科技让梦想起飞

科技让梦想起飞（精选6篇）

科技让梦想起飞 篇1

姓名:卞捷

性别:男

出生日期:2001年8月27日

所在学校:常州市武进区焦溪小学

兴趣爱好:科技

最喜欢的一句话:科技让梦想起飞。

和诺贝尔奖获得者莫言一样,我生在农村、长在农村。弥漫着自由气息的土地给了莫言创作的源泉,也深深吸引着我去探索、去发现。

小时候的我是个“野孩子”,总奔走在田野间、山坡上、树林里,享受那些大自然带给我的“天然玩具”。险坡上随风摇曳的奇花异草,石缝里匆匆爬行的昆虫,甚至狡猾的黄鼠狼与敏锐的野猫,朋友般的伴着我度过童年。

长大些后,在妈妈的熏陶下,我迷上了CCTV-10,“走近科学”、“探索发现”、“动物探秘”、“自然传奇”让我对这个世界有了更科学、更深刻地了解。多元化的知识内容和丰富多彩的资料时刻吸引着我,渐渐的,我竟然认识了很多生物,并能对它们的生长地域、习性特点侃侃道来,那真是一件奇妙的事!

三年级开始的科学课让我有了更多接触科学的机会。课堂上,我如饥似渴地吸收着老师所讲的每一个知识,兴致勃勃地完成每一个实验,骄傲地给同学们展示科教频道带给我的丰富知识。而黄老师也发现了我的爱好,他常常跟我聊课内课外的知识,给我推荐《科学大众》等科技读物,甚至会时不时抛个问题考考我。我成了班上的“科技小达人”。

随着年龄的增长,我迷上了“我爱发明”,它让我向往科技创新,我深深体会到:不能拘泥于传统思维方式,生活中善于思考,大胆创新才是王道。

金钥匙科技竞赛是江苏省规模最大的一个科学知识竞赛,参加现场比赛是我的梦想。当我知道我获得武进区小学组个人决赛第一名,要代表武进区参加江苏省总决赛时,我更加发愤图强,备战期间每天跟黄老师研究、探讨。

功夫不负有心人,在带队老师的认真指导下,我和雪堰初中的何豪、前黄高级中学的杨桀同学初战告捷,在第一轮团体初赛中,力压39支代表队,获得团体总分第一名的好成绩,同时我名列小学组个人第二。在第二轮团体决赛中,我们3位选手齐心协力,获得了团体一等奖。我还被光荣地评为“最佳选手”。

作为一名六年级学生,能获得这次比赛的“最佳选手”,我很高兴,也非常激动和自豪。在此我要向所有曾经帮助、支持过我的老师、同学说声谢谢。我想,这次比赛就像是人生中的一个催化剂,它激起了我对科学更大的热情和信心,而获奖,对我来说是一种鼓励,鼓励我继续用知识武装自己,爱科学、用科学,实现我的“科学创新”之梦。

科技让梦想起飞 篇2

笕桥，它古称“茧桥”是一个较大的居民点，明朝，蚕桑就在这拉开帷幕。我家几代都是土生土长的笕桥人，忘不掉的当然就是笕桥机场呀!它曾经是用来保护杭州老百姓、抵抗日本鬼子的一个重要战场。它虽然不是很大，但是一架架飞机的起飞表示着千百万人民的希望与祈盼。抗战胜利后，它成了民用机场。现在它又变成了一个军事重地，依旧保卫祖国的和平。

无论历史怎么改变，永远不变的是那条“迎宾大道”——机场路。她变的越来越宽，越来越漂亮。迎接着来至国内外的领导来杭参观指导。似乎整个笕桥都以机场路为中心，向四周延申发展。如果每个城市都有一条“母亲河”，那么我认为机场路一定是笕桥的“母亲路“。她见证着笕桥翻天覆地的变化，笕桥已成为杭城东扩的新地标。

笕桥小学就是我的学校，是一所具有百年历史的学校，我梦想起飞的地方。笕桥的孩子在这里得到启蒙，为笕桥培养了一大批社会英才，笕小伴随着笕桥一起强大。从一年级到现在我在笕小经历了许多故事也收获了很多，无论刮风下雨，还是身体不舒服，我从来没请过一天假。就是为了我的飞机不掉队，一直飞翔在蔚蓝广阔的天空中!

