2022年考研英语小作文复习方法

2022年考研英语小作文复习方法（共11篇）

2022年考研英语小作文复习方法 篇1

简单句式套用

1. It is important for everyone to learn English well in our rapidly developing world.意思是：在这个迅速发展的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。 句型：It is important/(necessary, difficult, convenient, possible)for sb. to do sth

2.The harder you work at it, the luckier you will be句型：The+比较级..., the+比较级... 意思：越努力越幸运。

3.You should read as many books as you possibly can.大家应该尽可能的多读书。as...as..

4.In the past 10 years, great changes have taken place in our school.在过去的里，我们学校发生了巨大的变化。

5.No matter what you do in the future, English will always be important.不管你将来做什么，英语都是最重要的。no matter what+

谚语名言巧用

1.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

2.A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。

3.An hour in the morning is worth two in the evening.一日之计在于晨。

4.Do as the Romans do.入乡随俗。

5.Failure is the mother of success.失败是成功之母。

2022年高考英语作文常用句子

1.~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard /had/read， etc)

~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/ heard/ had/ read， etc)

例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。

2.Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V

例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

3.~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

4.There is no denying that + S + V ……(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

5.It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道……)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

6.There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的……)

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

7.An advantage of ~~~ is that + 句子 (……的优点是……)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce) any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

8.The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (……的原因是……)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us. 我们必须种树的.原因是它们能供应我们新鲜的空气。

9.So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 (如此……以致于……)

例句：So precious is time that we can’t afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

10.Adj + as + Subject(主词)+ be， S + V~~~ (虽然……)

例句：Rich as our country is， the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不} 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

2022年考研英语小作文复习方法 篇2

一、固定模式记忆法

在英语语法复习中有些大块儿语法完全可以靠记忆, 在记忆的过程中加以理解并逐步运用。比如, 在含有虚拟条件句的复合句中, 主句和从句的谓语都要用虚拟语气。现将虚拟条件从句和主句的动词形式列表如下:

如果学生能够牢记虚拟语气条件状语从句和主句中的谓语动词形式, 就能熟练地应答此类语法练习题。对于混合虚拟语气我们另做处理。请看例题:

If I had worn my overcoat, I______cold.

A.won’t have caughtB.couldn’t have caught

C.won’t catchD.wouldn’t catch

学生首先看到了条件状语从句中的谓语动词是had worn, 在理解语境的情况下, 会想到此题考察与过去事实相反的虚拟语气, 就会快速地选择答案B。

二、相似题型对比法

在备考过程中, 学生有做不完的练习题, 如果我们能对所见到的语法练习进行比较, 找出差异, 加深理解, 就能事半功倍。例如:

1. It is in the factoryJohn works.

2. It is the factoryJohn works.

3. It is in the factorywe visited last weekJohn works.

前两个练习仅有一词in之差, 却属于不同的语法内容。题1是一个强调结构句, 应填that;题2是定语从句, 应填where。第三个小题把定语从句和强调结构句结合在了一起, 那么究竟第一空填关系词还是强调结构句中的that, 这就取决于我们对句意的理解和对语法知识掌握的熟练程度。此题句意是约翰就在我们上星期参观的那家工厂工作, 所以第一空填关系词which或that, 第二空是强调结构句中的that。

三、经典句型背诵法

短文写作在英语试卷中占有很重的分量, 在备考过程中, 学生有必要背诵几十篇范文, 这对提高语写作能力有很大帮助。在每篇优秀范文中都有几个经典句子, 而大部分的好句子都含有某个语法内容。例如, It is said that...就是It is+过去分词+that...这个句型的一个常用例子。它体现了主语从句的用法。这个句型有可能以单项选择和短文改错的形式出现, 那么学生已在背短文的过程中记住了此类句型, 就可以举一反三, 轻松地找出答案。

四、汉语语法分析法

我们在学习英语的过程中都或多或少受母语的影响, 如果我们在复习语法过程中, 换个角度从汉语语法着手分析, 那么有些看似麻烦的语法问题就能迎刃而解。因为英汉两种语言的语法结构很多是相通的, 比如句子成分、句子类型等。分析句子成分对于我们做定语从句练习很有帮助。请看例题:

1. I′ll neverforget the days () we spent together.

2. I′ll never forget the days () we lived together.

A.which B.when C.that D.in which E./

这两个小题虽然都是考查定语从句的练习, 却因为定语从句的谓语动词不同, 而选择不同的答案。题1中定语从句的谓语是spent, 它是及物动词, 根据句意先行词做spent的宾语, 故题1选A、C、E都可。题2中定语从句的谓语是lived, 再联系一下先行词显然定语从句中缺状语, 所以该题选B、D。由此看来, 我们完全可以站在母语语法的角度上去解题。

五、情景交际复习法

高考考查的是学生灵活运用语言知识的能力, 这就需要教师有意识地把语法的复习引入到实际练习中, 引入到真实的交际情景中, 让学生在真实语言情景中去感知、理解、记忆, 从而达到灵活运用, 自然掌握的目的。情景交际复习法尤为适用于情态动词的复习。我们以遵守社会公德为情景, 给学生们展示图片或由学生表演一些讲礼貌和不讲礼貌的行为, 比如在餐厅打饭要排队, 在图书馆看书应保持安静, 公共场合禁止吸烟, 践踏草坪等。学生看过图片或学生的表演后, 要求学生用情态动词来表达情景。如例句:

The man mustn’t smoke in school.

Students should keep quiet in the library.

