设计图纸

2024-05-16

设计图纸(精选11篇)

设计图纸 篇1

施工图会审是施工管理工作中施工准备阶段的一项重要技术工作, 目的是减少施工图的差错, 确保工程质量和施工顺利进行, 降低建设资金。工程开工前, 有关各专业技术人员在接到施工图以后, 应熟悉图纸的要点和特点, 弄清设计意图, 掌握工程情况, 了解建筑结构, 以便采取有效的施工和可行的技术措施。在审核图纸时, 尽量找出图纸中的问题, 以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充, 避免或减少日后因图纸修改而出现的返工、停工以及经济索赔事件;避免建筑设计上的缺陷和结构设计中的质量隐患, 确保工程顺利竣工。以下是笔者在施工管理工作实践中总结出的一些审图的方法和技巧。

(一) 先粗后精

就是从平面、立面、剖面, 将整个工程的设计图纸粗略地看一遍, 对整个工程的规模、特点、结构情况, 使用材料要求等等有一个大致的了解。并检查图纸是否齐全、清楚, 内容有无漏项。然后再一张一张地细看, 核对图纸中总尺寸和分尺寸, 坐标、轴线、位置、标高、平立面等是否一致, 标注是否齐全, 有无遗漏、错误之处, 各处交叉连接是否相符, 门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一致等。平、立、剖面图尺寸的校对和检查具体如下:

1. 检查各层平面图轴线的分尺寸相加是否等于总尺寸, 各层同位置轴线尺寸是否相同;

可先阅读建施平面图, 再阅读同层结施平面图, 并且结合给排水、电气、智能、空调、电梯等设备安装等专业图纸和二次装饰装修图, 检查它们相互之间是否一致。知道平面尺寸后, 检查平面图的门窗是否与立面图的门窗宽度、与门窗的规格型号是否闭合交圈。

2. 对于基本的使用要求, 也可以顺便留意, 例如有没有黑房间、平面布置是否方便使用、采光通风是否良好。

3. 阅读上一层平面尺寸时, 留意与下层有无不一致的地方。

4. 建筑施工图一般有立面图、剖面图、楼梯剖面图等, 用来反映房屋沿高度方向的基本信息;

建施平面图、结施平面图上, 一般也标有各该层标高的信息;梁平法中, 一般有梁顶面标高;基础详图、其它细部详图, 一般也有标高注明。通过这些施工图, 可掌握工程的沿高度尺寸。

5. 立面图各层的分尺寸相加是否等于总尺寸。

6. 检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同, 再检查建施的标高是否与结施标高相符。

建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同, 因建施图的楼地面标高是建筑完成面标高, 而结施图中楼地面标高是结构顶面标高, 不包括装修面层的厚度, 同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高出20~50mm。这一点需特别注意, 因有些施工图, 把建施图标高标在了相应的结施图上, 如果不留意, 施工中会出错。

7. 检查立面图门窗顶部标高是否与所在层的梁底标高相一致;

检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错, 检查梯梁下竖向净空尺寸是否大于2100mm, 是否存在碰头现象;当中间层出现露台时, 检查露台标高是否比室内低;检查厕所、浴室楼地面是否低20~50mm, 若不是, 检查有无防溢水措施;最后与水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图相结合, 检查建筑高度是否满足功能需要。

8. 有没有局部详图与大图尺寸不一致的情况。

(二) 先建筑后结构

就是先看建筑图, 后看结构图, 核对建筑图和结构图的轴线位置、尺寸是否一致, 前后有无矛盾;检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同, 再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同。结构图部件等大样图及其编号, 是否与结构布置图相符;钢筋配置是否齐全合适, 钢筋尺寸、数量、形状与钢筋表是否相符, 特别是配筋有无遗漏和差错, 安装有无问题。在审查建筑结构图的过程中, 要重点关注以下内容:

1. 基础。

(1) 相邻建筑物距离比较狭小时, 基槽、基坑、土方开挖, 对相邻建筑物影响, 设计有无具体的措施和数据、这些措施是否切合现场条件、数据与现场状况是否吻合。 (2) 地下水位对工程的影响评价, 对地下水位在施工期间有没有全过程观测的要求, 降水降到什么阶段。 (3) 注意不同功能后浇带的构造形式、构造细节、不同功能后浇带混凝土施工时间的不同要求。 (4) 基础梁板的构造层次。 (5) 独立基础底板系双向受力, 沿短边方向的受力钢筋一般置于长边受力钢筋的上面, 检查施工图的基础详图中钢筋是否画错。 (6) 条形基础的构造层次。 (7) 砌体在筏型基础上砌筑, 底部2层砖有没有外扩?室外地面以下, 出入砌体的管件顶部上方, 有没有设置钢筋混凝土过梁, 两者之间有没有预留沉降的空隙。 (8) ±0.000以下砌体有没有设置防水层, 防水层在楼梯入口有没有竖向交圈。 (9) 首层架空板的设置是否合理, 架空板下方的回填土顶面标高有没有给定。 (10) 地下室防水的做法, 是不是安全可靠。 (11) 地下室外墙外防水外侧, 在回填之前, 有没有永久性保护措施, 如有, 需甄别这些措施是不是合理, 是不是确实利好于防水层的保护。 (12) 对回填土的检验有没有提出要求, 有没有具体量化指标, 这个指标在当地检验是不是方便。 (13) 围护、地下、地上是3个设计单位设计的, 图纸间的衔接, 有没有缺漏, 有没有重复, 有没有既重复又不一样, 按那个做更适合。

2. 上部

(1) 沉降观测点的设置部位和具体要求, 明设的沉降观测点出墙柱外表面的的水平长度, 需考虑装饰装修厚度, 保证在装饰装修之后, 塔尺仍可在沉降观测点站立以便观测。砌体围护结构在框架柱外侧的, 沉降观测点出柱外外墙表面的水平长度, 除需考虑墙体厚度外, 还要再加装饰装修的厚度, 保证在装饰装修之后, 塔尺仍可在沉降观测点站立以便观测。 (2) 检查建筑平面图的楼层隔墙, 在对应的结构图中有没有设置梁或采取其他结构措施。 (3) 当围护墙在某跨有局部凸出或凹进时, 承托此墙的结构梁有没有相应的凸出或凹进?如果没有, 外凸的墙体将没地方砌筑, 内凹的墙体下方出现局部梁构件, 建筑立面就不符合建筑师的本意。而且, 整改比较艰难。 (4) 墙体拉接钢筋沿高度设置的间距与所选块材高度是否吻合。 (5) 各种穿墙预留孔有没有被室内外各种立管正好遮挡住, 柜机与挂机, 对冷凝水的出口高度有不同的要求, 图上预留洞位置是不是合适。 (6) 结构梁平法图中, 集中标注、原位标注项目是否规范齐全, 具体配筋两者有没有矛盾, 有没有多筋少筋, 当梁上有集中力作用时, 有没有附加篐筋, 有没有次梁截面高度大于主梁截面高度的情况, 如果有这种情况, 有没有连接锚固措施。 (7) 梁板柱混凝土强度等级不同时, 设计有没有给出具体措施, 这种措施行不行, 需要不需要调整。 (8) 明确没有明确主次梁支座截面保护层的合理厚度, 板筋离开梁边的尺寸, 剪力墙竖筋离开暗柱纵向钢筋的间距, 剪力墙水平筋的起始与终了间距各是多少。 (9) 梁、板、柱在跨度相同、相近时, 有无配筋相差悬殊的地方, 若有, 需向设计了解情况。 (10) 当梁与剪力墙同一直线段布置时, 检查有无梁的宽度大于剪力墙厚度的情况, 在这种情况下梁端钢筋在剪力墙的锚固情形是否明确。 (11) 当梁分别支承在剪力墙和柱边时, 检查梁中心线是否与轴线平行或重合, 检查梁宽有无突出墙或柱外, 若有, 应提交设计处理。 (12) 检查梁的纵向受力钢筋的最小净间距是否满足规范规定要求, 当工程上采用带肋的螺纹钢筋时, 要以钢筋的外直径计算净间距, 外直径的取值, d≤20+2mm, d≥22+3mm。 (13) 检查设计要求与施工验收规范有无不同?如设计未提出加气块外墙, 每层底部宜砌筑高度≮200mm的实心粘土砖或打高度≮200mm的混凝土墙体。但《砌体工程施工质量验收规范》 (GB 50203-2002) 有此项要求。需要再图纸会审中明确。 (14) 要尽量采用外伸构件, 少用、最好不用悬臂构件。 (15) 建筑开洞部位与对应结构图是不是吻合, 结构预留洞与设备施工图是不是吻合, 与设备条件图是不是吻合。 (16) 配变电等工业设备, 当单件尺度大于建筑物大门的, 需要就近局部留出围护砌体, 待设备就位后再来施工这部分围护砌体。如果是砌体承重结构, 发生这种情况, 应进行必要的核算。 (17) 特殊管线外面的井道外墙, 需事先留出拉接钢筋, 等到特殊管线敷设调试完毕, 再予以砌筑或安装。

(三) 先大后细

就是先看大图后看细部大样图, 搞清细部构造要求和作法, 以及节点构造的连接处理是否清楚、合理, 核对平面图中标注的大样与大样图的编号、尺寸、形式、作法是否一致, 所采用的标准图集编号、类别、型号与图纸是否矛盾, 大样图是否齐全, 有无遗漏。

(四) 先主体后装修

就是先看主体结构部分, 后看装修部分 (包括装饰、防火、保温、隔垫、隔音等) 以及其他特殊装修部位构造和材质要求。

(五) 先一般后特殊

就是先看一般建筑结构部位, 熟悉基本尺寸、标高、部位、构造和要求后再看特殊部位和要求 (如地基处理、变形缝的设置、防火处理、抗震构造等) 搞清构造和处理方法;有无使用特殊材料, 其品种、规格、数量能否满足需要等等。

(六) 结束语

审图是一项综合性很强的技术工作, 这就要求施工技术人员不断地学习建筑、结构新知识, 同时对其它专业技术要有较多的了解, 只有这样, 才能更全面地审查出图纸上的矛盾和问题, 才能较大地提高事前控制的质量, 确保工程顺利竣工。

摘要:工程施工前进行施工图审查, 使工程参建人员领会设计意图, 熟悉设计内容, 审查施工图纸中存在的差错和不合理部分, 及时提交设计单位进行修改, 确保施工顺利进行。

关键词:施工设计图纸,审查,要点

参考文献

[1]陈振海, 陈华.施工图会审与专业协调[M].中国电力出版社, 2006.01.

