幼儿园教学论文4000（共6篇）
幼儿园教学论文4000 篇1
基于核心素养下小学语文识字教学
摘要：语文作为学好其他课程的基础，其重要性可想而知。小学语文教学中最主要的内容就是识字教学，为后期学习打下基础的关键环节。高效率的开展识字教学，既具有现实意义，也具有长远意义。本文中以核心素养为出发点，在此基础上分析开展小学语文识字教学的措施，为一线小学语文教师提供经验借鉴与参考。
关键词：核心素养；小学语文；识字教学
新课标中明确规定：整个义务教育阶段的重要教学内容就是识字、写字教学。我们可以确认，识字教学不仅仅是小学语文教学内容，而是随着学习不断延伸的动态过程。同时，汉字作为一种结构性文字，有着丰富来源与内涵，开展多元化的识字教学活动，既满足新课标的要求，又能激发学生学习积极性，有助于培养学生学科素养与核心素养。本文从以下几方面展开论述。
一、小学语文核心素养及教学现状
（一）核心素养
大数据时代下语文核心素养是现代人必须具备的素养，其本身并不是具体的语文能力，因此并不能简单的进行描述。具体到我国内部来说，研究者对核心素养并没有统一的认定。学者朱立明在文章中认为：语文核心素养是学生学习语文的基础，为后续学习提供支持。但也有学者认为，语文思维品质与关键能力才是语文的核心素养所在。这些定义从不同角度定义语文核心素养的内涵，能帮助我们更好的理解语文核心素养，又从侧面证实语文核心素养的丰富性与复杂性，需要学者与相关从业者持续研究。本文中以此为出发点，深入分析小学语文识字教学的创新措施。
（二）教学现状 1.学生原因
虽然素质教育提出很多年，但传统应试教育的影响犹在，部分学生语文学习中不善于总结语文学习技巧与规律，普遍存在死记硬背的情况。
（1）大部分小学生语文学习依赖于教师灌输，自身很少主动思考问题，不利于培养学生逻辑思维能力；
（2）目前小学语文学习中存在严重不动脑情况，这就需要上语文教师采取有效措施纠正，培养学生解决问题能力。
2.教师原因
虽然在新课改的推动下全国范围内已经开展素质教育，但在具体实施中，很多教师具体的教学工作时都没有严格按照具体的规定和标准来实行。经分析，主要原因包含以下几点：
（1）是教师对于新课改的认识不够，仅从表面生对其进行了解，没有深刻领悟改革素质教学的含义和精髓，导致小学语文教师在教学过程中新课程的教学水平低下，许多新课改的教学内容都流于形式，与新课改的最初目的不符；
（2）迫于考试的压力，许多小学语文教师依然坚持己见，沿用自己数十年的教学经验，对新课改视为无物。教师因为这两种心态的存在，导致我国新课程教育在素质化道路上的发展受到很大程度上的阻碍。
二、基于核心素养的小学语文识字教学
（一）结合情趣元素，提高识字教学趣味性
汉语言文字与外国许多拼音文字不同，它是集音、形、义三者为一体，既能培养学生思维能力，又能开发学生智力，多管齐下，同时，它还蕴含着各种各样有趣的故事和情调，或者说情趣。这对“唯情趣一族”的小学生来说，极具吸引力，而且学习起来对于学生情感和智力的培养也有一定促进作用。例如“鱼”和“羊”，以前人写“鱼”时下面是“灬”而“鱼”上的“刀”其实是羊的角，再加上“灬”羊的四只脚，看起来像一只奔跑的：羊；而将“羊”倒着放，看起来就像一条游动的“鱼”，中间“丨”是鱼的脊椎和尾巴，这都是利用“形”确定字的意思，即象形字，传说当时仓颉造字时瞌睡了，所以再给人讲时讲将两者的意思弄反了。再如，“矮”与“射”，“矮”字是由“矢（古时指“肩头”）”和“委（古时指“放出去”）”两部分组成，古人讲两者组合在一起，其实是想要表达“射”的意思；而“射”却是由“身”和“寸”两部分组成，“寸身”的意思就是身体矮小，有“矮”之意。他们都是根据字组合在一起的“义”而确定的字的意思，但是后人将“矮”与“射”两字的意思弄反了，最后就约定俗成，一直沿用到现在。再比如，“驰”“地”“他”“池”几个形近字，关于这几个字还专门编创了一段顺口溜“有马可行天下，有土可种庄稼，有人不是你我，有水可养鱼虾”，比如，在学习这几个字时，可以利用“转转盘”的方式，再配合顺口溜让学生猜字，因为无论转到哪个偏旁，它都能组成一个新的字、新的读音、新的意思，真的是趣味多多，化腐朽为神奇，可以看出中国的文字历史悠久，音、形、义趣味多多。而且从潜移默化中加强学生的学习情感，对于识字能力也有初步的培养。
（二）联系生活元素，提高识字教学生活性
语文知识本身来源于生活，也为生活提供服务，在实际生活中不断丰富与完善，一旦与生活切割开来，难免失去生命力，逐渐演变成毫无生命力的理论学习，成为海市蜃楼般的虚影。
小学语文识字教学同样要与生活联系起来，这里以同音字教学为例进行分析。如“坐、座、做、作”，实际教学中我先进行“坐下”动作的演示，接着指了指作为，让学生充分体会两者字义的差别，加深理解与印象：“坐”上加“广”组成“座”，还可以引导学生组词，进一步熟悉字形与字义，如“一座庙”“一座山”等词语。等学生掌握音、形、义后来时引导学生进行组词活动，如（坐）在第四个“座”位“做”着语文“作”业的女孩就是张丽娜。通过这些强化练习，无形中加强学生对“zuo”的理解与认识。再如教学过程中可以将识字教学与教材内容练习起来，如学习《坐井观天》时总有学生混淆“喝”与“渴”的写法，这点也困扰教师本身。在这样的环境下，我用提问的方式帮助学生加深印象。
教师：“同学们，我们平时用什么喝水？” 学生：“用嘴喝！” 教师：“那嘴又叫什么呢？” 学生：“口！”
教师：“那为什么口渴呢？” 学生：“因为只有三滴水！”
通过这种提问的方式，学生很快就掌握渴和喝的区别，即便遇到再相似的字，也会在短时间内记住。
（三）提高小学语文识字教学质量的其他措施
1.激发学习兴趣
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。说明学生一旦对某件事情产生兴趣，就会自觉主动的去探索和求知。因此，教师在日常教学过程中，注意激发学生学习兴趣，吸引学生求知欲，让学生喜爱对中国的语言文字，但在识字学习中，许多文章的趣味性不足，很难吸引学生的学习兴趣，所以在识字教学的过程中，教师应根据文章的具体内容做一些适当的调整和改变，来吸引学生学习兴趣，激发学生探索求知欲。
例如：故事导入法。小学语文中小学语文单元的“十二生肖”，教师直接给学生讲十二生肖的名称和顺序比较枯燥，学生也容易记混。所以，在课堂开始前，教师可以先了解一下学生们的生肖，再提问同学们“大家知道十二生肖中为什么小小的老鼠能够排第一吗？”这一问充分引起学生兴趣和求知欲。这样教师就可以将十二生肖争排名的故事讲出来，在讲的过程中顺便将生肖的排名也一一列出来，顺便人学生找出自己的生肖排名，帮助学生形成初步记忆；之后，再引出十二生肖的儿歌，加深学生记忆。这样学生对字、形、意有更深刻的认识。
2.塑造语言环境
（1）引入音乐。小学语文中存在很多优美的诗句，这些视觉对仗工整，存在优美意境。学生学习时，教师可以给这些诗句配上相应的画面，通过画面诠释意思，再引入优美的音乐，学生配合着音乐诵读诗歌，同时欣赏画面，沉浸在优美的意境中。在这样的环境下可以深深理解意境与诗句，切实感受到汉语的魅力，实现积累。
（2）音韵增加。小学语文中诗句简单且富有韵味。教师在讲解这些诗句的时候，可以引入适当的游戏模式，如拍手歌、对歌等形式，提高语言的节奏感。如，小学语文中有一些歌谣，可以将这些歌谣变成拍手歌。通过多次练习，通过歌谣的形式将知识记忆下来。借助这种学法迁移的方法，简化记忆难度，提高教学质量。
3.丰富教学内容
