耐心是关键(精选6篇)
耐心是关键 篇1
没有爱就没有教育。老师要引导教育好学生就必须有一颗爱的心,要实心实意地关爱呵护学生,让他们随时都能感受到老师对自己的爱护,只有这样学生才能从内心尊敬佩服老师,也才能达到教育的目的。面对新时期中学生德育工作的复杂性和反复性,就班主任德育工作而言,耐心和爱心是必不可少的。可以说爱心和耐心是班主任工作成功的关键。
班主任工作离不开爱,泰戈尔说过:爱是理解的别名。只有老师对学生付出了爱,学生才能真正理解老师的良苦用心,因为爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,能使犯错的学生重新看到前进的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使犯有过错的学生获得心灵的慰藉;爱心是一首悠扬动听的歌谣,使懵懂的学生感到人生的美好。所以爱能够起到沟通心灵的作用,能够消除师生间的误解,能够让学生听其言、信其道。
我刚当班主任的时候,那时候学校双休日要上课,一个月放假一次,班上的学生一般回家一次都带上一个月的生活费,钱带多了学生又怕弄丢了,于是当时班上的学生一般都是把多余的钱搁在班主任这里。当时替学生管理多余的生活费就成了老师的一项工作。一般学生来放钱的时候老师都要记好账,但有时学生在教室把钱给老师的时候,往往回到办公室再补记。
当时我班上有一个学生叫小洁,是一个女生,她可能看到有学生存钱到老师这里有时没有记账,于是她就来我这里取钱,并且说这个月前在我这里存了三百元钱,那时三百元不是个小数目。如果是她存在我这里的话,我一定会记账,关于她存钱的情况,我一点印象也没有。但是当时我担心是我自己记错了,于是我就打电话问一问小洁的家长,小洁的母亲说她每个月最多给孩子两百元生活费,而且现在是月末了,不可能还有这么多钱放在老师这里。后来,在家长和我一起耐心的教导下,小洁终于承认了没有放钱在我这里,而是看到别的同学过生日的时候都买了很大的蛋糕,有的同学请了要好的同学下馆子,自己家境一般,加上家长对生活费管理很严,一般都没有给多余的钱。而下个月就是小洁的生日了,所以她看见有同学在教室拿钱给老师保存时老师没有当面记账,于是她就以为老师容易忘记,因此就想出了这样一个办法。
当时我想,希望过一个同学们羡慕的生日是可以理解的,何况是小洁这样喜好时尚的中学生呢?于是我对她说:这件事就这样过去了,不要再想了,老师也会为你保密的,不会告诉别的同学。但是,这样的事情以后你不能再做了。小洁也认识到了自己的错误,表示以后一定不会做了。到了小洁生日的那一天,我给她买了一个生日蛋糕,并组织班上的同学一起给她过生日,当大家一起给她唱生日快乐歌的时候,我发现小洁的眼眶里闪烁着晶莹的泪光。从此以后,小洁变成了一个听话懂事的孩子,学习成绩越来越好,最后,顺利地考上了理想的学校。我想,这就是爱的力量,我庆幸自己当初选择了对的做法,是爱和宽容让小洁走出了人生的低谷和误区。
班主任对班上学生的教育要有耐心,现在的学生多是独生子女,在家娇生惯养,养成了很多不良的习惯。另外,少数学生在小学的时候也养成了一些不好的习惯。这些习惯的纠正不是一朝一夕的,往往今天教育了明天又犯了,同样的错误也会反复犯,所以班主任对学生的德育工作要反复抓、抓反复。
记得有一次,我们班上两名同学因为一些琐事产生了矛盾,她们各不相让,争论不休,矛盾激化。最后动起手来,两个人都很激动,最后我把她们叫到办公室,还没有等我开口,就听见其中的一名学生带着怨气对我说:“老师,你不用说什么了,我知道你会怎么处理,今天的事情我不对,全是我的错行了吧,你就批评我吧,反正老师是偏袒学习好的学生。”本来这名学生就应该负主要责任,还没等我开口,她却拿着“不是”当理说,一时间我不知道该如何做,听了她的话,我很不高兴,有心狠狠地批评她,可那样不仅不能达到教育的目的,而且可能会对老师的误会变得更深。