先进班组申报材料(装载班)

先进班组申报材料(装载班)（共10篇）

先进班组申报材料(装载班) 篇1

事 迹 材 料

2009年保全班组在隆盛公司发展中，结合实际，为确保装置正常生产，狠抓设备维护，控制维修成本，不断加强内部基础管理。为公司2009年度生产任务的顺利完成做出了贡献。

班组以尽心尽力，务实高效的态度为生产装置的平稳运行保驾护航。日常工作中，做好设备润滑，加强巡检，定期检查关键设备，防止意外停工，发现故障隐患，及时将故障消除在萌芽状态，充分利用工艺间歇时间做好日常维护工作。充分发挥能吃苦，能打硬仗的精神，为了保证装置平稳高效运行，经常加班加点，全年班组加班200多个小时，设备出现问题，一个电话，不管任何时侯总是在第一时间出现在现场，采取积极有效的措施，及时解决问题，恢复正常生产。有效保证了装置平稳高效运行。

同时安全工作常抓不懈。作为班组安全工作必须放在首位。首先，将安全工作进行分解，采取“一对一”的形式，一人负责一项，使安全工作形成了网状管理，疏而不漏。其次，认真组织HSE教育和培训工作，强化职工安全意识。结合生产实际，利用生产间隙，开展了全员安全教育，包括安全知识、安全规程、岗位操作法、紧急事故演练、事故案例分析等内容，同时加强对新职工、转岗职工的安全教育，使职工的安全技能和意识不断提高。

今年，随着车间各项工作的开展，陆续招聘了一些新的工人充实到工作队伍中，人员素质和技能参差不齐，有待全面提高。组织培训和

考核工作，并在实际工作中传授实际经验，使新工人都在较短的时间内掌握了本岗位的操作技能，较好地完成了各项工作。

工作中发挥班组职工凝具力、遵纪守法理念。班组对各种事务的处理，坚持“公开、公平、公正”的原则。要求同事之间平易近人，热情大方，始终以宽容的心态对待每一个人。在平时生活中，班组对待同事嘘寒问暖，关心生活遇到困难的同志，帮助他们解决问题，了解和掌握人员的思想动态，做细致认真的思想工作。使班组成为一个团结的有战斗力的集体。

先进班组申报材料 篇2

煤矿采煤队三个文明先进班组申报材料

落实责任抓管理提高素质聚人心

——羊场湾二矿采煤二队“三个文明”先进班组申报材料

年初以来，采煤二队生产一班在队党政的带领下，紧紧围绕矿五届一次、二次确定的各项目标任务，强化班组建设、发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风，不断学习法律法规知识和企业规章制度，提高了全班职工的整体素质，使向心力、凝聚力明显增强，潜移默化地推动了职工的企业主人翁意识，职工干工作的积极性得到了明显的提高，使各项工作走在了全队的最前列。

，该班组根据的生产发展要求，结合区队实际情况，开展生产学习活动。积极组织动员广大职工为区队改革发展建功立业，充分发挥群体作战的主力军作用，加快区队建设步伐，不断创新班组工作新局面，是该班组工作之魂。

加强教育培训，提高职工素质，是实现安全生产的有效途径。该班组结合本队实际情况，制定了详细的教育培训计划，成立了以工长为组长的安全教育培训活动领导小组，加强教育培训，夯实安全工作基础。在安全教育培训上，该班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力。在教育内容上，突出抓好职工“安全第一”的意识，突出提高职工“我要安全”的觉悟，突出掌握“我会安全”的技能，突出履行“我管安全”的责任，突出完成“我保安全”的任务，最终实现了全年安全生产，实现了连续安全生产五周年的优异成绩，并确保了全矿连续安全生产十一周年。

该班组认真执行质量标准化标准，加强现场质量管理，夯实标准化基础工作，以工序质量促工程质量，严格要求各生产班组按质量标准进行作业，作业人员从支柱角度，质量、支架结构及浮煤的清扫，每一道工序必须现场立即整改，直到达到质量要求，从根本上消灭不合格品。同时，加大动态下质量标准化达标工作力度，在生产现场进行工程质量自检、互检、专人检查工作，验收员对各班组进行质量验收，第二天在班前会上公开考核，对造成质量问题的责任人，按责任大小给予相应的经济处罚。由于采取了严格的质量管理，杜绝了采面质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象，全面提高了采面工程质量和质量标准化管理水平，为安全生产奠定了监视坚实的基础。

思想政治工作是该班组搞好各项工作的政治优势，该班组始终坚持围绕中心，紧扣主题，贴近生产经营实际，深入扎实地开展思想政治工作。加强对本班职工进行宣传教育，用科学的理论武装职工的思想灵魂，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的理论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作风鼓舞人，不断提高班组职工的思想道德综合素质和科学文化素质，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工，发展新型的人际关系，创造良好的社会风尚，充分发挥职工群众的积极性、主动性和创造性。该班组还结合不同时期的特点和要求，利用多种形式开展了符合时代、符合我矿新形势需要的思想教育活动，帮助广大职工正确地看待当前的形势，排除各种不良因素对职工的干扰和影响，保证职工始终有良好的精神状态，积极投身于企业生产经营之中。班组领导始终把职工的冷暖放在心上，切实为职工解决一些实际问题，经常在工作之余到职工家中访贫问苦，使职工感受到组织的温暖;把职工的家访谈心工作作为思想政治工作的一个重点，长期坚持与一线职工谈心交流，及时化解职工的思想矛盾，帮助他们解决工作、生活中的实际困难，密切了党群、干群关系，有力地促进了全队生产经营的健康发展。

先进班组评选申报材料 篇3

美丽整洁的**校园里，有间干净明亮的教室，有个积极向上的集体，有群怀揣梦想的孩子……

瞧!这就是咱班——**市**小学二(1)班，在这个美丽的大花园里，绽放着42朵绚丽多彩的花儿!

