安德的游戏读后感优秀作文

2024-06-07

安德的游戏读后感优秀作文（共13篇）

安德的游戏读后感优秀作文篇1

安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)1

安德有很多优点超出同龄的孩子，所以他成为最优秀的那一个。但是，给我印象最深刻的不是这些优点，而是他如何处理同学对他的.欺负。安德非常冷静，他的原则是：在面对挑衅时，不仅这一次要击倒对手，而且要永远地击败他，确保不会有第二次。

所以，当他踢倒了对手，他虽然清楚地知道在这种情况下，只有动物才会继续扑上去撕咬，他仍然毫不留情地痛击对方，毫不手软。

实际上，安德本性善良，他并不想伤害任何人。当得知向他挑衅的同伴被打死，他对自己的残酷行动极度愧疚。但是，在战斗学校里，当他再一次遭遇同样情形，安德仍然以暴制暴，毫不手软。

弱小的孩子们都应该读一读这本书。世界并不完美，我们必须学会跟欺负我们的人作斗争，我们要有能力保护自己免受伤害。

有时候，需要像安德一样，他的残忍只是为了生存。

安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)2

《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书，我十分爱看。

安德·维京，年仅12岁，神一般的天才，在很小的时候便进入了战斗学校。当时，人类打败了虫人的第二次袭击，获得了短暂的和平，安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的责任，他必须消灭虫族!在战斗学校里，他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队，最后还做了飞龙战队的指挥官，在战队里，天天要玩游戏——在微重力空间用冰冻枪射击敌人，最后闯入敌军大门获得胜利，安德的每一场战斗都是不公平的，战斗的难度越来越大，突变性也越来越大，他要率领飞龙战队一帮只训练过几次、没啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗，他居然赢了!后来，战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后，飞龙战队还要和两个战团作战，但是安德赢了每一场战斗，于是，他毕业了。

他毕业后，直接进入了指挥学院。在指挥学院，他见到了马泽·雷汉，马泽·雷汉教会了安德玩模拟机，但其实模拟机是真的，安德是在真的指挥联盟军队。他用巧妙的战术指挥战局，用战略武器——设备医生灭掉了整个虫族，当他知道他不只是在玩游戏，他真的灭掉了虫族后，陷入了心理崩溃，最后，将自己放逐，放逐在茫茫宇宙里。

令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何人、任何种族之上(包括他的敌人)，他面对困难而不屈服，拥有天才的智慧，这些，我们都有没有，无不值得我们学习!

安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)3

安德的游戏》是一本十分好看又有意义的书，我十分喜欢。

安德维京，年仅十二岁，神一般的孩子，在很小的时候便进入了战斗学院。当时人类刚打败了虫人的第二次袭击，得到了一时间的安宁。安德在不知不觉中担负起了拯救地球的责任。于是安德便与他出色的队员来到了最高学院——指挥学院。安德在那里进行了一次又一次的模拟训练，他也一次又一次在模拟训练中打败了虫人。可安德却不知道，这所谓的模拟并不是与电脑而是与真正的虫人进行pk。在最后一次模拟中安德用毁灭武器，射向了虫人的星球。让这个宗族从世界上消失了。当安德看到显示器上的情景时才知道，自己毁灭了一个星球。他是那么自责。然后她在梦中见到了虫族王，于是他来到了梦中的地方。他又向虫王保证，他一定会把下一代带到一个好地方生活。

其实孩子是善良的，他们并没有像把一个宗族消灭，只是想保卫自己的家园。他们最终的目的也只是让敌人不在侵犯自己的家园罢了。

安德的游戏读后感优秀作文篇2

在未来世界, 人类遭到一种外星生物——虫族的两次袭击。在“第二次入侵”中, 如果不是一个名叫瑞克汉姆的指挥官奇迹般地消灭了虫族舰队, 人类几乎全军覆没。多年后, 为了抵御即将到来的“第三次入侵”, 人类把地球上的天才儿童送到外太空舰队中接收特殊培训, 希望能培养出像瑞克汉姆一样优秀的指挥官, 率领人类舰队与虫族战斗。《安德的游戏》就是主人公安德·维京这个被选中的天才儿童如何接受重点培养, 最终灭绝了整个虫族的故事。

正如聂珍钊教授在文艺报中所阐述的那样, “在某种意义上说, 文学最初产生时完全是为了伦理和道德的目的, 文学与艺术美并不是文学艺术的主要目的, 而是为其道德目的服务的。”本文针对卡德的《安德的游戏》这篇小说中的人口伦理和教育伦理问题, 运用文学伦理学研究方法进行解读, 以求为卡德的小说研究提供一个较新的视角。

1“计划生育”的人口伦理思考

在《安德的游戏》的未来世界里, 世界人口过多, 不得不实行严格的计划生育政策, 三胎及以上是绝对不允许的。国际舰队发现安德的哥哥和姐姐都是神童, 但是由于彼得异常残暴, 而瓦伦蒂又过于温柔, 国际舰队认为他们不能成为军事领袖, 因此特地准许安德的父母生下第三个孩子, 安德。

科幻小说一方面就现有的科技成果进行幻想, 而另一方面却恰恰反映了作者对现实社会存在的社会现象的推理与反思。卡德出生于一个摩门教家庭, 在1890年以前, 整个摩门教会中曾长期公开实行一夫多妻制, 其理由是人应该多妻, 已完成神的吩咐, 即多生养, 女人需要男人的怜惜, 所以应该多多收她们为妻, 并且正因为多妻制, 大卫生了所罗门, 后代中生了耶稣。我们应该认识到一夫多妻制是摩门教领袖们为了满足一己私欲而产生的, 在创世之初, 一夫一妻制已被指出, 上帝给亚当造了一个夏娃, 而不是若干个。另外, 摩门教认为幸福恩爱的家庭能够荣耀主上, 子女越多, 蒙主感召的人也越多。受到自己信仰的宗教的影响, 在小说的字里行间, 我们也不难发现卡德对小说中的计划生育政策的讽刺。

第一章的标题就是“第三个孩子”, 小说中描述到, 是第三个孩子又不是安德的错, 这是政府授权的, 要不然像安德这样的第三个孩子怎么可能有资格上学呢, 因为在这个未来世界里, 只有前两个孩子能受到免费教育, 第三个不但不能受到教育, 每多生一个孩子就意味着父母赋税的增加。政府让安德的父母要了第三胎, 现在他们家的任何一个孩子都没有通过测试, 所以政府不需要他们了, 安德的父母就可以和三个孩子在一起了, 老三还是他们自己的, 政府能决定一个孩子的去留, 这的确非常荒谬, 更何况这个决定还是一个谎言。

