无锡江南大学

2024-10-17

无锡江南大学(共12篇)

无锡江南大学 篇1

据记载,我国先秦就有足球运动的雏形,唐代就有类似“足球”的竞技比赛,当时叫“蹴鞠”。但现代足球起源于英国,后才风靡世界。无锡是民国年间出现的“明星”城市,据相关资料,“小上海”的赞誉在1917年的《申报》上就多次被提及[1]。与之相随,足球运动开始在无锡流行起来。

不少中小学开始踢起足球来

无锡最早开展足球运动的学校是东林学堂和辅仁中学,一开始是踢橡皮球或灯草球。前者在1913年率先购置了足球;后者有教会的办学背景,故在全县最早成立足球队。但足球全面进校园是在20世纪20年代初。

我所看到的无锡地方报纸关于无锡学生足球运动的最早报道是:在1921年3月20日下午二时 , 江苏省立第三师范学校附属小学(简称“附小”)与无锡县立第二高等小学,借公共体育场进行足球比赛,两校请该场指导员徐君做公正裁判。在比赛中,“双方球员,均活泼非常,奋勇进发”。前半场时,附小队进1球;后半场时,又踢进两球。结果,附小队连进3球,获全胜。这是一场差距较大的比赛,获胜小学更是地方小学中训练有素的强队[2]。

除了小学外,足球在中学更受欢迎。当时,中学间的比赛已是常态,可谓此起彼伏。1921年4月30日,江苏省立第三师范学校(以下简称“三师”)足球部与无锡中学足球队在无锡火车站旁球场打友谊赛,下午二点半开始,历经两个小时。比赛过程中,双方球员异常勇猛,攻守皆精,结果彼此均无输赢,握手言和。旁观者都称赞三师队训练有素,而无锡中学足球队球员精神焕发,无懈可击,也给人们留下深刻的印象。这次比赛请的公证人是当时无锡地方知名校长,即教会辅仁中学校长杨四箴,以示公正[3]。我还查到无锡中学于1922年12月10日,与实业中学开展的一场足球比赛的记载。两校球员均为一年级学生,无锡中学训练有时,已算老牌;而后者组建不久,仅训练了两个多月,即9个星期。上半场比赛至20分钟,双方势均力敌,无破门记录。之后,无锡中学球员异常勇猛,而实业中学球员也尤为矫健。后来无锡中学因策应稍懈,致被实业中学攻进两球。下半场时,无锡中学采取守势,死守球门。而实业中学左右翼前锋陶世佳、肖宗振及中路高景长,策应徐世杰,奋勇进攻,至最后10分钟,又连进3球,故最后以5∶0获胜。比赛过程中,无锡中学与实业中学球员均有受伤,但旋仆旋起,仍能鼓勇抗衡,感动了围观者,大家都感叹:大学球员的比赛,“亦不过如是也!”实业中学队能取得如此成绩,实属不易,可谓后来居上。据报道,“该校尚拟与全邑中学校一年级球队,做友谊之比赛云”[4]。

乡校购买了五号足球

20世纪20年代,时尚的足球被踢进乡村。1922年春天,位于开化乡镇上的南方泉第一小学,还有张巷上第十七校,均购买了五号足球。

开化乡地处无锡南乡,滨临太湖,就地域而言,相对偏僻,但这儿的重教氛围一点儿也不滞后。南方泉第一小学创办于1900年,是无锡地区创办最早的乡村小学。

任职已达8年的南方泉第一小学陆勉时校长对教育有独到的理解,故办学成绩斐然,学生家长颇多信赖,在校学生逐渐增多,常有百余名。春季,他特聘东亚体育学校毕业生鲍少瑜任体育教员。鲍君体育优良,故该校体育科及体育活动,蒸蒸日上[5]。

新教员的到来,带来新的项目。鲍教员到任后,组织网球会、足球会,获得学校师生一致赞成。对习惯于田野活动的乡村孩子来讲,这无疑是个很大的喜讯,足球成了他们心灵的牵挂。虽然囿于条件,乡村尚缺乏正式的足球运动场,但在鲍教员的带领下,他们在校外附近选择一块较平整的农田进行训练。几乎每日下午课后,学生“练习足球,抖擞精神,勇气尤佳,亦尚武之一也”。

比赛是训练成果的展示。时间过得很快,春去秋也去,时届初冬,张巷上第十七校校长卢道倩与南方泉第一小学教员陆鸿达、鲍少瑜,一起到陆勉时校长的办公室,提议两校组织一场正式的足球比赛。最后商定的时间是12月8日,地点在十七校附近的荒田。对乡村小学来讲,这场比赛是一个崭新的起点。

这一天终于到了,老天也帮忙,天气晴和,时序虽属孟冬,而日暖一如秋日。上午两校照常上课。下午二时,两校师生全部聚集到赛球地点。除此之外,附近吴塘门第八校补修生10余人,在王复初教员的带领下,也来观摩助战。还有如鲍家庄第五校校长曹博茂以及常州来乡考察教育的谭楚飞等也欣然前往,共计200余人。

王复初被推作公证人。二时半,银角一吹,双方球员抖擞精神,勇往直前。20分钟内,不分胜负;数分钟,南方泉第一小学学生踢进1球;至40分钟止,为1与0之比,第一小学获胜。休息20分后,双方更换方向,再行续赛,40分钟后,为3与0之比,第一小学胜。两次合计,结果为4与0之比,南方泉第一小学全胜。比赛结束,大家唱歌行礼,各自返回。据11日报纸报道,下星期五,两队还将“再续赛”。

1937年夏江苏省立第三师范学校足球队合影

翻阅民国年间的《锡报》,经常能读到如《乡校定期赛球》的报道[6]。由此可见,当时的无锡,足球不仅出现在城区,同时在乡村学校也得到推广。

联赛交流

赛事是多元的。无锡的学生球队,不仅在本地学校间进行比赛,还与周边城市的学校进行对抗赛。

早在1921年,无锡三师球队与苏州省立第二中学球队(以下简称苏州二中)曾进行过比赛,结果苏州二中足球败于三师。苏州二中球队经过一年的努力练习,技艺日进,在苏州声誉日隆,“已执苏城之牛耳”。而无锡三师球队,操练亦未敢稍懈。据《锡报》报道:1922年10月21日下午,苏州二中球队在蒋孔虎队长的率领下,计17人自苏来锡,三师球队队长闻讯,派员接洽妥为安排,当日下榻于新世界旅社。晚上,三师盛情招待膳食,以尽地主之谊。地方报纸拟文为:“本届两校之比赛,不论锦标谁得,定有一番之猛斗矣。”故于次日,专门派出记者到现场全程报道。22日上午九时,双方先在三师大操场比赛篮球热身。下午二时,在火车站球场比赛足球。整个比赛过程,两队均“精神焕发,勇不可当”。结果,比赛“未分胜负”,握手言和。赛毕,苏州二中球队17人,仍由队长带领,乘坐京(宁)沪特别快车返苏。

到20世纪30年代,无锡的足球已不局限于学校,而是开始在社会上流行起来。学校有足球队,社会上也组织了不少民间球队,如无锡、亚光、友联、梁溪、勇华等,所以学校足球队经常与社会足球队开展比赛。在题为《省教育院比赛足球—无锡与教育院,结果平分秋色》的报道里,记载了无锡足球队与江苏省立教育学院足球队比赛的情况。1932年12月11日下午,无锡足球队,应江苏省立教育学院之约,在社桥头该院操场,举行了第二次友谊赛[7]。钟鸣两下,银角一声,双方健儿开始作战。上半场时,无锡队因有二三队员,正在公共体育场参加篮球锦标赛,未能及时赶到,故原定阵线,稍有更动,结果双方未分胜负。至下半场时,无锡队各队员,均赶到调换,所以精神为之一振,奋力进攻,无奈江苏省立教育学院实力不弱,战至结束,为1与1平。此次比赛担任裁判员的是江苏省立教育学院之体育教员王庚。

当时的足球运动还从教育界传播到军队、商界,如驻锡的国民革命军第八十八师第一连官兵也组织了球队与地方学校队进行交流比赛[8]。1934年,在无锡公花园里的体育场,还自发组建了一支“儿童业余足球队”,有120余人,主要成员是地方商界学徒等,非常踊跃。为了扩大影响,1 2月1日,他们在体育场“做大规模的试习”[9]。

制定规则

民国初年,足球运动尚属初创,虽然教员、学生对此项运动很是热情,但对游戏或比赛规则的认可度还是各抱主见的,在比赛中,一些规则也是约定俗成的,有时不免无序而发生纠纷。

一次,无锡举办中等学校足球联合比赛,在最后决赛中,实业中学“球势猛烈,一刻钟内,连胜二球”,对手马可中学队,“自知不敌”,自愿服输,退出比赛。结果实业中学队夺得联赛锦标[10]。

再如1929年,中央大学区中等学校联合运动会球类比赛在无锡举行,“规定用淘汰制”,江苏省立教育学院中学部与无锡中学对垒。4月13日,两队先比篮球,结果江苏省立教育学院中学部以21比17胜;接着14日再赛足球,“双方势均力敌,久无胜负,至最后十分钟时,因双方略有争执,未能终局,殊为遗憾!”[11]

在一次无锡县中与三师进行足球锦标赛时,就发生了更大的纠纷。事情是这样的:两队比赛,起初很是平顺,到上半场终了时,双方各无建树。这时,也不知何故,无锡县中队对三师参赛队员的身份产生疑虑,要求竞赛股1及裁判员将报名时应缴的三师队员照片与本人进行对照,以认定身份。然而,由于环节问题,三师队报名时并未将照片附缴,这样就无从核对。无锡县中队便以三师报名手续未曾完备,与大会议决不符,照章自应取消资格为由,提出抗议。故比赛曾一度停顿。后经竞赛股及审查委员会多方设法协调,比赛乃得继续进行。全局终结,双方1对1,仍未分胜负。裁判员宣布:依照足球锦标赛规则及大会决议案,应延长时间15或20分钟,继续比赛。然而,无锡县中队员称:遍考最新颁发之“足球规则”,如《时事月报·全运会特刊》《东方杂志·世界运动会》以及颁布于1933年的中国全运会修订的《足球规则》,并无此项规定。于是大会组织者只能“口头表示,俟大会讨论后,再行定夺”,在颁奖报告成绩时,只说:“初中足球锦标,暂行保留,一俟比赛完竣,另行给奖。”消息见报后,学生还正式以书面形式向该会提出抗议[12],被媒体认为“热烈盛况 , 树立锡地运动界之新气象”的竞赛活动留下遗憾。

但坏事也变好事,这促进了地方体育教员对足球游戏规程的研究。如曾担任过江苏省立镇江体育场场长及在上海、江苏等多所高校任过体育系教授的无锡人吴邦伟,针对这些情况,进行分析、总结,先后编著《足球训练法》和《足球规则问答》等著作,作为“体育丛书”,交由上海勤奋书局出版,从而有力地推动了地方足球事业的发展。这些著作不断再版,满足习球者的需要。

足球氛围

足球运动的开展,需要多方的合力。

为了提高学生的学习兴趣,以球促进学生的全面发展,当时还尚行多项活动的综合赛。1927年下半学年,无锡学生联合会在学生中开展如演说、竞进会、篮球锦标等综合比赛,到11月,均已完成。接着,又于12月举行学术演讲、论文、足球锦标三项比赛,省立无锡中学(即原江苏省立第三师范学校)与无锡县中、无锡县女子中学与无锡竞志女校,并有省立无锡中学与苏州成烈体育专门学校比赛足球,热闹非凡[13]。

学校教员之间也通过比赛来切磋球艺,联络感情,示范学生。1933年11月15日下午三时,三师与江苏省立教育学院两校教职员足球队在教育院运动场做友谊赛。大家的评价是:两校教职员足球队实力均属雄厚,两队成员均系各大学宿将,绝非一般“老爷队”所能望其项背[14]。

足球运动的开展,教员、校长是关键,地方政府官员的态度也很重要,在县公共体育场经常可以见他们的身影,听到他们的勉励,他们还经常以私人名义颁发奖品,以壮士气,鼓励先进。如1933年秋,无锡组织了中等学校体育联合会。12月24日,足球比赛暨联合会举行成立大会。下午三时,在三师大礼堂召开成立大会后举行颁奖典礼。在各界人士捐赠的60余件奖品名录中,有他们个人捐赠的名字。

我还查阅到一则无锡县教育局局长臧祜发布的县教育局训令(第214号),内容为“令全县公私立中小学篮球、足球队一律参加冬季球类比赛”[15]。由此可见,足球与行政命令曾同在过。

