通讯员实习报告

通讯员实习报告（精选12篇）

通讯员实习报告 篇1

篇一：通讯员个人工作总结_-个人工作总结 10年，本人坚持以邓小平理论，“三个代表”和十七大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十七大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务

工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结 如下：

一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑

这一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界

观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一

切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义

充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作 岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”

重要思想的科学内涵，增强自己实践 “三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指

导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方

法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能

力.三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国土地管理法》、《铁岭市政府发56号令》、等通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力

做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的

主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一

项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映 的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

在过去的五年中我认真要求自己，在工作上在兢兢业业，取得了一定的进步，也得到了领导的信任和支持，但也发现了自己的一些缺点，我想在以后的工作中我一

定会扬长避短，改进缺点，全面做好自己的工作，为人民的社会发展做出自己的贡献篇二：通讯员个人工作总结 通讯员个人工作总结

从2007年春季学期开始，我担任了学校教育新闻通讯员至今，很快五年的时间过去了。在2007年的教育宣传工作中，由于各位领导和同事的帮助与鼓励，我圆满完成了自已的本职工作。回首自己近年的新闻写作历程，让我尝到了作为一名通讯员的酸甜苦辣，同时对自己的优势和不足有了比较全面的认识。私下觉得，当一名通讯员，这是一个充满学习、充满挑战，充满机会，充满挫折，同时又充满满足感的过程。为了在往后的日子里能更好地担任此工作，我对近年的新闻通讯写作作了如下的总结与反思：

一、作为一名通讯员必须加强业务能力学习，提高新闻道德素养，保证新闻稿件质量

写稿在于发表，而怎样提高投稿的采用率，关键在于稿件的质量。而怎样提高稿件的质量，需要自己加强业务能力学习，提高新闻道德素养。所以我平时不断向他人学习、向经验丰富的语文教师和善于写作同行请教，勤看报纸和在网上分析他人的新闻写作方法和要领。然后自己再试着写报道。2007年，我抱着试一试的态度向各级网站投稿，殊不知，刚写上去，就被一些网站采用了。由此，我写稿的兴趣大增。看来当一名通讯员并不是一件很难的事情，于是，我便一有时间就伏在电脑桌前写稿件，这个平台为我写好新闻报道奠定了基础。由于写稿较多，所以我写的文章大都会在市、区网站上刊登，有时网友们都会给我一些合理的看法和建议，我与他们相互交流，共同探讨，并在新闻写作中不断摸索，终于在今年的教育新闻写作的质量上有了很大的提高。在新闻写作过程中，我认真对待我的每一篇稿件。本着公正、客观、实事求是的态度去写稿，并在布局谋篇上反复推敲润色，进行修改。认真对待自己的每一篇稿件。做到了及时写稿，第一时间发布。写完之后还积极邀请有经验的同行请教进行修改，提出参考意见，保证稿件的及时性、准确性。我特别要提的是宣州专刊的记者周建，他不仅时时鼓励我积极投稿，还亲自帮我改稿，正因为他们的帮助，我的新闻采用率较有了很大程度的提高。近几年被评为安徽省优秀通讯员、宣州区优秀通讯员荣誉称号。

二、作为一名通讯员必须注重积累，博采众长，培养自己的新闻敏感性，保证新闻稿件价值 我深刻地认识到，新闻通讯员最可贵、也是最重要的素质就是敏锐。新闻拼体力，拼智力，拼反应速度。反应速度的基础有三个：一是扎实的基础，二是丰富的经验，三是正确科学的方法。作为担任新闻工作时间不长的新通讯员，2007年我着重从方法上下功夫：对我较熟悉的、在现场的每一个新闻素材，我都要求自己在最短的时间内选准切入点，对不了解，不熟悉的新闻素材，我多学多问，多向有经验的教师请教，深思慎取。

每一篇稿件写完，我都争取能够以一名专业人士的视角来审视新闻。通过一段时间的观察，我认识到：好的教育通讯员必须具备举一反三，触类旁通的能力；必须具有充足的知识储备。必须具有扎实的语言文字基本功。为了尽快达到这个目标，今年我做了大量的工作。第一，我坚持收看中央电视台的新闻联播。安徽新闻、宣州新闻、宣州区教育信息网、宣城日报上面的优秀文章。一方面开阔自己的视野，积累新闻写作素材，另一方面学习专业新闻记者稿件的特点，第二，我努力做一个有心人，注意身边人们谈论各类话题中有价值的东西，并做好摘要笔记，以备不时之需。正因为我坚持做到了以上的一些方面，所以本的新闻报道在一些网站被作为重点推荐。

三、作为一名通讯员必须注重兴趣的培养，变被动写作为主动写作，保证稿件的数量

2007年刚从事通讯员工作的时候，我很被动。总是学校给我新闻素材叫我写，我就去写，把它当成一份工作，我要去完成任务才去写。所以当年下来自己写的稿件数量寥寥无几。2007年我经过认真的反思，发现了这一问题。所以在日常生活中，我做有心人，积极去观察周围的人和事，不断地去搜索素材，并且及时写稿投稿。去年稿件数量比前年有了增加。每当看到自己的新闻被发表，我就很有成就感。也更增添了新闻的写作激情，逐渐形成了对新闻写作的热爱。平时很喜欢在夜深人静的时候写一些东西，这个时候我的思绪不受任何外界因素的影响，可以无拘无束尽情地通过键盘来抒发我的情感。在疲倦的时候，只要我有第一手新闻写作素材，人就显得格外精神，哪怕写作奋战到深夜也不觉得累，一天感觉过得很充实。这种感觉很奇妙，或许新闻写作已经成为了我生活中不可缺少的一部分，或者说是我缓解压力、疲劳的兴奋剂。我现在钟情于写作，也热爱新闻写作。正因为对新闻写作的热爱，所以今年上半年宣州教育信息网我的投稿和用稿数量都居于第一，跻身进入宣州教育信息网排名第一名的骄人成绩。

四、作为一名通讯员必须注重总结反思，发现不足及时改正，保证稿件的风格与时俱进 时代不同，社会在进步，人们欣赏的角度品位也发生了改变。曾记得有一位同行说过：现在的人很喜欢看那种“快餐式”的新闻，简短而精炼，的确如此。怎样写出读者爱看，适合读者身份的新闻，这是我们每个通讯员必须要思考的问题。所以今年我很注重个人写稿后的反思和总结，发现不足及时改正，顺应时代潮流。正因为我在写作风格上注重顺应读者的口味，所以今年写的新闻在点击数量上有很大程度的增加。

