中学班级综合治理量化考核方案

中学班级综合治理量化考核方案（共11篇）

中学班级综合治理量化考核方案 篇1

中学班级综合治理量化考核方案

一、指导思想

为了确保学校教育教学有秩进行，加强我校治安工作的建设，明确治安工作的责任，担负起一校平

安的政治任务，彻实加强领导，落实责任，齐抓共管的目的，本学期继续实施“三评一挂”制度。

二、量化考核原则

1、从纪律、安全、财产等方面入手，在各项相关制度的前提下进行公平、公正、公开的量化积分。

（其中评比红旗班级积分时，安全和纪律积分占60%，财产占40%）分年级一周一结，当周年级中积分最

高的班级为红旗，积分最低的班级为黄旗，积分在两者之间的为蓝旗。

2、每周一升旗仪式前，广播台公布各班上周积分情况。

3、为校宣传栏每办一期综合治理宣传的班级，加该班量化考核分10分。

4、综合治理量化总分为100分。周积分每月一结，各年级评出每月的先进班集体。

三、考核细则

（一）纪律方面

1、每周对班级点名册进行核实，未记载的班级扣10分，记载不详的班级扣5分。

2、无故不假，按每人每节扣5分处理。

3、每周一读报时间对各班学生进行作装检查。

（1）作装暴露的每生扣5分；

（2）对染发、染指甲、配耳环的经发出每生扣5分。

4、课堂与老师顶撞的扣该班20分。

5、在平时，如发生斗殴事故的扣该班20分。

6、骑自行车上学的学生，一经发现按每人每次扣5分处理。

（二）就餐、就寝方面

1、插队者经发现主动退出，每人扣5分；如发现后，仍不退出的且如检查人员顶撞的扣该班10分；

学生斗殴的，则扣该班考核分20分。

2、入睡时间后仍有大声吵闹的班级扣10分。

（三）安全、财产方面

1、私藏管、棍、刀等一经发出扣该班考核分10分。

2、爬围墙，到西边长方形花园玩的按每人扣5分处理。

3、对损坏教室、寝室门窗、床的，按情节轻重，扣该班10－30分。

4、对收藏黄色书刊、赌博、吸烟、学“学法轮”等行为的，按情节轻重扣该班10－30分。

5、班级内部出现盗窃、诈骗等弄事案件，按每次扣该20处理。

永西中学

2006

中学班级综合治理量化考核方案 篇2

关键词班级管理 考核规则 日常行为

为了更全面、更系统地了解和掌握农村初级中学学生表现情况,我们庐江县盛桥镇许桥初级中学课题研究组设计了《有关农村初级中学学生存在问题的调查》,并对全镇5所初级中学、16个班级进行了全面地调查。经调查,我们发现农村初级中学生存在的问题表现如下:

一、学生在日常行为方面存在的问题

(一)仪表方面:

1.穿着不整洁;2.穿着过于华丽;3.男生留长发,或染发;4.女生烫发,或染发;5.男生或女生佩带有伤仪表的首饰。

(二)同学之间关系方面:

1.叫侮辱性绰号;2.欺侮年幼体弱的同学;3.打架斗殴;4.出现早恋现象。

(三)与师长关系方面:

1.与师长见面不主动问好;2.回答师长问话不起立;3.接受师长递送物品不起立和不用双手;4.与师长争吵;5.侮辱或殴打师长。

(四)卫生习惯方面:

1.乱扔垃圾;2.乱买或乱吃零食。

(五)安全意识方面:

1.不按照规定骑车、或行走;2.过公路不是“一停、二看、三等待”;3.去河、塘游泳没有监护人在场;4.放野火;5.携带刀具、或铁棍等凶器;6.在教室乱插电灯等充电器电。

二、学生在遵纪守规方面存在的问题

(一)作息时间方面:

1.迟到;2.早退;3.旷课。

(二)课堂纪律方面:

1.不专心听讲,还讲话、睡觉、打闹;2.不愿提出问题;3.不积极回答老师的提问;4.在课堂上与老师争吵;5.在课堂上侮骂或殴打老师。

(三)学校公共秩序方面:

1.休息、自习时间教室不安静;2.在教室周围吵闹、或大声喧哗;3.到了就寝时间后,仍然吵闹、或大声喧哗。

(四)卫生劳动方面:

1.值日生不值日;2.不完成突击性劳动任务。

(五)公私财物方面:

1.在黑板、墙壁、课桌等到处涂抹乱画;2.故意损坏学校课桌、板凳、门窗;3.故意损坏学校花草树木;4.损坏同学书本、其它物品;5.偷窃同学金钱、书本等物品。

(六)自律行为方面:

1.擅自在外过夜;2.私自上网吧、歌舞厅、擅自缺课;3.看黄色书刊、影片;4.喝酒、抽烟;5.自行车乱停乱放;6.进行赌博性质的活动;7.不缴伙食费。

三、学生学习方面存在的问题

(一)早读和晚自习方面:

1.早读不认真;2.晚自习学习不勤奋。

(二)作业方面:

1.作业不认真;2.缺交作业;3.抄袭作业;4.请人代做。

(三)考试方面:

1.不考;2.作弊;3.许多题目不做;4.提前交卷。

(四)竞赛方面:

1.不愿意参加竞赛;2.参加竞赛不尽力。

农村初级中学部分学生存在这些问题,就其出现“问题” 行为的性质,绝大多数是一般不良行为,但有小部分行为已经发展到一般违法行为和轻微犯罪的严重不良行为,个别的很有可能或即将可能发展为严重违法行为,即严重犯罪行为。若班级管理和教育不力,其后果不堪设想。

如果对农村初级中学学生制定统一的班级管理考核规则,班级管理就具有规范性和指导性;对学生日常行为、遵纪守规、学习及成绩的规定,班级管理就具有全面性和系统性;对每一位学生进行量化考核,对“问题学生”及时进行教育,班级管理具有实际性、可操作性和及时性;量化考核结果作为“三好学生”“文明学生”“进步学生”“先进班集体”等评选和综合素质考核的主要依据,班级管理具有时效性、严密性和公正性。

高二班级量化考核方案 篇3

（第一版修订版）

班语：自律自立

考核原则：一切按照方案实施，公正公平。

考核细则：

检核人员：四位班长监督人员：全班同学

考核办法：全班每一位同学都有基础分100分（班委会成员90分，四位班长80分），每一月一评定量化考核，高于150分者奖励，班级前五名奖励；高于100分的下月降至基础分，低于100分的下月不变；低于50分的，反思后写出保证书；低于0分者，离班休息。每一周一评定量化考核，最后一名跟随班主任参加班级一切检查活动。

