民办非营利性医院章程

民办非营利性医院章程（精选6篇）

民办非营利性医院章程 篇1

民办非营利性医院变更为营利性医院的法律分析：合理性及可行性

随着国家和各地方“鼓励社会资本办医”政策的不断出台，社会资本进入医疗行业逐渐成为医疗改革的重要组成部分。以医院是否营利进行区分，民营医院分为民办营利性医院即民营资本以公司形式设立的医院，和民办非营利性医院，即民营资本以民办非企业单位形式设立的医院。

近年来，随着民营医院的发展壮大和社会资本投资医院的热情高涨，民营医院引入战略投资者的，但战略投资者投资民办非营利医院时，出于投资收益回报的考虑，越来越多的要求非营利性医院可以变更为营利性医院。但是由于法律法规缺少明确的规定以及非营利性医院变更为营利性医院公开案例较少使得非营利性医院变更营 利性医院的过程变得复杂。

本文将分析民办非营利性医院变更为营利性医院的合理性与可行性。

民办非营利性医院变更为营利性医院在一定情形下具有合理性

民办非营利医院在组织形式上通常采用民办非企业单位的组织形式。根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，民办非企业单位，是指企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的，从事非营

利性社会服务活动的社会组织。

从民办非企业单位的定义可以看出，该种类型的组织的举办人或者出资人可以是企业事业单位、社会团体和其他社会力量，也可以是公民个人；出资资产属性是非国有资产，非国有资产既可以是通过社会公众筹集的资金，如社会团体通过募捐、会员会费等筹集的资金，也可以是企业或者个人等法律主体的自有资金；该类组织从 事的活动是非营利性的社会服务活动。

对于通过社会公众筹集资金设立的组织，由于资金的提供者提供资金的意思表示是希望组织者能够使用资金为社会提供非营利性的服务，因此，此类组织如果变更为营利性机构与资金提供者的初衷不符，不具有变更为营利性机构的合理基础。但是对于使用自有资金出资的企业或者个人而言，由于其设立民办非企业单位的资金均为自有，作为出资人，在从事社会服务活动的过程中，如果其出资提供社会服务活动的意思表示发生变更，则应当允许出资人变更其意思表示。

实践中有观点认为即便是企业或者个人以自有资金出资兴办民办非企业单位，其实际是将自身资产捐赠给社会，放弃了其所有权。笔者不赞同该种观点，理由如下：

1.现有法律体系并未明确确认出资人兴办民办非企业单位构成对社会的捐赠；

2.在赠与法律关系中，应当存在明确的受赠人或者受赠人代表，民政机关或

者行业主管机关显然均不具有该等身份；

3.如果是一种赠与关系，出资人选择慈善基金会或者以接受社会捐赠为主要资金来源的社会团体等明确表明赠与关系的组织形式将会更加合适。

笔者理解，实践中产生这种观点的来源可能是非营利组织通常享受免税待遇，而根据免税待遇的要求，出资人应当放弃其出资的所有权，比如根据财政部、国家税务 总局《关于非营利组织免税资格认定管理有关问题的通知》（财税[2014]13号）的规定，如果非营利组织要享有免税资格，条件之一就是投入人对投入该组织的财产不保留或者享有任何财产权利（投入人是指除各级人民政府及其部门外的法人、自然人和其他组织）。但是笔者理解，该条件是非营利组织是否可以获得免税资格的条件，而不是成为非营利组织的条件。相反可以说明，如果非营利组织未获得免税资格的认证，也可以从某种角度说明，投入人未明确放弃其对投入该组织 的财产的权利。

综上，如果民办非企业单位的资金来源为企业或者个人的单一资金来源，非面向社会公众以从事非营利社会服务活动筹集，应当允许其投资人按照其意愿将民办非企 业单位变更为营利性的公司。至于其中涉及的资产归属、期间可能享受的税收优惠、财政补助的返还等问题，详见本文第二部分非营利性医院变更为营利性医院存在 的法律问题部分的分析。

非营利性医院变更为营利性医院在法律和政策上的可行性

《医疗机构管理条例》中，没有规定非营利性 和营利性医院之间不得进行转变。2010年，国务院办公厅转发了国家发展改革委、卫生部、财政部、商务部及人力资源社会保障部联合出台的《国务院办公厅转 发关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构的意见》（国办发[2010]58号）的规定。根据该规定，国家鼓励和引导社会资本发展医疗卫生事业，社会资本可按照经营目的，自主申办营利性或非营利性医疗机构，依法登记，分类管理。国家鼓励社会资本举办非营利性医疗机构，支持举办营利性医疗机构。同时，该规定提到，国家将完善非公立医疗机构变更经营性质的相关政策。社会资本举办的非营利性医疗机构虽然原则上不得转变为营利性医疗机构，但确需转变的，需经原审批部门批准并依法办理相关手续。根据该法规，经相关主管机关批准，非营利性民办医疗机构可以转变为营利性医疗机构。国家和地方层面上没有法规禁止该种变更，并且根据笔者与多地地方政府沟通实践，地方政府对于纯粹的非营利性民办机构变更为营利性医疗机构均持支持态度。

另外，根据卫生部《关于社会资本举办医疗机构经营性质的通知（卫医政发„2012‟26号）》的规定，社会资本可以按照经营目的，自主申办营利性或非营利性医疗机构。社会资本举办的医疗机构，转变经营性质的管理规定另行制定。

此外，国务院办公厅在2015年发布的《国务院办公厅印发关于促进社会办

医加快发展若干政策措施的通知》（国办发„2015‟45号）中规定，各级相关行 政部门要按照“非禁即入”原则，全面清理、取消不合理的前置审批事项，整合社会办医疗机构设置、执业许可等审批环节，进一步明确并缩短审批时限，不得新设 前置审批事项或提高审批条件，不得限制社会办医疗机构的经营性质，鼓励有条件的地方为申办医疗机构相关手续提供一站式服务。

综上，虽然国家对于非营利医院“确需转变”为营利性医院未做明确规定，也尚未出台转变经营性质的具体规定，但是，根据国务院最新的“非禁即入”原则以及不 得限制社会办医疗机构经营性质的原则要求，在目前国家法律法规未禁止社会办医疗机构转变经营性质的前提下，非营利医院变更为营利性医院具有法律和政策上的可行性。

