作风建议

2024-08-13

作风建议(共3篇)

作风建议 篇1

2010年,云南省昆明市禄劝县全县上下认真贯彻落实党的十七届四中全会、省委八届八次全会、市委九届六次全会和县委十二届九次全会精神,以改进机关工作作风、优化投资环境为重点,深入开展“投资环境改进年”和“工业发展突破年”活动,努力打造一个大发展的良好投资环境,招引“外资”助发展。然而,目前全县各党政机关中一些部门的少数干部在思想、工作、行为、修养等方面存在的一些不良习气,却损害着各党政机关的整体形象,在人民群众中造成着很坏的影响。

一、不良习气的主要表现

(一)懒惰散漫

一是思想上的懒惰。不主动思考问题,领导安排什么就做什么,没有创新意识、上进意识,缺乏真知灼见,拿不出好办法,提不出好建议,甚至安排的简单工作也做不好;二是学习上的懒惰。不思进取,不愿学习,缺乏深钻细研精神,想的是交际应酬、喝酒娱乐。三是工作上的懒惰。思想消沉,缺乏工作激情,熬日子,混年头,工作不主动,能推就推,能让就让,应付式的开展工作。

(二)娇气十足

部分同志出生、成长在城市,工作在县城机关,缺少艰苦和困难环境的磨炼,只知道县城的繁华和便捷,不了解边远农村的困难和疾苦,想的是不劳而获,贪图享受,吃不得苦,受不得累,不愿到条件差的乡村去办走走看看,有的同志,脾气十足,思想僵化,挨不得批评,总认为是领导跟自己过不去,什么事都要讨个说法,不认真反思自己存在的毛病和问题。

(三)怨气满怀

部分机关干部认为,跟自己一起参加工作的同志得到了职务提升,自己没得到什么好处,做的工作是一样的,甚至做的工作还更多,越比思想越不平衡,埋怨组织亏待自己,领导不照顾自己,干什么事都不情愿,看什么都不顺眼。还有个别干部认为工作是跟领导干的,工作不认真负责,怕承担责任,得过且过,做一天和尚撞一天钟。有的同志对外义气非凡,对内容不下半点不同意见,原则性不强,无保密淡薄。

(四)牛气充天

个别机关干部身居重要部门、要害岗位,管理着国家重要资源,如掌握人事权、财权、行政审批权等,自命清高,牛气充天,骄傲自满,总感觉别人都不如自己,官腔十足,摆架子、讲条件,无关系不办事,不给好处办不成事,把人民群众赋予他的权力用来制约人民群众。

(五)心胸狭窄

个别干部,心胸不够宽广,总爱斤斤计较,不愿多承担一点任务和责任,拈轻怕重,多安排一点工作就不高兴,多干一点事情就叫苦连天,相互攀比工作量,看不得别人稍有清闲,见荣誉就上,见困难就让,争名夺利,总以为自己劳苦功高,什么好事都想占便宜,小事不想做,大事做不来,缺乏干部应具有的基本素质和品德。

这五种比较普遍的不良风气,严重影响着执政机关在人民群众中的形象,影响着兢兢业业、任劳任怨、无私奉献工作的同志,阻碍着投资环境改善,因此,必须切实加以整治。

二、不良习气的成因分析

(一)自身因素

对自己要求不高,不注意学习,跟不上经济社会发展的需要,有的干部理论知识、业务素质和政治素养等还停留在过去的水平上,有的同志,自认为文凭高,不需要学习,对经济社会发展情况、国家政策方向了解不够,业务水平、工作作风、工作方式方法等不适应现行社会服务需要。

(二)机制因素

一方面,有的单位和部门制定的制度规定可操作性不强缺乏系统性、配套性和针对性,有的制度只作为应付检查,得不到真正落实。另一方面,干部交流机制得不到贯彻落实,很多干部长时间在一个单位和岗位工作,没有进行交流,形成了“老油条”,养成懒散散漫习气。

(三)环境因素

一些干部受腐朽落后的资产阶级权力观、价值观、名利观的冲击,有个人主义、享乐主义的思想,出现了不思进取、好逸恶劳、贪图享受、高高在上的作风问题。

(四)监督因素

疏于教育管理,部分单位存在抓业务工作硬,抓作风建设软的情况,放弃正常的学习教育,对作风制度执行不力,管理放松,对违反制度的干部批评处理不到位,助长了不良风气,有的单位监督机制不够完善,同级监督不到位,导致一些干部出现苗头得不到及时制止。

