导税员培训手册

2024-05-20

导税员培训手册(精选7篇)

导税员培训手册 篇1

导税员培训手册

一、为什么要做好导税服务

导税服务是办税服务厅功能实现的一项重要服务,也是现场管理的重要部分,其功能具体由导税员承担并实施。按照“分区办税、专业导税”的原则,通过导税服务能够对纳税人进行合理分流,引导纳税到相应的功能区域办税,维持办税服务厅良好秩序,确保办税服务厅高效有序运转,从而全面加强办税服务厅规范化、标准化建设,进一步提高服务水平,提升办事效率,健全纳税服务体系,提高纳税人满意度和信任度。

二、什么是导税服务

导税服务是指导税员针对前来办税服务厅办理涉税业务的纳税人,主动询问其所办事项,引导其到相应区域办理的服务行为。

三、如何做好导税服务

导税员直接面向纳税人具体施行导税服务的有关事宜,是导税服务功能的具体体现。导税功能能否发挥最大作用,关键在于导税员。导税员具体应做到以下几点:

(一)应准时到岗,并引导纳税人排队取号;

(二)应站立在“排队取号机”旁,佩戴印有“导税员”字样的绶带,面向纳税人工作;

(三)应主动热情地询问纳税人所办涉税事项,为纳税人取相应业务号码;

(四)应引导纳税人到正确区域办理涉税事宜。针对纳税人所述涉税业务表达不清,导税员无法确认具体业务事项的情况下,应引导其到咨询岗咨询;针对纳税人未领取或填写涉税表单的,应引导到填表区填写;针对已取得业务号码的纳税人,应引导其到等候区等候办理,并提醒注意屏幕显示;针对需要自助办税的纳税人,应引导到自助办税区。在引导时,应使用正确手势,指明各区域方向;

(五)应在力所能及的范围内解答纳税人办税疑问。对能够立即解答的问题,应当场答复;对自己不能解答的办税疑难问题,主动引导纳税人到相关岗位咨询;

(六)遇有电脑系统或“排队取号系统”等技术性问题时,应及时向值班主任报告;

(七)应配合值班主任做好现场管理工作。导税员应实时关注“排队取号系统”各业务模块等待人数,发现有某一业务模块等待人数明显多于其他模块时,应及时通知值班主任;

(八)应熟悉各功能区域分布(如自助区、咨询辅导区、等候区、业务受理区分布等)、窗口设置情况(如发票发放岗为哪些窗口、综合服务为哪些窗口等),洗手间位置等;

(九)应熟悉办税服务厅周边情况。如各区国税局的具体位置在哪里,最近的地税办税服务厅在什么位置,最近的**银行在什么位置,周边有哪些办理政务的机关单位等;

(十)应强化学习与纳税人的沟通技巧,熟练掌握基本礼仪;

(十一)应加强自身办税服务厅涉税业务学习,熟悉办税服务厅基本涉税业务,了解基本业务流程,提高导税分流能力,全面提升综合素质;

(十二)办税服务厅要求的其他职能。

四、导税服务的工作要求

(一)征收期和非征收期都应实施全工作日导税服务。

(二)工作积极主动,正确导税,密切关注办税环境,维护好办税秩序;

(三)着装规范,注意仪表,做到税容整洁,态度热情,举止端庄;

(四)文明礼貌,规范服务用语,做到言语表达清晰,内容准确规范;

(五)离岗时间超过5分钟,应由B岗顶缺,确保在岗状态。

五、导税服务规范动作和用语。

(一)当纳税人走进大厅时,应及时主动招呼询问。如:“您好!请问您办理什么业务? ”

(二)当纳税人所述事情不能确认时,应引导到咨询台。如:“您好,请到咨询台咨询。”并用“请”的手势指明咨询台方向。

(三)当纳税人取号后,应引导到等候区等待办理。如:“您好,请到等候区等候办理”,“请注意大屏幕号码显示,到对应窗口办理业务”。

(四)接前台通知某项业务系统暂时故障不能办理时,应引导纳税人在等候区耐心等待。如:“您好,系统暂时故障,恢复后我们会及时通知,请到等候区耐心等待”。

导税员培训手册 篇2

1 资料与方法

1.1 对象

南宁市、柳州市、钦州市等10家各级市县乡所有基层医疗人员,年龄21~60岁,平均(43.6±11.4)岁,年资0.5~32年,平均(12.4±6.4)年。

1.2 培训内容及方法

具有多年临床工作及教学经验的5名主任、副主任医师组成培训队伍, 培训教师均为参加过5年以上国家执业医师资格考试临床技能考试的考官及临床技能培训的教师,积累了丰富的培训经验及教学材料。培训师资分别于2008年3、8及11月分别到目标培训单位(南宁市、柳州市、钦州市等10家),为基层医疗医生进行理论授课。授课内容包括:按照国家执业医师资格考试医师技能考核标准,编制病史采集方法手册,培训中运用病史采集方法手册,内容包括病史采集最基本的技巧与方法、特殊问诊的方法与技巧、常见症状的问诊方法与技巧,详细培训内容见《病史采集方法手册》。理论授课集中进行,每次50~60人,4学时 / 次,共进行4次,以PPT课件讲授并解答学员疑问,集体授课后,每个培训单位再选出4~5名骨干人员进行强化训练及考核。由各培训单位骨干人员负责对本单位未能参加理论授课的医师进行病史采集技巧培训,使各单位医师均接受过病史采集技巧培训。同时主要按照国家执业医师资格考试医师技能考核标准,编制病史采集方法手册,制定出一套简单易学病史采集方法手册,以便学员后续的自我学习。

1.3 考核方法

考核方法:按照国家执业医师资格考试医师技能考核病史采集考核标准[4],考试内容包括现病史、相关病史、诊疗经过和病史采集技巧4个方面,4方面评分均扩大10倍:现病史80分,72~80表示优秀,64~71表示良好,56~63表示及格,56分以下表示差;相关病史30分,28~30表示优秀,25~27表示良好,22~24表示及格,22分以下表示差;诊疗经过20分,18~20表示优秀,15~17表示良好,13~15表示合格,13分以下表示差。病史采集技巧20分,18~20表示优秀,15~17表示良好,13~15表示合格,13分以下表示差;总分150分,135~150表示优秀,120~134表示良好,105~119表示合格,105分以下表示差。培训结束3个月后,培训师资再次到各单位,随机抽出50%(477名)医生进行病史采集考试,调查对象当场独立答卷、回收问卷,比较参加培训人员培训前后对病史采集知识技巧的了解掌握情况。

1.4 统计学方法

采用SPSS 17.0软件进行数据分析,计量资料用均数±标准差(±s)表示,以百分比(%)表示描述构成比,培训前后对比情况行t检验和χ2检验,以P <0.05为差异有统计学意义。

2 结果

参与本次病史采集考试的医生共477例,共发放954份问卷。培训前发放问卷477份,回收有效问卷436份(91.41%),无效问卷41份(36份未按照规定答题,5份中途离场),培训后发放问卷477份,回收有效问卷468份(98.11%),无效问卷3分(未按照规定答题)。

从调查结果看,参与培训医生年龄28~60岁,平均(42.8±11.2)岁,平均工龄(12.4±7.4)年,最大工龄为32年,最小不到1年,接受问卷调查医生培训前后的基本资料对调查结果无显著影响,见表1。95.36%培训人员认为很有必要进行病史询问技巧培训,在参与调查的人中,农村乡村医疗机构医生占培训总人数的81.79%;在医学院校毕业后,临床工作中进行过病史询问技巧知识培训的有57例(11.95%),没有接受过病史询问技巧知识培训的有390例(81.76%);他们获取相关知识途径包括:只在学校里学习(99.12%),曾经参与医院培训(7.50%),从书上或网上自学(5.14%),其他(4.04%)及以上的2种(2.07%)或3种(7.04%)途径。