而从文学伦理学的角度分析, 卡德能够在小说中提出人类实行这样的生育政策, 也进一步说明了该政策的必要性。因为人类的生育行为一直以来就具有道德意义, 是一种道德行为。当人类面临着人口危机, 世界人口的高速增长快速吞噬着自然资源, 破坏着生态环境, 带来了饥饿、贫困、疾病和动乱等一系列严重社会问题的时候, 实行具有一定限制性并相对合理的生育政策是十分必要的。小说中使该项政策荒谬的是充满帝国专制色彩的所谓未来世界的统治者。

2 战斗学校的教育伦理思考

2.1 过早独立

正如美国《书评周刊》所评论的那样:感人至深的小说。情节出人意料, 又事出必然。主人公安德真切可信, 活脱脱是个少年拿破仑, 可亲可敬, 有时又令人生畏。为了创造这个少年拿破仑, 卡德让安德很早就显露出他的天才和智慧, 上课不用认真听讲, 但总是能说出正确答案, 但为了让他有机会进一步展示和提升自己, 卡德让暴躁的彼得、担忧的父母和战斗学校的谎言把安德从他的父母身边带走, 送到战斗学校。

他们的确爱你, 但是你的出生使他们付出了怎样的代价, 他们一出生就有他们的宗教信仰, 你父亲曾经是天主教徒, 在家中九个孩子中排老七。九个孩子, 难以想象, 简直就是犯罪。……你父亲在十六岁就离开了他的家庭, 放弃了他的信仰, 发誓只要两个孩子。因为在他还是孩子的时候, 他受尽了屈辱和迫害, 他不想让自己的孩子再经历这些。 (Ender’s Game, P22) 让一个六岁的孩子意识到自己的出生让父母陷入两难的境地, 确实是件让人难以接受的事, 但这也正是安德选择离开自己的家和父母的一个重要因素。

诚然安德一到达战斗学校, 他的与众不同就显现出来, 他更乐于玩全息游戏, 这样就能从全局的观点看待战局, 第一次跟大孩子进行模拟战斗, 安德就用其他孩子从未见过的战术获得了胜利, 这也让他成为了其他同学嫉妒的目标, 而他的老师寄一切希望于他, 对他进行严格测试, 加快他的训练进程。可对于一个仅仅六岁的孩子, 过早和父母分离, 远离正常的家庭生活意味着什么呢?想必对其一生来说都是一种无法弥补的身心伤害。即使对一个性格开朗活泼的孩子, 幼年时离开父母对其也会留下重创, 他们可能伪装强势的外表, 但内心却无比脆弱。不论孩子的智商有多么高, 父母永远是其倾诉的对象和避风的港湾, 在父母的百般呵护下, 孩子才能身心健康地成长。但在小说描写的特定环境下, 当人类的基本存在面临着威胁, 使孩子过早离开父母, 尽快进入到自己在不久的将来要面对的角色中, 也是卡德为安德做出的必须而又无奈的选择。

2.2 战争教育

安德在野鼠战队认识了米克, 米克认为并不存在虫族的多次入侵, 国际舰队是为了保住政治权力才设立了战斗学校, 而战斗学校中的儿童只是被剥夺了正常童年的、政治斗争中无谓的牺牲品。虽然后来事实证明米克的论点是错误的, 虫族的威胁是存在的, 但是战斗学校中的儿童的的确确被剥夺了正常的童年生活, 特别是安德, 最终成为了政治斗争的牺牲品。

在小说的第一章开始, 彼得就逼迫安德陪他玩宇航员和虫族的战斗游戏, 可见战争的概念早已渗透入普通孩子们的日常生活之中, 他们受到的教育是, 战争游戏是他们不二的选择, 只有在游戏中锻炼自己的各方面能力, 这样下次虫族入侵时, 才能有一丝生还的可能。普通孩子的生活都已如此, 战斗学校的儿童更是一次又一次地经受战争游戏的洗礼, 但在这个特定的环境中, 所谓战争游戏, 已经失去了游戏的基本特征, 即直接获得快感 (包括生理和心理的愉悦) 。

而安德, 作为所谓人类的最后希望, 受到的是最大强度、最全面的战争教育, 除了一次次的模拟战争, 战斗学校网络中的心理游戏也对安德进行了心理训练。但当安德为了自卫杀死了试图谋杀自己的马利德时, 安德还是经历了一次心理崩溃, 在他的姐姐瓦伦蒂的帮助下他才走出了阴影。提升到高级指挥学校的安德和其他的天才儿童们虽然一次又一次地在模拟指挥训练中, 战无不胜, 但是由于严格的训练和噩梦造成的睡眠不足, 使得安德在最后的考试中使用了超级毁灭性战术武器, 把敌人的主星球毁灭。但是安德不知道的是, 所谓最后的“考试”实际上是人虫之间的决战, 他在完全不知情的情况下把虫族的母星和所有的虫族女王完全毁灭。年仅11岁的他也成为了双手沾满鲜血的大屠杀者, 因此陷入又一次心理崩溃。

小说中对儿童进行所谓的战争教育是反人性的, 儿童的童年应该是无忧无虑的, 教育本身也是培养新生一代准备从事社会生活而并非战争生活的过程。而战争教育的唯一合理性就是这些统治者在战前提出的, 儿童应该从小培养保护自己家园的能力, 为全人类的利益做出一定的牺牲也是必要的。但在虫族被消灭后, 地球上列强的罪恶嘴脸马上暴露出来, 内战爆发。外太空舰队的天才儿童们用自己珍贵的童年并没有换来人类的和平。同样, 此时已成为全人类英雄的安德也被禁止返回地球, 只能和姐姐等被送上了人类的第一个殖民舰队, 去开发虫族灭亡后所遗留的星球, 他为之战斗的地球并没有他的容身之所。

3 结论

通过以上分析不难看出, 卡德深切理解人类的生存环境, 所以在小说里才创造出一个人口膨胀的未来世界, 一个需要开发其它星球来缓解各方面压力的地球, 同时他能凌驾于自己的信仰之上来看待这个问题, 一方面他将人类送上另一个星球去繁衍后代, 另一方面他也提出了地球上放慢人口增长的方法, 表达了自己的真知灼见。另外, 在每一个社会里, 都存在着一些对某个特定时期绝大多数社会领域都适用的共同伦理要求。这就是为什么在小说开始读者还可以理解小说中对天才儿童们过早进行战争教育的无奈, 但随着情节的展开, 特别是到小说的结尾部分, 这种教育的反人性悖伦理性就显现出来, 战争不知何时成为了人类社会恒久的主题, 有所改变的不过是战争的对象而已, 所以为任何一场战争而牺牲人类最珍贵的童年阶段都是不值得的。但虽然表面上卡德放弃了地球, 但他让本性善良的安德和他善良充满爱心的姐姐去开发虫族灭亡后所遗留的星球, 证明他想在诸多惨烈的战争背后留给读者以生的希望。

参考文献

[1]聂珍钊.文学伦理学批评[N].文艺报, 2008-5-6.