三、消除不良习气的措施建议

(一)抓住基本点,加强干部作风教育

紧紧抓住干部思想素质和道德素质教育为重点,着力强化三种意识:强化学习意识。采取多种形式组织开展对中央领导同志关于加强作风建设的讲话精神的学习教育,强化干部思想道德修养,在广大干部中灌输立身做人、为官从政的思想理念。强化服务意识。加强干部宗旨教育,促使干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,扎扎实实为人民群众办实事、办好事。强化纪律意识。加强对国家法规、本单位各项管理制度的学习教育,严肃纪律规定,很抓监督落实环节,促使干部不断增强法纪意识。

(二)找准切入点,解决作风问题所在

对掌握着人事管理权、行政审批权等公共资源的部门,要加强监督管理,尽量安排政治素质高、服务观念强的干部负责,减少审批环节,规范审批程序,充分发挥便民服务中心的便民作用,扩大服务范围,不要把便民中心设成“咨询台”,要真正解决“进多家门”“跑多趟路”的问题,切实提升行政审批效能。

(三)把握关键点,着力强化工作作风监督

加强对落实各项作风制度的监督检查,积极开展不同形势的专项检查,明确岗位职责和权限,以责任制来严肃工作纪律。切实加强机关单位及其工作人员履行职责的监督检查,有效治理办事拖拉、推诿扯皮、故意刁难等机关通病。密切关注干部社交圈,发现苗头问题,早提醒,早交谈,早过问,促使干部保持清醒的头脑,养成良好的生活作风和生活方式。

(四)紧扣着力点,建立作风改进长效机制

加强制度建设是推进干部作风建设的治本方略,是转变干部作风、密切干群关系的重要保证。建立责任追究制,严格执行问责制;建立奖惩机制,把干部作风列入年度目标考核,真正做到奖优罚劣,发挥好导向作用;建立监督机制,扎实推进党务公开、政务公开,把党内监督、专门机关监督和人民群众监督结合起来,及时发现和纠正干部作风存在的问题。

机关工作是政治性、政策性很强的工作,机关作风的导向作用越来越明显,机关干部的言行举止代表着政府行为在人民群众心中的形象,要把干部作风的改进作为重要工作抓紧抓好,树立良好的对外服务形象,促进投资环境的改善。

作风建议 篇2

教务科是一个综合管理部门,也是一个为师生服务的部门,工作涉及教材管理、课程安排、教学督导、学籍管理、成绩管理、实验实训、继续教育等多方面,为了加强教务科工作作风建设增强服务意识,做出如下微整改措施: 明确职责,明确个人的职责范围和岗位职责。

1、简化一项办事流程

针对新生对教务科工作不熟悉的情况,实行“首问负责制”,首先受到来访、咨询或接待办事的科员,要负责给予办事或咨询一方必要的指引、介绍或答疑等服务,使之最为迅速、简便地得到满意的服务,树立窗口意识和为学生服务的意识。

2、节约一笔经费开支

加强办公耗材管理,尽量采用双面打印,对于废纸进行合理利用,背面能用的采取打印通知,下发草稿表格等。办公室不随意打开空调,不进行一边空调一边开窗等不良习惯。做到人走灯熄。

3、精简一批文件会议

作为教务科业务部门尽量少开会议,或尽量开短会,争取在半小时内完成事务布置工作,采用群内发布或crp平台发布进行安排,及时督导提醒完成。

4、办好一件民生实事

听取学生意见,开放机房供学生学习计算机操作、CAD、绘图软件、PS等软件的练习,加强课后辅导让学生真正能学到技能知识。

5、提出合理建议。

学校会议可采取建群发布消息,在网络平台完成交流和任务传达,尽量少进行现场会议,合理利用现代化网络进行网上会议、电话会议、视频会议等,提高工作效率。进一步加强师德教育,增强教师的工作责任感和乐于奉献的工作精神。强化教师服务意识,充分调动广大教师的教学积极性和主动性。