[2]李翔.施工图识读与会审[M].高等教育出版社, 2010.5.

设计图纸 篇2

【摘 要】本文针对近几年毕业设计图纸质量中出现的视图表达不合理、尺寸及公差不会标注等一些问题,对工程图学的教学进行反思并提出建议。

【关键词】工程图学课程 毕业设计图纸 教学改革

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)11C-0159-02

毕业设计是大学期间重要的实践性教学环节,是提高学生综合实践能力、实现专业培养目标、保证毕业生质量的重要保障。目前机械类学生的毕业课题大多是机械装置和设备的设计,其设计成果是以论文和图纸来体现的。图纸是非常重要的技术资料,常包括产品装配图和主要结构的零件图,图纸不仅反映了产品的结构,也体现了学生的设计思想和对机械类相关知识的掌握程度。本文对毕业设计图纸中出现的主要问题进行分析总结,确定工程图学教学改革方向。

一、毕业设计图纸中存在的主要问题

目前,随着三维软件的普及和应用,学生已能较熟练使用各种三维软件,在设计开始阶段,通过初步确定设计方案和计算后,常直接利用三维软件绘制草图和立体图,立体图直观且能反映出各零件之间的装配关系、是否干涉等,作为设计开始阶段是不错的选择。但三维图上不好标注尺寸和加工信息,许多企业也不能实现“无纸化生产”,所以还要转换成二维图纸,并进行适当的标注,才能成为完整的设计资料。由于目前使用的三维软件在将立体图转换成二维图时与我国制图标准不能完全一致,因此还需进行一些修改,有时也将转换后的二维图再导入AutoCAD软件中修改,在对二维图纸的表达中,就出现了不少问题。

(一)零部件视图表达不合理。许多学生不考虑所设计的产品主要功能是什么,各零部件间的装配关系如何,不分析零件间的结构,而是完全依赖三维软件,直接生成若干个三视图,里面有许多虚线也不管;或者任意选一个位置剖开,得到剖视图。但如何合理选择视图,需要几个视图,视图上哪些位置应剖开,剖切平面在何处,如何使几个视图相对应并正确表达出产品结构,等等,这些学生就不会了。

(二)标准件常用件表达不清。常用件、标准件的绘制中也常出现问题。特别是在装配图中,如内外螺纹连接时大小径的画法;键连接画法中,键是否剖切,键与轮毂部分的连接画法中哪里是一条线,哪些位置是两条线;齿轮啮合部分齿顶高、齿根高等部位线的绘制中,哪些地方是一条线,哪些地方是虚线或不画,也是经常出错的地方。

(三)尺寸及公差标注混乱。尺寸、尺寸公差和形位公差也是设计中的主要问题。在零件图中,应标注哪些尺寸,尺寸基准如何选择,主要基准、辅助基准选取原则是什么;在装配图中,有哪几类尺寸,哪些尺寸是配合尺寸,要与零件图上尺寸对应等,许多同学都不会,也不考虑,因此尺寸标注部分很混乱,随意标注、重复、漏标等现象层出不穷。形位公差和尺寸公差更是不会标注,不知道什么情况下采取何种精度,常常零件图上的尺寸公差和装配图上的配合尺寸对应不起来,甚至有些同学不会查表。

(四)技术要求不会注写。从毕业设计图纸和答辩来看,学生对材料的选择、零件的热处理工艺、零件的表面粗糙度、零件的加工工艺等方面知识知道的很少,没有真正明白这些技术要求的含义,大多数只是从其他图纸随意抄袭过来。

二、反映出教学中存在的主要问题

毕业设计图纸上反映的虽是图的问题,但它涉及了多门课程知识,是多门课程的综合应用。从工程图学教学内容上总体反映结果来看,毕业图纸上体现出的主要问题是对国家制图标准不熟和机械图样的表达上工程意识不强。

(一)课程体系安排不合理。毕业设计图纸上看似是图的问题,它实际牵涉到工程图学、金属工艺学、公差与配合、机械设计等多门课程的知识,图上的数据大多又是通过理论计算得出的,因此是多门课程的综合运用。这些课程安排在从大一到大四的各个学期,虽然在后续的课程中也有课程设计练习,但都是孤立的,没有成为体系。在讲制图课程时,学生对图上的表面粗糙度、工艺结构、尺寸公差等内容根本不理解,对这些数据的大小选择更是没有任何概念,到了大二、大三学习其他课程作课程设计时,制图中的图样表达又忘了很多,这时需加强绘图和设计能力的综合锻炼,但专业老师主要注重学生的设计计算,认为图形的表达制图已经学过,因此在图形的表达方面并没有给予详细的指导,使得综合表达图样的能力没有得到大的提高。

(二)实践环节训练少。学生只学到书本上的知识,虽然是学习了机械,但在校期间也仅参与过学校的金工实习和到企业参观实习。企业考虑到经济利益和安全等方面的因素,极少接纳学生参与生产实习,学校的金工实习基地设备有限,学生人数又多,因此得到的锻炼有限,而且学生要将这些看到的和实习过的与图纸结合起来,还需要进一步讲解和练习,但这方面的综合训练也较少。

(三)课时压缩,师生人数比扩大。随着高校多年扩招,师生人数比扩大,以制图课程为例,以前多是采用小班制教学,老师常可以一对一辅导,指出错误,督促学生改正。现在多是两三个班合班上课,加上近年来课时也在逐渐压缩,有些内容不讲或讲解较少,使学生在有限时间内掌握知识量有限。此外,近年来,各高校考核政策中,重科研轻教学,教学不像科研那样容易量化,将科研作为考核老师的重要目标,致使老师花在教学上的精力有限,毕业设计老师对学生缺乏检查监督,计划和进度不能按时完成,不会对毕业设计提出反复修改的意见,使得毕业设计的图纸质量较差。

(四)学生基本功不够扎实,在毕业设计中投入有效时间不足。许多学生在几年的学习中基础不够扎实,同时计算机绘图软件的使用也使许多学生只会绘制三维图,对制图中的一些基本要求和如何表达早已遗忘,也不愿再复习前面知识。此外,毕业设计阶段是学生即将就业阶段,学生花在毕业设计时间减少,影响设计质量,心理上也放松了对毕业设计质量的要求。

三、工程图学教学内容和手段的改进

学生毕业设计图纸实际上体现了机械专业学生综合表达能力和机械各门知识的掌握情况,如何协调各门课程的内容和衔接,是一个大工程。现仅从工程图学(目前江南大学机械类所用教材为同济大学版《工程制图》)的教学入手,在课程教学中,针对前面所述的问题,进行教学内容和实践环节的调整,适当调整了学时安排,对手工绘图、图解法解决空间几何问题、截交线和相贯线绘制等部分内容做了适当删减,大约删减了10个课时,增加了实践环节和讨论课学时,以提高学生对产品的表达能力。

(一)加强零部件表达训练。在“表达方法”一章,增加零件表达方案训练,使学生能熟练掌握剖视图、基本视图、断面图等各种表达方法。在“零件图”一章,强化典型零件的表达方法,零件按回转体和非回转体主要细分为轴类、盘盖类、叉架类、箱体类,这几类零件常有不同的方法表达,如轴类是采用一个主视图配合局部放大图、移出断面图表示;盘盖类常采用主视图和左视图(其中一个常全剖);叉架类和箱体类常采用基本视图、局部剖、全剖、半剖、断面图等多种方式表达。在教学中要通过反复训练,强化这些表达方法,在课后练习中,除常规练习外,精心设计题目,增加多种方案比较练习、改错练习,使学生对这部分图形表达熟练掌握。

在尺寸和公差标注方面,因为学生刚进大学,对许多工程实践问题知之甚少,最多也是金工实习,为此我们与企业合作,录制了典型零件的加工录像,并结合尺寸基准和重要加工面对表面粗糙度、尺寸公差、形位公差作要求,同时通过多媒体课件的讲解,使学生能有一个感性认识,掌握典型零部件的标注。不过真正的掌握还需后续课程的学习和工作中的逐步积累。

在装配图的教学中,坚持“精讲多练”。对于简单的部件(一般由4-10个零件组成),突出讲解装配图所表达的内容,看哪些视图表达了工作原理,装配关如何,主要零件的结构是否已反映出来,尺寸有哪些等,加强学生对装配图的理解,并选择典型产品完成装配图的绘制。对复杂部件主要采用讨论式的教学方法,同一产品常给出多种方案,让学生分析对比,分析优劣,从中选出较好方案,加强装配图拆画零件图这部分内容的练习,使学生具有初步的设计思路。通过反复练习,才能使学生学会综合运用,并逐渐绘制出错误较少的图样。

(二)加强实践性环节训练。在工程图学的教学中,安排了齿轮油泵的测绘。实物测绘是从形体表达到机械设计的一个过渡,对产品的仿制、对零件的修复、对原有设备的改进,都离不开测绘,齿轮油泵的测绘过程也是零件图装配图绘制的综合训练。学生在绘制零件图时,就要选择视图表达方案、标注尺寸等,拆装的过程更是对产品的装配关系、工作原理、主要零件的功能结构、零件上的结构工艺、结构的合理性等知识综合学习过程。测绘的过程也是师生互动的一个良好环节,老师能掌握学生的学习状况,并可对学生进行一对一的辅导。测绘时结合实物可指导学生正确绘出零件图、标注零件图装配图尺寸及公差、表面粗糙度等,并教会学生正确查表,同时使学生进一步熟悉测绘工具,学会使用工具,提高学生的实践能力。