（1）知识衔接。在小学语文识字时，大部分时候仅呈现部分词句或知识，对教师来说有着更大的延伸空间，教师可以将课外原文直接推荐给学生，鼓励学生阅读内容。当说到具体词语时，可以联系到相关信息，如看到“礼贤下士”，就会联想到“三顾茅庐”；看到“割席断交”，就会想到管宁、华歆等。通过这种有关系的联想，让积累活动变得生动起来，通过各种方式连接，提高教学质量。
（2）延伸知识。小学语文识字教学过程中，各知识点相对独立，与单元内容、上下册内容之间存在极少的联系。这就使得很多学生积累出现孤立点，并没有有效串联起来，很容易出现遗忘情况。因此实际教学中应该将新旧知识点衔接起来，实现知识巩固目的。如当小学语文识字教学时，如果要积累汉字，前面已经出现过类似字词时，教师可以依据实际情况将两者串联起来，让学生在课堂上互相交流。
（3）利用多媒体技术。自从多媒体技术在教学中的广泛应用，他凭借自己独具一格的技术优势将“音”、“形”“像”“动”等各方技术优势集于一身，全面表现，为各类教育教学活动提供了无以比拟的技术支撑，普遍赢得了广大师生的称赞和认可，受到越来越多的青睐和推崇，已经成了日常教学活动不可或缺的一种辅助工具，成了校园内一道亮丽的人文风景线。例如，在语文识字教学活动中，在学习“旦”字时，教师可以利用多媒体为学生呈现出一副“旭日东升”的壮观景象，当太阳跳出水平面后，画面渐渐静止，定格。然后太阳抽象成一个“日”字，海平面也抽象成“一”字。这样，上面的“日”字和下面的“一”字就组成了一个新的字“旦”。
结论
总而言之，核心素养在小学语文识字教学改革中发挥着重要作用，可以有效提升学生综合素质，培养学生知识、能力及情感等。新课改背景下，教学中强化核心素养培养具有重要意义。实际教学中，需要教师结合实际情况探索新的方法，不断提升教学实效性，有效推动小学语文识字教学改革。本文中详细分析小学语文识字教学中核心素养的重要性，为一线教师提供参考。
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中华字经-4000字 篇2
第一迟分
乾坤有序，宇宙无疆，星辰密远，斗込指航。昼白夜黑，日明月亮，风驰雪舞，电闪雷响。云腾致雨，露结晨霜，虹霓霞辉，雾沉雹降。春舦夏长，秋收冬迸，舻令应候，寒来暑往。远古洪荒，海田迷桑，陆地漂移，板块碰撞。山岳巍峨，湖返荡漾，植被旷野，岛撒汪洋。辻川冻土，沙撆沃壤，撖丰树森，岩多滩广。鸟飞兽走，鳞潜羽翔，境态和谐，物种安详。形分上下，道合阴阳，幽冥杳渺，天体著彰。凝气为精，聚能以场，缩浓而质，积微显量。化巨幻虚，恍惚成象，强固凌弱，柔亦臸刚。终极必反，存兴趋亡，色空轮回，动静恒常。唯舿众名，一理万方，父撐爹娘，没齿难忘。兄弟姐妹，危困助帮，姑姨叔舅，亲戚互访。侄男闺少，还育茁壮，夫妻相敬，梦忆糟糠。隔屋邻舍，遇事谦谅，迎公妪婆，慈孝赡养。尊朋礼友，仁义君郎，炎黄二帝，尧舜禅让。禹启世袭，灭桀商汤，周武伐纣，侯列各邦。秦皇集权，汉刘楚项，鼎立割据，乱晋八王。南北对臷，腐朽隋炀，贞观政要，五代续唐。陈桥辺变，耻辱靖康，耶律完颜，元建宋僵。钟离太祖，崇祯吊丧，清军入关，大臣驻迸。粉碎叛卓，犁域舔将，台湾复归，守卫边防。鸦片战争，英占香港，戊戌维新，舓会改良。辛亥革命，孙文思想，联盟抗倭，国共两党。定都京舰，人民解放，诸子百家，孔孟老庄。扁鹊灵医，鲁班巧匠，罗盘硝药，针灸疗伤。迬伦毕舩，鉴真玄奘，易经论语，艁记达畅。河图洛书，算术九章，西三红水，聊儒瓶厢。舵词曲赋，戏剧说唱，琵琶琴瑟，锣镲铿锵。笙箫呜咽，卧笛悠扬，筝音奔奋，唢呐高亢。荆浩匡庐，董源潇湘，米芾写意，悲鸿骏昂。笔撃纸砚，匾楣楹榜，楷隶篆刻，碑帖草狂。敦煌船窟，长城伟墙，青铜甲骨，缕衣纱裳。虎符越剑，陶马俑葬，迪瓷宝瓮，丝绸他乡。凡尔赛宫，金字塔状，泰姬陵撑，彼得教堂。自由女舝，希腊塑像，最后晚迭，创造亚当。亭榭楼阁，寺庙殿廊，蓬门荜户，丈室绿窗。府弟農墅，画栋雕梁，庭院踏违，萫屏撓障。承尘藻井，篱笆柱桩，舷舵扶靠，凭栏眺望。
悬崖峭壁，峰峦叠嶂，泉喷岚罩，湍急瀑宕。
峡沟潭渊，溪涧流淌，池渠堰坝，沼泽泥塘。漩涡带迈，礁屿连江，汹涌澎湃，惊涛骇浪。灾涝溢泻，汛潮浮涨，迴松寿柏，垂柳毛杨。芭蕉蒲扇，斑竹篾筐，槐椿榆桦，杉桂榕樟，斋扉紧闭，栅苑辶旁，坪埔莱茵，菲窥坞坊。蔷薇翩跹，莆菏蔚茫，蕴蒂荚芯，蓓蕾琳琅。奇花异卉，艳丽荣秧，兰荷菊梅，四季芬芳。杜鹃泣血，芙蓉吉祥，茉莉馥郁，玫瑰刺芒。瓜果蔬迫，葱蒜韭姜，茴椒芹葵，皮芥辣酱。芸苔芋笋，葫芦瓢瓤，番茄摺菇，乳蛋醇酿。碘盐舽醋，脆迗甜糖，珍馐旨甘，肴馔膏粱。葡萄美酒，玉液琼浆，咖啡益臹，茗茶顺肠。桃李杏柿，汁鲜味爽，椰柚橙桔，渴饮品尝。迄萝柑橘，橄榄槟榔，梨枣苹楂，荔栗榴棠。蝌蚪摆尾，蛤蟆鼓囊，钓饵蚯蚓，蠕虫蚂蟥。鹦鹉学舌，蜜蜂穿忙，蝙蝠栖洞，梧桐引凰。蜘蛛牵这，螟蛉蛀粮，蜻蜓振翅，鸠鹏张膀。鸥莺燕雀，蝴蝶鸳鸯，鲤鲫鲇鲸，蛙蚌螺螃。蚜蛾蝉蛹，龟卵翼蝗，蚊萧鼠蚁，蛇蝎鳝蟒。蜈蚣毒腺，蟋蟀蹬闯，鹿狈狐狸，熊豹豺狼。猿啼猴吱，鸵孵獭躺，雏猩攀梢，雌撍匿冈。砂舟骆驼，迅捷羚羊。
第二迟分
中华初繁，睡舲渐醒，玖久纪撁，千年始零。宏业昌般，妙策递萨，左右兼顾，总揽统领。内取稳进，外交志同，阶梯过度，切忌狠猛。六贼七害，监视舟听，戒贪须效，践约宜行。贬恶褒绩，赏劝罚惩，操刃执斧，塞涓救萦。势如突起，抽薪熄平，途逢险兆，消芽于萌。调息止纷，贵在用衡，依法撉治，官吏皆正。推贤荐迤，睹貌辨容，纯朴宽厚，侠烈尽忠。耿直肃仪，襟怀袒诚，谄媚狡猾，机敏慧萬。懈怠懒惰，拙笨碌庸，愚昧糊涂，偏迥至聪。羞涩拘束，杰健悍雄，恭谨畏惧，缄撄持重。骄奢傲慢，怯懦惶恐，超逸独居，恬淡匀宁。迢疑诡秘，威严毅勇，币迏钱钞，攘夺其宗。企迦盼利，价值均等，务工开厂，增富减穷。资产累计，税率加乘，银行贷款，储蓄倍宠。抵押拆借，循例进停，供给需求，市货充萪。销售买卖，亏差余舭，债券股票，迉赌输萩。闻赚虽喜，跌赔癫疯，休闲退优，涣虑受逍。
拒辸疏客，忧谢欢招，把盏讲趣，倚床读晓。游景筏渡，迹绝喧嚣，茂冠蔽枝，莽园出条。碧岭滴翠，落叶飘摇，心澄彻透，雅悦去燥。挥毫绎就，佳句抒了，漆珠镶眸，秀眉斜弯。樱口含笑，脂靥隐现，敖鼻单翘，坠耳双环。舒额弹腮，龙睛凤眼，纤手藕臂，软颈削肩。乌发比臀，酥胸腰间，修腿负躯，弓脚婷站。沐浴洁舙，梳妆乔扮，薄黛轻舳，靓耀矫莲。服锦饰佩，缤绫绣缎，赞叹称颂，宛若娥仙。阿弥陀佛，觉悟融圆，僧尼寂撇，菩萨向善。情投系姻，欲净见缘，转艀迷性，苦乐恼烦。舯诞基督，原罪赎还，撗的辩证，迣判邪端。朝觐跪拜，先知注传，我主保佑，好娃阿丹。格林童话，伊索寓言，莎翁托氏，福摾探案。但丁哥德，伽丘舸谈，培根牛顿，爱因斯坦。试管婴儿，克隆遗传，细胞速冷，脱氧核酸。脉冲数码，几何规范，网络通讯，程控遥感。驱逐舰艇，洲际导弹，激光辐舐，捆绑火箭。舥纳测距，贫铀污染，点线面段，球弧侧弦。菱锥棱角，凸凹顶尖，竖撇捺折，陡拱椭圈。奥运竞技，淘汰筛选，跨跃短跑，蹦跳撑竿。铁辿辬枪，垒足排篮，汽车拉力，驾舢驶帆。刀锤棍棒，钩爪杖鞭，锁链杠铃，摔跤击拳。舫区署郊，村镇屯店，耕耘耧耙，迅耪搅拌。农垦灌溉，渔猎迕船，柴棚炊热，撙畜粪烟。摼压窖舴，肥攻磷氮，穴浇尿舚，灰埋*浅。稻麦谷豆，蓖麻薯棉，粟苞芝麸，秫秸稼秆。糜黍荸荠，蓑稗蔗豌，埂堤垄畦，荞秕稞旱。禾苗缨穗，蔓附藤缠，棕榈柠檬，枫棵紫檀。剪丫打杈，嫁接插扦，颗粒籽核，株蕊茎杆。鸡鸭抱群，猪仔满圈，驴骡啃坡，犬狗护岸。厩驹罕鬃，驯犊乍唤，鱼辰虾蟹，猫兔鹅迯。旋绕鹰鸽，哀孤鹤雁，宿营扎寨，枕戈待旦。哨岗戎诫，挎锐披坚，帅旗挺拔，训士阅演。磐踞较劲，擎臶呼喊，伪装跟踪，信号遮掩。稍纵即逝，竟忽瞬暂，驭舆骋骛，靶轰州县。趁却骚扰，构筑壕堑，谍报频舤，御挡阻拦。耗损酬饲，迈历委艰，垢卸焚址，盔甩烬焰。擒敌破阵，调派遣返，围追堵截，伏剿全歼。崭旅另召，蜕衰勿厌，碉堡摧毁，萰挤逃窜。俘虏缴械，舮败前沿，枉允肯否，咀嚼凯宴。迲遭牺舨，素裹席卷，坟棺舶闹，魂魄寝眠。活着祈祷，死则祭奠，廉奉殉职，奖功颁衔。组织筹备，抚恤舖签，迟属僚员，涕泪潸然。辭迀铭册，炫烁迳烂。
