范例分析

2024-06-07

范例分析(共12篇)

范例分析 篇1

请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文。请示可以分为三类:一类为请求指示的公文, 一类为请求批准的公文, 一类为请求批转的请示。请求批准的请示是请求上级机关批准编制、机构设置、领导班子组成、干部任命以及经费、工作任务等。本文就这类请示写作的技术要点及标准格式结合范文进行一定的分析, 供人们在写作时参考。

范文1:

北京市海淀区国有资产管理公司关于将海淀区知春里27号楼房产及土地抵押的请示[1]

海淀区财政局:

我公司按照海淀区政府规划, 参与建设海淀金融街。目前工作正在进行, 因资金周转出现问题, 拟向中国工商银行贷款1 5 0 0万元。为完善贷款手续, 现需将我公司所属海淀区知春里27号楼房产2389.5 (房屋所有权证号:海全移字第0 5 8 5 3号) 及土地2389.5 (土地使用证号:海淀区国用[1997]字第0653号) 作为贷款抵押物给中国工商银行北京中关村支行, 抵押期2年。

妥否, 请批复。

二○○二年八月三十一日

分析:

标题:标题属于规范化标题, 发文机关 (北京市海淀区国有资产公司) +事由 (关于将海淀区知春里27号房产及土地抵押) +文种 (请示) 。事由中的介词“关于”及“的字结构”把公文中的主要内容严谨周密地限制住了, 这样可以使主送机关对公文内容的理解更加清楚明确, 为做批复做好准备。

主送机关:顶格书写, 以示尊重对方。

正文:

缘由;公文的正文是公文写作格式中的重要组成部分, 所以要认真对待。这份请示开篇就指出公司按照区政府的规划, 参与建设金融街的工作。政府的规划具有行政的权威性, 按照政府的规划参与建设工作, 在某种意义上就是政府行为的一部分, 这是交代请示的背景, 为提出请示缘由奠定了基础。而建设工作正在进行中, 资金周转出现了问题, 势必影响工程的正常进行, 工程不能正常进行, 势必影响政府规划的按期完成, 所以就需要资金的投入。可见问题的严重性, 这样就可以顺理成章地提出请示的理由。以上写清楚了请示的起因, 交代明确了请示的背景和现实依据, 从而阐明了请求贷款的合理性和必要性。

事项:在交代清楚请示的缘由后, 自然就可以提出请示事项:进行贷款, 使建设正常进行。这份请示在此紧紧承接请示起因, 提出贷款1500万元的事项。请示事项是请示缘由的具体化, 是请示写作的落脚点, 这份请示请示事项写得简洁精当, 具体明确, 一目了然, 而且要求合理, 情理明确, 便于领导判断, 给予批复。

贷款需要抵押, 请示在写作抵押物时写得明确明白:抵押物的名称, 所在地点, 几号楼房, 多少平方米, 证件等。这样上级领导可以放心, 便于批复。

要求:这份请示在最后自然而然、水到渠成地提出请示要求, 作为请示的结束语。请示针对请示事项的具体内容及请示写作的目的选择了恰当的惯用语:“妥否, 请批复。”

全文请示起因、请示事项、请示要求相互呼应, 构成了有机的整体。

发文时间:写明了发文的具体时间, 年、月、日全用汉字数字进行书写。

印章。

范文2:

关于减免我市原体制中定额上解的请示[2]

省财政厅:

我市财政因收入结构不合理, 上划省级财政“两”税几乎收入的一半, 尽管收入总量在全省处于中等水平, 但人均财力处于全省最后之列。我市财政老体制每年要定额上解省级财政1.2亿多元, 近几年每年要净上划省级财政“两税”几亿元。我市目前出现大量县乡欠发工资现象, 原因固然很多, 但体制上划、上解省级财政多, 财政“贫血”也是其中的一个重要原因。因此, 请求省级财政分三年减免我市原体制中定额上解1.2亿元。其中, 2001年和2002年各减免0.5亿元, 2003年全部予以免除。

妥否, 请批复。

二○○一年三月二十七日

正文分析:

缘由:请示开篇就进入正题, 既照应了标题, 又突出了重点。首先说明请示的背景和原因。由于该市财政收入不合理, 上划省级“两税”几乎占总收入的一半, 造成“人均财力处于全省最后之列”。然后提出近几年上划省级“两税”的具体数据。接着又写出“我市”出现大量县乡欠发工资现象, 其中重要的原因是体制上划、上解省级财政多, 造成市级财政“贫血”。这是请示的主要原因。这样有事实有数据有原因, 抓住了主要问题, 阐述清楚了“为什么”要请示的缘由, 才可以为提出请示事项奠定基础, 为提出请示要求提供依据。

事项:请示事项是提出请求省级财政分三年减免原体制中定额上解1.2亿元。这是回答“做什么”的问题, 只用一句话表述, 言简意赅, 意思明白, 并且紧随请示缘由, 没有单独设段。更重要的是提出的解决问题的建议明确具体、方便可行, 可以使上级机关具体把握基本情况。

要求:提出请示要求:“妥否, 请批复”。

请示格式如下:

标题:发文机关事由文种

主送机关:

请示缘由, 请示事项。

请示要求。

发文时间

批准性请示的写法:一般的情况下其规范写法是分为三个部分。

一是缘由部分。这是请求上级机关批准的依据, 是请示写作的关键, 是关系到请示事项能否得到批准的关键性内容。主要写明请示的缘由、背景、基本情况。这部分要说明具体事实, 抓住主要问题, 分析要有理有据, 阐述清楚为什么要进行请示的缘由, 令人信服, 同时要开门见山, 简明扼要。

二是事项部分。这是请求上级机关批准的具体问题。这部分提出请示事项, 要求表述清楚, 意思明确, 言简意赅。如果提出解决问题的建议或意见, 要求明确具体, 同时具有可行性, 这样可以使上级机关有针对性地予以批准。

三是要求部分。一般的情况下习惯用征询期复性用语提出要求。常用的格式语有“是否妥当, 请批准”、“请予批准”、“妥否, 请批准”、“特此请示, 恳请批复。”

批准性请示的写作要求:

一是要坚持一文一事。请示的内容要集中单一, 坚持一文一事的原则。一篇请示中同时出现两件互不相关的事情, 容易产生漏批或无法审批的情况, 不利于请示事项的及时解决。

二是主送机关单一。请示不能多头请示, 只能确定一个主送机关, 即使是受双重领导的上级机关, 也要根据请示内容, 送达一个主送机关, 一个抄送机关。

三不要越级请示。一般情况下, 不得越级请示。如果有特殊情况必须越级请示, 也要抄送被越过的上级机关。

四是要事先行文, 这是保证政令严肃性的要求。“先斩后奏”, 事后请示, 对上级机关不尊重, 对自身也是很不负责任的。

五要做到理由充分合理。请示缘由要阐述清楚明确, 有理有据, 令人信服;请示事项要具体准确。如果有意见和建议要合理提出。

参考文献

[1]张德实主编.应用写作.高等教育出版社.2001年7月第2版53页

[2]张晔主编.新编财经应用写作.大连理工大学出版社.2002年8月第一版27页

范例分析 篇2

应用文写作案例

据《成都商报》2008年9月17日报道,因将放假通知的“中秋节”错写成“端午节”,四川省巴中市政府有关科室的4人被问责,其中3人被免职。这是记者前日从巴中市机关行政效能建设办公室获悉的。9月9日,《巴中市人民政府办公室关于2008年中秋节放假安排的通知》这份内部传真明电引起一片哗然。

这份由巴中市人民政府办公室主任何政签批的中秋节放假通知竟出现了如下内容:

“各县(区)人民政府,市级各部门,市经济开发区商贸园、工业园管委会: 根据《四川省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于2008年部分节假日安排通知的通知》(川机2864号)安排,2008年中秋节放假三天„„节假日期间,各地各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众度过一个祥和平安的端午节。” “明明是中秋节的放假通知,咋个还确保人民群众度过一个祥和平安的端午节?”收到此通知的巴中一办公室工作人员称,他打电话一问,才知道通知出错了。

9月11日,巴中市机关行政效能建设办公室下发问责通报。据了解,经巴中市委常委会研究决定,对该市政府办公室主任何政停职反省。市政府办公室及时召开会议,对综合科科长王怡丹,副科长王平、何源作出免职的处理决定。以上案例给秘书人员以怎样的警示?请具体分析。

〖要点提示〗

1.从公文撰拟的规范要求看,由于公文具有法定效力,秘书起草公文是一项严肃性的工作,案例中的巴中市政府办公室综合科科长王怡丹,副科长王平承担了起草中秋节放假通知的任务,按规范要求,他们应当在完成草稿之后仔细地进行修改完善,但文稿中仍留有将“中秋节”写成“端午节”的错误,可见他们对公文写作规范的忽略。这给秘书以警示:公文写作必须符合规范要求。2.从公文签发的程序看,巴中市政府办公室主任何政在签批中秋节放假通知时,并未认真审核

综合科起草的文稿,尽管行使了签批的手续,符合发文的程序要求,但没有履行“把关”的职责,导致公文中的错误未能得到纠正。

以上两点给秘书以警示:每一份公文从起草、修改、审核到签批、发文整个过程都必须符合规范要求。3.从秘书职业道德看,案例中的三个人虽然职位不同,但他们都是秘书从业人员,并且是公务员,他们应当模范遵守秘书职业道德规范,可是从他们撰拟通知、签批发文的行为看,工作不严谨、不细致,没有做到秘书职业道德规范第一条所要求的“忠于职守”,造成了文件出错,损害了巴中市政府的形象。所以,作为秘书应当以职业道德规范严格要求自己,增强工作责任心,一丝不苟地对待工作中的每个细节。

写砸慰问信,布朗道歉

新华社 都市快报 2009.11.12 英国首相戈登·布朗在一封写给

阿富汗阵亡英军家属的慰问信中拼错死者姓名,激怒死者家属。布朗10日 公开致歉。阵亡英军士兵的母亲雅

基·珍妮斯抨击布朗信中字迹潦草, 指责政府没有为驻阿英军提供足够装

备,以致她儿子得不到及时救治而死

亡。

布朗电话致歉

字迹潦草惹麻烦

布朗10日出席例行新闻发布会时

为自己潦草字迹惹出的“麻烦”深表

歉意“,我为自己所犯错误向雅

基·珍妮斯道歉??我非常理解她的

哀伤”。布朗说:“冒犯她是我最不愿

看到的。了解我的人都知道,我绝非故

意??给这位悲伤的母亲再添任何悲

伤。”

10月5日,英国陆军士兵杰米在阿富汗战场阵亡,几天后,他的母亲雅基·珍妮斯收到了一封首相戈登·布朗的慰问信。这是布朗的亲笔信,原本打算安抚珍妮斯,可是,它不仅没能让珍妮斯感觉好受些,反而激怒了她。原因是,这封信不仅有太多的拼写错误,而且连人名都搞错了。

11月9日,布朗打电话给珍妮斯。珍妮斯随后将录音提供给一向对英政府阿富汗政策持批评态度的《太阳报》。英国政府说,布朗当时并不知道珍妮斯将两人的谈话录音。《太阳报》公布的通话录音文本显示,布朗一再向珍妮斯保证自己无意冒犯她。“我字迹潦草,您无法阅读真是太糟糕了。对不起。”

在电话中,布朗解释自己视力有问题。布朗16岁时在一场橄榄球比赛事故中视网膜脱落,造成左眼失明。他的右眼视力状况也不乐观,曾因视网膜脱落接受手术,只剩30%的视力。

4行字25个拼写错误

写错名字犯大忌

珍妮斯夫人为何如此恼火?原因是是信的开头——“亲爱的杰米夫人”就写错了。正

确的写法应该是“亲爱的珍妮斯夫人”。

帕特里克·墨塞尔曾经是英国陆军的一位团长,他说,写慰问信是有讲究的。根据英国国防部条例,一名士兵阵亡后,他所在部队的长官必须亲笔写慰问信给死者的家人,然后是三军最高长官(具体看死者属于哪一个军种,比如杰米,他服务于陆军,那么陆军司令也要写慰问信)。这个条例不适用于首相。也就是说,布朗不必写慰问信。此外,慰问信中阵亡将士的名字和军衔要确保无误。有些士兵的父母已经离异,母亲可能已经改了姓,所以在写慰问信时,要确认收信人的信息。布朗不必写慰问信,但他亲手写了,显然也是展示哀伤的诚意或亲民的作风,但写得太草率,反而犯下了大错。

