江陵县实验高中安全工作汇报材料

江陵县实验高中安全工作汇报材料（精选4篇）

江陵县实验高中安全工作汇报材料 篇1

学校安全第一责任重于泰山

--江陵县实验高中安全工作汇报材料

学校安全工作事关学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的发展，关系到整个社会的稳定。我校高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。现将我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、巨资投入重技防

我校是由原江陵县熊河中学、江陵县技工学校经整合并搬迁重建的一所集普通高级教育、职业技术教育于一身的全新的现代化高级中等教育学校，目前在校学生1945人，其中陪读生（家长每天接送）17人，技校学生137人，单亲家庭学生58人，曾受处分学生39人。新学校位于江陵城区江陵大道，毗邻荆江大提，占地面积200余亩，总投资近一个亿，为加强安全保卫，董事会一致同意加大安保技防方面的投入，全校在包括大门周围、教室走廊、会议室、实验室、餐厅、贮物间、寝室走廊等地方都安放了高清摄像头，93个监控录像资料可以保存100天，可任选时段和地方回放，校园围墙上安放远红外线监控，不要说有人攀爬院墙，即使一只老鼠翻过去也会反映在屏幕上，目前在技防方面的投入已近30万。

二、按照要求强物防

教育部部长袁贵仁曾说过“生命不保，何谈教育？”在上一个学期，我们国家从南到北发生了多起校园安全事件，让全社会感到痛心。校园安全问题也让各级教育主管部门和公安部门更加重视，出台了一系列标准，在这种标准里头有很多带有强制性的规定和要求。比如说设备，它的规定非常细，要求学校保卫科配备警用的防爆头盔，橡胶警棍，防割手套、警用钢叉，辣椒水、灭火器等，目前我校保卫科已全部配齐，另外我校还配备了对讲机、校园巡逻车、照明设备、金属探测仪、联动报警器等，在物防方面已完全符合各级各部门的要求。

三、落实制度严人防

1、建立健全各项规章制度

学期伊始，学校就制定了详细的校园安全责任状、安全责任追究制度、矛盾纠纷排查制、安全隐患排查与整改方案、各类突发事件应急预案，并汇编成册，组织教职工进行认真学习，使学校安全第一，责任重于泰山的理念根植于每个教职员工心中。

2、严格出入管理

门房是一个学校的窗口，也是学校安全的第一道防线。因此，学校对外来人员和学生的出入管理做了严格要求：

外来人员进校程序：进校人员向保卫科申报→ 车辆听候安排→联系受访人（或受访人事先联系）→填写外来人员进校登记表→进校→离校注销

学生中途离校程序：家长在固定时段到校→联系班主任→填写学生出校申请单→值日校长审批→学生在家长带领下出校

我校不存在走读生，凡是在校外住的，家长必须中晚餐送饭到校或来校接送学生放学。这样一来家长既和学生交流了感情又避免了安全事故的发生。

3、加强课间巡逻

课间时分，学校为安全构建了“四道防线”：值日老师分楼层管理，保卫科成员校内巡查，学生干部值日记载，政教处视频监控。保卫科的成员在每个课间十分钟及午休阶段都会在校园内巡查，对学生乱扔乱倒、浪费水电、在禁区内逗留及其它违反校纪校规现象进行监督，有问题及时反馈给相关科室或班主任。特别是晚上，两位保卫科成员更是不得睡觉，不间断巡查，有力的为校园安全提供了保障。

4、建立安全网络

政教处和各班班主任在每个班都分别建立有安全联络员，他们直接与相关负责人联络，对外不公开，当学生有心理问题、生活困难或是有矛盾摩擦、有严重违纪问题、带有管制刀具等行为时，安全联络员会及时向所属负责人报告，他们可以不公开的携带手机，及时将问题向老师以短信方式告知，当他们所反映的问题重要及时且查证属实时，学校会不公开的给予奖励，比如反映某某带管制刀具的曾奖励100元，反映某某严重破坏公物的曾为其充卡30元。现在学校有正义感的同学越来越多，让很多安全隐患化解在萌芽状态。