现在我终于从一名不懂新闻的门外汉变为了一名教育新闻优秀通讯员。现在对于新闻写作写起来算是得心应手。纵观全年共写各类稿件稿达60多篇，用稿率达95%以上。

五年以来的每篇报道完成之后，我都有很多的思考和总结，以上是体会最深切的一些感受。我觉得我在今年的工作中确实解决了一些去年工作中一直感觉困惑的问题，但同时，新的工作状态又给我带来了新的困惑和难题，我仍然面临很多迫切需要再次突围解决的问题。我深知从事新闻工作要有强烈的事业心、责任心。在今后的工作中，我会好好地把握好新闻特点，培养自己的新闻敏感性，从众多的教育现象和教育实践中发现有价值的线索，及时发现具有宣传意义的人物和事件，用正确的舆论导向，为教育事业的宣传工作贡献出自己的一点绵薄之力。篇三：通讯员工作总结

2010年工作总结及2011年工作计划 转眼间，不平凡的2010年已经过去。这一年见证了我从学生到社会人的转变，见证了我成长的历程。从加入通讯员队伍以来，自己发生了不小的改变，学习了新的知识，结识了很多朋友，更重要的是它让我学习到了另一种思维方式和生活方式，我渐渐喜欢上了从繁忙的工作和生活中抽出时间留给思考，净化内心，放松的同时又是一种自我的提升。虽然取得了一些成绩，但是距离工作中领导的期望和要求还有很大的距离。如主动性不足，与领导和同志们沟通较少，基础知识学习不到位，写文章时效性不强，不善于捕捉生活中的小事，总是出现闭门造车的情况。这些问题上还有待进一步改进和提高。2010年已过，未来的日子依旧充满了挑战和机遇，总觉得所要做的努力，看似容易，做起来却是需要用心、用力。希望2011年会是我蜕变的一年。计划做到如下工作： 一是转变思路。一直都觉得写稿子是靠灵感的，没有灵感就写不出来东西，后来才领悟到不是我想象的那样，是依靠热爱这份工作为基础，天天想着产生浓厚兴趣，多关注身边发生的人和事，才会有好作品。以前还有一个毛病，构思不好不动笔，写完了不想改，等改完已经没有时效性了。通过学习我认识到，写东西并不需要完全构思好了再动笔，只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔，只要一动笔，原先模糊的思路，就会变得清晰，甚至可以变得更开阔；初稿完成后要及时进行逐字逐句的修改，这样才行。

二是研究报纸，对症下药。要写新闻那就要研究新闻，下一步多读书，多研究报纸，研究一些与自己企业经营相关的杂志报刊，特别是对要投稿的报纸更要下大功夫，研究对稿件的要求，做到材料准备心中有数，撰写稿件对症下药，投其所好。三是紧紧围绕局工作重点。如电网建设、电网安全稳定运行、迎峰度夏、农电体制改革、用电营销优质服务、班组建设、同业对标、企业文化建设、劳模宣传、防冻融冰等工作。要全面了解以上工作内容，可不是件容易的事，要通过不断向老同志学习请教，要“走出去”。四是多思考，勤动笔，自我加压。以前总是抱怨自己写作技能提升的慢，慢慢才找到问题所在，就是没有做到常动笔多练习。在以下的工作中，严格要求自己，多动笔，以写带练，从小处着手，增加自信。以上，是我对2011年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。成功就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧，展望2011年，我会更加努力、认真负责得去对待每一天，迎接新得挑战。刘 营

通讯员实习报告 篇2

1 临床医学本科实习教学中现存问题的原因分析

1.1 医学生缺乏有效的主观能动性

当今, 由于医疗环境的复杂性, 有较大比例的医学生对医学专业的选择并非源于对“救死扶伤”、“健康所系、性命相托”神圣职业的敬畏与追求, 相反而是在“亲朋病痛”与“就医贵与难”的窘迫心态中被家人强行推向了从医之路。

另外, 不可否认随着时间的更迭, 当今“90后”已经成了接受医学教育的主体, 而不同时代本应有其自身的特点。当今, 很多人, 包括部分临床带教老师, 都对“90后”的医学生存在诸多看法, 诸如“缺少理想和信仰”、“功利欲望心强烈”、“过分自我和追求个性”等, 甚至指责这些已经成为严重的社会问题[1]。揭示了他们的另一面, 虽张扬个性却爱好广泛, 虽性格叛逆却好奇心强, 虽特立独行却精于网络, 且善于接受新生事物, 敢于担当。此时笔者想起我求学时的一位老教授讲过的话“只有教不好的老师, 没有教不好的学生”, 显然, 对这样一群年轻人, 不从其自身特点出发, 将无法调动其主观能动性。

1.2 现实医疗与教学环境的羁绊

当前, 我国正处于医疗卫生体制改革的攻坚期, “看病难”、“看病贵”仍旧是较为突出的现实问题, 特别是近年医患矛盾的加剧, 医疗纠纷不断, 甚至伤医、弑医事件时而有之, 在这种情况下, 处于临床实习阶段的医学生的求学信心与实习积极性势必受到较大的挫伤。而临床医生作为临床实习教学的教师队伍主体, 在这种医疗环境下亦恐难有让学生独立完成更多临床操作的热情与实际可行空间。笔者不禁想起自己在本科阶段学习时, 必需能独立完成阑尾切除术或腹股沟疝修补术才可以通过普外科轮转结业考试, 而今由于腹腔镜等微创外科技术的进步, 外科操作需要更少的操作助手, 对于实习医生而言争取更多的上台机会已经较为困难, 特别是随着我国医疗卫生体制改革的深入, 诸如《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《手术分级管理规定》及《侵权责任法》等一些列医疗法规的渐为完善, 在对临床医师的执业行为进行规范化的同时, 亦对实习教学工作进行了诸多限定, 甚至规定“参与临床教学实践的医学生和试用期医学毕业生不得独立从事临床诊治服务”[2]。可以想见, 在当前医疗环境下, 企图让实习医生在患者身上完成独立的操作已几乎不可能, 这无疑使得临床实习教学面临更多挑战。

2 深入分析教学现状, 扬长避短, 提高实习教学效果

在当前环境下, 一方面存在着现实医疗与教学环境对临床实习教学的诸多羁绊, 可另一方面随着科技与信息通讯技术的飞速发展, 诸如多媒体、互联网技术、虚拟模拟操作等新的技术手段也愈加方便了临床实习教学。特别是由于临床实践机会的减少, 临床实习教学特别是有创性操作对多媒体技术更加依赖。诚然, 采用多媒体教学模式可以将临床操作过程异时性播放, 配以声音、文字, 更加形象生动;但不可否认, 与传统教学相比, 多媒体教学模式缺乏亲和性、应变性及互动性, 特别是长时间的观看多媒体, 易致视觉疲劳[3]。而当今大学生对医学学习又存在主观能动性缺乏等现实问题。特别是“90后”大学生虽自我、追求个性, 但聪明、勇于创新。因此, 如何结合当今大学生自身特点与临床教学现实环境, 扬长避短, 是有效开展临床实习教学的关键。