此外,布朗的这封信中,4行字就有25个拼写错误。

9日,布朗打电话给珍妮斯夫人道歉,通话长达13分钟。以下是布朗和珍妮斯夫人对话: 珍妮斯夫人:我不想对你不敬,布朗先生,但你给我写的这封信??是对我孩子的侮辱,(一封信)有25个拼写错误,是的,25个!布朗:那不是?? 珍妮斯夫人:不,布朗先生,你的信就在我面前。

质疑驻军物资缺乏

又有6名英军遗体送回国

珍妮斯20岁的儿子杰米上月在阿富汗阵亡,她在电话中对布朗说,儿子的死与驻阿英军物资、装备缺乏有关。珍妮斯认为,自己的儿子因驻阿英军缺少直升机、人力不足等原因耽误救治,失血过多而死。珍妮斯质问布朗:“您是否希望您的一个孩子上战场??然后因为缺少直升机、缺少物资流血而死??我的儿子本能活下来。”布朗10日在新闻发布会上说,驻军阿富汗对英国国家安全至关重要,驻阿英军拥有所需的一切物资。

10日当天,6名驻阿英军遗体运送回国,其中5名士兵3日遭一名接受过驻阿外国军队训练的阿富汗警官射杀,另一名士兵5日遭路边炸弹袭击身亡。篇二:应用文范文

通知

××省教育厅关于进一步做好防止传销进校园工作的通知

××〔2010〕16号

各市教育局,各高校:

按照国务院的统一部署,全国打击传销专项行动开展以来,我省打击传销工作取得了一定成绩。但是,由于种种原因,传销活动在全省部分地区仍很猖獗,社会上非法传销组织和不法传销分子利用青年学生涉世未深、急于就业、渴望成功等特点和心理,以介绍就业和高额报酬的手段引诱学生参与传销,使一些大学生上当受骗、误入传销的情况时有发生,有的陷入传销泥潭不能自拔,有的被传销组织控制无法脱身,有的自身生命安全受到威胁,严重影响了高校和社会的稳定,引起了学生家长和全社会的关注。为贯彻落实教育部、公安部、国家工商行政管理总局《关于开展防止传销进校园工作的通知》(教思政?2007?14号),保护广大学生的切身利益和人身安全,严厉打击传销活动,现就进一步做好防止传销进校园工作通知如下:

一、统一思想,充分认识做好防止传销进校园工作的重要意义。

二、积极开展宣传教育活动,提高防止传销进校园的意识和能力。

三、强化校园安全和学生管理,防止非法传销活动向高校渗透。

四、落实工作责任,努力形成防止传销进校园的整体工作合力。

五、加强组织领导,切实把防止传销进校园工作抓实抓细抓好。

各地教育要抓好本通知精神的贯彻落实,联合对本地高校学生参与传销的情况进行一次彻底的排查,及时解救被传销组织控制的学生。对问题比较突出的高校,要派出精干力量进行具体指导,督促落实各项工作措施。请各市教育局和各高校于10月20日前将有关工作落实的情况报省教育厅。

特此通知。

××省教育厅(章)

二〇〇八年四月十七日

通告

××〔2010〕16号

二、禁止利用飞艇、航空运动器材、无人驾驶自由气球等飞行器设臵、发布户外广告。

三、除轨道交通车辆、公交车、长途客运车、出租车、货运出租车外,禁止其它机动车和非机动车设臵、发布户外商业广告。违反规定的,由公安交通管理部门责令改正;拒不改正的,暂扣车辆,代为改正,所需费用由违法行为人承担,并可处以200元以上2千元以下罚款。

四、利用轨道交通车辆、公交车、长途客运车、出租车、货运出租车设臵、发布户外广告的,应当符合技术规范。违反规定的,由市交通港口局责令限期改正;逾期不改正的,处以2000元以上2万元以下罚款。

五、禁止利用车辆、船舶设臵、发布可能产生不良影响内容的户外广告。违反规定的,由工商管理部门责令限期改正,并可处以3000元以上3万元以下罚款。

可能产生不良影响内容的户外广告的具体范围,由市工商局另行规定并公布。

六、本通告自公布之日至2010年12月31日施行。

特此通告。二○○九年一月四日

决定

江苏省教育厅关于对东南大学等

23所在宁高校积极参加抗灾爱心特别车队行动的表扬决定

××〔2010〕16号

各高等学校:

元月下旬,南京及周边地区遭遇连续暴雪,导致公路交通不畅,南京市滞压着4万多急待返乡的民工兄弟。1月31日中午,省政府要求省教育厅从高校抽调50辆大客车支持春运,我厅紧急部署,各有关高校接到我厅通知后,学校党政主要负责同志亲自协调落实,克服已经放假的困难,紧急调集车辆和驾驶员。截止当日下午5点多,在宁高校共派出大客车55辆,超额完成省政府下达的任务。其中,东南大学派出了8辆大客车,金陵科技学院派出了5辆大客车,南京大学主动为司机们准备了100份食品和饮用水。驾驶员们不讲困难,不提条件,积极服从调配,组成抗灾爱民特别车队,满载滞留民工分别开往武汉、九江、合肥、徐州、高邮、宝应等地。在运送民工途中,驾驶员克服寒冷、饥饿和疲劳,安全谨慎驾驶,所有车辆全部顺利安全抵达目的地。开往武汉、九江的高校车辆,直至2月4日下午5:00才安全返宁,历时4天4夜多时间。

在这次抗灾爱心特别车队行动中,在宁高校响应最快、车辆到得最早、车辆到得最多、车况也最好,路途跑的也最远,服务态度也最好,充分体现了高度的政治觉悟和社会责任感,受到了广大民工的高度赞誉,受到了省政府的高度评价。经省教育厅研究,决定对积极行动参加抗灾爱民特别车队运送民工行动的23所高校和驾驶员给予通报表扬,希望全省教育系统认真学习有关高校及相关工作人员的先进事迹和立足全局、服务大局、奉献社会的精神,为构建和谐社会、促进全省“全面达小康,建设新江苏”作出新的更大的贡献。

江苏省教育厅(章)二○○八年二月五日

江西省教育厅关于江西省免除城市义务教育学杂费工作的报告

××〔2010〕16号

教育部:

根据《教育部办公厅关于开展免除城市义务教育学杂费调研工作的通知》(教财厅函?2008?33号)要求,将我省免除城市义务教育学杂费工作情况汇报如下:

一、江西省情及教育发展概况

江西地处长江中下游南岸。(略)

在推动经济发展和社会全面进步的进程中,全省教育事业保持了蓬勃发展的良好势头。全省99个县(市、区)全部实现了“两基”,“两基”人口覆盖率达100%,全省小学适龄儿童入学率99.83%,初中阶段适龄人口入学率97.04%,残疾儿童、少年入学率64%。高中阶段教育在校生总数达159.11万人,高中阶段毛入学率达63.64%。高等教育普通本专科在校生达78.17万人,高等教育毛入学率达23.12%。

教育经费保持了快速增长的良好势头,对全省教育事业的持续健康发展提供了有力支撑。2007年,全省教育经费总投入达到285亿元,比上年221亿元增加64亿元,增长28.96%;其中预算内教育经费支出177亿元,占财政总支出902亿元的19.6%,比上年的16.3%增加了3.3个百分点;国家财政性教育经费185亿元,占国民生产总值的比例达到3.38%,比上年的2.37%增加了1个百分点。

二、江西免除城市义务教育学杂费工作总体情况

三、我省免除城市义务教育学杂费工作的主要做法

(一)省委、省政府高度重视

(二)制定和完善政策措施

(三)加强资金的筹措和管理

(四)加强监督检查和宣传工作

(五)妥善解决进城务工农民子女就读和免除学杂费问题

(六)认真清理和规范教育收费政策

(七)认真解决中小学教师待遇问题

(八)对民办学校义务教育阶段学生学杂费进行补助,并免费提供教科书

(九)加强农村寄宿制学校建设。

(十)关爱农村留守儿童。

四、我省免除城市义务教育学杂费工作存在的主要问题

一是新机制后,学校应承担的一些政策性开支如何解决问题。二是关于教师津补贴问题。三是寄宿制学校以及城市学校运转面临困难问题。四是进城务工农民工子女就读问题。五是学校预算编制工作。

我们将正视工作中存在的矛盾和不足,积极应对工作中面临的新情况和新问题,在省委、省政府领导下,在教育部的指导下,深入分析研究,狠抓薄弱环节,完善配套措施,认真做好工作,力求慎之又慎,细之又细,实之又实,深之又深,扎扎实实把各项政策贯彻落实到位,不断开创全省义务教育工作新局面。

特此报告,请审阅。

江西省教育厅(印章)

二○○八年五月十八日

山东理工大学关于进行学分制改革的请示

××〔2010〕16号

山东省教育厅:

我校已获正式批准成立,学校教学改革和建设的任务相当艰巨,实行学分制是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度的重要举措。实行学分制有利于推进学生个性的全面发展,充分调动学生的学习积极性;有利于遵循教育规律,因材施教,满足经济建设和社会发展对人才多样化的需求,对于学校改革具有牵一发而动全身的重要意义。目前,国内高教界都在研究学分制问题,许多知名高校都已经实行了学分制。近一个时期以来,我校就如何深化教学改革、实行学分制问题进行了较为广泛深入地探讨,并为实行学分制做了较长时间的准备和试点工作。我们认为,学校合并组建伊始,旧条条框框不多,有利于进行大力度改革。目前,实施学分制的条件、时机已基本成熟,现请示如下:

在广泛征求意见、深入研究的基础上,我校拟定了《山东理工大学学分制改革方案》(以下简称《方案》,见附件1),计划从2002级学生开始实行学分制。

为了论证方案的可行性、进一步完善《方案》,我校组织了以山东省教学指导委员会秘书长陈建安为组长的省内高校6人专家组,对《方案》进行了专题论证。与会专家一致认为该《方案》“具有可行性、可操作性,较为科学合理,”建议实施。

我校学分制改革的主要内容是:按高考文理分类不分专业招生,学生根据学习成绩、志愿和规定办法自主选专业制;弹性学制;选课制;重修制;实验室开放制;主辅修、双专业和双学位制(内容详见附件1)。

当否,请批复。

山东理工大学(印章)二○○二年×月××日(联系人:×××;联系电话:××××××)

批复

国务院关于同意将安徽省绩溪县列为国家历史文化名城的批复

××〔2010〕16号

安徽省人民政府:

你省《关于申报绩溪县为国家历史文化名城的请示》(皖政?2006?51号)收悉。现批复如下:

一、同意将绩溪县列为国家历史文化名城。绩溪县城市发展历史悠久,文化底蕴十分厚重,历史遗存丰富,古城格局完整,历史文化街区保存完好,徽文化特色突出。

二、你省及绩溪县人民政府要根据本批复精神,在充分研究城市发展历史和传统风貌的基础上,正确处理保护与发展的关系,编制历史文化名城保护规划,并纳入城市总体规划,划定历史文化街区、文物保护单位、历史建筑的保护范围及建设控制地带,制订严格的保护措施。在历史文化名城保护规划的指导下,编制历史文化街区等重要保护地段的详细规划,切实保护好历史文化遗产。不得进行任何与历史文化名城环境和风貌不相协调的建设活动。

三、你省和建设部、国家文物局要加强对绩溪县国家历史文化名城规划、保护工作的指导、监督和检查。

此复。

国务院(章)

二○○七年三月十八日

函 北京奔驰-戴姆勒·克莱斯勒汽车有限公司

关于克莱斯勒300c行知大学生实习计划商洽函

××〔2010〕16号

浙江大学动力机械及车辆工程研究所:

为了让高校大学生能够在暑假期间获得更多的社会实践机会,我公司将举办克莱斯勒300c“行知”暑期实习计划。实习期间,我公司将就近安排实习的学生至克莱斯勒300c专营店进行实习。

实习内容包括: 1.暑期实习,学习汽车知识,掌握销售技巧等;

2.在实习过程中,撰写实习日志,参加有奖实习博客评比;

3.实习期间,根据实习表现评比出优秀实习生,可获得一定奖励。

望贵校能够对实习计划的以下项目予以协助:

1.推荐实习的学生(汽车工程系)2 名,并提供学生详细情况(姓名、年龄、联系方式);

2.实习学生选取标准为:家中有困难的学生优先考虑;

3.提供推荐的实习学生所在院系的具体放假时间;

4.由于实习处于暑假期间,望贵所能解决推荐的实习学生的住宿问题;

感谢贵校的支持!