5、常查违禁物品

学校每周进行定期或不定期的管制刀具与火种排查，由学生干部牵头，班主任督促，在教室、寝室搜查管制刀具与手机、香烟火机、不良书籍等，一周一统计汇总，通过造声势、常通报、请家长、给处分等，让学生不敢带、不敢用。

6、狠抓文明礼仪

文明礼仪是最能反映学生素质的标尺，一举手，一投足，一个微笑，看是微不足道，实则可见学生本质，学校对学生的蓄长发、戴首饰、着超短装、背包、乱丢乱扔、践踏花草、是否问候老师、是否戴团徽等都有常规检查与抽查，政教处每周通报，每月汇总，与班主任津贴挂钩，要求学生在学校一周内学习规矩，两月内养成习惯，三年后提升素质，成为受社会欢迎的人。

7、强化寝室管理

我校非常重视寝室管理，因为学生违纪常在寝室，安全隐患最大的也是寝室。我校对学生寝室的管理是这样的：在每个寝室门上贴有所有成员的合影及名单，与家长联系方式，寝室长是谁，当天由谁值日一目了然，每天晚上的查寝的要求是“四个落实“：一是由寝室长向查寝的管理员或班主任汇报，当天有没有缺寝学生或安全隐患或维修申告，二是由管理员对照楼层学生分布图逐个查寝落实，三是由班主任进自己所在的班级寝室查寝落实，四是由值日领导汇总管理员与班主任查寝结果，如不吻合则无论如何都要督促班主任查到学生下落。寝室管理方面通过四个落实基本做到无漏洞。同时每天晚上的就寝纪律及第二天早上的内务整理也会通过校园广播及电子显示屏告之全校。

8、规范处分程序

人上一百，形形色色，再严的管理中也会出现违纪的个例，在出现违返学校规章制度的个例中，我校对学生的处分程序进行了规范：首先是班主任对违纪事实给予文字说明并上报政教处，其次由政教处根据学校学生违纪处分条例相关条款给予处分（勒令退学以上处分由校委会决定），再次告知学生家长领取处分告知单，最后全校通报并张贴处分通告，所有处分材料均有处分编号、处分登记表、存根和相关人员签名，让学生感到处分的严与实，不敢轻易违纪，万一违纪后想到的是怎样才能通过自己的实际行动来取消处分。

学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会满意。

江陵县实验高中

2010年9月18日

实验幼儿园安全工作汇报材料 篇2

尊敬的各位领导您们好：

E 区实验幼儿园始建于 1988 年 10 月，是一所由原小学改建的区属教办幼儿园。多年来，在区委、区政府、区教育局的正确领导下，曾多次被评为全国百佳特色示范幼儿园、全国爱国启蒙示范幼儿园、全国青少年棋院、全国百佳特色语文示范校、山西省省级示范幼儿园，山西省语言文字规范化示范幼儿园、山西省文明学校、太原市五星级幼儿园，太原市文明和谐单位标兵、太原市家园共育先进集体、E 区教育信息宣传工作十佳单位、E 区级安全文明先进集体等荣誉。现有编制 52 人，在册教师 18 人，设大、中、小班共七个教学班，现有在园幼儿 272 名。

幼儿园安全工作心系千家万户，“幼儿园无小事，安全工作是大事” 安全工作是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，开展工作，取得好的效果。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下：

一、加强领导，建立机构，层层落实安全工作责任制。

(一)认真落实“一岗双责”制度，

首先实验幼儿园认真落实“一岗双责”制度，成立“安全工作领导小组”，由园长任组长，主任任副组长，班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医等负责人任成员，具体负责安全工作的有关事宜，由园长亲自挂帅负总责，分管主任具体抓落实，各职能部门层层抓执行，形成了全园上下齐抓共管的局面。其次，坚持参加 E 区安全工作例会制。在每周例会上讨论幼儿园主要工作时，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议，分析园所各层面容易出现的安全问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、年终有总结。

(二)健立健全制度，加强管理机制

1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制。进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。做到职责明确、分工具体、责任到人。

2、认真履行安全工作职责。每位教职员工都清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。

3.认真做好安全工作责任书的逐级签定工作。每学年，幼儿园园长、主任、教师、保育员层层签订安全责任书，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4.实行安全工作自查制度，安全教育工作领导小组成员定期布置安全工作，组织好安全工作的学习与培训，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。实行安全工作自查制度，全员人员认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