20**年9月1日，我们走进了**小学。从那天起，在校所有领导和老师的呵护下，我们快乐学习，茁壮成长。

9月1日的开学典礼上，全校老师们的笑容总是呈现在眼前，哥哥、姐姐们的掌声，校长的迎新致辞，还在耳旁回荡……从那天起，在班主任**老师的带领下，在各位任课老师的精心教导下，我们带着梦想，我们勇敢前行……努力着，成长着!

今天的我们已经在**小学生活了两年了，回头望去，我们一路走来，成长的路上多么明亮!多么幸福!

我们已经从天真浪漫、懵懂无知的幼儿蜕变为聪明伶俐、文明礼貌的小学生了。尤其是二年级的这一年校园学习，我们这42朵花儿在老师们的精心培育下，快乐的成长着，美丽的绽放着!

一、行为规范尽心培育。

1、班训班规中引领。

二年级开学报到的预备课上，班主任**老师就和我们一起讨论并制定了本学年我们班的班训：

“课上要专心，不叽叽喳喳，发言要响亮，不说半截话，作业要认真，不能总拖拉，工作要负责，不要马大哈，游戏要安全，不趴扶手滑。”

还提出了具体的要求：建“四无”班级，“四无”即地面无纸屑、墙壁无污迹、交流无脏话，安全无事故，要求所有同学从身边的每一件小事做起，营造良好的学习环境;教育所有同学不做有损于班级荣誉、学校荣誉的事情。努力使本班形成“文明活泼、团结向上”的集体。

根据学生养成教育，我们班从最小处落手，充分调动每个同学，人人争做“四好少年”。“四好”即“写好字，走好路，说好话，做好操”，四好少年就是针对学生的学习习惯和行为习惯。**老师还把每一次家长会都看作一次与家长的沟通会、交流会，与家长共同商议教育孩子的办法，通过家校合力，共同促进孩子的成长和进步。

2、班干管理中明确。

我们班从一年级开始就实行了班干竞聘上岗制了，我们班主任**老师说：“一个班，如果一切都是班主任一个人来管理，往往会顾此失彼。素质高、能力强的班干部是协助班主任管理班级，开展班级工作的左膀右臂。”一年的体验，我们班所有同学都得到了锻炼，也知道了班干的宗旨是为班级，为同学服务，为自己获得一个锻炼成长的机会。所以，二年级一开始，我们班所有同学都积极参与到班集体的管理中，即，全员参与、自管自治。首先，有想服务班级意愿的同学先申请，然后全班演讲投票，被选上后开展工作，每个班干背后都要一个监督小组，一个月下来，视其工作情况，对一些不能以身作则的班干部要敢于换下来，但同时要对其做好思想工作;其次，以老带新的形式，请之前做得好的老班干对新任用的班干部要给予指导;再次，每学期要对已任用的班干部进行民主测评，对同学们不满意的班干部进行总结，找出原因。通过这样的选拔，基本上就可以选出有能力的和乐于为班服务的学生来担任班干部。

这一年来，我们班干部可认真负责啦!他们视班级荣誉为唯一，热情地为同学的学习和生活服务，他们不但成绩好，思想好、行为好，而且还能力强。课前，协助教师做好教学准备工作，如点名发放练习本，将教具送到教室，擦黑板，组织学生把摆放整齐等;在课内，对学生作业进行检查订正、了解学生作业情况，将信息反馈给教师，或辅导后进生;在课后，组织学生复习，布置自主作业，帮助教师组织好课外活动，培养学生各种兴趣。他们真不愧是咱们的好榜样，好带头人!

2、五项竞赛中体验

五项竞赛中包括文明、纪律、卫生、两操、活动五大项。每项有突出表现的同学可争得单项示范生荣誉称号，悬挂组“流动红旗”、

“班级之星”和“行规小红花”。“流动红旗”月评，“班级之星”和“行规小红花”周评。在以上的各种常规竞赛评比中，我们每个同学都积极主动参加，受益匪浅，从中相互学习、共同进步。

3、知荣名耻中落实

在社会主义核心价值观和荣辱观的指导下，我班师生共同研究讨论，结合我班实际共同商议制订了《二1班学生荣辱观》，并做成宣传栏。

“荣辱观”制定好后，全班背诵学习，然后定期检查对照每个同学的表现进行评议。在总结反思中，我们体会到了其中的价值，知道了什么该做，什么不该做，真正规范了自己的一言一行。

4、主题班会中规范

我们班紧紧围绕学生行为习惯养成教育的实际情况，结合学校主题班队会内容适时更换或穿插教育内容，并且确定每学期的学习的养成教育的重点，在每周一次的班队会上都要根据上周班级行规的实施情况进行总结交流、反思并行之有效地开展各种教育活动。

二.特色活动中茁壮成长。

从我们走进**小学的那一天起，班主任**老师就带领着我们以“拜祖先为师·立未来之志·践报国之行”

为主题，制定了“敬祖先、爱国学、学经典”系列活动方案，并贯穿整个小学学习生活，这一系列活动，虽然才开始实施，但是我们受益匪浅，我们更相信，我们的小学生活，一定会丰富而又目标明确、多彩而又乐趣无穷。

