最美丽的世界遗产

最美丽的世界遗产（精选12篇）

最美丽的世界遗产 篇1

一位班主任中间接班———这个班是出了“名”的, 经常出现违纪现象。第一天, 班主任来上课, 一切都还顺利。班主任提出了一个问题, 让学生举手回答, 班里很多学生都举起了手, 班主任很高兴, 心想:“不像想象的那么差。”突然, 他看见了一只异样的手, 一名学生竟然只举起来4 根手指头!班主任气不打一处来, 心想:竟然跟我示威!看我怎么教训你!于是, 气呼呼地走到这名学生身旁, 拽起他的胳膊, 将他的手往高处抬。突然, 班主任发现:这名学生的手上竟然真的只有4 根手指头———少了大拇指!这个学生知道老师生气了, 怯生生地说:“老师, 我生下来就是这样的。”班主任脸一红, 给这名学生鞠了一躬, 说:“同学, 对不起!”这件事情对班主任震动很大, 他晚上失眠了, 白天上课的一幕一直浮现在自己的眼前。转天, 班主任还是让学生举手回答问题, 有残疾的学生也举手了, 可这次, 这个学生举的是左手。原来, 昨天晚上, 学生回到家, 把白天在学校发生的事情告诉给了妈妈, 妈妈说:“孩子, 你真笨, 你右手有残疾, 可是左手是好的呀, 老师又没有说不让你举左手, 以后, 你举左手不就行了?”所以, 第二天, 这个学生举左手回答问题。得知这一情况后, 班主任眼含热泪, 对学生说:“老师希望你以后永远都举右手, 虽然, 你的右手有残疾, 但是, 在老师的心目中, 你的右手是全世界最美丽的右手!”

这是一则真实的故事, 我的心灵也深深地受到震撼。我不断地叩问自己:到底什么是好的教育?时下, 各种教育流派、教育主张层出不穷, 不免让人眼花缭乱, 更让有些教师迷失了双眼。各种教育理念成为“高大上”, 各种教育技巧被推崇备至, 各种评价方法被不断翻新, 各项考核指标后面点缀着惊人的量化成绩。然而, 有些教师产生了更多的疑惑:我们应该坚持怎样的教育之路?什么才是我们最需要坚持的教育信念?这则故事给了我们一个清晰的答案:充满爱的教育才是好的教育, 爱的教育是我们广大教师应该坚持的教育之路, 在学生心里播撒爱的种子是我们广大教师最需要坚持的教育信念。教师之爱是不带偏见、从不偏执的, 总是对学生怀有希望、抱有期望, 发自真心地引领学生求真、向善、进取, 在自己的心目中没有“后进生”, 没有“暂困生”, 没有“问题生”, 有的只是在知识、能力、态度、行为习惯上的差异, 这不是不切实际的“幻想”之说, 而是教育的神圣使命和历史责任。人格的塑造和精神的熏陶远胜于知识的传授, 这里, 我们暂且不讨论“故事”中的班主任有无过错, 最终他是用自己的实际行动践行了“敬畏生命、尊重个体”的教育准则, 同时体现出了最朴素、最具有生命力和影响力的教育方式——从人的本性出发, 可亲, 可敬, 可爱, 毫无矫揉造作、追求名利之嫌, 在师生之间架起了爱的桥梁, 为学生灵魂的洗礼、核心素养的形成无疑注入了一剂强心剂, 让人性之美在无声无息中自然传递。教育是爱, 爱就是教育。教育如此, 生活如此, 生命亦如此。

尊重个体生命, 守住教育底线, 让我们摒弃偏见, 让爱的阳光普照校园。

最美丽的世界遗产 篇2

生活是现实的，承诺又能背负起多少生活中的点点滴滴？

承诺很美，很容易让人陶醉。但，如果一个人在最“需要”的时候承诺，而没有兑现，那就是出卖。为了承诺受了无数的伤，我憎恨那些轻易许下的诺言，却依然陶醉于那些美丽的承诺，我矛盾着，却依然反复走着那条路。

我想，当初那些所谓轻易的承诺也是善意的吧！我们的确是想过要做到的，但是那毕竟是理想，当现实使一切变得艰难，我们退却了。其实大家都是无辜的，连那些个承诺也是无辜的。

每每我感到人生的困惑时，总会有些失意或沉默，初涉人生的那些“红灯。我有过无限的失意与挫折。我已经学会了许多，是它使我尽早地拥有直接面对人生坎坷的智慧与力量。那么多的人，那么多平凡的人，增加了我平凡生活的温馨与快乐，也使我明白了一个人一生一世应该做的是“奋斗”。

人，之所以活着，那是为了一种信仰。坚实而又显得平庸。但，都是那样的实在。

承诺很美丽，很善良，但是它也很飘渺，一不小心就会变成一句伤人的谎言。

探访世界上最美丽的春天 篇3

荷兰流传的关于郁金香的故事挺浪漫：古代有位美丽少女住在雄伟的城堡里，有三位勇士同时爱上了她，一个送她一顶皇冠，一个送把宝剑，一个送金块。但她对谁都不钟情，只好向花神祷告。花神深感爱情不能勉强，便把皇冠变鲜花，宝剑变绿叶，金块变球根，这样合起来便成一朵郁金香了。在郁金香进入荷兰后近400年里，不仅深得荷兰人喜爱，被评为国花，而且使许多荷兰人致富，荷兰也因此成为“郁金香王国”。现在荷兰每年大约培育90亿个鲜花球茎，全世界每个人可以分到两朵。其中郁金香球茎有30亿个，如果把它们排列起来能够围绕赤道7圈。而荷兰本身只是一个41000平方公里的小国家，并且四分之一的土地在海平面以下。

关于荷兰郁金香的历史是从一位名叫克卢修斯的园艺学家开始的。16世纪，在维也纳皇家花园当园丁的克卢修斯，千方百计从出使土耳其的奥地利大使于中得到了原产亚洲的、美丽的郁金香，并带着郁金香来到了荷兰，使这种花很快地遍及荷兰各地，一度掀起了郁金香热。起初，郁金香的价值成倍地增长，许多人疯狂地种植郁金香，甚至有人用一座带花园的别墅换取一个珍贵的品种。现在，每到春天，郁金香花开的季节，就会有世界各地的游客来到荷兰，涌入世界最大的球茎花园——荷兰的克肯霍夫公园。

