初中历史中考必考知识

初中历史中考必考知识（共13篇）

初中历史中考必考知识 篇1

1、文艺复兴：

开始时间：14世纪意大利

发源地：意大利

指导思想：人文主义

实质：资产阶级思想文化运动

成就：

(1)诗人但丁的代表作是《神曲》;

(2)达·芬奇代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;

(3)英国的莎士比亚的代表作有《罗密欧和朱丽叶》和《哈姆雷特》。

意义：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

2、新航路的开辟：

哥伦布发现新大陆，称当地居民为印地安人;麦哲伦最终完成环球航行。

意义：世界开始连成一个整体;促进了资本主义的产生和发展。

3、英国、美国、法国资产阶级革命的根本原因：

①封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济发展

②英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济发展

③法国的封建专制统治，严重阻碍了法国资本主义经济发展

4、英国《权利法案》

颁布时间：1689年

制定机构：英国议会

目的：限制国王的权利

作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。

5、英国资产阶级革命的意义?

英国资产阶级通过革命_了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。

6、美国独立战争重要事件时间表

①开始：1775、4，来克星顿的枪声

②美国诞生于1776、7、4(国庆节)，标志是《独立宣言》的发表

③转折：1777年，萨拉托加大捷;

④英国承认美国独立：1783

7、1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国诞生。

8、独立战争的意义?

美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

9、法国资产阶级革命的意义?

法国_摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

10、法国_期间颁布《人权宣言》，内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

11、两次工业革命比较：

12、工业革命的影响：

①工业革命创造的巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

②工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。

③世界形成了西方先进、东方落后的局面。

13、工业革命的启示?

(1)科学技术是第一生产力，推动社会的进步

(2)我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质

14、美国南北战争的意义?

(1)是美国历的第二次资产阶级革命;

(2)废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件

15、“为人所占有而做奴隶的人都应有那时(指1863年元旦)以后永获自由---”

(1)这一文件名称?颁布时间?颁布者?

《解放黑人奴隶宣言》、1862、林肯

(2)该文件颁布的作用?

扭转了战局，有利于美国的统一。

16、“让统治阶级在无产阶级革命面前发抖吧，无产阶级者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得将是整个世界”

(1)这个名言出自于什么文件?发表于何时?

《共产党宣言》、1848年

(2)这个文件是谁起草的?为哪个组织起草的

马克思、恩格斯;共产主义者同盟

(3)文件的发表有何意义?

标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

17、俄国1861年改革的内容和评价?

内容：

①农奴在法律上是自由人;

②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;

③农奴获得解放时可以得到一块份地，但须出钱购买

评价：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，虽然留下了大量封建残余但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历的重大转折点。

18、日本明治维新的内容、意义、启示?

内容：

①政治上，废藩置县，加强中央集权;

②经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;

③社会生活上，提倡“文明开化”，努力发展教育

评价：

①使日本由一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，

②摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点;

③但强大后，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路

启示：

①引进外资，引进西方先进技术，坚持改革开放

②提倡科教兴国，发展教育

19、一战的起始时间：

197月-----19的11月

一战的根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡

一战的性质是：帝国主义掠夺战争，依据：主要参战国家的目的是为了瓜分世界

三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利

三国协约：英国、法国、俄国;

20、第一次世界大战的影响?启示?

影响：第一次世界大战是人类历第一次规模空前的战争，它给交战各国人民带来了深重灾难，造成了重大的物质损失和人员伤亡。

初中历史中考必考知识 篇2

一、详细解读教科书的正文部分, 充分挖掘隐性知识

历史教科书虽然不是唯一的课程资源, 但它依然是学生“平时学习的主要依据, 也是复习的主要依据, 是课程标准的核心部分, “教科书的正文部分与《课程标准》中内容相一致的, 均是复习的基本要求”。纵观近几年南通中考的历史试卷, 我们不难发现绝大多数试题都出自于教材的正文部分。如商鞅变法, 如果只是让学生了解变法的背景、内容、作用的话, 是远远不够的。我们还应该让学生知道, 变法的阻力来自于哪里?变法的哪一个内容对当时社会性质的改变起至关重要的作用, 等等。再如美国南北战争中, 林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》规定“从1863年元旦起, 废除叛乱诸州的奴隶制”, 对于这一内容, 教师如果照本宣科, 不加阐释的话, 学生会以为美国从此全部废除了奴隶制度。

二、关注教材插图中的隐性知识

教材为我们展示了大量的插图, 这也为我们提供了较多的历史信息, 这些信息业可以补充教材正文叙述的不足。如“国际联盟”的成立, 正文部分只介绍了国联成立的时间和操纵国, 而在插图中, 标示了国联的总部。近年来, 南通中考对插图考查的力度在不断增加。2012年就考查了“汉代造纸工艺流程示意图”以及毕加索的名画《格尔尼卡》。所以我们对教材上的插图要有足够的重视, 充分挖掘插图中的隐性知识, 不可掉以轻心。这些插图不仅可以加深学生学习历史的兴趣, 也能促进学生对枯燥的历史知识的理解。如《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量 (漫画) 》, 形象而直观的反应了当时美苏争霸的紧张的世界局势。《戈尔巴乔夫发表电视讲话》的插图中, 戈尔巴乔夫的面部表情, 非常形象的表达了戈尔巴乔夫对苏联当时发生的重大变化的心情。