非营利性医院变更为营利性医院在实践上具有可操作性

实践中已有多例非营利性医院转变为营利性医院的案例。比如西安高新医院（原为民办非企业单位）于2011年变更为营利性医院，并被开元投资收购；建华医院（原为民办非企业单位）于2015年变更为营利性医院，并被千足珍珠收购。这些案例印证了非营利性医院转变为营利性医院在实践上的可操作性。另外，根据网上案例，复星收购的江苏省宿迁市的钟吾医院、金陵药业收购的仪征医院、宿迁医院等。因此，非营利性医院变更为营利性医院具有实践中的可操作

性。

民办学校章程 篇2

第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及《中华人民共和国行政许可法》等法律、法规之规定，制定此章程。

第二条 本单位的名称是

第三条 本单位住所 (XX省XX市[区、县]XX街XX号)

【住所必须与房地产权证、场地使用证明、场地租赁协议或合同上的地址相一致】

第四条 本单位的性质 。

【必须载明：主要利用非国有资产(或国有资产不超过投资的1/3)、自愿举办从事非营利性社会服务活动的社会组织】

第五条 本单位的宗旨

【必须载明：办学目的、所实施教育的性质和培养目的。办学宗旨应当符合《教育法》等规定的国家教育方针，符合我国社会主义教育的性质、任务、培养目标……】

第六条 本单位的业务范围：

(一)办学层次及形式【载明：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育……;普通全日制、业余、函授、广播电视……】

(二)专业设置、学制

(三)招生对象及区域

(四)办学规模〔载明班额〕

第七条 本单位的举办者是 。

【举办者可以是国家机构以外的社会组织或者公民个人，可以单独或联合举办。举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力】

举办者享有下列权利：

(一)了解本单位经营状况和财务状况;

(二)推荐理(董)事(以下简称理事)和监事;

(三)有权查阅理 (董)事会(局)(以下简称理事会)会议记录和本单位财务会计报告;

………………………。

第八条 本单位开办资金： 元;出资者： ，金额： ，出资比例为 %。

【举办者可以用资金、实物、土地使用权、知识产权以及其他财产作为办学出资。国家的资助、向学生收取的费用和民办学校的借款、接受的捐赠财产，不属于民办学校举办者的出资。举办者以国有资产参与举办民办学校的，应当根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估，根据评估结果合理确定出资额，并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资金额及出资比例。】

第九条 本单位的审批和登记机关是成都市武侯区行政审批局，业务主管单位是成都市武侯区教育局，登记管理机关成都市武侯区民政局。

第二章 管理体制

第十条 学校实行董事会(理事会或其它形式决策机构)领导下的校(园)长负责制。

第十一条 本单位的决策机构是校董(理)事会，共 (奇数)人，任期 5 年。首届理事会、董事会或者其他形式决策机构的组成人员由举办者推选产生，并报武侯区行政审批局备案。

【学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成，其中三分之一以上的组成人员应当具有五年以上教育教学经验。学校理事会或者董事会由五人以上(单数)组成，设理事长或者董事长一人;理事任期5年，特殊情况设定3年或4年的，应当在章程中明确。】

第十二条 董(理)事会或其他决策机构的职权

(一)修改章程;

(二)业务活动计划;

(三)年度财务预算、决算方案;

(四)增加开办资金的方案;

(五)本单位的分立、合并或终止;

(六)聘任或者解聘本单位院长(或校长、所长、主任等)和其提名聘任或者解聘的本单位副院长(或副校长、副所长、副主任等)及财务负责人;

(七)罢免、增补理事;

(八)内部机构的设置;

(九)制定内部管理制度;

(十)从业人员的工资报酬;

第十三条 理事会每年召开 次会议〔至少两次〕。有下列情形之一,应当召开理事会会议：

(一)理事长认为必要时;

(二)1/3以上理事联名提议时。

第十四条 理事会设理事长1名，副理事长1-2名。理事长、副理事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

第十五条 副理事长协助理事长工作，理事长不能行使职权时，由理事长指定的副理事长代其行使职权。

第十六条 召开理事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席，可以书面委托其他理事代为出席理事会，委托书必须载明授权范围。

第十七条 理事会会议应由1/2以上的理事出席方可举行。理事会会议实行1人1票制。理事会作出决议,必须经全体理事的过半数通过。

下列重要事项的决议，须经全体理事的2/3以上通过方为有效：

(一) 章程的修改;

(二) 本单位的分立、合并或终止;

………………………………………。 第十八条 理事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的理事审阅、签名。理事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的理事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该理事可免除责任。

理事会记录由理事长指定的`人员存档保管。

第十九条 理事长行使下列职权：

(一)召集和主持理事会会议;

(二)检查理事会决议的实施情况;

(三)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。

第二十条 本单位校长(或园长)对理事会负责，并行使下列职权：

(一)主持单位的日常工作，组织实施理事会的决议;

(二)组织实施单位年度业务活动计划;

(三)拟订单位内部机构设置的方案;

(四)拟订内部管理制度;

(五)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人;

(六)聘任或解聘内设机构负责人;

本单位院长(或校长、所长、主任等)列席理事会会议。

第二十一条 本单位设立监事会，其成员为 (奇数)人。

监事任期与理事任期相同，任期届满，连选可以连任。

【监事会成员不得少于3人，并推选1名召集人。人数较少的民办非企业单位可不设监事会，但必须设1-2名监事】

第二十二条 监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

本单位理事、院长(或校长、所长、主任等)及财务负责人，不得兼任监事。

【有关单位主要指业务主管单位】

第二十三条 监事会或监事行使下列职权：

(一)检查本单位财务;

(二)对本单位理事、院长(或校长、所长、主任等)违反法律、法规或章程的行为进行监督;

(三)当本单位理事、院长(或校长、所长、主任等)的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正;

监事列席理事会会议。

第二十四条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。

第二十五条 本单位建立员工(职工)大会制度，员工(职工)代表大会每年不得少于一次，职工代表大会行使下列职权：

1、听取行政负责人的工作报告;

2、审议单位的经营方针、长远和年度计划、职工培训计划;

3、审议财务预决算;

4、审议劳动保护措施方案、奖惩办法及其他重要的规章制度;

5、评议、监督单位各级负责人。

第二十六条 本单位涉及下列事项，须事前(中、后)向成都市武侯区民政局和业务主管单位报告：

(一)接受境(内)外捐赠资助的;

(二)发生突发事件、事故、问题的;