微信是腾讯公司于2011年推出的智能手机即时通讯服务软件, 可快速发送语音短信、视频、图片和文字。微信群功能允许多人聊天交流服务, 且可实现图片、视频、网址等资源的共享。特别是新版本的软件中加入了实时对讲机, 甚至视频聊天功能, 实现了实时通讯。另外, 微信尚有基于位置的社交插件如“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等。正如微信官网所云:“微信, 是一个生活方式”, 特别是在年轻人中, 微信几乎到了无孔不入的地步。在临床实习教学工作中, 就经常发现学生在课堂上仍沉迷于微信。于是就想到将学生钟情的微信操作平台与实习教学相结合, 发挥微信的即时性与互动性, 将其应用于临床教学的课前预习, 课中互动与课后复习的过程中, 提高教学的兴趣性。

2.1 基于微信平台, 开展课前PBL讨论

PBL教学模式即是以问题为基础的学习模式 (Problem-based Learning) , 其以问题为先导, 注重学生的主动性, 通过对预先设计问题的讨论, 有助于将学生已掌握的基础知识与临床问题相结合, 培养临床思维[4]。

为便于教学工作, 预先以年级及实习科室为单位由相应教研室及教务部门建立了微信群, 在开展实习教学前一周邀请相应同学及任课教师进入该微信群, 并将实习教学的科目、地点、时间及任课教师予以通知。

在实习教学过程前, 由任课老师于微信平台模拟PBL教学模式, 对要开展的授课内容预设问题, 开展讨论。诸如临床甲状腺疾病的教学, 首先提出甲状腺都会有哪些疾病?其解剖、生理学特点是什么?疾病状态下的病理生理学特点是什么?基于病理生理学, 如何理解甲状腺疾病的临床表现及治疗方法?基于解剖学, 如何有效避免外科手术并发症?从而明确提出授课的内容, 让学生贯穿于解剖、生理、病理、药理、影像、内科、外科乃至检验学中所学知识, 使学生掌握基本概念, 并培养临床思维方式。当学生们在讨论中发现新的问题时, 教师作为讨论的主持人及时提出解决问题的可能办法, 并指导学生利用文献检索工具查询最新的进展及解决方案。特别是利用微信的语音、图片及视频传输功能, 教师可将检索网址、文献、解剖图片乃至术中视频及时实现人群共享, 作为讨论的素材或作为前沿进展供学生阅读, 增加讨论的趣味性与互动性。最后, 在对预设病例开展讨论后, 带教老师对讨论中争议最大的问题进行必要的点评, 实现知识的系统化。

2.2 基于微信平台, 提高课堂教学互动性

在课堂教学过程中, 基于不同教学模式, 采取不同方案, 应用微信平台作为课堂互动、问题抢答的工具;甚至在导课前, 预先经患者同意, 应用微信的子软件“微视”录制短视频, 反映患者的主观症状、一般状态及就医经历等信息, 于导课时进行群共享, 供学生观看、讨论, 提高教学的互动性。而在多媒体播放过程中, 为防止单纯观看多媒体所致的视觉疲劳, 在教学过程中预设问题, 在多媒体不同播放节点上, 将问题公布于微信群, 同时以微信抢答的方式鼓励学生参与回答与讨论, 特别是最近微信平台推出了网页版, 使得我们可以在网页浏览器里收发手机微信消息, 甚至是在电脑和手机之间传输文件, 使得教学工作中可以利用播放多媒体的同一电脑终端, 方便在播放多媒体的同时进行微信互动。

在实践教学前, 预先将诊断学中与本课学习相关的诸如问诊、查体技巧以群共享的形式发送, 以达到复习的作用;而对于拟实习的病例, 同时将涉及患者知情同意及隐私的问题, 如不向肿瘤患者告知诊断结果、避免将患者病情信息告知无关他人等, 以微信形式重申, 提醒注意;对于实践操作, 及时重申操作过程及注意事项, 并配以操作分节图片, 使授课内容形象生动, 易于掌握。

2.3 基于微信平台, 进行课后复习与讨论

在教学后的课后复习环节, 也采用微信平台与学生即时互动, 一方面接受学生的提问及对教学效果的反馈, 教师基于微信平台及时与学生讨论、解答问题的同时, 对教学设计及时调整。对于疑问较多的教学内容, 教师可通过课后预设问题, 进一步深入讨论, 增强教学效果。

总之, 当今临床医学本科实习教学正受到多重挑战, 在教学实践中将微信平台与传统教学模式相结合, 明显增强了教学效果。体会利用学生熟知的沟通模式, 增加了亲和力、兴趣性, 发挥了当代大学生的特质, 扬长避短, 调动了学生参与学习的积极性;另一方面, 利用微信平台, 增强了课前、课中、课后的互动性, 特别是通过群共享, 增加了教学的信息量。当然, 不可否认, 对于微信平台在临床实习教学中的应用尚处于初步探索阶段, 尚有待在进一步的教学实践中总结经验。

参考文献

[1]张伟辉, 沈怀庶, 薄红, 等.浅谈“80后”临床医学研究生的培养[J].医学研究生学报, 2010, 23 (9) :969-971.

[2]曾冬竹, 余佩武, 青廉, 等.普外临床医学五年制医学生实习面临的问题和对策[J].西北医学教育, 2013, 21 (4) :839-841.

[3]袁建林, 赵雪曼, 李建成.现代信息技术在腹腔镜教学过程中的应用[J].技术与创新管理, 2005, 26 (6) :81-83.

