小品面试（共12篇）
小品面试 篇1
弘扬中华传统节日社、书画社策划大赛开幕式小品剧本
演员：小南，小西，“魔术师”，面试官A、B、C、D、E，旁白
面试
因为之前面试了20伤心担忧！学“小西”！
….你呢？也去面试吧？ ….，那么快就
…后来觉得应付不来，退了好几个。你呢？都进了哪
小南：噢，没有啦，哼哼哼…（冷冷地笑）觉得进校一级的组织会比较忙，哼哼哼……（冷冷地笑）没时间学习，哼哼哼…..（冷冷地笑）所以没打算报名，都是参加小社团，去
弘扬中华传统节日社、书画社策划大赛开幕式小品剧本
玩一下而已…学生嘛，以学习为重，对不？！哼哼哼….（冷冷地笑）
（突然小西的手机铃声响起）
小西：哦，部长又催我开会去了，大学生活好忙啊，忙得不得了，改天再聊啊！（很得意的样子）
小南：额…..好咧！慢走啊（大声高亢地说,小心摔死啊（声音低低的说）
试官都瞎了眼吧….哎…..能够进去啊！”
面试官A加入广药节日社，并愿为节日社的伟大复兴而作不懈的努力！
面试官A：说的那么好听，你有什么特长？
弘扬中华传统节日社、书画社策划大赛开幕式小品剧本
小南：报告，我之前去医院体检，医生说我腿有1.6米长，在平常人当中算是特长！
面试官A：这位同学，我是问你有什么专长的技能？
小南：哼哼哼…….其实我是一个魔术师，我会变魔术…… 面试官B：请你展示一下！
魔术表演（2-3分钟）
面试官C的内涵，真的是太棒了！
小南：！（还在白日梦当中）
面试官A专长？？
小南：…..………还有元宵（停了一下才说）对吗？
面试官A：嗯，OK，回去等消息吧！
过场白：去节日社面试完之后，小南立刻赶去书画社面试！
第三幕
弘扬中华传统节日社、书画社策划大赛开幕式小品剧本
面试官D：额….这位同学，自我介绍一下吧！
快速音乐响起
面试官E：嗯，好，回去等消息吧！
小南：额，各位师兄师姐，我想问一些问题，可以吗？ 面试官们：嗯，可以！
小南：我想问小社团和校一级组织有什么区别？
面试官D
面试官E！现在很多人都只会用电脑打字
他想要过的是一个美好的大学生活，无论是在校一级组织还是小社团，他都希望大学生活成为他人生中一部分重要的经历。
小品面试 篇2
关键词：小品,幽默,预设理论,语用学
幽默是语言的精华,是人类智慧的反映。幽默广泛地存在于人们的日常生活中。语言,面部表情,身体移动等多种形式都能制造幽默。人们生活的各个领域都可以接触到幽默。直到20世纪70年代,对幽默的研究才在语言学中占据重要位置。
语言学界,尤其是语用学中已有依据合作原则、言语行为、关联原则等进行过言语幽默的研究,但是以语用预设为理论框架的研究相对较少。Stalnaker提出了语用预设的概念,给语言的研究拓宽了视野。该文从语用预设的角度探讨2013年春晚小品《想跳就跳》中的幽默,作尝试性剖析,并以此抛砖引玉。
1 语用预设的理论框架
“预设”也称“前提”或“先设”,最初是哲学界的一个非常重要的研究课题。指的是说话者在说出某个话语或句子时所做的假设,即说话者为保证句子或言语的合适性而必须满足的前提,最早于1982年由德国著名逻辑学家和哲学家Frege提出。
随着现代语言学理论的不断发展,预设引起了现代语言学家的广泛兴趣,成为语义学、语用学及认知语言学的重要研究课题。
预设的概念很复杂,长久以来人们对它的理解和定义各有不同。大体上,预设可以分为语义预设和语用预设。
语义预设涉及两个语义命题之间的语义关系,指的是该句无论真假都必须满足的前提条件,只涉及语句本身。只要一句话发出,变存在一个与之对应的语义预设。
语用预设也作语用前提,是指确定一个语句或命题的语用预设必须联系该语句或命题的具体语境、发话人和受话人的文化背景和知识状态等因素,以句子意义和结构为基础,结合语境推导出来的信息。该文用来分析小品幽默的预设指的是语用预设,它具有共同性,合适性,主观性,可取消性,隐蔽性的特点,结合特定的语境,便可以用来恰如其分地理解小品幽默。
2 语用预设理论与喜剧小品中的言语幽默
作为一种重要的语言学理论,语用预设理论在言语交际中应用是广泛的,而小品的魅力在于“小虽小,小中能见大世界”,其中包含很多的预设现象,令人捧腹大笑的背后往往也是预设的直接结果。因此,预设与言语幽默密切相关。下面作者将从语用预设特点出发对小品《今天的幸福》中幽默进行研究,看预设是如何导致言语幽默的。
2.1 共同性与小品幽默
语用预设的共同性是指在具体的交际环境中双方都可以理解、都可接受的那种背景知识。因此交际中,说话人应选择双方所共有的信息来表达自己的想法,以使听话人能够利用共有的知识来分析语言表面暗含的信息。如果缺乏这样的共有知识,就不能使有效信息顺利地传达,有时会产生一定的幽默效果。小品《想跳就跳》中有几处这样的预设。
潘长江:你这老太太比慈禧还难伺候!
蔡明:你伺候过慈禧呀?
潘长江:啊!不,谁伺候过慈禧呀?
这里便是运用了预设共知性的典型例子,潘长江为了表示自己的不满,将蔡明说成是慈禧,并且更甚慈禧,蔡明当然明白他的意思。但她故意使用疑问句,反问潘长江说,你伺候过慈禧啊?大家都知道,慈禧是皇太后,伺候她的心腹太监李莲英。蔡明在这里表达的是,你既然觉得我比慈禧还“厉害”,那你就亲身实践伺候过慈禧,进而你就是太监。而太监,在中国文化背景下,是对男人的不尊重的称呼。这也是为什么潘长江一开始说了是,而后转念一想,立即明白了这老太太的意思,便斩钉截铁说了句,谁伺候过慈禧啊!进而引得观众哈哈大笑,达到了幽默效果。
2.2 合适性与小品幽默
在正常的言语交际中,预设要得当,才能进行适当、有效的言语交际。但有时话语双方有意或者无意说出和预设相矛盾的言语,违背语境的合适性,取得幽默效果。
蔡明:那小孩儿!
潘长江:管谁叫小孩儿呢?我是成年人!
蔡明:成年人的灾难呀!
蔡明与潘长江初次在公园里相见,而蔡明却出言不逊,将潘长江称呼为“小孩”,蔡明这句话就违背了预设的合适性,为下文两人的不和谐埋下了伏笔。一句“小孩儿”可见蔡明之毒舌。
2.3 主观性与小品幽默
语用预设是说话人的主观想法,由说话人单方面做出的。在被听话人理解前,它只相对于说话人而存在,b并没有与受话人进行协商,因而无法判断它的正确与否。利用语言预设的主观性渲染幽默的气氛,故意强调和夸张语言的预设。
蔡明:这是我的地盘,你不能在这儿跳!
潘长江:你这老太太咋这么霸道呢?照你这么说这都是我的地盘呢?(愤怒)
蔡明:你的地盘儿……
潘长江:啊!
蔡明:你在这电线杆子底下留记号了?