三、重视活动课中的隐性知识

历史活动课的设置是新课改的重大突破, 是一种以学生经验与生活为核心的具有一定实践性的课程。它强调学生通过实践, 增强探究和创新意识, 学习科学研究的方法, 提高综合运用知识的能力, 从而达到提高学生综合素质的目的。但据我们所知, 大多数学校的历史教师把这一能很好促进学生发展, 能促进学生对学习历史产生兴趣和热情, 并能在实践中不断构建历史知识体系和培养能力的活动课, 当作可有可无的课外活动, 不加理会。2012年南通历史中考的最后一题最后一问, “百年中国, 世纪沧桑。改革开放以来, 特别是进入21世纪后, 我们的生活发生了巨大变化。请结合家庭生活变化的情况, 在‘我家的过去和现实’的社会调研提纲中任选两个项目做一比较”, 就是来自于人教版初中历史教科书的活动课。综上所述, 我们有足够的理由重视活动课, 挖掘其中隐性知识, 补充正文由于篇幅的限制而叙述不详, 改变学生的学习方法。如《追访历史新闻———哥伦布发现了“新大陆”》、《我看拿破仑》、《科学技术与未来》等等, 要求学生根据主题收集、整理有关历史、地理材料, 模拟新闻发布官、记者、学者、讲解员等角色, 举行一次班级或学校活动。这就要求学生对活动主题涉及的背景、经过、影响以及评价历史事件和历史人物的方法等内容进行搜集、整理和充分的了解, 并把了解的东西通过各种形式展示。这样的训练可以改变学生接受学习、死记硬背机械训练的学习状况, 督促学生主动参与、乐于探究、勤于动手, 培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。这一切正是新课程所提倡的。

四、在教材的其他部分的隐性知识同样不能忽视

《南通市新中考复习指导与自主检测》明确规定“导入框、楷体字、动脑筋、文献资料、练一练、活动与探究、自由阅读卡和活动课, 均不作为考试要求, 但可作为命题的背景和材料”。因此我们也不能忽视教材中这些部分的内容。在以往中考历史试题中, 在这些部分出的试题还真不少。中考试题《天工开物》采煤情景的插图和设问就来自于人教版教材的“活动与探究”。教材中的大量文献资料出现在试题中, 更是比比皆是。另外, 如一战的性质在教材的“动脑筋”中叙述的非常到位、准确。现代马拉松长跑则出现在“导入框”, 对于汽车工业的利与弊在“动脑筋”中, 同样讲述的一清二楚。

中考历史基础知识记忆浅探 篇3

[关键词]记忆方法 复习计划 理解记忆

[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）250110

现在的中考历史题型多样，这给考生答题带来一定的难度。然而无论如何掌握基础知识相当重要。历史试卷中除了个别题目考查学生思维能力外，其他的试题无论以何种形式出现，它最终考查的还是历史基础知识，而且这个基础还是不能改变的。所以掌握了基础知识，就基本上得到试卷的大部分分数。那么， 考生如何能够记住基础知识呢？

首先，要有一个好的记忆方法。大多数考生在记忆中考历史基础知识时都是照着老师整理好的背诵资料进行机械记忆，考生对考点之间内在联系并不理解，所以记忆的内容会出现遗忘、混淆等情况。如果考生用整体记忆方法会取得较好的效果。这种记忆方法就是先从整体上记忆考点的知识体系即先记住从哪几个大的方面掌握这一考点，然后再具体到每个大的方面又要记住哪些小的方面，最后记住这个小的方面里面的具体内容。

这样的记忆方法虽然与以前直接记忆资料相比多记了考点的体系，但效果比以前要好得多。因为一是帮助考生记得牢固。整体记忆有利于考生掌握考点之间的内在联系，更好地理解考点，在理解的前提下记忆的效果不言而喻。二是复习时可以自力更生。考生可以随时随地按照整体记忆的思路对自己复习提问，不像以前复习需要别人的帮助。三是再复习时可以有的放矢。记过总有一些是要遗忘的，学生按照整体记忆的方法，如有遗忘复习时就可以有针对性地去记忆。四是有利于做题。如果题目的综合性比较强，难以直接回答，那么考生就可以把题目中涉及的考点按整体记忆的思路把知识体系列出来，根据具体题目从知识体系中找。

以上举的是一个考点的记忆，其实整个中考的历史考点都可以用整体记忆这种方法。中考历史有中国史和世界史两大块内容，中国史包括中国古代史、中国近代史、中国现代史三块，世界史包括世界古代史、世界近代史、世界现代史三块，然后再记住这六块每一块又有哪些考点，最后再进一步具体细化。

其次，要有一个好的复习计划。其实记忆是有规律的，艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且是先快后慢。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。我们就可以利用这个规律制定合理的记忆计划。这个计划要求平时每个星期抽两到三次的时间，每次半小时左右。制定这个计划的原则一是每次计划的时间不要太长。一般第一次制定两个星期的，然后实施一次后就接着往下制定一次。二是计划中每次所记忆的知识要在两个星期内至少复习三遍。下面是一个考生根据这个规律做的记忆计划。

第一周：周一记英国资产阶级革命；周四先复习英国资产阶级革命，再记忆美国独立战争。

第二周：周一先复习美国独立战争，再记忆法国大革命；周四先复习英国资产阶级革命，再复习法国大革命。

第三周：周一先复习美国独立战争，再记忆工业革命。

他安排的是周一和周四两天记忆历史。就英国资产阶级革命这个内容而言，当他周一记过一次后，经过三天到周四已经忘记了一半以上，因此周四及时复习一次。这一次是对遗忘部分再记忆，所以记得相对要牢固一些。等到下个周四的时候再复习会发现还有一小部分遗忘，所以这时及时再补充记忆一次。这样一个考点在两个星期内刺激三次，就能记得差不多了。考试前再稍微回顾一下这一考点即可。

