中学生心理健康问卷调查结果

中学生心理健康问卷调查结果（共13篇）

中学生心理健康问卷调查结果 篇1

中学生心理健康问卷调查结果

1、学生身体不适集中表现在头晕、头痛、犯困、失眠、上火、肠胃不适、食欲下降、免疫力下降、全身无力等。

2、50%的学生考前学习效率低于高三刚入学。原因主要有：

①所剩时间不多②多次模考打击大③缺乏动力④压力太大等。3、75%的学生学习时无法集中注意力。原因集中在以下几点：

①疲劳②身边噪音（同学说话、车辆声音等）③人际关系④心情烦躁⑤成绩低⑥考虑未来⑦网络（集中于男生）⑧座位靠后⑨天气

4、考生压力来自于多方面，包括其自身（对未来的担心、对自己失去自信、担心时间不够等）、老师（施压、态度、训斥）、亲人与朋友的攀比、家长的期盼等。

5、绝大多数同学认为自己所学知识不能解决现实生活中的困难，但对高考——这最大的困难却很少提及，说明大多数考生尽量回避高考。

6、绝大多数学生都有烦恼，集中表现在：

①担心考不上、考不好、或考不上好大学，且影响情绪②成绩不好③某学科学不好④对学习时间逐渐减少出现恐惧⑤希望高考快些到⑥学的快、忘的快⑦不能全身心投入学习⑧知道学习，但没有行动⑨情绪变差、脾气大

7、学生需要：

①父母与老师应多一些鼓励、少一点责骂，不要把考生逼得太紧②安静的学习环境③不要提敏感话题

中学生心理健康问卷调查结果 篇2

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

从辽宁省普通高等学校中随机抽取沈阳农业大学、辽宁中医药大学、沈阳建筑大学、沈阳化工大学、沈阳理工大学、抚顺石油化工大学、大连海洋大学、辽宁科技大学、辽宁工业大学、辽东学院等10所高校为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过网络检索“中国知网CNKI”中国全文数据库相关文献, 查阅有关学生体质健康测试相关的文献, 为本研究提供理论依据。

1.2.2 问卷调查法

为全面了解普通高校体质健康测试现状及对测试结果的影响因素, 对10所院校进行了问卷调查。其中发放教师问卷20份, 回收18份, 回收率90%, 有效问卷1 8份, 有效率1 00%;发放学生问卷2 0 0份, 回收178份, 回收率89%, 有效问卷164份, 有效率92.1%。

1.2.3 访谈法

通过走访和电话访谈的方法, 对部分高校主管学生体质健康测试的教师进行了访谈, 探讨当前体质健康测试中存在的问题和改进建议。

2 研究结果与分析

2.1 测试仪器对《标准》测试结果的影响

测试仪器的质量是影响测试结果的主要因素。在具体测试过程中发现, 不同仪器之间存在误差, 同一仪器仍然存在误差, 这必然对数据的可信度产生影响, 调查发现, 2/3以上的高校使用的仍然是《标准》实施初期购买的仪器设备, 经过多年的磨损, 测试仪器已过于陈旧, 加之不注重保养、维护和维修, 仪器的精确度较低, 误差较大, 有的甚至不能正常使用, 部分高校在测试过程中, 由于仪器损坏不能正常使用而改用人工测量和记录的方法, 在操作过程中很容易出现问题, 导致数据不准确或数据丢失, 从而影响测试结果的准确性。

2.2 测试准备工作情况对《标准》测试结果的影响

高校测试管理人员测试前的准备工作是否充分, 包括测试人员培训、对测试仪器的检验、校正, 测试方法的掌握和操作的熟练程度等, 都将直接影响测试结果的真实性和有效性。实际调查表明:测试前, 没有学校对测试仪器进行校正;许多参与测试的教师是临时抽调的体育教师, 只经过简单的培训, 对项目设置、评分标准、项目测试规范及要求等都是一知半解, 在操作过程中也难免会出现一些失误, 这是测试数据失真的一个主要原因;另外由于测试时间较为紧张, 对学生缺乏必要的培训, 学生不了解测试流程, 对测试方法、动作的技术规范没能掌握而造成数据不准确。

2.3 学生对《标准》的认知程度, 对《标准》测试结果的影响

在所调查的高校当中, 80%的学校基本上没有开展贯彻实施《标准》活动的宣传工作, 没有通过开展实施《标准》活动来督促学生加强对体育的认识, 激励学生积极参加体育锻炼。在多数学生中, 也不能正确对待《标准》实施工作, 从思想上没有认清实施《标准》的意义及目的, 大多数学生对《标准》的内容、要求、评价的方法和测试的真正意义等缺乏更高的认识和理解, 学生思想上不重视, 随意性大, 从而影响真实水平的发挥, 造成测试数据不准确。

2.4 测试过程管理对《标准》测试结果的影响

大学生在进行《标准》测试时, 要求每个项目都应该有教师进行监管和指导学生进行测试。而在实际调查和走访过程中发现一半以上的高校不能保证每个测试项目都有教师进行监管和指导, 即便安排了测试教师, 也会经常出现教师不能坚守岗位, 擅自离岗的现象。在测试过程中, 测试教师在测试过程中监管不严格学生测试舞弊现象严重, 如代测行为、台阶实验测试时上下台阶故意放慢节奏或休息、立定跳远测试时两名学生配合进行、身高测量时穿鞋进行、握力测试时用双手进行等, 都直接影响了测试结果的真实性。

2.5 测试运行模式对《标准》测试结果的影响

目前各高校测试运行模式大体有三种: (1) 完全利用课余时间集中测试; (2) 利用体育课和学生业余时间集中测试, 即有体育课的学生随堂测试, 无体育课的学生利用课外活动时间或双休日进行测试的方式; (3) 成立测试中心, 学生预约测试。在所调查的高校中, 70%的高校是采取利用课余时间集中测试的模式。这种模式由于测试的学生过于集中, 加之学生对《标准》和测试项目比较陌生, 致使测试速度较慢, 时间延长, 造成相对拥堵, 给测试的监管、组织等各个环节造成较大的压力, 导致测试过程较为混乱, 影响了测试的效果, 从而也影响了测试结果。

2.6 测试数据采集对《标准》测试结果的影响

在测试数据收集过程中, 有几方面因素会导致测试结果的可靠度下降。例如在测试过程中, 部分学生由于测试卡使用不当, 造成测试数据丢失, 会对测试结果产生影响;还有部分高校由于仪器损坏不能正常使用而采用人工记录成绩和录入成绩的方法, 工作量非常大, 难免出错造成数据失真, 对测试结果产生影响;部分高校还存在为了提高测试结果的合格率而对部分缺失数据进行后期修改的现象, 影响了测试结果的真实性。

3 结论与建议

3.1 结论

(1) 测试仪器质量、测试准备工作情况、学生对《标准》的认知程度以及测试过程的监管力度等是影响测试结果的主要因素。 (2) 测试仪器陈旧、测试过程管理混乱、学生测试态度消极、数据采集失真现象较为严重等是导致当前《标准》测试结果可靠性较低的主要原因。

3.2 建议

(1) 提高测试仪器的质量。国家推行《标准》需要的是科学的、准确的而不是虚假的数据, 测试仪器的质量好坏关系到测试数据的精确程度。因此, 解决测试仪器的性能, 提高测试仪器的质量, 确保测试数据的准确性是顺利开展《标准》工作的一个重要环节。

(2) 加强对《标准》测试管理人员的培训工作, 提高教师进行测试工作需要具备的能力, 包括教师对体质健康基本知识的掌握能力, 对仪器的熟练操作能力和对学生进行体育锻炼的科学指导能力等。成立测试中心, 配备专职测试人员, 对《标准》测试实施规范化管理, 使测试工作日常化, 学生自主选择测试时间, 到体质测试中心进行测试。