[2]Card, Scott O.Ender’s Game[M].London:Atom, 2002.

[3]田俊武.文学伦理学批评在中国[J].外国文学研究, 2011 (6) :24-31.

[4]计海庆.科幻小说的伦理解读[J].自然辩证法研究, 2004, 20 (10) :75-78.

[5]李淑华.人口控制与环境伦理[N].南开学报, 2003-3-30.

[6]王本陆.论教育的伦理特性[J].教育研究, 2003, (1) :25-30.

[7]Willett, Edward.Orson Scott Card:Architect of Alternate Worlds[M].New Jersey:Enslow Publishers, 2006.

安德的游戏篇3

关于小说

《安德的游戏》是美国科幻小说家奥森·斯科特·卡德的代表作之一，该小说发表于1985年，曾获得星云奖及雨果奖（世界科幻奇幻小说领域的两大“奥斯卡”级别的大奖）。其续集《死者的代言人》（Speaker for the Dead）发表于次年，也获得星云奖和雨果奖。卡特也是唯一一个曾连续两年获得雨果奖、星云奖最佳长篇小说的作家。到目前为止，以安德为主角的系列科幻小说总共已经出版了12部。

On the surface， Ender’s Game looks like a straightforward[明确的] sci-fi adventure， a story about a wunderkind[神童] named Ender Wiggin who’s recruited[征募] by the military[军队] to lead humankind’s last stand[抵抗] against an insect like race of aliens. But as fans of author Orson Scott Card’s much-loved 1985 novel know， there’s plenty more than that. “There are a lot of really important themes—leadership， bullying， compassion[怜悯]—and Ender is an intriguing[有趣的]， complex character，” says Asa Butterfield， who plays Ender. Much of the action takes place in a zero-gravity Battle Room， where young soldiers are trained to fight aliens in intense[紧张的] combat simulations[仿真，模拟]. “In the book， the Battle Room is a big black box， but I thought it would be more exciting to make it a huge glass orb[球] so you could be looking down at Earth and up at the stars，” says director Gavin Hood （X-Men Origins： Wolverine）. “When I told my visual-effects[视觉特效] supervisor[主管] what I wanted to do， his eyes nearly popped out of his head.”

从表面上看，《安德的游戏》只是在讲一场科幻冒险：天才少年安德·威金受军方招募，将领导人类与虫族外星人作一场殊死之战。不过，喜欢这部1985年出自奥森·斯科特·卡德笔下的小说的人都知道，这个故事没有那么简单。“其中包括很多非常重要的主题，比如领导才能、欺凌、同情等。安德是一个很有意思的、不简单的人物。”饰演安德的阿沙·巴特菲尔德说。大部分场景发生在零重力的“战斗室”，年轻的士兵在这里通过激烈的模拟战斗，接受对抗外星人的训练。“书里描写的战斗室是一个巨型的黑盒，但是我想，做成一个巨大的玻璃球会更刺激，让你低头可以俯瞰地球，抬头可以仰望星空。”导演加文·胡德（曾执导《金刚狼》）说。“当我告诉视觉特效总监我想这么做的时候，他的眼睛几乎快要蹦出来了。”

Pl ot Summar y剧情简介

In the near future， a hostile[敌对的] alien race have attacked Earth. If not for the legendary[传奇的] International Fleet[舰队] Commander[指挥官]， Mazer Rackham， all would have been lost. In preparation for the next attack， Colonel[陆军上校] Graff and the International Military are training only the best young children to find the future Mazer. Ender Wiggin， a shy， but brilliant boy is pulled out of his school to join the elite[精英].

Arriving at Battle School， Ender quickly and easily masters increasingly difficult war games， distinguishing[使表现突出] himself and winning respect[尊重] amongst his peers[同辈]. Ender is soon ordained[任命] by Graff as the military’s next great hope， resulting in his promotion to Command School. Once there， he’s trained by Mazer Rackham， himself， to lead his fellow soldiers into a battle that will determine the future of Earth and save the human race.

在不远的未来，地球受到敌对外星种族的攻击。如果不是因为传奇人物——国际舰队司令马泽·雷汉，一切都已结束。为了应对外星人的下一次攻击，格拉夫上校和国际军队只挑选最优秀的少年进行训练，希望能从中找到未来的马泽。生性害羞但智力超群的男孩安德·威金从学校被挖走，加入了这群精英少年。

来到战斗学校，安德很快就轻松掌握了难度不断增加的战争竞赛，从同伴中脱颖而出，并赢得了他们的尊重。很快，安德被格拉夫定为军方的下一个希望，更获得晋升，进入指挥学校。到达那里之后，在马泽·雷汉的亲自训练下，安德将领导战友们进入一场决定地球未来和人类存亡的殊死战斗。

《安德的游戏》读后感篇4

所以，当他踢倒了对手，他虽然清楚地知道在这种情况下，只有动物才会继续扑上去撕咬，他仍然毫不留情地痛击对方，毫不手软。

弱小的孩子们都应该读一读这本书。世界并不完美，我们必须学会跟欺负我们的人作斗争，我们要有能力保护自己免受伤害。

《安德的游戏》读后感篇5

夜晚，当我静静躺在床上时，我的大脑中就会出现安德，我好崇拜安德，喜欢这个和我年龄一样的小男孩，他的智力、手段、胸怀把我深深吸引了，他勇敢的精神都是让我学习的。在他的时代，他是如何让成为一名领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅 ?书中安德有哥哥和姐姐，他们三兄妹的都很聪明，姐姐善良和温柔，哥哥凶狠和野心，弟弟安德刚好中和了姐姐和哥哥德性格，被送往太空中的“战斗学校”学习，学习的方式就是玩游戏――这就是科幻部分吧。实际上就是培养他的心理，磨练他的心志，看能否吃苦耐劳。

在学校里安德很恐惧，孤独，没有朋友，没有温情，没有灿烂的微笑，只有同学欺负、挑衅，他就忍耐，但忍耐是有极限，在被逼无奈、为了生存的情况下，安德利用自己的高智商将挑衅他的同伴打死。可是他也很内疚，因为他不想任何人受到伤害，他克制自己的勇猛，帮助同学，最终赢得同伴的拥护。我也想学习安德，到安德的世界，成为一名向他一样勇敢的人，敢于同破坏地球的虫族作斗争。