再次，要尽可能理解记忆。历史基础知识中涉及的时间、人名、地点、文件等一些比较死的知识，这些要老老实实地记住。但是历史基础知识中一些内容、性质、影响等文字比较多的部分可以去理解记忆。考生记住一些关键词，根据关键词去理解记忆，这个效果比硬生生记住的效果要好得多。比如，关于第一次工业革命的影响，可以在记住生产力、工厂、城市、工业国四个关键词后理解记忆其相关内容。考生需要先理解工业革命是机器生产代替手工劳动的生产技术变革，所以生产力提高。同时也由于机器生产导致企业组织形式的变化即工厂的出现，而当时的工厂都集中在哪儿呢？由此想到城市的兴盛和城市人口的增加，最后是哪些国家的城市兴盛？想到英、法、美等国成为强大的工业国。当然，有些内容的记忆是可以找出窍门的，比如在记忆中国最早的四个经济特区的时候，考生可以记住第一个字珠、深、汕、厦，可以理解为“猪身上下”，这样既有趣味又能按照从南到北的顺序记住这四个经济特区。

现在中考历史的题目虽然比较灵活多变，但万变不离其宗。如果考生在记忆历史基础知识时能够做到以上几点，相信可以记得比较牢固，以不变应万变，大多数历史试题都是可以迎刃而解的。

中考语文重点必考知识点 篇4

2、《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件，这四个条件是：

答案示例：要有益于身体健康(或：地势要高)，要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或：要安全) ;要能望见大海(意思对即可) 3、写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内) 搭救“星期五”、“智救落难船长”

4、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)

鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死;第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。

5、英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)。

示例：《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

6、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活20xx年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨孙，这部作品叫《鲁滨孙漂流记》

7、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的“读书札记”

全国高考历史必考知识 篇5

背景：①工业革命开始后，动力问题成为摆在人们面前的急迫问题。②早期蒸汽机用于矿井抽水。

过程：①1769年起英国人瓦特改良蒸汽机，完成了对纽可门蒸汽机的革新。②1785年“万能蒸汽机”投入使用并推广。(史蒂芬孙的蒸汽机车和富尔顿的汽船)。

意义：解决了工业发展中的动力问题，为工业、交通运输业的发展铺平了道路，极大地推动了社

会生产力的发展，使人类社会由此进入“蒸汽时代”。所以蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。

2.第二次工业革命时期电气技术应用：

1831年英国法拉第发现了电磁感应理论，为发电机的研制奠定了基础。

1866年德国西门子发明了发电机，比利时人格拉姆发明了电动机。到20世纪，电力成为工业发

展的主要动力。美国人爱迪生是著名的电气发明家。

意义：人类进入“电气时代”。电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工

业的迅速发展。各种各样使用电力的新发明纷纷涌现，彻底改变着人们的生产和生活。

3.科学技术对社会发展的作用：

①社会生产力大幅度提高。瓦特蒸汽机出现以后，机器生产在几乎所有的工业部门迅速发展，火车和轮船的发明又使交通运输更加便捷;电气技术的应用，使工业获得更强大、更方便的动力，机器使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术更加先进。第二次工业革命开始。

②社会结构和世界形势的改变。资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。

高三历史必考知识点 篇6

(一)过渡时期总路线和总任务的提出(1953)——(1)背景：国民经济恢复后，为把我国建设成为一个社会主义工业化国家。(2)时间：1953年。(3)内容：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。(4)特点：实现工业化和社会主义改造同时并举。体现了生产力和生产关系的统一。(5)实质：使生产关系的公有制成为社会的惟一的经济基础。

(二)第一个五年计划的制定——(1)时间：1953年～1957年，依据过渡时期总路线制定。(2)基本任务：集中主要力量优先发展重工业，建立国家工业化的初步基础;有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。(3)特点：社会主义工业化建设与社会主义改造同时进行;结构上优先发展重工业，布局上集中在东北地区。(4)经济建设计划的超额完成：①工矿业成就突出，建成了500多个重要项目。鞍钢三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、飞机制造厂等建成投产，开始改变我国工业落后面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。②农业生产任务也按计划完成。③交通运输业，铁路(宝成、鹰厦);公路(康藏、青藏、新藏沟通了西藏与各地的联系);武汉长江大桥。④人民生活水平进一步改善。⑤劳模-工业(王崇伦、赵梦桃);农业(李顺达)。

(三)三大改造和社会主义制度的基本建立

1、三大改造——①国家对农业的社会主义改造：方针是积极发展稳步前进;原则是自愿互利;方法是典型示范逐步推进;形式是从农业互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社，走农业合作化道路由低级向高级发展;实质是把生产资料个体农民私有制改造成社会主义公有制。国家对手工业的社会主义改造大致同农业。②国家对资本主义工商业的社会主义改造。形式是开始时实行加工订货、统购包销、经销代销等初级国家资本主义形式，逐步发展为企业公私合营的高级国家资本主义形式。政策是赎买政策。

2、历史意义：1956年底，三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着社会主义制度在我国基本上建立起来了，我国开始进入社会主义初级阶段。

(四)民主政治建设取得重大进展

1、1949年9月中国人民政治协商会议召开，初步建立了中共领导的多党合作和政治协商制度。

2、第一届全国人民代表大会的召开(1954年秋北京)——(1)内容：首要任务是制定《中华人民共和国宪法》。(2)《中华人民共和国宪法》：①规定了国家性质和根本政治制度。国家性质是中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。根本政治制度是全国人民代表大会制度。②体现了人民民主原则和社会主义原则，代表了广大人民的意志。③是新中国第一部社会主义类型的宪法(性质);是中国人民革命胜利的经验总结，是建设社会主义的保证(意义)。(3)影响：人大召开表明政协代行人大职权的任务结束，政协成为统一战线的组织继续发挥作用。

3、民族区域自治制度的建立：《共同纲领》明确规定“在各少数民族聚居的地区实行民族的区域自治”，1954年宪法正式确认，1984年颁布实行《中华人民共和国民族区域自治法》。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它满足了少数民族当家作主的愿望，实现了民族平等，也保证了祖国统一和民族团结。