诚聘通讯员 篇3

一、通讯员的条件

1．具有高中以上文化或同等学力且有两年以上打工经历；

2．思想活跃，有经济头脑；

3．有写作兴趣，能吃苦耐劳；

4．文笔流畅，沟通能力强；

5．为人正派，无不良记录。

二、通讯员应履行的义务

1．及时向杂志社提供打工者在打工过程中的酸甜苦辣、打工经历、打工见闻、求职技巧和新农村建设中的新人新事等素材；

2．每年至少提供6篇以上质量较好的稿件；

3．积极采取各种措施宣传、发行《农村百事通》杂志；

4．征集广告资源。

三、通讯员享有的权利

1．在同等条件下，稿件优先刊用；

2．被刊用的稿件，享受优惠稿酬；

3．杂志社以最优惠的价格向通讯员提供《农村百事通》杂志；

4．享有对《农村百事通》杂志提出建议和意见的权利。

5．有凭《农村百事通》杂志通讯员证进行采写稿件的权利。

洛阳牡丹通讯实习报告 篇4

(信息工程系)

实

习

报

告

姓名:牛强学号：028316专业：___________电 气 自 动 化_____________ 班级：________ 08 电 气 大 专 班实习单位：_洛 阳_巨 龙 通 信 设 备 集 团 公 司实习时间：2011年3月14日至2011年3月25日

实习报 告

一、实习目的通过两个星期的实习，对安防监控和电话机的装机与调试有一定的了解和理性认识，巩固所学知识。了解工厂生产，提高自己的动手意识，强化个人素质，增强理论联系实际的观念，为我们即将走向社会打下坚实基础。

二、实习时间

2011年3月14日——2011年3月25日

三、实习地点及简介

洛阳巨龙通信设备集团有限公司，简称洛阳巨龙集团。其前身是邮电部洛阳电话设备厂（邮电537厂）。该厂始建于1975年，1980年建成投产。占地面积48万平方米，建筑面积15.61万平方米。2001年1月，企业改制重组，成立洛阳巨龙通信设备集团有限公司，并对原所属分厂、事业部进行公司制改造，组建了11个控股公司、2个参股公司、5个关联公司。洛阳巨龙通信设备集团有限公司现有员工近3000人，其中工程技术人员及管理人员近1000人。目前，洛阳巨龙集团主要产品包括：NGN核心控制设备、数字程控交换机、智能/数字IC卡公用电话系统、无线公用电话系统、ADSL宽带接入设备、CDMA光纤/射频直放站系统、宽带视频会议系统、数字视频监控系统、通信电源、网络软件、通信终端硬件产品等。

四、实习内容

（一）安全教育

简单介绍巨龙集团发展史和现在概况。参观生产车间，对一些机床与机加工认识，参观时必需严格遵守工厂的规章制度，巩固树立安全意识。

（二）安防监控

安防监控系统是应用光纤、同轴电缆或微波在其闭合的环路内传输视频信号，并从摄像到图像显示和记录构成独立完整的系统。它能实时、形象、真实地反映被监控对象，不但极大地延长了人眼的观察距离，而且扩大了人眼的机能，它可以在恶劣的环境下代替人工进行长时间监视，让人能够看到被监视现场的实际发生的一切情况，并通过录像机记录下来。同时报警系统设备对非法入侵进行报警，产生的报警型号输入报警主机，报警主机触发监控系统录像并记录。

安防监控系统的构成：前端部分、传输部分、防盗报警部分、系统供电。

（三）电话机的装机与调试

辨认电子元件：①学会了怎样利用色环来读电阻，再将电阻别在泡沫盒上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的正负极；③学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容。

学习锡焊：①掌握好加热时间，锡焊时可以采用不同的加热速度，例如烙铁头形状不良，用小烙铁焊大焊件时我们不得不延长时间以满足锡料温度的要求。在大多数情况下延长加热时间对

电子产品装配都是有害的，保持合适的温度理想的状态是较低的温度下缩短加热时间，尽管这是矛盾的，但在实际操作中我们可以通过操作手法获得令人满意的解决方法；② 锡焊操作要领、焊件表面处理，预焊是将要锡焊的元器件引线或导电的焊接部位预先用焊锡润湿。因为焊料润湿焊件表面，靠金属的扩散形成结合层后而使焊件表面“镀”上一层焊锡。合适的焊剂量应该是松香水仅能浸湿将要形成的焊点，不要让松香水透过印制板流到元件面或插座孔里。保持烙铁头的清洁，因为焊接时烙铁头长期处于高温状态，又接触焊剂等受热分解的物质，其表面很容易氧化而形成一层黑色杂质，这些杂质几乎形成隔热层，使烙铁头失去加热作用。因此要随时在烙铁架上蹭去杂质。用一块湿布或湿海绵随时擦烙铁头。焊锡量要合适。③焊件要牢固，在焊锡凝固之前不要使焊件移动或振动，特别使用镊子夹住焊件时一定要等焊锡凝固再移去镊子。烙铁处理要及时，而且撤离时的角度和方向对焊点形成有一定关系。撤烙铁时轻轻旋转一下，可保持焊点适当的焊料。

焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的顺序焊接，以免漏掉电阻。③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“—”极。④焊接二极管，红端为“+”，黑端为“—”。⑤焊接三极管。⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好。⑧焊接印刷电路板上的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来。⑨焊接喇叭和电池座。

调试与检测：调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对电话机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置。

五、实习体会和意义

这次在洛阳为期两周的实习，我觉得很有意义。使我们学会了基本的焊接技术，电话机的检测与调试，知道了整机的装配工艺，培养了我的动手能力，为我以后的工作打下了良好的基础。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去。培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

通讯有限责任公司实习报告 篇5

（合）大家好！

（女）追逐7月的和风。

（男）沐浴金秋的阳光。

（女）在滔滔的凌水畔，在巍峨的宝塔旁，我们xx大学迎来了第x届田径运动会。下面进行大会第一项，运动员、裁判员入场。

（男）今天的实验，桃香满园，李芳天下。

（女）今天的实验，素质过硬，业务更强。

（男）伴随着祖国振兴的雷鸣号角，聆听着xx腾飞的世纪强音。

（女）收获着汗水浇灌的累累硕果，满怀着未来无限的豪迈激情。

（男）我们相聚在运动的世界，相会在活力的海洋。

（女）让豪情燃烧，让生命闪光。

（男）让友谊传递，让和谐回响。

（女）让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则，传承着更高、更快、更强的奥运精神，阔步走向赛场！

（国旗）

（男）现在进入我们视野的是国旗护卫队，他们各个精神抖擞，意气风发，威仪庄重，英姿飒爽。是波浪，就该把雄涛的旋律迸发；是星星，就该把蓝天的音符拔响从他们炯炯的目光里，我们看到了未来，看到了希望。

（鼓号队）

（女）雄赳赳，气昂昂地向我们走过来的是xx大学xx名学生组成的鼓号队。他们精神抖擞，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂僚亮的锣鼓声，体现出xx大学勤奋、求实，守纪、开拓的精神风貌，欢腾的锣鼓敲开了xx大学的光辉前程。生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

（鲜花队）

（男）秋风送爽，彩旗飘扬，蓝天奏响运动的旋律，鲜艳的花朵为祖国开放。下面通过主席台的是由我校学生组成的鲜花队，他们步伐整齐、精神振奋，充满活力。他们本着文明、活泼、快乐、发展的精神为检阅仪式增光添彩，他们以美好的祝愿，靓丽的风采，接受主席台的检阅。