在笕小这不到四年的生活学习中，我经历了不少的第一次。使我印象最深刻的是校大队委员的竞选。首先经历了一场笔试通过了海选，接下来我第一次写演讲稿、第一次做了ppt、第一次站在大大的大礼堂最高最中心的地方做了一场属于我个人的演讲。虽然我没有通过这次考验，但我被评为了”红领巾理事会理事“。我相信这只是一个不到10周岁的我人生中一次小小的历练，我依然十分的向上与乐观。

让梦想起飞,让心儿飞翔 篇3

2010年3月，我开通了网易电子邮箱，因而便顺理成章地有了自己的个人教育空间——金美儿博客。在这短短的岁月里，我常在博客里行走，在网海中漫游。博客里因此便有了幸福神舟、渴望美好、荷香碧玉、巍巍昆仑等一个个网友；博客中也因此有了海珠儿、兰花儿、春杏儿等一位位同行；博客内还有了李镇西、魏书生、杨瑞清、朱永新等教育名家的博客模块。在博客中，各位教师可以利用互联网的博客技术，以文字、多媒体的方式将自己日常生活的感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，促进了资源共享。

博客，开阔了我的眼界；

博客，展示了自己的风采；

博客，成了交流的平台；

博客，联系着古今中外。

2010年7月29日至8月5日，我参加了县班主任培训。培训结束时做了“谈谈当班主任体会”的作业，写了《享受教育的幸福》一文，谈的是当班主任的心得体会，得到了培训学员、培训老师及班主任的一致好评，并推荐在《万年教育简报》2010年第4期上公开发表。同时，我还在学校的四楼向全体教师做了一次专题报告，编写成文后也在《知识窗》（教师版）2010年第11期上公开发表——《“教师的成长”之我见》。

2010年11月，我作为学校的语文教研组长，作为学校语文教师的代表，参加了全国农村中小学骨干教师初中语文学科的培训。领取培训卡、上网报名注册后，随即选定科目、遵循方案、按照要求开始登陆学习。或看视频，或阅读文本，或发帖回帖，或浏览培训信息、班级公告、学员日志、专家发布，或写写反思、撰写案例、叙述故事、编辑文稿，或提交作业，或加盟好友，或与名师对话，或与同行交流，或观看视频会议……

国培，是一个自主、合作、探究、创新的平台。各培训学员独立完成作业，提交研修成果，撰写教学反思，编辑教研日志，把教学实录、作业设计、心得体会等上传发表，加强了合作与交流，展示了才学与风格。我的国培作业及研修成果《〈背影〉》的阅读教学》《事物的正确答案不止一个——谈议论文教学》以及《如何做青年语文教师》均获得了优秀的成绩。

国培，是一个学习、研讨、互动的舞台。听名师讲课，观文本阅读，连视频在线，编辑班级简报，推荐学员佳作，评论研修作品等等，真正把专家、名师与普通学员联系在了一起，真正把教学实践、理论学习贯通一气。通过国培，我们与先哲对话，与名师交流，与同行切磋，与外界相融……

2011年1月20日，国培初中语文第三次视频会议，各县各农村中学学员组织相聚在县城，共同参加了这次会议。寒冬腊月，外面天寒地冻、冷雨阴风，室内却兴致盎然、春意融融。学员们一个个面含笑意如春天的花蕾，一双双明眸炯炯有神，凝视荧屏。多媒体展厅显示大会的主会场与分会场以及各县的小会场，真是热闹非凡，学习热情高涨。李镗老师的讲授娓娓动听、细致入微。《构建文言文阅读的支架》清新自然、条理分明、丝丝入扣，与会者或有所得，或有所思，或有所感，或有所悟……

感谢国培，让我们携手相牵；

感谢国培，让我们心儿相连；

感謝国培，给我们提供学习交流、研修互动的大舞台；

感谢国培，让我们思考并创造着教育的美好未来。

朗诵和背诵让英语在梦想中起飞 篇4

正如发展我们国家的经济应该走中国特色的道路一样,学习外语也要寻求符合实际的教学方法和路径。对英语学习者来说,朗诵和背诵是非常重要,尤其是对刚学习英语的学生来说至关重要。英语教师应该提高学生朗诵和背诵能力,提高学生英语口语表达能力,拓宽教学的道路。教师应该重视朗读和背诵,重视克服学生当前的哑巴英语状况,发现朗读教学和背诵教学的许多优势和好处。

朗读和背诵都不容易受到环境的影响, 对环境的依赖性较小,更容易得到保证和满足。教师应该给学生自由支配的时间和空间,帮学生拟定背诵内容,教育学生在课外时间加以练习,不需要找训练对象,不需要同伴的帮助,也可以提高学生的口语水平和听说能力。

