湖南省怀化市（共10篇）
湖南省怀化市 篇1
生存教育是湖南省怀化市锦溪小学(以下简称“我校”)素质教育的重要组成部分,也是我校特色教育课程。多年来,我校经常举行以“学会生存、学会学习、学会创新、学会审美”为主题的生存教育活动,如“我会水果拼盘”“我会插花”“我会洗袜子”“交通安全小卫士”等。其目的是帮助学生获取一种生存技能,培养学生的动手操作能力、创新能力、审美能力和想象能力,培养学生间的合作、交流及正确的评审能力,塑造其良好的个性、心理品质,提高其生存技能。
一、在阳光下拥抱生活,“我”学水果拼盘之浪花
本次活动从学生的兴趣入手,先向学生展示一些水果拼盘的图片,让学生的思维很快走进水果拼盘这个主题;然后结合生活实际引导学生积极踊跃地展开交流讨论,教师只起引导作用,把大量时间留给学生,让学生充分表现。
1. 以信息技术为手段,学生自主学习,获取水果拼盘制作方法
水果拼盘的制作说起来简单,但真正要想做一盘精美的水果拼盘,就必须遵循一定的制作方法,不是想怎么做就怎么做,胡乱拼成,而是要确定主题,进行选材,做到有法可循。针对学生对水果拼盘不甚了解的实际,可让其充分利用信息技术,以研究性学习为主:①播放水果切成各种形状的视频,让学生感知;②教师在实物投影仪上演示平时很少切割的形状,如连接切、十字切等;③学生上台练习演示平时生活中常见的水果切割形状,如条形、片形、块形、丁形;④分小组讨论设计水果拼盘的主题;⑤学生动手制作水果拼盘。总之,学生在讨论、交流时,老师要随时加以点拨,让学生自己感悟到,设计一份水果拼盘要根据水果的特点,要有主题,要有美感。学生们在轻松愉悦的环境中主动地探究和学习了有关水果拼盘方面的知识,培养了研究兴趣和参与热情,提高了鉴赏美、表现美、创造美的能力,培养了热爱生活的情怀。
2. 以展示、交流、评价为平台,突出学科整合,培养学生的审美能力和想象能力
通过课前大量的资料收集,学生了解到了许多水果拼盘的技能技巧,所以介绍时便能从色彩搭配、营养均衡、造型别致等方面对自己小组的水果拼盘作品进行综合评价。这种评价是对实践的一种反思,有利于学生养成严谨的态度,使学生的综合素养得到进一步提高。学生介绍作品时,教师提醒学生要从拼盘的命名、含义、用了哪些水果这几个方面进行介绍。举例说明:“我代表我们组来介绍我们的作品,我们作品的名字是‘步步高升’,意思是希望我们小组的同学在学习上天天进步,不断提升,用到的水果有苹果、橙子、草莓、火龙果、荔枝。”学生评价作品时,可以从造型、颜色搭配、刀工或者创意方面出发,抓住其中的一个方面就行。本次活动评选出以下奖项:最佳创意奖——构思新颖;最佳合作奖——团结协作;最佳制作奖——作品精美;最佳刀工奖——心灵手巧。学生参与评价的过程是一个学习的过程,评价是对活动过程而非纯粹活动结果的评价,这样,既提高了学生的语言表达能力,同时也提高了学生的欣赏与评价能力,是语文、美术、思想品德等学科的整合。
3. 赏生存教育之美文,感受学生动手创造与欣赏评价之浪花
(1)节选五(6)班学生杨X的生活日记《最动听的乐曲》:“细细感受这一过程,同学们爽朗的笑声,思考的‘寂静’声,优美的评价语和一盘盘精致、美味的水果拼盘,不正组成了一部铿锵有力、美妙的乐谱吗?”
(2)节选五(5)班学生向XX的生活日记《我有一双小巧的手》:“回味自己的体验,成功也好,失败也罢,快乐也好,烦恼也罢,让我们一起来分享这其中的快乐吧……活动中,我体会到:我们都有一双灵巧的手,并不是只有所谓的聪明人才能做得好,即使愚笨的人通过努力也一样能做得好。”
二、在阳光下拥抱生活,“我”学插花艺术之浪花
插花艺术既能让学生们在动手创造中充分开启智慧,又能在与花为伴中感受大自然的美,这种人与自然融合的美育,带给学生们的将是心灵的净化、情操的陶冶,将是喜悦的欢乐,将会使学生更加热爱生活。
1. 学生在花的海洋里徜徉,使探究与审美完美结合
学生们通过自主探究、上网查阅、翻阅书籍等方式了解到什么是插花、怎么样插花。活动那天学生带来许许多多的花,有幽雅的郁金香、华贵的牡丹、清丽的百合、清雅的水仙、栩栩如生的蝴蝶兰、倾国倾城的月季、独占魁首的菊花、千姿百态的兰花……学生在花的海洋里尽情地欣赏、愉快地交流着。有的学生说:插花时,其构图布局要高低错落,俯仰呼应,疏密聚散有致;有的学生说:把一枝花放在最适当的地方,需要宁静的心……多美的话语呀!多有创意的构思呀!学生在学习插花的过程中,通过合理的构思,进行作品造型的总设计,使作品有着深刻的寓意。教师在引导学生不断探究时,要让学生感受生活的缤纷多彩,发现美、创造美,丰富学生的劳动体验,使之初步形成技术创新意识和积极向上的生活态度,使探究与审美完美结合。
2. 学生在合作创新的空间里思索,使过程与体验合二为一
在教师的指导下,各小组确定设计与制作作品的主题。有的组构思,将玉兰、海棠、牡丹相配置插作,来表达“玉堂富贵”;有的组商量,将牡丹和竹子相配置插作,来表示“富贵平安”;还有的组决定,用一浅盆制成一件船形的插花造型,表达“同舟共济”这一主题。在活动中,学生们集体讨论,思维碰撞,充分发挥小组合作优势。教师及时对大胆、富有个性的学生作品给予充分的肯定,对遇到困难的小组给予鼓励与指导,及时解决出现的问题。通过合作学习,自主设计创新,学生合作创新制作的插花造型作品千姿百态、栩栩如生。本次活动培养了学生的创新精神和实践能力,使过程与体验合二为一。
3. 赏生存教育之美文,感受学生探究体验审美之浪花
(1)节选四(2)班学生王XX的生活日记《有意义的插花》:“黄色康乃馨被无数洁白的满天星点缀着。呀!黄色康乃馨像美丽的朝阳,满天星则像一串串随风摇曳的小铃铛,而罗同学插的粉色玫瑰更像是美丽朝阳下姑娘羞红的脸庞……我兴奋起来,立即写了一张卡片——作品名称:星花满园。设计理念:美丽的花园里,因为有辛勤的园丁,所以鲜花盛开。这插花献给辛勤培育我们的园丁——我们敬爱的李老师!”
(2)节选六(4)班学生张XX的生活日记《我学会了插花》:“当我走进教室时,一股清香的花味儿扑鼻而来,我四下张望,只见同学们带来的各种鲜花和绿叶摆满了课桌,教室成了花的海洋。红色的玫瑰、雪白的康乃馨、乳白色的百合应有尽有。一切准备就绪,开始插花了。我们根据邓老师的指导,把花泥轻轻压进盘中。邓老师微笑着对我们说:‘插花要有亮点,也就是主花,你们看,这么多花中有哪枝能当主花呢?’于是,我把两枝火红娇艳的玫瑰插在百合的附近衬托主花,又拿起四枝粉红的康乃馨对称插在四周,其他几枝非洲菊、雏菊按同样的方法插好,这样,整体呈现出一个圆球形,层次清楚,主题分明。花都插好了,下面开始做装饰。我们像老师那样,拿几片长长的鱼尾叶插在最下面,就像给舞台做了背景。然后在花的缝隙之间插上蓬莱松,既盖住了花泥,又使整盆花饱满了。最后再把雪白的满天星均匀分散花间,一盆赏心悦目的插花就大功告成了。”
苏联教育家莫博林斯基说:孩子的智慧在手指尖上。我校的生存教育实践活动是让学生们用一双明亮的眼去观察,用一双智慧的手去创造,用一颗灵动的心去触摸,感受世界的多彩,体验生活的律动。我校实践活动的开展,为学生“回归生活、体验生活、学会生活”拓展了一片广阔的空间,使其关注自我、关注学校、关注自然、关注社会,它超越了书本,超越了封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,体现着学生对知识的综合运用,使学生在综合实践的大课堂中个性飞扬!