沉默了几分钟后,见他的情绪逐渐冷静下来,我用平和的语气说:“同班同学之间不应该发生这样的事情,同学之间应该互相帮助、互相爱护、互相关心,遇事头脑要冷静,不要冲动,相互应该理解,应该尊重彼此的人格,多站在别人的角度上理解他人,不能因为一点儿小事伤了彼此的友情,太不值得了。而且,平时老师对你们两个都很好,无论是在学习方面还是在生活方面,老师给予你们的关心和帮助都不少,刚才听了你的话,老师也感到很委屈,心里很难受,因为你没有真正地理解老师,你的话深深地刺痛了老师,我的付出没有得到理解和回报,这是老师的失败。”听了我的话之后,她再也抑制不住自己的情绪,在我面前放声痛哭,恳求老师原谅自己,自己本来也不想这样的,只是事情到来时,控制不住自己的情绪,给老师和同学带来了很大的伤害。
通过对这件事的处理,我感触很深,如果当时自己沉不住气,那么结果一定会一发不可收拾,而这样处理,不但照顾了学生的情绪,而且使学生真正从内心认识到了自己的错误,易于接受老师的批评,认为老师说的有道理。这样不但双方都可以接受,而且达到了教育的目的,达到了良好的效果。老师,特别是班主任对待学生一定要有耐心,对待犯错误或发生矛盾纠纷的学生,教育方式千万不能过于简单粗暴,尤其是个别学生可能不理智,说了一些过头的话,班主任一定要冷静克制情绪。
总之,由于班主任的工作烦琐而又复杂,我们一定要采取适当的教育方法,真正尊重学生,关心爱护学生,不伤害学生的自尊心,尊重学生的个性发展,给学生以爱心和耐心,让他们真正感受到老师对他们的关爱和呵护,那么一定会达到良好的教育效果。
耐心是关键 篇2
著名教师宋运来的《影响教师一生的100个好习惯》中的《教师,要有耐心》一文,很受启发。文章开头公布了一份对“学生心目中的好老师”的调查统计,其中“耐心引导,懂得教育学生”排在第一位。文章列举了哈尔滨铁路局第八中学付广珠老师耐心教育一名违纪上网学生的事例,从而说明:只有对学生耐心教育,晓之以理,动之以情,才能产生良好的教育效果。对这一点,我也深有体会。我现在的班上有个学生这学期刚开学时经常不做作业,上课也不认真听讲,因而第一次语文单元测试就考了不及格。针对这种情况,我一方面向他的家长了解他以前的学习情况,取得家长的支持,另一方面经常找他谈心,鼓励他好好学习,对他的点滴进步及时进行表扬奖励。在我的耐心教育下,这孩子逐渐养成每天按时完成作业、上课认真听讲、积极发言的好习惯。因此,他的学习成绩也在不断提高,从开始的不及格到后来的六十几、七十几一直到上次考试的八十多分!看到他的进步,我由衷地感受到对学生耐心教育的好处。
在这篇文章里,宋运来老师进一步指出,对学生有耐心,首先就要对他们有信心,其次是要有责任心。我觉得,宋老师说的很有道理。因为教师在教育学生时只要对他们有了信心和责任心,就不会害怕一次又一次的失败,就会给学生充足的时间去认识错误、改正错误,就会耐心等待学生慢慢地进步,从而达到理想的教育效果。倘若一个教师对工作不负责任,对教育学生没有信心,也就很难做到耐心细致地教育学生,那么,也就不会产生好的教育效果。
爱因斯坦在10岁时还不能流利地讲话,以至于他的教导主任一度认为他是白痴,教导主任失去了对这样“白痴”类孩子教育、培养、帮助的耐心。其实爱因斯坦的成长恰恰告诉我们,对这样的孩子,教师的耐心仅仅有一天是不够的,一年也是不够的,甚至几年也是不够的,需要抱有十几年的耐心。
教师给学生足够的耐心,前提并不是让每一个学生都能成为爱因斯坦那样的成功者。耐心是每一个教师的修养,耐心是每一个教师的素质,耐心是每一个教师的责任,耐心是每一个教师的道德伦理水平。耐心能让你对学生的爱更持久,耐心能让你对学生的微笑更持久,耐心能让你对学生的表扬和鼓励更持久。耐心是你对学生人格的尊重,耐心是你对教育平等的尊重,耐心是你对学生有一个美好前程的长期有效的祝福。耐心并不一定能让每一个孩子都成为爱因斯坦,但可以让学生走向成功。成功的孩子背后,需要教师们持久的耐心。
雄心的一半是耐心 篇3
