女

孩家庭”和乌审“十佳婚育文明家庭”，以身边的人宣传给身边人。广泛利用各种渠道宣传和发动，通过社会各界积极推荐，让优秀家庭计划生育家庭更多的参与进来。每个苏木镇在推荐的基础上申报家庭各5户，于6月20日前将其事迹材料一并上报旗人口计生局。旗人口和计划生育领导小组，在各地申报的基础上投票选出乌审“十佳婚育文明家庭”和“十佳

关爱女孩家庭”，并进行表彰奖励。同时新授牌6个人口文化户各2个计生协会。

（五）颁奖晚会。全旗以建党90周年为契机，结合创

先争优，采取多种形式开展庆祝活动。初步定为7月底举办颁奖晚会。颁奖晚会上表彰以上各类活动中的获奖的先进集体和个人。要求各苏木镇选送高质量的1-2文艺节目。各苏木镇要提早做好准备，动员干部群众广泛参与，积极组织排练节目。各苏木镇与4月15日前上报节目类型和名称。

五、活动要求

（一）提高认识，加强领导。我旗人口计生系统开展“关注人口，共创和谐”人口文化宣传月活动是展示人口计生工作历程和成就的重要举措，各苏木镇要高度重视，各计生办主任亲自抓，作为促进本单位各项工作中的一项大事来抓，协调相关部门组织开展好此项活动。为保障活动顺利实施，成立人口文化宣传月活动组委会，组长由旗人口计生局郭局长担任，副组长由斯斯庆图娜拉担任，成员由计生局各股室负责人和各苏木镇计生办主任。负责活动的组织领导、协调筹备和实施工作。组委会下设办公室在计生局宣教科，办公室主任由张凤平担任，确保宣传活动健康有序进行。

（二）突出重点，精心策划。旗计生局、各苏木镇计生

办及相关单位要突出宣传主题和地方特色，做到统筹协调、精心策划、周密安排，按照“主题鲜明、形式多样、隆重热烈、注重节俭、务求实效、推动发展”的原则进行策划。

（三）认真实施，务求实效。要紧扣舆论宣传和发动群众两个重要环节，做到既轰轰烈烈，又扎扎实实，把宣传活动的落脚点放在使育龄群众得到更多实惠上，切实解决群众关心的热点问题，增强群众的参与意识，动员广大群众积极投身到活动中来，确保宣传活动取得实效。

（四）以人为本，真情宣传。旗计生局、各苏木镇及相关单位要不断适应形势发展和群众需求的变化，进一步丰富宣传活动内容，拓宽活动载体，把宣传活动与贯彻落实中央《决定》精神结合起来，与“婚育新风进万家活动”结合起来，与开展“关爱女孩行动”结合起来，与人口文化工程结合起来，充分调动群众参与活动的积极性，努力提高群众对宣传活动的满意程度。

乌审旗人口和计划生育局

构建和谐寝室人际关系总结 篇9

2013年4月24日的19:30分,我们班心理委员毛万媖同学和我班全体同学在B栋教学楼4—11教室一起讨论了我们的“家庭”----寝室,我们班是一个大家庭,而我们六个寝室又是我们一个大家中的小家。毛万媖同学首先放了一个17分钟的大学生寝室心理话剧的视频给大家看,提起了大家的兴趣。

接着她又用PPT的形式给大家讲解了以下问题:

一: 当下,我们都在说和谐校园,平安校园,而我认为和谐校园首先需要和谐人际关系，其中大学生宿舍人际关系的和谐，是我们构建和谐的大学校园的基础性工作和重要方面.人际关系的研究是个复杂的课题，它包罗了许多的方面。作为大学生之间的宿舍人际关系又具有特殊的内容。宿舍中的人际关系是宿舍成员在共同的学习生活中结成的以精神关系为主要内容,以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。对当代大学生而言，宿舍的意义不仅仅是个睡觉的地方，宿舍是大学生过集体生活和相互交流的一个重要场所，宿舍人际关系就成为大学生最重要的人际关系。室友在我们一生中是极有分量的角色。在我们最渴望经历、最需要友情、最期待成长的年代，一群原本素不相识的青年因共同的“志愿”而走到了一起，分享这段最为美妙的成长时光。也许这辈子都不会忘记“睡在我隔壁铺的姐妹”。寝室生活是大学生活重要的组成部分，寝室生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课.等等表明,寝室关系都是作为大学生的我们该重视的.二: 寝室常有的问题和矛盾有: 1，睡觉时间讲话；

