2024年暑期考研复习方法总结

2024-10-08

2024年暑期考研复习方法总结(精选10篇)

2024年暑期考研复习方法总结 篇1

暑期复习方法总结

暑期是考研成功中的关键时期。暑期专业课应该如何复习呢?

暑期复习规划、统筹

暑期是决定考研成功的分水岭,给自己制定一个详尽的计划,包括长远计划和短期计划,有了汁划、就可以有效利用分配时间,提高效率,达到处果。

历年试题

暑期我们就要尽快地、尽可能多地收集所报考专业的历年试题,为整个复习做好准备,一般5年之内就足够考试复习之用了。有了试题,我们需要横向纵向的比较分析、摸清思路。看题目是重理论知识。还是重实践业务;看题目是出自某一本参考书,还是综合多本书来考查。很多没有列出参考:可以通过分析历年试题发现规律和命题范围;在分析和比较历年试题后,再作出答案,根据试题和答案找出重点,明确复习目标,指导整个复习。在复习过程中,适当参考其他学校相近专业的历年试题也是一个有效的办法,因为相近专业的知识点和考察重点是几乎相同的,挑选重点院校近年专业、试题分析和练习可以拓宽视野、查漏补缺、明确重点、找出难点,这样必定在考场中胜人一筹。另外,历年试题的分析要在整个备考过程中反复进行,反复揣摩和补充有利于对考查重点的理解和认知。对于考生来说在紧张的复习中,暑期抓住历年试题来复习,以历年试题为指导是备考复习中最有效的办法和途径。可谓事半功倍。

参考书、笔记

第一遍看要仔细全面,将每一个知识点都弄清楚,可以用不同颜色的笔来划出要点、标出序号、标注疑难问题等,这一遍可以慢些,全面学习和理解知识点是第一阶段复习。

第二遍看书要抓重点,将重点问题整理成笔记。形成提纲,另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。

第三遍看书要细致深入。通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识,这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆,对具体问题尤其是历年重点考查的问题要继续深入和探究。可以通过查阅其他相关书籍和其他院校历年试题的办法,来找出遗漏、加深理解,最后冉将这些新的知识和要点补充进自己的笔记。为最后的复习作准备,如果最后还有时间,当然在考前最好还要快速浏览一遍所有的参考书目。

笔记整理

整理笔记就是—个好办法。笔记要根据知识点的学习和掌握不断补充和整理。这样在复习中看的书冉多,重点都在笔记上,压力就会小很多,考试前抓住笔记和历年试题就可以轻松应战了。有些人担心自己整理的笔记不科学,或者弄不清哪些是重点,这种担忧可以理解,在开始复习阶段,我们可以参考本书中专业核心笔记,为自己的复习作一个指引,在复习过程中再根据自身的实际情况不断补充、反复整理。

2024年暑期考研复习方法总结 篇2

考研的过程中有苦亦有甜,但是为了梦想这个强劲的理由让无数考生义无返顾的走上这条考研路,面对暑期两个月的复习,同学们如何在最短的时间内提高考研复习效率,进而一步步走向成功,周全而详尽的计划是非常关键的。

确定目标制定计划

暑期是考研复习的黄金阶段,考生可以检查一下前段时间复习的成果,根据自己的不足有规划的制定出适合自己的学习计划,制定一个详细的复习目标,例如英语,暑期前的复习过程中掌握的词汇,在这个暑期中,要利用零散时间,并抓紧时间,快速温故一遍,这样才能不断的巩固原有知识,从而正常推进复习计划,这样才能在两个月的复习中打下坚实的基础,在这里,我们要提醒大家,考研复习是一个长期的过程,考生要从基础的学习中找到规律,找出侧重点,从全局出发安排各科的复习比重。

放松心态保持平常心

考研复习最重要的就是心态,千军万马过独木桥,可以说考研的竞争是残酷的,在这个过程中,许多考生因为压力太大,精神焦虑、过度劳累而使得复习状态下降,那么,这个时候我们就要放松心情,张弛有度才是度过疲劳期的关键。复习的紧迫感是贯穿始终的,这就要求考生合理分配疲劳期的时间。

充足睡眠:有调查发现,考生每天复习的时间超过4小时的达到70%以上,超过5小时的达到35%;平均每人拥有18本学习资料,阅读研究这些复习资料剥夺了大量的休息时间。面对强化阶段的到来,精神长期处于高度紧张状态。家长的期望、激烈竞争的压力等,让部分考生不得不牺牲睡眠时间强化复习。跨考教育辅导专家的建议是,无论学习压力有多大,功课有多紧,睡眠时间绝对不能低于6小时,这是考生的睡眠底线,不能突破。