1、选择与立志。

(1)自选自立。入小学的第一课，班主任**老师就给我们说了“选择与立志”的重要性，告诉我们：“人的一生就是在不断地选择中，除了父母，其他的一切好坏与否取决于自己的选择。孟母为了给孟子一个很好的学习的环境，不惜多次搬家，岳母给岳飞刺字帮他立下报效祖国的志向，文运昌的‘这孩子如此聪明，赚钱不如给他读书’的这句话把毛泽东引向读书救国之路。”听了老师语重心长的一番话，我们全班同学都行动起来了，根据自己的兴趣和梦想，在家长的指导下，分别确定了自己今后的努力的方向。并且拜祖先为师一位老祖先并拜师作为自己学习的榜样，走进他们的生活、阅读他们的成长故事、欣赏他们的作品、感受他们的品质，学习他们的精神，相信最终也能创造和他们一样的精彩的人生。

(2)拜师活动。同学们确定好自己“拜祖先为师”的师父后，**老师就和我们全班同学及我们的家长们一起讨论，确定在9月28日即孔子诞辰日这天，举行拜师仪式。**老师亲自制定活动方案，并组织同学和家长学习交流，确定了最终的实施方案。

终于，激动人心的时刻到了，那天下午第一节班会课，我们全班师生及家长齐聚校多媒体教室，学校张校长和大队辅导员也和我们一起见证了这一神圣而难忘的时刻。

(3)建“国学”博客。拜师后，为了方便同学们的互学互动，在**老师的带领下，我们班建立了班级博客“**老师圣贤教育”，每个同学也都建立了自己的一个博客，大家互为好友，互学、互帮、互评，资源共享。

(4)平时自学，**老师经常不定期地组织我们在班会或者经典诵读课上交流“拜师学艺”的学习记录和心得，并评出最佳笔记和心得。

2、“我们的节日”。

班主任**老师说：中华民族源远流长，文化灿烂辉煌，其中的很多传统节日就是中华民族文化的特殊元素和基本标志;是华夏儿女对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知。同学们，我们从小集体过一些传统节日，能拓展知识面，培养对中国文化的兴趣爱好，提高我们的人文素养;能激发我们的爱国主义情感，陶冶我们的情操和审美情趣，全面提高整体素质;还能培养我们同学之间的团结合作、互帮互学、共同进步的意识和能力，有利于我们身心健康、快乐地成长。……

在**老师的指导下，在所有家长的支持下，我们过的“我们的节日”以“元宵节”、“寒食节”、“端午节”、“中秋节”、“重阳节”等五个节日为代表，从一年级开始，每个年级过一个节日。

一年级的元宵节。203月5日下午第一节课，我们在多媒体室，和家长们欢聚一堂，以我们自己的形式共庆元宵佳节。我们的活动主题是——亲子互动、同伴合作，创意闹元宵。瞧，我们的作品多丰富、多有创意!

(2)二年级的寒食节。3月31日，雕塑公园，我们的活动主题是——传承中华文化，缅怀列代祖先，倡导节能环保，争做文明少年!

更令人兴奋的是，**教育电视台记者还现场参与我们的活动，并且把我们的活动的精彩片段在电视台的《教育360》栏目中播放呢!

这一系列活动虽然才进行了不到一半，但是它给我们带来巨大的快乐，我们享受活动的过程，我们收获着活动的成果，特别感谢老师和家长!没有他们的支持和指导，我们就没有这么多的体验，也就没有这么快的成长。

三、互助共赢中竞相绽放。

现在，我们二1班是个团结友爱、互助共赢、充满温暖的大家庭。

这个大家庭里，人人自治，各尽其才。

从一年级开始，就人人都有自己管辖的范围，个个都有自己该承担的义务。小到管理桌椅的“桌长”，大到统领全局的班长，我们班主任**老师充分发挥每个人的长处，合理、有序的对班工作进行细致的划分，使人尽其才、才尽其用。班级一直呈现出一派井然有序的面貌。

这个大家庭里，个个团结，互帮互助。

同桌是本班级最小的组织单位，除此之外，四个大组、六人小组都在班级各项活动中发挥着巨大的作用。同伴引领、团结互助是班级活动的口号，也是活动具体实施时的表现方式。在这种“一帮一”的带动作用下，班级庆祝会、“拜师活动”演讲会、学雷锋故事会、读本好书交流会、自制小报、设计班训班规、黑板报评比等各项班级活动才得以顺利开展，且参与面广、活动效率高。在这些多姿多彩的班级活动中，同学们逐渐养成了团结互助的习惯，增强了集体合作的意识。

这个大家庭里，互赏互识、相包相容。

“赏识激励”是我们班的教育理念，“为每个生命翘起大拇指”是我们的赏识口号。同学们是在赏识理念熏陶下成长起来的孩子，我们也学会了赏识他人、悦纳自己。老师们常在我们的作业本上竖个大拇指，还写上：“你的作业真让人赏心悦目!”“本子真干净!”“看到你的本子，我得到了美的享受!”“……”我们也会在老师的范读课文、精彩教学中，时常不自觉的响起热烈的掌声，还会大声赞赏道：“老师，您课文读得真有感情!”“老师，今天您的课上得真精彩!”“……”还有那生生间、生师间、家校间……那一份份真诚的包容，那一句句真心的赏识，无不令这个大家庭充满了智慧和力量。

这个大家庭里，积极上进、硕果累累。

窦心程、冯一宸、柳玉宣、王翔、王浩橙、庞劲松……，一个个学校熟知的名字，一个个老师喜爱的学生，学校的各项活动中都有他们的身影。他们用自己的积极进取的精神影响、带动、引领了一大批小伙伴们在校、区、市、省、国级各项竞赛中频频获奖(具体见附件《二1班年3月-3月各级各项获奖一览表》)。我们用自己的行动让全校师生们看到了二1班孩子们的人小心大，感受到了我们班在学校“庆·六一”经典诵读比赛中国学激情;在学校科技月活动中的创新意识;在学校网球乐律操比赛时的勃勃生机;在学校网球嘉年华接力赛时的生龙活虎;在学校各项考核中各科成绩的遥遥领先……二1班变成了学校一道靓丽的风景线，变成了学校一个花团锦族的大花坛!