高三历史必考知识点：新中国的成立和巩固政权的斗争

一、中华人民共和国的成立

(一)历史条件——①军事上：人民解放战争已在全国范围内取得基本胜利;②政治上：国民党反动政府已推翻;③思想上：中国共产党七届二中全会决议和毛泽东的《论人民民主专政》，为新中国成立作了理论和路线、方针准备;④人心向背：全国人民的热烈拥护。

(二)成立过程：

1、中国人民政治协商会议的召开(1949.9.北平)(建国准备)——⑴中心议题：是讨论成立新中国的问题。⑵主要内容：①决定成立中华人民共和国;②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有临时宪法的性质，规定了国家性质(中华人民共和国是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新民主主义国家)及各方面政策的总原则;③选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等为副主席;④决定改北平为北京，定为首都，以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌。⑶、意义：初步确立了中国共产党领导下的多党合作民主协商的政治制度。

2、成立——⑴中央人民政府第一次全体会议召开(1949年10月1日)。内容：国家领导人宣布就职;会议决定任命周恩来为政务院兼外交部长，以“共同纲领”为施政方针。⑵开国大典：1949年10月1日下午举行，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

(三)历史意义——国内意义：①中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革命的胜利。②标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。 国际意义：冲破了帝国主义的东方战线，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

二、巩固政权的斗争

1、追歼残敌、统一大陆：1951年中央人民政府同西藏地方政府达成《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。标志着除台湾和少数沿海岛屿外，全国领土全部解放(祖国大陆全部解放)。

2、抗美援朝(1950.10～1953.7)——①背景目的：1950年朝鲜内战爆发;以美为首的“联合国军”侵略朝鲜，威胁中国。抗美援朝，保家卫国。②过程：1950年10月，彭德怀率中国人民志愿军赴朝作战;1953年美国被迫签定了《朝鲜停战协定》，以美军的失败而告终。③意义：沉重打击了美帝的侵略政策和战争政策;保卫了朝鲜的独立和中国的安全;中国的国际威望空前提高;为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。

3、土地改革(1950夏～1952年底)——①、原因：继续完成民主革命的任务，满足广大农民迫切要求得到土地的要求，为新中国工业化开辟道路。②、方针政策：《中华人民共和国土地改革法》规定废除封建剥削的土地制度，实行农民阶级的土地所有制。③、特点：保存富农经济、政治上中立富农的政策。这有利于减少土改运动的阻力，有利于稳定民族资产阶级，更有利于发展农村经济、孤立地主阶级。④意义：彻底废除了封建剥削土地制度;解放了农村生产力，为农业生产发展和国家工业化开辟了道路。

4、镇压反革命运动(1950月10月至1951年)——原因：反革命分子的破坏，威胁新政权。成效：基本上肃清了大陆上的反革命残余势力，社会秩序空前安定，有力配合了抗美援朝、土地改革。

5、“三反”“五反”运动(1951年)——(1)原因：不法资本家的猖狂进攻;贪污浪费现象的出现。(2)内容：三反是在国家机关和企业开展反贪污、反浪费、反官僚主义;五反是在私营企业开展反行贿、反偷税漏税、反偷工减料、反盗骗国家财产、反盗窃国家经济情报。(3)意义：三反运动教育了干部的大多数，挽救了一批犯错误的同志，纯洁了干部队伍，抵制了资产阶级的腐蚀。五反运动打退了不法资本家向社会主义的猖狂进攻，开始建立了工人阶级对资本家的监督。

三、恢复和发展国民经济

1、新中国成立后面临的严峻的经济形势——原因：帝国主义的长期掠夺;国民政府、四大家族的大肆搜括;内战的严重破坏。表现：工农业生产下降、交通运输阻塞、物资缺乏、通货膨胀、人民生活困苦。

2、恢复和发展国民经济的措施及作用：⑴、没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济——人民政府掌握了国家的经济命脉，建立了社会主义国营经济，为人民政权的巩固和国民经济的恢复奠定了经济基础。兼有新民主主义革命和社会主义革命双重性质。(2)、稳定物价(背景是新中国成立初期，国民经济出现严重困难的局面。投机商兴风作浪，他们囤积居奇，抢购物资，倒卖银元，使物价飞涨，严重破坏了正常的经济运行规律目的在于平抑物价，稳定市场，安定人心，恢复经济正常运行秩序。实质是社会主义与资本主义争夺市场领导权的斗争)，统一财经——稳定物价，经过“银元之战”(行政手段)和“米棉之战”(经济手段)，结束了我国连续十多年物价暴涨的局面，使人民政府赢得了人民的信任。统一财经，初步确立了以中央集中统一为主的财经管理体制，实现了中央财政收支平衡、物资供求平衡、现金出纳平衡。到1950年上半年，国家财经开始好转。(3)⑶、合理调整工商业(1950年上半年)——主要是调整公私关系和劳资关系，使有利于国计民生的私营工商业在国营经济的领导下，得到恢复和发展。⑷、领导人民恢复和发展生产——在农村，土地改革后开展互助合作，兴修水利，发展生产;在工矿企业，开展民主改革和生产改革。提高农民和工人的积极性，促进生产发展。

3、国民经济恢复和发展的意义：1952年底，国家财政经济取得根本好转(表现—工农业生产超过中国历史最高水平。市场物价稳定，人民生活水平显著提高);为国家开展有计划的经济建设准备了条件。

初中历史中考必考知识 篇7

一、中考前的复习策略

中考前复习阶段强化训练是必不可少的,但如何训练须讲究策略,方可收到事半功倍之效。笔者尝试了“三限”训练法,发现效果不错。

1.限时,提高答题效率

初三历史复习点多、线长、面宽,加上历史中考难度逐年上升,学生需要具备在一定时间内完成定量任务的实际作战能力。因此在中考前的复习训练期间,要多进行“实战演练”,把平时当战时,把复习当中考,以培养学生思维的敏捷性、解题的快速性。具体做法是:精选一套难易适中、足以考查学生能力的中考模拟题,要求学生在一节课内完成、上交,老师及时批阅、讲解。