交叉学习科学运筹:在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉学习内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,考生不妨学完英语,读完政治写数学。学习时多用交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。

保持平常心:有的考生到了暑期阶段,变得非常紧张,吃也吃不下,睡也睡不着,生物钟都被打乱了。其实,轻松的心态是取得好成绩的一个重要因素。对于学习,应坚持一种理念,那就是“在快乐中学习,在学习中寻找快乐”。考生应尽量保持平常心,不要刻意改变生活习惯,该怎么复习就怎么复习,该几点睡就几点睡。

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坚持锻炼:身体是“学习的本钱”,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,不要吝啬锻炼身体的时间。磨刀不误砍柴工,考研复习是一个强消耗过程,越是紧张时刻越不能放松身体锻炼,一旦忽视,反而会事倍功半。另外,锻炼身体要因人而异,适度锻炼。考生要根据自身的体质来安排体育锻炼,并要适度适时,运动不要过于剧烈,不要因锻炼过度而导致身体疲劳。要做强度不大的有氧运动。考生可选择多种锻炼方式,如慢跑、游泳、打乒乓球、做广播体操等。其次,还要科学地“锻炼”眼睛。考生要定时放松眼睛,可以远望、闭目养神、做眼保健操等,并要注意不要在强光下看书写字。

两个月的暑假,不仅是考研复习的关键,更重要的是一次意志磨练,无论最后的结果如何,相信对于大家来说都是收获的!,最后,太奇考研网预祝大家考研成功。

考研复习全面指导专题:http:///uploads/fuxi/

2024年暑期考研复习方法总结 篇3

时光飞逝,2014年暑假即将来临,对准备参加2015考研的考生来说,精心策划好暑期、抓住备考黄金期至关重要。在此提醒考生暑假一定要认真做几套往年试题,精心制订考研复习计划。

前辈的经验告诉我们,“得暑假者,得研考”。暑假是一个系统复习阶段,考生可以不为学校课业所累,全身心投入备考。不论是处于复习备考哪一阶段的考生,只要考研复习安排合理,都能取得明显效果。暑假考研新大纲公布后,考生要随之调整复习策略,明确复习重点和方向,定下每天的复习计划,保证按时高效完成。

中国政法大学在读法律硕士(法学)王茹琰说,像其他许许多多准备参加考研的学生一样,她考研那年暑假是在学校度过的。这期间,她重点复习英语和专业课,将近几年考研试题都认认真真地做一遍,同时做笔记,整理出重点、难点和高频考点。考生通过做第一遍考研试题,可以找出现阶段自己在考研试题上的差距,测试现阶段自己的英语水平,明确自己的漏洞及需要努力的方向。另外还可以明确考研英语的题型结构、分布、难度等情况。

考生还可把考研试题的阅读材料当作晨读材料,每天早上用半小时大声朗读,以培养语感。王茹琰认为,考生这一阶段不要做模拟题,因为模拟题的质量远远低于考研试题。至于专业课,她是按学姐给的讲义资料来复习的,尽管内容涉及宪法、法理、行政法等11门,但由于时间充足,事实证明复习效果很好。

北京航空航天大学机械工程学院在读研究生孙儒也有类似经历。他考研准备启动较早,暑假时已进入全面复习阶段。他说,考生至少要做5年考研试题,梳理出多次重复的知识点和难点,并做笔记以备下一段复习使用。计划确定后,就要认真坚持,千万不能“三天打鱼两天晒网”。

2024年暑期考研复习方法总结 篇4

第一轮:学习时间是7月中旬到9月底两个半月,这个阶段给大家推荐的资料是李永乐编写的《复习全书》和王式安的《标准复习全书》,大家可以选择其中一本用于该阶段的学习,有精力的同学建议两本同时进行学习。

市面上的复习资料很多,选择好的复习资料会让大家在复习过程中事半功倍。李永乐编写的《复习全书》和王式安的《标准复习全书》把考研考核的知识点罗列讲解的非常清楚,让大家充分了解考研要考的内容,不做无用功。让大家在复习的过程中,对考试大纲有全面、深刻的了解。在每个知识点的后面,有知识点对应的题型,随后附了相应的例题和习题。