考核内容：

一．成绩考核

期中考入全校前20名第一名加20分，依次类推。考入班上前10名，前3名加5分后7名加3分，单科第一者加5分，单科后一名扣5分；在年级后50名者扣10分。

二．纪律考核

1.旷课一次扣25分

2.凡带酒气进教室者扣10分

3.迟到一次扣3分

4.请假一天扣1分，一节课0.1分

5.一天全勤加1分

6.上课玩手机一人扣5分、睡觉一人扣3分

7.上课顶撞老师者扣5分

8.上课说话、管教不听者扣1分

9.上课主动发言3次加1分

10.正课期间凡拿与本节课无关的书扣1分

11.上课期间受老师表扬者加3分

12.课前20分，在教室吵闹者，管教不听扣2分

13.下宿舍迟到者扣1分

14.旷操一次扣3分

15.上操迟到扣1分

16.上操口号响亮、队列整齐，有体育委员选出一排加1分

三．卫生考核

1.教室、清洁区不打扫，当日值日组每人扣1分，组长扣2分

2.当日值日不打扫的人扣2分

3.预备前必须打扫完，若不完扣1分

4.若不配合学生会检查者扣1分

5.配合学生会查卫生加1分

6.若组员不齐帮助打扫卫生者加1分

7.当日教室值日组，下课擦黑板，若不擦扣1分，只扣组长

8扫地迟到者不加分也不扣分

9.卫生区被学校奖分，一组各加2分，组长加3分

10.桌子摆放不整齐，一组人都扣一分。保持一天各加一分

11.随意开关风扇者扣2分

12.教室外墙面有脚印，逮住人扣2分，清理干净不扣分

四． 寝室考核

1.寝室扣分，当日值日组成员一人一次扣2分

2.不扫宿舍扣2分，寝室长扣3分

3.扫厕所被寝管扣分，这组人各扣3分

4.不叠被子一次3分

5.床上物品摆放不整齐扣1分，寝室物品摆放不整齐扣1分

6.寝管加一分，当日值日生加3分，同寝室人各加1分，寝室长再加1分，以此类推

7.厕所打扫干净加1分

8.宿舍垃圾没丢到固定地点扣2分

9.宿舍发现一个烟头，全宿舍扣1分

10.在宿舍喝酒、拼酒主事者扣10分，参与者扣5分

五．其他奖励

有班委成员、班主任或其他同学推荐，经全班讨论后给于加分，需要奖励3-10分。

六．其他

中学班级综合治理量化考核方案 篇4

1.本方案的考核对象为我校所有班级和全体在校学生，考核班级的责任处室为政教处，学生德育分考核的责任人为各班班主任。

2.文明班级每周评选一次，没年级评出6各优秀班级，挂文明班级牌表彰，对积分排在末位的班级口头警告，其他班级为合格。学生德育分没半学期考评汇总一次。

3.各班级每周的基础分均为100分，各位学生每学期基础分为100分。班级管理工作考核细则。一.考核项目

学生纪律25%，卫生25%，公寓管理10%，班会5%，两操10%，财产管理10%，餐厅纪律卫生10%，临时任务完成5%。共计八项任务，满分为100分。大型活动按考核细则给班级积分。

二.考核办法

1.对各班级考核实行日公.周汇总.月总结的办法。每周对班级的各项工作进行一次量化考核，每周列会宣布考核结果，表彰优秀班级，每月累计各周总分计算出总分，作为班级当月的量化考核得分。学生德育分考核100分，根据平时表现加减分，实行周评月结的办法。每周班会课进行总结，考核结果上墙。

2.班级考评一教学月内三次取得量化考核倒数第一名的，大会点名批评，并扣除政教量化津贴一半。

3.一月内班级中学生有重大违纪事件达两次以上（警告处分以上）要求班主任写出班级管理自我反省及下阶段的整改措施。

4.一学期，班级学生被学校研究决定劝转人员达两名以上，取消班主任评优评模资格，并扣除本学期最后教学月政教绩效工资。

5.学生德育分在90分以下的，班主任和成长导师必须介入指导和约束学生行为，并和家长沟通，共同教育。

三.各项考核细则

<1>纪律考核细则严明的校纪是教学质量的有力保障，为了加强对学生的纪律约束，维护正常的教育教学秩序.，特制订考核细则如下

（1）本考核细则满分为25分，从满分中扣去学生违纪得分作为政教处对班级量化考核纪律块得分。

（2）考核办法1.学生吸烟.酗酒.带手机每人次扣班级三分扣个人德育分6分，携带刀具等违禁物品，扣班级五分，扣个人德育分10分。

2.在校园内.教学楼追逐打闹.仪表不合要求每人次扣班级0.5分，扣个人德育分1分。

3.大型集合或活动，不听从指挥，速度慢，到位后秩序较差，按情节扣班级量化分2分，对违纪同学扣除德育分4分。

4.自习课纪律差.乱跑.乱闹.秩序不好.影响他人工作学习视情节每次扣班级2分，对违纪同学扣除德育分4分。

5.严重违反校级（打架.翻墙.上网等），每人次扣班级5分扣除个人德育分10分，违反学校规定的受到权其转学处分的，扣所在班级10分，扣除个人德育分20分。6.班干部开会.校园文明执勤准时参加。迟到者，每人次扣班级0.5分，扣除个人德育分1分，缺会者扣1分，扣除个人德育分2分。

7.发生在班级内部的学生违纪事件由班主任处理，处理恰当.未造成恶劣影响的不扣分；处理不当或造成不良影响的，扣班级二分，扣除学生德育分4分，并追究其相关责任；情节严重或划班级，要及时报政教处处理，政教处将根据学生违纪情节，认识态度，造成的不良影响程度，班主任配合情况，扣该班级2~5，扣除个人德育分4-10分。

8.一个月内，本班级无打架.出走.旷课.旷寝等恶性事件发生，班级总分加5分。

<2>卫生工作考核细则

（一）本考核细则总分为25分，根据各班值日生的到位.打扫.保持情况，以此加减分，作为对班级量化考核卫生块得分。

（2）.考评办法

1.每次值日生不能按时到位扣一分，打扫差扣两分，不打扫每次扣5分。分别扣除小组内个人德育分2—10。

2.没人上午对教室卫生进行单项（讲桌.窗台.地面.工具摆放等）考核，取得优秀的前六名班级每次加一分，分别给值日小组成员记2分。

3.课间进行专项检查，优秀班级奖1分，较差班级扣0.5分，非常差的班级扣1分，并通报批评。值日小组成绩根据情况分别给每个成员德育分以两倍加减分。

4.大扫除组织较好，班主任亲自参与，全员参与，认真清扫，且效果较好的，每次加一分，差的班级扣五分。

5.大型集会后，班级所在区域内有垃圾的扣班级2分，责任学生的德育分扣除4分。

6.在学院内乱丢乱扔垃圾破坏花草树木，每人次扣除所在班级3分，扣个人德育分6分。

7.对于学校安排的临时任务主动承认.自觉完成的按任务大小加1—2分，给完成任务的学生的德育分分别加2—4分

<3>住宿生管理考核细则

住宿生管理工作是学校工作的重要组成部分，为使住宿生管理规范化，正常化，有特色，成为我校一个“亮点”，特制订考核细则如下：

（一）1.本考核细则每班每周基础分为100分，按照考核办法在100分基础上依次加.减分，得到一个分数，乘以10%，作为政教处对班级量化考核公寓管理块得分。2.本考核扣除的分数针对学生个人为德育分。

（二）考核办法 1.纪律方面

（1）不能按学校规定时间就寝，每人次扣一分，迟到超过半小时，（生活教师查出并寻找）每人次扣2分，不假不到者。

（2）在寝室不遵守纪律，到处乱跑.高声喧哗，每人次扣两分。（3）熄灯铃后不按时熄灯，每寝室发现一次扣两分。

(4)熄灯铃后，不按时就寝，在楼道走动.洗漱.说话或做其它事不及时休息每人次扣两分。

（5）不按学校规定，把手机.刀.凶器等带到公寓楼的，发现一人一人次扣10分（6不按学校规定私自道别人房间或带外人道寝室过夜，每人次扣三分（7）起床铃后，不按时起床，在寝室睡懒觉，发现一人次扣三分。