(3) 加大对《标准》的宣传力度, 提高学生对《标准》的理解和认识。与此同时, 还应加强对大学生进行“健康第一”的思想教育, 以增强他们的健康理念, 提高他们的健康意识, 激发学生锻炼身体的主动性和自觉性, 不断提高他们的体质健康水平, 真正使《标准》的贯彻能够落到实处, 收到实效。

(4) 各学校要制定有效的测试管理工作程序, 实现体质健康测试工作标准化、规范化、制度化的管理目标, 加强测试过程的监管和指导, 减少测试过程中的人为误差, 提高测试工作的准确性, 并根据本校特点, 采用适宜本校实际的测试运行模式进行《标准》测试, 使测试工作高效有序地进行。

摘要：运用文献资料法、问卷调查法、访谈法对影响《学生体质健康标准》测试结果的因素进行调查分析, 结果表明:测试仪器质量、测试准备工作情况、学生对《标准》的认知程度以及测试过程的监管力度等是影响测试结果的主要因素;测试仪器陈旧、测试过程管理混乱、学生测试态度消极、数据采集失真现象较为严重等是导致当前《标准》测试结果可靠性较低的主要原因。在此基础上提出了相应的建议。

关键词：高校,学生体质健康标准,测试结果,影响因素

参考文献

[1]王汉臣, 吕晶红.辽宁省高校《学生体质健康标准》实施现状调查分析[J].沈阳体育学院学报, 2011 (5) :119-121.

[2]张凤玲, 张兴泉, 王亚兵, 等.对当前我国普通高校体质健康测试有效性及影响因素的调查分析[J].沈阳体育学院学报, 2011 (4) :52-56.

[3]王茂琼, 张启迪, 钟伟刚, 等.高校《国家学生体质健康标准》实施中存在的问题及对策[J].成都体育学院学报, 2009 (5) :82-84.

[4]尚保春.对《学生体质健康标准》认知度的调查研究[J].北京体育大学学报, 2007 (1) :49-50.

中学生心理健康问卷调查结果 篇3

【关键词】高校大学生     心理知识     现状

伴随着竞争时代的到来，心理在人们生活中的地位越来越重要，每个人从呱呱坠地到长大成人，从恋爱结婚到执手偕老，从职场到生活，心理学无不影响和改变着我们的人生。心理知识的缺乏不仅会让我们出现心理问题，同时也影响着生活质量和工作状态。要真正实现心理健康，首先要学习一定的心理学知识。因为心理健康的构建、保持、维护都离不开一定心理学知识的指导和支配。

为了深入了解当代大学生的心理知识了解状况，笔者于2013年9月至11月在福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建工程学院和福建金融职业技术学院等四所具有代表性的福州市本专科高校内开展了“当代大学生心理知识了解现状”实践调查。

此次在福州市四所高校的课题调查，主要以发放无记名问卷调查表为主要方式，以个别访谈、网上调查为辅助方式。其中问卷调查部分共发放问卷调查表1320份，有效回收1206份，有效回收率为91.3%。被调查对象的专业覆盖较广，包括文、理、工、农、经等多专业学科，调查结果基本能反映目前福州大学生心理知识了解现状。

被调查对象的基本情况

为调查福州大学生对心理知识的了解情况，笔者在问卷调查表中设置了若干问题和选项。

1.大学生对心理名称的了解情况调查

在“你能列举8个和人们生活密切相关的心理名称吗？”的问卷调查中，有36.2%的大学生能够完整地说出8个和人们生活密切相关的心理名称，有72.6%能说出一半以上， 27.4%只能说出一半以下。

2.大学生对具体心理知识了解掌握情况调查

在对心理健康的标准的一项调查问卷回复中，正确率为34.7%。对“哪些行为属于心理健康的范围？”的回复中，17.2%选择能极力满足个人的需要;16.1%选择对自己有过高的评价;62.9%选择有充分的自我安全感;57.5%选择为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪，正确率较低。对“心理健康在社会交往中可表现为？”32.3%经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态;29.6%有自己喜欢与不喜欢的人;20.1%接触异性时经常表现为紧张的情绪;18%对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心;答对的只有29.6%。对“心理健康表现心理的耐受力方面为”，选择“过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活”的占38.2%;选择“遇到困难，能够忍受”的占65.5%;33.9%选择“把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折”; 25.3%选择“对于同事外人的议论并不在意”;正确率只有33.9%。对“心境”和“应激”的理解程度调查，在对“心境和应激区别”的调查显示，有42.4%的大学生能够正确认识到这两个概念含义是完全不同的;对“你能否区分心理健康和心理异常？”的调查则显示有75.6%的大学生回答“可以区别” ，12.3%的回答“不能”， 12.1%的回答“说不清”。而在对五项有关心理健康标准，心理过程的心理知识调查问卷回复却显示，大多数大学生对与大学生生活有关的心理知识关注不够;五题全对的只有11.9%。

調查显示：经过这几年的心理健康教育和高校心理教育的实践，大学生的心理教育渐趋提高，对一些较为理论的心理知识都能够熟练掌握，大学生了解较为生疏的心理知识一般是与大学生生活不太密切相关的心理知识，对一些较为了解的心理学知识，运用心理知识解决自身问题的能力又显得欠缺，因此需要心理教育工作者在教学过程中有所偏重。

3.大学生接触和了解心理知识的途径调查

在对“你是通过什么方式获得心理知识的？（多选题）”的问题调查统计显示，有20.5%选择通过“自学”; 60.3%选择通过“学校心理课”;10.2%选择通过“日常生活经历”;8.7%选择通过“社会宣传”;0.3 %选择通过“其他方式”。调查显示，大学生接触和了解心理知识的途径是多样化的，但主要是通过“学校心理课”这一途径。

4.大学生的心理健康受到损伤的时候，应当如何获得心理健康的保护维护的调查

在对“大学生的心理健康受到损伤害的时，你通常的做法”的调查统计显示，30.4%的大学生找朋友亲人;18.9%选择顺其自然;22.2%选择视情况而定; 28.5%选择先咨询心理咨询师或相关人士。可见在任何获得心理健康维护上大学生一般都有一定的思维导向，选择心理咨询师帮助不是首选。

5.大学生对心理知识的认知情况调查

中学生心理健康问卷调查结果 篇4

康”是幸福第一要素

李晓宏 李 丹

2013-01-11 15:24:44来源：人民日报2013年01月11日

【核心阅读】

调查显示，影响中国家庭幸福感的因素，按相对作用大小依次为：家人健康、夫妻和谐、有自己的住房、子女成才和心态好。

调查表明，家庭幸福感较高的人群特征为：

老年、女性、初婚、受教育程度较高、家庭经济状况良好、家庭和邻里关系良好者。

“2012年中国家庭幸福感热点问题调查”结果在京发布。结果显示，现代人的幸福之源在于家庭，影响中国家庭幸福感的主要因素，按相对作用大小依次为：家人健康、夫妻和谐、有自己的住房、子女成才和心态好。

家庭幸福感较高的人群特征为“老年、女性、初婚、受教育程度较高、家庭经济状况良好、家庭和邻里关系良好”。

该调查由中国人口宣传教育中心等单位举办，700多名调查员历时7个月，走访了北京、浙江等7个省（市）的123个村和社区，采用直接入户方式进行现

场调查。

农村家庭幸福感

略高于城镇

调查发现，农村居民感觉幸福的家庭比例略高于城镇。在农村，婚龄越长家庭越幸福；在城市，婚龄越短幸福感越高。

中国社科院人口与劳动经济研究所研究员王广州认为，这折射出城市生活更大的压力。城市的生活环境、工作压力、子女的教育压力等均大于农村。更多的情感诱惑，也使传统意义上的“七年之痒”变为“三年之痒”，甚至更短。