这两本参考书的都是标准教程练习,难度略大于考研题的难度。这对于大家在考研复习中是非常有益的。大家在平时练习的时候做适量难度稍大的题,会有助于大家在考试过程中保持平和的心态,遇到难题不会慌。但这并不是说让大家在复习的过程中就只钻研难题,而对于容易的题和中等难度的题不屑一顾,这样只会导致考研失败。我们做题难度要适当,题量要适当。第二轮:大概用一个月的时间也就是9月中旬到10底,把复习全书或标准复习全书再复习一遍。本轮复习方法采用“两端看法”就是对李永乐复习全书、王式安标准复习全书进行全面复习,采用高等数学、概率论一起交叉、轮流来看,最后汇集到线性代数上。我们也把这个阶段用一个字来形容“啃”,所以也可以叫做啃辅导书阶段。这里啃是来形容这个阶段的艰难程度,大家到了这个阶段普遍感到压力陡增,即使那些在第一阶段认真完成的同学也一样,这里的主要原因是这一阶段大家看的辅导书普遍特点是对知识点的总结是高度的概括的,所选的题目不论是例题还是课后的练习题都具有一定的综合性,这些题目不再是只考查单一的知识点,单一的解题能力,而是对同学们能力的全方位考查,不仅考查同学们的计算能力、抽象概括能力、空间想象能力还考查同学们应用所学的知识解决实际问题的能力。这就要求同学们在这个阶段付出巨大的努力,但是无论你多累都是值得的,通过这个阶段洗礼,无论是你对三基的掌握程度,还是你的解题能力都会有质的提高。这是大家考研数学复习备考路上第一次质的飞跃。

考研暑期数学复习攻略 篇5

首先,要细致地对教材上所列的题型进行复习。

这里的教材是泛指,只要选定一本以题型为框架的参考书即可,市面上类似的书籍很多,如复习全书等,精华的内容都是一致的,不必贪多,只要锁定一本适合自己思路的参考书即可。

复习时注意结合前期阶段的复习基础,看到一个题型思考自己对本题型有没有思路,自己在基础阶段是否遇见过类似题目,如何处理?

经过思路上的整理之后,结合教材,对自己不熟悉的思路重点掌握,并做归纳总结。对每一个题型都做类似的工作,这样,熟悉了解题思路之后再辅以题目的练习,就可以消化吸收,化为自己所用。

其次,突出重难点是这一阶段需要明晰的复习任务。以下,按照考研数学考试科目中要求的三科:高等数学、线性代数、概率论与数理统计分别说明各自的重难点分布。

1、高等数学

(1)复习要点:极限的求法;变限积分的应用;导数应用;重积分的计算。

(2)复习方法:高等数学要加强解综合性试题和应用题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。注意综合题的考察。一般说来,综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节,也可以是不同学科的。近几年试卷中常见的综合题有:级数与积分的综合题;微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题;空间解析几何与多元函数微分的综合题;线性代数与空间解析几何的综合题;以及微积分与微分方程在几何上、物理上、经济上的应用题等等。在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路。

2、线性代数

(1)复习要点:行列式、矩阵公式;线性方程组的求解;相似对角化问题.

(2)复习方法:线性代数的概念很多,重要的有:代数余子式,伴随矩阵,逆矩阵,初等变换与初等矩阵,正交变换与正交矩阵,秩(矩阵、向量组、二次型),等价(矩阵、向量组),线性组合与线性表出,线性相关与线性无关,极大线性无关组,基础解系与通解,解的结构与解空间,特征值与特征向量,相似与相似对角化,二次型的标准形与规范形,正定,合同变换与合同矩阵。

线性代数中运算法则多,应整理清楚不要混淆,重要的有:行列式(数字型、字母型)的计算,求逆矩阵,求矩阵的秩,求方阵的幂,求向量组的秩与极大线性无关组,线性相关的判定或求参数,求基础解系,求非齐次线性方程组的通解,求特征值与特征向量(定义法,特征多项式基础解系法),判断与求相似对角矩阵,用正交变换化实对称矩阵为对角矩阵(亦即用正交变换化二次型为标准形)。

线性代数从内容上看纵横交错,前后联系紧密,环环相扣,相互渗透,因此解题方法灵活多变,复习时应当常问自己做得对不对?再问做得好不好?只有不断地归纳总结,努力搞清内在联系,使所学知识融会贯通,接口与切入点多了,熟悉了,思路自然就开阔了。

例如:设 A 是 m×n 矩阵,B 是 n×s矩阵,且AB=0,那么用分块矩阵可知B的列向量都是齐次方程组A x=0的解,再根据基础解系的理论以及矩阵的秩与向量组秩的关系,可以有r(B)≤n-r(A)即r(A)+r(B)≤n,进而可求矩阵A或B中的一些参数。

凡此种.种,正是因为线性代数各知识点之间有着千丝万缕的联系,代数题的综合性与灵活性就较大,大家复习时要注重串联、衔接与转换。

3、概率论与数理统计

(1)复习要点:常见分布;数字特征;点估计问题;

(2)复习方法:

最近几年理工类数学考试重点内容的顺序是:①二维随机变量及其概率分布;②随机变量的数字特征;③随机事件和概率;④数理统计。

最近4年数学三考试重点内容的顺序是:①随机变量的数字特征;②二维随机变量及其概率分布;③随机事件和概率;④数理统计。

最近几年年经管类数学考试重点内容的顺序是:①随机变量的数字特征;②二维随机变量及其概率分布;③随机事件和概率;④大数定律和中心极限定理。

与“微积分”和“线性代数”不同的是,在概率论与数理统计中对基本概念的深入理解所占的比例相当大,而其中解题的方法并不多,涉及到的技巧是很少的(甚至可以说没有技巧)。要结合概率论与数理统计自身的特点,进行有针对性的复习。

强化阶段的主要目标是熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

今年的考试大纲还没有出来,同学们可以按照往年的考试大纲来进行复习,等大纲出来同学们可以对照看看有没有变化的部分,有针对性的进行复习。

数学暑期复习学习计划

▶复习计划使用说明

(1)计划里明确了学习每章节所用合理时间(同学也可根据实际情况进行适当调整),以及要达到的目标。

(2)每章节学习结束后都必须做单元测试题,单元测试题可准确地检验同学们是否掌握了本章内容。一定要做题,否则难以真正理解知识点的含义。

(3)大家在学习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。

(4)在学习的过程中难免会遇到一些疑难问题、做错的题目,一定要在第一时间把它整理到你的笔记本里,事后一定记得向同学老师求教以尽快解决。

特别注意:

①考试大纲不要求的章节内容不用看;

②复习完每一节的内容推荐同时做相应的单元测试题及参考教材上的例题、习题,及时查漏补缺,通过题目夯实复习效果;

③以下表格中,未特别标注的,考数一二三的同学都需要看;特别标注(仅数一)的,考数二三的同学可以不看。

▶考研数学强化阶段学习计划表

7 月(第1—2周)

学习内容

比重(%)

常考题型

高数强化

函数、极限、连续

3.60%

极限的概念与性质

求左右极限

未定式极限(等价代换、洛必达法则、泰勒公式求解)

确定极限式中的参数

数列的极限

无穷小及其阶

讨论函数的连续性与确定间断点的类型

一元函数微分学

11.10%

导数与微分的概念

求各类函数的导数与微分

切线问题与变化率问题

单调性与极值问题

最值问题

求函数的单调区间、极值点、凹凸区间、拐点与渐近线

函数不等式的证明

函数零点的存在性与个数问题

中值定理、泰勒公式的应用

一元函数积分学

6.20%

定积分的概念与性质

不定积分的计算

定积分的计算

变限定积分及其应用

反常积分的计算及其敛散性的判别

积分的几何、物理应用

常微分方程

6.20%

一阶微分方程的可解类型

二阶微分方程的可降阶类型

二阶线性微分方程

高于二阶的线性常系数齐次方程

求解含变限积分的方程

应用问题

7月(第3-4周)

学习内容

比重(%)

常考题型

高数强化

向量代数和空间解析几何

0.40%

向量运算

求平面或直线方程

平面、直线间的位置关系

距离公式

求旋转面方程

多元函数微分学

7.20%

基本概念及其联系

多元函数(复合函数、隐函数)的偏导数或全微分

求梯度或方向导数

几何应用

最值问题

极值点判断与极值点的性质

多元函数积分学

15.10%

重积分的比较

利用区域的对称性与被积函数的奇偶性化简多元函数的积分

交换累次积分的次序与坐标系的转换

二重积分、三重积分的计算

求曲线积分与格林公式,斯托克斯公式(仅数一)

求曲面积分与高斯公式(仅数一)

求散度或旋度(仅数一)

几何应用、求重心、变力做功

无穷级数

9.30%

级数敛散性的判别

求幂级数的收敛域与和函数

级数求和

求函数的幂级数展开式

傅里叶级数(仅数一)

8月(第1-2周)

学习内容

比重(%)

常考题型

线代强化

行列式

1.30%

行列式(数字型、抽象型)的计算

行列式是否为零的判定

矩阵

1.80%

矩阵计算

伴随矩阵

可逆矩阵

初等变换

矩阵方程

矩阵的秩

向量

2.70%

向量的线性表出

向量组的线性相关问题

向量组的极大线性无关组与秩

向量空间

线性方程组

7.10%

齐次方程组有非零解、基础解系、通解等问题

非齐次线性方程组的求解

有解判定及解的结构

公共解、同解问题

矩阵的特征值和特征向量

5.70%

矩阵的特征值和特征向量的计算

相似矩阵与相似对角化

相似时的可逆阵P

实对称矩阵的特征值与特征向量

二次型

1.90%

二次型的标准形

二次型的正定性

合同矩阵

8月(第3-4周)

学习内容

比重(%)