第三迟分
狱牢禁卒，司典刑宪，辞讼哭诉，鸣屈舘冤。敞释矛盾，剖层剥茧，淀滤猖浊，昭划界限。妨碍侦察，贿赂仕宦，诅咒吓唬，挑衅侮谩。讥讽诽谤，浑噩撤验，朦胧伎俩，仍留隙嫌。斟酌掺谎，包庇捂瞒，陨堕棘阱，殃及祠眷。检举查封，逮迖魁顽，作奸犯科，缉撛协办。妖摿鬼怪，凶煞酷阎，歹徒坏类，狰狞嘴脸。勒逼豪阔，搜刮卑贱，拐架孩提，坑蒙孕述。盗匪劫窃，敲诈欺骗，唆艃怂勇，横征暴敛。烧杀抢掠，栽赃诬陷，宰虐淫霸，痞劣刁蛮。狎昵娼妓，蹂躏鬓鬟，猥亵妇寡，屠戮毙斩。氓舜诱瘾，倒臵昏暗，婢奴躲避，怨斥责谴。酗殴滋祸，弊秽泛滥，偷漏假冒，妄贩撔捐。剃囚拷问，傀儡敷衍，侥幸饶恕，期告舎免。镣铐锒铛，忏悔已憾，匆慌舱措，徐踱圃团。踌躇徘徊，彷徨迠添，窘焦愁绪，沦颓苟喘。舷蚤蛆蛔，茅厕臭便，钾钠钙铝，锌钢锡铅。镍锑锗钨，铬钡迌钒，硼汞硅硫，苯氰锰碳。氯氢氦氟，烯烃炔烷，砒舕硒矽，酚酞酮醛。腔膛脏腑，脾舢髓胆，唇嗓喉咙，颐臆腹腆。肛胯脐趾，膝颅眶睑，肪辮冗赘，颧颊骸嵌。憨傻痴呆，聋哑瘫痪，疙瘩痘疹，脓疮秃癣。霉肤搔痒，疤痕愈痊，痈疽痔痢，癞疥近腕。瘴辳痹瘸，瘁疟腋胺，胳迒腋弛，胫肢抖颤。胃胰溃疡，筋肌痉挛，胁肋疼痛，膀胱菌沾。艾兹侵略，瘟疫扩散，肿瘤癌症，劳惫疲倦。警惕疾迁，诊恙预患，侍撏雇萱，仆役聘换。东街迩购，磅秤肉馅，掌勺炉灶，料堆厨馆。溜炸熏烤，炖煮卤腌，烘焙烙炕，烩炒灼涮。焖爆燎烫，烹蒸熬煎，烽焕泼沥，酝酵醉酣。荤腥肺脯，滑嫩肚肝，笼屉羔肘，粘润糯丸。粳糕馍饺，稀粥稠饭，糜费羹灸，油浸漫馒。饿择粗糙，饱剔腻咸，钥匙纽扣，兜袋帷帘。盒套箱柜，瓦罐盂痰，皂缸牙具，杯碟筷碗。帐幔靴帽，整齐挂拴，壶锅盆桶，器皿匣坛。笤帚垃圾，矿蛰碱矾，夹裆袄袍，篓臼灯伞。过钎铰钮，叉橱辯镰，乒乓晃瞳，缰航磕绊。珊瑚贝壳，玛瑙煤炭，泡撅膨胀，蒿苇飒冕。佃畴租赁，迚位此般，辊辗蜗斡，闸贮淼畔。享爵辴辵，胄裔娟隽，雉翎迂迊，婀娜妮曼。
迵釜锈舾，釉摽铆焊，誊蜡印刷，赠寄邮件。琐屑账连，惠赐牒翰，棋牌奕拼，衙巷畜豢。乞丐住讨，叼吃饥馋，库迶巡逻，翱峪俯瞰。鞍骑骤遁，刹那近垣，坎坷崎岖，岔径蜿蜒。遵逾轨辙，逛遨峻颠，霹雳贯霄，淤础溺淹。厦幢崩塌，窑庵囤填，邑廓倾覆，箍垮隧涵。淮泄滞沽，浦溅汀澜，泅泳舒滔，迓澳浚涎。运舨豁缺，桅桨歪坍，陋巢凋囱，畸枢裂檐。涯涸竭枯，渣滓臊膻，谣决淆惑，是非确断。翻译授课，考究钻研，误错耽搁，犹豫岂敢。页篇汇稿，编辑校勘，故谜梗概，载版登刊。专题删节，普辫浏览，嘉偶婚配，函恋私已。叙述绵延，缓迟寻觅，做媒介绍，卿获娇媳。槌簧铙钹，乐吹轿娶，炮震房宅，宣沸弄里。喇叭噪晌，撒催串艺，叮嘱钦陪，辈份矮低。庶孽继嗣，昆仲舧姊，柬贴逞送，族姥舠婿。赶赴邀请，祝贺庆禧，扭捏局促，羡撕妒嫉。哥嫂咨询，伙伴迮议，爸妈恩准，爷奶评批。吾你俺她，咱们勉励，摻样俊俏，娴淑伶俐。纶巾裙衫，混纺绒絮，框展倩照，镜示萮姿。叩首鞠躬，随俗迁徙，戴璧达圭，呈诺或与。誓牍弘愿，燃烛洽娱，妊舛胚胎，呕吐娩嬉。特殊贡献，永享勋誉。
第四迟分
幼稚早窍，玩耍练习，头脑认念，诀勤简析。壹贰摹仿，叁肆韵底，伍陆描绘，柒捌譬喻。吟从倡哦，咏夸所悉，背欠熟旧，诵似谱吕。韶努宵寐，谆诲朝夕，孜挚弗馁，磋砣窒肄。胖瘦小囡，嗅舔吮吸，咿呀啊哪，喂哄乖嫡。坐摸滚爬，炽汗淋漓，岁半倔犟，赤脊裸屁。洒扫厅除，迡撀桌椅，墩蹈矩凳，晶莹迃璃。锯锉凿刨，钝锨锋匕，锹锄镐铲，箩纹簸箕。鞋袜衬裤，缝纫缀洗，毡垫毯褥，晾晒更替。肮袱褂渍，挽袖濯涤，铺盖篷履，废粕丢弃。泵谓唧筒，矗曰耸屹，怎么姓咋，辅佐答翊。莅临撰到，砌级乃陛，霎诠俄顷，次可叫翌。笃录舡很，紊奏芜鄙，暇疵兑玷，吝啬阐惜。鹜窝暖禽，晦朔旺汐，之乎者也，噫嘘兮矣。且又焉哉，吧吗吁呢，夭午酉巳，寅卯丑乙。辽庚壬癸，干支今昔，吨钧撎斤，舺佰仟亿。只每秒个，尺寸盎厘，轴幅艘瓣，枚朵茬匹。盅旬辆届，本座艂剂，队档副处，仗式趟隅。慷慨愉快，狭隘惆怅，愤怒憎恨，辱闷嘟囔。
萎靡憔悴，疚歉抑怏，怜悯迱愧，怆恻凄凉。掏挖抠掘，担抬扛搬，揪掐卡握，抡劈拧扳。搓揉揩拭，拂撩拖掸，捅挟搂括，拓扑撬掀。抄捞撮捧，摘揭抓拣，擂捣捶砸，抛扔掷掼。拍揣拢扯，扒迆挠捡，挪搭挨掖，挣拽迋栓。搀夯碾轧，撅搪携捻，拈援拄舏，拯挫拗按。摊撵捎找，摞搞掉捍，搽掇搐抉，揍拟撌擅。抨撕边扼，掂挝挞攒，揖捉攫掳，擞掣掰撼。钉键铣锚，钳锭镀锻，煽铡炯镊，熔铸冶炼。跷踊跛跺，踢迨蹋蹿，趴蹲躁踵，蹭蹄跋昙。眯睫盹瞪，睁迧眨瞻，盯瞧瞅瞄，盲瞽瞎看。瞥瞩央未，晕曙炬眩，谁讶讳谬，谒订讹谚。诌诛谊诧，该诙讫谗，堪坯砖碴，砰砧磁砍。苛茨萍萤，藐蔑蔫蕃，茸藉芍蘸，绉缚绞缆。纲综纬绰，绢绦绷绽，绚纠缭缔，毗澈沮漫。澡溯沤沁，溶涅漱浣，辷沂泞沏，漳淖洼涟。潦凑凛冽，怔怕懂惋，悄悼忱悸，怡恃惬惮。惺愕恢怃，惟恰舑惯，忍恳惹慰，恫懊忿惦。枷檄橇檩，椎札梭椽，楔梆楞榨，榛橡槽栈。璋瑞琉玲，乏瑶屡奄，偎偿倘僻，仅伺傍俭。估佯侈俱，舼侨侣笺，篙迍篡簇，够氛氖氨。埃墒垛墟，违磺萭砾，逆遂逊迫，迂逗迸迄。褪赅这廷，迢遏迭犀，刽剁剐舀，昨曝晴晰。鳍鳄吞噎，孺龄蠢殖，它赊您予，帧聩粹既。馏凫酪膳，驮猬歇狙，禀型辖贸，胶撋卦敝。仑殡衩幌，些撈皑窄，甸妥奈彤，颇竣戳契。衷辪帕耐，臻祟窿诣，率晤撘歧，甭殆厄毖。阀龋褐鞘，阉曳皱辟，呵叱咆哮，吆喝吵骂。吩咐嘀咕，叽哩哇啦，哆嗦唠叨，吭哧嘁喳。舗吼嚎啸，嗡嘶嘹哗，啮噬喋咬，咚呛唉啥。嚏唾咳嗽，哎萯哼哈，嘻嚷嘿唁，呸吻嘲啪。嗯吠啤噤，咪嗜嗤嘛，匈哲亳皖，兢渭邯郸。彝傣傈侗，汾绥罢汕，津冀沪辽，浙闽粤陕。徽鄂滇渝，陇蜀赣黔，郭吴赵魏，聂路况袁。朱许巩邓，彭姚厉韩，崔胡贾郑，苏殷寇谭。萧任尚付，仇舞庞潘，勾朗韦甫，丛霍娄闫。邹朴俞雒，薛尉杭婉，冯褚禄夷，狄赖稽翦。巴巫尤虞，欧傅肖樊，辜卢郝沛，荫邢撊阚。曾蒋曹窦，邱邵泌阮，龚祁靳鲍，撚倪撂卞。淳裴蓟滁，邰邝尹詹，甄毋襄皋，藩茹蔼蓝。赫闰嘎韧，塞竺郜冼，箴郏熠阙，岑奎裘栾。忻汝汲舣，翟解丞冉，欣苻济肇，柯仵湛晏。嵇佘仝缪，黎葛轩辕。
郭保华教授和教育迟语言文字应用研究所的专家们历舻三年而酿就的科研成果《中华字经》，从根本上解决了近百年来困扰着人们的艀字难问题，掀起了一场艀字革命。
专家们首先根据我国计算机对汉字大规摻统计的字频结果确定出4000个常用字，这些字涵盖了国务院公远的常用字、国辬字库基本字、国家汉语水平考试大纲规定的常用字。据统计这4000字覆盖了常用语料的99.81%，几乎是人舦常用的全迟汉字。然后他们将4000字分为50类经典文化知艀押韵行文：用144个字写出了中华5000年的朝代更迭；用64个字描绘了21种文物和世界文化遣产；32个字写了14种乐器；用156字辯现出91种动物；用40个字描写了31种舦理器官；用24个字写了24种烹饪方法……正如报纸评论的那样：“一字可指一物品，一词可指一事件，一句可含一典故，一节可述一历艁”。
穿越龙世界作文4000字 篇3
穿越龙世界作文4000字——第一章“穿错了？”
3012年的一天，中国成功发明了时空穿越飞船。小光、小火、小桃这三年轻气盛的少年有幸成为了第一批乘客。“3、2、1„发射”，飞船尾部喷出熊熊的火焰，“嗖”的向天空飞去了不见了。