2.限地,提高心理素质

历届学生都有因为怯场而不能发挥真实水平的情况,所以在中考前的复习中还要强化对学生心理素质的训练,培养他们对紧张心理的适应。我的做法就是:在考前限时训练的同时,把学生分开,单人单桌,把教室当成考场,营造一种中考气氛,让学生逐渐适应中考考场的紧张气氛。

3.限字数,提高表达能力

现在的中考对学生的文字表达能力要求很高:条理清楚、要点突出、言简意赅。但事实上,许多学生往往是下笔千言,离题万里,或一味罗列史实,不得要领,或思维混乱,不扣题义。如何解决这一问题?其方法是:采取限字训练法。要求学生在做问答题、材料解析题时,答案不允许超过规定的字数,做到史论结合,言简意赅,要点齐全。

二、中考时的答题技巧

1.回忆基础知识,尽量少翻书

一些学生认为开卷考试只要在考试时从书上找到答案就行了,于是考试一开始就迫不及待地打开课本,一道题一道题地从书上翻找答案。对于只有一个小时的考试时间来说,这无疑是一种错误的答题方法,结果肯定是失败的。那么应该怎么做呢?

首先在平时的学习中,应该注重对基础知识的理解和记忆,对待最基本的历史知识应该熟记;其次,拿到试卷后,应先浏览一遍,对那些试题比较简单、那些试题比较难有一个大概认识,以便心中有数;再次,在答题过程中,对那些熟悉的、容易的题目,尽可能少翻书,对那些有一定难度的和有疑问的试题,再从书上查找相关内容或进行证实。

2.结合课本灵活机动地做好时事题

随着课改的深入推进,许多省市的历史中考试卷上出现了以“近一年来国内外发生的重大时事为背景”来命题的现象,突出了对学生的知识灵活应用能力的考查。结果有些考生在答这类题目时,不假思索地把平时抄录在课本上的似是而非的答案进行“复制”与“粘贴”,而对具体问题一概不管,结果必定是失败的。

有效的做法是:在中考中如果出现了与平时复习中相似或相近的试题,考生应该保持清醒的头脑。首先申清题目,再看二者的问题、材料等是否一致或意思相近;其次,考生可以参考平时复习时所摘抄的答案,看看具体内容,切忌原文照抄;最后,认真分析,结合教材、试题、平时的素材,整理答案。

3.做完题后认真检查

检查是考试的一个重要环节。首先要检查是否有丢题、落题的现象,尤其要注意材料题或问答题中一大问中有几小问;第二要注意答题卡所涂的答案是否和所选的答案一致,千万不能出现错乱现象;第三重点检查在答题过程中感到有难度或有疑问的那些题目:第四,重新审查每一道试题,特别要留心题目中那些暗示答案的关键字词,结合已经做好的答案在心中进行二次“作答”。

初二下册历史必考知识点 篇8

(1978年以来改革开放时期)

十一届三中全会

于1978年底在北京召开。

(1)内容：

①思想：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。

②政治：作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策。

③组织：形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

(2)意义：十一届三中全会，是建国以来党的历史上的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期(社会主义建设的新时期)。

改革开放

邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。

1.对内改革

十一届三中全会以后，我国改革开放从农村开始。

(1)在农村实行家庭联产承包责任制

“交足国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。

①开始：1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先将田地包干到户，自负盈亏。

②影响：逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产得到了大发展，农村开始富裕起来。十一届三中全会以后，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

③意义：调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，推动了中国农业发展。

※说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。—〈凤阳花鼓词〉

(2)在城市进行国有企业改革

从1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。

内容：

①发展以公有制经济为主体的多种所有制经济;

②政企分开;

③以按劳分配为主;

④1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代化企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。

2.对外开放

(1)目的：吸收侨资、外资，引进先进生产技术和管理经验，进行现代化建设。1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”，被称为“一夜城”。

作用：打开了对外开放的突破口。特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口，为进一步扩大开放积累了经验。(经济特区的“特”的含义：坚持社会主义制度，实行特殊的经济政策)

(2)扩大：1984年，我国开放了广州、上海等14个沿海城市;后开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开发区;增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。

(3)对外开放的格局：形成了“经济特区～沿海开放城市～沿海经济开放区～内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对外开放区已由沿海向内地发展。

(4)对改革开放的感想、启示：改革开放是符合中国国情的，改革开放是强国之路，发展才是硬道理，时间就是金钱，效率就是生命等。

(5)歌曲《春天的故事》：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”———1979年那个““春天”的到来与十一届三中全会的召开相关;“春天”指改革开放;“中国的南海边”指东南沿海;画了一个“圈” 指经济特区。

建国后的社会主义建设

新中国成立后，我国社会主义建设中取得伟大成就的原因：

高二历史必考知识点总结梳理 篇9

②辛亥革命了封建专制统治，为民族工业的发展扫清了一些障碍，

③中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位和热情，

④民国政府鼓励发展实业，

⑤群众性的反帝爱国运动的影响。

2、表现：纺织业、面粉业等轻工业发展最快(纺织业第一，面粉业第二)

3、影响近代民族工业发展的因素

(1)阻碍因素：半殖民地半封建的社会环境(帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素)

(2)推动因素：

①外国资本主义的入侵，在给中华民族带来沉重灾难的同时，也分解着中国自给自足的自然经济

②由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至民国历届政府都鼓励兴办实业

③群众性反帝爱国运动的推动，特别是抵制洋货、提倡国货运动

高一历史必考必修二知识点总结 篇10

史实：1、战国时期：商鞅首倡“重农抑商”政策。

2、汉初：民生凋敝，商人却囤积牟利。汉高祖严禁商人“衣丝乘车”和购置土地，并“重租税以困辱之”