足球运动的发展,还需要社会的热捧与追随。

1919年,公益工商中学建校之初,就创设组织了一支学生足球队。学校用地方人士捐的大洋,为学生置备球鞋,“各学生对于足球,莫不认真练习”[16]。

学生经训练后,均摩拳擦掌,希望一比。赛事广告在早些天前已发布出去:公益工商中学学生足球队与地方上的“爱群体育社”成人足球队,定于1921年1月1 8日下午一点举行比赛,地点是在远离学校北面的沪宁铁路无锡火车站旁的空旷之地。

这场比赛,地点如此选择是为了有利于扩大影响。但为此,那些中学小队员,要从无锡西郊的荣巷步行到北郊的火车站,这段路至少要行走两个多小时,实属不易。

锡邑球迷及好事者,纷纷猜想此赛的表现与结果:公益足球队实力如何?它是一支“素推吾邑各球队之冠”的球队。而爱群体育社足球队前途如何?它是一支俱乐部球队,队员“亦皆敏捷”。

整个比赛异常紧张。据报道:爱队“诸球员异常活泼”,公队“球员亦甚纯熟”。结果,公队“唯年龄较幼,难于抵敌”,爱队以8比1取胜。实际上,就力量对比而言,这是一场没有悬念的较量。

出乎我预料的是:这场足球比赛,貌似极普通,但无锡百姓却报以热烈的响应,前往“四周围观者达千余人”之众,颇为壮观。

事实上,翻阅地方报纸对足球比赛的报道,不管小学、中学或大学比赛,还是学校与社会比赛,常能看到“观者异常拥挤”的千人围看的壮观场面。这该是足球发展的重要动力。

回溯往事,民国年间校园足球的普及,学校承担足球的教育、培训任务,同时承担向社会宣传、鼓动的责任,国民对足球的呐喊、呼吁的热忱,是振兴足球所不可缺少的。所以,足球问题不仅仅是足球问题,正如教育问题不仅仅是教育问题!

现在,新的机会来了!

无锡江南大学 篇2

凡是在工作活动中形成的、具有查考和利用价值的各种门类和载体的历史记录均属学校文件材料归档范围。

一、办公室(保卫处)本校党委、中心组学习会议记录校长办公会会议记录本校党委、行政工作计划、总结(包括经验总结)及学校领导班子述职报告本校党委换届选举材料(通知、议程、报告、批复、记录、讲话稿等)本校党、政领导同志在校内的重要讲话稿和参加上级召开会议的发言稿违纪案件的调查及党员处分、复查材料党风廉政建设专项治理材料本校组织机构设置、变动的报告及决定、批复、通知本校发展新党员、预备党员转正的名册党组织关系转入、转出介绍信存根表彰先进党支部、优秀党员的文件材料本校党支部改选报告、批复及各支部、支部委员名册本校党费收缴和使用情况材料本校党校工作材料本校民主评议党员材料本校出席市级以上党代会代表名单、登记表及有关材料反映本校重大活动的宣传报道、新闻图片本校党委中心组、党员、教职工政治学习计划、总结本校思想政治工作研讨会材料本校各级人大代表、政协委员名单及审批材料本校各民主党派支部负责人、成员名册及换届选举材料本校有关关工委的工作材料本校退管会工作材料离退休人员情况统计报表上级颁发或转发的有关学校管理的综合性文件材料本校教育事业规划、计划及上级批示市级以上领导来校视察的讲话稿、题词等本校大事记、历史沿革、年鉴、简介等材料本校颁布的各种规定、制度本校制定的规范性文件材料

本校学年报表及各类综合统计报表

学校评估材料

本校印章启用及停止使用的文件、印模、废止公章

校庆工作材料(包括筹备工作、校庆活动等)

本校创建文明单位的申报材料

本校与有关单位签定的合同、协议等文件材料

学校各系、各部门工作计划、总结

群众来信来访及处理结果材料

校办企业终止、破产、转制材料

公有住房出售评估、职工购买申请审批材料

教职工住房货币化补贴审批表、金额发放汇总表

本校档案、保密、安全保卫工作中形成的规定、办法等文件材料

本校师生员工案件的侦察、调查、处分结论材料及上级批复、判决书

本校档案分类方案、实施细则、统计表

本校档案工作规章制度、岗位职责

重要活动中形成的照片、录音、录像、光盘等材料

获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料

单位之间友好赠送的匾牌等实物

上述文件材料的电子版

二、人事处党组织统计年报、党员名册、党员转进、转出名册本校人事工作计划、总结、规章制度本校关于学校机构、编制计划的报告及上级批复本校关于校内机构设置、调整的文件材料本校干部任免、调动的请示、决定、批复、通知本校人事工作统计年报本校干部名册、教职工花名册本校中层干部名册、后备干部名册表彰和奖励先进集体、先进教职工的材料处分教职工的材料和复查、撤消处分的材料教职工年度考核材料师资培养、管理工作材料教教职工培训、考核材料教职工聘任方面有关材料教职工评定、聘任专业技术职务的文件材料教职工录用、转正定级、调入、调出、离退休返聘材料教职工离休、退休及有关荣誉证书授予工作的材料教职工工资审批表及工资调整材料、名册教职工校内津贴、奖金、福利(评残、工伤、死亡、抚恤、保险、福利等)材料教职工劳保福利工作的规定、通知等临时工使用管理工作材料学校法人证书出国(境)人员审查批件、备案表出国进修、留学取得的各类证书(影印件)上述文件材料的电子版

三、工会本校工会工作计划、总结及重要的会议记录教职工代表大会材料(会议报告、通知、批复、议程、名单、候选人材料、选举结果、领导讲话、大会发言等)本校工会换届选举材料、工会干部名册、会员及新会员名单本校工会举办的重大活动材料本校工会工作表彰材料基层工会组织统计报表工会年度财务报表、请示、报告及上级机关的批复;工会财务凭证、现金往来日记帐簿等;工会财务管理银行对帐往来单据及其他等重要活动中形成的照片、录音、录像、光盘等材料获得上级部门表彰奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

四、团委本校团代会材料(会议报告、通知、批复、议程、领导讲话稿、工作报告、决议、候选人介绍、选举结果等)本校团委工作计划、总结团组织统计报表本校团干部、团员名单表彰和奖励先进团支部、优秀团员和团干部材料处分团员的材料及复查材料批准入团和离团材料及名单参加上级团代会、学代会的名单和材料团委组织开展的各项重大活动材料团委推优工作材料暑期大学生社会实践活动通知、总结、典型材料重要活动中形成的照片、录音、录像、光盘等材料获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

五、学生处学生管理手册学生处工作计划、总结学生奖励材料(奖学金、优秀学生、先进班级)学生处分材料学生军训工作计划、总结及有关材料全校奖、贷、助、减、免、补工作的报表、统计、汇总全校班主任的培训、管理、考核、评优工作材料学生宿舍精神文明建设评选材料本校领取独生子女证名册、统筹医疗名册及公费医疗、教职工保健工作重要活动中形成的照片、录音、录像、光盘等材料获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

六、总务处总务处工作计划、总结、规章制度学校房产证、土地证、产权证全校性总体规划、设计总平面图全校水、电、气管道分布图全校房屋管理、调配使用、租赁、转移等材料全校固定资产清册全校资产报废处置材料学校资产产权变动材料校园环境卫生计划、总结获得上级部门表彰的决定、奖状、奖牌、奖杯、锦旗等材料上述文件材料的电子版基建项目审批、管理、工程预决算等文件材料基建项目的可行性研究任务书(包括环境预测、调查报告、批复等文件材料)基建项目的设计基础(包括工程地质、水文、气象、勘察、化验、地形、地貌、定位、观测记录等基础设计文件材料)基建项目的设计文件(包括总体规划设计、方案设计、技术设计、施工图设计、工程设计计算书、设计评价、鉴定及审批等材料)基建项目的工程管理文件(包括征用土地申请、批准文件、征地拆迁安置协议书、用地规划许可证、招标书、中标通知书、水、电供给协议等材料)基建项目施工文件(包括建筑施工文件、地质勘探、地基验槽记录、设备及管线安装施工、电气仪表安装施工、事故处理报告等材料)基建项目竣工验收(包括竣工验收报告、全部竣工图纸、项目质量评审、评优材料、竣工验收签字、备案文件等材料)基建项目财务、器材管理(包括财务计划、年度计划、工程预决算、审计及说明、器材管理、交付使用固定资产等材料)

七、财务科本校财务工作计划、总结、规章制度本校财务工作请示、报告、批复等文件材料上级主管部门对学校财务的审计报告上述文件材料的电子版会计报表会计帐册会计凭证、现金日记帐、银行对帐单会计移交清册会计档案保管清册会计档案销毁清册其它(会计光盘)

八、教务处本校教学检查、评估和优秀教学质量评奖材料本校教学管理工作中各类先进集体、个人评奖材料本校品牌、特色专业建设材料本校课程建设方面的材料本校教学工作计划、总结学科竞赛获奖文件材料本校毕业设计(作业)工作文件材料本校新生录取名单、新生学籍审核名册在校学生名册(包括班主任名册)学生学籍卡学生学籍变更材料(休学、复学、转学、退学等)各专业教学计划总课表、校历典型教案、重要备课记录毕业生验印花名册或毕业证书存根获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

九、科研处、图书馆本校科研工作计划、总结、规章制度本校科研工作统计报表本校科研经费的申请、批复本校教职工自编或协编的正式出版的专著(原件)及核心期刊上发表的论文(原件或复印件)5 科研成果汇编科研成果获奖情况(校级以上)无锡市广播电视大学学报科研课题按项目整理(包括任务书、开题报告、课题研究计划、实验报告、总结、验收报告、成果鉴定和申报奖励等材料)图书馆规章制度、管理办法、岗位职责重要活动中形成的照片、录音、录像、光盘等材料获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

十、招生就业处本校招生计划本校招生和就业工作计划、总结毕业生调配派遣名册毕业生质量跟踪调查和信息反馈材料获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

十一、中专部新生录取名册、新生学籍审核名册学生学籍卡学生学籍变更材料(休学、复学、转学、退学等)毕业生验印花名册或毕业证书存根各专业教学计划获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

十二、开放教育部、社区教育部开放教育本、专科学生学籍卡开放教育教学计划授予学士学位名册获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

十三、高中高职部高中新生录取名册高中学籍卡高中毕业生名册获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

十四、技术中心技术中心工作计划、总结本校设备购置计划、报告、批复及经费分配方案购置设备招投标材料、合同等全校网络拓扑图本校设备移交清册及设备报废、调拨、报损、降档报告和批复 6 学校校园网工程招投标、验收等材料获得上级部门表彰的奖状、奖牌、奖杯、锦旗、证书等材料上述文件材料的电子版

《无锡景》里话无锡 篇3

“我有一段情呀,唱拨拉诸公听。诸公各位,静呀静静心呀……”在奔赴“死亡之宴”的前夜,玉墨和姐妹们为她们救下的女学生演唱了一遍《秦淮景》。温婉动人的吴侬软语伴着明眸皓齿的顾盼风情,悲剧的美感和张力让许多观看《金陵十三钗》的观众纷纷感动落泪。

其实,电影制作方精心推出的这首《秦淮景》并不是原创作品,而是根据民间小调《无锡景》改编而来。这支小调在民间传唱已久,其最广被人知的歌词成型于民国初年,讲述的是无锡通火车后城内外的繁华景象。当年在无锡的茶亭里,常有妙龄少女在二胡的伴奏下为游客们唱起《无锡景》。太湖碧波万顷,茶水香飘四溢,游客们在少女婉转清脆的歌声中惬意地了解了无锡城的历史、风光与特产,也不知不觉地沉醉在江南细腻雅致的风情中。

“小小无锡城呀,盘古到如今,东南西北,共有四城门呀。一到子,民国初年份呀,新修那,一座么,光呀光复门呀……”《无锡景》里所讲的“无锡城”,指的是现在的无锡老城。老城依运河而建,因运河而兴,所以就着运河的流向形成了有趣的纺锤形结构。从无锡老火车站一下火车,曲折蜿蜒的老城街道与横平竖直的新规划城区迥然相异,给人留下深刻的印象。

清代无锡城一直是著名的稻米集散地,共开辟东、南、西、北四个城门。当时,无锡承办漕粮的大粮行有源义、元丰等十数家,这些大粮行大部分都集中在北塘区尤其是三里桥一带。在沪宁铁路通车之前,三里桥是无锡最繁华的街市,也是无锡城市的商业中心。