“这里是我的地盘”是蔡明的主观预设,因为大家都知道公园是公共场所,不属于任何一个人。所以她尽力让潘长江走开,不打扰她。潘长江也学她,做出这个主观性预设,可是蔡明反问他是不是在电线杆子底下留下了记号。殊不知,蔡明自己也没留下记号。她固执地认为这就是她的地盘,此处将她的固执淋漓尽致的刻画出来了。引得观众捧腹大笑。
2.4 可取消性与小品幽默
可取消性指的是同一句话在不同的语境中暗示着不同的预设,语境一旦改变,原有的预设便会随之改变。交际双方要依据特定的语境做出恰当的预设,否则很容易产生误解,导致幽默的产生。
例如,
潘长江:七个老太太天天跟着我屁股后面强烈要求作舞伴,我不愿意,那脸白的,跟公主似的。
蔡明:七个白雪公主和一个小矮人,还是童话故事?
此处,潘长江为了向老太太炫耀自己,他自己做出了预设,认为好多人都愿意做他的舞伴,他还不乐意,蔡明则说道这不是几个公主和一个小矮人吗,她是颠倒了童话故事,七个小矮人和一个白雪公主。进而对潘长江进行了讽刺,此时,潘长江自己的预设也不攻自破,观众看到此,也不禁捧腹。
2.5 隐蔽性与小品幽默
语用预设并非发话人通过句子的语音形式传达出的在线信息,而是通过话语和语境暗示出来的。预设在话语中的隐蔽性有很大的欺骗性,受话人稍不留神,就可能接受发话人隐藏的预设前提。
例如:
潘长江:你这老太太说话嘴够损的啊!一个人过去啦!
蔡明:你不也是吗?看你就单身!
潘长江:你怎么知道?
蔡明:看长相。
潘长江:就我这长相还……
蔡明饰演的老太太一直认为潘长江长得又矮又丑,所以以此预设,她说出了看他长相就知道他单身的事实。潘长江一开始还大惑不解,问道她是怎么知道的。此处预设隐蔽性的特点变可窥见一斑。
3 结论
幽默是人们生活中不可或缺的一部分,也是一门艺术,具有幽默感及欣赏幽默的能力可以使大众快乐的生活。该文试图为语用预设与幽默的关系研究提供一个新的视角。但这是远远不够的,我们还可以从其他角度来关注预设与小品幽默的生成,如巧妙地运用各种预设、语义模糊等都可能影响预设而产生出幽默话语。
参考文献
[1]Levinson S C.Pragmatics[M].Cambridge:Cambridge University Press,1983:167-225.
[2]Yule G.Pragmatics[M].Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press,2000.
[3]陈新仁.论广告用语中的语用预设[J].外国语,1998(5).
[4]何自然.语用学与英语学习[M].上海:上海外语教育出版社,1998.
[5]何兆雄.新编语用学摘要[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
泰勒：《英国史小品》 篇3
他已是一位七十五岁高龄的学者了。历史知识的普及工作好象很使这位老人感到兴趣，经常在通俗性的杂志如《星期日快报》、《观察家》上发表短篇小品，或者在BBc电视台播讲。之后将这些短小论文汇编成书，题名为《英国史小品》，三十年来，已再版了十次，每次都有新增的篇章。这里所介绍的，就是他这本小品论文集的一九七八年版，应该是第十一版了。
泰勒对这种历史的普及工作，近几年来好象特别热心，这也许是一种老年人的心情：把祖国的光辉、珍贵的文化传诸下一代。这又未始不是一位诚恳的学者的社会责任感：要把自己钟爱的知识告诉青年。
第十一版的《英国史小品》一共选编了三十一篇短小的历史论文。我把Essays一词译成“小品”，不知是否有违原义，但觉颇能说明泰勒文章的特色：娓娓而谈，文词优美。全书内容几乎涉及到英国历史的各门各类，从克伦威尔到维多利亚，从科佩特到劳合乔治，从克里米亚战争到第二次世界大战，从历史小说到政治理论。既谈了一个城市的发展，也论述了历史学家如麦考莱和加莱尔。真是无所不谈，无所不论！
最近的一版里，新编选了四篇“小品文”；内容有关于历史小说、关于爱尔兰、关于曼彻斯特城的。其中引人入胜的是那篇：《爸爸，邱吉尔是怎么回事》(Daddy，What wasWinstonChurchill)。我读了多遍，爱不释手，不觉技痒，试译片断，以飨同好：
“一九四○年六月，巴黎沦陷，法国投降。人们议论着：英国可以接受德国的条件进行妥协，然后站在一旁冷观德苏厮杀。哈里发克斯内阁致力于此，张伯伦尤其热衷。邱吉尔，他却对同僚说：‘是啊！不管敦克尔刻的情况怎样，我们必须战斗。’他出任战时内阁首相后，第一次在下院讲演，说：‘你们要问：我们的目标是什么？我只有一句话奉告：胜利——不惜一切代价；胜利——不顾一切惊险；胜利——不管道路怎样艰难困苦而又遥远’。当时，英吉利民族面对统治了全欧洲的希特勒，那真是孤军苦战啊！但是英吉利人民乐于听到这种声音。邱吉尔和整个英吉利人民与死神已订下了合同：要不是取得战争的胜利，就与自己的伟大事业一起灭亡。”
民族的自豪、民族的自尊，这使他们在十分严重的艰难困苦中得救而取得胜利：何等的民族自信啊！
诚然，邱吉尔是一个帝国主义分子。作者泰勒想心平气和地记录他一生的是非功过，所论不能说全无偏颇。但是泰勒的有些论点仍然可取。例如他认为，邱吉尔在第二次世界大战期间确曾作了一次历史所赋予的决定。可是历史的最后定论不仅在于已经取得的胜利，而且还要看到随之而来的影响和后果。从这点出发，可以说邱吉尔在第二次大战中某些作为的后果，是令人忧虑的。邱吉尔本人在晚年时也自觉到，他曾感叹地说：“从这个标准来说，我不能说我做得完美无缺”。
这是一篇令人信服、感人甚深而又使人清醒的人物传记：作者笔下的邱吉尔有功也有过，严峻而又机智，令出如山却又平易近人(例如他对阁员的谦逊诚挚)。《爸爸，邱吉尔是怎么回事》这篇小品文，实际上是一篇邱吉尔的传记，撷取其在第二次世界大战时期的言行，真实地记录了邱吉尔这一个历史人物，反映了英国历史中的一个重要篇章。
人物传记，不同于檄文。一篇写得好的檄文，义正词严，尽斥其罪过恶行，笔锋所指可以使之死。人物传记，也不同于悼词。一篇写得动人的悼词，哀思不绝，五内俱裂，情挚意真，仿佛把亡灵唤回。但是人物传记首先应该是历史，历史应该公正，需要真实。泰勒这篇短文，就一个资产阶级史学家所能作的来说，也算是真实的了。话说到这里，已近于赘言了。但是泰勒所写的这篇关于邱吉尔的小品文，确值得一读，也颇能瞰视其他各篇的风格，欣赏这本历史小品文集的特色。其他三十篇也篇篇可读。例如《曼彻斯特》一文，把这个城市的兴衰变化，写来脉脉含情。历史论著而到此境界，令人羡悦。
小品剧面试 篇4
剧务：﹙歪帽子，脖子搭一毛巾，手端水杯边走边﹚忙呀，真忙，您没瞧见，这《李太白》这部电影马上就要开拍了，可到现在演主角的人选还没定下来，想入我们导演的眼，﹙挑眉﹚，难呀！这不今天，演员海选，选到咱民主小学来了1
导演：瞎嚷嚷啥呢？不干正事！小李，入选的演员都来了？
剧务：哦，宋导。您来了，快坐，这不入选的人都门外等你挑呢！
导演：﹙看表,着急，危襟正坐）行了，别罗嗦了，开始吧！（发现台下领导）哎这是？
剧务：（剧务陪笑）宋导，这是民主小学的领导和同学们，人家可是大力支持，谢谢，谢谢！（边说边作揖）
导演：哦！那还请各位领导和同学们多费心，帮我们挑一个！
剧务：导演您的意思！
导演：嗨，现在不讲究人气吗？挑个人气旺的呗！得民心者得天下嘛，（转过头对剧务说）开始吧！各位领导同学，先失陪一下，用你们的掌声给我暗示！
剧务：请入选李白的演员们上场，请大家借助大屏给出的月下场景，即兴发挥表演。