六、历年真题总结法

语法复习我们不能光说不练, 纸上谈兵, 也不能掉入题海, 是题就做, 而应有选择性地去做。我们可以把近几年的高考题和模拟题做一下并加以总结。在做这些题的过程中, 学生不仅练了手, 通过归纳总结, 还能达到活学活用的效果。我们现在看以下几个题:

1. The road conditions there turned out to be very good, () was more than we could expect. (2008年, 全国Ⅱ, 16)

A.itB.whatC.whichD.that

此题选C。

2. My friend showed me round the town, () was very kind o him. (2009年, 全国Ⅰ, 17)

A.whichB.thatC.whereD.it

此题选A。

3. As a child, Jack studied in a village school, () is named after his grandfather. (2010年, 全国Ⅰ, 24)

A.which B.where C.what D.that

此题选A。

我们不难看出以上几个题都是在考查非限制定语从句。定语从句是高中阶段英语学习的一个重点, 也是历年高考的热点。当然不管从哪个方面考查, 只要复习全面强化重难点就可以“以不变应万变”。

2022年考研英语小作文复习方法 篇3

【关键词】高三复习 传统复习方法 阅读 高考试题

传统高三教学，即在将近一年的时间中对学生进行的密集式、轰炸式的复习的传统教学方法，大体上将高考英语复习明确地分三阶段。第一阶段基础知识复习，教师会把所有的语言语法点系统地讲一遍，使学生形成一个明确而又完整的语法系统；第二阶段是单项突破，即针对高考每一种题型进行训练以掌握解决该题型的方法。第三阶段是整体复习，就是大量地做整套的模拟题。但最近三年（2013年-2015年）高考英语试卷都具有信息量大，知识点覆盖面广，新鲜词汇增多，难度和区分度大。整张试卷突出语篇阅读，着重考查学生运用英语进行听说读写的能力，强化学生灵活运用语言的能力。因此，这些在高考试卷中体现出来的特点对高三传统课堂教学及复习方法提出了巨大的挑战。

第一，强调在文本语言环境下进行词汇复习。传统的高三复习方法中第一阶段，通常以复习基础英语知识为主，基础知识包括单词、短语、句型结构、语法要点等，它们是英语学习之根本。但在传统的复习法中，教师在课堂中很容易犯一个错误，即脱离课本教材，教师单纯地在课堂上罗列词汇，短语以及各种句法。如果教师认真研读《考试说明》，以及对于这三年高考试卷做出认真分析，不难看出，高考英语试题基本按照《考试说明》和《新课标》的规划命题，许多内容取自或改编自教材。因此，复习初始，我们就要认真研读《考试说明》，熟悉其规划的“考试内容与要求”，在课堂教学中要求学生掌握的知识点进行查漏补缺，以课本教材为中心形成一个系统的知识网络，做到不漏掉一个知识点，不遗漏一个考点。因此，在注重基础知识复习的阶段，教师要提倡以课本为中心，学生要反复诵读课本，而不是割裂语言点体系。

第二，教师提高课堂教学效率，摆脱“题海”战术，学生增强自主学习能力及思考能力。从教师角度来说，在平时的高三教学中我们应该严格地以《新课程标准》和《考试大纲》作为教学指南，把强化语篇教学，强化阅读理解能力做为教学的重中之重。要坚决地从传统的“题海”战术中跳出，要让学生做到，做一题会不仅仅一题，做一题会一个完整的知识点，甚至对于别的知识点的链接。总之一句话，要么不做题，要做就要认真做，并且对这一题研究彻底，要讲究学生练习的效率。另外，让学生不要放过生活中的任何英文信息，报纸、杂志、新闻、等多种途径，多样的形式作为高三学生的英语知识积累。从学生的角度来说，特别是对于高三学生来说，自主学习及思考的重要性尤为突出。学生在教师的指导下加强自主学习，在平时的阅读以及综合练习中积累生词和常用短语，并且学会使用字典这一重要工具书，在阅读中自由获取所需知识对于高考所要求的词汇。另外，鼓励学生充分思考，把学到的东西真正变为自己的。这里突出错题集的重要性，学生可以通过对错题不断的揣摩，分析来思考，来查漏补缺，而不是盲目地进行题海战术。所以，教师要提高每一节课的效率，把时间用到极致，而学生则要在教师指导下，提高自主学习及思考能力。

第三，在新课标的影响下，高考越来越注重学生对于英语知识的实际运用能力，这在高考试卷中听力和书面表达这两项表现很明显。近三年高考，听力虽然整体趋势比较平稳，但稳中仍有变化，比如语速，这两年高考听力中的语速正在慢慢加快，所涉及的内容，涵盖面较广，并且话题新颖。这就要求教师在平时的教学改变传统教学思维中，除了高三针对性的听力训练外，课堂上也要注重英语教学，不是一味地使用中文讲解题，要长期给学生创造一个英语思维的环境，适应英语思维。而书面表达这一项不仅是知识与能力的检测，而且是综合运用能力的体现。根据高考命题以及考查特点，我们要在复习中借助教材，并关注教材的话题、题材和体裁设置。另外，在课堂教学中，教师就应该特别关注一些话题、题材的积累，给学生相对较宽松的氛围，鼓励学生勇于说出自己对于话题的想法。在作文过程中，鼓励学生大胆使用高级词汇，高级句法结构，大胆表达个人想法。总的来说，只要在平时强化这两部分的渗透，那么学生在高考中就会发挥自如了。