我也认识到自己的性格里面存在一些需要学习的东西，缺乏耐性，做事马虎。我特别喜欢养小昆虫和动物，也很有爱心，只要我要坚持做到去掌握和熟悉这些昆虫和动物的习性和特征，这样我就与安德一样，当地球有灾难时，我也能拯救。

安德的游戏的读后感篇6

先介绍一下，这是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，对于作者，喜欢科幻小说的读者们一定对他很熟悉，而安德的游戏无疑是卡得最优秀的作品之一。首先，让我们认识一下这本书的主人公——年仅十二岁的少年安德维京。他不算强壮，过于淳朴善良，所以常常被人欺负，还常常吃亏。但无论如何，天才就是天才，无论别人如何打压他，攻击他，他终归有破土而出的一天。同时，安德生活的时代，地球和外星的虫族发生了一场大战，虽然战争得到了暂时的平息，但虫族无时无刻不再酝酿着反-攻，而地球与他们的实力实在是天差地别，一旦新的战争爆发，人类就将无可避免地全体覆灭，除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事天才，才有一丝胜利的希望。于是，世界各地的天才们便都被召集起来前往太空学校进行异常艰苦的训练。安德凭借自身出众的军事天赋，很快从中脱颖而出，但这也意味着安德必须面对比其他人艰苦十倍，百倍，甚至千倍的压力。自从他登上前往太空学校的飞船后，教官们为了培养他独立的品格，断绝他依赖别人的想法，他的教官们就刻意让所有的人孤立他，诽谤他，欺负他，使他陷入彻底的孤独境地;此外教官们还与所有人都与安德为敌，每一场游戏，都是极不公平的——无论安德的对手如何作弊，安德都不能输，并且，游戏的难度，压力，突变性一次比一次大，安德幼小的心灵也面临着一次又一次常人根本无法承受的考验!虽然安德也痛苦，焦虑，彷徨，但是，天才就是天才，他抵挡住了一切现实与心灵的风暴，并最终打败了虫族。

然而，安德本性是个淳朴善良的孩子，他所做的一切反抗，都是无心的，是大人们强加给他的，当他得知虫族因为自己而集体毁灭时，他的内心陷入了深深的忏悔之中，最后，当全人类都在欢庆战争的胜利时，安德却自我放逐，将自己的余生在太空中永久地漂泊。

安德的故事对我们青少年是很有教育意义的，纵使我们无法拥有安德的天才，但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质：忍耐和独立。或许因为学习生活等方面压力，我们越来越难以忍耐周围的事物，有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火，但与安德面对的压力相比，我们这些都是不值一提的，既然如此，我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢?我相信，这样会减少许多生活中不必要的矛盾。

另外的一点就是独立。由于时代的进步，我们中的不少人从小就过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此我们往往欠缺一种独立意识，这是非常危险的，在残酷的社会竞争中，缺乏独立意识往往意味着将被淘汰，道理人人都懂，父母不可能陪伴我们一生，总有一天跌倒了你只能自己爬起来。培养独立性，就是培养竞争力，这是非常重要的环节。

由此，我由衷地把安德视为我心中的偶像，他教会了忍耐，独立，拼搏，这才是一个偶像所应具备的素质，正如他在书中表现的一样，安德永远是做的最优秀的那一个。希望所有像我一样的同学，特别是喜欢挑战，喜欢做别人不敢做的是，喜欢在绝望中诞生的人，都去找到这本书读一读，它对你的启示性在任何时候都是非常有价值的，你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。

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2.安德的游戏观后感

安德的游戏读后感优秀作文篇7

导演：安德鲁·斯坦顿

主演：泰勒·克奇、琳恩·柯林斯、威廉·达福

影片长度：132 min

发行公司：华特·迪士尼电影工作室

上映时间：中国 China 2012年3月16日

影片根据经典科幻小说《火星公主》改编，讲述美国内战时期，饱受创伤的前军官约翰无意间穿越到了火星。由于引力不同，约翰成为了力大无穷、弹跳如飞的“超人”，也因此卷入当地几大族群的冲突，周旋于美丽的公主、英勇的盟友与狡猾的敌人之间。然而地球上战火纷飞带来的痛苦让约翰无心恋战；虽然几大族群都将他视为能够拯救火星的关键人物，可他真的能抛下过去，拯救这个水深火热的世界，扭转异星战场的命运吗？

环形使者Looper

导演：莱恩·约翰逊

主演：约瑟夫·高登-莱维特、布鲁斯·威利斯、艾米莉·布朗特

影片长度：118 min

发行公司：TriStar Pictures

上映时间：中国 China 2012年9月28日

这部电影的背景被设定在不久的未来。影片基调十分黑暗，讲述了一群名为“环形杀手”的成员专门为犯罪组织暗杀来自未来的人，老板们会把暗杀目标禁锢，将其秘密从未来送回到过去，对于“环形杀手”来讲，他们的工作只是要将目标爆头并处理尸体，这样目标就能于他所在的时空干净地消失，这对于杀手而言，是一个有效且万无一失的系统。而杀手Joe在执行任务中遇到了未来的自己，所有复杂而两难的情节都在这里爆发了。

云图Cloud Atlas

导演：汤姆·提克威、安迪·沃卓斯基

主演：汤姆·汉克斯、哈莉·贝瑞、裴斗娜

影片长度：172 min

发行公司：华纳兄弟影片公司

上映时间：中国 China 2013年1月31日

本片改编自大卫·米切尔的第三部小说，这本书由六段相对独立但又有关联的故事组成。本片的一大卖点是这六段故事中各自的男女主人公，其实都是由同一批演员饰演的。但大部分观众直到片尾花絮才会恍然大悟：各个故事中的人物体貌特征差异如此之大，让人根本想不出居然是同一人所演，充分显示了电影化妆及特效的艺术魅力。

于2014年元月在内地上映的狮门影业科幻新作《安德的游戏》，目前已经下线。票房收入约1.4亿人民币，可谓不温不火。从观众反响来看，明显呈两极分化的趋势。但无论是褒是贬，将其视作一部标准的好莱坞科幻商业之作是大多数的中国观众在观赏本片时天然选取的视角。然而，这远不是导演所要传达的全部意图。

种族之战的逻辑：宁可错杀一千不可放过一个

《安德的游戏》改编自美国著名科幻小说作家奥森·斯科特·卡德（Orson Scott Card）的同名小说，该作品发表于1985年，曾获得星云奖及雨果奖，其续集《死者的代言人》（Speaker for the Dead）发表于次年，也获得星云奖和雨果奖，这使卡德成为唯一一个曾连续两年获得星云奖最佳长篇的作家。近年来迅速崛起、堪比好莱坞六大公司的狮门公司不惜重金买下改编权，欲将其打造成继《饥饿游戏》系列之后第二棵摇钱树，也从一个侧面反映了本片的剧情绝不平庸。

