曾家小学十月德育活动总结(精选3篇)
曾家小学十月德育活动总结 篇1
曾家小学十月德育活动总结
————爱国主义教育活动
十月份是我校德育主题教育的爱国主义教育月。我校在全体师生的共同努力下,十月主题教育得到了很好的组织和实施。帮助小学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时,激发小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
在培养小学生爱国主义情感时,还要考虑小学生情感的特点,帮助他们巩固和发展积极健康的思想感情,克服情感的肤浅性、波动性,使他们懂得爱国主义情感,是一种民族的情感、阶级的情感,是一种极其深沉的情感。现对主题教育月活动进行总结:
1、启动宣传。
首先利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。面对小学的孩子,学校选择了教育学生从热爱国旗入手,培养学生的爱国主义情感。国旗是我们伟大社会主义祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校每周一所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。在升国旗的过程中,要求学生满怀着热爱祖国心情,庄严站立,敬好队礼,唱好国歌,并庄严肃立地面向国旗宣誓。
其次在每周一升国旗前,老师总是对同学们说:“我们在升国旗时我们小手要行少先队队礼,要像解放军叔叔那样站的笔直、尊敬国旗,并且对国旗行注目礼。
再次各班召开了主题班会进行教育。认识国旗、了解国旗、热爱 国旗为内容的主题班会。通过班会帮助学生认识祖国的国旗,并知道国旗代表的含义。并组织学生观看爱国视频或聆听爱国主义事迹。
2、开展爱国教育。
各班认真搜集爱国主义材料,教育学生热爱国旗,我将爱国主义这一大概念具体分解成与学生生活、学习相关的细节,使学生懂得一些生活小事也能体现爱国行为。自己也能做一些对国家有益的事情。在生活中教育学生当我们随手关紧笼头,拉熄了“长明灯”;要珍惜每粒粮食,不随意倒掉饭菜„„都是热爱祖国的表现。
通过爱国主义教育月,同学们体会到爱国应从身边小事做起,遵守学校规范制度就是爱校就是爱国。因为有了成绩辉煌的学校,才有骄傲自豪的我们,同样有了富有文明修养的我们,才可能创造学校的辉煌,同学们紧紧围绕“家”字,打造温馨的学习、生活环境,和谐的师生关系和文明校园。
曾家小学
2017年10月26日
曾家小学第十一周值周工作总结 篇2
值周教师:周瑞玉
在校领导的精心指导和全体老师的全力支持与配合下,同学们表现良好、秩序井然,使各项工作按计划井然有序进行。现将上两周学校各方面开展的工作总结如下:
一、好的方面
1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的清洁区,值周教师和值周生每天不定时检查,校园的卫生总体较好。
2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。
3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。
4、数学教研组顺利开展了数学教研活动;综合教研组开展了学生冬季达标运动会。
5、几点表扬,个别学生能主动及时向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,不留姓名的同学自觉捡拾垃圾纸屑的现象增多。
二、几个问题及建议
1、家长接学生在校广场出口围堵现象严重,造成放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长群众根本无济于事。需要辛苦各年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园接送自己,一二年级在校门口接自己,三至六年级应当在路口处等自己。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象虽有所减少,但还有一些学生没有养成不乱丢垃圾的习惯,给值日生增加了很多额外的劳动负担。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前及放学后,大门口及塑料草坪处学生活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。希望班主任利用班会、宿管员利用舍训时间对这一问题进行引导教育。建议各班抽时间让学生把课桌抽屉、书包及学生口袋重新整理,把碎纸屑等清理干净。
3、周一升国旗时学生穿校服戴红领巾的习惯还未养成,平时少先队员佩戴红领巾的情况不太理想,站队放学个别班级拖拉现象有待改进。
4、学习自觉性还不够,部分学生学习目的尚不明确。
5、大课间活动部分学生没按要求开展指定的活动,而是在操场上任意追逐打闹,个别学生有攀爬栏杆现象,存在安全隐患。
6、就餐时,有部分学生严重挑食,请班主任和值周教师加强教育。
三、说明
因上周五天气突变,原定的“防踩踏演练”未能开展,所以延期到本周进行。
十月份德育工作总结 篇3
2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。
3、对六年级学生举办心理健康讲座。
针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出现个别“早恋”现象,我校安排专职心理健康老师王婷在学校餐厅举办了青春期教育和心理健康教育讲座,通过心理老师的讲解,现场和学生的互动,现场气氛非常融洽。同学们对这个讲座很满意。
4、开展了“颂改革,迎县庆”,唱县歌、征文、黑板报、手抄报评比活动,为全乡师生翻印《好地方》歌词歌谱,要求中高年级人人会唱;征文比赛,由各班评选上报校长室,经组织评比选出17篇征文报局关工委。
5、召开班主任工作例会,政教主任王卫红总结9月份以来班级管理工作,并对十月份工作进行了布置,分管校长和孙信兵校长对班主任工作提出一些具体要求。政教处还在全校周一集会上宣读了9月份7个文明班级,并举行文明班级授旗仪式。
6、开展关爱留守儿童工作
组织全体教师对留守儿童进行结对帮扶活动,对贫困的留守儿童发动师生捐款,解决他们的学习、生活的困难。积极配合乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省教育关工委领导到我校检查,对我校的关爱留守儿童工作给予了高度肯定。
7、抓好平安创建工作
(1)、积极和乡综治办、司法、派出所联系,整理校园及周边的环境,做到学校门前无摊点,无不合格车辆接送学生。
(2)下发告学生家长交通安全责任书,严禁12周岁以下的学生骑车上学,家长按时接送学生上学,放学按时到指定地点接学生等。
(3)做好相关资料,迎接上级检查验收。
8、以《规范》为抓手,规范办学行为
(1)抓好校园环境,达到美化、净化,做到无卫生死角;(2)抓学生行为习惯的养成教育,做到不乱抛、不乱吐、不乱画;(3)、严格执行课程计划,抓好广播操和课间活动。现在我校各班级都会做新一套广播操,而且老师都会做,10月份还举行教师广播操比赛,孙晓燕、宋豹和等 10名老师获得一等奖。(4)加大检查力度,校长室领导轮流值日,每天带领教师配合学生日查小组举行两次检查,对检查中发现的问题及时通报并限期改正。
9、开展师生读书活动,召开新教育博客写手会议。会议总结了前阶段的工作,表彰了读书活动好的班级和个人,对下阶段工作进行了布置。
十月份学生德育工作总结
本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生的心理素质,而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传,学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告:
一、精心组织的秋季运动会
10曰3号,我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上,学生们的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了优异的成绩;学生们也非常遵守纪律,都在自己的指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念进一步加强了;学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生,说明他们的提高了;同时也增强了班级凝聚力;
总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会
文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现,是每一个中学生应具备的美德,为了使“讲文明,懂礼貌”的风气在校园内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。
我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在10月12号,开展了文明礼貌活动的预备会;第二个阶段是在10月19号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到实践中去,各班班委认真组织,将活动落实到同学中,组织了新颖的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们容易接受,乐于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理,引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性,领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫的一笔。
此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们的道德意识,更让同学们体会
到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美德,为和谐校园的建设贡献了一份力量。
三、利用板报和广播站的宣传
为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开展,我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评,也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。
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