（裁判员）

（男）现在正阔步走向主席台的是裁判员方阵。这是一支素质精良、吃苦耐劳、敢打硬仗的队伍，公平、公正、求实、进取是他们崇高的理想境界！一丝不苟、敬业务实是他们的人生哲学。在他们身上，展现出实验教师群体风貌。为了祖国的未来，他们甘做蜡烛，甘为人梯，讴心沥血，兢兢业业，在xx这块沃土上用最壮丽的年华谱写了人生中一曲曲动听的乐章。

（大四年级）

现在通过主席台的是大四年组代表队。这是一个团结的集体，是个积极进取的集体。为了参加这次盛会，全组同学踊跃报名，利用课余时间积极训练。不论是运动员还是拉拉队都已经做好了充分的准备，我们本着团结、进取、友谊第一的宗旨，争取在这次运动会上赛出佳绩，赛出大四年级组的精神风貌！

（大三年级）

（男）放飞理想，放飞激情，永不言败，执着追求。现在走向主席台的是大三年级组代表队。他们步伐矫健，精神抖擞；他们朝气蓬勃，意气风发。你看，他们的队伍是多么的整齐！你听！他们的声音是多么的嘹亮！他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将勇攀高峰的意志带给每一个人！祝愿他们在本次运动会中实现自我，超越自我，让我们为他们的每一次拼搏加油，让我们为他们每一次努力喝彩！

（大二年级）

（女）迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐迎面走来的是大二年级组代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，大二年级组，你将成为成功的代名词！

（大一年级）

（男）最后一个向主席台走来的是大一年组代表队。他们像初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长！在这个美丽和谐的校园里，虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。虽然只是大一年级，但个个都想为班级争光添彩！他们知道，辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信，没有，只有更好！

（女）参与就是成功，坚持就是胜利。祝愿健儿们在运动中了解自我，在赛场上展示自我，在拼搏中超越自我！

（男）发展体育运动。坚持以人为本，运动永无止境；健美的花朵将永远开放在这块沃土上。

（女）这次运动会的比赛项目包括趣味、短跑、中长跑、接力等十个项目，全校共有xx名运动员参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，努力发扬奋进，团结，友爱，超越的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

（男）万里长空，任我们尽情飞翔；大地无边，让我们纵横驰骋！祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩！能够在我校运动谱写新的篇章！用你们青春的激情点燃希望的圣火，用努力学习，强身健体，报效国家的豪情壮志为祖**亲xx华诞献礼，为xx的盛世喝彩！

（女）让我们紧密团结在以校长为首的校领导周围，争先创优，再创佳绩！

实习通讯稿 篇6

——记第一周通讯稿

阳光灿灿，清风袭来，在这金秋之际，各个高校的学生都回校开始了新一学期的课程。伴随着他们的开学，我们的实习工作也正式开始了。

作为初入实习点的实习生，我们要做的第一件事就是融入这个新环境。所以，根据我校校方安排，把第一周作为学习周是很必要。入校的第一天，体育组组长吴洁云老师为我们分配了办公室。为了方便我们实习生和指导教师沟通与交流，她特意在体育组教师办公室的旁边乒乓球室为我们准备了办公场地，桌椅、空调一应俱全，可以说我们的办公环境是十分优越的。在分配指导老师的时候，出现了一点小小的问题：由于体育教师人数的限制，我们实习组中，有三人被分配给高三年级，相应的我们实习班主任的任课班级是我们的上体育课班级，三中校方出于对即将高考的高三学生的成绩考虑，一律不安排实习班主任，对于领导的考虑，我们也是可以谅解的，但对于我们的实习工作却带来了一些麻烦。陈瑞琴老师作为我们本次实习工作的带队老师，一听到这么消息，马上和三中校方的领导取得了联系，在双方的协商下，最终决定重新安排指导老师，我们所有的实习生都跟着高一以及高二的老师学习，任课高一班级的吴洁云老师和孙光老师分每人别带两个实习生，而且，我们实习班主任的工作也被敲定下来。对于三中校方的支持以及陈瑞琴老师认真负责，我们感到幸运，也对于我们本次的实习顺利完成更加充满信心。当所有准备工作都完成后，我们也开始投入到实习工作中去。吴洁云老师为我们上了第一节课，上课主要内容是复习广播操。本来以为很简单的一节课，在吴老师的带领下变得不再平凡：示范到位，动作有力；口令不再是单调的一二三四，她用简单的话语穿插在口令中，在喊口令的同时，又提醒了学生下一个动作；讲解生动，不是像背书一样，教学也不是套公式；和学生对话相处之中也是拿捏得当，该严就严，该放松时也会开玩笑……一节课的时间，就让我们明白了，我们要学的还有很多很多。出于对我们看课效果的考虑，课后，吴老师还亲自指导我们看课笔记的书写格式以及注意事项。孙老师也对我们的看课笔记提出了很多宝贵的意见，对于我们提出的各种问题也是很耐心的解答，给予了我们极大地帮助。

通过一个星期的接触学习，我们小组每个人都受益匪浅。我们是幸运的，我们碰到了这么认真负责的老师，同时我们也感到了一丝压力：在这么优越的条件下，如果还不能拿出好的实习成绩的话，那么，我们这么多年的学习不就付之东流了么，老师们的苦心不就白费了，我们还有什么资格去谈学习、谈工作呢。不过，我们都坚信：这一丝的压力将成为我们前进的动力，不断的推动我们向前；积累的知识将成为我们的武装，为我们扫清道路上的一切阻碍；老师的教导将会成为路上的明灯，为我们指引前进的方向。我们的肩上不仅背负着自己的未来，还有父母、老师对我们的期望，这些都是很沉重的，带着这些，我们在实习的道路上踏出了第一步，也是最关键的一步。这一步是成功的，我们相信，成功会一直伴随着我们，直到胜利的彼岸。