常考题型

概率强化

随机事件和概率

1.80%

古典型概率、几何型概率

概率与条件概率的性质和基本公式

事件的独立性与独立重复试验

随机变量及其分布

1.40%

随机变量的概率分布

常见随机变量的概率分布及其应用

随机变量函数的分布

多维随机变量及其分布

5.50%

二维随机变量的联合分布、边缘分布与条件分布

随机变量函数的分布

随机变量的独立性与相关性

随机变量的数字特征

5.20%

期望、方差、协方差、相关系数的计算

大数定律和中心极限定理

0

切比雪夫不等式

数理统计的基本概念

0.90%

标准正态分布、χ2分布、t分布和F分布

参数估计

5.60%

参数的点估计

矩估计

无偏估计(仅数一)

最大似然估计法

区间估计(仅数一)

假设检验

0

单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验(仅数一)

考研数学三暑假阶段复习规划建议

▶学习时间分配

在该阶段,建议各位同学们保证平均每天学习数学4~5小时。正常的学习时间分配可分为:上午3小时左右来学习整章或者整节的题型,这样对于题型有了系统的掌握。上午3小时学完数学以后,是非常累的,同学们们中午可以休息1个小时,下午安排其它学科的时间。晚上学习的时候,将前面复习内容的易错点和易错题目重新整理,通过类似的题目进行巩固。睡觉前,在脑海里回忆一下今天所学的知识点和题型。若可以轻松回忆起来,说明知识点或者题型已经熟练掌握,若没有回忆起来,那在第二天学习的时候,一定要加强巩固。

我们的强化课程配套教材为《考研数学常规强化课程内部教材》,各位同学除了上课用到,建议各位同学在上完课后重新自己将教材中的题目、知识点重新整理,这样可以起到事半功倍的效果。

强化课程的内容消化吸收后,接下来做《考研数学全阶高级优化教材》。在暑假期间,建议完成高等数学的内容。对于数三的同学来说,复习高等数学时,一定要注意经济应用问题,这是数三试卷的特色。连续4年数三都考查了经济应用的问题,所以数三的同学们在复习导数的时候重点复习导数的经济应用。无穷级数是考试的难点,对于数三的同学们来说,这是重点,在2014年已解答题的形式考虑幂级数的收敛域与和函数。

▶学习目标 强化阶段的主要任务是掌握扎实的基础知识上,归纳总结常考题型,掌握常考题型的解题思路、方法和技巧,将基础阶段掌握的基本知识转化为做题能力,从而可以快速准确地计算中等及其以上的题目。

考研数学真题中的题型重复率达到了95%以上,所以同学们在强化阶段一定要熟练掌握基本题型,并能快速找到思路,准确得到正确答案。

考研复习经验总结之数学学习方法 篇6

下面,我将我在复习期间总结出的一些学习经验介绍给大家,希望能够给大家带来一些启发。

一、数学

数学对很多同学来说是很头疼的事,而且经常会说自己基础不好。在此,我想说,基础不好绝对不能代表你的考研成绩就不会好,学数学是要下苦功夫的,只要功夫下到了,是有很大的提高潜力的!另外,在这些科目中,数学是最能拉开分值的,总分要高还要靠它呀!下面我就具体说几点复习中应注意的问题:

1、熟练掌握数学基础知识,包括各个定理、公式、运算技巧。数学,最需要强调的是基础。很多同学不重视基础的学习,反而只是忙着做题,作难题,就想通过题海战术取胜,这是不行的,就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然,这里并不是说不用多做题,做题量也是要保证的,这点在下面会说到。

分析一下数学试卷就会发现,80%的题目都是基础题目,真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。回忆一下你做题时,暂不谈解题方法,题目中涉及到的知识点是否清楚地了解了?要用到的公式、定理是否提笔就能写出来?这一点做不到,怎么能进入下一步寻找解题方法并写出完整的解题过程呢?事实上,我问过很多同学,大部分同学的回答是还需要去翻书查找,要知道,考场上是没有课本的。所以,一定要先打好扎实的基础,再进行解题能力和解题速度的训练。

具体来说,数学基础的掌握,可以通过以下方法:

(1)把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握住。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细,还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法,推导出的公式、定理,都要重点记忆。

(2)数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细,在以后的第二、三轮复习中,就没有时间去系统地看了,而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上,这样再次复习的时候就可以直接看这个本子,会节省下很多时间,提高效率,而且复习间歇,可以随时拿出来记一记、背一背。

(3)这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏,用的时候拿不准。所以,要每天都携带在身上,就像英语单词小册子一样,要经常温习。