此外,结合CAD软件和金工实习期间使用的台钳,让学生用计算机绘出台钳的零部件图纸,使学生将实物和图纸结合起来,加强了零部件表达能力的训练。

(三)传统教学和多媒体教学相结合。针对标准件常用件绘图中出现的错误,我们采用传统的教学方法和多媒体CAI课件相结合的方法,在讲解这部分内容时,同时利用实物、多媒体课件、图片并在课堂上现场绘制的方法,使学生明白比例画法和实际尺寸间关系,理解二维图上各条线的含义,正确绘出螺纹连接、齿轮啮合、键、销等连接的二维图。

(四)增加机件的工程图表达训练。针对学生在毕业设计中将三维图转换成二维图时的随意性,我们增加了两个课时的练习,由老师先绘制好三维的零件图和装配图,再由学生转换成工程图,学生可以将自己的表达方案与其他同学的方案对比,使他们在更好表达结构形状方面得到训练。

【参考文献】

[1]金怡,单鸿波.从学生毕业设计图纸质量谈《机械制图》课程体系的优化[J].中国校外教育,2013(4)

[2]丁茹.从毕业设计看工程图学全程教育问题[J].辽宁商务职业学院学报(社会科学版),2003(4)

[3]朱里.机械制图毕业设计存在的问题与对策[J].湖南农机,2012(7)

[4]万宏强.机械专业毕业设计中的设计与绘图问题[J].科技创新导报,2010(12)

[5]孟明辰.对工程图学教学改革的探讨[J].教学研究,2005(3)

[6]余明浪.“工程制图”教学改革的反思和探索[J].工程图学学报,2009(5)

【作者简介】薛小雯(1967— ),女,山西吕梁人,江南大学机械工程学院副教授。

酒店室内装修图纸深化设计浅析 篇3

2013年有幸与国际知名设计公司HBA合作一个温泉度假酒店项目, 在该项目中, HBA为室内方案设计总负责, 我方承担室内方案深化设计工作。众所周知, HBA为世界最大的酒店室内设计公司, 成立于1964年, 总部在美国洛杉矶, 全球范围内有24家子公司和6个代表处, 在白金及超白金奢华酒店和度假村等室内设计领域, HBA多年以来一直在全球独占鳌头。通过这次合作, 我方作为承担室内方案深化设计工作的负责人, 对如何进一步做好酒店室内装修图纸深化设计有了更深层次的理解, 具体概括为四个方面:

1 认真领会方案设计方的设计意图

项目起始, HBA就指派专门的项目负责人及团队到实地考察对接相关工作, 经过一段时间的工作, 终于向甲方提交了该项目的相关室内设计方案资料:概念方案、深化方案, 包含各个主要空间的效果图、材料图片、家具图片、灯具图片等, 并且制作了精美的材料样品展板和主要空间的彩色主面图。至此, HBA的室内方案设计工作已基本完成, 接下来就是我方深化设计工作的内容了。

如何在遵照HBA室内设计概念方案主旨的同时又能满足甲方投资的要求, 准确、快速、完整地提交一份合格的室内装修设计深化图纸的任务, 就摆在我方面前。我方迅速组织相关设计人员, 讨论并制定了深化设计步骤。

2 认真进行现场测量核对

首先, 我方接到甲方转来的室内装修设计方案相关资料, 认真研读和理解HBA的设计主旨后, 详细记录下有关在深化设计中对HBA设计意图把握不准的地方, 进行实际测量核对。我方拿着HBA该项目的平面方案布置图, 一寸一厘地认真与现场建筑空间进行核对, 研究其平面功能在现场建筑空间实施的可能性和与相关的专业是否存在冲突。这个关键步骤确实非常实用和有效, 经过核对, 发现了数处平面功能在现场建筑空间中无法实现的问题, 我方作了记录并提交甲方。HBA在得到相关反馈后, 及时调整了相关平面功能。所以在做酒店室内装修图纸深化设计前, 认真核对项目方案图纸与现场建筑空间, 是决定深化图纸是否准确可行的关键一步。

其次, 在得到HBA二次修改的平面功能方案后, 我方认真及时深化出平面隔墙图, 并派深化设计师与甲方总工、施工方施工员进行现场放样, 并反复在现场核对方案图纸的准确性。我方据此准确的平面功能方案以及室内设计方案, 相继深化出了天花布置方案、地面布置方案以及相应的机电电位方案。接下来我方依据已绘制的平面深化图纸以及HBA的相关概念方案绘制出了相应的立面图纸。在立面图绘制过程中, 我方确保在现场放样中能准确反映出相关设计的造型以及材质的尺寸, 同时配合相应的石材及木饰面生产厂家, 做好前期的图纸拆解工作。

3 了解和贯彻投资方的投资预算

要与投资方密切沟通, 在投资预算范围内, 选择既符合设计方案又经济耐用的材料。由于HBA还无法全面了解国内包括项目本地的装修材料行情, 如果按照他们提供的材料进行装修施工, 工程造价会非常昂贵, 这是甲方所不能接受的。我方另一组深化设计师及相关材料部工作人员也紧锣密鼓地按照HBA提供的室内设计方案材料样板, 搜寻与样板中的材料具有同样质感、颜色、肌理的但成本更低的样品。这项工作繁琐但很重要, 在比较了数千个样品后, 我方制作出了价格适中但效果与HBA材料样板几乎一致的材料样板, 得到了HBA及甲方的一致认同与肯定。

4 组织好工作团队协调攻关

各个专业设计人员要相互配合, 反复比对各个专业在实际施工中是否存在冲突, 并在图纸上合理安排空间位置。我方机电、暖通、消防等专业的设计人员, 也按部就班地在各自专业设计范围内深化相关图纸, 同时将各专业深化图纸反映到相关综合图上。各个专业设计反映在综合图上能清晰体现出各个专业在实际施工中是否相互影响、是否能相互配合到位, 这是在图纸深化中各专业既能协调统一, 又能合理安排施工次序的关键一步, 能有效避免工程停止或返工, 确保酒店室内装修工程顺利进行。

5 结语

当前, 随着我国城市化进程不断推进, 国内的建筑、景观、规划等设计中, 出现越来越多的国际知名设计企业和国际化团队, 与这些企业进行合作, 是本土设计企业和设计师提升设计竞争力的平台和途径。

摘要:本文针对国内酒店室内设计行业快速发展的现状, 结合工作实践, 对如何进一步做好酒店室内装修图纸深化设计提出了具体的工作方案。

图纸会审、设计交底纪要专题 篇4

序号

图号

图纸问题

设计答复

机 电 部 分

电1-001~电1-040

照明图与插座图纸上桥架走向局布不一致,应依据哪张为准。例如五层插座与五层照明图,K~T轴三条走道桥架,其它楼层全部有此情况。需设计明确?

各层照明图与插座图线槽应为同一线槽。当照明图与插座图线槽不一致时,按线槽多(例如五层以插座平面图为准)的平面图为准。最终版图中表示要求一致。

电1-X01~电1-X17

照明应急系统图中,智能控智出去3根照明线,现场灯又是带畜电池应急灯具,现场没有开关控制,到灯具如何接线。设计如何考虑现场灯的工作情况。(注:一般带畜电池的应急灯具有四个端子:接地端、N端,电源端和充电端。如果一根电源线同时接到电源和充电端,智能控制也失去意义。)

照明应急系统图中,所有智能照明控制回路增加一根火线,变更为WDZ-BYJ(F)-4X2.5-TC25。现场设置有智能面板开关,开关通过通信线直接接到配电盘智能照明电源模块上。另外本项目中所选用的TC管径均放大一级设置。现场所有照明配电系统图、平面图有增加电线的,在最终版图纸中表示出来,包括配管也重新按设计要求配置。

电1-001、002

人防区域照明灯具部分设计院的图纸与人防院的图纸不符,应按哪个图纸安装。另外设计院图纸中少集气室、防化室等内容的灯具布置,例如楼梯间前室灯,且部分机房都有灯具,但位置和数量不相同,应按哪个为准。例地下二层/J-2/3排风机房。需设计明确?

人防功能室(例扩散室、集气室、防化器材储藏室、密闭通道、防毒通道,战时发电机房、除尘室等)照明,按照人防院图纸施工,其余按按照北京院图纸施工。

电3-003

电3-004等

弱电桥架在人防区部分主干桥架有尺寸标注,分支桥架无标注。在非人防区没有任何尺寸标注,无法了解桥架规格。

最终施工图由弱电公司深化。目前弱电桥架以300*100和100*200进行综合深化,具体安装尺寸按以后弱电设计单位图纸为准。

电1-001~电1-040和电1-X1~电1-X17

照明配电系统图和平面图中电线选用WDZ-BYJ(F),而在电气总说明中,普通照明选用WDZ-BYJ,应急选用WDZ-BYJ(F),最后还有要求普通照明选用BV、ZRYJV,应急选用NHBV、NHYJV,到底依据哪个为准?

普通照明选用BV、ZRYJV,应急选用NHBV、NHYJV为准。

电1-001~电1-040和电1-X1~电1-X17

照明配电系统图和平面图中配管选用TC系列,而在电气总说明中,照明选用KZ系列,到底依据哪个为准?