第四，在做题方面，传统高三复习方法中，强调刻意训练各种高考题型。但应该根据每个阶段复习的主要目的，做出一些题型的创新或者说是回归，比如在复习基础知识阶段，目的是强化学生基础知识的运用，因此，习题的选择应该多样化，而不是仅仅局限于传统模式中的一些单项选择题、完形填空和阅读理解。一些有助于学生能力培养的传统习题的回归时非常必要的，比如动词填空、单词拼写、句型转换等练习。虽然这些题型看似与高考题型没有直接的联系，但是正是这些传统的题型锻炼了学生语言的运用能力，而近三年的高考试卷也着重考查了学生的语言运用能力。传统复习法中第三轮才强调大量地做整套的模拟题。其实在实际教学中，仅靠最后一段时间大规模做题，可能存在训练量不够以及学生容易产生厌倦疲劳的感觉。所以在新的环境下，我们更强调在平时进行所谓一轮二轮复习时，就开始适量做一些模拟题，就像体育比赛中的“以赛代练”，让学生在练习中不断去总结去思考，复习不再有明确的阶段界限，各种方法，各种知识都能互相渗透。因此，甚至有人提出，英语高三复习没有必要强调一轮二轮三轮。

2014年考研英语复习方法 篇4

2013考研初试已经结束，2014年考研学子们也开始近罗密布的准备起来。考研英语一直以来都是学生们头疼的问题。下面文都教育编辑老师针对2014年考研英语为大家总结如下：

首先从三、四月份说起“背”单词，千里之行始于足下，单词是最重要的，有的人说就算你单词都认识，考研英语也不一定考的好，对此我要说的是：如果你单词大部分都不认识，那你肯定考不好，从逻辑上讲，单词认识的越多越好。第一遍背单词要细之又细，做到充分理解，因为二十多岁的年轻人的机械记忆力已经大不如前了，这时理解记忆占优势，所以要以理解为基础。第一遍可以花两个月的时间来背。

第二是五月份还是“背”单词，当你背完第一遍单词时，会发现有很多单词已经忘记了，不要紧张，这是正常现象，人的记忆分为显性记忆和隐性记忆，有的东西不能记起，这只是因为大脑不能提取而已，但它存在于我们的隐性记忆中，只要多复习，是可以熟练提取的，第二遍单词背诵花一个月时间即可，第二遍背诵也要特别细心，同样要看单词的解释及例句，并每背完一单元就根据MP3默写一遍，做到有错再看，忘了再记。

第三点是六月份关键重点还是“背”单词，不要感觉到烦，也不要吐，要从内心不断提醒自己单词的重要性，这一遍同样要细心的背诵，心理学研究论证只有达到150%的熟悉才能记得牢，不容易忘，反复的背诵是为了能达到熟练回忆的境界。在背诵的时候也要看例句，从例句中不仅能加深对单词的理解，还能复习语法以及单词的用法。

第四是七月份学习长难句，考研英语不同于四六级，因为它是要选拔研究生，而研究生从理论上来讲是要看专业文献的，而专业文献大家是明白的，看中文已经够难的了，更何况英文呢！所以考研英语的阅读一般来自比较难读的科普及经济类的文章。所以会有很多又长又难的句子出现在阅读理解中，所以最好还是多看些长难句，让自己熟悉那种句子的变态方式。推荐使用宫东风的考研英语长难句。

第五是八、九月份做一本阅读理解，考研英语素有“得阅读者得天下”的说法，因为有50分的阅读理解，占据分数的半壁江山，所以要重视再重视，这一遍做题是为了找感觉，在借鉴专家的建议基础上，找到一套自己的做题方法。

第六是十月份做十年真题，市面上有很多考研模拟试题，但如果你没有熟悉真题的话，那些都不要去看，因为考研真题的出题思路都差不多，特别是前两年的真题，一定要看熟，甚至背会，很可能今年的题都源自一个老师，思路自然不会差别太大。而市面上个别老师的书虽然也不错，但与真题的质量肯定相差很大，因为他们出一本书所用时间及精力肯定不及真题命题组用一年的时间去出题来的精炼。所以真题一定要重视再重视，可以去市面上买带有答案及翻译、讲解的真题，做完之后，看下书上的讲解，以及对照下翻译。

第七是十一月份练习翻译，翻译占了十分，我的意见是不必做模

拟试题上的翻译，只需把十年真题的完形填空、阅读及翻译题翻译一遍即可，这样不仅练习了翻译，还熟悉了阅读理解及完形填空。翻译之后一定要跟讲解翻译对一遍看自己差到哪里，并及时改正。

第八是十二月份练习作文，英语作文分大小作文，大作文是最后一题，分值20，小作文倒数第二题，分值10分，在十二月份，每天按十年真题写一遍大、小作文，每年真题可以写三遍。写之前背几套模版，在练习时套用，因为考研英语的题量大，作文套用模版不仅可以节省时间还能提高作文质量。

第九是一月份背作文，在这最后的岁月里，练习阅读、翻译都已经不能起到太大的作用，这这时候市面上会有很多作文的押题，要买一本看下，背下里面的一些文章，万一有押到，就赚大了。

2022年考研英语小作文复习方法 篇5

2018年考研MBA逻辑复习方法总结

MBA逻辑是考察思维方式的一门科目，与一个人在生活和工作中积累形成的思维方式有关。一些同学常常在逻辑题上反复纠结，却导致浪费时间没有答好。凯程考研在此分享MBA考试逻辑备考提分策略，希望给大家带来提升!