培训前436份有效问卷统计结果显示现病史得分(61.8±5.6)分,培训后468份问卷统计现病史得分(73.6±5.8)分,前后比较差异有统计学意义(t =31.08,P <0.001);培训前有效问卷结果显示相关病史得分(22.6±2.6)分,培训后相关病史得分(26.8±2.8)分,前后比较差异有统计学意义(t =24.71,P <0.001);培训前有效问卷结果显示诊疗经过得分(15.2±2.8)分,培训后诊疗经过得分(17.6±2.4)分,前后比较差异有统计学意义(t =13.87,P <0.001);培训前有效问卷结果显示病史采集技巧得分(14.6±3.2)分,培训后病史采集技巧得分(17.4±2.6)分,前后比较差异具有统计学意义(t =14.48,P <0.001)。培训前病史采集考试平均(96.4±6.8)分,合格率为9.86%,培训后病史采集考试平均(132.8±12.6)分,合格率100%,培训前后的得分比较差异具有统计学意义(t =53.50,P <0.001)。见表2。

3 讨论

病史采集是临床诊治疾病的重要环节,是加强医患沟通交流、建立良好医患关系的重要手段,正确的问诊技巧和良好的沟通技能是获得系统准确病史资料的前提[5,6]。完整、准确的病史资料对疾病的诊断和处理具有非常重要的临床价值,不仅能够对临床部分疾病做出基本的诊断,而且能够提示医师体格检查时的查体重点,为进一步实验室检查和辅助检查提供线索[7]。病史采集主要通过问诊实现,如果不注意问诊方法和技巧,可能难以得到临床诊断和处理所需要的准确信息,成为临床工作误诊和漏诊重要原因[8]。因此,为了保证病史采集的顺利进行及采集的病史资料的可靠性和完整性,医师必须要掌握正确的病史询问技巧。

由于各种历史原因,基层卫生队伍呈现出“4低”的特点:即学历低、执业医师比例低、职称低、待遇低[9,10,11]。各级基层卫生医疗机构实际上承担了城市社区医疗机构的医疗卫生职责,基层卫生医疗机构与城市社区医疗机构在本身构成上和服务环境上又存在较大区别,在广西尤其明显,具体为:1卫生人力资源缺乏:农村乡村卫生医疗机构的从业人员一般为中等卫生专业毕业生,骨干接受大专卫生专业培训;城市社区一般工作人员均接受大专卫生专业培训,骨干接受本科卫生专业培训。2卫生经济环境差异,农村经济基础较城市社区薄弱,国家目前已经逐渐致力于农村合作医疗建设,包括软件及硬件两个部分建设,但乡、村级卫生服务机构的医生临床技能水平培训和城市仍存在差距。3乡、村级医生未进行过住院医生规范化的培训,一部分未经过国家组织的职业医师考试,包括病史采集在内的临床基本技能存在严重不足。笔者曾对2007年刚到本院进行全科医生培训的学员进行临床基本技能考核,结果提示90%的学员在这方面存在缺陷,即使在三级甲等医院,仍约有5%~10%的医生不规范。4目前对乡、村级医生未能进行定期的培训及考核。

针对上述问题,对基层各级尤其是乡、村级卫生服务机构的医生进行进行病史询问技巧的规范化教育与培训,使其达到熟练掌握正确的问诊技巧和良好的沟通技能是非常必要的。病史询问技巧的规范化教育技术已经成熟,培训标准主要按照国家执业医师资格考试中医师技能考核标准,通过分级分层培训县、乡和村卫生室医务人员,对乡、村级卫生服务机构的医生,进行病史询问技巧的规范化教育与培训[12,13]。本院是住院医师规范化培训基地及全科医师临床技能培训基地,承担全区医学队伍的继续医学教育与培训,与基层卫生服务机构关系良好。本院教研室此前已经对500名住院医师及70名全科医师进行临床技能培训,99%能通过国家执业医师资格考试,受到培训对象的普遍欢迎;培训的师资均为参加过5年以上国家执业医师资格考试、临床技能考试的考官及临床技能培训的教师,积累了丰富的培训经验及教学材料。通过编制病史采集方法手册、讲课等方法,对乡、村级医生进行病史询问技巧的培训,使其能熟练掌握正确的问诊技巧和良好的沟通技能,提高目标推广单位对掌握病史询问技巧重要性的认识,提高基层医生的诊治水平,更好地服务于辖区群众。

基层医疗机构病史采集成绩培训前合格率仅为9.86%,由此可见,基层医院医生尤其是乡村医疗机构医生所具备的病史采集知识和基本技能明显不足,积极开展基层医生临床技能的系统培训是十分必要和紧迫的[13],尤其是对乡村医疗机构医生进行病史采集技巧培训。根据培训前后操作技能考试成绩比较,培训后考核的各项成绩均显著优于培训前(P <0.01),说明通过对目标培训单位进行集中理论授课,对骨干人员进行强化训练及考核,培训中运用病史采集方法手册的培训方法是可行的,通过培训,培训人员病史询问技巧知识水平有较大提高。在培训过程中,通过不断完善病史采集手册的编写,内容愈加简明扼要,容易为广大医生所掌握。乡镇基层医生的临床技能相对匮乏,对他(她)们进行病史询问技巧等临床技能培训十分必要和迫切。虽然本次培训项目取得了显著的成绩,但如何将成功经验推广到其他广大基层医院,如何充分利用病史采集手册仍是摆在面前的重大课题,这需要上级卫生部门支持和广大医务工作者不懈努力。各级政府应加大卫生投入,开展多渠道、多形式的培训,提高基层医师素质;鼓励他们参加职业助理医师资格考试,依法行医,持证上岗,采用多种方式充实基层卫生队伍[13,14]。

教育培训“新兵”手册 篇3

资本市场对教育是很了解的。学大IPO去华尔街路演的时候,我们前三页本来要讲K12行业,很多外国听众说不用讲了,因为他们都非常懂,他们更看重创业者的项目在市场里处于什么样的地位和潜力。VC通常有以下三个衡量标准:

1、市场空间和潜力

创业者不能说自己涵盖了全中国的教育,因为你只能在一个领域里深耕细作。此外,创业者还要看这个市场的潜力有多大,比如2000年左右,IT培训是热潮,那时你要做高端幼儿园可能就没有市场。又比如学大面向的是中国两亿的中小学生,那么这个市场就很大。假使你的项目是面向有学习障碍的孩子,那市场就相对小。

所以,定位很重要,要考虑你的项目覆盖了多少人群以及他们的需求是不是刚性的。

2、商业模式

一个创业者选择的市场可能不错,但与其他竞争对手相比,有什么优势和独特的地方?这个问题非常重要,学大会异军突起很大部分原因是做了个性化的一对一服务,当时市场上没有这种模式。此外,瑞思学科英语牛就牛在创造了小学学科英语新品类,因为之前都是少儿还只是学习新概念英语和剑桥考级英语。

所以,准备创业的时候,一定要考虑清楚有没有商业模式创新,创新可不可持续,怎么能在竞争激烈的市场做大。

3、团队

当你选择好了商业模式的时候,有没有能力去支撑它?尤其当企业规模扩大以后,你还能否驾驭得了?对VC来说,这个问题是最有挑战的,因为对人的判断非常难。现在资本很喜欢有成功经验的人,比如季琦、周鸿祎、李学凌和古永锵,因为他们之前已经成功做了一家公司,只要出来创业就能拿到投资。但草根创业找资本就相对难了。