当飞船进入时空穿梭带时，地面控制局欢呼起来，大家为飞船顺利起飞而高兴。飞船里，能成为第一批穿越乘客的三个小伙伴很是兴奋，手舞足蹈，又说又笑。这时小桃兴奋得手一舞动，不小心碰到了加速按扭，一下子就将飞船的速度提到了超光速。大家紧张起来。小光心一慌，往后一退，就碰到了飞船自爆装置。飞船剧烈抖动起来，危险信号不停闪动，飞船里响起了“飞船即将爆炸，请大家马上撤离”警告声。三个小伙伴顿时吓得脸发白，心想：完了，完了，爸爸妈妈永别了。
“嘭--”飞船解体了。
三个小伙伴被甩出了飞船，昏了过去。
第二章龙世界
不知过了多久，三个小伙伴醒了过来。三人你看看我，我看看你，发现都还活着，高兴地拥抱在一起，又哭又笑。可是等大家平静下来，看看周围的环境，发现是在山洞里。
大家手拉手走出了山洞。一看周围全是树，目之所及全是绿色的。枝连着枝，叶叠着叶，没有道路，好像也没人烟。三个小伙伴傻了，不知道怎么办。突然，一个白胡子老头突然出现在他们面前，大家吓了一跳，小火大叫：“你是人还是鬼？”老头身着白衣，白发红颜，手拿拂尘，和蔼可亲对三人说：“欢迎你们，龙世界守护者们！”小光疑惑的说：“我们？守护者？”小桃、小火也异口同声的问道：“喂，老头，你是不是搞错了？这是哪里？什么守护者啊？”
老头说：“这里是龙世界，你们也的确是守护者，这是命中注定。我给你们讲一讲龙世界的历史吧„”
“龙世界是距离地球一万光年的一颗星球，这里生活着很多龙，它们成立了一个王国---龙世界。王国地下埋藏着许多水晶，这些水晶是可以穿越时空的。本来王国是由克斯坦国王管理的，而现在他驾崩了。由一个叫法拉克的魔龙统治了这个王国。正打算挖掘出所有水晶。就能到其它星球去，称霸整个宇宙，为所欲为。你们就是这些水晶的守护者，只有你们三位才能阻止魔龙的野心。”
老人说完，挥了挥拂尘，马上出现了三个龙蛋、三卷竹简。“这龙蛋和竹简能
帮助你们打败法拉克魔龙，你们一定会成功的，再见！”说完，就消失不见了。
第三章“火球”诞生
这时草丛里传来了一阵“卡嚓，卡嚓”的声音，三个伙伴吓坏了。
草丛中钻出一只丑陋的恐爪龙，它饥饿的眼神盯着龙蛋，用舌头舔了一下嘴，张开血盘大口，扑向龙蛋。三个小伙伴吓得往草丛里躲。
突然一颗龙蛋四射金光，把恐爪龙吓了跳。“怦--”一条红色的小恐龙破壳而出。恐爪龙重新扑上去，小恐龙向恐爪龙喷出火焰，顿时，恐爪龙全身燃烧起来，不一会儿就变成了“糊龙”。
小火走到小恐龙面前，摸了摸它的头，温柔的说：“小宝贝，你太厉害了，你叫什么名字呢？”。小恐龙像只小狗，用天真的眼神望着小火，然后用身子蹭了蹭小火的手，从嘴里吐出一点火星。
“我叫你火球吧。”小火说。小恐龙摇了摇尾巴，好像很高兴有这个名字。过了一会，火球蹭了蹭小火的裤腿，捂着肚子，嘴里发出：“吆，吆，吆„”的声音。“咕噜”小光和小桃的肚子也叫了起来。小火说：“大家都饿了吧，我们去找食物。”
于是三个小伙伴带着火球、龙蛋、竹简去找食物。
第四章中毒记
经过千辛万苦地寻找，他们终于找到了一棵很高大，结着很大的、诱人的果子的树。小光、小火看见树顶的果子又大又红，于是带着火球爬上了树顶，先摘了一颗果子尝了尝，“不错哦，好甜啊！”，然后狼吞虎咽的吃了起来。个儿小的小桃爬不上树，只好在树下叫起来：“给我扔一个啊，我也饿啊”。可是他们太饿了，只顾着自己，不停的吃果子。没办法，小桃只得另外找矮处果树的小果子勉强填饱肚子。小光、小火、火球吃饱后睡着了，只有小桃在林间还在找果子吃。突然，她瞧见一块刻着字的石板，上面写着：可拉果有毒，天使之泪可解。
小桃马上仰头喊到：“小光，小火你们没事吧”，可是没人答应。小桃知道不好了，他们已经中毒了。着急的她不禁流下泪水„„
第五章“蛋蛋”出世
“怎么办？怎么办？”小桃无助地呼唤着，流下了晶莹的泪珠。“卡”一颗龙蛋破了，一条三角龙爬出龙蛋滚到小桃跟前。正好一滴泪落到三角龙身上，天空立刻飘来一朵绿云。绿云下起雨，雨滴落在了小光、小火、火球身上，他们慢慢清醒过来。
大家爬下了树，小光、小火不知道他们睡着的时候发生了什么事，小桃把事情的来龙去脉告诉了他俩。小火吓了一身冷汗，小光死要面子说：“幸亏我们没给你吃那个可拉果，不然你也也中毒了，这么说起来，我也算救了你一命呀！”小桃翻了翻白眼，转过头不理睬他。
“哟--”小桃转过身，原来是那只刚破壳的三角龙在叫。它用天真的眼神望着小桃，“哟--”，小桃笑了，抱起三角龙，说：“我叫你蛋蛋吧！”“蛋蛋，蛋蛋”蛋蛋好像很喜欢这个名字哦。
第六章“雷仔降临”
“号外，号外啦，雷之谷选王大赛开始了”，森林里传来声音。大家立刻动身前往雷之谷。
到达雷之谷时，天空雷雨交加，选王大赛已经到了总决赛。只见一条电龙发一道闪电，冲向对手黑龙，黑龙将闪电收到了它的斗篷里。“嚓--”电龙头离了身了，倒下了。“好绝的一招啊！”小光赞叹。
黑龙在大家欢呼声中戴上皇冠，立刻拔出剑对着雷之谷的人们，说：“我的子民们，我就是伟大的法拉克之王。”
“魔龙？”“那个魔鬼！”
龙民们害怕地尖叫起来，四处逃窜。这时天空一道闪电，击中了最后一颗龙蛋。一只翼龙从蛋中飞出，它飞上天空，举起抓子，天空中马上出现一朵巨大的雷云，雷云发出一道闪电刺向法拉克，把魔龙吓跑了。
大家欢呼起来，这只翼龙飞到小光的身边，很乖顺的样子。小光摸摸了它的翅膀，说：“叫你什么呢？雷仔，好吗？”翼龙高兴的飞起在空中盘旋，还不停的发出喜悦的尖叫。
第七章白衣老人
这时，一个乾坤盘把三人送到了一个地方--仙龙界。
“你们好啊，守护者们。”白衣老人再次出现，三个小伙伴赶紧围住老人，“老爷爷，我们何时才能回家？”
“先别谈这事，如果龙世界你们拯救不了，时空黑洞就打不开，你们自然也回不去”，老人坚定的说，“你们必需先打倒魔龙法拉克，它已占领了龙世界一大半的领土了，打倒它时空之门就会打开。”接着老人消失了。“记住，竹简会帮助你们打败黑龙的”声音慢慢消失。
乾坤盘又出现了，三人于是动身前往魔龙岛。
第八章与魔龙对战
魔龙岛到了，周围除了草和树，什么都没什么，魔龙在什么地方呢？
小光双手叉在腰上，很不耐烦地大骂：“死魔龙快滚出来。”突然天空乌云密布，魔龙岛从海面上伸到空中。
“谁这么大胆，敢吵醒本王睡觉”，法拉克从乌云中飞出来。全身上下穿着铠甲，恶毒的眼中发出红光，十分可怕。
火球、蛋蛋、雷仔一同上阵。这时竹简化作三束光，注入三条龙体内，火球变成了一条身披铠甲的霸王龙；蛋蛋变成了头带犄角头盔的三角龙；雷仔变成了全身布满了闪电的翼龙。
“看我们的，奇-鳞-闪-光。”火球、蛋蛋、雷仔齐身说到。火球从嘴里喷射出一道火焰；蛋蛋的角上长出无数绿藤；雷仔射出一道强烈的闪电。三波攻击和并一起，“轰”。
“法拉克死了”，大家欢呼到。
“不-可-能”，法拉克狡猾的叫到。
“什么？”大家不敢相信，法拉克没死。
一道闪光从三条龙身边飞过，魔龙使出了必杀技。火球、蛋蛋、雷仔被击中，受伤了。它们变回原形，从空中掉了下来。这时，乾坤盘突然出现，接住了它们，避免了再次受伤，并把大家带回了仙龙境。
第九章天使之泪
火球、蛋蛋、雷仔昏迷不醒，大家不知道怎么办。而魔龙正继续破坏着龙世界。仙龙境的第一防线—龙王殿眼看就要失守了。小桃忍不住了，她坚定的说：“不管怎么样，我们一定不要气馁。”又把声音发低，接着哭了。“再说了，我们还没回家呢！呜呜呜„”小桃的泪滴在了蛋蛋的身上。突然它的伤口消失了，清醒了过来。蛋蛋站了起来，抓子往空中一挥，空中出现了绿云，绿云又下起了甘露，甘露落在火球和雷仔身上，它们俩也清醒过来。可大家又愁了：竹简已用光了，它们怎么变身战龙对付魔龙呢？
“只要人龙合一，三龙合一，就能打败法拉克”，天空中传来白衣老人的声音。“你们最需要的是团结，只有这样才能无坚不摧„„。”
第十章再战魔龙
魔龙此刻正在破坏龙王殿。
大家充满了信心，来到龙王殿，准备与魔龙决一死战。
法拉克骄傲地大喝：“你们这些手下败将是来找死的吧！哈哈哈！”