按照图纸照明配电系统图和平面图中配管选用TC系列。

地下一层、地下二层动力平面图

电2-001,电2-002

电2-003,电2-004

地下一层、地下二层集水井中,液位控制装置(浮球)电缆线及预埋套管设计时只考虑一根(另2根为水泵电缆线),在人防区域预埋套管为SC20,非人防区域预埋套管为kz17,而根据泵坑大样图(P3S-05、P3S-06),雨水井有4个水位控制点,其余集水井有3个水位控制点,因此每个集水井需要设置2个液位浮球(一个液位浮球最多实现2个液位的控制)。

在人防区域预埋套管修改为SC32,非人防区域预埋套管修改为kz30。

地下二层战时人防照明插座图 电施-05

地下二层战时照明图中,北京院和人防院图纸中照明桥架数量,走向都不相同,请明确以那张图纸为准。

人防功能室,按照人防院图纸施工,其余按照北京院图纸施工。

P2F-02EB

地下一层喷洒平面图中,连接水泵接合器的管径为DN150,而喷洒系统图中连接水泵接合器的管径为DN125,请问管径以哪处为准?

应为DN150,修改系统图

九层、屋顶消火栓平面图和屋顶水箱大样图中的消防水箱尺寸不一样

均为3500x4000x2000

消防水泵、喷淋泵、稳压泵进水、出水出都应安装压力表,而剖面图上只体现泵出水后有。

应设置。

B1层3间UPS房、高压配电控制室未设置手提式灭火器或手推式灭火器,是否需要增设?

UPS已设置气体灭火,高压配电控制室设置手推式灭火器

火灾自动报警系统图中消防线槽设计为地下一层平面为400*100中间加隔板,但竖向线槽尺寸未在平面图和系统图中体现,请明确竖向消防线槽尺寸?或请提供弱电间管井布置祥图。

竖向线槽尺寸采用300*100

火灾自动报警系统平面图中消防信号线型设计为NH-RVS-2*1.0 mm2,但根据本项目特征:报警点位较多输送距离较长,以及西门子产品特性:回路必须为环形,故建议把信号线型调整为NH-RVS-2*1.5mm2,请设计院复合审批。

设计没有指定厂家,可以采用1.5

屋顶水箱大样图中最左边DN50管径的为消防水箱补水,还未明确中间一根DN100是否为消火栓稳压管和最右边DN70是否为DN80喷淋稳压管,以及少设计一根DN65从九层消火栓管网引上的DN65试验消火栓立管。

中间一根是DN100的消火栓稳压管兼试验消火栓管,右边是DN80喷洒定压管,需接至地下一层报警阀前。

消火栓系统图和喷洒系统图中屋顶稳压装置选型参照国际图集98S205-第6页,所选出来的配用水泵型号为25LGW3-10*5 N=1.5KW,其额定流量为3m3/h;其额定流量与上海市消防地方标准规范消火栓给水系统与自动喷水灭火系统合用的消防稳压泵宜为3L/S有冲突,此部分消防验收有争议,请设计院明确。

消火栓和喷洒合用增压稳压装置按3/L设计。

湿式报警阀组上的压力开关、监控蝶阀是否收取报警信号至消防控制室,若需要需增设输入模块和其管线。

具体位置:地下一层所有湿式报警阀间和水泵房间

增加输入模块和其管线。由中标施工单位深化完成,报设计确认。增加模块位置如下:地下一层水泵房:L轴~20轴。地下一层报警阀间:Q轴~24轴,K轴~15轴,L轴~5轴,U轴~5轴

图纸设计控制电源线(NH-BV-6*1.5)连接有卷帘门控制、楼层显示器、单设C控制模块、声光报警器、模块箱。其线路无法达到各设备实际功能,以下为深化依据,请设计院审核:

楼层显示器需单独信号线NH-RVS-2*1.5,24V供电电源NH-BV-2*2.5,直接进该区域总接线端子箱;

声光报警器控制线NH-BV-2*1.5(其声光控制模块安装在最近模块箱内);

卷帘门控制线NH-BV-2*1.5(其卷帘控制模块安装在最近模块箱内);

单设C控制模块控制线NH-BV-2*1.5(其C控制模块安装在最近模块箱内);

端子线至模块箱以及模块箱与模块箱相连接线,分别为:报警信号线NH-RVS-2*1.5,24V联动电源(总接线端子箱后平面)NH-BV-2*2.5;

24V联动电源(消控中心至总接线端子箱)NH-BV-2*4

消防规范规定以上电源线、信号线应分管敷设

同意

消防水泵房大样图中ZP-D1~ZP-D8、ZP-SPW管道管径显示为DN125,而到了地下二层平面管径都为DN150,请设计院明确其湿式报警阀和管道的尺寸大小?

修改消防泵房大样图的管径为DN150。

地下一层所有湿式报警阀间中湿式报警阀出水后管径都显示为DN125,请问其湿式报警阀和管径能否统一为DN150尺寸?

应为DN150。

NH-RVS8*1.0-SC25不能穿8根线,应改为NH-RVS8*1.0-SC32。请设计予以确认!

对图纸档案管理的若干思考 篇5

关键词 图纸档案 设计院

一、关于图纸档案管理所存在的一些问题

伴随着改革开放,中国的发展巨大,建筑也越来越多,住房也不断深化,越来越多的图纸和档案。良好的图纸管理方案可节约大量的资金和劳动力,间接性的创造出软经济实力,而在实际生活和操作中往往容易忽视图纸档案的重要性。

(一)归档质量差

多数图纸接收时无图纸目录和结构设计说明无法确切知道图纸数量,造成收集不完整。有的图纸不注明日期;有的无竣工章;有的图纸改动处,随意用铅笔、圆珠笔乱画;有的图纸工程名称记录不规范;有的把施工图盖上竣工章而不是重新绘制竣工图,造成实际建筑物与图纸有出入,图纸为此失去保存和利用价值,给以后的利用带来麻烦。以上问题主要是由于施工单位在主观意识上重建设速度,轻档案积累,普遍认为档案质量的影响不如一项工程质量;而档案部门又不能参加工程竣工验收,给什么材料就收什么材料。

(二)保管方法不当

随着图纸档案越来越多,保管工作日益繁重。图纸以其纸质特殊性、篇幅大小不一而区别于其它纸质档案。在很多馆室,图纸档案在归档时,凡图幅大于A4纸均折叠成A4大小,然后放入卷盒,实行盒装式管理。这种保管方法美观规范,方便管理,但是图纸档案多为蓝图,纸质纤维比较脆弱,易老化断裂,容易破损,有的原本就破损严重,经频繁利用,反复折叠,最终彻底断裂,无法利用。

(三)保护意识淡薄

档案馆保管档案的目的是为了利用。有些利用者明确提出只需复印件,但是由于图纸档案篇幅的特殊性,且工程复印机价格昂贵,多数档案馆无力配备,只能复印成若干小纸张然后拼接,拼接图在有些行政审批部门又不予承认,这样所有的图纸都必须提供原件,需要复印件的由利用者借出馆外复印。这样做方便了利用部门,最大限度发挥了图纸的利用价值,但是对保护图纸档案来说,存在着很大问题。基建档案利用上有特殊性,常常一项工程的改扩建所需时间较长,图纸借出后不到工程完工便不能归还,等到归还时面目全非,伤痕累累。有的甚至在多次催还仍不见动静时,才轻描淡写地告诉档案部门,图纸已辗转多人而找不到了。

(四)数字化任务迫切

建筑物历史越长,其图纸越可能面临老化的问题。这些蓝图年代久远,字迹模糊,陈旧不堪,恰恰建筑物历史久远,其图纸利用频率越高。如我院主楼建于1955年,图纸上的大部分俄文文字还可辨认,但是图形部分越来越模糊,复印效果很不理想。根据《全国档案信息化建设实施纲要》的要求,加快推进档案资源数字化、信息管理标准化、信息服务网络化的进程,主要任务之一是推动馆藏档案的数字化和数据库建设。通过对各种类型档案进行数字化处理,积极建设相关的全文数据库和多媒体数据库,逐步实现档案全文信息查询,不断提高服务效率和质量,对于解决图纸档案老化无疑是一次机遇,同时也面临挑战。

二、加强图纸档案管理齐全、完整。准确的图纸是一座建筑的真实写照。管理好图纸是我们基建档案工作者的重要职责

我认为,必须做好以下几方面工作:

(一)争取参加竣工验收

竣工验收是保证图纸完整、准确的一个重要环节,是图纸档案收集的关键程序。施工单位不按时提交合格竣工图,则不予验收。在竣工验收时,严格把关,对图纸进行全面系统的检查,发现不齐全的及时向施工单位追要,发现不合格的及时责成施工单位返工。要实现这一目标,关键是在与施工单位签订合同时,要把档案材料齐全完整的工作要求附在合同中,使施工单位明确基建档案要求,在重视工程质量的同时,也重视归档案材料的质量。

(二)在保管和利用上加强改进

为了最大限度延长档案寿命,图纸档案要单独保管,并且实行平摊式保存。将工程图纸整张摊开平放,每张图纸编一个顺序号,不仅有利于档案原件保护,同时便于检索和利用。要加强制度建设,实行科技档案的“三纳入”制度,将图纸的形成、积累、整理、归档工作纳入基建计划、规划、管理制度中。必要时在档案接收进馆后对利用者和馆员可适当运用经济手段,确保最大限度地延长档案寿命,保证图纸质量。

(三)提高图纸管理现代化水平

要对那些年代久远、破损严重的图纸进行复制,复制品与原图一起保存。方法之一是利用缩微胶卷管理。及时对档案进行缩微处理,是解决褪变字迹显现技术不够理想的有效措施。有关法律规定缩微胶卷具有档案原件的法律效力,加上缩微品本身具有节省存贮空间、增大信息存贮密度等多种特点,所以利用缩微胶卷管理是一种抢救图纸档案的好方法。方法之二是实行光盘式管理。将图纸全部扫描,刻录光盘,一式多套。档案部门不必自己购买扫描仪,可以采取外包的形式,由专业图文公司负责扫描,制成图形文本及光盘刻录工作,档案部门只需在图纸拿出馆外和归还入库时做好核对、登记,做好安全交接。现代信息技术正在成为档案现代化管理的重要手段。目前很多设计院和企业设计部门实现了计算机出图,CAD应用逐渐深入。档案部门除配备计算机硬件外,还要有适当软件,同时软件要具有扩展性。数字化后,机读图档是否符合标准化要求,以及归档方法、保护等一系列问题已经摆在基建档案工作者面前。未来的基建档案工作者,不仅懂得档案管理,还要成为计算机行家,成为建筑学里手。