摘要：<正>生存教育是湖南省怀化市锦溪小学(以下简称“我校”)素质教育的重要组成部分,也是我校特色教育课程。多年来,我校经常举行以“学会生存、学会学习、学会创新、学会审美”为主题的生存教育活动,如“我会水果拼盘”“我会插花”“我会洗袜子”“交通安全小卫士”等。其目的是帮助学生获取一种生存技能,培养学生的动手操作能力、创新能力、审美能力和想象能力,培养学生间的合作、交流及正确的评审能力,塑造其良好的个性、心理品质,提高其生存技能。
湖南省怀化市 篇2
湖南省怀化市农民科技教育的调查
导语： 培育农村致富带头人是农科教结合工作的重大创新，是推进农业科技进步，培育农村先进生产力的重要举措。农村致富带头人是守法经营的、独立的市场主体，他们有资本、有技术、有较强的经营管理能力和市场开拓能力，是农村率先富裕实现小康生活的群体，是先进生产力的代表。农村致富带带头人生在农村、长在农村，与周围农民有着地缘、亲缘、血缘联系，他们的致富经验是令人信服的示范教材，他们的致富行为模仿、操作性强，具有良好的推广作用，是推进农村科技进步的新生力量。农村致富带头人，富裕的同时情系乡亲，带领乡亲们走共同富裕的道路，为缩小贫富差别，构建和谐社会作出了较大贡献。充分发挥农村致富带带头人作用，对于提高农业综合生产能力，增加农民收入，促进农业产业化水平，推动农业农村经济结构调整，促进社会分工，转移农村劳动力，建设全面小康社会与和谐农村具有重要意义。
怀化市位于湖南西南部，与黔贵川等省交界，属于云贵高原边缘的第二阶梯，这里地处山区，人们用“八山一水一分田”来概括这里的资源状况。但在这个拥有多个国家级贫困县的地区却拥有众多光环，它是国家农村改革试验区、全国林业改革试验区、全国农业综合开发重点项目单位、全国农科教结合示范区、东西部结合示范区等。
以我的家乡黔阳县为例。寒假我去了一趟县政府作了农有关方面的调查。据了解，农民科技教育工作扎实，成效显著，究其原因主要有以下几个方面：
一、关键的问题在于提高农民的素质
1、领导重视是关键
农业生产方式落后，农民整体素质不高是摆在我们面前的事实。尽管在改革开放以来，出现了一大批具有现代化生产方式的农村和具有现代意识的农民，但他们的数量还很小，他们可以作为未来中国农业和农民的方向，但不代表中国农业和农民的现实。我国农民的现实情景是农村4.6亿劳动力中，文盲和半文盲占22.25%，不少农村青年虽不是文盲，但却是科盲，由于科技素质过低，其消极影响不仅表现在对新成果、新信息反应迟钝、对新事物辨认、消化、接纳能力差，也表现为思想观念陈旧、墨守成规、缺乏创新意识和能力，对待新成果的采用往往采取敬而远之的态度。这种状态严重制约了农业结构的调整和农业的现代化，要解决这一问题，唯一的出路在于重视对农民的教育，提高农民的素质。
从2005年以来，政府重抓农教，希望大改整个怀化市的全貌。工作重心的转移，把整个农教推向高潮。农民科技教育工作紧紧抓住各级党委政府高度重视农业、重视农村工作的有利时机，积极争取政策，扎实有效的开展工作，取得了很好的效果，具体表现在：一是为办好农广校县人民政府成立了县农广校协调领导小组、“绿色证书”制度领导小组和实施小组，并经常深入到农广校帮助研究工作，还多次派领导到各培训点宣传、讲课，解决培 1
训中遇到的困难和问题，同时还将“绿色证书”培训工作与全县的扶贫工作结合起来抓，县委将“绿色证书”培训列入对各乡镇主要领导绩效考核中，县精神文明委员会规定凡参加过农民科技教育培训的，在“十星级”文明户评选中才有资格评为“科技星”，县政协、县人大不但千方百计为农广校畴集培训经费，还多次组织视察“绿色证书”培训工作；二是还将“绿色证书”培训经费、办学经费纳入了财政预算从2001年起年均10万元；三是为了进一步推动我县“绿色证书工程”的全面实施，促进农村劳动者素质的进一步提高，县委、政府每年均以政府1号文件对我县的“绿色证书”培训工作做了安排和布署；四是按上级有关文件要求与县教育局成教股合作在各乡镇成技校开展一年制“绿色证书”培训，从2004年起，参训的1600名学生中，通过了理论考试和生产实践考核，获证率达94.5%，实现了职前教育与职后教育相结合，农村义务教育与职业教育相结合，在全县乃至全市尚属首次，开创了怀化市“绿色证书”培训的新局面；五是县委、县政府以【2002】115号文件精神，对我们县城的“致富早班车”安排了任务，提出了要求并安排了5万元的启动资金，各试点乡镇还成立了相应的组织机构来开展工作。一系列文件政策的制定与领导的重视和支持，为学校开展农民科技教育培训工作鼓足了干劲。
2、严格管理是前提
一是加强师资队伍管理。对任课教师的选聘做到精选、精聘，做到选聘业务能力强、工作经验丰富的同志担任授课教师，并要求授课教师认真备课、上课，认真填写教学日志，以保证授课的质量；
二是严格教学班的管理。对开设的教学班，都选派了班主任，出台了学习制度，保证了学员的参辅率。为激发学员学习的积极性，每年教师节，我校以学员参加集中学习时间和考试的成绩为依据表彰优秀教师及优秀学员，在一定程度上提高了教师及学员的积极性；
三是注重声像教学管理。农民科技教育加大了媒体教学功能，在教学中充分利用录音等教学媒体。自2002年被中央校列为“致富早班车”进村入户试点县以来，县农广校抽专业骨干组成农民教育组，组织以农村集市为点巡环到相关村委会搞技术培训，收到了良好的效果。2004年2月利用中央农广校提供的《高致病性禽流感预防和控制常识》专辑1—2讲，在安江县、托口镇、双溪县、等10个村委会广泛宣传，收听人数达 10余万人，收到了良好的效果；2004年3月、5月、6月、9月又分别在其他的地方开展了录音教学活动，丰富的节目及实用的技术为广大农民脱贫致富播出了新的希望；
四是学与致用，学用结合。农民科技教育的办学优势就是学员不脱产、不离岗，学与致用、学用结合。针对这一特点，在教学管理中注重一个“用”字，一方面：依托科技推广项目、实验项目的实施，组织好教学实践课，做到学与用结合，生产与实践结合，不断提
高教学质量。1990年—2005年间共开展了《提高农民素质是农村经济振兴的重要途径》、《培养人才，促进富源农村经济发展》、《多种形式办学培养初级农技人才超千人》、《农业综合技术开发》、《开展初农教育发展农村经济》等五项科技成果推广；另一方面：积极建立实验基地，组织实施科技项目，多年来，先后在中安镇外山口实施了“吨玉米高产栽培”实验，经县验收组实收，亩产达1086.1公斤，比常规种植法亩增387.3公斤，创造了我县玉米生产的最高纪录；在中安镇凉水井租地10亩，主要是用于学员实验试范反季节蔬菜栽培；在老厂乡黑克村委会实施了洋芋套玉米攻关实验，得到了县科委验收组的一致好评；在中安镇回隆、竹园镇新街、大河镇白岩三个村委会以中专学员为骨干，绿证学员为示范，其它农户为基础深入开展文明村建设，产业结构调整和试验示范等活动，收到了良好的经济、社会和生态效益。为此，中安回隆村成为全市参观学习的文明村、民族团结示范典型村，大河白岩村成了全县优质蔬菜村，参加试验的农民仅蔬菜一项户均收入在一万元以上，竹园新街村各类种养大户星落棋布，并以这些学员为基础，创办了一个魔芋加工厂，除农户自已各自安排种植的外，还连片种植有机魔芋1000亩，经日本专家实地考察后，赞口不绝，该村还大胆与山东巨野蚕业有限公司联姻发展蚕桑1500亩，走公司加农户的创业新路。这样的事例还很多，抓样板、树典型，为全县农民科技教育的顺利开通起到了积极的推动作用，促进了全县农民科技教育的健康发展，真正起到了学一人，带一片，富一方的示范带头作用。
3、多措并举是基础
农民科技教育工作是关系到全县实现全面小康步伐的关键，为此县农广校将此项工作始终摆在突出位置，从多方面入手开展农民科技教育。一是及时向领导汇报有关情况，反映我县现状，争取领导支持，各级领导支持成为做好各项工作的前提和重要保障；二是搞好宣传发动，充分利用多数村委会干部是学员的实际深入开展工作，获得了较好培训资源；三是自我加压，责任到人把任务分配到人，超额给予适当奖励，使每个教师既有压力又有动力，从而打开了农民科技教育的新局面。
4、建章立制是保障
为保障整个怀化市的发展，保证各个县镇有效完整全面的发展，农民科技教育各项工作的正常开展，多年来县农广校建立完善了相应的规章制度：一是建立了《怀化市农广校内部管理制度》(考勤制度、接待制度、财务制度等五项制度)；二是建立了《怀化市农广校目标管理责任书》(并于每年年初由校领导签聘竞争出的各组组长，组长签聘组员)；三是建立了《怀化市农广校岗位实施细则》；四是建立了《怀化市农广校党员工作目标管理责任书》；五是制定了《怀化市农广校党支部规章制度》等。真正做到了校长、组长、教师各司其职，层层把关，既培养了一支廉洁有效的教师队伍，又使学校工作程序化、正规
化、制度化和科学化。
5、强化职能是根本一是在教学职能上开设了一些适用性强的课程。例如：为使农村学员学到一门实用技术，学校主要采用以一些适用性强的课程为主，其它课程为辅的教学方法；结合当地农民，“易”(易学易懂)、“实”(实用性强)、“快”(见效快)、“好”(经济效益好)的特点，学校还自编了适用性强，符合富源特点的《吨玉米高产栽培技术》、《大河乌猪养殖技术》、《农业高新技术》、《现代家庭经营管理》、《魔芋栽培与病虫害防治技术》、《银杏栽培与管理》等10余种乡土教材与讲义，并要求每个教师要掌握1—2门实用技术，并要求实地操作，无论走到哪里不用教材和资料都能系统的讲深讲透。二是开展科技大篷车活动。县农广校依据各个时期的节气及乡情乡况定期和不定期的深入乡镇的田间地头传播农业知识，对农民进行农业技术培训，使其尽快接受实用技术。三是大力做好农业技术，图书的“三下乡”活动。一方面利用科技宣传周活动对全县各乡镇进行农业技术知识宣传；另一方面以中安镇的回隆村委会等3个村委会建立的“科技书屋”以带动全县“科技书屋”的建设。
二、主要经验
根据这一特点，怀化市及时调整了农科教结合的内容，把科技示范和短期培训作为农民职业技术教育的主要形式。他们的具体做法可以概括为以下方面；