为方便贵所及贵所学生了解我公司,附上企业介绍及其他一些资料,请收后复函或回电确认。

本次实习计划,我公司全权委托北京际恒锐智企业管理顾问有限公司负责,如有疑问请致电。010——××××××××,许小姐。

特此函达,盼复。

北京奔驰-戴姆勒·克莱斯勒汽车有限公司(印章)

二○○七年六月十八日

江苏省财政厅关于南京博物院二期工程搬迁经费安排问题的复函

××〔2010〕16号 篇三:自己总结的应用文范文

一、信函 1.贺信类

11年北京交大真题: 2010年北方大学羽毛球队在全国大学生运动会获得冠军,请以校长名义写一封450字左右的贺信(时间为当年10月15日)

审题:

1、文体范围:贺信

2、主题内容:表达贺喜

思路拓展与框架:1得知消息与恭贺 2成绩来之不易 3影响 4鼓励

贺信

北方大学羽毛球队的全队队员们:

欣闻我校羽毛球队在全国大学生运动会上,发扬奋勇拼搏,永争第一的精神,不惧强手,一举多得大运会羽毛球冠军的佳绩!捷报传来,全体师生深受鼓舞,倍感荣耀与自豪!

我代表北方大学全体师生向你们致以热烈的祝贺!

在本届大运会上,羽毛球的全队队员们,严格按照赛前部署,认真训练,发扬团队精神,全体运动员在赛场上始终发扬奋勇拼搏的精神,赛出了风格,赛出了水平,向全国人民展示了北方大学人的良好的精神风貌,为北方大学赢得了声誉。

全国大学生运动会是国内具有较高水平的运动会之一,能够在这样高水平的运动会取得骄人成绩,实属不易。从参赛组织、到备战训练,到后勤组织与协调,指导老师和全体队员们付出了辛勤的汗水。这些成绩代表了全队队员和学校后勤师生的辛苦付出,成绩的获得实属不易,弥足珍贵。队员们为了学校争得荣誉的同时,也充分展现了积极进取、勇攀高峰,挑战自我的个人精神风貌。

希望我校代表团以羽毛球队为榜样,再接再厉,再创佳绩!全体北方人翘首以待你们凯旋而归!北方大学校长 2010年10月15日 2.求职信

11年广西民族大学真题

假定你是一名2011届毕业生,根据所学专业,向用人单位写一封求职信(不得透漏真实身份信息)

审题:除了基本的格式要求外求职信需要注意三个要素:

1背景知识:了解岗位信息和“设计”自身专业相关情况;

2内容方面:根据职位要求展示自我和推销自我;

3传意:表达求职的渴望。

思路:开头问候语(信件缘由)→自我展示→自我推销→表达求职渴望→结尾(祝语、求职者署名、日期)

求职信

尊敬的招聘经理:

您好!非常感谢您在百忙中,抽出时间来阅读我的求职信.我叫张华,是北京外国语大学高翻学院2011届英语翻译硕士,即将于今年的六月份中旬毕业。从智联招聘网站的招聘广告得知,贵公司现在招聘翻译职员。在仔细阅读了岗位任职资格和经验要求后,有意申请该职位。现将我的个人情况简要介绍如下:

在校读研期间,在专业理论知识方面:我认真学习了翻译硕士(笔译)的全部专业课程,并以优秀的论文答辩获得硕士学位。通过学习文学翻译、高级翻译、笔译基础、跨文化交际,以及中西翻译简史等专业课程的学习,具备了扎实的笔译理论基础。

实践能力方面,在在导师的谆谆教诲下,我严格按照翻硕教学大纲的要求,把笔译实践作为提升专业技能的突破口。在校读研期间,我顺利通过了人事部翻译资格考试英语笔译,并获得2级翻译资格证书。为了更好在实践中锻炼自己实际翻译能力,在研一下学期一开始,就在一家翻译公司做翻译兼职学习。通过笔译实习,培养了我的团队合作精神,积累了一定的工作经验,能够独立完成翻译任务,为即将开始的职业生涯打下了良好的基础。

本人为人诚实守信,具有良好的沟通能力,极强的责任心。通过涉猎各种知识,积累了广博的知识,能够熟练使用办公软件和机器翻译。本人热爱翻译事业,立志于在翻译行业成为一个优秀的翻译家,成为一个中西文化交流使者。通过多

方面的了解,贵公司的在行业中的卓越声誉和领先地位,给我留下了深刻印象。因此,我毛遂自荐,申请加入贵公司,为公司发展奉献的我的才智!

随信附上我的个人简历和实习证明。真诚期待和您的面谈!

祝愿您:工作顺利,万事如意!

求职者:张华 2011年5月25日

点评:突出了即将毕业的硕士应聘该岗位的优势,也传达出了渴望到该公司工作的强烈愿望,思路清晰,用语规范。

3.感谢信

12年中国科学院真题:

一家小孩在小区里玩耍,不小心点着了火,此时一位中科院的同学从此经过,扑灭了火,以家长名义给学校写一封感谢信,字数450左右。

审题:1 事件简单叙述(略)

2赞美同学,表达感激之情和表扬之意(详)。

重点和难点:1叙述要突出危险程度

2赞美之词,多多益善。

3容易忽略的问题:感谢学校容易忽略;感谢同学与感谢学校关系

处理(详略、先后)4要注意感激之情的表达。

结构:1叙述缘由,表达谢意;

2事件回放(行为描述);

3意义揭示。

范文 : 感谢信

中科院院领导:

您好!

我是一名孩子的家长。今天,给贵院写信,是借此表达对你校学生,对我的孩子的救命之恩表达由衷的感激。

昨天上午,由于我和爱人的一时疏忽大意,我们五岁的孩子不知受人教唆还

xx同学不仅仅避免了一场无情大火,更在危急时刻,挽救了我们孩子的生命!

在当今呼唤雷锋精神回归的时代声音下,中科院同学用自己的不顾个人安危的高尚行为,诠释了什么是奋不顾身,什么是秉持雷锋精神的大学生!因此,我和我的家人,对见义勇为的高尚行为表示真诚的感谢和感激!感谢中科院培养出了如此品德高尚的大学生。同时,希望院领导能够表扬该同学的先进事迹,号召广大同学学习这种舍身忘己的崇高情操!

最后,我代表我们全家向中科院和xx同学再致谢意!

此致

敬礼!

被救孩子家长:xxx代全家

20xx年x月xx日 4.致歉信

12年对外经贸大学真题:某公司经理应邀参加另一家公司的十周年庆典,但临时出差无法参加,写一封致歉信。

总体格式:1开头:简单交代对何事进行道歉

2正文:解释事情发生的原因,消除误会或矛盾。

3结尾:再次表示遗憾和歉意,表明愿意补救的愿望,提出建议或安排。

重点和难点:1重点:要详细解释为何不能如约参加庆典活动。

2难点:行文要表达出道歉的诚意!(行文选词,以及弥补措施两个方面。思路拓展:道歉信(无论什么样的内容)都是需要向对方详细解释为何而道歉,都需要通过文字表达出道歉的诚意,以便达到争取谅解的目的,这一信息是道歉信的基本思路和要求。

道歉信

xx公司十周年庆典组委会:

原计划如约参加贵公司十周年庆典,因故不能按时出席,特致函表达深深的歉意!

贵公司与我公司的业务合作关系始于贵公司成立元年。成立十年来,两间公司进行了广泛而真诚的商务合作。在十年的合作中,从一家十几个人的小公司,逐渐成长为一家拥有过亿资产、上百名员工、在业界颇有知名度的佼佼者。对于公司十年取得的成就,我对此有着深刻印象。

是基于我们深厚的合作关系,贵公司经理和组委会诚邀我前来参加十年庆典,对此,我深感荣幸和自豪。

再次,对于我的因故不能出席庆典,表示深深的歉意!

最后,我代表我公司全体员工并以我本人的名义,预祝贵公司庆典活动取得圆满成功!

xx公司总经理:xxx 20xx年xx月xx日

5.商务信函(公函)

北外11年真题

为提高青年记者的外语水平,《北京日报》社希望选派10名记者到北京外国语大学英语学院进行脱产进修,时间从2011年3月至2012年2月。为此《北京日报》 篇四:应用文范例

应用文范文目录

最高人民法院最高人民检察院关于不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为的公告

中华人民共和国国务院中华人民共和国中央军事委员会公告

国务院关于制止商品流通中不正之风的通知

关于举办中医古籍语言研究高级师资进修班的通知

国务院办公厅关于重庆市巫山县部分乡镇铲苗种烟违法伤农事件的情况通报 ××省人民政府关于××市民政事业费管理使用情况的通报

学校学生退学后有关问题的请示

纪念馆所需建设资金问题的请示

次旅客快车发生重大颠覆事故的报告

熊猫的紧急报告

于请求在官汕路宁江桥头兴建办公营业大楼的函

一学期工作计划

物清理方案

好护理工作

务员录用考试内容和方法

机关2000年录用考试改革情况总结

出 发——天津牙膏厂提高经济效益的调查

部分乡镇铲苗种烟违法伤农事件的调查报告

尼克松总统宴会上祝酒词

关于妥善处理高等关于地方修建革命铁道部关于193林业部关于抢救大××市××公司关团支部第二学年第三峡库区水面漂浮我是怎样自学中医实习偶得

热爱护理专业 做创新,改革国家公——中央国家行政× × 述 职 报 从 社 会 需 要 关于重庆市巫山县建设工程合同 刑事自诉状 刑事申诉状

周恩来总理在欢迎 在答谢宴会上的祝酒词

中国人能够创造奇迹

最高人民法院最高人民检察院关于不再追诉去台人员

在中华人民共和国成立前的犯罪行为的公告 国和平统一大业将起到积极的作用。为此,对去台人员中在中华人民共和国成立前在大陆犯根据《中华人民共和国刑法》第七十六条关于对犯罪追诉时效的规定的精神,决定对其当时所犯罪行不再追诉。

来祖国大陆的台湾同胞应遵守国家的法律,其探亲、旅游、贸易、投资等正当活动,均受法律保护。

中华人民共和国国务院

中华人民共和国中央军事委员会公告

(1996年1月28日)

根据中华人民共和国宪法赋予中国人民解放军的使命和《中华人民共和国香港特别行

国务院关于制止商品流通中不正之风的通知

(一九八一年七月十五日)

各省、市、自治区人民政府,国务院各部委、各直属机构︰

当前,在商品流通领域中存在着一种不正之风。一些企业为了推销产品或购买原料,或承包业务,乱拉关系,牵线搭钩,给以大量现金或实物,作为“酬劳”,使所谓中间人,以及业务人员,采购人员,推销人员,从中获得高达数百元、数千元,甚至上万元的利益。企业的这部分开支,名目繁多,有的叫“交际费”、“活动费”、“邀请费”、“困难补助费”、“奖励费”,有的叫“条件费”,有的叫“佣金”,或把“回扣”据为私人所有,等等。这实际上是一种行贿受贿、损公肥私的行为。这种行为,相当普遍地存在着。不仅存在于集体所有制的社队小企业中,而且存在于全民所有制的大企业中;不仅存在于一些自产自销活动中,而且存在于一些计划购销活动中;不仅存在于一些社会闲散人员中,而且存在于一些企业购销人员中,以至存在于一些领导人员中。

特别值得注意的是,有些领导机关和企业的负责干部,对这种不正之风见怪不怪,不以为非,或者明知不对,却任其自流,甚至认为不这么干解决不了实际问题。他们对于这种不正之风睁只眼闭只眼,有的甚至加以鼓励,放纵一些人利用工作之便,互相拉拢,牟取私利,为行贿受贿、敲诈勒索等不法行为大开方便之门。

这种不正之风极为有害,严重地腐蚀一批人的思想,败坏社会风气。使贿赂公行,破坏社会主义经济机体,干扰经济调整和体制改革的正常进行,破坏社会主义竞争,使之走上邪路。对商品流通中的不正之风,决不能放任自流,听其发展,必须采取措施,坚决制止。现就其中的几个主要问题通知如下:

(一)禁止企事业单位、经济单位发给购销人员进行请客、送礼、拉关系的费用。本通知下达后,如再有违犯者,首先要追查领导者的责任。凡违反国家政策规定而刁难用户,索取和接受此种费用者,以行贿、受贿、贪污论处;造成经济损失的要赔偿,严重的要依法制裁。