夫妻关系也是影响家庭幸福的重要因素。调查表明，初婚人群最感幸福，离婚者的家庭幸福感最低。

清华大学玉泉医院性医学科主治医师杨大中说，结婚除了可以满足夫妻双方的性需求，还可以为彼此提供强有力的精神慰藉，进行情感与经济的支持，缓解生活压力。夫妻双方身心健康程度、结婚年限、性生活质量、日常互动频率都对家庭幸福感有显著影响。

调查显示，家庭幸福感随年龄递增，年龄越大，家庭幸福感越高，40后的家庭幸福感最高，90后的家庭幸福感最低。中国人民大学社会与人口学院教授杜鹏分析认为，这与年纪越大，对家庭投入越多，从中得到的满足越高有关，也与80后、90后群体面临就业、购房等巨大压力，及其对于“婚姻”带来的角色

转变还在适应、磨合阶段等有关。

与父母临近但不同住

幸福感高

调查表明，受访者住房状况“很好”的家庭幸福感高。对居住小区评价越高，家庭越幸福。

北京大学社会学系教授陆杰华认为，住房条件和社区环境，与家庭幸福感亦有着正向相关的关系。能否拥有满意的自有住房，仍在较大程度上影响着中国家庭的安全感和幸福感。

调查显示，“与父母临近但不同住”的家庭幸福感最高。

王广州认为，随着中国人物质生活水平的提高，父母与子女普遍希望拥有独立的生活空间，但新时代的“家距离”又不能过远。

“与父母临近但不同住”的选择则能够兼顾解决独立生活空间与享受亲情温暖之间的矛盾。另一方面，分开居住也有利于缓解因生活方式不同而引发的“婆媳关系”、“翁婿关系”紧张。

农民工群体家庭

幸福感最低

数据显示，事业单位、外企人员、离退休人员的家庭幸福感较高；而农民工、留守妇女、留守儿童、空巢家庭等群体家庭幸福感普遍偏低，应给予更多关注。

与其他职业相比，农民工群体的家庭幸福感最低，低于农业劳动者，甚至低于城镇中的失业和无业家庭。其在打工地遇到的最大的困难，分别是日常开支高（51.95%）和父母不在身边（25%）。

农村“留守妇女”的家庭幸福感也不容乐观。样本中共有农村“留守妇女”471人，占农村本地已婚妇女的30.13%。其家庭幸福感显著低于农村本地已婚妇女的相应水平。

父母均不在身边的“留守儿童”和父母仅一方不在身边的“留守儿童”的家庭幸福感，均显著低于儿童的平均家庭幸福感。北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任闵乐夫指出，“完整家庭是孩子成长的必需品，亲子沟通很重要”。

“空巢家庭”幸福感显著低于“非空巢家庭”。城市“空巢家庭”幸福感低于农村“空巢家庭”。

与邻居的关系越好，家庭越幸福。而且，与邻居交往越全面和越深入，家庭幸福感越高。王广州认为，家庭的幸福感不仅是个人自身的幸福感，更涉及一个社区内“家与家”之间的关系。增进邻里交流，改善邻里关系，对于减缓压力、保持身心的健康和幸福感的体验有着深刻影响。

特殊群体

需要重点关注

中国人口宣教中心主任张汉湘表示，本次调查的主要目的，是深入了解中国城乡居民家庭幸福感的现状及存在的问题，积极探索有效提升家庭幸福感的主要途径的政策措施。

专家认为，要逐步提高城乡家庭的收入水平和居住条件，消灭“零就业”家庭，着力提高家庭服务能力，因地制宜发展家庭用品配送、家庭教育等特色服务。

同时，要加强家庭发展观念的倡导，注重家庭人口文化的培育和普及。

高职学生顶岗实习调查结果与分析 篇5

来自中国职教http://

摘 要：本文对我院2007年下半年全院300多名顶岗实习学生和24家企业进行了问卷调查，调查结果显示，学生顶岗实习对于学生实践能力的提高能起到极大的促进作用，对培养学生良好的职业意识有现实意义。

关键词：高职学生 顶岗实习办法

为了掌握学生顶岗实习的基本情况，2007年下半年我院组织了四个系的419名学生进行顶岗实习，并由实习管理部门在实习结束前对350名学生进行了抽样问卷调查。本次调查共发放问卷350份，覆盖面为83.5%，回收有效问卷331份，回收率为94.57%。所调查的学生涵盖了所有班级。同时，我们对接纳学生顶岗实习的24家企业进行了问卷调查，并全部回收。

这次问卷为表格式，有分项评价和意见填写，分学生用表、实习单位用表，24个实习企业有实习生总体信息反馈，占实习单位总数的大部分，且多为学生较集中的企业。

一、学生顶岗实习调查情况

1、岗位与专业对口问题

我们在安排学生顶岗实习当中十分强调专业对口，但由于对口企业专业对口的岗位较少，难以满足专业实习的要求，其调查结果如表1（表1略）：

2、学生生活安排问题

尽管我们在安排学生顶岗实习过程中，特别注意学生生活的安排，但在调查中发现其满意程度也仅达到50%左右（见表2（表2略）），即使有些企业的宿舍是带空调的，其结果也基本如此，所以学生生活安排问题仍需努力。

3、企业指导人员辅导问题

安排学生到企业顶岗实习，必然会请企业工程技术人员、师傅、专家为学生的指导教师，但由于学生的原因和企业技术人员、师傅、专家指导方法等问题，我们的调查结果显示，其满意程度还不到50%（见表3（表3略））。

4、学院指导教师问题

学院对学生顶岗实习同样派出指导教师，因为教师缺乏企业实际操作经验，指导工作不到位，与企业实际要求仍有距离，所以仅有四成左右的学生对学院派出的指导教师满意（见表4（表4略））。

二、企业对我院安排学生顶岗实习的调查结果

学生到企业实习除了学院对学生进行常规考核管理外，我们要求学生同时遵守企业管理制度，最后请企业给顶岗实习学生一个总体评价意见。我们对学生较集中的24家企业进行了无记名调查问卷，对学生的劳动纪律、工作态度、工作表现、团队精神、工作业绩、生活纪律等八个指标进行调查（其结果见表

5、表6（表5、6略））。

数据表明，企业对学生顶岗实习的各个方面的表现基本上持满意态度，并希望继续接收顶岗实习的学生，所以我们得出结论：这次顶岗实习是成功的。

三、调查结果分析

1、学生评价好的意见

（1）工学结合能让学生的理论知识上升到实践层面，及早接触社会和认识企业，为以后的发展打下了良好的基础。

（2）顶岗实习丰富了大学生活，能加深工作体会、积累工作经验，对所学专业了解更深，就业方向更加明确。

（3）企业设备先进，管理严格，师傅技术水平高，指导耐心，对提高技能很有帮助。

2、学生建议改进的意见

（1）工作岗位与所学专业不尽对口；每天工作时间十多个小时，时间过长，工作枯燥，工作辛苦；因为是顶岗实习，所以企业师傅与学院教师指导不是很到位，进步不快。

（2）有的工厂环境太差，气味大，设备老化，危险性较大，同时有的企业主不及时发放工作报酬，加班费少，伙食差，极大地影响了工作热情和成效。

（3）请安排实习时注意学生轮岗问题，让学生多学一些技术。

3、企业对学生顶岗实习的意见和建议

（1）绝大多数学生服从意识好，纪律性强，自觉遵守规章制度；工作积极，努力完成生产任务；关心企业，能对企业提出改进建议；悟性好，很有潜质。

（2）不足的方面主要有：

①普遍缺乏吃苦耐劳精神。希望学校加强学生的心理辅导和思想教育，培养学生的社会责任感和心理承受能力，让学生更快更好地完成从学生到社会人的过渡。

②学生实践能力欠缺。学校教育要注意课堂教学的实践性，努力把知识转化为能力，结合实际多安排实践活动，特别是企业模拟实践活动，不要被动地适应环境，从而带来学生思想的不稳定。