李白1：摆头，小声说，嘿，月亮！有了，这是一个夜深人静的夜晚，李白在树下散步，他猛地一抬头，不禁吟诵：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。﹙边背边做夸张的动作﹚
导演皱眉头：这这„„？(用手势叫剧务表示下一个)这整个一个活泼型的李白！
李白2：（摆好做沉思状）
剧务：（上前推,大声说）该你了？干什么呢？
李白2：啊！﹙突然抬头，忧思，伸懒腰，打哈气﹚，别打扰我，我在睡觉，（边说边做动作）静静的夜，月光洒在窗前，我禁不住要吟诵：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（低头沉思）
导演：（点头）这个嘛有点意思！小李子，下一个吧！
剧务：宋导，这个是深沉型的！﹙使眼色，做个邀请的手势﹚
李白3号：（边做动作边吟诵）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情！（越说越伤心，带有哭腔）
剧务：哎哎！这和月下有什么关系？（疑问的语气）
李白3：﹙悲流涕下擦泪﹚你不知道，我虽坐在船上，看不见汪兄，我可是唱了一路，一直唱到“月上枝头”啊！
剧务：感情这唱了一宿，一直唱到月亮出来?（吃惊，疑惑的语气）
导演：感人（感动的语气），入戏（坚定的语气），兄弟能处到这份上，可见李白这人真哥们！李白4 ：导演他这个有点太悲了，您说现在这个社会发展的那个叫快呀，唰唰地；信息传递的速度那个更叫快呀,唰唰，唰唰地；您说这绵长的表情达意有点跟不上时代感了，导演，要不这样,您欣赏一下我和我的团队准备的现代版的《赠汪伦》！
导演：哦，那快展示一下吧！
李白4：好嘞！music!李白（那个）乘舟（呀）将欲行（将欲行），忽闻（那个）岸上（呀）踏歌声（踏歌声）。桃花潭水深千尺（深千尺，深千尺），不及汪伦送我情（送我情，送我情）！导演：（面带微笑点头）这？这！让我说什么好呢？（双手无奈体前摊开）
李白4：宋导，您想想，唐代的大诗人李白受到现在社会的熏陶那还不得向我这样英俊潇洒，风流倜傥的潮人一个？各位朋友们，你们说是不是？给个音呀！谢了！（满脸堆笑，示意向观众要掌声）
导演：这小子，人气还挺旺！行！你先下去歇会！
李白5：（边喝边对剧务不满意的说）哎！你这人怎么不叫我呢？﹙打嗝，自己摇晃走上台，边走边吟诵﹚花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。（看着酒杯）三人 ？呵呵！干杯！（一饮而下）
导演：﹙眼睛一亮，起身，拍案﹚找到了，（迈出一步激动地说）终于找到了！（边说边走向李白5绕一圈）喝醉成这样，还能咏诗，这不正是我要找的诗仙嘛！（拍肩）
李白5 ：打嗝，（醉笑，回头看着导演），你是要请我喝酒吗？
剧务：（小跑上前，从后面把李白5好拉下去，疑问的说）导演这样也能演李白？醉酒型的。导演：怎么，不行吗？
剧务：（陪笑，示好）宋导，我想告诉你个秘密。
导演：什么？说。﹙严肃﹚
剧务：（搓手，不好意思的说）你猜我姓什么？
导演：小李，姓李呗！
剧务：对了，你再猜？
导演：猜什么？
剧务：我爷爷姓什么？
导演：姓李呗！
剧务：你再猜，我的爷爷的爷爷爷爷的爷爷？
导演：﹙不耐烦打断说﹚也姓李!
剧务：啊！﹙惊喜﹚您猜对了，不光姓李，据说我的祖爷爷就是李白，﹙陪笑，讨好挺胸，背手，转一圈﹚导演，您看我来演怎么样？
导演：﹙惊笑﹚让你演你祖爷爷？！
剧务：对呀!
导演：那你知道我是谁吗？我妈姓李，﹙剧务疑惑的表情﹚据说我的姥爷的姥爷的姥爷姓李。叫李白呢！（导演凶巴巴地对剧务说）要你这么说，我还能自导自演呢，收工！
面试狂想曲--小品剧本 篇5
面试狂想曲--小品剧本
出场人物：清洁工（假经理），文周周，贾文凭，经理
[加上喇叭声，引擎声]
贾：今天是我面试的日子，之前已经做了充分的准备，可没想到，打的半路遇到塞车，都怪那可恶的司机，你说他故意兜远一点，带我游一游广州不就避过这塞车了嘛！你说做人怎么老实怎么行！一想起那司机的傻样，我恨不得一枪暴了他的头！[我是流氓我怕谁/]
文匆匆走上台，做焦急状：光阴似箭，岁月如梭，寒窗苦读，终于毕业；满腹经纶，学富五车，心怀大志，欲展鸿图；怎料，应聘途中，突遇塞车，时辰已过，如何是好？心急如焚，感慨万千！故作诗一首，一表胸怀：“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切......”。[中间插入京剧锣鼓]
贾：什么做诗一首，这分明是岳飞的满江红吗！为什么中国的盗版如此猖獗，屡禁不绝，还不就是因为有这种封建的残余，社会的公敌，国人的败类！
文在其后做动作，拿刀砍杀状，默念：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。[中间插入京剧锣鼓]
贾猛地一回头：你干什么？
文动作定格梢迟疑：我，我......轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。（边走边后退，最后跳开，作格斗状）
贾：你想打架？就你那猴样，要不是我赶着去应聘，一拳把你打趴下了。没时间跟你耗！（转身走）
文作胜利状：不战而屈人之兵，善之善者也！
（两人转一圈，同时清洁工出来收拾桌子，两人走到公司门前，看到广告）
贾：终于到了，就是这里......文：踏破铁鞋无觅处。
贾与文对望，贾：又是你，你找打是不是？（卷袖子）
文：狭路相逢，勇者胜！（作格斗状）
此时清洁工走到招聘广告前，看了看手表：这么晚了，看来没有人来应聘了。还是把牌子手进去吧。
二人冲过去，贾：等一下，等一下，我是来应聘的！文：在下亦为应聘而来！
清洁工：哦，你们就是来应聘的可是现在这么晚了，恐怕也很难进行面试了。我想你们还是下次再来吧。
贾：下次再来？下次就不用来了！经理是在怪我迟到，唉，都怪那司机。不行，现在工作这么难找，这次就是硬着头皮也得上！我就给他来个死缠烂打，让他看看我的诚意。
文：古有爱迪生铁杵磨成针，今日吾亦仿效古人，与其磨一磨。
此时清洁工已收回广告，来到桌子旁。
贾走过去：先生，实在是对不起，我迟到了，是我不对。但是都是因为大塞车的缘故，希望先生在给我一个面试的机会。
清：我不是这个意思，我是......文：先生！（提高音调）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。还望先生体谅我等苦衷，予我二人一个机会。
清：不是我不给你们机会......唉，而是我实在不能这样做！
文：先生！（撕心裂肺地）十年寒窗，一朝得道，愿盼望大鹏展翅，风举万里，怎奈何，千里马常有，伯乐这老头可不常有呀！士为知己死，女为悦己者容。今无伯乐，吾亦无颜见江东父老了，惟有一死以谢天下！[中间插入京剧锣鼓]
清：你冷静点，冷静点。
贾：先生你看，他要自尽啊！快点制止他好范文版权所有啊！
清：可是怎么制止呀？
贾：你就给他一个面试的机会吧。
清；可是，可是我......唉！
文：生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也！[中间插入京剧]
贾：先生，这样下去会出人命的！
清：算了，算了，你们要面试吗？那就进来吧。（无奈地）
贾和文对望,各作胜利姿态,走到桌子旁
贾走到清旁,倒茶递水:先生,您坐,先生,您喝茶.文:阿谀奉承,无耻小人.(立即冲过去)先生,要不您抽根烟?