(八)各级领导,必须认真贯彻执行本通知,主要领导干部要亲自过问和处理重大的违反经济纪律的案件,坚决制止商品流通中的不正之风,各级政府,要根据本通知的基本精神,结合实际情况,制定具体执行方案。

关于举办中医古籍

语言研究高级师资进修班的通知

各中医院校、各中医文献所(馆)、各中医医院:

一、办班宗旨

提高中医医史文献学科及相关专业教学科研人员古医籍语言文字的研究能力,传递交流中医医史文献学科学术研究与教学的信息及经验,培训中医医史文献学科尤其是医古文专业青年教师和科研人员,为加强古代中医药文献基础研究、提升学术层次和科研水平作贡献。

二、教学内容与授课教师

2.中医古籍训诂专论:北京中医药大学钱超尘教授。

3.古代汉语与古代中医文献比较研究:浙江大学王云路教授。

5.中医药科研思路及最新动态:中华中医药学会温长路教授。

6.当前古文字研究动态:复旦大学教授。

7.当前古代汉语研究的新进展:华东师范大学徐莉莉教授。

9.医古文教学法研究:河南中医学院许敬生教授。

10.古代中医药文献的信息获取与研读:广州中医药大学赖文教授。

(备注:以上内容可能有所变动或增删,以开班时课程安排为准。)

三、参加对象

各中医院校医古文教研室及中医文献、医史等相关学科教师、各中医药研究院所相关科研人员、各中医医院相关教研人员等。

四、办班时间与地点

1.时间:2008年1月8日至14日。

3.报到时间:1月7日全天报到。

场的,可坐机场线然后换乘地铁2号线,同上到酒店。飞机到虹桥机场的,也可坐机场线换乘地铁到达。

五、教学日程安排

进修班时间约一周,五天用于教学活动,每天8学时,总共40学时,包括授课及讨论。其余两天安排学术考察活动。

六、收费

1.每位学员收费1400元(含报名费、资料费等)。

2.学员来回车费、住宿费等自理。

七、特别告示 2.每位学员可获得由中华中医药学会颁发的学习证书。

5.有要求代为购买返程车票的,务必事先联系。

6.联系人:

①张亭立:办公室电话 021-51322138,手机 *** ②孙文钟:办公室电话 021-51322138,手机 *** “中医古籍语言研究高级师资进修班”筹备组

二〇〇七年十二月七日

国务院办公厅关于重庆市巫山县部分乡镇

铲苗种烟违法伤农事件的情况通报

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

今年4月上旬,重庆市巫山县官阳区部分乡镇发生铲苗种烟、违法伤农事件。这一事件经中央电视台《焦点访谈》报道后,在社会上引起强烈反响,国务院领导同志对这一事件提出了严肃批评。遵照国务院领导同志的指示,由国务院办公厅牵头有关部门参加组成的调查组赴重庆市巫山县对这起事件进行了调查。调查表明,巫山县官阳区发生的铲苗种烟事件,是一起违反党在农村的基本政策、侵犯农民合法权益、危害农民人身安全的严重事件。经国务院同意,现将赴重庆市巫山县调查组《关于重庆市巫山县部分乡镇铲苗种烟违法伤农事件的调查报告》印发给你们,对这一事件予以通报,以引起各级政府和各部门的高度警觉,教育干部特别是农村基层干部汲取教训,引以为戒。要通过这一事件,结合学习贯彻江泽民总书记关于三个代表的重要思想,切实加强党在农村各项政策的贯彻落实,充分尊重广大农民的意愿,保护和调动农民的积极性,促进农业、农村经济的持续发展和社会稳定。为此,国务院重申:

一、推进农业和农村经济结构的战略性调整,必须充分尊重农民的生产经营自主权。农民是农村市场经济的主体,也是结构调整的主体。要尊重和切实保障农民的土地承包权和生产经营自主权,政府只能用政策和市场信息引导农民自主调整农业结构,决不能强迫命令,更不能采取行政手段,层层下指标,强迫农民种这种那。

二、减轻农民负担是党在农村的一项基本政策,各级政府和部门必须认真执行。必须充分认识当前做好减负工作的特殊重要性,坚持地方政府一把手亲自抓、负总责的工作制度,把减轻农民负担这件大事坚持不懈地抓紧抓好。要不折不扣地落实中央关于减轻农民负担的各项政策措施,禁止任何形式的乱收费、乱罚款、乱集资和各种摊派。对加重农民负担、损害农民利益的违法违纪行为,必须严肃查处。要下决心转变乡镇政府职能,精简机构和人员。

三、切实加强农村基层党组织和民主政治建设,不断改进干部工作作风。基层党员干部每天都要面对广大人民群众,他们的工作方式、方法和工作作风,直接关系到党在人民群众中的形象。要加强基层党组织建设和对广大党员的教育,增强基层干部的政策观念和民主法制观念,提高依法行政的水平,不断改进工作作风,帮助农民解决生产和生活中的实际困难,密切党群干群关系。

中华人民共和国国务院办公厅

二〇〇〇年六月七日

××省人民政府

关于××市民政事业费管理使用情况的通报

××发〔1983〕××号

现将省民政厅《关于检查××市民政事业费管理使用情况的报告》通报给你们。

××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的问题,是非常严重的。民政事业是体现党和国家对广大优抚、救济对象生活疾苦的关怀,任何人挪用、侵占民政事业费,都是党纪国法所不容许的。凡是××市挪用和占用的民政事业费必须限期如数追回。为了严明党纪国法,对挪用、占用民政事业费的有关人员,要按政策严肃处理,并将处理结果报省人民政府。

各地要巩固民政事业检查的结果,进一步加强民政事业费管理体制的建设。要在财务检查的基础上认真总结经验和教训,堵塞漏洞,合理地使用各项经费。要把××市的问题引为借鉴,抓紧处理违反财经和违法犯罪案件。目前尚未检查的地方要抓紧进行检查,一抓到底、善始善终,对验收不合格的,应进行补课。

附件:省民政厅关于检查××市民政事业费管理使用情况的报告

××省人民政府(印 章)

一九八三年一月二十四号

关于妥善处理高等学校学生退学后有关问题的请示

国务院:

最近接中共中央办公厅信访局转来南京邮电学院给中央领导的信,我们也收到北京市高教局的报告,都反映高等学校在处理退学学生工作中遇到的问题。由于各种原因,每年全国高等学校总有一些学生退学或被处理出校,尽管教育部在《高等学校学生学籍管理的暂行规定》中对这部分学生的处理有明确规定,即:“在职职工回原单位。因病退学的上山下乡知识青年和应届高中毕业生可以退回到父母所在地”,但是,在实际执行中,有些单位以“教育部文件对我们没有约束力”为借口,往往拒不接收。这不仅给这些学生造成困难,也影响学校的工作。为了妥善解决这个问题,现将我们的处理意见报告如下:

一、按照《高等学校学生学籍管理的暂行规定》,被勒令退学、开除学籍的学生,入学前凡是国家或集体企事业单位在职职工的,回原单位安排。没有劳动指标的,由原单位报主管部门追加。原单位并入其他单位的,由并入单位接收;原单位撤销的,由主管部门接收安

排;入学前不是在职职工的,一律回家,家居城市的,由所在地劳动部门按待业青年对待。

二、因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体企事业单位在职职工的,由原单位接收。因病退学学生,入学前是在职职工的,按照国家对患病职工的规定办理;入学前不是在职职工的,由家长或抚养人负责领回,一切费用自理。篇五:应用文写作例文

应用文写作例文选

1、公文格式图:首页和尾页:

2、[例文1-命令(令)]

关于在我国统一实行法定计量单位的命令

1959年国务院发布?关于统一计量制度的命令?,确定米制为我国的基本计量制度以来,全国推广米制、改革市制、限制英制和废除旧杂制的工作,取得了显著成绩。为贯彻对外实行开放政策,对内搞活经济的方针,适应我国国民经济、文化教育事业的发展,以及推进科学校术进步和扩大国际经济、文化交流的需要,国务院决定在采用先进的国际单位制的基础上,进一步统一我国的计量单位。经1984年1月20日国务院第21次常务会议讨论,通过了国家计量局?关于在我国统一实行法定计量单位的请示?、?全面推行我国法定计量单位的意见?和?中华人民共和国法定计量单位?。现发布命令如下:

一、我国的计量单位一律采用?中华人民共和国法定计量单位?(附后①)。

二、我国目前在人民生活中采用的市制计量单位,可以延续使用到1990年,1990年底以前要完成向国家法定计量单位的过渡。农田土地面积计量单位的改革,要在调查研究的基础上制订改革方案,另行公布。

三、计量单位的改革是一项涉及到各行各业和广大人民群众的事,各地区、各部门务必充分重视,制定积极稳妥的实施计划,保证顺利完成。

四、本命令责成国家计量局负责贯彻执行。

本命令自公布之日起生效。过去颁布的有关规定,与本命令有抵触的,以本命令为准。

国务院(章)一九八四年二月二十七日

3、[例文2-决定]

国家教委、人事部关于表彰在工作中做出突出贡献的回国留

学人员的决定

出国留学工作是改革开放政策的重要组成部分,是培养我国四化建设专门人才的重要渠道。党的十一届三中全会以来,在党中央、国务院的直接关怀和领导下,出国留学工作取得了长足的发展和显著的成就。到目前为止,已有五万多留学人员先后学成回国服务。他们在四化建设的各自工作岗位上,为祖国的繁荣昌盛和中华民族的振兴,为祖国的经济、科技、教育事业的发展,潜心钻研,勤奋工作,艰苦创业,无私奉献,发挥了重要作用,做出了突出贡献。

为了鼓励和表扬回国留学人员热爱祖国、立足国内、脚踏实地地为社会主义祖国四化建设而艰苦奋斗、开拓进取的精神,表彰他们的业绩,经全国各有关部门认真推荐、反复评审,从中遴选出了陈章良、马颂德、旭是干等310名在教学、科研、生产第一线作出突出贡献的中青年同志,国家教委和人事部决定,对他们予以表彰,颁发荣誉证书。希望受到表彰的同志再接再励,在今后的工作中,在党的基本路线指引下。继续拼搏,为实现本世纪末的奋斗目标,不断做出新的贡献。

附件:在工作中做出突出贡献的回国留学人员表彰名单(略)

4、[例文3-公告]

最高人民法院 最高人民检察院关于不再追诉去台人员在中

华人民共和国成立前的罪犯行为的公告

来祖国大陆的台湾同胞应遵守国家的法律,其探亲、旅游、贸易、投资等正当活动,均受法律保护。

5、[例文4-通告]

××市公安局关于启用公安专用车辆号牌的通告

根据公安部?关于启用公安专用车辆号牌的通知?精神,为加强公安专用车辆的管理,便于群众识别,保证公安专用车辆顺利执行任务,决定本市公安系统(包括公安部)的公安专用车辆自1988年1月1日开始换发并启用公安专用车辆号牌。号牌式样分汽车(不分大、小型)和摩托车两种。均为白、红色ga(汉语拼音“公安”缩写)字头,黑色的反光牌。汽车号牌每副两面,尺寸为:430毫米×125毫米,须安装在汽车前后指定位臵。摩托车号牌每副一面,尺寸为:220毫米×120毫米,须安装在摩托车尾部号牌架上。已领地方号牌车辆的换牌工作自1988年1月5日至3月30日止。特此通告。

6、[例文-5通知] 关于召开全省普通高校教学经验交流暨先进集体个人表彰

大会的通知

各普通高校:

全省普通高校教学经验交流暨先进集体和个人表彰大会定于12月下旬在哈市召开,现就会议具体安排通知如下: 1.会议时间:1996年12月24日-25日。

2.会议地点:黑龙江交通高等专科学校专家公寓。

3.参加人员:各高校主管教学工作的副校(院)长,教务处处长;外地院校各选派一位教师代表,市内高校各选派两位教师代表(集体、个人各1位)参加。

4.报到时间:外地院校代表23日报到,本市院校代表24日早8:30前报到。

5.会议内容:总结与交流各高校近年来在教学工作中取得的先进经验;对在教学工作中做出突出成绩的先进集体和个人予以表彰。

6.会议期间代表食宿费自理,市内代表不安排住宿。

7、[例文6-通报]

××省人民政府关于表彰奖励×ד7.12”抢险灭火有功单

位、有功人员的通报

蹩脚英语经典范例 篇3

× I think I can’t.