1906年沪宁铁路修至无锡,1908年4月全线通车,改变了无锡陆路运输的情况,也给无锡城市的发展带来了深远的影响。

沪宁线通车后,漕粮改由铁路运往上海,无锡站也成为无锡城新的交通中心。火车带来了新事物和新观念,独具慧眼的商人也在火车的汽笛声中看到了滚滚商机。早在盛宣怀筹建沪宁铁路的时候,一位叫顾达三的商人便利用私人关系,开始着力经营土地买卖。在车站附近筑路前,顾达三就买下车站至北门之间的大量土地,无锡第一家较近代化的旅馆“启泰栈”便开在这里。后来这片土地果然大幅升值,顾达三坐拥城市新的黄金地段,大发其财,成为名副其实的“无锡地皮大王”。

沪宁线的无锡站设在无锡北门外东北,虽然无锡的东北段城墙离火车站很近,然而起初这段城墙上并没有开门。人们去往火车站,只能经过后竹场巷黄泥桥穿西村里抵达。辛亥革命前后,新成立的市公所顺应民意,在无锡的东北城墙上又开设了一个新北门,这就是《无锡景》里所唱的“光复门”。为了方便市民出行,市公所还在崇安寺至光复门间修筑了公园路,与城外新修的汉昌路、运通路相连,经过大洋桥直通火车站。从此,城内的人去往火车站可以直接由公园路通光复门,经过汉昌路和运通路抵达,而不必再绕经北门。运通路和汉昌路附近也逐渐发展起来。

翻开1926年的《中国旅行指南》可以看到,当时无锡的繁盛街市有城内大市桥、公园路、仓桥、打铁桥等。北门外北大街、大桥街至三里桥等西门外和南门外也有繁盛街市。在这些繁华地段中,西门外和北门外还有夜市。西门外夜市营业到十时止,而“新北门外汉昌路至通运路,夜市十二时止。”这两条路的繁华可见一斑。

在旅行指南所记载的35家新式饭店中,开设在与铁路有关的街道“运通路”“汉昌路”和“公园路”上的一共有18家,占总数的一半多。而在所记载的16家新式旅馆中,开设在“运通路”和“汉昌路”上的就有12家。可见,火车站所带动的这几条街道正在成为城市新的成长点。

“无锡到往来呀,火车真便当,通运桥下头是大栈房呀。栈房里,修饰得满清爽呀,热闹那,市面么,像呀像申江呀。”《无锡景》第二段描述了无锡通火车之后的热闹繁华。里面提到的“运通桥”又称工运桥,本是北门外著名的运河码头,因为地理位置靠近火车站,在沪宁铁路通车后,这里便成为了热闹的水陆转运码头。熙熙攘攘,人来人往,川流不息,堪与上海申江相媲美。无锡城的商业重点也从原先的三里桥一带转移到运通桥一带。

随着近代铁路的发展,近代旅游业也随之兴起。沪宁线的贯通让更多人了解了无锡、有机会来无锡观光旅游。这首向游人介绍无锡风土人情的《无锡景》也沿着铁路线传播开去,让鼋头渚、梅园、天下第二泉、惠山香片、无锡泥人店等成为了无锡最好的城市名片。而大客流的到来也带来大量新事物和新思想,近代工业很快便在无锡扎下了根。从运河边小体量的纺锤型城市,到活跃的近代商业新城,铁路的修通对近代无锡发展的推动作用不可小觑,而民国初年无锡的变化被时人编进了歌词,也借由悠扬的旋律流传至今。

无锡江南大学 篇4

这些人物雕像个个神形兼备、风骨超然, 带着他们各自的历史风貌和个性特征, 扬天地之正气, 传历史之回声, 给人以思想的启迪、心灵的震撼。

每一个人都是一部历史。吴为山先生以雕塑的手法为这些人杰写史、立传;我们也可以以游历或阅读的方式, 与故去的巨人们对话, 致以敬意和深情。

中国画祖———顾恺之 (348—409)

顾恺之, 东晋画家, 博学多才, 工诗赋、书法, 尤善绘画。他精于人像、佛像、山水等, 时人称之为“三绝”:画绝、文绝和痴绝。其为建康瓦棺寺绘《维摩诘像》壁画, 曾轰动一时。

东林党领袖———顾宪成 (1550—1612)

顾宪成, 明朝东林书院创始人。他出身贫寒, 但进取向上, 从幼时起就常常夜读达旦。因此博览群书, 涉猎百家。

明万历二十二年 (1594年) , 顾宪成任吏部文选司郎中, 后因其正直无私的性格被罢官回无锡。

东林党领袖———高攀龙 (1562—1626)

高攀龙, 明代杰出的政治家、思想家。他自小喜读书, 12岁学写八股文, 21岁中举。后受顾宪成等人的影响, 开始潜心研究程朱学说, 确定了治学方向。

顾宪成去世后, 东林书院由高攀龙主持, 以讲学会友, 以研读经史为务, 指陈时弊, 锐意图新, 影响极大。

旷古游圣———徐霞客 (1587—1641)

徐霞客, 明代地理学家、旅行家和探险家。

受耕读世家的文化熏陶, 徐霞客幼年好学, 博览群书, 少年时即立下了“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。

他经过数十年考察、游历撰成的《徐霞客游记》, 开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向。这一游记既是系统考察中国地貌地质的地理名著, 又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇, 还是文字优美的文学佳作, 在国内外具有深远的影响。

新文化运动先驱、文学家、语言学家———刘半农 (1891—1934)

刘半农出生于一个寒士之家, 4岁起从其父识字, 6岁入塾, 能为诗。上学期间, 刘半农成绩优异, 连连跳级, 名震校园。

1917年, 经北京大学文科学长陈独秀推荐, 27岁的刘半农只身北上到北京大学法科预科任教授, 并参与《新青年》杂志的编辑, 积极投身文学革命, 反对文言文, 提倡白话文, 后留学法国。回国后, 刘半农任北京大学国文系教授, 讲授语音学。

国学大师———钱穆 (1895—1990)

从学历讲, 钱穆高中尚未毕业, 但他自小受家庭影响, 爱读史书。35岁那年, 钱穆进入燕京大学当讲师, 第二年又转任北京大学史学系副教授、教授, 同时兼任清华、北师大教授。在北大任教时, 他因以演讲的方式上课而驰名, 成为最叫座的教授之一。

绘画大师、美术教育家———徐悲鸿 (1895—1953)

徐悲鸿出身贫寒, 自幼学画, 早年赴欧留学, 创作了大量传世之作。他还致力于美术教育, 建国后曾任中央美术学院第一任院长, 是中国现代美术教育的奠基人。

徐悲鸿擅长以马喻人、托物抒怀, 以此来表达自己的爱国热情。

民族工商业巨子———荣宗敬 (1873—1938) 、荣德生 (1875—1952)

荣氏兄弟创办的荣氏企业集团是中国民族企业的先驱, 对中国经济的发展做出了巨大贡献。

科学巨匠———周培源 (1902—1993)

著名流体力学家、理论物理学家、教育家和社会活动家, 中国科学院院士, 我国近代力学奠基人和理论物理奠基人之一。

民间音乐家———阿炳 (1893—1950)

人称“瞎子阿炳”, 原名华彦钧。他一生苦命, 出生不久便失去了母亲, 中年因患眼疾无钱医治而双目失明, 以拉二胡卖艺为生。

阿炳从小便喜欢音乐, 他刻苦勤学, 13岁时便能演奏各种民族乐器。他不拘泥于陈规俗套, 在说唱卖艺中, 经常自编自演, 内容以社会新闻居多, 抨击社会黑暗, 为民众伸张正义。

其代表作品有《二泉映月》《听松》等。《二泉映月》作为最有代表性的中华民族音乐的精华之一, 赢得了全球性的赞叹。

著名学者、文化巨匠———钱钟书 (1910—1998)

现代著名作家、文学研究家。代表作品有《围城》《写在人生边上》《谈艺录》《管锥编》等。

汉字激光照排系统的创始人———王选 (1937—2006)

著名科学家, 中国科学院院士、中国工程院院士。

他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础, 被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。

无锡江南大学 篇5

七年级音乐备课组

课题: 丝竹江南—无锡景

班级:

姓名:

课型: 新授课

主备: 叶苏标

审核:

备课时间: 2014.3.30 上课时间: 第八周

学习目标:

明白丝竹是文化江南的音乐,显现出委婉秀丽的文化特色。学习重点:

为什么民歌总是带有民族和地域的痕迹? 学习难点:

民族音乐与民间音乐和创作音乐有何关联? 学教过程: 1.练声

2.歌曲解析

《无锡景》是一首流传极为广泛的江苏南部地区民间小调,俗称《侉侉调》、《一支更儿里》等。此曲调在我国各地有多种变体,所唱题材内容也十分广泛。

全曲介绍了无锡的历史、风光与特产,细腻地表达了当地民众对家乡眷恋、赞美的情怀。旋律细腻优美,衬词亲切温柔,富有浓郁的地方特色。3.音乐常识之江南丝竹

江南丝竹:流行于江苏南部、上海、浙江西部一带的器乐曲,乐队以丝弦和竹管乐器为主,所以称为丝竹乐,在这些地区的城市和农村都很流行丝竹乐,但风格完全不同。城市丝竹乐风格典雅华丽,加花较多,流传很广;而农村则常用锣鼓,气氛热烈,风格简朴。

江南丝竹的最大特点就是演奏风格精细,在合奏时各个乐器声部既富有个性而又互相和谐,支声性复调织体的呈现很有即兴演奏特点。乐曲多来自于民间婚丧喜庆和庙会活动的风俗音乐,也有长期流传于民间的古典曲牌。

江南丝竹的乐队组合:

“丝”——二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴等;

“竹”——笛、箫、笙;

其它——板、板鼓、碰铃。达标检测:

《无锡景》音乐委婉,旋律曲折,常出现下行旋律,课后作业:

灌云县沂北中学“四步四学”导学案

七年级音乐备课组

无锡江南大学 篇6

房地产开发项目的楼盘名称是地名的一种,具有与其他地物相区别的特征。无锡作为经济发达城市正向现代化大都市迈进,大量的住宅区、新楼盘拔地而起,楼盘的起名和命名(以下统称命名)可谓“百花齐放”给人们带来与时俱进的新鲜感的同时,也使大量的老地名从无锡版图上消失,使人感到无比的失落和遗憾。纵观无锡楼盘的命名,违背地名法规、崇洋媚外、随心所欲已经成为不可收拾的倾向性问题。用当前开展的“无锡还缺少什么”大讨论的方式来分析的话,笔者认为,无锡楼盘的命名缺少了秩序,无锡楼盘的命名使“无锡少了无锡”!

无锡楼盘的命名少了法规意识和法规秩序。1986年国务院就颁布了《地名管理条例》,国家民政部1996年发布了《地名管理条例实施细则》和《关于加强城镇建筑物名称管理的通知》,均明确规定:“不以外国人名、地名命名我国地名”,“避免不科学、不规范、名不副实的建筑物名称的出现”。但是,“圣芭芭拉”、“波士顿公馆”、“哥伦布广场”、“雷迪森·金长公馆”、“威尼斯花园”、“中大诺卡小镇”、“米兰城市花园”、“阿维侬小镇”、“罗马假日公寓”、“加州·逸墅”、“赛维拉”、“金色维也纳”、“英伦皇家花园”等等楼盘名称不绝于无锡的报刊和街道广告,甚至“新都会·城市领空”、“卢浮宫寓”、“印象剑桥”、“格林春天”、“康桥丽景”、“博客山”、“润泽东都水镇”、“橄榄郡”等等也能作为楼盘的命名,盲目追求洋名、怪名、奇名,置国家法规和规章于不顾,崇洋媚外,亵渎中国人民的感情,使无锡失却了自己的文化气息和民族自尊。