1．设置完善了各级农科教结合机构。怀化市自市到村都完善了农科教结合的机构建设，形成了具有权威性、有效性和系统性的农科教网络。在市级设立农科教结合统筹领导小组，由主管市长任组长，农林、水利、教育、科技、组织、宣传等18个部门为责任单位。下设一个农科教办公室，有7个编制。其主要职责包括：负责农科教结合的计划和资金统筹；协调各个部门的农业科教工作，避免人力、物力的重复和浪费；农业科技示范；农村干部和农民的培训；组织科技下乡和开办电视栏目为农民服务。在县级设有农科教领导小组，由主管县长任组长，下设农科教办公室，编制2-6人，负责县域内农科教工作的统筹、协调、示范、培训和服务。在乡镇组建“乡镇农科教中心”，由乡镇长任中心主任，有关部门的领导任副主任，负责全乡镇各个领域和部门的农科教工作。这样就使原来分属不同部门（如农技站、畜牧站、林业站、农机站、水电站、经管站、文化站、广播站、科委、科协、供销社、信用社、乡农校、农广校等）的农科教工作统一协调起来，建立了直接为农民服务的农科教机构。
2．建立示范区。怀化市在农民科技教育的实践中发现，传统学校职业技术教育不能适应目前农民对科技的需要，对农民来说最有效的科技教育途径是示范。这不仅是由农民的素质现状所决定的，也是由农业科技的特点所决定的。因此，怀化市领导把农业科技示范作为农科教结合的重要职能，也作为农民科技教育的重要途径。为此，怀化市重点抓了
“一线一圈”农业示范园区的建设。所谓“一线”是指从怀化市到黔城镇42公里高速公路沿线，提升农业水平，引进高新农业项目，带动农业发展和农民致富。“一圈”是指在以怀化市为圆心，以16公里为半径的范围内创立生态农业园区，引进新品种，发展高效农业和精做农业，为市场经济条件下的农业结构调整提供示范。在“一线一圈”以外的县乡镇根据自己的具体情况制定符合当地实际情况的农业结构调整战略，创建自己的科技园区，把符合当地发展需要的农业高新科技项目引进园区。怀化市的科技示范园区与其它地方不同，他们并没有搞花架子，没有昂贵的投入和让人眼花缭乱的现代化设施，而是在新品种和管理技术上下了很大的功夫。他们选择适宜当地条件的名、特、优蔬菜、水果和养殖品种，在保证取得最佳效益的基础上，采用最简单的设施，使普通农民一看就会，一学就通，不需要花费很大就可以投资进行生产。
3．发展示范户。在农民中发展示范户，通过示范户的带动促进周围农民科技素质的提高和发展是怀化市农科教结合又一个特点。中国农民讲求实际，信奉“眼见为实”，同一群体中榜样的示范作用最能激发他们的模仿动机。示范户所取得的经济效益让农民真切的感受到农业科技在生产中所发挥的力量，在农民中间就容易形成了一种比较利益的驱动作用，激发农民主动学习农业新技术的热情。怀化市农村还有一大批科技示范大户，靠自己的钻研，学习到新的农业技术，不仅自己获得很大的收益，也有效地带动了周围农民的致富。如桐木镇下丰坡村芭蕉冲组6号有个叫蒋志辉的农民，1996年回村里参加农科教中心举办的农业科技培训班受到启发，在自己的承包地里种植当地的一种半野生葡萄。在县农业局经济作物站站长彭小春农艺师的帮助下，经刻苦钻研总结出了一套适合当地葡萄品种栽培的经验和措施，实现了提高葡萄产量和品质的目标，2000年他栽种的1亩葡萄，当年就获得了1.5万元的收入。2001年，他把葡萄种植面积扩大到6亩，据他自己估计可收入3-4万元。他给这种从当地半野生状态选育出来的葡萄品种命名为“黑珍珠”。蒋志辉的成功，不仅使他一下子成为该村的葡萄种植大户，也使他成为了“黑珍珠”葡萄的种植专家，在当地引起轰动。近1 年多来，先后有300多本镇农民前来咨询、参观，先后有镇外农民200多人前来参观学习，引进该葡萄品种和栽培技术。仅蒋志辉所在的村民小组2001年葡萄种植面积就扩大到80亩。在他的带动下桐木镇的葡萄栽培面积由原来的零星栽培迅速发展到4800亩，使这个处在半野生状态的当地葡萄品种成为深受农民欢迎和很有市场潜力了主栽品种。除了注意培养和发挥当地农民示范户的作用外，怀化市还十分重视从外界引进人才承包土地，搞高新农业科技示范。
怀化市的科技示范户不是分散和零碎的，它的内容和形式都在政府统一制定的农业发展规划内，受到农科教机构的扶持和管理，每一科技示范户都是当地的一个农业技术扩散的点，为提高当地农民的“科学种田”意识和科技能力发挥着其他途径不可替代的作用。正
是靠示范的带动怀化市正在形成各具特色的科技园区，并通过“一户带一片，一片带一村”的模式使产业结构得到自然、快速而有生命力的调整。
4．与项目密切结合的培训。培训仍然是怀化市农科教的主导工作，只不过是怀化市的农民培训不过分强调课堂上的理论讲授，不再是零星的技术讲座，而是整个农科教结合的一个重要环节。最为突出的特点是各类培训都与农业科技项目和示范密切结合，做到了发展什么培训什么，农民需要什么培训什么，具有很强的针对性和有效性。为了保证对农民科技培训的及时有效，怀化市在各乡镇都建立了农民职业技术教育中心，有专职教师3-4名，有兼职教师4-5名，并选派1名既懂农业技术、又懂教育和管理的优秀人才作为“农科教专干”，专门负责协调、组织对农民的各类培训。师资来源既有自己的专职教师，也有从上级农业管理部门、科研部门和大专院校聘请了专家教授。在培训形式上，既有教室里的农业科技讲座，也有对农民群体和个人的田间技术指导和操作演示；既有电视、广播里连续的专栏节目，也有轰轰烈烈的科技下乡活动。怀化市的农科教结合已经体现在农村工作的各个方面，并以层层签责任状的方式对上级负责。
三、前景展望
湖南省怀化市 篇3
关键词：蒿吉坪滑坡；引发因素；治理
1 引言
湖南省怀化市中方县蒿吉坪滑坡位于湖南省怀化市中方县北东部，地理位置：东径110°26′25″，北纬27°35′05″，距怀化市区约80km，有公路相通。是蒿吉坪瑶族自治乡政治、经济及文化中心。近来，滑坡频繁蠕动，威胁100户居民及600人的生命财产安全，严重制约瑶族人民建设新农村的步伐。
2 滑坡区地质环境概况
2.1气象条件
滑坡区内属中亚热带季风潮湿气候，四季分明，雨量充沛，历年最大降雨量1700mm，历年最小降雨量1500mm，平均降雨量1600mm，每年3-6月为降雨集中期，降雨量占全年的70%，且多以暴雨形式出现，历年最大降雨强度为130mm/d，50年一遇最大降雨量为83mm/h。歷年极端最高气温36℃（1972年7月27日），极端最低气温-14℃（1977年1月13日），平均气温14.2℃。冰冻一般发生在12月至翌年3月，冰冻期为10天。
2.2地形地貌
滑坡区位于雪峰山脉西南段的湖南省西南部，地貌属中低、低山，海拔374.3—588.5m，相对高差214.2m，山高坡陡，切割剧烈，沟深谷窄。
2.3地质条件
滑坡区内出露地层为第四系残积物及滑坡堆积物，震旦系下统南沱组，主要岩性为砾砂质板岩，其砾石大小不一，呈次陵角状，无分选性，岩层无层理、劈理发育。
2.4构造
蒿吉坪滑坡区处于南华准地台轴缘褶皱、安化—黎平深断裂和溆浦—武阳大断裂附近，断层发育，特别是蒿吉坪北东断裂影响严重，褶皱发育，构造线呈NE40—45°展布。
2.5地下水类型
因为滑坡区地下水赋存特点的差异，可将地下水类型分为松散岩类孔隙水与基岩裂隙水。
松散岩类孔隙水：其富水性较好，他的含水介质是因为风化造成的变质的砂、砂砾石和碎土石组成。
岩基裂隙水：主要分布在第四系残坡积物及碎石粘土之下的震旦系下统南沱组含砾砂质板岩构造裂隙之中，富水性比较差。
滑坡区内地下水的补给源主要是大气降水，具有大雨大滑、小雨小滑、无雨不滑的特点。其上是乡政府、集镇及居民100户600人日常频繁取水、排水等，而滑坡区内碎石土孔隙发育，有利于大气降水对其的渗透与补给。
3 滑坡地质灾害的基本特征
3.1滑坡的边界、形态与规模
滑坡前缘为枫潭溪，后缘为滑坡斜坡中部较缘平台，平面呈马蹄状，剖面呈阶梯状，冠标高510m，趾标高470m，纵向长1300m，横向宽200m，面积260000m?，平均滑体厚4m，体积104万m?，为一大型土质滑坡（图1）。
3.2滑坡体特征
表层为人工填土，厚0.1—0.5m；下部为碎石土，碎石直径10—50cm，其间夹含砾粘土，结构松散渗透性好。尤其是当降水充足渗入后，土体逐渐变为塑性，抗剪的强度大大降低，土体的比重增大，上层部分饱水的疏松层与下层部分的基岩为相对的隔水层，接触的界面就容易形成饱水软土滑腻面（带），其粘聚和摩擦力大大降低，上部分土体就很容易沿着这个接触面（带）发生滑动。滑坡前缘受枫潭溪溪水冲刷致前缘临空，加上人类工程活动在坡面形成多级台级，破坏了坡体的稳定性，利于滑坡形成（图2）。
3.3滑带（床）特征
滑坡的滑带为残坡积物及碎石土，碎石含量10%，碎石直径10—50cm，结构松散渗透好，有利于地表水入渗。碎石土与下伏基岩（滑床）南沱组含砾砂质板岩的分界面，具有良好的隔水性。产状倾向50°，倾角35°，与滑床的主滑方向一致，主滑方向为50°剪口位于枫潭溪河床左岸（图3）。
3.4滑坡变形特征
蒿吉坪滑坡曾在100年前大规模滑动，为一老顺层土质滑坡，1973年滑坡后缘出现走向110°的拉张裂缝，裂缝长30m，宽0.1—0.3m，可见深0.5m，其后1979年6月暴雨发生局部蠕动变形，就造成2间房屋被毁，死亡1人的重大灾情。1990年、2000年滑坡再次裂缝变形。2004年5月1日—6日该区普降中到大雨，5月8日在滑坡前部分政府驻地与前缘斜坡上形成放射状鼓胀裂缝，平均裂缝间隔为8-10m，裂缝中有浑水涌出，在滑坡后部形成较宽环形裂缝，地面和房屋开裂现象严重，公路边楼垮塌，尤其是2014年的多次强降雨，滑坡体前缘出现裂缝长40余米，宽0.01-0.05米，滑体前缘人工砌石明显倾斜，滑坡周界5米以外构筑两条截水沟，治理工程泄水量明显减少，滑坡会再次蠕动发生变形，滑坡体表面会出现显著的变形特点，预示蒿吉坪滑坡活动明显加剧，滑动成灾的危险性较大。（见图4、图5、图6、图7）。
4 滑坡引发因素分析
4.1坡面几何形态因素
影响应力布的主要因素是坡面的几何形态，同时地表水的入渗也会受到影响，坡度角则是反映坡面几何形态的主要要素。蒿吉坪滑坡坡面的几何形态总体还是较陡，坡度为35°。该滑坡体是乡政府驻地，也是集镇所在地，滑坡区内人为削坡，坡脚开挖形成了多级台阶，从而造成坡面张力加大，如地表水大量入浸，易形成滑坡。
4.2岩土体物质组成因素
滑坡组成物质表层为第四系残坡积物，下部为碎石土，从岩体结构特征来划分属散松结构类，节理裂隙发育，岩体破碎，节理面充填大量粘土泥，遇水易于膨胀软化。
4.3地表水因素