③学生顶岗实习时间短，很难把自己真正融入到工作，品质观念薄弱，废品率高。

4、做好高职学生顶岗实习工作的对策

（1）转变观念，由“要我去”转变为“我要去”。高职教育的基本培养模式是工学结合，学生进行实训和到企业顶岗实习是必不可少的，这种理念要从学生入学时开始就必须进行教育，把在校期间学生必须参加顶岗实习的要求，变成学生学习知识、掌握技能的一种渴望，学生接受顶岗实习的安排就会从被动变为主动。

（2）建立校企合作企业群，确保顶岗实习专业对口。学生顶岗实习由于专业不对口而产生意见，应该说责任是学校的，因为学校无法提供数量足够的专业对口的岗位，解决问题的办法就是建立校企合作企业群。我们既然通过广泛的专业调研设置了与当地产业发展相适应的专业，反过来，我们也应该从专业设置出发，寻求适合该专业实习的岗位群，以岗位群为主线建立起能提供足够实习岗位数量的校企合作企业群，变学校寻求企业安排顶岗实习为企业要求或愿意接受学生顶岗实习，同时，让学生在同一岗位可从多家企业中选择顶岗实习的单位。这时就不会出现专业不对口的问题了。

（3）合理安排，科学管理，学习、实习、生活统筹兼顾。学生思想不稳定、有意见常常是从学习、生活的小事情萌发出来的，在安排顶岗实习之前应制定周密且细致的实施方案，方案制订得越细致，实施起来困难和问题就越少。学校应从动员开始到出门上车、进入企业、食宿安排、实习待遇、岗位要求、技能要求、考核要求、人员调配与安排、人员分组、制度要求等，都必须面面俱到、统筹兼顾，让学生感受到实习是学校学习的一部分，学生就会安心、工作有信心，顶岗实习的目的就会达到。

大学生旅行社调查报告结果汇总 篇6

消费者调查： 调查问卷： 大学生旅游问卷调查

亲爱的朋友：

您好！首先感谢您在百忙中抽出时间来填写此份调查问卷，本次问卷调查

旨在我校大学生的旅游状况。（只需短短几分钟，谢谢！）

1.您去旅游主要考虑的是（）

(A)价格(B)景点(C)时间(D)其他

2.您选择旅游度假目的地时，一般由于什么作出决定（）【可多选】

(A)旅行社推荐(B)报刊杂志(C)电视广播(D)互联网

(E)图书资料介绍(F)亲戚朋友介(G)旅游宣传材料(H)其他

3.您通常选择的旅游形式为（）

(A)社团包价旅游(B)自助游(C)班级组织旅游

(D)和亲朋好友一起旅游

4.您能够接受的旅行价格是（）

(A)200元以下(B)200-300元(C)300-400元

(D)400-500元(E)500元以上

5.假如您的大学好友来当地找你玩，你有什么打算吗？

(A)有明确的线路及目的地，会带TA 玩的尽兴

(B)没有确切的目标，挑拣几个景点就行

(C)愁呀，真不知道去哪

6.假如大学有一家创意旅游团体，设计专业旅游路线，带您的朋友短期内尽兴

青岛，你怎么认为？

(A)旅行社的傀儡，不靠谱

(B)有所顾忌，可信度不大

(C)挺有意思，可以尝试一下

(D)亲，梦寐以求呀

7，有没有想过与一群毫不相识的人来一次陶醉特色的团体游？

(A)非常渴盼，觉得太爽了

(B)只在梦里，觉得不现实

(C)没意思

8.如果您对上述的团体游感兴趣，更会考虑什么因素呢？

(A)银子，不能花费太高，金钱才是王道

(B)线路、地点以及娱乐项目，好玩才是硬道理

(C)必然都考虑，花钱不多，而且开心尽兴

9.旅行时，您会选择官方路线还是秘密通道？

(A)大众化的官方通道(B)神秘的秘密通道

10.相比组团旅行，你会选择正规，有营业执照的大学生旅行社吗？

(A)愿意(B)没有这方面的想法

再次谢谢您的合作！^_^

统计结果：

共发出问卷146份，收回146份

1.A 39B 68C 37D 25

2.A 10B 25C 24D 57E 23F 62G 23H 33

3.A 21B 57C 23D 56

4.A 17B 25C 37D 33E 34

5.A 61B 46C 39

6.A 26B 58C 122D 3

7.A 50B 38C 58

8.A 21B 41C 83

9.A 78B 68

10.A 116B 30

分析：针对大学生的特色旅游目前相对来说属于空白阶段，学生对此也较有兴趣，有市场需求，要在价格，路线上做出我们的特色，具有竞争力。网络调查：

1.你最喜欢青岛的哪些旅游景点？

2.你认为青岛有哪些比较好的小吃？

3.当你的中学同学到青岛来玩，你会把他（她）安排到那里住？

4.你对青岛的一些景点的旅游路线有什么看法？

5.你喜欢或希望到青岛以外的那些地方游玩？

市场调查 旅游特色调查 海光山色

青岛背靠道教名山——崂山，三面环海，到处绿树浓荫，气候温和宜人，以其独特的山海奇观著称于世。

到了夏季，碧海蓝天之中，各海水浴场如颗颗蓝宝石掩映于青岛市中。城区之内也有青山点缀，如已经成为青岛市中央公园的太平山。受这些地理因素影响，青岛的夏季只有65天，最热的是8月份，平均气温只有25.1摄氏度。人们称青岛为“避暑胜地”、“夏季的天堂”。

市内最能体现青岛海光山色的景点主要有：第一海水浴场、小青岛、鲁迅公园、北九水、巨峰、中山公园、田横岛等。洋城古郊

青岛历史文化悠久，市容市貌地方特色浓郁，集中展现了俄、英、法、德、美、丹麦、希腊、西班牙、瑞士、日本等20多个国家的建筑风格，拥有具有“万国建筑博览会”之美称。

这些异国建筑使青岛市呈现出异国的别样风情，与青岛的蓝天碧海交相辉映，让你不出国门，即能领略独特的别样风情。

集中体现这一特色的景点主要有：栈桥、湛山寺、八关山、迎宾馆、花石楼、元帅楼、钓鱼台、五四广场等。青岛啤酒

青岛啤酒股份有限公司（以下简称“青岛啤酒”）的前身是1903年8月由德国商人和英国商人合资在青岛创建的日耳曼啤酒公司青岛股份公司，它是中国历史悠久的啤酒制造厂商。青岛啤酒为2008年北京奥运会官方赞助商。同时与NBA成为合作伙伴。2007年，世界品牌实验室（World Brand Lab）发布的数据显示，青岛啤酒品牌价值为258.27亿元，居中国啤酒行业首位。青岛啤酒远销美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、巴西、墨西哥等世界62个国家和地区。全球啤酒行业权威报告Barth Report依据2006年、2007年产量排名，青岛啤酒为世界第八大啤酒厂商。青岛知名景点：

栈桥，鲁迅公园，军事博物馆（十几元），小鱼山（15元），海底世界（120元），第一海水浴场（更衣存包冲水每人10元），八大关风景区，花石楼（十几元），五四广场，奥帆中心（10元），极地海洋世界（150元），石老人，崂山（100元）。

5大游乐项目

欢动世界、城阳宝龙广场、方特梦幻王国、开发区海上嘉年华、四方区滨海

欢乐城。旅游路线调查：

D1栈桥→小青岛→海军博物馆→鲁迅公园→小鱼山→八大关→青岛电视塔→第二海水浴场→花石楼→五四广场 青岛徒步五日游

D1栈桥→天主教堂→基督教堂→信号山公园→迎宾馆→中国海洋大学→八关山 D2海军博物馆→小青岛→鲁迅公园→小鱼山→康有为故居→第一海水浴场 D3汇泉广场→中山公园→青岛电视塔→青岛植物园→湛山寺