郁金香是荷兰的国花，位于荷兰的库肯霍夫公园便是以郁金香闻名于世的。公园内郁金香的品种、数量、质量以及布置手法堪称世界之最，是任何公园和园艺博览会所不能比拟的。库肯霍夫在荷兰文中是“厨房花园”的意思，它的名字是由“keuken”(厨房)与“hof”(花园)两个词组合而成的。因为在15世纪时，库肯霍夫公园所处的位置是一位女伯爵的狩猎场所，当时女伯爵经常去那里狩猎，并在后院种植了蔬菜、香草等用于烹调的植物，库肯霍夫便由此得名。公园位于阿姆斯特丹近郊盛产球根花田的小镇利瑟(Liess)，也是每年花卉游行的必经之路。库肯霍夫公园的四周环绕着多采缤纷的花田，这块古老的公园十分壮观。由郁金香、水仙花、风信子，以及各类的球茎花构成一幅繁茂的色彩，恰似坐落在花毡中间的春天的花园，据说圆中各种花卉工达600万株以上，有很多稀有的品种。

奋斗的青春最美丽 篇4

我是山东烟台人, 现年25岁, 曾服役于中国人民解放军驻香港部队, 于2010年9月考入西南民族大学外国语学院法语本科专业学习, 在校期间担任班长, 学生会干事等职务, 同年12月响应国家号召携笔从戎, 应征入伍至解放军驻香港部队服兵役, 在香港“一国两制”特殊复杂环境下, 时刻保持政治上跟党一致, 热爱祖国, 热爱人民, 热爱中国特色社会主义事业, 坚定不移地贯彻落实“一国两制”伟大方针;入伍两年, 我一直努力加强军事训练, 练就了过硬军事本领, 有效地履行了香港防务职责, 爱祖国、爱香港、爱驻军, 为保障香港的繁荣稳定、为祖国的和平统一默默贡献了两年的青春年华。

香港虽然繁华似锦, 但是驻军军营却实行着严格的封闭式管理, 在如此艰苦环境下, 我严格要求自己克服各种困难, 发扬“特别讲政治、高度重使命、严格守法纪、开拓创一流”的驻港精神, 秉承老一辈驻港军人“黑夜当白天、雨天当晴天、一天当两天”的优良传统, 叫响“掉皮掉肉不掉队, 流血流汗不流泪”的口号, 顽强拼搏, 不怕苦、不怕累, 砥砺自我、提升素质, 努力争当优秀驻港精兵。在连队党支部的带领下, 我先后完成了“驻香港部队首次新武器装备展示汇报表演”、迎接军委副主席视察、“五·一”营区开放、香港回归十五周年纪念活动、胡主席“七·一”阅兵、香港青少年军事夏令营保障任务、驻军盾牌演习等重大任务以及参加义务植树, 义务献血等社会公益活动。作为大学生士兵, 我充分发挥自身优势, 积极努力为营队和旅队建设贡献力量, 在担任营队新闻小记者和广播员期间, 配合营连首长搞好思想政治宣传工作;在代表旅队参加驻香港部队“战士理论学习之星”评比考核中, 获得第二名的成绩, 被驻军评为“战士理论学习之星”, 被广州军区评委“战士理论学习先进个人”, 驻香港部队步兵旅嘉奖一次。

那两年, 我并没做惊天地的大事, 退伍回来之后很多人, 包括我自己也在问自己, “你后悔吗?”思考很久, 纠结过无数次, 我才明白答案是“绝不”。因为, 我这一生最美好的回忆就是和一群最可爱的人、一群勇于担当的热血青年们一起默默地守卫过香江, 捍卫过八一军旗的荣耀, 始终坚定不渝的践行着“一国两制”的伟大方针!因为, 我爱我们伟大的祖国, 同时, 也深情地爱着香港那片热土, 曾几何时, 维护香港的繁荣与稳定是我最大的心愿。

当我为祖国和人民奉献了两年美好的青春, 拼了两年的命, 而到头自己却落得孤身一人、一无所有的时候, 我才真正懂得了什么叫当兵。两年的时光确实难熬, 但失去的同得到的是成正比, 失去了青春, 得到了成熟。部队让我学会了做人、做事, 磨练了我的意志, 让我政治更加合格, 作风更加优良, 纪律更加严明, 更让我知道了在社会上该做什么, 男人的肩膀扛的不只是一颗脑袋, 同样也扛着另一个东西那就是——责任。

退伍复学后, 我迅速完成了从一名合格驻港精兵到充满朝气的当代大学生角色转变, 也正是部队两年的锻炼让我在大学生活中能够敢为人先, 充满青春正能量。在学习上我能够刻苦学习, 严格要求, 一丝不苟, 不仅顺利完成了本科学业, 而且提前一年在2014年12月参加了全国硕士研究生招生考试, 以初试、复试均第一名成绩, 一志愿考入西南民族大学马克思主义民族理论与政策专业;课余时间我能够积极发挥自身特长, 参加学校、学院组织的各种活动, 2014年3月参加“建设伟大祖国, 建设美丽家乡”演讲比赛获二等奖, 2014年4月在大学生心理健康自主创新宣传大赛中获二等奖, 2014年5月在外国语学院求职简历制作大赛中获三等奖, 2014年6月被评为“民族团结进步先进个人”, 2014年9月在西南民族大学暑期职场征文中获二等奖, 2014年12月纪念12.9运动79周年合唱比赛获优秀奖, 同时还积极向党组织靠拢积极递交入党申请书, 在西南民族大学第22期入党积极分子培训班学习中被评委“优秀学员”;平时学习工作中, 能够积极主动, 尊敬师长, 团结同学, 热心帮助老师和同学, 在同学中有良好的表率作用, 2014年9月开始担任班主任助理, 协助学院老师做好14级朝鲜语两个班、法语一个班的日常工作, 期间充分发挥自身模范带头作用, 对学弟学妹们严格要求, 积极引导他们适应大学生活, 热心地帮助他们排忧解难, 做好了班主任跟同学之间的桥梁和纽带, 得到了老师和同学们的一致认可。