（8）在寝室严重违反纪律，吸烟.喝酒.打架斗殴.以大欺小.偷拿别人物品.顶撞生活教师，每人次扣5—10分。

2.卫生方面

（1）起床铃后，不按时整理内务，室内地面不干净，物品摆放凌乱，每室扣5分。

（2）起床后不叠被子，没床每次扣2分（3）阳台不扫，垃圾未倒，没室扣2分。

（4）把零食、饭菜带入寝室，在室内乱扔果皮及各类包装袋-，乱倒饭菜残渣，每人次扣2分。

（5）不讲公共卫生，随便乱泼污水，在寝室里乱放脏衣服，发现每人次扣1分。

（6）不按要求使用洗手间和卫生间造成下水道堵塞，每次扣5分。（7）在寝室乱涂、乱画，污染墙壁，每发现一次扣5分。（8）从宿舍阳台往楼下乱扔东西，发现一次扣5分。（9）便后不能冲洗干净便坑，手指不能入篓的扣5分。3.安全方面

（1）归寝途中狂呼乱叫、追逐打闹、不有序上楼，在公寓楼门前推推搡搡，上楼梯不能靠右行走，一拥而上，每人次扣所在班级2分，造成严重问题的要给予纪律处分。

（2）打开水过程中，插队、拥挤、推搡，打完开水后在楼梯拥挤、在楼道奔跑，每发现一次扣所在班级3分。

（3）回到房间后，故意关闭房门，把头伸出窗外，在阳台拥挤、推搡，每发现一次扣所在班级5分。

4.财产方面：

（1）离开房间后随手关灯，出现人走灯亮的房间扣两分。（2）房间无人出现水管长流水、马桶长流水扣2分。（3）故意破坏公共财产的同学按照情节扣5—10分。5.加分方面

（1）开学后第一个月对每位同学的床铺整理情况进行评比，每个优秀床铺给所在班级加1分，上不封顶。

（2）能主动承担劳动任务，高效完成打扫任务的每次加2分。

（3）每周每个楼层评选4个文明宿舍，每个文明宿舍为所在班级加5分。<4>班会考核细则

为督促班主任能够认真总结上周工作得失，针对不足，扎实部署开展下段工作，特制订考核细则如下

（一）本考核细则满分为5分，从满分中减去考核内容中每项扣分，即为班会得分。

（二）考评办法

1.主题明确，且写在黑板上。（1分）2.有认真详实的班会教案。（1分）

3.班主任能认真组织、鼓励学生积极主持。（1分）4.学生桌面没有书籍作业（1分）5.学生积极参与、气氛热烈、教育效果良好。（1分）<5>“两操”考核细则

为了进一步增强学生体质，调动广大学生参加“两操”锻炼的积极性，使学生以良好的精神面貌投入一天的学习和生活，特制订以下细则。

（一）本考核细则总分10分，违反细则者从总分中扣除，即为“两操”得分。

（二）考核办法

1、学生到位（以铃声为准，铃声落仍没站到本班队伍里的学生视为迟到，每迟到一名学生，扣0.5分，扣除本人德育分1分）。

2、上操人数。一个班应有人数为准（除去参加各项训练的学生和8名值日生，请假学生文体委员须持假条），缺一人扣0.5分，扣除本人德育分1分。

3、早操跑步时，队伍出现说话、走步、队形散乱的班级扣1—2分，扣除个人德育分2—4分。

4.课间操队伍中有人说话、不能快速集合，队伍拥挤，每次扣1—2分，扣除个人德育分2—4分。

5、做操时动作不规范，每人次扣1—2分，扣除个人德育分2-4分。

6、做完操不集中就散队的班级发现一次扣1-2分。<6>卫生大扫除考核细则

为了给全体师生创设优美、干净、卫生、整洁的工作、学习环境，我校定于每周一举行一次全校卫生大扫除，要求全员参与，正副班主任跟班，检查时间为大扫除后30分钟后，由政教处组织学生会干部统一打分，基础分为10分，教室卫生、清洁区卫生各占5分，A等5分，B等4分，C等3分，教室。清洁区两项分数之和为本班大扫除得分，计入班级周量化。

（一）教室卫生检查：A等

1、走廊楼道：走廊楼道的护栏、底线擦洗干净无印痕，走廊楼道的地面干净无灰尘、无纸屑、泡泡糖污渍和杂物等。

2、地面：教室内地面干净无灰尘、无纸屑、泡泡糖污渍和杂物，拖洗无积水。

3、桌凳：桌凳（包括讲台桌）擦洗干净，前后、左右、排成一线；抽屉里无废纸杂物。4.门窗：玻璃透明，门窗框架无铁锈，无灰尘、泥沙；窗台擦干净无脏污。5.天花板：教室内外天花板无蜘蛛网、无灰尘。6.物品摆放:教室内外物品摆放合理整齐、无杂物。7.墙面瓷砖：教室内外墙面无污渍，瓷砖用清水擦洗干净无印痕。8.黑板：黑板用清水擦洗干净，黑板外边框无灰尘板槽无粉笔粉。9.垃圾箱，电视柜，电风扇、空调，电灯等电气设备干净无灰尘。

B等1.走廊楼道：有一道两处不干净。2.地面：有一到两处不干净。3.桌凳：有一到两处不干净或抽屉内有少许杂物、食物袋。4.门窗：有少许灰尘。5.天花板：有少许蛛网或灰尘。6.物品摆放：有一到两处不整齐或一到两处有杂物。7.墙面瓷砖：有一到两处不干净。8.黑板:外框有少许灰尘。9.垃圾箱、电视柜、电风扇、空调、电灯等电气设备有少许灰尘。

C等1.走廊楼道；有三到四出不干净。2.地面；有三到四处不干净。3.桌凳：有三到四处不干净或抽屉内有少许杂物。4.门窗：有大量灰尘。5.天花板：有大量蛛网或灰尘。6.物品摆放：有三到四处不整齐或三到四处有杂物。7.墙面瓷砖：有三到四处不干净。8.黑板：外框有大量灰尘。9.垃圾箱、电视柜、电风扇、空调、电灯等电器设备大量灰尘。

（二）清洁区卫生检查：

A等1.地面：地面扫净，无纸屑石块、杂物、树叶、积水等。2.排水道：畅通无杂物，无死区，死角。3.草坪：无纸屑石块、杂物、杂草树叶等。4.绿化带：无废纸、果壳，杂物等。5.垃圾桶：垃圾桶内无垃圾，垃圾桶外壁清扫干净。6.厕所：厕所地面洁净，墙壁、瓷砖要清洁，无胡写乱花，纸篓内无垃圾。

B等1.地面有一到两处不干净。2.排水道：畅通有少许杂物。3.草坪：有少许纸屑石块、杂物、杂草、树叶等。4.绿化带：有少许废纸、果壳、杂物等。5.垃圾桶：垃圾桶内无垃圾，垃圾桶外壁清洗不干净。6.厕所：有一到两处不干净。

C等：有三到四处不干净。2.水沟：不畅通有杂物。3.草坪：有大量纸屑石块、杂物、杂草、树叶等。4.绿化带：有大量废纸、果壳、杂物等。垃圾桶：垃圾桶垃圾清理不彻底，垃圾桶外壁清洗不干净。6.厕所：有三到四处不干净。<7>就餐管理考核细则

为保证学生在就餐时有良好秩序，避免发生拥挤、烫伤、烧伤等不安全事故，制定考核细则如下：

（一）本考核细则满分为10分，从满分中减去就餐秩序和就餐卫生的扣分，即为就餐管理得分。

（二）考核办法

1.在够饭时不允许插队，替人买饭、挑碗等，违者每人次扣班级1分，扣个人德育积分2分。

2.在餐厅不允许追逐打闹，违者每人次扣班级2—5分，扣个人德育分2-10分

3.爱惜粮食，不乱扔馍块，违者每人次扣班级0.5分，扣个人德育分1分。4.不允许往洗碗池内倒残羹剩饭，围着每人次扣班级1分，扣个人德育分2分。

5.就餐结束后，餐桌没有清理干净、地面有垃圾的，每人次扣班级一分，扣个人德育积分2分。<.8>临时任务完成考核细则

（一）本考核细则满分为5分，从满分中减去相关分数作为政教处对班级量化考核临时任务完成块得分。

（二）考核办法：各班按要求及时上交计划、总结、班会教案、班会记录、统计表册、单元集会稿等各种材料，晚交扣1分，不交扣班级2分，并责令补交。政教处临时布置任务不能及时完成根据情况扣1-5分。<9>大型活动考核细则