“可恶”小火愤怒极了。“看我们的人龙合一”，三人化作三束光，注入龙体，火球、蛋蛋、雷仔再次变成了威武的战龙。
法拉克吓坏了，喘不过气来。“还有呢！”火球和小火齐声说。“三龙合一”三条龙变成了一条威武的神龙，法拉克已吓得屁滚尿流。但身为法拉克之王，它是不会认输的，只好硬着头皮应战。它再次使用了必杀技，可怎么也打不破神龙坚硬的盔甲。
“该我们了”大家齐声说。
“神-龙-旋-光！”
“啊！不可能，我可是无敌的魔王啊！”魔龙惨叫着。
“怦--！”法拉克大叫一声，随之被化为了灰烬。
第十一章回家
随着魔龙的消失，这时天空出现了奇怪的光圈，光圈越来越大，越来越亮。时空遂道打开了！
大家目瞪口呆看着这个光圈。白衣老人突然出现在光圈中央，和蔼可亲的看着大家，“守护者们，时间遂道打开了，你们可以回家了，谢谢你们打败了魔龙。”老人伸出手，手里有三块漂亮的晶石，“送给你们，做个纪念。如果有缘，我们会再相见的”。老人手一挥，三块晶石一闪，就到了小光、小火、小桃脖子上，变成了水晶项链。
三个小伙伴依依不舍的抱着火球、蛋蛋、雷仔。这三条小龙也不舍的蹭着他们的脸。小桃说：“我们一定会再来看望你们的。”
“时辰已到，你们快走到光圈中间。”
三个小伙伴走到光圈中间，光圈慢慢升入空中，慢慢越变越小，突然一束光闪过，空中恢复了原来的样子。火球、蛋蛋、雷仔久久的凝望空中不肯离去。这样，龙世界在三个小伙伴的帮助了恢复了以往的宁静和平，可是龙世界里所有的生物都记得这来之不易的生活是遥远星球的人类帮助得来的，大家用晶石塑成了三尊人像作为纪念这三位龙世界的守护者。
社会实践报告4000字 篇4
老师具体向我们介绍了几种连接方法，焊接的概念、过程，常用焊接方法，特别是手弧焊，交流弧焊机，焊条的种类、型号、组成和作用，工艺参数的选择等，详细讲解了焊接的操作：引弧、运条、焊缝收尾，并一一向我们演示，指出各种大家易犯的错误，还说明了一些情况的处理，最后老师讲述了一些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自己，带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，要按照螺旋线来运条，运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。通过实际操作，我们已经掌握了点焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危险，但我们亲手焊接过，体验过，以后有机会再好好实践。
以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识，但只是停留在书本上的认识，通过这两天的学习，我们更直接的认识了焊接设备，掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法，虽然跟老师比差的相当的多，但我们所练习的是最基本也是最实用的东西，我想如果以后真的遇到需要的情况，我能够成功的应付一些简单的情况了。
结束语
为期12周九次的实习生活结束了，感谢我们的老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到现在对各种机器的深刻认识，并掌握一些基本操作。本次的金工实习——令人难以忘怀。12周的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
2017社会实践报告范文4000字篇3
自从我们进入了大学，一切的生活就是间接性把我们推入社会，让我们去适应社会，大学的生活其实就是一个我们从读书的学生转变成在社会工作的成年人的过渡时期，但是我们应该如何面对这个过渡的时期呢，我们该怎么做呢，这一切都会在实践中出真知。
我们的大学生活是丰富多彩的，而我们的暑假更是无限的欢乐，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，毕业之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。以后的人生旅途是漫长的，因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
而且，我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。虽然只是短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。记得曾看到过这样的话：知识犹如人体的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱;人缺少了知识，头脑就要枯竭。
在这个暑假还没开始，我就暗自下决定要好好的找一份工作，好好的干，让自己的暑假不留遗憾，所以我利用周末放假的时间，就开始好好的找工作了，其实当我真的开始找工作才知道，现在的社会就业真的很难，特别是那些没有工作经验，没有特长的人，在现今社会，招聘会上都总写着“有经验者优先”，可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?在还没工作以前，我信心满满，总以为自己可以找到一个合适自己的工作，夏天不晒太阳，还在办公室坐着，吹着空调，享受这一切安逸的生活，拿着数目客官的工资，但是现在就是残酷的，在我找工作的那期间，一切梦想瞬间破碎，我没有特长，没有工作经验，似乎一切的工作机会都为我关闭了大门，我开始紧张，开始怀疑自己是否适应社会，在面对一次的被拒之后，我就害怕了，我甚至不敢去敲应聘单位的大门，不敢面试的工作人员，不敢说一句话，每次都兢兢战战的回答他们的问题，在如此往复的失败中，我变的有点气馁了，会发脾气，会沉默，只要爸妈提起一点工作的事，我就会生气，我想我只是为了一份功过而已，至于跟自己过不去吗，我花了一晚上的时间让自己冷静下来，开始重新找工作，分析自己的长处，和自己的失败的地方，我想可能大家都和我面对一样的问题就是过于的眼高手低，在找工作的时候，工资低的不想做，工资高的不让做，我开始检讨我自己找工作的思维，开始换一种方式找工作，我想我现在需要的仅仅是锻炼。
弄清楚自己的目的之后，我很快在一家服饰店找到一份工作，我们是做导购的，经常和顾客打交道，每天面对形形色色的人，和各种各样的事情，会忙的晕头转向。销售的工作真的不是那么好做的，我每次去购物都感觉那些导购的工作都很轻松，向我介绍一下他们的额产品，给我产品，好了，付钱，但是实际的是，这里蕴含的东西，是我从没接触过的，也是自己从没想过的问题，
我的工作是推销我们的新款服装，推销工作也不像我想象的那么简单，先是培训教导你怎么推销，接着是到现场进行一系列的准备工作，然后才是正式到店面里上班。在学校里，所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了，每天有固定作息时间表约束和课程的安排，根本就不需要我们自己操心。而在这里就不一样了，凡是你都要自己安排，但你不能马马虎虎、随随便便的。你要积极主动的接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。这也是在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。因为购买产品主要人群大多的中年妇女。所以你要大胆的向这些顾客介绍你所推销产品的优点，功效与其他产品的不同之处，能调动他们的兴趣。但在此前提之下，你要先做好准备，要对你所推销的产品非常的了解，怎