朗读和背诵同样不容易受到时间限制, 不需要学生专门运用许多时间完成教学,具有灵活机动的学习特点。教师可以帮助学生自由选择朗读和背诵的时间, 教育学生在课前和课后、饭前和饭后,甚至回家吃饭的路上,都可以自由选择背诵和朗读,以提高朗读和背诵频率。

教师可以通过朗读和背诵,教育学生积累大量英语短语、句子及习惯用语,重视拓宽学生的学习视野,帮助学生储存大量有用的词汇、短语和习惯用法,这样通过朗读和背诵,教师就可以带领学生一起了解一些英语国家的生活和风俗习惯,了解人文和地理、历史知识,还可以充分调动学生的眼睛、耳朵、口等感觉器官同时参与学习活动,全面提高学生的英语听说读写能力。教师指导学生读得越多、背得越多,学生就越容易形成好的语感。学生的语感一旦形成,在今后的学习生活中就能够积累更多好句子。例如在做填空题的时候,学生可以不知道这个句子的具体意义,却能够知道应该填写什么词语,这就是学生形成语感的作用,可以帮助学生避免很多不需要犯的错误, 帮助学生在口头语言的运用过程中形成好的语感,帮助学生辨别一些容易混淆的答案,帮助学生提高英语学习能力。

通过坚持不懈的英语朗读和背诵, 可以帮助学生训练语言和语调、语流和连贯性、流畅性等,口语表达能力也得到提高。教师通过朗读,可以帮助学生学会模仿正确的、地道的英语语音语调,纠正和训练学生的语音语调,掌握英语听说的技巧,提高学生口语表达能力,提高学生英语成绩。通过朗读和背诵,学生可以脱口而出一些句子,也会运用这些句子。

学生经过不断的朗诵和背诵后, 不仅可以加强英语学科的学习,而且可以锻炼学生的自信心、语言表达能力及和其他学生的交流能力,这些都可以为学生以后生活打下坚实基础。提早对学生进行这些生活和生存教育,也是老师必须注重和关注的问题。

教师在基础教育阶段一定要坚持朗读教学和背诵教学,重视抓好基础英语教学,加强学生的入门教学。学生刚接触英语的时候,教师一定要激发学生对英语的好奇心,提高学生学习积极性,激发学生浓厚的学习兴趣。教师应该抓住机会,通过各种有效的教学方法,全面提高学生朗读能力,促使学生背诵一些经常用到的句子、精彩段落和一些习惯用语,帮助学生打好英语知识基础,运用好英语知识基础,全面实现学习能力的提高。今后学生能不能学好英语,和学生有没有打好朗读和背诵的基础有很大关系。如果不背诵、不朗读,一些单词或者短语记不得、认不得、不会读,那么以后就是想学好,也会因为一些单词不会读等原因,很容易对英语失去兴趣,甚至失去信心,选择放弃英语学习。高校学生都有学好英语的希望, 但是以前一些学生学习的英语单词不会朗读、课文不会朗读,不知道应该怎么下手解决问题,所以带来了学习的停滞。

让梦想起飞 篇5

“我抽到了公诉人，你抽到啥了?”“我是审判长!”“我晕，我抽到了被告，还有没有天理啊!”这叽叽喳喳的是在干嘛呀?哦!原来是萧山日报小记者在威亚律师事务所玩模拟法庭的游戏呢!

一大早，我们小记者一行30余人来到威亚律师事务所，走进事务所，给我的感觉就是明亮、干净，在签到结束后，律师叔叔先带我们参观了律师事务所，整个律师事务所被隔成一个个小间，有律师办公室，洽谈室，会议室，互联网工作室，图书室……真是麻雀虽小，五脏俱全啊，最后叔叔带我们来到了一个大房间里进行法律知识有奖竞猜和穿着正式法官服和法警服的模拟法庭表演，在这里我知道了原来我们小孩也是有未成年人保护法的，我们的信件只能自己和自己的监护人可以拆，否则就是侵犯了我们的隐私权;如果有任何机构未经我们同意用我们的照片做了广告，那他就侵犯了我们的肖像权……不仅如此，我们还了解了许多连爸爸妈妈都不知道的知识!我们越听越兴奋，越玩越上瘾，纷纷表示长大也要做一个好律师，叔叔告诉我们：“做律师可不那么简单，要读好多书，你们现在要努力学习，不让父母失望，不让自己后悔，无论自己的梦想是什么，都不要因为眼前学业的困难而轻易放弃，期待我们律师行业有你们的加入。”

这次活动后，我发现我又多了一个梦想，我要做一名正义的律师!