《易经》中有这样一句卦辞:“潜龙勿用。”其引申的含义是,当自己处于弱小时,须藏锋守拙,隐忍待机,不可轻举妄动。其实,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心。一旦陷入急躁的情绪,往往就会跌入失败的深渊。西汉开国皇帝刘邦,当年借覆灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴,认为这样可以一劳永逸地解决边患。孰料,此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌,令自己深陷“白登之围”,最后险些成为阶下囚。第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚,曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射,与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁,而是拿出更加刻苦的劲头训练,耐心等待时机到来,终于在42岁那年一飞冲天,成为中国“飞得最高、走得最快”的人。
做到有耐心其实不是一件容易的事。比如一些刚刚参加工作的年轻干部,虽然有“初生牛犊不怕虎”的冲劲,也不缺乏“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时,往往就会失去耐心,变得不冷静。不冷静就会冲动,冲动之后难免会犯错误,使实现雄心的道路变得艰难。再比如,有的“新官”上任伊始,想踢好头三脚,烧好三把火。孰料,情况不明,仓促出手就会漏洞百出,进而给以后工作造成被动……以上种种,都应了一句俗语:“心急吃不了热豆腐。”如何能做到遇事有耐心?我想,冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。冷静能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作正确的决定:弱小时,告诫你韬光养晦;强大时,鼓励你乘胜追击。而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,不会被周围各种各样的干扰和诱惑所分散。但这个过程需要時间,需要投入,需要在看不到结局的情况下仍然咬紧牙关、站定脚跟,不到最后,决不言败。就像《士兵突击》中的主人公许三多,即使天生条件并不优越,甚至有些笨拙,但就是凭着那股永不服输的韧劲和执著,在“不抛弃,不放弃”的信念支撑下,默默工作,坚韧执著,最终到达成功的彼岸。
耐心,是一种坚韧,一种积累,更是一种信心和勇气。只要我们能对工作投以热情,对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心,脚踏实地,一步一个脚印,就能架起一座通往成功的桥梁,实现自己的雄心抱负。
耐心是关键 篇4
好景不长, 开学一周后, 小X的异常行为就初见端倪。随着和班里同学的熟悉, 他逐渐活跃起来, 尤其和几个调皮的学生打得火热。渐渐的, 小X的怪异行为都暴露出来, 他根本没有要守规矩的意识。他总是上课铃响了仍然怡然自得地拿着水杯在开水房接水, 我示意他之后, 他才磨磨蹭蹭地往教室走, 进班时又大声说话或者做怪动作, 或者大声开关门, 或者出去上厕所, 引得全班哄堂大笑。一开始我提醒, 他倒也笑着答应, 但并不改正。我有些生气, 心想提醒了几次他都不当回事, 不是成心为难我吗?后来, 我就改变了态度, 在全班严厉批评他。头几次还见效, 小X有所害怕, 可又过了一段时间, 他也不示弱了, 和我当面顶撞或者装作听不清, 没完没了地缠着我解释, 最后我只能退步不搭理他, 任凭他胡闹, 却压着一股莫名的火埋在心底。这种僵局持续了很长时间, 小X依然我行我素, 我也觉得难以管理, 心想遇上这么个学生就自认倒霉吧!