诚然，观众可以将本片的情节简单概括为“地球人英勇保卫地球、反击外星侵略并获胜，无非是我方下手重了点儿罢了”，这也无可厚非。电影之于娱乐而言，如能满足观众感官的饱腹感，商业目的已经达成。但本片并不宏大的特效以及相对狭小的战争格局，都已经表明导演的核心诉求并不在于“打得热闹”。

古今中外无数的战例，似乎对种族间的生死存亡战都秉持着“先下手为强，后下手遭殃”、“先发制人，后发制于人”的不二理念。这种不是你死就是我活的逻辑既能表明战争的残酷无情，又能以“亡国灭种”的终极威胁轻易地绑架人性与道德，这也成为《安德的游戏》中太空大战的源起--地球人若不抢先一步，将外星侵略者消灭在萌芽阶段，待其壮大反扑时，我方将陷于灭顶之灾。

当地球人以这个逻辑将外星人连窝端掉之后，习惯于被压迫、被侵略的地球观众显然还没做好这种心理准备。是胜利之后的狂喜还是灭绝后的失落？

安德的双重身份：刽子手还是救世主？

本片中的安德属于中国传统意义上的“自古英雄出少年”的角色定位。因此，集热血、执著、激情，乃至有点狡黠和天真的安德呈现在大银幕上时，基本上符合中国观众的审美判断。只是这一次，影片赋予了这个小鬼“拯救全人类”的超级责任，目的是为了在小孩子与大事件的强烈反差中增加戏剧效果。于是便有了“你猜得中结果，却猜不中结果背后的真相。”

安德在毫不知情的状况下，在游戏机上将现实世界的外星一族消灭殆尽。真相大白后，安德认为是被当枪使，当猴耍了。而指挥官同时也是他的导师却坚称这完全是策略与战术，并非有意欺瞒。的确，站在不同的角度，各有各理。但最后的事实便是安德瞬间就拥有了两个极端的身份：刽子手和救世主。

对于难以挽回的既定事实，安德以小孩子特有的悲悯情怀，将外星种族的最后骨血拯救出来，带往安全之地，以求得心中上帝的宽恕。影片在此戛然而止，虽然是为第二集埋下伏笔，但从节奏的把控上也是适度的。在下一集之前，这部影片仍然值得回味：也许，世上的很多事就是如此，无论你设计得如何缜密，你所做的都不可能让所有人满意。所谓正义与不义，有时候确实只是胜利者的解读而已。从这个意义上来说，安德玩的是一场零和游戏，在这场太空之争中没有赢家。安德的赎罪之举让人类的斩草除根计划化为乌有。春风吹又生之后，外星人对地球人的反扑或更为猛烈。

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一部将近两个小时的电影，不可能将原书的精华完全展现出来，这是电影艺术自身的局限，这也正是如今优秀题材改编之作呈系列化的原因之一。关于《安德的游戏》的得失，也许需要等到这个系列巨制全部落幕，再下结论亦不迟。当然，本片在主演的选择上，可以再慎重些。虽然原书中的设定也是“小鬼挑大梁”，但由面相过于稚嫩的英国童星阿沙·巴特菲尔德出演安德，确实是值得商榷的。也许，这同样是一些中国观众对本片不感冒的原因，因为他们认为小巴的气场还不足以罩住地球。

1饥饿游戏The Hunger Games

导演：加里·罗斯

主演：詹妮弗·劳伦斯、乔什·哈切森、利亚姆·海姆斯沃斯

影片长度：142 min

发行公司：狮门影业

上映时间：中国 China 2012年6月14日

故事背景设定在大灾变后的北美洲，自废墟建立起的“施惠国”之中。在国家建立后不久，其中12个行政区发动叛变，然而这场声势浩大的叛变却迅速被都城以高科技与优势军力平息。为了惩罚发动叛乱的各行政区，都城要求所有行政区每年都必须派出一对少年少女到竞技场参加“饥饿游戏”。除了比赛开始后60秒不可踏离原地外，游戏没有任何规则，包括杀人也不受限制，而最后存活的贡品即为胜利者。

2饥饿游戏2：星火燎原The Hunger Games： Catching Fire

导演：弗朗西斯·劳伦斯

主演：詹妮弗·劳伦斯、乔什·哈切森、山姆·克拉弗林

影片长度：146 min

发行公司：狮门影业

上映时间：中国 China 2013年11月21日

第74届饥饿游戏已经结束，凯特尼斯和皮塔原以为会过上安定闲适的生活。然而，噩梦才刚刚开始。十二个区也暗波涌动，凯特尼斯竟然成了反叛的象征。此时，第75届饥饿游戏开始，游戏规则突然改变。选手是历届获胜者，他们中只有一人能存活。凯特尼斯又将重返杀戮赛场……

3极乐空间Elysium

导演：尼尔·布洛姆坎普

主演：马特·达蒙、朱迪·福斯特、沙尔托·科普雷

影片长度：109 min

发行公司：索尼电影娱乐公司

上映时间：中国 China 2013年9月5日

2154年，世界上只有两种人类存在：一类是非常富有的人，他们生活在无污染的人造空间站，而余下的穷人则在人口过剩、破败荒废的地球上苟延残喘。地球上的人们极度渴望逃离这个充满犯罪和贫穷的土地，前往富人所居住的“极乐空间”。能为两个世界带来平等机会的唯一人选是麦克斯，一个因病急需去极乐空间的普通人……

异星战场John Carter

导演：安德鲁·斯坦顿

主演：泰勒·克奇、琳恩·柯林斯、威廉·达福

影片长度：132 min

发行公司：华特·迪士尼电影工作室

上映时间：中国 China 2012年3月16日

环形使者Looper

导演：莱恩·约翰逊

主演：约瑟夫·高登-莱维特、布鲁斯·威利斯、艾米莉·布朗特

影片长度：118 min

发行公司：TriStar Pictures

上映时间：中国 China 2012年9月28日

云图Cloud Atlas

导演：汤姆·提克威、安迪·沃卓斯基

主演：汤姆·汉克斯、哈莉·贝瑞、裴斗娜

影片长度：172 min

发行公司：华纳兄弟影片公司

上映时间：中国 China 2013年1月31日

安德的游戏观后感篇8

不知道大家有没有吃饭不看点什么就吃不下饭的坏毛病，反正我是这样的。之前的下饭神剧《地下交通站》看完了，又到了空窗期，吃饭很是寂寞。暂时找不到好电视剧只能每天看一部电影。