作为当代大学生, 作为这个社会未来的中坚力量, 我希望能够像遍布祖国西南民族地区山山水水、遍布祖国四面八方的无数优秀民大人一样, 将来研究生毕业后立足基层, 埋头苦干, 艰苦创业, 在平凡的岗位上为国家、为社会默默贡献自己的力量, 将来成为民族地区发展和稳定的骨干力量。

《世界上最美丽的妈妈》读后感 篇5

有一天帕普莎非常高兴，因为妈妈终于答应带她去集市了，到了集市上，帕普莎看到了许多好吃的和很多好玩的东西，于是东瞧瞧西看看，陶醉在那好吃的跑出来的香喷喷的气息中，和沉醉在那些好玩的东西上面，走着走着一不小心就和妈妈走散了。于是就在那儿哭了起来，旁边的叔叔阿姨都来帮助她找妈妈，帕普莎告诉叔叔阿姨妈妈又漂亮又善良，是世界上最美丽的妈妈。可是叔叔阿姨按照帕普莎描述的样子都没有找到妈妈，正在大家不知如何是好的时候，帕普莎笑了，并向一个身材不高看起来非常慈祥的女人跑去，原来那个就是她的妈妈。

读完这本书，我感受非常深刻，从这本书上我看到了三个道理。一是小孩子要听妈妈的话，妈妈不让干的事情，一定有她的道理，比如不让帕普莎去集市，是因为她太小，怕走丢了，后来担心的事情还是发生了。二是跟爸爸妈妈外出的时候不要乱跑，光顾着自己干自己的事情了，忘了其他的事情，结果会走丢的。三是妈妈在帕普莎的眼里是最漂亮的、最高大的、最慈爱的，是世界上最美丽的妈妈，因为在这个世界上妈妈就是完美无缺的。

谁是世界上最美丽的女人 篇6

《成都女报》的记者经过几天的贴身采访,与美女们一一交谈,想得到这个问题的答案。你会看见,答案不论何种,都没有包含妒意在内,因为交战国际小姐世界决赛的,本就已经是各有千秋的美丽最高级。

“魔镜啊魔镜,告诉我谁是这个世界上最美丽的女人?”这是童话故事里的对白,但也是一个不争的事实——任何女人都希望自己能够拥有倾国倾城之貌,是世界上最美丽的人。自古以来美女见面总是分外眼红,但这一切在第49届国际小姐世界大会上却没有发生。来自各国和各地区的美女相处的非常融洽,分享化妆品,分享自己的美丽心得,对于她们来说,美丽不是敝帚自珍,而是应该可以用来交流和融合的润滑剂。 “在舞台、在演说的现场、在化妆间、在发型室,和所有佳丽一起分享,我们都直面了我们的优点与缺点。”委内瑞拉小姐LAKSMI RODRIGUEZ如是说,“每个国家和地区的小姐都有自己最独特的美丽,而每个人对于美丽的看法也不一样。”

看起来天衣无缝的回答,实际上展现的是我们未曾想到的和平景象,美女们共处一室,除了欢声笑语,竟然毫无龃龉。对彼此的欣赏来源于自信,客观的评价则是因为难分伯仲的实力。黑皮肤的国际小姐们肤质饱满紧实,身材是太多女性望尘莫及的凹凸有致;来自拉丁美洲的佳丽们有着天生的热情,即使语言不通,她们也会在看到你的第一时间就给你一个最灿烂的微笑;来自欧洲的佳丽画着精致的妆容,有着最时尚的打扮,就像是从各大时尚杂志里走出来的街拍欧美大牌明星;还有来自亚洲的国际小姐们,她们不会一见面就给你一个大大的拥抱,更多的时候就是很安静的坐在那里,如果不小心和你目光相撞,她们会送上一抹恬静的微笑,美丽得就像是直接从画中走出。面对这些不一样的美丽,你又怎么可能选出最美丽的那一个?

所以佳丽们都会由衷地说,“每个人都很漂亮。”

中国小姐

王芊:

新加坡小姐最美。她不仅仅是外表美丽,而且对待他人很亲切。我们在比赛中一直住在一个房间,当时我去宾馆入住,以为一个人一个房间,结果她跑出来给我开门,而且也说中文,当她微笑对我打招呼,我觉得特别亲切。还有中国香港小姐、中国台湾小姐,都很不错。每个人都很漂亮,黑人选手也有她们独特的美丽,和来自亚洲的小姐气质完全不一样。

玻利维亚小姐

LAURA OLIVERA:

能来到这里参加比赛的都是各个国家和地区最美丽的女人,已经很难选择了。而且如果说别人美丽,那就是表示自己不如她们好看。每个人都很不错,各自有各自独特的美丽。

日本小姐

YUKANAKAYAMA:

最漂亮的应该是墨西哥小姐。她有一种难以抗拒的魅力,当你从她身边经过的时候能够感觉到强烈的吸引力。不过我们每个人的看法都不一样,大家在一起并不会讨论谁特别好看,谁会获得第一,只是我会偷偷地看上她两眼,真的太漂亮了。

委内瑞拉小姐

LAKSMI RODRIGUEZ

这是个很难回答的问题,每个佳丽都是被他们国家和地区选出来的最美丽的那个人,她们当然是最美丽的那一个。每个人都很优秀,而且大家对美丽的标准都不一样,外表的美丽只是第一印象,真正美丽的人,她的内心也是美丽的,懂得帮助别人,健康、自信、大方、有爱心、善良,这些都是衡量一个人美丽与否不可分割的条件。

美国小姐

AILEEN JAN YAP

每个国家和地区的小姐都特别漂亮,这个选择太残酷了,我不能选择。每个佳丽我都有留意,因为大家都是来自这个地球不同地方,大家的美都不一样,有的是古典美,有的是欧式的美,还有的是拉丁美女,都各有特色。