无锡市经济社会发展要与国际接轨,要建设特大型城市,于是一窝蜂地以“国际”作为专名命名的住宅区和楼盘不下30个。“润华国际大厦”、“中威国际大厦”、“佳城国际中心”、“万豪国际公寓”、“长江国际公寓”、“佳城国际官邸”、“吉祥国际花园”、“SOHO国际”、“阳光100国际新城”、“时代国际公寓”、“海顿国际公寓”……甚至还有“第一国际”。我们知道,“第一国际”是世界上第一个无产阶级国际组织的名称。1864年9月28日世界各国工人阶级代表在英国伦敦举行代表大会,向全世界工人阶级宣告国际工人协会即“第一国际”成立,历经12年的战斗历程,于1876年宣告解散。在马克思、恩格斯的领导下,第一国际团结了各国工人阶级队伍,传播了马克思主义的科学社会主义理论,为世界工人阶级运动培养了一大批优秀干部,为无产阶级政党的建立奠定了基础。列宁高度评价第一国际的历史功绩,指出“它在工人解放的斗争史中是万古长存的”。随着世界工人运动的发展和反对机会主义、修正主义斗争的需要,在马克思主义指导下,恩格斯和列宁以后又相继领导建立了第二国际、第三国际。由此可见,“第一国际”应是世界无产阶级革命运动组织的专有名称,而开发商用“第一国际”命名住宅小区和楼盘,无锡媒体上也确认这一名称,显然是对世界无产阶级革命先驱的极大不敬。我们知道,无锡是吴文化、运河文化和工商文化的发源地,其文化积淀品类丰富,许多传统地名彰显了无锡3000多年的文明,难道用“XX国际”作为专名来命名无锡的住宅区和楼盘,就能表明“国际”属于无锡,无锡就是国际大都市吗?其实这些冠以“国际”的地名,无非表明自己是拉大旗作为虎皮,一则吓唬市民,二则为自己壮胆,充分显示了楼盘命名的浮躁和夜郎自大,同时表明对国家《地名管理条例》等法规的置若罔闻。

江苏省人民政府1987年9月颁布了《江苏省地名管理条例》,明确规定:“带有侮辱劳动人民性质和极端庸俗的,以及其它违背国家方针、政策的地名,必须更名。”而无锡的许多住宅小区和楼盘的命名以及宣传恰恰与此背道而驰,把普通的市民视为粪土。在《无锡日报》上,“紫金·英郡”就明确标榜自己是“纯正英伦血统”、“12万㎡雅士阶层理想国”;“中锐·海尚印象”标榜自己是“礼遇海派生活、贵胄大宅风范,自由主义开放型生活方式,海派新贵之城”;“银河湾”更是“纯粹大户豪门府第,完美匹配当代财富阶层”;“华府庄园”——“欧洲新古典主义建筑风格,显贵世家”;“中威国际”——“开创五星级自由生活”;“阳光100国际璞缇”公然标明自己是“拒绝大众化的非凡品味”,“非凡之上再续超凡”,“专属少数人的荣耀”;楼盘“融域”——“为奢适存在”,“奢享生态盛宴”;“尚锦城”展示了“别具一格的新东方主义”……以“帝景”、“御庭”、“豪庭”、“白领公寓”、“华庭”、“名都”、“爵士”、“隆舜”、“世家名门”、“中正房产”、封建王朝官衔——“中堂”等冠名的楼盘比比皆是。这些住宅区、楼盘的命名和宣传,哪里有平民气息?哪里有无锡历史文化的气息?哪里又有普通劳动者的立足之地?哪里能够体现无锡“尚德、务实”的城市精神和生命真谛?

《地名管理条例实施细则》明确规定:“居民地名称,包括居民区、楼群(含楼、门号码)、建筑物等名称”,必须“按照层次化、序列化、规范化的要求予以命名”。而无锡没有岛屿存在的居民区命名“半岛”,如“红山半岛”、“钻石半岛”;没有湖泊的楼群命名为“××湖”,如“顺驰天鹅湖”、“中富美林湖”;不是城镇的楼盘命名为“××城”的有近20个,如“山语银城”、“城尚城”、“尚锦城”、“百大春城”、“魅力之城”、“凤凰城”、“绿地世纪城”、“华夏青城”、“水岸花城”……人们说无锡百米无直路、弯多,而楼盘命名为“××湾”乐此不疲,粗略看报一数也有近20个,如“华夏清水湾”、“金域蓝湾”、“城市堡典彩虹湾”、“龙栖湾”、“枫逸湾”、“银河湾”、“卧龙湾”、“爱家金河湾”、“檀溪湾”、“瑜璟湾”、“中大颐和湾”、“富城湾”……为了争头彩,有的楼盘往往以“一号”命名,如“半山一号”、“蠡湖一号”、“湖滨一号”、“梅园一号”、“101公馆”,而恰恰就是这个“101公馆”是个违章的典型;按中华字典的解释,“广场”是指面积广阔的场地,特指城市中的广阔广场地。国家民政部1999年10月21日《关于加强城镇建筑物名称管理的通知》中明确批评说:“名为广场,实则无场。”而无锡楼盘以“广场”命名的不在少数,如“红豆国际广场”、“哥伦布广场”、“紫金广场”、“鼎牌中心广场”、“合鑫广场”、“丰汇·城市广场”、“金泰国际广场”、“万达广场”……如上所述,无锡楼盘的命名已经达到随心所欲,信手拈来的程度。

无锡楼盘的命名混乱,不符合国家汉语语言文字使用规范,使无锡失去了语言秩序。国家民政部发布的《地名管理条例实施细则》规定:“标准地名原则上由专名和通名两部分组成,通名用字应反映所称地理实体的地理属性(类别),”同时规定地名命名必须“使用规范的汉字或少数民族文字”。由此可见,楼盘和住宅区的命名必须使用规范的汉字和标准地名。但无锡楼盘和住宅区的命名使用诸如“半岛”、“西城纪”、“金色城市”、“理想城市”、“观天下”、“金科上院”、“金都·兰斯”……无疑与标准化、规范化地名相距甚远。明明是住宅小区,偏偏命名为“玫瑰大道”、“生活大师”、“印象剑桥”、“博客山”“首创隽府”、“海上映象”;把“杰作”、“官邸”移植到建筑物就变成了“百润·湖滨杰座”、“观邸”;把外文作为楼盘名“soho国际”“loft创意中心”以显示时尚。殊不知这些都给汉语言文字带来了混乱,严重扰乱了国家语言秩序,说句笑话,这和当前不少中小学生错别字泛滥也脱不了干系。

民政部发布的《地名管理条例实施细则》把“反映当地人文或自然地理特征”作为地名命名的一条原则,就是要使世人了解当地的历史变迁和文化地理的特征,凝聚世人的乡土情结。前几年,无锡出现了更改地名的潮流。把好端端的“南泉中学”改成了“滨湖中学”,往往使人们把它误以为是湖滨中学,去年5月份《无锡日报》报道该中学相关消息时,只好特意在报道中写道:“滨湖中学即以前的南泉中学”,这是多么费劲的事,“画蛇添足”成语在这里得到了新的阐释。荡口镇是我市唯一的省级历史文化名镇,始建于汉代,人杰地灵,历史文化源远流长,前几年改成了“鹅湖镇”,使千年古镇在无锡版图上消失了,也给申报国家级历史文化名镇带来了麻烦。所幸市委市政府已把荡口镇修复建设列为“恢复古镇风貌,延续历史文化,发展文化产业”申报全国历史文化名镇的重点建设目标,我们期盼荡口镇历史名称的回归。与古梁溪河有历史渊源的小渲河,渲新村地块开发项目被命名为“五三零大厦”,它既不是道路和门牌号,又使渲新村、小渲河等老地名被注销,难道这是纪念“五卅运动”吗?还是专门为“530项目”科技人员服务的楼盘?如果命名为“渲新科技大厦”,既保留了老地名,又赋予了该地名新的内涵岂不更好?近日报载,新区科技园“530大厦”已奠基施工,同一城市楼盘的命名不应重名,重名现象已经给人们的生活及社会经济交往带来了极大的不便。因锡惠公园有“天下第二泉”命名于唐代,于是北塘区有了个“二泉公园”,崇安寺有了二泉广场,东亭有了一条二泉路和“二泉苑”小区。前几年二泉公园改为住宅区,命名为“二泉花园”,其东侧住宅区命名为“二泉东园”,现在在其西北几公里外又建了“二泉紫园”,一个“二泉”专名,横贯锡城东西十几公里。东亭地区前几年建成了洋名字“塞维拉”小区,今年惠山区北部又建设了“塞维拉融域”小区,同一名称相距十多公里。再如用“万科”作为专名的住宅区——“东郡”位于长江北路,“金色城市”位于广南立交西,“魅力之城”位于蠡湖大道南边,“金域蓝湾”位于开源大桥附近,四个方位跨越新区、南长区、滨湖区,相距甚远。这些新地名让人们如何去凭历史文化特征和地理方位寻找呢?也给人们的社会生活带来了极大的不便。正如联合国第六届地名标准化会议第九号决议指出:“地名有重要的文化和历史意义,随意改变地名将造成继承文化和历史传统方面的损失。”地理方位的迷失,必然带来历史文化的迷失,地名的命名和老地名的更名要给城市和乡村留下一些美好的记忆,给城市、给汇入城市而消失的乡村以及给少小离家的游子们留下一条回家的路,留下一条寻根的路。

江苏省第十届人大常委会第35次会议批准的《南京市地名管理条例》明确规定:“城镇路、街、巷名,具有重大纪念意义的地名都不得有偿冠名”,上海市人民政府于上世纪90年代初曾试验有偿冠名2年多即已废止了这种做法。而无锡楼盘的命名,因利卖名,因商冠名的却无处不在。因万达集团投资则将河埒片区命名为“万达广场”,河埒口从此徒有虚名;因常工集团投资,则其开发地块就命名为“常工城尚城”;因万科投资四个地块,则命名为“万科xxx”(如前述四个住宅区);因金科开发,则命名为“金科·东方王榭”、“金科·东方上院”、“金科·×××”,其它如“朗诗·未来之家”、“中威×××”、“常发×××”、“首创×××”、“顺驰×××”、“中富×××”、“华夏×××”、“中锐×××”、“华仁×××”、“绿地×××”、“复地×××”、“栖霞×××”、“百达×××”、“阳光100×××”……利用一些开发集团企业名称来命名无锡的住宅区和楼盘,实在是为这些企业造势,丧失了大批中小企业投资无锡的吸引力,我们的慷慨和美意被这些大企业理解为阿谀奉承和软弱,使无锡在无意中丧失了应有的利益和尊严,泱泱大无锡几千年的优秀历史文化积淀、文化特色、文化元素已经湮没在这些房地产开发商的经济光环之中了。纵观无锡住宅区和楼盘花里胡哨的命名,不难看出无锡已经失去了无锡自己,无锡的人文地理元素已经丧失殆尽!

开发商、新闻媒体和政府有关部门互为推手,联袂鼓噪,《现代快报》、《金楼市》和《无锡日报》“最吸引眼球”月度名盘评比的推波助澜,使无锡地名的命名和管理的混乱到了不可收拾的地步,到了应该整治的时候了。一些开发商挖空心思为自己企业竖碑立传,为自己的项目起名、命名,不惜夸大其词,新闻媒体的广告商为了既得利益置法律于不顾,极尽奉承之能事,为开发商擂鼓助威,政府有关部门不作为、乱作为,视地名法规为儿戏,默许或支持开发商乱起地名乱命名。市地名主管部门虽着力把关,但经不起上述三者的造势,有时也只能迁就了事,如明明知道“圣芭芭拉”是洋名不能使用,但以“圣园”命名迁就之,有了批准的“圣园”,以后报刊上仍使用“圣芭芭拉”大加宣传,就说明了问题。

地名是各个历史时代人类社会活动的产物,命名于公元前202年的无锡古城,在其2200多年的生命历程中,传承了出生前的古韵遗风、经过历代先贤的开拓培育,留下了丰厚的历史文化遗产,千年吴地文明,百年工商繁荣,山清水秀,人杰地灵,孕育了无锡人民博大轩昂的开放精神和尚德务实的创新精神,也留下了许许多多彰显无锡特色的以山水名胜、名人雅士、典故传说,姓氏宗亲、圣人题赠等命名的地名文化。马家浜文化、菘泽文化、良渚文化、马桥文化等构建了恢宏的无锡史前文化,泰伯奔吴、古运河的瑰丽、东林党人的办学,“睁眼看世界”的民族工商业,改革开放的苏南模式,实践科学发展观的宏伟蓝图,组成了无锡历史文化的瑰丽画卷,全社会认可了“无锡是个好地方”。但是,拆去无锡老城区、老乡村后,当前在无锡的版图上领略不到壮美的山水和世居村庄的倩影,领略不到优秀的人文气息和传统文化的积淀,人们看到和听到的只是新建住宅区和楼盘充斥着五花八门的洋名、怪名、奇名,不能不让人慨叹无锡特有的文化元素没有了,“无锡少了无锡”!