看明日边缘是因为前天在b站看《安德的游戏》被弹幕安利的，都是地球人和外星人战斗的故事。

说是观后感，其实我也不想说太详细的故事。明日边缘的男主开始是个表面光鲜的军方宣传人员，经常在电视上做征兵广告。讽刺的是他自己却不敢上战场。不过这也能理解，战争的残酷我们这些和平年代没有经历过的人是完全不能想象的吧。

造化弄人，不敢上战场的菜鸟男主因为机缘巧合获得了重置时间的能力，他为了人类战争的.胜利不停的在这一天内死亡醒来死亡醒来死亡醒来，直到找到了解决办法拯救世界。跟他一起拯救世界的女主在最后一刻还是亲了他，我对这个吻很怨念，单纯的革命友谊多好，非要弄成情情爱爱。他俩当时情绪到了的时候我就在心里狂喊，别亲!别亲!唉，还是亲了。真的厌倦了这些电影最后男女主必接吻的套路啊。

在这一点上我就很喜欢《无敌原始人》。

同样是男女主带着同伴一起闯关的励志故事，人家就没弄出啥感情来。最后团圆大结局两人都被人群举起来靠这么近，人家就没亲亲，男主和自己的宠物猪亲了。多有调侃意味和创意。

安德的游戏观后感4篇篇9

篇一：安德的游戏观后感

看完这部电影，我的感受就是爽，那种刺激惊人的战斗场面，奇异逼真的太空画面，令人赞不绝口。特别是跟虫族的模拟打斗场面，那感觉真如穿梭在星球般神奇，令人赏心悦目。

我觉得主角安德是一个十分聪明勤奋的孩子，他从一个国际舰队的学生到飞龙队队长，最后到指挥官。这不仅需要聪明的大脑，更需要不懈的努力，才能摧毁虫族。当然，如果不是上级的命令，如果安德知道最后一场考试是真的战斗，那么心地善良，负有同情心的安德是不会消灭一个种族的。

这部电影最终告诉了我们一个简

单而又重要的道理：凡事都要多沟通，沟通完善，才能避免不必要的冲突。电影中人类要是能和虫族好好沟通，知道虫族不是要入侵地球，不是要威胁人类生存，那么就不会发生这一场星球大战了。生活中也经常发生这样的事，有一次，同桌发现他的笔在我的铅笔盒里，以为是我偷了他的笔，我其实是在不经意间将他的笔放在我的铅笔盒里的，我向他解释清楚，也就避免了一次不必要的冲突。那么心地善良，负有同情心的安德是不会消灭一个种族的。

这部电影最终告诉了我们一个简单而又重要的道理：凡事都要多沟通，沟通完善，才能避免不必要的冲突。电影中人类要是能和虫族好好沟通，知道虫族不是要入侵地球，不是要威胁人类生存，那么就不会发生这一场星球大战了。生活中也经常发生这样的事，有一次，同桌发现他的笔在我的铅笔盒里，以为是我偷了他的笔，我其实是在不经意间将他的笔放在我的铅笔盒里的，我

向他解释清楚，也就避免了一次不必要的冲突。

篇二：安德的游戏观后感

四月二十三日，常艺校组织同学观看露天电影。露天电影就是在室外放的电影。在我国七十年代开始流行，露天电影刚出现在农村时，听到有放影的消息，人们往往成群结队赶赴几公里，甚至十多公里以外观看。现在人们对露天电影带着乡愁般的怀念。只因缺乏，而格外感激。

确实在刚接到这个消息的时候，有很多同学很不理解。因为这种电影形式已经很少见了，如今只在记忆的深处，岁月静好的时候，拿出来淡淡地感念。但同学们还是表示很期待，期待的是电影的内容。

傍晚，天色暗了，营造出了良好气氛。同学们也早已搬好椅子。但现场确实喧哗。天更黑了，像压下来似的。电影开场了。现场也安静了下来。现场的同学表示：可能像许多年前的某一时刻，我们的父母、长辈正在搬着凳子急冲冲的往空地赶，生怕勿了，也有了能，他们像现在的我们一样，看着天慢慢变黑，这是自然给我们营造的气氛，感知身边发生的一切。或许部分90、00后的人无法理解，甚至感到不屑，但他们是否知晓，这是那个年代的一份美好，这一份特殊意义。

电影后半部分虽然部分同学已然离去，但我们仍能感受到剩下同学对这种电影形式的尊重，对那个年代那份感觉的尊重。

最后在现场找到一位被情景触动的同学：今夜我关注的更多的是感觉，也不管是什么电影了，虽然放的是现代的片子，但我仍能感受到一阵乡风。来自远方故乡的风。今夜，我踏着晚风，悄然的启程。故乡啊，倘若晚风敲打窗棂，你不必讶异，我冒然的闯进你的梦里。

篇三：安德的游戏观后感

安德的故事对我们青少年是很有

教育意义的，纵使我们无法拥有安德的天才，但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质：忍耐和独立。或许因为学习生活等方面压力，我们越来越难以忍耐周围的事物，有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火，但与安德面对的压力相比，我们这些都是不值一提的，既然如此，我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢？我相信，这样会减少许多生活中不必要的矛盾。

由此，我由衷地把安德视为我心中的偶像，他教会了忍耐，独立，拼搏，这才是一个偶像所应具备的素质，正如

他在书中表现的一样，安德永远是做的最优秀的那一个。希望所有像我一样的同学，特别是喜欢挑战，喜欢做别人不敢做的是，喜欢在绝望中诞生的人，都去找到这本书读一读，它对你的启示性在任何时候都是非常有价值的，你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。

由此，我由衷地把安德视为我心中的偶像，他教会了忍耐，独立，拼搏，这才是一个偶像所应具备的素质，正如他在书中表现的一样，安德永远是做的最优秀的那一个。希望所有像我一样的同学，特别是喜欢挑战，喜欢做别人不

敢做的是，喜欢在绝望中诞生的人，都去找到这本书读一读，它对你的启示性在任何时候都是非常有价值的，你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。

篇四：安德的游戏观后感

星期三，学校组织了学生看露天电影，电影的名字是《安德的游戏》，这部电影十分好看而又十分有意义，我十分爱看。

安德·维京，年仅12岁，神一般的天才，在很小的时候便进入了战斗学校。当时，人类打败了虫人的第二次袭击，获得了短暂的和平，安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的责任，他必须消灭虫族！在战斗学校里，他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队，最后还做了飞龙战队的指挥官，在战队里，天天要玩游戏——在微重力空间用冰冻枪射击敌人，最后闯入敌军大门获得胜利，安德的每一场战斗都是不公平的，战斗的难度越来越大，突变性也越来越大，他要率领飞龙战队一帮只训练过几次、没

啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗，他居然赢了！后来，战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后，飞龙战队还要和两个战团作战，但是安德赢了每一场战斗，于是，他毕业了。星期三，学校组织了学生看露天电影，电影的名字是《安德的游戏》，这部电影十分好看而又十分有意义，我十分爱看。

啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗，他居然赢了！后来，战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。最后，飞龙战队还要和两个战团作战，但是安德赢了每一场战斗，于是，他毕业了。

令我感动的是安德不愿意把战争强加在任何人、任何种族之上，他面对困难而不屈服，拥有天才的智慧，这些，我们都有没有，无不值得我们学习！他面对困难而不屈服，拥有天才的智慧，这些，我们都有没有，无不值得我们学习！

安德的游戏好看观后感

星期三晚上晚自习的时候我校组织学生在教学楼前看露天电影，电影名字是《安德的游戏》。

这是一部科幻片，奥森·斯科特·卡的作品。故事发生在未来，当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻，国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童，并在孩童身上装上监视器，在达到他们所认为合格的条件下将他们送往国际舰队训练。安德的哥哥太暴力，姐姐太慈悲，都不适合做星际舰队的指挥官，虽然智力方面没问题。而安德就刚刚好，有同情心，不欺负人，还很会揣摩敌人的思想，然后安德就被选上了，接受了魔鬼训练。

在战斗学校里，安德不但要学习在由学生组成的军队里进行模拟战斗，同时也要面对其他学生的妒忌、陷害以及各种其他尔虞我诈的行为。因为他在战略和领导力上的不世天才，也因为他的教师希望严格地测试他，他在战斗学校的进阶速度比其他学生要快得多。

也就因为安德才使人类在与虫族的战斗中占领先机，并得到存活的希望。

这部片子特效做的特别棒，让我们看了都不禁哗然，情节内容也很吸引人。壮观的场面令我们身临其境。

电影安德的游戏观后感

自从虫族侵略地球后，生活在地球上的安德·维京在武术学校了表现出色，被在太空的战斗学校的长官看重并录取，在路上他认识了许多跟他一起被录取的优秀伙伴。来到了战斗学校，起早贪黑，有一次晚上，安德·维京玩了一个心里游戏——一只小老鼠爬上一个大树桩，突然一个巨人跳了出来，对小老鼠吼道：“这有两杯水——一杯毒水，一杯清水，如果你喝了毒水，我就把你吃掉！哈哈！”点了一杯在奶酪旁的水，小老鼠一条进去，就一命呜呼了。第二次，安德·维京想通了，他二话不说，使出了别人想不到的一招：让老鼠爬进巨人的眼睛里，最后，巨人沉重的倒下了。

他的另类聪明才智被长官看见了，便立刻被提拔为赫赫有名的火蜥蜴队队员。可是很不幸，火蜥蜴队的队长非常不喜欢他，一见面就打安德·维京。维京很不喜欢在火蜥蜴队的生活，长官看出了维京的心思，把他叫到面前，“你想拥有你自己的战队吗！”“是的，我想。”“飞龙队怎么样？”“我没听说过，”“那是我以前的队伍，他从来没有打过胜仗。”“那为什么替换成我们呢？”“因为队服已经制作好了！”从此，维京有了他自己的战队。

电影在后半段开始渐入佳境，安德是一个不到最后一定不会动手的人，他在电影前半段的几次打架动手，都只是迫于无奈，“人不犯我我不犯人”的精神，真诚面对友谊和他人，超高的智商。有一次，长官，带着他们队来到了教官学校，认识了在抗虫军的大英雄，不久，维京带领的飞龙队开始模拟训练了，第一次由于强尼的失误，维京的母舰惨败，他被上校骂了一顿，非常沮丧，第二次

测试，是至关重要的一次，如果打赢了，就可以统领整艘大型母舰，最终维京用聪明才智，获取了胜利！彻底消灭了虫族星球……可最后知道安德·维京明白了游戏模拟就是真实的最后决战，而他竟然不惜牺牲一千多队友的作战方式，和将虫族整个灭绝！这让他的内心备受煎熬，所以老师称赞他为英雄的时候，安德却无法面对自已所做的一切，因为这与他的善良背道而驰，电影让观众在最后来了一场绝对劲爆的宇宙终极之战后，却并没有以人类的胜利为最终的结局，而是安德·维京载着虫族唯一的血脉——女王开始了一段人类帮助虫族寻找新家园的旅程。体现了反对战争，呼唤和平的主题。让人可贵的是，电影在最后展示的一种反对战争，对生命满怀敬意的正能量，这才是我真正喜欢这部电影最大的原因！

电影安德的游戏观后感

《安德的游戏》一部听起来挺幼稚的电影，如果在中间加个词语，安德的

生存游戏，这个题目听起来就没那么轻松了。最开始，安德在普通军校中，凭借个体的超强的思考能力和灵活的机体能力，让他能够在凭借“谁能站到最后”的游戏规则里生存下来并成为最后的赢者，走进了演练军校的大门。而在演练军校里，安德被教官刻意孤立起来，他感觉到并且认识到游戏规则的更改，他必须转变“对立”的姿态，同时，从演练军校开始，团体比赛取代了个人，他需要一个团队，一个认可他能力的团队，他明白第一步怎么走，他需要伙伴，他也那么做了。

从“对立”变为“援助”，这样的姿态转变让孤立的安德逐渐被大家认可，因此，他很快通过了教官的考验晋级到实战军校。在实战军校，他明白了真正战争的残酷，也很快明白了战争的胜利规则，于是，在那场被设定好的以寡敌众的模拟战斗中，他很快选择了以牺牲全部队友只为让其中一人取下胜利旗帜的策略。

在我看来，这部电影里最聪明的人，应该是那位隐姓埋名的上校。他懂得安德一路走来对游戏规则的天赋能力，他也懂得安德只是一个孩子也会被人类天赋的感情所束缚。他选择用欺骗安德的方式让安德参加决定地球命运的一战，让安德在自以为模拟游戏的环境中操作着上万人的生命迎接虫族的攻击，他明白如果让安德真正参加实战，情感的束缚会左右安德做出最佳选择。上校的对游戏规则实然比安德更加清晰——彻底消灭虫族，至于生命、种族灭绝、心灵永久创伤等等，都是游戏胜利的后话。

生活中，我们也是活在不断开始又结束的游戏里，只是人类把生命看得高贵，一次都输不起，于是用竞争、战争、决斗等词语让它的表达意思更符合词语所在的意境。小时候，按照父母表达的意思完成任务便是winner。上学后，按照教育体制的评价体系排在前列就会得到赞赏。