清:好啊.文......古人云:吸烟有害健康.袁先生爱惜身体,远离香烟.清：没关系拉，多抽一根又不会死人。
文：呃……，推心置腹，实事求是，以诚相待言之，吾无烟。[中间插入京剧]
清:说了半天,原来你没有香烟啊.贾在一旁偷笑:打肿脸充胖子,活该.请:对了,我还不知道你们怎么称呼?啊,这位不会说人话的先生,啊,不,这位不会说现代人说的话的先生,贵姓啊?
文:晚生姓文,单名周周,文周周正是在下.清:文绉绉,真是人如其名.那这位先生怎么称呼?
贾:我的名字叫文凭.清:真巧,也是姓文的.贾:不不不,我不姓文.清:那你贵姓啊?
小品面试 篇6
四川教师招聘面试说课包含的内容：说教材、说学情、说教学目标、说重点难点、说教法学法、说教学准备、教学过程、说板书。
[小学美术《花鸟小品》说课稿]
一、说教材
《花鸟小品》按照学生的学习方式划分属于“造型·表现”学习领域。本课的主要内容是通过对笔墨纸砚等中国画材料、技巧和制作过程的探索及实验，让学生了解花鸟小品的构成及特点，并能够创作出一幅花鸟小品，提高对造型活动的兴趣，提高对传统文化的理解，开阔眼界，增强民族自豪感。
二、说学情
小学四年级学生，大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生动手能力差，笔墨控制不好，有待进一步地提高。
三、说教学目标
知识与技能：初步了解花鸟小品的构图及水墨的表现，掌握花鸟小品画的创作步骤，并能够在临摹的基础上画一幅花鸟小品。
过程与方法：通过欣赏艺术的花鸟画作品、分析作画步骤、练习绘画等课堂活动，逐步提高动手能力及水墨绘画的表现力。
情感态度和价值观：提高对中国传统美术的兴趣，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感。
四、说教学重难点
重点：感受花鸟小品画的独特魅力，初步掌握画花鸟小品的表现技法。难点：运用一定的构图方法创作出富有情趣和具有画面美感的花鸟小品。
五、说教法、学法
依据“教学有法，教无定法，贵在得法”的原则，结合学生的特点采用如下教学方法：提问法、讨论法、情境法、练习法。
在学习的过程中我准备让学生采用自主探究学习和小组合作学习相结合的学习方式，在学习过程中进行分析讨论，在操作中发现并进行自主探究和评价，从而有效的培养学生的自主学习的意识。
六、说教学准备
“工欲善其事，必先利其器”好的教学准备能够提高课堂的教学效果，为我做了如下的准备：笔、墨、纸、砚等中国画工具材料，多媒体课件。
七、说教学过程
在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。
活动一：创设情境，导入新课
播放古筝或古琴的音乐，同时播放中国古典风格的室内陈设装饰视频，让学生感受中国传统文化氛围，引导学生说出室内装饰的中国元素，引出花鸟小品。
通过音乐导入激发学生的学习兴趣，让学生很好的融入课堂，并简单的介绍出小品这种绘画的特点。
活动二：赏析作品，引导想象
出示《立》《菊花小鸟》《墨梅图》等小品，提问：这些作品画幅都较小，它们与大幅作品比有什么不同?学生回答，教师总结：表现手法相对简练，构图简洁，却耐人寻味、意趣鲜明。同时引入课题。
追问：这些作品都由哪几个部分构成的?并让学生以一幅画为例来讲解一下作品需要表达的意境。学生观察并回答：这些作品都是由内容、题款及压印三个部分构成。如《墨梅图》，画家要表现高洁的思想情操。
通过提问、讨论和总结，让学生自己思考，可以列举出更多的例子，提高学生的观察、想象、思维的能力。
活动三：启发示范，技法探索
播放画家绘画花卉小品的视频(菊花、梅花等)，让学生注意观察画家是如何用笔墨的变化来展现花卉的?学生思考回答：先确定构图，勾勒花朵的外形，然后染色。
提问：这几个视频中画家的绘画技法都有哪些相同点?学生分组讨论并回答：因为画幅小，所以笔墨简练生动，无论是哪种花卉，都是把形象进行了高度的概括，不追求像。墨色有浓有淡，近处的、主要的用浓墨来表现，次要的、远处的用淡墨来表现。
让学生观察视频的绘画步骤，并总结画法，提高学生的观察、思考、总结能力。
活动四：实践练习，展示评价
给学生布置作业，在临摹的基础上创作一幅属于自己的花鸟画小品。学生练习，教师巡视指导。
举办一个花鸟小品画展，请同学们把自己的作品布置到美术角里，同时说说自己的创作意图，也可以从构图、笔墨等方面说说自己的优缺点。投票选出最受欢迎奖、最佳构图奖、最佳色彩奖等奖项，最后教师总结，并给出可行性建议。
通过课堂练习及练习后的画展，让学生体会到创作活动的乐趣，增强创作意识，提高绘画兴趣。
活动五：总结评议，拓展提高
教师和学生共同总结回顾花鸟小品的特点及特点，并提示学生花鸟小品是我国传统绘画形式，提升民族自豪感。留作业在网络上搜集你喜欢的花鸟画小品下节课分享。
课堂小结可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;可使学生更深刻地花鸟小品这种绘画形式，并且逐渐地培养学生热爱传统文化的感情。
八、说板书设计
板书设计应注重直观、系统，并及时地体现教材中的知识点，以便于学生能够理解掌握。
小品当心“过劳死” 篇7
黄宏在2007年春晚的小品《考验》，被指抄周星驰及网络笑话；冯巩《咱村里的事》涉嫌过多借鉴陈佩斯的早期作品；冠军作品赵本山《策划》差强人意；更多小品被指因缺乏生活而丧失“肉感”和“烟火味”。观众心里对小品郁积多年的酸闷终于在观赏了2007年春晚后爆发了。
“说黄宏抄周星驰、抄网络笑话貌似有根据，但他还真不是照那两个抄的，他抄的是某则古代笑话，周星驰和网络笑话也都是抄的。”圈内人士称。
如果说，小品的“抄”病还是首次被诊到，缺乏“肉感”则是缠绵已久的痼疾了。自从有了主题先行的各种晚会，小品就变得形容枯槁，日渐空虚。
“衰人”年方二十三
“小品”本是戏剧院校表演课的一种教学形式。1983年，中央戏剧学院80级表演班学生排了一组“观察生活练习”小品，后来这组小品在电视台播出了，岳红《卖花生仁的姑娘》大受欢迎，这是“小品”第一次亮相荧屏。