学大也是草根创业出来的,2006年就开始找投资,因为我们是互联网出身,知道一个企业要更好发展就要靠资本。但时机不好,学大名气比较小,商业模式也不成熟。当时我们在上海见投资人,对方说从来没听说过学大,还说等到上海所有家长都知道学大的时候再投资我们。我就想,到那时候学大未必就需要这笔投资了,不过提前去接触VC也有一个好处—等到你所处的行业爆发时,你就会在他的视野里。

你很难对一个团队下判断,因为非常不起眼的人最后可能很成功,而看上去各方面很优秀的人却会失败。比如学大的投资人鼎晖所投的一个教育项目失败了,该项目有两个创始人,一个是斯坦福大学的毕业生,一个是新东方出来的高管。这两个人肯定都挺优秀的,但这个项目最后却没成功,中间的问题很难用一两句话讲清楚,这包括创始人的格局和性格等等因素。

总体来讲,一个创业者需要有能力和经验证明自己,这样才容易拿到钱。

二、创业者如何融资?

想清楚了前面三个问题,那怎么去找融资?

1、选定目标

投资偏好。不要广撒网找投资人,因为不同的基金有不同投资偏好,有的比较喜欢教育行业,有的则更看好传统行业。

青云创投偏好清洁技术,天图资本偏爱消费品,经纬创投和盛大资本偏好移动互联网,华软投资看软件产业,宽带资本投通信及媒体行业,维梧生技创投关注生物医疗,阿里资本则专注于电子商务。

投资额度。有的基金不投太小的项目,比如1000万美元以下的不投,因为自己钱太多了,如果项目太小太多的话,他管不过来。所以,你想融资1000万美元就要去找华创资本这样的VC,而不是找太平洋投资和KKR这样的PE基金。

注:天使投资(Angel Capital)是自由投资者或非正式风险投资机构,对原创项目构思或小型初创企业进行的一次性的前期投资。创业投资(VC)是指专业投资者对新兴的、有巨大竞争潜力的未上市创业企业进行的股权投资,以期分享其高成长带来的长期资本增值。人民币VC和美元VC的投资上限一般在5000万美元左右。狭义的私募股权投资(PE)仅指对具有大量和稳定现金流的成熟企业进行的股权投资。

投资风格。大概分为激进型、保守型和甩手掌柜型。如果你只想要资金的话,就找甩手掌柜型。此外,有些基金会在一个领域投资两家公司,因为他想避免把鸡蛋放在一个篮子的风险,创业者要对这样的基金避而远之。对基金来讲,这种做法是一种风险保护,但对创业者来讲未必是件好事,因为你的计划和战略也许就会被竞争对手掌握。

2、制定策略

朋友推荐。我觉得把商业计划书发给投资人的做法很天真。有的创业者喜欢在微博上给投资人发私信,这根本没用。你最好是进到这个圈子,然后想办法找朋友推荐,至少要有人帮你介绍。

融资顾问。融资顾问通常有很多基金渠道,能帮你找到最适合的基金,还会帮你包装,包括商业模式上的优化和财务模型的设计。当然这种做法是有成本的,融资顾问所要的酬劳一般要占融资额的3%-5%。

天使先行。创业者应该找一个有影响力的企业家成为自己的天使投资人,首先这是一种背书,另一方面,他会通过自己的人脉和关系把你推荐给下一轮基金。

—整理/i黑马网 王根旺

微博互动

@在路上_e:

认清投资者固然重要,但企业也不是什么阶段都适合去融资。

@Stream-ZHL:

这篇微博我只想记住的就是~找投资要融入这个圈子,最好找一个有实力的介绍人。

@蔡猜:

前提是不要让这个天使拿走你超过30%的股权!

@小狮子花花_:

容我目光短浅地说一句,创业不一定融资,融资也不一定要上市,做一个小而美的企业,人不多而精干,报酬还很丰厚也很不错。当融入资本后,扩张迅速而管理不够精细,劳心而功半,利润反而下降!

镇江市国税局办税员培训资料 篇4

办税员培训资料 尊敬的共和国纳税人:

您好!依法纳税是每个公民应尽的义务!依法诚信纳税,共建小康社会!为便于您更好履行纳税义务,做一名诚信的纳税人,减少税收风险,我们给您编写了《办税员培训资料》,并请您按通知要求接受免费培训,领取《合格办税员证书》。

一、内设机构及业务职能

镇江市国家税务局下设丹阳、句容、扬中、丹徒四个辖市区局。市区设办税服务厅、稽查局、一分局(京口区)、二分局(润州区)、开发区局、国际税收管理处(外资)、直属分局。办税服务厅在开发区设分厅。办税服务厅负责纳税申报、发票管理、金税工程管理,负责纳税人所有申请事项的受理和核批工作。四个管理分局主要负责辖区内的税源管理。稽查局负责上级交办案件和偷漏税案件的稽查。辖市区局一般也设办税服务厅,若干管理分局和稽查局,职能和市区一致。

二、业务流程

镇江市国家税务局实行“征管查三分离”的征管模式,所有业务通过《中国税收征管信息系统》进行处理。纳税人在办税服务厅申请后,服务厅具体受理人员输入《中国税收征管信息系统》,发起工作流,管理分局的税收管理员在网上收到工作流后发起调查,并将审批后的调查结果输入《中国税收征管信息系统》,工作流自动回到办税服务厅。办税服务厅审理核批后出具《核批通知书》交由纳税人。

(一)税务登记

税务登记您已经办理,如税务登记内容发生变化,应当自工商行政管理机关或者其他机关办理变更登记之日起30日内,持有关证件向原税务登记机关申报办理变更税务登记。

纳税人税务登记内容发生变化,不需要到工商行政管理机关或者其他机关办理变更登记的,应当自发生变化之日起30日内,持有关证件向原税务登记机关申报办理变更税务登记。

纳税人发生解散、破产、撤销以及其他情形,依法终止纳税义务的,应当在向工商行政管理机关或者其他机关办理注销登记前,持有关证件向原税务登记机关申报办理注销税务登记;按照规定不需要在工商行政管理机关或者其他机关办理注册登记的,应当自有关机关批准或者宣告终止之日起15日内,持有关证件向原税务登记机关申报办理注销税务登记。

纳税人因住所、经营地点变动,涉及改变税务登记机关的,应当在向工商行政管理机关或者其他机关申请办理变更或者注销登记前或者住所、经营地点变动前,向原税务登记机关申报办理注销税务登记,并在30日内向迁达地税务机关申报办理税务登记。

纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照或者被其他机关予以撤销登记的,应当自营业执照被吊销或者被撤销登记之日起15日内,向原税务登记机关申报办理注销税务登记。

纳税人在办理注销税务登记前,应当向税务机关结清应纳税款、滞纳金、罚款,缴销发票、税务登记证件和其他税务证件。

除按照规定不需要发给税务登记证件的外,纳税人办理下列事项时,必须持税务登记证件:

(一)开立银行账户;

(二)申请减税、免税、退税;

(三)申请办理延期申报、延期缴纳税款;

(四)领购发票;

(五)申请开具外出经营活动税收管理证明;

(六)办理停业、歇业;