(三)涉及职工切身利益和社会稳定的事项的;

(四)被政府相关部门通报、查处、处罚的;

(五)组织、举办跨区域性的学术交流(研讨)、推介、展览的;

(六)组织出境考察、交流的;

(七)理事会换届;

(八)其它需要请示报告的重大事项。

第二十七条 内设机构及职责

第三章 法定代表人

第二十八条 本单位的法定代表人为 (理事长/校长/园长)。

【法定代表人为理事长或院长(校长、园长等)】

第二十九条 有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:

(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;

(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

(四)因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的;

(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

(六)非中国内地居民的;

(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第四章 资产管理与使用原则

第三十条 本单位经费来源：

(一)开办资金;

(二)政府资助;

(三)在业务范围内开展服务活动的收入;

(四)利息;

(五)捐赠;

(六)其他合法收入。

第三十一条 经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展，盈余不得分红。

第三十二条 本单位依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿。依照《中华人民共和国会计法》和《民间非营利组织会计制度》进行会计核算，编制财务会计报告。在每个会计年度结束时，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。就资产的使用和财务管理接受业务主管单位、登记管理机关和其他有关部门的监督。

第三十三条 出资人 【载明要求/不要求】取得合理回报。

第三十四条 出资人根据民办学校章程的规定要求取得合理回报的，可以在每个会计年度结束时，从民办学校的办学结余中按一定比例取得回报。取得合理回报的比例由学校理事会决定。

【民办教育促进法所称办学结余，是指民办学校扣除办学成本等形成的年度净收益，扣除社会捐助、国家资助的资产，并依照本条例的规定预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他必须的费用后的余额。】

第三十五条 每个会计年度结束时，学校按不低于年度净资产增加额(不要求合理回报学校)或者净收益(要求合理回报的学校)的25%的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第三十六条 本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第三十七条 本单位按照《民办教育促进法》《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受业务主管单位、登记管理机关和其他组织的年度检查。

第三十八条 本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第五章 学校终止及资产处理

第三十九条 本单位有下列情形之一的，应当终止:

(一)完成章程规定宗旨的;

(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;

(三)发生分立、合并的;

(四)自行解散的;

(五)被吊销办学许可证的;

(六)因资不抵债无法继续办学的。

……………………。

第四十条 本单位终止，要及时妥善安置在校学生，并经校理事会表决通过后，报审批部门和登记管理机关审查同意。

第四十一条 本单位申请终止时，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。清算期间，不进行清算以外的活动。

【民办学校自己要求终止的，由民办学校组织清算;被审批机关依法撤销的，由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学而被终止的，由人民法院组织清算】

第四十二条本单位的财产按照下列顺序清偿：

(一) 应退受教育者学费、杂费和其他费用;

(二) 应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;

(三) 偿还其他债务。

第四十三条 本单位清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律、行政法规的规定处理。

第四十四条 本单位应当自完成清算之日起15日内，报审批部门批准，向登记管理机关办理注销登记手续。

第四十五条 本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第六章 章程的修改

第四十六条 本章程的修改，须经理事会表决通过后15日内，报审批和登记管理机关核准。

第七章 附则

第四十七条 本章程经×年×月×日理事会表决通过。

第四十八条 本章程的解释权属理事会。

第四十九条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。

参与表决的全体理事签名(如人数较多可另附页)：

出席会议的全体监事会人员签字(如人数较多可另附页)：

举办者(签字或盖章)：

民办学校办学章程 篇3

第一章总则

第一条：根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《济南市民办学校管理办法》等法律、法规和章程的规定，为实施科教兴国战略，促进民办教学事业的健康发展，本着“让全中国每一个学员的学习变得轻松快乐”，学校顺应教育改革发展方向，教学内容从开发学员大脑潜能入手。以速读、速记、速识、速算、特色英语、幼儿早期教育为载体，面向社会招收成人、青少年、幼儿等。培养学员适应学校教育和信息化社会发展的基本学习能力，教书育人齐头并进。学校以前瞻的办学理念为指导，办学管理模式与企业接轨，突出个性化、特色化、企业化、信息化，融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体，让学生真正成为学习的主人。现制订本章程。

第二条

学校名称：济南砺智速读速记培训学校

学校地址：济南市大明湖路275号

第三条

学校性质：学校由田爱华

出资举办学校法定代表人：田爱华（身份证号 370 ×××××××××）

居住地：山东省桓台县刑家镇演马村

属民办公益性教育机构

第四条

学校的业务主管部门：济南市教育局

学校的登记管理部门：济南市民政局

第二章

办学范围

第五条

学校的办学范围是：

（一）办学层次：中等层次办学

（二）办学类型：公民个人办学

（三）专业设置：速读速记、速识速算、特色英语、文化辅导

（四）办学区域：济南市

（五）年招生规模： 2000人 文档冲亿季，好礼乐相随

（六）办学形式：全日制、业余教育

第三章组织机构的产生与罢免

第六条

学校设立理事会，是本学校的决策机构，其成员由王福伟、于录艳、罗晓兵、崔静、尚道学等五人组成，任期为一年。理事长为王福伟。其职权是：

（一）聘任和解聘校长：

（二）制订、修改学校章程和学校的规章制度；

（三）制定发展规划，批准工作计划

（四）筹集办学经费，审核预算、决算；

（五）决定教职工的编制定额和工资标准；

（六）决定章程规定的其他重大事项。理事会成员投票表决对以上某种方案的执行，过半数为有效，缺席算做弃权。修改章程应当报批审批机关备案，由审批机关向社会公告。

第七条

学校决策机构的议事程序和规则是：理事会成员任期满后由理事长推荐侯选人员名单，同时召开教职工代表大会公开选举下届理事会成员。学校理事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中1/3以上的理事应当具有五年以上教育教学经验。学校理事会由五人以上组成，设理事长一人。负责监管理事会正常运转．理事长、理事名单报审批机关备案。

