南新中心小学后勤宣传方案

南新中心小学后勤宣传方案（共2篇）

南新中心小学后勤宣传方案 篇1

武胜关镇南新中心小学后勤宣传方案

为加强我校的后勤宣传工作，及时迅速地宣传报道后勤的各项工作进展情况，增进与学校广大师生的沟通和联系，更好地做好各项后勤保障服务工作，特制定武胜关镇南新中心小学后勤宣传方案：

一、提高对学校后勤宣传工作的认识

学校后勤宣传工作，是营造学校后勤工作良好氛围，动员全社会关心、支持学校后勤工作，促进学校后勤工作持续、健康、协调发展的需要。努力做到善借、善待、善用宣传，充分发挥宣传的舆论导向作用，不断加大正面宣传的力度，及时、全面、准确地宣传我校后勤工作的部署和要求。高度重视对社会舆论导向的引导，把“促进学生健康成长”作为宣传工作的切入点，坚持贴近工作实际、贴近师生生活的宣传工作宗旨，全方位、宽领域、多渠道地宣传我校后勤工作所取得的新发展、新成就，增强学校后勤工作的凝聚力和创新精神，为我校后勤保障工作的科学发展提供强有力的舆论支撑和思想保障。

二、突出学校后勤宣传工作的重点

1、突出宣传学校后勤工作方面的政策、措施和重要工作。宣传我校后勤工作的工作思路和工作成效，我校围绕“促进学生健康成长”为中心取得的成绩和经验。

2、重点宣传学生营养改善工作。紧紧围绕《省教育厅关于加强农村寄宿制学校学生营养改善工作的指导意见》（鄂教体艺„2011‟6号）提出的力争到2015年农村寄宿制学生体质达到《国家体质健康标准》的要求，重点是在实施学生营养改善工作中，积极推广“五员制”管理的做法、经验及取得的成效。

3、注重宣传我校后勤“四个创建”活动。宣传开展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动的动态和信息、成果和经验，宣传我校建设与管理规范化和标准化的措施与做法。

4、大力宣传后勤“十有八配套”、“五改五建”工作。宣传我校办学条件和学生生活设施改善的新举措，宣传后勤配套化建设、精细化管理和人性化服务。

5、积极宣传我校后勤工作先进典型。宣传我校后勤干部职工团结奋进、敬业奉献的感人事迹，宣传各级政府、人民群众对学校后勤工作的支持和关心的典型事例。

三、加强我校后勤宣传工作的措施

1、加强宣传工作组织领导。将后勤宣传工作纳入后勤部门重点工作，专人负责。成立后勤宣传工作小组，组长：黄金鑫 副组长：孙涛

成员：龙微 罗秋玲 程泽伟 吴建军

杨文明 卢开智 李谨

加大对宣传工作的投入，配备必要的设备，确保宣传工作的正常开展。

2、加大宣传工作队伍建设力度。加大对我校后勤宣传工作负责人和通讯员的培训力度，开展新闻知识和写作技巧的培训；注重倾听民声、关注民意，切实把握宣传工作的导向，提高宣传工作的针对性和实效性，不断提升宣传工作队伍的业务能力。

3、广泛渠道、多种方式，充分利用宣传资源。充分利用各级报刊、电视、广播、网络等社会媒体，通过消息、通讯、图片等多种形式，及时宣传报道我校后勤保障发展的亮点，引导社会关注和支持我校后勤工作。充分利用教育部门资源，积极向广水教育信息网撰稿、投稿，协助上级教育部门编发教育通报、简报，宣传我校后勤保障工作。同时，通过《学校后勤工作简报》、《学校后勤保障》、湖北学校后勤与勤工俭学网等宣传主渠道，着力宣传我校后勤工作。让社会了解我校后勤工作，让广大师生理解后勤保障工作。努力提升学校后勤保障工作的地位，树立我校后勤保障工作的良好形象。

5、建立健全宣传工作考评机制。建立健全我校后勤宣传工作先进个人评选制度、对外新闻宣传奖励制度等，大力表彰在宣传工作中做出优异成绩的先进个人，进一步激发对宣传工作的积极性。

武胜关镇南新中心小学

2014.4.2

南新中心小学后勤宣传方案 篇2

一、指导思想

以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的民族工作主题，对广大青少年进行民族团结宣传教育。结合学校实际工作，开展形式多样的`民族团结教育主题活动，不断增强全体学生维护祖国统一、维护民族团结的责任感、使命感，促进民族大团结，为实现沁阳教育“河南领先、全国一流”的目标，加快推进“四个沁阳”建设提供良好的思想保证、舆论支持和社会环境。

二、活动目标

通过开展民族团结进步宣传月活动，向学生宣传民族团结教育的重要意义，使全体学生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，把民族团结教育贯穿于礼仪教育，贯穿

于培育和践行社会主义核心价值观的各个方面，增强学生维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感，提高教育教学质量。

三、活动时间：3月

四、活动内容

1.围绕《党和国家民族政策宣传教育提纲》、《宗教事务条例》、《河南省少数民族权益保障条例》等政策法规，通过黑板报、QQ群、向家长发一条民族团结短信、LED显示屏、等形式积极宣传民族政策、民族法律法规和民族基本知识，宣传我市民族聚居地发生的巨大变化，引导全体师生增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强维护民族团结的自觉性和坚定性。

2.以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的宣传教育。在教育教学过程中要有计划、有安排、有教案，形成长效机制。将民族团结教育内容有机融入学校礼仪课程，上好民族团结教育课，并在各学科教学活动中有机渗透。

3.组织开展征文、手抄报、绘画比赛等活动，不断扩大宣传教育的覆盖面和影响力；开展扶贫助困活动，帮助学习生活上有困难的少数民族学生，解决一些力所能及的实际问题。

4.组织学生收看爱国主义教育影片《马本斋和他的母亲》，并写出观后感。

5.开展“两个一”教育活动即召开一次民族团结进步宣传教育校会、召开一次民族团结进步宣传教育主题班会，对全体学生进行民族团结教育。 五、组织机构

为切实加强民族团结进步教育活动，成立民族团结进步宣传月活动领导小组：

组 长：焦小亮

副组长：韩应波

成 员：吕发朝、严二宾、王颖、辖区各校校长

领导小组下设办公室，由吕发朝同志兼任办公室主任，负责活动的组织和协调工作。