无锡作为国务院批准的国家历史文化名城,在社会经济发展的大潮中必须激活历史文化资源,保护城市历史文脉,丰富城市文化品位,张扬城市个性、放大城市品牌,彰显城市特色。市委市政府把“建设工商名城、设计名城、山水名城、休闲名城和文化名城”作为新时期城市建设的新坐标,蠡湖文化工程,古运河文化工程、灵山佛文化工程,吴地历史文化系列工程等相继实施,无疑是弘扬文化底蕴、永葆无锡历史文化生命力的壮举。地名文化作为 文化工程的一部分,无锡住宅区和楼盘的命名和地名管理不规范现象必须加以清理和整治。笔者以为要刻不容缓地采取以下措施。

一要大力加强《地名管理条例》和《地名管理条例实施细则》等地名管理法规的学习宣传,使全社会树立地名标准化的意识,在全民中增强地名法规意识,充分认识建筑物名称——地名管理在无锡国家历史名城建设中有着举足轻重的重要作用,在经济社会发展,社会主义精神文明建设和方便人民群众生活方面,树立城市新形象有着重要意义,地名管理法制化、规范化、标准化,人们生活才能有序,社会才能稳定,历史文脉才能延续。无锡地名是无锡生命之所在,人们凭借地名去追寻历史,发扬传统,激发活力,人们凭借地名树立信心,挺起腰杆,有序前进,和谐生活,创造生活。否则,外界只晓得“万达”、“万科”、“顺驰”、“金科”、“朗诗”、“茂业”、“国际”……而不晓得无锡是谁了。

二是抓紧进行无锡地名规划工作,按照地名管理法规,一个城市必须制定地名管理规划,地名规划必须和城市建设规划同步,要根据城市性质和功能定位,历史沿革,人文地理诸文化元素,城市分区布局、建筑物类别,制定综合性地名规划,以人为本、以史为据,突出整体性和全局性,使分区和全局和谐一致,新区建设和老区改造优化相协调,规范通名与优化专名相结合,对各类建筑物的命名采词、用词层次化、科学化、规范化,使其具有时代特点和丰富的社会、历史、民族、地理、经济、语言内涵,使无锡地名真正符合“层次化、序列化、规范化”的命名原则,达到地名标准化。

三是坚持先起名字后建设的规定,彻底改变“先生儿子后起名”现状。民政部《关于加强城镇建筑物名称管理的通知》中明确要求:“凡新建居民住宅区、商住大楼、综合性办公大楼、桥梁和其他具有地名意义的各种公用建筑物(群)的名称,开发建设单位在向建设规划部门办理项目规划审批的同时,必须向民政部门(地名委员会)办理建筑物名称登记审核手续,以审核批准的名称作为该建筑物正式启用时的标准名称”。无锡住宅区和楼盘命名的混乱主要原因之一正是源于不经地名主管部门审批即随心所欲起名,而后凭借媒体广告及相关部门的联手鼓噪形成既成事实,逼迫地名主管部门迁就命名。今后凡是新建项目必须在项目报批时同时申请项目名称,经地名主管部门审批后才能实施建设,审批后的命名即为标准地名,没有标准地名不得先行建设和宣传,各类新闻媒体和广告只能使用经批准的标准地名,指明项目位置,不得随意标注夸大的广告词、说明词, 各类楼盘的评比、展销只准使用标准地名,否则均为违规,应由地名主管部门依法查处。

四是市政府地名主管部门要对无锡住宅区和楼盘乱命名情况进行彻底的清理,对不符合地名管理法规的地名应分批进行更名。对具有一定历史价值和市民认同而被注销的老地名应予以恢复。复活内涵丰富和历史典故的老地名以增加无锡文化底蕴的厚重感,让老地名文化重放光彩,真正成为活着的历史。要广泛发动群众、集思广益,对地名管理实施群众监督,同时吸纳市民群众的聪明才智,就大批楼盘的洋名、怪名、奇名开展更名的征名活动,再由地名主管部门择优更名。

在无锡工作多年的日本国际著名景观设计大师仓永秀夫先生接受《金楼市》记者专访时指出:“目前中国流行的基本上是欧美风格的建筑,这主要是受西方文化的冲击和影响。”“盲目模仿、学习西方的景观,中国自己的元素便逐渐被设计者遗忘了。”这种一针见血的评论是对无锡楼盘建设欧美化的棒喝,也是对无锡楼盘命名洋化、怪异现象的棒喝!市政府地名主管部门应挺起腰杆,肩负无锡地名标准化的重任,各级政府相关部门和新闻媒体均要认真履行地名标准化的义务,齐心协力,纠正当前地名管理中乱作为的不良倾向,真正让“名副其实、好记好找、 雅俗共赏、规范有序”,具有无锡历史文化特色,彰显无锡个性、展现无锡生命力的标准化地名重现在无锡的版图上,让无锡真正成为无锡!

无锡江南大学 篇7

1. 下列点中,位于直角坐标系第二象限的点是( ).

A.(2,1) B.(-2,-1) C.(-2,1) D.(2,-1)

2. 甲乙两位同学用围棋子做游戏,如图所示,现轮到黑棋下子,黑棋下一子后白棋下一子,使黑棋的5个棋子组成轴对称图形,白棋的5个棋子也成轴对称图形. 则下列下子方法不正确的是( ).

A. 黑(3,7),白(5,3)

B. 黑(4,7),白(6,2)

C. 黑(2,7),白(5,3)

D. 黑(3,7),白(2,6)

(第 2 题 )

3. 在直角坐标系中,点A(2,0),点B(0,2),则线段AB的中点到原点的距离是( ).

AB.C. 1 D. 2

4. 在直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为( ).

A.(4,3) B.(-2,-1) C.(4,-1) D.(-2,3)

5. 若点P在第四象限,且到两条坐标轴的距离都是4,则点P的坐标为( ).

A.(-4,4) B.(-4,-4) C.(4,-4) D.(4,4)

6. 点A(-3,-4)到原点的距离为( ).

A. 3 B. 4 C. 5 D. 7

7. 点A(-2,-3)和点B(2,3)在直角坐标系中( ).

A. 关于原点对称B. 关于x轴对称

C. 关于y轴对称D. 不关于坐标轴和原点对称

8. 一辆汽车行驶的路程与行驶时间的关系如图所示,下列说法正确的是( ).

A. 前3 h中汽车的速度越来越快B. 3 h后汽车静止不动

C. 3 h后汽车以相同的速度行驶D. 前3 h汽车以相同速度行驶

9. 如图,直角坐标系中,正方形ABCD的面积是( ).

A. 1 B. 2 C. 4 D.1/2

(第 8 题 )

(第 9 题 )

10. 若xy>0,则点(x,y)在直角坐标系中位于( ).

A. x轴上B. y轴上

C. 第一或第三象限D. 第二或第四象限

二、填空题

11. 在直角坐标系中,点A(-3,m)与点B(n,1)关于x轴对称,则m=______,n=______.

12. 点P(a+1,a-1)在直角坐标系的y轴上,则点P坐标为 ______.

13. 在直角坐标系中,点A(x,y),且xy=-2,试写出两个满足这些条件的点:______.

14. 在直角坐标系中,点A(-1,1),将线段OA(O为坐标原点)绕点O逆时针旋转135°得线段OB,则点B的坐标是 ______.

15. 点P(a,3)到y轴的距离为4,则a的值为 ______.

16. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0)(2,1),(1,1)(1,2)(2,2),……,根据这个规律,第2 012个点的横坐标为______.

(第 16 题 )

三、解答题

17.下表记录的是某天一昼夜温度变化的数据:

请根据表格数据回答下列问题:

(1)早晨6时和中午12时的气温各是多少度?

(2)这一天的温差是多少度?

(3)这一天内温度上升的时段是几时至几时?

18. 一个菱形、相邻的内角比是1∶2,较长对角线长是6,取两条对角线所在的直线为坐标轴,求四个顶点的坐标.

19. 已知点M(3,2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点N到y轴的距离为5,试求点N的坐标.

20. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=4,试建立适当的直角坐标系,写出各顶点的坐标.

(第 20 题 )

21. 在同一直角坐标系中分别描出点A(-3,0)、B(2,0)、C(1,3),再用线段将这三点首尾顺次连接起来,求△ABC的面积与周长.

22. 在平面直角坐标系中,分别描出点A(-1,0),B(0,2),C(1,0),D(0,-2).

(1)试判断四边形ABCD的形状;

(2)若B、D两点不动,你能通过变动点A、C的位置使四边形ABCD成为正方形吗?若能,请写出变动后的点A、C的坐标.

(第 22 题 )

23. 国庆长假期间,八年级(8)班的同学们骑自行车到郊外野炊. 他们早上6时出发,下午14时回到家,离开家的距离s(千米)与时间t(时)的关系如图中的折线所示,请根据图形回答下列问题:

(1)同学们到达离家最远的地方是什么时间?

(2)行进途中一共休息了几次?何时休息?

(3)9时到11时,同学们骑了多远的路程?

(4)同学们一共骑了多少路程?返回时,骑车的平均速度是多少?

(第 23 题 )

四、实验与探究

24.(1)在图1,2,3中,给出平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标(如图所示),写出图1,2,3中的顶点C的坐标,它们分别是 ______,______,______;

(2)在图4中,给出平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标(如图所示),求出顶点C的坐标(C点坐标用含a,b,c,d,e,f的代数式表示);

(3)通过对图1,2,3,4的观察和顶点C的坐标的探究,你会发现:无论平行四边形ABCD处于直角坐标系中哪个位置,当其顶点坐标为C(如图4)时,则四个顶点的横坐标a,c,m,e之间的等量关系为 ______;纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为 ______(不必证明).

无锡市江南中学“平面直角坐标系”测试卷参考答案

1. C 2. C 3. B 4. B 5. C 6. C 7. A 8. B 9. B 10. C

11. -1,-3 12. P(0,-2) 13.(1,-2)、(-1,2) 1415. ±4 16. 45

17.(1)-4℃7.5℃ (2)16.5℃ (3)4时至14时

18.(-3,0),(3,0),(或(0,3),(0,-3)

19.(5,2),(-5,2)

20. 以AB中点为原点,水平向右为x轴正方向,垂直向上为y轴正方向,建立平面直角坐标系. A(-2,0)、B(2,0)、C(0,2).(答案不唯一)

21. 图形略. △ABC的面积为7.5,周长为

22.(1)菱形 (2)A(-2,0)、C(2,0)

23.(1)12时 (2)2次,分别是8时至9时,10时至11时(3)5千米 (4)60千米,15千米/时

24.(1)(5,2)、(e+c,d),(c+e-a,d)

无锡江南大学 篇8

一、无锡市政府扶持大学生创业的具体措施

(一)依托平台,择优资助

开展大学生创业无偿资助,第一步是通过一个平台将最有潜力、最具经济社会效益的大创项目遴选出来。无锡市的大学生创业无偿资助项目全部经过现场路演和集中评审产生。政策执行两年以来,无锡市人社局围绕大学生创业项目的展示、评选、培育和落地,进一步整合推出了大学生创业大赛的“升级版”———通过打造“月月有路演、季季有评选、年年有大赛”的全新模式,实现了大学生创业系列活动的常态化,从而也为无偿资助项目遴选提供坚实的基础。2015年以来,具体承办我市大学生创业工作的市人才服务中心共举行大学生创业路演21场,累计377个大学生创业团队参加路演,评选出116个优秀项目。在优胜项目中,通过专家集中评审的方式“优中选优”,再产生56个政府无偿资助项目,获得资助的团队涉及行业涵盖了物联网、移动互联网、新材料、智能装备、工业设计和文化创意等新兴领域。

(二)走出无锡,精挑细选

海纳百川,有容乃大,无锡的城市发展和产业转型需要汇聚全国的创业智慧。由无锡市人才服务中心组织的“智汇无锡”创业路演活动不仅在市内各大学生创业园轮流举行,更结合我市自身条件,率先走出无锡,通过“创新创业人才专项培养发展计划”,到周边省市重点高等院校办路演、抓苗子、选项目,逐步建立起由高校选拔、推荐优秀大学生创业项目和团队到无锡落地发展的长效机制,走出了一条招商引资、招才引智相融合的路子。2015年以来“智汇无锡”创业路演活动走进华中科技大学、江苏师范大学、合肥工业大学、南京工业大学、湖南大学、江苏大学、大连交通大学等高校,集中网罗了一大批高校优质项目落户无锡。通过一年多的努力工作,全国各高校纷纷响应“智汇无锡”大学生创业计划,争相申办校园路演专场,从而帮助高校的毕业生实现创业,放飞梦想。在高校参加路演、获得优胜资格的项目与在市内路演的立项项目一视同仁,均可以参加无锡市无偿资助评选,受到了广大高等院校的普遍欢迎,魅力无锡、创业乐土的美誉在各大高校逐渐形成。