D4百花苑→青岛山炮台遗址→青岛啤酒博物馆→海尔工业园

D5青岛雕塑园→五四广场→康有为故居 青岛一日游【无购物】

行程安排：游百年青岛的象征--栈桥（约30分钟）、民俗博物馆--天后宫（约30分钟）、游琴屿飘灯之称的小青岛（约40分钟）、车游东海路一条雕塑街、参观青岛空中花园--奥运观光塔（门票自理50自愿）、游览青岛新市区标志--五月的风、五四广场、音乐广场（约30分钟）、远眺2008年奥帆基地、畅游建在海底的--青岛海底世界（门票自理120自愿）。

综合报价：50元/人含一晚住宿110元/人含两晚住宿170元/人（周末除外）青岛【市内崂山】二日游

行程安排：

第 1 天：早乘船海上观光，游览青岛三大海湾；沿途观赏东部新区，远眺著名的风化石--石老人、游览海上名山第一的崂山，乘中转车进入风景区：车上俯瞰崂山象形石--青蛙石，欣赏有着崂山第一瀑美誉的--龙潭瀑、八水河，天下丛林第一--太清宫（门票自理20元自愿，游览约60分钟）、游垭口或仰口风景区(往返索道80自理）、品崂山清茶、逛渔村海产。

第 2 天：游百年青岛的象征--栈桥（约30分钟）、民俗博物馆--天后宫（约30分钟）、游琴屿飘灯之称的小青岛（约40分钟）、车游东海路一条雕塑街、参观青岛空中花园--奥运观光塔（门票自理50自愿）、游青岛新市区标志--五月的风、五四广场、音乐广场（约30分钟）、远眺2008年奥帆基地、畅游建在海底的--青岛海底世界（门票自理120自愿）。

综合报价：220元/人含一晚住宿280元/人含两晚住宿340元/人（周末除外）

四日-8日游

中学生心理健康问卷调查结果 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

泉山社区卫生服务中心辖区内20岁以上人群。此次共调查5000人, 占辖区人口的9.8%, 其中男性2156人, 女性2844人, 男女性别比0.76。具体年龄分布情况见表1。

1.2 方法

自2011年1月至10月, 采用分层整群随机抽样方法, 选取5000人作为调查对象。通过家庭责任医生团队入户建立健康档案, 将获得的资料进行整理, 选用SPSS11.5专业软件进行统计分析。

2 结果

2.1 泉山社区居民对自身健康状况的认知情况

(1) 居民认为自己现在的健康状况好的占23%, 一般和较差的分别占59%和18%。 (2) 认为现在的健康状况比一年前变好的有13%。没什么变化的占76%, 变差的有11%。 (3) 调查人群中有1561人认为自己患有慢性病, 约占调查人群的31%。

2.2 各年龄组慢性病患病分布情况和发病趋势

见表2和图1。

表2和图1显示, 泉山社区的居民随着年龄的增加, 患慢性病也呈上升趋势, 特别是60岁以上年龄组, 慢性病的患病率呈迅速上升趋势。调查结果显示, 30～40岁人群的慢性病患病率已达到4.7%, 这表明慢性病发病已向年轻人发展, 甚至从20岁以后就已开始发病。

2.3 泉山社区主要影响居民生活质量的前十位慢性病情况

见表3和图2。

表3和图2显示, 泉山社区主要影响居民生活质量的前十位慢病为高血压病、肥胖、骨关节退行性病变、冠心病、糖尿病、慢阻肺、心功能不全、脑血管意外、心肌梗死、肾功能不全。按系统归类, 可归为心血管系统疾病、脑血管系统疾病、内分泌和呼吸系统疾病以及其他系统疾病等。

3 结论

以上资料显示, 在慢性病患病分布情况上, 主要影响社区居民生活质量的前十位慢病为高血压病、肥胖、骨关节退行性病变、冠心病、糖尿病、慢阻肺、心功能不全、脑血管意外、心肌梗死、肾功能不全。在发病趋势上, 60岁以上人群为慢性病的主体, 且患病率呈迅速上升趋势。目前, 慢性病有年轻化趋势, 甚至从20岁以后就已开始发病。

根据本次调查结果, 我中心优先干预的疾病是高血压病, 因为高血压病是影响社区居民生活质量的首要疾病, 同时高血压病又是冠心病、脑卒中、高血压肾病的重要危险因素之一。针对高血压病, 我中心制订了相应的干预措施。 (1) 通过加大社区宣传, 提高社区人群对高血压防治的知晓率。 (2) 落实35岁以上门诊首诊患者测血压制度, 社区医生定期为居民提供咨询和义诊, 以早期发现, 早期预防。 (3) 各类高血压患者, 由各社区卫生服务中心进行医学鉴定与分级 (根据《中国高血压防治指南》) , 建立健康档案, 实施对慢性非传染性疾病高血压系统化管理, 有效落实高血压规范管理与预防措施。 (4) 对高血压危险因素进行干预, 包括控制体重、戒烟限酒、低盐低脂饮食、多运动、保持良好的心态。 (5) 对已发生高血压的患者进行系统的、有计划的, 全面的治疗, 以预防病情加重或发生并发症。 (6) 对已发生并发症的高血压患者进行治疗并帮助其康复。具体采用的方法为:院内由专科医生治疗并指导功能恢复。

4 小结

随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高, 社区居民的疾病谱和死因构成发生了很多改变。我中心责任医生团队的工作重点也应该随着社区居民的健康需求给予调整。全面深入地搞好社区健康教育和健康促进, 提高居民的自我保健意识, 改善不良生活行为, 降低或消除危险因素。对于慢性患者群、老年人群、残疾人、及重症精神患者加强规范化管理, 是我中心当前及今后较长一段时期的工作重点。

摘要：目的 为制定社区疾病控制和健康促进策略与措施等提供科学依据。方法 采用分层整群随机抽样方法, 选取我辖区5000人作为调查对象, 通过家庭责任医生团队入户建立健康档案, 并将获得的资料进行整理、分析总结。结果 泉山社区的居民随着年龄的增加, 患慢性病也呈上升趋势, 特别是60岁以上年龄组, 慢性病的患病率呈迅速上升态势。而且慢性病发病已向年轻人发展, 甚至从20岁以后就已开始发病。影响辖区居民生活质量排第一位的是高血压病。结论 根据本次调查结果, 我中心优先干预的疾病是高血压病。

中学生心理健康问卷调查结果 篇8

为了解中学生的健康状况，采取有效措施预防学生的常见病、多发病，进而提高学生身体健康水平，我院于2012年9月15-16日对柳州某高中学生进行健康体检，体检人数为4199人，其中男生1910人，女生2289人。现报道分析如下：

1对象与方法

1.1对象柳州某民族高中高一至高三学生4199人，其中男生1910人，女生2289人。

1.2方法参照《关于全区中小学校学生健康体检项目和收费标准有关问题的通知》的规定，本次体检项目包括：问诊、身高、体重、肺活量、血压、口腔科、眼科、内科、外科，所有参加体检的人员均是经过培训并获得相应职称的卫生专业技术人员。所有疾病均进行统计分析。

2结果

2.1常见疾病

视力：视力小于4.9者判为视力不良，共2619例，占总人数的62.37%。其中男生1138例，占男生总数的59.58%；女生1481例，占女生总数的64.70%。