1983年春晚，王景愚哑剧小品《吃鸡》和马季《宇宙牌香烟》两个带有表演性小品雏形性质的节目赢得观众厚爱。1984年春晚，成名电影演员陈佩斯、朱时茂表演了小品《吃面》，小品真正开始在全国风靡。
“小品受欢迎的程度是我们当初参与其中的每一个人始料未及的。”小品创作者、解放军艺术学院戏剧系主任黄定山说：“这要归因于电视的巨大力量，以及小品本身短小精悍，迅速反映现实生活的特质。”
1987年，在黄宏的记忆里有几件大事：“那一年全国第一届小品电视大赛举行，我考上了军艺，我写的第一个小品《卖挂历》上了辽宁电视台春晚。”次年，黄宏同时受邀为东三省7家电视台的春晚创作7个小品。1990年，小品《超生游击队》在元旦晚会播出的第二天，黄宏生平第一次在街头被群众包围。
《超生游击队》把本已急速升温的小品的影响力推向了巅峰，说过山东快书和相声的黄宏也完成了由一个曲艺演员向小品演员的蜕变。“山东快书是独轮车，相声是自行车，小品是四轮汽车”，的黄宏在那个时候深深感觉到“摆脱曲艺程式的束缚，撒开手脚创作的舒畅”。
小品这个偶然中出现的文艺品类，就这样在中国大陆毫无预兆地欢快成长起来。“八九十年代生活节奏突然加快，而我们的文化又存在着断裂带，人们对文化快餐需求之迫切，在其他华语地区，甚至全球范围都是罕见的。”中华喜剧美学研究会会长陈孝英研究员指出了小品成长史中媒介背后的文化原因。
而媒介始终是促使小品生存状况改变的重大因素。在黄宏看来，“小品随着电视而火，随着网络而淡。”中央电视台小品大赛举办的历史，在时间上印证了这一说法。
第一届央视小品大赛举办于1987年，由于资源不足，7年后才举办第二届，1994、1996、1998，两年一届，之后停办。90年代中到末，正是小品由巅峰状态平稳下滑的过程，1998年，正是网络入侵民间生活的开始。再次恢复小品大赛是在7年之后的2005年，今年是第六届。
本届小品大赛总导演刘铁民对本刊说，大赛办与不办，主要由收视率决定，因此这个曲线在一定程度上可以客观反映小品的发展情况。
小品23岁，却萎靡十年了，这个衰人双腿沉重，迈不开步子。
“没人疼的孩儿”
“小品嘛，戏剧是他爸，曲艺是他妈。表面上看风光无限，实际是个没人疼的孩儿。”在陈孝英对本刊的描述中，小品的身世遭际几乎催人泪下。
这个文艺杂交品种虽然在诞生之初就有了颠倒众生的能耐，却不见得能得到亲生父母的待见。“因为小品原来是戏剧专业人士的教学辅助手段，被认为上不了大雅之堂”，导演刘铁民说，“小品不叫东西。很多著名的演员艺术家都是这观点。”
“小品毁作者、毁演员”，是流传在表演圈内的另一怪咒。一些曾因小品成名的作者后来洗手不干，宣称是写小品把自己的艺术葬送了。而一些原来被看好的戏剧演员，在成功塑造了小品角色后，被人说成“你这么好的演员就让小品给害了”而羞愤难当。人艺的话剧演员宋丹丹就因此而远离了小品很久。
为什么一些创作者和演员一经成功接触小品，就会因此而不会演创别的东西？至今还没有人从技术层面去仔细研究；而被定型为专门的小品演创者又为何如此地丢脸？陈佩斯的回答是“这是个社会科学问题，涉及大众对喜剧的审美心态”。
陈孝英把小品多年来的状况概括为“三无”。一是无理论；二是无专业队伍；三是无专门组织者，剧协、曲协、文化部都不管。
有人厌它小，有人嫌它俗，好时都说是自己的，坏时都说是别人的，在白眼和夹缝中，小品靠天生神力独自挺了十余年没有显出颓势。
“小品被用得太狠了”
虽然长期得不到给养，但这并不妨碍小品长年累月地被重用，甚至滥用。不管如何衰弱，小品如今还是电视晚会的支柱。以央视春晚为例，小品领军的语言类节目总要达到8个以上，2003年春晚有6个小品，占晚会总时长的1/4，2007年的语言类节目达到11个，更突破以往的纪录。
在综合晚会中，体现平民性的语言类节目还是老百姓的最爱。当晚会的组织者突然发现了一种既能吸引观众又能深刻表现晚会主题的好工具时，滥用几乎是不可避免的。
“小品走下坡路的原因不在艺术本身，而是创作枯竭。创作枯竭来自于浮躁，浮躁来自于对小品的滥用。小品被用得太狠了。”军艺戏剧系主任黄定山对本刊说，“无小品不成晚会，无小品不能表现主题”，已将小品置于疲于奔命的境地。
刘铁民讲，过去《综艺大观》一个小品的策划周期短则2周，长则数月。记得1987年春晚，陈佩斯和小香玉排的那个戏曲小品《狗娃与黑妞》，离春节还有几个月就创作出来，在河南许昌的观众中试场，听取反馈，等到在春节晚会上演出时已经是很成熟的作品。“试问，今天一个成熟演员的创作期是多长时间？”
刘铁民认为，过去的小品创作来源于实实在在的生活，所以直指人心，现在有很大一部分小品是为了满足晚会需要而产生的“宾馆艺术”，纯粹宾馆里侃出来的。
除了逐渐脱离生活，这些年来，那种10～12分钟的电视小品，也开始变得复杂了。“以前的小品在表现形式上，简洁洗练，几乎没有布景。表演上的虚拟与夸张，是小品喜剧的主要元素，可以说是地道的小品。现在越来越趋于道具复杂，舞台剧化、独幕剧化了。与当年的经典节目相比较。似乎感到小品似乎在逐渐失去原有的大写意智慧的本真。”2007年春晚策划任卫新说。
“当小品异化成小戏，就失去了独立存在的价值。”陈孝英称，小品形态上的隆重化，可能恰恰源于对生活观察的缺乏而做的掩饰之举。传播环境的沉重，并不能完全作为创作苍白的借口。
“小品没有什么专业不专业，只有专心不专心。”陈佩斯说。
“新人”难演
已成名的小品演员注定在“狠用”行列。至于为什么电视小品翻来覆去总是那几个人在演，春晚的组织者们有很多无奈。“我们巴不得有新演员上来啊，可就是不行。”“一号演播厅是个大坑，对演员来说那是要脱层皮的。有的人气演员，像赵本山、冯巩，一上场底下马上喊起来。没名的演员上去了，可能从头到尾没一句有掌声。
这位组织者说，2006年，他们曾做过尝试，想把《炊事班故事》《我爱我家》《闲人马大姐》等情景喜剧中的人物招来，专门搞个特辑。人是来了，但当把系列剧悠长的节奏砍为总长10分钟、要求3分钟一个包袱的小品后，再怎么编也一点效果没有。
或许正如黄宏说的，眼下的小品是个“好汉不愿干，赖汉干不了”的活儿，小品界几张“老脸儿”只能继续搏命撑着。