（一）理事会成员投票表决对某种方案的执行。

（二）理事会所讨论事项应经过2/3以人员同意方可通过。

（三）每年至少召开四次会议。经1/3以上组成人员提议，可以召开理事会临时会议。

第八条学校的校长：田爱华负责学校的教育教学和行政管理工作。其职权是：

（一）执行学校理事会的决定；

（二）实施发展规划，拟订工作计划、财务预算和学校规章制度；

（三）配合理事会进行聘任和解聘学校工作人员，实施奖罚；

（四）组织教育教学、教学研究活动，保证教学质量；

（五）负责学校日常管理工作；

（六）学校内部组织机构的设置方案由校长提出，报理事会批准。

（七）学校理事会的其他授权。

第九条

学校的校长的产生和罢免程序是：由举办人发起组建成立学校理事会，理事会成 员议定校长人选（或直接面向社会公开招聘），签订聘任书后授予校长权利和义务。当学校理事会成员在校长的日常工作管理、发展规划以及财务预算方面出现较大失误时，可以召开理事会，由校长答辩后，理事会成员投票表决解聘或继续聘用。

第十条

学校的校长必须具备下列条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好：

（二）身体健康，能坚持正常工作的开展；

（三）全日制本科毕业，从事教育工作多年，有丰富的管理与教学经验；

（四）未受过剥夺政治权利的刑事处罚；

（五）具有完全民事行为能力。

第四章

资产管理、使用原则

第十一条

本学校的经费来源（包括资金和实物）

（一）出资人田爱华注入的原始资金以及相应的辅助教学设施。学校的注册资金：壹拾伍万伍仟肆佰捌拾元整。

（二）学校正常开展招生教学工作所获得的收益

（三）下面各分校、教学部所上缴的其营业利润10%的管理费

（四）“砺智”品牌在济南市的永久性使用权

第十二条

学校经费必须用于本章程规定的业务范围和教育事业的发展，增值部分不得私自 分配，解体时财产不得私分。

第十三条

学校根据国家有关规定建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。第十四条

学校配备具有专业资格的会计人员。会计不得由学校法定代表人或校长（主要负

责人）的直系亲属担任；会计不得兼任出纳；会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办理交接手续。

第十五条

学校的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督和 本单位监事机构的内部监督，接受法定审计机构的审计。

第十六条

任何单位、个人不得侵占、私自和挪用本学校的资产。

第五章

回 报

第十七条

学校的举办者 田爱华 要求从办学结余中取得合理回报。学校在扣除办学成本、预留每年学校收益的25%作为学校的发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需的费用后举办者可获得回报。回报方式以及金额：每个会计结束后获得剩余学校的收益。

第六章

终止程序和终止后资产的处理

第十八条

学校自行解散、分立、合并或者由于其他原因需要注销须经砺智学校理事会全体讨论通过决议，并上报业务主管单位审查同意方可执行。

第十九条

学校终止前，须在业务主管部门及其他政府有关部门 指导下成立清算小组，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不得开展清算以外的活动。

第二十条

学校处理所有善后事宜后，向业务主管部门申请注销登记。业务主管部门同意 后，到登记管理部门办理注销登记。

第二十一条

学校终止后的剩余财产，在业务主管部门和登记管理部门的监督下，按照国家有关规定，用于发展社会公益事业。

第七章

附则 第二十二条

本章程的修改权属于砺智学校理事会。修改后的章程，经业务主管部门审查同意，于30日内上报登记管理机关批准后生效。

第二十三条

本章程的解释权属砺智学校理事会。

第二十四条

本章程与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。

第二十五条

本章程自业务主管部门审查同意并经登记管理部门核准之日起生效。

本章程于2004年10月21日由济南砺智学校理事会会议集体讨论通过。

民办学校办学章程 篇4

第一章 总则

第一条 根据 《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，特制定本章程。

第二条 学校名称：；

学校地址。

第三条 学校性质：学校由出资举办；学校法定代表人：（身份证号码；；居住地：）属民办教育机构。

第四条 学校的业务主管部门：；

登记管理部门：。

第二章 办学范围

第五条 学校的办学范围是:

（一）办学层次: 非学历教育。

（二）办学类型:合伙办学、公民个人办学。

（三）专业设置：。

（四）办学区域：

（五）年招生规模：人/次。

（六）办学形式:业余教育。

第三章 组织机构的产生与罢免

第六条 学校设置董事会，是本学校的决策机构，其成员由，，组成[另附交各成员姓名，性别，年龄，学历(职务，职称)，政治表现，工作简历等情况]，任期年。其职权是:

（一）聘任和解聘校长;

（二）制定、修改学校章程和学校的规章制度;

（三）制定发展计划，批准年度工作计划;

（四）筹集办学经费，审核预算、决算;

（五）决定教职工的工资标准;

（六）决定学校的分立、合并、终止;

（七）决定其他重大事项

第七条 决策机构的议事程序和规则是:

第八条 学校的校长:，负责学校的教育教学和行政管理工作。其职权是：

（一）执行学校决策机构的决定；

（二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；

（三）聘任和解聘学校工作人员、实施奖惩；

（四）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

（五）负责学校日常管理工作；

（六）学校决策机构的其他授权。

第九条 学校的校长产生和罢免的程序是：

［校长的任期和通过何种程序产生，又在何种情况下通过何种程序予以罢免］

第十条 学校的校长必须具备下列条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

（二）身体健康，能坚持正常工作；

（三）未受过剥夺政治权利的刑事处罚；

（四）具有完全民事行为能力；

第四章 资产管理、使用原则

第十一条 本学校的经费来源（包括资金和实物）：

（一）；

（二）；

（三）；

第十二条 学校经费必须用于本章程规定的业务范围和教育事业的发展，增值部分不得私自分配，解体时财产不得私分。

第十三条 学校依据国家有关规定建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十四条 学校配备具有专业资格的会计人员。会计不得由学校法定代表或校长（主要负责人）的直系亲属担任；会计不得兼任出纳；会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第十五条 学校的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受政府财税部门的监督和本单位监事机构的内部监督，接受法定审计机构的年度审计。

第十六条 任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本学校的资产。

第五章 回报

第十七条 学校的举办者要求从办学结余中取得合理回报。［学校首先留取发展基金的比例、取得合理回报的比例和方法；其方法必须符合《民办教育促进法实施条例》和有关法律、法规和章程的规定］