1、大部分MBA逻辑题目是不直接需要逻辑理论的(尽管潜意识中仍然需要运用到那些理论)。因此，大家需要多做题目来训练自己的逻辑方面解题能力。要知道，MBA逻辑题目是从GMAT考试的逻辑题库中抽取并稍加改动而成的，因此，有些做题目比较多的同学发现经常能“碰”到原题那是完全可能的。更重要的——多做题可以开发您潜在的逻辑思维能力，让您将本身具有的逻辑能力充分发挥出来。另外——虽然有一些必要的逻辑知识会对您顺利解题有帮助，但是，做题时除非必要，请不要过多纠缠于逻辑理论或者老师经常介绍的“前件”、“后件”、S、P什么的，因为那如果不能熟练应用，反而会降低解题速度。

2、MBA逻辑题目重要的是要善于从冗长拗口的题干中，将主旨简化、剥离出来;

3、解逻辑题目时一个重要的技巧是需要“就题论题”，一定要围绕题干进行，千万不要浮想联翩，带感情色彩。

写作：写作的论证有效性分析实际上是考逻辑，只要找到题干中的逻辑漏洞，并加以批驳即可，论证有效性分析类的作文题目以驳斥或补充题干论述为主，切勿全盘接受，并且论述要围绕题干展开，就像逻辑考试中寻找能削弱题目观点的一项一样，不能脱离主题，主要是寻找推理中的谬误，而不是提出自己新的观点。论说文的立论型文章大家从小写到大，都有自己的经验，这里不予赘述。另外，作文需要经常的练习。频率可以每周安排一次，主要是培养迅速、清楚审题，快速成文的能力，MBA联考的作文，对考生的观点要求并不高，重要的是不要跑题，快速完成，另外写字的速度也很重要。因为1300字作文25道数学题、30道逻辑、要在180分钟之内完成，对速度要求是相当高的。如果能在作文上节省时间，从而将更多的时间放在一些可能需要更仔细的科目——如数学的检查上，无疑是有很大帮助的。

管理：管理主要在写作的“案例分析”中来考查，由于只要求掌握一些基本知识，一般而言，优秀的写作老师在授课过程中会将一些容易考到的管理知识点进行提及，大家只需要稍加掌握就OK了。另外，管理常识的积累对后期的复试也很有用。

总之，大家在备考MBA逻辑这门科目时要多做题，善于在逻辑题中抓住主旨，围绕主旨分析解题。

现在考研复习冲刺阶段，特为大家进行了以下逻辑题型的总结，希望大家在后冲刺练习中能够加以运用、举一反

三、掌握各种题型的解题技巧。

1、加强削弱型

这是在MBA逻辑考试中出现多的题型。加强型主要有加强前提型和削弱结论型，削弱型刚好相反。加强型考题是要寻找与题干一致的选项。削弱型考题的解答则首先应明确题干的推理关系，即什么是前提，什么是结论;在此基础上，寻找削弱的对象，可以是针对前提，也可以针对结论，还可以针对论证本身，具体情况具体处理。比如：针对前提，则直接反对原因，即直接说明原文推理的前提不正确，就达到**结论的目的;针对结论，则指出由该前提存在其他可能解释，则结论不一定成立;针对论证本身，则要指出论证上的漏洞，说明推理存在逻辑缺陷。

2、排序型

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这种题型也比较简单，这类题型一般在题干部分给出不同对象之间的若干个两两对比的结果，要求从中推出具体的排序。解这类题主要要把所给条件转化为简单的排序形式。比如列出几个不等式或者等式。

3、集合型

可以根据基本的集合概念和逻辑常识来解决该类题型，解这种题型的重点应该放在集合的部分与全体上，同时要善于分辨可能重合的部分和绝不会重合的部分。这类题目好借助图形解答，非常直观，也不易出错。

4、真假话型

解决这类问题的突破口是：运用对当关系等逻辑知识在所有叙述中找出有互相矛盾的判断，从而找出必然存在的一真一假或者某一项必真或者必假。要注意的是：有时两个命题虽然不是矛盾的，但互相反对(或不反对)，即不能同真(或不能同假)，那就可以推出两个判断中至少有一个是假的(或者真的)，这也同样是解题的关键。这种题型数量不多，但总会考。

5、因果型

因果关系及因果倒置型也是常见的题型。比如，为了检查某种因果关系是否成立，采取某个特定的实验方法，改变原因后，看结果是否不同，即进行对比实验。对比实验的关键是让实验对象的其他方面的条件相同，而题目的错误也往往在于其他的某个关键影响因素并没有被考虑进来。另外，有时两组数据之间并没有直接的因果关系，仅仅是形式上有某些相似之处，比如同时增大减小等，它们可能是仅仅因为巧合，也可能是别的共同的因素导致的，而它们之间实际上没有因果关系，就是说，它们都是某种结果。

6、推断型

这类题型要求以题干为前提，在选项中确定合乎逻辑的结论;或者从题干出发，推不出什么样的结论。这类题目中简单的，只需运用日常逻辑推理就可以找到答案。而稍微复杂的题目通常在题干中给出若干表面上看没有明显的统一特征的条件，要求考生从这些条件推出某种结论。这类题型多涉及复合判断推理，特别是对假言、联言和选言等推理的综合运用。

7、前提型

这种题型题干推理中的前提不够充分以推出结论，要求在选项中确定合适的前提，去补充原前提或论据，从而能合乎逻辑地推出结论或有利于提高推理的证据支持度和结论的可靠性。做这类题要紧紧抓住结论，简化推理过程，从因果关系上考虑，从前提到结论，寻找推理中的中断处。

8、论点型

论点型的具体表现形式是给出一段文字或对话，要求总结它们所表达的中心内容是什么或什么内容没在题干中表达。或给出一段论述，要求推出结论。解此类题型有点象语文考试的阅读理解，主要是要凭语感、常识和一般的逻辑推理去寻找隐含的结论或内在的含义。

9、数字型

数字型考题也比较常见，主要是在简单精确的数字背后隐藏有陷阱。主要类型有：平均数陷阱，在对平均数的模糊理解做文章;百分比陷阱，一般题干仅提供两种事物的某种比率就比较出两种事物的结果，其实其陷阱就在于该百分比所赖以计算出来的基数是不同的;错误比较，或者不设定比较的对象，不设定比较的根据，表面上在进行比较，实际上根本就不可比。

10、形式比较型

形式比较型考题是主要从推理形式上比较题干和五个选项之间的相同或不同。对这类题目，关键是要从具体的、有内容的思维过程的论述中抽象出一般的推理形式，即用一般的逻辑推理关系来代替其中的单个命题。做这类题型只考虑推理结构和形式，而不考虑其内容的 2 页 共 2 页