谁能来拯救小品？
“没有过时的艺术，只有不适当的运作者”，陈佩斯在总结小品困境时对本刊说。如何给过累的小品减负，人们提出了各自的方案。陈佩斯的路子是正面迎击，呼吁文艺立法，以使小品及一批遭受同样困境的文艺“有一个宽松的政治环境及有效的组织程序”。
一年一度的话剧《想吃麻花现给你拧》已经演到第四部，每部都是把当年的流行事件进行夸张地串联；而以搞笑为己任的戏逍堂，他们的剧整个就是一个大小品。虽然像当初的小品一样，它们并没有得到戏剧界主流的承认，但在观众中已经拥有了自己的受众和品牌。
小品面试 篇8
人物介绍：
小李：引导员(女)
王小强：（男）
云云：小强未婚妻(女)
赵医生：婚检医生（女）
场景：
两桌两椅两个屏风，桌上标牌分别为婚检处、婚姻登记处
剧本：
（涉及到的歌曲如演员不能唱，可用CD做为音乐背景）
小李：2003年，为保障婚姻平等自由、维护婚姻当事人的合法权益，强制婚检被取消。可没想到啊，这下倒好，我们婚检处成了三九天的冰激凌——没人理啦！这几年啊，我们这的婚检率那家伙是飞机迫降――急剧下滑，新生儿缺陷率却是芝麻开花——节节高！想让新婚夫妇自觉自愿婚检难度真是不小。国家着急啊，及时推出了免费婚检，可就这样也难得有人赏脸！我们领导着急啊，让我们科室人员轮流上岗来当引导员，看见来婚姻登记的，就说服他们来做免费婚检，让我们一定要为我区的人口素质把好第一道关！
（小强拉着云云欢天喜地的唱着歌上）
云云（周华健《明天我就要嫁给你啦》）：
秒针分针滴答滴答在心中，我的眼光闪烁闪烁好空洞
我的心跳扑通扑通地阵阵悸动
我问自己要你爱你有多浓
我有和你双宿双飞的冲动
我的内心忽上忽下地阵阵悸动
明天我要嫁给你啦
明天我要嫁给你啦
小强：哎呀，妈呀！看我老婆这小嗓子，这要是上星光大道，那绝对是年度总冠军！
云云：去去去，讨厌，谁是你老婆啊！
小强：这都来登记了，还不是我老婆啊！等会那小红本一发，你呀就等于被政府发给我了，还是独立产权！
云云：得，这下被判了无期徒刑了！得和你这歪瓜裂枣关在一起一辈子啦！
小强：我歪瓜裂枣，就我这小伙子还有挑吗？人人都说我丑，其实我只是美得不明显。你是
说身高还是体重，那绝对的标准，（鼓起胳膊）别看小伙长得瘦，浑身可都是腱子肉。
云云：得得，小强哥哥，你又来啦！就我们这位啊，到处跟别人说自己是个完美的男人，那是相当的自恋！您再看看我，柳叶眉、杏核眼、樱桃小口一点点，就我上学那会，追我的人啊，那家伙，一群一群的……
小强：你说的怕是苍蝇吧……再说啦，鲜花往往不属于赏花的人，而属于像我这样的牛粪。
小李：这位美女，我建议你还是查一查吧！给自己一个放心，给老公一个舒心，也好给婆婆一份孝心！再说这跟平常体检也差不多，也是对自己身体负责啊！
云云：就我这身体，从小到大都没得过几回感冒，能有什么毛病！我在学校那会，还跑过马拉松呢！要不是家里拦着，长跑奥运冠军别人能有份吗？得得，你们甭说了，不就是检查吗？查就查，who怕who啊！让你们见识见识啥叫体育健将。
小强：对，叫他们见识见识。（小强一拍云云肩膀，被云云跳开，小强险些摔倒）
小李：男同志这边，女同志那边！
（云云、小强分别走到两个屏风后，小李摇摇头下场）
小品面试 篇9
校园小品
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。同。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书：啊！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
中国古建小品摄影 篇10
中国古建筑小品如雕梁画栋、 花格窗棱、日规香炉，石龟铜鹤等等，是中国建筑各种构建部位中装饰的式样和手法，也包括为创造艺术环境而设置的艺术品，它充分体现中国建筑审美的极高境界。因而中国古建筑小品既是摄影者主观发挥的最好天地，也是摄影领域取之不尽用之不竭的创作源头。
拍摄小品很难限定某种相机或镜头的使用，虽然中长焦镜头或微距镜头是较常用的，但是如使用广角镜头将呈现另一种风格，也能拍出精彩的作品，关键是表现出细腻的情绪或氛围。拍摄小品对光影的选择和构图的取舍，更为考究和精细，所谓“魔鬼体现在细节之中”。同时对曝光、景深和焦距等都有严格的要求。盼有更多优秀小品摄影出现。
『Info：中国古建筑摄影大展』
小品面试 篇11
[小黑]编剧培训委托征集成交作品问题反馈 付款方式
类别不限 电影剧本 电视剧本 小说 其他
热烈掌声：2（67%）不甚欣赏：1（33%）
授权级别：独家授权与委托 作品类别：其他-相声小品剧本 字数：4145 编辑：晨风
投稿时间：2008-12-7 阅读：5141 次
赵本山春晚小品《策划》续集-----《热线》
作者：辰化 [作者的更多作品] [如何联系作者]
故事梗概
分集提纲
商业策划书 文章正文
（赵本山春晚小品《策划》续集）
《热线》
人物：赵本山---（简称：赵）
宋丹丹---（简称：宋）
牛群---（简称：牛）
场景：东北农家。土炕，炕上摆一小桌；桌上放一部电话、茶杯等；窗口上方贴“白云热线”大字条幅。
（幕启）
宋：（正打电话）白云天上飘呀飘，热线服务开始了。这里是白云热线，你有啥闹心事儿、烦心事儿、寻思不开的事儿、想寻死上吊的事儿，白云为你解忧！啥？打错了！下回瞅好了再打，送你一个日本名字：缺心眼子。拜拜！（放下电话对观众）自从白云热线开播，我家的电话开了锅，要问电话有多少，半个点儿五、六拨儿。
（赵上）
赵：（对观众）整天是电话吵、老婆叫，家里比集市儿还热闹；一会儿这个要聊天，一会儿那个要对话，弄得我脑袋比锅盖都大。没办法，逼得我成天在外瞎转悠儿，连屯儿里的狗都认识我了。可这家总是要回啊！整俩棉球儿塞耳朵眼儿里吧，你甭笑！这玩意儿挺管事儿，连门口的老驴叫都听不见！（掏出棉球塞耳朵里）
宋：我说老头子，你上哪野去了？一走就是小半天儿，整得我上厕所都没工夫！
赵：（没听见宋的说话，坐到炕沿上。）
宋：咋的，老头子！这一圈儿是转魔症了？还是抑郁了?