2、学习过程中以自己思考为主,锻炼独立解题能力。很多同学学数学就喜欢看例题,看别人做好的题目,分析别人总结好的解题方法、步骤。只这样是远远不够的。只是一味地被动地接受别人的东西,就永远也变不成自己的东西。第一遍复习可以只看题,但以后就必须自己试着做了,先不看答案,完全通过自己的能力做着试试,不管能做到什么程度,起码你自己先思考了,只有启动自己的大脑,才会使知识更深入地得到理解和掌握,才能真正成为自己的知识,也才会具有独立的解题能力。在做题时不要太轻易地选择放弃,想一会儿没有思路就去看答案,一定要仔细开动脑筋想过之后,实在不行再求助于外力。我在学数学的过程中,很少去问别人这道题该怎么做,就想通过自己的思考解决,不轻易认输,希望大家也不要省略掉这一认真思考过程,要勇于挑战自己,不要轻易投降。

3、总结归纳复习和做题中的重要知识点,使知识尽可能融会贯通。善于总结也是我要重点强调的一点。因为很多同学做题的过程就到对过答案或是纠正过错误就结束了,一套题的价值也就到此为止了。我建议大家在纠正完错误之后,再把这套试题从头看一遍,总结一下自己都在哪些方面出错了,原因是什么,这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路,新推导出的定理、公式等,并把这些有用的知识全都写到你的笔记本上,以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法,要仔细想一想,都涉及到哪些科目和章节了,这些知识点之间有哪些联系等,从而使自己所掌握的知识系统化,以达到融会贯通。只有这样,才能使你做过的题目实现其最大的价值,也才算是你真正做懂了一套题。如果你能够这样做,那么做过的题在以后的复习中如果没有时间,就不用再拿出来重新看了,因为你已经把要掌握的精华总结好了,只需看你的笔记本就OK了。

4、在精力允许的范围内多做题、做杂家题。可以说,题海战术在一定意义上还是很有道理和必要性的。对于数学考试来说,就是解题,理论再好也要应用于实践,要运用自如。因此,在打好基本功以后,就要开始不断地做题了。首先,在题目的选择上,建议做杂家题,即买习题时,要广泛一些,各个名师的模拟题、复习题等都涉及一些。这是因为,每个人都有自己特定的出题思路,重点偏向及难易程度也不尽相同,做不同人编的题,有助于题型的广泛摄取和把握,只有题型见得多了,思路才能拓展开,而且各种难度的题目都尝试过了,见到试卷时才不会措手不及。这就是我说的“普及性”。其次,在做题的.数量上,在你的能力范围内大量练习,但不必太多,尤其是到了最后冲刺阶段,主要精力应放在政治和专业课上面的时候,也就没有那么多时间去做数学题了。但也一定不要就此把数学“放鸽子”了,因为数学不做就会手生,找不到感觉,所以,要给自己安排好一个做题计划,比如说两天一套题或三天一套题,根据自己其他科目的复习情况以及此门课程的复习情况来定。最后,留一两套题在考前作为热身训练,不过不用在意那时做题答出的成绩,因为就要上考场了,好坏都没有多大的意义了,关键是用它来找找做题的感觉。

5、做题认真、谨慎,提高解题的正确率。粗心大意也是许多同学的一大难题。你想,题目明明会做,可答案偏偏不对,大题还好些,还能给你一些步骤分,小题就惨了,是一分不得的。所以,这一点也要引起高度的重视。我观察了一下,一般来说有这个问题的同学有一个共性,就是在草稿纸上演算时,比较潦草,纸上经常是乱七八糟,想回过头查找一下某道题的计算过程,是很难的一件事。还有就是演算的时候不认真。建议这类同学在使用草稿纸的时候,把纸利用得整齐一些,写得也规整一些,书写认真一些,慢慢就能减少错误了。

以上就是我对学习数学的一些体会,希望大家在复习数学时千万不能怕苦,不能手懒,要勤于动手,多演算一下,多练习,多思考,一定会有很大的收获的。

2024年暑期考研复习方法总结 篇7

专业课必须早作准备。去年的这个时候,我已经在开始看数据结构了。这是因为对于一个没有多少专业基础的考生来说,想在短短的两三个月中搞好两门以上的专业课是很困难的。而且进入秋季以后,数学政治将会牵扯你很大一部分精力。