新加坡小姐

Annabelle Xiangyi Liang:

肯定是中国小姐!因为她是成都人,告诉了我很多关于成都的事情,比如说成都的风景名胜、成都的文化传统,还有去年地震时成都人民的坚强,让我觉得她非常有爱心。而且她身上有一种古典美,是现在大多数美女所缺少的,很迷人。

中国香港小姐

Li G Man:

每个国家和地区的佳丽都很漂亮,很难做出一个谁是最美丽的选择。这个选择最终还是交给评委判断吧,我们自己说不合适。我最关注亚洲地区的小姐,尤其是中国小姐王芊,她很文静,很漂亮,也很懂得礼仪和待人接物,对待大家都很热心。

印度小姐

HARSHITA SAXENA:

我最漂亮。(笑)这是个玩笑话,我觉得每个国家和地区的佳丽都有各自的特色,你很难第一时间就马上选出来谁最美丽。而且美丽不仅仅是看外表,和内在也有关系,我们需要进行更多的接触和了解,才能判断出谁是最美丽的人。

巴西小姐

RAYANNE MORAIS:

一定要说最美丽的话,那就是我自己。我是喜欢热情活泼的美女,就像我的家乡巴西一样,都有火一般的热情,有世界闻名的足球和桑巴舞,我会把这一切都传递给大家,让大家看看一种更加快乐的美丽。

哥伦比亚小姐

LINA MOSQUER:

这个选择真的很难,大家都很漂亮。这不是什么客气话,而是事实。每个佳丽都是在她们的国家和地区经过成千上万人报名,通过层层考验选拔出来的,这么多美丽的人聚在一起,又怎么可能马上选出最美丽的那一个?而且国际小姐更看重的是心灵美,如果这个佳丽心灵不美,不够有爱心,长得再好看也没有用。

在美女之城看美女

整理_小欣

49届国际小姐世界大会活动安排

时间:2009年11月21日 10:00-11:30

项目内容:各位国际小姐在花车上沿途向成都市民展示风格各异的民族服装,花车巡游的路线是川投国际酒店-人民南路-天府广场-金沙博物馆。

时间:2009年11月21日 15:00-16:30

项目内容:国际小姐们在黄龙溪游览古镇风情并拍照。

时间:2009年11月21日 18:30-20:00

项目内容:国际小姐出席位于黄龙溪景区的川西大堂会活动,体验川西的风情生活。

时间:2009年11月22日 09:30-10:30

项目内容:国际小姐各位佳丽在宽窄巷子进行“雨伞秀”。

时间:2009年11月22日 10:30-11:00

项目内容:佳丽们锦里体验蜀绣。

时间:2009年11月22日 14:00-16:30

项目内容:国际小姐们赴成都武侯区“中国女鞋之都”试鞋并走秀。

时间:2009年11月24日 09:30-11:30

项目内容:在熊猫基地,国际小姐选手们参与“爱心熊猫之旅”,选手们将参观熊猫基地,了解熊猫生存和保护的现状。选手们了解过熊猫生存现状后会用以熊猫粪便为原材料制作的纸张写信,并在现场将她们写的信寄至世界各地。最后,选手们还用各自的语言宣传和推介成都。

时间:2009年11月27日 15:00-16:00

项目内容:在川投国际酒店网球中心,媒体采访国际小姐的赛前训练情况。

时间:2009年11月28日 13:00-15:00

项目内容:在川投国际酒店2F宏图厅,20位评委面试选手。

时间:2009年11月28日 20:00-23:00

最美丽的世界遗产 篇7

《全日制义务教育语文课程标准》提出加强语文课程与生活的联系, 促进学生语文素养的整体推进和协调发展。在人教版第二册《美丽的小路》的教学中, 我尝试让课堂教学贴近于生活, 联系实际, 引导学生懂得生活, 学会生活, 改造生活, 赋予课堂以生命和活力, 让这节语文课堂因生活而变得精彩和美丽。

二、案例描述

《美丽的小路》是一篇非常有趣的童话。这篇文章是一个有关环境卫生的童话故事, 它告诉学生要保护环境卫生, 人人养成良好的卫生习惯, 课文通过写“美丽的小路”的“去”与“回”让学生明白只有保持环境卫生, 才有美好的生活。

片段一:

师:今天老师要带大家去一个美丽的地方!你们想去吗?

生: (非常激动地喊) 想去。

师:好, 让我们快乐出发吧!

(学生们一个一个目不转睛地盯着大屏幕) 师:看, 我们来到了什么地方?

生:好像是我们东一区广场一侧铺着的鹅卵石小路。

生:好像是郊外的一条小路。

……

师:你觉得这条小路怎样?

生:这是一条美丽的小路。

师:美在哪里?

(师时刻提醒学生有条理地用上好词佳句说)

生:小路美在上面铺着花花绿绿的鹅卵石。

生:小路美在它的两边开着鲜艳的花朵。

……

师:让我们美美地读一读课题。

生: (带着自己的感情) 美丽的小路

片段二:

师:小朋友, 现在请你走上这条美丽的小路, 看着这么美的景象, 你想说什么?

生:小路太美了。

生:路美得我都舍不得踩下去了。

师:那就想想我们教室的过道就是这条美丽的小路, 试着在上面走一走吧……

(课件出示:兔姑娘和鸭先生走来)

师:看, 谁走来了, 听听它们是怎么说的?请大家自己读2、3小节, 划出它们说的话。

生:“啊, 多美的小路啊!”

师:你能演一演兔姑娘和鸭先生吗, 你喜欢哪个就演哪个角色, 注意它们的动作。

生: (纷纷站起来兴奋地演自己选的角色, 有的还同桌两人商量、点评着怎样演更好)

师:谁能演给大家欣赏, 看看谁是最出色的小演员?

生: (纷纷举手都想展示给大家)

师:谁也想像它们一样来赞美小路?

(指名读, 男、女学生分角色读)

片段三:师:啊!多美的小路, 老师也真到这里来散散步, 说说话。

(边播放课件边说)

师:呀, 小路怎么变了模样呢?