(三)无偿资助,不占股份

资金是创业必须解决的重大问题,大学生创业普遍存在资金短缺的现象。无锡市大学生创业无偿资助共分三个等级:其中A类资助30万元,B类资助20万元,C类资助10万元,所有资金全部以现金方式支付到位。2015年评选产生的40个无偿资助项目,拟拨付资助总金额达620万元。与天使、A轮等创业投资不同,无锡市大学生创业无偿资助不占有创业者任何股份,全部无偿资助创业者开展创业活动,这一点力度之大、机制之活,在江苏省内和长三角地区均走在前列。无锡作为二线城市,有着一线城市不可比拟的商业优势,加上不占有创业者任何股份的政府资助,彻底打消了创业者心中疑虑,获得了锡城创业者的普遍青睐,很多优质创业项目聚集到无锡,希望通过参加路演、集中评审的方式拿到创业上的资金支持。

(四)狠抓载体,加强服务

大学生创业在创业初期需要低成本、便利化、全要素、开放式的综合创业环境。无锡市结合地域产业特色,依托各类社会资源,建设了一批适合大学生创业,集孵化器与加速器于一体的大学生创业园区。目前,无锡市已建立大学生创业园24家(其中省级大创园2家,市级大创园7家),总面积达10万多平方米。园区各具产业特色,均可拎包入驻,在大学生创业园区,符合条件的创业团队可以享受到办公用房租金“一免两减半”、公用公共服务设施等实惠的政策,为承接优质大学生创业项目做好打好载体基础。在服务创业者方面,无锡建立大学生创业导师制度,通过组建以风投专家、企业创业家、律师事务所高级合伙人、高校知名学术专家、创业孵化器负责人为主的创业导师队伍,为大学生创业项目规划、融资和经营提供指导服务,全市共聘请创业导师76名。同时组建由就业人才服务机构、大创园工作人员以及创业培训教师为主的创业辅导员队伍,帮助大学生获取创业政策、解决实际问题。

(五)强化监管,服务锡城

优质创业项目、优秀创业人才是各大城市争相抢占的优质资源。一大批优秀大学生创业项目落户无锡、拿到政府的无偿资助后,无锡通过制度建设,强化资金监管和政策兑现,确保他们在锡扎根创业,有效服务锡城经济社会发展。大创项目在无锡大学生创业园落户以后,需要正常经营三个月,并经过所在园区确认,经市、区两级人社、财政部门及相关部门对其经营场地、经营生产设备、资金投入、社会保险缴纳等情况进行实地评估,对在锡正常创业的大学生拨付无偿资助资金,从而确保无锡财政资金用在扎根无锡、实实在在创业的项目上。

创业是一个充满艰辛、不断向上的过程,创业服务同样是一个不断调整、逐步完善的过程。尽管无锡在扶持大学生创业上做了一些工作,结合二线城市定位开辟出了“创业路演+无偿资助”的有效模式,但从有效促进项目、人才、资金、载体等创业活力充分迸发、创业智慧充分涌动的长远定位来看,仍然存在不小的差距。主要表现在以下三个方面:一是全市创业整体氛围还有待提升。与北京、深圳、杭州等先进地区相比,无锡大创工作仍然存在起步较晚、层次偏低、影响力不够等问题,全市整体的创业氛围还有待提升。例如,在锡高校毕业生创业所占比例还不够大。很多高校在创业学院、创业课程上做了很多有益的尝试,但毕业后最终选择创业的学生还不多;全社会尚未形成推动大学生创业的合力,很多企业认为大学生创业尚未发展壮大,在项目对接合作时仍然存在一定程度上的心理障碍。二是大学生创业企业存活率有待进一步提升。大学生创业企业具有非常明显的初创期特征,往往存在市场风险大、打开局面难、存活率不高的问题,亟待通过专业化引导、市场化资源对接予以支持。目前无锡创业培训工作仍然处于薄弱环节,咨询、信息、创业服务等高端服务业发育程度还不够理想,直接导致创业培训和资源对接工作缺乏有效承接机构,在一定程度上对在锡大学生创业快速成熟发展带来一定困难。三是园区发展层次不齐。一些新建的大学生创业园在场地支持、创业服务、项目聚集方面还存在力度不够的情况,在一定程度上限制了优质大学生创业项目的快速发展。个别园区创业服务停留在代办手续、日常管理的层次上,对创业者所思所想,对创业项目所需所缺理解不深、投入不够,服务不到位。

无锡是二线城市,无锡的大学生创业服务经验和存在问题,充分代表了我国绝大多数的城市促进大学生创业的基本现状。有效总结经验,充分认识问题,对于加强和改进以无锡为代表的二线城市、区域副中心城市的大学生创业工作,具有重大的现实意义和有效的借鉴价值。

二、无锡市政府扶持大学生创业的策略

(一)在进一步加大园区载体建设力度上求突破

持续加大建设力度,对照国家级大创园、省级大学生创业园申报标准,在项目引育、场地支持、创业服务、体制机制等方面一一对比,全面完善园区各项配套基础设施及软实力。鼓励有条件的区县、在锡高校(包括藕塘职教园区)、社会化创业孵化载体、科技创新载体创办大学生创业园。鼓励现有24家大学生创业园进一步做大做强,努力在载体建设、资金配套等方面为大学生提供更好的创业环境。加强大学生创业园沟通平台建设,鼓励新老大学生创业园开展以资源共享、合作共建为主题的互助平台建设,在项目培育和创业服务方面加大资源对接、优势互补力度,有效提升大学生创业园整体建设水平。

(二)在进一步完善创业政策、打造政策红利上出新招

根据大学生创业的不同阶段,以提高创业项目存活率为目标,全面提供贴身创业服务,帮助大学生创业企业申请享受创业扶持、税费减免、科技孵化等各类优惠政策。以科技创业为重点,提供产品公共测试、研发设备和综合服务,提供创业实训岗位、科研实践基地合作资源、线上线下招聘展位、猎头服务等个性化服务。大力营造良好舆论氛围,建立无锡市大学生创业服务网,依托线上、线下各类宣传媒体,充分运用大学生喜闻乐见的微信、微博等网络宣传手段,以大学生创业大赛和大学生创业园建设为切入点,解读大学生创业政策,宣传参赛大学生创业项目,树立成功创业典型,进一步营造了全社会鼓励、支持、帮助大学生创业的氛围,增强大学生自主创业的意愿和信心。

(三)在培育爆发式创业项目能级提升上树典型

大众创业、万众创新,需要铺天盖地的创业实践,也需要顶天立地的大项目、大企业。下一步,我们将深度实施创业项目提升计划,在现有企业中进一步加大遴选力度,对商业模式成熟、市场前景好、经济社会价值高、可复制性强的项目优先扶持,帮助和鼓励充分享受各类扶持政策、充分对接各类优质资源、充分参与各类深度交流,全面突破项目成长遇到的各类瓶颈,帮助优质创业迅速抢占市场、做大做强,力争从大学生创业种子期项目中打造一批年销售额超百万甚至超千万的企业,实现企业快速发展。

(四)在充分发挥人社职能部门的工作优势上优服务

人社部门作为大学生创业的牵头部门,必须充分发挥职能部门的工作优势,做优主业、搭建平台,为大学生创业者和大创企业提供更加优质的服务。一是充分发挥人才条件工作优势,努力为大学生创业企业提供人才保障和智力支持。加大创业人才交流沟通平台搭建工作,努力汇聚市场营销人才、专业技术人才、品牌运营人才,鼓励成熟人才与大学生创业企业深度嫁接,带动人才发挥价值,帮助项目提升水平。二是加强和完善大学生创业导师制度和辅导员制度,发挥创业导师和创业辅导员的专业特色,通过培训帮扶、资金帮扶、政策帮扶、信息帮扶等方式,确保做到“创业前有指导、创业中有帮扶、创业后有跟踪”全程化服务。三是扎实创业培训服务,引入市场化创业培训机构,围绕初创期企业和大学生创业者特征,全面落实创业能力提升计划,有效开展商业模式、投融资实战、企业管理、法律风险防范等方面的针对性培训,帮助创业者更快找准方向,实现突破。

参考文献

[1]赵振宇.二线城市如何成就一流创业环境[N].中国组织人事报,2013-05-24(4).

[2]徐立青,贺瓶.国内大学生创业企业环境比较研究:基于对北京、上海、广州、深圳、无锡和徐州的调查[J].市场周刊(理论研究),2011(5):23-25.

[3]钱锡贤.无锡市政府扶持高科技创业企业发展的经验研究[D].上海:华东政法大学,2012:7.

[4]张倩,翁爱祥.无锡市大学生创业调查分析[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2014(1):13-14.

无锡江南大学 篇9

一 研究内容与结果分析

本次调查我们以“无锡商业职业技术学院‘大学生创业意识’调查问卷”为依托, 从所学专业性质、所在年级、性别、籍贯所在区域、家庭经济情况等六个问题入手, 调查创业认识、创业意向、创业原因、创业的影响因素及创业准备等20个问题。共发放调查问卷400份, 回收问卷400份, 回收率100%, 有效问卷329份, 有效率82.25%。经过整理分析得出以下相关资料信息:

(一) 创业认识差异

调查资料显示:有78.12%的同学认为, 创业就是开办一个自己的企业, 也有18.84%的同学认为在就业岗位上做出业绩也是创业, 还有3.04%的同学选择了“其它”看法。从这一数据可以看出, 广大大学生们对“创业”的认识还存在明显的差异。大部分大学生们把“创业”等同了“办企业”。在对大学生创业所持态度方面, 有33.43%的同学选择了“支持”, 这说明现在的90后大学生的就业观已经发生了变化, 从内心里对创业认可的学生数有明显增加, 但12.16%的“随便”和“反对”选择, 也预示着我们的工作压力还不小。在对大学生创业成功的几率问题的认识上, 仅有48人认为“非常大”, 更有35.87%的同学认为大学生创业成功的几率“很小”或“极小”, 这说明广大大学生对创业本身的前景并不看好。综合来看, 就目前数据显示的状态是:广大大学生们对“创业”想说爱还真不容易。

(二) 创业意向差异

一个人贫穷, 不是口袋贫穷, 而是脑袋贫穷。创业意向就是一个人脑袋里创业的想法, 想法决定你的一生。本部分问卷由“您在校期间有没有创业的意向?”、“您毕业后是否有意向创业?”、“您在校期间是否有过创业尝试?”等3个问题组成。它从“在校期间”和“毕业后”两个时间段角度调查大学生们的创业意向。在第一个问题的回答上, 有20.06%的同学表示在校期间就有创业的意向, 有48.63%的同学表示“暂时没有”, 还有26.14%的同学没有考虑在校期间的创业问题。这说明被调查对象在对待“在校期间创业”这个问题上激情不高, 考虑者仅占五分之一, 绝大部分同学还没有把“在校期间创业”列入自己的计划, 更不用说将创业付诸行动。在对“您毕业后是否有意向创业?”问题的选择上, 仅有8.81%的同学对毕业后创业有迫切要求。尽管329份有效问卷中有167份问卷显示在校期间进行过撰写创业计划书、参加过创业计划大赛、创业模拟、创业实践等创业尝试, 但仍有近50%的被调查者表示没有参加过任何创业尝试。这与我们教育方掌握的“创业尝试”较高的数据有一定的偏差。但在“您毕业后是否有意向创业?”同一问题的选择上, 却有72.64%的同学选择了“只要时机恰当就会选择创业”, 这说明广大被调查者将“创业尝试”的意向转移到了毕业后。

(三) 创业原因差异

一个人有了创业的意向, 要想将它付诸行动还需要一个驱动的理由。在“您想创业的出发点是什么?”、“您产生创业想法的来源是什么?”两个问题的回答上。有137份问卷选择了“提升自己的能力和素质”, 所占比例高达41.64%, 只有5.47%的问卷选择了“解决就业”, 这说明这次被调查对象很注重创业对自身能力和素质提高的作用, 是一种较为理想的创业驱动。这与我们一部分人认为的“创业就业论”有较大差别, 也明显不同于社会上其他人员选择创业的原因。从网络上对部分创业人群的调查显示, 社会人开始进行创业主要是为了解决自己的就业问题和获得更多的财富, 是一种非常无奈而又激情的矛盾选择, 只有极少数的人选择创业是为了“实现自己的理想”, 他们中的一部分最后成为了创业精英。在研究广大大学生产生创业想法的来源问题时, 我们提供了“学校引导”“媒体宣传”、“父母、亲戚影响”“成功人士的案例”、“同学、朋友影响”、“自己的想法”等选项。此外, 我们还特意将我们极为关注的“学校引导”这个问题在最前面, 想看看“学校引导”到底对大学生的创业有多大影响。从汇总结果来看, 只有10.03%的同学认为他们的创业想法是“学校引导”的结果, 这必将引起我们对创业教育模式和方法的进一步思考。