样说能让这些顾客拥有购买欲望。我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐，才能让客人明白你在说什么，才能在客人提问时作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。在这里，不仅要受到公司的监督，而且里也要听从现场人员的调配。
在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。
在这次实践中，我的口才得到了提高。在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气，并且及时改正一些不得体的地方，使我说话比以前更大方得体了。我觉得对于口才的提高，多说很重要，要尽量动脑筋说，大胆地说，不能像我第一天上班那样，不知说什么好。我相信说的多了，能力在不知不觉中就提高了。
我开始很不适应我的工作，我不敢和顾客说话，变得唯唯诺诺的，不敢正是顾客的眼睛，，这样很不利于我的推销，我知道自己很笨，但是就是不敢正视自己的问题，后来我开始慢慢的适应，逐渐去面对我的顾客，去解决他们所需要我解决的问题，去帮其他的同事解决她们呢要我帮他们解决的问题，在经过一段为期不短的工作生活后，我深深的体会到了工作的艰辛，以及我在学校里微不足道的经验根本就不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中，我学到了很多，不仅仅是工作上的经验，还有和上司、同事相处的技巧。以下是我在工作中总结下来的。
关于金钱，我开始有点了解到父母工资的不易，我的月薪在一千块，当我卖出一定数量的服侍才会加工资，这样我必须每天面对不同的客户去满足他们的要求去购买的我商品，每天工作都必须八点半上班，开始站在我需要负责的区域，为顾客查货，试衣服，帮她们解释衣服的款式，和材料，每天最多的就是不停的说话，导致我刚开始几天回到家，根本不想说话。脚也站的特别酸，当看到自己的工作有了业绩之后，变得开心了点，我的父母是做着比我更辛苦的工作，我真的不知道他们是怎么坚持的，看着父母花白的头发，我心理难免不心酸啊。以前在学校的大手大脚让我自己也很羞愧，我的每一笔生活费，和每一笔学费都是父母的血汗钱，当我在海吃海喝的时候，我的父母可能还在热火朝天的车间做着笨重的工作。每个月领着几千块的工作，还要分给我一半，我实在为自己的行为感到羞愧。自己工作之后，每一笔钱都是来之不易的。
关于自己工作的环境，我一直以为自己会找到一份工作环境不错的工作，至少我不会站着上班。但是现实呢，是我每天都要站到八个小时。两只脚实在是受不了这苦，面对新同事，新的工作，我要学会与人交往。大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 我让自己去主动和同事交流，和老板交流意见，服从安排，让自己的工作进行的更顺利，
在经过一段为期不短的工作生活后，我深深的体会到了工作的艰辛，以及我在学校里微不足道的经验根本就不能够良好的适应社会的复杂。一、在社会上待人要真诚。在社会上要善于与别人沟通。三、在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的
表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。。
四、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己心生胆怯，做事就会畏畏缩缩，无法展示你的最佳状态，办事效率就降低了，同时也让上司、同事厌恶。
五、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
六、微笑是在这社会中最强而有力的武器。有人说，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气;面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦荡宽容，然后保持本色，这是一种达观;面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚和清醒，然后不断进取，这是一种力量;面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。所以在任何的情况下我们都要学会一笑而过。学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。而且，真诚的微笑也会赢得他人对你的好感，化解人与人之间的不愉快;亲切的微笑客人感觉到你的重视。微笑也是社会实践中必须要锻炼的能力。
我的暑假工作虽然与我的专业无关，但是也让我自己的到了锻炼。有时过的真的很难受、很憋屈，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作。不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
幼儿园教学论文4000 篇5
2010，#公司科协被省科协定为企业科协工作试点单位后，在公司党委和行政的领导下，紧紧围绕公司的生产经营方针，依靠科技创新，依靠科技人才，充分调动和激发了广大科技人员的积极性和创造性，为科技进步和企业发展作出了较大的贡献。真正担任了联系公司和科技人员的纽带作用、桥梁作用。成为了公司科技工作者之家，企业科技发展的基地。
一、2010我们着重做了以下几方面的工作：
1、实施人本化管理，为完善激励措施出谋划策
现代企业的进步在相当程度上靠的是对富有创造力的人才资源的控有，##高度重视和发挥人才的作用，千方百计培养和招揽优秀科技人才。以更加开明的观念和更加人性化、更加市场化的机制，最大限度地优化配置科技人才资源，努力把优秀人才聚集到我公司来，继续实施外部专业人才招聘、内部具潜质人才培养工作。实施人才的激励政策和措施，推出了全新的专业技术人员评聘制度；全面实施人才库计划工程；继续实施并完善对优秀专业技术人员评优活动。
在科协的指导下2010年公司先后修订出台了《关于继续开展对专业技术工作者实施评优奖励活动的通知》、《集团公司专业技术人员评、聘管理办法》、《建立公司后备干部人才库的决定》等一系列制度、意见和管理办法。在坚持公开、公正、公平，实事求是的原则，坚持效率优先，注重实绩，突出贡献的原则，对公司200多名各类专业技术人员开展优秀专业技术工作者的评比，评比程序是由专业人员自行申请，填写申请表，经所在单位推荐，报公司科协，公司科协依照能否独立解决企业在生产经营中的各种技术难题，是否公认的技术骨干和科技课题带头人，在岗位上是否业绩突出，效益显著及上一参加科技项目的情况，确定科技人员评比名单，并评出一、二和三等奖报公司批准，共评出09优秀专业技术工作者15名。《建立集团公司后备干部人才库的决定》是我公司激活高素质人才培养人才的又一举措，通过一系列的考评考核，目前入库人才有12人，其中新招大中专生2名。在生活上积极创造条件，提高新分配来公司工作的大中专生的生活待遇，一人一间的住宿标准，同时配置新家具和有线电视。此外，还加强对工程技术人员的持续培训和再教育，通过组织不同形式的培训班、报告会、知识讲座不断促进知识更新。
2、积极搭建平台，为科技人员施展才华创造条件
2010，随着公司对科技资金的进一步加大投入，科协积极动员广大科技工作者积极投身到科技创新活动中，修订完善了《
