爱心需要培养

爱心需要培养（精选5篇）

爱心需要培养 篇1

摘要：素质教育是充满情感的教育。做一个富有人情味的人, 才是受学生爱戴的教师。成人的爱心和童心在教育中起关键性的作用, 而每个教师更应该把更多的关注投给“后进学生”, 同时注重培养“优秀学生”。

关键词：素质教育,关注,爱心

素质教育是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的教师, 一定是一位富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心, 只有爱心能够滋润童心。离开情感, 一切教育无从谈起。

一、爱心和童心在教育中起关键性作用

在我们国家, 许多人认为教育只是学校的责任、教师的事情, 与家庭、父母没什么关系。但是家庭的配合、社会的影响对学生的成长也是很重要的。如果父母能做到用爱去教育孩子, 我们的孩子自然就懂得如何去爱父母、爱师长、爱朋友、爱身边的每一个人乃至一切美好的事物。我和同事常带孩子和学生同坐一辆公交车, 每次在车上只要有老弱病残的乘客, 我和同事都主动让座, 久而久之我们的孩子和学生也加入了让座的行列。爱的教育并非易事, 只要教师、父母能把握好这个度, 那爱的教育就会发挥它应有的作用。

二、教师要把更多的关注投给“后进学生”, 同时注重培养“优秀学生”

首先, 教学中我总喜欢讲一些小笑话, 说一些有趣的事情, 或者变化语言, 让学生觉得语文课很有意思, 不仅不枯燥, 而且学习很轻松。我认为最合适的教学方式就是最有效的。比如, 在课堂上我让学生小组讨论, 一起分析, 有疑难问题可以做好标记, 老师只做适度的指导, 给学生多余的时间自主学习。而且提问也是有艺术性的, 提问得好就可以提高学习效率。比如说, 内容提问, 教师提问内容问题, 让学生直接处理所教内容。其次, 教师提出问题, 看学生能否回忆并理解特定材料等。还有过程问题, 为了促进学生的不同心理需要, 提问不同的问题。过程问题多以鼓励更多的思考和更多的解决问题的活动为目的。我认为教学要有自己独特的方式, 哪怕有那么一点不合群, 但是学生喜欢, 学生能够接受而且接受得较为迅速, 接受的质量较高。我很欣赏陶行知老先生的六大解放:解放头脑, 让学生能想;解放眼睛, 让学生能看;解放双手, 让学生能干;解放嘴, 让学生能谈;解放空间, 让学生能接触自然;解放时间, 让学生能学自己想学的东西。教师本身既是桥, 学生从桥上走过, 桥便快乐地消失, 进而鼓励学生建造自己的桥。

总之, 教育教学是一个漫长的过程, 作为教师的我, 既要献出自己的爱心, 又要有自己独特的方式, 艺术化的教育会有更好的效果。

爱心需要培养 篇2

当你的需要得到满足时，朋友，我敢说你是幸福的。在我所走过的16个春秋里，当我的需要一次又一次得到满足时，我一次又一次地感动了。这里，我只能摄取生活中的一两个镜头来赞美人们的爱心，来表达我的感激。

雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨，我和梅显得十分着急，却又无可奈何——这么大的雨，我们俩都没带伞，冒雨回去吗？那分明等于买药吃。我们俩正在唉声叹气时，班中的“调皮鬼”杰忽然坏笑着说：“怎么，回不了家了？我送你们怎么样？”看他那幸灾乐祸的样子，我们把头扭向一边。他又嬉皮笑脸地凑上来：“两位小姐别生气，我这儿有一把伞，你们拿去。”说着把伞放在我们面前，“女孩子可不能淋雨，淋湿了就会感冒，感冒了就会变老，变老了就„„”说着他抱着头就冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失，竟然半天没说出话来。“喂，你感动了？”梅忽然问我，我点了点头。杰在这种情况下，把最需要的东西给了我们，我能不感动吗？他的调皮似乎也是可爱的了。

夜里的风铃声

夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，风婆婆偏偏闲不住，吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。这时候我多么希望妈妈能给我添床被子或一床毯子，我也会感到温暖的。咦？我房间门顶上的风铃怎么“叮叮当当”地响了起来？哦，是妈妈！赶紧装睡。等那脚步声停止以后，我忽然感到被子厚实了许多，一双温暖的手把我额前的几绺头发拨开，脚步声渐渐远去，只留下一串串“叮叮当当”的悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人„„