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对错，所以题目往往会出一些题干本身是谬误的、违反常识的东西来对考生造成一定的思维干扰，所以做这类题目要注意排除内容本身的影响从而尽快找出其实质的推理结构。

2022年考研英语小作文复习方法 篇6

小作文考察的一般是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，它需要考生将题目中的要求表达清楚，这非常考验考生的总结概括能力，换言之就是看考生能否将事情叙述清楚，表意明确。大家在英语小作文的备考过程中，不能认为只要看两篇就可以了，同大作文一样，小作文也需要你下一番功夫，真真正正地去练习，才能让自己能够把握小作文的写作精髓。

格式多变需警惕

小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。小作文的格式多变，大家要引起重视，单纯因为格式的问题而拿不到高分，这对任何考生来说都是非常可惜的。例如称呼方面，英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词加尊称，像是Dear Sir or Madam，如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼就要变为敬词加尊称加名，像是Dear Mr.xx或Dear Ms.Xx，另外对于关系较亲密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段开头空四个字母，段落之间不空行，但是现在流行的格式是每段开头不空格，但是各段之间空一行。所以在格式方面大家可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就没有问题。

用词准确是基础要求

2022年考研英语小作文复习方法 篇7

考试时间安排：上午9:00~11:00，考试时长为2小时。考试题目全部为客观题，均在答题卡上作答。

职称英语考试分为综合类、理工类、卫生类三个专业类别，每个类别又分为A、B、C三个等级。专业技术人员根据申报的专业和职务级别，按照全国专业技术人员职称外语等级统一考试级别划分及适用范围的规定报考相应的级别。

一、全国职称英语报考范围和对象

凡晋升、聘任专业技术职务，其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师)，成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员，可选考古汉语(医古文)或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。

二、职称英语报名时间

职称英语考试报名一般在前一年的11-1月，各地具体报名时间不一，可登陆当地人事考试中心网站查询报名通知。

三、考试时间

2014年全国专业技术人员职称英语等级考试于2014年3月31日举行！请广大报考学员做好相关考试、备考准备。

四、成绩合格标准

凡考试成绩合格，则颁发成绩单，作为申报、评定专业技术资格和聘任专业技术职称的凭证，国家统一标准为60分，各省市根据自身情况有所区分。同时，报考级别不同，合格标准也所不同，具体标准要查看当地人事局网站。

各省市根据当地实际情况，自行设定合格标准，每年的标准并非固定，具体要看当地当年的合格标准通知，一般在考后2-4个月左右公布，届时可以查问或咨询。

五、成绩有效期

关于考试的成绩有效期，也是各地自行规定，都不相同。不过，通常对于达到全国通用标准的，成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止，而对于地区标准的成绩，一般会有一定的附加说明和限制。

各省成绩证书的有效期，具体可以分为三类：

第一类是成绩长期有效的，包括北京，重庆，内蒙，安徽，辽宁（以国家线为准），湖南，广东（以国家线为准），四川，云南。

第二类是通过国家线的，成绩长期有效；只过省线的按本省规定。

包括天津、江西、山东、河南、湖北、贵州（以上各省都是过省线者成绩当年有效），河北（过省线成绩当年有效，凡申报专业技术职务任职资格作为参考范围的，外语（古汉语）考试成绩三年内（从考试当年算起）有效，逾期自然失效），黑龙江（过省线成绩两年有效），山西（对参加全国职称英语考试成绩未达到全国通用标准和需参加医古文、古汉语考试的专业技术人员，我省将继续组织好补充考试，合格成绩的有效期至补考次年年底）职称英语考试

第三类是成绩有效期比较特殊的，包括上海（合格线以国家线为准。过线者A级证书有效期4年，B、C级证书有效期3年），陕西（过国家线的，A级证书有效期4年,B、C级证书

有效期三年。过省线者成绩有效期一年）

六、全国职称英语等级划分和适用人员

考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级，专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作，选择一个语种及有关类别参加考试。考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。

综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。

综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。

到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。

七、全国职称英语免试条件

(一)对经证明具有较高外语能力的专业技术人员，可不参加职称外语考试。

1、具有国家认定的相应留学经历的;

2、申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的;

3、出版过外语专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的。

(二)符合下列条件之一的专业技术人员，可放宽外语成绩要求或不参加职称外语考试。

1、经审核确认，能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的;

2、在乡镇以下基层单位(经省级政府人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的;

3、在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的;

4、年龄较大并长期从事专业技术工作的。

(三)符合下列条件之一的专业技术人员，可不参加职称外语考试。

1、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的;

2、取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有二外语要求的;

3、申报各系列初级职称的。

注：节选自国人部发[2007]37号文件

八、有关全国职称英语考试词典

职称英语考试是可以带词典进入考场的考试，考生可以使用国家正式出版的普通外文字典或词典。但禁止使用针对全国职称外语等级考试编辑出版的外语字典、词典，或外语教材和外语词汇手册。因此建议广大考生在选择考场使用词典时遵循以下几个原则：

1、国家规定电子出版物不能带入考场;

2、有职称字样及针对职称英语考试编写的字典均不能带入考场,例如字典上有“职称英语”字样的等。

考后网友反馈如下：

牛津高阶，老幺，王霞都可以带入考场

幺建华的词典今年的词汇题，有6道不能直接查到，但通过英汉能找到答案，就是耽误了点时间。

字典王霞/牛津同义词：王霞的有4个查不到---剩余4个牛津查出来3个

实用词典被没收（辽宁出版社，这本不能带）

牛津同义词，都有！

商务印书馆的新思维英汉词典，全查到的我用的是商务的新思维，90%有，有的题目就是里面的举例。

牛津高阶双解词典可以查到

1.职称英语考试的题型及分值

A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。第1部分：词汇选项(第1-15题，每题1分，共15分)