在这个美丽的大花坛里，花儿五颜六色、互衬互映!

机电区先进班组申报材料 篇4

机电区全力推荐“xxx班组”为本先进班组，因为该班组在一年来的安全生产工作中，出色的完成了全年各项生产任务，班组内没有发生较严重“三违”和轻伤以上事故，在“劳动竞赛”中，屡屡获胜，整个班组体现团结协作，技术过硬、英勇善战，为保运转、保安全，实现全年安全生产做出了突出的贡献。

一、发挥班组优势

确保安全生产

xxx班组主要负责四下地区的安全运转工作，今年以来在全矿上下努力完成“125”万吨奋斗目标的同时，在实际生产中，该班组团结协作、英勇善战，克服困难，始终坚持以安全生产为中心，充分发挥班组优势，切实转变工作作风，以“双提”主题教育为动力，动员班组职工时刻认清形势，充分在岗位上展现自我，时刻以主人翁的精神投入到实战工作中，为了确保四下皮带的安全运行，该班组在人员少，设备多、战线长、运输条件困难的情况下，采取有效措施保证了皮带设备安全高效运行。尤其是三部皮带和四部皮带，顶板破碎、巷道变形、底鼔严重，严重威胁着皮带设备的安全运行，该班组多次利用业余时间工加班加点，对皮带巷实施卧底，有效的保证了设备安全运行，为该矿全年任务的完成起到了保驾护航的作用。在今年开展的劳动竞赛中多次获得了第一名。

二、加强班组管理，确保设备运转

一年来，该班组不断加强和完善精细化管理模式和创建诚信考核制度，以强硬手段从各方面入手，认真执行了AB卡走动式管理，实行百分考核制度，使班组、职工整体素质有了明显提高，切实做到了岗位标准化、过程精细化。大力开展质量标准化工作和隐患排查治理工作。一年来，为了提高四下一条线的质量标准，该班组坚持巷道定期冲刷，按要求配置了防尘设施和灭火设施，对各种管路、架管、H架刷漆编号等标准化工作。在设备日常维护上，加强机电管理，增加技术渗透，提高职工的技术素质，定期在作业现场开展形式多样的技术比武和劳动竞赛活动，有效地激发了班组职工的干劲和学习技术的热情。提高了班组的整体素质。在任务分配上，对机电设备管理上，针对各条皮带设备实行“分层包、分段包”和“人人包，台台包”的精细模式极大地降低了机械故障率和机电事故率，保证了设备安全运转，给各个生产头面提供了保证，通过采取有效措施确保了各项生产任务顺利完成。

三、加强班组安全教育，提高职工安全素质

安全生产先进班组申报材料 篇5

班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。风动一工区，现有职工人数16人，多年来，该工区一直坚持“安全第一，预防为主”的方针，以安全促生产，时刻把安全生产放在首位，取得了较好的效果。

风动一工区有着较好的班组安全管理基础，较完善的安全管理体系，在公司和林场的领导下，认真学习各类安全文件和有关的通报，认真吸取兄弟班组和其它单位的经验和教训，班组三级安全网（工班长、兼职安全员、职工）发挥各自的安全责任，大家深知要提高安全意识，确保企业的安全生产，关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此，持之以恒地宣传生产安全的重要性，认真组织班组人员学习、分析、总结卸车过程中出现的事故教训，并根据本班实际情况，查找问题，制定相应的安全整改措施，不断加强班员的安全责任心，将职工的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。坚定不移地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。

在安全会上，通过事故文件，安全文件的集中学习，把别人的事故当作自己的事故，深入剖析事故的原因，同时结合本班组工作实际，举一反三，工班长针对卸车工作中的问题，从安全管理和安全防范方面总结分析，指出缺点、找出不足，并落实整改措施，有根有据、有理由节，为每个员工敲响警钟，从而不断提高安全意志，增强事故防范能力。使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。2012年9月份风动一工区迎来了支援中铁八局外出作业的卸车任务，跨局卸车作业难度大、夜间照明不足、天冷路滑等风动一工区克服了总总困难的挑战。在工长王海兵的带领下及各位班员的共同努力下，风动一工区班组圆满完成车间下达的卸车任务，能圆满完成生产任务最重要的是该班组始终把安全放在首位，具体做法如下：。

一、以 “安全生产”为契机，发动班组所有员工，立足岗位查找安全隐患，杜塞漏洞，要求每一名员工要查找一个安全隐患或纠正一起违章行为，提一条合理化建议

二、经常组织班组成员进行安全思想教育，通过班前会、组织学习车间各种安全文件，总结本班组各个岗位具体的工作实际情况，班员积极参与岗位危险源分析及隐患识别，实现了从“要我安全”到“我要安全”的转变。要求每位员工从劳保穿戴做起，上班的第一件事就是穿戴好劳动防护用品，正确使用防护用具。安全生产时只有规定动作没有自选动作。

三、关键岗位安排责任心强的员工，设备的巡检定时、定点、定人。

四、交接班时，做好交接班记录。

五、严格落实请销假制度、坚持两人以上同行，严禁翻越股道，对请销假的职工做好记录。

发动班组员工开展行之有效的互查互帮，对发现的隐患、违章互相监督指正，从而确保了班组安全生产的顺利进行。

长虹公司先进班组长申报材料 篇6

一、班组管理水平的高低,可以决定整个企业生产经营的优劣 一个优秀的班组长对于我们煤矿起着至关重要的作用。班组长作为“兵头将尾”,具有管理班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直, 主持公道,坚持正义,不徇私情。吕顺卿就做到了这一点, 记得有一次,和他关系很好的一个工友,当班没有完成规定的工作量,并且虚报工作量,在下班后,按照多年养成的习惯对工作面进行巡查发现了这一点,立刻扣除了这位工友当班的工作量,并按照规定进行了处罚,在班前会进行批评。只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。