把爱心送到需要的地方 篇3

我们由兰州出发，途经冶力关、临潭县、岷县、腊子口、首先到达甘南灾区舟曲县，将救灾物资送到舟曲受灾最严重的一个小村庄——江盘乡姚家楞村。

去这个小村庄的路是我人生中经历过最险的一条路，有很多急拐弯，每一个弯后边都是未知数，路的右侧都是悬崖。上山的路上，我们只碰到一辆农用车，会车时我们的车轮几乎要出悬崖边了。这一刻我感受到了言语的苍白，不亲身体验是绝对感受不到那种惊险的！

车开到离村子不远的地方就开不上去了，我们只好徒步前进。到达村子，立刻被眼前的残垣断壁惊呆了。全村72户人家，倒塌房屋25间，其它100%都成了危房，摇摇欲坠的样子。死难者的家属个个痛不欲生。一位七旬老太坐在自家的残壁中，顿足捶胸，哭声凄切。

江盘乡党委书记戴仁谦说：“由于地势高，姚家楞村损失特别严重。有两人死亡，几十人受伤。地震时大多数人在庄稼地忙活，孩子们在上学的路上，否则后果不堪设想。”

我们来到村里时，正赶上乡亲们为在地震中逝去村民送葬，悲切的哀号让所有的人不忍面对。一声声撕心裂肺的呼喊，让人不忍多听。这样的哭声，回荡在寂静的上空，显得异常凄厉。 所有走过这一段山路的人，都要用一辈子最大的勇气来面对眼前的一切。地震中遇难的是两位年轻的妇女，37岁刘友梅和33岁的杨秀朝。地震发生时，她俩牵着毛驴结伴到村头的泉水边打水，返回村里时，突然地震发生了，她们顶头的一堵石砌墙瞬间倒塌，向她俩压来，两个鲜活的生命转瞬而逝。

因为还要赶往受灾更为严重的文县，放下物资后，我们怀着沉痛的心情出发了。驶出武都市不远，便遇到了本次行动最令人震惊的场面。车辆行驶中，突然大地剧烈震动，山体滑坡发生了。顿时遮天蔽日的尘灰迎面扑来。我不敢站起身来，缩在座位上，只听到自己“砰砰”的心跳声。好一会儿灰尘慢慢落下，我才看清道路左侧的山体滑坡阻塞了大半个路面。进退的路都被堵住了。怎么办？正在焦急万分时，一群解放军战士出现在我们面前。他们不顾随时有落石的危险，开始清理路上的路障。我们的解放军和武警战士真是太让人感动了！我们帮不上忙，只有等待，等路障清理完，看山坡上没有扬起尘土，用最快的时间冲过这生与死的路段。车辆通过时，还有碎石不断顺着山坡滚下来。

一路上到处都是塌方，好在有工作人员随时用装载机将道路疏通开。路上，一辆接一辆的救灾卡车满载着物资赶往灾区。

以前我也来过文县，这里淳朴的民风和古老的建筑给我留下很深的印象。可是，眼前的情景让我心里越来越难过。很多房子倒塌，城里的乡亲们全部在街上、广场上躲避。

在临时搭建的医院里，有一个被截肢的男孩，他的故事让大家都流下了泪水。他妈妈在房屋倒塌的瞬间把孩子推出了屋外，自己却被砸死了。可怜的孩子在身受伤痛折磨时却没有妈妈的呵护，我真想抱抱他。深夜了，医院的工作人员还在忙碌着。刚做过颅内手术的病人和产妇都住在临时搭建的医院里。

文县城关镇落头村清水坪社距离县城只有不到三公里。我们沿着倒塌房屋边的小路走进村里，找到村长，把随车携带的物资发放到了村里。

村长疲惫的身躯和沙哑的声音，让每个人都感受到了这里遭受的苦难。这几天，余震接连不断，我们从村民那里了解到，地震带给他们的远远不是倒塌的房屋、损失的财产，还有心灵的伤害。

当地民政局局长得知我们的车队到达，很快带人赶来。望着眼前这些憔悴而坚毅的面容，我的眼睛又一次湿润了。民政局领导安排车队开至物资仓库，把捐赠的药品和食品放到仓库统一发放。到场的志愿者立刻开始从车中搬运物资，大家排成两队，快速地将物资传送到仓库内整齐放好。