5.加强对缺勤幼儿的登记与记录制度。班任教师细心、耐心呵护每一个孩子，不让幼儿因此而受到各种伤害。教师每天关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持 24 小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

7.严格把好幼儿入园、离园关。“看好自己的门，管好自己的人”。每天幼儿园保安把好开门第一关，值班老师在幼儿入园、离园开门时坚守岗位，倡导家长离园时接上孩子迅速离开不要在幼儿园长时间逗留，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

8.建立健全突发事件应急处置工作 15 种预案制度。发现险情及时处理或向有关人员报告。此外，积极做好幼儿应急建立行政领导值日、门卫保安总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。

二、精心组织, 落实责任，积极开展“创平安幼儿园”

(一)注重安全管理的制度化

不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增强安全防范意识，注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此，我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通

应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》，制订了《安全隐患排查治理工作方案》。并由园长与区教委局长签订安全责任书，再由园长与教师，园长与各个部门签订安全工作责任书，最后教师与家长签订安全责任书、幼儿园与接送幼儿家长签订接送安全协议书，明确规则，强化安全责任心，使安全工作做到万无一失。

(二)注重安全工作责任的落实，

1.定期或不定期召开安全工作会议，使抓安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。

2.定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施，发现隐患，专人负责，定期整改，并有记录。

3.配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治，杜绝幼儿园周围的小商小贩，利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。

4.以班级为单位划分安全责任区和安全责任人，并以张贴温馨提示等形式使安全责任人明确职责，互相监督。

5.加强幼儿集体活动的管理。每次活动前，都有园领导在场，都要提前了解相应的安全防范措施，并做好安全事项专门审批制度。

6.加强早晚接送幼儿的安全管理。我们除了加强晚上离园管理，园内安排各班教师每天负责管理幼儿的安全和点名工作。召开安全负责人会议，打印《告家长节假日安全书》并亲自送到家长手中。

7.加强晨间检查。保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。为幼儿服药时仔细核对班级、姓名、药名和剂量，以防错服，坚持有记录。

8.加强食堂、食品卫生安全管理。由膳管会负责加强对食堂安全工作的检查管理。为了保证全园幼儿和教职工的食品卫生安全，我园从采购、验收、登记、领取、留样，直至管理幼儿就餐都有专人负责，都有一系列的规章制度。食品的采购必须到持有整洁的经营单位采购，做到定人、定点、并做好索证工作。

9.加强值班、值周制度。值班老师早上提前到园，下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮流值周，每天站在园内的重要部位，严格幼儿园的刷卡制度及看护幼儿离园时的安全，警防陌生人或未成年人来接孩子。

10.加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到，措施到位，规则明确。活动室要求老师合理安排，做到人到、心到、眼到。

11.做好安全工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。

(三)注重安全工作教育的宣传

充分利用家长园地宣传窗、黑板、校讯通通知、校园广播、告家长书、家访等多种形式向全园教职工、幼儿、家长宣传安全知识，增强幼儿自我保护意识，提高自我防范能力。

1.消防演练，体验生活

我园十分注重儿童防灾教育，注重孩子们的消防安全意识，让孩子们掌握消防知识。每学期，我们都邀请了太原市消防的民警同志，为我们举行了一次消防安全模拟演练，给全园师生带来了一节生动的生命保护课，让孩子们学到安全防护知识。通过这次演练活动，大大增强了全园师生的防火安全知识和有效的自我保护意识，也活跃了孩子们的幼儿园生活。

2.抓住机遇，随机教育，针对 2013 年度第一学期全国各地接连发生中小学生、幼儿园恶性事件。我们立即组织全园教职工召开紧急会议，及时传达，制定措施，对园内进行全方位自查，利用宣传栏、图片、家园利联系栏，加强对内对外的宣传。教师自编儿歌、故事、歌曲对幼儿进行安全教育，最大限度地把安全隐患降低到“0”。

3.把安全教育延伸到社区 。

(四)注重平安校园的创建

1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达 100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录