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分：阅读判断(第16-22题，每题1分，共7分)

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。第3部分：概括大意与完成句子(第23-30题，每题1分，共8分)

考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：

(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;

(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分：阅读理解(第31-45题，每题3分，共45分)

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。第5部分：补全短文(第46-50题，每题2分，共10分)

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。

第6部分：完形填空(第51-65题，每题1分，共15分)

考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。

2.职称英语考试及考试教材是否会有变化？

每年考试题型不会变化，教材每年会更新几篇文章，考试大纲基本不变。购买2014年教材的时候，要注意是“人力资源和社会保障部人事考试中心和国家外国专家局培训中心”组编。职称英语考试的教材每年都会更新，一般是在前一年职称英语教材同级别、同类别的基础上替换15%的内容。根据历年惯例，职称英语考试教材一般都在每年的1月上旬出版，但考生拿到手的时间往往要到1月底，所以准备的时间很短。教材和新增文章可在网络下载；同时也会整理往年的教材，大家可以根据每年只替换15%的原则，自己组合教材。职称英语

新增文章历来是考试的重点，大家一点要多多注意。

职称英语考试试题会从指定职称英语考试教材《职称英语等级考试用书》中出两篇原文，一篇阅读理解，一篇完形填空，共30分，占总分的30%。

在2014年职称英语教材出来之前，建议大家买一本去年职称英语的考试教材，看一下去年的文章，因为部分阅读理解和完形填空会从教材里

出题，所以应该说教材是最好复习材料。

3.如何准备职称英语考试？主要的复习内容有哪几个方面？

首先，考生应开始背些单词，一般A级要求6000左右个词汇，B级5000左右词汇，要求C级4000左右词汇。

其次，恢复简单的英语语法知识。比如倒装、虚拟语气、定语从句、主谓一致等。

再次，建议大家买一本去年职称英语的考试教材，看一下去年的文章，因为部分阅读理解和完形填空会从教材里出题，所以应该说教材是最好复习材料。

最后，职称英语考试的报考，主要取决于所在单位的要求，所以要向单位询问清楚，以防止报错类别或级别。

4.2014年职称英语考试的情况和难易程度？

2014年的考试基本按照历年的规律，从指定教材上出了阅读理解和完形填空的题。

5.职称英语考试主要的学习方式

如果考生的英语基础比较好，可以买国家指定的教材，自己有计划的进行复习！

对于基础不是很好，平时又没有时间学习的考生，建议大家使用网络学习，近几年网络学习尤其受到广大在职人员的欢迎，考生可以自行选择合适的时间在网上学习。

问：问个问题，职称英语考试试卷上文章，是不是教材中的文章？

也就是说，考试中的文章，是不是从教材上挑选出来命题的？

答：考试中阅读共有三篇，有一篇出自教材，但是会换题。完型就一篇，从教材里出，但会换空。其余的都是教材外面的问：现在读研可以参加职称英语考试么？大家说说呢

答：北京市的不可以，研究生毕业后工作满2年可以考中级职称，计算机和英语免考。评高级职称需要拿下中级职称后考取的英语A级才有效

问：评职称，高级、中级，需要报考哪个级别的考试？

能否直接报A级~……

答：问当地人事局和单位人事部门，或者问同事，考错的话=白考，北京市要求先过B，取得中级职称后考的A才有效

问：必买的教材是不是由 中国人事出版社 出版的 2014全国专业技术人员职称外语等级考试用书 理工类（附光盘）原价43元，是不是有少量题目从这本书上随机抽取的？怎么当当和亚马逊都没这本书卖？

答：对的，教材是你说的那本。

你可以在淘宝上输入“2014职称英语 教材”

问：还有哪本职称英语的教材比较好？ 答：网络有不少这样的资料，看置顶帖，用电子版的，可以省下不少银子

问：网络什么时候可以贴出理工A级的押题供大家参考

答：押题要在考前一两个礼拜

职称英语考试最后冲刺诀窍

考前20多天，切记不要慌乱，为保证复习效果，应以“抓住各题型出题特点，进行有针对性复习”为原则，把解题方会有30％-50％的题目出自于教材，尤其对于那些刚刚启动复习的考生来说，抓紧时间先把法和教材内容结合起来复习。对于教材复习，尤其要注意2014年教材中新增内容，考试中教材上的题目做一遍，争取全部掌握将至关重要。

一、词汇：

需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。

词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。李玉技老师特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。

二、阅读判断：

答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。

除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况：

1.选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致

2.选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反

3.选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到

三、概括大意和完成句子：

概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。

同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。

四、阅读理解：

首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这是顺利通过考试很关键的一步。

同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。

在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点；在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。

五、补全短文：

要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施；不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词；然后回头再去看课文，明确1-5的位置。

解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：

（1）利用转折关系

（2）利用归纳总结关系

（3）利用总分关系

（4）利用并列关系

六、完形填空：

（1）掌握教材上的文章内容，尤其是2014年新增文章。把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。

2022中考英语复习计划 篇8

初步复习考生主要是打牢基底，把基础巩固好。那初步的复习任务就是背诵单词，考生可以先不用管那些买的单词书，直接记课本上的单词即可。此外考生还要以课本为中心，多看重点词汇、短语以及语法。考生可以按照教材的顺序，进行复习。去记每个单元的词汇以及词汇的运用，当然要树立好目标，词汇大概要记一千六百多个才行。