滑坡体地表水包括大气降水和集镇居民取水及排水，在一定的条件下会产生动水压力和孔隙水压力，使岩、土体和破碎岩石完全饱和，重量增加，同时降低了土体抗剪强度，滑动面磨擦力减小，对透水岩层产生浮托力等。尤其是对滑面（带）的软化作用和降低土体抗剪强度的作用最突出。
4.4人类工程活动
人为削坡平地形成多级台阶，破坏了自然坡体使坡脚丧失了支撑的作用，使坡体受到了扰动，改变了应力分布，原本的应力平衡就遭到了破坏，滑动产生的主要因素除了有岩体物质的组成外，大气降雨（地表水）的入渗和人工切坡是其外在的引发因素。
5 防治对策
在一期治理完成的截、排水沟、屋檐沟、反压坡脚等工程基础上，应尽快尽早进行二期工程治理阻断滑坡引发因素，提高滑坡的稳定性，确保人民群众生命财产的安全。
5.1排水工程
根据滑坡因水而滑，地表水入渗是滑坡的主要引发因素，因此采取完善排水系统为主，结构为辅的治理思路，确保一期治理滑坡周界5m以外筑砌的两条截水沟，汛期畅流，修整完善连通屋檐沟，并进行防渗处理，以防止滑坡体外大量降水进入滑体及防治地表水下渗造成滑带泥化、软化，提高滑坡体的稳定性。
5.2回填顺坡工程
根据滑坡前缘已形成陡立的临空面。因此采取（1）在滑坡前缘溪沟中回填抬升河床至387.38米标高，以起压脚作用，抗阻深层滑动。（2）在溪沟填方下游构筑浆砌毛石坝，以拦挡回填土石，防流水冲刷搬运，保填方程功效。（3）在抬升的河床西岸，滑体下部，构筑浆砌毛石挡土墙，以防表层崩滑和防流水冲刷滑体，使斜坡应力重新分布，达到平衡状态。
5.3护坡挡墙工程
根据滑坡前缘临空比较陡，每到雨季都要受到洪水冲刷淘蚀，加重引张作用，并且引发坍塌。因此，采取必要的技挡措施，在滑坡体前缘建挡土墙支挡不稳定岩体，即在滑坡前缘在抬升的河床西岸，原渠道上滑体下部，构筑浆砌毛石挡土墙，以防表层滑移和防流水冲刷滑体。对坡体中的裂隙、缝、空洞，可用片石填补空洞，水泥沙浆沟缝等以防止裂隙、缝、洞的进一步发展。
5.4滑坡监测
滑坡监测主要是记录和分析，斜坡不同部位各种裂缝发展过程、岩土体松弛以及局部坍塌、沉降隆起活动；各种地下、地面产生变形位移现象；地下水水位、水量、水化学特征；树木倾斜以及各种建筑物产生变形；降雨以及地震活动等外部环境的变化；动物活动发生异常；通过这些工作，取得相关数据和资料，为滑坡预报与灾害防治提供了强有力的依据。
6 结论
蒿吉坪滑坡形成的内在因素是滑坡体由砾砂质碎石土组成，其结构松散、渗透性好，遇水易于膨胀和泥化。外在引发因素一是大气降水，二是人们日常抽水及排水频繁，如遇强降雨或连续降雨大量入渗，会迅速降低滑带的抗剪强度，增大地下水侧压力，是滑坡变形的主要诱发因素。
根据该滑坡因水而滑，地表水入渗是滑坡的主要因素。其一：排除地表水是整治滑坡不可缺少的主要措施。其二：排除地下水：可疏而不可堵。一是引導居民不乱扔垃圾堵塞排水沟，使滑坡体表面修建的排水系统畅通，防止地表水下渗；二是采用回填顺坡和加固护坡挡墙工程，改变坡体与几何形态，对滑坡前缘进行支挡。总之，要彻底根治蒿吉坪滑坡地质灾害，需要尽快尽早进行二期治理，在滑坡上部和下部设置两排抗滑桩。
参考文献：
[1]文晓慧、田丰才等，湖南省怀化市中方县蒿吉坪滑坡地质灾害应急调查报告，湖南省地质环境监测总站，2004.5.30
[2]孔雅茜等，湖南省中方县蒿吉坪滑坡第一期治理工程设计说明书，湖南省地质环境监测总站，2005.5.26
[3]王土天等，主编地质灾害与环境保护，2010.3
[4]杨顺泉等，湖南省地质灾害，2000.4
湖南省怀化市 篇4
(一) 开通和办理电子商业汇票业务的银行机构偏少
截至2015年年末, 怀化市10家银行机构中, 开通电子商业汇票业务的仅为3家, 占比30%;其中开通电子商业汇票业务的银行机构网点仅42个, 占开通电子商业汇票业务银行机构全部网点的16.41%。
(二) 电子商业汇票业务量处于“零”状态
调查显示, 怀化市地处欠发达地区, 目前尚无银行办理电子商业汇票业务。由于推动力度不够、配套设施不健全等多种原因, 湖南全省的电子商业汇票业务也仍处于起步阶段。2014年1~9月, 湖南全省办理电子商业汇票业务也仅为6401笔, 金额230.56亿元, 全省13个市州 (长沙除外) 人民银行, 仅8家开通了电子商业汇票系统功能。
(三) 企业电子商业汇票使用率很低, 但潜在需求较大
调查了解, 虽然电子商业汇票在企业中间的使用率企业不高, 但潜在的需求很大, 有很深的挖掘空间。参与问卷调查的29家中小企业和4家大型企业的财务会计人员中, 100%仍在继续使用纸质商业汇票办理相关业务, 但73.12%的财务会计人员想了解并尝试使用电子商业汇票办理相关业务, 可见电子商业汇票的推广空间很大。
(四) 社会认知度不高
近年来, 虽然各家银行机构对电子商业汇票业务进行了广泛宣传, 但效果并不明显, 电子商业汇票业务的社会认知度仍然较低, 企业对没有实体介质的电子商业汇票的安全性仍然存有较大疑虑。调查显示, 由于主导观念所致, 目前企业依旧习惯于应用传统纸质商业汇票办理业务对电子商业汇票具有的资金周转效率高、资金风险低等诸多优势认识不足, 对其便利性、安全性不甚了解。
二、电子商业汇票业务发展的制约因素分析
(一) 受配套设施建设制约, 电子商业汇票业务的接入率不高
电子商业汇票系统由三个功能组成, 分别为业务处理功能、纸质商业汇票登记查询功能和商业汇票公开报价功能。怀化市地处欠发达地区, 经济总量偏小, 基础设施的落后导致辖内各银行自身资源和科技实力与东部沿海地区差距较大, 绝大多数银行机构尚未开通电子商业汇票业务处理模块, 因而不能为客户提供电子商业汇票业务服务。二是已开通电子商业汇票业务处理模块的银行业金融机构中, 由于营业网点地理位置、客户的业务需求量以及设备差异等原因, 电子商业汇票系统也仅仅局限于部分营业网点。
(二) 企业接受度较低, 进一步束缚了电子商业汇票业务的发展
一是习惯于纸票业务, 接受电子商业汇票存在一定困难。以怀化市为例, 辖内多家企业对电子商业汇票业务的便利、快速和高效等特征了解不够, 对其安全性、复杂性和流通性也存在一定疑虑。二是电子商业汇票的无纸化形式, 操作涉及的环节较多, 复杂性和难度较大, 除网银端要及时处理外, 还需要经过线下各种流程和审批程序, 一定程度上增加了操作难度, 降低了企业财会人员的接受意愿。三是进入门槛较高。企业办理电子商业汇票业务, 需要开通企业版网银, 签约电子商业汇票业务功能, 并配备专门的业务人员进行线上操作, 进入门槛较高, 一定程度上也影响了企业选择电子票据的意愿。
(三) 流通性的不乐观也遏制了电子商业汇票业务的发展
一方面电子商业汇票转让市场不甚活跃。中小银行业金融机构是贴现、转贴现业务的主体, 而调查显示, 怀化市内大部分中小银行机构并没有开通电子商业汇票业务处理功能, 这就影响了电子商业汇票的流通性, 导致电子商业汇票业务量发展的缓慢。另一方面, 银行开展这项业务网点的较少性也进一步收窄了电子商业汇票转让、贴现、转贴现的渠道。再次, 价格较高。电子商业汇票的贴现利率通常会比纸质的商业汇票贴现利率高, 这也是制约电子商业汇票发展的重要原因。
(四) 银行机构对电子商业汇票业务不太重视
一方面了解不够具体, 宣传不够到位。部分银行业金融机构的管理人员对电子商业汇票的理解依然停留在理论层面, 对电子商业汇票的功能、特征等认识不清晰。在宣传上, 通常的手段依然是宣传小册子、横幅以及展板等传统手段, 宣传的针对性不足, 宣传效果大打折扣, 无法提高对客户的吸引力。二是虽然电子商业汇票业务能为银行带来一定的收益, 但与商业银行贷款业务相比, 后者显然更加吸引, 出于对利益最大化的追求, 银行推广运用电子商业汇票的积极性并不高。
(五) 相关法律法规的滞后也影响到电子商业汇票业务的发展
首先, 电子签名没有明确的法律地位。电子签名的法律地位没有被明确, 这也成为了电子商业汇票的重要法律障碍。其次, 争端解决机制尚不健全。电子商业汇票的出票、转让均通过系统完成, 没有纸质数据留存。在处理企业和银行的责任和义务, 以及如何留存相应的电子证据等方面还存在一些争议和分歧, 相关权益不能得到充分的保护进一步限制了电子商业汇票业务的发展。
三、推动电子商业汇票业务发展的对策
(一) 提高电子商业汇票系统的覆盖范围
首先, 鼓励银行业金融机构办理电子商业汇票业务, 加强对相关业务人员的培训和技术支持, 提高电子商业汇票业务系统的接入率, 降低系统的技术门槛。第二, 将开通电子商业汇票业务的银行的业务发展情况纳入考核, 并督促符合条件的网点尽早开通电子商业汇票业务处理功能, 加大推广力度。第三是简化操作流程。建议取消电子商业汇票贴现交易中对发票和合同的审核程序。
(二) 加大电子商业汇票业务的宣传推广力度
一是银行机构要加大宣传力度。大力宣传电子商业汇票对提高融资效率、促进资金周转的重要意义, 宣传其安全性、便利性, 提高企业对电子商业汇票的认可度, 扩大客户群体。二是有针对性的开展宣传。银行业金融机构要根据企业的实际需求, 制定有针对性的电子商业汇票推广策略。对于具备独立办理电子商业汇票业务的企业, 要重点引导其转变观念, 并跟进配套的培训、技术等支持。三是依托代理模式处理电子商业汇票业务。对于没有具备办理电子商业汇票业务条件的企业, 尤其是中小企业, 银行业金融机构要通过委托代理协议等方式, 代为办理电子商业汇票业务, 以促进电子商业汇票业务的推广和普及。
(三) 加强对电子商业汇票业务的政策引导
人民银行作为电子商业汇票业务系统的主要推动者, 要充分利用再贴现政策对电子商业汇票给予一定的支持和倾斜。以怀化市为例, 人民银行怀化市中心支行应尽快申请开通电子商业汇票系统功能, 并积极办理再贴现业务, 以提高管辖范围内的银行业金融机构办理电子商业汇票业务的积极性, 从而提高企业使用电子商业汇票的意愿, 进而推动电子商业汇票市场发展, 缓解企业融资困难, 加快社会资金周转。二是完善考核激励机制。将电子商业汇票业务的推广应用情况纳入基层人民银行的业务考核范围, 充分调动一线推广人员的积极性。
(四) 健全法律法规, 构建宽松优化的法律环境
一是尽快修改《中华人民共和国票据法》、《电子商业汇票业务管理办法》和《支付结算管理办法》中的过时条目, 重新定义和明确电子商业汇票的电子签名, 增加规范电子商业汇票应用主体的权利、义务等法律地位, 真正发挥法律和法规对电子商业汇票业务的指导作用。二是依托电子签名的技术特点, 制定电子签名应用规范, 提高电子商业汇票在风险管理过程中的法律规范性。