XKJA2018102500001 (出示满地都是垃圾的小路) 了许多的垃

生:真脏, 小路上堆积了许多的垃圾, 苍蝇在上面飞来飞去。

生:真臭, 到处是脏水和腐烂的食物。

生:太恶心了, 河水很浑, 河面上还漂浮着鱼的尸体……

师:这位小朋友不仅看到小路变脏了, 还想到了河水也被污染了, 那你还想到人们哪些不文明的行为?

生:我想到人们往小河里倒垃圾, 心里很害怕。

生:我想到有人大量砍伐树木, 鸟儿没有了家。

生:我想到捕蛙人在大量捕捉青蛙, 残忍地将它们卖给酒店、酒楼做下酒菜。

……

师:你想对这些不文明的举动说些什么?

生:我们做个广告牌, 上面写上“保护动物, 人人有责”来告诉人们应该与动物成为好朋友。

生:发现那些乱砍树, 捕杀动物的人要报警, 让警察来抓这些坏人。

生:我们要保护好环境, 不能把动物的家弄脏。

师:让我们回到这条变得很脏的小路上走走, 你会有什么感觉呢?请带着你的这种感受去读读这一段课文。

生: (用自己体会的语气读课文)

以上两个片段, 也紧紧拽住学生, 让他们仿佛亲临其境, 感受小路变化前后人物的心情, 不脱离生活这个舞台, 给学生想象的空间。

片段三:

师:我们学校周围或你所在的小区有垃圾吗?这些垃圾是怎么来的?我们应该怎样对待生活中的垃圾?

(学生思考片刻, 跃跃欲试, 兴趣盎然)

……

师:同学们说得棒极了!只要大家共同来保护环境, 爱护家园, 美丽的小路就会被我们挽留下来, 动物和我们才会快快乐乐地生活在一起!

三、案例反思

在这样的课堂上, 学生获得了多方面的满足和发展, 教师的劳动也因生活闪耀着创造的光辉, 师生都能感觉到生命力的涌动, 使我们感到语文因生活而精彩, 生活也因语文而灿烂。

1. 尊重生活, 关注课堂生成

本案例中, 我本想只让学生围绕怎样留住美丽的小路, 进行思维的拓展。但转念一想, 何不把生活中的一些不文明的现象也让学生剖析一下?而这一石却激起千层浪, 学生纷纷举手, 说出了现在环境受到了破坏的种种情况, 这便是生活给予学生的。

2. 感悟生活, 激发创新思维

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。语文源于生活, 让学生从语文中去寻找生活、感悟生活、创造生活, 这是实施语文教学的一个出发点。案例中正是学生有了对生活的感悟, 才能睁开眼睛观察生活, 敞开心灵关心、感悟生活, 激发兴趣, 陶冶热爱生活的情感。

3. 回归生活, 演绎精彩课堂

生活中处处洋溢着语文气息, 学习语文是为了更好地生活。老师要让学生在一个广阔的天地中, 积极自主地探索, 懂得生活、学会生活、改造生活, 做生活的主人。

最美丽的世界遗产 篇8

珀斯是澳大利亚西澳大利亚洲的首府, 也是澳大利亚第四大城市。珀斯是世界上距离其他大城市最远的城市, 被称为“世界最孤独的城市”。为了节省出行时间, 首选出行工具必是飞机。珀斯市的公共交通倒是十分发达, 公共汽车、火车、轮船、出租车构成密集的交通网, 将市区及周边卫星城镇连为一体。市民和游客出行可以有多种出行方式选择, 非常便捷地到达任何地方。珀斯有一条美丽的河, 它就是天鹅河。到珀斯你不想乘船都难, 因为从珀斯到它的外港费里曼图都是安排乘游船前往的, 既可以观赏河两岸的风光, 又能体会坐豪华游船的感觉, 一举两得。费里曼图港位于珀斯西南16公里处, 以澳大利亚的海运门户而闻名, 与新加坡之间有着定期航线。此外, 自欧洲开来的游轮也都在此停泊。

珀斯市内交通让人坐过不忘, 留下永远记忆。珀斯的主要交通工具中有3条线路是免费公交车 (CAT巴士) , 方便人们在市中心的活动。3条CAT巴士路线 (红、蓝、黄) 贯穿珀斯市东西南北。为了减少污染, 除CAT巴士以外, 在繁华的中心区搭乘其他公交车, 只要上车和下车都是在中心区范围内, 均是免费的, 旅客上车安心坐下就行了。公交车基本可以覆盖到人们想去的任何地方, 人们完全可以只搭乘这3路免费车, 最多再步行一小段路即可到市区购物或者上下班。

公共电车也是不错的选择。木制的电车是仿1899年在珀斯服务的电车而制成, 全程约90分钟。电车会经过珀斯主要的观光景点, 游客可以随时下车参观, 再等下一班电车继续下个行程。发车时间从上午8点到下午6点, 成人票约12澳元。

如果你不是先到东南澳的墨尔本、悉尼一线旅游, 可从北京首都机场直飞珀斯。珀斯国内与国际航班往返密集, 为澳洲对外的西岸重要门户。珀斯的国际机场与国内机场相隔10公里, 国际机场在市中心东北20公里的地方, 搭乘巴士或出租车前往市中心则需要20~30分钟, 出租车是8澳元左右, 巴士的车费为3.5澳元

豪华的印度太平洋火车, 每星期往返悉尼与珀斯间两车次, 全程要65个小时约三天两夜的时间。该线火车是观光列车。东珀斯火车站为长途火车的总站, 由此可搭电车行经3站就进入珀斯市区, 平均15分钟左右一班车。

由珀斯铁路总站向四周的铁路线, 则像一个五角星状从市中心向城外四周散射, 由珀斯总站开出的有5条干线共69个站, 大部分的主要地区均能到达。如没有火车到达的地方亦有巴士行驶, 以确保提供公共运输服务于各区。珀斯交通用4个字来形容——畅通无阻。