二、以身作则，率先垂范。在多年的实际工作中他深深感悟到，只有成为工友的表率，指挥才能有说服力，“喊破嗓子，不如干出样子。”去年，该队在11090风巷施工期间，工作面坡度大，战线远，材料运输困难，溜子皮带设备多，管理不到位，掘进工作面煤墙片帮，顶板破碎，导致生产一度陷于瘫痪状态。为了保证顺利渡过难关，保证安全生产。每天总是第一个到达工作面，查看作业现场情况，掌握实际工作中的重点，及时向工作面赶料，与维修工一起维修设备。当出现煤墙片帮、顶板破碎时，总是首当其冲，敲帮问顶，加固顶板，汗水浸透了全身，手掌磨出了血泡，可他却全然不顾，无声的行动感染着他身边的每一位工友，带动了身边工友挑战困难的自觉性、主动性，从而保证了11090掘进工作面的顺利贯通。

三、严明纪律，创新管理，提升整体安全管理水平。如何坚持正确的引导教育，增强广大职工对安全生产的自愿、自需、自求意识，提高全员安全意识，是一个很值得探究的问题。吕顺卿凭借多年的工作经验，感到解决这个问题就要以安全文化为切入点，以公司营造的安全文化氛围做为正确良好的舆论导向，引导和提高了广大职工安全生产意识，树立安全生产新形象。几年来，虽然经常劳累过度，但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献，再苦再累他也觉得心甘情愿，虽然默默无闻，但只要能把对企业的情、对岗位的爱、奉献给所钟爱的事业，只要能使企业安全生产蒸蒸日上，充满活力，就是他最大的心愿。人们常说：一粒砂中看世界，一滴水中见人生。吕顺卿同志平时总是不断加强学习, 不断提高自己的业务水平和安全知识。他说,煤矿是高危行业, 掘进工作是煤矿的先行兵,掘进的好坏直接关系到下一步回采 质量的高低,作为一名带班长不仅要有丰富的现场实践经验, 而且还要有丰富的安全知识,只有这样才能处理好工作面各种各样的难以预见的困难!

四、抓好安全生产需要提高每一个职工的安全意识。为此，该组有针对性地开展了安全帮教活动，组织有经验的老工人与青工结成了帮教对子，每一职工都签订一份安全保证书，并结合各岗位工作的实际，建立详细严格的安全生产岗位责任制度，使全队的安全管理日趋规范。吕顺卿不仅会管理，做安全思想工作也是行家里手。一次，有一名青工由于和妻子闹矛盾，工作心神不定，无精打采。吕顺卿观察到他情绪低落，了解情况后，下班连家都没顾得进，就直奔这位工友家，找他们夫妻俩谈心。从家庭到工作，从工作到安全，再从安全到家庭幸福，语重心长，一谈就是三四个小时，终于化解了小两口的矛盾。此后，这名青工又重新振作了精神，全身心地投入到了工作之中。

在班前会上，吕顺卿发现情绪不正常的人必谈,对受到批评的人必谈,每月定期召开一次谈心会,处理员工之间的关系,使他们没有后顾之忧,扎扎实实干工作,认认真真排隐患,按时完成当班任务.在安全方面,吕顺卿为了保证安全生产责任制落实到班组, 充分利用班前和班后会,讲安全注意事项,对出现的违章现象在班前会上开展批评与自我批评。坚持安全与个人得分挂钩,对安全表现好的进行奖励,对安全意识差的进行惩罚。

机电班班组先进材料（最终版） 篇7

机电班组在选矿厂厂长刘广宇的正确领导下，发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神，积极开展各项工作，有力的推动了各项工作和业务的开展，在完成本职工作的同时，积极响应车间领导的号召，及时组织员工参与生产车间各种紧活、急活的施工，确保车间安全生产及选矿试验顺利进行。

2012年在班组员工的团结协作下，精诚合作，主要完成了以下工作：尾矿库搬迁主管道1#矿浆池及供水系统安装工作。选铁回水系统安装，事故池回水系统安装，更换1#球磨全套衬板及3#球磨机改造，法尔肯离心选矿机的安装，氧化矿流程改造，安装1.1m³浮选机6组，4 m³浮选机4组，设计制作白钨炕锅3个，加温流程的二层悬空平台安装，自动加药系统安装，砂磨机的安装，配合完成24m浓密设备及各种流量自动化设备安装，完成选矿试验流程改造数十起。

7、8月份根据领导指示，机电工段及部分员工共拆除浮选机49台，平台100多平方。根据选矿厂技改设计方案，重新加高安装浮选机23台，泡沫槽10个，在5m多高空架设平台并安装旋流器3台，架设各类管道1千多米，安装自动加药机3台；设计制作药剂池8个，各类泵池12个，在规定时间内完成选厂承担的技改任务。2012年总计完成大小技改10多次，大中设备维修20多次，完成尾矿回水净化处理系统安装，合理安排完成公司办公楼、职工宿舍消防应急灯的安装，协助后勤部做好公司用水，用电日常维护工作。在完成这些工作的同时，机电班组的人都是随叫随到，经常加班到凌晨两三点，但是他们没有一句怨言，正是由于他们这种任劳任怨，迎难而上的精神保证了车间的安全生产及选矿试验的顺利进行。