三、加强管理，强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识，是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语，如“创设安全环境，营造安全氛围”、“关爱生命，关注安全”、“安全第一，预防为主”等，向教职工、家

长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育，使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识，逐步具有一定的自我保护能力。平时，我们还结合实际开展有意义的安全教育活动，如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”，“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育，比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小，生活经验缺乏，更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时，注重加强自己对幼儿安全防护的能力，学会从各个环节的细小的方面发现隐患，消除隐患，确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来，幼儿园加强了行政值日工作，园领导轮到值日，每天早早到园，全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面，发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视：巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面，及时向教师反馈情况，指出存在问题，逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次，加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿大型活动时，要求教师预先去踩点，选择安全有趣的地点，园部还提前做好各

方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，园里要求老师先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外，后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理，有时甚至自己动手修理，确保了幼儿园各类物品的使用安全。

四、加强管理，积极预防，确保安全工作落实到位。

(一)加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，幼儿园坚持每天 24 小时值班制，每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”，要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次，实行园领导值班制，每天由一位行政后勤人员值班，早到园，晚离园，加强一日活动巡视检查，协助门卫保安进行监管，严禁家长的摩托车、自行车进入校园，确保幼儿园周边道路畅通，保证家长和孩子的出入安全。

(二)加强食堂卫生安全管理。俗话说“病从口入”，幼儿的食品安全是幼儿园一个至关重要的环节，为做好幼儿食品绝对安全，幼儿园严格执行《食品卫生法》，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员每年体检，坚持持健康证上岗。采购员严把进货关，做到正规渠道采购食品，严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里，幼儿园还与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天做好食物留样工作。保健医每天认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，保证幼儿食物营养充足平衡，多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关，发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告，同时严把厨房关，严禁无关人员进入厨房，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐三点外，对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开，洗刷干净，食具餐餐消毒，杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

(三)做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录，保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查，发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查，发现问题立即整改，消除各种安全隐患，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

(四)开展丰富多彩的安全教育活动。我园根据幼儿不同的年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动，通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》，告诉幼儿不吃“三无食品”，懂得要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不随便跟陌生人走，不随便吃陌生人的东西。

主要问题：幼儿园外消防、交通通道不畅通。幼儿园园外胡同窄细长，违章建筑占据了路面，给家长接送孩子带来诸多不便。严重影响幼儿园幼儿入离园

上街实验初级中安全汇报材料范文 篇3

汇报材料

上街实验初级中学 2013年11月26日

学校的安全教育和管理工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。一年来我校严格按照上级有关文件精神，在上级领导的指导下，在学校各部门的努力配合下，学校以对国家和人民高度负责的精神，认真开展了安全教育活动，并以此为基础全面开展安全检查和建章立制工作。我们创造了安全、和谐的教学环境，保障了全体学生的平安、健康成长。现将我校本安全教育工作做如下总结汇报：

一、抓安全领导重视 制度健全 措施得力

“安全工作重于泰山”。对于安全工作，我校全体师生形成了安全无小事的共识。成立了以校长为组长，书记为主管领导，各部门主任和全体班主任为组员的安全工作小组。学校制订了安全工作排查制度、行政值周制度、门卫制度、寝室、餐厅管理制度、食品安全管理制度、应急处理预案等相关制度，并与各部门主任及班主任签订安全责任书，常说常讲、明确职责。学校不定期对检查中发现的问题做以通报，并督促改正落实。使安全检查工作做到有章可循，严格督查，落实到位。

二、落实安全责任制 明确职责 常抓不懈

一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导必讲安全；放寒暑假前，学校在给家长一封信中也强调安全；各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、版面、广播等宣传安全常识；班主任教师利用班会讲安全。

二是明确责任、建立规章，狠抓落实。学校的每个重点部门按区

域划分了责任，对教室、餐厅、宿舍、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房、电教室、伙房等易发生火灾事故的部位，把安全工作的制度、责任上墙，落实到部门、岗位到人。

三是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，进行了一次全面检查，尤其对用电、用火的设施，对剧毒、易燃易爆、强腐蚀等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所的应急疏散通道、应急照明电路进行检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。