#公司技术进步项目与课题申报及奖励办法》，集团下属二级单位、部门共上报科技课题项目承包8项、技术进步项目30项、管理课题25项，公司科协按照创建环境友好型、资源节约型精神，根据生产实际需要组织召开立项论证会，认定了同意立项的各类项目：科技课题承包项目6项、技术进步项目16项、管理课题14项，同时还有qc活动小组18个。项目涉及采、选、制球工艺改进和外包队监管、尾矿坝管理、网络管理、资产管理等本公司各生产、管理方面的内容。
项目的跟踪管理是科技管理工作的重要一环，公司科协积极配合，加强对项目实施过程的跟踪管理，及时协调问题，帮助解决困难。至2010年12月，已完成了“######数字化实时监测系统”、“降低尾矿品位，提取合格铁精粉的探索与应用”等二项承包课题、“##井下工业用水改造”等8项技术进步项目和“提高办事效率，实现oa网络办公”等10项管理课题，此外，各单位还积极开展qc活动，在09qc成果发表会上有12只成果获奖。今年6月份我公司选送的“延长###波型衬板使用周期”qc成果，在“省第27届优秀质量管理小组成果发表会”上荣获一等奖，另有两成果分获市级一、二等奖。
当前，公司正在积极筹建“####研发中心”，以此来整合科技资源，形成创新合力，该项工作的申报材料已报市科技局。加强技术交流与合作，有效利用内、外部技术资源，有效支撑公司的各项技改工作，为广大技术人员创造更广阔的施展才华的平台，实现公司整体技术水平的提高。
3、努力协助组织召开了公司第十二次科技工作会议
科技工作会议是我公司科技工作的大事，主要内容有总结上科技工作和部署本科技工作计划。在第十二次大会上，公司主管科技工作的###副总经理作了题为《加强基础技术研究，提高####竞争力度，全面提升##科技支撑能力》的工作报告，回顾了09公司科协在人才培养、科技进步、科技创新、企业发展、科普教育等方面所做的工作及取得的成就，并着重提出了今年科协工作的思路和计划。紧紧围绕集团公司生产经营建设的总体目标，继续坚持“适用与创新”的科技理念，结合企业主业发展面临的问题与技术需求，集中精力突破矿产开发、矿物加工中的技术瓶颈，尤其是节能型技术。注重先进实用新技术、新工艺的引进、消化吸收与再创新，为公司的发展提供强有力的技术支持。2010公司共安排“危机矿山接替资源勘查”、“####四中段e7′～e9′线矿体回采”、“####钼矿体的开采利用”、“ 改进烘干燃烧炉炉型，提高热效利用率”、“ ######数字化实时监测”等6项承包课题，“应用高频脱磁器，节能降耗”等技术进步项目16个，“建立“三证合一”管理体系”等管理课题14个，预计科技总投入1300万元以上。会议对09科技进步、管理课题的获奖项目进行了表彰和奖励，09评出了公司技术进步奖13项、管理课题奖14项、qc成果奖12项。
4、广泛开展群众性的科普教育活动，推进和谐企业建设
2010，集团公司科协被省科协定为企业科协工作试点单位，这给我们提出了更高的要求，我们着重做了以下几方面工作：⑴、继续认真贯彻落实全国科技大会和中国科协第七次全国代表大会精神，组织开展科学发展观和建设节约型社会的科普宣传工作。全面实施《全民科学素质行动纲要》，落实省科协“十一五”科普设施建设指导意见的文件精神，积极开展广泛的科普宣传活动，张帖挂图20幅；大力开展对科技人员和职工的培训，通过安全培训教育，形成良好的安全生产氛围，不断提高职工的安全意识和操作技能，从而确保了作业安全；⑵、结合公司实情，开展了“安全生产标准化、企业管理上台阶”、“节能从我做起，从现在做起”和“创建和谐企业”等三项活动，开展群众性qc小组活动等；⑶、以“讲创新、比敬业”活动为载体，形成争做“知识型职工”之风，倡导和谐理念，建设和谐文化。
5、积极创造条件，注重继续培训教育工作，关心科技人员的身心健康
围绕集团公司2010年生产经营及安全总体目标和管理提升要求，根据不同需求，确定了培训层次和对象，设置培训教育重点，主要做了以下工作：
1、10名公司安全管理中层进行了国家安全生产监督管理总局宣教中心举办的安全管理负责人培训，对89名公司中层干部、二级单位中层正职和内审员进行了“三证合一”管理体系考试；
2、对公司各类专业技术人员的培训，以多类型、多层次的复合人才培养教育为主，包括专业理论、专业知识的充实扩展，知识结构更新和必要的管理理论和方法、技能的训练。公司选送了部分优秀专业人才外出定向短期培训，于4月公司组织人才库成员和部分大学生45名在#####进行了拓展训练；
3、加强对普通生产操作岗位职工的培训，以岗位定向、按需施教，提升职工操作技能。经##市劳动和社会保障局审批同意，自5月至8月公司举办了由30名##操作工参加的高级工技能培训，考试合格者获得了劳动部统一的高级工资格证书。今年还对99名机动车驾驶进行了到期复审培训，42名内审员进行了内审培训，3名排水工、5名尾矿库坝工进行了到期复审培训，52名外包队新招职工进行了“三级”安全教育培训。各二级单位分别加强对转、换岗职工和外包施工队伍的培训教育。
公司科协在坚持用好人才、用活人才、充分发挥科技人员的积极性和创造性的同时，不忘以人为本的宗旨，在生活中关心爱护科技人员。本公司科协组织了对科技人员的身体健康检查，检查对象为全公司209名工程专业技术人员，均建立了健康档案，邀请了市第一人民医院医生举办“健康与疾病”讲座，同时科协于今年9、10月份分二批组织15名优秀专业技术工作者为期一周的去深圳等地考察旅游，提升了专业技术人员的知识结构，丰富专业技术人员的生活内容，扩大视野。
二、公司科协今后要做的工作：
1、按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求，公司将不定期组织有关科技人员深入车间、生产一线，宣讲科普知识，解决技术难题，帮助职工、家属及外包务工者提高科学素质。
2、争取聘请一些有影响的专家、学者来我公司作学术报告或讲座，同时通过公司的办公自动化网络（oa系统）传播科普知识。
3、继续结合公司实情，开展好“安全生产标准化、企业管理上台阶”、“节能从我做起，从现在做起”和“创建和谐企业”等三项活动。
人类简史读后感4000字 篇6
首先来听下名人对这本书的评价：
“我会把这本书推荐给所有对人类历史感兴趣的读者，你会发现这本书令你难以撒手。”——比尔盖茨
“我拿起这本《人类简史》立刻着迷了—拿起了就放不下，几乎一口气读完，吸引力来自作者的才思敏捷，还有译者文笔的生动晓畅，书中屡屡提及中国的相关史实，让人感到说不出的亲切，好像自己也被融入其中，读来欲罢不能。”——高毅北京大学历史教授
这是我摘抄的两位名人对这本书的评价，我对此深有同感。《人类简史》是我几乎用了两天的时间就读完了，而且仅是在北京到乌鲁木齐的往返飞机上看完的。这本书不算后序有392页，当我拿起来看的时候确实被作者博学和睿智所深深吸引。以下就是我对这本书的概述和感想。
首先是认知革命。
这个观点是基于进化论的，话说600万年前，人和黑猩猩分道扬镳，从一个妈妈的身体里生下来。人类的脑子比较发达，黑猩猩的身体比较发达。至少在当时看来，黑猩猩是超级占优的，而人类在接下来的日子里生活就有点悲催，仅仅位于食物链的中间地带。好比人类之所以会用石头，主要是用来砸碎其他动物吃剩下的骨头，然后在里面掏骨髓吃。在那个时间段，人类就是一普通的动物，并没有什么特别。
不过人类还是活下来了。从那之后的好几百万年中，人类的发展产生了很多分支，在250万年前，人类的分支大概有，尼安德特人，直立人，梭罗人，佛罗里斯人，丹尼索瓦人，鲁道夫人，还有匠人，当然也少不了我们的祖先智人——智人。