机电班还坚持不懈的抓员工思想政治理论学习，业务学习，不断提高员工的综合素质和业务技能水平，该班每周都要进行班组自主培训、员工技能培训，主要学习《各工种安全操作规程》，提高了员工安全防范意识，增强了员工技能水平并结合公司相关文件组织员工认真学习，领会文件精神，要求每名员工履行自己的职责，从点滴做起、从基础做起，在日常生产过程中做到三个“一样”，即：领导在和不在一个样、平时和节假日一个样、人多和人少干活一个样。坚持从基础管理抓起，让每个人明确自己的工作内容，工作流程。从穿戴防护用品做起，凡是进入岗位首先穿戴好个人防护用品，无论是刮风，下雨还是酷日当头都能严格执行，夯实了管理基础。

机电班组班始终以车间利益为重，狠抓修旧利废和节支降耗工作，加强材料管理，严把材料领用，发放跟踪环节，尽一切可能杜绝材料浪费和流失。教育员工要树立成本节约意识，爱惜工具，严禁在工作中使用工具进行不合理操作，减少工具使用寿命。材料的发放实行谁领用谁登记的原则，根据加工工件的尺寸要求，尽可能使废旧料得到重复利用，每天根据工作量进行核实，剩余材料及时上交库房保管。

在过去的一年里，机电班取得了令人骄傲的成绩，在新的一年里，他们将戒骄戒躁，坚持不断提高员工业务水平，以提高工作效率、提高效益，提高全员团队合作意识、节能降耗为目标，充分调动一切积

极因素，努力扎实的作好班组各项工作，为选矿厂迈上一个新的台阶做出应有的贡献。

选厂党支部

高一班申报先进班集体材料 篇8

建设目标：互助、互爱、互信

小故事大智慧：天 堂 与地狱

故事说明了什么？如果人人都只顾自己，整个社会就是地狱！如果人人都讲协作，既要顾自己，也要想着别人，这个社会就是天堂！这不就是我们现在讲的和谐社会吗？

所以要从我做起，从周围小事做起。

具体措施一：值周班长制度的确立

在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，全体同学选举，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干部的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力，加强集体凝聚力。

班干部设为男班长、女班长，他们各负其责。男生的问题男班长设法解决，女生的问题女班长设法解决，共同的问题要商讨，都解决不了的最后班主任出面解决。即学生自己管理自己。因为班长是他们自己选的，作为一个将要是成年人的人，对自己的承诺负责是走向成熟的标志之一。

其他班干部由两位班长自己组阁。

为了避免权利的过分集中而造成懈怠的现象的发生，高一（2）班又设立值周班长。在这一周内，事无巨细，全权由值周班长负责。参选的办法是自荐，其表现由两位班长和全体同学评价。不限参选次数。目的是锻炼每位有志磨练自己的同学。另也是防止班长好上加好，半学期或一年后进入a班，班内临时调教不出优秀班长的现状出现。有了值周班长，这种情况就可避免。因为其他人也有班长的能力和素质并且有班长的实践经验。

另外还有值日小组长，每个人都有机会。值日小组长相当于这一天的班长。

在管理上有点有面，即让每一位有锻炼的机会，又会使突出者全面施展自己的才华。

具体措施二：读论语 讲修养

第一讲是“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”人生什么事最让人担忧呢？有人说，那是无权无势，无财富无地位。但孔子却认为“忧道不忧贫”。

孔子首先担忧——不修德／其次担忧——不求知／还担忧——不实践义理最后担忧——知错不改

现在的学生受社会浮躁风气的影响，并不是都注重内在的修养和自我内在精神的升华。通过《读论语讲修养》旨在加强自身修养，达到不教而胜教的目的。

具体措施三：抓常规，促养成

1、收交作业比赛。胜出的是杨平野、蒋磊（只用7秒）

2、值日小组比赛。锻炼、魏庆洋得到奖品

3、新的理论、高效学习方法的介绍。《蝴蝶效应》《青蛙现象》《高效能学习法》

4、展开调查，促进学生尽快适应新环境。《我合群吗？》——“我在交往中受到同学欢迎

吗？” 《你与老师相处的如何？》利用早读学习委员出了六个问题调查最近学习状况。

每个学生都能养成良好的习惯。养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习习惯。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。良好学习习惯一定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。

具体措施四：注重培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。开学不久，发现好人好事就大力表扬

军训表现突出的：优秀学员：蒋磊、董超、刘驵、董文鹏、金烁晨、杜雅忱、孙璐、张勍、杨平野／文明标兵：康兴戚尔东毕明舒储田子／爱心标兵：于梦驰董睿辰郭静／内务标兵：于梦驰鲍文晨阳许冉于晓希王莹刘璐／拼搏标兵：段炼杨鹏李然果静郭静／国旗队：鲍文晨阳、杨鹏董超李润泽金烁晨

开学后表现好的：郭伟男提出好的建议：各科课代表把当天的作业写在黑板上。／王莹、杜雅忱、张勍主动管理午饭／魏庆洋、董超 擦黑板、倒垃圾及时且好／董文鹏主动领粉笔，找老师修理教室的喇叭／董睿辰主动出板报，设计样本／鲍文晨阳每天升降国旗及时受学校表扬／张莉、胡静、杨平野、张勍、董睿辰、王莹、杜雅忱、毕明舒为班级后黑板的设计出谋划策，放学后很晚才走。／教室外的小白板“七彩营”倾注了王莹、杨平野、张勍、杨鹏四位同学心思。／拔河比赛中有陈涛、董超、段炼、刘驵、董文鹏、李润泽、刘丰、彭世玮、魏庆洋、韩奇完、于梦驰、张媛虹、李怡然、王慧、果静、张