龋齿：共检出龋齿1155例，占总数的27.51%。其中男生437例，占男生总数的22.88%；女生718例，占女生总数的31.37%。

沙眼：共检出沙眼491例，占总数的11.69%。其中男生226例，占男生总数的11.83%；女生265例，占女生总数的11.58%。

2.2其他疾病或缺陷

甲状腺疾病：甲状腺肿大9例，均为女性，占总人数的0.22%。

肝功能：共检1430人，15人异常，占1.05%。

肺活量：女生肺活量小于2000ml者48例，占女生总人数的2.10%。

血压偏高：男生55例，占男生总人数的2.88%；女生7例，占女生总人数的0.31%。

3分析与建议

3.1视力不良通过检查发现，该校学生视力不良者高达62.37%，与我国近年来青少年视力低下检出率达50%-60%的报道基本相符，且学生视力低下率随年级升高而增加，视力低下程度也加深。分析原因除遗传因素外，主要是学生近距离用眼、不良读写习惯、接触视频终端时间长［1］，学生课业负担重和计算机普及导致用眼过度有关［2］。视力低下直接影响学生的全面发展及择业局限，应做好学生视力保护。我们建议：教室要有良好的照明条件，桌椅高低要适宜，所用印刷品字迹要清楚，对比要鲜明，学生座位前、后、左、右要定期调换；防止用眼过度，近距离工作一次不要超过50分钟为宜，每个小时应休息10分钟，极目远眺松弛调节，可以预防近视；不要在阳光直射下或暗处看书，不要躺着、趴着或走动、乘车时看书；建立眼保健操制度，定期检查视力，对视力低下的同学应及时采取有效措施，必要时到医院进行检查及矫正治疗；注意饮食营养，不要偏食挑食，不要过多吃糖，多吃一些含维生素A的食物，如羊肝、猪肝、鸡蛋、牛奶、胡萝卜、蔬菜等。

3.2龋齿龋齿是卫生部列为重点防治的学生常见疾病之一，该校有龋齿的学生高达27.51%，女生比例（31.37%）高于男生（22.88%），其主要原因可能与饮食习惯的喜好，没有养成良好口腔清洁习惯有关，而女生比较喜欢吃零食也是影响因素之一。因此，学校应加强口腔卫生宣传教育知识，注意口腔卫生，坚持正确刷牙方法，晚上睡前刷牙后不要再进食，以免滞留食物残渣。此外，注意合理营养，牙齿发育除需要足够的蛋白质外，最重要的营养素是维生素C、D和无机盐（如钙、磷等），因此学校食堂要注意营养食物的搭配。定期到医院检查龋齿，及时治疗。

3.3沙眼本次检出沙眼11.69%，高于文献报道的全国中学生沙眼比例。沙眼是由沙眼衣原体引起的接触性传染病，其患病率与学校环境卫生、学生卫生习惯、卫生知识的普及程度和自我防护意识也有很大关系。因此，我们建议：学校要加强对学生的宣传教育，培养卫生习惯，特别要养成勤洗手、勤剪指甲，不用脏手揉眼睛、不用衣袖擦眼睛，用清洁的手巾擦眼的卫生习惯；提倡一人一巾，用流水洗脸、洗手，手帕、毛巾要经常洗烫，挂在通风的地方，以保持干燥，不用公共脸盆，不和他人共水洗脸；定期进行检查。早发现、早治疗，对患沙眼的学生用利福平眼药水进行治疗，三周为一疗程，每疗程结束后进行复查，未痊愈者继续治疗，治疗率达100%。

3.4其他疾患血压偏高者注意监测血压，保持低盐低脂饮食，戒烟酒，规律生活，保持健康心态，适当运动，保持标准体重（标准体重kg=身高cm-105）。心律失常者行心电图检查，心脏杂音者行心脏彩超检查，以排除心脏疾患可能。肺活量低的女生，应多加强体育锻炼，提高肺活量。甲状腺肿大者，行甲状腺功能检测。肝功能异常者，到医院进一步检查，查找原因，及时治疗。

参考文献

［1］张铭志，傅智伏，洪荣照.厦门地区城市与农村儿童近距离用眼与近视的关系［J］.眼视光学杂志，2002，4（2）：99-102.

中学生心理健康问卷调查结果 篇9

分 析 与 总 结

***中学

2011年11月

2011年学生健康体检结果统计分析与总结 为了解我校学生生长发育及营养健康状况，在上级主管部门的关怀下、在学校领导的重视支持下，今年10月份配合出头岭镇卫生院顺利完成全中心校学生健康检查。通过体检未发现重大问题，现将检查结果报告如下：

一、资料来源及方法

根据区教育局、县卫生局监督指示，由出头岭镇卫生院组织人员，按统一标准，进行全面检查。

二、结果

全中心校学生340人，参加体检330人，受检率为97%。

三、讨论

（一）形态技能

参加体检学生

1、身高：上等33人，占到11%；下等20人，占到6.9%；277人处于均值水平，占82.4%。

2、体重：上等56人，占到14.6%；下等16人，占到7.6%；258人处于均值水平，占77.8%。

3、胸围、肺活量一切正常。

（二）内科方面

心、肺、肝、脾等重要脏器及血压、脉搏检查，绝大部分学生未见明显异常，少数有心脏杂音、早搏，肺部罗音，肝脏≤1.5cm等疑问的学生及时以书面形式告知其家长，建议进一步检查并实施预

防或治疗措施。

（三）五官方面

1、视力方面

本参加检查的330人，视力正常的200人，占休检人数的63%、不良人数130人，占体检人数的30%。

多年来，国家、社会和学校对青少年的视力低下问题采取了许多措施，研究了许多治疗方法，但收效甚微。为培养下一代，我中心校的教育环境有了改善，在变应试教育为全面素质教育的同时，还在保护学生视力和身心健康方面有了改进。学生每年利用校运会、体检等活动期间进行两次以上视力检查，对一些边缘视力不良或已近视学生，发告家长通知书，嘱家长带孩子上医院正规治疗。平时做好学生注意用眼卫生的宣传工作，监督学生认真准确做好眼保健操，从小培养他们养成良好的读写姿势，建议家长给孩子创造一个良好的学习环境和科学合理的营养搭配。

2.龋齿情况

本参加体检的330人中，无龋齿学生。

形成龋齿的原因是由于吃糖过多，睡前不刷牙，错误的刷牙方法或牙本质差有关。因此教育学生养成良好的卫生习惯，人人做到早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食，尤其不吃糖果和甜食，认真开展口腔卫生宣传教育，要求学生掌握正确的刷牙方法和牙防五步曲，人人做到早期发现及发告家长书。生活水平提高，家长对口腔保健重视，使用一些含氟牙膏及保健牙刷，发现问题早期治疗，早期充填，保证

人人拥有一付洁白健康的牙齿。

3、沙眼

本参加检查学生330人，无沙眼患者。沙眼是由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。学生是沙眼的好发人群，并易反复感染，严重可致盲，应大力防治。平时注意加强卫生宣传教育，培养卫生习惯。教育学生养成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛，每天用餐巾纸或清洁的手帕擦眼睛。提倡一人一条毛巾，用流水洗脸、用除菌香皂或洗手液洗手。定期检查，发现问题及时发告家长书。

4、色盲

红绿色盲，男性>女性，这与遗传有关。

听力、耳、鼻、扁桃体等检查基本正常；

（四）外科方面

青少年学生由于遗传、不正确运动等因素可能出现扁平足、脊柱弯曲等发育异常。本次体检中没有发现类似常见病。

1、脊柱弯曲脊柱弯曲是学生中一种较常见的疾病。一般以侧弯最为多见，其次是脊柱前后轴弯曲，通过矫治可以恢复正常。对脊柱弯曲的预防加强对学生的姿势教育，尤其对初中阶段的学生，培养正确的坐、立、行姿势，养成良好的读写卫生习惯，提倡用双肩背书包。建议学校与家庭应配备适合学生身高的课桌椅，鼓励学生多参加体育活动，认真做好早操和课间操。定期检查，早期发现，及时矫正。这样有利于学生身体正常发育，保证儿童健康成长。

2、扁平足是青少年学生中常见的姿势缺陷之一。它影响走路的能力和身体的姿势。学生自身无不适感，只是在检查中发现，属于轻度，易于矫治。平时鼓励学生参加体育活动，这样有助于加强足部肌肉及韧带力量。

（五）其它

1、血细胞分析：参加体检学生中无贫血现象。

2、胸透：参加体检学生中无异常现象。

中学生心理健康调查问卷 篇10

各位同学：你们好！下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解，请你仔细阅读每一个题目，按照自己的想法填写，每一个题目没有对错之分，这可不是考试哦，请放心作答。