在珀斯乘坐出租车通常需要预约。白天的起价费为3.9澳元, 晚上的起价费为5.7澳元, 每公里为1.59澳元。每日0:00~5:00及特定的假日 (圣诞节和新年前夜) 有附加费, 周五、周六夜晚比较难打车。预约时可以提出要求, 例如可以放轮椅、儿童座椅、多座位的和有导游执照的出租车司机。

寒假里最美丽的礼物 篇9

一放寒假,爸爸妈妈就忙着搬家。我却不大愿意,老地方都是熟人,到新居全是陌生人,一个月的寒假肯定会显得很孤单。

妈妈对此已经见怪不怪:“住在这里的大多是生意人,大家各忙各的,谁也不去管谁,其实也没有什么。”正和妈妈说着,门铃响了,妈妈凑近猫眼看了看,又问是谁。一个清脆悦耳的女孩的声音从门口传来:“阿姨,是我,住在您楼下的邻居。”妈妈这才把门打开:“有什么事吗?”

女孩不好意思地说:“是这样,我想放一把钥匙在你们家,可以吗?我父母在外地上班,还没有放假,就我一个人在家,而我又总是粗心大意的,要是哪天被锁在门外,那就麻烦了。”

放一把钥匙在我家?她为什么不放在亲戚或朋友家,为什么要信任一个陌生的邻居呢?女孩仿佛看出了我心中的疑惑,微笑着解释道:“俗话说‘远亲不如近邻’,大家住在一起,就是有缘,我相信我们一定会成为朋友的。”

寒假,因为这把小小的钥匙,我和女孩渐渐熟悉起来,也惊讶于彼此的爱好如此相似,她真的是个很快乐很可爱的女孩。我们在一起谈学习,谈电影,谈偶像,谈理想……在她的感染下,我变得开朗起来。

你是我今生最美丽的相遇 篇10

二十年前, 我刚参加工作不久, 那时的我青春年少, 朝气勃勃。每天穿着白大褂, 戴着燕尾帽, 跟着科里的老师们穿梭于病房之间。测体温、量血压、整理床单位;打针、输液、发药, 一丝不苟, 认真核对;备皮、导尿、灌肠, 做着各种的术前护理。就是在这平凡、琐碎、周而复始的工作中践行着白衣天使的职责。曾经的热情, 曾经对职业的憧憬都被各种不同患者的痛苦呻吟, 以及繁忙的工作所取代。每天下班后将自己疲惫的身体往床上一扔, 感觉自己的工作枯燥无味, 毫无快乐之感!突然有一天护士长拿了一本杂志给我, 说:“你看看这个, 我知道你爱看书”。拿到杂志的一瞬间我惊呆了, 还有专门为我们护理人员编写的杂志?我迫不及待地打开, 认真的阅读, 这不就是我们工作生活的真实写照吗?护士长看我那么专注, 及时提醒我回家看吧, 别沉浸在书里耽误了病人的治疗。我恋恋不舍地合上书, 心却跟着书走了。回家后顾不上吃饭就如醉如痴看上了。《当代护士》, 你写出了我们当代护士的心声, 你成就了我的护士梦!

自从与你结缘, 我开始热爱自己的工作, 喜欢自己的职业。每天微笑着面对每一位患者, 主动热情地为他们服务。你的每一篇文章都记录着护士工作的点点滴滴, 有委屈、有辛酸、也有感激和赞美, 更多的是她们对工作认可和从中获得的感受;还有更多老一辈为护理事业投入一生获得的感触。她们对工作的执着, 对生命的敬畏, 感染着我, 激励着我, 让我在护理的岗位上不断成长。先后取得了大专、本科文凭, 也由一名普通护士转变为护理管理者, 并晋升为副主任护师。这期间的每一点进步都与你分不开。至今我的书柜里盛的满满的全是《当代护士》, 我的心里承载的更是与你暖暖的情谊。这一路走来有你相伴, 苦点累点我都觉得很甜蜜。一路上有你, 我收获了人生最宝贵的财富!

世界上最美丽的村子——我的家乡 篇11

星星点灯

故事发生在阿富汗的一个美丽的小村庄。小男孩亚默一家本来过着安定祥和的生活,可战争改变了一切。哥哥上了战场,妈妈要照顾小弟弟,家里的重担落在了爸爸和亚默的身上。

故事欣赏

李子花、樱花、梨花、开心果花……春天来了,巴格曼村开满了花。夏天来了,听微风轻摇果实的声音,村里人忙碌起来,全家一起,从枝头摘下硕(shuò)大的杏子、李子和樱桃。收获果实是一年中最快乐的时光。小男孩亚默和哥哥哈伦比赛摘李子,摘了满满一篮子。村子里充满甜甜的果香。——可是,今年夏天,哥哥不在家。亚默的国家一直在打仗,哥哥也当兵上了战场。

今天,亚默第一次带小驴奔巴去镇上卖水果,代替哥哥给爸爸帮忙。

“妈妈,我们走啦!”他们早早出了家门。甜甜的李子,红彤(tónɡ)彤的樱桃,在奔巴背上沉甸(diàn)甸地摇。

“喂!亚默,要出门吗?”村里人和他打招呼。

“是啊!和爸爸一起去。”

“哦,是吗?要是能多卖些就太好了!”

“樱桃!小小的甜太阳!巴格曼的樱桃!”一路上,亚默学着爸爸的样子一遍遍地吆喝。太阳出来了,天越来越热。到镇上去的公共汽车和卡车一辆辆超过他们。

到了镇上,绵羊集市已经开始了,到处都很热闹。卖炒豆子的大叔叫卖着。烤羊肉串和烤面包的香味、地毯和书的气味……镇上的热闹让亚默的心怦(pēnɡ)怦直跳。在人来人往的大广场上,他们摆开摊。

“爸爸在这儿卖李子,你就沿街卖樱桃吧。”

“我,一个人去?”