离开村庄前，我们拉着乡亲们的手，鼓励他们，希望他们早日重建家园。在一片感激的掌声中我们纷纷上车，可是6号车怎么也打不着火，还没有等我们招呼，基本上全村的男女老少都奔过来给我们推车，刹那间我眼睛湿润了……再见我的同胞们！你们一定要保重！我们还会再来看你们的。天灾毁坏了一扇门，但却为人间温情打开了一扇窗。虽然我们每一个个体都是渺小的，但当我们凭借同样的信念互相传递爱心关怀的时候，没有什么困难不能面对，也没有什么创伤无法抹平。

青联档案：邓晓鸿 第八届甘肃省青联委员

孩子，需要爱心滋润 篇4

刚接到这个班时，记得报到的第二天，教室里已坐满了一个个活泼可爱的一年级新生。不过，还有两位小朋友还没来报到。家长们一个个拥挤在教室门窗外，与孩子们一样带着新鲜，带着好奇，更带着对自己的这个宝宝刚踏入小学大门，开始新的学习生活的不放心而观望着。不久，一位高高大大的妈妈带着一位又高又结实的胖男孩(我们且叫他А)走进教室。“老师，这是……对不起，我们来晚了……”我给这位张安排了座位坐下。他妈妈不放弃这个机会向我说了一点张在家中的表现：自立能力强，小小年纪还能炒个鸡蛋什么的。我好好看了这个孩子几眼，皮肤白里透红，一双眼睛透着灵气，让我开始喜欢这个男孩了。甚至心中不免对他有了点期望，希望他能是个各方面都比较优秀的好孩子。

但是，短短几个月的学习，这个张已让我非常头痛。因为人高，坐在最后一个远离我的视野，作业拖拉，字迹潦草。在家中，又因为妈妈分早班、晚班，他又不服爸爸的管，所以，家庭作业也总是忘做、少做。甚至有一次奶奶帮其做。为此，婆媳争吵，奶奶撒手不管了。找其父母多次交换意见，找该学生也多次谈心，告诉他在教室里可算得上是个大哥哥、小男子汉，应该摆出大哥哥的好样来。可是，毫无见效。他总是无法控制自己分心，有时，我忍无可忍，对他大动干戈。他见我真生起气来，流着泪向我保证，但事后仍是我行我素。我真是到了忍无可忍的地步。有一度，我冷待他，目光基本上不正视他。他好像也看出不妙，时不时地来向我聊上几句：“蒋老师，我在家里最喜欢……”“蒋老师，我妈妈……”我心里暗暗想：“就是不理你，气死你!”几次过后，他见我真不理他了，索性不来和我讲话了。但作业仍是拖拖拉拉，学习成绩直线下降。我深知如此下去，后果将怎样。该怎么办呢?我一边留心观察他一边想对策，发现他还是有很多优点的。排队做操时，他总能提醒前面的人对齐;当你东西掉下时，他马上回帮你捡起;当你说谁把那个角落扫一扫，他准会首当其冲。诸如此类，可见他是一个很纯洁，很善良的男孩。只是少了一份自制力罢了。发现这一点，我也知道该怎么办了。记得那一天，我看见他捡起了走廊里一张废纸。上课了，我微笑着对全班小朋友说：“今天，我发现了一位环境小卫士。在没有任何人提醒的情况下，这位小卫士把地上的废纸捡起来送进了纸篓，知道是谁吗?就是张。我们应该感谢他。”这时，那么多双眼睛看看我，又好奇又羡慕地转向张。而张那一刻，脸上的表情又惊又喜又羞涩。他万万没有想到被我冷落了这么久，今天居然称他为小卫士，还让全班小朋友感谢他。或许，在他的内心世界还有些其他的涟漪。以后，每见到一个诸如上面的细小处，我总是抓住机会表扬他心中有他人、爱集体，让全班小朋友在这些方面要向他学习。同时，针对他作业时注意力不集中的毛病，我有一段时间，学生作业时，我总是在他的周围徘徊，时刻提醒他专心作业。慢慢地，他也能按时完成作业了，但速度提高了，字迹也潦草了。我也不时地握着他的手，指导他写，告诉他把字写得又快又好，才能算是真本事。虽然，无法看到他一下子变成一个自觉学习的孩子，但可以看到他一天天在改变，作业也能提前完成了，上课也能积极思维，积极发言，而且每次单元测试后，他总是问我：“蒋老师，我考了几分?”有时，我会马上找出他的考卷当面批卷，给他指出错误的地方。可见，他开始关心自己的学习了，这是一个多好的开始呀!