四是设立安全工作联络员。我校安排办公室苌文智老师为安全工作联络员，每月上报教育局安监科安全报表，并及时将有关材料存档备案。

三、加强安全教育 扎实落实安全防范责任制

加强安全教育，增强安全意识。为了提高我校学生的安全意识，我们利用早操晨会和升旗时的国旗下讲话时间，对学生进行安全教育。教学部主任结合安全管理和学生安全进行了专题的讲解，要求学生要树立安全意识，要求学生干部要成为实践活动的安全员；教学部结合学校疏散演练进行了专题讲座，宣讲学校的疏散方案和要求，明确了疏散的路线。通过不同形式的宣讲，进一步提高了学生对安全工作的认识。除此之外，平时我们还注重了以下安全教育工作：

第一、对学生开展消防安全、交通安全、食品卫生安全等知识讲座，主要内容是：防中暑、防中毒、防火灾、防触电、加强交通安全

意识等，使学生远离危险，并在紧急情况下有自救的能力。

第二、引导学生懂得如何去珍惜生命，保障健康成长。第三、我校聘请峡窝派出所的法制辅导员到我校上法制教育课，通过法制常识的讲解和一些案例的介绍，让学生增强遵纪守法的观念和自觉同违法犯罪作斗争的思想。

第四、积极开展消防工作演练，提高应急处理能力。每年利用消防灭火器的更新时期，组织学生进行灭火消防演习。

四、日常教学、生活中，各项安全制度贯彻落实，环环相扣

（一）行政值周制度。

学校的十四位行政领导每周内轮流值周，主抓安全教育工作，发现、纠处安全隐患和不良倾向，并及时通报公告。

(二）门卫制度。

今年9月起，上级政府为学校配设专门的门卫，配齐了警叉等防爆器材，24小时值岗，加强对外来人员的登记管理，严格阻止社会闲散人员进校影响教育教学秩序，防止意外事件发生。同时不允许学生无故离校，有效预防安全事故的发生。保安尽职尽责，形成了学校安全的第一道屏障。这是政府为学校师生和群众办的一件大好事。

（三)制订应急处理预案。

学校制订了应急处理预案，由校长、副校长任应急处理小组正副组长，制定了相应的预案，如：及时报告、处理措施、向上级主管部门反映、正副组长全权负责、协调等。

（四）食品卫生安全管理制度

结合寄宿制学校管理的特点，加强对学校食堂的卫生管理，严把食物进入关，食品加工关，食品入伙房做到三重管理，登记台帐，实行食物日检制度，保证食品安全和人身安全。学校经常进行一次安全工作排查，发现隐患及时处理，防患于未然。

（五）疾病防疫应急预案

根据每年不同季节各种传染病高发时期启动《疾病防疫应急预案》，学校医务室及学校安全员，针对每班学生健康情况及时统计并落实向上级部门汇报相关数据，采取相应措施，有效抑制流行性疾病的蔓延。

五、改进学校设施 消除安全隐患。

我校为农村寄宿制中学，经费紧张，但学校始终把安全工作摆在首位，对旧的设施和安全隐患进行了全面整改、清理。如对旧电路、旧电器换新改造，对体育设施进行加固、对楼梯防护栏的更新等。

目前学校正着力利用科技手段提高学校安全管理效果。本学期，学校加强对安全管理技术和设备的投入，在东院和西院安装47个电子监视器，并实现对东西两院安全的同步监控，学校领导不仅可以在办公室内对两院和两个校门以及重点部位进行监控，还可以随时调取监视器录制的画面，多媒体监视器的运用，提高了学校安全管理的水平，也为学生和学校财产安全提供了有力的物质支持。

经过近一年的努力，我校的安全教育工作已形成一道牢固的屏障，对维护、开展学校的正常教学工作起到了积极作用。近三年无重大安全事故发生。学校工作成效优异，得到了上级领导和社会各界的

宁陵县土地流转工作汇报 篇4

——宁陵县农村土地流转工作汇报材料

在县委、县政府正确领导和上级业务主管部门大力指导下，全县认真贯彻落实党在农村的各项规章政策，依据《农村土地承包法》和省、市、县相关文件要求，依照“依法、自愿、有偿”的原则，积极推进农村土地流转工作，取得了阶段性成效。现将我县2012年农村土地流转工作汇报如下：