赵：（没表情，仍不理宋，端起桌上的水杯喝水。）
宋：咋还练上杜丘喝药啦！（过去猛拍赵的后背）
赵：（一惊，嘴里喷出水来。急忙掏出耳朵里的棉球。）你干啥呢？聊天聊疯了！
宋：啥意思？把耳朵眼儿都堵上了！这一上午跑哪去了？
赵：我能上哪，出去瞎转儿呗！
宋：在家呆郁闷了？
赵：郁闷？！你可拉倒吧！（指墙上的条幅）你整天儿在那儿热线聊天儿，整得我不疯、也得癫。咱惹不起还躲不起啊！
宋：能把你刺激疯了，我哪有那魅力啊！替我看会儿，上趟卫生间。
赵：上茅房就上茅房呗，还整出个卫生间来！这白云热线也快把你折腾傻了。
宋：多没品位！还茅房呢，都土得掉渣儿了！（下场）
赵：（对观众）要说这白云热线，全是牛群那小子扯蛋！他那公鸡下蛋的广告一播出去，好家伙，可乱了套了！那小子一拍屁股走了，我这家里可遭殃了！电话哇哇的响起来没完。这个问，公鸡下蛋有这回事儿么？那个问，公鸡蛋多少钱一斤。还有一个要跟我家签合同，准备包销二年的公鸡蛋。后来一打听才知道，是后屯儿的那个精神病！（电话铃声响）喂！找谁呀？什么，找白云热线？！我告诉你吧，白云拜拜去方便，目前不能来上线，劝你还是歇一会儿，撂下电话省点钱儿。（放下电话）这么闹，就是铁人也受不了！
（宋上场）
宋：你受的了也得受，受不了也得受！看你这些年混成啥样儿了，长得象个抽巴茄子，个儿也矮了半截子，“哩啦歪斜”成了“蹑子”，冲门口的老驴直喊老爷子。
赵：小看我了，是不是？！我已全面总结出了人类发展的四个步骤。出生落地的吃奶阶段，那是白费；上学进入了青春期阶段，是特别珍贵；结婚成家的生儿育女阶段，那叫贼累；到了“老模咔哧眼”的更年期阶段，纯属倒退。本人就是进入了倒退阶段。
宋：还退呢，再退就该退到火葬场了！
赵：你以为我在外转悠够了，纯属判断上的失误！村长给你打了一头午电话，老是占线。他说你家的电话咋比县长的还忙啊！
宋：县长咋能跟我比，白云热线名声在外！村长有啥指示？
赵：村长问你那书还有么？
宋：咋的，这村长够腐败的啦！前年弄走我250本儿《月子》，说是发给全乡学习。结果他全整家糊棚了。现在还惦记呢！
赵：这回准保不是糊棚。
宋：告诉他，一本也没有了。
赵：谁说的，仓房不是还有一袋子么。
宋：那不是让儿媳妇儿的老舅妈的二叔的老姨家的丫头拿幼儿园去了么！
赵：这书发行的够远的了！村长这回不要多，只要一本儿就行。说是让村里广播站没事儿时播一播，给大伙儿解解闷儿。
宋：一提那广播站，我就气儿打一处来！就村长他小姨子那大舌头，还当广播员儿呢！（学大舌头）前家屯子王（广）八（播）蛋（站）现代（在）开始王（广）八（播）了！别让她糟精我那经典作品了。
赵：（对观众）就她那水平，还经典作品呢！
（电话铃声响）
宋：（接电话）白云天上飘呀飘，热线服务开始了。你有啥闹心事儿、烦心事儿、想不开的事儿，白云为你排忧解难。啥？！你是牛策划啊！我太想你了！咋的，你要到俺们前家屯子来啊，好，好，我举四只手欢迎你！（放下电话）
赵：光听说有三只手！你还整出了四只手。你不会把脚也举起来吧。
宋：就这智商，还到处“的瑟”呢。再加上你那两只手！
赵：你可拜拜吧！我现在特“厌恶”那小子，整天胡吹、海哨、瞎白呼！广告宣传说假话，到处忽悠一顶仨，出了问题他装傻，撒泼打滚儿到处爬。
宋：别在那“磨讥”了。赶快叫儿媳妇儿杀只老母鸡，安排一下那小子！
赵：想吃鸡肉？鸡毛都让他摸不着儿！到时候，那小子只不定还冒出个母鸡打鸣的馊招儿呢！
宋：（特兴奋的蹦起）母鸡打鸣！好！老头子，你太伟大了！不愧是咱们屯儿钢钢响的人物啊！哇噻！伟大的构想诞生了！这让牛策划一播出去，白云热线会大有表现！
赵：那我就该进精神病院！
宋：老头子，你也帮我策划、策划，让我那白云飘啊飘，热线服务开始了；母鸡能打鸣，全国都知道。
赵：那是懵人！我可不干那丢人陷眼的事儿，嫌“嗑碜”！
（汽车喇叭声响）
宋：牛策划来了！（急忙下）
（电话铃声响）
赵：（接电话）白云不在！干啥去了？打鸣去了！（放下电话，又把棉球塞进耳朵，脸朝墙坐在炕上。）
（宋与牛上）
牛：（见赵面壁而坐）大叔犯啥错误了？在那面壁思过呢！
宋：他能犯啥错误啊！生活作风不可能，岁数大了；贪污受贿没发生，缺少机会；以权谋私纯作梦，下辈子吧。再说，俺老头子当年是村里钢钢响的人物，老了、老了绝不能丧失晚节。
牛：大叔当年是干啥的？
宋：早上起来负责敲钟的，敲起来那是钢钢的响啊！
牛：整了半天是这么个钢钢的啊！
宋：你瞧不起他？刚才跟你说的伟大策划，就是俺老头子的杰作。
牛：什么杰作啊？
宋：继“公鸡下蛋”的姊妹篇---母鸡打鸣！你大叔就这么坐那想啊、想啊，一个伟大的策划，咕咚诞生了！
牛：（支起录象机）啊，咕咚来了！好，我一定把这惊天动地的场景记录下来。
宋：（朝着录象机）啊，打鸣的母鸡，母鸡中的轰炸机！告诉你牛策划，版权所有者---白云。（去拉赵）老头子！老头子！
赵：（不理宋。宋一把拽出他耳朵里棉球）
宋：咋的，东屋门儿、西屋门儿全堵上了！
赵：（对宋作揖）你饶了我吧！让我消停、消停！
牛：（抢前握握赵的手）大叔你好！
赵：你小子又干啥来了？（手指地上的录象机）你一背着这破玩艺儿，在村里遥哪乱转儿，吓得老太太们都不敢解手，知道吧？！怕你小子偷拍。
宋：说啥呢，多没水平啊！牛策划是那档次么？
赵：是啊，他是那档次！
宋：我是说，他赶不上那档次！
赵：那就对了，比那档次还差劲呢！
宋：闭上你那臭嘴！别搁那足此着锅台撒尿----乱炝汤！
赵：和谐社会要以人为本，精神文明须全面升温。白云小姐请注重自己的光辉形象！
宋：我的形象咋的了？跟巩俐比就差那么一点儿！
牛：二老请不要吵了。大叔你太伟大了！多么精彩的构想----母鸡打鸣！大大突破了自然界生存的辨证规律，也符合当今社会上某些区域阴盛阳衰的部分法则。如果经过打造包装，一定会让大妈的白云热线火上加火，走遍全国。
赵：得了，牛导！你要整那火暴热线，我这老命准保完蛋！可别瞎折腾了。
宋：咋跟牛策划这么讲话！啥都不懂，那叫炒作！知道吧，学着点儿！
赵：这年头真叫人犯寻思！忽悠不叫忽悠，叫炒作；整事儿不叫整事儿，叫作秀。现在的人是啥招儿都有啊！坑蒙拐骗为赚钱，天花乱坠嘴贼甜，名人明星齐上阵，愣上你兜儿去掏钱！
宋：老头子，我看你病的不轻啊！干嘛火药味那么冲，见谁朝谁搂火儿！牛策划也没得罪你。
牛：大叔我可是出于好意啊！公鸡下蛋的策划，不是让大妈的白云热线一下子诞生了么！
宋：牛策划我纠正一下，那不叫“蛋生”啊，是生蛋！就是下蛋的意思。我说老头子，这公鸡下蛋，不也是你让牛导往外吹的！是不是，你怎么哑巴啦！
赵：公鸡下蛋也就等于母鸡打鸣！我也正在进行一项研究，要验证一个伟大的真理。
宋：（对牛）瞧，你大叔---太伟大了！已经达到研究生水平了啦！
牛：（将录象机对准赵）大叔说的很精辟，您接着说。
赵：什么真理呢？（指牛说）一定要给我一个近镜头！
宋：太老外了！那叫写真镜头。（对观众）瞧，咱多专业！
牛：那叫特写镜头。
宋：不但要特别写，还要重点写！
赵：经过我的研究，验证了社会上某些人物的行为，基本上属于是：胡说八道的谎言进入媒体为了赚钱的，基因出现病态缺心眼子上当赔钱的，心理学家琢磨不透那种甘当傻子愿掏钱的，各路货色跟着起哄与狼共舞搅浑水全是蒙钱的。
牛：经典！绝对经典！想不到大叔的理论水平如此高深啊！也说到了点子上。
宋：疯了！你们全都疯了！
牛：大叔大妈，说实话我是专门来向二老认错的！上次我做的节目一播出，受到了广大观众的严厉指责。上级领导也对我进行了处份，并让我实事求是挽回电视台的不良影响！
赵：好，牛导！我就喜欢你这痛快人，敢作敢为！想发财要走正道儿。我看你别当牛导了，干脆下海“倒牛”去吧！劳动致富嘛！
牛：大叔，我看值得试试啊！
宋：（哭腔）牛导啊，你真的“倒牛”去了。我那白云热线不全砸了！你小子刚才还让母鸡打鸣呢！这好人、坏人都让你当了。
牛：我本身来是负荆请罪的，一直琢磨怎么开导二老呢。所以先就坡下驴，让大叔大妈高兴、高兴！（拿起录象机）其实这机器一直也没开，为了逗你们玩儿。但我十分、十分敬佩大叔的大智若愚、理论精辟。你太伟大了！这一点上，大妈要向大叔学习啊！
赵：（洋洋得意）伟大来自于平凡，平凡造就了伟大。这
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安全小品题材 篇12
人物 甲：普通同学 乙：安全部成员
地点：现代职业学院
时间：某天晚上
[甲手拿电热棒上
甲：有一位伟人他叫牛克斯，曾经在他的长编小说，《资本论坛》中说到：“洗热水澡是人生的一大乐事”。刚打完球回来洗个热水澡好爽啊！什么(对台下)你问我牛克斯是谁啊，丢人了不是，我跟你说啊，牛克斯啊，他是我笔名，哈哈，不好意思献丑了！
[乙上，拿笔记本
乙：有一句俗话说的好“苦不苦想想旧社会的老祖母，累不累想想咱系的安全部。”我作为安全部的一名成员，每天我都要昧着良心去收缴电热棒。
[乙敲门
甲：谁啊？没看我正烧水吗？
乙：我啊！安全部查寝的。
[甲慌忙找藏匿之处，无处藏，插在后背
甲：我可什么都没穿啊，什么都没穿。
（甲开门，点头哈腰，拿出烟盒）
甲：您抽烟？
乙：同学，内部规定，工作期间，禁止吸烟!