√ I don’t think I can.

Note: 这一是个习惯用法,在语法上称为否定前置。就是汉语里面说“我想我不会”的时候,英语里面总是说“我不认为我会”。以后在说类似的英语句子的时候,可要多加注意哦。

2. 这个价格对我挺合适的。

× The price is very suitable for me.

√ The price is right.

Note: suitable最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上,如:The following programme is not suitable for children.(下列节目儿童不宜。)

3. 明天我有事情要做。

× I have something to do tomorrow.

√ Sorry but I am tied up tomorrow.

Note: 用I have something to do来表示你很忙,这也往往是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做,躺在那里睡大觉也是事情。所以你可以说:“我很忙,脱不开身。”I’m tied up. 还有其他的说法:I think I can’t make it at that time. / I’d love to, but I can’t, I have to stay at home.

4. 我的英语很糟糕。

× My English is poor.

√ I am not 100% fluent, but at least I am improving.

Note: 有人开玩笑说,全中国人最擅长的一句英文是:My English is poor. 却极少听到会有美国人对咱们说:My Chinese is poor. 无论他们的汉语是好是坏,他们会说: I am still having a few problem, but I getting better. 当你告诉外国人,你的英语很poor时,so what? 是要让别人当场施舍给我们一些英语呢,还是说我的英语不好,咱们别谈了吧。

一边不停地学英语,一边不停地说自己的英语很poor, 这正像有人一边给车胎充气,另一边在车胎上扎孔。

你可以实事求事地说,我的英语还不算十分流利,但至少我在进步。

5. 我没有男朋友。

× I have no boyfriend.

√ I don’t have a boyfriend.

范例分析 篇4

具体教学作业要求:

1.材料元素配置练习 (A3) 1张。

2.组织元素制作练习 (A3) 1张。

3.15—20个背心款式设计图 (A3) 。

4.服饰品 (氛围图) 配置练习 (A3) 1张。

5.制作背心成衣1件。

6.品牌宣传模拟手册 (A4) 1册。

教学案例分析如下:

一、图1-4品牌名称:COSWEAR

作品以优雅、舒适、简约为主要设计理念, 意在满足女性更高的穿着需求与时尚美感。面料材质的选择与组织搭配遵循时尚、优雅、高端、知性的设计路线;按照材质的冷暖色系进行分类与排列;主料辅料的搭配协调合理;款式设计优雅大方、相关氛围图与主题风格统一, 整个系列作品展现出优雅、端庄、舒适的时尚品牌COSWEAR。

二、图5-8品牌名称:桑朵

作品展现清新校园、甜美时尚、轻松休闲的设计主题。以甜美、淑女风格为主线, 材质选择纯天然的棉麻面料, 舒适自然;不同花色、图案、纹理的各类棉麻及蕾丝花边材质间的搭配协调合理、轻松舒适;款式风格整体统一;整体系列作品气氛和谐, 展现了纯朴自然的清新甜美风格和主题。

三、图9-12品牌名称:CUSTOM FASHION

高端定制时尚, 以高贵、优雅的都市风格为主要设计路线。材质选用各类真丝等高端面料;面辅料之间的搭配协调优美, 体现高端奢华之感;组织元素作品以高端礼服为展示手段, 体现创新的设计语言;整体作品氛围风格统一协调, 体现了优雅、高贵、浪漫、精致的气质。

四、图13-16品牌名称:The Banguet

贵族奢华品牌, 作品以时尚、奢华、古典、唯美为设计理念, 体现精美设计与完美品质。材料的搜集与选用比较多元化, 将精美图案花色高品质的纯棉面料、高端的皮革材质、及精美蕾丝、绸缎材质结合在一起, 展现了古典贵族奢华的风格;组织元素作品的展示比较创新, 以不同材质间的搭配及背景的融合体现出高端、奢华、大气的场景;款式图的面料及图案设计、氛围图的设计都展示了宫廷贵族风格;整体系列作品风格一致、高贵奢华、很好的体现出作者的设计理念。

五、图17-20品牌名称:Slinky Girl

作品以时尚、个性、活泼为设计主题, 展现追求自我及崇尚自由的风格。以各类色彩、薄厚不同的牛仔布为主要材料, 结合各种印花图案的时尚面料、及色彩造型夸张的拉链为辅料;材质间的组织搭配新颖独特、色彩和谐、风格统一;款式造型较夸张体现个性;服饰配件及氛围图的选择比较活泼、突出主题;整体系列作品比较完整的展现了活力四射的设计与创意, 突出了追求个性、追求自我、热爱时尚的设计理念与主题风格。

六、图21-24品牌名称:禅境

作品以简约、精致、高雅为设计主线, 为东方女性打造出一份随意与自然。材料选用高档真丝绡、桑蚕丝、及高品质棉麻面料相结合, 不同材质之间搭配和谐、随性自然;以黑白灰为主要色调体现简洁舒适自然;组织元素作品以服装服饰品的形式呈现, 既有创意又体现优雅气质;款式及氛围图风格统一协调;整体系列作品完整统一, 都体现出简约优雅、随性自然、返璞归真的主题与风格。

七、图25-28品牌名称:ALESSANDRO ZHOU

作品以清新舒适、健康活力、轻松自然、时尚动感为设计主线和风格。材质选用新型运动和科技材料;以黑白为主要色调进行合理搭配;款式设计结合运动、休闲、时尚于一体, 突出主题风格;氛围图的设计轻松活泼, 体现追求时尚自我、乐观自信、积极向上;整体系列作品是完整统一的时尚休闲运动系列, 很好的体现了作者对健康与时尚追求的设计理念。

摘要:服装设计基础训练在服装设计专业教学中是一门基础性课程, 也是一门实践性很强的课程。本文通过对服装设计基础训练课程强化感性认识单元和设计制作实践单元的教学实践范例分析, 完整全面地阐述了服装设计基础训练的教学设计及其实践意义。

4市场环境分析报告范例 篇5

一、市场分析

(一)市场状况

随着计算机的日益普及,某某的用量也与日俱增,可以预见今后对于某某需求存在着一个潜力巨大的市场。我们在对某某市场分析后得知:某某质量的好坏是消费者购买某某优先考虑的因素,而价格因素也是影响消费者购买哪种品牌某某的重要因素之一。因此,对于某某公司的某某而言,把两者有机结合起来,找到最佳结合点,就会把握住一个很大的市场机会。

(二)品牌状况

目前市场上某某的品牌种类很多,其中有些国产和合资两种主要类型,如索尼、柯尼卡、万胜、金龟子等。虽然各品牌都有属于自己的特定消费群体,但却存在着这样一个事实:高质量某某价位高,低质量某某价位低。这就为某某公司某某以“质量高、价位低”进入市场提供了有力机会,为争取可观的市场占有率提供了可能。

二、消费者分析

(一)零散消费者

零售消费者往往依据朋友的介绍或商家的推荐选购产品。因此,消费者往往需经过一段时间的反复使用和比较,认定性价比最好的某某,从而趋向于选购自己认定的品牌。

(二)银行等金融系统

目前,大多数消费者所使用的是DOS操作系统,而金融系统则大多使用UNIX操作系统,而大多数某某生产厂家并没有生产出适合于金融系统使用的某某,针对这一市场空白,某某公司首先推出了适合于金融系统使用的银行专用盘,从而满足了消费者的需求。

三、目标市场的确定

通过市场调研,拟选择以追求“质量高、价位低”的零散消费者和金融系统作为某某公司某某的主要目标市场。

作为主要目标市场的顾客群有以下特征:在产品的所有属性中,最为重视产品的质量,其次是价格因素;品牌忠诚度不高,凡是认为使用效果好,价位又适中的,都属于购买对象。对这部分消费者来说,各种信息来源中朋友的介绍对他们的影响最大。

四、产品定位

某某公司某某定位是适合大众化消费,尽量满足各类消费者需求的中高档某某。以“质量高、价位低”的形象进入市场,这样既有利于树立某某公司某某的美誉度和品牌的知名度,又能针对消费者的需求重视产品使用效果及价格。

五、营销策略

(一)产品

针对消费者重视产品质量而不太重视产品包装的特点,对产品应严格把好质量关,在尽量减少产品包装费用的同时,还应追求包装的多样化,如单片装、5片装、10片装等,以满足不同消费者的消防需求。

(二)价格

采用差异化定价方法,使公司产品的价格略低于市场上同档次产品的价格,从而使价格具有竞争力。

(三)广告及促销策略

针对某某这一特殊商品,应大量制作POP广告,同时张贴印刷精美的宣传品,使产品能迅速被消费者了解并激发起消费者的购买兴趣。广告宣传的重点是如何树立产品形象,扩大知名度。

(四)销售渠道

写人作文范例谈 篇6

[关键词]写人作文 漫画 取舍 范文

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)16-087

小学阶段,写人的习作每个学段都会涉及,翻看学生的作文本,写人的外貌无外乎“大大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴唇,扎着一个马尾辫……”。怎样将写人的文章写出特色呢?近期,我校就三年级写人文章展开了研讨,数位教师上了研究课,现在笔者就三年级下册“习作二”的几个指导片段谈谈自己的一些想法。

一、妙用漫画,激发写作兴趣

(课堂伊始,老师故作神秘走进教室)

师:现在,老师展示几幅图,你们猜猜他们是谁?

(图片一:红太狼)

生1:这是红太狼。

师:你怎么看出来是红太狼的?

生2:我从她手上抓着的平底锅看出来的。

生3:我从她脸上的黑痣看出来的。

师:对,这些就是红太狼的特点。(板书“特点”)

(图片二:《西游记》中介绍猪八戒外貌的一段文字)

师:这个人没有画图,而是用一段文字介绍他,他是谁呢?(猪八戒)

师:你们是怎么猜出来的?

生4:从他的肥头大耳、五齿钉耙看出来。

师:瞧,这些是猪八戒独有的特点。(板书“独有”)

用画漫画的方法,让学生将自己想要写的人形象地画出来,巧妙地调动了学生的学习积极性。同时,用学生喜闻乐见的两个动画片和名著中的人物——红太狼和猪八戒的形象,拉近了学生和文本的距离。在“猜一猜”的环节中,教师让学生说出是怎么猜出来的,突出了作文的一个重点要求:写人要抓住特点。

二、巧用范文,避免邯郸学步

师:让我们看看赵建设同学是怎么介绍他的好朋友——武建设的。看看武建设的画像,再读读范文,看看赵建设画的像不像。

生1:我觉得他的外貌写得很形象。他喜欢留小平头,眼睛不大,一笑起来几乎看不见眼珠,但视力很好。

师:是的,这些地方让我们看出来。那么你的朋友是什么样的外貌呢?谁来说一说?

生2:我的朋友×××眼睛不大,笑起来几乎看不见眼珠,但他的视力很棒。

生3:老师,我有意见,我虽然眼睛不大,但是他说的太夸张了!

师:是呀,我看他的眼睛也不小啊,为什么你会这么说呢?

生2:(不好意思的)我是模仿范文说的,老师,你不是说可以模仿范文吗?

师:是的,我们可以模仿范文,但是也要巧妙地运用,不能照抄,要真实。×××同学的外貌到底是什么样的?你现在能准确地描述一下吗?(学生沉思)

师:你们瞧,老师为你们准备了一些关于眼睛的词语和句子,你们可以看看,说不定能用得上。

范文常常被用来教孩子写作与表达。但是,有的孩子只会机械地模仿。《义务教育语文课程标准》强调:“要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。”教师应该让学生明白范文之所以写得好,是因为它流露出真情实感,描绘了真实的生活。借鉴范文里好的地方,再加上自己独特的视角,一定能写出具有自己特色的优秀作文。

三、学会取舍,选材新颖独特

师:大家都有眼睛、鼻子、耳朵、头发、身材,是不是都要写上去呢?

生:(齐声回答)不是。

师:例如猪八戒,你会怎么写?

生1:我会写“他长得肥头大耳,鼻孔朝天,肚子大大的”。

生2:我会写他背着一个九齿钉耙,好吃懒做。

师:为什么你们只写这些内容呢?