桥梁设计图纸高程与坐标检查方法 篇6

下面以凤城八路-太华路立交工程中测量人员对桥梁高程与桩基坐标的检查为例, 说明相关的检查内容与方法。

1 桥梁高程部分

与单纯的道路工程相比, 桥梁工程中有更多需要注意的高程控制, 包括桩基高程、承台高程、墩柱高程、盖梁高程、垫石支座高程以及最终的桥面高程等。在施工过程中, 任何一处的高程错误都会对后续工作产生影响, 因此必须在施工前认真检查设计图纸。

在道路工程图纸中有各个桥梁的纵断面设计图, 首先应根据图纸中提供的道路坡度及竖曲线参数计算检查纵断面图是否有误, 通常情况下可在计算器中编制高程计算程序, 以便检查以及后期施工使用。检查纵断面图无误之后应计算桥梁各个墩柱对应里程的桥面高程, 然后根据桥墩一般构造图中标注的各项参数向下推算至桩底高程, 计算完成之后与桥墩一般构造图中标明的各个部位高程进行对比, 对比无误即可通过, 对比有偏差需认真检查推算过程, 确认推算过程无误后仍存在偏差则应予以标注, 然后与设计方联系解决。

桥梁高程的具体推算过程可以用Excel表格完成, 表1为凤城八路桥梁高程对照计算表7#到10#墩柱。

表1中桥面高、梁厚、支座垫石厚、距中、盖梁厚、桩座距、墩柱长、承台厚、桩长是已知数值, 其余都是从上到下依次得出。比如:盖梁顶=桥面高-梁厚-支座垫石-距中×顶坡。承台顶=盖梁顶-盖梁厚-桩座距×顶坡-桩长。桩顶高=承台顶-承台厚。桩低高=桩顶高-桩长。 (顶坡为设计图纸中桥梁横坡, 本表取0.015) 。可以看到表中10#被予以标注, 因为从桥面高向下推算出的其余部位高程与设计图纸桥墩一般构造图中的高程偏差0.18米。

2 桩基坐标部分

桩基施工通常是桥梁主体施工的首个工序, 桩基施工时没有其它部位可以用来检查位置是否正确, 而桩基施工位置错误的后果又特别严重, 因此在桩位坐标现场放样与前期数据检查时都必须特别注意。

核对检查桩基坐标, 首先应检查道路工程中各个道路的平曲线参数是否有误, 然后以平曲线参数编制各条道路的坐标计算程序, 用计算程序计算出桥梁各墩柱对应里程的中线坐标及走向方位角, 然后再结合桥墩一般构造图中标注的尺寸推算出桩位坐标, 最后与设计图中的桩位坐标数据进行对比, 数据一致可通过, 数据有偏差寻找原因。

桩位坐标的推算同样也可以使用Excel来进行, 表2为C匝道1#与2#墩柱对应桩基的坐标核对情况。

表2中2#墩柱对应两个桩基的推算坐标与设计图纸中的偏差在1毫米以内, 可认为数据一致无误。但1#墩柱推算出的桩基坐标则有约0.03的偏差, 已经超出正常允许的偏差范围, 因此予以标注。

通过对图纸中的坐标予以检查计算, 发现设计图纸的桩位坐标对应里程为CK0+41, 与实际应该的里程相差0.028米, 正好与前面计算出的坐标偏差接近, 因此可初步认为桩位坐标设计计算时使用的里程有误, 予以注明, 然后与设计方联系沟通解决。

3 结束语

设计图纸 篇7

一、设计院 (或设计人员) 在项目建设中的作用

不管是在工程项目建设中, 还是在工程造价管理中, 设计院都发挥着极大的作用。首先, 设计院是设计项目施工图纸的重要部门, 它所涉及、绘制的建筑施工图对工程施工行为有着重要的指导作用;其次, 施工图纸设计的合理性、可行性将直接影响工程的施工质量, 进而影响工程造价。所以, 在工程建设过程中, 相关施工企业或建设单位应该重视设计院的设计工作, 加大施工图纸的设计监督力度, 为工程项目制定一套成本明确, 技术经济合理的施工方案, 指导工程项目的施工建设。

另外, 设计院本身也要加强管理, 主观意识到设计图纸、设计方案在工程建设中的重要性, 在设计施工图纸时不仅要考虑到工程的施工质量和施工安全, 还要考虑到工程的造价, 不要因为想要节省设计费用, 反而因施工图纸设计不当增加了施工费用, 加大了工程成本, 因小失大。

二、施工图设计对工程造价产生的影响

1、构配件名称的歧义

在施工图纸设计中, 对于功能相同的构配件, 设计人员会用同样的名称来对其进行标注。比如建筑门窗顶部的外伸板, 不论安装在何种部位, 均被标记为雨篷;再比如建筑的室内台阶和楼梯地面的高差段, 施工图纸中对其做下的标记均为踏步。这一问题很容易对工程施工工序, 以及工程造价造成影响。原因是我们在实际施工中是会参照施工设计图纸进行施工, 包括构配件的安装使用, 而如果在施工时遇到了名称相同, 但实质作用不同的构配件, 就很容易因为配件名称的歧义而产生错误的施工行为, 进而影响施工质量。工程造价也是如此, 造价人员很容易在预算时因名称歧义而产生内涵上的模糊, 做出错误的造价核算。建设工程施工图设计中关于构配件名称发生歧义的情况一般有以下两种, 一是配件名称具有多重含义, 二是配件名称和配件构造产生交叉。由于这两种情况都有可能对工程造价产生影响, 所以绘制建设工程施工图时一定要对此加以高度的重视。

2、设计规则、定额与设计之间的协调

(1) 计算规则、定额的范围无法包括设计的多样性

在工程施工建设中, 有些结构在施工时可能会牵涉到构件分层计算, 但在定额中, 关于这些结构的计算规则偏偏没有提到, 所以就很容易导致计算规则和定额不相符, 进而对工程造价产生影响。举一个简单的例子:比如某建筑工程在实际施工时遇到了楼板混凝土后浇筑的处理问题, 但关于后浇筑的处理方式及费用问题, 定额中并没有提及, 也没有对其作出明确的规定, 所以在实际施工时到底是采用平板施工法, 还是采用其他方式处理无从决定, 这便为工程造价管理制造了难题。

再举一个例子:在屋面工程中, 我们常常要考虑到不同部分材料和构造的统一, 如上人和不上人的屋面中防水层和绝热层做法要求一致, 设计根据所选标准做法重新组合, 绝热层采用聚苯乙烯泡沫塑料板替代施工时容易积水的水泥膨胀珍珠岩层, 这就需要造价人员依据定额结合具体设计进行分析和调整。

工程各部分总是相关联的, 因此也就不能有绝对的统一。例如玻璃是常用的建筑材料, 其在外围护结构部分时要考虑不同, 相应的门窗幕墙隔断等构件节点就有相应的特殊做法, 这些都是要严格注意的问题。

(2) 定额中所注的材料品种、规格可能会与设计有所不同

施工过程中所供应的材料品种、规格及质量要求也可能与定额规定的有差异, 这都需要造价人员根据具体情况进行换算, 同时还要注意在处理签证时相关内容的调整。

1、设计说明和相关施工知识

在施工图说明中, 最后一句话往往是本图未详尽处, 请按现行相关施工操作规范施工。另外, 根据制图深度要求, 某些部位可只标明大面积材料做法, 不标注细部做法;或只标注总体尺寸等, 这就要求施工人员或造价人员熟悉一定建筑构造和施工操作规范方面的知识, 否则将无法正常施工及对工程量的正确核算。

2、施工图中其他不确定因素

施工和安装方法往往不在施工图中注明, 但有时在套用定额时会出现类似问题。这时候也需要造价人员从设计的意图方向来加以把握, 与设计人员进行必要的沟通。

例如:某走廊吊顶为铝合金龙骨包铝合金条板, 安装有嵌入、无缝、留缝等几种做法, 这在定额上价格相差很大, 无论施工图还是所选用标准图集都没有安装的相关说明, 造价人员可以根据设计效果考虑经济因素向设计人员提出合理的建议。

这样问题在装饰装修工程中会比较常见, 由于装修材料的丰富多样, 装修工艺的千变万化, 施工图纸在构造方面经常会留有非常大的余地。总体来说, 无论业主还是设计者都会希望在较为经济的前提下实现自己的意图, 因此造价应该在面层材料与骨架材料之间寻求最为经济的平衡点。

三、结束语

总而言之, 工程造价管理是贯穿工程项目建设全过程的一项长期工作, 涉及到的专业内容及其复杂, 不管是在项目设计阶段, 还是在项目施工阶段, 造价管理人员都应该配合好其他部门的工作, 采取有效措施做好工程造价管理, 以保障工程顺利完工。本文着重对设计阶段, 工程施工图设计对工程造价的影响进行了论述, 指出在工程设计阶段, 设计院和设计人员在绘制施工图纸时, 不仅要保持图纸设计的独立性, 还要考虑到其对工程造价的影响, 将造价和图纸设计结合起来, 力求实现工程造价、规划设计和工程施工过程的效益最大化, 促进我国工程造价事业长足发展。