很长一段时间内, 我都不想再去管小X, 觉得他不可理喻, 可是, 他毕竟在我的班里, 又影响着其他同学。后来, 我冷静下来, 认真思考, 我想自己最大的问题就在于对小X的行为不理解, 也没有耐心想要去理解。而像小X这类特殊孩子, 由于生理上的原因导致理解力比同类孩子差, 必将导致行为上和普通孩子不一样。要做好他的教育工作, 就要放慢我的脚步, 放慢我的情绪, 用教育普通孩子的双倍时间去解决他的问题。
一次合适的机会, 我找小X长谈了一次, 这次谈话持续了大概2个小时。谈话的原本目的是要规范他上课的基本行为, 不过要达到这个目的真不容易, 我先是听他絮叨了1个多小时, 这种絮叨音大、尖, 又不清楚, 而且颠三倒四, 重复很多遍。但是, 我努力平息着自己的情绪, 心里念叨着耐心、耐心再耐心。他既然一直说肯定有他要说的原因, 要么需要表达和倾诉自己, 要么希望把自己的想法说清楚。我认真地倾听, 一开始听不懂, 可是随着我的耐心和引导, 他逐渐变慢语速, 我们也书写交流关键词, 慢慢的, 他的情绪平静下来, 他要表达的意思我也基本听懂了。然后我领着他总结了他想说的话, 他一下子轻松了许多, 也愿意听我讲话了。我逐一地带他分析, 告诉他应该如何对待, 不应该怎么对待, 期间经常会被他打断, 可每次我都极其耐心地听, 这才让他有了安全感和信任感, 越来越愿意接受我的教育了。我也终于将我对他上课的要求逐一的落实到他的理解里, 并让他记录下来以便长期监督自己。这一次长谈取得了非常好的效果, 接下来很长的一段时间内, 他都能规范自己的上课行为, 如有问题一经提醒当即改正。而且, 这次谈话也增强了小X对我的信任和依赖, 他一有情况就会充满期待地过来找我。后来的谈话中, 我经常暗示他语速要慢, 声音要小, 并同时示意他这样我会更理解, 他也逐步学会了慢慢讲话、不急不躁。另外, 在小X与同学之间出现误解时, 我都耐心地先听他抱怨, 并认同他的感受, 等待他情绪冷静, 再心平气和地与他分析对错, 寻找合适他的处理方法, 在这个过程中, 他经常能自己疏导好自己的情绪并找到自己的问题所在, 最后都会不好意思地笑笑:“老师, 我明白了, 我开始没想到, 我要赶紧找小B道歉去……”经过一段时间的努力, 小X的表现有了明显的提高, 他已经基本能做到遵守学校制度和规范, 而且情绪也比较稳定, 很少再出现气急败坏或者和老师顶撞的情况。这些都是在耐心的基础上取得的效果, 也是我以后一直要贯彻的原则。
购房人:拼的是耐心 靠的是毅力 篇5
在国务院派出8个督查组对16省市进行近年来最大规模、最高规格督查后,各种关于楼市调控的议论不绝于耳。针对时下的“楼市回暖”迹象,中央将进行新一轮宏观调控几乎是大概率事件。不管最终结果如何,“稳增长”政策是不会动摇的,楼市的“金九银十”同样会面临调控的考验,作为首都北京这种考验将会更加突出。
楼市回暖
8月13日北京市统计局发布的数据显示,1-7月,北京商品房销售面积为819万平方米,同比增长21.7%。8月成交量再创限购以来的新高,特别是高端住宅成交286套,相比上月同期大涨43%。与成交量形成鲜明对比是住宅新开工面积同比下降30.6%,这也是该数据连续6个月降幅超过20%。
住宅开工面深幅下跌,将会相对减少北京未来供房数量,也难免为房价反弹埋下伏笔。那么,北京楼市能延续以往的“金九银十”销售旺季吗?
对此,北京中原地产市场研究总监张大伟认为,央行连续两次降息,对购房者的影响非常大。“市场最低点可以说很可能已经过去,今年的‘金九银十’楼市量价齐涨可能性非常大。”不过,张大伟认为,市场过度反弹的可能性也很小。
分析人士指出,北京存在千万平米以上土地供应缺口,住宅土地会出现长时期断顿现象。土地断顿的主要原因除了地价高就是地段偏远。
市场表现
日前,本刊记者对北京海淀万科如园楼盘销售进行了现场采访,4号楼王正以每平方米43000元的均价开盘销售。相比59套的入市量和每套1300万元的均价,到场的购房人比记者预期中要多,而且多是拖家带口、祖孙三代一起买房。按万科提供给记者的销售数据,当天认购45套,销售率达七成。把握市场动向和购房者心态成功热销楼盘,再一次证明了万科的高明。