第六章 终止程序和终止后资产的处理

第十八条 学校自行解散，分立、合并，或者由于其他原因需要注销，须经（决策机构）讨论通过决议，并报业务主管单位审查同意。

第十九条 学校终止前，须在业务主管部门及其他政府有关部门指导下成立清算小组，清理债权业务，处理善后事宜。清算期间，不得开展清算以外的活动。

第二十条 学校处理所有善后事宜后，向业务主管部门申请注销登记。业务主管部门同意后，到登记管理部门办理注销登记。

第二十一条 学校终止后的剩余财产，在业务主管部门和登记管理部门的监督下，按照国家有关规定，用于发展社会公益事业。

第六章 附则

第二十二条 本章程的修改权属于。修改后的章程，经业务主管部门审查同意，于30日内报登记管理机关核准后生效。

第二十三条 本章程的解释权属。第二十四条 本章程与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。

第二十五条 本章程自业务主管部门审查同意并经登记管理部门核准之日起生效。

民办职业培训学校章程 篇5

第一章 总则

第一条 本单位的名称是北票盎然职业培训学校。

第二条 本单位的性质是北票盎然教育投资有限公司出资自愿举办的，非营利性民办职业培训学校。

第三条 本单位的宗旨是自觉遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。开拓创新，为社会培养人才，促进就业，为当地经济发展贡献一份力量。

第四条 本单位的登记管理机关是普宁市民政局；本单位的业务主管单位是 普宁市人力资源和社会保障局。

第五条 本单位的住所地是广东省普宁市流沙新光路溪尾段。第六条

本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章

举办者、开办资金和业务范围

第七条 本单位的举办者是 北票盎然教育投资有限公司。举办者享有下列权利：

（一）了解本单位经营状况和财务状况；

（二）推荐董事和监事；

（三）有权查阅理董事会会议记录和本单位财务会计报告。

第八条 本单位开办资金：XXX万元；出资者：北票盎然教育投资有限公司，金额：XXX万元。

第九条 本单位的业务范围：

（一）“电子商务师”专业技能培训；

（二）“网商运营”专业技能培训；

（三）“计算机操作员”专业技能培训。

第三章

组织管理制度

第十条 本单位设董事会，其成员为5人。董事会是本单位的决策机构。董事由举办者（包括出资者）、职工代表（由全体职工推举产生）及有关单位（业务主管单位）推选产生。

董事每届任期3年，任期届满，连选可以连任。第十一条

董事会行使下列事项的决定权：

（一）修改章程；

（二）业务活动计划；

（三）财务预算、决算方案；

（四）增加开办资金的方案；

（五）本单位的分立、合并或终止；

（六）聘任或者解聘本单位校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长及财务负责人；

（七）罢免、增补董事；

（八）内部机构的设置；

（九）制定内部管理制度；

（十）从业人员的工资报酬。

第十二条 董事会每年召开两次会议。有下列情形之一,应当召开董事会会议：

（一）董事长认为必要时；

（二）1/3以上董事联名提议时。

第十三条 董事会设董事长1名，副董事长1名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。

第十四条 副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。

第十五条 召开董事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席董事会，委托书必须载明授权范围。

第十六条 董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。

下列重要事项的决议，须经全体董事的2/3以上通过方为有效：

（一）章程的修改；

（二）本单位的分立、合并或终止。

第十七条 董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第十八条 董事长行使下列职权：

（一）召集和主持董事会会议；

（二）检查董事会决议的实施情况；

（三）法律、法规和本单位章程规定的其他职权。

第十九条 本单位校长（或校长、所长、主任等）对董事会负责，并行使下列职权：

（一）主持单位的日常工作，组织实施董事会的决议；

（二）组织实施单位业务活动计划；

（三）拟订单位内部机构设置的方案；

（四）拟订内部管理制度；

（五）提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人；

（六）聘任或解聘内设机构负责人。

3(七)本单位校长列席董事会会议。

第二十条 本单位设立监事，其成员为3人。监事任期与董事任期相同，任期届满，连选可以连任。

第二十一条 监事在举办者（包括出资者）、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。本单位董事、校长及财务负责人，不得兼任监事。

第二十二条 监事会或监事行使下列职权：

（一）检查本单位财务；

（二）对本单位董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督；

（三）当本单位董事、校长的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正。监事列席董事会会议。

第二十三条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。

第四章 法定代表人

第二十四条 本单位的法定代表人为XXX。

第二十五条 有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:

（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；

（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；

（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；

（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；

（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；

（六）非中国内地居民的；

（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章 资产管理、使用原则及劳动用工制度

第二十六条 本单位经费来源：

（一）开办资金；

（二）政府资助；

（三）在业务范围内开展服务活动的收入；

（四）利息；

（五）捐赠；

（六）其他合法收入。

第二十七条 经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展，盈余不得分红。

第二十八条 执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。

第二十九条 配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第三十条 本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。第三十一条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的检查。

第三十二条 本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第六章 章程的修改

第三十三条 本章程的修改，须经董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意，自业务主管单位审查同意之日起30日内，报登记管理机关核准。

第七章 终止和终止后资产处理

第三十四条 本单位有下列情形之一的，应当终止:

（一）完成章程规定宗旨的；

（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；

（三）发生分立、合并的；

（四）自行解散的。

第三十五条 本单位终止，应当在董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意。

第三十六条 本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。

剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间，不进行清算以外的活动。

本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。第三十七条 本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第八章 附则

第三十八条 本章程经2014年9月1日董事会表决通过。第三十九条 本章程的解释权属董事会。

四川民办中等专业学校章程 篇6

第一章 总则

第一条 为全面贯彻国家教育方针，加快发展现代职业教育，努力提高教育教学质量，加强学校内部管理，做到依法执教、依法治校，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规，制订本章程。

第二条 学校名称：******中等专业学校。

学校地址：********** 第三条 办学宗旨：培养学生学会做人，学会技能，学会生存。第四条 学校性质：学校为民办公助全日制中等职业学校，以发展中等职业学历教育为主，同时承办各类短期培训工作。全日制中等职业学历教育学制三年。学校由***教育局主管。

第五条 学校主要任务：学校坚持“人格健全、文化过关、理论够用、技能过硬”的办学理念，对受教育者进行思想政治和职业道德教育，传授文化知识和专业知识，培养职业技能，进行就业指导，全面提高受教育者的整体素质，为社会培养经济建设所需的实用型中初级专业技术人才，为高等院校输送合格中职毕业生。

学校坚持为县域经济结构调整和技术进步服务，围绕县域经济及社会发展对专业技术人才的需要，积极发展应用型职业教育并大力开展各种培训，努力培养生产、管理和服务第一线的应用型人才。