苏州三中实习小组:孔祥康

《居业》通讯员名录 篇7

采暖

山东富特新能源有限公司王金柱

台州索利达阀门有限公司杨春

河北天宇节能科技有限公司冯世勋

香港塑博科技有限公司戴天文

山东口泰管业集团有限公司姜振国

厨卫

昆明澳都住房设备有限公司张海龙

上海市拉弗卫浴有限公司温永楠

福建省南安市华盛建材有限公司陈骏

山东亚细亚陶瓷有限公司徐荣荣

青岛欧帆卫浴生产厂陈在武

广东恒洁卫浴有限公司青岛办事处刘西

青岛丰和伟业贸易有限公司李秀仙

广州市蓝谷厨业发展有限公司甘迪

中山市英格利斯电器科技有限公司Vivi

青岛森歌厨房电器刘艳军

脚手架

天津市津银钢铁有限公司季宝明

无锡圣泰建筑模有限公司陆剑

淄博颜祥轧钢制造有限公司孙莎莎

深圳市特辰科技股份有限公司詹戈

地板

石家庄威廉士装饰建材有限公司靳泽宏

上海市港盛国际贸易有限公司周林

山东欧宝板业有限公司郑荣华

浙江兔宝宝地板销售有限公司

苏州市泽宇建材有限公司周乐艳

上海宜宽活动地板有限公司沈燕

江西九木堂实业有限公司喻佳伟

佛山市绿春建材有限公司欧阳惠梅

新平美坚新型竹材有限公司徐磊

聊城浩运装饰建材有限公司刘秀丽

门窗

意美吉铝型材设备(苏州)有限公司刘

北京金锐高科机械有限公司汪冰

武汉源泰铝业有限公司李健博

香港泰诺风保泰有限公司李婷

浙江瑞德建筑五金有限公司罗德波

广州市住邦建材发展有限公司郑彩虹

奉化市皖禹五金制品厂陈世新

深圳老百年工业有限公司余本军

佛山南海易乐工程塑料有限公司高凤阳

青岛艺浩门窗有限公司于磊

泰安同伴纤维有限公司乔桥

滨州宇星建材贸易有限公司张日国

山东天畅环保工程有限公司陈聪

青岛富山自动门有限责任公司刘廷俊

天津永信家宝新型建材有限公司杨新平

北京市威格斯建筑门窗有限公司张小安

(绿之洲)广州市御品阳蓬有限公司王品华

歌尔西亚门窗系统(深圳)有限公司段程

木门

青岛飞拉利建材有限公司王显忠

山东怡康居装饰有限公司王韬

山东嘉华木业工程有限公司宋来广

青岛彬城木业有限公司徐晓斐

吉林兄弟木业集团有限公司许胜虎

淄博淄川开发区鸣杨木器家具厂卢振翠

青岛非凡木业有限公司王发志

青岛彬圣木业有限公司刘宝东

浙江福临旺家装饰材料有限公司刘益平

山东避风港门业有限公司王金伟

浙江梦天木业有限公司刘将

青岛统帅门业有限公司张宝山

重庆尚鼎木业有限责任公司郭云

滕州市家华木业有限公司温永奎

成都市青白江升达居制品有限公司刘欢

辽宁汉森木业有限公司卜宝富

青岛市红杉树木业集成有限公司王晓卫

烟台一簇木业有限公司王辉

扬州春天木门马连春

南通林林家·用品有限公司徐敏

青岛一木实木门有限公司葛鹏宇

山西盛世龙腾木业有限公司冯思才

河北双李家具有限公司董维锋

吉林福敦木业有限公司曲金双

寿光市富士木业有限公司王凤珍

青岛风鸟住宅设施有限公司张广忍

汶上县陈氏门业有限责任公司陈辉

山东鑫旺同创木业有限公司王校鑫

成林木业邓洁

山东华建铝业有限公司王鑫

盛名门业有限公司马家兴

三河市小宅门木制品加工厂周晓宁

杭州金指码实业有限公司西安办事处吴小艳

木塑

加拿大林业协会陶亮

广州德普建筑科技有限公司王金凯

青岛泰旭木塑新材料有限公司王风雷

尤尼克芬兰木屋制造(天津)有限公司孙庆

德州好宜居木结构有限公司胡志勇

临沂天财木业周廷强

上海旭兴进经远国际贸易有限公司方志超

武汉天一木屋木业有限责任公司陈紫娟

即墨市永宏金属材料加工厂匡春玲

太阳能

青岛凯特环保设备有限公司于显丽

北京清华阳光能源开发有限责任公司刘畅

宁波维格曼光能科技有限公司范雪峰

山东新基德电器有限公司张鲁娜

秦皇岛鑫美源自控设备有限公司李卫国

涂料

吉林巴洛克建筑工程有限公司赵庆梅

青岛天地彩涂料有限公司刘丰毓

青岛川山新材料有限公司王黎

上海恒康新型墙体材料发展有限公司马苒溪

广东华兹卜化学工业有限公司郑秋萍

潍坊中冠精细化工有限公司张京栋

河南省南乐县金九涂料厂李红伟

山东樱润涂料股份有限公司郭磊

山东青州市丰业防水材料经销处张琳

徐州清大吉博力建材有限公司杜尚佳

柳州市鼎佳建筑材料经营部谢明有

浙江富德漆业有限公司刘德旺

佛山市顺德区皇潮新型建材科技有限公司黄石红

扬州长三角涂料涂装工程有限公司朱正玉

广州佳莱乐建筑装饰材料公司潘德华

运城经济开发区万家红涂料厂贾文刚

日照通润交通设施有限公司申加敬

外墙

富思特制漆(北京)有限公司李文玲

上海丰慧节能环保科技有限公司韩辉

罗宝建筑节能材料有限公司郭政杰

河南鑫瑞达节能建材科技有限公司边金萍

南京高略建筑技术有限公司杜云

威海龙济时节能科技有限公司孙铭淑

高密市景远建筑节能开发有限公司李明强

滨州金汇节能科技有限公司来晓坤

山东中远汇丽节能建材有限公司陈甜

济南博诚建材有限责任公司丁立峰

烟台驰龙建筑节能科技有限公司赵彦梅

山东鲁阳股份有限公司马在军

山东天地大建材科技有限公司马海鹏

上海威尔达节能科技有限公司陈蓉

廊坊泰和通化工有限公司吕文彰

青岛瑞克科技有限公司袁奉华

山东鲁盾保温材料有限公司崔亮

潍坊广宇建筑节能开发有限公司孙腾飞

广州绿宇建筑材料有限公司谢希亮

贝高装饰材料(上海)有限公司樊梦茜

浙江轩鸣新材料有限公司王汉斌

北京莱恩斯高新技术有新公司吴玉磊

香河县巨龙泡沫机械有限公司卢正洪

照明

江苏银晶光电科技发展有限公司陈栋

青岛旭日光伏科技有限公司陈湘竹

欧普照明有限公司崔凯

四川长虹照明技术有限责任公司刘艳莉

山东彩霆实业集团李艳丽

惠州TCL照明电器有限公司刁春然

深圳市莱帝亚照明有限公司杜玉洲

浙江正泰建筑电器有限公司宋新貌

上海亚明灯泡厂有限公司刘耕砚

霍尼韦尔朗能电器系统技术(广东)有限公司赵春容

德州三和电器有限公司马尚坤

山东俊华电子科技有限公司刘俊美

青岛硕锐(SUREY)电子科技有限公司杨子涵

青岛金瑞德电子科技有限公司闫勇

山东丰源电子科技有限公司安涛

山东科艺达电子科技有限公司陆斌

青岛格瑞光电技术有限公司范莉

宜昌劲森光电科技股份有限公司林冠雄

青岛天重星电子有限公司修榕

合肥三川自控工程有限责任公司许彩云

青岛市灯具二厂赵晓珍

山东布莱特辉煌新能源有限公司段丹丹

丰度电气(上海)有限公司鲍立杰

青岛创辉灯饰制造有限公司董其舰

华塑(青岛)科技有限公司孙正义

装饰

济南业之峰装饰工程有限责任公司刘海港

烟台格瑞特建筑装饰设计工程有限公司王晓鹏

星光装饰建材汇总张凯伟

深圳市广吉祥装饰工程有限公司吴国良

烟台新梦装饰有限公司徐春建

章丘市日升广告装饰有限公司高建军:

日照申氏装饰设计工程有限公司李宏波

福建宇辉装饰监理工程有限公司钟宇

杭州市优程装饰工程有限公司钱樱

济南城市易龙装饰工程有限公司慈龙兵

北京乐藤森装饰材料批发中心赵海荣

威海市江南世嘉装饰工程有限公司朱敏波

文昌东郊艺海椰雕工艺厂冯文荟

青岛派克装饰有限公司于瑞廷

聊城市开发区同盛金属材料有限公司韩祥文

徐州比得宝高新装饰材料有限公司蒋贝贝

其他

山东沂蒙建设集团田丙倩

山东聊城润华金属有限公司颜廷飞

郑州中原应用技术研究开发有限公司于海霞

泰安同伴纤维有限公司乔桥

中山市青龙化学建材有限公司贺金龙

实习总结通讯稿 篇8

我校11级学前教育专业学生结束了为期一个月的实习活动。2013年11月4日，该专业全体师生利用第七节班会时间召开了实习经验总结交流会。师生就实习中的各类问题进行了热烈的交流和探讨，指导教师对实习同学的优异表现给予很高的评价，学生对实习中的收获进行了总结。

实践出真知——我校对于学前教育专业的实习尤为重视。学前教育专业是我校骨干专业，多年来我校致力于更新理念、加强技能，为培养优秀的幼儿教师不懈地努力，与我校合作的实习单位遍布全市，学生可以在不同的幼儿园感受不同的校园文化，获得宝贵的实践经验，将专业技能与岗位进行充分对接。

通讯公司实习心得 篇9

综合部，其实早在去年应聘公司时就已有所了解，组织有序的笔试、井井有条的面试环节都给我留下了深刻的印象。进入单位后，通过在综合部近一个月的见习，了解了企业文化、学习了企业职业素养要求以及公司的组织架构与职能。虽然这1个月没有接触到技术层面的内容，但这却是十分必要的。作为新进的大学生，对公司的所有事情都感到新鲜和陌生，通过综合部这个平台我正逐步转变为一名电信人。

综合部的见习主要完成了以下几个方面的工作：

1.在中国电信网上大学学习有关电信的企业概况、企业文化、商业秘密规定、商务礼仪、人际交往以及职业素养方面的知识。通过这样的学习，我知道了我们电信公司是特大型国有企业，经营电话业务、移动通信业务、互联网接入及应用、数据通信、视讯服务和国际及港澳台通信业务等，现在中国电信正由传统基础网络运营商向现代综合信息服务提供商转型。未来电信将以3I(IP、IT与Information)为特点进行全业务经营。深入学习了企业使命、战略目标、核心价值观、经营理念、服务理念与企业形象口号等企业文化方面的内容，对电信的企业文化有了全面和深刻的认识。除此之外，还专门通过学习《新进员工职业素养培训视频》，掌握了基本的商务礼仪与职场交流准则，提高了自己的综合素质生活。

网络中通讯员稿件的把关 篇10

一是加强教育培训, 培养一批高素质通讯员队伍。事业成败, 关键在人, 培养一批具有良好新闻职业道德和职业操守的高素质的通讯员队伍, 是破解通讯员稿件审核难题的关键所在, 是确保通讯员稿件真实、可信的治本之策。记得我国新闻前辈邵飘萍先生曾说过, 记者“品性为第一要素”, “所谓品性者, 乃包括人格、操守、侠义……及种种新闻记者应守之道德。”虽然邵先生所言是对记者而言的, 却觉得对所有的新闻从业人员包括通讯员都应当如是。相对而言, 通讯员作为业余的新闻“操刀人”, 很少接受专门的新闻职业方面的培训, 无论是在新闻专业水平和职业操守等方面, 都难以与专业的新闻从业人员匹敌, 而虚似网络加上受市场经济条件下多种“得益驱动”因素的影响, 有的通讯员很可能置新闻的真实性于不顾而从网上下载经过改造的稿件便传到报社, 使含水分的稿件逐渐多了起来。对此, 报社应当把通讯员作为编外记者纳入本单位采编人员培训这个系统的人才工程中来, 采取开通联工作会、举办通讯员培训班等多种形式, 加强对通讯员的马克思主义新闻观、职业精神和职业道德等方面的教育培训, 强化通讯员的诚信意识, 全面提高通讯员的素质, 增强维护真实性原则的自觉性, 从根本上为确保通讯员稿件的真实性提供素质支撑。

二是强化约束机制, 以确保通讯员循规蹈矩采写新闻。没有规矩, 无以成方圆。过去我们将依法依规管理的重点放在编辑、记者身上, 正规的新闻从业人员一旦在新闻报道中出现虚假新闻的问题, 基本上都能做到依法依规进行处罚, 其实通讯员也是媒体重要的管理对象, 也要遵守新闻宣传的有关法律、法规, 因此媒体同样要坚持用法规制度来保障通讯员稿件的客观、真实、可信。首先, 要组织通讯员学习新闻出版的有关法律法规。国家新闻出版部署等有关部门和机构先后出台了《报刊刊载虚假、失实报道处理办法》、《报刊管理暂行规定》、《广播电视管理条例》、《互联网内容管理办法》等法规, 且把虚假新闻纳入行政处罚范围。《新闻采编人员从业管理规定 (试行) 》中明确规定, “新闻采编人员要坚持真实、全面、客观、公正的原则, 确保新闻事实准确。要认真核实消息来源, 杜绝虚假不实报道”, 这既是对媒体的编辑记者的要求, 也是对业余通讯员的要求, 通讯员同样要遵之守之, 通讯员在熟悉、了解这些法规的基础上, 应当自觉接受行业法规的约束, 遵守普遍的新闻从业行为准则。其次对通讯员稿件出现的虚假问题要严肃查处。过去, 媒体对通讯员稿件中出现的问题往往存在网开一面行为, 或者把板子打在编辑身上, 这种姑息迁就的做法, 于法而言, 是有失公平、公正的。一视同仁, 有错必究, 这是媒体在对待通讯劣、造成不良后果或有主观故意造假行为的通讯员, 应当依法依规严肃查处, 让这些造假者无处可遁。还要坚守把关原则, 严格审核通讯员的新闻稿件。不管现代社会网络技术如何发达, 作为现代人, 不能作现代技术的奴隶和玩偶, 更何况运用传统背景之下的一些方式方法, 可以更好地弥补现代技术的不足。因此, 报社的编辑在现代技术条件之下, 要始终如一地坚守新闻把关防错的一些传统的方式和方法, 同时创新思维路径, 对通讯员的稿件进行严格的审核。