北京万科副总经理肖劲坦言,“和去年底首次开盘的冷清相比,二期开盘要乐观许多。北京万柳新地王的诞生在某种程度上改变了购房者对于区域价值的预期。在没有万柳这块地之前,4万元左右的均价很多购房者觉得偏高,但现在很多购房者已经可以接受这一售价。”
随后,记者又采访了北京朝阳广渠路的老“地王”金茂府四期楼盘开盘。同样是楼王产品,106套房源,销售均价达每平方米60000元,比三期开盘贵出5000元。
房价反弹,这对地产商们无疑是天大的喜讯,但是对于买房人来说,则会对楼市调控失去信心,认为楼市调控政策已经山穷水尽,房价上涨将势不可挡。恐慌的购房者必然会蜂拥入市,进一步推涨房价。
调控在即
“就短期而言,如果房价出现明显的反弹趋势,新的楼市调控政策的出台将不可避免。”我爱我家副总裁胡景晖认为,“金九银十”期间有可能酝酿新一轮政策调整,而房产税的征收也或将提上日程。
一方面是商品房传统的“金九银十”销售旺季,另一方面是中央随时可出的调控政策。一时间,“抢跑”似乎成为北京楼市关键词。而北京楼市今年能否延续“金九银十”并不主要取决于开发商的供应热情,而在于调控政策的不确定性。
绅士无非是一匹耐心的狼 篇6
绅士风度典型表现在男人对女人的尊重上。女士优先,是行事的最高准则。
出席宴会,下汽车时为女人打开车门,扶其下车;进餐厅时为女人推开房门,自己侧立一旁,紧随其后;帮女人脱下大衣,为她们挂到衣架上;就座时替女人拉出椅子;待女人举起餐具后男人再动手;在女人面前讲话彬彬有礼,切忌高声喧哗;永远毫不迟疑地为女人付餐费;进餐后送女人回家;路上遇到歹徒,一秒钟也不能迟疑地挺身而出,以自己的生命保护女人;当女人的身影消失在自家房门后的时候,微微地鞠躬,做最后的谢场。这一整套规范动作都是为绅士们准备的。
为女人打开车门、房门,接过女人脱下的衣服,为女人拉出座椅,难道女人脆弱得连这些个人的小事也需要男人代劳吗?
如果那个女人毫无食欲,而同餐的男人已三顿没吃饭了,也要忍饥挨饿地等女人先拿起刀叉或筷子吗?
永远为女人付费,是女人不外出工作时代的遗风,妇女就业推祟的便是经济自立。而男人为女人付费无异于否定了女人工作的意义与价值,告诉女人:“你永远不会自立,永远需要依附于我。”
绅士风度的另一个表现是谈吐有节,彬彬有礼。如果这是种公认的普遍美德,便应该是对任何人在任何背景下的要求,何以竟成了对男人与女人相处时的要求呢?
在完全是男人的世界中,并不存在这样的规范。男人们在私下里举杯豪饮,吆三喝四,甚至说着粗话,是被认为极具男人味儿的。
遇到危险冲过去保护女人的表现,可以溯源到远古时代狩猎的男人们冲到老虎或野猪面前的举止。
今天的男人如果有那份能力,自然该在遇到所有敌害情况时都挺身而出,而不是仅仅当女人遇到威胁的时候。
如果是另一个男人,或者老者、弱者受到威胁,男人是否有权利袖手旁观呢?将保护女人的行为拿出来特别推荐,到底是基于怎样的心态?
此外,如果受到威胁的女人的体力远强于想保护她的男人,自然该由女人出手。谁强有力谁便迎敌而上,不该存在性别划分。性别划分的存在告诉我们:女人永远弱于男人。
对绅士风度的推祟出发点是:女人是弱者,是不如男人的人。如果两性是平等的,为什么一定要女士优先呢?优先是针对病者、残者、幼者的,而女人不一定不如男人。
男人们的绅士风度常在自己熟识的女人面前表现,但当陌生女性需要你效劳的时候,男人们往往就不那么绅士了。如果是一个既陌生又苍老、丑陋的女士,你还肯在她面前扮演绅士吗?
对你的老母亲、你的妻子,你又是否尽到了为人子、为人夫的职责呢?在细小问题上表现得绅士的男人,骨子里可能并不真的敬重女人。他们更多地视女人为一个猎物,猎枪里最有效的子弹便是绅士风度。
这种男人们通过绅士风度告诉女人:我最会爱护你,所以,你可以放心地跟我上床。而男人通常在床上表现出来的嘴脸,每个女人都是深有体会的。
对绅士风度的推祟,使男人成为不自由的、伪饰的动物,而女人更是因此而受到伤害。
真正的绅士,应该是面对全人类的,而不分性别、亲疏。关怀他人,勇于自我牺牲,热爱人类、自然、生命,有责任心等等。这又不仅仅是对男人的要求了,而是每一个人类成员不该推却的责任。
解放了的男人,应该抛弃虚伪绅士的模式,以平等之心看待女人、爱女人,还自己一个自由、本真的生命状态。