金明中学教研组量化考核方案 篇5

（讨论稿）

（2012年8月）

为促进教师的相互学习和共同提高，促进备课组整体实力的发挥，提高教师的整体水平和全面提高教学质量，特制定备课组量化工作考核方案：

一、考核办法

1、每学期末，教研组按评分细则进行自评，对于加分内容必须提供相关材料。

2、教务处组织年级分管教学主任审查相关材料，并对照评分细则予以总评得分。

3、依据各组得分情况，按评价要求评出优秀教研组。

4、评定比例控制在备课组总数的30%以内。

5、校长办公会对优秀教研组进行综合评定、命名、公示、奖励。

二、量化考评细则

（参见《金明中学教师教学工作评价方案》）。

三、奖励办法

1、每学期考核一次，依据考核结果学校对量化考核优秀的教研组进行奖励；

2、奖励等级设置：特等奖占30%、一等奖占30%、二等奖40%；

3、本细则未尽事宜，在实施过程中逐步完善。

金明中学教务处

中学班级综合治理量化考核方案 篇6

加分：县级1.5分、1分、0.5分、0.3分；州级2分、1.5分、1分、0.5分；省级2.5分、2分、1.5分、1分；国家级3分、2.5分、2分、1.5分。（同一篇论文，若在同一学期获得不同级别奖项只加最高奖项分，该学期以前已用过的同一篇论文不加量化分）；

（7）教师参加各种竞赛（教学技能、优质课等），获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，每次加分：县级3.5分、2.5分、1.5分、1分；州级5分、4分、3分、2分；省级6.5分、5.5分、4.5分、3.5分；国家级8分、7分、6分、5分。（若按名次，第四名以后视为优秀奖，同一种内容或课题，若在同一学期获得不同级别奖项只加最高奖项分，该学期以前已用过的同一种内容或课题不加量化分）；

（8）教师参加教育教学科学研究获得县级以上成果奖：获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，每次加分：县级4.5分、3.5分、2.5分、1.5分；州级6分、5分、4分、3分；省级7.5分、6.5分、5.5分、4.5分；国家级9分、8分、7分、6分。（若按名次，第四名以后视为优秀奖，同一种科研成果，若在同一学期获得不同级别奖项只加最高奖项分，该学期以前已用过的同一种科研成果不加量化分）；

（9）辅导学生集体参加竞赛获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，每人次加分：县级2.5分、2分、1.5分、1分；州级4分、3分、2分、1.5分；省级5.5分、4.5分、3.5分、2.5分；国家级7分、6分、5分、4分（若按名次，第四名以后视为优秀奖，同一种竞赛若在同一学期获得不同种奖项只加最高奖项分）；

（10）辅导学生个人参加竞赛获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，每人次加分：县级1分、0.8分、0.5分、0.3分；州级1.5分、1分、0.8分、0.5分；省级2分、1.5分、1分、0.8分；国家级2.5分、2分、1.5分、1分（若按名次，第四名视为优秀奖，同一种竞赛若在同一学期获得不同等次奖只加最高奖项分）；

（11）获各级表彰，每人次加分：乡级1.5分、县级4分、州级5.5分、省级7分、国家级8.5分（若表彰分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，则每人次加分分别为：乡级1.5分、1分、0.5分、0.3分；县级4分、3.5分、3分、2.5分；州级5.5分、5分、4.5分、4分；省级7分、6.5分、6分、5.5分；国家级8.5分、8分、8.5分、7分）；

（12）辅导学生公开发表各类作品加分为每人次加：县级1分、州级2分、省级3分、国家级4分； 量化考核实施方案

（本方案已于2013年11月10日修订，年 月 日全体教职工会议通过）

根据黔府办发[2009]58号，黔教人发[2009]147号等文件精神和黎教发【2009】05号教师绩效工资考核工作实施办法的文件及黎教人（2010）22号绩效工资考核补充文件精神，为切实做好我校实施绩效工资工作，保障全体教职工的切身利益，结合我校实际，特拟定以下方案。

成立绩效量化考核实施方案领导小组： 组

长：陆

平

副组长：李祥明

成员：欧国信、石朝良、潘仕雄、彭大秀、陆庆贤、陆海、龙向启、杨胜礼、吴本彦、何

华、唐方丽

绩效工资考核领导小组，负责制定本校绩效工资考核实施方案，充分征求职工意见，80℅以上的职工签名通过方可执行。

一、绩效量化评分细则

（一）综合质量量化考核部分

1、基础分：100分

2、加分条例：

（1）教师职业道德5-10分（期末由行政、工会、教师代表打分）；（2）课堂教学评价5-10分（期末由任教班级学生打分）；（3）配合学校工作0-5分（期末由行政、工会、教师代表打分）（4）月满勤且完成工作量加3分，学期满勤且完成工作量加5分；

（5）教育教学论文公开发表(有稿酬)，每篇加分：县级2.5分、州级3.5分、省级4.5分、国家级5.5分；教育教学论文公开发表(花钱买)，每篇加分：县级0.5分、州级1分、省级1.5分、国家级2分（以发表的刊物为准）；

（6）撰写教育教学论文参加各级竞赛获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，每篇（13）有好人好事和见义勇为、同坏人坏事做斗争行为，受到好评，每次酌情加1-20分；（期末由行政、工会、教师代表打分）；

（14）正常放假期间接受临时任务，酌情加1-5分（期末由行政、工会、教师代表打分）；

（15）就学校工作提出建议被采纳的，每次加5分（所提建议要以书面形式向学校反映，经行政会议或教代会通过后，方视为被采纳）；

（16）骨干教师分2-8分（分级加分，行政、工会、教师代表根据其履行职责情况评分）。

3、扣分条例

（1）体罚学生或违反其他职业道德，造成不良影响和后果每次扣5-10分（期末由行政、工会、教师代表打分）；

（2）向学生宣传不健康、消极的思想言论，经查实每次扣5分；（3）工作上弄虚作假发现一次扣5分；

（4）上课时，在教室抽烟或上课走出教室外抽烟、坐着上课、上课时电话未调成振动或接听电话超过2分钟的每次扣3分（以学校领导和值周教师、班级学生记录为准）；

（5）上课时(包括晚自习)，出教室闲逛或到办公室、宿舍等地乘凉、烤火、吹牛等每次扣3分；

（6）不注重仪表（教师穿汗挂、短裤、拖鞋、衣冠不整、染发等），造成不良影响，每次扣2分（体育课可以穿汗挂、短裤）；

（7）上课（含早读、晚自习）不负责任，造成班级纪律差，影响不良的，每次扣2分；

（8）监考不认真造成不良影响的，每次扣3分；

（9）拒不服从行政领导合理安排、值周人员或执勤人员安排每次扣3分；（10）不完成值周任务按《龙额中学值周制度》执行；

（11）对控辍保学工作不到位，按《龙额中学控辍保学责任书》执行；（12）不按时交计划、总结，扣1-3分；不交计划总结扣2-5分；内容空洞或过简扣1-2分（按应交份数比例扣分）；