摘要:建筑施工图是工程施工的必需物, 对施工质量有着重要影响。而在工程造价管理过程中, 施工图设计文件是造价工作的重要依据和基础, 工程造价需要借助施工图纸进行核算, 所以图纸设计的完善性与准确性同样对工程造价产生影响。结合工程造价管理的具体过程, 本文就施工图设计对工程造价的影响进行分析, 并得出结论供同行参考。

关键词:施工图设计,工程造价,造价管理,影响

参考文献

[1]权琳, 浅谈当前工程设计阶段的造价控制与管理[J].山西建筑, 2008 (01)

设计图纸 篇8

1 构配件名称的歧义

施工图中同样功能的构配件会有同样的名称, 例如外墙门窗顶处外伸板均注明为“雨蓬”, 室外台阶和室内楼梯地面高差段均注明为“踏步”。我们在进行施工图预算时往往是按照施工图中标准的构配件的名称, 进行定性分类计算。但是由于构配件的多样性, 使得名称在很大程度上是一种外延伸缩性相当大的概念, 从而有可能产生内涵上的模糊。

1.1 名称的多重含义

同一个名称的多重含义与名称的不明确性有关。例如平板, 可以是楼板的延伸, 也可以是仅起装饰作用的构件, 其受力与施工是明显不同的。再如办公楼门厅人口外有柱的顶板, 施工图上也常常标注为“雨棚”。所谓雨棚, 顾名思义, 就是悬挑于门、窗顶部起挡雨遮阳作用的一种薄板, 因其外挑长度受一定限制, 总荷载比较小, 故板较薄, 体积相对较小。而门厅外有柱的大雨蓬板, 其功能虽然是挡雨遮阳的作用, 但从结构上分析, 其跨度较大, 有主次梁的设置, 板的投影面积大, 总体积也较大, 这样的板只能属于有梁板的范畴。雨棚相对于有梁板, 体积较小, 而模板接触面大, 故模板连接件、支撑件的摊销量比梁板摊销量大, 因此在计算分析时应考虑名称的实际意义。

1.2 名称与含义的交叉

这与设计的定义界限不严格有关。例如铝合金玻璃窗与铝合金玻璃幕墙, 这两者的用材与构造有很大的区别, 但是铝合金窗通过连接件拼装也可以做得相当大, 而在较小的面积上做玻璃幕墙并不经济。这样施工图上所注的玻璃幕墙有可能在构造和用材上只需要普通窗的做法就能满足要求, 其实际含义就是玻璃窗:相反, 有些需要较严格的防水、防火、抗风、节能要求的大玻璃墙部分虽注为“C-XX窗”, 还是需要玻璃幕墙的做法才能达到设计的目的。

2 计算规则、定额与设计的协调

2.1 计算规则、定额的范围无法囊括设计的多样性

有些构造分层做法计算规则, 定额中没有, 例如楼板的混凝土后浇带, 定额上并没有明确的规定, 究竟是按平板还是按零星项目考虑。还有些构造分层做法是根据实际情况对标准图进行了修改, 也超出了定额的范围。在屋面工程中, 我们常常要考虑到不同部分材料和构造的统一, 如上人和不上人的屋面中防水层和绝热层做法要求一致, 设计根据所选标准图做法重新组合, 绝热层采用聚苯乙烯泡沫塑料板替代施工时容易积水的水泥膨胀珍珠岩层, 这就需要造价人员对定额结合具体设计进行分析和调整。

2.2 同样的材料、做法和构配件因位置不同而产生差异

工程各部分总是相关联的, 因此也就不可能有绝对的同一。例如玻璃是常用的建筑材料, 其在外围护结构部分时要考虑不同朝向节能的具体要求;建筑物外开窗的玻璃在七层和七层以上时还要满足安全性要求, 易遭受撞击、冲击而造成人体伤害部位的玻璃也必须采用安全玻璃。根据玻璃种类的不同, 相应的门窗幕墙隔断等的构造节点就有相应的特殊做法。这些会在设计文件中不同部分有体现, 造价人员应全面结合说明、门窗表和标准图集来看图纸, 否则就可能产生偏差。

再如在框架结构楼梯间处的转角平台处往往会增加几根构造柱, 图纸中一般标注为GZ (构造柱) , 这个构造柱的施工顺序是先砌墙后浇柱, 还是先浇柱后砌填充墙?就设计的角度而言, 此处的构造柱实际需要考虑施工期间不可预见的瞬间作用, 应按结构柱考虑, 其对于周转材料的消耗, 远大于一般的构造柱。因此确定一个构件的准确名称, 既要看图中的标注, 又要认真体会其实际所起的作用。

2.3 定额中所注的材料品种、规格可能会与设计有所不同。

施工过程中所供应的材料品种、规格及质量也可能与定额规定的有差异, 这都需要造价人员根据具体情况进行换算, 同时还要注意在结算签证时的调整。

3 设计说明和相关施工知识

在施工图说明中, 最后一句话往往是“本图未详尽处, 请按现行相关施工操作规范施工”。另外, 根据制图深度要求, 某些部位可以不处处注明;可只标明大面积材料做法, 不标细部做法;只标总体尺寸, 不标具体尺寸。这就要求我们造价人员在学习本专业知识的同时, 还要熟悉一定建筑构造和施工操作规范方面的知识。

例如洗涤间、卫生间的板底及墙身防水抹灰, 设计上没有注明时, 我们就不要漏了抹防水砂浆一项。再如墙面干粘石, 按其工艺要求, 其阳角要用水泥砂浆抹角线、抹门窗套, 计算时就不要漏了。水泥砂浆装饰线条一项:为保证墙面无接槎, 整体一致, 墙面要在门窗下口或1.5m高处分格或压条, 也不要漏了压条。分格一项:干粘石墙面不耐污染, 为防止地面污染墙面, 在室外地面至室内地面或0.3m高度范围设水泥砂浆墙裙, 干粘石不应该一算到底, 而要分开列项计算。

4 施工图中其它不确定因素

施工和安装方法往往不在施工图中注明, 但有时在套用定额时会有问题。这时候也需要造价人员从设计的意图方向来加以把握, 与设计人员进行必要的沟通。

装修方面, 由于装修材料的丰富多样, 装修方法的千变万化, 施工图在构造方面经常会留有非常大的余地。总的来说, 无论业主还是设计者都会希望在较为经济的前提下实现自己的意图, 因此造价保同应该在面层材料与骨架材料之间寻求最为经济的平衡点。

工程造价工作, 所涉及的专业和内容十分复杂, 需要仔细深入的态度和全面的知识。一份造价的准确程度, 不仅直接影响到一个单位的经济效益, 而且也直接反映了一个单位的整体技术素质。因此, 在考虑专业的独立性的同时, 我们更应该把造价看作一个工程系统的有机组成部分, 在设计、造价、施工的过程中力求最佳的效益和整体目标的实现, 这才是完成一份工程造价工作的意义所在。

摘要:在建设工程造价管理过程中, 设计院具有极大的影响力和不可替代的重要作用。而实际管理工程中, 设计部门收费低廉, 因为低廉就省去了方案优化, 仅考虑方案的安全性, 只认为省下了许多设计费, 却不知投入了更多的投资成本。决定建筑造价高低的直接因素是设计方案的优化, 而在现实中, 投资者往往因小失大, 为节约投资费用, 找一些价格低的设计单位设计图纸, 而在施工完毕后, 发现成本过高, 又开始事后控制, 在工程量上找问题, 也能找出一些问题, 但那些问题不是影响成本的关键。这样做有一定的效果, 但毕竟是“亡羊补牢”事倍攻半。工程造价总是受到设计意图的制约。为此, 通过对施工图内容不同角度的分析, 阐述了全面理解施工图与准确做好工程造价工作的关系。

设计图纸 篇9

1 建设工程设计图纸存在的问题

目前, 国内建设工程设计图纸质量仍有较多不足, 其中在以下三个方面比较突出:

1.1 不能充分满足施工单位功能需求

建设工程最根本的目的就是满足特定的使用功能, 对一个设计来说功用的合理是最基本的要求, 而施工单位的施工方式是千差万别的, 每一个施工单位、每一个使用群体, 对建设工程的功能需求是不同的, 但现在许多设计强调符合规范, 浮于表面和形式化, 不能充分满足施工单位施工技术多样化的需求。

1.2 设计图纸错漏较多

设计人员责任心不强, 对设计方案原则、技术措施考虑不细, 深度不够, 设计粗糙, 各专业之间协调配合不够, 设计图纸交待不清, 画法含糊, “错、漏、碰、缺”现象仍然较多, 造成施工期间不得不通过大量的设计变更进行补充完善。

1.3 设计过分注重形式, 浪费严重

应该说在符合技术标准和规范的前提下, 符合施工单位需求的设计才是合理的设计, 但有的设计人员在建设工程设计图纸过程中尽情发挥艺术想象, 施展设计才华, 不顾及施工单位的实际需求和投资约束, 过分注重形式, 使得项目投资概算难以有效控制, 设计浪费严重。

2 建设工程设计图纸存在的问题原因分析

据有关专家通过大量资料测算分析发现, 在建设过程中, 设计阶段影响工程项目总成本的程度为35%-95%, 因此, 设计是建设工程管理的重要环节, 每一个设计人员都应认真而又负责任地提交高质量的设计成果, 但设计为什么存在不少问题呢, 笔者分析认为, 以下几个方面是造成建设工程设计图纸存在问题的主要原因。

2.1 未充分理解施工单位功能需求

功能就是空间使用者对空间环境的各种要求, 包括生理要求和心理要求。如:电视电话会议室就有降噪、光线, 人体舒适度等具体要求。由于大量界面的存在, 无法保证建设工程各参与设计人员都能充分领会施工单位的需求, 因而无法真正理解施工单位的意志和艺术趣味, 对施工单位所在的行业需求理解也未必完全到位, 片面的理解为功能需求就是满足平面功能, 造成设计功能不满足施工单位的需求。