教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。每个人都渴望成功，即使是一个小小的成功，也会增强人的自信心和热情，激励人去追求更高的目标。尤其是低年级的学生，正是需要被塑造的时候，让我们多一份理解，多一份宽容，更多一份激励，用爱滋润他们的心田，促进他们健康成长，相信每一个孩子都能拥有一个充满希望的明天。

李佳兴:到最需要爱心的地方去 篇5

“我们身边的好青年”百人榜上榜人物

李佳兴从进入大学时起，就一直坚持做着志愿者工作。她担任学院青年志愿者协会会长一职，多次组织学生走进社会福利机构，关注弱势群体。2009年大一暑假，她参与“孝基金”农村养老调研项目，用一个月的时间探访了上百位“空巢”老人，为湖南省老龄委建言献策。在家乡陕西汉中，她作为义工，服务于汉中市社会福利院儿童所，亲自照顾24名残疾弃婴的日常起居。

李佳兴做这一切，和她的家庭环境影响是分不开的。李佳兴的母亲是教师，父亲是警察，他们一直照顾卧病在床的李佳兴奶奶长达7年。不仅照顾家庭，父母还在前几年加入了汉中市爱心协会，这种对家庭、对社会的责任感深深地影响了李佳兴。他们用自己的行为教会李佳兴要学会付出和感恩。

很多人覺得做志愿者只要做一两次就可以了，但对李佳兴而言，她看到社会上的种种负面现象越多，就越想继续做下去，而且要做得更深入，要让这个社会变得更好。这并不是大话，这是李佳兴从小就在心中埋下的愿望。中学的时候，她看过一个报道，讲加拿大一个孩子在看到第三世界国家童工的悲惨遭遇后，上小学时就自发成立了一个“拯救儿童”的组织，并且去了很多国家。这个组织逐渐发展，已为世界儿童做了很多贡献。李佳兴看了很受启发，但是她上中学时不得不以学习为主要任务，也没有多少平台和渠道，但是那个加拿大孩子的故事一直留在了李佳兴的心中。

此外，李佳兴还一直有一个外交家的梦想。1999年南斯拉夫大使馆遭轰炸，几名工作人员牺牲。这起事件发生的时候，李佳兴才9岁，但她就在心中立下了一个志向，将来长大了要从事外交工作，希望通过外交，可以用和平手段解决不同国家之间的争端。

带着这样的情怀，2011年1月18日，李佳兴通过国际经济学商学学生联合会，经过两轮严格的全英文面试、投递简历，最终，她来到了西非加纳，实现了做国际志愿者的心愿，和来自德国、秘鲁等多国志愿者一起为非洲大陆降低艾滋病毒感染率贡献力量。

志愿者这个概念是近些年才在我们国家得到认识的，很多人对志愿者的认识可能还不够成熟，也不乏有些志愿者在工作时会把自己抬高，产生一种自我崇高化的心态。但在做过各种类型志愿者的李佳兴心中，做志愿者不仅是给别人无私帮助，也是自己心灵净化的过程。志愿者既是施助者，同时更是受助者。

这一点，李佳兴在非洲时感受特别深刻。非洲人民的物质条件真的很匮乏，但他们也真的生活得很开心，时常载歌载舞。李佳兴也是一个性格活泼的人，她教当地的学生打太极拳，跳中国舞，很快就融入了当地人的生活。有一次，李佳兴去一个村庄，几个小朋友不会说英语，但李佳兴和他们用舞蹈交流得十分开心。非洲人生活贫困，但心灵却似乎更开放。今天，大多数年轻人可能更关注自己的小生活圈子，关注自己的前程发展，而对大世界的变化和发展并不愿多注意。李佳兴不想对别人的价值取向做评论，但她愿意从自己做起，为世界走向更好的未来作出应有的努力。李佳兴的暑期实践项目继续关注着艾滋病领域，她始终如一践行着她的信念：到最需要的地方去。