勍、陈艾琳、孙璐、郭静、储田子、尹嘉莹／王晶为班级管理钥匙，每天准点开门。

胡静管理团支部认真负责，有经验，受到学校年级表扬。／杜雅忱 身为班长勤学好问，起到带头作用。／于梦驰为生活委员认真负责，踏实肯干／李怡然 学习委员，抓学习，做调查。／体委郭静最近为班级出力很多／文艺委员张勍、宣委毕明舒、纪律委员杨鹏、卫生委员董文鹏在不同方面为班级做贡献。／康兴中午静校期间负责考勤、督察，2班是表现最好的具体措施五：注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化、细致化。有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在学期初实行——今天我值日的轮流值日班长制，充分让同学们自主把班级管理好，一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。具体措施六：开展活动，培养学生能力，增强班级的凝聚力。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系，积极参与学校组织的各项竞赛活动。

通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。

具体措施七：心理工作及时雨。润物细无声

期中考试后,高一(2)请了物理：刘刚老师、英语：陈瑞霞老师、心理辅导：张渝红老师从不同方面给同学做思想、心理工作。效果显著。

学生在周记中写到：期中考试后的总结课——心理辅导。它告诉我们学习方法、激发潜能等等。让我们知道了自己的缺点，给我们好的学习方法，给予我们无限的爱与包容，让我们在浩瀚的黑暗的大海看到了一丝曙光。我们明白了如何做好，来回馈得到的爱。（刘驵）

初二(9)班先进班集体申报材料 篇9

我们初二（9）班经过一年多的跋涉与努力，全体同学情同手足、团结奋进形成了一个温暖、和谐、积极向上的大家庭。“好学习、讲诚信、会做人、要自信”的班训时刻督促、鼓励着我们不断前进。“团结、进取、守纪、多才多艺是三十三颗晶莹的心，三十三张美丽的笑脸共同构筑的初二(9)的特色。

一、坚持德育为首的原则

孔子云：德之不修，吾之忧也。学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育，还有德育，而这些内容中最根本的恰恰是德育。如何让学生学会自律，增强自修、自制、自励的能力，对学生的终身发展将是具有决定意义的，正是基于以上认识，我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则，采取多种形式加强对学生思想品德的教育，为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。

一年多时间里，我们采取多种形式,进行了一系列的思想道德教育，先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己的教育，提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标，通过德育教育主题班会、演讲、小组讨论、观看有关视频、等形式，同时结合《弟子规》进校园活动,让学生在自省互查中不断反省提高，使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升，为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障，班级风气和

同学感情得到了升华，一年多来，班级很少发生同学之间的打架事件，同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见，同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐，班级凝聚力和向心力不断提高。

二、加强班风建设

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜.只有有了良好的班风，才能保证一个班级积极向上的发展。为了营造这样一个适合学习，适合生活的良好班风，我们班委会在一年多时间里坚持灵活有序地开好主题班会使同学们从中获益匪浅。

在班级刚刚组建之时，为了使同学们在今后的初中生活中有更加明确的方向，我班召开了青春的宣誓主题班会。在此次班会中，同学们畅谈自己的理想和抱负，并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓，极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下，班级里形成了一个你追我赶，拼搏向上的良好学风。在这之后，我们在自愿的原则之下，把班级33名同学分成了8个小组，每个小组确定小组名称，小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识，加强了小组文化建设，使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式，有效地调动了学生的积极性和创造性。

进入初二年级后，面对着青春期这个猛烈的巨浪来袭，同学们需要的不仅仅是学习方面的指导，更需要心灵上的启迪、鼓励和指引。在这个关键时刻，我班借家长会的大好机会开展了感恩之心，与爱同行主

题班会，邀请了所有同学和他们的家长及部分老师。期间，同学们积极参与，有的以生动活泼的小品反映了家庭生活中的喜怒哀乐，有的以饱含神情的诗歌颂扬了父母和老师对我们的爱，有的以稚嫩却真挚的歌喉唱出了子女对父母的感激。班会过后，通过反馈调查，同学和家长普遍对本次班会赞誉有加，并从中体会到了感恩之情的重要性，同学们在今后的学习和生活中也更加用一颗感恩的心对待身边的人和事。

三、加强班级学风建设

对知识的渴望，流淌出的是快乐。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，生活中不是缺少美，而是缺少发现，同样，学习中不是缺少快乐，而是缺少发现，基于这样的认识，在班级刚组建之时，我们系统地进行了在学习中发现快乐活动，引导学生感受和发现学习中的乐人乐事，学生的学习主动性和积极性有了很大改善，在此基础上我们开展了小组合作，互帮互助互学活动，定期举行学法研讨和交流活动，并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组，从而极大的激发了学生的学习热情，学风日渐浓厚，班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围，得到了任课教师和学校家长的一致好评，在各级考试和竞赛中取得了喜人的成绩。

四、建章立制民主管理

民主科学是现代管理的灵魂，在班级管理中我们依据的是“人人有事做”，坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人，不断完善班级的各项规章制度，以制度管人，以制度管事，保证了班级各项工作的有序高效开展。在管理中我们坚持全员参与，实行了班级干部值周制度和值日班长制度，让全体同学参与到班级的日常管理中来，有效地培养了学生的参与意识和主人翁精神。也涌现出诸如邵媛媛、马晓梅、姜棒棒、于亚文等一批工作责任心强、能力给力、同学认可的优秀班干部。

五、强化文体建设，促进学生的全面发展

现代初中的学生生活是紧张而繁重的，为了缓解学生的学习压力，丰富学生的课余生活，增强学生的体质，我们精心设计和开展丰富多彩的活动。如：学习竞赛、跳绳比赛、歌咏活动除此以外还利用班会课开展演讲比赛、学生才艺大展示、小组才艺大竞赛、开展学习交流和阅读比赛、手抄报比赛、丰富多彩的体育活动，既提升了学生的各项素质，陶冶了学生的情操，也培养了学生的协作意识和团队精神。