(七)其他有关税务事项。

纳税人应当将税务登记证件正本在其生产、经营场所或者办公场所公开悬挂,接受税务机关检查。

纳税人遗失税务登记证件的,应当在15日内书面报告主管税务机关,并登报声明作废。

从事生产、经营的纳税人到外县(市)临时从事生产、经营活动的,应当持税务登记证副本和所在地税务机关填开的外出经营活动税收管理证明,向营业地税务机关报验登记,接受税务管理。

(二)开立帐户

办理税务登记后,纳税人应立即持税务登记证件(正本)和银行要求的其他资料,在银行或者其他金融机构开立基本存款帐户和其他存款帐户,并自开立基本存款账户或者其他存款账户之日起15日内,将全部账号的报备表和税务登记证副本复印件各一份向税务机关报告(送交办税服务厅11号窗口),帐号发生变化的,也应当自变化之日起15日内,将帐号报备表送办税服务厅11号窗口。银行一般在一周内办结。纳税人购买发票,缴纳税款前应在解缴税款帐户上存有足够缴纳税费的存款,以保证税务和银行的信息系统自动划解税费。

(三)申请认定增值税一般纳税。

增值税纳税户如需申请一般纳税人资格必须在领取税务登记证后持《合格办税员证书》并携税务登记证副本和“增值税一般纳税人申请认定表”(出口企业还需报送对外贸易经营者备案登记表原件及其复印件(原件审核后退还))到国税局办税服务厅11号窗口申请,7个工作日内完成审批。

(四)确定企业所得税征收方式。

新办企业的企业所得税征收方式国税征管系统默认为“查帐征收”,对于需要申请“核定征收”的企业所得税纳税人应填写“企业所得税征收方式鉴定申请表”,到国税局办税服务厅11号窗口办理。管理分局根据规定也有权核定您的征收方式。

(五)申请领购发票的资格、数量以及最高开票限额。

小规模纳税人在开立解缴税费的银行帐户后填写“税务行政许可申请表”和“发票领购使用资格申请(变更)表”,持《合格办税员证书》到国税局办税服务厅第8、9号窗口申请,5个工作日内完成审批。取得《行政许可决定书》后到办税服务厅第13—15号窗口领取发票领购簿,购买发票。

需要办理增值税一般纳税人认定的企业,在取得增值税一般纳税人审批结果通知书后,凭通知书到镇江航天信息有限公司(大西路348号)购得金税卡和IC卡(俗称“两卡”)或取得拟购买上述两卡的号码后,填写“税务行政许可申请表”、“防伪税控企业最高开票限额情况说明表”和“发票领购使用资格申请(变更)表”,到国税局办税服务厅第8、9号窗口申请。取得《行政许可决定书》后持“两卡”到办税服务厅第8、9号窗口办理发行手续。发行结束到国税局办税服务厅第13—15号窗口领取发票领购簿,购买发票,然后要求镇江航天信息有限公司服务人员上门安装防伪税控设备。

(六)购买发票。

发票发售采取验旧购新方式。企业领购发票时请提供以下资料:

1、《税务登记证》副本

2、《合格办税员证书》

3、购票员身份证

4、《发票领购、核销单》

5、《发票领购簿》

6、税控IC卡

7、已开具发票存根联。核销增值税发票的,纳税人须提供最后一张正常开具的增值税发票记账联原件;如增值税发票空白作废,须带齐所有空白作废发票(全联)与最后一张正常开具的增值税发票记账联原件。

(七)抄报税

一般纳税人必须在每月终了后,次月10 日前(遇节假日顺延,超过3天的长假按实际休假天数顺延)在本企业防伪税控开票系统中抄税,完成增值税纳税申报后再持IC卡到办税服务厅4—7号窗口报税,新区范围内的纳税人可以到大港分厅报税。系统提供了分次抄税功能,月度中间不论抄税几次,月末必须按规定时限抄税并向税务机关报税。

(八)认证

符合抵扣条件的进项凭证必须在抵扣当月认证当月抵扣。开通网上认证的纳税人每月最后一天认证完毕;暂未开通网上认证的纳税人在每月最后一个工作日前携税务登记证副本和当月抵扣凭证到办税服务厅4—7号窗口认证。新区范围内的纳税人可以到大港分厅认证。

(九)申报

重点介绍如何申报,填写申报表及附列资料,附报资料(附后)。

三、两项常规业务

(一)开具发票

1、开具发票的基本要求

(1)开具发票应当按照规定的时限、顺序,逐栏、全部联次一次性如实开具,并加盖单位财务印章或者发票专用章。(2)任何单位和个人不得转借、转让、代开发票;(3)任何单位和个人未经批准,不得跨规定的使用区域携带、邮寄、运输空白发票。(4)开具发票的单位和个人应当在办理变更或者注销税务登记的同时,办理发票和发票领购簿的变更、缴销手续。(5)使用发票的单位和个人应当妥善保管发票,不得丢失。发票丢失,应于丢失当日书面报告主管税务机关,并在报刊和电视等传播媒介上公告声明作废。(6)开具发票的单位和个人应当按照税务机关的规定存放和保管发票,不得擅自损毁。已开具的发票存根联和发票登记簿,应当保存五年。保存期满,报经税务机关查验后销毁。纳税人未按规定保管和开具发票的由税务机关责令限期改正,没收非法所得,可以并处1万元以下的罚款。

2、代开增值税专用发票

增值税小规模纳税人(以下简称小规模纳税人)需要开具专用发票的,可向主管税务机关申请代开。小规模纳税人申请代开专用发票时,应携《业务合同》并填写《代开增值税专用发票缴纳税款申报单》,连同税务登记证副本,到主管税务机关税款征收岗位按专用发票上注明的税额全额申报缴纳税款(工业按销售额的6%。商业按销售额的4%),同时缴纳专用发票工本费。小规模纳税人缴纳税款后,凭《申报单》和税收完税凭证及税务登记证副本,到代开专用发票岗位申请代开专用发票。小规模纳税人应在代开专用发票的备注栏上,加盖本单位的财务专用章或发票专用章。

3、开具红字增值税专用发票通知单

一般纳税人取得专用发票后,发生销货退回、开票有误等情形但不符合作废条件的,或者因销货部分退回及发生销售折让的,购买方应向主管税务机关填报《开具红字增值税专用发票申请单》,《开具红字增值税专用发票申请单》自行在本企业防伪税控系统出打印,同时输出电子信息,携书面说明到办税服务厅8号窗口申请《开具红字增值税专用发票通知单》。

一般纳税人作废增值税专用发票必须同时具备以下三个条件:(1)收到退回的发票联、抵扣联时间未超过销售方开票当月;(2)销售方未抄税并且未记账;(3)购买方未认证或者认证结果为“纳税人识别号认证不符”、“专用发票代码、号码认证不符”。

(二)商贸企业辅导期一般纳税人的管理

注册资金在500万元以上,人员在50人以上的新办大中型商贸企业,提出一般纳税人资格认定申请的,经主管税务机关案头审核、法定代表人约谈和实地查验,确认符合规定条件的,可直接认定为一般纳税人,不实行辅导期一般纳税人管理。新办小型商贸企业具有一定经营规模,拥有固定的经营场所,有相应的经营管理人员,有货物购销合同或书面意向,有明确的货物购销渠道(供货企业证明),预计年销售额可达到180万元以上的新办商贸企业,经主管税务机关审核,也可认定其为一般纳税人,实行辅导期一般纳税人管理。