第六条 办学理念：立德树人、以技育才

第七条 办学特色：立德为先、技能为主、育人为本 第八条 校训：尚德、精技、求实、创新

校风：文明争先、和谐发展

教风：爱岗敬业、以人为本

学风：明理笃学、励志成才

第二章 学校组织机构与管理体制

第九条 学校实行校董事会领导下的校长负责制。校董事会是本校的决策机构。董事会每届任期四年，届满可连选连任。董事会、董事名单报审批机关备案。

董事会每年至少召开五次会议，董事长认为有必要，或者三分之一以上董事联名提议时应当召开董事会议。

董事会议实行一人一票制和按出席会议董事人数，少数服从多数的原则，当赞成票和反对票相等时，董事长有权最后决定。

董事会设董事长1名，根据现有办学规模，另设副董事长1名。副董事长协助董事长工作，董事长不能履行职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。

董事会行使下列职权：

（一）聘任或者解聘董事、校长及内部机构负责人。

（二）制定学校的发展规划、业务活动计划。

（三）制定经费筹措及财务预、决算方案。

（四）制定增加或减少开办资金的方案。

（五）决定学校的合并、分立、变更、终止。

（六）制定和修改内部管理制度。

（七）决定学校内部机构设置。

（八）制定和修改学校章程。

（九）决定教职工的编制额和工资标准。

（十）决定出资人取得合理回报的比例。

（十一）决定其他重大事项。

第十条 学校校长由董事会，校务委员会提出，报审批机关核准后聘任。校长是学校的法人代表，对内全面负责学校的行政工作，对外代表学校。

学校根据需要设副校长若干名，由校董事会考察、任免。副校长协助校长分管某些方面的工作并完成校长委托的其他工作，对校长负责。

（一）校长的职责是：

1、执行学校董事会的决定；

2、实施发展规划，拟订工作计划、财务预算和学校规章制度；

3、聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；

4、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

5、负责学校日常管理工作；

6、学校董事会的其他事项。

（二）校长应履行下列义务：

1、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法治校，依法保护师 生的合法权益；

2、接受上级主管部门的领导、指导和监督；

3、按照教育规律办学，全面实施素质教育，确保学生全面发展。

4、坚持民主集中制，实行校务公开制度，接受教职工代表大会的监督，充分发挥领导集体的智慧和力量；

5、加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳步提高；

6、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设；

7、采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全；

8、廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。第十一条 学校内设机构及职能：

（一）学校内设机构

学校采取两级管理模式，校长室下设行政机构和教学管理机构，行政机构有办公室、政教处、教务处、总务处、招生就业处、继续教育处、培训处、实训处等，教育教学管理机构有高一年级部、高二年级部、高三年级部。根据工作需要行政机构及教育教学管理机构分别设置主任1名，副主任1-2名。行政机构主任与副主任由校长提名，经校长办公会研究通过后报审批。教学管理机构负责人由校委会任免。

（二）学校内设机构职能

办公室：是在校长和分管校长领导下处理日常行政事务、协调各部门工作的职能机构。

政教处：在校长和分管校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，管理学生德育、学校安全工作的职能机构。

教务处：在校长和分管校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，管理学校教学、教研工作的职能机构。

总务处：在校长和分管校长领导下负责校园、校舍、物资财务等总务行政管理的职能机构

继续教育处：在校长和分管校长领导下负责学校各类非全日制学历教育管理的职能机构。

招生就业处：在校长和分管校长领导下负责学校各类招生、学生就业推荐工作的职能机构。

培训处：在校长和分管校长领导下负责学校对外培训、校内学生专业技能考核等工作的职能机构。

实训处：在校长和分管校长领导下负责学生实习实训管理及实训室、实训教学仪器设备使用管理的职能机构。

第十二条 学校根据工作需要召开校长办公会议，每周召开行政办公会议。校长办公会议是学校的决策机构；学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，贯彻执行学校工作意见。行政办公会议由校长主持，参加成员有校级领导和各行政、教学管理机构中层干部。

第十三条 学校依法组建党建工作。学校党组织积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

（一）建立党组织统一领导的党、政、工、团、妇齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥各职能部门、教学机构的战斗堡垒作用。

（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

（三）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性重大问题认真讨论，参与决策。

第十四条 学校实行民主管理和民主监督，建立教职工代表大会制度。教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。

第十五条 教职工代表大会行使的职权是：

（一）听取和审议校长的工作报告，对学校工作计划、发展规划、改革方案、财务预决算和教职工队伍建设等重大问题提出意见和建议。

（二）参与审议学校制定的有关岗位设置方案、教职工奖惩条例、学校重要规章制度及有关教职工集体福利等事项。

（三）监督学校各级干部，建立定期民主评议干部和民主协商制度，对工作卓有成绩的干部可建议给予奖励。对不称职的干部可提出批评或建议降职或免职。

第十六条 学校实行校务公开制度，设立校内外公开栏、举报电话、信箱，设置校务公开办公室，具体开展校务公开各项工作，将学校开展的相关工作及时全面公开。学校接受物价、审计等有关部门的检查与监督；设立举报信箱，自觉接受社会有关方面的监督。

第三章 教学管理

第十七条 依据国家教育部颁布的教学计划，教学大纲开展学校教育教学活动，严格执行国家教育行政部门设置的公共基础课程和专 业技能课程，设置必修课和选修课。依法设立教学管理机构，制定教学管理制度，严格规范教材管理制度，开发使用校本教材，保证教学计划的实施。

第十八条 学校根据经济社会发展和劳动力市场的需求，按照《中等职业学校专业目录》设置专业，并报市教育行政部门核准，报省教育行政部门备案。

第十九条 坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，不断更新教学观念，采用现代化教学手段，不断提高教学质量。教学工作坚持以文化课为基础，专业课为主体，实践操作为重点，以提高学生动手能力达到岗位合格为目标，联系实际，讲求实效，突出专业特色，培养学生创新精神和实践能力。

第二十条 加强教学常规管理，认真组织教学研究活动，认真抓好备课、上课、批改作业、蹲班辅导等教学内容、教学过程和教学环节的管理。学校鼓励教师运用先进教育理论指导教育教学活动，鼓励课堂教学研究和改革，鼓励教师积极撰写教学经验总结或论文，积极推广科研成果及教学改革经验。