“奔巴会陪你呀!镇上没有它不知道的地方。”

亚默只好被奔巴连拖带拽(zhuài)地向前走。跟着奔巴,亚默先去了“大棚市场”。五花八门的小铺子一个挨一个。还有买东西的、喝茶的。“这种地方,会有人买吗?”亚默心里嘀咕着。他鼓起勇气吆喝一声。“樱桃——”可是,没有人理他。

不大声点儿不行!“樱桃——巴格曼的樱桃!”经过水果摊的时候,亚默的声音小了:“……樱桃。”丁零零、当啷啷。“让开!让开!危险!”载客马车响着铃铛经过。大街上熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,亚默眼花缭乱。樱桃一点儿没卖出去,他无精打采地坐在路边。

这时,耳边传来小女孩的声音:“给我点儿巴格曼的樱桃!”

随后,亚默的樱桃飞快地卖了出去。

“小朋友,我也要一点儿。以前,我在巴格曼附近种水果。好怀念那时的日子呀!”

“叔叔,你去打过仗吗?”

“嗯,是呀!因此失去了一条腿。”

亚默心里咯噔(dēnɡ)一下,哈伦哥哥的脸浮现在脑海中。

大叔随手把樱桃放进嘴里。

“嗯——甜甜的,又有点儿酸,还是那么好吃!巴格曼的樱桃世界第一!”

“爸爸,樱桃全卖完啦!”卖了一半的李子摊儿后面,爸爸笑呵呵的。“是吗?那我们歇会儿就去吃饭!”爸爸把摊子托付给旁边的大叔。

在一家香气扑鼻的小饭馆里,亚默和爸爸吃着午饭,这时已经过了吃饭的时间。亚默一边吃,一边给爸爸讲在街上遇到的事儿。

“有个去打仗断了一条腿的叔叔也买了!他还说‘巴格曼的樱桃世界第一’呢!”亚默掏出一把樱桃,“我留下了几颗,想和爸爸一起吃!”

“卖得不错嘛!”旁边的大叔说。

“哎呀,多亏我儿子亚默!大儿子去打仗了。”

“那可真让人不放心!听说南方的仗打得很激烈。”

“原来说明年春天会回来。”

亚默喝着香甜的茶,听爸爸他们说话。哈伦哥哥不会有事的,明年春天一定能平安回来。亚默心里想。可是……

“亚默,爸爸一会儿给你一个惊喜!”爸爸悄悄对亚默说。

“咦?是什么,是什么?告诉我吧!”

“行啊!不过在告诉你之前还得干点儿活,把剩下的李子卖完吧!”

亚默美滋滋地吃完剩下的樱桃,跟大叔说过再见,离开了小饭馆。

“李子!李子!巴格曼的李子!”

这时,广场上的清真寺传来祈祷(qí dǎo)声。小镇笼罩在淡淡的暮色中,一片安宁祥和。亚默一边卖李子,一边想爸爸的话。“‘惊喜’到底是什么呢?”

李子全部卖完了。“走吧,我们去看看‘惊喜’是什么。”爸爸穿过广场向前走。亚默兴奋得不得了。他骑在爸爸肩上大声地唱歌:“是什么呀,是什么?‘惊喜’到底是什么?”

他们来到绵羊集市。爸爸花掉所有的钱,买了一只小绵羊。那是一只雪白的小羊,是亚默家的第一只羊。这么漂亮的羊,村里谁家都没有!“走吧,奔巴。咱们回家!看到小羊,大家肯定会吓一跳。”

终于回到家,闻到村里熟悉的气味。虽然只有短短一天,却像远离了家乡很久。“大家在看我们的小绵羊呢!”亚默挺起胸,沿着小路往家走。

用最美丽的画卷再现今日长江 篇12

关键词：高清,拍摄手段,艺术创作,质量控制,灯光

沿着《话说长江》, 历史走过了二十年, 二十年的岁月沧桑伴随着社会的变革、时代的变革, 1983年《话说长江》第一次以系列专题片的形式介绍了长江两岸历史、经济、文化和自然地理风貌, 如今, 其姐妹篇《再说长江》以新的视角系统全面地描绘了今天的万里长江, 从冰川覆盖的源头、茫茫荒野的可可西里高原, 到蓬勃繁荣的中下游和入海口地区, 青藏铁路道通车和三峡大坝划世纪的工程建设, 对长江流域的社会、经济形态产生了巨大影响, 《再说长江》展现了大河文化的崭新风貌。

正像三峡大坝工程使得一些地貌成为了水下传说, 早年的记忆似乎也只有在《话说长江》的影像中寻觅了, 然而, 在《再说长江》中, 我们依稀可以看到这二十年中电视技术和影像技术带来的气象更新, 模拟电视正在悄然退出, 数字电视慢慢涌来, 清晰程度的提高, 画面品质的优化为观众带来了新的感受。大型纪录片《再说长江》是中央电视台继大型纪录片《故宫》之后的又一部力作, 该片全部采用高清晰度电视技术拍摄制作, 图像清晰自然, 色彩真实细腻, 更增加了影像自身的史料价值。

2007年, 《再说长江》第六集《水的年轮》获得了金帆奖专题类录制技术质量一等奖, 这再一次印证了高清晰度电视技术在影像制作领域所具有的巨大潜力和艺术创作魅力, 同时也标志着高清技术应用更加深入普及。

《再说长江》的摄制工作从2004年开始启动, 历经两年的精心拍摄, 摄制组兵分几路, 沿着青海、四川、云南、湖北、湖南、安徽、江苏、上海等多个省市, 足迹遍布长江流域的城市山镇, 为了描绘出祖国秀美的山河, 创作出精美的影像, 参加摄制的人员都是具有扎实的摄影技术功底和丰富的实践经验的专业人士, 摄影师和技术员共同探讨高清拍摄技术, 力求熟练掌握操作方法, 在不同的场景环境最大程度地发挥出高清晰度设备的技术优势。