干部作风建设存在主要问题及建议 篇3

一、干部作风建设存在主要问题

多年来,我们十分重视干部作风建设,并采取了一系列行之有效的措施和方法,从总体上讲是扎实的,卓有成效的,在实践中创造和积累了大量的工作经验,保证了干部队伍的勃勃生机,也在干部群众中树立了良好的公众形象。但是还应该看到,目前,我们部分干部的作风建设与党和群众的要求还有很大差距,还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面:

1、心态浮躁,精神不振。受现行干部政策的影响,在中青年干部中普遍存在着心浮气燥的现象,刚参加工作不久就想着要提拔,得到重用,没有被提拔的和已提拔时间较长没有被重用的干部就心灰意冷,怨天尤人。年龄偏大的干部,特别是从领导岗位上退下来改任非领导职务的干部普遍存在船到码头车到站的思想,工作上得过且过,失去了积极进取精神。受干部待遇和工作环境差异的影响,大部分干部普遍存在攀比心里,不愿在基层和艰苦环境工作。

2、忙于会议和应酬。一是会议多。大部分时间用于参加和出席

各种会议,特别是领导干部既要参加上级召开的各种会议,也要主持主管、分管工作的会议,还要出席方方面面的工作会议,难以静下心来,真正思考一些具体问题。二是接待应酬多。现在项项工作都重要,项项工作都有检查和督导,接待应酬不可避免,或多或少要耗费掉一部分精力。

3、部分干部忽视理论学习。往往借口工作繁忙,忽视自身的理论学习和执政水平的提高。把理论学习当成“软任务”,认为工作搞好了学不学无所谓,整天忙于文山会海、来往应酬等具体事务,没有挤出时间学习,从而导致思想观念、理论水平、驾驭工作的能力滞后于形势的需要,给从事的工作和自身素质的提高带来影响。

4、少数干部依法行政意识不强。少数执法人员在履行公务时,没有严格按有关法律规定和程序办事。态度生硬,粗暴执法,特别是在行使处罚权时,不善于做过细的思想政治工作,政策宣讲不到位,执罚手续简单,只罚不教、轻教重罚、以罚代法,甚至出于个人或单位利益考虑,利用职权谋取不正当利益。

5、少数干部服务群众的本领不强。一是随着农村各项改革的不断深化,政府职能也不断转变,少数干部还不能适应新形势的需要,为服务群众的本领不强。二是当前涉军、涉法、涉农等上访是一个比较普遍的社会现象。面对这些复杂的矛盾,少数干部有压头情绪,心理上害怕面对和处理,解决的办法不多,甚至束手无策。

6、干部作风建设的制度还存在缺失。一是制度还需进一步完善。特别是在对领导干部考核,选拔任用中如何建立行之有效的考核评价体系,准确评价干部德才素质和工作实绩,树立正确的用人导向上,还需要进一步研究完善。二是制度执行上还有欠缺。虽然上面有不少加强领导干部作风建设的规定,但在执行上还有所欠缺,没有有效的政策激励,奖罚不明,有一种大锅饭的味道。

二、加强和改进干部作风建设的几点建议

党的十五届六中全会做出了《关于加强和改进党的作风建设的决定》,强调了加强和改进干部作风建设的重要性和紧迫性,明确提出了加强和改进干部作风的具体要求。因此,加强和改进干部作风建设,必须按照“三个代表”和《决定》的要求,针对存在的问题,采取有力措施加以解决。

1、加强教育引导,坚持领导带头。在巩固先进性教育活动成果的基础上,结合干部队伍的工作和思想实际,进一步健全相关学习教育制度,从思想上解决干部对作风建设的认识问题。各级领导干部对一个地区、一个部门、一个单位作风的好坏具有很大的影响力。领导干部尤其是“一把手”要以身作则带头起表率作用,要求一般干部做到的,领导干部首先做到,要求下级做到的,上级要做到,明令禁止的,领导干部首先不能违反,这样一级抓一级、一级带一级、层层抓落实,转变干部作风就会立马见效,大有建树。

2、健全考核评价体系,科学评价干部。一是要进一步健全以工作实绩和德才表现为主要内容的干部考核体系和评价标准,实行岗位考核、个人考评等具体考核措施,科学准确的评价干部,真正把实绩突出,群众公认的干部选拔出来。二是健全干部工作目标责任制、首问责任制,公开承诺制和责任追究制等,加大对干部目标考核和平时考察的力度,随时了解和掌握干部的表现。

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