班级性别年龄

说明：下面有25道题，每道题有3个备选项，请根据自己的实际情况选择，每题只能选择一种结果。

A.较符合自己的情况B.难回答C.不符合自己的情况

学习方法测试题

1.喜欢用笔勾出过记下阅读中不懂的地方。A.B.C.2.经常阅读与自己学习无直接关系的书籍。A.B.C.3.在观察或思考时，重视自己的看法。而且在遇到问题时，对自己的看法很有信心。

中学生心理健康问卷调查结果 篇11

摘 要 依据我院学生体质健康监测数据，从身体形态、身体机能、身体素质三个方面入手分析了我院学生的体质状况，结果反映身体形态指数明显增长，心肺功能和耐力素质、柔韧素质下降明显。依据结果分析提出相应的改进建议。

关键词 学生 体质监测 结果分析 建议

一、测试对象、测试项目及仪器

（一）测试对象

测试对象为长青学院在校四个年级所有学生，共6135人，获得有效数据6135组。

（二）测试指标

身体形态、身体机能和身体素质三方面进行。其中身高、体重用来评价身体形态；肺活量、台阶试验用来评价身体机能；立定跳远、坐位体前屈和握力用来评价身体素质。

（三）研究方法

文献资料法、观察测量法、数理统计法。

二、测试结果分析

（一）身高、体重

身高和体重是描述学生身体形态指标，从测试结果表明学生总体处于正常水平，但二年级、三年级、四年级男生体重同总体比较有显著性差异，p<0.05。身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围，是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从学生分年级、性别、身高标准体重评价登记表中，显示男生肥胖（%）分别为14.75、18.11、22.27、23.30，男生在校体重增长明显加快，这与学生没有良好的生活习惯以及在膳食中没有合理的饮食结构有很大的关系，同时体育锻炼的缺乏也是导致肥胖的一大诱因。

（二）肺活量

肺活量是评价人体呼吸系统机能状况的一个重要指标。身高与体重等形态指标对其有较大的影响，从数据来看，随着年龄的增长，肺活量明显提高。

（三）台阶测试

台阶测试是定向负荷机能测试，主要用以测定心血管系统的功能，也可以间接推断机体的耐力。数据显示一年级到二年级随着年龄的增加成绩在下降，二年级到四年级随着年龄的增加成绩在上升。值得注意的是女生的优秀率要高于男生的，从生理学上分析，女生的耐力远远不如男生，而测试过程中，女生的动作协调性以及对节奏的把握上明显好于男生。由此可见，体育教师在今后的耐力训练中，一定要注重男生的协调性、节奏感的训练方法。

（四）握力、坐位体前屈

握力体重指数是衡量肌肉绝对力量的指标，反映人体上肢力量素质的指数。而坐位体前屈是针对柔韧素质的测试，柔韧素质的好坏对于人体协调素质和灵敏素质都起着重要的作用。

数据显示，男生握力随着年龄增大，力量素质不断增强，但握力体重指数增长不明显，说明其主要原因是体重的增加而使得相对力量增大。数据显示，女生柔韧素质下降，各年级分别相差0.24、0.68、0.32，从成绩中分析优秀与良好率随着年龄增长下滑明显。

（五）立定跳远

立定跳远是反应人的下肢肌肉力量和身体的协调用力能力。从数据可以看出一年级到二年级随着年龄的增加成绩稍有下降，二年级到四年级随着年龄的增加成绩有明显的提高，但相对的该项目的优秀率并不高，这要求体育教师在上课的时候，一定要重视学生的下肢力量和腰腹力量的练习

三、讨论

通过对数据分析后发现，我院学生在身体形态、机能、素质方面有以下变化：

（一）男生在身体的纵向和横向发展有所提高，因而，表现出粗壮、高大，体重增加，身高逐年增加，女生在校身高增长不明显，体重的增加幅度不大，表现出较为匀称的增长。不同的生活习惯对在校大学生的生长发育也具有影响。我校男性学生体重有较大幅度增加，表现出肥胖的趋势，这种变化趋势可能与体育锻炼的缺乏和能量摄入与消耗的不平衡有关，导致体重快速增长，学生要注意均衡增长和膳食的平衡，养成良好的生活习惯，经常性的参加一些体育锻炼活动。

（二）心肺功能的测试表现为总体偏弱现象，可能与缺乏耐力性锻炼有关。速度力量性项目多寓于游戏之中，趣味性浓，对学生具有较强的吸引力，耐力性项目练习的方法比较单调乏味、艰苦，在体育课堂中较难调动学生参加体育锻炼的积极性。

（三）女生柔韧素质随着年龄增长有退步的趋势，当代大学生特别是女生，对柔韧素质的锻炼所带来的积极影响认识不够，在做柔韧练习时无论是心理还是身体都是被动接受，因此体育教师在课程安排中要做到理论知识与实际生活相结合，不断向学生灌输正确、有效的锻炼理念。同时，在校内多开展一些女性体育锻炼的项目与活动形式，也是下一步研究开发的重点。

四、结论与建议

（一）结论

1．体育锻炼认识不足，对于校园学生体育工作重视程度不够，学生的体育意识、观念不强，体育生活化流于形式。

2．柔韧素质、耐力素质明显下降。加强体育教学改革，教材内容的选择、安排，教学方法的改进，需要体育部门深层次的思考，根据学生体质状况提出改革建议，教务处支持，促进学生体质提升；同时，加强校园体育资源的开发与建设，不仅解决课程上的，还要解决课外体育锻炼资源。

3．女性大学生在柔韧素质和心肺功能上表现偏弱，值得关注，校园女性体育的引导和加强是下一步体育工作的难点。

（二）建议

1．转变观念，树立“健康第一”的指导思想。学生体质下降并不是偶然现象，其原因源自于家长、学校的片面追求升学率，如果要解决全面改善青少年学生的体质健康问题，首先要改变社会传统上对体育认识的偏差和误区，要切实唤醒学校领导、学生家长真正认识和理解体育运动的意义和价值，形成体育锻炼有益于学习、健康体魄才是学生学习的前提和保障的体育价值观。

2．加强校园体育文化的建设，提高课堂教学质量。学校的体育锻炼要注意加强学生吃苦耐劳精神的培养，督促学生在进行全面身体素质锻炼的基础上，采取有力措施以加强耐力、柔韧素质的提高；同时，改进教学方法，提高耐力素质、柔韧素质练习的趣味性，以吸引学生进行锻炼，提高课堂教学质量；注重三、四年级同学的课余体育锻炼的开展，培养良好生活习惯，开发与开展多种形式的体育文化活动，使其经常性的进行户外体育锻炼。

3．激发学生运动兴趣和爱好。体育教师在体育教学过程中，不仅要使学生明确体育锻炼的重要意义和作用，更重要的是从培养学生对运动的兴趣和爱好入手，使学生在参与运动的过程中，形成运动的积极情感，体验成功的乐趣，这样才能真正养成自觉坚持体育锻炼的效果。我们的体育教学不仅要增强学生的体质，掌握体育技能，更要培养学生终身体育的意识、能力。

4．注重体质测试宣传，同时完善测试过程的控制与监督。做好测试宣传工作，测试前和测试中应通过校园网络、广播、展板、宣传栏，以及体育课堂教学等形式和途径，积极宣传体质测试的目的、意义、内容，注意事项和有关体质健康的基本知识等。动员学生积极参与测试，解答学生的疑问，消除学生的顾虑。测试工作是一项系统工程，其方法应更加先进，手段应更加科学，建议调整部分测试顺序，以保证被测试者的正常体力发挥和测试结果的客观真实。测试仪器应朝着智能化方向发展，使得数据采集、整理工作更加科学，便捷。

参考文献：

[1] 教育部,国家体育总局,学生体质健康标准研究课题组.学生体质健康标准(试行方案)解读[M].北京:人民教育出版社.2002.