二、第二轮复习计划

经过了第一轮的复习，相信考生们也能很快适应第二轮复习了。那第二轮复习考生要注意的事情就更多了，考生要进行全面的复习，包括单词、词性、时态、语法、写作等各个方面。而且考生不仅是要掌握知识点，更要落实到做题上面，强化训练，提升自己的能力。因而，考生可以多做一些中考题型，例如阅读理解、完型填空、单项填空、书面表达、词汇运用等等。在做题的过程中，考生不要为了做题而做题，要把重心放在技巧点拨上。熟悉各个题型的特点，然后强化分类练习。如果考生自己复习起来很困难，可以多找老师问一问，主要是好好珍惜课堂上的时间。

三、第三轮的复习计划

进行了两轮的复习计划，接下来就是第三轮的复习计划了，第三轮复习计划考生考虑的会更加的多。而且综合练习以及测试要作为重点。考生需要做一些中考真题试卷来查漏补缺，那种题型掌握的不好，就需要加大强度去复习。一般来说，考生第三轮复习必须要做的事情就是听力训练，而到了考前一个月考生甚至每天都要听听力。另外模拟训练也是必备的，考生要让自己保持那种紧张的状态，好让自己能很快投入到考试中。当然太紧张了也不行，会影响发挥，因而考前考生也要做好心理辅导。

复习英语的小窍门作文600字 篇9

在我上二年级，英语期末考试了，平时学习不地我，每天都要复习英语，但临时抱佛脚，太紧张，复习，明天就忘。三天考试了，可我怎样背都记烦人的英语单词。“办？”我急得团团转。

你想即又高效的英语复习方法呢？我来给你讲个故事吧。

在我上二年级，英语期末考试了，平时学习不地我，每天都要复习英语，但临时抱佛脚，太紧张，复习，明天就忘。三天考试了，可我怎样背都记烦人的英语单词。“办？”我急得团团转。

，我：“在复习时心不要慌，你越着急复习就越差，静下心来，能记及。”

“我记呀！”我急得流下了眼泪。

“别哭呀，”说：“我你三条复习英语的.小窍门吧：、把外语融入生活，比如说你看见蜜蜂，就下意识地想想它的英语是bee，在拼写一遍。”

“呢？”

“，抓紧课余多念外语，记忆需要不多重复。”

“，你背来课文或单词，就多听录音，边听边抄边念，把耳朵、眼睛、嘴和手用。”

当天下午，我就照着的话做了一遍，果然不错，我高兴得了，信心培增。

三天后，我在考试中地了满分。

2022年考研英语小作文复习方法 篇10

一、专业课代码及名称

05103 环境监测

二、专业课参考书

《环境监测》奚旦立编著，高等教育出版社

三、考试大纲

掌握环境监测分类和环境保护标准；熟练掌握水和废水监测方案、水样保存、预处理及测定原理和方法；

大气和废气监测方案、大气样品采集及测定方法；土壤污染监测、土壤本底值、土壤污染样品采集方法及样品制备、预处理方法；固体废物样品采集、生活垃圾特性分析；

生物污染监测、污染物在动植物体内的分布规律、生态监测；噪声监测及检测方法；

放射性环境监测内容及放射性防护标准、放射性监测仪器和监测方法。掌握环境监测过程的质量保证和质量控制、实验室内质量控制方法及质量控制图。

自动监测系统的组成和功能、大气污染自动监测体系和自动监测方法、遥感监测技术的基本原理。

考研专业课的复习计划：

第一轮复习：每年的2月—8月底

第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，要继续学习专业课教材，扩大知识量。

高硕教育新祥旭考研

专业课大部分是学校自主命题，针对性的报班可以或者找资料可以有很大帮助，快速建立起对这一学科的认知构架。于是在第一轮复习下来，就已经能够把握该学科的宏观层面与整体构成。这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的最直接的好处就是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。如果不这样，初入陌生学科的同学往往会经常把注意力放在细枝末节上，浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

所以一定要找准方法把各章节的重要知识点梳理了一遍，建立起整体的知识框架，选择好合适的参考书并且找到 “看”的方法，了解每个知识点应该掌握程度。当然制定符合自己情况的专业课学习计划也是必不可少的。完成了基础阶段的学习任务，就能很顺利的进入到强化阶段的复习了。

第二轮复习：每年的9月—12月中旬

这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。所以说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。

在专业课复习上，这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著，边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短，此时需要注意本涉及所考专业的热点问题。

在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。千万不要本末倒置，把过多的精力放在课本外知识，而忽略了书本上的重要知识。

第三轮复习：12月中旬—考前一周 这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读高硕教育新祥旭考研

书笔记和听课笔记，不断加深印象。复习的尺度方面，则是查阅本该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。

另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。

第四轮复习：考前一周—考前一天

这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。

如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。

2022年考研英语小作文复习方法 篇11

我们是不是太久太久没见面了，久到对你的爱深过你给的深入记忆。下面是小编搜索整理的小清新伤感签名99条,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、春秋代序，人事更迭，长也只不过是无常。