2.2 追求经济效益, 忽视设计质量

市场经济体制下, 设计单位为追求各自的经济效益, 争取更多的设计任务, 不惜在廉价的劳务性取费的条件下, 不断压低设计费, 使得设计单位完成设计的质量大打折扣, 不但不能进行多方案比较, 想方设法完善设计, 而一味地追求 “快出图, 少画图”, 强调多完成任务, 增加产值, 导致设计深度不够, 为日后施工造成隐患。

2.3 设计部门重技术轻造价

经济现象普遍存在设计人员经济观念淡薄, 通常以技术可行、质量可靠就算圆满完成任务, 为了使建设方、投资方满意, 求得设计方案中选, 设计注重外观造型, 而忽视工程造价, 盲目追求高标准, 甚至弄虚作假。目前我国工程建设已开始试行限额设计, 但由于对设计变更管理不完善, 限额设计还处于较低层次, 使限额设计目标难以实现, 工程造价失去控制。

3 强化施工单位建设工程设计图纸会审的重要性

长期以来, 业主单位在建设工程管理中以为图纸设计完成后由建设主管部门的施工图会审机构会审后就万事大吉, 而忽视了施工单位的建设工程设计图纸会审工作。殊不知两种会审方式的角度是不同的, 建设主管部门施工图会审机构会审并不能完全代替施工单位建设工程设计图纸会审工作。原因如下:

3.1 建设主管部门的会审侧重于技术会审, 对投资等约束较少

政府会审一般待业主单位报送相关资料时才开始接触该项目的设计, 由于不深入现场, 不接触施工单位的具体情况以及与施工单位也很少交流, 对施工单位的需求定位不了解, 不能跟踪设计形成的全过程, 因而会审时虽然也提出一些完善设计的意见, 但很难把握住设计思想的总脉络, 很难保证会审过的设计完全符合施工单位要求。而且, 政府有关部门所组织的会审, 大都只注重技术性而忽视经济性。

3.2 施工单位建设工程设计图纸会审的侧重点为功能性与经济性

建设工程设计图纸是否满足使用者所需要的功能和使用要求, 施工单位最具有发言权, 在建设工程设计图纸初稿完成后, 施工单位可以通过对设计的会审, 及时检验前期与设计人员沟通以及设计人员对施工单位需求的理解结果, 及时发现设计中的不足, 并在正式的设计文件出图时及时完善, 为后续工作提供便利。

业主单位在建设工程管理中一般都有投资控制目标, 通过对设计的会审, 可以发现设计人员在设计是否考虑投资的限制, 是否过分地去追求形式美观或超高质量标准, 是否在材料、设备等的选择上盲目追求高标准、高质量, 造成投资失控。另外, 施工单位会审设计可以及时发现是否存在较多需要专业设计的内容项, 概算或预算中是否留有较多漏项, 通过加强对设计的会审, 可以有效地控制工程的质量和造价。

4 强化施工单位建设工程设计图纸会审的注意事项

4.1 树立正确的会审观念

由于我国建筑业的施工技术和管理方式尚未脱离粗放型经营方式, 规范的编制偏于保守, 加上政府或部门的各种规定制约, 反映在设计上可以挖潜之处一定不少, 如果积累起来有可能节约一大笔投资, 但是施工单位必须树立正确的会审观念, 施工单位的魄力再大, 风险管理水平再高, 也必须建立在现实条件的客观基础上, 遵循“重实际、重科学”的原则。除了对功能要求和投资控制目标对建筑设计师加以明确限定外, 不要自以为是, 在会审设计时不要充当艺术内行。

4.2 克服重经济轻技术思想

建设工程设计图纸工作是技术与经济相互依存, 不可分离的整体, 设计过程就是正确处理技术与经济关系的过程, 以求得技术先进与经济合理的统一。施工单位在会审设计时不要矫枉过正, 既要把经济意识渗透到设计会审过程中, 又要避免过度考虑经济, 而轻视技术, 造成设计留有质量或安全隐患, 最终落得得不偿失的下场。另外, 业主单位不应盲目压低设计费, 避免设计单位采取一些不正当的竞争手段, 而造成设计质量不佳, 从而加大会审难度, 和对后期施工造成不利影响。

5 结语

建设工程设计图纸中往往存在着一定不足, 本文针对建设工程设计图纸存在的问题进行原因分析, 提出强化施工单位建设工程设计图纸会审的重要性, 并对强化施工单位建设工程设计图纸会审注意事项进行了简单论述, 为施工单位的建没工程管理提供参考。

参考文献

[1]熊学峰王述超.住宅建筑设计的常见问题[J].陕西建筑, 2009, (1) .

[2]徐建.建筑结构设计常见及疑难问题解析嗍[J].北京:中国建筑工业出版社.

[3]全国民用建筑工程设计技术措施[J].中国建筑标准设计研究院, 2003, (2) .

对建筑施工图纸审查的研究 篇10

关键词建筑工程;施工图纸审查;目的;方法

中图分类号TU2文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)072-0034-01

施工图审查制度是我国政府实施勘察设计质量监督的一项新的措施。通过审查图纸,对工程任务情况有较详细的了解,从而弄清设计意图,掌握使用要求,并根据这些情况来作为部署生产、确定施工方法的重要依据。弄清工程中的重点部位、关键项目和困难薄弱环节从而做到预见性地发现问题,并采取相应的技术措施,保证施工的顺利进行,防止中途停工和质量事故的发生;结合本单位物质、技术特点与施工实际情况,推行行之有效的新技术和先进施工方法,以充分发挥本单位技术优势,多快好省地完成生产任务。审查与核对土建图纸与各专业配套图纸之间设备管线、预留洞口的尺寸、位置、标高是否有矛盾,以保证图纸各部位能够对中交圈,以消除設计差错。以下是笔者在审图实践中的一些看法,仅供参考。

1工程平面尺寸的审查

检查细部尺寸相加之和是否等于轴线尺寸、轴线尺寸相加之和是否等于总尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线。识读工程平面图尺寸,先识建筑施工平面图,再识本层结施平面图,最后识水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图,检查它们是否一致。熟悉本层平面尺寸后,审查是否满足使用要求,例如检查房间平面布置是否方便使用、采光通风是否良好等。识读下一层平面图尺寸时,检查与上一层有无不一致的地方。

2工程立面尺寸的审查

检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同,检查建筑施工的标高是否与结施标高相符。建筑施工图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同,因建筑施工图的楼地面标高是工程完工后的标高,而结施图中楼地面标高仅结构面标高,不包括装修面的高度,同一楼层建筑施工图的标高应比结施图的标高高几厘米。这一点需特别注意,因有些施工图,把建筑施工图标高标在了相应的结施图上,如果不留意,施工中会出错。

熟悉立面图后,检查门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致;检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错,检查梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米,是否出现碰头现象;当中间层出现露台时,检查露台标高是否比室内低;检查厕所、浴室楼地面是否低几厘米,若不是,检查有无防溢水措施;最后与水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图相结合,检查建筑高度是否满足功能需要。

3检查施工图中容易出错的地方有无出错

熟悉建筑工程尺寸后,再检查施工图中容易出错的地方有无出错,主要检查内容如下:1)检查女儿墙砼压顶的坡向是否朝内;2)检查砖墙下有梁否;3)结构平面中的梁,在梁表中是否全标出了配筋情况;4)检查主梁的高度有无低于次梁高度的情况;5)梁、板、柱在跨度相同、相近时,有无配筋相差较大的地方,若有,需验算;6)当梁与剪力墙同一直线布置时,检查有无梁的宽度超过墙的厚度;7)当梁分别支承在剪力墙和柱边时,检查梁中心线是否与轴线平行或重合,检查梁宽有无突出墙或柱外,若有,应提交设计处理;8)检查梁的受力钢筋最小间距是否满足施工验收规范要求,当工程上采用带肋的螺纹钢筋时,由于工人在钢筋加工中,用无肋面进行弯曲,所以钢筋直径取值应为原钢筋直径加上约21mm肋厚;9)检查室内出露台的门上是否设计有雨蓬,检查结构平面上雨蓬中心是否与建施图上门的中心线重合;10)设计要求与施工验收规范有无不同。如柱表中说明:柱筋每侧少于4根可在同一截面搭接。但施工验收规范要求,同一截面钢筋搭接面积不得超过50%;11)检查结构说明与结构平面、大样、梁柱表中内容以及与建施说明有无存在相矛盾之处;12)单独基础系双向受力,沿短边方向的受力钢筋一般置于长边受力钢筋的上面,检查施工图的基础大样图中钢筋是否画错。

4审查原施工图有无可改进的地方

主要从有利于该工程的施工、有利于保证建筑质量、有利于工程美观三个方面对原施工图提出改进意见。

4.1从有利于工程施工的角度提出改进施工图意见

1)结构平面上会出现连续框架梁相邻跨度较大的情况,当中间支座负弯矩筋分开锚固时,会造成梁柱接头处钢筋太密,捣砼困难,可向设计人员建议:负筋能连通的尽量连通。2)当支座负筋为通长时,就造成了跨度小梁宽较小的梁面钢筋太密,无法捣砼,可建议在保证梁负筋的前提下,尽量保持各跨梁宽一致,只对梁高进行调整,以便于面筋连通和浇捣砼。3)当结构造型复杂,某一部位结构施工难以一次完成时,向设计提出:砼施工缝如何留置。4)露台面标高降低后,若露台中间有梁,且此梁与室内相通时,梁受力筋在降低处是弯折还是分开锚固,请设计处理。

4.2从有利于建筑工程质量方面,提出修改施工图意见

1)当设计天花抹灰与墙面抹灰相同为1:1:6混合砂浆时,可建议将天花抹灰改为1:1:4混合砂浆,以增加粘结力。2)当施工图上对电梯井坑、卫生间沉池,消防水池未注明防水施工要求时,可建议在坑外壁、沉池水池内壁增加水泥砂浆防水层,以提高防水质量。