汉武帝时：实行均输平准、盐铁官营、“算缗”、“告缗”等经济措施，全面控制工商业。私营工商业者受到沉重打击，再也无法与国家抗衡。

3、中唐以来：重农抑商政策有了某种松动。朝廷对海外贸易的鼓励以及官商分利政策的实行，使商人地位得以提高

4、明清时期：朝廷昧于商品经济日益发展的大势，依然坚持抑商政策并实行闭关，阻碍了资本主义萌芽的成长，导致中国被远远甩在世界工业文明潮流的后面。

原因：①中国古代社会的经济基础是自给自足的自然经济，农业又是古代决定性的生产部门，直接关系国家兴衰和人民生计

②巩固封建统治的需要，农业和小农经济是国家赋税和徭役征派的主要承担者。

初中历史必考题总结 篇11

1.(1840—1842)_____标志着中国近代史的开始。

2.鸦片战争标志着中国开始沦为_____。

3.标志中国殖民化程度大大加深的条约是 ：_____。

4.标志着北洋舰队全军覆没的战役是：_____。

5.标志清政府完全沦为半殖民地半封建社会的条约是： _____。

6.标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中_____ 的全军覆没

7.标志着中国新民主主义geming开始的事件是——19的_____。

8.新民主主义geming取得胜利的标志是：_____ 。

9.长征结束的标志——1936年10月，红军三大主力在甘肃_____会师。

10.中国局部抗战开始的标志——1931年_____。

11.中国全面抗战开始的标志是――1937年_____。

12.标志着国共两党第二次合作的初步形成是：_____

13.揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是_____。

14.标志着我国社会主义基本制度建立的事件是——_____。

15.世界开始连成一个整体的标志性事件——_____

16.英国资产阶级geming结束的标志是：_____

17.英国君主立宪制确立的标志是——1689年，英国议会通过《_____ 》。

18.美国独立战争爆发的标志是——1775年，_____枪声。

19.美国诞生的标志是——1776年7月4日，_____的发表。

20.法国大geming开始的标志——1789年7月14日，巴黎人民攻占_____。

21.1947年_____出台，标志着冷战的开始。

22.法国大geming结束的事件是---1794年_____政变。

23.工业geming开始的标志是——18世纪60年代哈格里夫斯发明_____。

24.工业geming主要的标志是------1785年瓦特改良_____。

25.第二次工业geming的主要标志—— _____的广泛应用

26.马克思主义诞生的标志——1848年_____的发表。

27.标志着日本从封建国家，逐步转变为资本主义国家的事件是——_____。

28.1991年_____的解体，标志着冷战的结束。

29.“斯大林模式”形成的标志或苏联社会主义制度建立的标志：1936年通过新宪法。

30.德国法西斯专政建立的标志——1933年，_____上台

31.标志着绥靖政策发展到顶峰的事件是——1938年9月，_____。

32.第二次世界大战爆发的标志——1939年9月1日，德国突袭_____。

33.标志着二战进一步扩大—1941年6月，_____。

34.二战的规模空前扩大的事件是——1941年12月7日，日本偷袭_____。

35.标志着国际反法西斯联盟正式建立的事件是_____的发表

36.标志着欧洲战争结束的事件是——1945年5月，_____正式签署投降书

37.标志着二战结束的事件是——1945年9月2日， _____正式签署投降书

答案

1.鸦片战争

2半殖民地半封建社会

3.中日《马关条约》

4.甲午中日战争。

5.中国与八国联军签订的《辛丑条约》

6.北洋舰队

7.五四运动

8.中华人民共和国的成立

9.会宁

10.“九一八”事变

11.七七事变(卢沟桥事变)

12.西安事变的和平解决

13.刘邓大军挺进大别山

14.1956年底，三大改造的完成

15.新航路的开辟

16.1688年宫廷政变或称为(光荣geming)

17.《权利法案 》

18.来克星顿

19.《 独立宣言 》

20.巴士底监狱

21.杜鲁门主义

22.热月政变

23.珍妮机

24.蒸汽机

25.电力

26.《共产党宣言 》

27.明治维新

28.苏联

29.1936年通过新宪法

30.希特勒

31.慕尼黑阴谋

32.波兰

33.德军掉头向东，发动了对苏联的侵略

34.美军太平洋基地珍珠港

35.《联合国家宣言 》

36.德国

37.日本

第二类—转折类

38.遵义会议---党的历史上_____的转折点

39. _____是社会主义现代化建设史上的伟大转折点

40.萨拉托加大捷---美国_____的转折点

41.《解放黑人奴隶宣言》的颁布---美国_____的转折点。

42. _____战役—苏德战争的转折点，二战的转折点： _____战役

答案

38.生死攸关

39. 十一届三中全会是

40.独立战争

41.南北战争

42. 斯大林格勒 斯大林格勒战役

第三类—性质类

43.戊戌变法运动的性质——一场_____性质的改良运动。

44.新文化运动的性质——是我国历史上一次空前的 _____运动。

45.五四运动的性质——彻底地反对_____和 _____的爱国运动。

46. 1954年《中华人民共和国宪法》的性质——是第一部_____类型的宪法。

47.文化大geming的性质——是一场由领导者错误发动，被反geming集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的_____ 。