2、没办法丢下我们之间的回忆，一个人走开。

3、关于你我闭口不谈想忘记你又太难。

4、头发越来越长，回忆越来越短。

5、走的最急的，都是最美的风景；伤的最深的，也总是那些最深的感情。

6、物来则应，物去不留，不拒不迎，无欲无求。

7、每次都逼着自己去习惯，可是辛酸，没有人知道。

8、有的人真是无药可救，明知道对方不爱自己，却还不肯放手。

9、背叛者，祝你们不会幸福，永远。

10、爱情是一个被精心设计过的谎言，欺骗了我们所有的人。

11、有些事，年轻时不懂，当懂时已经不在年轻。

12、也许我们不是同一路人，中间走岔道已是预料之中的事。

13、我的世界里，失去了你，就失去了所有的一切。

14、你的心事，实在不用说给我听。

15、对，千万不要放开，我只会在你眼前闪闪发光。

16、这一次不是我离不开你，要你离不开我。

17、没关系，我很好，再桶我几刀仍然骄傲。

18、我想回到很久很久以前去遇到，眉目如画心心念念都是我的你，还有满心欢喜以为一生的我。

19、你可以不必这么冷淡，我也没有想过再纠缠。

20、你得知道我若真那么好，怎会沦落到来网络找寻依靠。

21、你说把爱渐渐放下会更遥远，又何必去改变已错过的时间。

22、那些大道理总说人不能活在过去，可没办法活在当下的人又该如何是好。

23、原谅我独自一人，在那里默默等待你的出现。

24、明明什么都没做 却落个名声狼藉。

25、喜欢这么久最遗憾的是没有一张合照。

26、但是快乐太单纯所以太容易破碎。

27、而你，在我的生命里灿烂过，却没能一直走。

28、破碎的记忆，要怎么弥补，才可以没有裂痕？

29、你走的时候，把我的灵魂也带走了，留下个躯壳，行尸走肉。

30、没有人了解，一段记忆，要有怎样的铭心，才会奈过浮生相守的困倦。

31、女人似烈酒可以让人心乱如麻！

32、人到了晚上都是感性动物。会想很多事，而且多半是痛苦的。这种情绪控制不住，轻轻一碰就痛。

33、曾经有个年代，情书写在纸上。

34、承载了太多期许的目光怎敢辜负。

35、对自己说声对不起，爱了别人忘记去爱自己。

36、失去后我们就会变得陌生，即便偶尔想起也只是笑笑而过。

37、我是隐身还是离线对于你来说都不重要吧！

38、就像是蒲公英的约定，一起长大的约定。

39、你不会太寂寞，因为我一直都在。

40、冷酷，有时分并不是无情，只是一种躲避被损伤的东西

41、远处的是风景，近处的才是人生。

42、总是说要忘记，要忘记，其实是在等自己不去在意。

43、我对你的爱情犹如开水，而你对我的爱情却是冷水。

44、我要更爱自己别人才会来爱我。

45、我只是疼了当还是笑了。

46、喝醉了又怎样，那痛真的痛彻心扉，好痛好痛。

47、你的有机会对我来说是一辈子的等待还是？

48、友情是没有翅膀的爱情。

49、牽著你的手，一直到白頭。

50、也许我们就根本不该认识对方，认识你是一种错误的选择。

51、有的人来到你身边，是告诉你什么是真情。

52、午夜的这场雨，是我们感情落幕的掌声吗？

53、你身边总是不缺人，但偶尔也依赖一下我吧！

54、我快喝醉了，快找不到回去的路了，你在哪？

55、摘不下烟火那年，索性色纸一轮风车。

56、在未来的未来，我可以选择忘了你。

57、选一个字，来破坏另一个字的存在感。

58、比起日夜思念，不如开怀玩乐。

59、我想珍惜你，请你也好好珍惜我。

60、我只是需求一个到死都不会放手的爱人。

61、为什么用了心的时分爱不对的`人，适宜的人总是呈现在不适宜的时分？

62、关联不显示呢，我以为手机坏了，我一直刷新，最后才发现他解除关联了。

63、两个人相爱，最终会变成一种亲情，我们这变了质的爱情。

64、站在你面前那么久你去却不曾回头看看。

65、将来总是让人很迷茫，但只需走下去。一定能抵达出口。

66、人生，一切的事情，哪能事事如意，样样顺心，苦楚也不是人生的全部，伤过，哭过，日子还是得过，难的就是忍耐。

67、一个有关心酸的故事，男孩最后让女孩失望了。

68、你的一次次冷淡，却只能敷衍的说，哦。

69、世界上太多的事物，即使我拼命发奋伸出手，也注定无法触及。

70、也许世上浪漫的事，就是你爱的人，她也正专心地爱着你。

71、我不在乎流言蜚语，只在乎你是不是爱我。

72、分开之后，心痛比流泪更来的猛烈。

73、分手也就一句话，何必把后续变得冗长复杂。

74、自命清高自负偏执不可一世想来让人可笑。

75、我让风带来你的消息，请你不要介怀，我只能这样爱你。

76、最丑的时候遇到的是最真心的爱人，最穷的时候结交的是最真诚的兄弟。

77、三军不动粮草行，一世英雄一世命。余愿围城等旧人，不羡空山双比翼。

78、你的承诺，仅限与承诺的内一刻。

79、人还是要信仰，至少 不会那么绝望。

80、不过是想要一个不管多难却始终都会在我身边的人。

81、我并非是向日葵，你也不是太阳。所以我不会一直对你仰望。

82、时间只是在不停的划圈，没有永恒，没有瞬间。

83、沉默是你给我所有问题的答案。

84、我只是一个人，我并不孤单，我每天和我的筷子一起吃饭。

85、我要忘了你，连名带姓还有最初的温暖。

86、你陪着我的时候想着她，明明我知道却装作没想法，世界如此之大却遮住了我的星光占领你的善良！

87、过去是过去，现在是现在，我爱的是现在卷缩我怀的你。

88、我不会勉强，南行的人陪我向北。

89、临近的七夕，对我而言没有任何意义。

90、时间冲淡了回忆，改变了命运。接住了幸福。

91、我以为我能忘记他的，可我还是太高估自己了，始终是自作多情。

92、害怕自己不会爱，想听到说相爱。

93、谢谢你、让俄知道自己的不堪。

94、我现在开始后悔我当初的选择。

95、是我对你关心太多，最后轮到自己却无从安慰。

96、相处时需要包容，相爱时需要真心，愉悦时需要分享，争吵时需要沟通，孤单时需要陪伴，难过时需要安慰，生气时需要冷静。有些习惯了的东西很难舍弃。

97、这天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，因此别放下。

98、人的快乐，抵但是两个人的温暖。