一个很普遍的问题就是,在第一遍复习的时候,该采用什么教材和参考书。是的,一般来说在四、五月份大多数考生连报考什么院校都还没有确定,这时候只能使用一些通用的、质量较好的教材来进行准备。数据结构几乎是所有学校必考的专业课,幸运的是我们有一本在国内很权威、流行很广的教材——《复习精编》,乐学山大考研网。这本书有pascal和c两个版本,懂c语言的考生最好选择出版较新的c版,再配以同版本的习题集。离散数学,虽然很多学校不考,但作为一门专业基础课还是应该看一看的。在没有确定报考院校的情况下,我们不妨先用耿素云和屈婉玲编的《离散数学》打打基础。这本32开书是用作程序员考试辅导的,所以都是些最基础的内容,难度不大;但是如果不考离散的话,学这么多也就够了。如果确定下来考离散,再找北大厚书不迟。操作系统,西电的汤子赢的《计算机操作系统(第三版)》是适合于入门的教材。这本书深入浅出,条理清晰,语言通俗易懂,确实是一本好书。

或许有人认为,同一门课买好几本教材是一种浪费,我不这么认为。一个有志于考高分的考生是不会嫌书多的。报考院校都会列出自己的参考书,但是出题并不一定只从这本书上出,清华就是一个典型,操作系统考了20分书上完全没有的内容。而且指定的书不一定是一本适合于自学的书,所以最好是两三本配合使用,先看大众化的教材,再看指定的参考书。我去年就购买了三本数据结构和三本操作系统。

历史学考研暑期复习规划 篇8

7~8月份是提升战斗力的关键时期,在这两个月里,历史学复习的最主要任务是开始着手全面记忆,要在前段时间通读书本的基础之上,根据所做的笔记,开始有计划、有规律地复习。

首先,我们需要对上个月的复习成果进行自我检测:经过6月份的复习,我们掌握了多少知识点?是否都牢固记忆了?这个自测最好在7月份复习阶段起步之前进行,也就是说,7月份应当拿出1~2天的时间进行自测。自我检测一方面可以加深记忆、查漏补缺,另一方面则可以在心理上增加成就感,培养信心。自测的方法也比较简单,将自己在上个阶段梳理出的几十个甚至上百个知识点列表,依次在大脑中“放录像”。自测时不要求一字不差(千万不能如此要求自己,否则可能得不偿失,历史需要记忆,却决不是死记硬背),但必须明白大概意思,答题的时候知道应该如何回答,或者有东西可答。将自己忘记的、或记不准的知识点打上记号,以便二次复习时能够有所侧重。自测结束后,我们就可以进入下一阶段的复习。

对于6月份首先开始复习中国史的同学,7~8月份的复习任务应该是结束中国通史,并进入世界史的复习。具体而言,7月份复习中国现代史和中华人民共和国史,8月份开始复习世界上古史和世界中古史;与此相反,6月份首先开始世界史复习的同学,这个阶段的任务则是结束世界通史,开始复习中国史。具体来说,7月份解决世界近现代史和世界当代史,并在8月份完成对中国古代史和中国近代史的复习。

相对于世界上古史而言,世界近代史的脉络并不是十分的明晰,相反会让人感觉有些乱,无法理出一个大概的思路。更夸张的是,几乎每本参考书都是按照各自的线索串联,每本书的内容都不同,这也更增加了理出大概知识框架的`难度。因此考研温馨提示,大家最好根据大纲所列的框架来记。

首先是熟悉框架,然后再往里面套具体的知识点,结合参考书来进行复习。6月份结束世界通史开始复习中国史的同学,可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。就中国古代史而言,其顺序无外乎就是“先秦―秦汉―三国两晋南北朝―隋唐―两宋金辽―元―明清”。无论是复习世界史还是中国史,掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架,然后再逐步理解,这样有了总体的概念和宏观的把握,回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。

另外,许多学校从8月份开始陆续发布新的招生简章,如果此前你还没有决定具体方向,这时最好不要再犹豫了,应尽早选定一个方向。同时,一定要注意你报考的学校在招生、院系专业设置等方面较往年是否有所调整。如果有变化,复习计划也要相应地进行调整。其次,抽出一定的时间上网,及时搜集有效的信息是非常必要的。消息闭塞实际上是考研的一大弊病。有的时候,错过一些必要的信息,也是导致考研失败的重要原因之一。得到一些确切、有效的相关情报不仅可以节省你的时间和精力,而且往往还会因此得到意想不到的结果。要知道,考研不仅要求用功努力,还要讲究效率,讲究针对性――历史统考的命题趋势、重点、历年真题、命题老师是否更换(一般专业课的命题老师更换,试题就会发生较大变化)等等,这些信息都将在一定程度上影响到考研结果。

尽量通过多种渠道,了解专业课老师的喜好。条件允许的话,可去听老师的课;向该专业的学长请教考研经验,吸取教训;复习之余,也要经常与身边的研友进行交流,尤其是那些参加辅导班的同学,这样可以共享一些信息;分析历年真题,总结命题规律和经验;充分利用网络提供的一些实用的信息,每天适时关注一下新的信息,要有目的性、针对性。