(四) 创业的影响因素差异

在大学生产生创业冲动、实践创业行为、取得创业成功的过程中, 有许多的因素会对他们的上述行为产生影响。这一直是广大创业者和研究人员高度关注的问题。在“您认为大学生创业的外在最大障碍是什么?”、“大学生创业的自身最大障碍是什么?”、“最想获得的创业帮助是什么?”、“最希望得到的创业指导内容是什么?”等四个问题选择上。资料显示:75.38%的同学认为大学生创业的外在最大障碍是创业资金不足和缺乏社会关系, 也有16.11%的同学认为扶持政策太少、创业项目难找也是其中一个重要方面。而在对“大学生创业的自身最大障碍是什么?”这个问题的回答时, 有44.07%的同学选择了“社会经验不足”, 有31.61%的同学选择了“不了解市场”。在“最想获得的创业帮助是什么?”的选项中, 大部分同学分别选择了“提供创业培训”和“锻炼机会”。因此, 加强创业指导, 提高广大大学生创业意识, 提供更多与市场零距离接触的创业机会, 通过政府出台给力的税费减免、小额免息或低息贷款、专项基金等扶植政策, 帮助同学们走好创业之路。

(五) 创业准备差异

为了了解广大大学生在这方面的差异, 问卷从所学专业、创业所需知识技能、创业政策了解、家庭的支持力等四个方面进行了解。资料显示有67.78%的同学认为所学专业与创业“有关系, 关系不大”, 这说明同学们对于创业与大学学习的关系理解还不够透彻, 对于大学的专业学习意义存在认识的片面性。在创业的知识技能准备方面, 调查显示:仅有28.88%的同学认为自己的知识和技能满足或基本满足创业的要求, 还有占被调查对象52.28%的172名同学认为自己的知识和技能不能满足创业的要求。在创业政策的了解方面, 有60.48%的同学选择“了解一些”, 有35.26%的同学选择“不了解”, 这说明我们在创业教育的过程中对创业政策的宣传力度还不够深或不够广。在调查对家庭的支持力的态度上, 数据显示我们的大学生创业的意志很脆弱, 有50.15%同学在问到“假如您的父母对您的创业想法反对, 您会怎么做?”时选择了“犹豫不决”和“考虑放弃”, 只有29.18%的同学选择“坚持创业”。

二 结论与建议

创业意识是指在创业实践活动中对人起动力作用的个性心理倾向, 包括需要、动机、兴趣、思想、信念和世界观等, 是人们对创业这一实践的正确认识, 理性分析和自觉决策的心理过程。它集中表现在创业素质中的社会性质, 支配着创业者对创业活动的态度和行为, 是创业素质的组成部分。在当今时代, 创业行为已经成为经济发展的强劲推动力。创业这一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程就备受关注。特别是作为大学生这一群体特殊层次的大学生, 其创业与否一直是社会讨论的热点。

本次调查研究的数据显示:大学生在创业认识、创业意向、创业原因、创业的影响因素及创业准备等方面存在着较大的差异。尽管这些差异与他们的性别、所学专业、教育环境、家庭环境都有着千丝万缕的联系, 但笔者通过数据对比分析认为:大学生上述差异现状的出现归根结底还是一个创业意识差异的问题。如果他们有一个强烈的创业意识, 他们就会围绕这个目标而努力, 通过创造条件、提高能力而谋求更多的创业机会, 实现自己的创业愿望。因此, 建议相关部门和学校加大对大学生创业意识培养的研究, 提高对大学生创业意识培养的针对性, 进一步激发他们的创业热情, 促使他们尽早的将创业付诸行动。

本次调查研究我们付出了艰辛的努力, 为下一阶段不同条件背景下的大学生创业意识差异比较研究提供了重要的原始资料, 但由于调查样本的有限性和取样的不周全性, 相关数据和结论难免有些局限和偏颇。激发大学生的创业意识, 教育、引导和鼓励他们在校或毕业后自主创业, 是一项长期而意义深远的工作, 期待大家共同努力。

摘要:大学生在校期间创业意识差异左右着未来对创业活动的态度和行为。文章比较不同背景下大学生创业意识差异, 分析其差异的原因, 探索大学生创业意识培养教育的方法, 实现以创业教育促就业能力, 提高创业教育的有效性。

关键词:创业意识,差异,创业教育

参考文献

[1]教育部《关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》教学[2011]12号

[2]国秀琴, 曾成.试论大学生创业能力和创业意识的培养[J].教育, 2009, (2)

[3]刘凤清, 乔芬.大学生创业意识现状及培养方式研究[J]思想教育研究.2010. (2)

无锡江南大学 篇10

1.1 调查对象

本次调查以无锡科技职业学院的学生进行分层、随机抽样的原则。随机抽取理工科、文科、艺体类各二级学院各年级部分学生作为调查对象, 共发放调查问卷80份, 收回有效问卷78份。其中男生38人, 女生40人;大一学生有29人, 大二25人, 大三24人;理工科24人, 文科27人, 艺体类27人, 各类人数比例都相当。

1.2 调查内容和方法

本次活动以问卷调查为主, 再辅以文献法。问卷调查采用自编的《关于大学生应对突发事件的调查问卷》, 主要调查了解大学生个人基本信息、大学生应对突发事件的能力调查、大学校园突发事件情况调查、大学生安全应急教育情况、提供应对措施的相关建议等几个方面, 共28题, 其中26个选择题, 2个开放性简答题。

2 调查的结果与分析

经过整理统计数据后, 我们分析出了调查结果, 下面将呈现这些调查结果并对其进行分析, 以便发现一些大学生在应对突发事件方面的不足和大学生应急安全教育实施不完善的地方, 并提出相应的措施。

2.1 各类学生应对突发事件的不同表现

学生年级不同, 在有些突发事件的应对上面也有差异。比如, 当问到“对钓鱼岛事件及其示威游行的看法, 和你若身处游行发生的地点, 你会一起参与吗?”类似问题时, 大一同学选择不理性、冲动行为人数比例稍多于大二和大三同学。毕竟大一同学刚进校, 血气方刚憎恶分明, 而大二大三同学在应对突发事情则更显学长的成熟理性。

不同专业学生的表现, 25%理工科学生知道或者在需要时能在第一时间找到校保卫科和校医院的电话号码。而文科和艺术生则均只有14%文科的同学能知道, 表明理工科学生相对来说更理性, 平时的安全常识掌握得更好些。

总体来看, 大学生的安全意识比较高, 多数学生对待突发事件的认知和心态都很正确, 但是应对突发事件的常识掌握和心理素质都还有很大的上升空间。

2.2 校园突发事件等调查

校园突发事件情况调查:经调查问卷结果显示, 在校园中本人或周围同学经历过的突发事件中, 选择的数量占据第一位的是“群体性事件, 如闹事、游行等”, 这应该和近期中日钓鱼岛事件冲突有关。排列第二位的是“师生非正常死亡, 如自杀”, 我院其实发生此类事故的次数并不多, 但一旦发生则影响巨大, 哪怕是对之后进校的学生也有很大影响, 可见高校恶性事件确实是占据头一位的。排在第三位的则是“安全事故, 如火灾、交通事故、被盗、遭遇扒手等”, 此类事件在学生中发生的概率最大, 对甜蜜造成的切身影响也最大。

2.3 前后一致性调查

对学校安全教育满意度真实性调查:在回答“您对您所在学校安全教育的满意度如何”时, 回答“满意”和“非常满意”的占42%, 比例未达到一半, 这部分同学中在肯定回答“学校介绍过紧急求助设施”的比例占33%, 高于对学校安全教育“一般”和“不满意”者29%比例。这说明学校确实组织培训过相关应急知识及设施操作, 只是涉及的面不够广, 导致相当一部分学生不熟悉。这提醒我们在进行相关内容教育培训时, 不仅要考虑到影响力, 还要考虑到面要广, 尽量涉及到每一位同学, 因为一旦发生突发事件, 培训过的和没有培训过的同学是相等概率的。

3 应对措施及建议

3.1 增加大学生应急知识水平及实践经验

通过调查了解到, 以无锡科技职业学院为例, 近年来各院系已经开展了不少突发事件安全知识教育及培训, 以及各种校内外丰富多彩的安全活动, 如海力士安全消防体验馆活动、宿舍安全巡逻系列活动、安全知识辩论赛、签订安全工作责任状, 安全工作计划总结等等。但如何系统地开展相应的教育, 是一项需要深入调查和思考的远大工程。学校的安全教育以及应对突发事件方面的教育才刚刚起步, 学校安全教育的内容和体系还没有建立健全。

3.2 建立一套科学的有针对性的突发事件预警和应急处理机制

凡事应做到未雨绸缪, 才能防患于未然。高校应该在各方面加强日常的应急教育、应急意识培养、应急预测、预防和演练等, 让应急管理深入到学校日常管理工作中。目前我校平时已有相关通知、检查等安全常规工作, 并且制定了《无锡科技职业学院处置突发事件应急预案》。此《预案》中包含有突发事件的处理程序, 校园秩序维护、事件性质认定、责任划分、赔偿及责任人员的处理等。但是个人觉得可以制定两个文件, 即分别涉及突发事件预警和应急处理机制两个方面内容, 这样能明确到每一个细节, 也更有针对性。

3.3 完善高校突发事件的保障机制

为了实现对突发事件的有效管理, 还必须有完善的保障机制。首先应明确突发事件管理的责任建设, 这将有效防止处理突发事件时胡乱决策或相互推诿现象发生。要明确一旦在应对校园突发事件时, 部门与部门的分工与协作是怎样的?哪个部门应该负起最大的责任?因为理论上是遇上突发事件, 学校各个部门都应该积极行动起来, 但是, 涉及部门利益的时候, 难免有相互推委的现象。因此要避免因机制及应急处理体系不完善, 而导致的机构组织松散, 人力、物力投入不够, 责任分工不清晰, 使突发事件一出现常常导致被动应付、危机公关的局面。

综上所述, 应对校园突发事件需要每一个人的努力, 这样才能把危害降到最低。让我们一起努力, 采取正当有效的措施应对突发的安全事件, 营造一个安全的校园, 和谐的社会。

摘要:突发事件在大学校园中时有发生, 因此对大学生应对突发事件的研究具有非常重要的意义。本文通过调查大学生对突发事件的应对能力, 学校应急安全状况、应急知识教育等情况发现, 虽然大学生具有一定的危机防范意识和应对技能, 但是仍然存在不同程度的问题。学生本人和学校对大学生危机教育还不够重视, 没有构建系统的危机教育体系是其主要原因。在分析借鉴现有的危机教育相关经验基础上, 针对调查了解存在的问题, 提出了完善大学生应急教育的宏观思路及具体措施。

关键词:大学生,应对,突发事件,危机教育

参考文献

[1]贾睿琦, 钱振明.大学生应对突发事件的心理反应调查—基于辽宁省部分高校的调查分析[J]《.人民论坛》2011年第11期.