4.3从有利于建筑美观方面提出改善施工图

1)若出现露台的女儿墙与外窗相接时,检查女儿墙的高度是否高过窗台,若是,则相接处不美观,建议设计处理。2)检查外墙饰面分色线是否连通,若不连通,建议到阴角处收口;当外墙与内墙无明显分界线时,询问设计,墙装饰延伸到内墙何处收口最为美观,外墙突出部位的顶面和底面是否同外墙一样装饰。3)当柱截面尺寸随楼层的升高而逐步减小时,若柱突出外墙成为立面装饰线条时,为使该线条上下宽窄一致,建议对突出部位的柱截面不缩小。4)当柱布置在建筑平面砖墙的转角位,而砖墙转角少于900,若结构设计仍采用方形柱,可建议根据建筑平面将方形改为多边形柱,以免柱角突出墙外,影响使用和美观。5)当电梯大堂(前室)左边有一框架柱突出墙面10~20cm时,检查右边柱是否出突出相同尺寸,若不是,建议修改成左右对称。

5结语

随着社会的进步、经济和技术的发展,今后的建筑施工图将越来越细致,越来越复杂。这就要求相关人员要不断地学习先进技术,了解设计过程,熟悉构造措施,以便能更好地做好建筑施工图纸审查工作。

参考文献

[1]汪朝成.土建工程施工图审查的常见问题分析[J].中国高新技术企业,2010,(04):117-119.

[2]张艳君.施工图审查中常见问题的看法[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2010,(05):92.

[3]王克柱.施工图审查把好工程勘察设计质量关[J].福建建筑,2010,(05):144-148.

设计图纸 篇11

关键词:高校管理,设计类图纸,规范存档

一、定义

高校开设的设计类专业, 通常包括建筑学、城市规划、艺术设计、景观学等, 它们的共同之处在于, 都是横跨工程技术和人文艺术的学科, 业务培养目标也都有相似之处:培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识, 能在设计部门从事设计工作, 并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。基于此, 这些专业的学生在大学中就必须受到建筑设计等方面的基本训练, 具备项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。而学生们在大学学习中所做的所有设计类作业多以设计图纸、手工模型的方式保存了下来, 形成了一批专业特有的教学档案材料。

二、提高对设计类图纸规范保存的认识

由于专业学习的特殊性, 以及设计类图纸档案在本专业日常教学中具有的重要使用价值, 具有该类专业的高校一直十分重视此类图纸档案的归档工作, 并颁布了一系列规定, 要求相关院系在平时的设计类课程教学过程中就做好记录, 组织学生集体评图, 整理好相关文件, 落实专人及时收集归档, 以保证图纸档案的质量。尽管有以上这些规定, 但这项工作目前存在的问题仍不少:

1. 不严格执行规定, 图纸在评图过程中笼统评分, 过于草率, 没有严格按照教学任务书中的相关要求, 将学生设计中的不足如实指出。未能达到预期的教学效果, 也为将来必须面临的各项教学检查工作留下了重大隐患。

2. 由于各专业的具体教学要求不同, 造成设计课的种类也不尽相同, 而存档的要求又未作详细规定, 以至于相当部分专业老师也对存档方式到底是整班保存还是留优保存拿捏不准。

3. 管理混乱, 没有专人负责图纸的收集。往往设计课程结束了, 一部分图纸、资料也随之散失了, 造成归档的时候无法做到齐全。

4. 档案保管工作中也有许多问题亟待解决。比如:纸张变黄发脆, 老化变质, 有的已成粉片, 到了不能再用的程度, 字迹退色模糊。档案虫害也十分猖獗, 档案保管处所条件得不到改善, 保管的形式也比较单一, 无法复制备份。

造成以上几种情况的原因是多方面的:有专业教师的责任心不够, 马虎了事;有操作规程不够具体, 划分比较模糊;有管理部门不够重视, 没有做到责任到人;有客观经济条件等各方面因素的限制, 等等。总之, 有具体问题, 也有认识问题。

设计类图纸档案的规范归档不仅在普通高校中应予重视和加强, 国内的一些名校也都非常重视这项工作。当一门设计类课程结束后, 评阅后的图纸都有专人负责收集扫描, 归类存档。因此, 有必要从提高认识入手, 通过了解设计类图纸在记录专业成长、高校本科教学评估、教师日常教学等方面所发挥的重要作用, 从而提高此类图纸规范存档的自觉性。

三、设计类图纸规范存档的作用

1. 设计类图纸档案本身就是专业学科发展进步的历史见证。

以苏州科技学院建筑城规学院图档保管室为例, 其承担着从1986年学院开办建筑学、城市规划等设计类专业以来历届毕业生设计类图纸的保存工作, 是相关专业从无到有, 由小到大, 由弱变强的最好历史见证, 彰显专业文化发展进步底蕴。它除了本身所记录的图面信息之外, 年代久远的图纸本身就是一种文化的载体。从各式各样的早期建筑模型, 到学生手绘的设计图纸, 都是专业发展的组成部分, 记录了时代的变迁带来的建筑设计理念的改变, 有着重要的保存价值。所以, 我们保存的这些图纸档案本身, 就如同保存文物一样, 起着承载传承文化的历史作用。

在现今超速发展的数字化时代, 传统的图纸档案资料保存仍将作为一种重要的存储方式持续下去。与飞速发展的现代化存储方式相比, 它仍有着非常重要的意义。虽然实物图纸在画质上、色彩真实性等方面是数码设备不可比拟的, 但对比传统实物图纸, 数字化图纸在整理、剪辑、存储等方面优势明显。因此在今后的工作中, 我们也要将数字化技术逐渐应用到传统的设计类图纸保存工作中来, 使其保存的时间更加久远, 使管理更加方便快捷。

2. 优秀范图范画是专业教师教学过程中不可缺少的重要工具。

学习设计类专业都必须具备相应的美术绘画基础, 这是基本训练。而利用以往的优秀范图几乎成了课堂教学必备的方式。某些时候, 尽管老师在课前准备了步骤范画, 直接、具体, 直观, 但还是很难一应俱全。如画水彩画, 尽管用笔的方法、色彩的配置、水彩画干湿的衔接等都需要教师在课堂上亲自挥笔做具体详细的示范指导, 但是接受以往优秀作品的熏陶也是必不可少的环节。

利用以往范图的帮助来进行教学之所以成为广大专业设计课教师必不可少的教学手段, 其原因, 就是它最直接地将达到教学任务要求的成功案例最直观最完整有序地展现给了学生。事实证明, 范图教学是美术以及设计类课程教学中没有任何别的形式可以替代的。纵观许多长期从事专业设计课教学的优秀教师, 他们的课堂教学所取得的精彩之道, 无一不是在课堂教学中运用了范图或者成功的设计案例。他们以此为主线, 将建立在成功案例之上的正确理论知识自然地传授给了学生, 使课堂气氛生动活泼, 学生兴趣始终浓厚不衰。

因此, 在设计类图纸归档前, 严格按照教学任务的要求, 精心挑选优秀的范图, 并将它们单独妥善地保存起来。这样, 既能激发鼓舞学生的学习热情和学习兴趣, 又能使广大的专业教师在将来的教学中利用它们取得更好的教学效果, 提高教学质量。所以, 真正做好此类图纸档案的归档工作, 是我们教师以及管理人员义不容辞的责任。

3. 设计类图纸规范存档也是高校本科评估要求的重要内容之一。

教学评估是国家对高校进行宏观管理的一种手段, 是对高校实行监督和考核的主要形式。评估的结果直接影响一所高校的声誉和地位, 是关系到学校前途命运的大事。

教学评估工作主要是检查、评估学校近几年来的办学规模、办学情况、师资队伍建设、学科设置、教学情况等方面的管理水平, 涵盖学校工作的各个方面, 实际上是对学校档案完整性、准确性的全方位检查。因为无论评估程序、指标如何确定, 最终都将凭借大量的档案材料才能形成对一所学校客观全面的评价。

评估工作中最有说服力的依据就是档案材料, 丰富的教学档案材料在评估工作中的凭证作用是不可替代的, 它直接影响着整个学校的评估工作结果。如果学院能够完整无缺地提供所需的材料, 上级评估机构对提供的材料进行分析研究, 就可以对学院的教学管理水平作出客观评价。

以苏州科技学院建筑与城市规划学院为例, 自1999年后, 图纸档案归档进入良性管理阶段, 不但科学划分了学院以及具体各教学系 (室) 图纸档案的归档范围, 而且在统一了归档要求的基础上, 又应对各个不同专业的具体情况制定了不同的归档细节, 使设计类图纸档案的规范存档工作取得了巨大的进步。由于及时准确地提供了评估所需的设计类图纸等教学材料, 所以学院应对评估准备材料的工作量大大减少, 人力和财力的投入也相应减少, 而材料的准确性、完整性也得到了保证, 很好地配合学校完成了本科教学评估工作以及学院自身的专业评估工作。

留存的图纸档案还有许多可以开发利用的价值。比如, 可以为教学组长总结教学活动规律, 借鉴以往的经验教训, 从而为学科建设和改革提供依据;利用它们进行教学质量分析, 总结教学经验, 提高教学水平, 促进教学经验交流以及为新教师提供优秀教案;也可以通过它们了解每位教师在不同时期的教学表现、教学能力, 为教师工作考核、职称评定提供参考等等。

综上所述, 设计类图纸的规范存档工作是一项非常重要的工作, 高校相关的管理人员应该增强自身的服务意识, 不断提高自身的综合素质和专业技能, 在这个飞速发展的信息时代里, 与时俱进, 努力学习计算机网络等高科技手段, 努力探索在新的环境下利用新技术将图纸档案的保存工作做得更好的途径, 使之能够更好地为教学服务。

参考文献

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