社团如何发挥主观能动性参与社会方面活动
社团如何发挥主观能动性参与社会方面活动 篇1
立足自我,发挥优势参与社会活动
学生社团如何发挥主观能动性参与社会方面的活动,而在此之前必须考虑社团自身的基础和发展目标,首先学生社团的宗旨是服务学生,如果在此前提下没有做好,社团会员意见大,甚至出现退社团的现象,这样的社团是没有能力去做好社会工作的,第二,学校学院是学生社团发展的基础,在任何时候,社团的发展不能脱离学校学院的指导和管理,如果学校社团一味追求社会的美誉,而脱离学校的管理,这样的发展也是背离学生社团的本质的。因此在此条件下,我对学生社团参与社会方面的工作提出如下建议:
1.认清自我,发掘自身比较优势,参与社会活动。社团的发展有自己的特色活动,特色活动不仅能吸引学生的参与,也能在社会上发挥优势。如学校青年志愿者协会,西部支教协会发挥公益社团的优势,主动承接社会公益活动,像比赛的志愿者招募,敬老院幼儿园服务。
2.发挥社团校内影响力,开发优秀社会项目,将优秀社会项目引进校园,让更多的学生参与进来,提高社会项目的参与度与影响力,只有基础好了才能促进社团发展,同时也能提升学生的素质,如文明行为进校园等活动。
3.发挥社团组织的领导作用,社团负责人是社团的核心,社团的领导应该在战略高度,社团发展高度,对待社会项目,以及如何去寻找社会项目,如果违背了社团的发展方向,即使承接了项目对其发展有负面影响。
因此综上所述,学生社团如何更好发挥主动性去参与社会方面的活动,一定要立足自我,认识自我,发挥自身优势,去参与符合社团本身发展所需要的活动,并且立足于学校学院,以学生为基础,这样才能做好参与或者承接社会活动。
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