摘要：随着电子商业汇票业务的推广, 商业汇票签发、流转和兑付实现了全程电子化处理, 有效降低了商业汇票的风险, 改善了支付服务水平, 提高了支付服务效率。然而经过六年的发展, 电子商业汇票业务仍存在开通和办理业务的金融机构网点偏少、业务量小、客户认知度低、流通性差等问题, 一定程度上制约了电子商业汇票的发展。本文通过分析湖南省怀化市电子商业汇票业务的发展现状, 深入研究制约业务发展的瓶颈, 并提出相关意见建议。
湖南省怀化市 篇5
一、经济运行基本情况
一是工业缓慢回暖。1-4月，规模工业增加值增长10.7%，增速同比回落0.8个百分点，低于全省平均1.0个百分点，居全省第11位，当月增长11.0%,居全省第9位。从分月增速看，2月-4月累计增速分别为10.4%、10.5%、10.7%，呈现逐月回升势头。从用电量看，2月-4月全市工业累计增速分别为7.5%、8.3%、11.1%，工业回暖态势进一步巩固。
三是动力结构调整。投资增幅回落明显。1-4月，全市完成固定资产投资223.16亿元，增长11.5%，增速同比回落27.0个百分点。居全省13位，在同方阵市州中仅高于张家界。房地产作为拉动投资增长的主导力量首次出现负增长，但民生投资、基础设施投资增长快速，投资结构渐入调整期。消费市场平稳发展。1-4月，全市实现消费品零售额120.94亿元，增长12.2%，同比回落0.4个百分点，低于全省平均0.5个百分点。农村消费占消费总额的25.6%，与上年同期相比，占比提高13.6个百分点，农村消费市场逐步活跃。
三是财政金融发展稳定。1-4月，全市实现公共财政收入31.20亿元，增长0.4%，同比回落6.3个百分点，居全省13位。实现地方财政收入21.82亿元，下降1.8%，同比降低10.8个百分点，居全省14位。财政收入呈稳中趋缓态势。4月末，各项存款余额1205.94亿元，同比增长13.0%，各项贷款余额650.12亿元，同比增长15.4%，其中中长期贷款503.38亿元，同比增长18.1%。金融形势稳定。
二、应关注的几点问题及建议
（一）遏止部分指标过快下滑。近期以来，一般公共服务支出持续下滑，一季度，全市财政一般公共服务支出同比下降21.8%；另外，今年核算方法调整，其中非营利性服务业由税收核算调整为营业收入核算，涉及到的3个子行业（租赁和商务服务业、居民服务和其他服务业、文化、体育和娱乐业）中后2个行业无1家企业单位，对全市经济的增长影响较大。建议相关责任部门要有针对性地对各项指标进行科学分析，提出行之有效的应对办法，及时有效地遏止指标下滑。
（二）提高新增单位数量。新增“四上”单位是全市经济的“补充血液”，新增数量决定着全市经济发展的速度与可持续性。一季度，全市新增单位仅3家，后劲支
撑乏力，且新增3家均为房地产企业，涉及面偏窄。建议相关部门要加强对新增单位的重视程度，拿出具体方案，提高企业申报入库数量，为经济发展提供强有力的后盾支撑。
湖南省怀化市 篇6
我国竹子种类已知有39 属500 余种。竹林资源集中分布于四川、浙江、江西、安徽、湖南、湖北、福建、广东, 以及西部地区的广西、贵州、重庆、云南等省、市、自治区的山区, 其中以福建、浙江、江西、湖南4 省最多, 占全国竹林总面积的60.7%[2]。湖南对竹材资源的调查没有系统组织过, 三道坑省级自然保护区竹材资源更是一个谜。
发现、收集并有效保护和利用竹材资源, 是我们当代人义不容辞的责任。湖南省民族民间文化艺术研究中心, 专门从事民族民间竹编工艺研究。受民族民间竹编工艺研究者的委托, 调查武陵山和雪峰山片区竹材资源, 三道坑省级自然保护区作为我们调查的第一站。
1调查方法
1.1 竹笋期现场调查与鉴别分类
在竹笋期深入三道坑自然保护区及周边主要产竹区, 进行现场调查并根据竹地下茎、竹秆外形和竹箨的形状进行分类鉴定。同时, 采集标本, 对疑难种进行回复鉴定。对照现场记录和标本, 进行种质确定。
1.2 林农协助与路线确定
竹类产区的竹编技艺和林业工作者对当地的竹种有一定的感性认识。邀请有经验的林农, 参与竹类资源调查, 共同确定保护区调查路线和待定种质。
2资源与分布
经过种质调查与标本鉴定, 三道坑自然保护区及周边天然分布的以及竹农栽种的竹种, 有11 属33 种, 具体名录如下:
2.1 箭竹属Fargesia
(1) 、拐棍竹F.robusta Yi; (2) 松花竹F.qinlingensis Yi et J.X.shao; (3) 华西箭竹F.nitida (Mitford) Kengf.ex Yi; (4) 龙头竹F.draooce Phal Yi。
2.2 刚竹属Phyllostachys
(1) 金竹P.sul Phurea (Carr.) A.et C.Riv; (2) 紫竹P.nigra (Lodd.ex Lindl.) Munro; (3) 毛竹P.pubescens Mazel.; (4) 桂竹P.bambusoides Sied. Et Zucc. (5) 紫竹P.nigra (Lindl.) Munro; (6) 毛金竹P.nigra var.henonis (Mitford) stapfex Rendle; (7) 硬头青竹P.veitchiana Rendle; (8) 葔竹P.nidularia Munro; (9) 淡竹P.glauca Mc Clure; (10) 雷竹P.praecox ev.prevernalis; (11) 水竹P. heteroclada Oliver。
2.3 青篱属Arundinaria
(1) 青篱竹A.amabili (Mc Clur.) Kengf.; (2) 苦竹A.amarus Keng.。
2.4 赤竹属Sasa
赤竹S.longiligulata Mc Cl. (观赏引种)
2.5 箣竹属Bambusa
(1) 佛肚竹B.ventrieosa Mc Cl. (观赏引种) ; (2) 湖南孝顺竹B.glaucescens (Willd.) Sieb. Ex Munro.; (3) 观音竹B.multi Plex var riviereorum R.Masre
2.6 慈竹属Neosinocalamus
(1) 慈竹N.affinis (Rendle) Kengf.; (2) 梁山慈D.farinosus (Kenget Kengf.) Chiaet H.L.Fung;
2.7 箬竹属Indocalamus
(1) 鄂西箬竹I.wilsoni (Rendle) C.S.Chao; (2) 箬竹I.tessellatuss (Munro) Kengf.; (3) 阔叶箬竹I.latifolius (Keng) Mc Clure; (4) 箬叶竹I.longiauritus Hand.。
2.8 鹅毛竹属Shibataea
鹅毛竹S.chinensis Nakai。
2.9寒竹属Chimonobambusa
刺黑竹C.neopurpurea Yi
2.10 筇竹属Qiongzhuea
(1) 平竹Q.eommunis Hsueh et Yi; (2) 筇竹Q.tumidinoda Hsueh et Yi。
2.11 大明竹属Pleioblastus
(1) 苦竹P.amarus (Keng) Keng f.; (2) 斑苦竹P.maculates (Mc Clure) C.D.Chu et C.S.Chao。
参考文献
[1]何振, 周刚等.湖南三道坑自然保护区昆虫资源调查[J].湖南林业科技, 2007, 34 (5) :58-71.
湖南省怀化市 篇7
农产品物流是物流业的一个分支,指的是为了满足消费者需求而进行的农产品物质实体及相关信息从生产者到消费者之间的物理性流动,包括农产品生产、收购、运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、流通加工、分销、信息活动等一系列环节[1]。发展农产品物流不仅能使农民生产的任何产品都实现其价值与使用价值,也可以使农产品在物流过程中增值,还能降低农产品生产与流通的成本,提高农业生产的整体效益(丁俊发,2004)。
后发展山区属于经济发展滞后、科教落后、地理位置偏远的山地丘陵地区。后发展山区既没有沿海沿边的区位优势又开发相对较迟;与经济发达地区相比,既体现出“欠发达性”又表现出经济发展的“滞后性”。作为后发展山区的怀化,充分发挥独特而丰富的资源优势,积极探索构建具有山区特色的现代农产品物流体系,对于促进怀化山区农业发展,降低农产品生产与流通成本,加快区域经济发展步伐,都具有重大的现实意义。
2 怀化地区农产品物流发展现状
2.1 怀化地区物流发展优势
2.1.1 地理和交通资源优势
怀化地处湖南省西南部,位于湘、鄂、渝、黔、桂五省(市、区)周边的中心地带,面积2.76万平方公里,辖13个县(市、区)。怀化区位条件独特,交通优势明显,自古就有"滇黔门户、全楚咽喉"之称,是连接我国东西部经济合作交流的战略要地和东中部地区通往大西南的“桥头堡”。湘黔、焦柳、渝怀三条铁路交汇于市区,怀化货运站是全国重要的编组站之一,沪昆高速铁路、渝怀复线、怀邵衡三条铁路正在筹建之中,铁路枢纽地位日益突出;209、320、319三条车道纵横境内,沪昆、杭瑞高速公路怀化段已建成通车,包茂高速公路怀化段已开工建设,娄怀高速公路即将动工;市内的芷江机场已开通至北京、广州和长沙的航线,并将致力打造成为湖南省第二大民用航空港;以沅江为主体的水运体系通江达海,形成了集铁路、公路、航空、水运四位一体的立体交通网络。福(州)成(都)和呼(和浩特)北(海)两条国家级通讯光缆在市区交汇。优越的区位,发达的交通,便捷的通讯,使怀化正扮演着承东启西的独特角色,已成为我国中西部地区重要的交通和通讯枢纽[2]。
2.1.2 丰富的农产品优势