对新办小型商贸批发企业中只从事货物出口贸易,不需要使用专用发票的企业(以下简称出口企业),为解决出口退税问题提出一般纳税人资格认定申请的,经主管税务机关案头审核、法定代表人约谈和实地查验,符合企业设立的有关规定,并有购销合同或书面意向,有明确的货物购销渠道(供货企业证明),可给予其增值税一般纳税人资格,但不发售增值税防伪税控开票系统和增值税专用发票。以后企业若要经营进口业务或内贸业务要求使用专用发票,则需重新申请,主管税务机关审核后按有关规定办理。出口企业在申请认定一般纳税人资格时,应向税务机关提供由商务部或其授权的地方对外贸易主管部门加盖备案登记专用章的有效《对外贸易经营者备案登记表》,作为申请认定的必报资料。

一般纳税入纳税辅导期一般应不少于6小月。

(1)辅导期一般纳税人的增值税防伪税控开票系统最高开票限额原则上不得超过一万元,如果开票限额确实不能满足实际经营需要的,主管税务机关可根据纳税人实际经营需要,经审核,按照现行规定审批其增值税防伪税控开票系统最高开票限额和数量。

(2)对小型商贸企业,主管税务机关应根据约谈和实地核查的情况对其限量限额发售专用发票。专用发票的领购实行按次限量控制,主管税务机关可根据企业的实际年销售额和经营情况确定每次的专用发票供应数量,但每次发售专用发票数量不得超过25份。

(3)企业按次领购数量不能满足当月经营需要的,可以再次领购,但每次增购前必须依据上一次巳领购并开具的专用发票销售额的4%向主管税务机关预缴增值税,同时应将领购并已开具的专用发票自行填写清单,连同已开具专用发票的记帐联复印件一并提交税务机关核查。未预缴增值税税款的企业,主管税务机关不得向其增售专用发票。

(4)在辅导期内,商贸企业取得的专用发票抵扣联、海关进口增值税专用缴款书和废旧物资普通发票以及货物运输发票要在交叉稽核比对无误后,方可予以抵扣。

(5)企业在次月进行纳税申报时,按照一般纳税人计算应纳税额方法计算申报增值税。如预缴增值税税额超过应纳税额的,经主管税务机关评估核实无误,多缴税款可在下期应纳税额中抵减。

四、特别提醒事项

一、所有纳税人在办理税务登记证的次月起不论有没有经营,要不要缴税,都必须按月按期进行纳税申报和解缴税款。增值税和消费税的申报期限是每月15日前,企业所得税的申报期限是季后15日内。您可凭发票领购簿(无需用发票的纳税人凭税务登记证副本)到国税局办税服务厅第12号窗口领取申报资料。

申报主要采取电子数据自行网上申报方式,具体事宜与镇江天王星信息公司联系(地址:大西路中国银行大楼五楼)。纳税人自行网上申报确有困难可以委托税务事务所代理,或者到国税局办税服务厅纳税人自助区自行办理。如果您未按照规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料,税务机关责令限期改正,可以处二千元以下的罚款;情节严重的,可以处二千元以上一万元以下的罚款。申报应缴的税款必须在规定的期限内解缴入库。您必须在缴款期限最后一个工作日的15:00前保证缴纳税款的帐户上有足够的交纳税款的资金。如果您未按照规定期限缴纳税款,税务机关除责令限期缴纳外,从滞纳税款之日起,按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。税收征管法及细则所规定期限的最后一日是法定休假日的,以休假日期满的次日为期限的最后一日;在期限内有连续3日以上法定休假日的,按休假日天数顺延。

二、如果您有下列行为之一的,由税务机关责令限期改正,可以处二千元以下的罚款;情节严重的,处二千元以上一万元以下的罚款:

(一)未按照规定的期限申报办理税务登记、变更或者注销登记的;

(二)未按照规定设置、保管帐簿或者保管记帐凭证和有关资料的;

(三)未按照规定将财务、会计制度或者财务、会计处理办法和会计核算软件报送税务机关备查的;

(四)未按照规定将其全部银行帐号向税务机关报告的;

(五)未按照规定安装、使用税控装置,或者损毁或者擅自改动税控装置的。账簿、记账凭证、报表、完税凭证、发票、出口凭证以及其他有关涉税资料应当保存10年;但是,法律、行政法规另有规定的除外。

三、您应当自领取营业执照或者发生纳税义务之日起15日内,按照国家有关规定设置账簿。账簿是指总账、明细账、日记账以及其他辅助性账簿。总账、日记账应当采用订本式。纳税人伪造、变造、隐匿、擅自销毁帐簿、记帐凭证,或者在帐簿上多列支出或者不列、少列收入,或者经税务机关通知申报而拒不申报或者进行虚假的纳税申报,不缴或者少缴应纳税款的,是偷税。对纳税人偷税的,由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金,并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、您有《征管法》规定的税收违法行为,拒不接受税务机关处理的,税务机关可以收缴您的发票或者停止向您发售发票。

五、您应当按照税务机关的规定存放和保管发票,不得擅自损毁。已开具的发票存根联和发票登记簿,应当保存五年。保存期满,报经税务机关查验后销毁。纳税人未按规定保管和开具发票的由税务机关责令限期改正,没收非法所得,可以并处1万元以下的罚款

六、您所提供的资料复印件必须统一使用A4纸,并加盖单位公章,同时注明“此复印件与原件一致”的字样。

员工培训手册企业培训手册 篇5

第一条 所有老师必须仪表端庄、整洁。具体要求:

1.头发:要经常清洗,保持清洁,男老师头发不宜太长。

2.指甲:指甲不能太长,应经常注意修剪。女老师涂指甲油要尽量用淡色。

3.胡子:胡子不能太长,应经常修剪。

4.口腔:保持清洁,上班前不能喝酒或吃有异味食品。

5.女老师化妆应给人清洁健康的印象,不能浓妆艳抹,不宜用香味浓烈的香水。

第二条 工作场所的服装应清洁、方便,不追求修饰。具体要求:

1.衬衫:无论是什么颜色,衬衫的领子与袖口不得污秽。

2.领带:外出前或要在众人面前出现时,应配戴领带,并注意与西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松驰。

3.鞋子:应保持清洁,如有破损应及时修补,不得穿带钉子的鞋。

4.女老师要保持服装淡雅得体,不得过分华丽。

5.职员工作时不宜穿大衣或过分雍肿的服装。

6.员工工装定制2套,员工和校区各承担一半。员工工作时间满一年校区退还员工承担部分。

第三条 在校区内员工应保持优雅的姿势和动作。具体要求:

1.站姿:两脚脚跟着地,脚尖离开约45度,腰背挺直,胸膛自然,颈脖伸直,头微向下,使人看清你的面孔。两臂自然,不耸肩,身体重心在两脚中间。

2.坐姿:坐下后,应尽量坐端正,把双腿平行放好,不得傲慢地把腿向前伸或向后伸,或俯视前方。要移动椅子的位置时,应先把椅子放在应放的地方,然后再坐。

3.校区内与同事相遇应点头行礼表示致意。

4.握手时用普通站姿,并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直,不弯腰低头,要大方热情,不卑不亢。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的,异性间应先向男方伸手。

5.出入房间的礼貌:进入房间,要先轻轻敲门,听到应答再进。进入后,回手关门,不能大力、粗暴。进入房间后,如对方正在讲话,要稍等静候,不要中途插话,如有急事要打断说话,也要看住机会。而且要说:

6.递交物件时,如递文件等,要把正面、文字对着对方的方向递上去,如是钢笔,要把笔尖向自己,使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器,应把刀尖向着自己。

第二章 教师管理制度

一、新生入学准备

1、教务处告知新生任务,必须提前向咨询师了解学生的基本情况(学习基础、学习习惯、态度、方法等),并召开教学讨论会,准备教学讨论会,准备第一次课的相关材料(个性化讲义、辅导教案、针对性作业),提前一天让咨询师或学科组长审核。