生3:因为这些是猪八戒的特点。

师:说得好,不是所有的内容都要写,一定要选取别人没有的,或者特别的地方写,这就是有取舍。

《义务教育语文课程标准》指出:“在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。”有些材料人人皆知,当学生就同一题目写作文时,许多人往往会不约而同地想到这些材料。用雷同的材料写出来的文章往往缺少新意。因此,选材时要尽量避开人们容易想到的材料,尽量选取别人不容易想到的材料。

总之,教师应该在指导学生写作时,通过多种形式,消除学生的畏难心理,同时注意避免千篇一律现象的出现,写出个性鲜活的人物形象。

范例分析 篇7

1 研究对象与方法

1.1 调查对象

随机抽取天津市6所中学(第25中学、第45中学、第55中学、第9中学、实验中学、天大附中),的80名体育教师作为本次调查的对象。其中重点中学3所,分别为第25中学、第45中学、实验中学;普通中学3所,分别为第55中学、第9中学、天大附中。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过查阅大量与本文相关的文献资料,从而为本文的相关论述打下基础,并提供依据。

1.2.2 问卷调查法

本次共向第25中学、第45中学、第55中学、第9中学、实验中学、天大附中6所中学发放调查问卷80份,收回问卷65份,其中有效问卷60份。

1.2.3 数理统计法

通过数理统计法对研究对象进行了定量研究,根据回收的问卷进行分析计算。

2 研究结果与分析

2.1 教师对“文件夹自我评价法”的评价

对于学生能够展示多种运动方式并熟练掌握几项运动这个教学目标,美国体育课程评价范例中有一个“文件夹自我评价法”即:学生做一个文件夹记录自己在三种不同运动形式中的能力(可包括动作表现的录像带、运动等级证书等)。这种评价方式重视学生的自我评价,“文件夹自我评价法”的使用很好的弥补了单纯使用他人评价法的缺陷。使用“文件夹自我评价法”主要有两方面的优点:一方面,对于学生来说,学生只有真正了解自己,驾驭自己,才能提高自己,学生是教学目标的实践者,只有亲身体验的内容才能正确地评价它,特别是那些无法用定量表现的内容,包括情感、意志、态度、兴趣等,都是外在不易显露的心理倾向,只有通过自我评价才能获得真实的材料;另一方面,它不仅能培养学生自己的动手能力,而且它能够使学生真正参与到体育教学评价的过程中来,从而使学生在学习中产生更大的积极性和学习动力,自然也就提高了体育教学的质量和效果。以下是从合理性、有效性、参考价值性几个角度对这种评价法进行的统计和分析,统计结果如表1所示。

由表1可知,被调查者普遍认为这种评价方式是值得肯定的。调查结果显示,被调查者认为该评价方法合理性的占71%,认为有效的占76%,认为有参考价值的占75%,而对该方法的合理性、有效性、参考价值性持否定态度的都只有不到10%。由此我们可以得出该评价方法无论是在合理性和有效性还是在参考价值上都是值得肯定的。这里值得注意的是使用“文件夹自我评价法”并不意味着可以放弃使用教师对学生的评价,而是将学生的自我评价与他人评价有机结合起来,这样才能使体育教学的评价更加系统、全面。

2.2 教师对“运动智能定性评价法”的评价

对于学生应用运动概念和原理指导动作技能的学习和发展这个教学标准,美国体育课程评价范例中有如下一个评价方法:学生以几个人一组,挑选一项身体活动,分析它的动作组成和组合。这是一种对运动智能进行定性评价的方法,这种评价方法主要是对学生的体能、技能等定量化特征之外的非定量化特征进行评价,在体育教学中,采取定量的方法进行评价,虽然可以增强评价的科学性,也比较简单易行,但是体育教育是一个极为复杂的过程,通过体育教育不只是要发展身体,增强体质,更是要培养健全的人格,良好的心理品质,然而有诸多因素,如学生的努力程度、心理素质、运动智能等指标具有明显的定性特征,较难量化,忽视这些难以量化的指标的教育评价又是不全面的,是缺乏科学性的。在体育教学评价体系中引入定性评价的方法有利于对学生进行较为全面的评价,这样就会使得对学生的评价更加科学、准确。以下从合理性、有效性、参考价值性几个角度对这种评价法进行统计和分析,统计结果如表2所示。

从表2可以看到,不支持这种评价方法的比例很小,仅占10%左右。相反对这种评价方法持肯定态度的比例很高,认为该方法合理的有78%,认为该方法有效的有70%,认为该方法有参考价值的有75%,由此可以判断这种评价方式有一定的合理性、有效性、参考价值性,所以这种“运动智能定性评价法”是符合我国体育教学评价体系的发展方向的,也是值得借鉴的。当然,这种定性评价的方法带有一定的主观色彩,还应当与定量评价结合应用才可以保证评价的公平性、客观性和准确性。

2.3 教师对“过程性报告评价法”的态度

针对学生形成积极运动的生活方式这个教学目标,美国体育课程评价范例之一是“过程性报告评价法”,即:学生选择并参加一个社区增进健康的身体活动,在一定时间内让学生记录参加活动的时间、形式等过程,并写成报告。这种评价方式的优点是它注重对学生进行过程性评价,即注重学生学习的过程,而不只是看学生最后的测评结果。用“过程性报告评价法”对学生学习过程进行评价时,一方面能使学生更清楚自己在体育知识、技术、技能等方面的变化情况,并根据这些变化及时调整自己的学习方法、参与态度等,从而更有利于发挥学生的自觉能动性;另一方面能使教师了解教学的情况,及时利用反馈信息,不断改进教学方法。从合理性、有效性、参考价值性几个角度对这种评价法进行的统计和分析,统计结果如表3。

表3表明大多数人能够接受并支持这种评价方法,这就从侧面反映了这种评价方法的有一定的优越性。其中有72%的人认为这种评价方式是合理的,70%的人认为该方法是有效的,70%的人认为该方法有一定的参考价值,而对该方法的合理性、有效性、参考价值及借鉴性持否定态度的比例却很小,都只有不到10%。所以说该方法的合理性、有效性、参考价值性都是值得肯定的,并且该方法也是值得借鉴的。同时,“过程性报告评价法”也不能离开终结性评价法而独立存在,二者是相互依存、相互存进的。

3 研究结论

体育教学中学生的自我评价与他人评价是相互补充的,在某些特定的情况下学生的自我评价能够体现出相当大的优越性,所以不能只看到他人评价而忽视自我评价。美国体育课程教学中就很好的将自我评价的方式引入了评价体系中,调查显示这种评价方式得到了大多数被调查对象的支持和接纳,并且有近80%的人希望借鉴该评价方式,这就可以说明这种评价方式是很值得我们借鉴的。

“运动智能定性评价法”是一种强调对学生进行定性评价的评价方式,它不是对学生的运动水平进行评价而是对学生的运动智能进行的评价。根据调查结果,对该评价方式持肯定态度并且想借鉴该方法的比例接近4/5,所以这种评价方式是合理的、有效的,并且有一定的参考价值,因此,应当借鉴这种评价方式并将其引入体育教学评价中,与定量评价相结合。

美国体育课程评价体系中的“过程性报告评价法”在除了对学生进行终结性评价之外还非常注重对学生进行过程性评价,被调查者对这种注重过程性评价的评价方式普遍持有支持的态度和希望借鉴该方法的意愿,由此可以说这种方法有它的合理性、有效性和参考价值性和可借鉴性。

参考文献

[1]汪英.“健康第一”指导思想下体育教学评价体系及发展趋势研究[EB/OL].http://pe.cersp.com/kcpj/wenzhang/200804/3728_2.html.

[2]吴鹏飞.新课标下师生在体育教学中的评价探析[EB/OL].http://bbs.eduol.cn/post_9_123656_5.html.

[3]汪晓赞.如何评价学生的体育学习成绩[EB/OL].http://eblog.cersp.com/userlog/2018/archives/2006/3038.shtml,2006-03-01.

[4]耿红平.对新课标下体育学习评价的认识与建议[EB/OL].http://pe.cersp.com/kcpj/wenzhang/200812/4522.html,2008-12-29.

范例分析 篇8

关键词:新闻大求真,节目表现形态,选题特色,主持亮点

1《新闻大求真》节目表现形态:新鲜、精彩、刺激

中国电视新闻节目的发展史并不长,但随着我国经济科技的发展、世界信息交换速度的加快、全球一体化的加剧,广大电视观众对电视节目的要求便不断增高,并且这种增高速度快于我国电视节目原本的发展速度。在这种形势下,直播新闻、读报新闻、民生新闻、帮忙新闻、方言新闻等电视新闻表现形态层出不穷,可谓“百花齐放、百家争鸣”。按照陆定一提出的新闻定义,即“新近发生事实的报道”,湖南卫视又是如何创新发展新闻节目形态?

与中央电视台的权威性、严肃性相比较,湖南卫视的娱乐性使其成为全国第一家使用方言播报新闻的电视台,由此也引起了很多地方台的争相模仿。在“限娱令”明确要求“34个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量”的情况下,湖南卫视全新推出的一档号称电视界的“百度知道”的创新节目《新闻大求真》强势来袭。

《新闻大求真》力图建立一个权威且具有公信力的信息追踪验证平台,从传言提及的新闻事实出发,用科学实验来验证每一则传言的真假,从中获取健康、实用的服务性知识。内容涉及国民政策、食品安全、健康养生以及民生服务等诸多领域。

1.1 室内、室外相结合

节目采取的是室内演播室加外景拍摄的形式,其中室内演播室又分为“主播演播室”和“禁止实验室”两个部分。在以古墙为背景的演播室内,大鹏和女主持或嘉宾之间趣味横生,用充满知识性的对话引出当期节目的第一个传言,然后由“禁止实验室”里的两位实验员进行实验,验证传言的真假。当实验结束,镜头再次转到“主播演播室”引出下一传言,再由外景主持进行实验,然后加上“专家回复”和“传言复习”这两个环节,以上便是一期节目的基本构成。

1.2“求真科学秀”

节目中外景主持部分还有一个“求真科学秀”的环节,由外景主持人来到贫困、偏远地区的学校,和当地的孩子们一起进行科学实验。湖南卫视除了“娱乐性”这一特色外,“真情、温暖”也是一大招牌,而这也恰巧迎合了广大电视观众的善良本性,即对弱势群体的同情和关爱,比如有一期节目中,邓男子来到青山完小留守儿童的学校,进行关于“鸭绒防水”的科学实验秀,镜头多次特写了孩子们天真无邪的笑脸并伴随着响亮而清澈的笑声,这一幕很容易让观众会心一笑。

1.3 吊足观众好奇心

观众在等待实验结果的过程中,会不自觉地猜测其产生的各种可能性,而某些具有危险性的实验更是充满了刺激性。比如在第一期节目中,在“台湾的钟太太因错误使用汽车安全带而不幸身亡”的新闻事件而进行的求真科学实验中,求真实验员来到国家重点实验室——湖南大学汽车碰撞实验室进行科学实验,当汽车以50公里的速度撞向障碍物,可以拍下每秒1000帧的摄像机记录下的假人拦腰折断的画面,给观众带来了猛烈的视觉冲击力。

总之,节目形态以进行科学实验的形式展现,每个实验又基本在专业的环境下进行,相关领域具有权威性的专家又进行相关现象的解释,这些都为中国电视新闻节目带来了一股清新的气息,也令观众耳目一新。

2《新闻大求真》节目选题特色:迎合观众需求欲,满足观众好奇心

除了节目形态带给观众新鲜感之外,节目的选题特色对于新闻节目而言同样起着重要的作用,这些节目的选题是否迎合广大观众最真切的需求、能否满足观众的好奇心将直接导致节目的成败。《新闻大求真》的节目理念是“用科学的方法关注社会热点,用实验的方式还知识于民”。

2.1 迎合观众的需求欲

急观众之所急,想观众之所想。节目开通了全国求真热线:4009999945,也开通了新浪和腾讯的微博,只要登陆微博@新闻大求真,向节目组发出提问,他们就会将“生活中的一切疑问,由权威专家为您解惑;生活中的所有传言,在顶尖实验室为您求真。”

拨打热线电话早已不是新鲜手法,但节目开通了具有“病毒式传播效果”的微博,不仅号召广大受众将其生活中的疑问@他们,而且会将每期节目的各个传言梳理成独立的微博及时更新,也会在最新一期节目播出当天中午将其晚上要播出的内容进行更新。

我国目前使用新浪、腾讯微博的网民过亿,这无疑是对节目做一个最低成本而最大效果的宣传。

2.2 满足观众的好奇心

例如,有很多人为了将衣服洗得更加干净,喜欢在洗衣服的时候将洗衣粉和消毒液混合在一起使用,那么这样做究竟科不科学呢?很多观众,尤其是家庭主妇们,看到之后肯定都很想知道答案。再举节目中的一例:很多年轻女性为了减肥,拒绝食肉,而是选择蔬菜、水果,为了更加可口,她们会在里面放上沙拉酱,有传言:沙拉酱里含有大量的油,吃了会变胖,观众自然会好奇这个传言的真假。同样,很多人肯定也想知道放在车里的瓶装水是否会因为车内温度高而容易致癌;手指上的“小月亮”越少是否表示越不健康;婴儿的高鼻梁真的可以捏出来吗……

同时,节目开通的求真热线及微博,向普通大众征集谣言。网友们提供的线索或生活疑问更是稀奇古怪,比如女生“红牛”喝多了会长胡子是真的吗?早上洗头有害健康吗?女孩子年轻时不留刘海,绑松松的马尾,老了会秃头吗?甚至,一些明星也来凑热闹了,主持人欧弟问:“蚊子总是一对一出来咬人吗?”胡歌请教:“我炒菜时为什么总粘锅?”