怀化作为湘、鄂、渝、黔、桂五省(市、区)周边的中心地带,是各种农产品的集结地,也是各种农产品流通的重要渠道。不仅如此,怀化地区的各个县区都出产大量的农、林、牧、渔等产品,比如:芷江县的芷江鸭、黔阳大红甜橙、雪峰乌骨鸡、红薯果脯、溆浦朱红桔、麻阳冰糖橙、靖州木洞杨梅、通道侗家腌肉和织锦、沅陵碣滩茶等。怀化森林覆盖率65.3%,活立木蓄积量5510万立方米,居湖南省第一;有药用植物1909种,其中,列入国家重点中药材资源的有175种,茯苓、天麻等产量居全国第一;水果种植面积56.9千公顷,年产水果59万吨;畜禽养殖基地年养殖量达833.9万头。怀化全市已建成工业原料林、中药材、果蔬茶等优质产业带和基地460.5万亩,109家上规模的加工企业成为产业龙头,初步形成了优质稻、药材、油茶、畜牧水产等优势产业。
2.1.3 区域物流中心优势
上世纪70年代,湘黔与焦柳铁路相继通车,为怀化架起了通往大西南的大动脉。火车拖来了一座新兴城市,一大批综合和专业市场应运而生,激活了怀化地处我国大西南要冲的潜在优势。怀化成了“买全国、卖西南”商品大流通“中转站”、“二传手”,成为湘、鄂、贵、渝、桂的物资集散地,物流行业逐步兴起,湖南西部商贸物流中心也就应运而生。
据统计,2007年,怀化市商贸物流业实现GDP75亿元,占全市GDP总量408亿元的18.4%,占第三产业GDP总量176.6亿元的42.5%。其中城区商贸物流业GDP为31.6亿元,占城区全部GDP总量的28%,占城区第三产业GDP总量的45%,占全市商贸物流业GDP总量的42.1%。目前,怀化已建立各类商品交易市场360个,形成粮油、百货、建材、生资、汽车摩托车等12大类专业批发市场。2007年,怀化全市全社会货物运输总量达4450万吨,其中铁路货物运输量1450万吨、公路货物运输量2740万吨、水陆货物运输量110万吨、民用航空邮运量150吨。怀化物流有着良好的历史背景,成为湖南省委、省政府确认的湖南省四大区域物流中心之一。
2.2 怀化农产品物流发展瓶颈
2.2.1 发展环境不佳,物流基础设施建设滞后
怀化在发展商贸物流业上历来缺乏完备的政策支撑。2006年,怀化市人民政府虽然出台了《关于促进我市商贸物流发展的意见》,规定对国有商贸流通企业改革改制实行倾斜,对商贸物流基础设施及现代化物流项目建设在用地、用电、用水等方面实行相关税费优惠,但文件下发后得不到很好的落实。
后发展山区的怀化在运输工具、信息化建设、商品储存保管等方面水平较低,严重阻碍了现代农产品物流的发展。怀化地区山多人稀,农村交通条件差,村级公路晴通雨不通的情况仍然存在。受交通“瓶颈”制约,加大了农业生产成本。在仓储方面,开发商从事物流项目开发心中无底,为追求利益,基础设施及配套服务不到位,导致怀化目前所建物流市场基本都是商住一体,仓储设施不配套。在农产品物流设备方面,专用运输设备普遍缺乏,特色农产品大都分散存放或露天堆放,藤筐盛、大袋装,人扛驴拉的现象普遍,造成了农产品损耗。在加工方面,设备、工艺落后,精深加工不足,农产品附加值低。
2.2.2 专业化和社会化水平低
怀化物流运输组织小、散、弱,工商企业物流管理水平低,导致社会资源严重浪费,物流成本较高。专业化、现代化的第三方物流发展迟缓。很多企业习惯自办物流,阻碍了成本的降低和物流效率的提高,也阻碍了现代专业化的物流发展。农产品物流缺乏规划,企业规模小。如河西虽然拥有农产品批发大市场,但行业发展的规划性、协调性较差,过度竞争愈演愈烈,行业整体盈利水平下降,导致市场规模小,管理主体多元,管理比较混乱,经营的组织化、规范化、集约化程度低。物流从业人员的整体素质不高,现代技术应用程度低,极大制约了怀化现代农产品物流的发展。
2.2.3 现代农产品物流理念和意识不足
怀化地区对现代物流的概念特别是农产品物流概念认识浅薄,思想认识仅仅停留在单一的农产品运输和仓储上,没有认识到农产品物流是蕴含着农产品运输、仓储、装卸和信息处理的系统,没有认识到发展农产品物流可以降低农产品物流成本,提高农产品物流效率,实现农产品的价值增值。
2.2.4 农产品物流信息建设滞后
没有统一的物流信息平台,导致信息失真,影响了农产品供应链整体效益和效率。怀化地区现代物流业标准化、信息化和网络化建设进程迟缓,信息交易平台尚未完成,加之物流信息专门人才匾乏,在服务内容、服务质量和服务效率方面都远不能适应经济快速发展的客观需要。
3 怀化现代农产品物流体系的构建
3.1 现代农产品物流基础设施平台构建
3.1.1 农产品物流中心构建
在现有怀化市河西农产品批发大市场的基础上,建设综合的农产品物流中心。整个农产品物流中心划分为六大经营区:综合服务中心、交易商贸区、仓储配送区、加工区、信息中心、农博会会展中心。其中,信息中心建设,包括管理信息系统建设、货运跟踪系统建设、农产品交易信息发布、现代化网络平台的构筑等。仓储配送区建设,包括自动化立体仓库、冷藏保鲜库建设,现代化货架、叉车等仓库设施建设,承担组织物流配送等业务。交易商贸区,承担农产品的现货交易、网上交易和期货交易。加工区,承担农产品包装、深加工等业务。综合服务中心,提供货款结算、质检、餐饮、住宿等多功能服务。
3.1.2 农产品运输体系构建
一是农村道路建设,要从乡乡通公路到村村通公路。二是农产品运载工具的开发生产,要发展与改进各式农用运输车。三是要充分发挥怀化交通枢纽的作用。大宗的农产品短途运输主要以公路为主,可以充分利用怀化公路资源。包括209、320、319国道,沪昆、杭瑞、邵怀高速公路以及怀曹立明等:后发展山区农产品物流体系构建研究51
化山区四通八达的乡镇公路和以沅江为主体的水运体系。长途运输主要以铁路为主。应该高效利用怀化的铁路优势。湘黔、焦柳、渝怀三条铁路交汇于市区,怀化货运站是全国重要的编组站之一,沪昆高速铁路、渝怀复线、怀邵衡三条铁路正在筹建之中,这些都是怀化发展农产品物流的最大优势。此外还可以实施陆空联运。芷江机场已开通至北京、广州和长沙的航线,对于特殊产品如保鲜期较短的靖州杨梅可以通过空运直达北京客户。
3.2 现代农产品物流政策平台构建
(1)科学规划怀化地区农产品物流的发展。怀化提出了“构筑商贸物流中心、建设生态宜居城市”的战略目标,确立了“科技引领、交通先行、兴工活商、富民强市”的发展战略。到2010年,怀化作为区域性现代商贸物流中心的构架基本形成;到2015年,区域性现代商贸物流中心地位基本确立,中心城市配套功能更加完善;到2020年,区域性现代商贸物流中心将全面建成。市政府结合怀化实际,先后编制了《怀化城区商业网点规划》、《怀化市现代商贸物流业发展规划》,并完成了《怀化市中央商务区规划》、《怀化河西商贸区规划》、《怀化市狮子岩物流园规划》、《怀化市工业物流园规划》等编制,理顺了商贸物流业发展的思路。更多的规范性文件和优惠政策也将顺势出台。
(2)引进扶持大中型物流企业,降低小型物流企业的门坎,让运输业从企业自身转向第三方物流,让零散的个体运输汇集到有组织的物流企业中来。
(3)加强农产品物流教育和培训。怀化市政府应对农产品物流人才的培养和引进更加重视,建设专业人才培养体系和高效渠道,建立物流人才培养的有效机制,为培训农业物流人才创造条件。怀化属西部地区,人才汇聚主要依赖本地高校,因此在怀化三所高校开办物流专业对充实物流专业人才队伍很有意义。
3.3 现代农产品物流信息平台构建[3]
(1)完善农产品电子商务,畅通信息渠道。现有农产品的供求信息发布渠道较为混乱,农产品流通信息中也存在许多重复信息。从怀化现有农产品网站的信息发布来看,多数网站信息发布缺乏高质量、时效性强的信息资源,为此有必要建立统一的农产品市场供求、交易、价格等信息的收集、整理和发布制度,形成新型的农产品电子商务流通链、物流链。
(2)构建企业物流信息系统。企业物流信息系统的建设可以有自建和租用两种形式。大型企业物流信息系统建设可以采用自建的方式,构建充分体现本企业特点的信息系统。而对于一些中小企业可采用租赁物流园区信息平台或公共物流信息平台的方式,节约信息化的投入[4]。
(3)应用现代计算机网络技术将生产、流通等消费各环节信息连接起来,消除信息孤岛。通过EDI和POS实现数据的自动采集和交换,通过GIS、GPS、Barcode、RF等技术实现信息的有效应用。
3.4 现代农产品物流服务体系构建[5]
(1)积极发展农产品第三方物流服务商。国际上通行两种农产品物流形式:一是农民组成合作社专门从事运销即自营物流;二是由经纪人或代理商同第三方物流签订合同,由专业的物流公司从事物流业务[6]。要使农民摆脱在农产品物流中的自我服务和互助服务的方式,最重要的对策就是大力发展从事农产品社会化物流服务的第三方物流服务商,通过他们的物流增值服务使农民获得实惠,进而从根本上改变农产品物流服务模式。
(2)加大农产品物流增值技术的引进和开发。后发展的怀化各级政府必须加大对于农产品物流服务中的增值技术的研发和引进,以便在物流服务过程中能够实现物流服务增值的最大化。例如,对于各种农产品保鲜技术的研发和引进,对于各种增值加工技术的研发和引进,对于各种分割和包装技术的研发和引进等。总之要通过各种技术创新和技术引进去提高农产品物流服务过程中的加工和增值,去减少农产品在物流服务阶段的损失。从而使农业物流服务能够创造出更大的价值。
(3)建立健全农产品物流服务的支持体系。这包括改变目前农产品销售渠道不畅,农产品物流服务信息失真或滞后,以及农产品产、销、加工脱节的情况。首先需要培育一批农产品物流服务的中介组织,推动订货服务、物流集成服务、物流增值服务等中介业务的发展。另外,对县及县以下的各种农资经营和农产品收购网点按照现代加盟连锁等经营方式进行整合,形成以规模经济的农产品物流服务网络。
4 结论
中国是一个农业大国,农产品物流在国民经济发展中举足轻重,中国物流业的发展,离开了农产品物流,就不可能有真正的中国物流业。发展农产品物流要达到三个目的,一是使农民生产的任何产品都能实现其价值与使用价值;二是使农产品在物流过程中增值;三是降低农产品生产与流通的成本,提高农业生产的整体效益[7]。文章提出的建立一个适合后发展山区实情的农产品物流体系对后发展山区农产品物流的发展提供了可借鉴和参考的解决方案。但文章对农产品物流系统的优化设计、农产品物流系统的评价等问题没有涉及,可作为后续另文进行讨论。
参考文献
[1]陶君成,初叶萍.中美农产品物流的分类比较[J].经济社会体制比较,2010,01:187.
[2]怀化市政府公众信息网[EB/OL].
[3]郑文岭,孙鸿.我国农产品物流的价值、现状与对策研究[J].经济师,2010,6:273.
[4]李欣.郑州农产品现代物流体系构建研究[J].调研世界,2010,03:43.