第二十一条 由教务处、实训处共同负责学校的教学过程管理，建立教师教学考核评价制度，由分管教学的副校长负责教学的督导工作，定期组织实施综合性教学质量检查。

第二十二条 学校加强与企业合作，共同建立专业建设委员会和专业教学指导委员会，加强专业建设和教学指导。

第二十三条 学校加强校内、外实训基地和实验室的建设，加强 对实践性教育环节的管理，保证实践性的教学质量。健全学生实习就业管理制度，由招生就业处负责学校的招生就业工作，由实训处具体负责学生的实训实操工作。

第二十四条 学校积极推行学历证书与职业资格证书“双证书”制度，建立技能鉴定站，组织学生参加职业技能鉴定，开展职业技能竞赛活动。

第二十五条 尝试开展现代学徒制办学模式试点工作，由分管教学副校长负责提出具体实施方案，由教务处、实训处、培训处共同做好落实工作。

第二十六条 正常开展体育和卫生工作，组织学生开展劳动教育、社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展。

第二十七条 加强法制教育，认真贯彻《未成年人保护法》，切实做好对未成年人的保护工作。要求教师尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生。不歧视后进生。

第二十八条 教材、学习资料的征订统一管理，严禁教师向学生推销学习资料，切实减轻学生过重的课业负担。

第二十九条 认真管理和积极使用教育设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥校园网的作用，提高现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集和归档工作。

第三十条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等各项纪律制度。第三十一条 学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不得随意停课，若遇特殊情况必须停课的，要由校长决定，并报教育局备案。

第四章 德育管理

第三十二条 学校将德育工作放在首位，遵循学生身心发展规律，将德育全方位融入学校各方面工作。

加强以班主任为核心的德育队伍建设，建立健全以学校德育工作领导小组、政教处、各年级部、班主任为主线的德育工作体系。明确各部门育人责任，将德育工作落实到学校各个工作环节。

第三十三条 认真贯彻有关法规文件，建立好德育工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效：

（一）学校按照相关要求开足德育课程，发挥德育课在德育工作中主渠道、主阵地的作用。加强其他课程教学和实习实训等环节的德育工作，在各门学科知识的传授中有针对性地对学生进行思想教育、道德品质教育。强化职业道德教育，加强学校的心理健康教育。

（二）依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，制定符合我校特色的《班级百分赛制度》《学生千分考核制度》，引导学生养成良好的日常行为规范，做到对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象。

（三）学校主动与社会、家庭积极配合，建立以班级为点，家庭为面，社会为体的立体式德育教育模式。

第三十四条 学校贯彻实施《国旗法》，每周一全体师生集中举行 规范化升旗仪式，进行爱国主义教育。

第三十五条 充分发挥共青团、学生会的作用，组织学生开展丰富多彩的校园文化活动。

第三十六条 学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，严格校园环境管理。创造健康向上、内容丰富、形式多样的校园文化氛围。构建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。

第三十七条 学校建立完善的学生思想道德评价制度，加强德育过程的评价管理，实行全方位的德育考核办法。

第五章 教职工管理

第三十八条 学校教职工要自觉遵守《宪法》和其他法律法规，贯彻执行党和国家的教育方针政策，遵守职业道德和学校各项规章制度。

第三十九条 学校教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《教师法》《职业教育法》及有关法律、法规规定的义务。

第四十条 学校实行教职工聘任制，根据上级规定和学校实际定编、定岗、定人、定责。教职工由董事会聘任。

第四十一条 教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语、不向学生或家长索要收受礼品或钱物；不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生；不擅自向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其他用品；不擅自设立或提高收费标准；不搞有偿家教，不参加非法组织及黄赌毒等一切封建迷信活动及遵守上级颁布的其他师德规范。第四十二条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评聘制度，鼓励教师在职进修、进企业锻炼或接受其它方式的培训。

第四十三条 教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。

（三）指导学生的学习和活动，评定学生的品行和学业成绩。

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或其他形式，参与学校的民主管理。

（六）参加进修或接受其他方式的培训。

（七）对学校给予的处分可向有关部门提出申诉。第四十四条教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务，接受学校对其教育教学质量的评估和监督；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，履行教师职务任职资格规定的职责。

（三）教师要教书育人，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（四）关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生品德、智力、体质全面发展。

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

（六）使用普通话和规范文字。

第四十五条 学校制定办法，每年对教职工的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，考核结果作为受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

第四十六条 对在教育教学工作中业绩突出的教职工给予表彰、奖励。对违反《教育法》《职业教育法》等法律法规和学校规章制度的教职工，学校根据有关规定予以处理。对不履行岗位职责，工作造成重大损失的教职工予以解聘或辞退，教职工对所受处理不服，可以按规定向有关部门提出申诉。

第四十七条 学校保护教职工的一切合法权益，保证教师享有国家政策规定的待遇，逐渐改善教职工的工作条件和环境。

第四十八条 学校对在编工勤人员实行劳动合同制度；工勤人员享有劳动法规定的权利和义务。

第六章 学生管理

第四十九条 凡按有关规定被学校录取的学生，即取得本校学籍。学校建立健全学生学籍管理制度，建立学生档案，严格学籍管理。

第五十条 学生享有法律法规规定的各项权利，履行法律法规规定的义务。学校严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教育法》，维护法律规定的学生合法权益。第五十一条 学校对家庭经济困难的学生根据有关规定提供一定的资助，鼓励同学之间、师生之间互相帮助。

第五十二条 学生必须自觉遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，服从学校管理。树立良好的思想品德，掌握较高的科学文化知识和专业技能。

第五十三条 学生享有下列权利：

(一)接受平等教育。对教师给予的不公正奖惩，有权在校内提出申诉。

(二)参加学校教学计划安排的各项教育教学活动，使用学校的教育教学设施、设备、图书资料。

(三)有权享受中职学生免学费优惠政策，部分家庭困难学生有权享受国家助学金资助。

(四)在学习成绩和操行评语等评价上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。品学兼优者可获得优秀学生称号或其他奖励。

(五)法律、法规和学校制度规定的其它权利。第五十四条 学生应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、其它法律法规和学校的规章制度。