在全片摄制工作中, 摄制组专业人员强化质量意识, 从专业角度注重拍摄图像的品质。

1. 丰富拍摄手段

为了取得新的视角, 获得不同寻常的镜头感, 摄制组注重使用摇臂、减震器、长焦、广角等器材, 克服困难完成航拍及水下摄影。

在海拔4800米的青海沱沱河, 大家忍受着严重的高原反应, 依然坚持使用重型器材进行拍摄, 10米摇臂、轨道车、发电机、42倍长焦镜头这些在平原地区拍摄中都不常出现的器材, 却在高寒缺氧地区、在轻装远征的队伍里占据了重要的位置。在寸步艰难的路途上, 在生理极限的边缘, 天光云雾瞬息万变, 摄制人员经常带着不眠的疲惫, 随着黎明的曙光, 支起设备、摆开架式开始工作, 以专业的水准顽强地拍摄、再拍摄。

航拍的痛苦不止在狭小噪音喧叫的空间延伸, 还在于无休止的寂寞等待, 等待天气、云象, 然而, 当阳光照射、云开雾散的时候, 银白色的机翼掠过冰川、掠过湖泊、掠过飞奔的野牛群时, 自然的壮美、大地的赋予使得我们的精神得到了升华。

在拍摄三峡库区移民的场景时, 摄制组是跟随实际的搬迁进行拍摄的, 在紧张忙乱的过程中, 依恋故土的情绪、拥挤的男女老少、狭小的民舍船舱为拍摄增添了困难, 为了拍摄顺利, 各工种人员做好准备, 明确拍摄要求, 摄影师预先选择机位, 配置广角镜头, 管理好保护好辅助器材, 做到忙而不乱, 有条不紊, 使得拍摄到的图像真切感人。

2. 重视摄像机的艺术创作和质量控制

高清摄像机场景菜单为摄影师提供了一定的创作空间, 通过菜单参数的调整, 画面的层次、色彩可以有所改善。《再说长江》画面优美, 在很多场景都离不开菜单的帮助。

第六集《水的年轮》以色彩斑斓的画面描绘了四川九寨沟、黄龙的胜景, 将人们带入梦幻般的仙境。九寨的秋季和冬季, 海子中的色彩与山间层林的色彩呼应, 白色的冰凌和珍珠般晶莹的水珠衬托着蓝色的宁静, 在表现这一自然主题时, 摄影师充分利用了伽马GAMMA、彩色矩阵MATRIX、拐点KNEE的技术特性, 进行了多种组合拍摄, 九寨的多彩凝重、丝织般的水流、调色盘状的黄龙水泊能够自然地展现。

在拍摄丽江古城四方街时, 狭长的石街一线天, 两边民居的屋檐下在画面里显得很昏暗, 在调整摄像机暗部伽马BLACK GAMMA参数后, 进行了补偿, 增加了画面的动态范围。

在拍摄徽派建筑时, 为了加重建筑青灰的朦胧感, 突出水墨淡雅的风格, 在现场通过调整伽马BLACK GAMMA来减少暗部层次, 取得了很好的效果。

准确曝光是高品质图像最重要的标志, 为了达到要求, 留下光线最富有诗意的瞬间, 避免在中午强光直接照射的环境下拍摄非常必要, 采用摄像机70%和100%斑马纹提示的方法, 在现场可以灵活地应用、准确地判断。

3. 重视灯光辅助

在人物采访的画面中, 实际环境的光线条件往往受到限制, 人物的活动场景是自然的, 在画面中的表现也是在拍摄时要考虑的, 如果人物光不充足, 很难把握画面的正确曝光, 还原自然环境, 不是人物曝光不足, 就是人物背景丢失层次, 为了强调被采访人物主体, 摄影师大量使用了简易的灯光辅助, 为了在拍摄中达到自然, 减少对人物活动的影响, 灯光人员与摄影师紧密合作, 练习移动拍摄时的默契配合, 努力做到画面人物光充分, 曝光正确, 主题突出, 画面层次丰富自然, 正确地还原了采访人物和采访环境。在第六集《水的年轮》中, 室内人物及外景人物的采访经过灯光辅助配合, 画面的质量得到了控制和保证。

《再说长江》拍摄的图像结合具体场景强调了艺术处理, 达到了一流的技术水准。在全片的后期制作方面, 坚持流程化的操作, 在每一个环节保证制作的高效率、高质量, 《再说长江》采用的制作流程是:节目初编、精编、制作无字幕版、立体声制作、色彩校正、播出带制作。

在节目初编阶段, 充分利用现有设备系统, 集中使用了标清对编模式, 将高清素材转换成标清加上明码标志, 明确了所使用的图像镜头出处, 便于回批素材时查找, 标清对编后再进行高码率套片, 通过节目初编将片比降低, 大大减少了节目素材对存储空间的要求, 再采集到工作站中进行精编。

采用标清对编或者较低码率对编, 对于工作站的存储空间要求较小, 然而这种方式要求原素材带时间码连续、磁迹连续, 对所用的素材场记详细, 《再说长江》的后期工作细致规范, 流程清晰, 为全片高质量高效率打下了很好的基础。

色彩校正在后期编辑过程中是对影调风格控制的整体把握, 也是保证技术质量的重要环节。通过有效的艺术手段, 能够分区域地展现不同的亮度层次, 局部扩展动态范围, 对于大型拍摄活动, 把握多场景多环境的影调和谐统一, 起到了突出作用, 然而, 色彩校正也是最容易劣化图像质量的环节, 即使在正确的操作方式下, 若超出一定的调整范围, 不能准确把握调整度, 很容易损失图像的细节, 增加图像噪波, 增加图像的闪烁干扰, 影响全片的技术质量。

在高清网络制作系统, 《再说长江》的后期制作科学地应用了流程化操作方式, 采用低码率采集素材, 再以高清压缩码率套片的制作流程体现了效率优势。

采集码率的选定、动画制作和图片制作分辨率的选定是质量保证的基础, 在编辑、校色以及录像机记录环节, 系统配置的高清示波器严格监看视音频和色度指标, 对高亮度电平、底电平、色饱和度电平实时监看, 使得整个后期制作过程的技术质量得到有效的控制。

采用高清技术制作的节目可以方便地得到高清和标清两个播出版本, 将1920×1080转换为720×576的分辨率, 制作出节目的标清版本, 标清图像保持着高清层次丰富的特点。