综上所述,节目选题的独到是《新闻大求真》作为一档创新新闻节目吸引大众收视与热议的杀手锏之一,引起了广大电视观众的强烈共鸣。

3《新闻大求真》节目主持亮点:全国首个实验主持人团,各具特色

《新闻大求真》之所以能够在短时间内获得观众的认可,除了新颖的节目样态以及贴近观众的节目选题之外,主持人的完满组合也助推了节目的成功。

3.1 主持人与节目的关系

人们常常把电视节目主持人看作一个节目或一家电视台的“门面”。有关的研究结果对电视节目主持人的工作有着这样的概括:电视节目主持人是电视宣传工作者。他们在电视屏幕上出现,通过对所主持节目的串联组织体现出创作群体的构思,并把握着节目的节奏和风格。同时,电视节目主持人也在扮演交流者的角色,他们通过角色的个体化、身份的平等化以及语言的个性化和口语化,缩短了电视与观众之间的距离。

3.2“求真四少”+新星女主播

由赵本山弟子大鹏、魔术师邓男子、演员Mike隋和主持人新秀方家翊组成的“求真四少”,以其各具特色的魅力成为观众关注的焦点。

大鹏,原名董成鹏,2007年在搜狐网创办娱乐脱口秀节目《大鹏嘚吧嘚》,四年来节目累计点击率破10亿,对话内地港台海外明星2000余人,有“互联网第一主持人”的称号;从2009年进军电视综艺节目,2012年他自编自导迷你剧集《屌丝男士》更是在短短一个月内,累计点击过亿,被称为“网络神剧”。

邓男子,湖南卫视国际频道主持人、记者,国内著名青年魔术师。在外景实验(“禁止实验室”)中,更有中美混血Mike隋和综艺全能方家翊以情景剧般的诙谐、率性为观众展示充满危险性和刺激性的“禁止实验”。

不得不提的是,新星女主播刘烨、梁田青春靓丽的形象也赢得了不少观众的青睐。“一配一”轮流与大鹏搭档的模式,也可以让观众避免审美疲劳。俗话说“才子配佳人”,这样的组合自然碰撞出让观众眼前一亮的火花。

4《新闻大求真》亟待改进之处:为博收视率,更应善待生命

节目形态的引人入胜、节目选题的朴实真切、节目主持的诙谐有趣等对《新闻大求真》能够迅速受到观众的喜爱,都起到了毋庸置疑的作用。然而节目中对于在小动物身上做实验的环节,在为节目增加了收视率的同时,却使得整个节目的品质、口碑都受到了损伤,节目组可以就这一点进行改善,以促进节目的长久发展。

2012年7月15日,《中国青年网》一篇题为《沈阳四岁男孩被蚊香熏中毒休克》的文章引起了《新闻大求真》节目组的关注,于是为了证明一盘蚊香的危害程度是否与120根烟相同,节目中便拿仓鼠来做实验,并且从始至终也没有对该鼠是否为实验鼠做出说明,于是很多网友愤愤表示是否有必要一定做这个实验来证明呢?更令人不解的是,节目组为了证明有农药成分的蚊香危害多大,又继续点蚊香,看仓鼠是否会死亡?节目一经播出便引起了众多网友的不满。

@或许你要说:我认为这样的提问没有意思!这样无意义的实验只是糟蹋生命,觉得这几只小仓鼠的死不值得!

@佛口蛇心7:这种节目在国外估计早被追究责任了!许多医学院的各种动物都是用做实验品,他们献身科学是伟大的、合法的,湖南卫视做一些莫名其妙的传言证实却用他们来做,还特写尸体,谁看了都会觉得很难受!

@再说来:仓鼠是老鼠这样不专业的说法和节目的名字“求真”都相违背了吧!

更有网友表示,把仓鼠放在一个微波炉大小的密闭空间中,难道人抽烟或者点蚊香是在密闭的空间中?而且是在这么小的密闭空间中?更何况蚊香和120根香烟是慢慢散开的!难道是聚集的吗?这样的实验最多只能证明蚊香和120根香烟有毒,况且这样的密闭空间仓鼠也会缺氧而死吧!这样的实验科学吗?难道不是在浪费生命、糟蹋生命吗?

另外,在2012年11月21日的节目里,节目组为了验证“肥皂水是否可以催吐”,而用试管向鸽子口内注入肥皂水,在笔者认为节目组应该打出字幕或通过主持人讲解的方式表明此实验不会殃及鸽子的生命健康时,节目组居然为了进一步验证“肥皂水是否可以催吐出毒液”,而向鸽子口内继续注入某种毒液,观众只能眼睁睁地看着鸽子因为中毒而倒下却无能为力。截至实验结束,节目组都没有告诉观众鸽子的后续安排。

新闻节目不是科学实验,不该有科学实验的待遇。科学实验用动物活体实验是有利的、是合法合理的,新闻节目如此做,无疑大有搏取眼球、赚噱头、赢收视率之嫌。如果要证明烟的危害,直接采用科学数据等其它方法证明,不是更好。

总之,湖南卫视的《新闻大求真》充分考虑到其卫视的受众群体及卫视的风格,对新闻节目的节目形态、选题、主持人等都进行了创新,使得这个节目形态新颖独特、风格朴实大气又不失娱乐快感。在“限娱令”背景下,在新闻节目亟待创新的有利条件下,《新闻大求真》的脱颖而出值得思考。

参考文献

全球LTE迁移最佳范例 篇9

创造新收入是根本

新型智能手机拥有丰富的媒体性能, 这无疑改变了用户行为;通常情况下, 智能手机用户接入互联网的人数是非智能手机用户的3倍以上, 而在使用手机阅读、电子邮箱方面, 前者是后者的4倍之多。运营商正在加强网络, 并有更广泛的LTE预期项目。一些运营商正在投资数10亿美元以确保其网络能够提供高性能和大规模的覆盖。

但是推动全球移动运营商为这些大规模的网络升级进行投入的因素却不尽相同。多数取决于运营商的最终目标、资源可用性, 以及所在地区的具体挑战。一条共同的主线就是, 如果没有能够带来收入的新业务, 要在投资巨大的LTE项目中实现盈利回报将是一个挑战。

简单回顾一下历史:2G网络到3G网络被视为一次革命性的迁移, 这一发展带来了更快的速度和更高的性能。但实际上只能称为进化, 运营商对基础设施进行了临时性升级, 导致网络的低性能、长延时以及不一致的覆盖率。还有一些杀毒应用程序也暴露了无线网络的软肋, 在人口密集地区更是如此。

亚洲发达地区的运营商已经实现了2G到3G/4G网络的最快速迁移, 尤其是在日本和韩国, 3G/4G的网络覆盖占了90%以上;韩国27%以上的网络连接使用LTE;中国和印度在新增用户方面都出现了超乎常态的增长。

革命性的用户体验

随着LTE逐渐成为新标准, 问题也就随之出现:网络运营商是否能够围绕终端用户创造出革命性的体验?答案是肯定的。由小型、微型手机提供的强化服务和更高的覆盖范围, 以及精心策划的技术间切换将发挥巨大作用。

但是移动运营商追求的是什么?除了在大流量的数据使用时提高网络的稳固性和性能之外, LTE完全以盈利为导向。在很多方面, LTE与客户体验直接相关:用户的满意将带来更多的使用并减少客户流失, 从而带来新业务的增长以及基本运营成本的降低。一项研究表明, 全球超过40%的用户面对宽带质量和覆盖率较差的运营商时会选择放弃。高速接入对移动用户满意度来说至关重要, 对于可靠的带宽客户有着明确的要求。

●35%的运营商预计LTE将带来增加收入的新业务;

●31%的运营商希望通过技术领先优势提高品牌价值;

●24%的运营商使用LTE缓解现有的2G/3G网络的压力;

●7%的运营商首次使用LTE进入数据市场。

在LTE大范围使用过程中, 运营商在面对终端用户时经常遇到如下障碍:数据规划成本高, 在地铁和农村覆盖率有限, LTE价值定位不明确, 支持4G的手机和消费者电子产品的选择有限。

为回避这些陷阱, 运营商的LTE网络应当具备以下条件:第一, 快速的适应能力需求, 新的网络和业务能够每小时发挥作用, 实现更快的收入时间和更广的覆盖率;第二, 展现更多的货币化网络机会, 解决LTE上市后的定价和价值定位问题;第三, 减缓威胁和薄弱环节, 保护品牌对确保现有收入流的增长至关重要;第四, 沟通, 说明并展示LTE相对于3G网络在整体质量体验方面的优势。

全球运营商策略各异

由于各地区可用的资源和用户需求不同, 如表所示的实践介绍了各地区运营商根据终端业务目标利用LTE的情况。

以教材为范例实施作文教学 篇10

一.从阅读中探寻写作思路

叶圣陶老先生在著名的《语文教学二十韵》中说:“作者思有路, 遵路识斯真。”所谓遵路, 也就是在阅读中理清作者的思路。从思路入手阅读文章, 也是由写作与阅读在思维上具有可逆性决定的。

在阅读中, 读者如何获得文章主旨呢?可以通过理清文章思路, 还原作者的构思。只有理清文章的思路, 才能驾驭整篇文章, 准确把握中心, 完成阅读任务。

1.还原构思, 探讨主旨。在创作过程中, 立意作为先导, 构思就是围绕立意构架的思维过程。而文章的结构又是作者写作思路的外在表象。因此, 练习结构提纲可以让学生准确把握文章思路, 在原有素材基础上进行理性分析与创作, 让学生明白作者为什么用这种方法来表达而不用别的方法来表达。

2.把握主体, 理清思路。记叙类作品中往往会涉及许多人, 许多矛盾, 但为了突出主题, 作品总是以一个人物或一组人物为主要人物, 以一对矛盾为主要矛盾。只有准确抓住文章主体, 才能准确理出文章思路。比如莫泊桑的《我的叔叔于勒》, 可以让学生先理清文中的人物关系, 然后让学生根据文本内容理清主体, 并据此理清思路并探讨文章主旨。

3.依据文体, 探寻思路。不同文体的文章有其不同的思路特点。作者在创作时往往遵循它们各自的思路特点。例如, 写说明文要遵循“特征思路”, 因为说明事物就离不开事物的特征。《中国石拱桥》先介绍了一般 石拱桥的外形和结构上的特点, 然后介绍中国石拱桥历史悠久、数量繁多、设计精巧的特点, 并以赵州桥和卢沟桥为例, 介绍赵州桥的历史和结构特点以及卢沟桥的特点、艺术价值和历史纪念意义。写作议论文往往遵循“问题思路”, 即提出问题———分析问题———解决问题。《事物的正确答案不止一个》 主要论述怎样才能拥有创造力的问题。作者先由四个图形提出一个问题, 然后通过几种不同答案都具有合理性的分析, 提出“事物的正确答案不止一个”的观点;接着作者开始分析不满足于一个答案, 需要寻求其他答案的方法;最后课文得出结论:任何人都有创造力。只要具备几个关键性的要素, 就能成为一个富有创造力的人。明确不同文体的文章思路延展的一般规律, 能使学生尽快地进入思路阅读状态, 为有效阅读奠定基础。