总体来说,7~8月份虽然是备考的黄金时期,这段时间主要是把基础打好,将专业课知识全面复习一遍。

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考研数学暑期清凉复习有妙招 篇9

随着气温一日日升高,夏日的炎热浮出水面,焦躁的情绪悄然之间也弥漫在考研自习室,但我们的考研计划却必须仍然保持步调,尤其是考研数学的复习,切忌烦躁情绪影响做题效率。当“考研一族”的你发现自己在酷暑天变得心情烦躁、大脑一片糊涂,又正好碰到一道看似简单的数学题无法解开时,你可以看看答案确认自己遗忘的知识点或者翻翻课本再重新理清头绪试做一遍。总之,切记不要惊慌、不要抱怨、稳住情绪、理清知识点,有秩序有步骤的分析问题所在。在夏日中复习考研数学,我们必须在稳重求胜!

高等数学:构建模型 系统规划

高等数学是一门很抽象的学科,理解的时候,不要纠结于表面的概念,要在思考的时候,在脑中构建一个模型,这个很像编程时,思考内存模型。或者构建自己的复习思路,当复习到高数后面的知识点事,要结合前面的.知识点,最后把学到的知识整体联系起来。数学的复习是一项长期工程,关键在于恒心和坚持,只有如此,才能取得最后的成功,因此,希望你能严格要求自己,能够保证每天都完成相应的学习任务。在暑期结束的时候,如果你都在稳扎稳打的看书了,高等数学的复习应该已经告一段落,考研数学复习的任务也就完成了三分之一。

线性代数:夯实知识点 少量做题

线性代数在考研数学中难度较高等数学来说要简单得多,但是考试题通常需要结合很多知识点才能解答出来。所以考生要抓住暑假这段时间踏踏实实看一遍线性代数的参考书,然后自己做出总结,并将各知识点串联在一起,结合少量习题理解知识点考核重点即可。

概率论与数理统计:对照往年考纲 少量题型

概率论与数理统计在考研数学初试中题型比较固定,一般情况下难度中等,所以,虽然酷暑难耐,同学们在复习这门课程时完全不必太过焦急。花一周左右的时间对照往年考纲,安心看参考书,做少量题型就可以对后期的复习有很大帮助。

如果你在前几个月对待考研复习的态度只是“两天打渔三天晒网”,那么暑期是你踏实打基础的最佳时机。一般来说,这两个月过去之后,九月份十月份的复习就会显得有秩序,反之,等到新的学期,一旦计划不好就会严重影响后期考研数学的复习进度。考研的同学都深知一点“得数学者,得天下”,若考研数学复习的进度不佳,会直接影响到其他三门的复习情况。因此,虽然烈日当头,我们依然要淡定的复习考研数学,一步一个脚印,踏踏实实,在稳重求得以后的胜利!

2024年暑期考研复习方法总结 篇10

专业课强化阶段,同学们可以先根据该专业5年左右的考研真题,采用从题目推到知识点的倒推法,在自己所用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。考生就不难发现,有一部份一次也没有被标注到,这就是非重点,可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间,甚至不看;有的知识点被标注了很多遍,这就是重点,要强化记忆。这样一来,考生就缩小了复习范围,掌握了考核要点,就勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。另外,专业课基本上都是考主观大题,主要考查其对专业基础知识的掌握以及联系实际进行研究的能力。所以大家尽量不要去死记硬背,把真题、课本、课后题和自己总结的笔记扫过一遍之后,就应该静下心来,系统地把专业知识串起来。考试时把自己掌握的专业精髓体现在卷面上,印象分就有了。老师在批卷子时,就是看考生的专业基础和逻辑思维能力,是不是有悟性。此外,再看你的点睛一笔出不出彩,点好这一笔,分数可能会提高好几个档次。因此,在进行了中规中矩的观点归纳和总结之后,要培养和提高自己在专业创新方面的意识和能力,看看在哪些问题上自己有的见解,是不是符合规范和逻辑。这就是常言的“源于课本,高于课本”的学习原则。

总之,暑期复习最主要的是要整理专业笔记和梳理教材框架。教材目录是很好的知识大纲和框架,冲刺复习的前期,先把教材知识点和笔记要点整理出来,按顺序归结在目录周围,然后顺着目录去回忆专业内容,并从中进行观点归纳,连点成线、引线成面,这样归纳出来的观点也就是属于你自己的观点了。在你对全书充分理解吸收之后,真正的重点就会自然浮现出来,如果没有发现重点,说明你对基础知识的消化和对全局的把握还欠火候,需要继续提炼。暑期是考研复习的关键时期,中公考研辅导老师希望同学们保持一个良好的心态来进行复习,不被天气的炎热和外界的事物所干扰。

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