（13）不按时交、报有关资料表册等，每次扣3分；

（14）不按时将教学常规工作交教研组或教务处检查，每次扣3分；

（15）缺作业一次扣2分，缺测验一次扣3分，每学期缺听课一节扣3分，距离期考最后一周不完成教学进度，不完成一课时扣3分（每学期听课量按上级文件规定计算）；

（16）无故不参加教研活动一次扣5分；（17）缺教案一节扣3分（以教学进度为准）。

（18）非正常放假期间不按时完成学校交给的临时任务扣2分，拒不接受扣5分；（19）影响清洁卫生每次扣2分（乱扔烟头，随意丢果皮纸屑，乱倒水等）；（20）不按学校要求收拾整理布置办公室扣2分。（以学校或上级检查点名为准）（21）旷课每节扣4分（迟到30分钟以上记旷课），事假每天扣2分，病假（包括陪同直系亲属住院）、丧假（直系亲属）不扣分，迟到（上课铃声响2分钟后未进教室）、早退扣1分；

（22）未经学校允许，私自调课（或私自帮他人上课）每节扣双方各2分（误上除外）。

4、教师综合质量奖量化办法：100+各项加分的和+各项减分的和

（二）教学质量量化考核部分

1、基础分：100分；

2、统考（中考）科目考核对象：

（1）以肇中、洪中、永中、水中、顺中五校（以下简称五校）对应年级为目标；（2）参考对象：

①实验班：以龙中实验班人数占全年级人数的比例为准，五校分别按比例取人数的110%作为参考对象人数，然后各校按总分从高到低的顺序排列，分别取总分排名靠前的参考对象人数的各科成绩为目标；

②普通班：五校收去与实验班相比较的学生后，余下的人数的各科成绩作为普通班的参考对象；

③平行班：跟五校总评进行评比。

3、各班统考（中考）与考人数核算：以各班主任期初跟学校签订的包保人数为准（除特殊情况如转出、转入、休学、死亡外）均不得随意变动；

4、统考(中考)科目量化方法：

（1）人均分（100分制）：达标1科次先加量化分10分，每超1分再加量化分5分；不达标1科次先扣量化分5分，每欠1分扣量化分3分；

（2）及格率：达标1科次先加量化分5分，每超1个百分点加量化分1分；优秀率达标1科次先加量化分3分，优秀率每超一个百分点加1分。及格率和优秀率未达标均不扣分；

5、教师教学质量量化考核办法：取科任教师任教班级量化的平均分作为该教师的个人量化分。

二、绩效工资分配方案

（一）总体情况。

1、绩效工资量化考核总金额：绩效工资量化考核总金额＝该学期绩效工资总金额－该学期超课时（占代课）补助金额；

2、超课时（占代课）补助：15元/节

（1）从绩效工资总额中扣除部分金额补助超课时和占代课10元/节；（2）本方案超课时和占代课津贴补助；（3）学校自筹资金补助超课时和占代课津贴；

（4）计算公式：超课时（占代课）补助=绩效工资补助10元+本方案津贴补助+学校自筹资金补助=15元/节

3、绩效工资量化考核总金额中各项所占比例：综合质量奖、教学质量奖、课时津贴各占绩效工资总金额的30%、50%、20%；

4、计算公式：教师个人绩效工资=超课（占代课）补助+综合质量奖+教学质量奖+课时津贴奖。

（三）课时津贴量化考核部分

1、课时量化：每上一课时记1分（占代1课时记1分，早读和晚自习不记课时量），按实际工作周次计算；

2、教师课时津贴量化考核办法：全学期上课节数量化分+占代课节数量化分。

（四）非教学人员绩效量化考核办法

由行政、工会、教师代表进行考核量化，以百分制量化，平均分记为A，当85≤A≤100时视为一等，取全校教师综合质量奖量化分前15名的平均分；当70≤A＜85时视为二等，取全教职工综合质量奖量化分第16-30名的平均分；当50≤A＜70时视为三等，取全校教师综合质量奖量化分第31名以后的平均分；当A＜50时视为四等，取全校教师综合质量奖量化分最后一名的量化分。（非教学人员不打分）

（二）病假、事假期间的待遇问题

1、在职人员在法定休假期内、工伤治疗期间，基础性绩效工资全额发放，奖励

性绩效工资按学校绩效工资分配办法执行；

2、在职人员连续病假两个月以内的，基础性绩效工资全额发放，连续病假超过两个月的，从第三个月起基础性绩效工资按80℅发放，连续病假超过六个月的，从第七个月起基础性绩效工资按50℅发放。奖励性绩效工资按学校绩效工资分配办法执行。

3、在职人员连续事假一个月以内的，基础性绩效工资全额发放，连续事假超过一个月的，从第二个月起基础性绩效工资按50℅发放，连续事假超过六个月的，从第七个月起，停发基础性绩效工资。奖励性绩效工资按学校绩效工资分配办法执行。

（五）教职工量化分计算办法：

1、学期量化：教职工学期个人量化总分＝综合质量量化分（30％）+教育教学质量量化分（50％）+课时量化分（20％）+班主任量化分×6%+中层干部加2-6分（由工会、教师代表打分）；

2、年度量化：年度量化分=当年上半年量化分×70％+当年下半年量化分×30％；

3、学年度量化：学年度量化分=上一年下半年量化分×30％+当年上半年量化分×70％。

（三）奖励性绩效工资发放的有关规定

1、未经教育主管部门同意，学校在职人员到非教育机构工作，或学校不批准外出超过一个月的，不享受奖励性绩效工资；

2、经教育主管部门同意，由组织人事部门行文借调到非教育机构工作的，经所在单位考核合格以上的，只能享受奖励性绩效工资第31名到最后一名的综合平均量化分；

3、离职进修人员经考核合格，可享受50%绩效工资；

4、累计事假、病假60节，不发奖励性绩效工资；

5、旷工6节以上不发奖励性绩效工资；

6、年度考核基本合格或严重违反工作纪律，如考试作弊或调课去从事违法违纪活动的，只能发给比最低一名还少500元的奖励性绩效工资；

7、违法的和考核不合格的，不发给奖励性绩效工资。

3、九年级奖励部分：

（1）九年级所有班级科目总奖金8000元；

（2）非中考科目（音乐）奖金及分配方法：各班总奖金20元，按课时比例分配给非中考科目科任老师；

（3）中考科目奖金及分配方法：①各班级总奖金A=（该班参考人数÷该年级参考总人数）×8000元-20元；②中考达标科目个人奖金为50%A，按超分（100分制）比例分配给达标科目科任教师；③所有中考科目个人奖金为50%A，按课时比例分配给统考科目科任教师；

4、名次奖、辅导奖：

（1）第二学期七、八年级统考：总分居全县前50名奖励班主任120元，总分居全县第51-100名奖励班主任80元；单科居全县前3名奖励该科科任教师100元、单科居全县前6名奖励该科科任教师80元、单科居全县前10名奖励该科科任教师60元；

（2）九年级中考：考点总分第一名、第二名、第三名奖励班主任分别为120元、100元、80元；考点单科第一名、第二名、第三名奖励科任老师分别为100元、80元、60元；

（3）辅导奖：利用课余时间辅导九年级学生参加高中、五年制大专、中职学校等特长生考试（音乐、体育、美术等），每录取1人奖励辅导老师40元。

三、教学质量奖分配方案

（一）教学质量奖（第一、二学期均奖励）：

1、奖金：学校投入1万元；

2、分配办法：个人奖金＝（1万元÷全体科任教师教学质量量化总分）×个人教学质量量化分；

（二）教学鼓励奖（只奖励第二学期）：

1、七年级奖励部分：

（1）七年级所有班级科目总奖金4000元；

（2）各班非统考科目（音乐、体育、美术、民族）奖金及分配方法：各班非统考科目总奖金100元，按课时比例分配给科任老师；

（3）各班统考科目奖金及分配方法：①各班奖金A=该班参考人数÷该年级总人数×4000元-100元；②统考达标科目个人奖金为50%A，按超分（100分制）比例分配给达标科目科任教师；③所有统考科目个人奖金为50%A，按课时比例分配给统考科目科任教师；