坚守常规编辑原则。在选稿环节, 编辑对通讯员稿件除了要从文章的政治性、新闻性、社会性和文字水平等方面来决定取舍之外, 特别要从新闻的真实性角度入手, 借助生活常识和编辑经验辨别真伪, 运用逻辑知识进行推理分析, 对报道中的每一个具体的人和事甚至一些细节, 逐一加以核实。

采取“信人不信事”原则。从新闻心理学角度看, 让读者享受意想不到的报道, 往往最能吸引读者的眼球, 然而意想不到的事情又因为其反常, 而让编辑为它的真实性担风险。面对大量的“烫手山竽”, 有的编辑宁可少用、不用通讯员的来稿, 这样做其实是不应该的。对通讯员通过电子手段发过来的稿件, 所说的事情是不是真实的, 编辑应设法一一核实, 可以采取“信人不信事”的原则来进行处理, 即先大概看看稿件是否合逻辑、是否有悖常识, 然后细究作者是否可信。三是运用现代技术的便利。

运用现代技术的便利, 加强采编沟通。现代发达的通信技术条件, 为审核通讯员的稿件提供了便利, 一个电话、一个邮件、一个QQ连线, 就可以在短时间内迅速解决在编辑过程中遇到的一些疑惑, 这种方法是传统的采编联系方式在现代技术条件下的延伸, 对把关防错能起到快捷、实在的作用, 值得编辑很好地继承发扬。

2014通讯专业实习生实习鉴定 篇11

通过近四周的生产实习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次实习丰富了理论知识，增强了操作能力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的认识，真是让我收获颇多。现将本次实习就实习内容以及未来自己努力的方向两方面作自我鉴定。

在实习的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作，学习最基本的cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。nokia测试手机使用的bcch、cid、r、rq跟t测试g网的网络信号，三星手机使用的pn、wenmi114.com，转载请保留此标记。）ｒｌev﹑ｒｑ﹑ｔｘ－ｐｗｒ（等级）最强邻居小区跟最强邻小区的数据，以及切换测试。打通电话，对数据变化进行记录。主要记录数据为菜单﹑和。ｃｄｍａ用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。在建筑物内＆室外大家可以尝试着播打。看看pn值的变化。后面的d0数值就是下行r接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小，代表功率越大，信号也就越强。反之也亦然。正常范围应该是50～90之间。后面的-0数值代表者ec/io值，通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t-代表了手机上行也就是手机发射功率数字。数字越大代表发射信号的功率越强。关键就是第一页的cdma monitor，是工程测试人员必看的一页。如果要判断信号问题还是手机故障，依据都来自与此。完成了这些的数据记录后，还要对电表位置/读数以及主机设备的具体位置进行记录。

通过实习，我才有了机会去面对着专业性人员，听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备，这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，很益于我在以后的工作。实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用，加深对通信工程在生产生活中的感性认识，了解这些企业生产和运营的规律，学习这些企业组织和管理知识，巩固了所学理论，培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活，当然以后自己也要立志献身于通信事业，重点研究移动通信新技术。

通讯主任述职报告 篇12

1.不发生人身轻伤、设备障碍及以上事故；

2.做好通讯设备和线路的检修维护工作，保证全厂通讯畅通；

3.维护系统通信设备稳定运行，运行率达到99.99%以上；

4.完成安全性评价整改项目改造工作；

5.各种文件、记录达到标准化管理；

6.培养骨干技术人员，以线带面带动分场整体技术水平的提高；

7.树立“窗口”单位形象，开展文明礼貌服务活动；

8.严格管理，勤俭办公，提高工作效率；

9.分场班子不发生贪污、腐败、违纪事件；

10.职工不发生违法、犯罪事件。

2、我们在日常的运行维护上下大功夫，认真探索设备运行维护的的管理方法。把活动与日常的职工教育结合在一起，以活动促进生产，使职工技术素质和安全意识得到提高，从而带动生产工作的扎实开展。我们把通讯设施的“秋检”、“春检”等工作与“安全月”活动结合在一起，集中时间提高通信设备的安全水平。各班对所辖设备进行了认真检查，消除了设备隐患。检修了厂区到江岸的线路，更换了老化电缆6千余米，同时把防汛电台安装到位，确保汛期通讯调度的畅通。

4、在常规运行维护的同时，我们加强对通讯抢修管理，接到障碍立即赶到现场及时进行修复。如#5家属楼通讯电缆受外力中断，接到障碍后迅速组织抢修，及时恢复了通讯，没有产生大的影响。江岸的旧电缆老化，绝缘下降，造成接地。我们及时赶到把话路改到备用电缆上，保证了正常的通信调度需要。

5、通过开展技术革新活动提高设备的完好率和运行率。如“哈——大”微波设备安装时，波导管与充气管接头不匹配，使充气机未投入使用。微波班自己设计了充气管接头加工后安装上，效果良好。但由于馈线存在漏气点，收信电平很低，我们通过用风机对馈线充气排湿，并进行了热融胶棒的创新封堵，控制住了漏点，后来又购买并安装了新馈线，彻底消除安全隐患。

1、我把严格管理做为抓好安全生产的重点，认真落实各项安全责任，形成一级抓一级，人人有责任的良好模式。在各项施工中工作中，我和安全员经常到场，监督职工对危险点分析是否周到，安全措施是否到位，杜绝了违章作业现象。

4、努力做好职工的思想政治工作。认真组织参加公司举办的各种活动，让职工在参与的过程中体会到集体的团结氛围，增强了集体的凝聚力。我们还认真组织党员干部和员工学习“三个代表”重要思想、先进性教育材料和《电力系统通讯行业服务标准》和《职业道德规范》，以通信行业服务标准为准绳，认真开展岗位争优活动，增强了职工的主人翁责任感，树立了“窗口”单位形象。