（二）规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德和行为习惯。

（三）勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。积极参加体育活动。

（四）按照国家和学校有关规定，按时足额缴纳各项代办费。

（五）维护学校声誉，为校争光。

（六）学习和使用普通话及规范汉字。

（七）法律、法规和学校制度规定的其它义务。

第五十五条 学生可以在校内组织学生社团，学生社团应在法律、法规规定的范围内活动，服从学校的领导和管理。

学校鼓励和支持学生参与学校的民主管理和通过正常渠道对学校的工作提出批评或建议。

第五十六条 学校在学生中成立共青团和学生会组织，支持其按照各自的章程活动。

第五十七条 政教处对学生的在校行为按照《学生千分考核制度》实施量化管理。对全面发展、品德高尚、成绩优秀的学生予以表彰、奖励；学校对违反《学生千分考核制度》及学校各项规章制度的学生，予以批评教育和处分。

第五十八条 学校积极为学生就业提供条件和帮助。

第七章 招生管理与就业服务

第五十九条 学校根据发展需要，成立招生就业处，具体负责学校的招生、毕业生就业推荐工作。做好招生工作，规范招生行为，严格执行招生管理制度，杜绝违规招生行为发生。

第六十条 学校制定招生、就业服务管理制度，规范招生、就业推荐工作。对违反规定的招生行为，追究相关部门和人员的责任。

第六十一条 学校制定招生工作计划，开展联合办学、合作办学，并根据人才市场的需求，与时俱进开设专业，拓宽招生渠道。第六十二条 学校加强就业指导工作，加强毕业生就业、创业服务工作。建立毕业生联系档案，做好毕业生跟踪调查就业反馈信息工作。

第六十三条 学校不断辐射办学功能，积极为三农服务，为企业和社会服务，为社会劳动力实现终身教育服务。学校培训处常年积极开展阳光工程培训、农村富余劳动力转移培训、返乡劳动力再就业培训、移民再就业培训、拥军培训、农村干部管理技能培训、劳动力岗前岗后培训以及为企业员工进行各种技能培训等工作。

第八章 继续教育和培训管理

第六十四条 学校加强教学计划外的非全日制大中专学历教育和社会培训等工作，具体包括校内外的成人高等学历教育、网络教育、自学考试、岗位资格、职业技能培训及鉴定等。

第六十五条 继续教育处是学校开展继续教育的行政管理机构，负责相关办学点申报和年审工作，做好对外合作办学的管理，制订和完善学校继续教育的发展规划、专业设置、教学计划和有关管理规章制度。培训处负责各类面向社会举办的培训项目的计划审批、材料审核、质量监控和证书发放等工作。

第九章 总务后勤管理

第六十六条 总务后勤工作坚持为教育教学服务，为师生员工服务的原则。努力做好后勤保障和服务工作。

第六十七条 建立健全资产管理制度，加强校舍、校产管理，防止公物流失和浪费。对学校固定资产实行分级管理，责任到人；固定 资产的调拔、添置、损毁报废、变卖等必须按照学校有关规定进行管理。学校办公用品购买、入库、出库由专人负责和管理，管理员要做好帐、物登记工作。

第六十八条 建立健全卫生和安全管理制度，加强环境卫生整治和安全隐患排查工作，预防食物中毒，做好急、慢性传染病的预防和控制管理，加强安全防范工作，保证学校财产和师生员工的安全。

第六十九条 学校食堂、校园绿化、重点部位保洁工作、校内商店等均实行社会化服务，由总务处负责监管。

第十章 经费来源与校产财务管理

第七十条 经费来源。学校为民办公助单位，学校的教育经费由投资人投资、学生缴费和国家投入构成，同时通过多元化途径，根据《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》，积极吸纳社会各界对职业教育的投资和资助，增强学校综合办学实力。

第七十一条 各项收费严格执行国家规定的收费标准，各项收入全部纳入学校预算。各项经费开支实行民主管理，严守财经纪律，并接受主管部门审查和监督，严防国家投入的流失。

第七十二条 学校依法建立健全财务管理机构和制度，实行“统一领导，集中管理”的一级财务校长负责制。

第七十三条 学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。

第七十四条 学校存续期间，资产必须用于章程规定的宗旨、办 学范围，任何组织和个人不得侵占、私分和挪用。

学校存续期间，出资人不得抽逃资金或挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。

第七十五条 学校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立财务、会计制度和资产管理制度，并按国家有关规定设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

学校工作人员的工资和保险、福利待遇，按照国家对民办学校的有关规定执行。

学校董事会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。学校的资产管理、接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。

第十一章 学校、家庭、社会“三位一体”管理

第七十六条 教育是学校、社会、家庭三位一体的系统工程，三者必须加强联系，互通情况，多管齐下，共同教育，才能产生良好的教育效果。

第七十七条 学校与社区（学校所在的行政辖区）的联系制度。

（一）聘请建平镇派出所所长担任城区校区法制副校长、开发区派出所所长担任开发区校区法制副校长，定期为学生举办法制讲座。

（二）由建平派出所、开发区派出所各安排一位驻校民警联系学校警务室，指导相关人员开展工作，保证校园稳定安全。

（三）由当地政府牵头，配合学校定期对学校周边的录相厅、电游室、台球室、网吧、饮食店、副食品店等进行清理整顿。

（四）学校定期接收周边社区的信息反溃，及时规范学生的行为。

（五）学校定期请社会上的成功人士到学校开展讲座，使学生树立模范榜样作用。

第七十八条 学校与家长的联系制度。

（一）每学年开学初与家长签订《家校管理协议书》，约定双方的管理内容及有关事项。

（二）学校每学期召开一次家长会，让家长了解学生学习、生活情况，与家长会商讨学校发展大计。

（三）班主任每学期至少跟每位学生家长联系一次。

（四）在每年的暑假和寒假期间，由班主任与科任教师一道有针对性地对学生进行家访。

（五）班主任每学期将学生的综合评定成绩和学期评语以通知单的形式寄给家长，并让家长签署意见后由学生开学时带回学校。

第十二章 学校标识

第七十九条 校徽：

第十三章 终止

第八十条 学校自行终止的事由：

（一）前五年投入没达到办学协议规定。

（二）连续两年未招生。

（三）因资不抵债无法继续办学。

（四）其他事由。

第八十一条 学校终止前，须按章程规定成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不得开展清算外的活动。

第八十二条 学校经审批机关审查同意后方可终止，并将办学许可证和印章交回审批机关予以销毁，同时办理注销登记。

第十四章 附则

第八十三条 学校章程的修改，须由学校董事会决议通过，报审批机关备案。

第八十四条 学校章程需要修改时，由校长向校教职工代表大会提出。

第八十五条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度。第八十六条 本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。