2、八年级奖励部分：

（1）八年级所有班级科目总奖金4000元；

（2）各班非统考科目（音乐、体育、美术）奖金及分配方法：各班总奖金80元，按课时比例分配给非统考科目科任老师（若地理、生物不是统考科目，则各班非统考科目总奖金为160元）；

（3）各班统考科目奖金及分配方法：①各班奖金A=该班参考人数÷该年级总人数×4000元-80元（或-160元）；②统考达标科目个人奖金为50%A，按超分（100分制）比例分配给达标科目科任教师；③所有统考科目个人奖金为50%A，按课时比例分配给统考科目科任教师；

四、本方案未尽事宜，由行政、工会、教师代表开会研究决定。

班级量化考核 篇7

一、总则

为了进一步贯彻党的教育方针，不断强化我校的教育教学及日常管理的科学化、规范化，加强班级管理力度，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，确保学校有一个良好的教学秩序，达到最终的育人目标，依据省颁三个规范和《军星科技学校管理规定》，并结合我校的实际情况，制定本量化管理规定。

二、实施措施

1、在校委会的指导下，实行部门干部负责制。部门负责人为每天量化考评的主要负责人；可指定专人负责填写。

2、每月末将量化考核作为班主任管理班级的绩效依据；将绩效直接和班主任津贴及工资相挂钩，对表现极差的班主任，将材料汇总上报学校，建议给予相应的处分。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，将严肃处理。

三、主要考评部门：校长办公室及相关职能部门。

四、被考评部门：各班级实体。

五、考评内容

由参加考评的各职能部门，根据本部门相关职能自行拟定考评方案，并下发各班级。具体分值（日积分、周积分、月积分和学期积分）按百分制计算；日积分的分配：教务处15分，学工处15分，人武部15分，政教处15分，保卫处10分，宿管科30分。各项评分最低为零分。

六、考评要求

1、在考评过程中，要求公平、公正、公开。

2、各职能部门必须在每天晚20：30分以前将该天考评记录日积分情况一式两份（一份公示、一份学校存档）交至校长办公室进行汇总，如每次不能按时上交，将依据该部门岗位职责进行处理；日积分本部门留存一份，以备各班级核实。

3、各部门在考评过程中如不能严格执行，有徇私舞弊、玩忽职守行为，一经核实，将直接根据部门岗位职责进行处理。

4、学校不定期对各部门的执行情况进行民主测评与监督，进行部门间评比。

七、评分方法

各有关职能部门根据班级学生的日常表现，依据部门制定的有关实施方案进行加分或减分。各部门考评结果将由校长办公室统计，进行日积分、周积分、月积分汇总；周积分前三名的将被评为“周红旗班级”，并颁发“周流动红旗”，第一名给予班级现金奖励（现金奖励金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以三，单位元）；第二名（现金奖励金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以二，单位元）；第三名（现金奖励金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以一，单位元）。周积分排名最后一名的给予现金处罚（现金处罚金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以三，单位元）；周积分排名倒数第二名的给予现金处罚（现金处罚金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以二，单位元）；周积分排名倒数第三名的给予现金处罚（现金处罚金额=周积分排名第一与排名最后一名分值之差乘以一，单位元）。

八、考评结果在每个月的月底进行汇总，月积分排名给予全校公布，月积分前三名的被评为“月红旗班级”，并颁发“月流动红旗”（奖罚只按周评比结果进行颁发，月评比不再对班级另行奖罚，但列入学期末的“红旗班级”评比依据）。月积分排名并作为正副班主任津贴浮动的主要依据，将在班主任津贴中兑现。

九、在日常的考评过程中，各班级的考评积分结果最终列入学期末“红旗班级”考评的范畴，同时作为对正副班主任考核的依据；并根据各部门材料上报的真实程度、执法情况，纳入对学校各行政部门考核的主要依据。

十、其他部门活动，以加分形式列入考评。

十一、如本方案没有涉及的按照本方案的相关规定执行。

十二、本方案自下发日起执行，解释权归校长室。

校长室

班级量化考核办法 篇8

班级是学生的主要组织形式，是集德育、智育、体育、美育等方面于一身的综合课堂。搞好班级建设是搞好学校建设的基本前提，是全体教师和学生的重要任务，为使班级考核规范化，特制定本办法。班级考核分班主任考核和学生考核两部分。

第一部分

班主任考核（按月计算）

班主任早操签到：每周三次，按要求完成计3分，少一次扣1分，三次后每多一次加1分；

晚值班签到：每周一次，按时签到计3分，公务计3分，请假计0分，未签到扣1分。

班主任会签到：按时签到计3分，公务计3分，请假计0分，未签到扣1分。学校大型集会：按时签到计3分，公务计3分，请假计0分，未签到扣1分。学工处（团委）工作安排： 规定时间内完成计3分，未在规定时间内完成扣3分。

学生约谈：

1、班会组织30分钟以上计5分，10-30分钟计1分，10分钟以内计0分，未及时召开扣5分。（公务计5分，请假计0分）

2、组织政治学习30分钟以上计5分，10-30分钟计1分，10分钟以内计0分，未组织的扣5分（学校公共活动除外）。

3、公寓检查每周一次，计3分，不够一次扣3分，多一次加1分。

4、晚自习进班每周一次，计3分，未进班扣3分，多一次加1分。

第二部分：学生考核（共200分，按月计算，单项扣完为止）

（一）早操（共20分，包括出操率10分，纪律10分），此项由学团会纪检部进行考核。

1、早操出操率为一周实际出操人数除应出操人数的百分数。（请病假人员需持县级以上医院证明，方可不出操）（1）出操率达到95%以上得10分；（2）出操率达到85%--94%以上得8分；（3）出操率达到75%--84%以上得6分；（4）出操率达到65%--74%以上得4分；（5）出操率达到65%以下按0分计算。

2、有以下情况者酌情扣1―2分（每人次）；（1）队列中说话、打闹、嬉笑造成队伍混乱；（2）间距过大、迟到、提前下队、走操；（3）不喊口号，声音不洪亮；

（4）不听指挥擅自调换位置或提前解散，当日为0分。由天气等原因不能出操时，此项为7：30早进班检查内容。

（二）晚自习（共20分，包括出勤率10分，纪律10分），此项由学团会纪检部进行考核。

1、出勤率为一周实际出勤人数除应出勤人数的百分数。（1）出勤率达到95%以上得10分；（2）出勤率达到85%--94%以上得8分；（3）出勤率达到75%--84%以上得6分；（4）出勤率达到65%--74%以上得4分；

（5）出勤率达到65%以下按0分计算。

2、有以下情况者酌情扣1---2分；（其中胸卡佩带5分）

（1）必须保持安静，不许乱窜教室、打闹；禁止大声喧哗、跑闹；（2）保持室内卫生，禁止吃零食；

（3）晚自习期间不得睡觉、玩手机或做与上课无关事项；（4）按规定时间统一课间休息，其他时间不得随意走动；

（5）未佩带胸卡每人次扣0.5分，10人以上扣5分。

（三）宿舍卫生（共60分，男女生宿舍平均分为班级最后得分），此项由公寓管理人员考核。每天两次检查宿舍卫生（早上8:00—10:00 下午15:00-16:30检查）