魅力无锡的“智慧” 篇11

用IEEE智慧城市项目主席吉勒斯·贝蒂斯的话说,无锡“提供了令人信服的证据”,关键“武器”就是无锡作为中国唯一国家传感网创新示范区在物联网建设上取得了令全球顶尖专家折服的成就。2009年至今五年深耕物联网,无锡结出了一颗又一颗的“智慧之果”———智慧社区、智慧旅游、智慧安防、智慧交通……既折射出人们对魅力无锡的无限期待,也蕴藏着无数商机,可谓是一项惠民、强企、优政的创新之举。

惠民:让百姓生活越来越智能

在无锡新区宝龙城市广场,赶来和朋友聚会的王丰发现地下停车方便了许多:“进口不用取卡,都是由摄像机记录,地上有好几个中央收费站,只要报个车牌号就能缴费,太节省时间了!”这是由诺奖获得者斯科尔斯博士携团队在无锡打造的第一个“样板工程”。智能停车系统集成了高精度传感器、大规模无线传感网、云计算等物联网技术,可以对该区域的停车位占用情况进行实时监测,并依托车位监测传感器实现自动收费和停车诱导。“中央收费系统的通行速度较原系统提升了70%,车辆出场基本零等待,高峰时段等候时间在5分钟之内。”宝龙物业的夏经理高兴地说。

从电动车上一把看不见的“物联网防盗锁”,到出租车上的双向感知叫车系统;从春江花园、美湖社区等居民小区门口的智慧显示屏,到新安街道正在推广的家庭“智能保姆”系统,物联网正在一步步成为无锡人的新生活伙伴。“建设智慧城市,目的就是让城市更聪明、社会更和谐、管理更高效、经济更发达、生活更精彩、百姓更幸福。”该市信电局局长张克平表示,无锡以物联网为基础将无线网络、4G、云计算等新兴技术融入城市营销和政府管理,已累计建设物联网应用示范项目160多个,涵盖经济社会发展各领域。IEEE智慧城市项目有关负责人称,IEEE专家团队将帮助无锡进一步降低污染水平,缓解交通堵塞,让市民享有“舒适而有朝气的生活环境”。

强企:为产业滴灌“智慧基因”

宜兴新建镇是远近闻名的螃蟹产地,农户吴顺松的蟹塘中央,竖立着两根柱状物,这是当地农林部门去年免费为其安装的自动增氧装置。“物联网技术可帮了我们的大忙!”老吴说,过去养蟹最怕蟹塘缺氧,每到夏天,特别是雷暴雨天气时,他常常几个礼拜睡不好一个安稳觉。自从装上无线物联网系统后,实现了全自动智能监控和增氧,就再也不用操心了。

无锡物联网企业的项目,遍布国内20多个省市,走进了全球近30个国家和地区的200多座城市。“物联网产业已经进入无锡制造业前五名,规模超过1400亿元,增幅连续三年超过30%。”市经信委主任高亚光介绍,目前全市已经形成囊括传感制造、软件开发、系统集成、平台建设等领域的完善物联网产业链,去年仅中国物联网研究发展中心就孵化企业30家,累计投资项目25个,参股公司累计实现收入超过13亿元。

而产业爆发式发展的背后,是物联网正在“链接”无锡深厚的传统产业优势,爆发出新的价值———在无锡一棉,9万多个传感触角带来的实时监测信息让节约用电有了“数字神经”,通过用电数据发现问题,进行相应技术改造。去年仅物料一块就节省开支1000多万元。

不少无锡企业甚至借助物联网探索出了很有潜力的商业模式。矽丰信息科技将物联网技术与中国人寿保险业务捆绑,在长三角7个城市建成了30座“健康小屋”。“物联网的商业模式日益多元,产业的内生动力加速释放,包括和传统产业、其他新兴产业的嫁接与融合,将成为无锡物联网产业发展的坚实基础。”高亚光说。

优政:让服务更加便捷高效

刚驶入京杭运河直湖港至石塘湾航段,船民沈学强就习惯性地拿出手机,打开“感知航道”界面,查看洛社大桥水位情况。在得知实时水位3.5米时,老沈向自己的千吨级货船发出了继续前行的口令。“通过‘感知航道’及时掌握航道情况的船民现在越来越多。”市航道管理处相关负责人说,“感知航道”建设投入使用以来,苏南运河无锡段再未发生过船舶堵档事件。作为市政府推广的14个物联网示范项目之一,“感知航道”俨然成为了这条黄金水道的守护神。

近年来,无锡市一直坚持“整合、优化、共享、外包”的理念,致力于利用物联网、云计算、大数据、移动互联网等新一代信息技术来提高政府的管理服务效能。2013年,无锡市荣获了“中国智慧城市推进杰出成就奖”并蝉联中国智慧城市发展评估第一名。

而今,“智慧无锡建设三年行动纲要已经出炉,利用物联网技术优化城市管理还有很多文章可做。”张克平介绍说,未来全路网智能监控体系建成;社区智慧信息屏达1000个,基本覆盖全市600多个社区;动态交通出行信息多渠道获取,城市交通主干道平均车速超过40千米/小时……“智慧无锡”将更引人瞩目。(责编 陈 啸)

无锡江南大学 篇12

朱虹, 一个梳着马尾辫, 带着眼镜, 个头高高、面容清秀、性格开朗活泼的女孩。在校期间成绩优异, 多次获得校学习奖学金、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。她还是一名优秀的学生干部。曾同时兼任三个新生班级的班主任助理, 和新同学们在宿舍促膝交谈, 和他们一起上晚自习、一起郊游、一起参加户外拓展活动, 是老师们的好助手。她先后担任系宿管会干事、系学生会体育部副部长、院学生会外联部长等职务, 经常和各大高校举行联谊活动, 和同学们畅谈梦想、人生观和价值观。同时, 她多才多艺, 运动场上, 她是一名女运动健将, 曾获得校运动会铅球比赛第一名、跳高比赛第二名的好成绩。舞台上, 她又是一名校“十佳歌手”。朱虹说她的大学三年过得非常丰富、充实。作为一名优秀毕业生, 2006年她以优异成绩顺利毕业, 并光荣地加入了中国共产党。

在大学时代, 她积聚了创业的能量, 培养了社会实践的能力, 这成为她投身社会主义新农村建设的重要起点。朱虹曾在学校举行的演讲比赛中说:“人生的真正价值不在于你所拥有的财富, 而在于你在有生之年里为社会做了多少贡献。”2007年10月, 她毅然回到了山联村, 一干就是5年。在这5年里, 她尽情地在这片热土上挥洒着青春活力, 耕耘着青春梦想。如今, 已经成长为一名群众信赖的好村官、勤劳致富的好带头人。

女大学生村官带领村民打造“最美幸福乡村”, 争创省级示范

素有“鸡鸣闻三县”之称的山联村地处无锡东北角, 与无锡、江阴、常熟三市交界。全村总面积6.8平方公里, 共有40个自然村, 农户1749户, 常住人口6309人。2006年4村合并时, 山联村处处是荒山、荒坑、荒地, 村民意见较大, 甚至连村里正常开支都无法平衡, 更不用说为村民做些社会事业了。

2008年, 朱虹担任村主任助理兼村团支部书记, 作为村里的大学生村官, 她一直在思考:要让山联村摘掉贫困“帽子”, 旧貌换新颜, 农民过上富裕日子, 靠什么?要靠科技、靠文化, 靠跨越式发展。2008年5月, 适逢村级经济大发展良好机遇, 山联村获批社会主义新农村建设试点。朱虹跟随村书记带领村民投身整治村容村貌, 从规划、拆迁、施工、挖掘人文元素等一系列工作, 几乎没有一个休息天。为加快建设, 朱虹每天也是起早贪黑, 她和村民们“一天当两天用, 雨天当晴天用, 黑天当白天用。”就是靠这种不怕吃苦的拼搏精神, 山联村人仅花6个月, 就打造出被媒体誉为的“无锡市最美村庄”。山联村的村庄整治被评为“国家级生态村”、“江苏省十佳特色村”、“江苏省社会主义新农村建设先进村”等称号。围绕“增收、富民、生态、文明”目标, 整治绿化环境后, 还加强对古村落、古建筑、古民居、名木古树和传统文化的保护, 重塑田园风光和山水美景。2011年, 山联村被评为“江苏省四星级乡村旅游点”, 2012年入围“江苏最美乡村”。

在这片充满希望的青山绿水之间, 山联村撬动了率先科学发展, 全力打造“创新”、“实力”、“宜居”、“幸福”山联的跨越支点。随着山联村村级经济逐年提高, 村民的腰包也渐渐鼓起来了。依靠壮大的村级经济, 山联村先后投入520多万元新建了社区服务中心和各类文体娱乐设施, 极大地改善了村民的生产生活条件。朱虹今年还创办了无锡首家乡村艺术团, 自己担任团长, 下设了由当地村民组成的乐器组、戏剧组、舞蹈组, 丰富了山联村民的文化生活, 提高了他们的幸福指数。

女大学生村官撬动乡村休闲产业, 带领村民创业致富

在新农村建设中, 农民增收致富是山联村最核心的任务。对于年轻的大学生村官朱虹来说, 新农村建设依靠的是科学理念与创新意识。她带领山联村不断完善富民合作社载体建设, 以公司化运作平台发展, 先后成立四大公司:山联农业发展有限公司、山联园村绿化工程有限公司、山联农业生态旅游公司、山联物业保洁公司。

她推行以旅促农, 以游兴农的发展思路, 大力发展乡村休闲产业, 做大乡村旅游盛宴, 提高土地产出效益。2009年朱虹带头创办农家乐, 从农家乐产品的设计规划、工程监督到商业推广、开门迎客, 甚至端盘洗碗送水的事儿, 都是朱虹一条龙操办。几个月的辛苦, 朱虹创办的农家乐慢慢红火起来。之后, 山联村又陆续涌现出好几个村民自办的农家乐项目, 现在, 村里已办起了20个农家乐。最为可贵的是农家乐的老板大多数都是妇女, 现在每个农家乐带动了3名以上妇女的就业。农家乐的生意火爆, 周边几个城市来山联村农家乐的客人络绎不绝, 必须提前预订。近年来, 法国、波兰等不少外国朋友也慕名而来。农家乐的创办带来了良好的社会效益和经济效益。2011年农家乐营业额达到800多万元, 每个农家乐创利润15万元左右, 带动了152名村民的就业创业, 其中女性村民63人。经过这几年的发展, 农家乐创出了自己的品牌, 为山联乡村旅游打下了扎实的基础。

今年75岁高龄的刘老伯竖着大拇指说, 山联村就是新时代富民强村的活样本, 小朱在其中发挥不少作用呐!一名基层的大学生村官, 不懈耕耘在社会主义新农村建设的广阔天地, 换来的是群众的肯定与嘱托。但此时的朱虹想得很多:“我会以此为新的起点再接再厉, 以最饱满的热情、激情为建设家乡做出自己更大的贡献。我只希望不辜负老百姓的期望, 带领他们奔向更加富裕的生活, 真正让农家乐发展起来!”

女大学生村官带领村民加快农业转型步伐, 发展现代高效农业

“发展现代高效农业也好, 还是发展农业观光休闲旅游产业也好, 都要讲科技含量、有特色、成规模、树品牌, 靠过去那种‘小打小闹’, 决不是办法!”这是朱虹常常对大家说的一句话。

2009年7月, 基于良好的水产养殖基础, 山联村发起成立了山联水产专业合作社, 朱虹担任法人。合作社共有100个养殖户加入, 其中女性村民32人, 合作社将水面划分为几大专业养殖区, 主要养殖以淡水龙虾、青虾、大闸蟹为主的水产品。目前, 龙虾、大闸蟹生态养殖区面积就有500多亩, 亩产约300斤左右, 亩产经济收入达6000-8000元, 为村民年增收2万多元的收益。

山联村立足科技强村, 对农产品与副食品统一采购、统一管理, 统一经营, 开办“农业超市”。朱虹始终重视农产品的质量与品牌效应, 在2009年就注册了4个商标, 去年又申请了12个国家外观专利。她们的农产品从蔬菜、五谷杂粮到菊花、瓜子、花生, 从龙虾、青鱼干、鸡蛋到大闸蟹、甲鱼, 都有山联、山前生态品牌, 成为本村特色土特产。现在山联已形成包括龙虾养殖园区、红豆杉鸡养殖园、特色水乡精养园、水果采摘园、乡村动物园的“一村五园”特色农业园区。

平时, 邻近的常州、江阴等地的游客来山联村旅游, 回去也会带点当地的土特产, 蔬菜、五谷杂粮常常供不应求。一到年底, 朱虹会亲自带领村里“娘子军”去跑农产品的销售及对接新老客户, 不断拓宽销售市场。在他们的努力下, 山联村的农产品进一步走出江苏, 销往上海、浙江等地, 2011年农产品销售达到600多万元。

作为一名女大学生村官, 朱虹先行探索农村的工作方法和经验, 并用自己的实例鼓励着村民进行农业创业。这个平台更好地促进了她的成长成熟, 也焕发了农村的活力。在农村这片广阔的天地里, 她带着知识, 热情和力量积极投身社会主义新农村建设大业, 为农村的发展带去了勃勃生机, 火红的青春在新农村建设中闪光。

女大学生村官光荣地成为全国人大代表, 建言新农村建设

2013年1月23日, 朱虹得知自己当选第十二届全国人大代表, 激动的同时也倍感压力。为在会议上充分反映百姓的心声, 把百姓的想法、愿望带到大会上去, 朱虹做足了功课。她每天都通过电话、网络、现场走访等方式向社会各界征集实实在在的意见和建议。朱虹说, 村民们对她寄予了很高的期望, 希望她站在更高的起点上谋划“山联村”的发展。作为一名来自农村的代表, 朱虹最关注的是“三农”问题。农民文化程度较低, 缺乏发展的观念, 在新农村建设大跨步发展的时候, 如何让农民增收致富?她把壮大农村专业合作社、用更优惠的政策鼓励引导农民创业等建议带上全国人代会。

上一篇:理实教学下一篇:国企高管薪酬制度论文