在嘲笑中让梦想起飞 篇6

但是她天生害怕读书，高中都没毕业，更不想考大学，整天待在农场里看父母与农产品经销商们打交道，希望从中学到商业经营的经验。同时，她每天守在电话机旁听工人们如何回答各种咨询，还经常煞有介事地学着和经销商们讨价还价。虽然她很努力学，但她做的咨询一塌糊涂，常常搞得经销商向她的父母抱怨，为什么得到的咨询和最后的交易大相径庭，父母不得不花一定的精力向经销商解释。

父母非常生气，命令她不许再到农场捣乱，并让人立马送她回曼哈顿。工人们也嘲笑她，送她回去的人说：“走吧，回去唱你的歌，做你的音乐家吧，连高中都毕不了业，还想成为巴菲特那样的精英，如果你能把农场搞好，我这个目不识丁的人就能当总统了。”

第一次听到这么多人的嘲笑，她明白了，实现商界精英的梦想，自己还欠缺很多专业知识和技能，这些需要靠学习来弥补，上大学是唯一的途径。于是她决定回学校读书，考大学。

2003年，她如愿以偿地考入哈佛大学，主修经济学。2006年，她和同学创办了非营利组织“聪慧女性证券”。为了扩大组织的知名度，吸引更多人加入，她突发奇想，给巴菲特写了一封信，希望能够和成员们拜访这位风云人物。

信發出了，她怀着惴惴不安的心情等待回信，可是两个月都没有回音，她又写了一封，又过了两个月，还是没有回音。她的这一举动引来了一阵嘲笑，同学们冷嘲热讽地对她说：“算了吧，巴菲特那么忙，怎么有时间接待你们呢，就算有时间他也不可能接待像你们这样的学生。”—个老师摇摇头道：“一个学生也想拜访巴菲特这样的风云人物？她以为自己是总统夫人吗？”她根本没有理会这些风言风语，对自己说：“我的梦想是成为巴菲特那样的人，我一定想办法跟巴菲特见面，当面向他请教，就算信件石沉大海，我也要再试一试。”

于是，继续写信，意想不到的是，写到第五封信时，巴菲特回信了，他说：“从来没有人敢连续给我来信，这令我很好奇，想见一见你，并邀请你们组织成员去伯克希尔·哈撒韦公司参观。”2006年10月6日令她终生难忘，这天她第一次见到了巴菲特。

本科毕业时，同学们都在积极向华尔街进军，她却断然拒绝了一家知名公司的邀请。得知此事，一位老教授傲慢地说：“能得到这家公司的邀请是上帝对你的恩赐，绝大多数哈佛商学院学生入学前都有资深的工作经验，而你与这些学生相比有天壤之别，你这样的人怎么能成为商业精英？”更有人直言不讳地说她是不是疯了，放着这么好的公司不去，却非要去读什么书。面对质疑，她坚信，自己的商业专业知识还没学够，研究生的学习是成就商界精英梦想极其重要的垫脚石，并能带来广阔的发展空间。她仍然坚持攻读硕士。

研究生毕业时，老师给大家布置了一份特殊的作业：设想毕业10年后重聚的场景。满怀抱负的她写道：“我会和伟大的巴菲特共事，并且他也是我的良师益友。”结果，她的美好憧憬被同学批评“过于天真”和“不切实际”。

2009年，她带着哈佛的硕士证书以及满腔的雄心壮志去见巴菲特，得到了巴菲特财务助理的工作。

2013年5月，那个一直被人嘲笑的人，终于实现了自己的梦想，在伯克希尔·哈撒韦公司的股东大会之后，她跻身巴菲特接班人的候选名单，成了巴菲特唯一钟情的女接班人，同时是世界公认的巴菲特的左膀右臂，也是伯克希尔·哈撒韦公司旗下4家子公司的董事长。

她就是布里特。在她办公室的墙上写着一句话：不要害怕别人嘲笑你的梦想。

不要把别人的嘲笑当成自己梦想的负担，更不要被别人的嘲笑搅乱了你的心智。只有坚信你的梦想，勇敢地昂首往前冲，你一定会飞得更高，走得更远！

编辑 张金金