六、加强班级文化建设，营造良好育人环境

良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操，升华我们的人性。一年多时间里我们十分重视班级的文化建设：让墙壁说话，让花草育人。同学们凭着他们惊人想象力、创造力，用他们的巧手在教室的外墙壁上开辟了一块班级特色文化墙，上边有他们亲自绘制的手抄报、剪纸、漫画、优美文章、班级宣言，班级劳动之星、文明之星、学习之星、进步之星。醒目、耀眼的构图激励、鼓舞着同学们不断先进；教室的规范布置怎能少的了花草，让他们在大自然的熏陶和感染下学会做

人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造。

先进班组申报材料(装载班) 篇10

泰州市环境卫生管理处有一支清扫保洁班，总共有十名女同志，负责市区迎春路的道路清扫保洁、垃圾袋装、果壳箱的清掏擦洗等工作。十姐妹在工作中以优质服务为宗旨,严把质量关，苦干实干加巧干，在工作中任劳任怨，弘扬“优质服务，质量领先，安全高效，团结奉献”的团队精神，继承和发扬泰州环卫人“特别能吃苦、特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的优良传统，奋勇争先，迎难而上，精心打造，常年保持迎春路整洁靓丽的容貌，使之成为我市环卫作业示范路，为单位荣获省建设系统优质服务竞赛活动先进集体作出了积极的贡献。迎春路清扫保洁班是泰州市环卫处开展创建“工人先锋号”活动中涌现出的先进典型。

优质服务是宗旨。环卫是服务社会的窗口行业，其宗旨是为市民、商家、单位提供优质服务，营造整洁优美市容卫生环境。该班组为提高道路清扫保洁质 量，先后采用了征求意见函、设立监督电话、深入走访商家、单位、住户等形式，虚心征求意见，发现问题，立即整改。2003年至今，经民意调查，该班组服务满意率达100%。在刚开始推行垃圾袋装时，该路段一些店家不够配合，甚至有意刁蛮。姐妹们就主动到店堂内外帮助打扫卫生，清理垃圾，同时将垃圾袋发给店家。并耐心地对他们宣传：“垃圾袋装，既方便了你们，也减少了二次污染；既清洁了门面，也兴隆了你们的生意。只要我们配合好，大家都受益。”经过一次又一次的真情劝说，现在店主们都能主动使用垃圾袋，并将垃圾送上车。去年4月，名洋水果店有一批水果变质，无法清理，该班知道后，利用下班时间，主动上门为其突击清运垃圾8车，一直干到晚上11点才结束，店家十分感激。

严把质量是追求。环卫工作具有长期性、反复性、艰巨性的特点。一条路、一道街，甚至一座城通过卫生突击活动，可以保持短时间的卫生标准，但是要使其环境卫生保持全天候无缝隙覆盖，达到常态化要求则不是一件易事，而迎春路清扫保洁班却使之变为了现实。该班实行全天候无缝隙作业，清扫从清晨4点至7点；保洁从早7点至晚10点；遇有中心活动，常常是提前上班延迟下班。创建暗访期间，组员李小萍整天不停顿地巡回保洁，每天工作都在10小时以上，鞋子磨穿了，脚掌磨出了泡，她跟别人借了一双鞋，继续坚持干。事后有人逗她：“你真行！再好的鞋你也能磨破，还连累脚受罪。”她却笑着说：“鞋磨破、脚受苦不要紧，干保洁工作就是要勤跑，不跑心里不舒坦！”过硬的保洁质量，靓丽的道路是李小萍追求的工作目标。经过多年的打拼，该班已实现了环卫作业质量常态化，达到了“四个一样”的要求，即：雨天与晴天一个样，黑夜与白天一个样，节日与平时一个样，不检查与检查一个样，实现了道路“天天干净，月月整洁，年年靓丽”的目标。

“八扫七保”是要领。苦干实干加巧干是做好环卫工作的根本。班长申志红深有感悟。她常利用班前班后的时间和大家一起探讨清扫、保洁的操作技巧，集中大家的智慧，加以归纳梳理，再指导大家。经过多年的实践和琢磨，不断探索、创新、总结出了“八扫七保”清扫保洁法。“八扫”即：冬天先扫阳，夏天先扫阴，晴天平着扫，雨天推着扫，风天顺着扫，路牙捺着扫，护拦剔着扫，店前慢着扫；“七保”即先粗保后细保，再巡保，大道两侧分头保，人流量大的地方轻轻保，车流量大的地方谨慎保，易反弹的地方反复保。目前，这一清扫保洁法已成为该班作业的基本要领。姐妹们深知没有文化的班组是没有活力和战斗力的班组。她们常在班前班后集中在一起，学习文化和业务知识。几年来，先后有3位姐妹经考试，应聘为汽车清运和大型扫路车驾驶员，为单位的机械化运作增添了后劲。

安全“五防”是保障。环卫既是苦、脏、累岗位，也是高危职业，意外事故发生率高。该班姐妹们牢记安全第一，时刻不忘安全就是效益，安全就是对自己、家庭和社会负责的宗旨，工作必讲安全，强化自我保护意识。她们针对不同的季节、不同的天气，不同的环境，突出不同的安全防范重点，尽力在“五防”上下功夫，即：夏天防中暑，冬天防霜冻，雨天防雷击，风天防坠物，交通防事故。工作中，她们将“眼明、手快、腿勤”的工作要求与遵守交通规则、方便行人、礼让车辆的文明作业准则相结合，做到了既安全又高效，既关爱他人又保护自我。多年来，该班组未发生一例意外伤害事故，为单位安全生产“六无”目标的实现作出了积极的贡献。