甲：您喝水？
乙：工作期间，禁止喝水!
甲：您吃水果？对了，工作期间，禁止吃水果。
乙：谁告诉你工作期间禁止吃水果拉!不过，难得你一片孝心，先放着吧！
甲（感悟状）：俗话说的好：“苦不苦想想久社会的老祖母，累不累想想咱师院的自律会。”（指乙）不知安全部大哥大驾光临，所谓何事啊？
乙；得了，得了，什么乱七八糟的，别油嘴滑舌啊，有人举报你们````````
甲（打断）没有，没有，我们寝室绝对没有人在凌晨1：36在厕所唱歌！
乙：不,有人举报你们，违规使用电热棒，我是来调查的。
甲：（做痴呆状）电热棒？电热棒是什么东西？
乙：电热棒你都不知道啊？同学，一个人可以没有知识，但一定不能没有常识，这就是电热棒（拿出一张画有电热棒的纸）它具有耗能少，发热快，便于携带等特点，是居家旅行甲：洗澡泡面的首选装备。
乙：（气愤）你敢调戏我？
甲：哪敢啊！
乙：你不要和我装傻，我们呢，一向是鼓励投案自首的拉，要是让我查出来你可不要后悔哦[翻箱倒柜，从抽屉里面拿出鞋子、鞋垫、臭袜子]
甲：哼，请吧！
乙：臭小子，敢慌报军情，你等着，我去扁死他。（气冲冲的下，忘记拿笔记本）甲：还好我机智，一世英明得以保全。（拿出电热棒）
乙：你看我那记性,忘记拿笔记本，（上看见甲）好啊被我逮住，你还不死？
甲：大哥，大哥，我对你的景仰有如滔滔江水，绵绵不绝，又如黄河泛滥，一发而不可收拾！
乙：现在的年轻人，总是喜欢有那么一两个偶像。
甲：您就是我的偶像啊！
乙：但是，不要盲目的搞这个``````个人崇拜嘛。
甲：大哥，哦不，大伯、大叔、大妈、大侠，我把带大字的都说出来了你怎么还不放过我啊！
乙：我们的政策你是最清楚的拉。
甲：政策？尊老爱幼，拾金不昧，保护草坪，人人有责。
乙：那是你编的，我们的政策那是与时俱进。
甲、乙：开拓进取
甲：好，我一向拥护你们的政策。
乙：我还没说完，我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴棒不杀。
甲：俘虏？我就让你俘虏一回，你放屁，没听人家说吗？坦白从宽，操场搬砖，抗拒从严，顶多半年！
乙：看来你是要付于顽抗？
甲：我这叫坚贞不屈
乙：（语重心长）国家严令禁止生产电热棒。
甲：我又没生产电热棒！
乙：学校严令禁止使用电热棒！
甲：你哪只耳朵看我用了？我这不是还没用吗？
乙：那要用你早完了，莫斯科民族大学，数十条留学生就惨死在电热棒的屠刀之下啊！甲：有怎么惨吗？
乙：闲话那就不多说了，过来登记一下吧
甲：登记？看来我没死在电热棒的屠刀之下，却要就义于安全部的压迫之中，人生自古谁无死，二十年之后又是一个~~美男。
乙：好拉，好拉，第一项，姓名，姓名问你呢？美男！甲：三年没洗澡。
乙：谁问你多久没洗澡。
甲：那是我网名。
乙：谁问你网名，我是问你大名。
甲：大傻！
乙：大傻？我说你取名怎么这么犯贱啊？
甲：我说你管得着吗你？
乙：得得，那就随便吧，下一项，性别！
甲：我长了这么大他问我性别？
乙：性别？问你啊！
甲：你看着办吧。
乙：[仔细打量]各位观众，我还真看不出来。
甲：各位观众你说我那一点长的像太监拉！雄性。
乙：雄性，不早说，下一项，地址？
甲：406
乙：406？不是506吗？那我们不是同一个系的啊，呵呵，同学不好意思，我走错了（欲下）
甲：站住，不许动，举起手来，[乙呆住了
甲:你一句走错了能解决问题了吗?那我的精神损失谁来补偿啊?
乙:(回过神来)你以为我们起早贪黑的收缴电热棒容易吗?
甲:那我们起早贪黑的躲避收缴也不容易啊,要不我们换一下角色试试看,看看我们小老百姓的日子好过吗?
乙:换就换,谁怕谁啊
甲:好,你说的哦(对观众)看我怎么整他,从被抓开始!
甲：啊，我们的政策你是最清楚的拉。
乙：政策？我们的政策一向都是狼狈为奸，同流合污的拉！
甲：我呸！
乙：大傻同学！
甲：恩？
乙：哦，不，傻哥，傻哥，傻哥不管怎么说，这么多年来我都是你的偶像。甲：哦？（愤怒）
乙：哦，不，不，您才是我的偶像。
甲：年轻人嘛，有那么一两个偶像是好事，但是不要搞个人崇拜嘛。
乙：（灵机一动）傻哥喝水不？
甲：不喝！
乙：傻哥，抽烟（从甲的衣兜里拿出烟）
甲：不抽[从乙的手中抢回烟
乙：傻哥，吃水果吗？
甲：不吃（乙欲将水果放如自己的裤兜中，甲一把夺回，甲从乙手中抢走笔记本）过来登记一下吧
乙：（欲哭无泪）登记？
甲：第一项，姓名，姓名问你呢
乙：小明！
甲：我问你大名！
乙：可，可我大名就叫小明啊！
甲：怎么取这么幼稚的名字，大家看看他长这么老他叫小明，下一项，性别，性别问你啊！
乙：（小声）男~~~~~~~~~~~~`
甲：你大声一点成不成啊，你还是不是男人拉！
乙：男~~~~~~~~~~~~~~~
甲：那就先这样吧，回去等待通知哦。
乙：那我的笔记本能不能还给我啊？