2、两次课后,与校区签订《目标责任书》,明确责任与权利。

3、第三次课前做好《个性化辅导计划》,并在课前或课后与家长交流。

二、上课过程监督

1、课前:

(1)认真备好每次课,并在上课前将辅导教案、针对性作业交由教导或教务检查签字(周六、周日的课必须在周五18:00前审批)后,才能进行教学。

(2)教师上课需提前到校,以便调整教学状态;注意自身形象,衣着整洁大方,着工装,戴胸牌。

(3)进入教室前,注意检查教学资料文件夹:个性化辅导方案、讲义、作业、笔、草稿纸等。

2、课中:

(1)课堂教学中关注学生的学习状况,与学生进行良好的互动,做到因材施教,因时施教;以学为主,以教为辅,培养学生的自信心与自主学习能力。

(2)严禁在上课期间做与课堂教学无关的事情,如打电话、发短信、玩游戏QQ,休息期间需对学生进行管理,不能大声喧哗。

(3)临近结束时注意归纳总结,督促学生做好笔记,并根据学生情况布置适量的有针对性的作业。

(4)教学过程中,学生如有问题应及时解答,耐心讲解直到学生清楚为止。

(5)周末的课要协助学生完成学科周学习总结。

3、课后:

(1)课后需亲自带学生签字,提醒教务老师在教案上签字,并送学生出校门。

(2)离开教室前,需整理好教室内务(桌面整洁、凳子归位等)。

(3)认真检查留校学生巩固作业,掌握学生的学习情况和状态,及时发现问题,及时向教务处提出问题,并确定解决方案,由教师执行。

4、其他

(1)在完成一个知识板块教学(一般4-5次课)后,需及时对学生进行检测月考;在月考前三天出好学生的月考试卷,并及时批改;学生月考后三天内做好月考分析总结和月计划,并与班主任及时沟通学生情况,相关资料交由教务处存档。

(2)课前、课后提供免费答疑和指导。

(3)积极参与教导处组织的家长会,配合教务处准备家长会所需的各项资料(月考试卷、月考分析表、后继辅导方案包括:学习情况、现阶段的转变、后续目标和教学进程等),做好续单或结业准备。

(4)对学生不满意的老师,我们随时根据学生的情况更换老师。

(5)定期展开公开课或说课活动,进行专业培训和教研,不断提高教学水平。

(6)严格按照课表上课,不得私自调课。

(7)如学校无特殊情况,不得缺席总校定期召开的教研会。

(8)教师必须随时注意中高考动态,以最高效率提高学生成绩。

(9)如无特殊情况,需积极配合学校的宣传工作。

三、作业吧服务制度

(1)对于作业吧学生,老师在上班期间需配合教务,做好免费答疑工作和作业检查。

(2)学校作业吧班主任制度,班主任需签到签离,对所带作业吧学生不定时巡视,与学生沟通,及时解答学生的疑问。

(3)作业吧结束后,老师需到教务处签《作业吧监督表》,登记所辅导学生的作业完成情况,登记学生《成长记录》。

四、回访:

(1)教师第一次回访需有教导或教务在场,以便工作的进行。

(2)教师每次课后及时回访并详细记录,教师回访表每周检查一次,两周上交一次。

(3)上完课后及时回访,与家长沟通学生学习状况,教师回访表统一星期一晚上8:30交与班主任处。

(4)回访中教师须注意自己的言谈举止,谈吐高雅。

(5)在回访过程中,要与家长沟通近期学生在学校、家庭和龙文的学习情况及所存在的问题,以便于全面掌握学生的学习动态,及时调整教学计划。

五、上班时间:

周一到周五:14:00—22:00 休息日除外(特殊情况除外如5.1劳动节等节假日) 周六周日:8:00-12:00 14:00-18:00(有课的教师必须按照课表完成教学任务)。

附则:奖惩条例

基于学校的规章制度,奖惩办法规定如下:

1.教师每迟到或早退一次扣10元,无故旷工一天150元,3天以上算违约。请假需提前以书面形式请,电话、代请假无效。病假3天内不扣钱,需提供医院病历证明,超过3天每天按20扣,事假每天40扣。

2.教师无不可抗拒因素不来上学校安排的课,教师必须赔偿由此造成的损失(学生当次的课时费)。

3.每次课后教师都应给家长电话汇报,告之家长学生本次课的表现和家庭作业内容。若一旦有家长投诉,一次扣30元。

4.教师在合同期内辞职未按规定程序必须赔偿20__元违约金。

5.教师和家长沟通把学生带出去上课者,除赔偿由此造成的损失外还必须支付5000元违约金。

6.上课期间禁止拨出电话或发短信等做与教学无关的事情,发现一次罚10元.

7.教师每次上课都应该有专门的教案,并在上课之前交教导处签字后才能上课,课后让学生签字后归档,没有教案就没有当次的工资。

8.在教学区禁止吸烟和随地吐痰,发现一次扣10。

9.上完课应保持自己的工作位干净整洁,否则发现一次扣5元。

10.教师应该注意自己的言谈举止,衣着应干净得体,不得严重损坏教师形象。

11.在教学区上课期间,教师有义务管好自己的学生,因教师失职出现的安全问题教师应当承担相因的责任。

12.在上班期间教师有负责学生答疑,宣传等义务,若不服从安排可视情况扣10到50元

13.严禁把自己的工资标准告诉别人或打听其他老师工作标准。

14.上课打瞌睡萎靡不振,学校有权扣除当次课时费和20元。

15.教师要相互维护教师形象和学校声誉,若发现在家长面前诽谤、诋毁同事或学校,罚款50元。

16.辅导教案必须及时上交,如有一次未按时上交,第一次扣5元,第二次扣10元,三次以上扣50元。教案必须有主任签字、学生签字、教师签字,不完整视为无效教案,发现一张第一次扣5元,第二次扣10元,三次以上扣50元。

17.向家长、学生索要财物者,没收财物并处200元罚款。

18.宣传不积极,丢弃单页,跟家长交流时,故意诋毁学校者,一经发现立即开除。

19.与同事有异议,工作中不配合者,一经发现罚款20-50元。

20.正常上课后,退单、退课、不续费等参照绩效考核标准。

第三章 教务管理制度

教务工作职责:

一、接待工作:

(1)热情接待上门家长,主动打招呼,为家长杯水,表现我校的热情和礼貌,从容回答常见的咨询问题,并填好《学生信息表》,再录入电子表格。

(2)礼貌接待应聘教师,填好《教师信息登记表》,引进主任办公室进行面试,并让老师做相应科目的试卷。

(3)接听咨询电话时,在铃声三声左右接起,如果超过时间接起时要说抱歉。说话声音要清晰洪亮,表现出自信,并最大限度记录学生基本信息,再录入电子表格。

二、排课、调课工作:

(1)新生:新生进校后要建立新生档案,放入个性化测评表、分析表、协议等文件。教务要充分了解新生信息后才能排课,并迅速出具课表,至少提前两天通知学生家长。通知时先打电话,后发信息。

(2)排课:一周课表要在每周二前排好,坚决杜绝“有学生、没老师”,或者“有老师、没学生”的现象发生。并将老师课表发放到每位老师手中。每周四前把学生课程安排通知给每位家长。通知时先打电话,后发信息。

(3)调课:灵活处理临时的调课,换课事件,做到让家长满意,调课要及时通知老师。

(4)录课:每天上完课后把当天所上的课程登记到电子表格中,第二天早晨对照上课签到表检查录入课程。

三、学生过程管理工作:

(1)课堂维护工作:学生到校后引导学生进入指定教室。上课时要随时巡视,并做好记录。下课后要引导学生填好《上课签到表》,并沟通本堂课的学生上课情况,提醒老师写好学生成长记录本。

(2)回访工作:每周督促老师回访,两周后收齐老师的回访表,进行教务回访。一个月后整理回访表交给教导主任。在回访过程中,让家长了解学生近期学习情况,并与家长加深感情。

(3)安排月考工作:预排好学生月考时间,提前一周通知教师出卷,并提前三天收取月考试卷。安排月考时间,督促老师做好阅卷工作和月考分析。

(4)组织家长会:协助教导做好家长的准备资料,包括月考试卷和分析、阶段性总结以及后期辅导方案。做好家长会记录。

四、资料统计与整理工作:

(1)新进每位老师都要建立完整的档案,包括身份证复印件、学位证复印件、教师资格证复印件、普通话证书复印件以及其他必须材料。

(2)每两天整理老师教案,个性化辅导方案、月考试卷及分析、阶段性总结、学生作业,试卷等过程管理资料,按照科目和时间顺序整理好放入学生档案。

(3)每周完成学生的余课统计,余课在五次以内,上报教导主任准备续单。

五、咨询管理工作:

每周四周五做好电话预约工作,打预约电话时要有礼貌,有自信。每个信息至少打5次电话。

六、宣传维护工作:

收集校区成功个案,在校园论坛、社区网上留言,并且及时更新信息。

第四章 请假制度

程序:

1、首先向教务老师拿取请假单,填写事由以及请假时间。

2、把请假单给主任,经主任同意并签字,交还给教务保存。

3、假满回来必须到教务老师处销假。

4、请假超过三天要向分校校长请示,经过校长同意后才能准假。

第五章 值日卫生制度

一、按照星期制来安排老师值日,具体如下表所示:

......

(周三全体人员大扫除)

二、值日主要工作:

1、VIP教室、办公室、楼梯地面卫生打扫,先扫地后拖地。

2、VIP教室桌面垃圾清理,先收拾干净,再用抹布擦干净。

3、饮水机周围水迹和垃圾清理,保持饮水机清洁,并注意换水。

4、垃圾桶垃圾清倒,换上新垃圾袋。

5、办公室白板清理。

6、厕所地面、洗手盆清洗,垃圾清理。

第六章 入职程序

(1)老师携带个人档案到学校报到,档案内容包括:身份证复印件;学历证书、教师资格证、普通话证书、计算机证书等其他相关证书原件;彩色一寸照一张。

(2)签订劳动合同,将教师信息登记表里的录用时间填好,并存放在档案里。

(3)办理工资卡,把卡号给主管财务的主任。

附: 教师信息登记表

第七章 离职程序

1、员工在同期内离职需提前30天向校区主任递交书面的辞职报告。

2、在预离职期间,员工需配合校区做好相关的交接工作,包括校区财产、所带学生以及相关的电子文档。

3、员工若在30天内完成交接,可提前离职。若在30天内因各种因素无法完成交接工作,可在递交辞职报告后的第30天离职。

4、员工在预离职期间,不配合校区做好相关的交接工作,员工工资暂扣,并且要赔偿给校区带来的损失。

协议书(办税员) 篇6

甲方: 无锡钲章会计咨询有限公司(以下简称委托方)

乙方:(以下简称受托方)

甲、乙双方在相互协商的基础上,签定书面合同,并达成以下协议:

1、乙方为本公司提供办税员证,及时参加办税员的培训、继续教育并考核合格。配合甲方做好税务工作。

2、乙方将于每月的1日至5日内完成甲方公司的报税工作;每月为甲方公司提供即时的税票购置工作、保证甲方公司的业务正常。

3、乙方在为甲方提供税务服务过程中所产生的一切费用有甲方足额承担。

4、甲方应在双方约定的时间内(一般提前一天通知乙方),及时将乙方所需资料提供给乙方,如甲方没有及时、完整的提供乙方所需资料所产生的一切后果有甲方承担。

5、甲方或乙方,有任意一方违约,另一方都有权在约定的时间天内中断

合同。合同期内乙方若需转出办税员证应提前15日通知甲方,由甲方负责为乙

方办理转出手续,培训费由乙方足额承担。

6、服务期限:年月起

7、工资标准:每月元(每月1—5日为发工资日)

8、本协议一式二份自签订之日起生效。

9、未尽事项,另行协商处理。

企业名称:无锡钲章会计咨询有限公司乙方代表签字:

员工安全培训手册 篇7

一、安全基础知识:

1、我国安全生产工作应当以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针;

2、我国消防工作的方针是:预防为主,防消结合;

3、我国职业病防治工作实行分类管理,综合治理。方针是预防为主,防治结合;

4、我国环境保护法于2015年1月1日实施,每年6月5日为环境保护日;

5、安全泛指:没有危险、不受威胁和不出事故的状态;

6、安全整改五定:定时间、定人员、定措施、定任务、定责任;

7、国家对发生事故后遵循“四不放过”原则,具体内容是:事故原因未查清不放过;事故责任人未受到处理不放过;事故责任人及相关人员未受到教育不放过;事故未制定切实可行的措施不放过;

8、“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护让人不受伤害;

9、“三违现象”是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律;

10、安全事故划分为一般事故、较大事故、重大事故、特别重大事故;

11、操作旋转机床时“三禁”“三紧”:

三禁:禁止带手套、禁止系围巾、禁止敞开衣袖;

三紧:领口紧、袖口紧、下摆紧(工作服三紧)

12、生产过程中的不安全因素:人的不安全行为、物的不安全状态、管理的缺失;

13、安全色:国家规定的安全色有红、黄、蓝、绿。红色表示禁止、停止;黄色表示警告、注意;蓝色表示指令、必须遵守;绿色表示提示、安全通行;

14、安全生产法规定的从业人员的四项义务

员工四项义务:遵章守纪、服从管理的义务;正确佩戴和使用劳保用品的义务;接受培训、掌握安全生产技能的义务;发现事故隐患及时报告的义务。

15、危险源是指可能导致人员伤亡或物质损失的不安全因素;

16、人的不安全行为:员工在作业过程中违反劳动纪律、操作程序和方法等具有危险性的做法,易造成事故的人为错误。如操作错误、忽视安全、使用无安全装置设备、手替代工具、未戴安全帽等;

17、发生安全事故原因:

⑴、人的因素:人员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作等而引起事 故。

⑵、物的因素:机械设备工具等有缺陷或环境条件差引起的事故; ⑶、人与物的综合因素; ⑷、管理上的缺陷。

18、违章操作行为:凡是在劳动过程中违反国家法律法规和生产经营单位规定的各种规章制度,包括工艺技术、生产操作、安全管理等方面的规程、规则、章程、办法及有关安全生产的通知、决定等均属违章操作。

出现违章操作的原因:安全技术素质不高,不知道正确的操作方法;明知是违章行为仍冒险作业;明知正确的操作方法但怕麻烦、图省事而采取违章操作行为;侥幸心理;

19、违章指挥:违反国家的安全生产方针、政策、法律、条例、规程、标准及生产经营单位规章制度的指挥行为。员工对于违章指挥有权拒绝执行; 20、安全生产三要素:人的安全行为、物的安全状态、良好的安全环境;

21、燃烧的三要素:可燃物、助燃物、着火点;

22、我公司的安全生产问题主要体现在机械安全;

23、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为有电;