[5]孙贤伟,胡丽萍.我国农业物流服务体系发展现状及其建设完善方法的研究[J].河北农业大学学报(农林教育版),2006,2:43
[6]厉以宁.大力发展农产品物流产业[J].领导决策信息,2003,5,17:25
湖南省怀化市 篇8
留守少年儿童正处在人生成长的关键时期, 由于父母外出, 他们无法享受父母在思想认识及价值观上的引导和帮助, 在成长中缺乏了父母的关注和呵护, 很容易产生思想观念上的偏差, 心理的异常, 很多人甚至走上了犯罪道路。自2002年社会媒体的首次报道以来, 农村留守儿童引发的负面事件逐渐为人们关注, 也引起了政府和教育部门的关注。教育部于2004年5月底召开了留守儿童专题研讨会, 期间, 教育部还委托有关部门进行调查研究。 (叶, 2005) 此后, 国内针对农村留守儿童的研究逐渐增多, 农村留守儿童成为了国内最受关注的群体之一。国内学者和专家纷纷对这一特殊群体展开研究和探讨, 取得了一些成果。 (肖, 2006)
本文立足于湖南省怀化市沅陵县当前农村留守儿童的教育现状, 反思当地农村留守儿童教育中存在的问题, 针对出现的问题进行比较全面的分析, 结合国内其他地方留守儿童教育的经验和启示, 提出解决湖南省怀化市沅陵县农村留守儿童教育的一些对策。
一、农村留守儿童教育问题现状及其分析
沅陵县地处湘西北, 县域面积5852平方公里, 辖23个乡 (镇) 社区, 65.03万人口。根据调查统计, 每年在外务工或创业的农民工约为33万人, 全县共有留守儿童为11.2万人。由于这些留守儿童缺乏正常的家庭关爱和教育, 各种问题逐渐显现。近来来, 该县探索通过创办寄宿制学校解决留守儿童教育问题, 取得了一些成效。目前, 全县53所乡 (镇) 初级中学和中心小学都实行了寄宿制, 在校学生为10.5万人, 小学住校学生为46559人, 其中留守儿童33356人, 占71.6%。由于家庭教育的缺失, 在学习、思想、心理和人身安全以及人生观等方面使农村留守儿童受到严重影响。本人于2013年6月至2014年2月走访了沅陵县的多所中小学, 通过抽样访谈的方式, 对当地的留守儿童教育问题进行了全面调查, 发现留守儿童在教育方面主要存在思想道德水平下滑现象。
众所周知, 家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会基本单位。在人的成长过程中, 家庭自始自终对人生的发展轨迹发挥着重要的影响。家庭是一个小群体, 通常将父母看作权威。家庭教育与社会教育和学校教育相比, 处在首要的地位。对于每个人来说, 家庭是情感依赖的主要源泉。对于留守儿童来说, 由于与父母长期分开, 导致他们缺少完整的家庭教育, 而缺乏父母关爱会导致智力、情感和行为等方面受到伤害。每个父母都期望孩子能够有个好的学习生活环境, 但由于各方面原因, 农民工对孩子的关爱大多只是满足孩子的基本生活和物质条件, 而忽视了对孩子的思想道德教育, 导致留守儿童缺失必要的道德教育。留守儿童正处在成长和价值观形成的重要阶段, 父母在其思想认识及其价值观的引导和帮助方面非常关键, 但是, 由于他们不在身边, 留守儿童无法得到他们父母的关注和呵护, 极其容易产生认识和道德方面的问题, 甚至导致心理发展异常, 一些孩子的行为还触犯了法律。这些问题一直困扰着很多专家和学者。湖南省怀化市机关工委与妇联的调查结果显示, 有近90%的留守儿童是与父母、外祖父母或其他亲属一起生活, 另外有5%的留守儿童由没有血缘关系的人照看和教育。这种由留守老人照顾的留守儿童, 因其父母监护、管理和教育方面的缺失, 对孩子的身心健康造成不良后果。其调查显示, 因为父母与留守儿童缺乏直接互动, 无法履行监护职责, 而隔代教育存在着很多缺点, 这种状况导致留守儿童普遍存在“亲情饥渴”, 心理健康方面有很多阴影, 性格偏差。经过长时间的亲情缺乏后, 留守儿童经常出现沉默寡言、自私冷漠、过度自尊、交流困难等症状, 有些孩子甚至还出现暴躁、冲动、经常打架斗殴的情况。
其次, 学校教育在留守儿童思想道德教育中没有起到必要作用。由于父母无法对留守儿童学习方面进行必要的帮助和监督, 使得这些孩子在学习方面处在放任的状态, 所以, 这时, 学校教育的作用显得非常重要。但是现实不尽如人意, 农村教师的教学任务非常繁重。如以我所在的沅陵县七甲坪镇洞溪九年一贯制学校为例, 全校共有学生654名, 教职工50人, 教师工作量普遍很大, 所以他们对留守儿童的道德教育显得无力应对。老师对这些孩子不爱学习、调皮捣蛋无计可施, 通常也就忽视与他们的鼓励和沟通, 渐渐地对留守儿童的学习产生一种无所谓态度。孩子们的精力不在学习上, 对学习的要求也非常低, 而对学习之外的事物却有很多兴趣, 但是没有正确引导, 他们的行为很可能出现偏差, 所以各种偏离道德、纪律和规则的行为会出现在这些留守儿童身上, 而隔代教育容易对孩子造成不同程度的溺爱, 在孩子行为出格时也不会加以教导和管束, 结果使得他们越来越偏离人生健康发展的轨迹。而学校在学习和思想道德上不加管教, 从而使留守儿童的问题越发严重。
另外, 社会不良因素也在留守儿童教育中施加不良影响。社会是留守儿童成长的广阔天地, 在其道德教育过程中起到关键作用。可是农村留守儿童所处的社会环境却不容乐观。由于游戏厅、歌舞厅等各类娱乐场所在农村越来越多, 很多留守儿童因缺乏父母监督和管教, 容易沉溺在这些不利于他们成长的活动中。很多留守儿童经常撒谎、任性, 甚至抽烟喝酒、拉帮结派、打架斗殴, 个别学生最终走上了犯罪的道路。
二、解决农村留守儿童道德教育问题的建议和对策
农村留守儿童的教育问题涉及面非常广泛, 需要各个方面进行协调和合作。政府、家庭、学校、社会应通力合作, 共同应对。因此, 本文从这四个方面提出相应的建议和对策:
(一) 政府应履行职责, 加强对农村留守儿童受教育权的保护
由于各种原因, 我国城市与农村之间的经济发展很不平衡。在湖南省沅陵县, 农村的主要经济来源是打工收入。这要求各级政府在其工作中应该将农民的切身问题放在首位, 关注农村留守儿童的健康成长, 制定政策, 采取切实有效的措施, 加强留守儿童的思想道德建设, 加强农村建设, 标本兼治, 妥善解决好留守儿童的教育问题, 尤其是儿童道德教育问题, 为外出务工人员解决好后顾之忧。首先, 通过立法监督父母履行监护义务, 明确父母的教育监护职责;推动各级机构加强监管家庭教育力度, 为家庭教育提供坚实保障。其次, 建立新的监护制度, 加大保护留守儿童力度。在确认家庭教育天职的同时, 在家庭教育一旦缺乏时, 学校和社会监护应能有效发挥其监护力度。必要时, 补充国家监护制度。再次, 加强户籍制度改革, 赋予农村儿童与城市儿童同等待遇。
(二) 加强家庭教育, 提高家庭教育水平
家庭是孩子成长的第一课堂, 是每个孩子成长的重要保障和条件。在教育体系中, 家庭教育先于学校教育, 是人类最初的教育形态。所以, 农村留守儿童还得从家庭教育入手, 强化家庭教育的职责, 提高家庭教育的水平, 具体可以从以下几个方面着手:首先, 选好托管子女的对象, 在选择监护人时, 充分考虑孩子的各方面需要, 应该选择文化素质好, 责任心强, 不仅能照顾孩子生活, 还能照顾其学习, 特别擅长与孩子沟通的人。其次, 托管对象应履行其监护职责, 关心孩子生活、安全问题, 以及他们的内心感受和需求。再次, 家长应经常保持与孩子的沟通, 引导孩子健康成长。父母应该加强与托管对象和教师的沟通, 了解孩子各个方面的变化, 适时与孩子进行交流, 相互配合, 努力让家庭和学校形成合力, 共同帮助孩子健康成长。
(三) 发挥学校教育的优势, 加强对留守儿童的监管和引导
学校是孩子接受正规教育的场所, 学校应该针对农村留守儿童教育的实际需求, 做好留守儿童的教育工作, 尤其是在缺乏家庭教育的时候, 做好其思想道德教育。首先, 应该做好留守儿童的档案建设, 了解学校留守儿童现状, 以便采取对应的关注和照顾。其次, 加强寄宿制学校管理。寄宿制是目前管理农村留守儿童比较成功的方式, 有助于弥补农村留守儿童没有正常的家庭教育, 也有助于学校对孩子进行严格统一管理, 保障其人身安全, 留出更多时间与同学和老师相处, 弥补缺失的亲情。第三, 开展丰富多彩的校园活动, 促进儿童全面发展。
(四) 加强社会教育, 营造良好的社会环境
留守儿童教育问题并非是独立于社会的单纯学校教育或家庭教育, 孩子的健康成长离不开良好的社会环境。他们的成长关系着千家万户, 关系着社会的稳定和发展。各级政府以及社会各界均应关注他们的教育问题, 整合各方面的力量, 积极创造条件, 解决他们的教育问题, 维护留守儿童的切身利益。首先, 加强对留守儿童问题的研究, 全面认识留守儿童教育问题。其次, 提高对农村留守儿童保护的认识。再次, 整合社会各方力量, 帮助农村留守儿童。
三、小结
综上所述, 只有社会、学校、家庭和政府等各方面力量进行有效整合和协作, 建立有效的留守儿童工作机制, 为他们创造一个良好的教育环境。呼吁社会各界关注农村留守儿童问题, 并努力构建完善的社会、学校和家庭相互支持系统和自我监护系统。让政府、学校、家庭和社会共同关注农村留守儿童的道德教育问题, 从根本上解决这个问题, 共同爱护关心农村留守儿童, 使他们在同一片蓝天下健康成长, 成为全面发展的社会主义建设者和社会主义事业接班人。
参考文献
[1]孙仲文.在和谐社会视域下探讨农村留守未成年人的思想道德建设问题[J].安徽文学 (下半月) , 2009 (02) .
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[3]肖正德.我国农村留守儿童教育问题研究进展[J].社会科学战线, 2006 (1) .
湖南省怀化市 篇9
半夜里的悄悄侠
这一天分离一年的女儿最终敌不过思念接到了身边。虽然婆婆也跟着女儿远从老家帮忙带人。但是母女心系, 每次出门上班, 总要乘着女儿注意力转移, 在不经意间, 打开大门匆匆离去。捉迷藏游戏每天都在上演, 今天终于可以早些下班, 今天待线 (夜班后备人力资源) , 心理默默祈祷着, 今夜里能平安, 至少哄到女儿睡着吧。今天看着早早回来的我, 女儿显得特别兴奋, 晚上不停地闹腾, 假模假样学着我看三基习题, 牙牙学语咿咿呀呀。谢天谢地, 女儿睡意来袭, 见势抱在床上, 拍拍小肚子, 哼着从小听来的调调, 我也渐渐睡着。
“叮叮, 叮叮……”猛的一下睁开眼睛, 这是科室的电话, 女儿哼哼两声, 我按断电话, 轻轻拿下女儿轻抓我衣领的小手, 蹑手蹑脚, 走到洗手间回复科室的电话:“喂, 是有急诊么, 我马上来!”