越长大，游戏规则越复杂，如果你是一名医生，救活一个生命便是胜利，而不管那个生命属于天使还是恶魔；如果你是一名律师，让法院支持你的诉求便是胜利，而不管你的诉求是杀人还是放人；如果你是一名军官，绝对服从并完成上级的命令便是胜利，而不管那个命令下漂染了多少士兵的鲜血。

于是便会出现这样的场景，世界的一角，军官无比荣誉地在主席台上接过荣誉的勋章，而另一角，一个战死士兵的腐肉被乌鸦叼在嘴里飞过黑压压一片带着零星火点的战场······那位军官很清楚地认识到自己胜利的游戏规则是打赢战争，而那位士兵却混淆了自己的游戏规则——活下来，还是用生命换取荣誉？

认识游戏规则，并获得胜利，这便是一个浅显的道理。复杂的是人类的思考与世界的存在，有一天，你站在法律的天平上，生命犹如宗教般神圣；有一天，你手持利刃面朝敌人，生命犹如一

条毒蛇般邪恶。游戏规则可以让所谓的道德伦理不复存在，因为在游戏的世界里，只有输和赢两种结局。

所以，千万不要用你的游戏规则去审视别人的输赢，正如安德一般，赢得了战争，却输掉了余下的人生。

如果你的世界里突然冒出了一棵大树，你至少要懂得在大热天的时候用大树遮阴，也要知道雷雨天的时候，它会给你召来致命一击。

昨晚看了电影《安德的游戏》，电影中的情节确实很让人震撼。但让我感触最深的还是安德与虫族的交流。当地球上的指挥官等都在想着要打败虫族的时候，只有安德却以这样胜利的方式为耻辱。

看完电影后，久久不能平静。由电影，我想到了我们的教育。做为一名年轻的班主任，对于班里的“刺头儿”们，我又何尝不是抱着要“打败”他们的目的呢？也总有人在告诉我，要让他们怕你。要让他们不敢欺负你。

班里有个这样的孩子，上课爱说话，路队爱说话，爱和别人打闹。但是当你把他叫起来之后，他永远说的是“xxx也说话了，你怎么不说他？”现在想起来，他的反抗，他的坏脾气，其实都源自于他所认为的不公平待遇罢了。他急着大声辩解，实际上正是他内心最脆弱的时候。

安德的游戏台词篇10

1、你有了不起的地方，安德，地球需要你，你为此而生！你有与众不同的视角。只有你，能了解敌人。你将成为，拯救人类的救世主。

2、除非我们现在行动，否则地球将被摧毁。

起初，安德很受排挤，但凭借对人性不可思议的理解力，他逐渐与队友打成一片，不久即晋级到位于遥远星球的军官学校深造，那里曾经被虫族用来当做入侵地球的前沿阵地。在多年前曾打败虫族、才华横溢的`指挥官马泽·雷汉（本·金斯利 Ben Kingsley 饰）的严格训练下，安德的能力很快得到提升，带领他的队友在模拟战中对抗敌军。

观《安德的游戏》有感篇11

在我看来，这部电影里最聪明的人，应该是那位隐姓埋名的上校。他懂得安德一路走来对游戏规则的天赋能力，他也懂得安德只是一个孩子也会被人类天赋的感情所束缚。他选择用欺骗安德的方式让安德参加决定地球命运的`一战，让安德在自以为模拟游戏的环境中操作着上万人的生命迎接虫族的攻击，他明白如果让安德真正参加实战，情感的束缚会左右安德做出最佳选择。上校的对游戏规则实然比安德更加清晰——彻底消灭虫族，至于生命、种族灭绝、心灵永久创伤等等，都是游戏胜利的后话。

越长大，游戏规则越复杂，如果你是一名医生，救活一个生命便是胜利，而不管那个生命属于天使还是恶魔;如果你是一名律师，让法院支持你的诉求便是胜利，而不管你的诉求是杀人还是放人;如果你是一名军官，绝对服从并完成上级的命令便是胜利，而不管那个命令下漂染了多少士兵的鲜血。

于是便会出现这样的场景，世界的一角，军官无比荣誉地在主席台上接过荣誉的勋章，而另一角，一个战死士兵的腐肉被乌鸦叼在嘴里飞过黑压压一片带着零星火点的战场······那位军官很清楚地认识到自己胜利的游戏规则是打赢战争，而那位士兵却混淆了自己的游戏规则——活下来，还是用生命换取荣誉?

认识游戏规则，并获得胜利，这便是一个浅显的道理。复杂的是人类的思考与世界的存在，有一天，你站在法律的天平上，生命犹如宗教般神圣;有一天，你手持利刃面朝敌人，生命犹如一条毒蛇般邪恶。游戏规则可以让所谓的道德伦理不复存在，因为在游戏的世界里，只有输和赢两种结局。

所以，千万不要用你的游戏规则去审视别人的输赢，正如安德一般，赢得了战争，却输掉了余下的人生。

安德的游戏读书笔记700字篇12

书中没有对安德的评论，但在阅读了这本书之后，不难看出安德的亮点：

毅力。当时，美国实行“计划生育”，一个家庭只能有两个孩子，所以排名第三的安德成了被欺负的对象。他没有退缩，而是用自己的方式反抗他的恶霸。安德森上校在地球上看到了他的这个特征，并最终把他送到了战斗学院。

机智。安德习惯于从不同的角度解决问题。在战斗学校，每个人都有一台电脑。电脑配备了一个游戏。游戏中有一个关卡叫做“巨人的饮料”。在战斗学校，除了程序员没人能通过海关。但是安德不同。他没有去猜测无论如何都会死去的饮料，而是用不同的更巧妙的方法成功通过了海关，到达了下一个——仙境的高度。另一次，安德的队伍在进行实战训练，而它的对手是名单上的蜈蚣队。安德和他的团队在练习开始前分析了对手的行为模式。蜈蚣队采用了同样的阵型战术。安德和他的团队在其他七个人进入大门前把他们冻结了。他用力量和智慧证明了自己，让他周围的高年级学生什么也不敢说。

坚持住。面对困难和与导师的隔离，安德没有退缩或放弃。坚持就是胜利。面对比自己年长和强壮的邦佐的威胁，安德并不害怕，也没有屈服。他冷静而机智地击败了邦佐，树立了自己的威望。

善良。当安德知道这些“游戏”是真正的战斗，每个“无人驾驶飞行器”下面都有人，每一颗子弹都击中一个虫族实体时，安德的精神崩溃了。他只是变成了植物人，拒绝思考，拒绝交流。但最后，他开始思考是否可以更全面、更仔细地考虑，减少每次“模拟战争”中的牺牲和杀戮，是否可以与虫族和平共处，并最终在宇宙中漫游，为虫族找到一个合适的家园。