二.从阅读中探寻写作技巧

阅读的过程是一个积累写作素材、提高写作能力的过程。当学生阅读的时候会不自觉地对其中的形象进行塑造, 其中的一些写作技巧也会自然而然地融入学生自身的能力。具体而言, 可采取如下途径:

1.单篇归纳, 随堂仿写。教材上的每篇课文都是经典之作, 都有其独特的写作技巧, 可以把它称之为“写作节点”, 坚持进行归纳仿写, 收效一定可观。在鲁迅的《从百草园到三味书屋》 教学中, 结合文中“雪地捕鸟”的过程性描写, 我引领学生朗读想象捕鸟的场景, 回忆童年的乐趣, 在感悟动词运用得准确传神的同时, 让学生回顾自己经历的事情, 适当选取一系列动词, 当堂练习。有的学生写投篮过程:“他弯着腰, 篮球在他的手下前后左右不停地拍着, 两眼溜溜地转动, 寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐, 一会左拐, 一会右拐, 冲过了两层防线, 来到篮下, 一个虎跳, 转身投篮, 篮球在空中划了一条漂亮的弧线后, 不偏不倚地落在筐内。”这样, 从读到写有机结合, 可以起到事半功倍的效果。

2.单元引领, 技法分解。七至九年级可以分别从记叙文、说明文、议论文、文学作品等方面进行写作方面的分解训练。如人教版八年级下册第 四单元, 《云南的歌会》中的古老的歌会形式, 蕴涵着浓郁的民间文化气息。《端午的鸭蛋》中的端午风俗, 浓墨重彩地描绘了家乡咸鸭蛋的特点, 写得趣味盎然, 充满生活情趣。《吆喝》中旧北京街市上动人的一景, 让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。《春酒》是节日的珍 品, 将新年、童年、乡邻、母亲营造成了一个艺术世界。为我们展现了家乡的民风之美和人情之美。《俗世 奇人》中的市井里巷中的奇人高手。寥寥几笔就勾画出人物的神韵。在一篇篇美文中驻足, 如同在一条条文化长廊中穿行。整个单元可以引领学生进行“描写刻画”方面的写作训练。

范例多用转化 解题彰显才华 篇11

[关键词]转化思想 范例 分数应用题 百分数应用题

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)01-034

四、转化图表呈示,明了数形的代换

在实践中,有的题目的条件、问题或数量关系可以转化为图示或表格,这样解决问题更为直截了当。

1.图示法

例 容器中有某种酒精含量的酒精溶液,加入一杯水后酒精含量降为25%,再加入一杯纯酒精后酒精含量升为40%。那么,原来容器中酒精溶液的酒精含量是多少?

分析:如下图(△表示纯酒精,○表示水)所示,把加完水和酒精后的酒精溶液分为5份,因为酒精含量是40%,所以其中有2份纯酒精、3份水(如图①);加入纯酒精前酒精含量为25%,即纯酒精与水之比是1∶3,因此应该是1个△和3个○(如图②);推知加入的一杯纯酒精相当于1个△,则一杯水是1个○,原来容器中有1个△和2个○(如图③),即酒精含量为1÷(2+1)≈33.3%。

2.画表法

例 一只杯子装满了牛奶,明明第一次倒了整杯的一半,然后加满了水,第二次又倒了整杯的一半,然后又加满了水……以此类推,求第四次倒后杯中还剩牛奶几分之几,还剩水几分之几?倒n次后杯中还剩牛奶几分之几,还剩水几分之几?

分析:将每一次倒后杯中剩下的牛奶和杯中的水列入下表,从表中可以得出规律。

教学感悟:

以上四种转化的范例训练,不仅与学生的知识技能有关,更对学生渗透了转化思想,使学生掌握或获得解题所需的方法。解题能力的训练能指导学生正确理解问题的背景,学会分析相关信息并能进行提炼、加工,找出它们之间可以转化的数量关系,如把日常语言转化为数学语言、把数量关系转化为图式关系、把隐蔽关系转化为明朗关系、把繁杂关系转化为简单关系、把未知关系转化为已知关系……

谁也无法教会学生解答所有题目的方法,但通过范例的多样化学习,引导学生从有限的题目中领悟那种解无数道题目的转化机智,使学生的思维真正得到发展,从而提高解题教学的质量,这才是我们解题教学需要追求的目标。

平鲁力塑山西综改范例 篇12

作为山西省十一个综改试点县区之一, 2011年是平鲁区实现全面升级、大放异彩的关键年——该区上下围绕转型跨越发展大做文章, 力塑山西综改范例;该区还以“70%的土地种草植树, 70%的农民进城”为抓手, 全力推进工业新型化、农业现代化、市域城镇化和城乡生态化, 取得了优异的成绩。在这一年里, 平鲁区财政收入实现历史性突破, 全年财政总收入完成30多亿元, 双70%的目标也初具雏形。

黑色基地的转型跨越

平鲁是一个典型的资源县区, 也是山西省重点产煤区, 这座名副其实的“黑色基地”, 谈到经济发展自然绕不开煤炭。近年来, 在这座黑色基地上, 以现代煤化工为代表的现代科技改写了煤炭利用的路径, 改变了只有燃烧到灰烬的简单过程。另一方面, 该区按照袁纯清书记以煤为基、以煤兴产、以煤兴业、多元发展的指示, 已全面启动了“一矿一企、矿企联动”的产业互补联动发展机制, 在做大做强传统煤电产业的基础上, 加速培育地面骨干企业, 大力发展非煤产业。

平朔矿区是中国重要的出口动力煤生产基地。坐落在平鲁区的中煤平朔煤炭有限公司经过20年的发展建设, 现已拥有安太堡、安家岭两座特大型露天矿及其他三座大型现代化井工矿, 五座配套洗煤厂和两条铁路专用线, 成为我国目前规模最大、现代化程度最高的露井联采煤炭企业。就在刚刚过去的“十二五”开局之年里, 中煤平朔公司在平鲁区矿企联动发展机制的激励下, 迅速启动了北坪循环经济园区以及东露天循环经济园区项目。

北坪循环经济园区由平鲁区与中煤平朔煤业有限责任公司合作共建, 投资达500亿元。截至2012年1月, 园区基础设施建设基本竣工。其中, 先期入园的山西晋坤矿产品有限公司年产6万吨高岭土系列产品的两条生产线已相继投产达效;2011年内已开工建设的胶带胶管、大型轮胎翻新、平安化肥四期等三个项目预计2012年年中建成投产;园区内投资60多亿元的煤矸石电厂、合成氨劣质煤综合利用, 以及综采机械制造、门神防盗门、煤炭运输抑尘剂等项目已完成前期准备工作;粉煤灰提炼氧化铝、粉煤灰制水泥、粉煤灰制砖三个现代煤化工项目也计划2013年开工建设。

东露天循环经济园区里, 由中煤平朔投资建设的东露天煤矿、洗选煤厂、铁路专用线即将竣工投产, 系列项目总投资达百亿元。其中, 东露天煤矿设计年生产能力达2 000万吨, 正式投产后, 中煤平朔公司年生产规模将超过亿吨。此外, 由中电国际投资300亿元的转型项目也正在有序推进。其中, 投资60亿元的坑口电厂及与其配套建设的东石湖水库并网发电项目将于2012年实现并网发电;投资93亿元的粉煤灰提取氧化铝、粉煤灰水泥和粉煤灰砖加工项目也将于2012年内正式开工建设。这些转型项目竣工投产后, 东露天循环经济园区可就地转化原煤千万吨, 消化粉煤灰三百多万吨, 而电厂总装机容量也将达到神头第一电厂和第二电厂总装机容量的两倍。

两大循环经济园区的启动, 昭示着以园区为承载的模式辅以矿企联动发展机制——平鲁区的转型跨越发展迈出了坚实的步伐。到“十二五”末, 平鲁的转型项目产值将达到800亿元, 实现利税240亿元, 安置就业人口近万人, 真正实现由“黑色基地”向以煤为基、以煤兴产、以煤兴业、多元发展的现代产业大区的跨越。

四化同步共建新平鲁

“山连山来沟连沟, 荒山冷落使人愁, 山上没树风沙多, 沟里没水乱石头……”, 年长的平鲁人都还记得这样的顺口溜。1980年代的平鲁, 全区16万农业人口大都散居在300多条沟沟岔岔和400余个山庄窝铺里, 恶劣的自然条件使平鲁农村长期积贫积弱, 即使后来煤炭产业的兴起增加了全区经济总量, 同时也拉大了城乡发展差距, 出现了“城里象欧洲, 农村象非洲”的尴尬局面。

“十一五”以来, 平鲁区委、区政府经过反复思考和讨论提出了“一城十镇百村建设”的发展构想:改造建设既有区委区政府驻地井坪镇, 将原有的另外12个乡镇整合成10个, 再将原来的400多个山庄窝铺自然村合并成百余行政村。

近几年, 平鲁区又出台了“一城十镇百村”的发展战略, 进一步完善了城乡一体化发展的平鲁模式。期间, 平鲁区先后完成了县乡公路、农村卫生所队等城乡基础设施、公共服务建设, 及生态建设等260多项重点工程。目前, 平鲁区十镇建设基本完成, 各大集镇人口在原有的1万人基础上实现翻倍增长;通过移民搬迁、合村并村, 该区“百村”建设也初具规模。这样, 平鲁区通过“一城十镇百村”的发展道路, 打破了城乡分割之路, 初步形成以主城区、集镇和新农村为框架的城乡一体化发展新格局。

2011年12月11日, 在第六届中国全面小康论坛上, 平鲁区统筹城乡的“一城十镇百村”新农村模式进入“2011中国全面小康十大民生决策”之列。

“平鲁区被确定为山西资源型经济转型综合配套改革试验区11个试点县之一, 我们将以此为契机率先探索出资源型地区统筹城乡发展的新模式, 规划5年内, 每年投资6亿元让70%的土地种草植树, 每年投资7亿元实现70%的农民进城, 以产业转型升级、生态修复、民生建设为突破口, 全域一体统筹发展, 破解城乡协调发展难题。”正如平鲁区委书记李俊所说的, 发展产业、富裕农民、本身就是平鲁推行“一城十镇百村建设”的核心所在。

作为全省综改试验试点县区之一的平鲁区在引导农民发展生产过程中, 以“双70%”为抓手, 着力推进农业现代化战略结构调整, 千方百计增加农民收入。而农业现代化与农民大幅增收又将加速城乡一体化建设进程。

事实上, 在现代农业产业发展中, 平鲁区别出心裁地植入工业化理念, 按照“种植业抓板块”、“畜牧业抓园区”的思路, 先后扶持建立起一批批“设施农业村”、“生态庄园村”、“标准化养殖村”。同时, 平鲁区还投资数亿元新建了牧草加工、荞麦加工、小杂粮加工、粉条加工等一大批建设开发项目。

生态环境是城乡可持续发展的基础, 2011年平鲁在全区范围内推广实施了100万亩种植计划。目前, 全区林木覆盖率达超过30%, 造林面积105万亩, 通道绿化500公里——绿色平鲁初具规模, 被省政府命名为“林业生态区”。

2012年起, 平鲁区将按照“打造千里绿色长廊、建设二百万亩生态屏障”的定位, 重点建设百万亩樟子松基地和环城生态新区, 力争到“十二五”末完成每年投资6亿元、每年造林20万亩的目标任务, 使全区林地面积增至200万亩, 林草覆盖率达七成。

“智慧平鲁”呼之欲出

2011年11月21日, 平鲁区区长吴晓斌带领政府有关部门负责人深入北京市数字北京大厦、北京大学数字中国研究院及东城区政府等地, 就数字城市建设与管理进行考察学习。平鲁区政府各部门负责人表示, 要结合平鲁实际, 学习借鉴北京市及其东城区数字信息化建设的先进技术与管理经验, 高起点规划, 高标准建设, 全力打造“数字平鲁”, 全面提升城市信息化水平, 为建设自然、生态、现代、宜居的幸福新平鲁注入新的内涵和理念。就此, 平鲁区“智慧城市”建设活动拉开帷幕。

2011年12月19日, 平鲁区邀请北京大学数字中国研究院政策与战略研究中心石宇良教授, 举办“智慧城市”建设专题讲座, 全区副科以上干部共400多人聆听了讲座。当日, 平鲁区还与北京大学数字中国研究院举行了“智慧平鲁”项目签约仪式。根据协议, 该研究院将为“智慧平鲁”建设设计总体规划和实施计划, 并提供相应的技术支持和后备人才培养。

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