[2] 杨贵仁.深化改革,促进学校体育发展[J].中国学校体育.2002.

[3] 张继辉.高校体质健康测试中存在的问题及对策研究[J].2008.2.

[4] 程丽丽,王鹏宇.普通高校大学新生体质调查分析及对策研究[J].2007.1.

中学生心理健康问卷调查结果 篇12

关键词：健康体检,高血压,高血脂,糖尿病

随着人们生活水平的不断提高,高血压、高脂血和糖尿病的发病率逐年上升,给人们的生活和健康造成了很大的影响[1]。本文对健康体检中高血压高血脂与糖尿病的调查结果进行分析,并将调查结果作如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

资料选取2013年4月—2014年4月间在该院体检中心进行健康体检的1248人,其中男性739人,女性509人;年龄在20～89岁之间,平均年龄为(49±1.03)岁;20～30岁117人,31～40岁332人,41～50岁378人,51～60岁201人,61岁以上220人。

1.2 方法

1.2.1 血糖血脂测定

抽取体检者清晨的空腹静脉血,用自动化分析仪(康艺,芬兰)测定空腹血糖(FBS),总胆固醇及甘油三酯。

1.2.2 血压测定

由体检人员用汞柱台式血压计测量体检者坐位时的收缩压及舒张压。

1.3 评定标准

FBS≥7.0mmol/L为糖尿病,TC>5.95mmol/L或TG>1.7mmol/L为高血脂,SBP≥140mmoHg或DBP≥90mmHg为高血压。

1.4 统计方法

计量资料差异性用U检验。

2 结果

2.1 患病情况

在统计的1248人中,糖尿病59例,患病率为4.73%,高血脂238例,患病率为19.07%,高血压例161,患病率为12.90%。

2.2 发病率与性别和年龄的关系

在统计的1248人中,20～30岁阶段男性高血糖1例;31～40岁阶段男性高血压8例,女性高血压12例,女性高血糖4例;41～50岁阶段,男性高血压18例,女性高血压24例,男性高血脂17例,女性高血脂21例,男性高血糖4例,女性高血糖7例;51～60岁阶段,男性高血压18例,女性高血压20例,男性高血脂43例,女性高血脂52例,男性高血糖8例,女性高血糖12例;61岁以上,男性高血压28例,女性高血压33例,男性高血脂38例,女性高血脂67例,男性高血糖11例,女性高血糖16例。

2.3 体质指数(BMI)与发病率之间的关系

在统计的1248人中,BMI为(18.4～24.9kg/m2)有366人,占总人数的26.93%;BMI为(25.0～29.9 kg/m2)有423人,占总人数的33.90%;BMI为(30.0～34.9 kg/m2)有387人,占总人数的3 1.01%;BMI为(35.0～39.9kg/m2)有64人,占总人数的5.13%;BMI≥40.0 kg/m2的有8人,占总人数的0.64%。

2.4 糖尿病、非糖尿病与高血压及高血脂的关系

非糖尿病组中高血脂238例,患病率为20.53%;糖尿病组中高血脂56例,患病率为62.92%,非糖尿病组高血脂患病率明显低于糖尿病组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。非糖尿病组高血压261例,患病率为22.52%;糖尿病组高血压38例,患病率为42.70%;非糖尿病组高血压患病率明显低于糖尿病组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

三高指的是:高血压、高血糖、高血脂。高血压即血压值高于标准数值范围,健康人的血压会随外部环境的改变而产生一定范围的波动,血压会随年龄的增长而不断升高,收缩压明显的改变[2]。近几年,由于经济及科技的不断发展,人们的健康意识不断增强,心血管疾病的保护意识也不断提升,高血压诊断标准也逐渐得到合理的调整[3]。本次调查显示糖尿病59例,患病率为4.73%,血脂异常238例,患病率为19.07%,高血压例161,患病率为12.90%。糖尿病人血脂异常及高血压的患病率明显高于非糖尿病人;在不同的年龄阶段中,女性糖尿病的发病率明显早于男性,50岁以上男性糖尿病患者多于同年龄段的女性(P<0.05);体质指数超出标准的女性患高血压的比例大于体质指数超标的男性(P<0.05)。

综上所述,高血糖的发生率与年龄、性别及精神压力有关,糖尿病与血脂异常及高血压明显相关,肥胖是引起女性高血压的重要因素。

参考文献

[1]陈秀丽.健康体检中高血压高血脂与糖尿病调查分析[J].维吾尔医药,2013,7(2):6-7.

[2]李志伟,鲍志超,王建南,等.新型京尼平衍生物的合成、表征及抗糖尿病活性[J].高等学校化学学报,2013,3(12):78.

大学生心理健康问卷调查策划 篇13

一、活动背景：

回首四年岁月征程，一路拼搏一路凯歌，我院不断地向着一所成熟的本科院校发展，致力办人民满意的大学。四年中，从一所专科院校中蜕变，各项设施、制度不断健全，满足师生需要；但是要培养核心竞争能力强、综合素质高的社会人才，必须在掌握技能的同时，拥有健康积极的心理素质。因此，了解我院学生心理健康状况，对有困难者进行疏导帮助，已是势在必行、刻不容缓。

二、活动目的：

1、了解我院学生心理健康状况，协助有心理问题困扰者走出困境，更好地学习、生活，创造积极向上的校园氛围；

2、提高我院学生心理素质，促进我院全面发展，支持我院办人民

满意的大学；

3、增多我系相关专业师生实践机会，促进深入学习、交流，掌握

知识、技能；

三、主办单位：XXXX系团总支学生会

四、承办单位：

五、活动对象：XX学院全体学生（以班级为单位分层抽样）

六、活动时间：2011年4月10日——6月20日

七、活动形式：以XXX等专业老师为指导员，选用“青少年生活

事件量表”、“SCL—90量表”为调查工具，对结果统计、分析；制定方案进行干预；

八、活动流程：

1、2011年4月24日前完成量表发放，30日前收集完毕；

2、5月1日——5月12日对收集问卷进行得分结果统计分析、汇总，进行差异性分析、相关分析，出现的各种得到高分的现象的症状的百分比、类型及可能因素；

3、5月18日前以海报等形式，将调查所得平均心理健康水平公布，无涉及抽查对象个人信息；

4、5月13日——20日，制定相关干预方案，同时完成所需物品器材的申请、租借；

5、5月17日——20日完成需要进行协助同学的联系、协商；

6、5月25日——6月20日完成大部分需要同学的辅导，包括团体辅导、个人辅导7、7月1日前，整理活动相关资料，呈与院系相关部门保密存档（辅导对象信息除外）

九、活动准备工作：

1、4月12日前呈策划书给系领导审批，并争取系领导支持；

2、4月17日前获取各系专业数量名称、班级数量名称、以及人员多少、男女比例，班长联系方式等资料；

3、4月20日前完成量表复印、装订，同时完成抽样、记录，安排各系负责小组；

4、4月21日——24日，联系抽样班级班长取得其协助，组织本班同学参与量表调查；

十、经费预算：

十一、注意事项：

1、此次活动为应用心理学专业09、10两班级共同承办，就各项工作进展需及时沟通、共同协商；班委注意做好“桥梁”工作；

2、活动中凡有涉及被试隐私等信息，必须做好绝对保密工作，在未经两班委商讨决定下不得将量表等信息透露或转交任何组织以及个人；

3、各位参与人员务必认真负责，服务他人完成工作的同时锻炼自我；

十二、活动主办负责人：

承办总负责人：

应用心理学班负责人：

十三、总结：

1、活动中各环节负责人需对该部分工作进行总结，各系抽样负责人需对量表收发期间工作进行总结；

2、各班级在本次活动结束需对本次活动参与情况进行总结，承办负责人需对本次活动进行总结，呈与院系相关领导；

3所有资料资料分类密封、存档。

系团总支学生会