主播运营工作职责整合

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新闻与主播教研室08工作总结 篇1

在这一年里，在学院及系里的正确领导和大力支持下，我们新闻与主持播音教研室紧紧围绕学院中心工作，统一思想，统一认识，认真落实学院本工作计划，圆满地完成了各项教学任务。2008年，在新闻与主持播音教研室全体教师的共同努力下，专业建设、专业教学等方面都有了长足发展，在科学研究方面也取得了可喜的成果。

1.教学工作

本科教学方面，全体教师爱岗敬业、人人参与，本承担了新闻采编与制作专业及主持与播音专业的《新闻学概论》、《新闻采访学》、《电视采访》、《广播电视概论》、《播音语音发声》、《播音语言表达》、《广播播音》、《电视播音》等课程教学任务。

在实践环节教学方面，组织讨论制定了新闻采编与制作专业及主持与播音专业的《实训大纲》、《实习大纲》、《毕业生综合能力考核方案》；按照《实习大纲》要求指导05级新闻采编与制作专业、05级主持与播音专业学生实习；按照《毕业生综合能力考核方案》要求指导06级新闻采编与制作专业、06级主持与播音专业学生完成毕业综合能力考核。

2.科研情况：

发表论文：教研室教师发表论文 8 篇。

李瞳《论电视媒体与网络媒体的融合》收录于《山西师大学报》

《童话寓言的教学分析》收录于《山西教育》

唐毅《论地方党报舆论监督之困》收录于《教育经济研究》

马佳明 《当前高职新闻专业教育的困惑和思考》收录于《新西部》

杨琦《成舍我的报刊活动思想探析》收录于《新西部》

文广会《张承志小说的民间情结》收录于《21世纪教育》

《闻一多诗歌批评的特征及其当代意义》收录于《理论导刊》

《中国神话的民族精神及其现代复苏》收录于《陕西青年职业学院学报》

科研课题：教研室教师主持完成课题1 项

文广会主持08年院级课题

“高职院校应用文写作教学改革应注意的六个问题”

3.专业建设与教研室建设方面

（1）师资建设：2008年，根据专业发展和梯队建设的要求，我们

聘请了现任陕西电视台都市青春频道党支部书记的宗纪祥老师，担任主持与播音专业带头人。为了培养“双师素质型”教师，安排李瞳老师参加了由中国传媒大学组织的主持与播音专业培训。

（2）专业建设：根据专业发展需要，教研室分别讨论修订了《新

闻采编与制作专业人才培养方案》、《主持与播音专业人才培养方案》，对人才培养目标和专业教学计划都进行了很大程度的调整，使之更符合当前高职教育的特点和发展要求。

（3）教研室活动：为了提高学生的实践技能，教研室组织了大量的实践活动：“06级新闻采编与制作专业网页设计大赛”、“主持与播音专业朗诵比赛”、“新闻、装潢专业摄影作品展”、“07新闻专业全体学生参观‘抗击冰雪’新闻摄影作

品展”、“06主持与播音专业学生毕业联欢晚会”等；为了提高年轻教师的教学水平，提高教学效果，教研室多次组织了教学法探讨活动；根据有关规定，对马佳明老师开新课《新闻写作》，组织了试讲。

（4）教学秩序：本我教研室教师积极努力，在授课、监考等

教学活动中，没有发生教学事故，维护了正常的教学秩序。

总结过去，展望未来。在新的一年里团结全体教师，积极进取，奋力拼搏，开拓创新，继续围绕学校教学工作重点，提高教学水平，争取使各方面上新台阶。

（1）教学工作与教材建设：定期开展和落实教学法活动，作好教材遴选工作。争取这一学生评教满意率达到80%上。2008，争取申报成功一门院级精品课程，编写教材一部。

（2）课改与教学获奖：积极动员全体教师结合课程教学参加课改项目，争取这一获准1~2项院级课改立项，发表2~3篇课改论文。争取获教学成果奖1~2项。

（3）专业建设与科研工作：专业建设工作是一个常抓不懈的工作，2008将继续抓好专业团队建设工作。根据专业建设的需要引进1~2名专业教师。建设一个新闻专业的编辑实训室（南区）。发表学术论文6~10篇。

新闻与主持播音教研室