2，舍友在外边心情不好了就回宿舍撒野； 3，早晨闹钟问题；

4，家庭背景不同而导致交流不畅； 5，卫生问题； 6，学习问题；

7，饮食习惯问题等等.三: 寝室人际关系不和谐的主要表现 :

1、缺少沟通、交流。比如寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心。

2、寝室内的小团体现象。比如两个来自同一地区的同学由于生活习惯和语言的一致经常一起出入，这样很容易形成小圈子，使得与寝室其他成员间的关系显得敏感而微妙。

3、不适当的炫耀、嫉妒。比如有的同学喜欢炫耀自己的身世以及家庭生活条件以显示自己的优越性，而引起其他同学的嫉妒。等等.四: 产生寝室人际关系问题的主要原因:

1、自身的性格缺陷，个人爱好、价值观不同。比如自我意识过强，不懂谦让，缺乏与人协作的精神；适应能力差、孤僻；依赖性强、心理承受能力弱。此外还受个人爱好、价值观的影响。

2、缺乏人际交往技巧。社会适应能力尤其也是人际交往能力的培养和锻炼。

3、生活习惯不好，作息时间冲突。不好的生活习惯和作息时间的冲突很容易引发寝室成员之间的矛盾和摩擦。五: 处理寝室人际关系的要领 :

1、与室友统一作息，在生活习惯上相互包容和理解。

2、不搞小团体，积极参加集体活动。在寝室应当以平等的态度对待每一个人。与同寝室之中的某一个人过分亲近很容易引起寝室其他成员的不悦。

3、不侵犯室友的隐私，尊重他人，注意忌口。每个人都有自己的秘密，对于室友的隐私，我们不能去探求。未经室友同意，切不可擅自乱翻其物品。

4、给予别人关心帮助，自己有事也要求人。良好的人际关系是以互相帮助为前提的。

5、完成自己的内务，维护共同的生活环境。结束语:

刚来到大学，是缘分让几个本不相识的年轻人聚在一起...从第一晚开始，每天陪你睡的是室友；

当你在周末不想起床而即将挨饿的时候，是室友，为你买的三角饼、素粉、或者包子馒头；

是谁每天忍着闻你的臭脚丫，看着你的臭袜子，毫无怨言，是室友； 当你突然上吐下泄，上卫生间的时候，是谁给你拿的卫生纸,是室友 当你失恋而痛苦不堪的时候，室友告诉你：不要在一棵树上吊死 室友每天放着歌，愉悦你，还省了你的电； 当你刚化妆完，室友走过来，冲着你吼：小美女 室友，即朋友。山无棱，天地合，才敢与友绝； 人生在世多称意，室友陪你度风雨。

天天在一间寝室，之间难免会有矛盾嘛，最重要的是要学会忍耐、包容，互相尊重对方，熟悉舍友的特点，若发生矛盾了，就以对方容易接受的方式去处理，尽力营造和谐的生活气氛。任何矛盾，只要本着一个原则去化解，都不是矛盾,心地宽容。特别是女生，这个不注意，老是计较小事，将来必定吃大亏的。

PPT讲完,各寝室由室长作代表上讲台说出本寝室所存在的问题和分享各寝室高兴的事,这个环节把整个活动带到了高潮,每个室长都尽情地说出爆笑点,尤其是我班的男生寝室代表上讲台说出的共同点都是:大家不爱打扫卫生,不爱买生活用品,不过大家都很团结,都是到最后了大家会共同解决生活问题.接下来毛万媖同学给大家讲了一个有关心理的故事,告诫同学们世间的善与恶,有时错综复杂,难以分辨,所以请不要轻易做判断.要擦亮我们的眼睛,认真分析,做出理性的判断.最后,此次活动在全班合唱的《相亲相爱一家人》歌声中结束.通过此次主题班会让同学们知道构建和谐寝室的重要性，要珍惜室友，人生中最美好的时光，是一直生活在一起的室友友，我们都知道一个班级如果室友之间不团结那么班级就不团结，同学之间不要搞小团体，要相互帮助，团结友爱。

护理学院123级13班