24、在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发、体温失调,则容易引起中暑;

25、《劳动法》规定,从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得相应的作业资格;

26、《劳动法》规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程,对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行;

27、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材;

28、三级安全教育是指公司级、部门级、班组级安全教育;

29、凡是离坠落基准面2米以上的作业都属于高空作业,高空作业必须正确系挂安全绳,安全绳的使用原则是高挂低用;

30、安全帽使用注意事项:要有下颌带和后帽箍并拴系牢固,防止帽子滑落或碰掉;热塑性安全帽不得用热水浸泡、不能放在火上烤以防帽体变形;使用超过规定期限或受过严重冲击,即使看不到帽体裂纹也应更换;佩戴前检查各种配件有无损坏、装配是否牢固,各部件完好方可使用,如有损坏及时更换;

31、“一班三检”是指在班前、班中、班后进行安全检查;

32、灭火器压力表有三个区域:第一段是红色区,指针指到红色区,表示灭火 器内干粉压力小,不能喷出,已经失效;第二段是绿色区,指针指在该区,表示压力正常,可以正常使用; 第三段黄色区,表示灭火器内的干粉压力过大,可以喷出干粉,但却有爆破、爆炸的危险;

33、安全生产责任制是根据我国的安全生产方针“安全第一,预防为主,综合治理”和安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。总之,安全生产,人人有责;

33、认定工伤的七种情况 :

A 在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;

B 工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的;

C 在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; D 患职业病的;

E 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的; F 在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的;

G法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

不认定工伤的三种情况:A故意犯罪的; B、醉酒或者吸毒的; C、自残或者自杀的;

34、公司消防(火灾报警)电话:***,联通小号:888119;

35、发现火情后迅速拨打火警电话,讲明详细地址、起火部位、着火物资、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车;

36、火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯;

37、职业病:根据中华人民共和国职业病防治法规定:职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。各国法律都有对于职业病预防方面的规定,一般来说,凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。因此,职业危害因素岗位必须正确配备和使用劳保防护用品,关键在预防;

38、安全标志是用以表达特定安全信息的标志,由安全色、几何图形、图像符号或文字构成;

39、据统计,火灾中死亡的人80%以上属于烟气窒息而死; 40、使用灭火器扑救火灾时,人应站在上风口,要对准火焰根部喷射;

41、生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;

42、发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向:向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,向外逃到阳台;

43、安全事故发生后应马上逐级上报,不论事故大小,每级上报时间不得超过2小时;

44、身上着火,应立即就地打滚,或用厚重衣物覆压火苗;

45、《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火的义务;

46、我国消防宣传日是11月9日;

47、动火作业:能直接或间接产生明火的作业。

“四不动火”:禁止无动火票动火;禁止无监护人动火;禁止安全措施不落实动火;禁止与动火票内容不符的动火;

动火结束后,动火人员和现场安全责任人必须彻底清理现场、消灭火灾隐患后,才能离开现场。

48、受限空间作业:按照先检测、后作业的原则,凡要进入有限空间危险作业场所作业,必须根据实际情况事先测定其氧气、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度,符合安全要求后,方可进入。在未准确测定氧气浓度、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度前,严禁进入该作业场所。在有限空间危险作业进行过程中,应加强通风换气,严禁用纯氧进行通风换气,在氧气浓度、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度可能发生变化的危险作业中应保持必要的测定次数或连续检测。作业人员进入有限空间危险作业场所作业前和离开时应准确清点人数;

49、消防安全“四懂四会”:

四懂:懂得岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施;懂得扑救火灾的方法;懂得逃生疏散的方法。

四会:会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。

二、公司安全文明制度:

1、进入车间工作必须穿公司配发工作服;

2、禁止穿短裤、短袖衫、背心等进入生产现场;

3、严禁工作时间内坦胸露怀、衣袖或裤脚挽起;

4、严禁穿拖鞋、凉鞋以及高跟鞋进入生产现场;

5、严禁生产部门女工穿裙子或高跟鞋上班;

6、严禁坐安全帽;

7、佩戴安全帽时必须将长发盘在安全帽内;

8、严禁未经允许私自带亲朋及小孩进入生产车间;

9、车间内行走必须走安全通道,进出车间需走安全门;

10、车辆停稳前必须与车辆保持有效安全距离,乘车需排队、有序,保持车辆卫生;

11、工作结束做到“工完、料净、场地清”;

12、生产区域必须佩戴安全帽,并系好帽带;

13、接触酸碱时必须佩戴好劳保防护用品(防酸碱工作服、防酸碱靴、防酸碱手套、护目镜等);

14、使用角向磨光机、砂轮、砂轮切割机时必须戴护目镜;

15、接触粉尘(上煤、放灰等粉尘量较大的作业地点)作业时必须戴防尘口罩;

16、巡检(检修)人员在易燃易爆(有毒有害)装置区内进行设备巡检(检修)时必须佩戴便携式检测仪和滤罐式防毒面具;

17、进入易燃易爆储罐或装置区域前必须触摸静电除导设置(放静电球)放电; 18、2米以上高空作业必须正确系保险绳(带);

19、高空维修作业时,地面必须设置监护人; 20、高空作业严禁抛掷物件、工具;

21、高处作业人员不得站在不牢固的结构物上进行作业;

22、上下楼梯必须用手扶好栏杆;

23、直钢梯上下必须双手抓牢,面向钢梯上下;

24、进行高空焊接或切割时,必须事先将下面的易燃物品移走;

25、与铝水、铁水、钢水接触的工序必须正确佩戴面罩;

26、打磨切削等有飞溅可能的作业必须正确佩戴面罩;

27、严禁在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上、运行的轴承上、窗台、无围栏高处临边等处行走或坐立;

28、严禁违规跨越运行的或停止的输送皮带或设备;

29、不得滚、摔、混装气瓶;气割作业必须戴面罩或眼罩(墨镜); 30、严禁在吊物、吊臂下行走、停留或作业;

31、严禁非专业人员动用特种设备;

32、车辆大灯、尾灯、刹车、喇叭损坏必须及时修复;

33、严禁货叉上站人,叉车不准载人;

34、严禁车辆超速行驶(车间行驶时速必须小于5km/h、厂区行驶小于20km/h);

35、严禁物资、工器具摆放、车辆等占用安全通道;

36、严禁将物资、工器具摆放在过道上影响行人行车;

37、物资工器具必须定置、规范摆放;

38、严禁违章作业、冒险作业;

39、对他人的违章、违规行为必须及时制止、纠正;

40、严禁旷工、旷会;严禁脱岗、溜岗;严禁上班、开会时迟到、早退、打瞌睡、睡觉等违纪违规现象发生;严禁在各类考试中作弊;

41、严禁打架、赌博、盗窃,性质严重报公安机关处理;

42、抽烟必须到吸烟点,严禁随处抽烟、抽游烟;宿舍区、公共区域严禁抽烟;

43、严禁私拉乱接电源,造成安全隐患;

44、严禁在公司内赤裸上身或穿过分暴露衣物(生活服务区、餐厅、办公区域、生产区域等);

45、严禁在办公或生产区域内穿拖鞋、短裤上班;

46、严禁拉帮结派,影响正常的工作秩序;

47、严禁语言不文明,辱骂同事;严禁在公共场所吵闹、大声喧哗、扰乱公共秩序;

48、严禁酒后上班;

49、严禁擅自挪动或故意损坏消防设施与器材; 50、严禁无火情擅自使用灭火器;

51、严禁任意使用消火栓;

52、严禁物资遮挡消火栓、灭火器材;

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