48.文艺复兴运动的性质——一场_____文化运动的兴起

49.美国独立战争的性质——既是一场_____geming ，又是一场民族解放战争。

50.巴黎公社的性质—— _____建立政权的第一次伟大尝试。

51.美国南北战争的性质——美国历史上第二次 _____ 。

52.俄国1861年改革的性质——是沙皇_____实行的资产阶级性质的改革。

53.第一次世界大战的性质——一场非正义的_____掠夺战争。

54.斯大林模式的实质——_____的政治经济体制。

55.巴黎和会的实质——帝国主义国家的_____会议。

56.绥靖政策的实质——_____

57.第二次世界大战的性质——一场世界人民的_____战争。

58.冷战政策的实质——遏制_____。

59.北大西洋公约组织和华沙条约组织的性质——_____组织。

答案

43.资产阶级

44. 思想大解放

45.帝国主义 封建主义

46. 社会主义

47.内乱

48.资产阶级

49.一场资产阶级性质

50.无产阶级

51.资产阶级geming 。

52.自上而下

53.帝国主义

54.高度集中

55.分赃

56.纵容侵略，牺牲弱小国家利益，来安抚侵略者。

57.反法西斯

58.共产主义。

59.政治军事

最早/第一/最多类

60.我国境内已知最早的人类是_____人。 最早使用天然火的人是_____人。

61.我国历史上第一个国家是_____。第一个中央集权国家是_____。

62.我国历史上第一位王位世袭制而诞生的君主是_____。

63.战国时期的改革中，影响最大的是秦国的_____变法。

64.战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的_____ 。

65.世界上最长人工运河：_____ 。

66.我国历史上的第一个皇帝是_____。

67.我国历史上第一次大规模的农民起义：_____起义

68.丝绸之路最早开通于_____(朝代)。

69.纸最早发明于_____，东汉时期_____ 又改进了造纸技术。

70.最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是_____。

71.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是_____。

72.我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的_____。

73.南宋时，全国第一大港是_____。

74.火药最早应用于军事在_____;第一次把火药的配方记录下来的人是_____。

75.世界上现存最古老的石拱桥是_____指南针开始应用于航海是在_____。

76.世界上现存标有确切日期的雕版印刷品是_____。

77.世界上最早的纸币是北宋四川地区的_____ 。

78.两宋时_____流域已成为全国最重要的粮仓。

79.我国第一部纪传体通史是 司马迁的_____。 我国第一部编年体通史是司马光的_____。

80.目前世界上发现的最大的青铜器是_____。

81.我国现存规模最大.最完整的古建筑群是_____。

82.中俄第一个边界条约：_____ 。近代史上第一个不平等条约是中英_____。

83 _____是近代中国争眼看世界的第一人。

84.侵占中国领土最多的国家是_____。 中国赔款最多的条约——_____

85.中国人独立设计和修建的第一条铁路：_____。

86.揭开维新变法运动序幕的事件是：_____。

87.中国近代第一次思想解放运动：_____。

88.第一个全国统一规模资产阶级政党—— _____(1905.8)

89.中国现代文学史上第一篇白话小说_____

90.18中国近代第一所国立最高学府：_____

91.中国工农红军第一支坚强的队伍_____

92.中国抗战以来的中国军队取得的重大胜利——1938年_____ 。

93.中国军队主动出击日军的最大规模战役——1940年的_____。

94.第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议是：_____ 。

95.第一位访华的美国总统是：_____。

96.最早进行家庭联产承包责任制尝试的是安徽凤阳_____

97.和平共处五项原则最早提出是在——1953年，周恩来接见_____代表团时。

98.现存的世界上第一部体系完备成文法典是_____

99.资产阶级国家的第一部民法典_____。

100._____被马克思称为“第一个人权宣言”。

101. _____被誉为旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初的一位诗人

102.1885年，德国_____制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。

103.19，_____研制出现代意义上的第一架飞机。

104.一国两制最早针对_____提出的，首先被运用于解决_____。

105.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是_____

106._____是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作。

107.世界上第一个工人士兵苏维埃政府——_____

108.人类历史上第一次获得胜利的社会主义geming_____

109.1929~1933年资本主义经济危机最早开始于_____

110. _____开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，是资本主义发展史上的一个里程碑。

111. _____是最早建立法西斯政权的国家。

112. _____打破了希特勒吹嘘的德军天下无敌的神话。

113.二战后，世界上最富强的国家_____ 。

114.20世纪50-70年代，经济增长速度最快的国家是_____ 。

115. _____是当今世界最大的经济体。

116.1925年，美国作家_____著有《美国的悲剧》 被誉为“美国最伟大的小说”。

117我国历史上唯一的女皇帝是_____;

118中国古代的科举制.三省六部制开始于_____;

119中国现存最早的一部完备法典是_____;

200.最早的指南仪器是战国的_____;

201.最早发明活字印刷术的人是_____;

202.中国历史上第一个由少数民族建立的统一封建王朝是_____;

203.少数民族回族开始形成于_____;

204我国地方最高行政机构——省级行政区划开始于_____;

答案

60.元谋 北京人

61.夏朝 秦朝

62.是夏启

63.商鞅变法

64.都江堰

65.京杭大运河

66.秦始皇嬴政

67.陈胜.吴广起义

68.西汉 (朝代)

69.西汉 蔡伦

70.华佗

71.祖冲之

72.《 齐民要术》

73.泉州港

74.唐朝末年 孙思邈

75.赵州桥 北宋

76.《金刚经》

77.交子

78.太湖

79.《史记》《资治通鉴》

80.司母戊鼎

81.北京故宫

82.《尼布楚条约》 《南京条约》

83 林则徐

84.俄国 《辛丑条约 》

85.京张铁路

86.“公车上书”

87.新文化运动

88.中国同盟会

89.中鲁迅的《狂人日记》

90.京师大学堂

91.中国工农红军第四军

92.台儿庄战役

93.百团大战

94.万隆会议

95.尼克松

96.小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。

97.印度

98.《汉谟拉比法典》

99.《 拿破仑法典 》

100.美国的《独立宣言》

101. 但丁

102.卡尔_本茨

103.美国的莱特兄弟

104.台湾 香港.澳门

105.巴黎公社

106.《共产党宣言》

107.人民委员会 。

108.19俄国十月geming 。

109.美国

110. 罗斯福新政

111. 德国

112.莫斯科保卫战

113.美国

114.日本

115. 欧盟

116.德莱塞

117武则天

118隋朝

119《唐律疏议》

200.司南

201.毕升

202.元朝

203.元朝

初中政治知识点必考 篇12

2、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

3、法律的特征：①法律是由国家制定或认可的;②法律是由国家强制力保证实施的;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