第一项：物品摆放（20分）

1、脸盆：里面只放牙杯、毛巾、肥皂（牙杯在毛巾后面、毛巾叠成豆腐块状）脸盆与鞋子成直线摆放。合格计4分。

2、鞋子：按照从左至右皮鞋、凉鞋、拖鞋的顺序，鞋跟向外整齐摆放在床下。合格计4分。

3、暖瓶：放于窗户下面摆成一条直线，壶把手统一朝前。合格计4分。

4、饭缸和水杯：统一摆到桌子和窗台上面，筷子和饭缸把朝一个方向。合格计4分。

5、乱挂：宿舍内无乱挂。合格计4分。第二项：床铺整理（20分）

1、被子：要按照三折四层的方法成方块状，摆放靠窗户一端。合格计4分。

2、床单：平整、干净、不允许露出床边。合格计4分。

3、枕头：靠门一侧，与被子平行居中放齐。合格计4分。

4、私拉绳索：宿舍无私拉绳索现象。合格计4分。

5、乱放杂物：床上床下无乱放杂物。合格计4分。第三项：地面卫生（20分）地面无果皮纸屑、床下无灰尘垃圾、无积水、无污迹、门口无垃圾（垃圾未到）合格每项计4分。

注：凡是未打扫、未锁门、宿舍内发现烟头、私拉电线、私拉床铺或检查时宿舍门打不开、违规使用空调、滞留无假条均按照零分处理。如果宿舍换锁及时把钥匙交到值班室。

（四）宿舍管理（10分），此项由学团会生活部部进行考核。（1）熄灯后大声喧哗，每人次扣2分；

（2）熄灯后互串宿舍不按要求就寝者，影响他人休息者每人次扣2分；（3）熄灯后仍在水房洗漱、在走廊内跑闹者每人次扣2分；（4）在寝室抽烟、喝酒、赌博、寻衅滋事者扣为0分；（5）宿舍内存放违禁物品扣为0分。

（五）教室卫生（20分）此项由学团会生活部进行考核。教室卫生分为以下五项，每项为4分：

（1）地面：无果皮纸屑、无积水、无泥浆、无灰尘、无口香糖、无痰迹；（2）桌斗：无果皮纸屑及其它杂物；

（3）墙壁：无脚印、无灰尘、无蛛网、无粘贴；门窗：无尘土、玻璃明净完好，无贴纸，门上无踢痕；

（4）黑板：不乱涂乱画、无粉笔道、黑板槽内无粉末；（5）桌椅电器和劳动工具：摆放整齐、无损毁、无泥迹。

（六）校风安全检查（20分），此项由学团会安全部进行考核。（1）随机检查时不佩带胸卡每人次扣0.5人，10人以上扣5分；（2）翻墙外出、闯岗扣10分，并通报批评给予校级处分；

（3）晚自习提前下课扣10分，并通报批评给予校级处分；

（4）教室无人时未关灯关窗锁门的扣5分，并通报批评；（5）校园内公共场所抽烟喝酒者，当日成绩为0分，并通报批评；

（七）整队进班（共20分，包括出勤率10分，纪律10分），此项由学团会安全部进行考核。

1、出勤率为一周实际出勤人数除应出勤人数的百分数。（1）出勤率达到95%以上得10分；（2）出勤率达到85%--94%以上得8分；（3）出勤率达到75%--84%以上得6分；（4）出勤率达到65%--74%以上得4分；（5）出勤率达到65%以下按0分计算。

2、有以下情况者酌情扣1―2分：

（1）不按时到指定位置集合，迟到、故意不参加集合者；

（2）队列中有说话、打闹造成队伍混乱；（3）不听指挥擅自调换位置或提前解散；（4）队形整齐划一，行进中精神饱满。

（八）政治学习（共20分，包括出勤率10分，纪律10分））此项由学团文宣部进行考核。（此项包括政治学习、收看新闻）

1、出勤率为一周实际出勤人数除应出勤人数的百分数。（1）出勤率达到95%以上得10分；（2）出勤率达到85%--94%以上得8分；（3）出勤率达到75%--84%以上得6分；（4）出勤率达到65%--74%以上得4分；（5）出勤率达到65%以下按0分计算。

2、有以下情况者酌情扣1―2分；（1）必须保持安静，不许乱窜教室、打闹；禁止大声喧哗、跑闹；（2）保持室内卫生，禁止吃零食；

（3）不得睡觉、玩手机或做与政治学习（看新闻）无关事项；（4）提前关电视或者中途换台，收看情况为0分。

（5）政治学习期间按规定的学习材料进行学习，否则学习情况为0分。

（九）班风守纪（10分）由学团会办公室进行考核。

1、校园内吃游食，带零食进入教学楼扣1―2分；

2、在公共场所行为举止不文明扣1―2分；

3、衣服整洁，仪表端庄，无染发，无奇装异服，发现每人次扣2分；

4、不服从管理，与管理人员发生冲突扣5分，并通报批评；

5、通报批评每人次扣1分；

6、学团会提出处分扣2分。

三、其他奖罚

有下列情况之一者酌情加分：

1、在学校组织的大型活动中获得一等奖的班级加10分，二等奖加8分，三等奖加5分，优秀奖加3分。

2、劳动周获优秀班级加10―20分。

四、考核办法

1、学工处（团委）联合成立监督考核办，专门负责班主任及班级考核工作。

2、各班级当月得分情况于每周进行公布，每月5日前汇总完毕，并公示存档。

学 生 处

团

委

班级量化考核细则 篇9

为了加强班级管理，促进我院学风建设和精神文明建设，调动学生争创“先进班集体”的积极性，结合我班实际并参照学院有关规定，特制定本考核细则。

备注：按班级满分100分计算，如有违反量化考核规定视情节给予扣分。

学生会相关部门每天将各班分数情况以加分、扣分形式统计到量化考核板上，并对相关班级进行通报批评。扣分情况一式两份，一份交于班主任处，另一份学生会存档。每天公示，每星期小结，每月批评。为做到公平、公正，该项工作由学生会卫生部、生活部、学习部及学院学管老师主要负责，由学院全体师生监督。

一、常规考核

教室卫生考核

1.班级地面不干净扣1——2分 2.墙壁脏乱有球印、脚印等扣1分 3.墙上有蜘蛛网扣1——2分 4.桌椅摆放混乱不整齐扣2分 5.讲桌脏乱扣1分

6.门面及门框有灰尘不净扣1分 7.窗户不净及窗台不整齐扣1——2分 8.卫生工具摆放不整齐扣1分

9.垃圾筐没有清理干净扣2分

10.黑板及黑板边、粉笔槽不干净扣1——2分 11.灯具脏有灰尘扣1——2分

12.晚自习后不关窗户、不关灯及不锁门扣5分

宿舍内务卫生考核制度

1.床铺不整齐脏乱扣2分／床 2.地面不干净床下脏乱扣2分 3.私人物品摆放不整齐扣2分 4.室内乱扯乱挂扣1分 5.室内有异味扣1分 6.卫生间脏乱扣2分 7.垃圾未倒扣2分 8.为叠被子扣3分／床

9.有烟头、酒瓶扣10分，并予以通报批评

10.宿舍内有学生会成员并出现问题的每人加扣2分

早操考核

1.迟到早退扣2分

2.无故旷操者扣5分并通报批评 3.服装不统一扣2分

早晚自习考核

1.迟到早退各扣2分 2.不配合工作者扣2分

3.早晚自习秩序混乱扣5分 4.早晚自习时间随意流动扣2分 5.早晚自习时间乱串教室扣2分 6.早晚自习时间打电话者扣2分 7.早晚自习时间在教室吃东西扣4分

仪容仪表考核

1.上午时间没有按学校要求穿校服的扣5分 2.穿校服未佩戴校徽、未打领带者的扣2分 3.鞋与校服颜色不一致的扣2分 4.男生头发长的扣2分 5.女生染发、烫发者扣2分 6.戴首饰者扣2分