走到隔壁房间, “妈, 我要去上线了, 你过来睡吧。”一把抓过外套, 套上鞋子, 打开大门, 轻轻的掩上铁门, 生怕门轴转动的声音弄醒女儿。走到楼道口才敢迈开脚步, 大步向前走去。她是我们的悄悄侠尹小会, 丈夫在外求学, 自己撑起家庭和刚满周岁的女儿, 我喜欢叫她———小会姐。
车轮战里的独孤侠
今天是我第二次独立面对神经外科手术, 为了备好这场战斗, 今天大口啃着面包和我的肉丝粉, 大口将我的胃装得满满的。神外手术, 时间之久闻名整个外科。为做好准备首先要有充足的体力。上班的路上摇头晃脑, 背着手术准备用物和步骤:脑包, 垂体瘤加包, 大棉片20, 小棉片……
手术开始了, 伴着无影灯的照耀, 吸引器的嗤嗤声, 我逐渐进入手术状态。手术步骤渐渐深入, 无影灯撤下, 上显微镜, 双极参数调至8, 手术进入第二个阶段, 这也是决定手术成功与否的阶段。我用力眨了下眼, 身体微微靠后, 生怕因为自己触动碰到正在显微镜下操作的医生。如果因为我的晃动触碰医生而弄破关键血管, 后果将不堪设想。身体没了器械台做支撑点, 我微微摇动下脖子。伴随着手术进程, 连眼睛的眨动都显得那么小心和谨慎。
时间一分一秒过去, 现在已经下午十四点, 手术已经过去五个小时, 肚子里的肉丝粉和我的面包已经被消磨殆尽, 小腿开始微微发胀, 我轻轻抬起右脚后跟算是放松运动。继续将精神集中。下午十六点, 这时旁边的一助打开了沉默:“胡主任, 现在还算平稳, 您去休息下, 吃个饭吧。”听到饭, 不禁可怜了下自己的小肚子, 哎!这时胡主任看了看我这边, 说道:“小姑娘, 饿了吧, 十分钟, 快去快回, 刘克波你站她的位置。”十分钟, 天, 这对我来说太奢侈了, “谢谢, 胡主任”, 退下手术台, 直奔餐厅, 也许是饿过头了吧。工作餐吃在口里如同嚼蜡, 想想手术进程完全没有要撤下显微镜结束的意思, 看来这将是一场恶战, 如同填鸭似的, 不管口味也算是给自己的胃一个交代。深吸一口气, 时间不多了, 洗手上台, 望着显微镜的光晕, 听着滴答的心跳声, 我的精神又来了。
现在晚上二十点三十分, 手术依旧不太顺利, 刚刚进行家属谈话, 病人情况不太乐观, 家属不愿放弃, 要求全力手术。看着家属走进手术间颤巍巍的样子, 心里不禁凉凉地抽搐一下, 这对我来说也许只是一份工作, 但是这对他们来说这是亲人的整个生命。将双极搽拭干净, 整理台面, 将内心的焦灼沉淀, 澄净……
凌晨三点, 显微镜依旧未被撤下, 这也是第五个医生上台了。整个世界都安静下来, 风机和回风口空气过滤的声音那么清晰入耳, 仿佛这个世界就是这一台手术。凌晨五点, 主刀医生撤下显微镜, 无影灯再一次被打开。我微微抬起脚, 轻轻踏了一步, 脚掌如同灌铅一般沉重, 空气也仿佛开始浑浊。顾不上其他的了, 我开始清点棉片。将一个个带血棉片整理好, 告知巡回护士, 现在可以点数。“1、2、3……210”对数, 这时的我长叹一口气, 210块棉片对数, 悬着的心也算落下。
清晨六点, 我走下踏脚蹬的那一刻, 我已经完全感受不到我的脚了。挪动碎步, 坐在凳子上, 将用物整理好, 心理默念我做完了。她是我们的车轮站独孤侠———黄梦瑶, 年轻护士独立完成了21个小时手术, 我喜欢叫她梦瑶。
英姿飒爽的绿面队长
这几天一直忙着“三甲”复审资料的整理, 心里全是每个手术间的布局。从科室的每件精密仪器再到制度完善、护士人员培训, 每一项“三甲”复审合格与不合格的标准一层又一层如同滤网, 手术仪器的引进与科室收入节支、最近手术量的骤增, 感觉自己如同陀螺般, 越转越快, 思绪像千年老树的根, 盘根错节。空气开始变得沉闷, 眼皮一阵一阵地搭了下来。“叮铃铃”, 我猛地打了一个激灵, 接了电话“什么, 七线都叫上了, 别叫人了, 我来吧”。
来到科室。了解手术情况后, 我加入了剖腹产的团队, 建立通道、点数、配合麻醉、灯光调试, 看着吸引瓶里的血, 液体加压, 另一支手握紧复苏囊, 等待新生命的降临。“哇”的一声, 顾不上新生命的喜悦。脐血、断脐后的抗生素, 拍打着麻醉机通气的节拍, 穿梭在小小的手术间里。
手术间一个个渐渐平静下来, 我也松了口气, 站在洗手池边, 捧着凉水拍打着脸庞, 瞬间的清凉却敌不过困倦, 搭拉着脑袋, 沿着月色回到了家里, 整理好电脑桌上的资料, 瘫软在床上, 脑海里一片空白。她就是我们的绿面侠队长———护士长江凌, 她如同《老子》里的写照:“上善若水, 水善利万物而不争, 处众人之所恶, 而攻坚强莫能胜之。”我们喜欢叫她老大。
坚挺不倒的绿面侠们
这是国庆节假日的第二天, 我如期来到科室接班, 清点好科室用物后接到电话, 一台主动脉弓置换术手术被安排在今天, 等会北京安贞医院的专家也会一起合作手术。怎么节假日不是只做急诊么 (一般节假日值班为2人, 时间为24小时) , 这么大的手术得调配多少人?心中不禁泛起一些疑问。
关于这个手术, 对于我这个刚刚单独上班的小护士来说, 资历尚浅, 必须经过胸外科专科进修的手术护士才能配合完成, 还需要体外循环的转机专科护士共同协作。这类手术一台就需要调配至少四个护士。突如其来的人手调配, 绿面侠再一次汇集。我们的微笑侠王璐, 自己也是前两天才从手术台上下来的, 但是这个手术只有她在北京进修时独立完成过。手术器械配合自然落在她的头上。她的脸虽然苍白, 但她的眼神在无影灯下却显得那么明亮。爱心侠颜莎, 刚刚才值完国庆节第一天24小时的班, 听到这个手术, 心系着科室的姐妹, 想起自己虽能力有限但是自己也是胸外手术组的, 毅然回到科室, 走上了手术台, 协助着我们的微笑侠。器械护士解决了。再就是转机组了, 平时转机也就这么两个人, 一个假期在外地, 还有一个就是我们的瘦瘦侠杨翠兰了, 顶着39度的高烧, 和我们的聂其珍老师来到了体外循环机前。
时间一分一秒过去, 这时其他的急诊如同商量好一般的陆续上演, 剖宫产、阑尾炎、肠梗阻、钻孔引流……各个手术间心电监护仪嘀嗒地交错鸣奏, 在我们绿面队长—护士长调配下节奏依旧有有条不紊。我们的二线、三线、四线, ……七线, 纷纷赶到战场开始战斗。如同训练有素的士兵, 即使带病, 即使疲倦, 她们依旧那么无畏。
2014年湖南怀化中考作文 篇10
谢谢你给 了我 (生命、幸福、自信、关爱、挫折、教训……)
要求:1.将题目补充完整, 写一篇不少于600字的文章。2.书写工整、卷面整洁。 (书写及卷面占4分) 3.内容具体, 有真情实感, 不得套写、抄袭。4.文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
【解题】
今年怀化市的中考作文题是一道单纯的半命题作文。题目要求明确, 张弛有度, 从思想和内容来说, 这个作文题贴近学生生活实际, 有利于学生调动自己的人生体验和知识积累, 既在表达上有话可说, 还可以把事理作深入的思辨和阐释。
“谢谢你”是我们日常生活中一种基本的礼貌用语, 也是表达对他人帮助的由衷感谢, 一般而言多数人会想到的这个“你”, 多指生活在自己周围的人, 题目中供选择的词如“生命”是指父母, “幸福”“自信”“关爱”“教训”可以是父母、老师、同学, 甚至是陌生人。在日常学习生活中, 他们的一言一行, 某些细节对我 们有着深 深的触动 。“会给了我”些什么呢?考生只要联系自己的生活体验, 说出自己最真实的感受, 就不失为一篇内容具体, 情感真实的好文章。但切忌泛泛而谈, 空喊口号, 如果没有写实细节的支撑, 作文就既不能流露考生的本真, 也无法让阅卷老师与其产生共鸣。
当然题目中的“你”, 也可以是物, 如一本书;也可以是事 , 题目中的“挫折”就是自己所经历的某件事了。如果从这个方面立意的话, 就需要对事理作深入的思辨和阐释, 方能显现考生的文字功底和深度, 甚至于是胸襟与气魄了, 这样看来“谢谢你给了我”就不仅仅是对他人的感恩了, 更是由此而来反思自己的处世态度, 自己成长的历程, 自己心灵的提升……否则很容易流于表面, 大而化之。
从阅卷情况看, 多数考生选了“生命”“幸福”, 却无法做到题目要求中的“内容具体, 真情实感”, 叙事干枯, 文章干瘪, 扣题很浅, 如果考生能注意这些问题, 定能写出有情趣有味道的好文章。
【范文】
谢谢你给了我温柔
湖南怀化考生
豆蔻年华, 时光似水般温柔。
垂柳青青细雨蒙蒙, 这潋滟依依带走一抹深深的叹息, 又是一年毕业季。多少次夜深人静的时候, 总是沉溺于怀念, 星星点点的火焰在中指与食指之间忽明忽暗地跳跃, 突然明白, 往昔已经不可追。但你的眼神却像是一把尖锐的刺刀, 曾经深深地刺入我的心脏, 留下一个无法消却的痕迹, 以至于淌过岁月的河流 , 我仍然无法忘记那时那地你留给我的温柔。
我也已近快忘记那次中考模拟考试, 夏日的闷热, 风扇在斑驳的天花板上摇曳, 却怎样也无法吹散这如同同学们内心一样躁动不安的暑气。班级前十名没有我, 我知道这意味着什么, 我像软搭搭的面条一样瘫在桌子上, 斜眼瞥见同桌鄙视的眼神。终于轮到我, 我慢步移上讲台, 受着台下各种各样的眼神的洗礼, 嘲笑的、同情的、挑衅的, 那些恶意与故意灼伤了我的眼和我的心。我屈辱地低头移回座位, 后桌不耐烦地用笔刺了我几下, 转过头他递来了一张纸条。是她。娟秀有力的字迹仿佛在开口诉说, 一双美目仿若钻石一般泛着光亮, 温柔的眼神直击我的内心, 抚平这一切焦躁与怒火, 像涓涓细流流过的荒野, 给我重生的力量与勇气, 让我一步步向成功迈进。
其实, 偶尔也会怀恋曾经的她, 是花一般的年纪。可否为此找一个借口, 曾经我幼稚无知, 不止一次伤害过你, 青涩的友情, 就连保留的勇气还未足够便已经消失得没有踪迹。笑过 , 哭过 , 伤过, 快乐过。我常常会扪心自问, 为什么我们会分开, 却始终找不到一个理由来敷衍自己。我怕, 我怕我们用时间堆出来的友谊也会随着时间而渐渐淡化。于是, 我们也会天真地在同学录上写下友谊天长地久来表达我们美好的期望。我们安静地走过日月沉浮, 努力地向神仰望。而你我深知 , 我们就此殊途。
但我忘不了你那些温柔的举动, 我忘不了你的马尾垂下温柔的弧度, 我忘不了你纤细指尖抚摸的温柔感觉, 我忘不了你那些要我努力学习的温柔话语。你这样一个温柔的女子, 今生与你相遇, 我又何怕无人伴我醉天明, 我又怎么会叹高山流水无知音?
潜伏在记忆深处的身影, 被时间所封存的回忆, 往昔的欢颜笑语, 竟随着你那温柔的脸庞沉在寂静里, 葬在落花下。