4、法律的作用：规范作用与保护作用

5、专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》，其中《未》中规定四个

方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

6、法律权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为底线。

7、违法类型分两种：

第一种，根据违反的法律分为：①民事违法行为(承担民事责任)、②行政违法行为(承担行政违法责任)、③刑事违法行为(承担刑事责任);

第二种，根据社会危害程度分：①一般违法行为(包括民事违法、行政违法)、②严重违法行为(或称刑事违法行为或犯罪行为)

8、犯罪的特征：①严重社会危害性(本质特征)、②刑事违法性(法律标志)、③应受刑罚处罚(也称刑罚当罚性——必然后果)

9、国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家

利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

10、我国的国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

11、我国宪法的基本原则是：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

12、人民代表大会是人民行使国家权力的机关。中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

13、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

14、宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本大法，规定国家生活中最根本、最重要的问题。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。

15、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。

16、宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法是国家法制统一的基础。

17、选举权和被选举权是公民的一项基本权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。

18、人身自由是公民最基本、最重要的权利。公民的合法的私有财产不受侵犯。

19、正确行使权利：①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利;

②行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;

③行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

初中历史中考必考知识 篇13

中考典型真题

1．(2017·绍兴中考)名著阅读。

(1)不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是（）A．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。B．批判当时社会封建思想习俗的不合理。

C．写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。

(2)《老人与海》的主人公名字叫桑地亚哥，但小说称呼他为“桑地亚哥”仅4处，以“老人”称呼他却有214处，结合人物形象简要分析作者这样写的用意。

________________________________________________________________________ 2．(2017·湖州中考)学校开展“整本书阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名。(填写字母)标题：

①因为我们是平等的——读《________》有感 ②我也可以旧事重提——读《________》有感 ③见字如面墨短情长——读《________》有感 书名：

A.《朝花夕拾》 B．《简·爱》

C．《培根随笔》 D．《傅雷家书》

(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

________________________________________________________________________ 3．(2016·湖州中考)名著阅读。

(1)下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）A．《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《诗经》都是诗歌作品。B．《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典，并称“四书”。

C．《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品。

D．《名人传》《格列佛游记》《简·爱》《培根随笔》都是英国作家的作品。(2)书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点。

《朝花夕拾》

《钢铁是怎样炼成的》 ________________ 4．(2016·金华中考)名著阅读。

(1)人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，最有可能的一项是（）①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着？你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”

③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？” A．孙二娘 B．简·爱 C．虎妞 D．翠翠

(2)杨绛先生笔下的“老王”，送身处困境的钱钟书先生去医院，“却坚决不肯拿钱”。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱，请写出一个相关情节并对该人物的做法予以评价。________________ 5．(2016·衢州中考)名著阅读。

(1)阅读下面的文字，在横线上填写正确的内容。

短篇小说往往言简意深。冯骥才在《________________》(书名)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物，让人忍俊不禁又掩卷沉思。________________(作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员，鞭笞奴性入木三分。(2)被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆，从下列作品中任选一项分享你的感受。

A．丰子恺《缘缘堂随笔》 B．鲁迅《朝花夕拾》 C．龙应台《目送》 答案： 1．(1)D

(2)《老人与海》中的老渔夫桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。作者将富有生命的形象同朦胧的寓意融合在一起，将现实生活的诗情画意同深刻的哲理融合在一起，创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍有优雅风度的硬汉形象。

【解析】第(1)题D项是《故乡》中所反映的思想感情，《故乡》出自鲁迅的小说集《呐喊》。第(2)题考查的是补充名著《老人与海》的人物形象及作者意图。在回答时要围绕人物的“硬汉”形象回答，突出“群体形象”回答。2．(1)①B ②A ③D

(2)示例一：我认同甲的看法。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

示例二：我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。

示例三：我认为把祥子驱赶到野兽中去的，是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚……正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。

示例四：我认为，是当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到野兽中去的。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私自利、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。

【解析】第(1)题结合读后感标题选择，难度不大。如“我们是平等的”是简·爱说的话，“旧事重提”是《朝花夕拾》的另一个题目，“见字如面”是书信常用语。第(2)题考查对名著主题的理解，主题的理解要结合有关的情节回答。3．(1)C(2)示例一：《朝花夕拾》。书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是“朝花”；鲁迅在晚年回忆这些经历，并抒发了自己的情思，如作者对“猫”的厌恶，对“阿长”“藤野先生”的深情赞美，这是“夕拾”。

示例二：《钢铁是怎样炼成的》。书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是信念、意志的象征；“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。(能答出书名特点，联系作品具体内容即可)【解析】第(1)题A项中《哈姆雷特》是戏剧。B项中《左传》不是“四书”之一，另一部应是《中庸》。D项中《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品。第(2)题先是简要评析书名特点，然后再联系具体作品内容展开论述。4．(1)C(2)示例：老船夫执意不收过渡人的钱，如实在难以拒绝就买茶叶、草烟回馈路人。他不占公家的便宜，注重邻里乡情，踏实做事，明白做人，得到乡邻的尊重和敬佩。

【解析】第(1)题从语言描写中的“把车放下”及语言中性格的展现，可知是虎妞。第(2)题首先应确定人物，然后写出相关情节并予以评价。5．(1)俗世奇人 契诃夫

(2)示例一：《缘缘堂随笔》。丰子恺在《忆儿时》中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可怀念的事，如今却都因杀生取乐而感到忏悔。万物有灵，众生平等，但愿人人都有一颗柔软的佛心。

示例二：《朝花夕拾》。鲁迅对保姆阿长为“我”买《山海经》的回忆和感念，流露出对卑微者的悲悯情怀。对于苦难灵魂的关怀不也让我们自己的生命更丰厚了吗？