一、基本情况

宁陵县辖14个乡（镇），363个行政村，全县农业人口为65万，耕地总面积为 56.07万亩，承包农户总数达到14.2 万户；截至目前，我县农村土地流转面积46.6万亩，占全县家庭承包经营面积87%。订立合同30040份。其中互换土地面积35.12万亩，占流转面积的83%；转包土地面积

4.22万亩，占流转面积的10%;转让土地面积2.55万亩，占流转面积的6.5%，出租土地面积4.71万亩，占流转面积的11%。

规模经营50亩——200亩农户121家，200亩——500亩的农户14家，500亩——1000亩农户10家，1000亩以上的农户6家。

二、主要做法

（一）健全机构，推动流转

在县农经站成立了农村土地承包经营权流转服务中心

和农村土地承包仲裁委员会，健全调解仲裁机制，开展流转服务；乡镇依托农业技术服务中心成立土地流转服务中心，组织好本乡镇的流转工作，建立规范的承包合同、流转合同档案；村级建立土地流转服务点，由各村会计担任信息员，信息员负责将各自范围内的土地流转信息以及相关基础资料汇总到乡镇土地流转服务中心，从而构建起了三级土地流转服务网络，保证了信息的时效性和可靠性，推动了土地流转工作的有序开展。

(二）健全制度，严格考核。我县先后出台《关于推进农村土地承包经营权流转的实施意见》、《宁陵县2012年农村土地承包经营权流转试点工作的实施方案》、《宁陵县人民政府办公室关于成立宁陵县土地承包仲裁委员会的通知》等多个促进土地流转的规范性文件，明确了在税费、融资等方面的优惠政策，为确保土地流转各项工作落到实处，县委、县府还将土地流转指标纳入对各乡、镇年终目标考核，并与乡镇签订了目标责任书。

（三）培育典型，引导流转

做好土地流转有关典型的宣传工作，充分发挥先进典型的示范作用，组织种植大户、合作社负责人等人员经常性的开展为农民授课，从而减少了土地流转的阻力。在土地流转方式上，我们积极探索流转新机制，允许农民以转包、出租、互换、转让、入股等多种形式流转土地承包经营权，引导农民以各种可以接受的、方便的方式进行流转，发展多种形式的适度规模经营。在流转方向上，我们积极引导，按照集约化、高效益模式，确定了土地流转流向：一是发展现代农业，走集约化种植的路子。通过土地流转，实现了特色化、规模化发展，初步形成了以蔬菜大棚种植、酥梨、粮食生产大户等支柱产业。二是流向专业合作社。全县流向农民专业合作社的面积为2.8万多亩，土地占流转总面积的16%。宁陵县建华种植专业合作社通过土地流转形成1000多亩连片种植香菜、洋葱基地，通过这种规模经营方式，带动周边村农户1200多户。宁陵县惠万家种植专业合作社通过土地流转形成880亩的连片种植葡萄基地，带动周边地区1000多亩的葡萄产业。

（四）政策扶持，鼓励流转

一是对流转期限 较长、经营面积 较大的农民专业合作社给予资金扶持。二是对接受农户委托、积极开展土地承包经营权流转的村级组织给予一定的资金扶持。三是开展免费就业培训。近年来我县有针对性地开设农民就业培训课程，提高农村劳动力就业能力，拓宽就业门路，为农村土地承包经营权流转创造条件。

（五）规范运作，保障流转

我县在土地流转服务工作中，着重把好“五关”。一是审查关。在流转时，严格审核土地转出方是否确地确权，转入

方是否具备农业生产经营能力或从事农业生产经营资格，对不符合有关规定的要立即通知双方当事人立即终止或变更合同。二是程序关。土地流转必须按照有关程序，依法开展流转，不得强行推行。三是合同关。规范流转双方合同签订，明确双方当事人流转方式、流转时间、流转价格及流转收益支付方式。对不符合有关规定的不得为其鉴证。四是建档关。对土地流转委托协议书、土地流转情况、流转合同等土地流转资料及时登记造册，建立书面和电子档案，最大限度避免土地流转纠纷。

三、存在问题