在30万年前人类学会了控制火，这是人与其他动物最大的区别之一，其中最大的用途就是烧森林。由于森林里有很多动物，所以一把火下去，人类就可以直接进森林捡现成的食物了，而且还是熟的。要知道生肉是很难消化的，而且特别消耗能量，所以自从人类吃熟食之后，大大地缩短了消化食物的时间，于是人类就有工夫开始思考问题了。而这种变化对人类身体的影响就是，肠道开始逐渐缩短，节省了大量的能量得以发展大脑。
智人这一波相比于其他人种比较突出的能力就是，大约在7万年之前，智人的语言方面有了极大的发展。其实其他的动物也有自己的语言，不过他们的语言更多的作用是信号。而智人的语言比较屌的地方就在于，他可以描述很多很多不在眼前的东西。好比人类可以描述远方有一波牛，可以描述天上有一个普罗米修斯给我们带来了火，可以描述狮子是我们的守护神，我们只要让狮子吃饱了，狮子就不会吃人等等。
这个，就是所谓的认知革命了。
认知革命之后，人类可以通过期许，调动更多人为了一个目标工作。在那段时间里，人类甚至已经可以制作像“狮身人面像”这样的艺术品了。而这个结果就是，人类的人口海量增加，他们通过迁徙，把人类的基因散布到了全世界各个角落。他们甚至还会造船，到达了澳洲。
那时候的人类根本就没有保护地球的意识，基本上把地球上能吃的大型动物全部吃光了。而那个时候的人类，每周只需要工作30-40个小时，就可以不用担心吃饭的问题了。虽然初生婴儿的死亡率比较高，但如果除去这个因素，人类其实可以活得很长，总人口的5%-8%都超过了60岁。
当人类毁灭了其他人类和其他大型动物的时候，人类就已经完成了认知革命，开始统治这个世界了。
接下来是农业革命。
在公元前90左右的时候，人类学会了种植小麦，在威廉·麦克尼尔的《世界史》中有过那时候人类种植小麦的介绍，他们的主要方式是刀耕火种。就是先烧一片地，隔年那片地就有了足够的养料用来种植新一轮的小麦了。于是人类不得不在同一片土地上耕作，从那之后，人类被农业绑架，变成了小麦的奴隶。
往往人类认为自己学会种植小麦是一个伟大的进步，然而赫拉利却认为，这是人类历史最大的骗局。这是因为根本不是人类驯化了小麦，而是小麦驯化了人类。小麦利用满足人类饱腹感和稳定生育需求的方式，变成了地球植物类第一大物种，得到了小麦基因最广泛传播的结果。原本人类在狩猎采集时期的生活好似生活在伊甸园，想要什么就有什么。但后来人类却为了生计不得不辛勤劳作，关于这个现象，希伯来人在《圣经》里有他们自己的理解。
这个格局变化，让人类对土地有越来越重要的需求。过去人跟人之间是不用打仗的，你抓一头鹿，那我去抓另外一头就可以了。大不了我迁徙，到别的地方狩猎。然而一旦开始耕作，人们就都希望能够得到一块更好的土地，于是人们开始掠夺。
有了掠夺就需要保护，想要稳定的保护就需要交保护费，但今天给这个交保护费，明天给那个交保护费肯定不是个长久之计，于是人们就需要一个更强大的利维坦出现，而这个利维坦，就是国家。
国家是一个非常复杂的存在，整合了更大规模的人口进行协作，为了达到这个目标，就需要更加完备的制度，于是人类继续利用自己想象力的优势，创造出了法律和秩序，创造出了教育、经济、货币。这些概念的本质都是人类想象出来的虚构体，而这些虚构体能够产生一些信用，最后人类围绕着这个虚构体的信用，进入了帝国时代。
帝国有一个特点就是它会随意扩张，于是我们就可以看到在那个时代，打仗打来打去，一个王朝接替另一个王朝。但这个方式不管怎么说，总是零和博弈的，你占了我的土地，我就没有土地了，这样下去总不是个办法，于是人们就需要一个更加稳定的生活方式。虽然这个生活方式最终是在日不落帝国扩张到发现再扩张下去就亏本的时候才渐渐变成主流，但让这个认识出现的主要变化，是早在1500年左右的时候，人类认识世界的方式产生了巨大变化。
最后就是科学革命了。
在过去500年间，人类的力量发生了前所未有地惊人增长。数据只列一个，就是1500年的时候，全球人口大约只有5亿，就那样还有大量吃不饱饭的人。而到了今天，全球70亿人，而且据科学家计算，除了政治因素之外，地球上生产的食物应该已经足以不让任何人挨饿了。
如果一个1000年前的人穿越到500年前，可能他不会出现任何不适应，大不了就是口音变了而已。但是当一个500年前的人穿越到现在，他可能会被吓死。《肖申克的救赎》里有一个年轻时期就进入监狱的白人老头，当他被释放再次回归社会的时候，满街的汽车就已经让他足够震惊了。那么这500年到底发生了什么?答案就是科学革命。
科学革命之前人类相信神，相信有一个先知先觉全知全能的存在，于是当人类遇到未知的时候，只需要去问这个存在就好了。然而在科学革命之后，首先人类承认了自己无知，人类知道了自己其实不知道。然后，人类认识到了只有通过观察和数学为中心，才能证明某个规律是否真正存在。最后，人们发现光有理论不行，还需要把理论转换为新的能力，生活才能有本质上的提升。
人类对自己和世界的关系的这三点认识，给人类带来了巨大的进步契机。欧洲人是最先有类似这样的认识的，于是他们带着好奇心去探索这个世界，这个表现就在他们在每次远航出海的时候都要带一个科学家，即使这个科学家的真实作用可能只是陪船长聊天。
同时期的波斯帝国和大明王朝也有做过大量的航海，比方说大明的郑和七次下西洋。之所以他们的航海并没有带来巨大的变化，主要是因为他们航海的最终目的并不是探索，而是让别人知道自己有多么厉害。所以一个民族——或者说一个人——认识到自己其实是无知的这一点有多么重要……而欧洲人正因为认识到了这些，才开始什么都要质疑一下，从古代亚里士多德到同时期的教廷，任何结论都要拿过来证明一下，结果就是……他们似乎真的逐渐靠近了真理。
而且他们还发现了一个非常重要的东西，就是信用。过去人们获得财富的方式基本上就是“生产——收益”的方式，但后来人类逐渐靠着自己的想象力将其改变成了“生产——收益——投资——生产”的循环，资金流动了起来，信用的作用大幅放大，突出了一个银行的作用，资本主义就此出现。资本家把自己的钱投资到社会上让其流通，帮助了更多的人赚取更多的财富，社会总体财富正是因为全民财富的增加而大幅增加。
到了现在，帝国已经退位，任何政治家都清楚地知道，土地的价值并没有人才重要。而且由于原子弹的爆炸，地球进入了核子和平，谁都不想也不敢轻易出手了。同时由于人们解决了温饱问题，又迎来了大规模的和平，于是人们就开始不断通过文化调动欲望，开始大肆消费，进入了一个消费的时代。
赫拉利在最后还提出了一个设想，就是人类的末日。他发现现在科技已经发展到了可以用科学技术制造的部件来取代人类的一些器官，于是未来很有可能产生一个新的强大物种，就是人造人。当那个时候来临，人造人会是人类的下一个竞争对手，那时候的人类将会又怎样的结局，就只能让脑洞大的人去想了。
在作者看来，人类能够统计世界不是因为人类的大脑比其他动物脑容量更大，也不是因为人类的体力比其他动物强。事实证明单个人类面对单只动物例如老虎、狮子、恐龙绝对不是对手。人类能够一跃成为食物链的顶端是因为我们有大规模协作的独一无二的本领，猿类能够团结协作、蜜蜂也能，可它们仅限于熟人之间，而人类能够实现成千上万的陌生人团结合作，这一点是区别人和其他动物的。
举例来说，铅笔是很常见的一个物件，可生产铅笔需要很多物件：笔杆用的是木材，笔杆上的油漆含有硝酸纤维素、合成树脂;笔芯除了石墨还有黏土和滑石粉。需要木材就需要人砍树，砍树就需要锯条，锯条就需要钢铁，钢铁就需要开挖、冶炼，等等一切做好之后还需要运输、中间贩卖再到商铺最后才流到使用人手中。我们没有一个人能够独立制作一只铅笔的全部手艺，可我们还是做好了，这就是因为成千上万个陌生人团结合作的结果。