二、其他考核

（一）扣分

1.校、院活动不积极参与的班级酌情扣2——5分 2.校、院活动无故缺席者扣2分

3.学生会召开会议，各班应到者未到扣班级量化积分2分，迟到扣1分，并进行通报批评

4.打架斗殴视情节严重扣5——10分，并通报批评 5.违反校规校纪的扣5——10分，并通报批评 6.抽烟酗酒扣5——10分，并通报批评

（二）加分

1.凡积极参加院、校组织的活动，没有缺勤现象的班级加3分 2.凡积极参加院、校组织的文艺活动，并推出节目的，每个节目加3分

3.参加学校校报投稿，获得校报最佳投稿的班级加5分，每发表一篇加5分

4.院优秀班级加5分，校优秀班级加10分

5.凡代表学院参加学校组织的各项活动并获得名次的，第一名加10分，第二名加8分，第三名加5分

三、组织实施

1.以学生会为考核主体，卫生部、学习部、生活部及学院学管科主要负责并下设考核小组，由各部门负责人具体负责每一天考核工作的汇报 2.以班级为单位为考核对象

班级量化考核积分制度 篇10

一、学习方面

（一）学习减分项

1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1

2、上课以及年级要求的时间点（早上7：20，中午2：00，晚上6:50等）迟到－1（以铃声结束为准）

3、旷课一节－5

4、上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）－1

5、自习课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）－1

6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的－1（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由值日班长负责)

7、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分。考试作弊者－2分，协同作弊者－4分，团讯及广播稿按作业进行考勤

8、学习考试成绩退步最快的前五名－1（学习委员负责、各科课代表协助）。注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。

（二）学习加分项

1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛＋1，获奖者＋3

2、月考考试前15名同学：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1

3、月考考试进步最快的前5名＋1

4、各单科第一名＋3

5、被老师评为作业优秀的+0、5分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）

（三）特别说明：

上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在<值日记录表>。值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。

二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）

（一）卫生减分项

1、值日生忘记值日－2，值日迟到-1

2、宿舍值日不合格，责任人－3；宿舍值日合格，责任人-1分

3、教室和卫生区、责任区不合格，值日生－2，组长－3，卫生委员-2，垃圾筐未倒-0、5分/次。

4、窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分

5、桌面乱-0、5分/次，以老师检查为准。

（二）卫生加分项

1、宿舍值日优秀值日生+1分，持续一周全优（包括特优）宿舍每人再+1分；宿舍值日特优值日生+3，每周达三次特优全宿舍每人再+1分；如果一个月全优每人再+1分。

2、能够积极参加学校、班级临时劳动＋1。

三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）

（一）文体减分项

1、旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）－2

2、早操迟到（以本班队伍出操时间为准，体育委员和当天值日班长负责）－1

3、课间操迟到（以值周生检查为准）-1，课间操没带书的-0、5分/次。

4、不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管 理的－1，造成不良后果的（出现不合格）－2，情节特别严重的，由老师处理。

5、值周生+1，优秀值周生+2，值周长+3，出现重大失误者-3。

（二）文体加分项

1、参加学校运动会＋1，获得名次的＋3

2、参加学校组织的文娱活动（如新年联欢）＋1，获得荣誉的＋3

3、参加班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0、5

4、集体活动中，参与者+1分，观众+0、5，因故不能参加者不加分，不请假者-1

四、其它

（一）减分项

1、宿舍就寑不合格，当天值日生及宿舍长-1，相关责任人－3，其它成员 －0、5。

2、星期日不得出校门，到教室上自习的情况：（1）一周两次不完成作业（各科合计，每周六晚学委统计并宣布上自习名单）；（2）教室及宿舍卫生宿舍5个合格（会在以后提高标准为两个合格）或2个不合格，所有相关责任人及值日生上自习；被子2次不合格的相关责任人上自习；（3）就寝：一个不合格。（励志一生 http://）相关责任人，宿舍长及值日生上自习；被班主任查到的也要上自习。（4）一周迟到2次及2次以上。（5）一周一次无故不签假条不跑操者，旷课者，-2分/次且上自习。无故不上自习-3分/次，迟到早退-1分/次。

3、不遵守《中学生守则》，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的－5，同时按学校有关规定处理并通知家长。

4、校园外有不良行为并造成影响的－

5、5、每周评出优秀值日班长1人，+1分；被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7：40-7：45做总结。

6、作业、迟到、常规等一项满限额后上自习，一项一周累积顺延。

（二）加分项

1、在校内做好人好事，＋1分

2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的＋3

3、为学校广播室积极投稿被选用的，＋1分／篇 附说明

1、出现不合格情况，相关的同学要及时（当天晚上大课间，最晚在第二天早操）向班主任通报。

2、常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于副班长，然后副班长每星期一交老师备案。

3、每人基础分为80分，为班内进一定职务的（班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等）85分,以上各减分项中（学习减分、值日减分与一般同学相同）班干部违反要加倍扣分。

4、期末汇总，奖励总分前15名（含集体减分和个人减分）的同学，奖励分为一、二、三等（特别突出的视情况，可设特等），奖品在下学期初兑现。

5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一，并注明在家长通知书中一并寄于家长。每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。

6、如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。

班级管理量化考核细则 篇11

根据“学校规范管理”的要求，结合我校实际情况，制定学生量化考核制度如下：

一、班级常规管理考核项目（10分）

1、班级环境布置规范，堂前有标语，小学生守则，小学生日常规范，两侧有名人名言，有课表、时间表、各种制度，好人好事登记薄，一项不完整的扣0.5分。

2、班主任有工作计划，工作总结。（2分）

3、班级组织建全，职责明确，按时召开班委会，有工作记录。（2分）

4、室内板报每两周一次，内容配合学校中心工作，少一次扣1分。（2分）

5、按时升降国旗，少升一次扣1分。（2分）

6、按时上好周会课，主题班会，有教案。（1分）

二、管理措施

实行对学生行为平时考核制度

（1）德育考核（12分）A：升旗不及时，少降一次旗，升旗迟到的分别扣1分。

B：有小偷小摸行为的一次扣2分，有吸烟，喝酒的，扯是非影响团结，说脏话，打架骂人的，损害他人利益的等每人次扣1分，对学校中心工作宣传、执行不到位的每次扣2分。

（2）纪律考核（12分）旷课1人次一节扣1分，一天扣5分，迟到1人次扣0.5分，集体聚会破坏秩序的扣2分，课间胡作非为的每人次扣1分，扰乱课堂秩序每人次扣1分。

（3）体育方面考核（12分）按时上好体育课，上好操，有迟到违纪的每人次扣1分，违背作息时间的每人次扣1分，不会做操的每人次扣1分。

（4）卫生方面考核（12分）校园卫生区每检查时拾到一片纸屑扣1分，打扫不及时或垃圾处理不干净每次扣2分，教室卫生，室内有灰尘有纸屑瓜果皮等杂物发现一次扣1分，个人卫生检查时发现一人不洗澡的扣3分，不洗头、脖子、脚的各扣1分，衣服不干净整齐的每人次扣1分，厕所打扫不净每次扣2分。

（5）安全方面考核（12分）出现一次安全事故的扣5—10分，到危险地方玩耍的每人次扣1分，课间追逐撵打的每人次1分，私自出外洗澡爬山，夜宿等每人次扣2分。

三、嘉奖

1、学生在校做好人好事，根据事情的大小，可奖1—5分。

2、在学校组织的各类竞赛中获一、二、三等，可奖班级3、2、1分，个人获1、2、3、4、5可奖班级3、2、1分。

3、在省市组织的各类竞赛中获一、二、三等奖，分别奖3—5分。

4、受校或校级以上表扬的先进班级或个人奖班级3—5分。